自信格言精选(九篇)

第1篇：自信格言范文

1、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

2、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

3、教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心。——贺拉斯

4、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托卡莱尔

5、虚起来，要不然他就混不下去。——邓小平

6、宁肯折断骨头，不能放弃信念。——蒙古

7、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

8、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查丘吉尔

9、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

10、天生我材心有用。——李白

11、新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。——凯洛夫

12、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼罗兰

13、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。——社会心理学

14、自信是英雄的本质。——美爱默生

15、信念是心灵的良知。——汉沃德

16、不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特

17、要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

18、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

19、清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——毛泽东

20、自信与自靠是坚强的柱石。——英国

21、人必须有自信，这是成功的秘密。——卓别林

22、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔巴特勒

23、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

24、缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加

25、信念是有益的，但它不具有真理性。——阿米尔

26、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果

27、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。——布尔沃利顿

28、地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。——但丁

29、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

30、许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的，并非都是蓄意背信弃义。——拉罗什富科

31、信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

32、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。——弗烈德利克罗伯森

33、我们每一做一件事都应该既小心谨慎，又充满信心。——爱比克泰德

34、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

35、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特贝基霍

36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

37、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特H柯亭姆

38、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——法国

39、知人者智，自知者明。——《老子》

40、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基

41、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

42、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

43、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

44、一个胆怯的问题总会得到一个自信的答复。

45、社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什富科

46、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

47、自信就是成功的第一秘诀。——拿破仑

48、决心就是力量，信心就是成功。——列夫托尔斯泰

49、宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚。——华兹华斯

50、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

51、自信和希望是青年的特权。——大仲马

52、产生信念是要付出很高的代价的。——本琼森

53、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。——麦修阿诺德

54、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

55、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。——诺尔斯

56、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

57、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉

58、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

59、不可能这个字，只在愚人的字典中找得到。——拿破仑

60、信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

61、只有信念使快乐真实。——蒙田

62、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立

63、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱扬格

64、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。——陆九渊

65、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

66、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。——欧洲

67、我们应该有恒心，尤其要有自信心。

68、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基

69、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。——乔桑塔亚那

70、勇敢乃是自信与害怕中间之道。

71、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

72、恃人不如自恃也。

73、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。

74、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。——美国

75、天生我材必有用。——李白

76、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

77、自信是成功的第一秘决。

78、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才。——爱默生

79、放弃信念，无异死亡。——法国中华励志网

80、信心可以移山。——英国

81、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

82、在获得成功之前，每个人都有自负的权利。

83、老去心情随日减，远来书信隔年间。——唐元稹

84、无论如何，流言总不能吓哑我的。——鲁迅

85、骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。——邓小平

86、信心是命运的主宰。

87、对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。——伊壁鸠鲁

88、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

89、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

90、女性需要优异的信心，甚于基于道理的信心，男性需要严肃的信心，甚于优异的信心。——裘贝尔

91、信心比天才重要。——希腊

92、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

93、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托富勒

94、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底；剑至死都不能离手。——伏尔泰

95、每个人总以为自己的信念都是正确的。——威柯珀

96、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

97、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰渥夫甘冯歌德

98、人必须要有耐心，特别是要有信心。——居里夫人

第2篇：自信格言范文

1人生是一本书，“七不”规范是第一页。史闻铭*市公民道德格言2人生遗传两件宝：子女教育和环保。张炎明*市公民道德格言3人格是国格之本。国泰广告*市公民道德格言4人生追求完美，请从“七不”开始。史闻铭*市公民道德格言5偶尔助人，别人将记住他的名字。永远助人，历史将记住他的名字。史闻铭*市公民道德格言6热心公益，大家受益。阮光明*市公民道德格言7不要在贫穷中失足，也不要在富有中堕落。刘晓东*市公民道德格言8有了道德的阳光，绿树才会常青。史闻铭*市公民道德格言9鸟美在羽毛，人美在情操。王元祚*市公民道德格言10心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。贾素平*市公民道德格言11得理让三分，显示好人品。赵克忠*市公民道德格言12市民素质高一分，城市形象美十分。王元祚*市公民道德格言13举手投足关系城市形象，只言片语体现市民素质。吴爱德*市公民道德格言14穷不学习穷不尽，富不学习富不长。刘青娥*市公民道德格言15积布可至远，齐心能强国。陈雨农*市公民道德格言16容忍之德不可无，欺负人之心不可有。杨礼珍*市公民道德格言17办事公平平似水，为官廉洁洁如玉。范光耀*市公民道德格言18人家有难你去帮，你有难时众承当。王永华*市公民道德格言19待人接物的态度，是你的第一张名片。陈广澧*市公民道德格言20世事如棋，让一着不会亏我；心田似海，纳百川大肚容人。黄浦区文明办供稿*市公民道德格言21有事大家牵牵手，有难大家伸伸手。奚德辚*市公民道德格言22助人为乐，其乐无穷。游本凤*市公民道德格言23不要问社会给了你什么，要问自己为社会做了什么？李新*市公民道德格言24一座美丽的城市，千万心灵的奉献。壮亦君*市公民道德格言25发展图书馆，它是国民的终身学校。吴崇和*市公民道德格言26文明古国国民彬彬有礼，东方都市市容处处怡人。张正海*市公民道德格言27麻痹大意源于轻心，受骗上当源于轻信。汪大申*市公民道德格言28捐款助贫童百年美德，解囊兴教育一代新风。吴景洪*市公民道德格言29荣耀与责任同在，发展与文明共存。凌黎*市公民道德格言30提高市民综合素质，展示*精神风貌。李永祥*市公民道德格言31与世界同行，展东方都市风采；与时代同行，创*辉煌明天。虞瑾*市公民道德格言32大海航行离不开航标，人生历程离不开道德。张永章*市公民道德格言33信用是友谊的最好明信片，自爱是人格的最好鉴定书。俞鸣洪*市公民道德格言34尊重人民群众首创精神，代表人民群众根本利益。詹瞻*市公民道德格言35驻守一地，稳定一方，振兴一方。*武警十中队战士*市公民道德格言36官员不是演员，倡廉切莫唱廉。杨鹏飞*市公民道德格言37别把人格与垃圾一同从窗口抛下去。毛羽丰*市公民道德格言38每一个日出都是新*。刘恩成*市公民道德格言39财富每天在更换主人，而道德则永远属于自己。程晓红*市公民道德格言40以心换心见真心，以诚换诚见真诚。陈兴全*市公民道德格言41用手来美化家园，用脑来丰富家园，用心来温暖家园。华俊国*市公民道德格言42社会公德*大家，文明致富一起抓。秦卫星*市公民道德格言43万物之灵人为贵，尊礼明义都钦佩，重廉知耻皆敬仰，社会文明好风气。笪诚*市公民道德格言44以德治国，政通人和。沈月芬*市公民道德格言45形象要自觉维护，素质*自身提高。冯兴发*市公民道德格言46播一缕绿色为自己，留两袖清风给后人。朱沈霞*市公民道德格言47市民是城市的形象，城市是市民的精神。庞进春*市公民道德格言48行动就是形象，形象就是素质，素质就是信誉，信誉就是财富。王丽*市公民道德格言49没有精神，万事不成；具备精神，心想事成。徐永琪*市公民道德格言50你的言行，是别人心灵中最美的音符吗？胡影*市公民道德格言51公务员，公为天下。龙平*市公民道德格言52同志，您生活、工作在*，您熟悉她吗？您为她做了些什么？王玲勇*市公民道德格言53营造人文环境，建设高尚都市。陈国铭*市公民道德格言54踏实做人，努力学习，认真做事。沈瑞柏*市公民道德格言55慈与爱的连接，善与心的相通。徐汉忠*市公民道德格言56同创时代文明，共铸世纪风采。徐美玲*市公民道德格言57在别人需要帮助时，我应该做些什么？邵龄*市公民道德格言58临危挺身而出可敬，遇难滑脚溜走可耻。黄缪昌*市公民道德格言59今天工作不努力，明天努力找工作。陈叶峰*市公民道德格言60堂堂社会，公德为首；丧失公德，难免丢丑。马德勉*市公民道德格言61树立*新形象，让我们从“心”开始。席宇峰*市公民道德格言62今天无道德，明天无职业。龙平*市公民道德格言63帮助弱者的人高大，欺负弱小的人渺小。陈广澧*市公民道德格言64职务的升迁，应该是服务的升华。张淑云*市公民道德格言65文明礼貌使您添风采，称职工作使您增自信，周到服务使您受尊敬，热情助人使您更快乐，勤奋向上使您永充实。史闻名*市公民道德格言66一个热爱祖国的人，才是一个真的人。谢柏忠*市公民道德格言67建立一份信任，就架起了一座心灵桥梁。谢柏忠*市公民道德格言68人生最大的舞台就是自己表现自己，自己战胜自己。黄浦区文明办供稿*市公民道德格言69创新是民族的灵魂，务实是*的性格。章胜利*市公民道德格言70学立志，武立功，商立信，医立德。安铁生*市公民道德格言71我为人人，人人为我。佚名*市公民道德格言72服务人民，奉献社会。佚名*市公民道德格言73助人为乐，请您加入志愿者队伍。史闻铭*市公民道德格言74人人献出一份爱，让社会充满真情。史闻铭*市公民道德格言75不断助人，人生才能灿烂。史闻铭*市公民道德格言76扶贫救孤承担起社会责任，优质服务履行好企业承诺。*精品商厦*市公民道德格言77弘扬中华民族传统，展现古代艺术成就；营造社区文化景观，擦亮精神文明窗口。*博物馆*市公民道德格言78维护法律尊严，促进社区文明。黄浦区法院团委*市公民道德格言79人格是最好的身份证。佚名*市公民道德格言80守信为荣，一生从容。佚名*市公民道德格言81诚信是走向世界的通行证。佚名*市公民道德格言82言而有信，行而有则。佚名*市公民道德格言83道德早就人生，文明铸成幸福。佚名*市公民道德格言84爱兴家，德兴国。佚名*市公民道德格言85诚信凝聚力量，文明诞生希望。佚名*市公民道德格言86从小讲信义，长大成大器。佚名*市公民道德格言87智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。佚名*市公民道德格言88规规矩矩走路，实实在在做人。佚名*市公民道德格言89红灯心中常亮，绿灯才能伴一生。

