公务员期刊网 精选范文 学校安全隐患排查制度范文

学校安全隐患排查制度精选(九篇)

学校安全隐患排查制度

第1篇:学校安全隐患排查制度范文

隐患排查治理工作,经研究,决定提出如下治理实施意见。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神,坚持科学发展、安全发展的理念,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开

展“学校安全隐患排查治理年”活动,围绕降事故、控指标、保平安的目标,进一步加强领导,落实责任,完善机制,创新手段,强

化措施,促进全县学校安全形势稳步好转,为经济社会又好又快发展营造安全、稳定的环境。

二、工作目标

通过开展“学校安全隐患排查治理年”活动,进一步落实学校安全管理责任;全面排查治理学校安全事故隐患和薄弱环节,认真

研究解决存在的突出问题;建立重大危险源监控机制和隐患排查治理长效机制及分级管理制度,普遍建立起较为完善的学校安全工作

体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,确保挂牌督办的重大安全隐患达到较高的整改率,有效防范和遏制特

大事故的发生,全面完成上级下达的各项安全管理目标任务。

三、排查和治理重点

(一)用于接送学生的车辆准入制度落实情况;学生接送车专用标志移用情况;学生接送车超载情况。

(二)校园建筑物避雷设施符合国家有关标准的落实情况。

(三)校园周边治安、道路交通和饮食摊点安全隐患情况。

(四)破旧校舍使用及存在的安全隐患情况。

四、实施步骤

(一)动员部署阶段(20*年4月10前)。根据此次活动总体目标,各学校(幼儿园)要结合本单位实际,研究制定开展安全隐患

排查治理活动的具体实施方案,并进行层层动员,周密部署,督促学校认真抓好落实。

(二)排查梳理阶段(4月份)。各学校(幼儿园)要对照事故隐患认定标准全面排查,加强隐患自查和整改,做到边查边改,不留

死角;对暂时难以整改的事故隐患,要落实责任、资金、措施和监控手段;要建立完善隐患排查治理台帐,对排查情况及时进行分类

梳理、建档、检查,并每月3日前以表格的形式向教育局普教科上报。

(三)认定挂牌阶段(5月份)。各学校(幼儿园)要做好事故隐患的排查登记工作,及时报送重大隐患排查认定情况;教育局将

根据各校排查认定的事故隐患,梳理认定教育系统内需要挂牌督办的隐患治理学校(幼儿园),并于5月5日前报县安委会办公室。

(四)整改落实阶段(20*年全年)。各学校(幼儿园)要加大事故隐患整改力度,做到“发现一起,整改一起,整改一起,消

除一起”。存在重大隐患的学校(幼儿园)要落实责任,限期整改。

(五)督查验收阶段(11—12月份)。教育局将组织督查组,对全县中小学、幼儿园开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。本次学校安全隐患排查治理活动由教育局统一领导。各学校(幼儿园)要在教育局统一领导下成立

学校安全隐患排查治理活动领导小组,并结合实际,按照《关于印发*县安全生产隐患排查治理年活动实施意见的通知》(象政办

发[20*]46号)要求以及本实施意见提出的各项要求,迅速制定本单位治理活动的具体实施办法,明确分工,明确责任,狠抓落实。

(二)全面整改,督促检查。各学校(幼儿园)对自查中查出的每一处安全隐患要登记造册,对自查出的事故隐患要提出具体整

改办法。学校能够自己整改的要限期完成,学校一时难以整改或本身无法整改的,要及时报告教育局和当地人民政府。同时,各学校

都要制订相应的应急预案,对事故隐患加强监控。教育局要加强对学校整改落实情况的检查和督促,并结合工作实际,突出重点,克

难攻坚,做到重点时期抓“早”,重点领域抓“紧”,重点隐患抓“整”,解决突出问题,切实消除事故隐患,增强事故防控能力。

(三)广泛发动,群防群治。各学校(幼儿园)要充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的

积极性,发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治

理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

(四)立足当前,着眼长远。各学校(幼儿园)要以这次隐患排查治理年活动为契机,推动重大危险源监督管理工作和事故隐患

排查治理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立安

全管理的长效机制,严控新隐患的发生。

(五)广泛宣传,舆论监督。各学校(幼儿园)要充分利用广播、报刊、校园网络等各种媒体,广泛宣传这次隐患排查治理年活

动,加大舆论监督和群众监督力度,大力宣传隐患排查治理和安全工作的先进典型与经验,普及安全知识,促进学校安全工作。

(六)严格制度,畅通信息。专项行动期间,各学校(幼儿园)要明确专人负责信息报送及联系沟通,确保联系渠道和工作信息

第2篇:学校安全隐患排查制度范文

一、全面排查安全隐患

各乡镇文教室及各级各类学校要立即做出安排,春节前各级各类学校和幼儿园进行一次拉网式的安全隐患排查整治行动,确保不落一校,不留死角。排查工作要突出以下8方面重点:

1.消防安全:重点排查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准;2. 学校交通安全:排查校车是否安全,驾驶员资质是否符合有关规定,是否租用拼装车、报废车和未经检验合格的机动车接送学生和幼儿;3.设施设备安全:排查学校锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施;4.公共场所:游泳池、实验室、礼堂、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所存在的安全隐患;5.学校食品卫生:卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食堂管理情况、食品留样、入库索证登记、从业人员健康状况等;6.安全管理制度建设和落实情况:学校安全工作领导机构、安全管理制度、责任制度、检查报告制度和应急管理工作体制、机制是否健全完善,校园安全防控系统设备、设施是否正常运行;7.学校治安防范:学校门卫室管理制度落实情况,保安配备、防范器械配备、监控报警系统等是否符合要求等。8.假期留校学生的安全管理:留校学生管理制度、措施是否到位,日常饮食、出行、用电、出入登记、请销假等制度是否完善和落实。

二、全面整治安全隐患

各级各类学校要建立隐患排查整治清单、落实整改责任制。要严格遵照“有隐患不排查是失职,排查出来不治理、不整改是渎职”原则,对排查出的所有风险隐患,明确整改措施、整改标准、责任单位、责任人和完成时限。各级各类学校,要针对这次安全隐患大排查大整治行动建立专门隐患排查整治清单,实施“清单式”管理。对排查出的安全隐患要逐一登记、逐一落实整改责任和责任人。对学校不能够自行解决的安全隐患,要按照《河北省学校安全条例》规定,分清相关部门职责,积极与当地有关部门沟通协调或及时报告当地政府,并做到文字留档。省、市安委办要求对排查出的安全隐患“零容忍”,限期整改到位,复核销号,实现闭环管理,确保见底清零,对拒不整改的依法严肃处理。

