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学校巡察整改报告精选(九篇)

学校巡察整改报告

第1篇:学校巡察整改报告范文

同志们:

为认真贯彻落实中央、省委和省委教育工委巡视巡察工作要求,经学校党委研究,决定召开巡察工作动员部署会。会前,校党委印发了《中共XX学院委员会巡察工作实施办法(试行)》。刚才,党委副书记XX同志宣读了《关于调整充实巡察工作领导小组成员的通知》和《关于第X轮巡察组成员任命和巡察对象的决定》。等会,党委书记X同志还要作讲话。根据会议安排,下面,我就学校党委正式印发的几个文件进行解读,对即将启动的校内巡察工作进行安排和部署。

一、深刻理解巡察是加强党的建设推进学校转型发展的需要

校党委在内部探索开展政治巡察,是省委巡视部分高校后作出的重要指示和要求,是省委教育工委作出的安排部署,是校党委履行职责,强化政治责任、政治担当的具体表现,同时也是接受省委巡视整改的一项重要工作任务,为我校“培养人才、传承文化、转型发展”保驾护航具有重要的现实意义。一是学校加强党的建设的现实需要。政治巡察的本质是政治监督、组织监督和制度监督,是落实全面从严治党主体责任的创新手段和重要抓手。政治巡察是全面、全覆盖性的政治体检,发挥着政治“显微镜“和政治“探照灯”的作用,只有通过政治巡察,才能从本质上、根本上发现问题、解决问题、整改问题,这也是深化我校全面从严治党的现实需要。二是保障服务和规范党内政治生活的现实需要。

       从学校的基层党组织和部门来看,全面从严治党的责任和压力逐级衰减的情况是比较明显的,基层党组织党的领导弱化、党的建设缺失,全面从严治党不力问题依然较为突出,少数党员干部不守纪律、不守规矩,不担当不作为慢作为的现象依然存在。开展巡察工作,就是立足党的全面领导,深入开展党内政治生活和遵守党的纪律规矩等情况的监督检查,压实管党治党政治责任,倒逼履职尽责,履行好主体责任。落实全面从严治党主体责任,不能仅停留在校级层面上,一定要将责任传导基层神经末梢,避免出现所讲的“海面上九级风浪,海底下纹丝不动”问题。三是护航新时代学校转型发展的现实需要。新时代孕育新机遇,新时代要有新作为。我校围绕“一个目标,四大重点工作,十大专项建设”确定了未来3年发展思路,把我们的思想认识统一到贯彻落实党的精神上来,集中力量聚焦到高水平应用型高校建设上来,努力创建全国百所应用转型示范高校。校党委在推进学校转型发展中抓落实、抓创新、抓示范、抓拓展。开展政治巡察,就是为这个奋斗目标更好的保驾护航。

我校开展巡察工作是在省教育工委的领导下,贯彻落实中央和省委、省政府党的教育事业的新要求新部署,也是校党委本着党的教育事业特殊使命,在全面从严治党道路上主动担当、主动作为,聚焦“两个维护”、压实“两个责任”,紧盯关键少数、突出重点领域,着力发现问题、整改问题、纠正问题,为推进新时代学校转型发展,创建高水平应用型高校提供坚强有力的政治纪律保障。

二、切实把握政治巡察的基本要义及主要任务

巡察是深化党要管党全面从严治党的重大举措,是党内监督的战略性制度安排。党的把巡视巡察制度专条写入党章,这在我们党的历史上是第一次。因此,巡察是全党必须遵循的一项重要组织制度。开展巡察工作既是中央、省委的明确要求,也是当前教育系统加强党的建设现实需求。巡察前,我们必须深刻把握巡察工作的基本要义、主要任务。具体讲有以下四个方面:

(一)巡视巡察的内在关系。根据《中国共产党巡视工作条例》《中共XX省委巡视工作实施办法》等规定,中央、省(自治区、直辖市)党委和中央有关部委、中央国家机关党委(党组)实行巡视制度,省级有关部门、省级国家机关及市县党委实行巡察制度。因此,在中央和省级以上党委(党组)实行的是巡视制度,在市(厅)级及以下党委(党组)实行的是巡察制度,两者都是同一性质、同一类型、同一内容的政治性工作,其目的、意义、任务等具有一致性和互补性。巡视和巡察本质上都是政治监督、组织监督和纪律监督,在指导思想、组织形式、工作方式方法、成果运用等方面的要求和标准是一致相同的。可以说,巡察就是党委(党组)的巡视,是人民群众身边的巡视。这是中央、省委对巡视、巡察工作的统一规范表述。

(二)巡察工作的重要遵循。巡察工作是加强党组织建设的重要内容,是推动党要管党全面从严治党向基层延伸的有效举措,是强化党风廉政建设和反腐败斗争的重要载体,是与巡视工作形成互补,构建巡视巡察监督网的创新之举,发挥着监督执纪的“前哨”作用。校党委决定探索开展校内巡察工作,实现党内巡视巡察全覆盖。一是中央、省委和省教育工委的要求。要深入推进市县党委、省直部门和省属高校、国有企业巡察工作,构建巡视巡察监督网。省委专门出台文件,对省直部门、省属高校、国有企业开展巡察工作进行了总体安排和部署,同时,省委教育工委也召开了巡察工作动员会,对高校巡察工作进行了安排和部署。二是接受党的领导。巡察工作是深化党要管党全面从严治党的重要抓手,我校开展巡察工作是在省委教育工委和校党委的领导下,在省委教育工委巡察办的具体指导下开展的一项工作,不是“拍脑袋”决策,必须经校党委研究同意后才能组织实施,必须接受党委的领导和对党委高度负责。三是巡察必须有章可循。巡察是一项组织性、原则性和规范性很强的工作。巡察必须做到有章可循、有据可依,校党委研究出台的《中共XX学院委员会巡察工作实施办法(试行)》,是根据《党章》《党内监督条例》《巡视工作规划》和省委《巡视工作实施办法》《巡视工作规划》《巡察实施意见》及《中共XX省委教育工委中共XX省教育厅党组巡察工作实施办法(试行)》《中共XX省委教育工委 中共XX省教育厅党组2018-2021年巡察工作计划》等党内法规制度,结合学校实际,反复讨论研究形成的。

(三)巡察工作是政治巡察。巡察是党内监督的利器,巡察是巡视的延伸,巡察是政治巡察。一是明确任务,精准把脉。巡察工作的首要任务是查找党组织及其党员领导干部在政治上的偏差,重点是检查“四个意识”强不强、贯彻“两个维护”是否坚决、党的领导是否坚强有力、思想上政治上行动上是否与党中央保持一致,是否认真贯彻落实中央、省委、省委教育工委和校党委的决策部署,是否推动全面从严治党在基层落地生根等情况,对政治偏差进行精准“解剖”、把脉问诊。二是分析问题,抽丝剥茧。针对查找出的政治偏差,从表象问题查处深层次问题,从干部队伍问题查找领导班子问题,从领导班子问题查找主要负责人问题,追根溯源、察深察实存在的根本问题、主要问题及普遍性问题,对被巡察党组织及其党员领导干部进行“政治画像”。三是坚持标准,严格要求。聚焦党的“六大建设”“五个专项”,即政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,政治巡视巡察整改、教育扶贫、党风廉政建设、意识形态和宗教工作。将查找的“偏差”问题对号入座,坚持政治标尺,依规依纪进行严肃处理,着力整治问题“病灶”,清除问题“病根”。

(四)巡察工作的监督重点。围绕党的领导、党的建设、管党治党及党的纪律等巡察内容,突出抓好以下三个方面的监督重点。一是聚焦政治巡察,紧盯“关键少数”抓巡察。“两个维护”是政治巡察的核心内容,紧盯党组织“一把手”和领导班子成员、处级以上领导干部这个“关键少数”,全面掌握领导干部尊崇党章党规、对党忠诚老实、坚持党的基本路线、履行主体责任、执行民主集中制、落实中央八项规定及其实施细则精神和省委、市委、学校有关规定、选人用人、廉洁自律及落实意识形态工作责任制、宗教工作、践行监督执纪“四种形态”等情况,着力发现和推动解决重业务轻党建,党建业务“两张皮”现象、理想信念不坚定、责任意识淡漠、纪律观念松弛、宗旨意识蜕化等问题。

       二是突出工作重点抓巡察。牢固树立“对重大问题应该发现而没有发现就是失职、发现问题没有如实报告就是渎职”的理念,聚焦政治站位不高、履职尽责不力、自身建设不严等重点,紧盯重点人、重点事和重点问题,着力发现表态多调门高、行动少落实差等形式主义、官僚主义问题,在履职尽责中以权谋私、贪污贿赂、“吃拿卡要”等问题。三是围绕转型发展抓巡察。将巡察工作与推进学校的转型发展高度融合,紧紧围绕省委、省政府、省委教育工委、校党委和校行政的决策部署及目标任务的贯彻落实,突出学校基建、工程项目、招投标、物资采购、科研经费、学术评审、教育教学、教育扶贫等监督重点,着力发现和查处得过且过、不担当不作为、慢作为乱作为、假作为等问题,着力发现是否围绕学校“双一流”建设目标,更加坚定正确的办学方向,进一步端正办学思路,以政治巡察压实责任、传导压力,全力推动学校转型发展。四是紧盯基层党组织党内政治生活不规范抓巡察。重点是监督检查党的制度落实情况,党组织开展组织生活的情况。比如,落实组织(民主)生活会、“三会一课”制度、党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活、民主评议党员等制度。当然,在巡察检查过程中,我们也要坚持“两点论”,善于运用辩证思维去看待问题,既要发现问题,也要肯定成绩,同时还要看到变化和发展。

