税法知识点全文(5篇)

第1篇：税法知识点范文

关键词：水利水电工程；施工质量；控制方法

引言

水利水电行业的发展在一定程度上与我国国民经济的可持续发展有着不可忽视的重要关系，其在整个国民经济建设中的重要地位也越来越突出。在水利水电工程建设施工作业中，如何进行良好的施工质量控制是其关键，也是确保人们生命财产安全及可持续发展的重要因素，只有提高其质量方能确保施工质量的预期效果，更好地服务于社会。但实际水利水电施工作业中，却存在着许多质量问题，这些问题的发生并不是单一因素所导致的，而是多种因素共同发生，其中也与水利水电施工特点相关，如施工周期长、施工作业环境较为复杂等。不同因素所产生的问题都会在一定程度上造成施工质量问题，故此相关人员必须引起重视，从根本上重视其质量问题，针对不同问题及时进行科学合理的解决。

1水利水电工程施工质量控制的重要性

1.1工程现场管理的重要性

工程现场管理从某种意义上来讲，是在整个水利水电工程建设施工过程中都能够做到很好地管理，针对每个环节可能出现的质量问题进行及时预防或是实时监管，尤其是施工中将水能向电能转换的过程中，这个是施工中极为重要的因素。通过这种方式可以更加明确施工作业方向和目的，也是希望水利水电工程建设可以更好地促进经济建设的发展。

1.2工程施工质量控制的重要性

在水利水电工程建设施工中，将水能转化为电能是极为复杂的施工作业流程，在这一过程中需要投入大量的人力、物力，尤其是需要高新技术作为支撑，才能更好地实现这一过程的转化。在水利水电工程建设中工程施工质量是其重点，在施工中加强质量管理是为了更加有效地推动工程建设的顺利完成，进而确保质量可以达到预期的效果，在规定时间内完成施工作业活动，节约一定的成本。

2影响水利水电工程施工质量的因素

2.1人员素质低

在水利水电工程建设中，人作为主体在整个施工过程中都充分发挥了重要作用，也是决定其质量好坏的重要因素。但是在实际施工作业中，尤其是一些较为落后的地区在进行水利水电工程施工作业时，一些施工作业人员往往整体素质水平不高，这就导致在施工作业中对其质量要求认识不够，很难确保其施工质量，且一些施工作业人员缺乏责任心，更加使得工程质量存在较大的安全隐患。

2.2施工材料的质量不合格

施工作业材料是影响整个水利水电工程建设质量的基础，尤其是混凝土的广泛使用，作为水利水电工程的基础材料，直接影响到施工质量。但是在一些施工作业中，相关施工作业人员并不能很好地对其进行掌握，有些甚至选择小的生产商采购混凝土原材料，这就大大降低了施工质量。因一些小的生产商他们的原材料制作并不是很符合国家的规定要求，这就导致施工中所使用的混凝土强度也不高，最终则会影响混凝土的使用。此外，一些施工作业人员并不能很好地进行混凝土搅拌，配比的不合理性也会导致质量问题，或是以次充好等上述因素都会影响施工质量。

2.3施工工艺方法选择不当

近年来，随着各种新技术的层出不穷，各行业在发展过程中在其工艺水平和技术方法上都在不断的创新与发展，对于水利水电工程行业也不例外。尤其是随着对质量要求的不断提高，对施工工艺更是提出了更高的要求。但是在实际施工作业中，一些施工作业人员并不能加强技术的创新与完善，依旧采取传统的施工作业方式，这对于大型的水利水电工程建设而言，其施工工艺很难符合施工作业要求，这就会降低施工质量。不仅如此，还会一定程度上影响施工作业进度，导致成本的增加。

3水利水电工程施工过程中质量控制方法

3.1原材料的质量控制

针对施工作业中原材料的使用必须进行严格。在原材料进入施工作业现场前，要进行对比分析，通过比较的方式进行原材料的采购，同时还要考虑到整体的成本控制问题，在成本允许的情况下采购合格的原材料，尤其是钢筋、水泥等原材料。不仅如此，施工过程中还要确保各种原材料的使用在使用前都得到了较好的存储，不断进行检验方能最终使用到施工作业中。此外，结合水利水电施工作业特点，为了有效避免原材料的浪费，或是出现以次充好的现象。要求施工作业单位检验部门必须定期进行抽查。

