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童话投稿精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的童话投稿主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

童话投稿

第1篇:童话投稿范文

革新方能贯通课堂内外,为了使教育实践工作有计划、有目的地进行,我对金坛市尧塘中心小学的学生课外数学阅读情况进行了摸底调查。

调查内容如下(参加调查的学生200人):

(1)你喜欢数学课外知识吗?

喜欢(80人,40%);不喜欢(90人,45%);无所谓(30人,15%)。

(2)你每天花多少时间阅读数学课外知识?

1小时以上(8人,4%);半小时左右(30人,15%);很少看数学课外书(60人,30%);从不看数学课外书( 102人,51%)。

(3)你有写数学日记的习惯吗?

经常写(12人,6%);偶尔写(24人,12%);从来不写(164人,82%)。

(4)你读了课外书有无记读书笔记的习惯?

经常记录(16人,8%);偶尔记录(40人,20%);从不记录(144人,72%)。

(5)你有没有向报刊投过稿件?

投过稿(8人,4%);从没投过稿(192人,96%)。

学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣,因此要开发数学所蕴含的文化价值,让数学的魅力去唤醒学生的情感和意志,让数学成为学生精神的需求。我做了如下的尝试:

一、童话的引入

每个儿童都喜欢听童话故事,针对学生好玩的心理,我开辟了“数学童话时间”,利用课前准备阶段的三、五分钟,给学生讲一个数学童话故事。有趣的情境、挑战性的数学题目,一下子就抓住了学生的心,让学生感到数学披上了童话的外衣,变得如此的生动有趣。从一开始读他人写的数学童话,然后我专门为学生编写数学童话,到最后读学生自己写的数学童话,一路走来,印证了师生不断成长的足迹。

二、数学阅读材料的引入

听童话成了学生对数学课的一种向往,可每天一个童话故事远远不能满足学生的求知欲,学生向我提出,要看到更多更有趣的数学。顺水推舟,数学阅读材料便融进了学生的课外生活:数学家的故事、数学笑话、数学格言、数学命题、数学史话、数学题巧解……终于在课余时间,看到了学生因为数学而开心、沉思、合作、探究。

三、班级数学兴趣小组的建立

数学课外阅读材料的介入,必然引起学生之间的互动与合作,学生之间自发地组织了一些学习小组,他们在一起交流自己的学习心得、交换各自的数学资料。但是这些小组是自发的,小组内学员的关系较好,但小组与小组之间却缺乏交流,研究的主题与针对性不强,小组成员也是同质的(相等水平),缺少以好带差、以优促强。因此,在小团队的基础上,组建班级数学兴趣小组是改变这一现状的唯一途径。“金点子数学家协会”应运而生,协会的章程和会员的权益与义务,促使课外数学兴趣小组又变成了一个整体,他们互相学习、互相帮助,推动了班集体数学学习的发展。

四、创新评价机制,收获成功

人类本质中最殷切的渴望是能得到肯定,成功的体验不仅对他本身是一种巨大的情绪力量,同时也能促进同伴的成长。良好的评价机制必定能促进学生在数学上的可持续性发展,为此,我利用晨读时间开展了“我的数学日记”交流活动,让学生走上讲台介绍自己在数学上的发现和优秀的数学学习方法,朗读自己编写的数学童话故事,介绍自己收集的数学阅读材料,谈谈自己在实际生活中运用数学的小事例等等。在此过程中,我从中挑选了一些好的学生作品,帮他们向各类数学杂志投稿,经过一段时间后,就有十多位学生的数学日记在《小学生必读》、《快乐数学》、《数学大王》、《少年素质教育报》、《现代教育报思维训练》上发表了。当学生收到样刊和稿费时,那股高兴劲儿让我明白了什么是快乐学习、什么是学习快乐。

五、实践中的体会

数学阅读及写数学日记作为新课程标准倡导的一种新颖的学习方式,改变了学生长期作为知识接受者的形象,使其积极主动地参与学习活动,也为教师全面评价学生的学习情况提供了一个平台。然而,学生在实行时并不会一帆风顺,有一个从不会到会的过程、从低质量到高质量的过程,学生的阅读及写作由开始的被动到后来的主动,也需要教师的引导。

在实践过程中我摸索出了这样的经验:

第一,注重和学生沟通,了解学生需要怎样的阅读内容。

第二,注重对优秀范文的点评。

第三,成立相应的学习互助小组。

第2篇:童话投稿范文

童年是什么?