第3篇：自信格言范文

论文关键词:网络;伦理;道德原则;道德规范

网络语言传播的特殊语境与网络语言的特点，造成了一些特殊的道德问题，迫切需要建立新型的网络语言伦理来对之予以制约。所谓网络语言伦理，是指人们在网络社会中言语表达、语言交流中所遵循的基本道德原则和具体的道德规范以及在此基础上形成的网络语言主体之间的道德关系。网络语言伦理的要求包括基本原则和具体规范，本文即为对于这些原则与规范的初步探讨。

一网络语言伦理的基本原则

网络语言伦理的道德原则是网络语言伦理道德体系的总纲和精髓，也是网络语言伦理的核心，它集中体现了网络语言伦理的本质特征。就网络语言的使用而言，人们应当掌握的基本道德原则主要包括网上言论自由原则、尊重他人人格原则、无伤正当利益原则等三个方面。

1、网上言论自由原则参与网络社会活动的主体都是现实社会中的公民，网上言论自由是公民网络交流的前提，也是网民践行网络语言伦理的基础。因此，网上言论自由权利是每一位网民所享有的正当权利，禁锢网络言论自由的行为是不道德的，更是非法的。

网络社会较之传统社会而言，拥有更为明显的自由品格，随着基于网络社会“第四媒体”的出现，信息传播自由有了可以广泛实现的有效途径。互联网时代，以往那种十分严格地对于信息传播的管理似乎难以实施，网民可以匿名发表自己的观点和自以为有价值的事实，而且网络语言在传播过程中，传者和受者的界限往往是相对的，二者可以即时换位。互联网提供的这个互动平台，使得网络语言的传播成了真正意义上的双向互动，使得网民极为充分地享受言论自由的权利。

需要引起注意的是，言论自由不等于侵权自由，网络审查制度的不足容易让人们产生网络言论绝对自由的误解。博登海默曾经说过:“如果对自由不加限制，那么任何人都会成为滥用自由的潜在受害者”具体而言，网上言论自由原则至少应设定以下边界:

首先，网上言论自由不等于可以信口雌黄，言而无信，毫无道义的约束，不能对抗国家、破坏政策、搅乱社会，也不能因为自己行使言论自由的权利而剥夺他人使用这种自由的权利。

其次，网上言论自由的原则不是至高无上和绝对的，必须受到比它更高的社会准则的约束，受到相关法律的规范。

2、尊重他人人格原则

尊重他人人格原则是指每个人的人格尊严都应当得到尊重，不容任何人污辱和裹读，而不论职位高低、财富多寡、相貌美丑、健康与否，不论人种优劣及其文明发达程度。在网络交流中，有的网民弃他人人格尊严于不顾，对发表言论者或现实生活中的其他人进行人身攻击、任意诽谤、造谣中伤，有意识地进行狭隘地域攻击，变相讽刺、戏弄他人;擅自公开他人隐私的;利用他人名义，公然散布虚假信息，将他人作为自己不可告人目的的手段或替罪羊;对管理员无缘无故进行言论攻击，模仿管理员用户名，假冒管理员或破坏管理员形象。这些现象，都是对他人人格的粗暴践踏。网络社区如同现实社会一样，健康、和谐的环境需要每一位参与者以真诚和关爱共同营造，网友应该象尊重自己一样尊重其它网友的人格尊严，不能一语不和便“拳脚相向”，更不能图一时口快，就对其他人无端攻击。在转发他人的观点或文章时，尤其是涉及第三方个人声誉的文章，应当进行充分考证，不能充当一些别有用心的人的“糊涂”。

3、无伤正当利益原则

无伤正当利益原则是指网络语言交际应建立在充分保障正当利益的前提上，不能伤害他人利益以及社会共同利益。他人利益通常是指他人的合法权益，自然人享有生命健康、姓名、肖像、名誉、荣誉、信用、隐私等权益。社会全体成员的共同利益则包括社会经济秩序、政治安定、道德风尚等因素在内。有的网民的网上表达动机不良、有意误导、情感虚伪、弄虚作假;有的盗用他人网名，无端谩骂他人，污言秽语，弃他人利益于不顾。一些网民道德水平低下，使用一些含有狠裹、、色情、暴力信息的网络语言，不仅污染了网络环境，也给青少年网民的成长带来不容忽视的消极影响。有些网民在一些论坛上发表危害国家安全、泄露国家秘密的言论和资料，损害国家利益;有意挑起种族或宗教社群、地域之间的不满情绪或纠纷，公然挑衅网络社会的公共秩序。毫无疑问，这样的网络语言行为，其道德价值负面性质十分明显，有损社会的共同利益。

如果网民试图通过损害他人利益或共同利益的途径来满足自己的利益，那么他这种利益的满足就在根本上具备了不道德性，是应当受到道德谴责的。因此，无伤他人利益，并坚决维护共同利益，是每个网民的道德责任。

二可操作的网络语言伦理规范

1、话语权利平等

话语权利平等是指网上交流的任何一方都不应该在交流中表现出语话特权，使用的网络语言中不应该带有盛气凌人、居高临下的语气，不能强迫对方接受自己的意思表示。平等是网络的灵魂，网民在网上的身份是平等的，每个人都有选择信息的自由与权利，因此交流的时候应当是对等的。

在网上尤其是在一些论坛上常常有这样的现象，一名网友在发表自己的一些观点后，支持者众多，但一旦有不同意见，持不同见解的网友可能会受到其他一些网友的集体攻击，即使这种不同见解是建立在理性分析与思考的基础上，但仍然会被视为“异类”和“非主流”，被湮没在其它网友的口水中。事实上，这名网友被剥夺了平等的话语权，被迫屈服于由于其它网友人多势众而形成的话语霸权之下。

话语权利平等规范集中体现了网上言论自由原则与尊重他人人格原则的要求，是这两条原则针对网络语言实践活动时的具体化。作为工具形态的互联网，它能为人们的交流提供一个自由的平台，在这个平台上，每一个参与者都是平等的，不仅都拥有网上言论的自由，同时也拥有不可侵犯的人格尊严。

2、语言内容健康

语言内容健康是指网络语言交流时，其交流内容应当是积极、健康、向上的，符合社会主义精神文明建设的主流方向，符合社会的正当共同利益，要有助于至少是不阻滞社会道德水平的提高，不应当包含色情、暴力、封建迷信的内容或这些内容的影射与暗示。

网上不良内容的泛滥一直是网络环境中的一大问题，毫不夸张地说，网络色情已经从遮遮掩掩发展到明目张胆的地步。我们只要看看tom的“情趣笑话”、搜狐的“魔法宝贝”、网易的“非常男女”、新浪“飞常男女”等栏目，其中许多内容已完全属于网络色情范畴。而在一些聊天室与论坛中，涉及色情、暴力的网名比比皆是，涉及到色情、暴力的网络语言内容司空见惯。诸如此类的现象，说明确有必要将“语言内容健康”作为网络语言沟通中的重要规范。

语言内容健康规范直接体现了无伤正当利益原则，也是该原则在网络语言实践环节的进一步展开，尤其对一些网络广告活动、网络文学、网络聊天室以及bbs论坛而言有着直接的道德评价作用。如果使用的网络语言内容不健康，格调低下，必然会给社会主义道德风尚以及网络语言环境带来极大的负面影响，影响网络文化的良性发展，最终也必然伤害广大网民的利益。

3,意思表达真诚

意思表达真诚要求网友以真诚的态度进行交流，为所要表达的信息提供正确合理的语言形式，动机与情感真实，不虚伪，不传播未经考证的虚假信息，不欺诈他人，不能有意或无意使交际对象产生误解。

意思表达真诚规范是调节网络人际关系、促进网上合作的重要纽带。随着社会的发展，网际交往日趋频繁，相互之间的信息传递，迫切需要真诚的表达式。同时，真诚是建立和维护正常的网络语言交际秩序的必要条件，是保持网络社会稳定和发展的重要因素，它关涉到正义、公平、善恶、义利等多个道德范畴。

需要指出的是，表达真诚尤其是语言真诚并不是绝对的、无条件的，而是相对的、辩证的，是受其他道德条件统辖的。如果无视国家、民族以及社会大众的利益，一味地讲究表达真诚，则是不可取的，行不通的。比如，在涉及国家机密的内容或商业机密时一般就不能追求绝对的表达真诚。这是同我们其它几条规范如不传商业机密、维护国家安全等相辅相成的。

