反腐倡廉教育精选(九篇)
第1篇：反腐倡廉教育范文
区纪委、监察局反腐倡廉宣传教育月活动实施方案为全面贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步加强廉政文化建设，加大反腐倡廉宣传教育工作力度，深入开展树立社会主义荣辱观教育，促进全区党风廉政建设和反腐败工作深入开展，经研究决定6月份在全区党员干部中集中开展一次反腐倡廉宣传教育月活动，现提出如下实施意见：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，充分发挥大宣教工作格局作用，集中一个月的时间，通过开展警示教育、主题征文、书画展览、知识竞答等一系列宣传教育活动，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和社会主义荣辱观，进一步强化勤政廉政、科学发展的执政理念，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围，努力打造“廉洁××”,构建和谐社会。二、活动内容力求通过系列丰富多彩的教育活动，使廉政勤政成为党员干部的道德修养、自觉行动和生活方式。重点是要认真开展好“五个一”活动：一是集中开展一次警示教育。充分发挥大宣教工作格局作用，会同区委组织部、区委宣传部、区直机关工委等相关部门，在全区机关、事业单位党员干部中集中开展一次大规模全覆盖的警示教育。以上党课的形式组织全区副科级以上领导干部统一观看电教片，深入开展反腐倡廉示范教育和警示教育。制作一批以优化经济发展环境为主要内容的廉政看板，选取两部针对性强的典型警示教育片，到建设、交通、工商、税务、公检法、教育、卫生等大系统巡回展出，组织观看电教片。其他单位和部门也要根据自身特点，组织观看正反典型教育片，开展宣传教育活动。二是组织一次“加强党风廉政建设，落实科学发展观”主题征文活动。设立一、二、三等奖和组织奖，召开全区“加强党风廉政建设，落实科学发展观”主题征文活动表彰会，对优秀论文作者进行表彰，并编辑成册，印发各部门和单位，引导广大党员干部进一步树立和落实科学发展观。三是举办一次廉政勤政书画展。依托区老干部书画协会，组织举办一次廉政勤政大型书画展览，并深入有关乡镇或者社
区、村文化大院、学校展出，进一步推动全区廉政文化建设。四是组织一次学知识竞答。组织党员干部认真学习《》以及中纪委编写的《学习贯彻知识问答》一书，组织全体党员参加学知识竞答，在全区通报成绩，进一步形成学习、贯彻、落实、维护的浓厚氛围。各部门各单位要按照要求，认真组织，积极参与。五是推出一批先进典型。积极发现、全面总结、宣传表彰一批勤政廉政、科学发展的先进集体和先进个人，在区电视台设立专栏，集中宣传，弘扬正气，树立榜样。三、实施步骤反腐倡廉宣传教育月活动共分三个阶段进行：1、宣传发动阶段（6月1日-5日）。拟于6月初召开全区反腐倡廉宣传教育月活动动员大会，印发《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的实施意见》，对活动进行全面安排部署。各部门、各单位结合各自实际，制定落实意见。2、组织实施阶段（6月6日-25日）。区、乡镇（街道）和部门分别按照实施意见要求，运用各种形式和各种载体开展廉政文化建设系列活动，做到覆盖面广、影响度深、针对性强，以廉政文化占领党员干部、群众思想阵地，全面推进党风廉政建设。3、总结表彰阶段（6月26日-30日）。对活动中涌现出的各类廉政典型，好的作品集中进行宣传，对反腐倡廉宣传教育月活动进行全面总结，查漏补缺，进一步丰富廉政文化建设资料，总结反腐倡廉宣传教育工作经验，并对活动中涌现的先进单位、先进个人和获奖者进行表彰奖励。四、工作要求1、统一思想、加强领导。加强反腐倡廉宣传教育是新时期廉政建设的重要内容和反腐倡廉的有效举措。要充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局的作用，加强党风廉政建设宣传、教育、示范、熏陶、导向作用，着力营造清正、廉洁、高效、向上的从政环境。为确保反腐倡廉宣传教育月各项活动落到实处，拟建立区反腐倡廉宣传教育月活动领导小组负责组织协调工作，各部门、各单位要有一名领导负责此项工作。2、注重实效、狠抓落实。反腐倡廉宣传教育月活动是今
年反腐倡廉工作的重要组成部分，要与推动各项工作相结合、与机关效能建设相结合。各部门、各单位要组织全体党员干部开展宗旨观、政绩观，民主观、法制观，勤政观、廉洁观的教育，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的工作体制，着力打造学习型机关、服务型机关和廉洁型机关。3、加强协作、强化责任。各部门、各单位要把深入开展反腐倡廉宣传教育月活动当作一件大事要事来抓，团结协作，分工落实，负责到底；要精心安排，周密部署，务实创新，力求做到早布置早落实，努力把活动不断引向深入，在全区形成反腐倡廉的良好社会环境和文化氛围。
第2篇：反腐倡廉教育范文
关键词：反腐倡廉；职务犯罪；途径
1教育员工反腐倡廉的有效途径
1．1大力宣扬和开展党风廉政的相关教育工作，树立相关意识
其一，必须强化教育五种相关意识，针对领导阶层的干部，狠抓腐朽贪污问题。党员干部必须牢记党的教诲，树立遵纪守法意识，不贪污受贿，不利用职位优势为自己谋取私利，坚决维护人民的利益；对于企业内部的一系列规章制度要有严格遵守的意识，不滥用自己的职权；要有一定的监督意识，自我监督，不利用自己的职位优势为个人和其他人谋取私利而损害人民和集体的利益；要有依法治国的意识，杜绝贪污受贿；在从政方面要有廉洁意识，以国家利益、集体利益和人民利益为重，做好带头作用。此外，还要丰富针对员工所进行的党风廉政的教育形式，提高员工积极性。
1．2强化建设相关制度，从根本上杜绝腐朽问题发生
要将制度的建设融入到相关改革中，并作为改革的中心，做到工作的任何环节都要遵循相关制度，从根本上杜绝腐朽问题的发生。
1．3观察所发生的腐朽问题的特点，大力惩治违纪案件
强化查案的主动性。一旦发现腐败问题要严肃处理和惩治，加强党风党纪方面的监督，强化检查和监督案件在预防腐朽问题产生的相关体系中的重要作用。
2员工预防职务犯罪教育对策
2．1强化教育思想政治方面的工作，坚决杜绝腐败问题的发生
要重视理论上的学习和教育，尤其是在思想政治方面的教育和学习十分重要，要切实提高相关人员的思政水平。其中，国家执政的基础就是政治理论，思想教育中的政治理论方面尤为重要，切实加强该方面的学习可以有效的强化思想和提高素质。要强化学习和掌握政治理论方面的知识，把我党的执政方针和相关政策等。要强化道德素养，切实提高自己的道德水准。在该方面可以集中全社会的力量，将廉政、防腐的相关政策和方针普及到全社会，使得全社会的公民都拥有相关的意识，以此来使社会的风气得到净化。同时可以通过普及相关的违纪案件来教育相关公职人员，一旦行为违背了法律和道德，就将会受到制裁和严惩，这样一来，有利于积极的法制环境的产生，全社会的道德水准都会在法律的督促和监管下得到提高。