童年是一副美丽的画,

画着我依偎在妈妈的怀里,

跟妈妈说我的心事。

童年是什么?

童年是一首动听的歌,

唱着我跟小伙伴快乐的玩耍嬉戏,

一起玩过家家。

童年是什么?

童年是一个美好的梦,

梦见我幼时娃娃学音,

叽里呱啦地说着话。

童年是什么?

童年到底是什么!

哦 !

童年是一副美丽的画;

一首动听的歌;

一个美好的梦;

第3篇:童话投稿范文

六月的阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日-----" 六一"国际儿童节!下面就是小编给大家整理的6月1日国旗下讲话稿范文,仅供参考。

6月1日国旗下讲话稿范文(一)尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

明天是"六一"国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——"六一"国际儿童节 我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,"六一"是你们最快乐的节日,"六一"也是我们最高兴的日子。因为: 你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

6月1日国旗下讲话稿范文(二)老师们、同学们:

早上好!今天是6月1日,国际儿童节。1949年,国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,通过6月1日为国际儿童节的决定。今年适逢“六一”国际儿童节66周年。

我国是在1949年12月23日做出决定,规定每年6月1日为儿童节。

中国少年先锋队在党的领导和共青团的带领下,为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作出了积极的贡献,发挥了重要的基础性作用。

青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2007年6月1日起施行。给予了未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大保护,为保护未成年人设置了四道防线。

作为青少年,我们更要增强自我保护意识和社会责任感,要自尊、自爱、自强、自信,珍爱生命,遵守法律、法规和社会公德,杜绝不良行为,肩负起振兴中华的使命。

在此,我想引用习的中国梦想给大家提几点希望,与大家共勉:

第一,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。爱国主义是民族精神的集中体现,也是五四精神的核心内容。希望同学们把个人理想融入全民族的共同理想之中,坚定中国特色社会主义信念,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。

第二,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。“立身百行,以学为基”。只有勤于学习、敏于求知,不断积累新知识、增强新本领,才能奠定人生进步的根基,成为国家建设需要的有用人才。

第三,把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。同学们要健康成长、茁壮成才,仍然必须坚持这个正确方向、这条正确道路。

第四,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。只有勇于担当、甘于奉献,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人。

最后,让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担!

6月1日国旗下讲话稿范文(三)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《庆祝六一》。

大家知道,后天是什么日子吗?对,六一国际儿童节,在此,我祝同学们节日快乐! 大家知道“六一”儿童节的由来吗?1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益,反对虐杀儿童,在莫斯科举行会议,决定以每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后,中国儿童真正成了国[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]家的小主人,并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系,为了培养广大儿童的国际主义思想,中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令,确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节,同时废除原中华民国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。

有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

后天就是六一儿童节了,你们一定会收到许多礼物,今天老师提前送你们一份特别的节日礼物——自己的微笑。

我们希望得到别人的爱,我们更要学会爱自己,人们常说:将微笑献给别人,现在我要说:把微笑作为礼物送给自己!

第4篇:童话投稿范文

我们每周一都会有例行的升旗仪式典礼,这时候会需要学生代表进行国旗下讲话。有幸成为新的一周的学生代表,在准备演讲稿时,需要注意哪些方面呢?这里给大家分享一些关于庆六一国旗下讲话稿,供大家参考。

庆六一国旗下讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学:

星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,

走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

庆六一国旗下讲话稿2敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在这个烈日炎炎的六月,我们迎来了期待已久的“六一儿童节”。我谨代表学校对百忙之中还抽空来参加本次“六一”欢庆会的家长们表示诚挚的谢意。

在每个人的心里,童年是美好,童年是无忧无虑的,童年的笑脸是最纯真的!童年是短暂的,只要你稍不留神,他就会从你的生活中流逝。谁不曾想过怎样才能留住童年,哪怕只是短暂的几秒,可谁又做到了。我们要做的只有在那短暂的童年中释放我们的童心,让我们的童年散发着耀眼的光彩。所以我校决定开展一次“六一”联欢会。在联欢会上,我们要放飞自己的心灵,玩得开心,愉快。

六一儿童节是属于我们自己童年证明,我们在属于自己的节日中游玩,相信下面的一个一个的逗人于欢笑之中的小品,相声,置人于陶醉之中的歌舞,一场场的精彩猜字谜游戏……一定会让你感到无穷的乐趣,最后进行投票,看看谁是我们的笑话大王,歌舞艺人,字谜能手。

最后预祝大家六一儿童节快乐,让联欢会圆满成功,在我们的童年里留下美好的回忆!

