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校园安全年度总结精选(九篇)

校园安全年度总结

第1篇:校园安全年度总结范文

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

二、活动主题

长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

三、活动内容

(一)构建校园安全物质文化

从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

(二)创建校园安全制度文化

结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。

5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。

(三)规范校园安全行为文化

1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局2010年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。

2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。

3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。

四、活动时间

校园安全文化建设活动从2010年开始至2010年6月结束,历时一年半,分三个阶段。

第一阶段,从2010年3月至4月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。

第二阶段,从2010年4月——2010年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。

第三阶段,从2010年5月——6月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

五、活动目标

力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

第2篇:校园安全年度总结范文

进一步加强我区校园安全工作,为深刻汲取一年来国内所发生的系列校园安全事故教训。严防重特大安全事故发生,根据11月18日全市安全生产电视电话会议精神,结合北部新区实际制定本方案。

一、工作目标

促进各学校、幼儿园落实安全生产主体责任,通过开展校园安全大宣教大排查大整治大执法专项行动(以下简称“四大行动”扎实推进我区“平安校园”建设各项工作。强化隐患排查整治,进一步完善应急救援保障措施,加大预防性安全教育力度,坚决杜绝重大校园安全事故发生。

二、组织领导机构

五街一镇、教育局、安监局、建设局、交通局、北部新区公安分局和北部新区消防支队负责人为成员的校园安全“四大行动”专项工作领导小组(以下简称领导小组)负责该项工作的领导、统筹、协调、督促和情况通报工作。领导小组下设办公室,成立以分管教育的委领导为组长。办公室设在教育局,由教育局局长李忠渝任办公室主任,副局长曾珠任副主任。办公室负责本次“四大行动”具体实施工作。

三、排查整治范围

特别是无证幼儿园的安全管理、校内设施设备及周边环境、校园安全教育情况,辖区内所有中小学、幼儿园。校园应急处置机构组建、预案制定及演练落实情况。

四、排查整治重点

一)学校实验用剧毒类药品保存场地安全,校内重点部位设施设备安全情况。要重点检查学校宿舍、教学楼、学生活动场所等部位的安全设施状况。远离防火敏感区,并落实专人严加看管。

二)校园周边治安、交通安全秩序整治情况。

三)校园安全制度预案制定、隐患排查整治开展情况。

四)不得埋压、遮挡既有消火栓。校园食堂、宿舍严禁违章用火、用电、用油、用气,以宿舍、食堂和实验为重点的校园防火安全情况。校园消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封闭。校内师生宿舍应保证疏散通道畅通。

五)各校近期要对师生集中开展一次专项安全教育,校园安全教育及演练开展情况。切实落实间周一节安全教育课和每学期一次安全应急演练的基础上。增强师生安全防范意识,提高师生应对发生一氧化碳中毒或火灾时的自救、互救和疏散等基本应急处置能力。

六)制定消防管理专项方案,校园在建工程施工现场安全管理情况。校园在建工程相关安全措施必须符合建设、消防等部门规定。按规定配备消防设施器材并落实专门的工作人员。

七)各镇街应切实履行起100人以下学校幼儿园的日常安全监管职责,切实推进无证幼儿园的安全监管和“关停并转”工作。根据市委市府办公厅文件精神(渝委办发〔〕32号)按照管委会专题会议(年133期会议纪要)有关部署。有序推进无证园的关停并转”公安校保支队要明确相关责任校警的岗位,做到幼儿园存在一分,安全不松一秒”

五、工作步骤

一)并以板报、宣传栏、家长会、班会校会、校园广播、校园电视等平台,年11月18日至年12月15日为学校自查自纠和宣教阶段。辖区内所有学校要认真开展自查自纠。多方式宣传校园安全、防火灭火知识。自查自纠和宣教工作结束后,各学校必须形成书面自查报告,经学校主要负责人签字确认后,于年12月15日前报区教育局。

二)组成检查组,年12月16日至年3月10日为实施阶段。教育局将会同相关部门。对辖区内所有校园开展“四大行动”情况进行拉网式检查。具体安排为:年12月15日至年12月25日为集中排查治理阶段,年12月26日至年12月31日为重点督查阶段,年1月1日至年3月10日为再次复查和巩固阶段。

三)进行总结和通报,年3月11至年3月31日为总结提高阶段。实施阶段结束后。同时开展“回头看”工作,进一步落实学校安全生产主体责任,建立长效管理机制,促进我区各级各类学校安全管理水平持续提高。

六、工作要求

一)狠抓排查,高度重视。

按照“主要领导牵头抓,辖区各级各类学校要高度重视本次“四大行动”工作。分管领导具体抓、全体教职员工积极主动履行岗位安全职责”原则,扎实开展隐患排查治理工作。各校园要明确目标、细化责任,认真开展宣传教育和自查自纠工作,检查治理要做到横向到边、纵向到底,不留盲区。

二)狠抓周边环境治理,强化学校排查治理督导。

要严格按本工作方案开展检查,教育局和公安分局相关支队。将防火、防踩踏、防交通事故、防涉校涉生暴力事件等作为检点,全面督查辖区学校隐患排查治理工作,依法整治校园周边各类违法违规行为。对查出的问题,要做好记录,明确责任单位、责任人和整改措施,限期落实,严防事故发生。

第3篇:校园安全年度总结范文

全面贯彻落实党的精神、新时代中国特色社会主义思想以及全国教育大会精神,以教育和体育局“2136”总体工作思路,以“五个达标校、示范校“创建、“三个校园”建设和“五个专项工作提升”为抓手,以“改革创新、提质增效”为工作主基调,勇于实践,深入指导,强化落实,注重内涵,有效促进了全镇教育的整体提升,取得了长足的进步与发展。现就全年教育工作汇报如下:概括起来主要是“七突出,七推进”。

一、突出学做结合,推进主题教育常态化

总校支部紧紧围绕以“不忘初心、牢记使命”主题教育为工作重点,促进基层党组建设,认真贯彻落实上级党委主题教育决策部署。以“守初心、担使命、找差距、抓落实”为总体要求;明确“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项具体任务;坚持“读原著、学原文、悟原理”,武装头脑,修养党性,坚定信念;做到“三结合”:与学校工作实际相结合、与本职工作相结合、与师德师风建设相结合;确保“四个到位”:学习到位、宣传到位、贯彻到位、落实到位,促使主题教育常态化开展。

结合主题教育,开展了以下系列活动:召开了专题部署大会1次,组织党员干部集中学习8次,交流研讨6次,通过重温入党誓词、参观革命纪念馆、深入调查研究、讲专题党课、检视剖析问题、召开专题民主生活会、开展主题实践活动、看望慰问老党员、问题整改落实等丰富的形式和内容,强化主题教育效果。