第3篇:学校安全隐患排查制度范文

根据省 市 "三严三实"专题教育部署和《 济源市教育局 关于在教育系统"三严三实"专题教育中开展"三查三保"活动工作方案》( 济教办〔2015〕156号 )要求,按照省 市 安委会 、省教育厅 "查尽责、除隐患、保安全"活动安排, 济源市 教育 局决定 在全 市 教育系统开展"查履职尽责、执法监督情况,着力消除安全隐患,确保师生生命财产安全"(简称"查尽责、除隐患、保安全")活动。具体实施方案如下:

一、工作目标

深入学习贯彻 中央、省领导同志的 系列重要讲话 、 重要指示批示精神,落实省 市 关于"三严三实"专题教育和"三查三保"活动部署,结合教育系统开展的"依法治教年"活动,深刻汲取鲁山特大火灾事故教训,认真查摆安全工作中"不严不实"问题,推动牢固树立安全工作红线意识和安全发展理念,切实履行 学校安全主体责任和教育部门 监管责任,进一步加大预防力度和安全监管力度,全面排查整治事故隐患,严格落实安全管理措施,坚决防范和遏制各类安全事故发生,确保师生生命财产安全。

二、组织机构

市 教育 局 成立"查尽责、除隐患、保安全"活动领导小组,具体协调推动全 市 教育系统"查尽责、除隐患、保安全"活动。

组 长: 于 琳

副组长: 原 涛 胡银枝 赵忠红 李伯勇

许钰兰 (常务副组长) 袁保中

成 员: 赵体波 吴玉红 王延文 张二东 李延勋

许立军 郜春龙 李霖波 孔令娟

领导小组下设办公室,办公室设在 市 教育 局安全 办,办公室主任由 许钰兰 兼任,办公室副主任由 赵体波 兼任。

三、主要任务 及职责分工

全 市 教育系统实行"条块结合、上下联动、各负其责"的工作机制 , 开展 以 "四查、八除八保" 为 主要任务 的 "查尽责、除隐患、保安全" 活动 .

"四查"即: 一查 学习贯彻落实系列重要讲话、指示批示精神情况;"发展决不以牺牲人的生命为代价"的红线意识、底线思维,"以对党和人民高度负责"和"知厉害"的责任意识,"临事而惧、半夜惊醒"的忧患意识,"党政同责、一岗双责"的担当意识,"始终把人民群众生命安全放在第一位"的安全发展理念等理念意识的确立情况。 二查 深入开展"三严三实"专题教育和"三查三保"活动,安全生产工作中存在的"不严不实"和"十不十欠"等问题。 三查 贯彻落实《安全生产法》和省委、省政府《关于加强安全生产工作的意见》(豫发〔2014〕23号),安全生产责任体系建立,安全生产领导责任、部门监管监察责任落实情况。 四查 负有安全监督管理职责的部门履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务情况。 (安全办、机关党委、监察室负责)

"八除八保",即以排查消除8个方面的安全隐患为重点,全面彻底排查消除教育系统各类安全隐患,保证安全:

1 . 排查消除消防安全隐患,保证安全。以 中小学、幼儿园、托管机构 宿舍、餐厅、教室、体育馆、图书馆、礼堂、高层建筑等人员密集场所为重点,以建筑材料、电气线路、疏散通道、灭火设施、消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施、安全出口、应急疏散预案及演练等为重点内容,全面深化消防安全集中整治专项行动。 (安全办、教育科、职成教科、幼教中心、高教科负责)

2 . 排查消除校车安全隐患,保证安全。排查校车使用制度管理、校车日常检修管理、校车交通违法监管、校车动态管理、校车消防设施配备管理、校车驾驶人员管理、学生交通安全教育管理情况,消除校车安全隐患,确保交通安全。 (安全办负责)

3 . 排查消除食品安全及卫生防疫安全隐患,保证安全。对学校超市(商店)、学生食堂、学生营养餐等全面排查,强化日常监管,着重检查食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和合法、规范的落实情况。学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。 (体卫艺站负责)

4 . 排查消除防洪度汛安全隐患,保证安全。全面开展汛期隐患排查和隐患点除险加固,严防自然灾害引发事故灾难。重点排查防汛责任制落实、防汛预案修订、防汛物资储备、防汛通信、防汛队伍、防灾减灾知识和技能教育等内容,确保安全度汛。 (安全办负责)

5 . 排查消除危险化学品安全隐患,保证安全。以学校实验室为重点,着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,实验设施设备安全运行情况,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。 (电教中心负责)

6 . 排查消除校园治安安全隐患,保证安全。以校园安保体系建设为重点,着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、校园暑期安全管理等情况。 (安全办负责)

7 . 排查消除教学活动安全隐患,保证安全。全面排查教学活动安全隐患,着重检查实习、实践活动、夏令营、暑期活动等集体活动的安全教育、安全制度、安全措施、应急预案等落实情况,严防踩踏、人身伤害、溺水等事故的发生。 (教育科、职成教科、安全办负责)

8 . 排查消除校园建筑安全隐患,保证安全。结合正在开展的安全大检查活动,排查危旧校舍隐患,严防发生危及师生生命安全的垮塌事故,确保校舍使用安全。同时,严格排查校内建筑施工无证施工、违法分包转包、包而不管、以包代管等安全管理隐患,排查建筑起重机械、模板支撑系统、深基坑、建筑施工消防、施工现场临时彩钢板房及外墙保温材料防火等事故安全隐患,严格质量监管,确保校内建筑施工安全和工程质量安全。 (发规科、安全办负责)

各 中心校 和 市直 学校要按照"管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全"的总要求,负责本单位"查尽责、除隐患、保安全"活动的组织领导。党政主要负责人对本单位"查尽责、除隐患、保安全"活动负总责,切实履行好领导责任;分管领导要按照"一岗双责"的要求,履行好 相应 责任。各 中心校 和 市直 学校在认真查找整改本 辖区 、本 学校 履职尽责、依法行政、执法监督等突出问题的基础上,依据安全工作职责分工,以排查消除8个方面的安全隐患为重点,全面彻底排查消除各类安全隐患 ; 要依据安全职责,围绕安全宣传教育培训、安全投入保障、安全规章制度建设、安全信息共享、部门密切配合联动、"打非治违"等方面,组织好"查尽责、除隐患、保安全"活动,全面排查治理安全隐患,确保工作顺利推进。