谢谢大家!

庆六一国旗下讲话稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们演讲的题目是《我们是幸福的少年儿童》。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,又一个盼望已久的“六一”节到来了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

庆六一国旗下讲话稿4小朋友们早上好!这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?

“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。学校为了使小朋友们过得更加有意义,也会在六一这一天举行丰富多彩的活动。在这里,我预先向小朋友们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。

亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:

一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。

二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。

三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。

四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。

小朋友们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,开心快乐每一天。

庆六一国旗下讲话稿5尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。同学们,今天是属于你们的节日,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们,你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节的来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的.节日想方设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱,同学们,我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。

第5篇:童话投稿范文

好几天,我们都把这一幕当笑话来谈,可是后来当老师反映给我类似情况的时候,我才意识到这个问题应该重视起来。

幼儿园开运动会,其中有一个项目是投掷保龄球,每个小朋友5次机会,累计积分。童童投了两次都没有投中一个,直接放弃了后面3次的机会,任老师劝说都无用,后来跑到瓶子面前,把瓶子全部踢倒,向老师抱怨瓶子不听话。

仔细一想,生活中确实有过很多次类似的事情发生。记得一次,童童和好朋友旦旦玩剪刀石头布,我在一旁看着,明明是童童出了布,旦旦出了剪刀,童童却不承认,非得说自己出的是剪刀,然后就哇哇大哭。

一个不到4岁的孩子,就学会了推卸责任,逃避失败,如果不及时引导,以后怎样去面对一次次的挑战?

正巧,我们单位组织演讲比赛,我想,这对童童也许是一个教育的机会。平时不太爱参与活动的我,积极为这次比赛做准备,准备演讲稿,选背景音乐、背稿。我想让童童看到我的努力,要让她明白任何一件事情只有付出了才可能得到回报。

复赛时,我邀请了童童和先生一起为我加油。不知道什么缘故,比赛时背景音乐响到一半戛然而止,之后的演讲虽然还算顺利,却也影响到了总体效果。结果出来了,我进了决赛,却是入选者中的最后一名。

回到家,先生说起音乐的事,我没有抱怨音乐,也没有灰心。我把先生帮我录的视频调出来,一遍一遍地放,请他们一起帮我找出不足。

决赛时,我取得了演讲比赛的第二名。童童说:“妈妈应该是第一名。”我笑着告诉她:“第一名就一个,谁也不能保证一定是第一名,但是只要你朝着第一名去努力了,结果就不重要了。”

看着她似懂非懂却认真点头的样子,我长长地松了一口气。

趁热打铁,周末,我邀请了童童班里的两个小朋友来家里玩。我拿出新买的3副拼图,让她们来比赛。因为平时童童经常玩拼图,所以得心应手,第一个完成了拼图,我给她一个大拇指,然后示意她静静等待别人拼完。接下来,我给她们每人发了两个小碗和一双筷子,让她们比赛夹豆子。童童平时用筷子不多,年龄也比两个好朋友小,协调起来明显吃力,夹了一会儿,便撅起了小嘴,动作也慢了下来。她看看我,我给了她一个肯定的眼神,她叹了口气接着夹起来。两个小朋友先后完成了比赛,我知道童童快坚持不住了,动员小伙伴一起给童童加油。最后,童童终于耐着性子完成了比赛,却还是抱怨一句:“小豆子一点都不听话。”

第6篇:童话投稿范文

在我的学习当中我会说谎话.我会打架.我会考试作弊.我想有些人会说;"这个人考试作弊怎么能让他投稿呢?快把他的稿文退了.可是我们儿童是一定要经过这个过程的,这时候有人会说:"这是什么理论啊,在难听点是:胡说八道.可是我们儿童要是没经过这个过程会怎样?也许家长会说那真是庆幸.儿童要是没经过这个过程,就缺少一种

说不出来的社会经验.