意思表达真诚是根据尊重他人人格与无伤正当利益原则并结合具体的网络语言实践而拟定的，意思表达真诚的前提就是必须要尊重他人人格并且不伤害他人正当利益。

4、网络评论公正

网络评论是网友比较常见的网络语言行为，是网友表达自己见解与看法的主要途径，其存在形式是网友在论坛或是网络公共场所中的以文字形式存在的发帖。这种评论应当是网友基于事实依据，进行理性分析，从而客观、公正地表达的独立见解，网友在评论时应当要充分考虑到其言行对评论对象所带来的积极或消极影响，并为自己的言行承担相应的责任。如果“网评”成“妄评”，那么，网络评论本身就会渐变成垃圾，失去存在的意义了。

网络评论公正规范集中体现了网络言论自由、尊重他人人格与无伤正当利益这三条原则。网络言论自由原则是进行客观公正的网络评论的前提，而尊重他人人格与无伤正当利益则是对网络评论的必然要求，因为网络评论如果不公正客观，必然给被评论者造成消极的影响，甚至会污辱他人人格，同时也会给其他网民带来错误的信息，这种错误的信息尽管可能并不能直接给他们带来损失，但却直接侵犯了其他网民的知情权，造成了对他人正当利益的伤害。

5,信守网上承诺

网上承诺是网民在网络交际过程中为保证信息的可靠性，争取信用度，对他人做出的语言保证。网上承诺是保持网络社会秩序正常运作的一种前提条件，它可以增加交际双方的信用程度，提高达成合作的效率。信守网上承诺要求网民在做出承诺后应当要及时践行诺言，做到“一诺千金”。任何不履行诺言或是打了折扣地履行自己在网上所做的语言保证都意味着失诺。失诺不仅引发语言道德问题，甚至会侵犯他人合法权利，引发法律问题。

信守网上承诺规范是尊重他人人格和无伤正当利益这两条原则的集中体现。某种程度上说，一个社会运作的效率和质量很大程度上取决于诚信度，不折不扣地履行承诺，则是保持社会诚信度的重要条件。网络社会也亦是如此。轻诺寡信的网络语言行为最终损害的不仅会是他人的正当权益，而且也会影响整个社会的效率，损害社会的共同利益，违反尊重他人人格和无伤正当利益这两条道德原则。

6、维护国家安全

互联网是无国界的，但使用网络的公民却是一个个拥有国籍的公民。每个公民都有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，不得有泄露国家机密、危害国家的安全、荣誉和利益的行为。

与传统媒体的严格把关相比，网络信息没有复杂的审查程序，而且传播者大多使用网名，根本无须承担任何责任。而网络服务商往往在论坛上注明“本论坛文章均为个人观点，论坛不承担由此带来的刑事或民事责任”，由此把责任一推了之。一些对社会心怀不满的人只须在某个论坛上随意注册一个网名，就可态肆大放厥词。在国内，有的人还专门挑选其中的反动言论提供给国外反动刊物，用来低毁我们的国家，甚至还有的人为了自己利益不择手段地泄露国家机密。这样的网络言论，都可能构成对国家安全的威胁。

维护国家安全不仅是宪法规定的法律规范，也是基本的网络语言道德规范。国家利益和是人权的基础，也是社会共同利益，因此任何危害国家安全的网络语言行为都是对无伤正当利益道德原则的践踏。

7、不曝个人隐私

隐私的定义包括两个方面:一是与社会公共生活无关的私事，二是本人不愿为他人知悉或受他人干预。公民的隐私权受法律保护，不曝个人隐私是指网民不应当非法获取或传播自己或他人的隐私信息。

随着科技手段日新月异的高速发展，尤其是信息技术和网络媒介的成长，对“隐私”构成的威胁已来势汹汹。现实生活中非法闯人私人空间或擅自披露他人隐私，都有可能构成侵害隐私权。

网络空间虽然是虚拟空间，但网络空间是现实世界的一部分，类似的行为也构成侵害隐私权。在电子邮件、公告板、聊天室或网页上公开披露他人隐私;或非法人侵、获得和使用数据库及资料;网络跟踪等行为，均可视作对隐私的侵犯。

隐私权问题有其具体的特殊性，道德规范对保护个人隐私具有不可小视的作用，良好的道德环境所施与的道德压力越大，人们试图侵犯他人隐私时的道德恐惧就越强烈。同时，道德的力量还能强化人们内心的道德自觉，即通过呼唤内在的自尊心和羞耻心，主动避免侵犯隐私的不光彩行为。

不曝个人隐私规范充分体现了尊重他人人格原则和无伤正当利益原则。

8、不传商业秘密

第4篇：自信格言范文

关键词:流言;证券市场;股价异动

文章编号:1003-4625(2010)11-0032-04　中图分类号:F830.91　文献标识码:A

作为信息的一种特殊形式,流言在证券市场中起着不可忽视的作用。然而,尽管流言被认为是世界上最早的信息传播途径,经济学家对流言的研究却明显滞后。

首先,从开始到结束的整个过程中,流言是难以被观察到的,从而收集与流言有关的数据就很困难。

其次,至少直到几年前,流言还包含着道德因素。这使得人们考虑更多的是流言的道德性,而不是真实的功能性作用。

本文在相关研究的基础上,对证券市场中的流言及其基本特征进行诠释,研究流言的产生与传播过程,进而探讨流言在证券市场中的作用,以给出相应的政策建议。

一、证券市场中的流言

根据《梅里厄姆韦氏词典》的定义,流言(rumor)的基本特征如下:

1.未被证实性。

流言是一种特殊的、真实性不强且不可靠的信息。在未来的某个时间里,它既可能被证明是正确的,也可能被证明是错误的。

2.受时间和地点等因素限制。

这主要是指传播和获得流言的群体的局限性。

3.流言是试图使人相信的论述。

它的目的是使人相信其正确性,即使它还未被证明是真或伪,这与其他非正式的信息是不同的,比如闲谈(gossip)主要是娱乐人们,民俗(folklore)和传说(1egends)是不需要被证明的故事,其目的是传递某些重要的事实。

证券市场中的流言和社会上其他流言是不同的。它包括了证券市场坊间流传的消息和分析师的主观推荐以及新闻媒体的推荐。证券市场中的流言具有下面的特殊性:

1.流言的潜在受众是有限的。这是指可能会受流言影响的投资者的人数是有限的,因为投资者常常拥有属于自己的个人信息网络。

2.流言不易被相信。因为投资者尤其是机构投资者熟悉和了解市场,在不同程度上精通金融产品和金融工具,且投资者本身具有一定的可信度,这样他们不会轻易相信流言。

3.时间至关重要。由于没有足够的时间去证明流言的真伪并评估其精确度,投资者不得不在不确定的情况下快速地做出决策,这很容易促成流言的传播。

4.与金融风险直接相关。投资者在评估流言时可能会犯错误,然而,如果不进行交易,就可能会承担金融风险,因为一旦流言被证明是正确的,投资者就会损失获得利润的机会。

值得注意的是,流言和内幕信息是不同的,后者主要是指非公共性信息,而且具有特别的针对性和私人性。我国《证券法》规定:“证券交易活动中,涉及公司的经营、财务或者对该公司证券的市场价格有重大影响的尚未公开的信息为内幕信息。”在内幕信息公开之前,不得买卖该公司的证券,或者泄露该信息,或者建议他人买卖该证券。内幕交易是指内幕信息的知情人和非法获取内幕信息的人利用内幕信息从事证券交易活动。内幕交易是被禁止的,因为它违反了证券市场中的公平和信任等原则,导致一般投资者遭受损失,不利于市场的健康发展。

图1说明了流言和内幕交易之间的关系。其中,①传播被证明了的信息。这包括传播被证明为伪的信息。传播伪信息是被禁止的。②传播流言。严格地讲,传播流言并不是非法的,尽管有些时候确实又很难分辨。③利用被证明了的信息进行内幕交易。投资者利用的信息是先于其他投资者获得的,而且即将被证明是正确的,这是内幕交易与利用流言进行交易的最显著区别。④利用流言进行交易。拥有内幕信息的投资者经常声称,他们拥有的并不是内幕信息,而是其他形式的信息,例如流言。事实上,这一点可以通过投资者传播消息和交易行为发生的先后顺序来进行分辩。

二、流言的产生与传播

证券市场是流言的温床,它为流言的产生和传播提供了各种主客观条件。市场中基本上所有的交易都是基于信息来完成的,在缺乏信息的情况下,就很容易滋生流言。在十分紧张的交易过程中,投资者常常担心其他人掌握一些自己尚未掌握的信息,使得他们迫切需要证明自己的观点以及持有头寸的正确性。这样,潜在的信息不对称就会导致投资者的猜想和臆测,而对这些猜想和臆测的传播就是流言产生的经典形式。

大量投资者的存在及其对有关问题的共同关注是流言产生的必要条件。出于对自身利益的考虑,广大股民对股价的涨落密切关注,而证券投资的高风险性又使他们处于高度的紧张之中。为了使资本最大可能地增值,投资者常常互通消息,共同探讨投资策略。另外,处于特定社会情景中的个人,尤其被置于显要地位时,也容易产生流言。比如,证券主管部门负责人的一句话就可能引发流言,并造成股市波动。