三、全面熟悉和把握巡察工作的组织实施

巡察是对被巡察党组织的政治体检,体检的结果直接影响到被巡察党组织肌体的健康。组织实施巡察,必须有序规范、程序到位、严谨细致、务实高效,确保巡察真正达到效果、形成震慑。

(一)工作保障。一是强化组织领导。成立巡察工作领导小组,组长由校党委书记担任,常务副组长由校纪委书记担任,副组长由校党委组织部部长担任。领导小组负责统筹谋划部署巡察工作,加强对巡察工作的组织领导。同时,在领导小组下设办公室(简称“巡察办”),负责统筹协调、督导指导、服务保障巡察工作。二是建立巡察人才库。巡察人才库原则上从我校纪检、党建、组织、宣传、人事、审计、财务等部门或专业学院遴选政治素质高、有相应工作经历、有专业知识和技能、原则性强、公道正派、敢于担当、身体健康的党员干部组建巡察人才库,动态监管、更新充实。通过全面考察了解,目前,我们遴选了X余人,组建了巡察人才库。三是组建巡察工作组。巡察组设组长、副组长、巡察专员和其他职位,组长由处级党员领导干部担任,副组长、巡察专员由副处级党员干部担任,其他成员按照“人岗相适”的原则进行合理搭配组合,并严格执行回避制度。

(二)巡前准备。在开展巡察工作前,要充分做好各方面准备,确保巡察工作有序推进。一是确定巡察对象。坚持问题导向,有针对性地开展巡察工作。实施每一轮巡察,由校巡察办根据巡察任务,结合学校工作实际,统筹兼顾、通盘考虑,提出拟巡察对象建议名单,提交巡察工作领导小组研究确定,切实做到巡察轮次安排、巡察对象安排、巡察时间安排的合理性和实效性。二是组织巡前调研。巡察对象确定后,巡察组应向纪检监察、组织人事、财务审计、宣传统战等部门征求意见建议。同时采取学习有关文件、研阅工作报告、实地深入调研等多种方式,熟悉掌握拟被巡视党组织和单位的有关情况,做到巡察工作有的放矢、不打乱仗。三是制定巡察方案。坚持标准化和个性化、原则性和灵活性相统一原则,在巡前调研的基础上,认真研究制定巡察工作实施方案。在巡察内容上既要统一标准,严格政治要求,又要促进发展,结合实际工作。在巡察方式上,既要坚持规定动作不走样,又要符合个性化、灵活性的需要。有针对性的提出巡察要求和任务,着力提高巡察工作水平。四是巡前业务培训。巡察工作是一项政治性、政策性、纪律性和业务性很强的工作,巡前培训是其规定动作。在每一轮巡察启动前,都要组织巡察组成员开展业务培训、明确相关纪律要求,对巡察工作的程序、方法、步骤等都要培训到位,对巡察组进行严格监管、严格教育、严格要求,做到严谨务实开展巡察工作。

(三)实施巡察。一是巡察方式。巡察方式主要有常规巡察、专项巡察、“点穴式”巡察、巡察“回头看”及巡视整改督察等方式。常规巡察是主要方式,也是常用方式,对巡察对象进行普遍性、全方位巡察;专项巡察和“点穴式”巡察是根据需要,就重点人、重点事、重点问题等开展的巡察,循着问题线索,集中力量发现和整改存在的问题;巡察“回头看”主要是针对巡察整改不彻底不到位等问题开展督促整改;巡视整改督察主要是针对省委巡视反馈问题整改落实情况进行专项督察。二是巡察方法。开展巡察的方法及步骤主要有:召开巡察工作动员会、听取被巡察对象工作汇报和专题汇报;进行个别谈话;受理来信、来电、来访;抽查核实领导干部个人有关事项报告情况;向有关知情人询问了解情况;调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;召开座谈会;列席被巡察单位有关会议;进行民主测评、问卷调查;实地走访了解;开展专项检查;遇有特殊情况提请有关单位予以协助,以及《巡视工作条例》《巡察实施办法》规定的其他方法。

       三是巡察权限。巡察组依靠被巡察党组织开展工作,不干预被巡察单位的正常工作,不履行执纪审查的职责。严格执行请示报告制度,巡察期间对发现的严重违反政治纪律和政治规矩的重大问题以及突发的带政治性的重大事件;涉嫌严重违纪违法的问题;严重违反民主集中制原则,领导班子软弱涣散,严重影响工作正常开展等问题,巡察组应及时向领导小组请示报告。四是巡察程序。提前7个工作日向被巡察单位书面通知巡察工作事项;进驻被巡察单位通报巡察任务,按照规定方式和权限开展巡察;巡察结束5个工作日内,及时梳理汇总巡察情况,撰写巡察报告和问题反馈意见并经审定后,及时向被巡察单位领导班子及其主要负责人反馈巡察情况,指出问题,提出整改意见建议。同时,由校巡察办将巡察情况书面报告省委教育工委巡察办及校党委。

(四)后续工作。巡察后续工作是形成巡察震慑、发挥巡察作用的关键环节。一是整改落实。被巡察单位收到巡察组反馈意见后,应深入查找存在问题原因,制定整改方案,明确责任领导、责任单位、责任人、整改时限,认真进行整改,并于1个月内将整改情况和主要负责人组织落实情况书面报告校巡察办。整改落实等情况应进行公示公告,接受监督。二是问题线索处置。经校党委研究审定后,对涉嫌违纪的问题线索,移交纪检监察部门;对在执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有干部管理权限的组织人事部门;其他问题按程序移交相关部门。三是巡察结果运用。将巡察结果和巡察整改情况作为考核评价被巡察分党委(党总支)、职能部门全面从严治党及干部考核评价、评先选优、选拔任用的重要依据。在领导班子调整、干部选拔任用时,应当注重巡察工作组的意见。涉及省委、校党委管理干部的情况,应当及时向省委组织部、校党委反馈。

四、落细落实巡察工作计划安排

党内监督没有禁区、没有例外、没有特殊。根据中央、省委、省委教育工委推进巡视巡察全覆盖的工作要求,校党委根据职能职责,研究制定了《巡察工作计划》,有计划有组织地探索开展巡察工作,着力实现巡察全覆盖。一是合理安排巡察任务。第X轮巡察时间初步安排在动员会后就启动,巡察对象刚才已经作了明确(XX),其余巡察的具体时间安排和巡察对象根据工作任务再研究确定。二是综合运用巡察方式。根据巡察任务具体情况,综合运用多种巡察方式开展巡察。对各分党委(党总支)、职能部门开展普遍性常规巡察。对重点人、重点事、重点问题或根据工作需要灵活开展专项巡察或“点穴式”巡察。对常规巡察和专项巡察过的党组织和职能部门按30%以上的比例开展巡察“回头看”,发挥常态化震慑效应,同时积极探索交叉巡察等方式,解决巡察工作的“不愿”“不敢”等问题。三是全面配合校内巡察工作。各分党委(党总支)、职能部门要切实对标对表、看齐向上,认真贯彻落实中央、省委巡视巡察、省委教育工委和学校出台的《巡察工作实施办法(试行)》,认真准备接受校内巡察的各项工作,切实履行全面从严治党的政治责任,促进“肌体”的健康成长。

五、积极探索创新巡察工作方式方法

为促使巡察工作普遍开展、平衡推进,根据《实施办法》积极探索、推动建立巡察联动机制。一是健全上下联动的领导机制。畅通上下沟通渠道,实行学校党委巡察机构向省委教育工委巡察机构报备巡察工作计划(规划)、报告工作等制度,同时争取其对我校党委巡察工作的业务指导,畅通信息渠道,实现信息对等。探索建立巡察工作约谈制度、考核评价制度、责任追究制度,压实巡察责任、传递巡察压力。二是创新“校厅联动”的工作机制。校党委巡察工作要创新与省委教育工委联动机制。即:校党委可根据需要,主动协调省委教育工委、省教育厅党组巡察机构对我校二级机构(二级学院、职能部门)进行专项巡察,实现“需求——巡察”联动;省委教育工委、省教育厅党组巡察组在对我校有关二级机构进行专项巡察的同时,校党委巡察机构要相应延伸到被巡察单位的下属部门开展巡察,实现“延伸—巡察”联动;省委教育工委、省教育厅党组巡察组在对我校有关二级机构进行专项巡察并反馈意见后,校党委要在其巡察整改的基础上,及时安排巡察整改专项督察,实现“巡察——整改”联动。三是探索部门互动的协作机制。探索建立巡前、巡中、巡后协作联动机制。即:在巡前向校纪检监察、组织、人事、财务、审计等部门多方面征求巡察对象有关情况,做好巡前准备;在巡中针对可疑问题线索,积极协调有关部门支持配合调查核实;巡后,及时与校纪检监察等部门进一步研判论证,核实有关问题。积极构建优势互补、同向发力的协作机制,不断提高巡察发现问题的广度、深度和精准度。四是逐步建立可供参考的信息系统。通过巡察工作深入开展,逐步建立情况明、数据准、可分析的巡察数据管理系统,对基础数据进行分析汇总、筛查处理,抓紧抓密监督“数据铁笼”,不断增强巡察工作及其成果运用、督察督办的针对性和科学性。