今天就说到这吧,也许有人会说我胡说八道,不过没关系,我不会生气.

第7篇:童话投稿范文

班里要改选班干部, 你打算竞选生活委员;“六一” 联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、 具体情境而定。如:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功,怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要,想象当时的情景,写一份发言稿。内容要具体, 感情要真实, 语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众念一念。

【习作指导】

本次习作属于应用文训练。要求掌握这种文体的基本格式,能根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、 具体情境拟写发言稿。做到内容具体, 感情真实,语句通顺。接下来我们具体谈谈如何写好发言稿。

一、发言稿的格式

发言稿的格式主要包括六项:标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、结束语。发言稿的开头,先要问好,然后具体描述自己发言的内容,结尾是表达美好愿望或祝福的语句。如:

竞选五(8)班班长的发言稿(标题)

尊敬的老师、亲爱的同学们:(称呼语)

大家好!(问候语)

今天,再次站到演讲台上,来竞选班长,我感到莫大的荣幸。(开场白)

(主要内容省略)

同学们,请给我一次为大家服务的机会,请给我一次实现伟大愿望的机会!请同学们将你手中那神圣的一票,投给我吧!

我的演讲结束,谢谢大家!(结束语)

二、发言稿的内容

1.开篇新颖,目的明确

写好发言稿, 最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、 具体的情境来写。

因此,发言稿的开头非常重要。我们常见的有引用法,开头引用一些大家熟知的名言警句,点明主题或引用诗歌名言唤起听众的共鸣;有提问法,主题在开头以提问的方式自然引出,同时激发听众的思考;有幽默的开门见山法,吸引听众注意的同时点明主题等。

2.内容详实,条理清晰

开篇明确发言目的后,中间就需要展开,这是演讲稿的主体部分。根据具体话题确定相关内容,要用具体的事例来证明观点或传达感情,阐述要充分,条理要清晰,但展开部分必须紧紧围绕主题。竞选性的发言稿,中间这一部分,在开篇介绍竞选什么岗位的基础上,首先要说为什么竞选这个岗位;然后讲清楚在担任这个岗位上,自己拥有的各种优势;最后讲竞选成功后该怎样为同学服务,要写清楚自己的打算,具体的做法。

由于l言稿是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间要有适当的过渡和照应。

3.精彩总结,升华主题

有了明确的目标和具体详实的论证,那么一个升华主题式的精彩总结,必然会成为点睛之笔,为文章增色。有力的结尾往往能够给听众留下深刻的印象,给人以回味和思考,起到“文止而意留”的效果,形成亮点和高潮,起着深化主题的作用。

第8篇:童话投稿范文

2008年3月27日,是西安小姑娘王安忆佳的9岁生日,她很高兴,因为可以吃到生日蛋糕,还可以收到来自老爸的生日大礼。

那是一本《丹妮和她的魔法书》,漂亮的封面上赫然印着“王安忆佳著”。这本书120多页,将近4万字,里面配着绚丽梦幻的卡通插图。

自己平时随手写的东西被印成了书,歪歪扭扭的文字变成了铅字,忆佳清澈的大眼睛里闪着惊喜的光芒。这是她9岁的生命里收到的最有意义、最令人心醉神迷的礼物!

王安忆佳是一个善于观察、极富语言天赋的灵慧小丫头,老爸是一个极富创意又不走寻常路的策划师。她小时候的涂鸦,随手写的只言片语,老爸都当成宝贝收藏起来。当她开始写作文时,老爸成了她的小秘书、打字员。老爸成立了“家庭出版社”,隆重推出第一本书——她的习作集。这本书的“出版”,点燃了她对文学的挚爱。

和别的孩子一样,忆佳从两三岁起就特别喜欢听《格林童话》《伊索寓言》等中外童话故事,看自然百科绘本、漫画故事和动画片。她有一个“特异功能”,无论是听故事,还是看片子,三五遍后,就能发现爸妈读丢掉的字句,而且能绘声绘色地指读给小朋友。其实,她并不认得那些字。