3.2施工设备的质量控制

施工设备的使用也是对其质量控制的重要因素。在水利水电工程建设中，一定要依据实际施工作业环境选择适当的施工作业设备，这样才能确保其施工质量。而且也不会损害施工设备，一定程度上既保障了施工作业质量，也确保了施工进度。在施工中如遇到设备出现故障等问题要及时进行处理，并采取科学的方式进行检查，防止强拆卸等现象。针对一些高危施工作业，要有专业的施工人员进行操作，严格按照施工设备的使用规范进行。

3.3建立完善的施工保证体系

任何一项施工作业都必须建立完善的施工作业体系，方能针对各环节进行合理的掌控，并协调各部门之间的相互配合与协作。可以建立相应的施工项目管理组，通过一系列规范的管理制度来约束施工作业中存在的不足，并针对质量问题落实到具体的责任人，一旦发现问题进行及时的处理。不仅如此，还要做好相应地惩罚规范，让每个施工作业人员都能意识到质量的重要性。

3.4对工程质量施工管理措施进行有效强化

这一方面的内容主要包括：对质量检查机构进行健全、对质量检查工作的工作内容进行确定、对工程质量岗位的任务制和责任制加以落实、相关的质量管理人员要将相关的管理制度落实到现场各个环节的管理工作之中，应用一些具有规范性和标准性的施工方式来进行具体操作，使整个施工的工序呈现出一定的规范性，通过这样来保证在整个施工过程中管理工作能够被落实到实处。另外，相关的施工企业还要构建起一套可行性较好且与实际施工情况相符的技术管理体系来使水利水电工程的管理工作的过程能够更加方便。

3.5加强对工程建设资金方面的管理

确保水利水电工程建设的顺利进行其中比较重要的因素则是资金的合理使用。尤其是在一些大型水利水电施工作业中，必须建立完善的资金管理机制，使得每个环节的施工作业都能得到合理的资金使用，避免资金的浪费，严禁资金任意挪动或是付款方式不明等现象的发生，要做到每项资金都有记录可循，一旦出现问题可以以此进行追究，查处。

3.6成本控制和环境保护

水利水电施工作业中的成本控制不仅仅是指资金的使用，更是对整个施工作业项目的宏观把控。施工作业有其自身的特点，如周期长、施工作业环境较为复杂，但是这些因素在合理控制范围内仍可以确保施工作业的按时完成。其中，不免涉及到施工设备的使用、人员的合理搭配以及其他方面的相应控制等，确保这些要素的成本控制则是从根本上对其工程造价提供保障。此外，施工作业中对环境的有效保护也是水利水电施工中需要注意的事项之一，在实际施工作业中要避免因施工而对环境产生一定的破坏。在施工作业前要对施工周围环境进行合理调研分析，制定科学的施工方案，施工单位及管理部门要有计划的对施工中可能产生的环境污染进行提前预防和治理，从源头上避免对环境产生影响。

3.7对施工过程中的要点给予重视

在对水利水电工程进行施工之前施工单位和相关的技术人员要结合现场的图纸和所设计的工程数据将工程准确的标定出来。这样在对工程进行具体施工的过程中能够为相关的施工人员提供有效的参考，并且也能使施工放线工作有所依照。在进行施工放线的过程中一定要结合工程的实际位置来确定出符合施工要求的方法。对工程的相关情况进行实地测量，由此来确定工程施工能否顺利进行。

3.8提高施工人员的素质

无论是先进的施工技术，还是对施工材料的鉴别使用都是需要通过施工人员来实现的。但目前我国相关专业的人才并不多，大多数施工人员或没有经过专业的技术培训，或自身的质量保障意识不强。这样的施工人员不仅在施工中会影响施工正常的进度与质量，即便在施工中出现了质量问题也无法及时的发现并处理。工程的管理人员应注重提升整体施工人员的素质。不仅要制定有效的用人制度，明确每个岗位的工作职责，做到责任具体到个人，还应给予施工人员必要的培训，保证他们能够掌握最新的施工技术，提升施工人员对质量的重视度。

4结束语

综上所述，水利水电行业作为我国的支柱型产业，其工程建设获得了进一步发展，从而为我国社会经济水平的提高奠定了坚实的基础。从某种程度上来看，我国水利水电工程的施工质量直接决定着水利水电行业是否能够获得健康稳定发展。因此，将水利水电工程施工质量控制管理工作落实好不仅有利于促进我国水利水电行业的快速发展，而且还能确保我国的社会经济获得可持续发展。

参考文献：

[1]魏广存，任仲宽.浅谈水利水电工程施工管理及质量控制[J].中国房地产业，2012（1）.

[2]欧逢春．水利水电工程施工质量管理存在的问题[J].价值工程，2010（33）.

[3]肖青龙.分析水利水电施工中碾压混凝土施工技术[J].黑龙江科技信息，2016（31）：219.

