七年级下册生物期末精选(九篇)

第1篇：七年级下册生物期末范文

一、选择题 (每题2分,共60分)1、人类和类人猿的共同祖先是 ( )A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿2、血红蛋白的特性是 ( )A、易与氧结合，也易与氧分离 B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离 D、不易与氧结合，易与氧分离3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( )A、缩手反射　B、排尿反射 　C、眨眼反射　 D、望梅止渴5、一个人的生命开始于 ( )A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎6、与右心室相连通的血管是 ( )A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉7、有关动脉血的叙述中正确的是 ( )A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富，颜色鲜红的血液C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( )A、心房心室静脉 B、心房心室动脉C、心室心房静脉 D、心室心房动脉9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是( )A、l层 B、2层 C、3层 D、4层10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫卵杀死。 ( )A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物11、形成听觉的部位是 ( )A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢12、下列叙述中，除哪一项以外，都是农家肥料的优点 ( )A、来源广，成本低 B、养分全，肥效持久C、能够改良土壤 D、使用方便、简单13、某成年演员身高只有80厘米，其原 因是 ( )A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足14、下列活动不属于排泄的是 ( )A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便15、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位16、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是 ( )A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 ( )A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大18、某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，请问这个人戴的是( )A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜19、下列血管内流动的血液为动脉血的是 ( )A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉20、在反射弧结构中，产生神经冲动的是 ( )A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器21、组成脑的三部分结构是 ( )A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑22、在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是( )23、预防近视要做到 ( )A、“三要”和“三不看”B、“四要”和“三不看”C、“四要”和“四不看”D、“三要”和“四不看”24、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经25、下列反射活动中，属于简单反射的是 ( )A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬，十年怕井绳26、治疗糖尿病，可以通过注射 ( )A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素27、手指被扎痛，痛觉形成的部位是 ( )A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层28、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：( )A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼29、既能分泌激素，又能分泌消化液的是 ( )A、 垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺30、下列腺体中，除哪一个外，其余腺体的分泌物均直接进入血液中? ( )A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺一、选择题 (每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、填空题(每题1分,共19分)31、血液由 和血细胞组成。32 、反射是通过 ，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 。33、神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是 。34、人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和 两种方式排出体外。35、输尿管上接 ，下连 。36、 和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成 神经系统。37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜 方。近视眼可以配戴 透镜矫正。38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器 传出神经 。39小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于 的调节，使 的曲度变 了。40、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。三、探究实验题(共21分)41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。(共4分)主要成分 血浆中(克/100毫升) 肾小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8、00 0、03 0、00葡萄糖 0、10 0、10 0、00无机盐 0、72 0、72 1、10尿 素 0、03 0、03 1、80① 你认为尿主要排出哪些物质 、无机盐和 。② 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有 作用③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有 作用。42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把 pH控制在4、0以下。他设计的实验方 案是：(共4分)①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等)，就能说明是受的影响。⑵设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ，而不是 。43、图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题： (4分)⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。 请写出①的名称 。⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 。⑶ 结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经? 。⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造( )A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、镜座44、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：(4分)⑴体循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。⑵肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。45、右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：(5分)(1)写出图中标号所示血管名称：① ② ③(2)血液在标号 处流动最快 ，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由 扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。参考答案二、填空题(每题1分,共22分)31、血 浆 血细胞 32、神经系统 33、神经元 反射34、排遗 35、肾脏 膀胱 36、脑 周围37、长 前 凹 38、传入神经、神经中枢、效应器39、睫状体 晶状体 大 40、激素

第2篇：七年级下册生物期末范文

一、选择题 (每题2分,共60分)1、人类和类人猿的共同祖先是 ( )A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿2、血红蛋白的特性是 ( )A、易与氧结合，也易与氧分离 B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离 D、不易与氧结合，易与氧分离3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( )A、缩手反射　B、排尿反射 　C、眨眼反射　 D、望梅止渴5、一个人的生命开始于 ( )A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎6、与右心室相连通的血管是 ( )A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉7、有关动脉血的叙述中正确的是 ( )A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富，颜色鲜红的血液C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( )A、心房心室静脉 B、心房心室动脉C、心室心房静脉 D、心室心房动脉9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是( )A、l层 B、2层 C、3层 D、4层10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫卵杀死。 ( )A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物11、形成听觉的部位是 ( )A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢12、下列叙述中，除哪一项以外，都是农家肥料的优点 ( )A、来源广，成本低 B、养分全，肥效持久C、能够改良土壤 D、使用方便、简单13、某成年演员身高只有80厘米，其原 因是 ( )A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足14、下列活动不属于排泄的是 ( )A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便15、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位16、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是 ( )A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 ( )A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大18、某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，请问这个人戴的是( )A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜19、下列血管内流动的血液为动脉血的是 ( )A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉20、在反射弧结构中，产生神经冲动的是 ( )A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器21、组成脑的三部分结构是 ( )A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑22、在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是( )23、预防近视要做到 ( )A、“三要”和“三不看”B、“四要”和“三不看”C、“四要”和“四不看”D、“三要”和“四不看”24、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经25、下列反射活动中，属于简单反射的是 ( )A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬，十年怕井绳26、治疗糖尿病，可以通过注射 ( )A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素27、手指被扎痛，痛觉形成的部位是 ( )A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层28、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：( )A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼29、既能分泌激素，又能分泌消化液的是 ( )A、 垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺30、下列腺体中，除哪一个外，其余腺体的分泌物均直接进入血液中? ( )A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺一、选择题 (每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、填空题(每题1分,共19分)31、血液由 和血细胞组成。32 、反射是通过 ，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 。33、神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是 。34、人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和 两种方式排出体外。35、输尿管上接 ，下连 。36、 和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成 神经系统。37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜 方。近视眼可以配戴 透镜矫正。38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器 传出神经 。39小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于 的调节，使 的曲度变 了。40、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。三、探究实验题(共21分)41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。(共4分)主要成分 血浆中(克/100毫升) 肾小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8、00 0、03 0、00葡萄糖 0、10 0、10 0、00无机盐 0、72 0、72 1、10尿 素 0、03 0、03 1、80① 你认为尿主要排出哪些物质 、无机盐和 。② 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有 作用③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有 作用。42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把 pH控制在4、0以下。他设计的实验方 案是：(共4分)①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等)，就能说明是受的影响。⑵设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ，而不是 。43、图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题： (4分)⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。 请写出①的名称 。⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 。⑶ 结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经? 。⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造( )A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、镜座44、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：(4分)⑴体循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。⑵肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。45、右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：(5分)(1)写出图中标号所示血管名称：① ② ③(2)血液在标号 处流动最快 ，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由 扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。参考答案二、填空题(每题1分,共22分)31、血 浆 血细胞 32、神经系统 33、神经元 反射34、排遗 35、肾脏 膀胱 36、脑 周围37、长 前 凹 38、传入神经、神经中枢、效应器39、睫状体 晶状体 大 40、激素