二、突出责任落实,推进安全管理全覆盖

一是双责机制全落实。形成了以“一把手校长”负总责,各部门分管领导具体负责,全体教师及员工齐抓共管,各负其责的“塔式”责任体系;建立了长效安全机制,分工明确,责任具体。

二是技防设施无死角。全镇各校根据学校实际监控布控涉及校园门口、校园内学生活动区域、楼道、食堂。做到“四个确保”:确保布控无死角、确保有专人负责、确保一键报警、监控24小时实时运行、确保安保设施齐全能用、确保消防设施设备定期更新维护。

三是安全管理无盲区。本年度投资2万余元,各校在已有的双控机制建设基础上又进一步进行了完善和整改,并由专家进行了审核鉴定,重新编制了各项应急预案,并将双控机制建设与象牙塔的使用有机结合起来,通过学校、教师、家长的互动,全程了解学生在校情况、校园内及时发现安全隐患及时处理、重新申报食堂分级提档计划,确保了安全管理无盲区。

四是安全教育全程化。总校结合本镇实际,进一步提升安全管理实效性,采取了一下措施:1、制度引领;2019年3月份总校出台了《实施安全精细化管理提升安全工作实效“二十要、二十不准》,2019年11月份总校又出台了《总校中小学幼儿园学校安全工作“十到位”要求》。2、会议推动。总校每月召开一次专题会议,并结合季节特点下发季节安全重点提示。3、活动落实。各校通过主题校班会、主题教育系列活动、应急演练等举措确保安全全程化得到落实。

三、突出抓实抓细,推进常规教育有提升

以“三个校园创建”为主要抓手,以良好行为习惯养成、规范学校管理,打造充满生机活力校园、坚持立德树人,实现学生全面发展为主要内容,促进学校特色、内涵发展。

一抓制度建设,突出一个“细”字。制定了《总校关于“责任校园、秩序校园、活力校园”创建活动实施指导意见》、编制了《总校<中小学德育工作指南>实施指导手册》《总校关于在中小学德育专项活动,助推“三个校园建设”有效化活动方案》、《总校关于中小学幼儿园学生在一日常规》,《总校中小学生良好行为习惯要求》,转发了《班主任班级管理经验》、《著名教育家魏书生班级管理制度》、《中小学幼儿园会唱歌曲》和《衡水中学100条管理细节》及《班级管理制度范例》等一系列方案计划、制度规章,对于创建“三个校园”工作有了具体的抓手和制度保证。

二抓规范管理,突出一个“精”字。各校在各方面管理上基本做到了无空缺、无死角,建立了横向到边,纵向到底的网格化管理模式,基本达到了人人有事做,事事有人管,人人有责任,责任有落实的管理格局;向管理规范化,精细化迈进了一大步。

三抓活力校园,突出一个“实”字。

做到“八个坚持落实好”:坚持落实好“3311”读书工程、坚持落实好社团活动和“体艺2+1”项目、坚持落实好“三节一会”、坚持落实好课程的创建、坚持落实好劳动实践基地建设、坚持落实好体育大课间活动、坚持落实好课前一支歌、坚持落实好重大传统节日活动的开展。

四、突出多措并举,推进课堂改革务实效

具体体现在“四个注重”:

一是注重教学常规的管理与落实。彻底转变由重视教师的教转变为重视学生的学。将教案变为导学案,总校统一制定模板,设计课前导学、课中学习、当堂达标、课后提升、媒体设计等内容,改变备课方式;以落实“1335”课堂教学总体要求,改变课堂教学方式;以巩固提升作业和实践创新作业等多样化作业形式改变作业方式;以落实“课前三拼和课后三清”制度改变辅导方式;以教师的日常小测、学校的月测和总校的期中期末抽测相结合改变检测方式;

二是注重课堂教学的指导与培训。主要采取日常听课、巡课、主题化听课、重点培养对象听课、选拔评比性听课等方式经常深入课堂进行教学指导。每学期不少于30人;针对学科课堂教学、作业的设计、学习小组的建立与管理、多媒体的使用、EN课件的制作等来自日常教学发现的问题进行有针对性、专题性培训,每学期不少于1次。

三是注重个人研修与骨干培养。通过抓教师自学、抓培训导学、抓平台互学、抓反思助学不断提升个人研修水平;通过搭台子、压担子,青蓝结对等方式,加强青年教师培养力度,培养后续骨干力量。

四是注重校本教研与课题研究。本着实际、落实、实效的“三实”原则,以课题为引领,以问题为抓手,以解决问题为目标,扎实有效开展校本教研。形成了月月有主题,周周有活动,人人愿参与的良好教研氛围。

五、突出勤俭节约,推进后勤服务保运转

今年面对经济困难的巨大压力,总校遵循“统筹兼顾、突出重点、勤俭节约、量力而行”的原则,加强财务管理,做好预算和支出,能不开支的绝不支出、能自己解决的全力解决,必须办的绝不拖延,能推迟解决的尽量延缓,同时加强食堂和营养餐的管理,全力做好“保民生、保重点、保运转”,创建后勤不后,服务为本,勤俭节约型校园。

六、突出精准扶贫,推进脱贫攻坚见效果

在全县脱贫攻坚的重要时间节点,总校始终以突出精准扶贫、精准脱贫,聚焦“两不愁、三保障”为工作重点,做好教育扶贫。通过学生资助、营养餐计划的实施、一对一帮扶、三包制度落实、千名教师大家访等一系列举措,确保学生资助、控辍保学不落一人。总校和全体教师自筹8千余元用于学生资助和困难家庭帮扶,助力全县脱贫攻坚取得明显成效。

第4篇:校园安全年度总结范文

一、指导思想

以科学发展观为统领,坚持以人为本,按照构建“平安校园”的总体要求,组织相关职能部门,全面开展严厉打击校园及周边各类违法犯罪和违规经营活动,切实解决社会各界和广大师生反映的突出问题,消除隐患,为广大师生创造一个安全、文明和谐的工作学习和生活环境。

二、组织领导

成立县校园及周边治安综合治理工作领导小组

组长:县委常委、县政府副县长

副组长:县教育局局长

成员:县文广局局长

县卫生局局长

县交通运输局局长

县住建局局长

县药监局局长

县司法局局长

县工商局局长

县公安局副局长

领导小组办公室设在县教育局,办公室主任由县教育局副局长同志兼任,具体负责日常事务。

三、整治重点

(一)整治网吧容留未成年人上网的问题。坚决取缔和清理校园及周边违法违规经营的网吧,依法查处整顿接纳未成年人上网的网吧。

(二)整治校园及周边非法经营、乱设摊点、食品卫生问题。加强学校及周边食品卫生管理,坚决取缔非法或违法经营的饮食摊点,依法查处“三无”食品。

(三)整治校园及周边文化娱乐场所,查处各种涉及反动、、色情、暴力内容或影响学校正常教学生活秩序的文化经营活动。

(四)整治校园及周边治安、交通秩序问题。重点打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动,加强学校及周边出租房屋、重点地段的治安巡逻和治安管控。完善校园及周边交通警示标志,加强校门口及重点地段警力值守、主要时段出警制度。加大校车违法行为查处力度,彻底解决农用车、报废车、摩的、“黑车”载运学生的问题。