第2篇：税法知识点范文

关键词：水利工程；施工质量；控制

1水利水电工程施工特点

首先，水利水电工程的施工条件较为恶劣，并且施工难度相对较大，这是因为很多水利水电工程都会在偏远的地区进行施工，这样就会使交通不便利，施工条件恶劣，给施工造成较大的难度，不但会增加施工成本，还会影响施工质量，从而无法对水利水电工程施工质量进行有效把控；其次，水利水电工程施工的工作量相对较大，并且会涉及很多的专业，具有较强的专业性。例如，水利、电力、机械等，这些专业都有较强的专业性，所以需要专业的施工技术和管理人员对施工质量进行有效地控制；另外，水利水电工程施工中不同环节的重现性较差，这就需要与工程进行有效结合，再对施工质量进行控制。在不同的水利水电工程中施工条件差异很大，虽然在实际施工中会借鉴一些相似的施工经验，但是，总体来看工程之间的重现性较差，因此，对水利水电工程施工质量的控制难度相对较大。

2提高水利水电工程施工质量的措施

2.1严把原材料质量关

在水利水电工程施工中经常会使用钢筋、水泥以及混凝土、石料等原材料，在实际施工中务必要对这些原材料的质量进行把控，禁止使用不合格的原材料。首先，在选择材料供应商时，一定要选择合格正规的供应商，在验收原材料时要将每一批原材料的出厂检测报告一起提交；其次，在使用施工材料时必须要对每一批原材料进行抽检工作；最后，监理单位以及业主单位要对施工中的原材料进行抽检，一旦发现不合格的原材料必须要马上叫停，杜绝质量差的材料进入施工中，保证水利水电工程施工中各类原材料都符合国家相关规定，从根源上保证水利水电工程的施工质量。

2.2加强隐蔽工程质量管控

水利水电工程中隐蔽工程包括地基基础、钢筋施工等，在隐蔽工程施工结束后，同时在下一道工序施工前，监理单位要对施工质量进行验收。当监理工程师验收完毕并确认合格后，才能对其进行覆盖。可见，水利水电工程中的隐蔽工程具有不可逆和不可见的特点，如果隐蔽工程施工质量不合格，就会直接影响其他环节的施工质量。例如，在开挖地槽结束后，施工单位要通知监理单位对施工质量进行检测，通过现场施工情况和施工图设计文件的对比，确定地基是否符合设计施工条件。

2.3质量管理贯穿全程

在水利水电工程施工质量控制中，要对工程各个环节的质量进行有效控制，每一个环节每一个细节都对施工质量有着直接影响。施工单位要提前做好预测工作，充分掌握管理技术以及工程的标准。要将权责制度进行落实，在质量管理工作中安排专业的管理人员，并对施工中各个环节进行有效的管理，特别在施工质量控制环节中，加强重视程度。提前做好相关的计划对质量控制管理工作有着推动的作用，无论在施工中哪个环节，都应该严格按照要求进行，在不同施工环节设置不同的负责人员，对每个环节的质量要进行严格检查，避免工程中出现质量隐患。

2.4应用先进技术，提高施工水平

近年来，我国科学技术在不断发展，水利水电工程也有了新的技术方面，在水利水电工程实际施工中，要引入先进技术，这样可以有效提高施工中的科技含量，可以保证施工技术的有效开展。在施工中还要引入先进的设备，通过使用先进设备，加上专业施工人员的操作，可以有效保证施工质量。另外，施工单位要重视设备更新，在确保安全施工和施工质量的同时，不断创新水利水电工程的施工技术，实现水利水电施工自动化，对于经常出现故障的施工环节，一定要进行不断的调整，在降低设备损耗的同时能提高施工效率。

2.5控制实际施工环境，加强监管工作

在水利水电工程施工中，经常会因为多方面因素的影响导致施工质量不合格，而这些因素通常都存在不确定性，例如，自然因素中的地质因素等，在施工中经常出现坍塌等事故，针对这种情况，一定要对施工环境进行有效控制，对影响工程质量的因素进行严格有效的控制，同时要进行严格的监控，有效的监控工作可以降低事故的发生，另外，要对施工中每一环节的质量进行控制，避免施工环节对整体施工质量的影响。施工单位还要确保施工人员的专业性以及原材料等各方面的质量，如果施工中工序出现不合规的情况，务必要及时进行补救，这样才能保障水利水电工程施工质量控制工作的开展。

2.6强化水利水电工程施工质量验收管理

强化水利水电工程施工质量的验收工作尤为重要，只有保证工程质量验收合格，才能使工程投入使用。尤其在一些重要的工程中，更要加强工程质量的验收，监理单位以及项目的法人等要共同对工程施工进行检查，并将检查中的数据进行记录，将这些记录上报到工程监督机构，有利于后续工作的开展。

3结语

本文总结了水利水电工程建设过程如何开展质量控制，希望通过进一步阐述，能够为相关工作人员提供有效的借鉴与参考，从而助力水利工程建设水平的不断提高。

参考文献

[1]周轩哲.水利水电工程施工质量控制与管理研究[J].科技经济导刊,2019,27(13):46-47.