2．2加强相关的监督工作，尤其是对权利的制约和监督
加强行政方面的监督工作。这其中又分为广义的行政监督和狭义的行政监督，其中前者就是利用国家的行政部门和相关机关以及社会中的某些团体来对国家公务员的工作进行制约和监督；后者则为国家的相关机关在机关和部门的内部进行的监督，也可以称之为行政的自我监督行政监督的重要性表现在可以保证行政政策的贯彻和实施以及整体的政治方向的正确性，加强行政的法制性；行政监督可以有效的保障国家公务员严格按照国家法律，以国家利益和绝大部分人的利益为主进行工作；同时对于国家机关的运转具有促进和推动作用。王洪蹼提出：“只有不断的进行改革和创新行政体制才能保证行政监督体系的完善具有源源不断的生命力。”
2．3制约权力获利的空间，加大通过职务之便而违纪犯罪的成本
要想更好的杜绝职务犯罪问题的发生，较为有效的一个方法就是切实的加大通过职务之便而违纪犯罪的成本，这样可以最大化的制约通过权力而获利的空间，以此来让那些有苗头的公职人员认识到不能舍大利而图小利。
3结语
在职务犯罪空间的减小工作中，行之有效的就是要尽可能的制约和局限公共权力，要将干部的监督和权利的控制贯彻到工作程序之中，从根本上抑制犯罪空间的扩大。此外，还要切实的增加政务的公开，提高公务的公开性和透明性，同时强化对公务的监督。
参考文献:
［1］翟咏华，魏艳华．论检察机关预防职务犯罪工作之完善［J］．辽宁行政学院学报，2012，（01）．
［2］李琼瑶．新时期检察机关职务犯罪预防机制探析［J］．湖湘论坛，2012，（02）．
第3篇：反腐倡廉教育范文
一、加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线
一是加强学习。县反腐倡廉警示教育活动开展后，我在思想上高度重视，除精心组织全县开展反腐倡廉警示教育之外，积极参加集中学习、集体讨论，在紧张的工作之余，又抽出一定的时间自学。重点学习了《XXX同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、XXX同志“七一”讲话和中纪委三次全会上的讲话、吴官正视察安徽的讲话，《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育读本》，观看了、肖作新、韩希鹏等典型案件电视专题片，参观了全省反腐倡廉警示教育图片展，认真聆听了二场反腐倡廉警示教育报告会，参加了二场县六套班子领导、县直各单位讨论座谈会。通过这次警示报告会，使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性，深刻地认识到等严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。从《读本》列举的贪官违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。通过这次警示教育活动，通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。
二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。、肖作新等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时，观看了、肖作新、韩希鹏等一些反面案例警示教育片，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。通过警示教育报告会上六位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到：作为一名领导干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
二、以身作则，作好表率，永葆公仆本色
一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言，观其行的。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券；禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用；认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定，真正在廉洁自律方面带个好头。
二是带头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部，手中拥有一定的权力，求你办事的人也多，遇到的诱惑和考验也多，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度，包括各项监督制度，一定要很好地贯彻落实，真正做到领导人员的权力行使到哪里，党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道，充分发挥各种监督的作用。各级领导干部要在接受监督上带个好头。三是带头遵守党的政治纪律。全体党员都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好，其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论，决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见，决不允许制造、传播政治谣言，决不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”。要认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》，在“八个坚持，八个反对”的落实上狠下功夫，认真遵照执行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，认真学习贯彻执行两个《条例》，真正带头遵守党的政治纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事。
四是带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟，表明了我们党同腐败现象作斗争的坚定决心。我本人作为一名领导干部，通过学习，思想觉悟有了进一步提高，认真执行党的路线、方针、政策，决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，自觉抵制。决心在今后的工作中，不断改正工作作风，提高领导艺术，不断遵守廉洁自律的各种规章制度，杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求，以全心全意为人民服为宗旨，站稳党和人民的立场，出以公心，正确看待权力，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色。