六、突出坚持政治巡察高标准严要求

为推进政治巡察深入实施,确保巡察责任落实、任务完成,必须坚持政治标准,依规依纪开展巡察工作,切实体现巡察的政治性、严谨性和规范性。一要提高政治站位,强化巡察责任。被巡察对象要切实增强政治敏锐性和判断力,勇于承担政治巡察责任,主动作为、主动担当,认真贯彻巡视巡察工作思想,严格按照中央、省委巡视巡察工作要求,参照省委教育工委、省教育厅党组巡察工作制度文件,对标对表、向上看齐,同时结合自身实际,坚持高标准、严要求,把政治责任切实放在心上,扛在肩上,抓在手上,着力推动党要管党全面从严治党落地生根、见底见效。二要深化政治认识,主动融入巡察。巡察的目的是发现问题、形成震慑、推动转型、促进发展,一些被巡察对象不愿被发现问题,对自身存在的问题不敢担当、不愿揭短、不敢亮丑,最终问题越来越严重。今天会议后,希望被巡察对象要正确看待和理解政治巡察是政治体检、治病救人、保护大多数的深刻内涵,切实提高政治站位、强化政治责任担当,主动融入和配合政治巡察,勇于发现、解决、处理自身存在的问题。三要强化纪律规矩,圆满完成任务。巡察干部要带头讲规矩、懂规矩、守规矩,严格遵守巡察干部“十不准”,加强请示报告,不随便表态、不随意决策,不当“两面人”、不搞“灯下黑”,在巡察中切实做到不跑风漏气、不通风报信、不阳奉阴违,自觉提高政治意识、纪律意识和规矩意识,用实际行动践行政治巡察的高标准严要求。

同志们,巡察是政治责任。做好巡察工作是一项全新的开创性工作,是一项光荣而艰巨的政治任务。校党委积极探索开展巡察工作,是认真落实党要管党全面从严治党“两个责任”,忠实践行监督执纪“四种形态”,落实省委严管厚爱要求的具体表现,最终目的是形成规范、形成自觉、形成好习惯,关爱干部成长,推动工作发展。各分党委(党总支)、职能部门及其班子成员务必高度重视,正确认识和看待学校探索开展巡察工作的重要性和必要性。牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决贯彻“两个维护”,切实转变“巡察工作碍事”“巡察工作添乱”的错误思想,迅速把思想和行动统一到中央、省委和省委教育工委的要求上来,统一到校党委的安排部署上来,勇于开拓创新,自觉担当重任,从内心深处真正参与巡察、接受巡察,从行动上积极配合巡察,确保我校巡察工作扎实有效开展。

第2篇:学校巡察整改报告范文

各位领导:

大家上午好!

4月17日下午,有幸参加了区教体系统整改反馈视频会议,对巡察整改又有了新的认识。巡察整改既是一项政治任务,也是一项硬性工作,必须高度重视。巡察整改工作是检验“四个意识”、“两个维护”的试金石,也是检验“两个责任”的重要标尺,其根本目的是实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升。针对区委第二巡查组对我校的反馈意见,我们将以从善如流的态度和抓铁有痕的作风,做好巡察的“后半篇文章”,切实在问题整改上发力。

第3篇:学校巡察整改报告范文

在校领导的关心支持下,在党委办公室、发展规划处两个部门同事的积极配合下,我立足本职岗位要求,扎扎实实地开展了各项工作,较为圆满地完成了各项工作任务。现就一年来个人履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况汇报如下:

一、强化学习,努力提高自身素质

深入学习贯彻党的、四中全会精神,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,认真领会党的教育方针政策,坚持以系列重要讲话精神武装头脑、指导工作。积极投身“不忘初心 牢记使命”主题教育,认真学习,深入开展调查研究,积极参加专题民主生活会,进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识,同时履行好主题教育领导小组秘书组组长的职责。注重加强政策理论和业务知识的学习领会,不断提高政策理论水平和业务素质,提升统筹协调、决策咨询、规划发展等方面能力。

二、尽心尽力,认真履行岗位职责

本人按照学校党政的统一部署,紧紧围绕学校工作大局,抓住市委巡察、主题教育、维护稳定、制定徐州大学创建方案等重点工作,努力克服部门人员缺编等困难,以强烈的事业心认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

1.协调做好迎接市委巡察工作。2019年,我校接受省委市委联动式巡察,这是我校自成立以来第一次接受巡视巡察。根据学校安排,本人承担市委巡察工作的协调联络。巡察工作自3月启动到12月市委召开书记专题会议听取整改情况汇报,历时近10个月,经历巡察动员、个别谈话、资料查阅、党委汇报、反馈问题、整改推进、民主生活会、形成整改报告等多个环节,工作任务重、要求严、时间紧迫、群众关注度高,本人严格按照市委巡察组要求,协助校领导做好巡察工作的统筹协调,加强与校内各单位的对接,及时部署落实相关任务,得到市委巡察办和市委第一巡察组的充分肯定。目前,巡察反馈的90条问题,已整改完成82条,基本完成和未完成8条,完成率为91.11%。

2.当好学校党委行政的参谋助手。协助校党委行政组织召开暑期战略研讨会,起草《徐州大学:创办之基·时代之问·发展之路》的主题报告,邀请江苏省教育厅高教处邵进处长来校做专题报告。加强对外联络,主动对接徐州市泉山区、市文旅局、徐矿集团等单位,强化沟通联络,签署全面战略合作协议,深入开展校企校地合作。在校领导的带领下,积极与政府相关部门联络对接,参与协调校园规划、周边路网设计等重要工作,参与起草相关汇报材料,争取学校核心利益。配合学生处、土木学院,积极做好伊犁师范大学学生来校学习的相关协调工作。配合校党委,做好学院学科调整的相关调研论证工作。

3.抓好党委办文、办会、办事工作。2019年学校重要工作交错叠加,对党委办公室综合协调职能发挥提出了更高要求,本人在书记带领下,加强统筹协调,挑起担子,守住摊子,确保了党委系统的稳定运行。认真抓好党委文稿撰写或审核工作,注重文稿质量,全年撰写或审核文稿近50篇,40余万字。认真做好党委全委会、常委会、党务工作例会、校领导周例会等相关会务工作,召开全委会6次,常委会23次;出台进一步精简会议切实改进作风的意见,控制会议时间和规模。党委信息工作取得重大突破,连续排名全市前五位(全市100余家单位),2篇信息被《江苏信息》刊载,2篇信息获市委主要领导批示;比如,提炼形成的“红色文学、红色话剧、红色馆藏”红色文化育人模式,被江苏省委办公厅推荐至中共中央办公厅,徐州市委书记周铁根专门做出批示。按照上级有关要求,认真抓好国家安全、保密、机要等工作。

4.抓好维护校园稳定的协调工作。根据今年敏感节点较多,维稳形势严峻的现实情况,时刻紧绷安全稳定之弦。严格落实省委教育工委要求,制定了《徐州工程学院2019年维护稳定工作实施意见》,成立了维稳工作领导小组。对学校涉稳领域进行分类,组建国家安全、意识形态、信访维稳、学生管理、校园安全、国际教育六个工作组,实行台账制度和月报制度,及时汇总和研判相关信息;落实值班制度,特殊时段安排领导带班值班,敏感期安排24小时值班,确保学校安全稳定。

5.制定出台徐州大学建设方案。根据学校党政安排,加强对创建徐州大学的调研论证,梳理创建大学的关键问题和关键环节,编写《徐州工程学院创建徐州大学建设方案(2019-2025)》《徐州大学创建任务分解表》等,明确徐州大学创建的时间表、线路图,进一步分解目标任务,逐项抓好落实。

6.抓好重点工作任务的调研论证工作。联合设备处,抓好中央财政支持地方高校项目的申报工作,申报项目全部获批。出台“2019年度武书连大学排行榜分析报告”,为学校争先进位提供有益参考。根据学校要求,完成党委办公室、发展规划处承担的审核评估整改工作任务。抓好“十三五”规划调度落实工作,对目标任务完成情况进行梳理。配合基建处,继续抓好国家发改委产教融合项目落地工作。根据学校安排,以巡察整改为契机,继续就落实“省市共管、以市为主”管理体制问题广泛呼吁,提交相关报告和建议。

7.顺利完成高基报表相关工作。为确保填报工作顺利完成,我们努力学习相关统计的法律法规,与各部门协同配合,摸清学校办学现状和困难。工作过程中,严格遵照《徐州工程学院统计工作暂行办法》,明确统计工作责任。在各部门协调配合下,历经1个月的反复打磨核对,顺利完成我校2019年高基报表填报工作。

8.抓好校友会与教育发展基金会工作。成立校友联谊会是学校党政确定的年度重要任务。为成立校友会,带领筹备组梳理毕业名册,联系各地校友,制定校友会章程,提出校友会组织框架建议。经过近半年的紧张筹备,2019年7月,徐州工程学院校友联谊会正式成立,开创了校友工作新局面。会议同时确定了各地校友分会召集人,为建立各地校友分会打下了基础。继续做好相关企业对我校的捐赠工作。配合学院和部门,先后开展融创奖学金、江苏银行奖学金、“崇知”奖学金、“崇知”奖教金、孝悌奖学金、高博应诺奖学金、云思科技奖学金、达内科技奖学金、NIIT极客营奖学金等发放仪式,200余名师生获得奖励和资助。完成基金会年检工作。

9.加强专业学习,努力提高自身学术水平。利用工作之余,在中文核心期刊2篇,申报获批徐州市拔尖人才奖励项目,获江苏省社科精品项目、徐州市哲社项目各1项,出版专著1部。

三、克己奉公,保持清正廉洁本色

无论在工作还是在生活中,老实做人,踏实做事,注重增强自身的党性修养,严格要求自己。严格执行中央八项规定、省委市委十项规定精神,严格遵守廉政准则和各项廉政规定,以先锋模范为标杆。杜绝奢靡之风,加强部门内部管理,发挥经费使用效益,绝不铺张浪费。作为年轻干部,能历练大局意识和集体意识,保持豁达心态,克服急躁情绪。坚持服务宗旨,充分发挥自己对学校的感情和对工作的热情,认真为师生员工服务,努力提高服务质量。严格按照岗位要求,时刻保持低调、谨慎的工作风格,注重言谈举止,增强保密意识,严守工作纪律。