[2]陈爱喜.水利水电工程施工成本控制方法的分析[J].建材与装饰,2019(13):287-288.

第3篇：税法知识点范文

关键词:水利水电;施工过程;质量监控;管理途径

很多时候盲目追求水利水电工程项目数量的增加，便往往忽视了对工程施工质量的监控管理，致使部分水利水电工程项目遗患重重，给国家造成了很大的经济损失，也引发了很多不良的社会影响。所以，为贯彻落实中央稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的决策部署，切实加快水利水电工程建设，各水利水电工程单位要始终坚持责任、创新、诚信、共赢的价值观、自强不息，勇于超越的企业精神，以“忠实履约、以改善生态环境发展绿色水利水电建设创建精品工程”为目标，强化诚信管理，视工程施工过程质量为企业的生命，这样才能赢得社会的普遍认同。

1水利水电施工过程质量监控管理的必要性

质量是衡量一切水利水电工程建设的基本要素，离开了质量，一切都是空谈。随着国家政策的不断放宽和相应的资金支持，我国的水利水电事业取得了突飞猛进的进步，水利水电工程项目如雨后春笋般的在全国各地兴建起来。水利水电工程项目的效益不仅仅在一朝一夕，它将发挥长期的、系统性的作用，一旦质量环节出现问题，其危害也不是常规的批评、处罚、修复等治理措施就能够加以弥补的，不仅会让企业和政府承担经济损失的风险，还有可能造成无辜百姓的人身伤亡，对经济发展和社会稳定造成不可估量和无法挽回的影响。为此，加强水利水电施工过程的质量监控管理刻不容缓。施工过程中发现质量问题，造成的危害一般都在可控范围内，整改难度也低，不会耗费大量的人力、物力，有利于降低施工损耗，提高施工效率，保障工程建设的如期进行。凡是涉及到水利水电工程施工过程质量监控管理的工作人员，都要提高认识，明确岗位职责，一个人的麻痹大意，一念之差，就可能引发蝴蝶效应，最后只能悔之晚矣。

2水利水电施工过程质量监控管理途径

2．1建立水利水电工程施工过程质量监控体系

水利水电工程项目参建各方要建立健全质量管理体系和组织机构，努力呈现高标准建好工程的良好氛围。参建各方不断完善工程质量管理体系，积极进行质量管理和施工技术创新，加强一线施工人员技术培训，采取多种措施努力提高工程施工质量。参建各方要不断加强质量意识和执行力，使质量管理体系日趋完整、质量管理责任更加明确，组织机构健全、质量管理人员配备齐全，制定的各项质量管理制度和质量保证措施能较好地贯彻到施工过程中，保障质量管理体系运行情况总体良好。水利水电工程施工的主要原材料检测各项性能指标要满足规范及设计要求，保证大坝围堰防渗体系施工质量控制。确保各施工部位开挖、锚喷支护、锚索、钢筋及钢筋连接、混凝土性都能满足规范和设计要求。不定期检查各标段已完成项目的开挖、支护、填筑、灌浆、钢筋混凝土等施工质量，确保总体施工质量处于受控状态。

2．2建立水利水电工程质量监督站

成立水利水电工程质量监督站，正式成立的水利水电工程质量工程监督机构要多措并举，狠抓水利水电工程质量管理队伍建设，组建专职机构，着力提高水利水电工程施工建设质量。水利水电工程质量监督站的主要职责是贯彻执行国家、水利部和省市有关工程建设质量管理的法律法规及有关规定;根据分级管理原则，对辖区内水利水电工程实施质量监督;管理辖区内质量监督检测工作;参加所监督工程的初步设计等有关会议和验收;参加受监督工程质量事故的工程调查和处理。水利水电工程质量监督站的成立，对促进落实工程质量监督分级管理，健全水利水电工程质量监督机构建设将起到示范性、关键性的促进作用。

