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课堂内外·小学低年级杂志简介
《课堂内外·小学低年级》创刊于2007年，发行周期：月刊，四川省科学技术协会主管，四川省科学技术协会主办的学术期刊。杂志是一本专为小学低年级学生打造的教育刊物，旨在提供有趣、生动、富有启发性的内容，帮助他们拓展视野、激发学习兴趣，提高综合素质。该杂志的内容具有很强的趣味性和互动性，涵盖了多个领域，包括自然科学、人文历史、艺术文化等。通过生动的故事、有趣的谜题、互动的游戏等形式，将知识融入到轻松愉快的氛围中，让孩子们在快乐的阅读中获取知识，提高思维能力和解决问题的能力。
该杂志的文章内容丰富多彩，注重启发性和引导性。它不仅关注学科知识的传授，还通过引导学生进行思考和探索，培养他们的创新思维和自主学习能力。通过设置问题情境、引导学生探究等方式，让学生在思考和解决问题的过程中，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。此外，该杂志还注重学生综合能力的培养。它通过开展各种有趣的实践活动，如手工制作、科学实验、户外探险等，让学生亲身体验和实践，培养他们的动手能力、观察能力和实践能力。同时，通过参与这些活动，孩子们还可以学会团队合作和分享精神，提高自己的社交能力。
除了内容丰富多彩之外，杂志还注重版面设计和插图绘画。采用活泼可爱的版面设计，搭配生动形象的插图和卡通人物，让孩子们在阅读时更加轻松愉悦。这些插图和卡通人物的设计不仅增加了孩子们的阅读兴趣，还可以帮助他们更好地理解和记忆知识。杂志还注重与家长的互动和沟通。通过开设家长专栏、教育心得分享等方式，为家长提供教育指导和经验分享，帮助他们更好地与孩子沟通和交流。同时，杂志还定期举办各种亲子活动和赛事，鼓励家长和孩子一起参与，增进亲子关系，促进家庭教育的实施。
课堂内外·小学低年级杂志栏目设置
剪刀石头布、知识逗逗乐、安奇奇爆笑校园、宝贝星秀场
课堂内外·小学低年级杂志荣誉信息
课堂内外·小学低年级杂志订阅方式
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课堂内外·小学低年级杂志社投稿须知
1、论文要明确地提出问题，论证严密，符合逻辑；对所研究问题的理论和现实背景有清楚的描述，对相关领域现有的研究有必要的说明；清晰说明已有文献与所投稿件在学术贡献方面的区别与承启关系，并指出论文的创新之处。
2、参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。
3、篇名：篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。
4、注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）
5、务必详细注明作者姓名,出生年月,性别,民族，籍贯，学历,单位全称,职务，职称,研究方向,学术成就，联系电话,电子邮箱，联系地址等。
6、关键词：3-8个（关键词选定的基本原则：每个关键词都要与文章内容契合，概念不可太大，也不要过小，可从方便网上检索的角度考虑）。
7、内容涉及基金资助项目、专利项目或获奖项目等请注明基金项目名称及项目编号，并附单位证明和项目证书的复印件。
8、前言：主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状，并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。
9、插图力求简明清晰，用计算机清绘，线条要匀，线宽0.2mm，图中文字、符号、纵横坐标必须与正文一致;照片要求黑白清晰，层次分明，标明比例尺;表格采用三线表的形式，图表名应附相应的英文名。
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