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七年级上册历史试卷精选(九篇)

七年级上册历史试卷

第1篇:七年级上册历史试卷范文

这篇关于人教版2013年七年级上册历史期中试卷的文章,是

一、单项选择题(每小题1分,共50分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1、商鞅变法发生在()A、楚国 B、秦国C、齐国D、燕国2、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该()A、加强国防,充实武备 B、发展经济,增强国力C、重视教育,推行改革 D、施行仁政,勤政爱民3、秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是( )A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠 4、下列战役发生在秦末农民战争期间的是()A、城濮之战B、长平之战C、巨鹿之战D、垓下之战5、"围魏救赵"这一成语出自下列哪一战役A、城濮大战 B、长平之战 C、马陵之战 D、桂陵之战6、"掉转矛头,反戈相击"这一史实发生的朝代是()A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝7、我国铁农具开始出现于A、商 B、西周 C、春秋 D、战国8、我国境内原始人出现的先后顺序是()A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民D、半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人9、我国最早种植水稻的原始居民是()A、山顶洞人B、河姆渡居民 C、半坡居民D、大汶口居民10、陈胜吴广起义后,建立张楚政权的地点是()A、陈B、咸阳C、戏D、大泽乡11、处于西汉鼎盛时期的皇帝是()A、汉文帝B、汉武帝C、汉景帝D、汉高祖12、下列关于我国历法方面知识表述正确的一项是A、今天的农历,又叫"殷历",是比较完备的历法B、战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和-闰月 C、相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法 D、战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就13、文景之治是谁统治时期()A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉文帝、汉景帝 D、汉景帝14、不属于战国七雄的() A、齐国B、晋国C、楚国D、燕国15、迄今为止,最早掌握磨制和钻孔技术的原始人类是()A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、河姆渡居民16、"始知李太守,伯禹亦不如"称赞的是A.伊尹 B.姜尚 C.李冰 D.商鞅17、下列发生在春秋时期的战役是 A.城濮大战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战18、我国有文字可考的历史始于A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.东晋19、屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他A.主张改革变法 B.创造出新体诗歌,著有《离骚》C.提出"仁"的学说 D.主张"兼爱"、"非攻"20、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的思想家是A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子21、秦朝负责监察职能的中央官员是A.皇帝 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫22、最早沟通长江水系和珠江水系的人工运河开通于A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉23、人和动物的根本区别是A.会不会使用工具 B.会不会制造工具C.会不会人工取火 D.是否定居生活24、我国的奴隶社会的历史开始于A.公元前2070年 B.公元前1600年 C.公元前1300年 D.公元前1046年25、春秋时期,第一个称霸的诸侯是 A.越王勾践 B.晋文公 C.齐桓公 D.楚庄王26、"水旱从水,不知饥馑,……天下谓之天府"。此水利工程是指A.郑国渠 B.灵渠 C.广通渠 D.都江堰27、由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《论语》28、"知己知彼,百战不殆"千古名言出自A.孙膑 B.孙武 C.伍子胥 D.庞涓29、战国末期的屈原,创作出很多优秀诗篇,代表作是A.《离骚》 B.《楚辞》 C.《诗经》 D.《诗歌》30、战国末期,秦打败赵国的关键一战是A.城濮大战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战31、秦长城的起止点是:①嘉峪关②临洮③山海关④辽东A.①③ B.①④ C.②③ D.②④32、下列属于秦国商鞅变法主要内容的是①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战,生产粮食、布帛多的人,可以免除徭役③根据军功的大小授予爵位和田宅 ④建立县制A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③33、秦末农民战争中,的以少胜多的战役是A.长平之战B.巨鹿之战 C.城濮之战D.马陵之战34、把儒家学说作为封建社会的正统思想,开始于A.汉武帝 B.秦始皇 C.汉文帝 D.汉高祖35、我国古代的学府太学设在A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.开封36、西周实行分封制的目的是为了 A.扩充疆域 B.巩固统治 C.分封亲属 D.赏赐功臣37、我国封建制度确立方式是A.争霸战争 B.变法或改革 C.奴隶起义 D.宫廷政变38、下列民间收藏的书籍中,在秦始皇"焚书"运动中被焚烧的是A医药书B儒家诗书C占卜书D种植书39、向汉武帝建议实行"罢黜百家,独尊儒术"的是A.李斯 B.董仲舒 C.主父偃 D.韩非40、郡县制开创于A.西周B.战国C.秦朝D.西汉41.海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为: A中国人善于想象 B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 C中华民族的锐意进取精神 D中华民族的团结友爱传统 42. 被后代称作殷的朝代是( ) A夏 B商 C西周 D东周43.下列哪一项是百家争鸣出现的主要原因A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争 C社会大变革 D士人的解放44. 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是( )A统一度量衡 B奖励军功 C奖励生产D推行县制45、成绩好不必骄傲,成绩差不必气馁。下列哪位思想家的思想包含这种辩证法?A孔子 B老子 C孟子 D墨子46、商鞅变法取得成功的根本原因是( )A、秦孝公的支持 B、人民的大力用户 C、符合新兴地主阶级的需要D、顺应了经济发展的趋势47、国庆期间,杂交水稻之父袁隆平参观了历史博物馆,看到一尊“毛公鼎”上刻有文字,这个文字应该是( )A甲骨文 B金文 C大篆 D小篆 48、春秋战国时期,最符合当时社会发展需要的学说是A孔子的学说B老子的学说C墨子的学说D韩非子的学说49、山东是儒家文化的发源地,在人类历,已儒家思想为基础的中华文明是没有中断过的古代文明。以下属于儒家学派治国主张的是A、兼爱非攻B、法治、中央集权C、顺应自然,无为而治D、为政以德,以礼治国50、山西简称晋,以下与“晋”的来历相关的是A大禹治水 B西周分封 C晋楚争霸 D三家分晋二、填空题(每空1分,共52分)1、我国远古时,有______造人的传说,古老的神话传说中还有伏羲氏教民熟食,结网捕鱼的故事,后人对华夏始祖黄帝的尊称是____________。创造文字的是______,编制乐谱的是______,教人养蚕缫丝的是______。2、秦统一六国中的决定性战役是 ____________;使秦朝走向灭亡的决定性战役是____________。3、春秋战国之际的名医是____________;战国末期楚国的诗人是____________。 4、为加强思想统治,秦始皇实行____________,给中国古代文化造成巨大损失。汉武帝实行__________________,把儒家学说作为封建正统思想。5、陈胜吴广年轻时是用的货币叫________________。6、夏朝的建立者是______,都城相传在______,商朝的建立者是______在盘庚把都城迁到______后稳定下来,因此商朝又称______。西周商朝的建立者是______,都城在______;东周的都城在______。秦朝的建立者是______ ,都城在______,西汉的建立者是____________ ,都城在______。7、西周的疆域比商朝进一步扩大。为了控制全国广大地区,周朝实行了______________。8、我国有文字可考的历史,是从 开始的。我们今天的汉字,是从 发展而来的。秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把_________作为全国的通用文字,后来又出现了笔画更加简单的 。9、______是我国历第一个奴隶制王朝,____________时期是我国封建社会形成时期。10、商朝的青铜器有巨大的____________和造型奇特的____________等。位于成都平原的______文化,青铜文明也有很高的水平,其代表作是____________ 。 11、河姆渡居民住着______的房子,半坡原始居民住着______的房子。12、老子是_________学派的创始人,他的学说记录在 《_________》一书里。战国时期的代表人物是______。13、湖北______出土的____________ 代表战国时期音乐水平。与端午节有关的历史人物是______。14、战国七雄中,最西边的是 国,最北边的是 国,最东边的是 国,最南边的是 国。中间的三个国家在春秋时期叫______国。15、秦长城西起______,东到______,是秦始皇为抵御______族的南下派______修筑的,蜿蜒一万余里。三、列举题:1、列举春秋战国时期的战役。(4分)2、列举春秋战国时期与历史有关的成语。(6分)3、列举与秦朝至西汉时期与历史有关的成语。(5分)四、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接(13分)(把左边的序号填写在与右边人物有关的括号内)①富贵不能淫,贫贱不能移 ( ) 项羽②知己知彼者,百战不殆 ( )墨子③"兼爱"、"非攻" ( )商纣王④焚书坑儒 ( )庄子⑤无为而治 ( )扁鹊⑥望、闻、问、切 ( )赵括⑦纸上谈兵 ( )晋文公⑧退避三舍 ( )勾践⑨"卧薪尝胆" ( )屈原⑩长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ( )孟子⑾炮烙之刑 ( )秦始皇⑿破釜沉舟 ( ) 孙武⒀有教无类 ( ) 孔子五、识图题(10分)1、图中人物是谁?生活在什么时期?(2分)2、他的思想主张有哪些?(3分)3、他有哪些主要成就? (4分)4、他的思想对后世有什么影响?(1分) 六、统一国家的建立(10分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──《史记》材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ──李白(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?(2分)(2)他的变法主要内容是什么?(2分)(3)“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用,请说一说有哪些?(3分) (4)材料二中的秦王是谁?(1分)“扫六合”是什么意思?(1分) (5)请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条。(2分)