我作为一名党委副书记、纪委书记，理所当然也应该约束自己，严格要求自己。下基层检查指导工作时，轻车简从，坚持不给基层添麻烦，就是晚一点也坚持回来吃饭。为了时刻警示自己，我联系工作职责，对自己约法三章：严格招待标准，坚持不参与用公款大吃大喝；坚持杜绝利用职权批条子，讲私情，谋私利；严格按照遵守有关廉洁自律的规章制度。始终要求自己个人生活不能奢，思想防线不能松，做人格调不能低，处理问题手不能软。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
三、几点体会通过警示教育，深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面，还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个始终坚持”。
一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为一名党委的领导干部和纪委书记，我深知任务艰巨、责任重大，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党委交给的工作任务，才能更好地做好我县的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合十六大精神，深入理解“三个代表”理论精髓，用“三个代表”思想武装头脑、指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。:
第4篇：反腐倡廉教育范文
一、目的意义
开展“反腐倡廉教育月”集中教育活动，目的在于全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，教育引导教育系统广大党员领导干部认真学习实践科学发展观，深入贯彻落实科学发展观。加强党性修养，树立和弘扬优良作风，不断加强和改进作风建设，使各项工作更加符合科学发展观的要求。通过开展教育月活动，使教育系统广大党员领导干部进一步增强宗旨观念，以开拓进取、顽强拼搏的精神求跨越、促发展，牢记“两个务必”，强化自律意识，一身正气、一尘不染，永葆共产党员本色。
二、内容安排
开展“反腐倡廉教育月”活动，以自我教育、正面教育为主。全县各级各类学校要认真组织党员和教育干部，深入学习中国特色社会主义理论和党的十七大精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设等重大战略思想。学习中央、省、市、县有关会议、领导讲话精神，认真组织学习近期颁布的有关法律法规。在深入学习的基础上，重点组织开展“八个一”活动：
一是举办一次廉政讲课。各乡镇教委、中学、县直各学校主要负责人要带头讲课，把讲课活动作为廉政教育的一项重要形式，抓紧抓好。
二是组织一次廉政教育参观。今年上半年，县纪委与县检察院联合发文，要求全县级各部门组织干部职工参观县检察院“警示教育展览室”，县教育局已经组织了全县主要教育干部和局机关科室负责人进行了参观。各乡镇教委、县直各学校要组织本单位没有去县检察院“警示教育展览室”参观的党员领导干部去参观，还要组织本单位党员领导干部去滨海革命烈士陵园、新华社山东分社旧址、*看守所等廉政教育基地参观，充分利用这些廉政教育基地、革命传统教育基地、警示教育基地进一步加大教育力度。各单位参观后要组织召开观后感座谈会，撰写体会文章，深化教育效果。
三是观看一次反腐倡廉电教片。县纪委精心选取了一套展播教材（电教片目录附后），各单位可到县纪委宣教室借阅教材组织干部职工观看，播放内容和观看时间由单位自行确定。县纪委将在县电视台播放四川省南江县原县委常委、纪委书记王瑛先进事迹，请各单位注意组织收看。
四是学唱一首廉政歌曲。在全县教育系统广大党员干部中开展“廉政歌曲大家唱”活动，每个党员干部至少要学会一首廉政歌曲。以市纪委监察局推荐传唱的《“八荣八耻”歌》、《四大纪律、八项要求》、《八个坚持、八个反对》、《牢记“两个务必”》、《百姓爱那清廉的官》、《记着老百姓》、《正气之歌》等原创廉政歌曲为重点，与全县“爱国歌曲大家唱”活动紧密结合。大力弘扬时代主旋律，使学唱、传播廉政歌曲、红色歌曲成为加强对党员干部廉政教育的有效形式。
五是组织一次廉政知识测试。以党的基本知识、党纪政纪和廉政法规知识为主要内容，组织一次“廉政知识测试”活动，九月底发放测试试卷，测试成绩优秀者将参加抽奖活动，活动办公室将给予表彰和奖励。通过以考促学，增强党员领导干部学习、掌握和遵守党纪政纪、法规的自觉性。
六是组织一次廉政谈话。严格按照《中共*纪委关于对领导干部廉政谈话的暂行办法》要求，县教育局有针对性的对主要教育干部进行一次廉政谈话。各乡镇教委、县直各学校主要负责人要对本单位中层以上干部进行一次廉政谈话。通过谈话，切实增强党员干部的廉洁从政意识，筑牢思想道德防线。
七是宣传一批廉政典型。各单位要认真组织学习廉政典型人物事迹，取人之长，补己之短，注重发挥榜样的示范带动作用。同时还要注重挖掘总结本单位先进典型，用身边事教育身边人，县教育局将择优向上级宣传推荐。
八是开展一次廉政短信征集活动。我县廉政短信平台自20*年开通。短信以其精炼的内容，深刻警醒的教育意义，得到了全县广大党员干部的肯定和喜爱。今年8月27日县纪委又发出通知，对全县副科级以上领导干部手机号码重新录入。为使廉政短信发挥出更好的教育作用，县“反腐倡廉教育月”活动办公室将在全县范围内开展一次廉政短信征集活动，让寓意深刻、发人深思、具有警示教育意义的优秀廉政短信能够得到及时发送。此次征集，要求集思广益、多方搜集、鼓励原创，各乡镇教委、县直各学校至少报送5条，相同短信先报者优先。短信不超过60字，注明作者、单位和联系电话，截止到9月30日结束，报送地址：*，联系电话：*。短信同时报县教育局监察室。县“反腐倡廉教育月”活动办公室将对征集的短信进行评审，对优秀短信进行表彰奖励，并将通过廉政短信平台进行转发。
第5篇：反腐倡廉教育范文
十七大报告指出“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。”反腐倡廉教育是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作，是从源头上预防腐败的重要途径。加强反腐倡廉教育，形成反腐倡廉教育机制，对于加强党风廉政建设和反腐败斗争具有重要的意义。
一、关注三个问题点，提高反腐倡廉教育机制重视程度
近年来，尽管我市反腐倡廉教育工作取得了明显成效，但与反腐倡廉教育所面临的新形势新任务相比，仍然存在着不容忽视和亟待解决的问题，必须十分重视构建反腐倡廉教育机制工作。
1、构建反腐倡廉教育机制是加强教育组织领导的需要