爸爸发现了女儿超常的读图能力和良好的语言感悟力,就有意识地培养她。

忆佳特别想用电脑来写作文,就恳求爸爸:“老叮当,有个伟人说电脑要从娃娃抓起。”爸爸哈哈大笑地说:“小叮当,爸爸不让你用电脑是有道理的。”

“说来听听,如果你能说服我,就听你的;如果你不能说服我,就听我的。”

他耐心地给女儿解释:“用手写东西,一是可以锻炼你的书写能力,体会汉字之美,而电脑自动纠正错别字,会掩盖你的书写错误;二是手写对视力有益,而电脑很容易损害你的视力;三呢,小孩子用电脑写作文,容易惯出电脑病,很多同学在电脑前十指翻飞,可是对着稿纸就会大脑一片空白,还有不少同学喜欢在电脑上拷贝、抄袭,根本写不出自己的东西。所以,还是由老爸当你的秘书喽。”

“老叮当言之有理啊!”

老爸当秘书非常忠实原著,他只把错别字、病句挑出来让女儿改,别的一律不动。和别的家长不一样,他不认为好作文是修改出来的,他觉得要想真正让孩子“我手写我心”,就得尊重孩子。孩子的想象力是难能可贵的,兴趣第一,坚持就会有惊喜。如果在大人的授意下,把作文修改得面目全非,等于造假,既把孩子充满童真童趣的东西弄得索然无味,又打击了孩子的自信心。很多人喜欢让孩子积累好词好句,强调辞藻、修辞和技巧,但他却几乎忽略这一点,只是纵容和鼓励忆佳天马行空、胡思乱写,追求观察角度和思想内容上的表现。

他这样做的结果是孩子写文章的积极性越来越高,经常是出口成章,文笔清新,想象丰富。

日积月累,三年级开学前夕忆佳已经有几十篇习作了。正愁她的生日礼物没着落呢,何不把这些作品结集出书,给女儿一个惊喜?于是,他成了责编、美编,搜集文稿、点评、打字、校对、排版、跟机盯印,社长由忆佳妈妈担任,负责出版经费。“家庭出版社”正式成立运营,在这个小小的山寨出版社里,女儿是唯一的“签约”作家。

“家庭出版社”首部出版物《丹妮和她的魔法书》总共只印了三本:一本存档,一本送给忆佳的语文老师,一本送给忆佳的同学互相传阅。这个创举在师生中引起了不小的轰动,同学们都被这本装帧漂亮内容精彩的书迷倒了:“王安忆佳你真棒!写得太好了!”“你是不是要学习女作家王安忆呀?”忆佳的文笔受到大家的高度赞赏。

从“山寨”到正版,小丫头练成小作家

一直以来,王吉彦满足于经营自己的“家庭出版社”,直到忆佳11岁时,才陆续把她的几篇文章投出去,但大多泥牛入海。这让忆佳很受打击,看着她由期待变得闷闷不乐,爸爸就劝慰她:“这点儿事算什么,有个大作家成名前被退稿700多次呢,就是一些经典名著当初也不能逃脱退稿的命运。”听了爸爸的话,忆佳笑着说:“我的作品能在老爸的‘家庭出版社’发表就OK了。”

当年5月,爸爸在网上发现了一个全国性的少年作家征文大赛正在征稿,就选了两篇女儿的文章投过去。6月份得到通知,忆佳的《天使之城》得了二等奖,颁奖大会在上海举行。忆佳高兴极了,她第一次参加征文大赛,就得了奖:“太好了,我又可以去上海了。”

组委会组织小作家对获奖作品进行二次评奖,忆佳又获得了三等奖,奖金300元。这是忆佳第一次拿到奖金。

8月,忆佳开了自己的博客,一经亮相,就吸引了很多网友,她写得更加卖力了。学习、写作,是忆佳一对美丽的翅膀,它愉快地翩跹起舞。爸爸鼓励道:“你好好写吧,我要给你出第三本书。”

2011年元月,爸爸的山寨出版社出了忆佳的第三本习作集《天使之城》,收录了忆佳的获奖文章及三、四年级写的东西。老爸凭着他的智慧和狡黠劝说社长老妈投入3000元,印了800册。

父女二人总是互相鼓励和鞭策:“小叮当,出了点儿名,不要骄傲啊!”