四、 方法步骤

"查尽责、除隐患、保安全"活动要严格按照"三查三保"活动的方法步骤有序进行。

(一)动员部署、先期排查阶段(7月1 3 日 -17日 )。各 中心校 、 市直学 校要在7月1 3 日前召开"查尽责、除隐患、保安全"活动动员部署会,对相关工作进行具体安排。各 中心校 、 市直学 校要迅速行动起来,认真贯彻落实"三查三保"活动要求和"查尽责、除隐患、保安全"活动部署,特别是要结合前一阶段新一轮安全大检查活动和夏季消防安全集中整治专项行动中排查出的安全隐患以及近年来本 辖区 、本单位发生的事故教训,深入反思本单位在安全工作中存在的突出问题,进而增强开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的自觉性和主动性,明确活动的内容和要求。

(二)全面自查、建立台账阶段(7月1 7 日-9月30日)。各 中心校 、 市直学 校要立足本 单位 安全工作职责和分工,对本 辖区 履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务、隐患排查治理情况开展专项检查。对发现的问题、隐患和矛盾,认真梳理汇总,列出问题清单,明确责任分工,制定时间表、任务书,建立近期、中期、远期整改台账,特别是对重大事故隐患要坚持"重患必停"原则,限期整改到位,确保排查问题不缺不漏,整改任务清晰明确。

(三)深化整改、建章立制阶段(10月1日-12月31日)。各 中心校 、 市直学 校要将自查、督查、巡查等排查梳理出的问题和隐患清单,逐条细化整改措施,逐条明确整改责任,集中时间、力量,推进整改,确保形成具体的可检查、可量化、可实录的整改成果。坚持把整改具体问题和加强制度建设紧密结合,对不适应新形势、新任务、新要求的制度规定,抓紧时间修改完善;对新形势下的安全工作要认真研究,把握规律,抓紧明确 责任 ,形成既管当前又管长远的制度保障体系,从源头上预防和减少问题的发生。

五 、有关要求

(一)高度重视,加强领导。"查尽责、除隐患、保安全"活动是省 市 政府采取的一项重大决策,是进一步加强安全工作、强化安全责任落实、健全安全责任体系、有效防范和遏制各类事故发生、促进安全形势持续稳定好转的重大举措。各 中心校 、 市直学 校要充分认识开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的重大意义,切实增强责任感。 各级各类 学校主要负责人是"查尽责、除隐患、保安全"活动的第一责任人,要亲力亲为,靠前指挥,加强领导,确保活动扎实开展、取得实效。

(二) 细化 方案, 认真落实 . 我局决定将全市教育系统集中开展的新一轮安全大检查活动延长至年底,与"查尽责、除隐患、保安全"活动同步进行。 各 中心校 、 市直学 校要 把 "查尽责、除隐患、保安全"活动 作为 今年下半年 学校 安全工作的一条主线 , 以"查尽责、除隐患、保安全"活动为动力, 将正在 开展的新一轮安全生产大检查活动 、 夏季消防安全集中整治专项行动 等工作 有机结合起来,根据本方案要求,结合自身实际,认真制定 本单位 的"查尽责、除隐患、保安全" 具体 活动 计划 ,要明确领导机构、牵头 人员 、工作职责、工作措施、时间进度安排等, 于 7月13日报到市教育局安全办, 确保活动任务明确、责任到人、措施到位、见人见事、见行见效。

(三)加强宣传,广泛发动。各 中心校 、 市直学 校要充分利用 校园网、校信通、飞信等 媒体和 宣传标语、宣传栏等 渠道,采取各种方式,对"查尽责、除隐患、保安全"活动进行广泛宣传发动,及时组织典型宣传,宣传正面典型,介绍好经验和做法,曝光和剖析反面典型,发挥警示教育作用,营造好的氛围。

(四) 掌握方法,提高效率。一 要坚持问题导向,把发现问题、解决问题作为"查尽责、除隐患、保安全"活动的出发点和落脚点 .二要 根据 责任 定位,紧紧围绕责任分工,通过开展"四查",认真检查监管责任、自身岗位责任履行情况 , 特别是监管职责和服务作用同步落实情况 . 切实解决安全意识不强、安全理念不牢、安全责任不落实、工作作风不扎实、推诿塞责、庸政懒政和渎职懈怠等突出问题,推动、督促、指导各单位认真履行安全主体责任 、 全面排查治理安全隐患,保证 师生 安全 .三 要以消除安全隐患 、 保证安全的效果作为检验"四查"要求是否到位的基本标准,反证各 级各类 学校"查尽责、除隐患、保安全"活动的成效。要坚持"查""除"结合,不等不靠,主动作为,即"查"即改,即改即"除",实现保证安全。

( 五 )强化督导,务求实效。各 中心校 、 市直学 校 和局机关相关科室 要加大对"查尽责、除隐患、保安全"活动的检查督查。要将检查督查贯穿活动始终,及时掌握活动进展情况,以带案、带线索、带问题"三带"方式,采取听取汇报、查阅资料、召开座谈会、明查暗访等多种形式,重点检查督查"查尽责、除隐患、保安全"活动情况,提高检查督查工作的针对性和实效性;同时开展重点抽查,对重点地区、重点领域,定期不定期随机查访,促进活动深入开展。

市 教育 局 将组织"查尽责、除隐患、保安全"活动督查组, 与活动领导小组合署办公,活动领导小组副组长为各 督查组组长 ,市 教育 局机关相关科室 按照《 济源市教育局 关于集中开展新一轮学校安全大检查活动的通知 》( 济教安〔2015〕127号 ) 督查工作分工和本方案要求,对 本次 活动 中本科室牵头负责的事项 进行专项督导 ,相关科室长为责任人 .集中督查分3次开展,第1次安排在7月 中旬 ,重点督查各 中心校 、 市直学 校活动安排部署和进展情况;第2次安排在9月中旬,重点督查各 中心校 、 市直学 校履职尽责、自查建立台账、问题整改落实情况;第3次安排在12月上旬,采取对表交账 (见附件 1 ) 的方式,重点督查各 中心校 、 市直学 校整改措施落实以及建章立制情况。

( 六 )落实责任,强化追究。各 中心校 、 市直学 校 和局机关相关科室 要认真落实"查尽责、除隐患、保安全"活动责任制,推动活动扎实有效深入开展。 局监察室 要强化问责、实行责任倒查和责任追溯, 谁检查谁签字,谁整改谁负责,对查不出存在问题查不到位、整改不及时不到位 并造成严重后果的,要追究 相关人员 责任。