四、时间安排及方法步骤

本次校园及周边治安综合治理工作分四个阶段进行:

第一阶段(6月8日至6月13日):安排部署。各成员单位要及时制定详细实施方案,作出具体工作安排,结合实际抓好贯彻落实。

第二阶段(6月14日至7月14日):集中整治。县综合治理工作领导小组全面开展专项整治工作。

第三阶段(7月15日至8月25日):自查总结。各成员单位认真开展自查,总结专项整治工作开展情况,形成书面报告上报县综合治理工作领导小组办公室。

第四阶段(8月26日至年底):检查验收。县校园及周边治安综合治理工作领导小组将对各职能部门专项整治工作开展情况进行检查验收,并在全县通报。

五、各成员单位工作职责及任务

(一)县教育局。负责校园及周边治安综合治理的领导管理与协调工作。把校园及周边治安综合治理工作纳入年终考评,指导、协调各有关部门充分发挥职能作用。加强对校园及周边治安综合治理集中整治行动的督导和检查,及时总结推广校园及周边治安综合治理工作的经验;指导和督促学校切实加强对师生员工的思想政治工作和道德、法制、安全教育,增强学校遵纪守法观念和自我保护意识。指导和督促学校抓好安全保卫工作,完善保卫设施,加强保卫队伍建设,及时排查和整改校内存在的各类安全隐患。协同有关部门积极开展校园及周边治安综合治理工作,把治安综合治理列入对学校考核的重要内容。

(二)县公安局。认真落实“八条措施”,严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,定期排查校园及周边的治安隐患,督促指导校园及其周边单位加强消防安全管理,消除火灾隐患;加强校车管理,认真开展校园交通秩序及运送学生车辆整治工作;派出所及责任区民警要落实与中小学校固定的联系制度和学校法制副校长及辅导员制度,深入开展法制教育、安全防范教育和禁毒宣传教育;加强互联网上以学校和学生名义的网站、贴吧以及各种娱乐场所、电子信息产品的监管,坚决打击利用互联网和手机短信造谣煽动师生非法聚集、上访等违法行为,及时消除不利于师生健康成长的不良因素;加强学校周边治安秩序的整治,特别是要加强对校园周边流动人口和出租房屋的管理,切实增强对校园安全管理工作的指导。

(三)县文广局。按照国家有关规定,会同相关部门把好网吧设置审批关,协同有关部门依法取缔中小学校园周边200米以内的网吧。依法查处接纳未成年人上网、超时经营等违法违规的网吧。加强校园及周边的文化娱乐场所的监督管理,查处各种涉及反动、、色情、暴力内容或影响学校正常教学生活秩序的文化经营活动。加强对出版物市场的监管,深入开展“扫黄打非”工作,坚决查缴政治性非法出版物、封建迷信出版物、色情出版物以及其他非法出版物,净化校园及周边出版物市场。

(四)县卫生局。加大对中小学、幼儿园食堂的食品卫生监督和校园周边餐饮单位的监督,督促学校食堂和相关餐饮单位落实各项卫生措施,严防食物中毒和因饮用水污染造成的疫病传播等校园公共卫生事件的发生;配合教育部门督促学校认真落实公共卫生联络员制度;加强宣传和培训工作,提高学校负责人和具体管理人员食品卫生、饮用水卫生和传染病防控安全意识和管理能力。

(五)县交通运输局。积极履行交通职能,建立部门协作制度,加强对校园及周边交通秩序的规范和管理,维护校园周边正常的乘车安全管理,提高城乡公交和区域公交的覆盖面,加大非法机动车辆的整治和打击力度,禁止“三无”车辆接送学生,加强对农村学校交通工具的监督管理。

(六)县住建局。将校园的治安、消防、交通等基础设施建设列入城市建设规划,将必要的治安防范设施纳入学校建筑设计标准并严格监督,将校园周边的设施建设、管理同学校治安管理结合起来,加强对学校校舍建设质量的监督和管理,确保建设质量。

(七)县药监局。要加强对校园及周边餐饮服务单位的监督管理,对不符合食品卫生要求的要限期改正,整改仍达不到要求的,责令业主不能向学生提供餐饮服务。会同工商部门对校园及周边无证或非法经营的餐饮服务单位予以坚决取缔。监督、检查学校食堂和饮用水的卫生状况,加大对校园内部及周边食品卫生的监管力度,切实保证学生饮食安全。

(八)县司法局。指导学校法制宣传教育和依法治校工作,为保护师生的合法权益提供法律服务。指导学校法制副校长的选拔、培训和管理工作。参与调解校园及周边存在的矛盾纠纷,维护校园及周边的正常秩序。

(九)县工商局。严格校园周边商业网点的依法登记,依法取缔校园周边的无证门店,加大对假冒伪劣和“三无”商品的打击力度。配合有关部门开展“扫黄打非”工作,协同有关部门依法取缔中小学校园周围200米以内的网吧。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各乡镇(中心社区)也要成立相应机构,负责辖区内学校校园及周边治安综合治理工作。教育部门要积极联络各成员单位,形成整治合力。

第5篇:校园安全年度总结范文

一、总体目标

通过组织开展20xx年护校安园专项工作,进一步强化校园内部安全管理、校园安全隐患排查整改、警校联动机制、校园法制安全宣传教育培训等工作措施,建立健全校园安全防控风险,夯实校园安全工作基础,着力解决突出安全问题,落实人防、物防、技防、制度防等措施。20xx年12月31日前,全县中小学、幼儿园专职保安员配备率、校园内部教师护校队配备率、防护器械配备率、一键式报警装置安装率必须达到100%。切实提升校园及周边治安防控能力和水平,增强广大师生的安全感。

二、组织领导

为确保全县护校安园专项工作有序开展,教育和科技局成立县教育系统护校安园专项工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在县教育和科技局安卫办,雷斌贤兼任办公室主任。全县各中小学校幼儿园也要相应成立专项工作领导小组,组织开展护校安园专项工作。

三、主要措施

(一)强化校园内部安全管理。按照《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》等相关规定,落实中小学校长、幼儿园园长校园内部安全管理的第一责任,强化内部安全管理各项措施,一是要健全完善校园安全制度。要建立外来人员、车辆出入审验、检查登记以及学生、幼儿接送等安全管理和安全检查制度,严禁可疑人员、车辆和违禁物品进入校园。二是加强校园内部保卫力量建设。按规定配齐配强保卫人员和安全防护装备器械。保安员要经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要按规定配备专职保安人员和宿舍管理人员,24小时值班值守。三是要推进技防设施建设。按照中小学、幼儿园安全技术防范系统国家标准要求,进一步完善入侵报警、视频监控、紧急报警、电子巡查等技防系统建设。四是全面推进校园物防建设。按照国家《反恐怖主义法》的相关要求,根据校园及周边治安、交通环境实际情况,在学校幼儿园门口设置隔离栏、升降柱等硬质防冲掸撞设施,实行封闭式管理。