2．3组织开展水利水电施工过程质量培训

培训班可分多期举办，培训可由各地区水利工程建设质量与安全监督中心站或水利工程协会承办。培训主要针对水利厅组织编制的《水利水电工程单元工程施工质量验收评定表填表说明(试行)》(包括土石方工程、混凝土工程、地基处理与基础工程、堤防工程)进行讲解与说明。培训班要邀请经验丰富、理论扎实的各水利工程监督站负责人进行讲解。培训授课中可通过采用大量的实例讲解，使学员们深刻理解工程质量评定的实际填报方法，保证了质量评定的科学性、真实性。通过培训可进一步规范水利工程施工建设质量评定工作，为保证我国大规模水利建设施工过程的质量夯实了基础。总而言之，施工单位要想获得可持续发展，就必须做好水利水电工程施工过程中的质量监控管理工作。新时期，水利水电工程建设面临着新的挑战，对水利水电施工过程质量的监控管理工作也提出了更高的要求，也需要更多富有责任心、具有较强质量安全意识和掌握较高施工技术水平的施工技术人才加入到水利水电工程建设的施工队伍中来。

参考文献:

［1］方国栋．水利水电施工过程中的质量监控管理探析［J］．河南水利与南水北调，2015(08):1～2．

［2］戴世雄．水利水电施工过程质量监控管理探析［J］．江西建材，2015(09):130～131．

第4篇：税法知识点范文

关键词：农田水利工程；施工难点；处置方法

引言

在各项惠农政策颁布之后，我国农村经济水平得到了明显的提升，农田水利工程在其中更是为农村经济发展作出了较大的贡献，从另一面来分析也能够看出农田水利工程对于农业经济发展、国民经济健康发展的影响。为此，越来越多的农田水利工程项目也在不断的涌现出来，而要想确保农田水利工程质量，就一定要做好施工难点处置，从而才能真正有效的发挥出农田水利工程的促进作用与价值。

1农田水利工程施工难点

1.1施工现场环境

研究调查显示，大多数农田水利工程地基都较为潮湿，而这种地质条件则会直接影响之后工程的实施，比如说，在工程土方开挖过程中，就很容易出现地基变形、地基沉降等问题。由此可见，施工现场环境也是农田水利工程施工难点之一，在施工之前需要做好环境勘察[1]。

1.2基坑施工

农田水利工程在建设过程中，基坑施工属于其中较为关键的一个环节，可是同样的也具有较大的难度，假设在施工过程中没有保障这一环节质量，就会直接对工程功能性与安全造新影响。例如，在农田水利工程基坑施工环节中，就经常会出现一些变形、积水等问题，更甚者还会出现大面积的坍塌现象，进而就直接影响工程的实施。

1.3混凝土施工

在农田水利工程在建设过程中，混凝土施工也是较为困难的一个环节，假设施工过程中出现了振捣不合理、一次性填料使用过多等现象的话，就会直接影响混凝土表面施工质量，增加施工缝隙，严重的话还会引发大面积的水泥浆流失。为此，要想确保农田水利工程施工质量还需要加强对混凝土施工的关注。

2农田水利工程施工难点处置方法

2.1做好前期准备工作

在农田水利工程施工过程中，要想真正有效的处置难点，还需要做好前期准备工作，为之后的施工奠定基础。具体而言，在施工之前相关技术人员可以对工程施工特点进行具体的分析，同时对施工现场地质条件、资源配置等情况进行实地考察，并且对整个施工流程、方案以及工艺进+行反复的确认。除此之外，为了能够进一步提高农田水利工程施工质量与效率，在前期准备过程中可以对工程量以及资源进行严格的划分，以此来促进各个资源以及工序的有效利用。最后，还需要做好施工测量工作，通过组间专业的测量小组来进行测量与放样工作，以此来为之后的施工打下良好的基础[2]。

2.2确保砌筑施工质量

在农田水利工程施工过程中，砌筑施工是较为重要的一个环节，只有做好这一项工作才能进一步提高整个工程质量。为此，在实际施工过程中，相关人员一定要对砌筑浆性能进行优化，尽可能的提高砌筑效果。具体而言，在开展这一项工作之前，施工人员需要进行严格的清理，尤其是对于石料表面污垢以及杂质一定要及时进行清理，同时让其表面具有较为良好的湿润度；其次，在进行石体砌筑的过程中，施工人员需要将砂浆的强度控制在2.5MPa以上，同时对其表面所存在的浮渣进行及时的处理。除此之外，在砌筑施工过程中还需要尽量避免震动现象的发生，这样才能有效的避免出现严重的下层砌体，而在实际勾缝处理的时候，可以将砌体砂浆标号较高的砂浆作为首选。最后，在进行砌筑的时候，施工人员可以选用铺浆法来进行处理，而对于铺设厚度可以控制为2~5cm。