( 七 )加强调度 , 畅通信息。活动期间,实行半月报告制度,各 中心校 、 市直学 校每月1 5 日和 30 日向领导小组办公室报告工作进展情况,每月底前报告当月工作汇总情况 (可和下半月报告合并报送)。 12月1 5 日前 , 各 中心校 、 市直学 校报送整个活动工作总结 ,各相关科室报"全市教育系统安全排查解决问题台账"(见附件 1 )。

各科室 每次集中督查结束后,要及时向领导小组办公室书面报告督查工作开展情况,主要内容包括:当地学校"查尽责、除隐患、保安全"活动履职尽责情况, 检查 监督情况,自查自纠建立台账情况,隐患整改落实情况,建章立制情况,督查发现的主要问题等。

第4篇:学校安全隐患排查制度范文

为认真贯彻落省、市、县今冬明春安全工作会议精神,根据正安县教育局关于印发《正安县教育系统安全隐患大排查大整治工作方案》的通知(正教安【2018】54号)工作要求,结合我校实际,凤仪街道中心小学决定从2018年11月13日至2018年12月31日开展安全隐患大排查大整治专项活动,特制定方案如下:  

    一、指导思想

以、李克强总理关于安全生产工作的一系列重要批示指示精神为指导,切实做好今冬明春学校安全工作,进一步强化我校安全隐患排查整治,加强我校安全管理和防范措施,确保我校安全稳定。

 二、目标任务

    通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生,确保完成全年安全工作目标。

    三、组织领导

    为了高效开展此次校园安全隐患大排查大整治专项活动,确保我校安全隐患大排查大整治取得实效,凤仪街道中心小学成立安全隐患大排查大整治领导小组,对我校校园安全专项排查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。

组  长:杨智昌

副组长:谢良江  贺万林

    成  员:周波  谢启强  刘旭  陈长明  吴熙  姜琼  万兰  骆礼梅  谢正印  吕志华及各班班主任。

    领导小组主下设办公室在政教处,在上级教育主管部门的领导和指导下,负责组织、协调我校安全隐患大排查大整治,全面负责学校校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,安全隐患大排查大整治相互配合,共同做好学校安全工作,负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。

    四、排查整治的重点

1.食品安全:以学生食堂、学生营养餐为重点,着重检查食堂人员个人卫生、环境卫生以及食品食品安原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的落实情况,学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况,饮用水安全管理情况。

2.校园治安(反恐防暴):以校园安保体系建设为重点,着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等情况;以及校园周边地区暂住人口、流动人口、流动摊点、出租房屋和歌舞厅等娱乐场所的管理和校园周边重点人员的监管稳控工作,特别是校园周边易肇事肇祸精神病人以及对社会不满、扬言报复社会等人员的动态管控情况。

3.交通安全:以学生接送车安全为重点,着重检查学生接送车驾驶人资格管理制度、安全行车教育培训考核制度、学生接送车日常检修制度、交通违法处置制度、核载定员制度、动态管理制度、接送学生交接制度落实情况,学生上下学交通安全教育情况;师生交通安全宣传教育情况;教职工交通安全管理情况等。

4.消防安全:以宿舍、食堂、教室、图书室、礼堂等人员密集场所为重点,着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求,应急疏散预案制定及演练情况,是否存在将学校场地出租作为从事易燃易爆、有毒、有害危险品的生产储存、经营场所等行为。

5.安全教育管理、演练、检查考核:是否认真贯彻落实上级系列安全教育、管理、演练文件精神,是否开展“安全知识网络竞赛”、“防灾减灾日”,“安全生产宣传月”、“禁毒宣传月”、“消防宣传日”、“校园欺凌防治年”、“扫黑除恶”等专项活动。

6.集体活动安全:以大型集体活动为重点,着重检查实习实践活动、运动会、集体外出等活动的安全教育、应急预案、安全措施的落实情况,严防踩踏、溺水、人身伤害等意外事故的发生。

7.自然灾害防范情况:检查防范洪灾、泥石流、雷电、冰冻、滑坡地质灾害等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况,防灾减灾知识和演练开展情况。

8.危险化学品安全:以学校实验室为重点,着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,实验设施设备安全运行情况,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。

9.抵御校园传教和防范宗教渗透情况:是否坚持“教育与宗教相分离”原则;是否开展校园防宗教渗透宣传教育活动;是否对学校师生信教人员进行排查;是否对教材、教辅资料进行排查,严防与宗教相关的思想、书籍在学生中传播;是否加强内部管理、严格学生社团活动审批程序,防止以资助、赞助等形式从事传教活动。是否对师生精神风貌进行整顿,禁止在校园内外穿戴反映宗教信仰的服饰、标志等行为。加强校园网络管理,严防宗教利用校园网传教; 加强值班值守,及时删除网上各种有害信息,确保校园网络安全。

10.校园扫黑除恶隐患排查情况:是否有侵占学校公用财产,干扰、阻扰学校建设等违法犯罪行为;是否对非法侵入学校,扰乱正常教育教学秩序,侵害师生生命财产安全等安全隐患进行排查;是否有非法向学生贷款、校园欺凌、“校霸”、体罚、虐待、性骚扰等安全隐患;是否对校园周边安全隐患全面排查。

11.在建工程项目管理:重点检查施工现场安全管理,是否封闭施工,有无安全生产标语、警示牌,现场管理人员(项目经理)、安全员是否到位,质量意识、安全意识是否牢固树立,工人工资是否按约发放。

12.校舍及学校设施安全:以学校教室、食堂、图书馆、学生宿舍及围墙、堡坎、边坡等附属设施为重点,深化校安工程,提高校舍安全等级。加强学校的合成材料面层跑道使用与管理,深入排查足球门框、篮球架等各类体育活动设施设备。

13.民办教育机构安全管理:检查民办教育机构管理情况,重点对其办学校舍、消防、食品卫生及安全设施设备进行检查。

五、实施步骤

   (一)安排部署阶段(2018年11月13日--16日)

    制定《凤仪街道中心小学学校安全隐患排查整治工作实施方案》,召开会议,成立领导小组,责任到人,严格安排部署。

   (二)排查整治阶段(2018年11月17日--12月12日)

   (1)自查自纠(2018年11月17日--11月30日)。学校全面开展自查自纠,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,对排查出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。

   (2)巩固深化(2018年12月1日--12月12日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。   

   (三)检查总结阶段(2018年12月12日--31日)

   (1)在县教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。

  (2)领导组对此项专项活动整理写出书面自查报告、总结材料,并按要求打印于12月12日前交教育局校安办。

 

 