从认识上看，对反腐倡廉教育重要性的认识还存在一定差距。一些领导干部对反腐倡廉教育重视不够，对教育的基础性作用缺乏正确理解，抓教育的积极性、主动性不够强，往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的干部认为反腐倡廉宣传教育是做虚功、软工作，可做可不做，可多做可少做，满足于一般应付；有的单位片面地认为反腐倡廉教育是纪检监察机关的事，与本单位本部门没有太大关系。我们构建反腐倡廉教育机制就是要进一步建立健全总揽全局、协调各方的组织领导机制，增强各级领导干部对反腐倡廉教育的重视，加强对全市反腐倡廉教育的统筹和指导，促进各部门之间的联系协调，为反腐倡廉教育工作顺利开展提供组织保证。
2、构建反腐倡廉教育机制是推进教育工作开展的需要
从内容上看，反腐倡廉教育的内容存在过于笼统的问题，“千人一方”，针对性不够强。不能紧密结合党员干部的思想实际，因人制宜，分类施教，开展“有的放矢”、“按需下方”的个性化教育，教育内容空洞，大而化之，起不到入脑入心、触动灵魂的效果；特别是用本地本单位、身边的先进事迹和典型案例，进行正反两方面的教育不够。从方法上看，教育的方式方法有待创新。当前教育的方式方法仍然以开会、学文件、读报纸、看电教片等灌输法、说教式的传统办法为主，陈旧单一、创新不够，吸引力和感染力不强；利用网络、多媒体等先进传媒手段进行教育不够，缺乏时代性和科学性；采取多种教育形式，形成整体效应不够，缺乏系统性和综合性。我们构建反腐倡廉教育机制就是要进一步建立健全形式多样、注重实效的工作机制，根据不同教育对象的特点和需求，因人施教，分层分岗施教；通过创新教育方式方法，增强教育的生动性和感染力，促使党员干部将清政廉洁的意识和勤廉干事的理念内化为自觉的行为，从而推进了反腐倡廉教育的各项工作落到实处。
3、构建反腐倡廉教育机制是确保教育长效运行的需要
从评估上看，基本没有形成系统的评价体系，反腐倡廉教育的成果没有检验的依据，做与不做一个样，做好做坏一个样，在教育过程中，没法及时发现问题，更谈不上总结先进经验。从保障上看，保障措施还有待进一步加强。没有与年终考核或党风廉政建设责任制考核、个人述职述廉等挂钩，造成重视程度相对较弱；反腐倡廉教育的师资力量缺乏，教育队伍的整体素质还有待进一步提高；大多数单位没有反腐倡廉教育专项经费，反腐倡廉教育的投入得不到保证。我们构建反腐倡廉教育机制就是要进一步建立健全明确目标、强化责任的考核评价机制和基础建设与配套建设相结合的保障机制，加强考核评估，抓好队伍建设，重视经费投入，为反腐倡廉教育工作营造良好的环境，确保其长效运行。
二、把握四个关键点，推进反腐倡廉教育机制科学构建
为了高效有序地构建反腐倡廉教育机制，我们遵循动态、系统、开放的原则，运用系统科学的工作方法，扎扎实实地开展这项工作。
1、系统性构建
反腐倡廉教育机制是一个完整的系统，其中的各种要素互相关联，互相促进，构成了一个有机整体。因此，我们在机制构建过程中着力在系统性上下功夫，着眼大局，通盘考虑，整体推进。我们将教育机制分为四个部分，分别是领导机制、工作机制、评价机制和保障机制。领导机制保证了工作机制的协调推进，工作机制是整个教育机制中的核心内容，其他机制都为其提供服务，评价机制是检验教育成效的重要依据，保障机制对工作运行的队伍建设、经费投入和监督检查提供保障。工作机制的分类过程中我们根据不同教育对象的特点和需求，将反腐倡廉教育工作机制分为三个部分，分别是面向领导干部的党风廉政建设教育制度、面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育制度和面向全社会的勤廉文化建设制度。通过系统分类，真正做到了分层次、全方位、多渠道的构建了反腐倡廉教育网络。
2、项目化推进
如何使反腐倡廉教育机制的各项任务要求落到实处，是我们在构建机制时深入思考的问题。项目化推进正是落实反腐倡廉教育机制具体工作目标的有力抓手。所谓项目化就是教育机制的任务由项目来部署，推进过程由项目来管理，建设成效由项目来评估。我们把教育机制涉及到的任务结合实际，细化为一个个具体的项目，工作机制分四个制度，四个制度又分成12项，下一级再分成具体的35个项目。每个项目都明确工作要求或载体，有具体的牵头单位和承办单位，增强了落实教育机制的责任意识。在评估教育机制产生的效果时，可以通过各个项目的完成情况进行量化考评。
3、强制性落实教育机制
我们把教育的软任务变成硬指标，把在反腐倡廉教育中行之有效的教育方式用制度的形式固定下来，以制度的强制性来提高教育的针对性，以制度的规范性来确保教育的有效性，从而进一步增强反腐倡廉教育的实际功能和效率，使反腐倡廉教育工作不断向经常化、制度化、规范化方向发展。在什么时间开展教育，开展什么内容和形式的教育，开展多长时间的教育，都有明确的计划、细化的方案，都严格按规划、计划进行。每年年初都制定下发反腐倡廉教育工作要点，对全年的反腐倡廉教育工作进行整体部署，周密规划。在进行某项具体的学习教育活动时，制订更详细的方案，要求指定内容必学，廉政讲座必听，知识测试必考，把教育内容转变为纪律要求，使教育活动更具体、更有力。同时，建立相关的配套制度，如建立科学的评价机制，作为反腐倡廉教育机制中重要的配套机制，可以及时了解掌握教育机制的进展情况。如通过将落实教育机制的情况加入考核制度和述职述廉制度中去，让反腐倡廉教育工作与单位和个人的评先评优挂钩。
4、开放式衔接
我们认为，省委构建惩防体系基本框架“5+1”是一个有机的整体。在构建教育机制过程中，我们充分考虑惩防体系其他各项机制建设的有机统一关系，注重统筹推进教育机制与权力运行监控、预防腐败工作、纠风工作、惩治腐败工作机制之间的融合渗透，建立了一个开放的窗口，与其他机制衔接配套。这些制度既是教育机制的一部分，也为其他机制服务，同时这些制度的建设，又进一步促进了教育机制的运行。通过这种良性互动，为惩防体系基本框架“5+1”的全面构建创造了良好的条件。
三、坚持五个结合点，保证反腐倡廉教育机制落到实处
通过一段时间的探索和实践，我们在构建反腐倡廉教育机制的过程中取得了一定的成效，主要做到了以下几点：
1、在工作格局上，坚持统筹协调与齐抓共管相结合。
我们把反腐倡廉教育融入党的宣传教育总体部署，贯穿于惩治和预防腐败体系建设的各个环节，形成齐抓共管的良好局面，推进反腐倡廉教育向纵深发展。***市委下发了《关于构建***市反腐倡廉教育机制的意见》，要求构建反腐倡廉教育机制工作在市惩防体系建设领导小组的领导下，按照惩防体系建设工作意见的总体部署，充分发挥***市反腐倡廉教育工作联席会议的作用，全面开展该项工作。同时，也对各有关部门提出了明确的要求，通过整合各方力量，形成工作合力，确保构建机制工作扎实有效地开展。
2、在教育对象上，坚持广泛性与重点性相结合。