第3篇：七年级下册生物期末范文

一、选择题(每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题 意)1．生物体结构和功能的基本单位是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2．植物体由小长大的主要原因是　A．细胞分裂、细胞生长 B．细胞分化、细胞分裂C．细胞分化、液泡长大 D．细胞分裂、液泡长大3．下列各器官中，位于胸腔的是A．小肠 B．胃 C．肺 D．肝脏　4．在植物界中，种类最多，分布最广泛的一类植物是 A．被子植物 B．藻类植物 　 C．蕨类植物　 D．裸子植物5．下列表示细胞核．染色体．DNA三者之间关系，正确的是 A．细胞核 > 染色体 > DNA B．染色体 > DNA > 细胞核C．细胞核 > DNA > 染色体 D．DNA > 染色体 > 细胞核6．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0．9%的生理盐水的目的是 A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌 D．维持细胞形态　7．人体消化系统消化和吸收的主要器官是A．大肠 B．胃 C．小肠 D．食道8．人体细胞内含量最多的物质是A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．水9．人体消化腺能分泌消化液，含有多种消化酶，能消化食物，下列消化液中不含消化酶的是A．唾液 B．胆汁 C．肠液 D．胰液10．能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．麦芽糖11．下列哪种物质是人体内的备用能源物质A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素 12．绝大多数生物都具有细胞结构，下列属于单细胞生物的是A．丹顶鹤 B．山羊 C．柳树 D．草履虫13．“鱼儿离不开”对这句话最恰当的解释是A．生物生存依 赖环境 B．生物生存适应环境C．生物生存影响环境 D．生物的生存改变环境14．取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是A．甲蝗虫先死 B．乙蝗虫先死亡 C．两只蝗虫同时死亡 D．两只蝗虫都不会死15．“美人鱼”的学名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时浮出水面，像人类的哺乳，美人鱼属于　A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类16．下列各项中，与家鸽飞行生活相适应无关的是A．身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分 B．躯干部呈纺锤形C．前肢特化成翼 D．(除喙和足外)全身被有羽毛，翼上有大型的飞羽17．血液是一种流动的组织，它属于A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 18．根．茎．叶中能够运输水分和无机盐的导管叫 A．营养组织 B．分生组织 C．输导组织 D．保护组织19．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用( )的发酵作用。A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．曲霉 D．乳酸菌20．下列情况中与真菌的作用无关的是 A．制作馒头和面 B．酿造酱油和红酒 C．保障生物圈中二氧化碳的循环 D．制造酸奶和泡菜21．夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓到地面上活动，其原因是?A．土中缺乏氧气 B．土中湿度过大 C．土壤中缺乏食物 D．寻找配偶繁殖后代22．当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为应当A．立即把它放回大自然 B．把它带回家中养着观赏C．把它抓住去卖钱 D．给它治疗．饲养，待伤好后放归大自然23．“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气湿度，降低周围环境的温度。这说明A．植物生长需要蒸腾作用 B．生物能适应环境C．生物的生长能影响环境 D．空气会影响植物的生存24．在四川卧龙、王朗建立自然保护区保护的主要是： A．麋鹿 B．大熊猫 C．扬子鳄 D．白暨豚25．在生物圈中，大多数细菌只能作为A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．非生物的物质26．银杏和杏的主要差别是 A．根、茎、叶是否发达 B．生长期的长短 C．种子有没有果皮包被 D．能否耐干旱和贫瘠27．生态系统多种多样，其中有“地球之肾”称号的是A．草原生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．城市生态系统 28．下列绿色开花植物的结构层次正确的是 A．细胞器官组织个体 B． 个体器官组织细胞C．细胞组织器官个体 D． 组织细胞器官个体29．会飞的哺乳动物是A．蝙蝠 B．大雁 C．蝗虫 D．蜜蜂30．许多动植物对污染物敏感，下列 植物可以监测空气污染程度的是A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物31．“中国鸽子树”是指A．珙桐 B．银杉 C．水杉 D．银杏32．细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质 A． 不一样 B．完全一样 C．不一定 D．以上都可能33．到水产品市场买鱼时判断鱼是否新鲜需要看鱼鳃的颜色。新鲜鱼鳃的颜色是A．灰白色 B．鲜红色 C．暗红色 D．白色34．夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失 C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色35．分类学上,为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用是A．生物学专著 B．生物学字典 C．检索表 D．名录表二．填空题(每空1分，共30分)36．人体的消化系统是由 和 组成。37．血红蛋白是一种含 的蛋白质。它在氧气浓度高的地方容易与氧 ，在氧浓度低的地方又容易与氧 。38．下图表示人在吸气．呼气时 胸廓上径、膈、肺的变化，依图回答下列问题：(1) A表示 状态，此时膈肌 ，肺容积变小，肺 内 压增大。B表示 状态。此时膈肌 ，肺容 积变大，肺内压减小。(供选填答案：吸气、呼气、收缩、舒 张)(2) 呼吸系统的主要器官是 ，它能与血液之间 进行 ， 因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。39．细菌以 方式生产新的个体，假如细菌30秒分裂一次， 3分钟后，共有细菌_________ 个 40．杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞共有的结构是细胞膜．细胞质和细胞核，杜鹃细胞内特有的结构是______、________、________ 。41． 和 是哺乳动物特有的生殖发育特点。42．鱼类的运动方式是________；鸟类的运动方式是_________；河蚌的运动器官是_____；草履虫依靠________的摆动在水中旋转前进。43．补全成语：螳螂捕蝉，黄雀在后。写出与此相关的一条食物链：_______ _______ _______ 黄雀。44．根据显微镜的相关知识回答问题：(1) 显微镜结构中，与物像放大直接有关的结构是 ____ 和 ____ 。(2) 在使用显微镜的对光操作中，升降镜筒应转动 __________ 。(3) 如果某台显微镜只有两个目镜(分别标有“5X”．“10X”)和两个物镜(分别标有“10X”．“40X”)。那么，这台显微镜的放大倍数是 。 (4) 操作显微镜时，用低倍镜已观察到物像，由低倍镜转到高倍镜下观察后，物像不清 晰，这时应调节 。　A．粗准焦螺旋 B．光圈 C．细准焦螺旋 D．反光镜

答案一、选择题(每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 A A C A A D C D B A C D A[ B C A C C题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 [m]答案 D D A D C B A C B C A B A B B A C 二、填空题(每空1分，共30分)36、消化道、消化腺37、铁、结合、分离38、(1)呼气、舒张、吸气、收缩(2)肺、气体交换39、分裂、64 40、细胞壁 、液泡、叶绿体41、胎生、哺乳42、游泳、飞行、斧足、纤毛43、植物、蝉、螳螂44、(1)物镜、目镜 (2)粗准焦螺旋 (3)400 (4)C

第4篇：七年级下册生物期末范文

1.“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是

A.淝水之战 B.巨鹿之战

C.官渡之战 D.赤壁之战

2.我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是

A.人口大量南迁 B.张骞出使西域

C.孝文帝改革 D.江南的开发

3.汉字是公认的人类历形态最美、使用时间最长的文字。下列作品中享有“天下第一行书”美誉的是

4.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是

A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高

C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多

5.“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉通婚、学习汉族礼法。”这些内容与下列哪位历史人物有关?( )

A.管仲 B.商鞅

C.秦孝公 D.北魏孝文帝

6.下列图片选自同一本著作，结合所学知识判断这些图片出自

A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》

7.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是

A、人口南迁和民族融合的影响 B、面食的营养价值高

C、南方商品经济的发展 D、南方人口增多

8.“国家根本，仰给东南”这一现象最早出现在下列哪个时期?

A.魏晋时期 B.唐朝中后期

C.南宋 D.元朝

9.2013年4月20日四川雅安发生了里氏7.0级地震。在三国时期，这一带主要属于下列哪一政权管辖

A、魏 B、蜀 C、吴 D、西晋

10.祖冲之在数学领域最突出的成就是

A、造出了千里船

B、利用并发展了前人创造的“割圆术”

C、写了一部数学著作《缀术》

D、求得比较精确的圆周率11.为曹操统一北方奠定了基础的战役是

A、赤壁之战 B、淝水之战 C、牧野之战 D、官渡之战

12.南朝时期，促成江南经济开始赶上北方的最重要客观条件是 ( )

A.南方战乱少，社会安定 B.北方先进生产工具和技术的南传

C.南方的自然条件优越 D.统治者采取有利于经济发展的措施

13.下列选项中搭配错误的一组是

A.《伤寒杂病论》—— 张仲景 B.《兰亭序》 —— 顾恺之

C.《齐民要术》 —— 贾思勰 D.《水经注》 —— 郦道元

14.在影视作品中，因为出现不合历史的场景、物品或前后场景不一致，被 称为“穿帮”。电视剧《三国》摄制组布置了一个曹植的书房场景，根据你所学过的历史知识回答，哪个道具的出现会导致“穿帮”

A.椅子上放着一件丝绸衣服 B.书桌上有一摞书籍

C.墙上挂有《洛神赋图》 D.桌上放有一盘葡萄

15.人们常说“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”下列政权曾在洛阳定都的有

①西周 ②曹魏 ③西晋 ④东晋 ⑤北魏

A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤

16.贾思勰是我国古代的农学家，他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是( )

A.《九章算术》 B.《齐民要术》

C.《水经注》　 D.《兰亭集序》

17.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列与东晋、南朝时期江南经济发展不相关的( )

A.北方统治者重视农业发展 B.北方长期战乱，人口大量南迁

C.南方自然条件比较优越 D.北方先进生产技术传入南方

18.下图为三国两晋南北朝时期民族流动示意图，这种人口大规模南迁的情况开始于( )

A.西汉 B.东汉末年

C.三国　 D.西晋

19.在三国鼎立局面的形成过程中，官渡之战、赤壁之战起到了重要作用，下列对其表述不正确的是( )

A.这两次战役都是历的以少胜多战例

B.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利

C.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础

D.赤壁之战奠定了三国鼎立的局面

20.北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是()

A.得到了全体贵族的支持 B.有利于北魏统一全国

C.阻碍了汉族文化发展 D.促进了民族融合21.“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”的历史故事，下列古典小说中包含这些故事的是

A.《三国演义》 B.《西游记》

C.《水浒传》 D.《红楼梦》

22.南京是六朝古都。下列政权曾定都南京的是

①曹魏 ②西晋 ③东晋 ④吴 ⑤北魏 ⑥南朝

A.①②③ B.③④⑥

C.④⑤⑥ D.①③④⑤⑥

23.“……由是操之势力，不能复至南方，而三国之势遂定”，奠定这一局面的战役是

A.官渡之战 B.牧野之战 C.淝水之战 D.赤壁之战

24.下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的年代最远的是：

A. 《兰亭序》 B. 《洛神赋图》

C. 《女史箴图》 D. 龙门石窟佛像

25.下列关于石窟艺术表达不正确的是( )