(二)强化校园安全隐患排查整改。建立经常性的校园安全隐患排查机制,净化校园周边治安环境,对存在的重大隐患和突出治安问题,限期整改。要定期开展涉校、涉园矛盾纠纷摸排化解,准确把握校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向等重点人员的思想动态,切实做好疏导稳控工作,防止造成现实危害。

(三)强化警校联动机制。各学校、幼儿园和公安机关要在信息沟通、应急处理等方面加强协作,健全联动机制。一要加强对涉及校园安全的各种苗头性情况信息、线索的收集和梳理分析,加强情况报告和通报,切实提高对涉校案事件及苗头提早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。二要将校园视频监控系统、一键式报警等紧急报警装置接入公安机关监控和报警平台,报警装置安装率要达到100%;逐步建立校园安全网上巡查系统,提升应急反应能力。三学校要依托校园警务室密切与公安机关沟通联系,探索建立警务室民警或担任法制辅导员民警对有不良行为、欺凌、暴力行为学生实施训诫教育制度。

(四)强化校园法制安全宣传教育。学校要将提高学生安全意识和自我防护能力作为素质教育的重要内容,着力提高学校安全教育的针对性和实效性。在教育中要适当增加反欺凌、反暴力、反恐怖行为、防范针对未成年人犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线和行为边界,强化规则意识。各校要会同相关部门积极开展安全防范进校园活动,充分发挥公安民警担任校园法制辅导员的作用,根据学生群体和年龄特点,有针对性地组织开展多种形式的宣传教育和应急演练活动,提高师生法制意识和防范能力。

四、实施步骤

第一阶段:调查摸底阶段(20xx年4月)。4月底前各校要对本校及辖区的小学、幼儿园安全防范工作情况进行逐一分析和摸底,分析形势、明确重点、排查隐患、研究对策、制定方案。

第二阶段:治理整顿阶段(20xx年4月-11月)。按照调查摸底掌握的情况有针对性进行重点治理整顿。重点整治学校、幼儿园周边的安全隐患,排查不安全因素,特别对重点人员管控要建立台账、实行专人负责。要加强对学校幼儿园安全防范设施设备的检查,及时落实好人防、物防、技防。学校幼儿园要进一步健全内部保卫组织、完善内部保卫制度、配齐防卫设施、配强保卫力量。

第三阶段:考核验收阶段(20xx年12月)。12月底前县教育和科技局组成考查组,对年度开展护校安园专项行动开展落实情况逐一进行督查。并把护校安园专项行动纳入对各校教育目标年度考核内容。对工作落实不力,效果不明显,年内发生涉校、涉园安全案(事)件的,实行 一票否决。

五、工作要求

(一)要强化责任意识,各校要结合本校实际,科学制定护校安园工作实施方案或制定护校安园工作实施细则。要及时召开教职工会议,认真学习护校安园专项工作相关文件和要求,做好宣传布署,明确各自职责,迅速开展工作,确保护校安园行动工作取得实效。

(二)制定和完善校园安全管理的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;按照谁主管,谁负责的原则,建立健全校园安全工作责任追究制。

(三)加大投入,构建起现代化的安全技术防范体系,各校要不断完善人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。要抓好校园报警点的建设;要配足配齐必要的安全防护装备器械;学校要加强人防建设,要配备专职保安员和组建学校内部教师护校队及义务消防队。明确安全工作职责,强化安全培训学习,增强队伍人员安全意识和责任心,提高实战能力。

(四)要强化校园安全督导检查和责任追究。各校要按照方案要求,积极做好护校安园行动相关工作。对因工作不重视,组织不得力,保障不到位导致发生校园安全事件的要依法依规从严追究相关领导和人员的责任。并按照有关规定实施目标管理考核一票否决。

各校要在每月2日前报送专项工作开展以来累计到上月的工作情况及工作成效数据,发生的重大案事件和重要情况信息要随时上报。有关阶段性工作情况和总结报告请分别于6月25日和12月25日前上报。

护校安园工作方案20xx【二】为深入贯彻落实中央领导和省领导同志关于校园安全工作的一系列重要批示指示精神,进一步强化中小学、幼儿园安全防范工作,切实维护校园持续安全稳定,按照省公安厅、综治办、教育厅的统一部署,市公安局、综治办、教育局决定自即日起至20xx年1月底,在全市范围内继续开展护校安园行动。为确保全市护校安园行动的扎实有效开展,特制定本工作方案。

一、任务目标

在党委、政府的领导下,通过组织开展护校安园专项行动,进一步强化安全管理、隐患整改、化解纠纷、重点防控、打击犯罪、责任追究等工作措施,进一步夯实校园安全工作基础,解决突出安全问题,做到人员不减、力度不减、声势不减,切实提升校园及周边治安防控能力和水平,坚决防止发生影响恶劣的校园重大案事件,确保全市校园安全稳定。

二、工作措施

(一)强化安全管理,落实主体责任。一要落实安全管理责任。中小学校长、幼儿园园长要按照《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》和《福建省学校安全工作党政同责、一岗双责规定》等相关法律法规和文件要求,落实校园内部安全管理的第一责任,加大安全投入,强化内部安全管理工作措施。要建立完善外来人员、车辆入校以及学生、幼儿接送等安全管理制度,严禁未经许可人员进入校园,严防管制刀具、易燃易爆等危险物品流入校园。二要落实校园安全保卫力量。校园要按规定成立安全保卫机构,确定安全保卫机构负责人和专职或兼职安保人员,要按《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》规定,根据学校师生数和寄宿生数配足保安员,按《规范》规定配全安全叉、长短橡胶棒、催泪喷雾器等安全防护装备器械。保安员要经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要增配专职保安员和生活管理教师,24小时值班值守。三要落实安防设施建设。按照中小学、幼儿园安全技术防范系统国家标准要求,加大校园重点部位安防系统建设投入,进一步完善入侵报警装置、视频监控装置、紧急报警装置、电子巡查系统建设。城市校园达标率要达到80%以上。要按照国家《反恐怖主义法》的相关要求,根据校园及周边治安、交通环境实际情况,在学校门口设置隔离栏、升降柱等硬质防冲撞设施,乡镇农村校园要落实围墙等物防设施修建,实行封闭管理。四要落实安全法制教育。公安、教育部门要督促指导学校对教职员工和学生开展多种形式的法制安全教育培训活动,增强师生遵纪守法和自我防范意识。担任校园法制辅导员的公安民警要定期入校开展对师生的法制安全教育培训和指导应急演练。