第2篇:七年级上册历史试卷范文

一、选择题:(共30小题,每小题2分,计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.2013年1月,周口店北京人遗址监测中心成立,并开始对北京猿人洞进行“体检”,某同学在跟随专业人员在“体检”过程中对北京人的生活进行了丰富的想象,其中正确的是( ) A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽 C.钻木取火烧烤捕捉到的野兽 D.用火堆驱赶野兽和照明2.恩格斯说:“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国历,最早掌握人工取火的是( )A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人3.半坡原始居民和河姆渡原始居民都生活在大河流域,主要是因为( ) A.战略地位重要 B.水利资源丰富,土壤肥沃, 适合农业生产 C.环境优美 D.适宜航行,交通便利4.考古发现,大汶口原始居民的墓葬里,大都有随葬品,但其数量却差异很大。当时出现私有财产和贫富分化现象的根本原因是( ) A.人们生活的不平等 B.社会生产力的发展 C.居民的分化 D.部分人将公共财产据为私有5.《周易》记载:“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”下列有关古人处所的描述,正确的是( )A.北京人已经过上了独居的生活B.群居是人类最原始的社会组织形式C.生活在陕西西安半坡村的聚落住在干栏式的房屋里D.半地穴式的房屋适应了南方湿润的气候条件6.图片和文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是( ) 石斧 骨耜 A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎7.我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船,平定蚩尤乱”,主要是依据( ) A.推理 B.考古 C.传说 D.想象8.“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。……黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。” 中国 人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了: A.中国人善于想象 B.华夏族是由不同部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统9.夏朝建立于 约公元前2070年,这一年属于( ) A.21世纪70年代 B.公元前20世纪70年代 C.公元前21世纪70年代 D.20世纪70年代 10.“父死子继,兄终弟及”是我国古代世袭制的典型特点,标志着我国世袭制取代禅让制的是( )A.禹传子,家天下 B.禹传位给伯益 C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏11.我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的,这是因为夏朝( ) A.进行了变法 B.组建了政府和军队 C.实行了分封制 D.产生了封建制度12.“惟殷先人,有典有册。”《尚书》中记载了商朝已有文字记载的历史,当时商朝所留下的文字,主要内容是( ) A.卜辞 B .账目收支 C.舞蹈语言 D.陶器制作13.学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”。学习了商汤灭夏和 武王伐纣的历史,你从中学到的是( ) ①施仁政,方能得民心 ②为君、为臣应做到“有功于民” ③治国要善于发现人才、重用人才 ④商汤灭夏和武王伐纣的战争,是历史的倒退 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④14.《墨子》一书中写道:“天子杀殉,众者数百,寡者数十。将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。”从中不能看出的是( ) A.当时社会等级界限森严 B.奴隶毫无人身自由,可以被随意的买卖 C.奴隶成为祭祀的供品和贵族的殉葬品 D.天子、将军、大夫等组成了社会的统治阶层15.《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独 居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们( ) A.封号和耕牛 B.土地和人口 C.土地和耕牛 D.人口和铁犁16.西周礼乐制度的确立,为中华文明的长期延续打下了根基。下列关于西周礼乐制度的表述,不正确的是( )A.礼乐制度有利于维护社会秩序 B.礼乐制度规范了人们的身份和地位C.孔子非常推崇西周的礼乐制度 D.郡县制和礼乐制构成了西周礼乐文明17.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有三次。同事鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A.鲁国定期向周天子纳贡 B.天子依附于诸侯C.鲁国主动与齐晋交好 D.周王室地位衰微18.由于地理沿革的变化,西安在历曾有许多名字,其中它在西周时期的曾用名为( )A.殷 B.亳 C.镐京 D.洛邑19.在夏商周社会,区分尊卑等级的主要依据是( )A.血缘亲疏 B.地域关系 C.个人才能 D.战功大小20.“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于 ( ) A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制21.下列有关齐桓公称霸条件的叙述中不正确的是( ) A.经济上:东方大国,经济富庶 B.政治上:管仲改革,国富兵强 C.外交上:尊王攘夷,扩充疆界 D.军事上:城濮之战,成就霸业22.许多成语典故源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )A.诸侯兼并争霸 B.奴隶制的瓦解 C.生产力发展 D.封建制度确立23.《史记》记载:“尉缭来,说秦王曰:‘以秦王之强,诸侯譬如郡县之君。臣但恐诸侯合从……愿大王毋爱财物,贿其豪臣,以乱其谋……’秦王从其计。”尉缭的主张是( )A.连横 B.合纵 C.贿赂敌方大臣 D.推行县制24.史书上记载春秋战国时期“公作则迟”“分地则速”。从“公作”走向“分地”的根本原因是( ) A.个体农耕已经取代了集体耕作 B.战国时期各国的变法 C.铁器牛耕的使用,使生产效率大大提高 D.奴隶消极怠工25.商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。其变法内容中,最能反映中央集权 思想的是( )A.土地私有 B.奖励耕织 C.奖励战功 D.推行县制2 6.创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是勤劳智慧、富有创新精神的民族,是勇于创新、善于创新的民族。下列历史人物的事迹中能体现出创新精神的有( ) ①大禹 ②周幽王 ③商鞅 ④李冰 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④27.《周礼》载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了( ) A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的铸造工艺C.金文的形成和发展 D.铁农具的制造技术 28.刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者,组织了对赵国进攻的反抗,以下哪项符合他的观点( )A.主张民贵君轻 B.支持正义战争 C.利用自然为人类服务 D.主张政治改革29.“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想?( ) A.道家 B.儒家 C.兵家 D.法家30.作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数田地输送涓涓清流。”这个“了不起的工程”是( ) A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥二、非选择题(共40分)31. 阅读下列材料,回答问题:(13分)材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。 ——《史记•周本纪》材料二:见下图 材料三 : 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。 ——赵翼《廿二史札记》材料四:(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,设置令、丞,凡三十一县。 ——《史记•商君列传》(1)材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度?(2分)周天子为什么要实行这种制度?(2分)(2)周天子分封的对象都有哪些人?(3分)这些人对周天子承担哪些义务?(2分)(3)材料三反映了什么问题?(2分)根据材料四,商鞅是如何解决这一问题的?(2分)32.历的变法与改革在不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。(13分)材料一:见下图 铁制农具 穿有鼻环的牛尊材料二:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” ——《论语》材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书•食货志》材料四:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。 ——《史记•商君列传》(1)从材料一的两幅图片中,你能获得哪些历史信息?(2分)这些信息说明了什么问题?(1分)(2)材料二和材料 三分别反映了什么历史事件?(2分)(3)结合材料三和所学知识,概括商君改革的措施。(4分)(4)根据材料四,分析导致商君悲惨结局的原因。(2分)你能从中得到哪些启示?(2分)33.(14分)2011年1月11日,在位于*广场东侧的国家博物馆北门广场,矗立起一座孔子雕像。许多 海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着“一代圣贤”孔子。2000多年前他是鲁国人,500年后成为中国人,又过了500年成了东亚人,现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料,回答问题。材料一:樊迟问仁。子曰:爱人。 ——《论语•颜渊》 “夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” ——《论语•雍也》 子贡问曰:有一 言而可以终身行之者乎?” 子曰:其‘恕,乎!己所不欲,勿施于人。” ——《论语•卫灵公》 材料二:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注重于教育,开中国民间自由讲学之第一声。 ——钱穆:《国史大纲》材料三:“吾 将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育 家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟(等待)百世而不惑也。 ——梁启超:《世界伟人》 (1)据材料一,指出孔子思想的核心是什么?(1分)援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张?(2分)(2)你认为孔子的政治主张在当时的社会条件下能否实现?(1分)为什么?(2分)(3)结合材料二,谈谈孔子在教育方面作出了哪些贡献?(3分)请列举一例孔子在教育方面的名言。(1分)(4)材料三中梁启超是怎样评价孔子的?(2分)概括指出其评价的主要依据。(2分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B B B B C B C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A C B B D D C A D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A A C D C B B A B二、非选择题(共3小题,计50分)31.(共13分)(1)分封制(1分)历唐太宗的年号是“贞观”(2分);巩固对周边地区的统治。(2分)(2)同姓亲族、功臣、姻亲和现代贵族(写出三个即得分)(3分)受封者要服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,须定期到周王室朝觐、纳贡和服役。(2分)(3)材料三反映出,到了春秋战国时期,分封制遭到破坏,诸侯权力扩大,周王室衰微,必须进行改革。(2分)推行县制。(2分)32.(共13分)(1)信息:铁农具和牛耕技术出现并得到推广。(2分) 说明:春秋战国时期生产力得到发展。(1分)(2)材料二反映了管仲辅佐齐桓公进行改革,材料三反映了秦孝公时商鞅变法。(2分)(3)措施:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军工;承认土地私有;推行县制;统一度量衡,(4分)(4)原因:守旧贵族的反对;秦孝公死后失去政治支柱。(2分 ) 启示:任何改革都不是一帆风顺的,我们要有不怕困难牺牲的精神,锐意进取;改革的过程要注意权衡各方面利益;改革要有坚强的后盾。(言之成理即可)(2分)33.(14分)(1)核心主张: 仁(1分)实现主张:“己所不欲,勿施于人”(2分)(2)不能(1分)原因:春秋战国是一个大变革的时期,诸侯争霸,互相攻伐,孔子的思想不符合统治者的现实需要,也不符合当时时代的发展需要。(2分)(3)贡献:创办私学;主张“有教无类”;提出“因材施教”;鼓励学生独立思考,坚持正确意见。(3分,答出三点即得分)(4)评价:孔子是伟大的思想家和教育家。(2分) 依据:中国人深受孔子思想的影响;孔子的教育思想影响深远。(2分)