A.体现了田园诗意境 B.包含外来艺术特色

C.不限于雕刻艺术 D.佛教盛行的结果

26.东晋南朝时期江南地区得以开发的原因中没有( )

A.北方战事多，南方战事较少，相对安定

B.北方人口南迁，充实了江南劳动力

C.北方人民给南方带去了先进的农业、手工业技术

D.南方遍布人工运河

27.“三 顾频繁天下计，一朝晤对老臣心。”这是一幅有关三国人物的联语。此处“老臣”是指( )

A.刘备 B.关羽 C.张飞 D.诸葛亮

28.“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”语出( )

A.司马迁 B.曹操 C.曹丕 D.曹植

29.有人说：“我们国家的历史是一部改革与创新的波澜画卷。”北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在

A.打击了隋朝的残暴统治 B.奠定了中国古代经济重心南移的基础

C.加快了北方民族融合的步伐 D.结束了南北长期分裂的局面

30.“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，下列史实符合这一主题的是( )

①北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程

②唐沿用隋代的三省六部制

③辽仿效中央王朝的政治制度统治汉人

④清朝时，反击沙俄入侵，取得雅克萨之战的胜利

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④二、填空题

31.每个人都有属于自己的历史，有的人的事迹影响千代，有的人的行为左右一个时代。以下这些人物你熟悉吗?

(1)我国的四大发明享誉全球，人物l在这方面做出的贡献是 。

(2)月球上有一座环形山是以人物2的名字命名，他在数学领域的一项突出成就世界近一千年。该人物是 。

(3)人物3成功培育出籼型杂交水稻，被外国媒体称为“东方魔稻”，他是 。

(4)人物4相信大地是球形的，以欧洲向西航行，一定能到达东方，他最后发现了美洲大陆。他的名字是 。

(5)“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”说这句名育的是人物5。他在天文学上的主要贡献是 。

32.唐诗《蜀道难》是 代表作之一，古蜀国是刘备建立的，都城在 。

33.安徽历史悠久，人杰地灵，成就辉煌。

(1)公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多，此战役是 。

(2) 1898年，安徽巡抚 在安庆创办求是学堂，开了安徽近代教育之先河。

(3) 1984年安徽省第一家中外合资企业 在合肥成立。拉开了全省兴办中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。

34.安徽历史悠久，人杰地灵。

(1)“草木皆兵”出自中国古代以少胜多的战役______。

(2)明清时期，徽商兴盛，在江南各地尤为活跃，有“______”之说。徽商好儒，极重视______。

(3)改革开放后，1985年，第一届安徽______洽谈会在合肥举行，此后每年举行一次。

35.北魏孝文帝将都城从平城迁到 ;明成祖把都城从 迁到北京。

36.得天独厚的自然环境促进了安徽经济的繁荣。

(1)_____后，前秦政权瓦解，东晋相对安定，江南经济有所发展。

(2)徽商活动范围广，许多集镇因徽州商帮而起，故江南流行“________ ”之说 。

(3)安徽近代工业起步较早，安徽近代工矿业以1877年杨德创办的_______为开端。

37.请在下面的横线上填写正确答案。

(1)秦汉时期的阶段特征是

(2)三国两晋南北朝时期的阶段特征是

(3)中国近代史的开端是

(4)中国新民主主义革命的开端是

(5)我国社会主义基本制度初步建立起来的标志是

(6)我国进入社会主义建设新时期的标志是

38.我国古代许多作品为后世所传诵。

(1)我国现存的第一部完整的农业科学著作________。

(2)东汉时期具有当时 世界先进水平的数学名著 ______________ 。

(3)老子从正反两方面思考问题的作品是______________。

(4)全面阐述了中医的理论和治病原则，医圣的作品______________。

(5)王羲之的作品，天下第一行书是________。三、问答题

39.阅读下列 材料：材料一：“苏湖熟，天下足。”

材料二：“江南为之盛国矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥，……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”

请回答：

(1)这两则材料说明了什么问题?(1分)

(2)江南经济迅速得以发展的原因有哪些?(3分)

(3)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?(3分)

40.(8分)改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题：

材料一：学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。

材料二：在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林•罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政”。 ——摘自人教版高中历史教科书必修2

(1)材料一反映的是我国历哪次改革?(2分)这次改革有什么历史意义?(2分)

(2)材料二中的“危机”指什么?(2分)“新政”的中心措施是什么?(2分)

41.阅读下列引文，并回答问题。(12分)

材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁绍，奠定了统一北方的基础。

材料二：公元208年，曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战，孙权的大将周瑜，利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军。

材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

请回答：

(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?(2分)这两次战役都有一个共同特点是什么?(2分)反映的是哪一时期的社会现象?(2分)

(2)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么?(2分)他的抱负实现了吗?(1分)

(3)曹操在两次战役中的结局如何?(1分)

(4)材料二反映的战争之后形成了什么局面?(2分)参考答案

1.D

【解析】

试题分析：本题考查的是三国鼎立的相关知识，通过所学知识，我们知道赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，所以答案是D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

2.C

【解析】

试题分析：本题考查的是孝文帝改革的相关知识，通过所学知识，我们知道北魏时期，孝文帝改革采取了很多汉化政策，促进了北方民族大融合，所以答案是C。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合

3.C

【解析】

试题分析： 本题主要我国古代的书法成就。享有“天下第一行书”美誉的是东晋王羲之的作品《兰亭序》，也就是C图。故答案选C。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立和民族融合•承上启下的魏晋南北朝文化(二)

4.A

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对江南经济的开发原因的理解能力，依据已学知识可知魏晋南北朝时期，北方由于战乱，劳动人民为了躲避战乱，大量南迁，不仅为南方增加了大量的劳动力，还带去了先进的生产技术和北方的生活方式，民族间的关系逐渐融合起来，其中把小麦等的种植方法也带去了南方，这样，南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外，还有面食，栗米饭等北方食品，故选A。

考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移•民族融合

5.D

【解析】

试题分析：本题考查的是北魏孝文帝改革的相关知识，材料中“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉通婚、学习 汉族礼法。”，这些都是北魏孝文帝改革的内容，所以答案是D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族 融合•北方民族大融合

6.C

【解析】

试题分析：本题考查的是《天工开物》的相关内容。宋应星的《天工开物》，详细记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术，上图反映的就是《天工开物》的内容，故选C。

考点：北师大版七年级下册•明清帝国的繁盛与近代前夜的危机•科学技术与世俗文学•《天工开物》

7.A

【解析】

试题分析：本题考查的是江南经济的开发的相关内容。魏晋南北朝时期，北方人口大量南下，带来了中原地区先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来，再加上民族融合的影响，使得南方老百姓的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，故选A。

考点：北师大版七年级下册•政权分立与民族汇聚•南方经济的发展•江南经济的发展

8.C

【解析】

试题分析：学生要读懂材料再进行选择，材料反映的是“东南”已经成为全国财政的主要来源。结合所学可知，从东汉末年开始，经济重心就不断南移，到南宋时期，南方经济已经超过北方，故选C项。

考点：人教新课标七年级下册•政权分立与民族融合•江南地区的开发

9.B

【解析】

试题分析：结合所学可知，赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，刘备占据湖北及湖南的大部分地区，还向西占领了四川，孙权据长江以南，故选B项。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

10.D

【解析】

试题分析：本题考查祖冲之的成就。祖冲之是南朝时期的天文学家、数学家、机械制造家，他一生成就很多，最突出的是在圆周率方面，是世界上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。故选D项。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化11.D

【解析】

试题分析：东汉末年比较的战役有官渡之战和赤壁之战。公元200年，曹操和袁绍在官渡展开战争，曹操以少胜多，奠定了曹操统一北方的基础。故选D项。牧野之战发生在商周之间，淝水之战发生于东晋与前秦之间。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

12.B

【解析】

试题分析：本题考查的是江南经济的开发的原因。南朝时期，促成江南经济开始赶上北方的最重要客观条件是北方先进生产工具和技术的南传，A、C、D均属于主观原因，故选B。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•南方经济的发展•江南经济的开发

13.B

【解析】

试题分析：本题考查的是古代著作与作者的搭配。《伤寒杂病论》的作者是张仲景，《齐民要术》的作者是贾思勰，《水经注》的作者是郦道元，《兰亭序》的作者是王羲之，不是顾恺之，顾恺之的绘画作品有《女史箴图》和《洛神赋图》，所以B项搭配错误。