既体现教育的全覆盖，面向各级党员干部和全社会开展教育；又突出教育的重点，抓好党政主要领导干部和重点领域、重要岗位领导干部的教育。工作机制中有面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育制度和面向全社会的勤廉文化建设制度，共分6个部分21项，如干部教育培训规划、党员干部任职宣誓制度、选树宣传勤廉典型制度、新闻制度等，可以让全体党员干部或全社会共同参与；而机制中制订的。工作机制中有面向领导干部的党风廉政建设教育制度，共分成2个部分9项制度，如党委党组理论学习中心组学习制度、领导干部“菜单式”选学培训制度、领导班子专题民主生活会等制度。
3、在教育时间节点上，坚持阶段性和经常性相结合。
既要经常性地进行理想信念教育、优良传统和作风教育、反腐倡廉法规制度教育、道德修养教育；又要在领导干部提拔任用、重大活动和重要节假日等关键时间节点进行阶段性教育。如在面向领导干部的党风廉政建设教育制度中分为经常性教育和阶段性教育。经常性教育中包括干部教育培训计划、纪委负责人谈心谈话制度、领导干部“菜单式”选学制度等5项制度。而阶段性教育包括新任职领导干部廉政谈话制度、任前廉政法规考试制度和领导班子专题民主生活会制度3项制度。
4、在教育手段上，坚持强制性与互动性相结合。
既增强对教育对象、教育内容和教育方式的强制性，打牢反腐倡廉教育的基础性地位；又注重开展互动式、体验式、启发式的教育，增强教育的吸引力和感染力。例如，要求各党委（党组）理论学习中心组要把反腐倡廉有关理论作为重要的学习内容，定期安排专题学习讨论，每年不少于2次。把反腐倡廉理论知识专题讲座作为全市领导干部“菜单式”选学的必修课，每年不少于1次。同时，探索加强党员干部自我教育制度，从“要我学”向“我要学”转变。以微型勤廉党课为形式，提倡党员干部人人上讲台，个个做教员，提高了党员参加反腐倡廉学习教育的积极性和主动性。
第6篇：反腐倡廉教育范文
[关键词]大学生；反腐倡廉；教育；内容；意义
反腐倡廉是古今中外各个国家都会面临的重大课题之一，是必须要预防、面对、治理的重要问题。随着社会的进步，时代的发展和市场经济的进行，腐败问题日趋严重，这一问题阻碍了社会政治、经济和文化的发展，所以，对反腐倡廉问题的重视度越来越高。只有系统的形成了反腐倡廉的自觉性，才能长久的保持社会稳定性。
凡事防患于未然，大学生是社会发展的继承人，反腐倡廉教育必须从大学校园中开始传递，才能影响到每一位在校大学生和每一位教职员工。大学生反腐倡廉教育的内容有许多种，例如阐述理想信念教育、思想道德教育、法制纪律教育等多个方面，以及概述大学生反腐倡廉心理教育等。
一、大学生反腐倡廉教育的内容
（一）高校反腐倡廉的思想政治教育内容
大学生反腐倡廉教育的目标和主要内容是以社会主义核心价值体系为引领主导，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
1.加强理想信念教育
理想信念是人们对未来的向往和追求，是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。大学生是祖国和民族的希望，是社会发展的关键力量，他们的理想信念如何，政治思想观念如何，直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。
2.加强社会公德、职业道德和家庭美德教育
促进人的全面发展，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，从大学生抓起，培养大学生为人民服务、坚持集体主义、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。培养大学树立正确的世界观、人生观、价值观。加强社会公德心，遵循职业规则，遵循家庭生活关系准则，尊老爱幼，勤俭持家，邻里和睦。
3.加强法制意识教育
灌输反腐倡廉知识，宣讲反腐倡廉实例。中共十之后，新政中最受公众瞩目、取得最大成效的内容无疑就是反腐倡廉。中纪委搬出反腐一年成绩单，坚持标本兼治，以治标为主，以治本赢得时间。多起实际案例都是加强法制意识教育的最好教材。
4.深化舆论宣传重视警示教育
在校园中树立标语横幅，加强反腐倡廉教育宣传，使得反腐倡廉教育深入人心，重视警示教育。
（二）高校反腐倡廉的心理教育内容
1.腐败心理的预防和对策
预防为主，综合防治是预防腐败的基本原则，大学生是社会的未来接班人，许多毕业生会步入政界，初入社会也许会经历层层诱惑。在校期间，多方面受到反腐倡廉思想的教育，可以起到预防的作用，从心理上击退腐败。
腐败心理是个体的主观意志的体现，具有自主独立性。因此，切实防止腐败心理的发生，需要从主观心理层面培育良好的情趣；磨砺坚强的意志；保持健康的心理。从客观层面加强思想政治教育；强化权力监督制度建设。
2.反腐倡廉行为的心理优化途径
（1）反腐倡廉行为的自我提升
加强反腐倡廉学习，形成正确的人生观、价值观。首先利用优秀的传统文化，切实加强反腐倡廉学习。真正懂得做什么样的人，怎样做人，让反腐倡廉成为人生信条的核心支撑，让反腐倡廉成为内在需求。
（2）强化反腐倡廉行为，将反腐倡廉观念内化为反腐倡廉信念
当一个人坚信自己的反腐倡廉观念正确，并使这种反腐倡廉观念伴随着内心体验成为自己的行动指南时，就产生了反腐倡廉信念。
（3）积极培养自我学习、自我教育的能力
自我教育，是自身为了形成良好的道德品质而自觉进行思想转化和行为控制的活动，而价值观教育目的也在于最终内化为受教育者的自觉行动。
3.反腐倡廉行为的人格完善
人格是一个具有丰富内涵的概念，其中反映了人的多种本质特征。一般包括能力、气质、性格三个方面。要做到陶冶情操，健全人格；体验安全感，从容生活。
4.反腐倡廉行为的文化环境
营造良好的反腐倡廉环境，就学校来讲，首先充分发挥校园文化在反腐倡廉教育中的重要作用。充分利用校内广播、电影、电视和校报、校刊、校园网等媒体，定期进行廉政勤政新闻报道。以学生社团活动为平台，以校园宣传橱窗等为载体，通过标语、宣传画、警示教育牌，营造浓厚的廉政文化氛围。
总之，对大学生开展反腐倡廉教育是一项任重道远的社会系统工程，反腐倡廉教育的成败，不仅关系到大学生是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任，更关系到我党反腐败斗争成绩的巩固，关系到明天党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的全局。
二、大学生反腐倡廉教育的意义
对大学生开展反腐倡廉教育是弘扬中华民族传统美德的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是构建和谐社会的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是高校培养人才的需要；对大学生开展反腐倡廉教育是其成长和成才的需要；加强大学生反腐倡廉教育是进行反腐败斗争的固本之举；加强大学生反腐倡廉教育是促进大学生思想政治教育的有效途径之一。
参考文献：
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[4]苏满满，腐败心理预防论.中国方正出版社，2004.