为了比较好地对流言进行研究,Mark Schindler等(2007)对包括交易者、非交易者和销售人员在内的证券市场从业人员进行了问卷调查。调查显示,大部分人认为流言的产生是有动机的,少部分人认为流言是没有任何动机的自发的社会产物。比如,某些银行系统出于自身利益的考虑,有选择地利用流言来获取利润。人们普遍认为越早传播流言,流言发挥的作用就越大。庄家为达到拉高出货的目的,会散布某机构开始护盘的流言,使得许多不明内情的投资者跟风被套。

另外,对于投资者来说,流言的传播速度即流言需要多长时间才能传遍整个市场是十分重要的。如果传播的时间较长,就会导致投资者之间的信息不对称;如果传播的时间较短,就会导致信息处理的不对称,这是指虽然所有投资者可能都在同一时间里收到信息,但是由于他们处理信息的方式不同,导致流言产生的影响会有所不同。

Mark的调查显示,大部分投资者认为,在一小时之内流言就能传遍整个市场,尽管人们可能不清楚它的源头。超过70%的交易者认为流言在几分钟之内就可以传遍整个交易者群体,而仅有41%的非交易者也是这样认为的。这一方面说明流言确实是以很快的速度进行传播的;另一方面也说明交易者比非交易者更接近市场。由于大部分投资者都是从相同的信息服务机构或者相同的电视媒体等处获得流言的,且流言的传播速度很快,因此,流言不会导致信息不对称,只会导致信息处理的不对称。一般来看,这些不同的处理方式是需要根据市场的信任程度以及交易资产的价格等因素来进行调整的。

三、流言与交易行为

相对于流言的源头,投资者更加关注流言在市场中的反应,这既包括其他人是如何看待流言的,也包括流言对交易行为的影响。比如,流言是否可以带来价格的变化?利用流言进行交易是否可以获得系统性的超额收益?事实上,所有骚乱和激动情绪

都不是由流言源头造成的,而是关于人们是如何利用流言的。市场上大量潜在的源头传播着大量的流言,尽管有些被证明是错误的,但这些流言并没有对交易中的股票价格造成影响。只有当对价格产生影响时,流言才显得很重要。

首先,基于流言的交易和基于信息的交易是不同的。一方面,基于流言的交易具有较大的不确定性,因为流言是不确定的消息,人们不知道流言是否会被证明为正确的。另一方面,流言一般是短期的。短期投资者可以利用流言进行交易,而长期投资者宁愿选择等待,直到流言被证实或者被官方所否定。此外,一些投资者出于道德和态度的考虑,不愿意利用流言进行交易。事实上,基于流言进行交易意味着对流言的真实性进行。然而,即使流言被证明为假,这场仍然能给投资者带来收益或者损失,获得比一般投资者较多的消息会使投资者有机会获得超额收益。

其次,流言对交易行为的影响主要是通过市场信念来体现的。市场信念主要是指市场对流言的相信程度。调查显示,超过85%的投资者认为价格变化是市场信念的指示剂,它可以说明市场对流言的反应。25%的投资者认为“通过我收到的电话次数”,而包括“通过市场中人们的激动程度”在内的其他备选答案收到的反馈都不到20%,见图2。从这个角度上看,投资者需要对其他投资者的预期进行估计,这是一个对信息处理过程和对流言有效性判断的无限递推的过程。只有那些可以准确地预测到市场信念的投资者,才可能利用流言获得超额收益。这样,市场就类似于“凯恩斯选美竞赛”,流言是对、是错或者是否真实都不重要,重要的是其他投资者是否相信这一流言。

那么,利用流言进行交易是否可以获得系统性的超额利润呢?调查显示,针对问题:“当流言发生时,是否会产生系统性的价格趋势?”超过35%的交易者认为不存在系统性的价格趋势,超过20%的交易者认为:“价格会立即变化到新的预期价格。”见图3。同时,更多的非交易者认为价格波动并变化到新的预期价格。事实上,价格对于即使较高质量的信息的反应也具有一定的波动性。这并不是因为投资者收到不同的信息,而是因为他们对信息的理解和处理方式的不同。在以上情况下市场是完全有效的,不存在系统性的超额收益。另外,传播流言的源头可以获得超额收益吗?调查显示,虽然大部分投资者认为源头可能获得超额收益,但是37%的交易者认为不可能,而仅有大约15%的非交易者认为不可能。可见,交易者似乎更具有比较成熟的看法,即源头不可能预见到市场对流言的反应。

这样,只有当人们利用流言进行交易并可以获得超额收益时,流言的真伪才与投资者密切相关。也就是说,如果投资者希望长期投资于某一证券,就非常需要知道流言是真或伪的概率,而如果是对短期投资感兴趣的话,就不会关注市场的反应。从这个角度上看,由流言导致的价格变化和由其他消息导致的价格变化,即使不是完全相同,也是十分相似的。所以,从长期看认为投资者可以利用这种价格异动获得超额收益是比较大胆的想法。

在关于流言与股票价格关系的实证研究方面,尽管存在收集数据等一些困难,但是经济学家进行了一些努力。早期的研究主要是在有效市场假说的基础之上,认为流言不会造成股价异动。然而,Rose(1951)采用美国股票市场从1937年到1938年和从1948年到1949年的数据,考察了流言对股票价格的短期影响。通过对“黏性因子”的计算,发现如果流言连续几天持续地影响股票市场,那么,股价就会在短期内向同一方向变化。Liu,Smith和Syed(1990)采用852个样本数据和CAR统计方法,发现流言公布当天能给投资者带来超额收益,但长期不能获得超额收益,股价呈对称性波动。Beneish(1991)对华尔街“街上所闻”(Heard on the Street,HOTS)的流言进行研究,发现股价在流言被报道之前就出现了异动,而在被报道后异动更为显著。Kiymaz(2002)利用伊斯坦布尔的数据研究发现,流言被媒体报道前和报道当日,股价出现异动,而报道后出现反方向异动,对流言进行交易不会获得超额收益。Bommel(2003)运用拍卖模型对流言进行了考察,认为投机者将散布流言作为其操纵股价的一种手段,并可以获得超额收益,而投资者不能获得收益。

此外,国内学者刘华等(2003)考察了我国上市公司的流言对股价的影响,发现流言公布的前2天和后3天里,对股价有正影响,并给投机者带来超额收益,但从长期看,流言不会给投资者带来超额收益。陈静和张晓明(2010)研究发现,流言被报道的前10日股价出现异动,报道当日异动最为显著。流言被上市公司澄清的当日、后5日和后10日股价再次出现异动。因此,从短期看,流言加剧了股价的波动,利用流言来操纵股市的投机者可以获得超额收益;但是从长期看,市场上不存在基于流言的使投资者获得超额利润的投资策略。

四、结　论

证券市场是流言产生和传播的温床。与源头相比,流言的传播、整个市场对流言的相信程度以及流言对交易行为的影响更为重要。由于流言在很短的时间内就会传遍整个市场而且不会产生系统性的价格趋势。市场上不存在基于流言的使投资者获得超额收益的投资策略,

目前,我国的证券市场以个体投资者为主、信息不对称、高投机性与高换手率等特点,助长了投资者利用各种“小道消息”作为投资指南以获取利润,这就给股价操纵和利用流言来操纵市场提供了机会。这在短期加剧了市场的波动,在长期则不利于提高我国证券市场的效率确保市场稳定健康发展。因此,为了提高证券市场的信息透明度,2007年证监会公布了《上市公司信息披露管理办法》,加大了对股价操纵和内幕交易的打击力度,这在一定程度上减少了股价由于流言造成的波动,为投资者提供了重要的投资信息,但是仍存在很多需要完善的地方。

基于本文的研究,投资者需要提高鉴别流言的意识与能力。面对充斥着大量流言的证券市场,投资者很可能被流言所迷惑。这不仅是因为鉴别能力不够,更重要的是缺乏鉴别意识,投资者几乎毫无怀疑地相信每一个信息,尤其是在交易过程中的时间压力、紧张情绪以及对信息过分敏感的情况下,更容易相信流言。因此,投资者应该认清形势,消除紧张情绪并尽量充分地利用流言,很好地应对流言可能对市场产生的影响。同时,应该对股票市场进行全面的分析,把握市场的整体走势,以形成理性的判断和稳定的预期,

另外,应该进一步完善我国证券市场的信息披露制度,保证信息的真实性、完全性和及时性,以提高资源配置和市场运行的效率。要加强对违规信息披露和内幕交易的惩罚力度,净化市场环境,使投资者能够及时获得有效的信息,以进一步完善市场的有效性,这对证券市场的稳定性建设和健康发展都有重要的现实意义。

参考文献:

[1]曹安俊,浅谈传闻消息对我国股市的不利影响及对策思考[J],上海金融,1994,(12)

[2]陈静,张晓明,资本市场传闻信息与股价异动研究[J],兰州学刊,2010,(5),

[3]崔巍,行为金融学[M],北京:中国发展出版社,2008

第5篇：自信格言范文

关键词:流言:金融市场:信息不对称

中图分类号:F830　文献标识码:A　文章编号:1006-1428(2010)11-0063-04

如何利用新的信息对稀缺资源进行分配是金融经济学的一个重要问题,而流言作为信息的一种特殊形式,在市场中起着不可忽视的作用。作为一个转轨经济中的新兴市场,我国投资者以个体投资者为主,金融市场具有严重信息不对称和政策干预频繁等特点,为流言的产生提供了一定的制度环境。高投机性、高换手率、投资理念不明确等市场条件。在一定程度上也促成了流言的传播。为此,在当前的制度环境和投资者结构下,研究流言问题对我国金融市场的效率和稳定性有着重要的理论和现实意义。