第4篇:学校巡察整改报告范文

“三提高”深入推进作风建设工作

——关于开展作风建设突出问题自查自纠和重点检查工作报告

 

    为严格贯彻《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》和省委《进一步贯彻落实中央八项规定精神切实加强作风建设实施细则》精神,深入落实省委省政府主要领导的重要指示精神和十二届省委第一轮巡视9所省市(州)共管高校集中反馈会议精神,根据《省委教育工委、省纪委派驻教育厅纪检组关于高校校深入开展作风建设突出问题自查自纠和重点检查工作的通知》(以下简称《通知》)要求,2018年3月以来,xxxx认真开展了作风建设突出问题自查自纠和重点检查工作,并在此基础上,紧抓“三着力”“三强化”“三提高”深入推进作风建设工作。现将相关情况汇报如下:

一、着力宣传教育,强化思想认识,提高政治站位

2018年以来,xxxx紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护在党中央和全党的核心地位,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导主线,严格落实相关决策部署,高度重视宣传教育,持续把正风肃纪和作风建设工作作为全校的重大工作抓实抓牢。收到《通知》后,xxxx高度重视,立即召开专题会议,传达学习《通知》精神,校纪委(监察室)立即印发《通知》全文,下发全校各单位,要求认真贯彻落实。4月12日,学校召开党建暨党风廉政建设工作会议,回顾总结2017年党风廉政建设工作,传达学习党中央、省委对党风廉政建设的最新要求,安排部署2018年工作,学校党委书记进一步强调作风建设的重要性持续性严肃性。5月16日,邀请省纪委派驻教育厅纪检组组长蒋志伦莅临我校作党风廉政建设专题辅导,进一步加强对精神的宣讲,教育广大干部要全面遵守全面从严治党各项要求规定,驰而不息纠正“四风”,保持党员应用本色。5月14日,组织全校处级以上干部等150余人赴贵州省反腐倡廉警示教育基地,开展主题为“严守政治纪律,筑牢思想防线”的警示教育活动。警戒广大党员干部要时刻自我警醒,心存敬畏,守住底线,不忘初心,砥砺前行。5月29日,学校组织开展《中华人民共和国监察法》专题宣讲,宣传《中华人民共和国监察法》是对所有公权行使者的监察全覆盖,向全社会传递了“手握权力,就得接受监督”的强烈信号,教育广大教职员工自觉维护《中华人民共和国监察法》权威,模范遵守各项党纪法规。2018年严格贯彻《省教育厅办公室关于进一步推进公职人员借用国家资金清退工作的通知》,协同财务处、人事处等部门催回教职员工欠款2千多万元。盯紧重大节假日、关注新动向,严防“四风”,持续正风肃纪文件,在重大节假日发送廉政短信教育提醒广大党员干部,作风建设永远在路上,要时刻严防“四风”反弹回潮。

通过点面结合,持续宣传教育,强化全体教职员工的思想认识,凝聚作风建设永远在路上,“己不正,焉能正人”要持之以恒加强作风建设,坚持和发扬党的优良传统和作风思想共识。提高政治站位,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路,不断增强以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决维护的核心地位,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

二、着力组织领导,强化责任落实,提高政治担当

接到《通知》要求后,学校立即成立专项工作领导小组,负责全面领导本次主题教育有关工作。组长副组长分别由学校党委书记和校长担任,办公室主任由党委办公室主任和校纪委(监察室)负责人共同担任,具体负责本次工作的安排落实,党委办公室和纪委(监察室)其他纪检监察干部为工作小组成员,负责日常工作。

xxxx将自查自纠工作纳入学校全面从严治党主体责任,认真传达学习了2018年教育系统全面从严治党工作视频会议、十二届省纪委二次会议、十二届省委第一轮巡视9家省市共建共管高校集中反馈会议、部分高校纪委书记调研座谈会精神等会议精神,结合这些会议精神的贯彻落实开展自查自纠。根据相关会议精神,进一步明确各部门主要负责人和各二级学院党委书记、院长为本次工作的第一责任人责任,和各单位负责人签定承诺书,明确工作主要责任强化“发现不了问题就是问题”的观念,认真查找了本部门、本学院自身存在的问题,提出整改落实具体措施。相关职能部门还立足自身承担的工作职责,查找了学校层面存在的问题,提出整改建议。切实做到工作职责分工安排到哪里,党风廉政建设责任就延伸到哪里,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。压实责任,提高党员干部的政治担当意识。

三、着力方法措施,强化探索创新,提高工作实效

一是严格对照清单内容,深入查找。本次自查自纠工作,重点是严肃查处党的十八大以来,全校各单位在贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神和深入纠正“四风”问题存在的问题。下列公款吃喝方面、公款旅游方面等20方面具体清单。

二是将本次工作和巡察工作紧密结合,扎实推进作风建设持续性。xxxx今年拟开展三轮校内巡察,实现对74个二级单位(部门)进行巡察全覆盖。自3月8日启动以来,学校已经开展了两轮巡察,每轮巡察时间为期1个月,第一、二轮巡察共组建9个巡察组对25家二级单位(部门)进行了巡察,巡察期间,巡察组召开专题汇报会25次,座谈会33次,个别谈话580人次,发放调查问卷689份,调阅相关文书档案、会议记录、账目凭证2908余份,发现问题291个。

第5篇:学校巡察整改报告范文

根据区委统一部署,2019年-月-日至2020年-月-日,区委第一巡察组对我校党委进行了巡察。2020年-月-日,区委第一巡察组向我校党委反馈了巡察意见。现将巡察整改落实情况报告如下。

一、整改工作基本情况

区委巡察组反馈意见中指出存在六个大方面18项问题,学校党委高度重视,立即召开专题会议,完全赞同和诚恳接受区委巡察组的巡察意见,研究部署整改落实工作,要求明确整改目标,细化责任分工,强化整改措施和具体完成时限,高标准、严要求,切实把整改落实作为重大政治任务全力抓紧抓好。

(一)态度坚决、行动迅速。学校党委制定下发了《中共-----中学委员会关于区委第一巡察组巡察反馈意见的整改方案》,确保整改工作在学校党委班子统一领导下有序推进,严格做到守土有责、守土尽责、靠前指挥,对照整改清单逐条研究整改举措,逐项督促落实。

(二)细化分工、明确任务。不折不扣地抓好反馈意见的整改落实工作,逐一落实责任对象,明确党委书记、校长对巡察整改落实工作负总责,其他责任领导按照职责分工,负责抓好分管的整改落实工作。一是明确任务分工。做到整改内容明确、完成时间明确、责任人员明确、工作要求明确、保障措施明确。二是建立整改工作台账,明确内容、整改措施、整改时限、责任领导、责任处室(年级);三是建立协同高效机制。建立双周一次碰头会议制度,及时向学校党委反馈整改落实情况,及时发现解决整改过程中遇到的各类问题,确保各项工作有序推进。

(三)以上率下,突出重点。要求党委班子成员从自身做起,带好头、做表率,形成一级做给一级看,一级带动一级干的良好局面。党委先后举行多次班子会议,研究部署巡察整改任务,协调解决巡察整改遇到的各种问题,做到问题核查不清楚不放过,问题整改不到位不放过。

(四)统筹兼顾,相互促进。坚持长短结合,按照问题性质和整改要求,对能够立即解决的,立行立改;对需要一定时间解决的,按照既定方案、明确责任,提出具体时限,确保在规定时限内见到明显成效;对需要长期整治的,按照整改方案持续用力、抓牢抓实,不解决问题、不达到标准决不收兵。二是坚持整改落实与教育教学工作相结合;三是坚持与全面从严治党结合,确保反馈问题逐项逐条整改纠正到位。

(五)建章立制,强化责任。针对巡察组反馈的存在问题,我们及时制定完善了财务制度,并以文件的形式下发执行。规范了“三重一大”议事制度、班子会议制度、党风廉政建设责任制、物资采购、党支部组织生活等方面的工作程序和要求,并在日常工作中严格按有关规定执行。

二、区委巡察组反馈意见整改落实情况

区委巡察组共反馈问题18个,学校党委将巡察组反馈问题梳理分解整改任务51个,已整改完成48个(已整改完成含已整改完成、即知即改并已整改完成、长期任务取得阶段性成效并长期坚持),继续整改3个。

(一)党的政治建设弱化方面

1.党的政治核心作用虚化弱化问题。

(1)针对党组织履行职责悬空问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(2)党组织核心作用发挥不力问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(3)“三务”公开不全面问题。已整改完成。

(4)“三重一大”制度执行不力问题。已整改完成。

2.政治站位不高,贯彻落实上级重大决策部署不到位问题。

(1)安全管理落实不力。已整改完成。

(2)大班额化解不到位问题。已整改完成。

(3)“吃空饷”清理不彻底问题。已整改完成。

(4)扫黄打非、防范校园欺凌教育活动开展欠缺问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(5)德育工作抓得不牢不实问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

3.政治意识不强,违规收费和侵占学生利益依然存在问题。

(1)重复收取学杂费问题。已整改完成。

(2)违规收取复读费问题。已整改完成。

(3)违规收取择校费问题。已整改完成。

(4)学生退费不到位问题。已整改完成。

4.责任担当欠缺问题。

防范化解债务风险不力问题。继续整改、2020年12月前整改完成。

(二)党的思想建设缺失方面

1.党的学习教育开展不扎实问题。

(1)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的和全国教育大会精神不深入、不到位问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(2)主题教育不够扎实问题。即知即改并已整改完成。