第9篇:童话投稿范文

六月,是分离的季节,有人要在这个月份离开中学的校园,并且再也回不去那些年少时光;有人要离开大学校园,并且再也回不去大学的悠然自得;这些人都要离开曾经无比熟悉的人,在这个季节,踏上人生新的征程。下面就是小编给大家整理的迎接6月国旗下讲话稿范文,仅供参考。

6月国旗下讲话稿范文(一):学会感恩,勇于承担同学们,老师们,大家早上好,我是来自1207班的杜媛。我今天演讲的主题是,学会感恩,勇于承担。昨天的母亲节,我想大家应该都发了条祝福的短信或者给了母亲一个温暖的拥抱吧。而这样亲昵而又温暖的问候,是不是被你圈在了这个节日里呢?我想,对家人的爱,不仅是在节日里的问候,更重要的是在生活中的体贴和体谅吧,学会去感恩家人为你抵挡的风雨,为你创造的良好条件。人得常有一颗感恩之心。

说起初一我还记忆犹新,想起我上课讲话时被老师恶狠狠地盯着的那双眼;想起我在跑操时,因为不认真而被拉出去批评教育了一番的情景;也想起每次睡前,老师喊着熄灯时,对着老师唱歌第二天被扣分的沮丧模样;那时候,觉得所有老师都在挑我的刺,一度恐慌跟老师交谈。直到后来我才慢慢发现,我上台表演紧张时,老师会望向我笑并为我加油;我受伤的时候,老师也会关切的问候我;在我学习状态不好的时候,老师也会跟我谈心,告诉我解决问题的方法。终于到现在我才明白,老师的爱,是一种很内向的爱,在他们严厉的包裹下,你似乎没办法感受到他们对你的关切,至是觉得老师不关心你,其实并不是这样,别再误解老师对你的爱了,学会用自己的爱去感恩他们。

承担生活带给你的焦虑,每一个人都在需找一样东西,可我们常常忘了问,自己到底想要什么。我们不停的赶路,永不停歇,却时常怀疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我们变得越发的焦虑。世界太大,别人只是参考,不是标准,你要学会捂上耳朵,去倾听自己的声音。我的观点是,很多人看似忙碌,实则焦虑。有些同学到了初三,开始着急了,发现三年来,自己好像还什么都没学到,就马上要毕业了。于是下定目标好好学习,刚开始觉得挺有动力的,后来却慢慢淡下来,为什么,因为要做的事情太多反而不知道从何下手。这就像长跑一样,当我们看到身边很多同学已经跑到了我们的前面,我们开始努力的奔跑,跑到一半气喘吁吁跑不动了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超过前面的人,只不过你现在需要休息,看着落后的人追上来,又小跑一段,再停在,周而复始。你不能坚持就永远不可能成功。其实一本书买了不看也只是印着字的纸而已;单词书买了不过也只是充其量的背26个字母的排列组合而已;学习机里所谓的名师课堂,不看也不过也就是一堆影像而已,就再也没有动过。于是直到你已经落后很久才发现,堆积的东西已经看不完了。你看着一堂堂名师讲座,一本本练习册,无从下手,从而也越发的焦虑,拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人的东西。怎么打败焦虑?很简单,去做那些让你焦虑的事情。出发永远是最有意义的事情,去做就是了。 我们只有努力去做了,才能不辜负这三年来老师和父母对我们的爱,才能更好的去用实际行动回报母校。

最后,与大家分享一段话“我们都是一捧土,飘在空中会变成尘埃,而沉下去会变成土壤,才能开出花来!”以此共勉。

迎接6月国旗下讲话稿(二):科技改变生活,创新成就未来亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活,创新成就未来”。

当你被树上掉下的苹果砸中的时候,你会想到什么?牛顿就因此发现的万有引力,揭示了天体运动规律。当你看见炉子上跳动的壶盖时,你又会想到什么?瓦特就因此发明的蒸汽机,完成了人们长途旅行的梦想。当你生活在用煤油灯和蜡烛照亮的世界时,你会想到什么?爱迪生在实验了上千种灯丝材料后,发明了电灯,从此,光明和我们相伴相随。

在人类发展史上有无数类似的事例,它告诉我们:人类生活的每一次进步,无不凝聚着科学的力量,当代社会文明的每一次重大成就,无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活,不断创新成就着我们的未来。