第5篇:学校安全隐患排查制度范文

一、指导思想充分熟悉加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度,以对学生安全、健康成长高度负责的精神,以维护人民群众根本利益的高度责任感,把学校安全工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全机构,落实责任严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制,严格落实安全责任追究制,充分发动学生会、团组织、少先队、学生干部等作用,协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,履行责任追究制。详细如下:

(一)成立机构,加强领导。成立以校长为组长,副校长为副组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常进行。

(二)落实安全管理责任。

各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全,调查了解学校周边是否有安全隐患,保证楼道照明设施正常运转,如有隐患要及时报告校长;校医也是学校卫生安全工作的责任人,学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全;保卫部门负责检查进出学校人员,防止非本校人员无正当理由进入,建立夜巡制度;政教处负责学生日常行车、乘车的安全;行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。建立分级分工管理制度。

一是层层落实责任并签订责任状。

二是班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向家长了解途中存在的安全隐患,较严峻的问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持。

三是各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本周学生在校内外的一切安全情况,并向校长汇报。

四是学校电管员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。

五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。

六是卫生保健老师要随时关注学生的安危,对卫生安全多强调、指引,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。

七是值周教师要尽职尽责,做好值日工作,同时做好安全日志记录。

八是强化家长对子女人身保险意识,尽量要参加保险。

(三)建立反馈和预警机制。各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理,行政值周不能处理的要及时报告校优点理。建立防范安全事故的长效预警机制,落实学校安全工作预案,各项制度预案要宣传到位,并上墙宣布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度,凡波及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查,真正做到不留死角,不留漏洞,校长和分管副校长要全面把握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素,能自行解决的立刻解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属,立即上报县(市、区)教育局尽快解决;在尚未解决之前,应先采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故发生。对波及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门,要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的,要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的,校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。

三、强化安全隐患排查机制学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

 

(一)排查校舍及设施设施安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;学校安全工作是否正常运转;学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

(二)排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂、饮食店用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

(三)排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定履行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患;学生是否住宿在商住两用楼。

(四)排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预报通报制度。

(五)做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查的过程中,假如碰到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

第6篇:学校安全隐患排查制度范文

一、指导思想

以党的十七届三中全会为指导,以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,生命至上”的安全发展理念,紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐,积极推动“平安和谐校园”创建活动,全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。

二、工作目标

通过再排查、再整治,进一步落实学校(包括幼儿园,下同)安全工作主体责任,建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制,加强分级管理责任制,进一步落实学校安全管理目标责任制,全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节,解决存在的突出问题,努力实现一般隐患整改率达到100%、重大隐患整改率达到90%以上,进一步减少学生非正常死亡,坚决杜绝重大事故和恶性案件,努力杜绝学校责任事故,确保学校安全稳定。

三、工作重点

本次学校安全隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化,要围绕以下重点内容排查治理:

(一)学校安全制度的健全和落实情况

1、学校安全稳定领导机构是否健全,学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗到人、细化分解。

2、检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,学校日常管理中各项安全制度是否健全,落实是否到位。

3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况,对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙,各个环节、各个时段是否落实到人,有无出现管理漏洞和监管盲区。

4、检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况;各种突发事件的应对机制和应急演练情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,进行针对性的演练每年不少于2次。

5、复查本年度学校安全工作千分制考核自查情况。

(二)学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。校舍是否危房,校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源;学校对临时闲置不用的危房是否采取措施进行封闭,设置警示标志。对已出租的房屋,是否明确责任,与使用人签定安全责任书;各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。

2、检查教育教学设施的安全。学校提供的体育和劳技器材、儿童玩具、锅炉、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3、检查学校消防安全工作。检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况,有无差大负荷用电现象,消防通道(疏散通道)是否畅通;学生宿舍消防安全“四个不准”执行情况。

4、检查学校实验室安全情况。重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记、销毁等安全措施是否落实,有关制度是否上墙。

(三)学生接送车安全管理工作

1、检查学生接送车安全管理工作。有无执行车辆和驾驶人员的准入制度,车辆检测和定期维护登记,机动车驾驶员是否具备合法资质。

2、检查学生接送车违规行为。重点检查当地是否存在“黑车”、超载车、农用车等不合格车辆接送学生现象,能否及时上报交管部门和教育局;是否教育学生不乘坐不安全车辆,并与学生家长签订了安全责任书;学校外出集体活动用车有无经过公安、教育部门审批备案。

3、检查学校学生上下学、上下车秩序和学校门口减速带、人行横道线、警示标志等交通安全设施情况。

4、教师私家车校园准入制度和管理情况。

(四)学校食品卫生安全管理工作

1、检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查学校食堂有无卫生许可证,有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。

(五)学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况。是否采用城镇统一管道供应自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况。饮用水水质是否定期检测,是否达到国家饮用水卫生标准。

(六)学校传染病等疾病的防控

1、学校传染病等防控制度建立情况。学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。

2、传染病防控工作开展情况。是否做好接种查验工作,是否有配合卫生部门免疫接种工作;在传染病高发期,是否采取必要的防控措施。

(七)学校安全教育工作

1、检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况。学校领导、教职工安全培训开展情况,要求放学前对学生进行一分钟的安全教育执行情况。

2、检查学校组织安全教育主题活动情况。有无组织安全教育周(日)等大型安全教育活动,中小学法制副校长或法制辅导员到校检查指导情况。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况,尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况;师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况,学生心理问题干预情况。

(八)学校周边环境整治

1、检查学校周边有无“黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧、游戏室。

2、检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

3、检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

四、工作步骤

学校安全隐患排查再整改活动分三个阶段组织实施:

(一)动员部署阶段。各校要明确工作责任,广泛动员,统一认识,周密部署,精心组织。

(二)排查治理阶段。各学校要根据冬季季候特点,有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改,对能立即整改的,要及时整改;对一时难以治理的要列出计划,落实责任,限期整改,并制订较为具体严格的监控措施,严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的安全隐患,要主动联系有关专业部门进行鉴定。要加强对安全隐患排查治理工作的监督检查,本辖区内中小学、幼儿园的安全监督检查工作;教育局重点做好区直学校的督查工作,切实做到分级管理,责任落实。

(三)督查总结阶段。镇街道各学校要于前将活动总结一式两份分别报送到教育局和教育局安保科,教育局将组织人员进行督查,并将各学校此次活动开展情况作为今年“平安和谐校园”创建考核和年终督导评估的重要依据。

五、工作要求

(一)加强领导,周密部署。为切实加强组织领导,区教育局成立学校安全隐患排查再整改活动领导小组,由局长担任组长,分管副局长担任副组长,各职能科室负责人为成员,下设办公室(设在安保科)。各镇街道教委和各学校也要成立领导小组,及时研究并部署辖区内学校安全隐患的排查治理工作,明确时间、步骤、内容、治理标准,落实责任;要加大督促、检查和指导力度,提高隐患排查治理效果,确保隐患排查治理工作稳步推进。