第3篇:七年级上册历史试卷范文

一、单项选择题(请把答案字母填写在下面的表格里,每题2分,共50分)1.尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式A、分封制 B、禅让制 C、世袭制 D、战争2 .战国时期有一户人家:老大被国君派往小县为吏,老二在家勤于耕作免除徭役。据此判断这户人家可能 生活在A、齐国 B、楚国 C、秦国 D、燕国3.县这一地方行政建制在我国出现始于A、战国 B、春秋 C、西周 D、秦朝4.战国时期引发社会变革的最根本因素是A、战乱频繁 B、铁器和牛耕的使用 C、各国君主支持 D、百家争鸣5.《华阳国志》记载“水旱从人,不知饥馑,时无荒年 ,天下谓之‘天府’也。 文中的“天府”指的是A、长江中下游地区B、成都平原 C、江南地区 D、河套地区6.与右图所示人物相关的历史事件是A、改进造纸术B、发明指南针C、发明造纸术D、发明火药7.有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想详细 了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是A、《水经注》 B、《本草纲目》 C、《齐民要术》 D、《天工开物》8.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A、《三国志》 B、《汉书》 C、《春秋》 D、《史记》9.要看500年的历史到北京,要看5000年的历史到西安,西安的碑林是的的旅游景点,其中就有书圣的作品,被尊称为书圣的是A、王羲之 B、颜真卿 C、 顾恺之 D、郦道元10.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是A、退避三舍──城濮之战 B、纸上谈兵──桂陵之战C、卧薪尝胆──长平之战 D、围魏救赵──吴越争霸12. 严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了A、丞相 B、御史大夫 C、门下省 D、军机处13. 一位秦朝老人收到家书,得知其子在参与长城西起点的修筑。请你告诉老人他的儿子在下列哪个地方A、陇西郡 B、长安 C、咸阳 D、临洮14. 学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。请问此项“了不起的工程”是什么?A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠   D、万里长城15. 如果你生活在秦统一后的时代,那么你所接触到的标准文字将会是A、甲骨文 B、金文 C、大篆 D、小篆16. 右图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪,其功能是A、测定航海方向B、测定地震方位C、测定时间和节气D、测量地球子午线长度17. 世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是A、张仲景 B、蔡伦 C、祖冲之 D、贾思勰18. 有人说:“秦始皇既结束了一个旧时代,又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是A、秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混战局面,顺应了历史发展的潮流。B、秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权国家C、汉武帝推行大一统措施,使中央集权的中华帝国进入一个鼎盛时期。D、汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施大多继承照搬秦朝制度。19.火的使用经历一个及其漫长的过程,从恐惧到认识,从认识到使用,从使用天然火到人工取火的漫长过程,我国古代哪一原始居民掌握了人工取火技术A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、蓝田人20.下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是A、漠北之战 B、大泽乡起义 C、赤壁之战 D、雅克萨之战21.“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡” 高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是A、陈胜 B、吴广 C、刘邦 D、项羽22.汉武帝为加强中央集权在思想上实行“罢黜百家,独尊儒术”,这里的“百家”是指A、 诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、道家和墨家 D、法家和兵家23.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,曹操“志”在何方A、统一天下 B、消灭袁绍 C、废汉献帝 D、建立魏24.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A、商代文字 B、刻在龟甲或兽骨上的文字C、字母文字的起源 D、目前我国发现的最早的比较成熟文字25.我国历第一次农民大起义是A、陈胜、吴广起义B、黄巾起义 C、李自成起义 D、太平天国运动二、材料分析题(其中26题14分,27题12分,28题 24分,共50分)26.阅读下列材料,并回答问题 :材料一:见右图(1)材料一中的人物是春秋时期的第一 个霸主,他是谁?材料二:齐国地近渤海,拥有山海渔盐之利的优越条件。材料三:当政以后,任用管仲为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快富强起来。 ——摘自北师大版《历史》七年级上册(2)依据材料二、三,归纳出材料一中的人物首先称霸的原因。(3)材料一中的人物能首先称霸还在于他讲究称霸的政策与策略,他是怎么做的?东汉末年的曹操“挟天子以令诸侯”,他这么做的目的是什么?27.回答汉武帝的有关问题。(1)向汉武帝建议推行“罢黜百家,独尊儒术”政策的是谁?(2)汉武帝颁布“推恩令”是为了( )①维护皇帝的 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权A、 ①③ B、①② C、 ①②③ D、 ①③④(3)“他建立一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成为一个民族永远的姓名。”(电视连续剧《汉武大帝》的引言)根据所学历史知识,指出“他的国号”成为哪个民族的“姓名”?(4)试分析毛泽东在《沁园春•雪》把“秦(始)皇 汉武(帝)”并称的理由(提示:找出两者的共同点)。28. 阅读下列材料改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。战国时期,商鞅合并小 都、小乡、小邑、 小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。南北朝时期, 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下 ,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”请回答:(1)战国时期,秦国所进行的封建制改革被称为什么 历 史事件?(2)请举出上述秦国改革的主要内 容?(至少两项)其对该国的发展有什么历史作用?(3)南北朝时期,魏主所进行的改革被称为什么历史事件?(4)请举出魏主改革的主要措施?(至少举出两项)如何看待其改革的措施?(5)以上改革都顺应了历史发展的潮流,促进了社会的进步与发展。同样,教育的发展离不开改革与创新,作为小主人,为了更好地推动你学校的建设和发展,请提几点中肯的改革建议。