考点：北师大版七年级上册•大一统的秦汉帝国•先进的科学技术•“医圣”张仲景;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•世界的科学技术•贾思勰和《齐民要术》;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•世界的科学技术•郦道元和《水经注》;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•异彩纷呈的艺术成就•“书圣”王羲之

14.C

【解析】

试题分析：本题考查的是三国时期的相关内容。三国时期人们会穿丝绸衣服。汉朝时期造纸术就发明了并得到改进，所以三国时期会有书籍。西汉时期丝绸之路开辟后，西域的葡萄就已经传入我国，所以三国时会有葡萄。《洛神赋图》是东晋人顾恺之的作品，不会出现在三国时期，所以答案选C。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成;北师大版七年级上册•大一统的秦汉帝国•秦汉开拓西域和丝绸之路•丝绸之路;北师大版七年级上册•大一统的秦汉帝国•先进的科学技术•造纸术的发明与改进;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•异彩纷呈的艺术成就•顾恺之和绘画

15.B

【解析】

试题分析：本题考查的是历曾经定都洛阳的政权。西周定都镐京(今陕西西安西)，东晋定都在今天的南京。曹魏、西晋、北魏都曾定都洛阳，所以②③⑤符合题意，答案选B。

考点：北师大版七年级上册•国家的产生和社会变革•夏商西周的更迭•西周的建立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成•曹魏的建立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•北方的民族汇聚•北魏孝文帝改革

16.B

【解析】

试题分析：本题主要考查三国两晋南北朝文化的内容。依据已学知识可知，北朝的贾思勰是我国历的农学家，写有《齐民要术》一书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•承上启下的魏晋南北朝文化(一)•贾思勰和《齐民要术》

17.A

【解析】

试题分析：本题主要考查江南地区开发的内容。依据已学知识可知，B、C、D都是江南地区开发的原因，而A选项北方统治者重视农业发展与江南地区开发二者一北一南，没有关系，所以选A。

考点： 人教新课标七年级上册•江南地区的开发•江南地区的开发

18.B

【解析】

试题分析：本题主要考查民族融合的内容。依据已学知识可知， 东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁，而许多中原人为了躲避战乱，逃亡江南地区。所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•江南地区的开发•西晋的兴亡和内迁的各族、江南地区的开发

19.B

【解析】

试题分析：本题主要考查三国鼎立的内容。依据已学知识可知，200年官渡之战(曹操与袁绍)、208年赤壁之战(孙刘联军与曹操)都是以少胜多的战役，官渡之战奠定了曹操统一北方的基础，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，官渡之战曹操获得胜利，而赤壁之战以曹操的失败而告终，所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•三国鼎立•官渡之战、赤壁之战

20.D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对北魏孝文帝改革的认识。依据已学知识可知，北魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施，包括：穿汉服，说汉话，改汉姓，与汉族通婚等措施，这些措施都促进了民族融合。因此选D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合21.A

【解析】

试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”的历史故事，均发生于东汉末年、三国 初年，因此它们出 自历史小说《三国演义》。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化(二)

22.B

【解析】

试题分析：本题考查的是关于南京的历史的相关内容。历东吴、东晋和南朝的都城都在今天的南京。曹魏、西晋、北魏的都城都在今天的洛阳，所以答案选B。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成•三国鼎立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•北方的民族汇聚•北魏孝文帝改革;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•南方经济的发展•淝水之战

23.D

【解析】

试题分析：本题考查的是赤壁之战的相关内容。赤壁之战中孙刘联军打败了曹操的军队，曹操无力南下，为后来三国鼎立局面的形成奠定了基础。所以答案选D。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成•赤壁之战

24.D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对诸葛亮生活的年代的识记。诸葛亮生活在三国时期，《兰亭序》、《洛神赋图》、《女史箴图》都是东汉的作品，龙门石窟佛像则是南北朝石窟艺术的杰作。东汉和三国距离年代近。故选D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

25.A

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对石窟艺术有关知识的准确识记。，我们通过学过的知识知道：为了宣传佛教，南北朝时出现石窟艺术。石窟艺术继承了秦汉以来的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点。故选A。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•承上启下的魏晋南北朝文化

26.D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对东晋南朝时期江南地区得以开发的原因的准确识记。我们通过学过的知识知道：东晋南朝时期江南地区得以开发的原因有北方战事多，南方战事较少，相对安定，北方人口大量南迁，带去劳动力，北方人民给南方带去了先进的农业、手工业技术，南北方人民共同劳动。故选D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•江南地区的开发

27.D

【解析】

试题分析：本题题干中出现“三顾频繁天下计，一朝晤对老臣心。”这是一幅有关三国人物的联语。给我们解题提供了重要信息，老臣是三国人物，三顾应是三顾茅庐，和诸葛亮有关。故选D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

28.B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对曹操有关知识的准确识记。依据所学知识可知，东汉末年的曹操不仅是政治家、军事家，还是一位诗人，其的作品《龟虽寿》的名句是“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”故此题选B。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立

29.C

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对北魏孝文帝改革意义的识记。依据已学知识可知，北魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施，促进了北方的民族融合，促进了社会发展。因此选C。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北魏孝文帝改革

30.B

【解析】

试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。①北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程;②唐沿用隋代的三省六部制;③辽仿效中央王朝的政治制度统治汉人;④清朝时，反击沙俄入侵，取得雅克萨之战的胜利。这四件事中，①和③是符合“国家统一，民族融合”潮流的主题，②是加强中央集权制的主题，④是符合抗击外来侵略的主题。故答案选B。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立和民族融合•北方民族大融合;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代;人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄31.

(1)改进造纸术;(2)祖冲之;(3)袁隆平;(4)哥伦布;(5)发现万有引力定律。

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对历的历史人物的准确识记。依据已学知识可知，(1)我国的四大发明享誉全球，人物l，东汉的蔡伦在这方面做出的贡献是改进造纸术;(2)月球上有一座环形山是以人物2祖冲之的名字命名，他在数学领域的一项突出成就世界近一千年;(3)人物3是袁隆平，成功培育出籼型杂交水稻，被外国媒体称为“东方魔稻”;(4)人物4是哥伦布，他相信大地是球形的，以欧洲向西航行，一定能到达东方，他最后发现了美洲大陆;(5)“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”说这句名育的是人物5牛顿，他在天文学上的主要贡献是发现万有引力定律。

考点：人教新课标七年级上册•昌盛的秦汉文化(一)•纸的发明和蔡伦改进造纸术•承上启下的魏晋南北朝文化(一)•祖冲之和圆周率;人教新课标八年级下册•科学技术的成就(一)•籼型杂交水稻;人教新课标九年级上册•资本主义时代的曙光•新航路的开辟•科学和思想的力量•科学的革命

32.李白 成都

【解析】

试题分析：本题考查唐朝繁荣文化的代表唐诗的相关知识，《蜀道难》是唐朝影响的诗人李白写的赞美名山大川的代表作之一，古蜀国是刘备称帝建立汉的地方，史称蜀，都城在成都。

考点：人教版七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立;人教版七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化(一)

33.

(1)淝水之战

(2)邓华熙

(3)安利人造革有限公司

【解析】

试题分析：(1)本题考查淝水之战相关知识，准确记忆课本所学知识即可回答，公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多，此战役是淝水之战。

(2)本题考查安徽近代教育发展相关知识，对安徽地方史进行系统学习即可回答，1898年，安徽巡抚邓华熙在安庆创办求是学堂，开了安徽近代教育之先河。

(3)本题考查安徽改革开放现代化建设的相关知识，结合安徽地方史即可回答，1984年安徽省第一家中外合资企业安利人造革有限公司在合肥成立。拉开了全省兴办中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。

考点：人教版新课标七年级上•政权分立与民族融合•江南地区的开发;安徽地方史

34.