2.意识形态工作不到位问题。

(1)意识形态认识不高问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(2)新时代文明大讲堂活动缺失问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(3)学校党委理论中心组学习落实不到位问题。即知即改并已整改完成。

(三)党的组织建设薄弱方面

1.党组织建设差距明显问题。

(1)重校务轻党建问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(2)组织换届不规范、不及时,涉嫌造假问题。已整改完成。

(3)党的阵地建设不规范问题。已整改完成。

2.党内组织生活制度不规范问题。已整改完成。

3.党员管理发展短板明显问题。

(1)党员管理不到位问题。已整改完成。

(2)党费收缴不规范,存在党员欠缴党费问题。已整改完成。

(3)个别校区存在教师对党组织的活动和工作认可度不高,优秀教师入党积极性不高问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

4.干部管理机制不畅、人员管理聘用混乱问题。

(1)班子结构不优化、不科学问题。继续整改、2021年9月前整改完成。

(2)护照管理方面缺失问题。已整改完成。

(3)编制管理、人员借用混乱问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(4)临时聘用人员较多,隐患较大问题。长期任务取得阶段性成效。继续整改。

(四)党的作风建设不够严实方面

1.违反中央八项规定精神情况仍有发生问题。

(1)违规发放津贴、补贴等问题。已整改完成。

(2)违规发放奖金问题。已整改完成。

(3)违规购置日用品问题。已整改完成。

(4)超标准购置办公椅问题。已整改完成。

2.形式主义依然存在问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

3.公车管理使用不规范问题。已整改完成。

(五)党的纪律建设松软方面

1.主体责任缺失问题。

(1)责任书签订成为形式问题。已整改完成。

(2)履行监督责任“偏松偏软”问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(3)问责约谈制度落实不到位问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

2.警示教育缺失问题。

(1)学习主动性不强问题。已整改完成。

(2)教育转化活动未开展问题。已整改完成。

3.廉政风险防控工作不力问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

(六)夺取反腐败斗争压倒性胜利力度不够方面

1.项目实施不规范问题。

(1)项目建设未聘请监理问题。已整改完成。

(2)项目审核把关不严、结算审计不及时问题。长期任务取得阶段性成效并长期坚持。

2.违反财务管理规定及财经纪律问题依然较多问题。

(1)审核把关不严,存在支出附属材料缺失问题。已整改完成。

(2)大额资金使用不规范问题。已整改完成。

(3)存在跨年度报销发票问题。已整改完成。

(4)公款私存、公私不分问题突出。已整改完成。

(5)白条支出依然存在问题。已整改完成。

(6)应收账款管理不规范问题。已整改完成。

(7)借贷不规范问题。已整改完成。

(8)存在违规使用现金给公车加油问题。已整改完成。

三、存在的问题和今后整改工作打算

虽然全面落实了整改任务,但离巡察组要求,离群众期盼还有不小的距离。特别是,部分整改问题还落实得不深、不细,个别问题整改的长效机制还没有完全建立;个别问题整改缺乏有力的条件。下一步,学校党委将严格落实全面从严治党主体责任,努力以巡察整改的新成效开启学校“全面提质量,打造新八中”的新征程。

一是落实责任,营造氛围。落实“主体责任”和“一岗双责”要求,以完成整改为新起点,筑牢思想防线,广大党员干部做到自重、自省、自警、自励。坚持关口前移,落实民主议事会制度、“三重一大”集体研究制度,加强重大事项决策监督,不断完善权力阳光运行机制、腐败风险预警机制、职务犯罪预防机制等建设,切实扎紧制度的笼子。

第6篇:学校巡察整改报告范文

关于县委专项巡察组巡察意识形态工作反馈意见的整改情况报告

按照县委巡察工作统一部署,固阳县委专项巡察组于2019年11月6日至8日期间对固阳县第一中学进行巡查,根据《对全县中小学党组织落实意识形态工作责任制开展专项巡查的反馈意见》(以下简称《反馈意见》)和《固阳一中党支部落实意识形态责任制问题清单》(以下简称《问题清单》)中反馈的问题,现已全部认领,现将具体情况报告如下。

一、对意识形态工作“极端重要性”认识不足。

2016年和2018年意识形态工作资料缺失。意识形态自查工作仅2019年留存档案,工作量少、工作照保存少;工作计划仅有2019年,实施方案未责任到人、缺乏任务分解,意识形态专题研讨次数少。

整改措施:党支部要在全体师生中全面贯彻“意识形态是党的一项极端重要的工作”思想理念,认真传达学习领会中央、自治区党委、市委意识形态工作要求,全面贯彻落实县委历年印发的意识形态情况报告。党支部在上半年召开了1次意识形态工作专题研讨会,组织开展丰富多样的正面舆论宣传。意识形态工作实施方案责任到人、将任务分解落实。

二、落实意识形态工作责任制不到位。

意识形态责任书未落实到人,2018年9月意识形态工作管理办法机制不健全、分工不明确,2019年领导小组工作职责分工不明确,2019年3月考核细则缺乏标准,教师职工各项考核办法雷同。

整改措施:党支部组织每年至少开展1次意识形态工作自检自查。建立了意识形态工作管理办法机制,明确支委会成员分工职责,建立了《固阳县第一中学意识形态工作管理办法》、《固阳县第一中学意识形态工作责任制考核指标及操作细则》,加大对意识形态工作考核力度,建立考核细则标准并和教师年终考核挂钩。

三、意识形态阵地管控制度不健全。

意识形态领域思政专题讲座2019年开展2次,无内部审核证明,思政课座谈会无会议记录留存。校内刊物发表无审核制度,无上级报批。

整改措施:健全意识形态管理制度。建立了《固阳一中校内刊物发表审核制度》、《宣传栏、校报、校刊、演讲及教师论文审核备案制度》、《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》。以制度规范意识形态工作管理,以制度促进意识形态工作管理上一个新的台阶。加强有关报告会、讲座论坛等活动内部审核证明,加强会议记录档案留存工作。

四、对网络意识形态工作重视不够。

网络安全教育仍然处于边缘状态,安全教育活动无记录。网评员和网络文明志愿者作用发挥不明显,未建立网络舆情引导和风险防范处置预案。

整改措施:党支部认真制定了《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》,着力加强宣传思想阵地建设与管理,党支部加强对微信平台、微信群等宣传媒体的管理,严格落实网络信息机制。同时组织党员教师及网评员四名在网络媒体上发声,及时更新学校宣传栏、微信公众号,弘扬主旋律、传播正能量。办公室要及时解散微信临时工作群。

五、社会主义核心价值观教育不到位。

2018年开展爱国主义教育仅2次。2018年学生社团管理条例中管理老师无明确分工,社团活动资料档案内容少。校内各类大型活动无档案资料,如校庆、运动会、成人礼等。

整改措施:要在师生中积极引导对社会主义核心价值观“三个倡导”, ‍全面系统的宣传阐释社会主义核心价值观,通过开展“我的中国梦”、“我们的节日”、“美德少年常态化”等多种形式活动对学生进行社会主义核心价值观教育。团委要积极引导开展爱国主义教育,利用学生社团开展各种活动,建立学生社团管理条例,明确管理老师分工,建立建全社团活动资料档案和校内各类大型活动档案资料,如校庆、运动会、成人礼等。

六、防范宗教渗透意识不强。

学校未制定宗教管理制度,未排查过信教教师和学生,未形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制。

整改措施:学校首先制定了《防范非法宗教势力渗透工作实施方案》,并在本学期对信教教师和学生进行了一次全面排查工作,形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制,建立工作台账,形成宗教工作应急预案,保证学校教学工作中无宗教渗透。

七、意识形态理论学习不深入。

2018年以来,各学校党支部安排有关意识形态方面理论学习仅2至3次。通过座谈会了解,教师职工对意识形态工作责任制熟悉度不高,对相关理论缺乏系统了解,支部在意识形态方面的指导作用发挥不充分。

整改措施:根据我校实际情况,针对性制定了《思政教师培训计划》,在学习《在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话》后,并由李元卉、高卫军、白岩、王蒙杰和孔德清多名老师分享学习心得。

七、紧盯问题,落实责任,确保整改全面到位。

下一步,我们将按照已经确定的整改方案,坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则,树立“整改工作永远在路上”的意识,常抓不懈,巩固成效。

(一)强化思想引领,营造良好氛围。

把学习宣传贯彻党的精神作为首要政治任务,进一步强化“四个意识”,进一步完善抓意识形态工作方式方法,结合工作实际,在理论学习中注重实效,舆情引导讲究方法,文化活动形成品牌,充分利用各种资源,创新形式,巩固壮大主流思想文化阵地。

(二)继续抓好整改,确保措施落实。

对已经完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,巩固整改成果;对正在推进的整改任务,按照既定目标和措施,保持力度,直至见到成效;对需要长期坚持的整改任务,根据制定的制度和规范,严格落实,定期督查,打好持久战。

(三)着力建章立制,构建长效机制。

第7篇:学校巡察整改报告范文

山东省实施巡视条例全文内容第一章 总则

第一条 为落实全面从严治党要求,加强党内监督,规范巡视工作,根据《中国共产党巡视工作条例》,结合我省实际,制定本办法。

第二条 省委实行巡视制度,建立专职巡视机构,对市、县(市、区)、省直部门、省属企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖。

省委承担巡视工作的主体责任。省委巡视工作在中央巡视工作领导小组的领导下开展。

第三条 我省巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针和省委部署要求,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题,形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