(二)强化排查稳控,清除校园安全隐患。一要深入排查隐患。要定期组织开展校园安全检查,排查、汇总、分析学校及周边存在的安全隐患,逐一确定整改措施和时限。今年重大活动举办前,各地务必组织开展滚动式、拉网式的校园安全大检查,对所有中小学、幼儿园进行全面的隐患排查整改,全力堵塞安全漏洞。市里将适时对各地工作落实情况开展督导检查。二要提前预警风险。教育部门要会同相关部门建立经常性的校园安全风险排查预警机制,制定学校安全风险清单,建立动态监测和数据搜集、分析机制,及时为学校提供安全风险提示,指导校园健全风险评估和预防制度。三要稳控重点人员。要强化涉校矛盾纠纷的摸排化解,摸清校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的严重精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满等各类重点人员底数,有针对性地做好疏导稳控工作,严防失控漏管造成现实危害。

(三)强化巡逻防控,构筑校园安全屏障。一要落实巡防守护。公安机关要进一步完善校园周边高峰勤务和护学岗机制,确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态。反恐防暴形势严峻、治安复杂地区,要在上下学高峰勤务时段,派出足够的警力重点加强校园及周边的守护巡控。要定期排查学校门口及附近交通路口交通安全防护措施、警示标志标识,有效提高设置率和规范率。要加强对校园周边形迹可疑的人员、车辆的检查盘查,对携带管制刀具或欲滋事等违法嫌疑人员,及时带离现场进行查处。二要加强群防群治。要充分依托群防群治力量,开展校园周边治安防控工作,协助处置各类涉校园突发事件。乡镇农村校园要充分发挥村校联防机制作用,协调组织治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻,及时防范处置各类安全问题。三要开展周边整治。教育部门要加强与公安、综治、工商、城管等部门的协作配合,形成工作合力,加大清理整治力度,全面清查校园周边治安乱点和突出问题,进一步净化校园周边环境。对存在的重大隐患和突出治安问题,要实行挂牌督办,并通报当地党委、政府,确保整治取得实效。

三、工作要求

(一)加强领导,精心组织。成立护校安园专项行动领导小组由市公安局党委委员、副局长江志勇任组长,市综治办副主任吴忠、市教育局副局长吴礼清任副组长,下设办公室,挂靠市公安局治安管理支队,负责具体组织实施、协调督办、督促检查等工作。各地要成立相应工作机构,制定具体实施方案,加强部署推动,全力抓好各项措施的落实,扎实推进专项行动有序开展,确保工作取得实效。

(二)密切协作,形成合力。公安机关和综治、教育部门要建立协调联动、密切配合的工作机制,强化信息沟通、联合督导,形成工作合力。要定期召开联席会议,通报专项行动进展情况,分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节,共同研商落实整改措施。重大问题要及时向党委、政府报告,争取支持,决不能推诿拖延。

(三)着眼长远,完善机制。要坚持打一仗进一步,把集中行动与长效机制建设有机结合起来,积极探索与当前形势和本地实际相适应的校园安全工作模式,进一步健全常态化工作机制,切实提升校园安全防范能力。要善于发现先进典型,大力宣传推广地方、部门及学校、幼儿园的先进经验、创新做法,进一步固化完善常态化工作机制。

第6篇:校园安全年度总结范文

【1】国家安全教育日活动总结

在第xx个安全教育日来临之际,我校根据学校安全工作计划和平安校园创建计划,结合县局安全科下发的关于转发《教育部办公厅关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》的通知精神,扎实展开 普及安全知识,进步避险能力的主题教育活动,现将活动展开情况总结以下:

一、成立组织,强化管理

学校在原本的安全领导小组基础上成立安全教育日特别领导小组,一把手校长亲身挂帅,分管校长具体负责落实,成员由各科室、各校点园负责人组成,教育活动深入到校点园,深入到班级,深入到社区。

二、展开安全宣传教育四个一活动,强化主题教育

1、召开全体教职工会议,组织学习上级下发的安管管理文件精神,学习新的安全工作考核标准,进一步明确一岗双责,重温学校与相干科室、校点园和教职工签订的安全责任状有关条款,增强安全意识,明确安全责任。

2、进行一次专门安全教育。学校印发了防震、防火、防溺水、防校园突发事故和碰到紧急情况逃生自救常识等知识,利用班会课通过校园广播组织全体师生学习。

3、举行法制报告会,邀请社区派出所人民警察到学校举行法制讲座,宣传法律知识、禁毒知识和危险情况下逃生自救知识,增强学生的法制意识和自救能力。

4、进行一次安全隐患排查作业。3月26日,在副校长的带领下,学校四个安全督查组对中心小学、中心幼儿园、教学点、村办园、民办园、集体园进行了安全隐患大排查。经查,回民小学北侧围墙腐蚀严重,大圩小学前排教室部份屋面不平,何沟教学点大门不太牢固,部份幼儿园接送卡制度执行不到位。 以上隐患经校长会班会研究将限期予以整改。

5、组织展开一次疏散演练。26日下午,中心小学及各村小同时展开防震、消防逃生自救演练活动。活动前,各校均制定了周到的疏散演练方案,画了疏散演练撤出草图;活动中各校严格依照活动方案,认真组织演练,并利用演练契机对学生进行逃生自救常识教育;活动后,各校均认真进行了总结。

6、组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的珍重生命平安出行文华杯征文评比活动,我校有多名学生获奖。

【2】国家安全教育日活动总结

学校消防安全教育日活动总结范文材料资料 20xx全国中小学生消防安全教育日活动总结 20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日 司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》全文内容

20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是强化安全意识,提升安全素养。我校高度重视,切实开展好以强化安全意识,提升安全素养为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

二、建立健全规章制度

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。(3)3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直奔操场、空地等安全地带()这是第三小学正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了起火原因、怎样预防火灾事故、如何逃生等消防安全知识。学校还组织学生观看了消防安全知识的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

【3】国家安全教育日活动总结

今年3月31日4月6日开展了安全教育周(日)活动。其主题是强化安全意识,提升安全素养在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

三、工作落实。

根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。

6、组织了一次消防疏散演练

7、各班张贴安全知识宣传材料。

8、通过家园联系栏信息沟通平台让家长了解安全知识信息。

9、4月2日召开安全教育家长会。

第7篇:校园安全年度总结范文

一学期来,总务处在学校党支部、行政会的领导下,积极主动履行总务处工作职责,紧紧围绕教学工作中心,一切为教学服务、为师生服务。努力打造最美校园。现将本学期总务后勤管理工作总结如下:

一、围绕“创卫”中心工作、建设美丽健康五中

总务处以创建国家卫生城市为契机,努力做好校园环境整治、食品卫生安全、传染病防控、病媒生物防制、资料建设等各项工作,全面高质量完成了本学期的“创卫”工作。

1.下大力气做好校园环境卫生工作。本学期开学初,总务处联系了区市场监督管理局、行政执法局等相关部门对校园周边进行环境整治并取得良好效果。同时学校还推行每周一大扫、每天三小扫的校园保洁制度。校园环境大为改善。