第7篇：反腐倡廉教育范文
为深入贯彻落实第十七届中央纪委第七次全会，区纪委九届二次全会、市纪委三届二次全会和旗党建工作会议精神，在反腐倡廉宣传教育工作中，推进团旗委的反腐倡廉工作，以新形势下加强青少年思想道德建设为重点，切实履行好共青团在全旗反腐倡1廉宣传教育联席会议中的职能作用，按照旗纪委《20__年反腐倡廉宣传教育工作任务分解》）（鄂纪字【20__】3号）的通知要求，结合团旗委工作实际提出20__年反腐倡廉宣传教育工作计划：
一、指导思想
20__年，团旗委反腐倡廉宣传教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、执政为民理念，坚持围绕中心、服务大局，切实加强反腐倡廉宣传教育，深入推进反腐倡廉工作，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，不断提升反腐倡廉宣传教育工作水平，在全旗共青团系统中进一步推动形成风清气正、健康和谐的良好环境。
二、目标任务
（一）继续以贯彻落实《共青团旗委员会建立健全惩治和预防腐败体系-20__年实施方案》为今年开展党风廉政宣传教育工作的重点，通过深入推进反腐倡廉宣传教育工作，达到机关全体工作人员能自觉贯彻执行各项反腐倡廉规定，反腐倡廉意识普遍提高；党员干部特别是党员领导干部身体力行、严于律己、带头执行廉政规定，模范作用明显发挥；机关反腐倡廉宣传教育工作全面推进。结合团旗委的工作实际，积极探索构建具有旗共青团特色的反腐倡廉惩防体系。
（二）认真学习宣传中纪委七次全会、自治区纪委九届二次全会、市纪委三届二次全会和旗党建工作会议精神，并用于指导各项工作的开展。
（三）以领导干部为重点，加强反腐倡廉宣传教育。要以马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观为根本，以艰苦创业、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公，执政为民为目标，对领导干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，重点是加强理想信念和从政道德、党的优良传统作风、党纪、政纪条规和法律法规教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
（四）按照旗纪委的安排在团旗委机关中开展以“学习廉政准则，加强纪律作风”为主题的反腐倡廉宣传教育活动，通过学习贯彻廉政准则，明确党员标准，严格工作纪律作风，树立和弘扬优良作风，扎实推进反腐倡廉建设。
（五）加强廉政文化建设，营造良好的社会氛围。组织团旗委干部职工参与旗里组织的反腐倡廉专题讲座、文艺演出、报告会、廉政宣传拦、公益广告等廉政文化建设活动，扩大宣传教育面。
三、宣传教育形式
反腐倡廉宣传教育工作，要注重教育内容和形式的结合，要把传统方法和现代手段结合起来，使教育形式丰富多彩，生动活泼，喜闻乐见，深入人心，确有实效。
（一）提出学习要求，鼓励干部个人自学。
（二）运用集中学习、报告会、专题讲座、专项教育等形式，有计划地组织好集体教育。
（三）召开民主生活会，开展批评与自我批评。
（四）运用“”，组织党员干部认真学习党的路线、方针、政策，学习党风廉政建设和反腐败斗争的有关文件和会议精神。
（五）利用国防教育基地开展革命传统教育。
（六）利用先进典型开展正面教育，通过参观反腐倡廉成果展览、警示教育片、学习重大违法违纪案件剖析，开展警示教育。
四、工作要求
（一）提高思想认识，加强领导。要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性，增强责任感和紧迫感，积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中，健全组织机构，制定切实可行的方案，周密部署，明确责任。要把宣教工作列入重要的议事日程，高度重视，真抓实干，抓出成效。
（二）真抓实干，务求实效。要采取多种手段和形式，灵活多样地开展各种丰富多彩的宣传教育活动。要以主题教育为龙头，采取以案说纪、党课教育等形式，加强理想信念和反腐倡廉教育，真正触及党员干部的思想灵魂，解决实际问
总之，要本着“围绕中心、服务大局、明确大局、明确主题、虚功实做、点面结合、形式多样、有声有色”的原则和方法，坚定信心，锐意进取，努力推进团旗委反腐倡廉宣传教育工作。
第8篇：反腐倡廉教育范文
反腐倡廉宣传教育工作是党风廉政建设的一项基础性工作，也是一项长期的重要的工作。过去的一年，经过各方面的共同努力，我县反腐倡廉宣传教育工作力度不断加大，成效更加明显。特别是通过“点”、“面”结合地宣传反腐败形势和工作成效，充分发挥查案的治本功能，不断对党员干部进行示范教育和警示教育，提高了全社会对反腐倡廉工作的认可度。通过扎实推进廉政文化“五进”活动，在全县初步营造出了“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。但是，我们也要清醒看到工作中存在的不足和薄弱环节：比如，有的地方工作思路不够清晰，重点不够突出，特色不鲜明；有的组织协调作用发挥不够好，阵地意识不强，宣传声势不够大；有的不善于创新，宣传教育缺乏吸引力和感染力，入耳入脑的效果不够理想等等。对此，我们必须进一步提高认识，增强工作的自觉性，增强信心，锐意进取，使反腐倡廉宣传教育更加有声有色，更加深入人心。今年反腐倡廉宣传教育工作任务十分繁重，希望大家再接再厉，不断努力，切实把反腐倡廉宣传教育各项工作任务抓紧抓好抓落实。下面，我讲四点意见。
一、充分认识反腐倡廉宣教工作的重要性，自觉增强抓好宣教工作的责任感和紧迫感
同志强调：思想教育是反腐倡廉工作的关键环节，是拒腐防变的基础性工作。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，加强宣传教育，使广大党员干部自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想观念的影响，对于推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展具有更为重要的意义和作用。