然而。尽管流言被认为是世界上最早的信息传播途径,人们对它的本质却始终难以掌握,比如,它是从哪里开始的;它是怎样传播的;它在市场中的作用如何等等。经济学家对流言问题的研究明显滞后。这主要在于下面两点障碍:第一,流言本质上的复杂性。从开始到结束的整个过程中,流言是难以被观察到的。往往当人们开始研究某一流言时,这一流言已经结束或者即将结束。这样,收集与流言有关的数据就变得很困难。第二,至少直到几年前,流言还包含着道德的因素。这种偏见使得人们考虑更多的是流言的道德性,而不是真实的功能性作用。

目前。对流言问题进行研究在我国尚属较前沿领域。本文在已有文献的基础上,对流言的概念和基本特征进行阐述,讨论现实市场中投资者是如何理解和评估流言,并如何对其进行交易的,进而诠释流言在金融市场中的作用,最后给出相应的政策建议。

一、流言的基本特征

Allport和Postman(1947)、Kanpp(1944)以及Peterson和Gist(1951)等人先后对流言进行了定义。尽管这些定义并不完全相同,但是都包含了一些主要特征以使流言和信息(infonnation)区分开来。流言的主要特征如下:(1)未被证实性。流言是一种特殊的、真实性不强且不可靠的信息。在未来的某个时间里,它既可能被证明是正确的,也可能被证明是错误的。(2)受时间和地点等因素限制。这主要是指传播和获得流言的群体的局限性,因为流言主要是靠人们来传播的。(3)流言是试图使人相信的论述。它的主要目的是使人相信其正确性,即使它还未被证明是真还是伪。

一般来看,消息是一个比较大的范畴,它既包括,被证实的信息,也包括没有被证实的信息,比如流言。流言是消息的一种表现形式,它是通过社会途径来传播的。流言与信息的重要不同在于,信息会立即得到证明,且是正确的;而流言不仅当前不会被证明,在未来也有可能被证明或者不被证明。信息和流言的具体性质见表1。

二、金融市场中的流言及种类

金融市场中的流言特殊性如下:①流言的潜在受众是有限的。这是指可能会受流言影响的投资者的人数是有限的。因为投资者常常拥有一个属于自己的个人交易网络。②流言不易被相信。因为投资者尤其是机构投资者都熟悉和了解市场。在不同程度上精通金融产品和金融工具,且投资者本身具有一定的可信度,这样他们就不会轻易相信流言。③时间至关重要。由于没有足够的时间去证明流言的真伪并评估其精确度,投资者不得不在不确定的情况下快速地做出决策,这很容易促成流言的传播。④与金融风险直接相关。投资者在评估流言时可能会犯错误,然而,如果不进行交易。就可能会承担金融风险。因为一旦流言被证明是正确的。投资者就会损失获得利润的机会。

金融市场中的流言可以分别按照出现的范围和方式,分为四个种类。见表2。①比如:“萨达姆・侯赛因将被放逐”。这是针对社会上所有公众的一般性流言。②比如:“OPEC同意增加石油的产量”。这也是针对所有公众的流言,因为人们会立刻注意到油价变化,但这只涉及特定产业,不一定对整个市场造成影响。③比如:“金融机构将采取一些额外的监管措施”。这与金融产业密切相关。是一个会受到普遍关注的市场性流言。④比如:“Novartis与Roche在兼并的过程中展开对话”。这是涉及特定行业的市场性流言。

金融市场是流言传播的温床。因为市场中基本上所有的交易都是基于信息来完成的,在缺乏信息的情况下,就很容易滋生流言。比如,在十分紧张的交易过程中,投资者常常担心其他人掌握一些他自己尚未掌握的信息,这很容易产生焦虑和恐慌的心理,使他们迫切需要证明自己的观点以及持有头寸的正确性。这样,潜在的信息不对称就会导致投资者的猜想和臆测,而对这些猜想和臆测的传播就是流言产生的经典形式。另外,在金融市场中投资者基于流言进行交易意味着对流言的真实性进行。然而,即使流言被证明为假,这场仍然能给投资者带来收益或者损失。总之,获得比一般投资者较多的消息可能会使投资者获得超额利润。

三、流言的产生与传播

流言为什么会出现?是如何得到传播的?在金融市场中起了什么作用?基于流言的交易与基于信息的交易存在什么不同?遗憾的是,由于流言本质的复杂性,这些问题很难给出准确的答案。比如从实证的角度,第一,流言是很难被观察到的,往往当人们开始研究某一流言时,这一流肓就接近或已经结束。第二,即使流言被观察到,也很难在实证上将其与信息相区别。第三,流言的产生、传播和发生作用的整个过程随着时间、地点和投资者的不同而不同。因此。为了比较好地对金融市场中的流言进行研究,Mark Schindler等对包括交易者和销售人员在内的金融市场中的从业人员进行了问卷调查。他们采用网上调查和私人访谈的两种方式来获取定量和定性的数据。调查的内容包括股票、债券在内的所有资产以及包括衍生品在内其他金融工具。本文在这些问卷调查的基础上对流言问题进行研究。

(一)流言的产生

金融市场中的投资者常常热衷于探寻流言的源头。调查显示,大部分人认为流言的产生是有动机的,不同的投资者对同一流言的源头的评估是不同的。虽然流言传播的内容听起来是相同的,且一定都与比较可靠的源头有关,但投资者并不知道这些源头,他们常常是根据传播流言的中介和媒体来评估源头的。这样,这些中介和媒体就替流言源头承担了流言可信度的责任,投资者倾向于认为自己较为熟悉的媒体传播的流言是可靠的。比如,中央电视台财经频道传播的消息就应该比某一网站上的消息更为可靠。

事实上,相对于流言的源头,人们更加关注流言在市场中的反映,以及其他人是如何看待流言的。市场中一

的所有骚乱和激动情绪都不是由流言源头造成的,而是关于人们是如何利用流言的。市场上大量潜在的源头传播着大量的流言,尽管有些流言被证明是错误的,但这些流言并设有对交易中的证券价格造成影响。只有当对价格产生影响时,流言才会显得很重要。

有些投资者认为,市场的波动性越强,流言就越多,价格的波动性变化本身可能就会引起投机行为和流言的产生。然而,究竟是市场的波动性导致了流言的发生呢,还是相反呢?事实上,除了极少数情况,确实很难明确地识别出谁先发生。在有些情况下,价格变化本身就足以形成流言,比如当市场出现紧张且波动性上升时。每个交易者都试图搜寻消息,于是人们开始谈论,流言就会随之产生。然而在有些情况下流言先发生了,然后价格开始发生变化,这时很显然流言在先。所以,对于这问题并没有一个简单的答案。’

(二)流言的传播

对于投资者来说,流言的传播速度即流言需要多长时间才能被整个市场知道,是十分重要的。如果传播的时间较长,就会导致投资者之间的信息不对称;如果传播的时间较短,就会导致信息处理的不对称,这是指虽然所有投资者可能都在同一时间里收到信息,但是由于他们处理信息的方式不同,导致流言产生的影响会有不同。

调查显示,超过70%的交易者认为流言在几分钟之内就可以传遍整个交易者群体,而仅有41%的非交易者也是这样认为的。这一方面可以说明流言确实是以很快的速度得到传播的:另一方面也可以说明交易者比非交易者更接近市场。大部分投资者认为,在一小时之内流言就能传遍整个交易网络。尽管人们可能不知道它究竟从哪里传来。超过66%的投资者认为自己“会”或“在重要的情况下,会”传播流言,20%的投资者“不会”传播流言,其他的人们“视情况而定”,这包括“当我认为流言是重要时,传播流言”,“我只在自己的交易网络中传播流言”等等。可见,大部分市场参与者都以某种形式传播流言,虽然他们常常将自己局限于重要的流言,或者是在有限的范围内进行传播,这在一定程度上阻碍了流言在很短时间内得到大面积扩散。事实上,很多市场参与者都是从相同的信息服务机构或者相同的电视媒体等处获得流言的,且流言的传播速度很快,因此,流言不会导致信息不对称,只会导致投资者的信息处理的不对称。一般来看,这些不同的处理方式是需要根据市场的信任程度以及交易资产的价格等因素来进行调整的。

四、基于流言的交易

(一)个人信息网络

个人信息网络是由那些互相提供和交换有价值的消息的人构成的,它可以帮助投资者之间交换信息,确认看法并建立对市场的信念,是一种很重要的交流工具。比如,超过70%的投资者密切关注那些给他们提供消息的人们,这对于信息网络的形成非常重要。调查显示,针对问题“在个人信息网络内,你是否会将流言传播给其他人,并希望其他人也这样做吗?”,回答“是的”和“不是”的差异在交易者和非交易者之间十分显著,见图1。在交易者中,70%回答“是的”,30%回答“不是”;在非交易者中,33%回答“是的”,61%回答“不是”,这说明对于交易者来说,个人信息网络更加完善,而且是一种重要的交流方式;而在非交易者看来,这一点却不是很重要,这可能因为非交易者可以通过其他的途径来证明他们的看法。