2.3保障钢筋混凝土施工质量

在农田水利工程施工过程中混凝土施工属于其中较难的一点，也只有真正保障了钢筋混凝土施工质量才能真正提高整个工程质量。首先，在施工之前，一定要对施工所使用的钢筋进行仔细的检验，确保其质量、性能以及规格都满足农田水利工程施工要求，而且在进入施工现场之前也需要做好质量检验工作，以此来促进施工质量得以提升；其次，在实际施工过程中一定要结合工程实际需求来选用恰当的施工方式；最后，在进行混凝土浇筑的过程中，也需要控制好其质量，对混凝土性能、连续性加强分析，最好是实现一次性浇筑，这样就能进一步确保混凝土施工质量。另外，在混凝土浇筑过程中，对于模板之间的缝隙一定要加强控制，避免在浇筑过程中出现流失、气泡等问题，对于振捣的速度以及时间也需要合理控制，这样也能提高工程质量。

2.4确保低压管输水的铺设的规范性

在农田水利工程施工过程中，确保低压管输水的铺设的规范性也是提高工程质量较为重要的一项举措。在对低压管进行铺设的过程中，施工人员可以建设扬水站，这样就能充分将渠道、坑塘水利用起来，真正实现灌溉的效果。为了实现低压管输水，施工人员可以在施工过程中选用耐压较低的管道，借助于低压水从水源输入到田间，这样也就能够实现地面灌溉的效果，而且相比较于其它输水方式而言，这一方式在实际使用过程中水资源损失更少，而且输水效率也更高[3]。除此之外，在这一过程中，施工人员最好是对当地地形、气候以及经济等多方面因素进行具体的分析，这样才能避免群众因此而受到干扰。

3结语

综上所述，农田水利工程施工难点主要表现在施工现场环境、基坑施工以及混凝土施工等方面，而要想有效的解决这些难点，则需要在实际施工过程中做好前期施工准备、确保砌筑施工质量、保障钢筋混凝土施工质量、确保低压管输水的铺设的规范性，以此来真正建设出高质量、高标准的农田水利工程，从而真正促进我国农业经济水平得以提升。

参考文献

[1]张文举，伊广峰.浅析农田水利工程施工技术的难点及质量控制[J].工程技术：文摘版：55.

[2]叶文财.浅谈农田水利工程的施工难点及施工技术要点[J].工程技术：引文版：179.

第5篇：税法知识点范文

关键词：税法；课堂教学质量；提高途径

课堂教学质量是指既定教学目标的实现程度。税法是应用型本科会计专业的重要课程，提高税法课堂教学质量，调动学生学习税法的兴趣对人才培养尤为重要。提高应用型本科税法教学质量，需要从教师语言及教学演示基本功、教学内容、教学方法、教学模式、课堂教学效果评估、课堂教学质量评价指标等方面展开。

一、教师语言及教学演示基本功要扎实

讲授式教学是税法脚下不可或缺的方法，要提升讲授式教学方式的效果，教师要运用授课艺术激发学生的参与热情。教师的口语表达能力非常重要，教师的普通话要标准，能正确使用名词和术语，语言清晰准确，具有亲切性、启发性、逻辑性、趣味性。教师除了要善于表达，还要鼓励、引导学生自己表达。现代信息技术的发展需要教师具备较强的教学演示能力。PowerPoint演示文稿代替传统板书，PowerPoint演示文稿的设计水平对税法课堂教学质量具有重要作用。PowerPoint演示文稿不是简单地把教材中的文字转换为电子形式，而要根据教学内容突出重点，图文并茂，以达到更好的课堂脚下效果。税法PowerPoint演示文稿中，首先要明确主题，其次要归纳重点，最后录入文字并收集相关的辅助材料（图片、表格、音乐、录音等）。

二、完善税法教学内容

提高税法课堂教学质量，首先要深入研究税法教学内容，高校税法教师不仅要具备教学必备的税法专业知识，还要有必要的延伸和扩展知识。税法是国家的法律制度，内容更新较快，一本合适的教材不可获取。税法内容较多，课堂学时有限，教师不能简单地舍弃某些教学内容，而要保留基本、重要的知识点，要让学生在课堂上掌握学习方法，融会贯通。提高税法课堂教学质量就是要从庞大繁杂的税法教学内容中挑出重难点，用较少的课时引导学生快速掌握知识。例如，税法按税种进行分类设置，每个税种都有基本的税法要素，这就是学习税法的线。增值税、消费税、企业所得税、个人所得税是重要税种，每个税种的应纳税额的计算是重点。教师在税法课堂上除了教授学生认识税种、计算税额外，还可讲一些税法的发展历史和发展动态以及税种的制定背景等，以培养学生的创新意识和科学精神。针对应用型本科会计专业的特点，税法教学内容还应侧重会计知识与技能，如在课堂上引入与税收相关的会计分录，如增值税会计、消费税会计。教师要在熟悉教材的基础上制定合适的教学大纲，教学目的要明确，要求重点突出，难点分散，教学程序合理，符合学生的认识规律，教案格式规范。教师可采用集体备课的形式分享教学资料，及时总结评价教学内容。