(1)淝水之战 (2)无徽不成镇 、文化教育(3)对外经济贸易

【解析】

试题分析：(1)此题考查的是学生对淝水之战相关史实的掌握。晋太元八年(383年)前秦苻坚率百万大军南侵，谢玄以少量精兵打了胜仗，这就是的淝水之战。苻坚兵败，登寿阳城，见八公山上草木连绵，以为山上布满了晋兵，全军惊惶败逃。"风声鹤唳，草木皆兵"的典故就是出自 此战。

(2)此题考查是明清经济发展的史实，安徽商人在经济发展中的作用。“徽商兴盛”意思是安徽的商人很多，在江南地区的市场安徽商人占多数，支撑着江南地区商业的发展。所以有“无徽不成镇”的说法。“徽商好儒”，“儒”儒学这里指思想文化，代表的是安徽商人还比较重视文化教育。

(3)此题考查的是改革开放后，南方地位的发展，特别是安徽地区发展的史实。题干中说“改革开放后”所以在安徽举行的洽谈会，肯定是跟开放有关，联系课本所学知识，确定答案是“对外经济贸易”。

考点：人教新课标七年级历册•国家的生产和社会的变革•春秋战国的纷争;人教新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与闭关锁国。

35.洛阳 南京

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对北魏历史和明朝明成祖的有关知识的准确识记。依据已学知识可知，为加强对中原广大地区的统治，学习汉族先进文化，北魏孝文帝将都城从平城迁到洛阳;靖难之役后，明成祖改北平为北京，并于1421年把都城从南京迁到北京。

考点： 人教新课标七年级上册•北方民族大融合•北魏孝文帝迁都洛阳;人教新课标七年级下册•明朝君权的加强•靖难之役和迁都北京

36.(1)淝水之战 (2) 无徽不成镇 (3)池州煤矿

【解析】

试题分析：(1)本题考查的是江南经济的发展的相关内容。淝水之战后，前秦政权瓦解，东晋相对安定，江南经济有所发展。

(2)本题考查的是有关徽商的相关内容。徽商活动范围广，资本雄厚，形成了商帮，许多集镇因徽州商帮而起，故江南流行“无徽不成镇”之说。

(3)本题考查的是安徽工业的起步。安徽近代工业起步较早，安徽近代工矿业以1877年杨德创办的池州煤矿为开端。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•南方经济的发展;北师大版七年级下册•明清帝国的繁盛与近代前夜的危机•近代前夜的盛世与危机•明清经济发展•徽商;北师大版八年级上册•近代化的艰难起步•近代工业的兴起

37.(1)统一国家的建立(或大一统)。(2)政权分立与民族融合。(3)鸦片战争。(4)五四运动。(5)三大改造基本完成。(6)十一届三中全会。

【解析】1、2小题考查中国古代不同阶段的特征，是中国古代史单元章节的大标题。3、4、5、6小题则是识记层次的要求。

38.(1)《齐民要术》(2)《九章算术》(3)《道德经》(4)《伤寒杂病论》(5)《兰亭序》

【解析】本题考查的是我国古代的作品。我国现存的第一部完整的农业科学著作是《齐民要术》;东汉时期具有当时世界先进水平的数学名著是《九章算术》;老子从正反两方面思考问题的作品是《道德经》;全面阐述了中医的理论和治病原则，医圣的作品是《伤寒杂病论》;王羲之的作品，天下第一行书是《兰亭序》。

39.

(1)江南经济发展繁荣

(2)①南方相对安定，北方多战乱，大量人口南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的生产技术和工具。②南方自然条件优越。③统治者重视。

(3)我国经济重心南移。

【解析】

试题分析： (1)此问考查的是我国江南经济发展的相关史实。材料分析题，坚持“论从史出”的原则，做到一边读材料一边读设问。要理解题意，紧密结合材料。从题干和材料中找出提示的关键词。“江南为之国盛，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”说明江南经济很繁荣，农业丰收、生产的丝绵发达，可以供天下使用。

(2)此问考查的是江南经济的发展的原因。属于 基础题，考查的是学生对相关史实的识记能力。结合课本经济重心的南移，学生可以答出江南经济发展的原因：①南方相对安定，北方多战乱，大量人口南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的生产技术和工具。②南方自然条件优越。③统治者重视。

(3)此问是此问是总结性能力题，是在前面的基础上进行比较总结，考察的是学生的分析理解及其表达能力。这种类型的题，可提示学生按照前面问题答案来答。通过对前面一、二问比较，学生可知南方经济发展繁荣，超过了北方。可见我国经济重心南移。

考点：人教新课标七年级历史下册•经济重心南移和民族关系的发展•经济重心的南移。

40.(1)改革：北魏孝文帝改革;(2分)意义：使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同;同时，也使中原文化得到了丰富和发展。(2分)

(2)危机：1929-1933年资本主义世界经济大危机;(2分)中心措施：《全国工业复兴法》;(2分)

【解析】

试题分析： (1)本题主要考查北魏孝文帝改革的相关内容。从材料一提供的史料来看，它的内容始终是围绕“学习汉族文化”这一主题叙述，这说明材料一反映的是我国历的北魏孝文帝改革，这次改革的历史意义主要是促进了北方的民族融合，具体表现为：使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同;同时，也使中原文化得到了丰富和发展。

(2)本题主要考查1929-1933年资本主义世界经济大危机和美国罗斯福新政的中心措施。材料二中“危机不断恶化的危急形势”指的是1929年-1933年资本主义世界经济大危机日益恶化的危急形势，为此，罗斯福就任美国总统后，实行了新政，新政的中心措施是，通过《全国工业复兴法》，对工业进行调整。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合;人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机

41.

(1)官渡之战;赤壁之战。以少胜多;东汉末年军阀混战。

(2)统一中国;没有。

(3)官渡之战，胜利;赤壁之战，失败。

(4)三国鼎立形成

【解析】

试题分析：(1)本题考查三国鼎立相关知识，从材料一二中所给时间和战争双方可判断材料一说的是官渡之战，材料二说的是赤壁之战，两次战役的共同特点为以少胜多;两次战争都出现在东汉末年，结合当时的社会状况可知，两次战争反映的社会现象的东汉末年的军阀混战社会现象。

(2)本题考查三国鼎立中有关曹操的知识，结合材料，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，联系当时南北分裂的社会状况，可知，诗中“志在千里”反映了曹操的雄心壮志是统一全国，他的抱负没有实现。

(3)本题考查三国鼎立相关知识，本题答案可直接从材料一、二中找出，官渡之战中曹操“打败袁绍，奠定了统一北方的基础” 赤壁之战“ 利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军”。

第5篇：七年级下册生物期末范文

在本学期，担任七年级(6)个班的历史课，根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，开展本学期的教学工作，使学生学会历史知识的一些方法，提高学生学习成绩。在本学期要很抓学生的基础知识，指导学习方法，本学期的教学计划工作如下。

一、学生情况分析

初一学生总体水平差不多。历史是他们新接触的一门新学科，所以大部分同学求知欲较强，课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠积极。

二、教材分析

1、教学特点。本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教学内容《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到魏晋南北朝，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展，共22课。

3、教材重点、难点，教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

三、主要措施与教学目标针对以上几点，本学期教学措施：

第一、认真备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。

第二、落实好课堂的教学目标，

1、目标统一，准确，

2、以的要求为依据。

3、体现统一要求与个性发展统一。、

第三、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、动脑筋、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。

第四、积极开展历史活动课，鼓励学生参与历史小制作，通过课外读物，网上探访古迹、名人轶事，扩大历史的知识面，通过自主的学习方式，提高探究学习能力。加强培养学生创造精神和实践能力。

第五、集体备课强化教学质量，让教师之间取长补短，资源共享，每周进行集体备课一次。

第六、上公开课及听课，课后评议互相促进，提高教学效果。

四、教学进度

第6篇：七年级下册生物期末范文

一、制定计划，明确目标。

开学初，按照上个学期的期末考试情况，分析了学生成绩偏低的原因，制定了本学期的教学计划，给学生定出了期考平均分要在60分以上的目标，同时向学生提出本学期的学习要求以及宣布课改计划，从正面鼓励学生，让学生明确了目标，又使学生增强了学习的信心。

二、以课改理念教学

本学期在教授基本知识的同时，更多地渗透生活中的地理常识，通过探讨学习，切实地为学生发展着想，让学生学有所成。在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习，使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神，同时，还可以培养学生对祖国、家乡的感情，增强爱国爱家意识。

在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对七年级学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。

在具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学；化难为易、删繁就简教学；归纳框架知识，构建链式教学等，使教学更贴近生活，使知识要点更易于掌握，更利于识记。尽量让学生乐于学习，勤于学习，收到较好的效果。

三、抓住学生心理，有针对性地教学

1、激发学生的积极性及学习兴趣

在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，初步激起学生的求知欲。

2、要联系人们生活的实际与地理环境的关系

“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

第7篇：七年级下册生物期末范文

【关键词】 历史课堂；地方资源；兴趣；能力

2010年上海世博会上的扬州馆，展出了扬州的剪纸、木偶、玉器、漆器等，引起了中外游客的浓厚兴趣。2011年9月，扬州再次成功举办了第五届世界运河名城博览会，展示了运河名城的风采。由此，我想到历史教学不是板着面孔的说教，在学中国历史、世界历史的同时，还要引导学生关注家乡的历史。历史地方资源就在我们身边，是鲜活的历史，大多数是看得见摸得着的。教师应注重引导学生从课堂走进生活，参观本地的名胜古迹，了解家乡的历史，激发学习的兴趣，从而提高学生的历史素养和综合素质。扬州市的初三历史是中考科目之一，中考历史卷除了考中国历史、世界历史，还要考扬州历史。由于对校本课程的忽视，学生对《江苏历史》和《扬州历史》教材的内容知之甚少，这给中考复习带来了一定的困难。因此，历史课堂有必要引入地方资源，这样既能拓宽学生视野，又能提高教学质量。