将流言传播给其他人。并希望其他人也这样做

大部分投资者认为,处于信息网络中的人们至少在一段时间内比网络外的人们掌握更多的消息。但是在当今的信息经济下,流言的传播速度非常快,基本上在几分钟之内就可以传遍整个投资者群体。如果信息优势确实存在,那么,只会持续非常短的时间,否则就会认为存在内部交易。另外,虽然投资者可能拥有自己的个人信息网络,且具有一定的价值,但是市场上还会存在很多其他的类似的信息网络,这样,是否可以利用信息优势获得系统性利润就值得质疑。可见,个人信息网络确实可以帮助投资者证实他们的看法,但是并不能保证获得系统性的超额利润。

(二)流言的可信任程度

市场对流言的相信程度被认为是市场信念。图2显示了价格变化是市场信念的决定因素。调查显示,大约85%的投资者认为,“通过价格变化”可以说明市场对流言的反应。25%的投资者提及“通过我收到的电话次数”,而其他备选答案收到的反馈都不到20%。另外,针对问题“哪些重要因素会使你相信流言?”,超过50%的投资者认为“流言的源头或传播流言的人”,超过40%认为“是否价格发生变化”,因为价格变化是市场信念的指示剂,超过30%认为“不关注流言是真或伪”。

事实上,在市场中起重要作用的并不是投资者是否相信流言,而是整个市场是如何对流言做出反应的。只有那些可以预测到市场反应的投资者,才可能利用流言获得超额利润。从这个角度上看,市场就类似于“凯恩斯选美竞赛”,投资者需要对其他投资者的预期进行估计,这是一个对信息处理过程和对流言有效性判断的无限递推的过程。流言是对、是错、或者是否真实都不重要,重要的是市场上的其他人是否相信这一流言。只有当人们利用流言进行交易并可以获得超额利润时。流言的真伪才与投资者密切相关。这就意味着,如果投资者希望长期投资于某一证券,就非常需要知道流言是真或伪的概率,而如果是对短期投机感兴趣的话,就不会关注流言的真伪。

(三)基于流言的交易

对于大部分交易者来说,基于流言和基于信息的交易是不同的。第一,基于流言的交易相对于信息具有较大的不确定性,因为流言是不确定的消息,人们不知道流言是否会被证明为正确的。第二,流言一般是短期的。短期投资者可以利用流言进行交易,而长期投资者宁愿选择等待,直到流言被证明或者被官方否定,因此,它只对短期而不是对长期投资有所帮助。第三,一些投资者出于道德和态度的考虑,不愿意利用流言进行交易。

投资者最关注的问题之一是,是否可以利用流言获得系统性的超额利润?针对问题:“当流言发生时,是否会产生系统性的价格趋势?”图3显示,超过35%的交易者认为,不存在系统性的价格趋势,超过20%的交易者认为:“价格会立即变化到新的预期价格。”在这种情况下市场是完全有效的,且不存在系统性的超额利润。值得注意的是,相对于交易者来说,更多的非交易者认为价格波动性的变化到新的预期价格。事实上,价格对于即使较高质量的信息的反应,也具有一定的波动性。比如,当一个公司公布其年度报告时,股票的交易量会迅速上升,同时伴随着价格的一些波动。这种波动性的出现并不是因为投资者收到不同的信息,而是因为他们对信息的理解和处理方式的不同。从这个角度上看,由流言导致的价格变化和由其他消息导致的价格变化,即使不是完全相同,也是十分相似的。所以,认为投资者可以利用这种价格的变化获得超额利润,是比较大胆的想法。

那么,即使不存在系统性的价格变化,至少流言

的创造者或源头可以获得超额利润吗?调查显示,虽然大部分投资者认为源头可能获得超额利润,但是37%的交易者认为不可能,而仅有大约15%的非交易者认为不可能。可见,交易者似乎具有比较成熟的看法,即源头不可能预见到市场对于流言的反应。

值得注意的是,针对问题“当价格由于流言发生变化,你的反应是什么”,超过75%的交易者认为,他们“肯定”或者“可能”利用流言来进行交易。40%的非交易者也选择了这两个答案。与交易者相比,更多的非交易者选择“不采取行动,等待和观察”或者“给其他人打电话”。这些事实可以看作是羊群行为的强有力证据,交易者更倾向于随波逐流,追逐流行。即使价格已经发生变化,他们仍然相信通过交易可以获得超额利润。这种羊群行为会导致短期的动量效应、市场的过度波动性和长期趋势逆转效应。事实上,只要金融市场中存在推动价格变化的投资者,羊群行为就会存在。

五、结论及政策建议

流言是遵循一些逻辑性原则的中性概念,它是伴随着金融市场而存在的。流言的源头并不是像很多人想象得那样重要。相比之下。流言的传播和整个市场对流言的相信程度更为重要,价格变化可以反映出整体上市场对流言的看法。另外,市场上不存在基于流言的使投资者获得超额利润的投资策略,流言在很短的时间内就会传遍整个市场而且不会产生系统性的价格趋势。

目前,我国的金融市场制度正处于不断完善的过程中,投资者专业素质还有待完善,一些投资者利用各种“小道消息”作为其投资指南以获取利润,这就给股价操纵和利用流言来操纵市场提供了机会。鉴于本文的研究,面对充斥着大量流言的金融市场,投资者需要提高鉴别流言的意识与能力。另外,应该完善金融市场的信息披露制度,以保证信息的真实性、完全性和及时性。以增加市场的运行效率,并提高资源配置的效率。政府应该加大对股价操纵和内幕交易的打击力度,净化市场环境,使得投资者能够及时获得有效的信息,以形成理性的判断和稳定的预期,从而进一步提高市场的有效性,这对金融市场的稳定性建设和健康发展都有着重要的现实意义。

参考文献:

[1]曹安俊,浅谈传闻消息对我国股市的不利影响及对策思考,上海金融,1994;12

[2]陈静,张晓明,资本市场传闻信息与股价异动研究[J],兰州学刊,2010;5

[3]崔巍,行为金融学[M],中国发展出版社,2008

[4]刘华,周小光,李刚,传闻消息对我国上市公司股价影响的实证分析-武汉金融,2003;9

第6篇：自信格言范文

关键词：情感因素；二语习得；英语学习

引言

在外语学习过程中，诸多因素相互作用影响着学习者的效率和成绩。近年来，大量学者开始对二语习得中学习者的情感因素进行分析。研究二语习得的情感问题有两个方面的重要意义。第一，解决情感问题有助于提高二语习得的效果。朱玉明指出：“消极的情感因素如焦虑、害怕、羞涩、紧张、怀疑、厌恶等等，都会影响学习潜力的发挥。相反，积极的情感因素如自信、动机、愉快、惊喜等，能创造出有利于学习的心理状态。”第二，解决情感问题也是促进人全面发展的一个重要方面。语言学习既要关注认知也要关注情感。关注情感可以提高二语习得的效果，二语学习也能帮助学习者培养积极健康的情感。

一、影响二语习得的主要情感因素

1.1动机

动机在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性，是人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。它反映个体的某种需求，动机越强烈，发起行动就越坚决，维持行动也越长久。学习动机可分为三种（1）整体动机，指对二语习得的一般态度（2）情景动机，如在自然习得情况下习得者动机不同于课堂习得的动机（3）认知动机，指对具体任务的动机。动机能为学习者提供动力和指引方向，对二语习得至关重要。

1.2焦虑感

焦虑可能是妨碍学习最大的情感因素。Ellis区分了三种焦虑：气质型、状态型和情景型，并较详尽地阐述了焦虑产生的原因以及对学习者的作用与影响。焦虑导致紧张和害怕，紧张和害怕影响精力和注意力。这样用于思考记忆的能量就相对减少，语言输入和输出效果降低，从而有可能导致更加焦虑。Ellis指出：“焦虑的中期焦虑的状况会持续增长，学习感到紧张，表现欠佳；焦虑的后期焦虑会继续升级，不良的表现会延续。”因此焦虑会给二语习得造成恶性循环。

1.3性格

人的性格特征与二语习得有着密切的联系。人的性格通常可分为内向型和外向型两种。这两种性格不完全对立，而是形成一个连续体。以往人们对外向型/内向型在语言学习中的作用有一定的误解。目前还很难说哪一种性格与第二语言习得的成功程度更有关。研究人员在教学实践中发现，外向性格与内向性格各有千秋。外向性格者可能擅长口语和人际交流，而内向性格者则可能在语法理解、阅读理解和笔头翻译等方面更有优势。性格处于外向和内向之间的人在很多情况下都可以得心应手。

1.4学习态度

语言态度是指不同语言或语言变体的说话者各自对他人的语言或自己的语言所持有的态度。而外语学习态度是指学习者的认识、情绪、行为在外语学习上的倾向。对二语习得抱有积极的态度的习得者更容易学好二语。因此二语成绩较好，进步比较快，还会更主动地参与到学习中来，态度消极者则与之相反。学习态度直接影响投入程度，半途而废的二语习得者多半是消极被动的习得者，他们的投入程度低，其学习成绩比持之以恒的积极习得者差。

1.5自信心

自信心是指人对自己的个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果。它是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。自信心强的学习者在面对错误时一般不会感到难堪，即使原本不能轻易解决的问题也能在不经意间迎刃而解。他们一般勇于接受有用的语言输入，会抓住更多的机会同本族语者交际，在进行大量语言输出的同时也能获取大量的语言输入。二语习得的好坏与自尊心和自信心成正相关关系。