第四条 我省巡视工作坚持中央统一领导、省委负责;坚持实事求是、依法依规;坚持群众路线、发扬民主。

第二章 机构和人员

第五条 省委成立巡视工作领导小组,向省委负责并报告工作。

省委巡视工作领导小组组长由省纪委书记担任,副组长一般由省委组织部部长担任。

省委巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。

第六条 省委巡视工作领导小组的职责是:

(一)贯彻中央、省委的有关决议、决定以及中央巡视工作领导小组的决策部署;

(二)研究提出我省巡视工作规划、年度计划和阶段任务安排;

(三)听取巡视工作汇报;

(四)研究巡视成果的运用,分类处置,提出相关意见和建议;

(五)向中央巡视工作领导小组和省委报告巡视工作情况;

(六)对省委巡视组进行管理和监督;

(七)研究处理巡视工作中遇到的问题以及其他重要事项。

第七条 省委巡视工作领导小组下设办公室,为其日常办事机构。

省委巡视工作领导小组办公室(以下简称省委巡视办)为省委工作部门,设在省纪委。具体机构编制事项,根据中央有关要求确定。

第八条 省委巡视办的职责是:

(一)向省委巡视工作领导小组报告工作情况,传达贯彻省委巡视工作领导小组的决策和部署;

(二)统筹、协调、指导省委巡视组开展工作;

(三)承担政策研究、制度建设等工作;

(四)对省委、省委巡视工作领导小组决定的事项进行督办,会同省委巡视组对巡视整改工作进行督办;

(五)配合省纪委机关和省委组织部等有关部门对巡视工作人员进行培训、考核、监督和管理;

(六)配合有关部门健全财务、后勤等管理制度,为省委巡视组开展工作提供服务保障;

(七)根据省委巡视工作领导小组要求,向中央巡视工作领导小组办公室报告巡视工作情况;

(八)办理省委巡视工作领导小组交办的其他事项。

第九条 省委设立若干巡视组,承担巡视任务。省委巡视组向省委巡视工作领导小组负责并报告工作。根据巡视任务和工作实际,可以抽调人员组建若干专项巡视组,开展巡视工作。

第十条 省委巡视组设组长、副组长、厅级巡视专员、处级巡视专员和其他职位。巡视专员为领导职务。

省委巡视组组长采取专兼职相结合的方式配备,专职巡视组长由正厅级领导干部担任,主要从省委巡视机构和纪检监察、组织系统领导干部中选配;兼职巡视组长根据巡视任务需要,主要从具有巡视、纪检监察、组织等工作经历的厅级领导干部中选调。省委巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

省委巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长是落实巡视监督责任的第一责任人,负责巡视组全面工作,具体组织实施巡视任务,向省委巡视工作领导小组报告巡视工作情况,对起草巡视报告、移交问题线索等工作进行审核把关,对巡视工作人员进行教育、管理和监督。巡视组副组长根据组长要求,组织落实具体巡视工作,与有关方面沟通协调,组织起草巡视报告等材料,配合组长对巡视工作人员进行教育、管理和监督。

第十一条 巡视工作人员采取组织选配、单位推荐等方式配备。

建立巡视工作人才库。根据工作需要,抽调熟悉纪检监察、组织、政法、机构编制、审计、信访等工作的干部和其他方面优秀年轻干部参加巡视工作。

第十二条 巡视工作人员应当具备下列条件:

(一)理想信念坚定,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;

(二)坚持原则,敢于担当,依法办事,公道正派,清正廉洁;

(三)遵守党的纪律,严守党的秘密;

(四)熟悉党务工作和相关政策法规,具有较强的发现问题、沟通协调、文字综合等能力;

(五)身体健康,能胜任工作要求。

第十三条 选配巡视工作人员应当严格标准条件,对不适合从事巡视工作的人员,应当及时予以调整。

巡视工作人员实行任职回避、地域回避、公务回避。

第十四条 建立健全符合巡视工作实际的考核、测评、考察、培训的具体办法,畅通巡视工作人员晋升、交流渠道。对巡视工作人员的职务晋升,有关干部主管部门应当充分听取巡视机构意见。

巡视工作人员的考核、测评和考察,由干部主管部门在巡视机构范围内组织进行,年度考核等次单独确定。

有关部门应当把巡视工作人员的学习培训纳入总体规划,省委巡视办和省委巡视组应当加强日常教育培训,不断提高巡视工作人员的政治、业务素质和工作水平。

巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流。

第十五条 省委巡视办成立机关党组织,巡视办负责同志兼任党组织主要负责人;巡视期间,省委各巡视组成立临时党支部,巡视组组长兼任党支部书记。巡视机构党组织应当落实党建工作责任制,严格党的组织生活,加强思想政治工作,开展批评和自我批评,对党员干部进行教育、管理和监督。

第十六条 建立健全巡视工作保障机制,有关部门应当按照规定为巡视机构提供必要的工作保障,巡视工作经费列入财政预算,专款专用。

第十七条 各设区市应当成立由市委负责同志牵头,市委办公室(厅)、市纪委、市委组织部负责同志参加的巡视工作联络组,联络组日常工作由市委办公室(厅)承担,相对固定人员,负责联络协调、沟通情况、督促整改等工作。

省直部门(单位)在被巡视期间,应当成立巡视工作联络组,负责联络协调等工作。

第三章 巡视范围和内容

第十八条 省委巡视组的巡视对象和范围是:

(一)市、县(市、区)党委和人大会、政府、政协党组领导班子及其成员,市中级人民法院、人民检察院和县(市、区)人民法院、人民检察院党组主要负责人;

(二)省委各部门(单位)领导班子及其成员,省人大会机关、省政府各部门(单位)、省政协机关、省高级人民法院、省人民检察院、省人民团体党组(党委)领导班子及其成员;

(三)省委管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;

(四)省委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

第十九条 省委巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:

(一)违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;

(二)违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;

(三)违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;

(四)违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;

(五)省委要求了解的其他问题。

第二十条 省委根据工作需要,可以针对巡视对象和范围中的重点人、重点事、重点问题,巡视整改情况,或者相同类型、领域的巡视对象,开展机动灵活的专项巡视。

专项巡视可以按照同类同步安排、分批集中汇报的原则,一次安排巡视多个地区、单位,突出重点,简化程序,增强实效。

第四章 工作方式和权限

第二十一条 省委巡视组可以采取以下方式开展工作:

(一)听取被巡视党组织的工作汇报和纪检监察机关、组织部门的专题汇报,根据工作需要听取政法、审计机关和财政、信访等有关部门的专题汇报;

(二)与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;

(三)受理反映被巡视党组织领导班子及其成员、省委管理的其他干部和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;

(四)抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;

(五)向有关知情人询问情况;

(六)调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;

(七)召开座谈会;

(八)列席被巡视地区(单位)的有关会议;

(九)进行民主测评、问卷调查;

(十)以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;

(十一)开展专项检查;

(十二)提请有关单位予以协助;

(十三)省委批准的其他方式。

第二十二条 省委巡视组依靠被巡视党组织开展工作,不干预被巡视地区(单位)的正常工作,不履行执纪审查的职责。

第二十三条 省委巡视组应当严格执行请示报告制度,对巡视工作中的重要情况和重大问题及时向省委巡视工作领导小组请示报告。特殊情况下,省委巡视组可以直接向省委书记报告。

巡视期间,发现有下列情况之一的,省委巡视组应当及时请示报告:

(一)被巡视党组织严重违反政治纪律和政治规矩的重大问题以及突发的带政治性的重大事件;

(二)被巡视党组织领导班子成员及其他干部涉嫌严重违纪违法的问题线索;

(三)被巡视党组织违反民主集中制原则,严重影响工作和领导班子建设的重大问题;

(四)被巡视地区(单位)发生的与巡视工作有关的重要情况和重大突发事件;

(五)巡视干部队伍建设和管理方面的重要情况和问题;

(六)省委巡视组认为应当及时请示报告的其他重要情况和重大问题。

第二十四条 巡视期间,经省委巡视工作领导小组批准,省委巡视组可以将被巡视党组织管理的干部和被巡视县(市、区)所在市党委管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。省委巡视组可以根据工作需要,对被巡视党组织整改落实情况进行督办。

被巡视党组织以及有关部门应当认真研究解决省委巡视组指出的问题,调查核实移交问题线索,按照要求报告办理情况。

第五章 工作程序

第二十五条 省委巡视组开展巡视前,省委巡视办协调省纪检监察、政法、审计机关和组织、信访等部门(单位),采取当面通报、提供书面材料等形式,向省委巡视组介绍被巡视党组织领导班子及其成员和省委管理的其他干部的有关情况。有关部门(单位)应当全面、客观地提供情况,特别重要敏感的问题可以向省委巡视组组长单独通报。

对省委管理的国有企业、省属高等院校巡视时,省国资委、省委高校工委等部门(单位)应当向省委巡视组提供有关情况。

对县(市、区)巡视时,所在市党委主要负责人应当向省委巡视组介绍被巡视县(市、区)领导班子及其主要负责人的情况,市纪检监察、政法、审计机关和组织、信访等部门(单位)应当向省委巡视组提供有关情况。

第二十六条 省委巡视组进驻被巡视地区(单位)前,应当根据省委巡视工作领导小组部署要求和被巡视地区(单位)情况,制定巡视工作方案,报省委巡视办备案。

第二十七条 省委巡视组进驻被巡视地区(单位)后,一般应当召开由被巡视党组织领导班子成员以及有关人员参加的巡视工作动员会,向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。

对县(市、区)巡视时,省委巡视组应当以适当形式向被巡视县(市、区)所在市党委通报巡视任务。市委负责同志应当参加县(市、区)巡视工作动员会。

省委巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员以及其他干部的重要问题和线索,可以进行深入了解。