2.严把食品安全关,杜绝食品卫生事故发生。本学期总务处抓住学校小超市、教工食堂两个重点,严把食品安全关,杜绝了食品卫生事故的发生。一是经常性对重点部位进行例行检查,防止过期、变质食品进入校园。二是加强食品安全教育,教育学生不购买不合格食品。三是建立健全食品卫生管理制度,以制度管人、用制度管事。

3.做好传染病防控,确保师生身体健康。本学期,总务处针对春季容易发生风疹等传染病的特点,安排了学校老师多次对校园进行消毒处理,有效控制了传染病的爆发。在上级有关部门的统一安排下,我们还组织了七八年级所有学生进行体检,对有健康隐患的学生全面摸底掌握。

4.加强病媒生物防制。本学期总务处聘请了专业的消杀公司对校园进行多次病媒生物消杀,取得了良好的效果。以宣传展板等形式加强“除四害”的宣传,让学生了解病媒生物的危害性,自觉做好家庭、个人卫生工作。

5.及时整理创卫资料,随时准备迎检。总务处牵头组织了近三年的创卫资料整理,按要求上报到上级相关部门。在区教育局组织的资料互检中,得到了兄弟学校的高度好评。

二、加强财物管理、规范收费行为

学校按上级行政主管部门要求,制定了财务管理制度,并从严实施。新的财务管理制度明确规定学校财务的相关要求和操作守则,规范学校公用经费的使用、开支范围和相关程序等,从预算、收入、支出、资产管理等方面作了详细的规定。严格执行收支两条线,做到帐目清楚,程序合法。

1.做好开源节流,花好每一分钱。根据学校实际情况,总务处制定了印刷审批制度、物品采购制度等相关财务制度。相关制度实行后,学校印刷、采购等有章可循,大大节约了办公经费。

2.规范收费行为,严格执行收支两条线。本学期,我们与每一位老师签订了收费责任状,并在学校醒目位置设立了收费公示栏。所有代收费均按上级要求及时入账或划入相关服务单位。

3.做好财务公开,增强教师主人翁意识。一是通过学校财务稽核小组加强学校支出的管理。二是在总务处设立财务公开栏,教师可以在公开栏查看学校财务情况。三是重大支出集体研究,凡是超过5000元的支出都需要通过学校行政会集体同意后方可执行。

4.加强学校财产管理,防止资产破坏流失。在上学期进行资产清理的基础上进行了资产月报,及时更新学校资产信息。教育学生爱护学校公物,做到不破坏公物。对校园所有的电源开关均贴上“节约用电”、“随手关灯”等标识,制定不同的季节开关路灯的要求,利用学校的宣传栏对全体师生进行节能方面的宣传,制止浪费电源、纸张和耗材等的行为。

5.日常的维修修缮及时处理。学校实行公物报修制度,以班级、年级为单位到总务处填报维修单。教室内的玻璃、门窗、宿舍水电等原则上一天内维修完毕,大宗的维修项目,总务处会聘请专业的维修师傅到场进行处理。同时,总务处主任和后勤人员不定期进行公物和安全隐患的排查,发现问题及时解决。

三、安全工作常抓不懈、全年师生顺利平安

总务处始终把师生安全放在工作首位,努力做好安全排查、食品卫生、安全教育等相关工作,全年没有发生安全事故。

1.根据市、区教育部门的要求,总务处经常性组织后勤人员、门卫、电工等对学校校舍、教学设备、设施、食堂、小卖部、消防设施等场所进行安全检查,并生成检查记录,把问题解决在萌芽状态,发现安全隐患立即进行处理,使校园所有的设备设施处于安全运行状态。

2.学校通过购买服务的形式,聘请亿龙保安公司的专业人员对校园的进行安保。保安人员严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园。同时,派驻学校的安保人员还承担了学校水电开关等日常运行工作。

四、加快校园建设,改善办学条件

本学期,总务处在加强大校园建设力度,多项校建工程取得了重大进展。

1.校园维修改造工程进展顺利。目前校园维修改造项目已基本完工,预计下学期可全面完成。

2.梦想课堂建设通过验收并顺利投入使用。

3.着力解决历史遗留问题。本学期总务处对之前的部分校建项目的遗留问题进行了认真梳理并着力解决。目前,运动场改造工程结算已完成决算,运动场周边附属工程已完成竣工验收,正在进行决算准备。

4.学校实验室、保密室监控完成安装。根据区教科体局要求,本学期对实验室、保密室的监控完成了维修改造,为2019年中考提供了有力保障。

五、工作中存在的不足与困难

1.“创卫”工作历史欠账较多,较多卫生死角难以清除。教师参与“创卫”积极性普遍不高,单靠一个部门的力量难以为续。

第8篇:校园安全年度总结范文

*乡创建安全文明校园活动实施方案为了进一步推动我校综合治理工作的深入开展,促进社会主义精神文明建设,结合“创建安全文明校园”活动,按照预防为主,标本兼治,重在治本的原则,认真落实校园治安保卫的各项措施,努力创造一个管理有序,防控有力,环境整治,校风良好的安全文明校园。根据县、乡综治委的有关精神,结合我校实际,制定本工作计划。一、总体要求:进一步明确校长为学校安全文明创建工作第一责任人,层层落实社会治安综合治理目标管理责任制,大力开展调查研究,认真分析可能影响我校安全稳定的各种不安定因素,及早预防,掌握工作主动权。以整治校园及周边治安状况为切入口,消除各类治安安全隐患。及时打击处置侵害师生权益的各种违法犯罪行为,创造良好的校园秩序和校园环境。进一步加强法制教育,有效遏制青少年违法犯罪。把创建安全文明校园活动与群众性精神文明创建活动有机结合,不断优化教书育人的良好环境。二、工作任务及措施:(一)切实维护校园政治稳定1、要从实践“三个代表”思想的高度,充分认识维护校园稳定工作的重要性和必要性,进一步增强全体师生的责任感。2、建立一支高素质的教师队伍。及时掌握师生的思想动态。严格情况信息报告制度。及时处置可能影响学校稳定的各类不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽状态。(二)建立和完善责任制,规范校园安全防范基础建设1、学校要把创建工作纳入年度工作的重要内容,结合实际制定创建计划,落实具体工作措施,及时进行总结。校长要切实担负起工作第一责任人的职责,层层签订管理责任