一、 单项选择题(每题2分,共计50分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B C A B B A C D A D A B D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A D B C D C C B D A B A二、 非选择题(其中26题 14分;27题12分;28题 24分,共50分)三、 26.(1)齐桓公。(2 分)(2)齐国有渔盐之利,任用管仲进行改革,使齐国富强。(4分)(3)提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动,使齐国的威望大增。(4分)目的:取得政治上的优势。(4分)27.(1)董仲舒。(2分)(2)D。(2分)(3)汉族。(2分)(4)两人都是我国封建时代的重要君主;都采取了创新的制度来巩固中央集权,这些制度对后世影响巨大且对封建制度起了推动作用,“秦皇汉武”是中国历的大一统的象征。(6 分)28.(1)商鞅变法。(2分)(2)主要内容:国家承认土地私有,允许买卖;奖励耕战;建立县制。(2*3分)经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后兼并六国并实现统一打下坚实基础。 (4分)(3)北魏孝文帝改革 (2分)(4)措施:迁都洛阳;汉化政策(穿汉服、说汉语、用汉姓、学汉礼等);尊崇孔子,以孝治国。(2*3分)如何看待:加 快了民族融合的步伐等。(2分)(5)对教育思想、教育管理、教学方式、教学方法等提出合理化建议,合情合理即可得分。(2分)

第4篇:七年级上册历史试卷范文

(3)距今约70——20万年前,会使用天然火、过着群居生活的远古居民位于图二中的哪里?(用字母作答)(2分)

(4)材料二中提到的“轩辕”是指谁?他生活在什么地方?(4分) 32、(24分)材料一:

图一:某朝代初期形势图 图二:某朝代等级示意图材料二:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。——人教版七年级历册材料三:自田和篡位称候,传两世,至威王,两败梁国(注:即魏国),桂陵与马陵……国势大盛。而其时,秦亦渐强。——钱穆《国史大纲》材料四:治世不一道,便国不法古。 ——《商君书》材料五:变法修刑,内务耕稼,外劝 战死之赏罚。 ——司马迁《史记•秦本纪》材料六:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。(1)图一和图二共同反映的是哪个朝代的历史?图二反映的是该朝代的什么政治制度?(4分)

(2)材料二反映的是哪个时期的政治变化?这一时期的第一个霸主是谁? 城濮大战后,谁又成为中原霸主?(6分 ) (3)材料三中所说的“国势大盛”是指哪个诸侯国?指挥该国军队“两败梁国”的是哪位军事家?(4分)

(4)材料四和材料五反映的是我国古代哪次的变法运动?请你说说这次变法的主要内容。(8分)

第5篇:七年级上册历史试卷范文

一、单项选择(将正确答案的序号填入下面括号内,每小题2分,共50分)1、五一长假,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国( )A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省2、在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是( )A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧3、传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是:( )A.燧人氏 B.神农氏 C.轩辕氏 D.伏羲氏4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史( )A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝5、我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣6、三峡工程是当今世界的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是( )A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家8、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是( )A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。 B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。C、仁者爱人,为政以德。 D、兵无常势,水无常形。9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④10、右图是我国历一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白称赞他的功绩是( )A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度C、推行郡县制,在我国历影响深远D、统一了货币、度量衡和文字11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史有关( )A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”( )A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是( )A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛C、汉武帝时,“和亲”政策不起作用  D、汉武帝时匈奴势力衰弱14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( )A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、x疆15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是( )A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( )A.张仲景  B.华佗  C.孙思邈  D.李时珍17、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是 ( )A、《尚书》B、《春秋》  C、《史记》  D、《道德经》18、公元纪年的特点是( )A、没有公元1年  B、没有公元前1年   C、没有公元0年 D、没有公元前各年19、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景,其道具有四样,根据史实判断其中搞错的是( )①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍A、①② B、③④ C、①③ D、②④21、东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是( )A.北方农民南迁带来先进技术  B.江南统治者调整统治政策C.南方战乱少,社会安定  D.南方的自然条件优越22、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是( )A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族23、下列人物与作品搭配错误的一组是( )A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》24、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了( )A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛教C、南方气候润湿,雨水较多 D、南朝统治者剥削人民群众25、下列几位历史人物,对人类文化传播贡献的是( )A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之二、材料题26、读图并回答问题 (1)此人是谁?(1分)他生活在什么时期?(1分)他是什么学派的创始人?(1分) (2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。(3分) 27、以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答: (1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(1分) (2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?(1分) (3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(2分) 28、材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。──西汉《史记》材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。──南朝 《宋书》①分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(1分) ②为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(4分) ③从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分) 三、问答题29、某同学前几次考试成绩都不理想,心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他?并请说明理由。(6分) 30、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的异同点。(8分) 31、试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?(8分) 四、探究题32、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。(9分) 参考答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC二、材料题26、(1)孔子。(1分)春秋时期。(1分)儒家。(1分)(2)“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。” (3分)27、(1)张骞出使西域(1分)(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。(1分)(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。)(3)西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。(2分)28、①由荒凉、落后变为富庶。(1分)②江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越;北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少,社会秩序安定;劳动人民辛勤劳动。(2分)③为经济重心的南移奠定了基础。(2分)④保持安定的环境;引进人才;引进技术等等(2分,言之有理,酌情给分)三、问答题29、用道家学派的观点。老子认为,一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想,在以后的学习中,如果经过他的努力,成绩就会得到提高,不理想就会转化为理想。(6分)30、两个事件的目的和实质是相同的:都是为了加强中央集权,都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同:秦始皇采用法家思想,对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏,结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,促进了大一统的形成与巩固。(8分)31、这一时期的政治特点是(1)封建国家的分裂,战争频繁,人民渴望统一。(2)各族人民杂居相处,互相学习,促进了民族大融和。(3分)发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。(2分)启示:(1)我国是一个以汉族为主体的多民族国家,她的形成经历了长期的发展过程。(2)各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献,中华民族的历史是由各族人民共同创造的。(3分)四、探究题32、墨家:同学之间应相互帮助、团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱。儒家:教师要不断提高思想道德水平,对学生进行感化、说教,不能体罚;让爱心充满班集体;人人诚实,言行一致;宽恕、容人。道家:自习课时间应留给学生。法家:建立班规,奖惩分明。兵家:了解其他学校、班级的管理方法、学习方法,以取长补短。(9分。此题较为开放,本答案仅为提示,符合史实、符合题意并切实可行,酌情给分。)