二、情感因素与英语学习方法

实践证明，外语学习效果的好坏除了与学生的智力因素相关，在很大程度上还受到了情感因素制约。只有调动好学生的情感因素，才能调动学习的积极性，释放潜能，解决学习过程中的心理、思想等问题。综合上文对情感因素的分析，本文提出以下建议：

第一，分析不同的学习动机，对于教师来说，要有针对性的调动学生的积极性，合理使用教学策略。第二语言学习是一个艰苦的过程，保持正确与持久的动机是学好第二语言的前提。无论学生树立的是何种动机，教师都应该予以肯定，使学生快乐学英语。教学策略的合理使用也有利于激发学生的学习动机。教学中多采取激励策略有助于激发学生的学习动机。激励策略是针对第二语言学习中的情感策略而采取的相应教学策略，在第二语言的习得中，学生会采取情感策略进行学习，即经常自我鼓励，提高信心。因此，教师在教学中的肯定性评价会使学生受到鼓舞，增强求知欲和自信心。

第二，调节学习者的焦虑与抑制心理，帮助其增加自信心。为避免学生产生交流畏惧和负评价恐惧心理，教师上课应态度和蔼，让学生愿意把自己的思想坦露在教师面前，诚恳接受教师的评价；学生回答问题时，老师的反应如果能让学生从中获得信息，享受学习的乐趣，而不是简单的对或错、是或否的评价，那么学生产生焦虑的可能性就会大为减少。正面的鼓励和及时的表扬有助于自尊心和自信心的建立。

第三，注重学生的性格培养，鼓励内向型学生。教师在教学过程中应该更加关注性格内向的学生。首要问题就是保护他们的自尊心和自信心，使其摆脱怕错、怕羞、怕出丑的自卑心理。

第四，培养学生学习英语的积极态度，学习者学习英语态度的好坏直接影响了二语习得，只有保持积极的态度才能达到最佳的学习效果。培养积极的学习态度可以从以下几方面着手：

（1）拓展英语国家文化、社会风俗知识：对与教学内容相关的文化知识点进行拓展延伸，用图片、声音、短片欣赏等多种方式向学生介绍英语国家的文化和社会习俗；

（2）邀请身边的外国朋友参与学生的活动：邀请外教或英语国家来的留学生参与学生的英语角、英文短剧大赛等活动。在活动中，不但可以使学生在轻松的气氛中说英语，还可以使用丰富的肢体语言，增加学习的趣味，更能了解到英语国家的文化和方式，一举三得；

（3）利用英语国家的先进科技积极引导学生：对于非英语专业的学生，可多介绍些与他们专业相关的英语国家的先近科技成果，让学生认识到，国外有好多优秀的成果值得我们学习，第一关就是要学会他们的语言。

结论

情感因素是一个极为复杂的科研课题，如何将学习者的情感过滤程度降到最低限度以保证有效的语言输入，是我们面临的巨大挑战。动机、焦虑、性格等主要心理因素不仅影响着学习者知识的获取，同时还影响着其技能的掌握。因此，优秀的外语学习者和教学者应重视心理因素对外语学习的影响，并在此基础上对学习者加以正确引导，鼓励其发挥自身长处，这样才能更有效的促进二语习得。（作者单位：华北电力大学（保定）外国语学院）

参考文献：

［1］Arnold，J.Affect　in　language　Learning　［M］.Cambridge　University　Press，2000.

［2］Ellis.R.The　study　Of　Second　Language　Acquisition［M］.Oxford　Univerity　Press，1994.

［3］文秋芳.学习策略论［J］.外语教学与研究出版社，2002.

第7篇：自信格言范文

关键词：学习风格 教学策略 英语教学

学生们以不同的方式学习----或注重听觉反应或偏好视觉印象，或思考或实践，或逻辑推理或直接思考，教师的教学方法也各有不同----或讲授，或演示讨论，或偏重规则，或侧重实例，或强调记忆，或注重理解，学生在课堂上获取知识的多少一方面取决于自身的能力和课前准备，另一方面则取决于所运用的学习方法与教师的教学方法是否协调。

学生的学习风格有可能与教师的教学风格出现严重错位而带来不良后果。学生会因此产生厌倦情绪，注意力不集中，学习成绩不理想，对学科失去信心甚至于放弃。

1．学习风格的定义

Keefe 将学习风格定义为：独特的认知，情感，及心里行为，是学习者在如何观察、交流及对学习环境的反应中的一个比较稳定的因素，在反映学习者行为内在原因中一直起作用。Reid将学习风格定义为学习者所采用的吸收、处理和储存新的信息，掌握新的技能的方式，这种技能是自然的和习惯的，不会因为教学方法或学习内容的不同而发生变化。

2．学习风格的要素

美国学者把学习风格的要素划分为认知风格、情感风格和生理风格等三大类。我国学者则从人具有的生理的、心理的和社会的特征出发，把学习风格划分为生理要素、心理要素和社会性要素。

3．学习风格的分类

3．1 场独立（field independence /FI）与场依存（field dependence /FD）

场独立型的人倾向于独立于周围环境,不善于获取社会信息。在课堂学习中有一定的优势,擅长理论性强的和抽象的学习任务,能够制定自己的学习目标,组织分析能力强,在语言学习达到高阶段,要求学习者有较强的推理能力和分析能力时,场独立型学习者处于优势地位。

场依存型的人喜欢与别人靠得较近,往往坦率谈论自己的感情和思想，会寻找更的机会获得较多的语言输入,因此场依存能促进自然环境中的外语学习。但是场依存型学习者分析能力不强,依赖性较强,因而不大可能指导自己的学习。在语言学习的初期和中期,场依存型学习者的成绩优于场独立型的学习者。

3.2 分析型和综合型(Analytic/Holistic)

Peters(1997)认为有些学者属于分析型的(Analytic)(即单词学习者,并通过一种可以识别的习得阶段次序不断提高;有些属于综合型的(gestalt),(即句子学习者,从完整的句子开始学习.)

4. 语言学习者的分类

4.1 感性学习者与直觉学习者

贾恩(Jung,1971)在他的心理分类理论中介绍了人类认识世界的两种方式:感性和直觉。感性者比直觉者更倾向于使用记忆作为学习策略，更循规蹈矩;直觉者则喜欢变化,厌倦重复,比感性者更容易接受新的概念和非常规事物.感性者仔细但也许迟钝,知觉者敏慧但也许细心.

外语基础语言教学包括大量的反复操练和对词汇语法的记忆,因而更适合感性者学习.当这种练习过多而又无间断时,直觉者会感到厌倦,他们的成绩也会因此受到影响.另外直觉性强的教师往往很快就过完基础词汇和基本语法规则,而着手讲解“更有趣的东西”-----复杂的语法结构,翻译的细微差别,语言学概念及文化思考。直觉型学生也许欢迎这些课题,然而过分强调这些规则会导致学生语言基础不扎实,尤其感性学习者会掉队。有效的教学应面对所有的学生,而不是具体某种学习风格的学生,以与学生学习风格格格不入的教学方法去教学,很难使学生有效地学习.

4.2 直观学习者与言语学习者

直观学习者喜欢直观呈现的信息,言语学习者喜欢口头和书面的文字解释。大多数人从直观形象获得并存留的信息要多于从文字和口语中获得的(Dale 1969)。但是大部分语言教学则是通过言语表达来完成的:课堂讲授，教材，板书，语言实验室听音。以不同的方式输入相同的信息必然会取得加强记忆的效果，这里对语言教师的挑战是如何利用非言语环境的视觉材料来组织课堂讲授，如展示图片或利用影视、表演达到教学目的。

4．3 主动学习者与思考学习者

主动学习者在具体行动时学得更好，而思考学习者则在有机思考时学得更好。在课堂上学生获得的参与和思考的机会越多，学习新知识的效果就越好，储存的时间也越长（Kolb, 1984;McCarthy,1987）。如果语言课堂把学生置入被动地位，只让其听讲，做笔记，既无助于提高主动者，也无助于提高思考者的学习。语言课堂应为学生提供多样的主动学习体验，如会话、表演和竞赛等，以及思考体验，如写作，提问等练习。

4．4 系列学习者与整体学习者

据利佛尔(Leaver,1986)的研究，左脑思维者（系列）更容易掌握语法结构，更擅长进行对比分析；而右脑思维者（整体）则对语言的语调和韵律学得更好。系列学习者多采用分析句子成分的策略，特别适应强调语法分析的严谨的教学方法，整体者更乐意采用全观策略，如猜测单词的意义，寻求中心思想，对语言学习系列者不喜欢的相对组织松散的教学方法比较感兴趣。

4．5 归纳学习者与演绎学习者

就外语而言，归纳与演绎的区别与语言习得与语言学习的区别类似。习得一种语言指在自然环境中逐渐学会使用，具有该语言交际的能力而不一定能够与其规则相联系，人们吸收大量的语言信息，但不一定能全部掌握。然而人们每天理解储存及运用这些信息的能力都在提高，在这一进程中，人们增强了变换策略、推测新语言的系统、构思并检验其规则及决定其取舍的能力。这个从特殊到一般的语言习得进程就是归纳过程，而语言学习在很大程度上是有意识的过程，包括了对句法、语义规则的正规讲授和这些规则的特殊运用，并提供正确的反馈来强化正确的用法，纠正错误的用法。这个由一般到特殊的进程既为演绎过程。