(二)落实责任,密切配合。要站在讲政治、促发展、保稳定的高度,各司其职,各负其责,密切配合,认真排查治理各类安全隐患,狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮,坚决克服麻痹思想、厌倦情绪。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”,并加强“一对一”监控,确保及时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生安全事故的,将严肃追究相关责任人的责任。

第7篇:学校安全隐患排查制度范文

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立“生命至上、安全第一”的思想,在全校迅速开展安全生产隐患大排查大整治工作。通过本次活动的开展,进一步提高学校安全水平,坚决遏制学校安全事故的发生,为学校提高教育教学质量、提升学校办学品位创造一个安全稳定的育人环境。

二、工作目标

开展学校安全隐患大排查和大整治工作,消除学校安全生产隐患,为创建“平安校园”开好头、起好步,确保全年校园平安、和谐稳定。

三、组织领导

1、领导小组

组 长:严xx

副组长: 张xx

组 员: 王xx

黄晓炎 朱xx

领导小组下设办公室,由周红星成刚负责本次安全生产隐患大排查大整治工作的组织协调和检查督办工作。

2、排查小组

组 长:周xx

副组长:成xx

成 员:总务室 常规办 食堂工作人员

职责:

成春华:对安全隐患排查予以指导、协调和督办,并重点负责教学楼内各处室的安全隐患排查;

赵万兵:重点教学区域及实验室(危化物品)、计算机室、信息中心、体育教学设施等的安全隐患排查;

黄晓炎:重点负责校园及周边环境的安全隐患排查;

3、宣教小组

组 长:葛xx

副组长:林xx

成 员:年级组组长

职 责:负责对师生的安全知识的教育和不安全行为的督查、整改,并对年级、处室开展大排查大整治工作情况进行宣传报道。

4、整改小组

组 长:王xx

成 员: 朱xx

职责:总务处负责对排查出的校园硬件安全隐患进行整改,消除隐患;德育处对排查出的学生行为安全隐患进行教育、整改,直至消除隐患。

四、主要任务和重点工作

1、建立健全学校安全管理工作机制。学校要建立安全工作“一把手”负总责、分管领导牵头、其他领导(校长都有联系年级和处室)分块负责、全体教职工共同参与的工作机制。进一步落实“一岗双责”安全生产责任制,确保每项工作有人抓有人管,安全隐患能及时发现、及时治理。

2、进一步完善突发性事故应急方案,适时组织演练,不断提高应急演练水平,并及时对预案不足进行合理修改,提高预案的科学性和可操作性。

3、安全隐患排查整治的主要内容:

1、校园建筑物(教室、办公室、食堂、厕所等)和构筑物(橱窗、围墙及周边等)安全(责任领导:王汉成 曹晓东 责任处室 总务处、教务处);

2、校园消防及疏散通道(教学楼)安全(责任领导 : 王汉成 黄晓炎责任处室 总务处、政教处);

3、校园构筑物的外墙瓷砖、校园内树木、防雷电设施(责任领导:王汉成责任处室 总务处);

4、学校食堂设施设备、工作人员健康状况及食品和饮用水安全(责任领导:朱飞 责任处室 总务处);

5、师生用电(教室插座板以及电线)、处室和年级办公室用电,用气(教职工食堂)及各类设施设备安全(责任领导:王汉成,各年级主任 责任处室 总务处、年级组);

6、校园环境卫生清扫消毒及传染病防控(责任领导责任处室 总务处、政教处、年级组);

7、校园及周边环境安全(社区矫正人员、可疑人员、精神病患者)(责任领导:黄晓炎 责任处室 政教处);

8、学生行为及所携带物品安全(责任领导:成春华 责任处室 政教处、);

9、学生课间(追逐打闹)及休息期间的安全教育、不安全行为(抽烟、打牌、上网等)的督查(责任处室 政教处、教务处、年级组);

10、学生的安全知识教育,把对学生不安全行为教育作为重点(责任领导:黄晓炎 责任处室 政教处);

五、工作要求

(一)提高认识。学校要从“以人为本”的高度出发,增强危机感,切实做好学校安全生产隐患大排查大整治工作,杜绝安全生产管理麻痹大意的思想和 “走过场”行为。各处室、年级要召开专门会议进行安排和部署。

(二)强化措施。要形成以校长统领、主管校长主抓、分块责任人具体落实、全员参与齐抓共管的良好局面。

(三)广泛发动,群防群治。学校安全隐患排查治理工作要充分依靠和发动全体教职员工参与,畅通安全隐患报告和检举渠道,充分调动广大师生、教职员工的积极性和主动性,认真细致地查找各种安全隐患,形成群策群力,群防群治,广泛参与的安全工作氛围。要充分利用校园广播、墙报、板报和校园网络等形式,开展安全教育,大力宣传隐患排查治理安全生产知识,加强对师生员工的安全知识培训。要积极邀请和配合相关部门搞好隐患排查治理工作。

第8篇:学校安全隐患排查制度范文

一、总体要求

认真贯彻落实党中央国务院、省、市关于安全生产工作的决策部署安排,进一步压实校园安全责任,强化各项工作落实,以深化安全生产“铸安”行动和实施风险管控“六项机制”为基础,以“百日除患铸安”专项行动为载体和抓手,坚持学校自查与乡镇中心校督查相结合、集中开展校园安全大检查,严格落实各项安全防范责任和措施,实现校园安全形势持续稳定。

二、检查内容

此次“百日除患铸安”专项行动的范围为全县教育系统中小学、幼儿园。

(一)校园安全责任制落实情况。重点检查建立校园安全责任体系,落实监管责任,强化校园安全责任措施情况,依法设置校园安全管理机构或配备校园安全管理人员和保障安全投入等情况,校园安全管理制度建立和执行情况,安全风险管控和隐患排查治理情况,应急管理工作情况。

(二)安全生产“铸安”行动开展情况。按照“不留盲区、不留死角、不留余地、不留尾巴”的要求,深入开展打非治违、专项整治、隐患排查,建立隐患整改三清单(问题、责任、整改)情况(见附件1)。

(三)安全防范制度措施落实情况。重点检查开展风险管控、构建安全生产风险管控“六项机制”情况;建立学校隐患排查治理制度,开展隐患自查自改自报,实行整改闭环管理情况;整改落实国家、省、市安全生产巡查及明查暗访发现问题和隐患整改落实情况;针对汛期工作特点,组织开展隐患排查治理情况;严格安全准入,强化源头管控情况。