第6篇:七年级上册历史试卷范文

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分.以下各小题的四个选项中,只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。)

1.某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去

A.陕西省B.北京市C.云南省D.浙江省

2.我国在世界上最早种植的农作物有

①稻②麦③黍④粟

A.①④B.②③C.②④D.③④

3.歌曲《龙的传人》中有一句歌词:“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是

A.黄帝B.尧舜C.大禹D.后羿

4.禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?

A.禅让制B.奴隶制C.世袭制D.分封制

5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是

A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战

C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸

6.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是

A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书

7.小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的?

A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊

8.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是

A.罢黜百家,独尊儒术B.颁布“推恩令”,削弱王国势力

C.称皇帝,实行郡县制D.派卫青、霍去病打败匈奴

10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人,经过他的

探险,形成了丝绸之路,造福当时,泽及后人。这里的“他”指的是

A.王昭君B.张骞C.马可.波罗D.鉴真

11.x疆是我国领土不可分割的一部分。x疆隶属于我国中央政府的管辖开始于

A.丝绸之路的开通B.三国鼎立局面的形成

C.西域都护的设立D.秦统一六国

12、陆路丝绸之路的起点和终点分别是

A、长安和印度B、洛阳和欧洲C、长安和欧洲D、咸阳和西亚

13.“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出,吸引了不少历史爱好者观看。下列有关《史记》表述错误的是

A.作者司马光生活在汉武帝时代

B.是我国第一部纪传体通史

C.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史

D.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神

14、下列我国古代科技成就,不属于东汉时期取得的是

A、蔡伦改进造纸术

B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字

C、数学名著《九章算术》的出现

D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪

15、东汉末年最的两位医学家是

A、扁鹊与张仲景B、扁鹊与华佗

C、张仲景与华佗D、李时珍与华佗

16.对三国鼎立局面的形成影响的是

A.官渡之战B.淝水之战C.三顾茅庐D.赤壁之战

17.把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类的标准是

A.都由少数民族建立B.都曾统一过北方C.都定都洛阳D.都实行过改革并取得成功

18、自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们

A、与汉族贵族联姻B、学习汉族的礼法

C、采用了汉族的官制D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

19.假如你想了解北魏时期杂交育种的方法和果树嫁接等生产技术,首选的书籍应是

A《齐民要术》B《天工开物》C《水经注》D《资治通鉴》

20、龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库之一,地点在

A、四川成都B、山西大同C、河南洛阳D、河南安阳

二、非选择题(60分)

21、(10分)学习与感悟

(1)线索梳理:按照朝代更替(或时间发展)顺序,将朝代名称填入时间轴下面的方框里,将每个朝代开始时间填入时间轴上面的方框里。(6分)

(2)发现感悟:从以上朝代更替图中,你发现了什么?(4分,发现一点得2分)

22、判断并改正(请判断下列各小题中同学间对话是否正确。正确的在小题后括号内打上“√”,错误的打上“×”,并加以改正。每小题判断无误得1分,改正正确得2分,共8分)

(1)、甲同学:齐桓公能成为春秋时期第一个霸主,其中一个重要原因就是他知人善任,是这样的吗?

乙同学:是这样的。当时他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。()

如判断为错误,正确为:

(2)、甲同学:佛教是当今世界上的三大宗教之一。它发源地在哪里呢?又是什么时候传入我国的呢?

乙同学:它起源于印度,应该是在西汉末年传入我国中原地区的。()

如判断为错误,正确为:

(3)、甲同学:书上讲,吴国船队曾达到夷洲,这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢?

乙同学:首先,当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区,这说明台湾地区和内地早已有交往和联系。其次,说明当时吴国的造船业比较发达,这有利于海上交通的发展。()

如判断为错误,正确为:

(4)、甲同学:我知道,王羲之是东晋时期的书法家,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。那么,书法是在什么时候成为一种艺术的呢?

乙同学:应该是在西晋的时候。()

如判断为错误,正确为:

23、(14分)阅读与比较

材料一:“合力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”

──《史记•商君列传》

材料二:……奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。每年春耕时,他们亲自下地耕作,给老百姓做榜样。

──人教版《中国历史》七年级上册

材料三:《农民日报》北京3月7日电国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告说,在全国全部免征农业税,彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史……增加对种粮农民的直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴。

温家宝强调,解决好农业、农村、农民问题,仍然是全部工作的重中之重。

──《农民日报》2007年3月7日

请回答:

(1)材料一是什么时期哪次改革的内容?(4分)材料二中的“他们”是汉朝的哪两位皇帝?(2分)

(2)试比较分析材料一、二与材料三古今政府对“农”态度的共同点和不同点。(6分)

共同点不同点

材料一、二

都重视

减轻

古代统治者为了巩固自己的统治地位而发展农业生产,大部分农民仍有沉重的赋税、徭役负担。

材料三

(3)“解决好农业、农村、农民问题,仍然是全部工作的重中之重。”假如你是灵宝市长,请你谈谈解决我市“三农”问题的设想或办法?(2分)

24.(共12分)读图与概括

(1).222年,三国鼎立局面形成。请将三国的国名填写在图中的相应位置。(6分)

(2).请在图上用“”标注北魏孝文帝494年后的都城。(2分)

(3).东晋、南朝时期,江南地区(长江以南地区)经济迅速发展起来,影响其经济发展的因素有些?(提示:概括要点回答,如照抄原文者,不能得分。4分)

25.(16分)学习与探究

我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。

步骤一走进历的民族关系

(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的和战关系。(各举一例,共4分)

和:

战:

步骤二体验历的民族关系

(2)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,写出张骞第一次出使西域的目的。张骞两次出使西域最终起到了什么作用?(4分)

(3)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。(4分)

步骤三感悟历的民族关系

(4)历各民族之间关系的主流是什么(和平友好/战争对立)?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?(共4分)