首先，宣传教育工作是做好反腐倡廉工作的基本前提和基础。开展反腐倡廉工作，不论是部署任务，还是推动、总结工作，都离不开宣传教育。否则，难以统一思想，提高认识，凝聚力量，营造舆论氛围，推动工作深入开展。与此同时，抓好宣教工作还是党员干部拒腐防变的第一道防线。一方面，通过加强理论灌输、党纪政纪条规教育，对党员干部的世界观、人生观、价值观能起到潜移默化的引导作用，有利于提升思想境界，激发进取精神；另一方面，通过查处案件，剖析反面典型，能对党员干部起到警戒防范作用，使他们吸取教训，增强拒腐防变能力。因此，反腐倡廉无论是治本策略，还是治标措施，思想教育都是其中的基础性工作。
其次，反腐倡廉宣传教育是建立健全惩治和预防腐败体系的关键环节。中共中央在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中，提出了教育、制度、监督并重的新理念，把反腐倡廉宣传教育摆在了与制度、监督同等重要的地位。没有教育先行，党员干部的素质不会提高，法纪观念和接受监督的意识不会增强，再好的制度在执行中也会因此打折扣，甚至流于形式。我们要立足于教育，着眼于防范，按照《实施纲要》的要求，首先从宣传教育上破题，为抓紧建立健全惩治和预防腐败体系创造良好的条件，打下坚实的基础。
再次，反腐倡廉宣传教育是各级党组织和纪检监察组织一项经常性的重要工作。当前，我国改革发展进入关键时期，执政环境越来越复杂，利益诱惑越来越直接，权力考验越来越严峻。从查处的违法违纪案件看，一些党员干部、钱权交易、腐化堕落，正是信念丧失、思想蜕变、道德滑坡的结果。因此，我们只有经常性地开展反腐倡廉宣传教育，帮助党员干部筑牢思想道德防线，才能使广大党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，思想更加纯洁，情操更加高尚，切实做到为民、务实、清廉。
二、突出工作重点，不断增强反腐倡廉宣传教育在全社会的影响力
2006年我县反腐倡廉宣传教育工作，要按照《实施纲要》的要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把反腐倡廉宣传教育纳入党委宣传教育工作的总体部署，充分发挥教育的基础性作用，采取综合措施，形成强大合力，为党风廉政建设和反腐败斗争提供强有力的精神动力和舆论氛围。按照中央、省、市纪委全委会的安排部署，结合我县实际，今年要突出以下重点，面向全社会开展反腐倡廉宣传教育。
（一）切实开展宣传教育活动。同志在中纪委六次全会上强调，要始终把学习、遵守、贯彻、维护作为全党的一项重大任务抓紧抓好。按照上级的要求，我县各级党组织和纪检监察组织要迅速掀起学习领会、宣传掌握和贯彻落实的热潮，认真组织广大党员从国际与国内、理论与实践、历史与现实的结合上，深入学习的主要内容和精神实质。
（二）认真开展社会主义荣辱观教育。3月4日，总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，明确提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。“八荣八耻”的社会主义荣辱观，抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题，抓住了促进社会风气进一步好转的关键。这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，也是加强反腐倡廉宣传教育工作的一项重要内容。我们要认真学习领会，在工作中切实抓好贯彻落实。
（三）深入推进廉政文化建设。廉政文化是社会主义先进文化的重要内容。今年要从以下方面推进廉政文化建设：一是组织传唱好廉政歌曲。各地各单位要集中力量，采取多种方式，重点唱响《牢记“两个务必”》、《八个坚持、八个反对》、《唱响正气歌》等廉政歌曲。二是深入开展廉政文化“五进”活动。各地各单位要结合实际，通过设立廉政文化专栏、廉政文化知识竞赛、创作演出有地方特色的廉政文艺节目等形式，力求活动抓出特色，抓出“亮点”。三是要加强配合协作。宣传、文化、新闻、教育等单位、部门和工会、团委、妇联等群众团体，要按照职责分工，发挥职能优势，积极主动地开展工作，保证廉政文化建设深入推进。
（四）切实加强对领导干部的反腐倡廉教育。一是要进一步规范领导干部反腐倡廉教育。纪检监察机关要会同有关部门，健全完善并坚持好党政主要领导讲廉政党课等制度。各级党政主要领导今年至少要讲一次关于遵守党的纪律特别是政治纪律和组织人事纪律的党课。各级党委(党组)理论学习中心组今年至少要安排一次反腐倡廉的方针、政策及理论专题学习。二是加强领导干部廉洁从政教育。要以学习为主题，把理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和法律法规教育进一步引向深入。三是加强对新提拔干部、后备干部的廉政教育。特别是对重点行业、重点岗位领导干部的党风廉政专题教育。四是充分发挥党校等干部培训机构的主阵地作用，把反腐倡廉教育纳入教学计划，开设专门课程，提高反腐倡廉教育的质量。
三、改进方式方法，增强宣教工作的针对性和实效性
宣传教育工作的活力和实效，重在提高针对性，增强感染力。必须探索宣传教育工作的规律、特点，抓住党员干部和广大群众的思想实际和关注的热点、焦点，把握节奏，创新形式，推动工作深入开展。
（一）坚持三个结合。一是坚持经常性宣传和集中重点宣传相结合。宣传教育要收到实效，首先要坚持做好经常性工作，春风化雨、润物无声地对人们的思想心灵施加潜移默化的影响。要循循善诱，强化舆论引导，经常性地加强正面宣传，使群众切身体会到党委政府反腐败的决心及其工作成效，提高对反腐败工作的认可度，取得宣传教育最佳的社会、政治效果。其次，要高度重视宣传教育的震撼力，既利用党内各种组织生活加强教育，又围绕重点工作、中心工作，适时集中宣传报道，营造反腐倡廉的浓烈氛围。二是坚持示范教育和警示教育相结合。开展示范教育，尤其要推出一批勤廉兼优的先进典型，善于发现勤廉兼优的先进人物和优秀事迹，充分发挥示范带动和激励引导作用。开展警示教育，要善于抓住违纪违法典型特别是顶风违纪违法的人与事，深刻剖析原因和教训，并通过摄制、观看警示教育片等形式，使广大党员干部举一反三，引以为戒。三是坚持突出重点与整体推进相结合。反腐倡廉宣教工作头绪多、任务重、涉及面宽，其中有对党员干部的教育，又有面向社会的宣传，还有干部培训任务。这就要求突出重点、整体推进，集中力量，精心组织实施，努力面向全社会，分层次、有针对性地开展内容丰富多彩、形式生动活泼的宣传教育。