书,把工作落到实处。2、规范重点要害安全防范建设:针对学校贵重教学仪器、设备现状,设置并完善必要的技术防范设施,配齐配强人防力度,力争做到万无一失。3、完善各类规章制度,落实责任,长效管理,并建立健全学校安全保卫工作综合台帐。(三)开展校园及周边治安环境的重点治理,积极打击影响学校正常教学秩序和侵害师生权益的违法犯罪行为。1、继续深入开展校园及周边治安环境的重点治理工作。及时掌握和分析影响本校及周边安全稳定的不良因素。确定今年整治工作的重点和措施,学校要经常性的加强与有关部门的联系,取得支持,认真发挥职能部门的作用,积极指导学校开展创建活动,为落实我校各项整治措施,确保整治工作真正真情为学校排忧解难,解决深层次问题的作用,保证创建工作有序进行。2、进一步增强安全意识,落实安全责任。加强制度建设和规范管理,保证学校各项设施设备和物品符合安全要求,科学开展各项教育教学活动。要积极做好学生伤害事故的预防和学生安全保护工作,妥善处理校园伤害事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,为学校创造良好的教育环境。深入开展“四五”普法教育。认真履行教育、管理和保护的法定职责。采取有效措施,真正把学生的安全工作放到重要位置,切实把保护学生安全和预防学生伤害工作落到实处。3、充分发挥法制副校长的作用。今年我校继续聘请乡党委分管政法的副书记担任法制副校长,争取他们能积极参与学校有关治安综合治理工作,配合学校抓好法制教育,帮助学校开展校园及周边地区治安秩序专项整治,优化学生成长环境。(四)深化安全文明校园创建活动措施:1、加强领导、健全组织。学校党政领导要高度重视创建安全文明校园活动,把它作为加强社会主义精神文明建设的一项重要内容,与道德风尚,环境优美、便民服务等各项建设有机结合起来,认真布置,落实责任。2、实事求是,制定规划。学校要全面调查,在掌握情况的基础上结合实际,因地制宜,实事求是,制定本校的创建规划。3、广泛宣传,深入发动。学校要结合“四五”普法宣传等工作,采取多种形式如广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传创建活动的意义、目的和要求,争取全校师生人人参与,推动学校创建工作的深入开展。4、统筹兼顾,讲求实效。创建活动要与加强社会主义精神文明建设相结合,与加强政治思想工作,创建优良校风、学风

工作相结合;与创建治安安全单位活动相结合。同时加大人防、技防经费投入,努力提高校园的防控能力。*乡2009年1月12日《*乡创建安全文明校园活动实施方案》*乡创建安全文明校园活动实施方案

第9篇:校园安全年度总结范文

   

创建平安校园优化育人环境—福建林业职业技术学院创建“平安校园”自评报告

   

我院是××年月经福建省人民政府批准设立的一所多学科、综合性的全日制公办普通高等院校。学院前身为创建于年的部级重点学校——福建林业学校。学院位于闽江上游中心城市——南平市市区中心,占地亩,学院以全日制高等专科教育为主体,以成人高等教育和科技服务社会为两翼。目前开设个高职高专专业,个成人教育专业,各学科涵盖林学、理学、工学、经济学、管理学等门类。

   

高校是培育人才的场所,也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是高校办学育人的必备条件,是创建和谐校园的根本保障。××年我院获得“省林业厅安全生产先进单位”、“省林业厅目标管理责任制考核”一等奖、“省级文明学校”(第八届);××年获得“省林业厅安全工作先进单位”、延平区委梅山街道工作委员会、延平区委梅山街道办事处“社会治安综合治理先进单位”。我院郭先根获得林业厅××年度“全省安全生产先进个人”,胡宗焕获得林业厅××年度“林业安全生产先进个人”。一年来,院党委坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安校园”列入学院管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。实现了“五无”(无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失),校园稳定和谐文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学院发展奠定了坚实的基础。(第一,)

一、加强组织建设,建立健全规章制度

   

院党政领导高度重视创建“平安校园”工作,要求各处、室、系在历年创建安全工作经验的基础上,对照《福建林业职业技术学院创建“平安校园”工作考评办法》,结合创建“平安校园”的实施方案,以本部门为主体,通过抓基层、打基础,实现“平安校园”目标。

   

为确保校园的安全我们有一个组织有序、职责明确、高效运行的管理工作系统,除了不断完善院、系管理组织,明确各级管理组织的工作目标和工作职责,把责任落实到人头外,学院在已有的综合治理工作领导小组、防火安全工作领导小组的基础上,成立由院党委书记徐志荣任组长,党委分管领导担任副组长的福建林业职业技术学院创建“平安校园”领导小组。领导小组组织上是实体,工作中是实事,把创建“平安校园”工作真正摆上重要议事日程。领导小组下设办公室,负责制定实施办法。学院建立、健全了五支创建队伍:一是组建院巡逻队,由保卫科、保安、辅导员、卫队等人组成,实行小时值班巡逻。二是配备要害部位及学生宿舍的安全管理人员。学生宿舍向社会公开招聘安全卫生员,图书馆、实验馆、综合楼、礼堂招聘贫困生负责守护勤工助学。三是组建了护校队,由保卫科领导、卫队组织,负责重大活动、节假日和寒暑假护校的保卫工作,确保学院安全。四是组建义务消防队,由保卫科、保安、专职安全巡逻员组成,负责学院及林地防火工作。五是组建后勤物业管理队伍,由总务处负责对房屋建筑、水电管理、食品卫生、医疗设施等进行定期检查,遇到问题及时整改。通过队伍建设,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的安全网络,创建“平安校园”工作“上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安校园”工作落到实处。

根据《福建林业职业技术学院创建“平安校园”实施方案》,学院各处、室、系相应成立了创建工作领导小组,明确责任人和工作目标,并结合本部门的实际,制定创建工作规划、实施方案,层层落实责任制,使广大师生提高了对创建工作的认识,积极参与到“平安校园”创建工作中。

   

经自查,学院创建“平安校园”组织领导工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。

   

二、加大防范力度,确保校园安全稳定

   

为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展,我们在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,保证了学院各级安全管理组织有章可循,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。

   

学校在已有的《福建林业职业技术学院校园治安管理规定》、《福建林业职业技术学院门卫管理规定》等规章制度的基础上,按照三部委文件精神,围绕创建“平安校园”的工作重点,建立健全了创建“平安校园”的有关规章制度。如××年月制定的《福建林业职业技术学院“平安校园”实施方案》,将创建“平安校园”工作加以量化,从而使创建“平安校园“工作落到实处。

   

为加强学生的安全管理,学院根据国家教育部新出台的学生管理规定制定了《福建林业职业技术学院学生手册》等文件。通过这些制度的制定和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到很大的提高。

   

校园安全管理是创建“平安校园”的重头戏,学院结合实际情况,狠抓校园秩序的整顿,修定了《福建林业职业技术学院门卫制度》,还进一步完善了学校交通、消防、食品卫生、医疗、危险品等方面的管理规章制度。共3页,当前第1页1

   