(四)深入开展专项治理情况。

1.消防安全:

一是检查学校消防安全标准化建设情况。检查落实《六安市教育局关于印发2017年六安市教育系统夏季消防检查工作方案的通知》(六教秘〔2017〕187号)、《六安市教育局转发市政府办于印发全市夏季消防检查暨党的消防安保工作方案的通知》(六教秘〔2017〕197号)工作情况,以食堂、教室、图书馆、礼堂、实验室等人员密集场所为重点,着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求。

二是检查落实《六安市教育局关于印发六安市教育系统电气火灾综合治理工作实施方案的通知》(六教秘〔2017〕192号)工作情况,全面排查整治学校建设工程电气设计施工、电器产品及其线路使用管理等方面存在的隐患和问题,整治学校电气使用维护违章违规行为。

三是检查落实《六安市教育局关于印发六安市教育系统系统危险化学品综合治理实施方案的通知》(六教秘〔2017〕51号)工作情况,摸排危化品安全风险,加强实验室危化品管控,对学校食堂、实验室进行危化品综合治理。

2.交通安全:重点检查落实校车及接送学生车辆专项治理工作情况。包括学生上下学交通安全教育情况、大规模出行安全、校车管理、社会接送车辆管理、校门口的交通标识、减速设施的设置和乘用电梯安全、水上交通安全等。有电梯的学校要专门检查电梯的维护保养工作是否到位。

3.校舍安全:重点检查教学、生活用房,围墙、车棚、厕所和校内体育设施、学校在建工程等是否存在安全隐患。

4.食品安全及卫生防疫:以学校食堂为重点,开展瓶装液化气等易燃易爆物品消防安全隐患排查工作和食品卫生安全管理和操作规范的落实情况;学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。

5.校园及周边综治安全:重点检查学校“三防”建设情况及配合公安、交通、综治、城管等部门开展工作校园及周边专项整治情况。

6.应急管理:重点检查应急组织体系情况;应急疏散预案制定及演练情况。中小学校每月至少要开展一次以火灾、地震、公共卫生突发事件或校车事故等为主题的应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。

7.防溺水:重点检查防溺水宣传教育与管理落实情况。

三、工作安排

从2017年7月至10月,集中近4个月时间,分三个阶段开展。

(一)全面部署,广泛动员,自查自改阶段。(7月)

各校要结合实际制定具体实施方案,明确专项行动的主要任务、重点内容和工作要求,落实责任、细化措施,层层动员部署,广泛宣传发动。要按照专项行动部署要求,组织力量深入开展自查自改,并建立“安全隐患整改三清单”,实行痕迹管理、闭环管理。要按照“三个必须”的要求,组织开展专项检查。

各校于8月1日前将本单位实施方案和动员部署情况报送县教育局(基础教育股收)。

(二)深入检查,严格执法,集中整治阶段。(8月至9月)

各校要结合实际制定检查表,详细列明检查事项、具体内容和检查标准,对检查发现的每一项事故隐患,要严格落实整改责任,制定整改措施,立即整改。

(三)实地督查,统筹推动,巩固提高阶段。(9月至10月)

县教育局成立督查组,采取突击检查、随机抽查、回头检查、交叉检查等多种方式,将于9月份深入各校督查。督查结果作为2017年度校园安全考核重要依据。

各校于8月15日前、9月15日前、10月10日前将每月开展专项行动情况、存在突出问题、具体整改措施,连同《“百日除患铸安”隐患排查整治清单》(见附件1)、《“百日除患铸安”专项行动隐患治理汇总表》(见附件2)、《“百日除患铸安”专项行动检查表》(见附件3)报县教育局(基础教育股收)。

四、工作要求

(一)加强组织领导。县教育局成立“百日除患铸安” 专项行动领导小组。

领导小组办公室设在教育股,巫涛同志兼任办公室主任。

(二)落实监管责任。各校要以“百日除患铸安”专项行动为具体载体和有效抓手,检查过程中,针对性要更强、剑指隐患和问题,措施要更实在,责任要全覆盖,排查要无遗漏,整改要更扎实,监管要更严格。

第9篇:学校安全隐患排查制度范文

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导,以科学发展观为统领,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,认真贯彻落实教育部和省、市政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,维护社会稳定,为**年“教育年”活动的深入开展,创造出安全稳定的环境。

二、工作目标以预防和遏制群死群伤重特大事故为中心,以学校人员聚集场所和重点要害部位为重点,切实采取有效措施,进一步摸清各类安全隐患底数,不断加大对校园安全问题的整改力度,保证资金投入。彻底整改学校各类安全隐患问题,进一步加强学校重点要害部位监控技术建设,建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局,坚决杜绝群死群伤等重特大安全事故的发生。

三、主要任务和重点工作(一)建立健全责任制度强化监督检查各县(市)区教育局、各级各类学校要建立“一把手”负总责,分管领导负直接责任,相关部门各负其责,全员参与的维护校园安全和稳定工作的责任体系。实行学校安全和稳定属地化管理,各级各类学校为本单位安全和稳定工作的责任主体,学校校长是第一责任人。要把学校安全、稳定工作纳入学校目标}方案范文.库.整.理^管理范畴,堵塞安全漏洞,建立健全覆盖所有工作环节的安全、稳定责任体系,实行责任追究制度。对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的单位主要负责人和具体责任人,要依法、依规追究责任。对发生的事故,实行“四不放过”的原则,即“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,有关人员未受教育不放过”。各县(市)区教育局、各级各类学校负责安全监管的部门要切实加强对隐患排查治理工作的监督检查和指导,进一步完善工作方案和相关制度措施,规范监督检查的方式和程序,采取巡检、抽检、互检等方式,深入基层学校加强督促指导,确保取得实效。加强日常安全稳定工作,指导建立安全、稳定工作档案,监督定期记录日常安全、稳定工作。合理预见、积极防范可能发生的各类突发事故。

(二)完善各项应急预案1、进一步完善预案体系。各县(市)区教育局、各级各类学校要结合自身实际情况;,依据有关安全、稳定工作的法律、法规和规章,对照上级专项预案和部门预案,继续完善本系统各专项预案,应急管理办事机构要加快新制定预案的审核、工作。2、加快基层预案编制工作的进度。各县(市)区教育局要积极督促、组织学校等基层单位,本着简便、实用、易操作的原则,抓住预案编制工作的薄弱环节,扫除预案制定工作中的空白点。3、积极组织和参加预案演练。各县(市)区教育局、各级各类学校要结合实际,组织开展实战性强、广泛参与的综合演练、专业演练。加强对演练的业务指导,积极组织应急管理工作人员参与较大规模的演练,不断提高应急演练的水平。及时发现预案不足进行合理修改,提高预案的科学性和可操作性。