或许很多同学会认为科技太高深,创新离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能开发科技。但其实,科技就在我们身边,科技源于生活,创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。还有,我们在用自动铅笔时,时常会发现铅笔芯写断,而台湾的一位学生陈庭就把自动铅笔倒过来设计,发明了写不断的铅笔,后来申请了专利,并投入生产,为大众带来了很大的方便。

在咱们湘郡未来的校园里,也有这样一群这样热爱科学,敢于创新的人。2012年5月20日,小学部航模班的同学在长沙市航模竞赛中获得一、二等奖,他们就是现在站在1402班的徐国丁,1405班的唐东贤、李斌卓。2013年,湘郡的第一届毕业生,你们的学长孙尧在全国中小学电脑制作活动中获得手机动漫创作一等奖。如果你细心观察,你会发现每年的5月,湘郡校园内常常会出现一支支腾飞的水火箭,一棵棵五彩斑斓、凝聚学习成果的地理知识树,一个个独具特色的生物教具模型和地球仪模型,一样样废物利用、旧物改造的作品……每一样成果都闪烁着科技的光芒和对生活的热爱,湘郡学子们在用实际动告诉我们创新改变生活,诠释着我在湘郡“乐学有才”。

同学们,科技有时并不需要很高的含金量,它就在我们的身边,只要你细心观察,就能够发现这其中的奥妙。对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,给未来打下一个扎实的基础,科技推动世界前进,创新使我们生活更精彩。就让我们在这栀子飘香的季节走进科学,运用想象、智慧,在“鸡蛋撞地球”、“水火箭”、变废为宝等活动中,近距离体验科技的魅力,让我们用自己的知识和创新精神创造更加美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

迎接6月国旗下讲话稿(三):告别童年 放飞梦想尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是一个快乐而有意义的节日——“六一国际儿童节”,祝每一位大朋友小朋友节日快乐!

童年,像一条小船,满载着星辉,满载着懵懂的梦幻;童年,是一首美丽的歌,跳跃的音符,谱写着成长的旋律;让我们把深深的敬意先给童年,神奇而绚丽的童年;纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈的眼睛,献给她蓝天般坦荡而无忧无虑的童心,感谢她曾经用花的芳香,鸟的歌唱,温暖了我们的心尖。

童年是没好的,我们留恋童年,但是谁也不能永远留住童年,成长总是如约而至。回首往事,也许有许许多多快乐的事,难忘的事,不论是好是坏都是童年最宝贵的记忆,将他们一一收好,因为它们将是陪伴你终生的无价之宝,是它们见证了你美好的童年,不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳。

时光荏苒,童年的背影在风中渐行渐远,我们的心中不免会掠过一丝淡淡的惆怅。也许我们会为童年的离别而惋惜,因为童年是多么快乐和自由,但我们更应该庆祝青春的到来。因为,青春的到来,意味着我们由稚嫩转向成熟,意味着我们告别柔弱,学会坚强和独立,意味着我们告别无知,去接收更多的知识,意味着我们告别从前,去拥抱真理。

成长不只是一个灵动的词语,不只是一道人生必经的门槛,它更是一本哲思无限,永无止境的“奋斗之书”。

成长的坚强,摔倒稚嫩的哭声已经远离你而去,属于你的是跌倒自己爬起来,摔伤了自己抚平伤口时的笑意,挫折对于我们已不那么疼痛。

成长是成熟,和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧,属于你的是对别人的包容,对自己的苛求。

成长是学业,动漫网络固然极具魅力,然而终将让位给“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。

成长是感恩,感谢父母,在身后默默的付出;感谢老师,投来鼓励的目光。

成长是诚信,“内不欺己,外不欺人”让世界的而每一个角落都流淌着着洁净的诚信。

成长的责任,“修身,齐家,治国,平天下”,是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民负责。

成长是“敬业乐群”是“当仁不让”的古训是“我辈岂是蓬蒿人”的胸怀,是用汗水换取人生的理想;更是你挑灯夜战,全力拼搏的身影。

人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更多的考验,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,而这需要我们的努力,在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑去面对,平静去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有青春的旖旎,会有一条更为宽阔的阳光大道!