三、丰富税法的教学方法

税法是一门理论和应用实践性都较强的课程，在课堂上引入案例教学法能较好地兼顾二者。要达到预期的教学效果，案例的选择尤为重要。案例的选择原则应是有助于阐释税法理论的；容易被学生感知的；具有真实性、典型性等特征的；具有争论性和启发性的。例如，以电视连续剧《欢乐颂》中樊胜美和王柏川为例。王柏川请樊胜美去饭馆吃饭，樊胜美穿了前不久从商店新买的某品牌的打折衣服，喷了王柏川托人从法国带来的香水。在吃饭过程中，王柏川点了一瓶新疆产的红酒和一包香烟。已知王柏川的工资扣除五险一金后是12000元，托人从法国邮寄送给樊胜美的3瓶香水每瓶售价为400元，加上运费总共600元，一瓶红酒总价234元，香烟出厂调拨价为46.8元/包，烟草公司批发价49元/包，市场指导零售价56元/包，樊胜美穿的衣服折后价为900元。由上可知：王柏川月工资应缴纳个人所得税=（12000-3500）*20%-555=1145元；樊胜美花900元买的衣服增值税+城建税+教育费附加=900÷1.17×0.17×（1+7%+3%）=143.85元；樊胜美喷的香水每瓶成本（400*3+600）/3=600元。共3瓶香水，按规定每瓶完税价格为600元。各种税费如下：关税=1800×50%=900（元）；消费税=1800/（1-30%）×30%=771.43（元）；增值税=（1800+900+771.43）×17%=590.14（元）；3瓶香水入境成本=1800+900+771.43+590.14=4061.57(元)；一瓶红酒涉及增值税+消费税+城建税+教育费附加=234÷1.17×（0.17+0.1）×（1+7%+3%）=59.4元；香烟涉及增值税+消费税=46.8÷1.17×0.17+46.8÷1.17×0.56+20×0.003=22.46元；城建税和教育费附加总共2.246元。通过类似案例，税法知识与学生的实际生活紧密结合，增强了学生学习税法的兴趣，提高了学习效果。在案例教学的过程中，教师要注重与学生的互动，引导学生积极思考，提升学生的理论水平和应用能力。教学方法包括教师的教法、学生的学法等，税法教学方法除了案例教学法，还有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、发现法、探究法等。多种不同方法结合运用，能有效提升税法课堂的教学质量。

四、改革税法教学模式

提高税法课堂教学质量可以引入翻转课堂教学模式，利用多媒体网络技术，教师提前把税法知识内容、课件上传到网上，学生自主学习，记录学习中遇到的问题，课堂上与教师现场讨论。对于有些问题，学生可以通过网上分享与教师沟通，与同学进行互动讨论。税法翻转课堂教学模式由课前学习和课堂学习两个部分组成。1.课前自主学习为促进学生自主学习，上课前，教师按照教学进度安排将微课、视频、音频、PPT、文档等教学资源利用网络平台发放给学生。按照一个税法知识点录一个视频，清晰简洁，时长控制在8～10分钟。例如，增值税应纳税额的计算，教师可以将计算过程录制出来，学生一目了然；增值税申报纳税程序可以使用动画的形式。视频结束之前，教师布置一些练习题，学生检测自己对税法知识点的掌握程度，也便于教师发现问题，调整课程进度。例如，消费税法中酒类应税项目的课前任务可以这样设计：找到一些会喝酒的人朋友，无论是白酒、啤酒、红酒还是其他酒；观看视频《酒类对身体健康的影响》，了解对酒类征收消费税的原因；观看教师录制的视频《酒类消费税应纳税额的计算》，帮喝酒的朋友算一算喝每瓶酒应负担的消费税额，将自己的计算过程与结果以小案例形式提交给教师。完成三个课前学习任务的学生，记优秀；完成两个任务的学生，记中等；只完成一个任务的学生，记及格；一个任务都没完成的学生，记不及格。2.课堂讨论总结学生经过课前学习，对知识有所了解，对课堂教学质量的提高有很大帮助。教师根据学生在课前学习中出现的典型、问题进行归纳总结，引导学生解决问题。以酒类消费税为例，课堂设计如下：（1）教师在课前筛选并打印学生在课前学习任务中提交的喝酒人应负担的消费税额计算案例（分成白酒、甲类啤酒、乙类啤酒、黄酒、红酒、酒类饮品6大类，如没有相应案例，教师进行补充）；学生分为6组，将6个打印好的案例分别交给6个小组，要求小组计算出酒类应纳消费税额。（2）交换案例分析，小组间交换案例，分析讨论其他组应纳税额的计算问题，主要是分析计算是否正确，如果错误，错在哪里，如何更正。（3）代表演示与点评，6种酒分别由1个小组演示，如第一组派一名代表演示白酒消费税应纳税额计算，第二组演示甲类啤酒的应纳消费税额的计算，以此类推。教师点评，针对每组的问题及学生演示发表评论，肯定学生的成绩，指出不足。（4）对于有争执的小组，教师要充当临时调解员的角色，以保障课堂脚下顺利进行。