第二十八条 巡视了解工作结束后,省委巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。

对党风廉政建设、干部选拔任用等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。

第二十九条 省委巡视工作领导小组应当及时听取省委巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报省委决定。

第三十条 省委五人小组应当及时听取省委巡视工作领导小组关于每轮巡视情况的综合汇报,研究并决定巡视成果的运用。会议有关材料报中央巡视工作领导小组备案。

第三十一条 经省委同意,省委巡视组应当向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。

根据省委巡视工作领导小组要求,省委巡视组将巡视的有关情况通报省委和省政府有关领导及其职能部门。

向被巡视县(市、区)反馈巡视情况前,省委巡视组应当将有关巡视情况通报其所在市党委。市委负责同志应当参加向县(市、区)领导班子反馈会议。

第三十二条 被巡视党组织收到省委巡视组反馈意见后,应当制定整改方案,建立工作台账,认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送省委巡视办。

被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人,应当对整改工作负总责、主动抓、带头做,并对上报的整改情况报告签字背书。

对县(市、区)巡视时,其所在市党委应当加强对县(市、区)整改工作的领导,明确专门督查机构和人员,督促落实整改任务。

第三十三条 对巡视发现的问题和线索,省委五人小组或者省委巡视工作领导小组作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:

(一)对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;

(二)对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;

(三)其他问题和意见建议移交相关职能部门(单位)。

第三十四条 有关纪律检查机关、组织部门收到巡视移交的问题或者线索后,应当及时研究提出谈话函询、初核、立案或者组织处理等意见。其他有关职能部门(单位)收到巡视移交的问题和意见建议后,应当认真研究提出办理意见。

巡视移交事项办理情况应当于3个月内书面反馈省委巡视办;3个月内未办结的,应当说明情况,并于办结后两周内将办理情况书面反馈省委巡视办。

省委巡视办根据工作需要,适时了解移交事项的办理进展情况,并将有关情况通报省委巡视组。

第三十五条 各级党委(党组)及其组织部门应当把巡视结果作为干部考核评价、选拔任用的重要依据。

第三十六条 省委巡视办应当会同省委巡视组采取建立重点整改事项督查清单、情况调度、调研、约谈、下达整改督办单、巡视回访等方式,了解和督促被巡视地区(单位)整改落实工作并向省委巡视工作领导小组报告。

省委巡视工作领导小组可以直接听取被巡视党组织有关整改情况的汇报。

省委会每年听取上一年度巡视发现问题整改和成果运用情况的汇报。

第三十七条 巡视进驻、反馈、整改等情况,应当通过召开会议、印发文件等形式向党内通报,通过官方网站、报纸、电视等主要新闻媒体向社会公开,接受党员、干部和人民群众监督。

第六章 纪律与责任

第三十八条 省委和省委巡视工作领导小组应当加强对巡视工作的领导,贯彻落实中央巡视工作方针,听取巡视工作汇报,研究决定巡视工作的重大问题。坚持省委会定期研究巡视工作制度,原则上每年不少于两次。

第三十九条 建立健全巡视机构与有关部门(单位)工作协作机制,纪检监察、政法、审计机关和组织、信访等部门以及其他有关单位,应当支持配合巡视工作,为开展巡视工作提供信息、人员、专业、技术支持。对违反规定不支持配合巡视工作,造成严重后果的,依据有关规定追究相关责任人员的责任。

第四十条 有关部门(单位)应当认真办理巡视移交事项,无正当理由不予办理或者敷衍应付造成移交事项落实不到位的,依据有关规定追究相关责任人员的责任。

第四十一条 巡视工作人员应当严格遵守巡视工作纪律。巡视工作人员有下列情形之一的,视情节轻重,给予批评教育、组织处理或者纪律处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理:

(一)对应当发现的重要问题没有发现的;

(二)不如实报告巡视情况,隐瞒、歪曲、捏造事实的;

(三)泄露巡视工作秘密的;

(四)工作中超越权限,造成不良后果的;

(五)利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的;

(六)有违反巡视工作纪律的其他行为的。

第四十二条 被巡视党组织领导班子及其成员应当自觉接受巡视监督,积极配合省委巡视组开展工作,认真整改巡视反馈问题,办理移交问题线索。

党员有义务向省委巡视组如实反映情况。

第四十三条 被巡视地区(单位)及其工作人员有下列情形之一的,视情节轻重,对该地区(单位)领导班子主要负责人或者其他有关责任人员,给予批评教育、组织处理或者纪律处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理:

(一)隐瞒不报或者故意向巡视组提供虚假情况的;

(二)拒绝或者不按照要求向巡视组提供相关文件材料的;

(三)指使、强令有关单位或者人员干扰、阻挠巡视工作,或者诬告、陷害他人的;

(四)无正当理由拒不纠正存在的问题或者不按照要求整改的;

(五)对反映问题的干部群众进行打击、报复、陷害的;

(六)其他干扰巡视工作的情形。

第四十四条 被巡视地区(单位)的干部群众发现巡视工作人员有本办法第四十一条所列行为的,可以向省委巡视工作领导小组或者省委巡视办反映,也可以依照规定直接向有关部门、组织反映。

第七章 附则

第四十五条 本办法由省委负责解释,具体工作由省委办公厅商省纪委、省委组织部承担。

第四十六条 本办法自20xx年1月23日起施行。20xx年1月10日省委印发的《中共山东省委关于〈中国共产党巡视工作条例(试行)〉实施办法》同时废止。

揭秘中国共产党巡视制度的由来现代意义的巡视制度是党内监督的制度之一,是党中央和省、自治区、直辖市党委,通过建立专门巡视机构,按照有关规定对下级党组织领导班子及其成员进行巡查监督的制度。中国共产党的巡视工作传统早已有之,但不同时期重点各有不同。从党的二大首次明确党的特派员制度到中央政治局刚刚审议通过的《中国共产党巡视工作条例(修订稿)》,巡视工作与时俱进、不断探索发展。为此,人民网?中国共产党新闻网带读者们一起回顾中国共产党党内巡视制度的发展脉络。

党内巡视制度萌芽和建立

1920xx年建党之初,党中央就开始派遣特派员巡行指导工作,任务主要是上传下达。 中共二大通过的《中国共产党章程》之第三章第十五条规定:中央执行委员会得随时派员到各处召集各种形式的临时会议,此项会议应以中央特派员为主席。这应该是党内巡视最初的党内法规依据。

1920xx年中央扩大执行委员会通过的《组织问题议决案》明确提出应当增加中央特派的指导员,使事实上党对于区及地方实行指导全部工作。

1920xx年11月,中央临时政治局扩大会议决定从中央至地方建立并实行巡视制度,会议通过的《最近组织问题的重要任务议决案》,明确指出应当开始建立各级党部的巡视指导制度。1920xx年10月8日,中央专门制定了巡视条例,以中共中央通稿形式下发,要求各级党部切实执行,成为我们党巡视制度的起源。

第8篇:学校巡察整改报告范文

论文关键词:高校;巡视;机制

建立和完善巡视制度,是党中央在新的历史时期为进一步加强党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风、提高领导班子战斗力、促进党的执政能力建设而采取的一项重大举措。巡视工作在高等院校的开展是党在教育领域落实监督机制的具体要求和体现,这既是贯彻落实党的十七大精神,促进高校改革与事业发展的重要举措,也是加强高等教育监督与管理,推动教育事业科学发展的重要途径。贯彻党的巡视制度,加强高等院校巡视工作,就要结合高等院校的实际,把握高校巡视工作的重点、难点,通过完善制度,为高等院校巡视工作提供根本保障。

一、把握重点,增强高等院校巡视工作的针对性

巡视组通过列席所巡视高等院校的有关会议、听取汇报、查阅资料、开展座谈、民主测评、问卷调查、受理等巡视方式,监督检查高等院校领导班子及其成员。巡视工作涉及的面很宽,但不能眉毛胡子一把抓,面面俱到,平均使用力量,一定要突出重点,通过解决重点问题,带动解决一般问题。

巡视人员在巡视过程中,只有抓住重点人员、重点内容、重点事项不放,才能有的放矢,履行好监督职能。高等院校的检查督导的重点人员主要是党政领导班子及其成员,特别是党政领导班子主要负责人。检查的重点内容,主要是了解贯彻落实科学发展观,执行党风廉政建设责任制和廉政勤政,选拔任用干部和执行民主集中制的情况。检查的重点事项,主要是那些全校师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。通过检查督导,帮助高等院校总结成绩、查找问题,促进发展,帮助上级党组织全面了解高校发展状况,提供科学决策的依据。

(一)重点巡查学校贯彻落实科学发展观,推进学校改革发展稳定的情况。通过巡视工作,检查高等院校领导班子学习贯彻落实科学发展观,以及执行党的路线、方针、政策、决议、决定和工作部署的情况,督促领导班子自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通;督促领导班子用党的理论和路线方针政策武装头脑、指导实践、推动工作,落实科教兴国战略和人才强国战略;督促领导班子按照科学治校、民主治校和依法治校的要求,把班子建设成为善于领导科学发展的领导集体,提高办学治校水平;督促领导班子通过民主生活会、党委中心组理论学习会、谈话谈心等工作提高谋大局、议大事、理思路、抓落实的本领;督促领导班子政治和全局的高度,观察、分析、解决问题,处理好改革、发展和稳定三者之间的关系,领导学校科学发展、和谐发展、率先发展。