一、本大题共20小题,每小题2分,共40分

题号12345678910

答案CAACAADBCB

题号11121314151617181920

答案CCABCDBBAC

二、非选择题(60分)

21(10分)(1)每框0.5分,共6分。时间轴上面方框依次前1600年前770年前221年25年220年420年时间轴下面方框依次商西周战国西汉西晋东晋(2)该题是开放题,无固定答案。如我国奴隶社会(或从夏到战国)比封建社会(战国到南北朝)时间长;从夏到战国(或秦)朝代更替比较缓慢;从战国或秦到南北朝朝代更替比较频繁;从夏到南北朝总的趋势是各朝代存在时间长短不一,有的只有短短的19年,有的却长达400多年;从夏到南北朝建立统一政权的朝代多,分裂(分立)的政权少。

评分说明:符合以上5点意思的任意1点即可得2分,2点即可得4分.多一点可加2分,最多加4分。其它言之有理亦可。

22、每小题判断无误得1分,改正正确得2分,共8分

(1)、×正确为:当时他任用管仲为相,通过改革,使齐国国富兵强

(2)、√(3)√(4)、×正确为:应该是在东汉末年。

23.(14分)(1)战国时期商鞅变法(4分)。汉文帝、汉景帝(2分)

(2)6分

政府对“农”态度的共同点政府对“农”态度的不同点

材料一、二农业生产,农民负担

(意思对即可,3分)

材料三当今我国政府则充分考虑到农村、农民的问题,一心一意为农民着想,使所有农民不再缴纳农业税。(意思对即可。3分)

(3)本题为开放性问题,答案不固定。如:积极推进城镇化,鼓励农村剩余劳动力向非农产业转移,逐步减少农民;走科技兴农之路,改善农业结构,增加农民收入;加大政府对农业的投资,支援农村各项建设;继续深化农村各项体制改革,加强法制和精神文明建设等。(学生的答案能体现以上四个方面中的一方面,即可得满分2分。其他建议,言之成理,亦可得分)

第7篇:七年级上册历史试卷范文

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分.以下各小题的四个选项中,只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。)

1.某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去

A.陕西省B.北京市C.云南省D.浙江省

2.我国在世界上最早种植的农作物有

①稻②麦③黍④粟

A.①④B.②③C.②④D.③④

3.歌曲《龙的传人》中有一句歌词:“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是

A.黄帝B.尧舜C.大禹D.后羿

4.禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?

A.禅让制B.奴隶制C.世袭制D.分封制

5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是

A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战

C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸

6.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是

A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书

7.小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的?

A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊

8.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是

A.罢黜百家,独尊儒术B.颁布“推恩令”,削弱王国势力

C.称皇帝,实行郡县制D.派卫青、霍去病打败匈奴

10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人,经过他的

探险,形成了丝绸之路,造福当时,泽及后人。这里的“他”指的是

A.王昭君B.张骞C.马可.波罗D.鉴真

11.x疆是我国领土不可分割的一部分。x疆隶属于我国中央政府的管辖开始于

A.丝绸之路的开通B.三国鼎立局面的形成

C.西域都护的设立D.秦统一六国

12、陆路丝绸之路的起点和终点分别是

A、长安和印度B、洛阳和欧洲C、长安和欧洲D、咸阳和西亚

13.“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出,吸引了不少历史爱好者观看。下列有关《史记》表述错误的是

A.作者司马光生活在汉武帝时代

B.是我国第一部纪传体通史

C.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史

D.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神

14、下列我国古代科技成就,不属于东汉时期取得的是

A、蔡伦改进造纸术

B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字

C、数学名著《九章算术》的出现

D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪

15、东汉末年最的两位医学家是

A、扁鹊与张仲景B、扁鹊与华佗

C、张仲景与华佗D、李时珍与华佗

16.对三国鼎立局面的形成影响的是

A.官渡之战B.淝水之战C.三顾茅庐D.赤壁之战

17.把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类的标准是

A.都由少数民族建立B.都曾统一过北方C.都定都洛阳D.都实行过改革并取得成功

18、自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们

A、与汉族贵族联姻B、学习汉族的礼法

C、采用了汉族的官制D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

19.假如你想了解北魏时期杂交育种的方法和果树嫁接等生产技术,首选的书籍应是

A《齐民要术》B《天工开物》C《水经注》D《资治通鉴》

20、龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库之一,地点在

A、四川成都B、山西大同C、河南洛阳D、河南安阳

二、非选择题(60分)

21、(10分)学习与感悟

(1)线索梳理:按照朝代更替(或时间发展)顺序,将朝代名称填入时间轴下面的方框里,将每个朝代开始时间填入时间轴上面的方框里。(6分)

(2)发现感悟:从以上朝代更替图中,你发现了什么?(4分,发现一点得2分)

22、判断并改正(请判断下列各小题中同学间对话是否正确。正确的在小题后括号内打上“√”,错误的打上“×”,并加以改正。每小题判断无误得1分,改正正确得2分,共8分)

(1)、甲同学:齐桓公能成为春秋时期第一个霸主,其中一个重要原因就是他知人善任,是这样的吗?

乙同学:是这样的。当时他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。()

如判断为错误,正确为:

(2)、甲同学:佛教是当今世界上的三大宗教之一。它发源地在哪里呢?又是什么时候传入我国的呢?

乙同学:它起源于印度,应该是在西汉末年传入我国中原地区的。()

如判断为错误,正确为:

(3)、甲同学:书上讲,吴国船队曾达到夷洲,这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢?

乙同学:首先,当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区,这说明台湾地区和内地早已有交往和联系。其次,说明当时吴国的造船业比较发达,这有利于海上交通的发展。()

如判断为错误,正确为:

(4)、甲同学:我知道,王羲之是东晋时期的书法家,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。那么,书法是在什么时候成为一种艺术的呢?

乙同学:应该是在西晋的时候。()

如判断为错误,正确为:

23、(14分)阅读与比较

材料一:“合力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”

──《史记•商君列传》

材料二:……奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。每年春耕时,他们亲自下地耕作,给老百姓做榜样。

──人教版《中国历史》七年级上册

材料三:《农民日报》北京3月7日电国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告说,在全国全部免征农业税,彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史……增加对种粮农民的直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴。

温家宝强调,解决好农业、农村、农民问题,仍然是全部工作的重中之重。

──《农民日报》2007年3月7日

请回答:

(1)材料一是什么时期哪次改革的内容?(4分)材料二中的“他们”是汉朝的哪两位皇帝?(2分)

(2)试比较分析材料一、二与材料三古今政府对“农”态度的共同点和不同点。(6分)

共同点不同点

材料一、二

都重视

减轻

古代统治者为了巩固自己的统治地位而发展农业生产,大部分农民仍有沉重的赋税、徭役负担。

材料三

(3)“解决好农业、农村、农民问题,仍然是全部工作的重中之重。”假如你是灵宝市长,请你谈谈解决我市“三农”问题的设想或办法?(2分)

24.(共12分)读图与概括

(1).222年,三国鼎立局面形成。请将三国的国名填写在图中的相应位置。(6分)

(2).请在图上用“”标注北魏孝文帝494年后的都城。(2分)

(3).东晋、南朝时期,江南地区(长江以南地区)经济迅速发展起来,影响其经济发展的因素有些?(提示:概括要点回答,如照抄原文者,不能得分。4分)