一、从“邗沟”入手，了解扬州的建城历史

邗沟与春秋时期的吴王夫差有关。在学习北师大版七年级历史上册“春秋五霸”时，笔者提问：“夫差与扬州有什么关系？”引出吴王夫差开邗沟、筑邗城。邗沟是大运河最古老的一段，经过扬州境内，激发学生的自豪感。学习七年级下册“隋朝大运河”时，提问：“‘维扬一枝花，四海无同类’。隋炀帝开凿大运河真的是为了到扬州看琼花吗？”引出隋炀帝开凿大运河，沟通五大水系，加强南北经济文化的交流，促进了扬州的繁荣。隋唐时期，作为运河的枢纽城市，扬州是仅次于长安、洛阳的大都市。今天的扬州有为夫差修建的邗沟“大王庙”，有“隋炀帝陵”，有“琼花观”等等，建议学生假期去参观游览，感悟扬州深厚的历史底蕴。

二、关注历史名人，了解扬州的繁华与衰落

与扬州有关的历史名人很多，如夫差、董仲舒、隋炀帝、鉴真、史可法、郑板桥、朱自清、江上青等。这些历史名人在扬州的活动，体现了扬州悠久的历史和文化积淀。董仲舒是汉武帝时期的大儒，他提出了“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为我国两千多年封建社会的正统思想。在讲述七年级历史上册“汉武帝推进大一统格局”时，就可引出扬州北柳巷内的董子祠，是纪念董仲舒为西汉江都王相时的明代建筑。宋代扬州是我国著名的商业城市。学习七年级下册“两宋经济重心南移”时，我注重引导学生看地图，了解扬州的地理位置。南宋时期，阿拉伯人曾到扬州传播伊斯兰教，相关的古迹有文昌阁附近的仙鹤寺、古运河畔的普哈丁墓园。普哈丁在扬州传教十年，最后葬在扬州，甲午中日战争中牺牲的回族将领左宝贵也葬于此。元朝的时候，意大利人马可・波罗来到中国，曾在扬州做官，《马可・波罗行纪》中有关于扬州的记载。建议学生去参观马可・波罗纪念馆，通过马可・波罗与扬州的关系，了解扬州的国际影响，进一步拉近学生与历史名人的距离。隋唐以来的扬州，处于交通要冲，地理位置优越，是长江以北重要的城市。明末清初，时局的动荡，给扬州带来了战争和苦难。“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”是扬州“史可法纪念馆”内的一幅楹联。史可法是明末抗清英雄，誓死保卫扬州城，最后衣冠葬在梅花岭。史可法纪念馆是我市的爱国主义教育基地，学生在观后感中对其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节表达了钦佩之情。在学习七年级下册“明清小说”时，笔者提到了《红楼梦》的作者曹雪芹与扬州的关系。曹雪芹的祖父曹寅曾任两淮盐运使，《红楼梦》中林黛玉的父亲林如海也被安排了这一职位。清代的扬州盐业发达，成为支柱产业。近代以来，扬州盐业衰落，盐商离去，海运和铁路代替了漕运，扬州经济一落千丈。笔者提问：“扬州因何而盛？因何而衰？”引发了学生对振兴家乡经济的思考，培养了历史思维能力。

三、参与重大活动，关注扬州的历史和发展

第8篇：七年级下册生物期末范文

一、学生情况分析

初一学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门新学科，所以大部分同学求知欲较强，课堂纪律较好。但缺乏综合归纳能力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠积极。

二、教材分析

1、教学特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教学内容《中国历史》第一册的内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展，共22课。

3、教材重点、难点教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

三、主要措施与教学目标

针对以上几点，本学期教学措施：

第一、认真备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。

第二、落实好课堂的教学目标，

1、目标统一，准确，

2、以“内容标准”的要求为依。

3、体现统一要求与个性发展统一。

第三、使学生主动叁与到课堂教学中，

如课堂上答题、动脑筋、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。

第四、积极开展历史活动课

鼓励学生参与历史小制作，通过课外读物，网上探访古迹、名人轶事，扩大历史的知识面，通过自主的学习方式，提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。

第五、集体备课强化教学质量，让教师之间取长补短，资源共享，每周进行集体备课一次。

第六、上公开课及听课，课后评议互相促进，提高教学效果。

第9篇：七年级下册生物期末范文

关键词：清朝档案文献收藏概况

中图分类号： G256文献标识码： A 文章编号： 1003-6938（2010）01－0148-05

The Qing Dynasty File Literature Historical Data Collection Survey States Slightly

Lu BaoanMa Mingxia（Liaocheng University library， Liaocheng， Shandong， 252059）

Abstract：Of the more than twenty million file literature on Qing Dynasty existing on the world,50% is intensively saved in the Chinese first history archives,th other is saved respectively in hundreds of archives,libraries and research departments in museums at home and abroad,which focuses on different content.The file literature has important historical data information value,which is an important component of the cultural heritage of mankind.

Key words： Qing Dynasty；file literature；collection overview

CLC number： G256Document code： AArticle ID： 1003-6938（2010）01-0148-05

历经周折幸存下来的清朝档案文献是清代历史的记忆，其数量在世界档案史上实属罕见，堪称东方古代纸墨文献的典型。从其内容看，包括了政治、经济、文化、军事、外交等各方面，制度举措之宏观大端;也反映了从皇帝起居到百姓生计、社会生产、民俗风化、刑名案件之详细景象,涵盖了清朝从肇兴到衰亡的全部历史。从时间上看，包括自清入关前天命九年至宣统三年（1607～1911年），以及溥仪退位后1912至1940年期间形成的档案。从所属全宗上看，有中央国家机关的档案，有管理皇族和宫廷事务机关的档案，有军事机构的档案，有地方机关的档案，也有皇室成员和王公大臣的档案，形式多样，约有百种之多。从书写文字上看，大部分为汉文档案，约六分之一为满文档案，还有满汉合壁、蒙文、藏文、回文、托忒文等少数民族文字以及英、法、德、俄、日等20多个外文档案史料。

清代档案的存留，主要得益于清朝各代均十分重视公文档案的运转、收藏和管理，建立了一套完整的档案收藏管理制度，不仅将原件按规定的顺序归档保存，而且将重要文书按编年体或纪事本末体逐渐抄录成册，妥善保存，已备案查和修史之用，并设有专门的机构、人员进行保管。这些档案文献均是原始记录，内容丰富，翔实可信，是人类文化遗产的重要组成部分，无论是对现代社会建设，还是对历史研究都有极其重要的利用和研究价值。

清朝档案史料的这种系统性、全面性,在纂修一代通史、全史中是尤为重要的。著名清史学家郑天挺先生曾指出：“历史档案在史料中不容忽视，应该把它放在历史研究的最高地位,就是说,离开了历史档案无法研究历史……历史档案是原始资料的原始资料,应该占最高地位。”［1 ］可见清朝档案史料不仅是当今学者研究清史最重要、最可靠的第一手资料，而且在远东档案文献学方面具有重要的利用价值和极高的文物价值。

据初步统计，现存世的清代档案约计两千万件，除一千余万件中央国家机关档案集中保存于中国第一历史档案馆外，其余部分，尤其是地方衙门及民间档案则分藏于国内外数百个档案馆及图书馆、博物馆、研究部门的资料室和个人手中，其中国内200多个各级地方档案馆是这些档案的保藏大户。省（区、市）级档案馆保存1949632卷、199424件，地（市、州、盟）级档案馆保存77854卷、9217件，县（区、旗、市）级档案馆保存184649卷、8155件。从区域分布来看，重点集中在北京、东北三省、内蒙古、河北、四川、安徽、山东、等地区。

1中国第一历史档案馆

中国第一历史档案馆是明清档案文献基地，以档治史在这里得到弘扬。该馆前身为1925年成立的故宫博物院文献部，馆藏完好或比较完好，能够提供利用的清档案74个全宗，1000余万件（册）；残破、严重残破，暂无法提供利用的约200余万件（册）。其时间跨度长达330余年，主要是清朝中央国家机关的公文档案，汉文档案800余万件，满文档案200余万件，还有部分蒙古文、藏文、托忒文、察哈台文和外文档案。特别清前中期，许多重要史实是用满汉两种文字记录的（图二），而入关前后的各种档册，许多全是满文写成的，故满文档案是清前中期非常重要的史料，档案文种上既有皇帝的制、诏、诰、敕、谕、旨（封面图、图七、图八），也有大臣上奏的题本、奏本、奏折和表文，还有各机构相互往来的移、札、知、照（图三）；有十多万件历代大案要案的卷宗，数以万计官员的履历，其中开列内容比较详细的履历引见折就有36836件，记录了自康熙六十年至宣统三年250年间3万余名中下级官吏的出身履历及迁转情况，反映了整个清王朝统治的基础，这些人绝大多数于史无载，这些档案就成为其仅见的传记史料。