（二）进一步加强反腐倡廉电化教育和网络宣传。要不断充实反腐倡廉电化教育工作力量，建立健全工作制度和运行机制。要在提高电教工作水平上下功夫，制作一批高质量的电教片，充分反映我县反腐倡廉、源头治腐取得的成效。认真组织观看中央、省纪委制作的电教片，把观看电教片作为制度长期坚持下来，使反腐倡廉电化教育经常化。充分发挥计算机信息网络的优势，围绕县委、政府的中心工作，围绕我县反腐倡廉重点工作，围绕群众反映的热点问题，加大反腐倡廉网络宣传工作的力度。要建立健全网络宣传工作的相关制度，充分发挥网络在反腐倡廉宣传和评论工作中的重要作用。要建立网评队伍，组织力量积极开展网络评论，针对网上党风廉政舆论中的热点问题，主动应对，及时发帖、跟贴，宣传党委、政府反腐倡廉的措施和成效，澄清事实，批驳谬论，疏导舆论。要加强对舆情的监控，要加强对网络宣传的管理，及时删除有害信息。:
（三）不断拓展宣传教育领域、创新宣传教育形式。要认真贯彻落实中央宣传部《关于做好反腐倡廉工作宣传报道的意见》，整合资源，凝聚力量，大力营造良好的反腐倡廉舆论氛围。要建立完善新闻通气制度、新闻制度，加强与新闻媒体的沟通联系，适时通报反腐倡廉重要工作。各类新闻媒体要办好反腐倡廉宣传教育栏目，要自觉担负起反腐倡廉宣传教育责任，集中优势栏目，组织专题报道，形成反腐倡廉的宣传强势。反腐倡廉宣传教育要形式多样，丰富多彩。既要运用好过去的行之有效的宣传教育手段和方式，又要大胆创新，精心策划，积极探索新颖活泼、寓教于乐、喜闻乐见的宣传教育形式。通过创作反腐倡廉题材的文艺节目、制作反腐倡廉宣传品、发送公开信、开展演讲比赛、征文比赛等形式，使反腐倡廉宣传教育深入人心。要紧扣党委政府中心工作，抓住群众反映的热点问题，有针对性地开展宣传教育。要坚持正确舆论导向，以正面宣传为主，引导广大群众正确认识反腐败形势，增强反腐败信心。要坚持和完善新闻通气和新闻制度，要严肃宣传纪律，认真执行《关于规范领导干部违纪违法案件报道工作的规定》，加强腐败案件报道的审批工作，按照分级负责、归口管理的原则审批把关，保证宣传报道的政治和社会效果。
四、加大工作力度，确保反腐倡廉宣教工作扎实有效
一是加强组织协调。进一步健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作机制。要把反腐倡廉宣传教育纳入宣传思想工作的总体部署，整合资源，凝聚力量，进一步完善党委重视、纪委协调、部门配合、上下联动的“大宣教”格局，营造良好的反腐倡廉舆论氛围，提高全社会对党风廉政建设和反腐败工作的认可度。纪委、宣传、组织部门要做好组织协调工作，充分发挥新闻媒体作用，继续办好本级新闻媒体的反腐倡廉专栏、专题。党报党刊、电视台、电台等新闻媒体，要自觉担负起反腐倡廉宣传教育责任，加强及时报道、热点追踪和深度挖掘，形成反腐倡廉的宣传强势。要认真落实反腐倡廉宣传教育工作协调小组会议制度，每半年至少召开一次协调会议，通报工作情况，研究部署下一阶段工作任务；要不断提高组织协调能力，争取领导支持，争取群众的理解、支持和参与，赢得工作主动权。同时，各职能部门要搞好沟通协商，加强配合，优势互补，共同营造良好的宣传舆论氛围。
二是加强管理和督查。实行目标管理和过程管理，坚持具体抓，抓具体，抓紧抓实，一抓到底。要搞好任务分解，压力传递，明确目标要求，制定具体措施，做到责任到单位、到部门、到个人。要加强督查，推动工作扎实开展；要注意总结，以总结谋发展，以总结求进步，以总结促提高。要健全激励机制。建立科学、合理、有效的考核评比制度，认真落实反腐倡廉新闻稿件奖励制度，充分发挥党风廉政宣传教育特邀通讯员和网络评论员的作用。
第9篇：反腐倡廉教育范文
我国是世界上使用网络人数最多的国家，网络早已成为社会各界人士宣泄情感、表达思想的重要阵地，在反腐倡廉教育上，网络有着其他传统媒体无法比拟的优势，通过网民的网络舆论以及网络的公开，能够对腐败行为起到强烈的震慑作用，这对全民也能够起到非常好的警示教育。现今，网络已成为了反腐倡廉教育的重要阵地，我们只有充分认识到网络在反腐倡廉教育中的作用与地位，才能够引导网络舆论的正向发展，才能在发现的问题时，借网络之力，以雷厉风行之势果断处理。显而易见，网络信息技术的繁荣发展，给党的反腐倡廉教育教育工作带来了新的机遇和挑战，对加强反腐倡廉教育有着重要而深远的意义。
二、网络对反腐倡廉教育的作用
(一)拓展了反腐倡廉教育的新方式，把握了舆论引导的主动权
网络舆论给新时期的反腐倡廉教育工作开拓了新的平台，因势利导，发挥网络舆论在社会上的积极效应，确保舆论能够正向发展，有利于党中央能够正确把握社会舆论导向的主动权。现代科技的不断升级和更新，使得网络技术的功能也得到了改善和升级，网络媒体功能的完善，给反腐倡廉教育工作的发展提供了一个全新的渠道，使宣传教育途径、方式更加多样、宣传教育功能更加完备。丰富的网络信息资源以及网络平台上来自世界各地的信息，不仅增强了网络舆论的感染力、辐射力，还大大的拓展了反腐倡廉教育工作的空间，使网络舆论的覆盖面更加广泛。政府部门在开展反腐倡廉教育活动时，在网络的辅助下，能把有限的教育对象变成了无限，极大地提高了教育成效，更为执政党向社会群众展示自身形象提供了非常便利的条件。
(二)巩固和扩大了网上舆论阵地，推动了反腐倡廉教育建设
我国政党在加强党风廉政建设和反腐的工作实践中形成了相应的廉政文化，廉政文化具有鲜明的时代指向性，它讴歌廉政、鞭挞腐败，对社会群众发挥着重要的意识教育作用。网络是继原始纸质传播、电波传播的媒体传播形态后兴起的新兴媒体，其所发挥的作用是其他传播媒介所无法比拟的。在网络信息技术引领社会风尚的今天，网络早已成为了群众意识形态斗争的主阵地、宣传思想教育工作的新渠道，这对推动反腐倡廉教育建设发生了深远且巨大的影响。有关人员在开展反腐倡廉教育工作的实际中，为确保各级部门能够及时有效了解把握情况，一般都会使用网络平台广泛宣传党中央关于反腐倡廉教育的方针政策。同时，对于一些人民群众关心的反腐倡廉热点问题，相关部门还可以通过建立网络、博客等形式，及时教育信息，对全民进行渗透教育。
(三)形成了网络举报体系，调动了群众参与反腐倡廉的积极性
俗话说:“无规矩不成方圆”。制度是建立良好秩序，规范行为的依据，同时也是开展网络反腐倡廉教育活动的基础和保障。当前，各级纪监机关加大了网络举报在反腐倡廉教育活动中的关注力度，并落实各项工作，对网络举报法规制度进行了完善，使网络举报受理机制和保密措施都得到了健全，真真正正为社会群众开辟了一条便捷、畅通的群众监督渠道，有效地调动了群众参与反腐倡廉建设的积极性，极大地提高了教育效果。当然，网络作为一个公共的信息交流和互动的平台，在接受公民的举报的过程中也会存在一些问题，如:网络的匿名性会导致部分网络不实信息，进行恶意报复。为此，在完善网络举报体系，开展反腐倡廉教育时，有关部门还要注意做好信息的引导工作，正确对待举报信息，这样才能达到网络辅助反腐倡廉教育的目的。
三、结语