25.(16分)学习与探究

我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。

步骤一走进历的民族关系

(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的和战关系。(各举一例,共4分)

和:

战:

步骤二体验历的民族关系

(2)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,写出张骞第一次出使西域的目的。张骞两次出使西域最终起到了什么作用?(4分)

(3)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。(4分)

步骤三感悟历的民族关系

(4)历各民族之间关系的主流是什么(和平友好/战争对立)?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?(共4分)

参考答案

一、本大题共20小题,每小题2分,共40分

题号12345678910

答案CAACAADBCB

题号11121314151617181920

答案CCABCDBBAC

二、非选择题(60分)

21(10分)(1)每框0.5分,共6分。时间轴上面方框依次前1600年前770年前221年25年220年420年时间轴下面方框依次商西周战国西汉西晋东晋(2)该题是开放题,无固定答案。如我国奴隶社会(或从夏到战国)比封建社会(战国到南北朝)时间长;从夏到战国(或秦)朝代更替比较缓慢;从战国或秦到南北朝朝代更替比较频繁;从夏到南北朝总的趋势是各朝代存在时间长短不一,有的只有短短的19年,有的却长达400多年;从夏到南北朝建立统一政权的朝代多,分裂(分立)的政权少。

评分说明:符合以上5点意思的任意1点即可得2分,2点即可得4分.多一点可加2分,最多加4分。其它言之有理亦可。

22、每小题判断无误得1分,改正正确得2分,共8分

(1)、×正确为:当时他任用管仲为相,通过改革,使齐国国富兵强

(2)、√(3)√(4)、×正确为:应该是在东汉末年。

23.(14分)(1)战国时期商鞅变法(4分)。汉文帝、汉景帝(2分)

(2)6分

政府对“农”态度的共同点政府对“农”态度的不同点

材料一、二农业生产,农民负担

(意思对即可,3分)

材料三当今我国政府则充分考虑到农村、农民的问题,一心一意为农民着想,使所有农民不再缴纳农业税。(意思对即可。3分)

(3)本题为开放性问题,答案不固定。如:积极推进城镇化,鼓励农村剩余劳动力向非农产业转移,逐步减少农民;走科技兴农之路,改善农业结构,增加农民收入;加大政府对农业的投资,支援农村各项建设;继续深化农村各项体制改革,加强法制和精神文明建设等。(学生的答案能体现以上四个方面中的一方面,即可得满分2分。其他建议,言之成理,亦可得分)

第8篇:七年级上册历史试卷范文

(考试时间50分钟,满分100分)一、单项选择题(请把答案字母填写在下面的表格里,每题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式A、分封制 B、禅让制 C、世袭制 D、战争2 .战国时期有一户人家:老大被国君派往小县为吏,老二在家勤于耕作免除徭役。据此判断这户人家可能 生活在A、齐国 B、楚国 C、秦国 D、燕国3.县这一地方行政建制在我国出现始于A、战国 B、春秋 C、西周 D、秦朝4.战国时期引发社会变革的最根本因素是A、战乱频繁 B、铁器和牛耕的使用 C、各国君主支持 D、百家争鸣5.《华阳国志》记载“水旱从人,不知饥馑,时无荒年 ,天下谓之‘天府’也。 文中的“天府”指的是A、长江中下游地区B、成都平原 C、江南地区 D、河套地区6.与右图所示人物相关的历史事件是A、改进造纸术B、发明指南针C、发明造纸术D、发明火药7.有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想详细 了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是A、《水经注》 B、《本草纲目》 C、《齐民要术》 D、《天工开物》8.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A、《三国志》 B、《汉书》 C、《春秋》 D、《史记》9.要看500年的历史到北京,要看5000年的历史到西安,西安的碑林是的的旅游景点,其中就有书圣的作品,被尊称为书圣的是A、王羲之 B、颜真卿 C、 顾恺之 D、郦道元10.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是A、退避三舍──城濮之战 B、纸上谈兵──桂陵之战C、卧薪尝胆──长平之战 D、围魏救赵──吴越争霸12. 严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了A、丞相 B、御史大夫 C、门下省 D、军机处13. 一位秦朝老人收到家书,得知其子在参与长城西起点的修筑。请你告诉老人他的儿子在下列哪个地方A、陇西郡 B、长安 C、咸阳 D、临洮14. 学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。请问此项“了不起的工程”是什么?A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠   D、万里长城15. 如果你生活在秦统一后的时代,那么你所接触到的标准文字将会是A、甲骨文 B、金文 C、大篆 D、小篆16. 右图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪,其功能是A、测定航海方向B、测定地震方位C、测定时间和节气D、测量地球子午线长度17. 世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是A、张仲景 B、蔡伦 C、祖冲之 D、贾思勰18. 有人说:“秦始皇既结束了一个旧时代,又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是A、秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混战局面,顺应了历史发展的潮流。B、秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权国家C、汉武帝推行大一统措施,使中央集权的中华帝国进入一个鼎盛时期。D、汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施大多继承照搬秦朝制度。19.火的使用经历一个及其漫长的过程,从恐惧到认识,从认识到使用,从使用天然火到人工取火的漫长过程,我国古代哪一原始居民掌握了人工取火技术A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、蓝田人20.下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是A、漠北之战 B、大泽乡起义 C、赤壁之战 D、雅克萨之战21.“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡” 高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是A、陈胜 B、吴广 C、刘邦 D、项羽22.汉武帝为加强中央集权在思想上实行“罢黜百家,独尊儒术”,这里的“百家”是指A、 诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、道家和墨家 D、法家和兵家23.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,曹操“志”在何方A、统一天下 B、消灭袁绍 C、废汉献帝 D、建立魏24.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A、商代文字 B、刻在龟甲或兽骨上的文字C、字母文字的起源 D、目前我国发现的最早的比较成熟文字25.我国历第一次农民大起义是A、陈胜、吴广起义B、黄巾起义 C、李自成起义 D、太平天国运动二、材料分析题(其中26题14分,27题12分,28题 24分,共50分)26.阅读下列材料,并回答问题 :材料一:见右图(1)材料一中的人物是春秋时期的第一 个霸主,他是谁?材料二:齐国地近渤海,拥有山海渔盐之利的优越条件。材料三:当政以后,任用管仲为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快富强起来。 ——摘自北师大版《历史》七年级上册(2)依据材料二、三,归纳出材料一中的人物首先称霸的原因。(3)材料一中的人物能首先称霸还在于他讲究称霸的政策与策略,他是怎么做的?东汉末年的曹操“挟天子以令诸侯”,他这么做的目的是什么?27.回答汉武帝的有关问题。(1)向汉武帝建议推行“罢黜百家,独尊儒术”政策的是谁?(2)汉武帝颁布“推恩令”是为了( )①维护皇帝的 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权A、 ①③ B、①② C、 ①②③ D、 ①③④(3)“他建立一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成为一个民族永远的姓名。”(电视连续剧《汉武大帝》的引言)根据所学历史知识,指出“他的国号”成为哪个民族的“姓名”?(4)试分析毛泽东在《沁园春•雪》把“秦(始)皇 汉武(帝)”并称的理由(提示:找出两者的共同点)。28. 阅读下列材料改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。战国时期,商鞅合并小 都、小乡、小邑、 小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。南北朝时期, 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下 ,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”请回答:(1)战国时期,秦国所进行的封建制改革被称为什么 历 史事件?(2)请举出上述秦国改革的主要内 容?(至少两项)其对该国的发展有什么历史作用?(3)南北朝时期,魏主所进行的改革被称为什么历史事件?(4)请举出魏主改革的主要措施?(至少举出两项)如何看待其改革的措施?(5)以上改革都顺应了历史发展的潮流,促进了社会的进步与发展。同样,教育的发展离不开改革与创新,作为小主人,为了更好地推动你学校的建设和发展,请提几点中肯的改革建议。一、 单项选择题(每题2分,共计50分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B C A B B A C D A D A B D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A D B C D C C B D A B A二、 非选择题(其中26题 14分;27题12分;28题 24分,共50分)三、 26.(1)齐桓公。(2 分)(2)齐国有渔盐之利,任用管仲进行改革,使齐国富强。(4分)(3)提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动,使齐国的威望大增。(4分)目的:取得政治上的优势。(4分)27.(1)董仲舒。(2分)(2)D。(2分)(3)汉族。(2分)(4)两人都是我国封建时代的重要君主;都采取了创新的制度来巩固中央集权,这些制度对后世影响巨大且对封建制度起了推动作用,“秦皇汉武”是中国历的大一统的象征。(6 分)28.(1)商鞅变法。(2分)(2)主要内容:国家承认土地私有,允许买卖;奖励耕战;建立县制。(2*3分)经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后兼并六国并实现统一打下坚实基础。 (4分)(3)北魏孝文帝改革 (2分)(4)措施:迁都洛阳;汉化政策(穿汉服、说汉语、用汉姓、学汉礼等);尊崇孔子,以孝治国。(2*3分)如何看待:加 快了民族融合的步伐等。(2分)(5)对教育思想、教育管理、教学方式、教学方法等提出合理化建议,合情合理即可得分。(2分)