还有200余年各省府州县雨雪粮价的清单，记录皇帝、后妃、皇子们起居、饮食、婚丧嫁娶、生老病死的起居注、膳单、脉案，以及清亡以后溥仪继续在宫活动所留下的部分档案资料。许多事情从结果能查出渊源,从起始能查出终结,大到影响清朝历史的鸦片战争、太平天国、甲午战争、义和团等重大事件,小到杨乃武、葛毕氏之类的民刑诉讼案,都有十分系统的记录。其《满文老档》、《内国史院档》、《秘书院档》、《密本档》都具有较高的史料价值。满文老档是皇太极时期以满文撰写的官修史书，记载1607－1632年和1636年(崇德元年)共27年史事。今存原本及重抄本共4部，原本存于台湾，草本、正本及《无圈点字书》存于该馆。其《密本档》中既有施琅的内容，也有西方传教士汤若望等人有关活动的记载，是1999年中国唯一被联合国教科文组织列入世界文献遗产名录的档案。［2 ］戴逸先生曾说“清代档案被历史学家们认为是研究清史和近代史的最重要的第一手资料,离开了档案就不可能做严肃的深入的研究,所以第一历史档案馆是我们巨大的历史文化宝库,有着几乎取之不尽的文化资源和历史材料。”［3 ］该馆部分精品清档案主要有：

圣训（图一、图五），即清帝王告戒臣下的诏令、言辞。新皇帝嗣位后，令儒臣将先帝的诏令、言辞汇集成册，并每日晨读先皇“圣训”一节，为施政的座右铭。清朝国书（图六），即清朝的外交档案，其满文国书，创造了少数民族文字作为中国官方文字使用时间最为长久的纪录。《清实录》（图十），系清代历朝的官修编年体史料汇编，全称《大清历朝实录》，4484卷，内容涉及政治、经济、文化、军事、外交及自然现象等众多方面，是研究清代历史必须凭借的重要文献。满文木牌（图九），是清代以木牌为载体书写的满文档案，为中国古代简牍文书之遗续，留存极少，现藏于中国第一历史档案馆的满文木牌共28块，木牌字体为无圈点老满文与加圈点新满文两种，此木牌是清武英郡王阿济格军中遗物，上面记载了阿济格于明崇祯九年率满、蒙、汉八旗进入关内，在京畿周围与明兵作战，攻克城堡和俘获什物数目以及统兵之王、贝勒下达的命令等，对研究清初史料及满洲文字史颇多裨助。清代玉牒（图四、图七），即清代皇族的族谱。中国历代王朝，均修玉牒。可惜清代以前各朝玉牒，均未流传于世。清代玉牒是唯一完整系统保存至今的皇族族谱。该馆现存清代各类玉牒2600百余册，这是我国宝贵的文化遗产，它对于清代的典章制度、宫廷历史、皇族户籍，以及人口学、谱牒学方面的研究，都具有重要价值。

2 黑龙江省档案馆

该馆收藏清代档案31个全宗76830卷，自光绪十三年至宣统三年的档案。其中黑龙江将军衙门全宗档案43723卷，包括满文(含部分满汉合壁)21764卷及少量蒙文卷。还有黑龙江行省公署档案64卷，全省垦务总局档案1435卷，全省交涉总局档案2054卷，铁路交涉总、分局档案1270卷，副都统衙门档案4012卷，黑龙江省盐捐总局等相关全宗则保存了清末开办官运盐务等方面的档案。这些档案均是真实的第一手史料，对于考察与研究清朝初期以及中晚期黑龙江的历史有着极其重要的价值。它不仅反映了黑龙江地区的军事、旗务、民政、司法、经济、气象、交通、邮电、中外交涉及民俗等方面情况，而且也反映了当时国内有影响的一些重大事件，如雅克萨战争、实行和取消封禁政策、黑龙江的发展、中俄瑷珲条约的签定等。

其中最早的档案是康熙二十三年形成的黑龙江将军衙门满文档案，是该馆的镇馆之宝。文字多以满文、满汉文合壁书写，内容包括军事、边务、旗务、矿务、商贸、驿站、铁路、民政、司法和对外交涉等各个方面，真实记载了清代黑龙江地区的社会历史。特别是清末放荒招垦档案，数量浩繁，价值珍贵，是研究黑龙江开发史的资料宝库。反映清代中外交涉等情况的档案内容广泛，对研究中外关系史有着重要的史料价值。档案中记载的自然资源等方面的内容，对社会主义现代化建设仍有着一定的参考价值。其中五大连池火山爆发的档案，已被列入中国档案文献遗产名录，为其旅游业的开发增添了历史文化品味。黑龙江省盐捐总局、铁路交涉总局、分局等相关全宗则保存了清末开办官运盐务、开办铁路及交涉事宜等方面的档案。所i日本移民关系资料，内容涉及湿地、荒地的开拓、农业、渔业、宗教、商工的移民生活状况、农业长期讲习生的募集、北满产业开发的方策及训练所的概况等，都非常有参考价值。

3 吉林省档案馆

“东陲无文”的吉林省档案馆，保存着卷帙浩繁的清代吉林省档案72个全宗，126147卷。其中包括吉林将军衙门兵司档案2354卷，边务文案处档案16662卷，分巡道档案6000余卷，长春铁路交涉分局档案506卷，吉林民政司档案3301卷，提学使司档案2667卷，调查局档案1744卷，旗务处档案8000余卷，度支司档案2074卷，还有财政局、劝业道、高等巡警学堂等档案5千余卷。基本上是乾隆十八年至宣统三年间吉林将军衙门及所属各机关的文化档案史料，全面、真实、具体地记录了当时吉林地区政治、经济、文化、社会、民俗、民族、地理等及俄日侵掠吉林疆土，外国侵略者在吉林传教、占地、经商、筑路、开矿、设厂、游历以及与俄、朝的界务交涉情况。

作为吉林地方珍贵文化遗产的各类档案资料，迭遭战火，屡遇劫难。现存清代吉林档案虽属劫后余生，但与其他文献相比，仍然以其浩瀚的卷帙而堪称乡邦文献的宝库。是研究清代吉林历史、地方文化、外国侵华史、中外关系史和中国东部边疆问题历史源流的珍贵的权威史料。

4 辽宁省档案馆

沈阳是清朝开国两代皇帝的都城，称为盛京，在清代有着特殊的地位。清入关定都北京后，这里被称作“陪都”。按照当时的定制，清朝重要文档，均要抄录送盛京一份保存，因而这里保存了数量不菲的完整系统的满文老档、实录、圣训、玉牒等副本档案。

现辽宁省档案馆合并了原东北档案馆，现保藏的清档案更多部分是属于清代盛京地方档案，计29个全宗，约107428卷。年代早、跨度大（顺治四年至咸丰十一年），内容丰富、广泛，价值颇高。分为旗务档与行政官署文书档两大部分。旗务档――八旗制度是清代独有的军事、政治制度。行政官署文书档案比较多，重要的完整的全宗有军督部堂（即盛京将军和东三省总督衙门）奉天交涉总局、交涉司、开埠局和蒙荒总局档等。特别是该馆藏所藏的盛京内务府和北京内务府及盛京五部的往来，满汉文书抄存本1149册，称之为“黑图档”，具有极高的史料价值。《黑图档》反映了盛京总管内务府承办皇室、宫廷事务的详细活动，诸如官员升迁调补、庄园经济状况、上三旗人丁构成、刑案调查审理、皇帝东巡事务、经办拣选秀女、滋生银两借贷等项内容，为研究清代东北地方政治和经济状况、盛京在清代历史上的特殊地位、皇室经济形态等问题，提供了十分珍贵的第一手资料。其中，辽阳地方检察厅、辽阳地方初级审判厅、吉林巡警总局、吉林保甲总局等相关全宗的档案反映了清末司法制度的建立。

5 内蒙古自治区档案馆

该馆藏清代档案共23个全宗，近5.3万卷，形成于顺治元年至宣统三年语种有汉、蒙、满文。形成机构主要是内蒙古各盟旗扎萨克衙门、都统、副都统衙门、督办蒙旗垦务大臣行辕及内蒙古东部区垦务档案汇集等。档案种类以官方文书为主，间有册、诰、敕文、家谱世系表、户口地亩册等。具有代表性的有呼伦贝尔副都统衙门、喀喇沁中旗扎萨克衙门及钦命督办蒙旗垦务大臣行辕。盟旗档案反映了内蒙古地区盟旗政治，经济、文化、军争、宗教等方面的情况，是研究清以来历代政权对蒙政策、蒙古民族历史及内蒙古历史的珍贵史料。