(二)重点巡查学校领导班子贯彻执行民主集中制和党委领导下的校长负责制的情况。通过巡视工作,了解高等院校领导班子执行民主集中制的情况,建立健全民主科学的议事规则和决策机制、党委集体领导下的校长分工负责制情况。督促领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,对民主集中制原则进行制度化、具体化,不断规范党委会、校长办公会、党政联席会、教职工代表大会等会议制度,明确议事规则,细化职责职权,理顺各种关系,规范工作程序,推进科学决策、民主决策和依法决策;督促领导班子成员按照个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的原则,积极参与集体领导,坚决贯彻集体决定,切实履行自身职责;督促领导班子成员不断增强政治意识、大局意识和团结意识,相互理解、支持和配合,共同做好学校党政各项工作。

(三)重点巡查学校领导干部选拔任用情况。通过巡视工作,了解高等院校领导班子贯彻执行《干部选拔任用条例》的有关规定与推进学校事业的健康发展有机结合情况,完善任前谈话、离任审计等环节工作,督促领导班子坚持民主、公开、竞争、择优的原则,不断规范干部选拔任用机制、考核评价体系、教育监督工作和职务任职、回避、交流等制度;督促领导班子按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。

(四)重点巡查学校领导班子及其成员党风廉政建设的情况。通过巡视工作,监督高等院校领导班子落实党风廉政责任制和廉政勤政的情况,督促领导班子坚持群众路线,真诚倾听师生员工呼声,真实反映师生员工愿望,真情关心师生员工疾苦,多为师生员工办好事、办实事,防止和克服形式主义和,杜绝弄虚作假、虚报浮夸等现象;督促领导班子树立求真务实作风,深入基层,调查研究,摸清情况,从校情出发,创造性地开展工作;督促领导班子扎实推进惩治和预防腐败体系建设,从源头上预防和解决腐败问题,严格执行党风廉政建设责任制,提高自身拒腐防变能力;督促领导班子坚决查办违纪违法案件,坚决纠正损害师生员工利益的不正之风,着力纠正工作中存在的不合理机制;督促领导班子完善监督制约机制,防止权力失控、决策失误和行为失范,使领导干部不犯或少犯错误;督促领导班子深入开展党风党纪教育,增强自觉遵守党纪国法的观念,树立为民、务实、清廉的形象。

二、破解难题,克服高等院校巡视工作的障碍

巡视工作的基础工作就是了解重要而真实的情况,这是加强高等院校巡视工作的前提,也恰恰是巡视工作的难点。在巡视检查过程中,破解这一难题,克服高等院校巡视工作的障碍,需要做好如下三点:

(一)认真做好巡视前的准备工作。巡视前要认真学习中央和上级的有关法规、文件,学习中央领导的讲话、指示精神。巡视组要与纪检、组织、人事等部门进行沟通,了解被巡视院校有关情况。在具体工作中,巡视组要排除利益集团因素对巡视工作的干扰。巡视组到院校巡视前,可以先以网络技术或暗访的形式进行摸底,掌握基本信息,再公开派巡视组下去,这样可以对照前后信息,增强巡视的威慑力,避免被巡视院校的临时“改装”和“粉饰”所蒙蔽。对初步掌握的资料,巡视组全体成员要综合分析研究,制定一个比较完善的巡视工作计划。在与被巡视院校接洽后,还要对巡视工作的步骤和方式方法进行认真研究和思考,看是否符合该校的实际,并做出必要的调整。

(二)重视个别谈话在巡视工作中的作用。个别谈话最为重要和基本。这往往是重要、真实情况的主要来源。干部生活在这个社会上必定要与群众接触,只要他有腐败行为,群众就会知道。只要群众知道了,巡视组就能通过各种方法了解到。那些重大腐败案件的线索,有不少都是在个别谈话中发现的。谈话中,必须认真把握政策,既要客观地了解该校的全面情况,又要深入细致地发现存在的问题。选择对象要有一定的代表性,既要有专家教授代表,又要有中青年教职工代表,还要有学生代表。高等院校知识分子云集,他们具有独立的理性思维能力和很强的判断力。谈话的时候,一定要尊重谈话对象,以诚相待,耐心听取他们的意见和反映。同时要注意从谈话中发现重要问题的情况和线索。对涉及敏感问题的谈话人和有一定顾虑的同志,要做好说服解释工作,营造一个宽松的谈话氛围。

(三)用科学辩证的方法对被巡视院校作出客观公正的评价。巡视工作中,巡视组要全面了解和掌握情况,广泛听取各方面反映的情况,特别要深入到问题突出、矛盾尖锐的地方听取意见。对重要的情况和问题要认真进行分析和甄别,真正抓住问题的实质。对举报线索,要认真进行分析,但不能“听风就是雨”,更不能影响被巡视单位谋取发展、保持稳定的大局。必须明确,巡视不是为了来挑毛病、找岔子,更不是为了整人,而是为了了解情况、反映情况、提出意见和建议。要把巡视工作的出发点和落脚点放在发现问题上,特别是要发现其他监督手段不易了解到或了解不深的问题,而不能是一般性的工作总结。与此同时,要了解问题发生的原因,分析问题背后的政策因素、程序因素或制度因素,明确问题责任。对所掌握的情况,巡视组既要抓住问题的主要矛盾,又要抓住矛盾的主要方面,通过“去粗存精、去伪存真,由此及彼、由表及里”的分析,作出客观公正的评价,同时要准确指出被巡视院校存在的主要问题和根源,提出解决问题的意见和建议。

(四)对于目前巡视实践中普遍存在的一些困难和问题,如“要巡视工作如何取信高校知识分子”,“巡视报告能不能公开”,“谁来监督巡视组”,“巡视工作如何促进党内民主”,等等,要在理论上不断论证,在实践不断探索,研究解决的途径和办法。

三、完善机制

,为高等院校巡视工作提供制度保障

新制度主义认为,制度要充分发挥作用,必须实现体系化,防止单一制度运作可能带来的弊端和风险。建立一系列的配套制度,有利于各项制度的良好运行,并能够发挥单项制度运转所不能达到的最优效果。具体到目前高等院校的巡视工作来说,建立一个完善的制度体系来更好地规范和促进巡视制度的运行,既需要考虑当前巡视工作中存在的问题,也要着眼于党内监督体系的长期发展,建立和完善巡视责任机制、信息沟通机制和巡视成果机制运用机制等系列配套制度,形成长效的监督。

(一)完善巡视责任机制。要用法规的形式明确巡视组的巡视工作职责,工作程序、工作纪律、管理办法、责任考核、问题处理等,建立巡视工作的激励机制和责任倒查机制。巡视组的工作进展及其成员的具体表现等情况,应及时地反馈。要对巡视组的职责和工作纪律等进行规范,在工作中表现突出的人员应给予奖励和提拔,而在工作中如果在巡视过程中“走马观花”,搞形式主义,甚至收受贿赂,出现严重失职、失察行为的,应当追究相关人员的责任,做到赏罚分明,才能促进巡视制度的良好运转。另外,如果腐败案件败露,但在此前的巡视工作中又没有被发现,那么巡视组就应集体检讨并承担相应责任。这种责任倒查制度能在无形中给巡视组成员一定的压力,使他们能更积极地投人巡视工作,努力地发现问题。

第9篇:学校巡察整改报告范文

2019年以来,办公室认真贯彻**工作安排和要求,在各科室的密切配合下,充分发挥综合协调、后勤保障作用,较好的完成各项工作。同时,配合**深入推进单位党风廉政建设和反腐败工作,为单位各项工作的扎实开展提供有力保障。

一、2019年工作情况

(一)

落实上级决策部署。一是扎实开展主题教育。配合各支部抓好党员干部的日常学习,确保高质量开展好主题教育。主题教育期间,组织开展集体学习13次,开展专题研讨5次,**理论中心组开展学习9次,红色基地教育2次,观看红色电影3次。二是扎实开展落实***反馈问题整改工作,结合党校实际,认真自查查找问题20个,在各科室的配合下于4月中旬全部整改完成。三是扎实开展“三个以案”和“三查三问”专项行动,组织全体人员学习力戒形式主义相关内容,开展专题知识测试,撰写个人心得体会。四是配合***做好巡察整改工作。积极与巡察组沟通,及时提供巡察所需各项材料。同时,及时配合**拟定巡察整改方案,确保整改工作扎实推进。

(二)

认真履行本职工作。一是组织各科室做好年度综合考核等检查工作,按照上级要求及时报送单位年度、脱贫攻坚等各项工作总结。二是组织单位帮扶人落实帮扶责任,积极与**沟通,做好入户走访工作。针对脱贫攻坚,围绕“为民服务解难题”,收集群众意见,积极与镇村沟通提出解决方案,形成专题调研报告3篇。三是制定细化单位年度党风廉政建设任务分解,向领导班子、各科室发放任务告知书,确保责任落到实处。同时将党风廉政建设与办公室各项业务工作的开展紧密结合,组织开展廉政谈话8人次,组织全体到电影院观看《我和我的祖国》,赴***,观看警示教育片**,让全体干部接受革命传统教育、廉洁文化教育及先进典型教育。四是及时制定《***关于进一步加强单位考勤管理的通知》和《**关于进一步规范单位办公电脑使用的通知》,通过完善制度,从严格考勤纪律入手,狠抓机关作风建设。

(三)

积极推进新校区建设。在**的带领下,积极对接区住建局等部门扎实推进新校区建设。一是组织**现场调研和配合市委党校开展新校区专题调研10余次,组织召开新校区建设项目推进会5次,确保新校区建设项目高质量、高标准完成。二是积极配合区住建局做好装修装饰和水电气等基础设施准备工作,确保新校区建设稳步推进。三是提前谋划后勤服务,确保新校区投入使用无缝衔接。完成后勤服务挂网招标工作,其中餐饮服务和宿舍服务项目已完成招标工作,物业服务项目挂网公示中。