第9篇:七年级上册历史试卷范文

初一历史上册期中试题

一、 单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。本大题共25小题,每小题1分,共25分。

暑假期间,晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,以下是他们的活动中的情景,据此回答13—15题:

13、经过讨论他们决定先到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们到了

A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡

14、一周后,晓明和同学们来到了长江流域某原始农耕时代的居民遗址参观,这一古代居民是

A 北京人 B山顶洞人

C 半坡原始居民 D河姆渡原始居民

15、某电视剧里有描绘半坡原始居民生活的四个镜头,晓明同学认出了其中的哪个镜头是错误的

A.用火把肉烤熟吃 B.使用陶制器皿

C.穿着麻布缝的衣服 D.使用铁制农具开垦荒地

16、被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是

A黄帝 B炎帝 C大禹 D秦始皇

17、禹传子,“公天下”变成“家天下”。这说明

A.分封制代替禅让制 B.分封制代替世袭制

C.禅让制仍在继续 D.王位世袭制代替禅让制

18、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?

A.夏朝

B.商朝

C.秦朝

D.西汉

19、晓明看电视剧《封神榜》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?

A 炎黄部落打败蚩尤部落 B 商汤灭夏 C 牧野之战 D 国人暴动

20、夏商西周灭亡的共同原因是

A.自然灾害严重,使社会经济遭到破坏 B.王朝后期国王昏庸残暴

C.爆发平民大起义 D.少数民族入侵

21、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是

A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制

22、“对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于成就了春秋五霸之首的伟业。”材料中的这位历史人物应是

A齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王

23、齐桓公即位后,任用谁为相在齐国进行改革

A.重耳 B.姜子牙 C.管仲 D.商鞅

24下列成语与吴越争霸有关的是

A老马识途 B退避三舍 C卧薪尝胆 D 尊王攘夷

25、在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是( )

A.商鞅变法 B.大禹治水 C.贞观之治 D.开元盛世

26、商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是

A.多生产粮食布帛 B.去经商发财而得到政府的奖赏

C.去当兵在战场上杀敌立功 D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏

27、中央电视台百家讲坛推出了于丹的《〈论语〉心得》广受好评,《论语》记录了哪位思想家的言论

A.庄子 B.老子 C.韩非子 D.孔子

28、近几年来各地发生的“地沟油事件”经新闻媒体报道后,震惊了全国,惊动了党中央和国务院,中央领导作出批示要求依法严肃查处。你认为应该采用下列哪一家思想处理

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

29、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程

A.治理黄河  B.兴修灵渠  C.大禹治水  D.都江堰

30、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是

A.编钟 B.铜钟 C.古筝 D.笛子

31、“知之为知之,不知为不知。”孔子的这句话所反映的教育思想是

A.注意因材施教 B.要有老老实实的学习态度

C.不问贵贱,广收门徒 D.对学过的知识要经常复习

32、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的什么思想

A. “仁 ” B. “因材施教”

C. “兼爱”、“非攻” D. “无为而治”

33、下列主张中,最能体现人与自然和谐相处和可持续发展思想的是

A.福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚 B.斧斤以时入山林,林木不可胜用也

C. “仁者爱人”“为政以德” D.兵无常势,水无常形

34、战国后期,最富强的封建国家是

A 秦国 B 楚国 C 齐国 D 赵国

35、下列事物出现的先后顺序是

①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器

A.①②③④ B. ④③②① C.③②①④ D.②①④③

36秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。当时通行于全国各地的货币是

37、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是

A.秦始皇 B.汉武帝

C.唐太宗 D.宋太祖

二、 材料分析题(本大题共两题第38题10分,第39题15分)

38、读下列材料以及“西周等级示意图”,结合所学的知识,回答下列问题:

材料:

西周某制度示意图

(1) 材料反应的是我国西周时期的哪一政治制度?(3分)

(2) 实行这一制度的目的是什么?(3分)

(3) 这一制度的实行,在西周初年产生了怎样的影响?(4分)

39、国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏管理。

—人教版七年级历史上册

阅读材料,回答问题:

(1)材料反应的是我国古代哪一时期的哪一历史事件?(4分)

(2)该事件得到了哪位国君的支持?(4分)

(3)该事件有何作用?(4分)

(4)依据材料回答,假如你是生活在这一时期的该国一位农民,你认为要免除徭役的最好的办法是什么?(3分)

初一历史上册期中考试复习资料

266年,司 马 炎 建立西晋,定都洛阳。316年被内迁的匈奴人灭亡,历时50年。

西晋时期内迁的北方少数民族主要有 匈 奴、鲜 卑、羯 、氐 、羌 等,他们同汉族长期杂居,促进了我国民族融合。

317年司马睿建立 东 晋 ,都城在 建 康 ;420年东晋大将刘裕自立为帝,东晋结束,南朝开始。

4世纪后期,氐族人 建立了前秦政权,前秦苻坚统一了黄河流域。

383 年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚,赢得了 淝水之战 的胜利。

北魏政权是 鲜 族 建立的,439年北魏再次统一黄河流域。

南朝包括先后经历的 宋、齐、梁、陈 四个王朝;北朝则包括 北魏、东魏、西魏、北齐、北周 共五个王朝。

王羲之集书法之大成,使我国的书法升华为一种高级艺术形式。他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉;王羲之被后人称为“书圣”。

顾 恺 之 是东晋时著名的画家,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

南朝的思想家 范 缜 撰写的《神灭论》系统地阐述了无神论思想,揭露了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实。

山西大同的 云冈石窟 和河南洛阳的 龙门石窟 是北朝开凿的最著名的两大石窟。

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