掌握一门语言，既包括习得---归纳过程，要求流利地说；也包括学习----演绎过程，要求符合语法规则地写。正如归纳和演绎是科研方法基本而平等的组成部分一样，这两个过程互补而不矛盾，那么教授外语的理想课堂环境就应该是激发归纳和演绎即习得与学习的过程。

5．四种英语教学策略的略述

5．1视—听—动教学策略

第8篇：自信格言范文

关键词:节目主持人 职业素质 主持文化

1 引言

节目主持人,这个广播电视媒介角色在中国起步较晚,但发展很快。作为传播的制造者和时代?望者,他们肩负着为大众建构积极而健康的生存环境和信息空间的神圣职责。因此,时代迫切的需要节目主持人具备良好的职业素质,能够营造积极健康的媒介角色,在其职业行为中可以形成一种亲切的关系——一个充满信任、愉快和善意的传播环境,这涉及到中国的整个传媒生态,也涉及到处在由计划经济向市场经济转型期中国传媒的生存境况。

2 节目主持人的基本素质要求

任何一档广播电视节目,都有它的意旨,要求以及特定的传播内容,节目主持人是在这一节目的规范下施展其才干的,在节目的规范中,内容是第一位的。主持人要做的是在主持的推进中显示出事物的内在联系或因果关系,在此基础上作出寄理于趣的简约性说明。主持人的能力构成不外乎:博学多才,对事物的理解,鉴别,分析能力,收集采访素材的能力,综合整理能力以及表现能力(文字、声音、图象等方面)等等。这涉及到主持人用什么来传播信息的问题,同时也触及到了主持人的心态素质,角色力量,媒介人格等问题。

2.1 心态素质

积极的心态是对人对事所持的一种建设性的态度、行为和反应,它使人努力看到和强调事物好的方面,于是就可能充分发挥出积极方面的优势,获得良好的结果。对每个人来说保持积极的心态都很必要,对于传播者来说更是尤其重要 。

总之,一个职业的节目主持人必须学会积极地面对人生,培养积极的人生心态,在生活和传播活动中时时处处都进行积极的思考,决不自我设限以激发自身无限的潜能,并能够尽量地将自己的积极情绪去感染受传者,即使面临恶劣的情形时仍然能够寻求最好的、最有利的结果。

2.2 主持人的角色意识。

主持人的创造能力体现在以主持人为核心的和谐的采、编、播群体中。主持人要不仅能在前台主持节目,还应当在后台能指挥好一个编辑组,成为某中程度上的节目的定调人。主持人要对节目的定位,节目的特色节目的归属,节目的走势负责,因为整个节目最终落实在主持人身上完成。节目的品位来自主持人的修养,主持人在观众面前展现出的文化气质,个性风格,谈吐举止,仪容等等,无不关乎节目的品位。节目主持人的角色力量主要体现在对节目的驾驭,对话题的把握上;要达到这一点,必须从文化品位,文化内涵,文化意识上,多考虑一些。主持活力的归宿应当是促使受众迅速地和节目建立在紧密的审美关系。2007年两会期间,《东方时空》推出的特别节目《一丹两会信箱》,中央电视台资深节目主持人敬一丹以政协委员的身份,结合十年的与会经历,用民生视角来解读民生话题,着力打造民众与委员代表、官员的互动新平台,充分反映了角色意识。

2.3 主持人的媒介人格

人格决定人的外显行为和内隐行为,一个人具有健全人格才能将社会道德准则内化为自身价值观念,才能自觉把美德外化为具体言行。敬一丹说过:“主持人首先是个人,然后是个文化人、电视人,最后才是个节目主持人。”白岩松说:“现在的主持人包装得很厚,而作为人的素质却很单薄。”我们在现实工作中更多的是在关注“主持”而忽略了“人”的部分。人格对于主持人而言具有两个方面特征,即自然人格与媒介人格。前者是真实的人的自我部分,后者是传媒被主持人人格参与而人格化了的具有显著的意识、情感及创造性与自身价值等的社会化人的自我载体。这当然涵盖主持人自然人格特征,媒介人格是在主持人人格基础上产生的,受社会公共价值准则、节目自身内容和风格、电视节目创作集体的动机以及观念模式制约并认同所显现的特征。一副积极、真诚、健康的人格素质使一个主持人生成特有的优秀个性、风格、气质成为了可能。人格还包括传统文化气质与美德修养,可以肯定只有具备了真诚、善良、可信等优良品质,才能征服观众、激励观众,才能在媒体与观众之间的信息沟通中建立一个完美的精神家园。因而人格要素在主持人身上所折射的外化力量牵系整个媒体的形象。

2.4 主持人的文化素养

2.4.1 语言符号的表述

语言符号在“主持文化”的具像化表现是:1)自由地接近新闻本体,并加以评论;2)倡导知情权,满足公众发表见解的需求;3)促使公民行使舆论评判与监督权。

应该说以语言表现内容非电视强项,但受众之所以喜欢电视谈话类节目(《实话实说》、《今日说法》、《东方时空》)就在于电视及它的角色主持人用语言符号激活了每个人独特的擅长的谈话方式,使世俗的交流更具品位。

2.4.2 非语言符号的流淌

非语言符号集中体现在主持人的表情、动作等态势语言上,它追求与语言符号的和谐同意,以期待真实而个性化。作为电视传者的节目主持人就有必要用符合电视特质的符号诉诸传播,而非语言符号往往更容易走进心灵。如倪萍在《综艺大观》中出色的表现使得她每一次都能促使观众迅速地和节目建立起密切的审美关系。

2.4.3 对主导信息的反应

信息敏感是贯穿于信息传播全过程的一种综合性的判断能力,它直接关系到传播者能不能迅速地发现并有效地利用有用信息为传播目的服务,因此,它是职业传播者的一项必备的素质。职业传播者应该通过多种途径去培养和提高自己的信息敏感。这实际上是主持人选择事实,选择新闻,选择信息,选择受众的能力。

2.4.4 对现实本质的构想

“主持文化”在理念上要对传播现实作出这样的前瞻性思考:如何提高节目的内在品质与主持人的格调;如何使栏目制作艺术化,自然化,使其接近电视本质;如何做到主持人的高雅大气与通俗质朴的合二为一;如何将主持语汇纳入栏目统一的语言符号,以新颖独特的形态包装吸引受众;如何超越主持本身的信息,如何使这个信息传达出更深邃、更具感染力的内涵,等等。主持的高境界在于,传受双方的激情,感染力可以把信息内涵升华,体现出一种情感的交流。这种情感沟通与融合带有双方亲密无间的信任和成就感,一种交流,启迪带来的激情澎湃的超越。

3 结束语

主持的过程可以说是一个结构化演绎事实的过程,目的不在于揭示事实而在于提炼意义;主持人竭尽所能的是认识及把握受众的需要,并能追随受众进而引导受众。 正如施拉姆在《传播学概论》中说的一段话:“一个人用整个身体进行传播,并且动用全部力量来解释收到的信息。”唯其如此,传播才有吸引人的力量。主持人的成长是一个长期的,复杂的过程,需要媒体,受众,社会链条中的各方在不断变幻的市场条件下不断地协调平衡,达成一个契合点,来共同营造主持人的生长空间,打造他们的良好的职业素质。

参考文献

[1] 罗莉主编:电视播音与主持,北京:北京广播学院出版社;2001年.

第9篇：自信格言范文

诚信无欺，讲求信用，构成为人处事的根本道德标准。但是要怎样才能做到真正的诚信待人，不欺骗他人呢？这又是一个疑问，不过我想这并非难事。

苏格拉底是目前所知西方最先提出诚信观点的人。传说苏格拉底的父亲是雅典城中的一个石匠，家里非常贫穷，而非常懂事的苏格拉底也经常帮着父亲干一些铁匠活。有一年冬天，雪下得非常大。一天，苏格拉底要出门去给别人家送打好的铁器。妈妈看雪下得那么大，儿子的脚下又没有穿鞋子，就不让苏格拉底去，“不行，我一定要去，我跟爸爸答应今天给人家送去的。”苏格拉底顶着大雪，光着脚丫把打好的铁器送到了那个需要铁器的人家里。

这就是一个很真实的例子。上述应验了一句话：一言既出，驷马难追。他也是真正的做到了这一点。虽然他不去送，人家也不会怪罪他，但做人应该讲究诚信，不要因为一己之私，而去违背信用。“人不信，而不立。”说的就是这个道理，也只有这样想才可以做到诚信待人。

还有，曾子的妻子要去市场，但他儿子也要去，她只好说：“不去，乖，回来给你杀猪吃。”等她回来了，曾子真要杀猪，但妻子说，是逗她玩的，曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

曾子说话算话，决不食言，不愧能成为一个有名的教育家。这也是仰仗于他的诚信呀！只要不自私自利，为他人多着想，为大家想一想，明白孔子所说的“人而无信，不知其可。”这样便可做到诚信，但是又要如何恪守诚信呢？

作为青少年要做到恪守诚信，就要对自己讲的话承担责任和义务，言必有信，一诺千金。言必信，行必果。答应他人的事，一定要做到。同他人约定见面，一定要准时赴约。上学或参加各种活动，一定要准时赶到。要知道，许诺是非常慎重的行为，对不应办或办不到的事情，不能轻易许诺，一旦许诺，就要努力兑现。如果我们失信于人，就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变，以至无法兑现自己的诺言，就要向对方如实说明情况并表示歉意。记住巴尔扎克的一句话“遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。”

这样我们也就是，真正的待人真诚了。