6 天津市档案馆

该馆保藏清档案史料28个全宗，5416卷。馆内现存最早档案时间为康熙六十一年，其中天津商会、海关、邮政档案被列入《中国档案文献遗产名录》。天津海关全宗档案共13907卷，大部分为英文和日文案卷；天津商会全宗档案共13896卷，起止时间为1903―1949年；天津邮政全宗档案共4763卷，起止时间为1877―1949年，内有部分英文案卷，较为系统、完整地反映了清末政府对海关、商会、邮政的管理。内容包括天津海关总税务司署各项海关法规汇编、关栈章程、制度概略、进出口贸易年报、海关各历史阶段变化情形材料、海关常关沿革、大事记；各项进出口税税则、验货查验报告、缉私报告；管理船舶章程、港口章程、海难报告书；天津海关税务司德璀琳试办邮政初期活动文件、中国历史上第一批邮票使用记录；各国推广租界合同及李鸿章批文等文件材料。其中，清史图录记录了自1861年至1911年间，分别以商标、邮务、通行证及合约票据等不同类别、形式的图片六百余幅，展示了西方列强采用各种手段对天津进行的侵略和掠夺，也展示了清末天津社会经济发展形态，以及天津早期工商、海关、邮政、商贸流通业发展的繁荣景象。

7河北省档案馆

该馆汇集了获鹿等县清代档案馆的收藏，主要有直隶省获鹿、正定、井陉、宝坻、临榆、栾城等县的钱粮册、户籍、地契民事诉讼等档案共二千多卷。获鹿县档案馆收藏清代档案共1909卷，时间为1706―1911年，主要反映征收租银和食粮发放等方面。如获鹿县郑家庄社、任村社、太平庄社等甲社丁粮审册、编审册、征粮册、安租流水簿、安租花名号簿、壮丁征租簿、征收牙帖税银簿等。这些编审册按户、按丁登记民间土地占有和丁银负担，提供了该地康乾时期户籍赋役情况，具有典型意义。临榆县档案馆藏清档案共286卷，主要是道光时期皂班请领工食银、咸丰时期山海关副都统定照会送交参犯周福讯供呈，有关该县贩卖私盐、搞捐、偷盗、、私吸洋烟等方面诉讼案件。定县关查天兴号镖丁杜连城等有无护送恒济山银两、同治九年十二月份山海关抽收厘捐银钱数目清册以及有关民事案件材料。光绪时期的有南关巡警局禀送周邦桩头一案，巡警局送到王玉刚一案，美国武官函送王林一案以及有关民事案件材料。栾城县档案馆藏清代档案共2卷，主要是《四礼生禀恳津贴拨给仓局钱文领状天益当呈交息钱交状卷》、《盐店架阁库呈交领积谷生息钱文交领状卷》。长芦盐运使司档案147卷，记录了盐商报运地点和数量的文件，各县销盐引数目月报表，各处盐店收售鱼盐及收支清册，缉私清册和缉私营经费报表等。

8 四川省档案馆

该馆保藏清档案史料9个全宗，114679卷。时间上起康熙九年，下迄宣统三年。有清代布政司266卷、川东兵备道56卷、重庆府全宗档案112卷、筹饷报销总局56卷、机器总局21卷、和清代巴县档案约11．3万余卷，对研究四川史具有重要的参考价值。其中川滇边务大臣衙门档案共计1193卷，是清末川边藏族地区（今甘孜州地区）的历史记录，是研究清末加强边区治理、民族经济和社会发展的重要参考资料。

清代巴县档案是四川省档案馆馆藏的重要档案。巴县（重庆）是清代川东政治、经济文化中心，在中国西南中有极其重要的地位。巴县档案是巴县知县衙门档案，是最珍贵、最完整的清代巴县地方政权档案。档案时间从乾隆二十二年至宣统三年，长达175年；其年代之长、数量之多、内容之丰富，在全国所存一个县的清代档案中首屈一指，被史学界誉为“一座内容极其丰富的文献宝库”。涵盖司法律例、章程，有命案、凶殴、、盗窃、欺诈、家庭、妇女、地权、房屋、租佃、契约、借贷、商贸、工矿、水运诉讼案的状纸、签票、堂讯记录、判词和结状，还有长江航运、驿传、铁路邮政等史料。并按吏、户、礼、兵、刑、工等房其职责立卷归档，分房管理，后来经四川大学历史系整理，按政务、农工、工商业和手工业、交通运输、财税、金融、文教卫生、军事、司法、重大事件分类，其中又以朝代排列，目录完备。其中还记载了不少全国颇具影响的教案，诸如酉阳教案、重庆教案等。［4 ］因此，清代巴县档案不仅仅是历史学的研究对象，还包涵了社会科学的众多领域，诸如法学、社会学、档案学等，已引起了中外学者的关注。可以预见,随着西部社会史研究的不断发掘与发展,清代巴县档案在我国清史研究中的地位、作用与价值，将会愈来愈重要。

9安徽省档案馆

该馆藏有明清档案1个全宗、3179件，种类繁多，内容丰富，涉及面广。尤以清代地亩册、鱼鳞册、各种红白契、执照、知照等契约文书为多，对于研究清代土地债务很有意义。其形式有本子式、折子式、另纸式，尤以图文并茂的鱼鳞册、地段图、兰谱比较完整且极具地方特点。另有光绪年间南陵县衙门刑法房、承法房的诉讼档案；印制考究的族谱，省学务处、高等学堂文件，书院课卷、文凭及宗教经文等，这些珍贵档案集中反映了安徽历史状况，是研究徽州政治、经济、军事、文化和科学的不可多得的第一手资料，是极其珍贵的文化遗产。

10山东省档案馆

该馆藏清代布政司、督粮道、河防总局、运河兵备道、山东善后厘税总局等衙门的档案312卷，是清道光、光绪、宣统年间，山东布政使司、督粮道、河防总局、善后厘税总局、运河兵备道等官署形成的文件材料。内有山东部分州、县的户数、银两清册，驻守海防各州、县的营官、哨官、兵丁处所的清册及口粮、银两清册，黄河中下游防汛收支银两清册，运河沿微山湖、鱼台、汶上、寿张、阳谷、聊城等地段治理的银两清册等，对研究山东财政、河流治理、农民赋役负担等有参考价值。

11档案馆

该馆藏有清代档案23个全宗、527356卷（件）。其中有清代皇帝及中央政府与达赖、班禅及藏族上层贵族之间的封赠、赏赐方面的档案，包括顺治皇帝派遣慰问使者喇嘛西绕等赐五世达赖阿旺洛桑嘉措的谕旨、康熙皇帝册封五世班禅额尔德尼名号及赏赐金印的封诰抄件，雍正皇帝比照前代对五世达赖的册封赐六世达赖（实为七世达赖格桑嘉措）金册、金印的诏书等。

此外，上海市档案馆藏清朝各种同业公会档、江苏省苏州市档案馆藏 “苏州总商会”档案、广东海关档案馆藏粤海关及其下属的九龙海关、琼海关、潮海关、江门海关、拱北海关、雷州海关等海关的资料、自贡市档案馆所藏清代盐业档案资料甚为丰富，各种契约对土地转化、股份制运作、经营矛盾、变革冲突等，都有精彩揭示，既记录了中国腹心地区工商业者的奋斗、创举，也表现了其面临的诸多特殊困难。对中国土生土长的资本主义萌芽的具体说明，有着重要的理论意义。河南省档案馆的“河南巡抚”全宗、“河南布政使司”全宗则系统记录了清朝各级地方衙门机构设置、官员任免及日常行政工作。博物院藏有退守台湾时从大陆带往台湾的档案资料，其数量约为40万件，分为军机处档、宫中档、清史馆档、实录、本纪、起居注、诏书、国书等八类。

外国档案馆也收藏了部分清史档案，近代西方殖民主义者对中国大肆进行侵略，它们产生了很多记载这种关系的档案，并且在侵华过程从中国掠去了相当数量的清代档案，因而部分清代档案保存于国外档案馆，主要有英国国家档案馆、法国国家档案馆、美国国家档案馆和日本东洋文库等处。

参考文献:

［1］郑天挺.清史研究与档案［J］历史研究，1981，（1）.

［2］中国历史第一档案馆.中国第一历史档案馆馆藏概述［M］.北京：档案出版社，1985.

［3］戴逸.在中国第一历史档案馆成立七十周年庆祝大会上的讲话［J］.历史档案，1996，（1）：5.