为加强对安全防范工作重要性的认识,克服麻痹思想,预防各类突发事件,维护校园安全稳定,学院制定了《福建林业职业技术学院预防和处置突发性群体事件的预案》、《灭火和应急疏散预案》、《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》、《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》等预案。此外,根据广播、网络的管理需要和山区自然灾害多的特点,分别制定了《福建林业职业技术学院网络与信息安全应急处置预案》、《福建林业职业技术学院学生个人电脑室管理暂行规定》等制度,还成立了紧急重大情况报送工作小组,做到居安思危、有备无患。

   

为保证各项制度落到实处,学院创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促,每半年都组织创安小组对制度执行情况进行检查,及时查漏纠偏。学院还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学院的综合治理工作进行总结和奖励。

   

经自查,学院创建“平安校园”维护安全稳定工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。

   

三、构筑安全防线,消除各类安全隐患

   

㈠加强门卫管理,构建重点防线

   

校大门是确

保校园安全的第一道防线。学院加强门卫管理,制定门卫管理制度,聘请保安实行小时值班,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。教师、学生凭校微或证件出入校门,使用临时工的单位或个人必须负责办理工人临时通行证。白天上课时间和夜晚:至第二天凌晨:实行封闭式管理,对封闭期间出入校园的学生逐个进行登记。携带贵重物品出校园必须持有保卫科开出的《出入准许证》。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。

   

㈡加强校园管理,构筑基础防线

   

⒈坚持人防、物防、技防相结合

   

成立校园“”,加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学院迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如院网络中心、机房等安装警报器,综合楼、实验楼、图书馆、礼堂等安排人员值班,危险地段加装栏杆及警示标志。

   

⒉规范请假手续,严格学生外出审批制度

   

凡请病假的均需经过院医务室医生审查并签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。学生集体外出活动(包括离宿)依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批、报备程序。

   

⒊强化对食堂、服务部的管理和监督制度

   

学院根据《食品卫生法》的要求,由总务处派专职人员每天对各食堂、服务部的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查,杜绝不卫生食品进入食堂、服务部,并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装,并注意个人卫生,确保师生饮食卫生、安全。学院还根据季节变化,定期进行校园卫生消毒,防范疫情的发生。

   

⒋加强对外来人口的管理

   

外来人口管理坚持“谁用工,谁负责;谁出租,谁负责”的原则,做到证件齐全,没有使用“三无”人员。用工单位及时督促外来人员办理登记手续,并加强日常的教育和管理,使务工人员遵纪守法,为学院建设服务。

   

⒌校园和宿舍楼实行半“封闭式”管理

   

学生在上课、自习、晚上休息期间严禁出入校门,:时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度,严防不法分子窜入校园作案。

   

⒍加强教学环节和实验室安全管理

   

制定《福建林业职业技术学院教室管理制度》、《福建林业职业技术学院计算机房管理制度》、《福建林业职业技术学院实验馆管理制度》、《福建林业职业技术学院校园网管理制度》、《福建林业职业技术学院实验室管理制度》等一系列规章制度,加强水电、易燃易爆、化学药品的管理,严格学生外出实习的审批及交通安全管理。

   

⒎开展安全生产检查,消除各类事故隐患

   

根据“谁主管,谁负责”原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,由保卫科牵头,组织学院有关部门负责人、各岗位责任人、辅导员、班主任按照《安全目标管理责任书》要求,对各自管辖的楼房、实验室药品、易燃易爆物品、水电以及其它安全设施进行全面安全检查,及时查找事故隐患,并下发通知书限时整改。一时难以整改的,在采取有效防范措施的同时,第一时间向学院党政领导报告。

   

⒏规范车队管理制度

   

学院坚持例会和培训教育制度,加强对驾驶员安全意识教育,并严格车辆的维修、保养、报停、报废制度,杜绝了隐患、确保了安全。共3页,当前第2页2

   

⒐加强重大活动和特殊时期的监控与防范

   

在台风、雷雨、干旱等时段实行特别管理;每日:~次日:对学院后山林地实行封闭式管理,任何人不准将火种带入后山生态植物园;严禁学生使用明火和抽烟;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求做到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗)。

   

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四、重视安全教育,维护学院正常秩序

   

⒈开展法制宣传,提高法律意识和自我防范能力

   

在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学院在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,第一个学期以《法学概论》一书为基础教材对学生进行法制知识教育。平时利用广播、校园网、校报、墙报等媒体开展法制宣传。季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。

   

⒉每年开展“安全生产月”活动

   

在活动月期间,结合实际,学院认真组织师生员工认真学习贯彻《安全生产法》、《交通法》、《刑法》、《劳动法》、《教育法》等法律法规和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,通过学习进一步强化安全法律意识,规范了广大师生的行为,提高安全文化素质,收到了较好的活动效果。

   

⒊积极开展禁毒和反邪教教育

   

学院积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。

   

⒋加强学生心理健康教育

   

学院在综合楼九楼设立大学生心理咨询室,在校园网站上制作心理咨询网页,将面对面心理咨询与网上心理咨询相结合,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

   

⒌加强领导,齐抓共管,把稳定的工作做细、做早

   

学院各级领导高度重视学院的稳定工作,立足于工作做在前、方法要过细的要求,通过教育、疏导、转化等途径,积极将有关隐患消灭在萌芽状态,有力地维护了学院安定团结的政治局面。

   

××年~月

份,北京、上海、厦门等地陆续发生了一些反日的游行、签名、抵制日货的活动,在社会各界引起了强烈的反响。院党委对此高度重视,多次召开专题会议,采取有力措施,布署学生的教育疏导工作。月日,厦门出现“勿忘国耻,抵制日货”的万人反日游行活动,学院立刻启动《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》,多方面开展工作,因教育在先,措施得当,整个学院安定平稳。

   

经自查,学院创建“平安校园”安全教育工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。

   

五、整治周边环境,构筑安全防线

   

学院与公安局、文化局、卫生局、街道办、综治办、交警大队等部门和单位密切配合,认真清理学校周边的“黄、赌、毒”窝点;认真整顿网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所及影响行人、车辆通行的摊点。经常对饮食摊点进行卫生检查,预防食物中毒、防范传染病发生。共清理院大门附近一家地下台球室、院后门对面一家黑网吧,重新设置公交站点、斑马线、警示牌。

   

学院保卫科与当地政府和辖区派出所保持密切联系,经常互相走访,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召开楼栋长联系会议,互相协调,加强沟通,共同做好安全防范工作。这些措施加强了学院及周边出租房屋的管理和校园流动人口管理,保证了校园周边良好的环境秩序。

   

经自查,学院创建“平安校园”校园周边治安综合治理工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:分。

   

学院创建“平安校园”评估标准总分分,自评得分分,总得分分。

   

综上所述,学院十分重视“平安校园”的创建工作。由于我院早组织、早发动、早动员,措施到位、使“平安校园”创建工作取得较好成效。目前校园政治稳定,治安秩序良好,师生安居乐业。