(三)重点检查排除隐患1、重点检查内容:(1)学生宿舍、校外学生公寓、教职工宿舍、食堂餐厅、实验楼、图书馆、教室、教学楼、礼堂、体育场馆、会议室、锅炉房、配电室等学生聚集区域和要害部门;(2)消防安全;(3)食品卫生及饮用水安全;(4)交通安全;(5)放假前开展的安全、健康和法制教育情况;;(6)假期学校的值班、值宿、巡逻等安全保卫情况;;(7)假期留校学生的管理情况;;(8)保持联系畅通以及学校信息报告制度落实情况;。2、具体内容包括:(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况;.(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;;实验室、礼堂、学生宿舍,特别是租用的学生宿舍和底层商用学生宿舍等重要场所存在安全问题;(3)D级危房使用情况;;校舍存在的安全问题,对可能受到塌方等危害的校舍采取切实有效的防范措施情况;。(4)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况;。(5)租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生情况;;购买或租用专门用于接送学生的机动车辆经检验合格并定期维护和监测情况;;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况;。(6)校园周边治安、道路交通和经营场所安全情况;。(7)日常安全教育课时安排情况;和开学初、放假前进行安全教育的情况;。(8)节假日间的值班制度和事故专报制度制定落实情况;。

四)加强安全宣传教育各级各类学校要加强对广大师生的法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性,将法制教育、安全教育、心理健康教育列入教学计划,并通过各科课堂教学进行渗透。通过多种途径和方法,使全体教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。特别是在开学初、寒暑假及重大节假日前,要专门对师生进行安全教育,提高师生的安全意识和防范能力。学校要在有关部门的配合方1案8范.文库4欢迎您采,集下每学期至少组织1次安全自救自护演练活动。各级教育主管部门要对本部门及所分管的学校、幼儿园负责安全管理工作的人员进行安全管理培训,其中包括学校、幼儿园主要负责人及校园安全保卫工作人员。充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,加大对隐患排查工作的宣传力度,切实提高广大师生对安全隐患排查治理工作认识,保障其知情权。建立奖惩机制,充分调动基层学校的积极性,使其自觉参与到隐患排查工作中来,对排查治理工作不认真的单位要予以公开曝光和严肃处理。(五)重点整治校园周边环境各级各类学校要将校园周边影响学校安全的场所或设施,以及影响师生安全和身心健康的隐患,及时报告所属教育主管部门和其它有关部门。各县(市)区教育局要全面掌握学校安全工作情况;,摸清学校周边安全隐患数量,统筹兼顾做好与学校和相关部门的沟通联系工作,及时妥善处理学校周边安全隐患工作。(六)依法维护校园稳定要始终坚持从巩固党的执政地位、办好人民满意的教育和维护社会稳定的高度,妥善处理工作中遇到的各种矛盾和问题。要把工作重心下移、关口前移,认真处理好群众初信初访,把上访群众稳定在当地,把问题解决在基层。如果出现上访事件,各级教育、公安、部门要密切合作,有针对性地开展工作,对合理的诉求,一定要依据有关规定尽快解决;对不合理的诉求,要做好思想教育和政策解析工作;对个别违反《条例》的,要依据有关规定严肃处理。

四、实施步骤(一)第一阶段(2月22日—4月30日):围绕确保全国“两会“期间安全生产,做好排查治理和监督检查工作。1、抓紧整改年隐患排查治理专项行动中排查的重大隐患,凡能够在短期内完成整改的,要在3月底前整改到位;暂时难以完成整改的,要列出计划,做到责任、措施、资金、时间、预案落实。并加强监控。第二阶段(5月1日—8月31日):围绕汛期安全和北京“奥运会“安全,做好隐患排查治理和监督检查工作。1、全面排查治理容易由暴雨、洪水、雷电、地震、泥石流、山体滑坡、森林火灾等自然灾害引发事故的隐患点。深入开展“拉网式”检查,摸清底数,建立隐患整改监控档案。2、对检查出来的隐患,要加快除险加固近度,确保汛期到来前整改到位。3、检查建立防范严重自然灾害预报、预警、预防工作机制和应急预案及各项应对措施落实情况;,检查各企事业单位应急处置预案的实用性和抢险救援物资的准备情况;。4、针对夏季高温天气和暴雨、洪水、雷电等自然灾害多发频发的特点,重点场所、重点部位要进行再检查、再整治、再落实,确保防洪防汛、防高温、防泥石流、防火等各项防范措施落实到位,严防引发事故灾难。5、以食品、饮用水卫生安全和夏季易引发的流行病为重点排查对象。建立食品、饮用水卫生检测体系,有计划、有步骤地检查、抽查,为学校食堂工作人员进行体检,严格管理健康证,保证学校食堂卫生环境。对夏季流行病、常见病,要长期监控、随时抽查,及时处置。6、“奥运会”期间,重点强化学校稳定工作,及时发现隐患,讲究方式、方法妥善处理。以巩固党的执政地位、办好人民满意的教育和维护社会稳定为根本出发点,把影响学校稳定隐患消灭在萌芽之中。第三阶段(9月1日—10月15日):围绕“十一”黄金周期间安全开展隐患排查治理工作。1、做好假日前安全教育工作,强化广大师生的安全意识。2、对学校要害位置,学生聚集场所进行重点排查治理工作,确保假期在校师生人身、财产安全。第四阶段(10月16日—12月31日):针对冬季冰、雪天气多发的特点,以防火、防煤气中毒、交通安全为工作重点,扎实开展隐患治理,防范遏制发生安全事故。1、指导各级各类学校做好冬季安全生产工作。认真排查整改各类事故隐患,落实防火、防寒、防冰雪灾害、防冻列泄漏、防煤气中毒及道路防滑等措施。2、认真检修供热系统,重点排查锅炉房及供热管道,确保供热质量与供热安全,保证教育教学正常进行。3、定期维护和监测校车、通勤车,禁止使用报废、超过使用年限的汽车。严格审查驾驶员具备的合法资质情况;。联系交通等部门疏导好放学高峰期校门拥堵人员、车辆。4、认真总结一年来隐患排查工作的成果和经验教训,提出符合实际的改进措施,健全教育行政部门和基层学校两方面排查治理及对危险源的监控制度,使全市教育系统隐患排查治理工作制度化、规范化、经常化。