五、强化税法课堂教学效果评估

提高税法课堂教学质量，就要注重对教学质量评估，从评估中找出问题，针对出现的问题进行改正。评估教学质量的手段有作业、考试、税法比赛等。有些作业要求学生总结税法理论框架和内在逻辑的理论性，既有助于帮助学生巩固学习过的理论知识，也有助于教师发现理论教学中存在的不足。有些作业设置一些问题，学生在解决问题的过程中完善知识结构，向教师反馈学生是否顺利突破理论学习瓶颈。有些作业要求学生完成案例分析或者撰写小论文，帮助学生拓展税法知识，强化学生对于税法问题的思考，这类作业为教师进一步设计提升学生的实践能力提供依据。考试是评估课堂教学质量的重要依据。一份试卷应该较全面地反映学生对各种不同性质的知识点的掌握情况，教师能够通过试卷了解学生的知识掌握情况。税法比赛是评估税法课堂教学质量的依据，比赛目的是通过竞争促进学生运用税法知识。比赛一方面可以检验学生运用税法知识的情况，另一方面可以帮助教师了解学生的学习情况以便及时调整。比赛还可以加强学生与外界的交流，扩宽知识领域。如果参赛获奖，学生获得荣誉，有利于提高学习积极性；如果参赛没有获奖，学生认识到差距，教学质量有进一步改进的空间。有些比赛通过网上答题的形式展开，参赛内容是纯税法知识，这种比赛有利于促进学生学习税法知识，增强全社会纳税意识，提高税法遵从度。有些比赛以写税务论文的形式开展，有利于锻炼学生的写作表达能力，考查税法综合性知识。有些比赛与会计其他学科相结合，有利于考查学生的跨学科综合能力。

六、优化税法课堂教学质量评价指标

教师可从教学课堂质量评价指标中了解授课效果，了解课堂教学存在的问题，以便及时改进、调整、提高。评价体系的建立意味着课堂教学中与教学相关的各种因素的侧重点不一样，教师在课堂教学中注重评价重要因素，发挥评价的导向功能，使课堂教学符合学习特点，提升学生的学习兴趣。每个一级指标下面对应2~3个二级评价指标。对每个教学指标可以设计一定的分数权重，以便量化课堂教学质量。学生、督导、其他教师从这些指标中对税法课堂教学质量进行评分，授课老师通过量化后的指标找出自身存在的问题，以便及时调整、改进、提高。例如，授课老师在活跃课堂氛围方面的分数很低，那么就要相应找些能活跃课堂氛围的方法，以此提高课堂教学质量。税法课堂教学涉及多方面，需要教师研究税法课程的特点，从税法教学理念、课程体系、教学内容、教学方法，教学评价等教学要素综合研究。通过研究，不断开发与更新知识，使税法课堂教学质量不断提高。课程与科研相结合，科研有助于对学科或课程相关内容做前瞻性分析，可以从研究中发现启发性的观点、理论和方法，如果将这些和课堂知识结合起来讲解，会使教学变得生动有趣。对于比较难理解的知识点，教师可以尝试融入其他学科知识，达到事半功倍的效果。

参考文献：

[1]蔡红梅，许晓东.高校课堂教学质量评价指标体系的构建[J].高等工程教育研究，2014

[2]徐玉珍.从基础教育课程改革需要出发重新思考教师教学基本功[J].课程教材教法，2004

[3]彭金冶，杜忠连.高校法学课堂教学质量提高途径研究[J].黑龙江高教研究，2014