经验交流会精选(九篇)

第1篇：经验交流会范文

一、坚定政治信念，全力做好派机关事务管理工作

派机关事务管理工作是一项综合性的工作，任务重，难度大，要求高，因此，我们要坚定政治信念，把做好派机关事务管理工作作为一项重要政治任务来抓，要怀着崇敬派的历史功绩和历史贡献、发扬派的优良传统和崇高精神的思想感情出发，以历史的责任、政治的眼光、深厚的感情、开放的理念、灵敏的信息、健全的制度、科学的方法、优良的作风做好派机关事务管理工作，要优化工作思路，创新工作形式，把派机关事务管理工作做精做细做活。一是在思想上树立全心全意为派服务的宗旨观念，牢记庄严使命，忠实履行职责，做到爱岗敬业、无私奉献、任劳任怨；二是在态度上对派要和蔼可亲，满怀热情，凡是派要求办的事，都要真心实意办好，为派创造良好工作环境和工作条件，让各派积极参政议政、献计献策，为建设和谐社会作出贡献。

二、节能减排，打造节约型机关

这次经验交流会中的一个亮点是，各派机关事务管理工作中，都做好节能减排工作，打造节约型机关，为全社会树立表率作用。主要抓好二方面工作：

一是加强节能节水管理。加强中央空调、供暖和用电等耗能设施、设备的节能测试、诊断工作，严格执行空调温度控制标准，合理设置办公室空调温度，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度；加强照明系统日常管理，做到人走灯灭，杜绝长明灯现象，提高电能利用效率。有计划地实施节水设施改造，大力推广节水型卫生器具，在办公区推广使用节能开水器，节假日和非工作时间减少开水器的开启数量和时间，做到节约用水，提高水的使用效率。

二是加强公务用车管理。严格公车使用批准和登记制度，合理安排出车任务和行驶路线，减少单车出驶台次，提高使用效率。实行公务用车节假日封存停驶制度。实行定点维修、定点加油和定点保险制度，实行一车一卡加油和单车核算。定期考核车辆百公里油耗，逐月编制车辆油耗和运行费用支出报表，并通过一定形式进行公布。

三、加强内部管理，全面提高服务质量

第2篇：经验交流会范文

一、把握大局，明确思路，突出重点

中央关于思想政治工作的大政方针，省委宣传部、省政研会的工作部署，《**政工》杂志和**政工网的信息要求、舆论导向，**市委、市政府的中心工作和全市宣传思想工作的形势任务，是我们在开展信息工作中把握的大局。以敏锐的信息意识，适当的信息形式，迅速反映基层思想政治工作动态，总结交流、宣传推广、学习借鉴典型经验和研究成果，为思想政治工作的加强、改进和不断创新，创造良好的信息环境，提供优质的信息服务，是我们开展信息工作的总体思路。上级指示精神贯彻落实情况，本市的有关重大活动、重要会议、重要事件，基层思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设、社区建设、新农村建设、政研会建设等方面的情况，以及大学生、未成年人和农民工等群体，则是我们在开展信息工作中突出的重点。

二、增强意识，畅通网络，建设队伍

“工欲善其事，必先利其器。”而作好信息工作的“利器”就是敏锐的信息意识，畅通的信息网络，稳定的信息队伍。200年**政工网开通以来，我们把信息工作摆上了政研会的重要工作日程，加大了工作力度，不断增强信息意识，积极拓宽信息渠道，努力提高信息质量。力求做到靠深入的调研发现信息，凭畅通的网络获取信息，从适当的角度选择信息，以准确的内容表达信息，用快捷的方式反馈信息。一是保持敏锐的信息意识。提高对信息工作重要性的认识，增强捕捉信息的敏感性。我们密切关注本市各媒体的有关报道，加强与新闻单位、市直有关部门和基层的联系沟通，注意及时发现和掌握有价值的信息线索。二是形成畅通的信息网络。我们依托**市委宣传部，要求各基层党委宣传部门、各级政研会加强对信息工作的领导，指定专人负责信息工作，有校报、院报、厂报、简报等内部刊物的单位定期上报，重要活动及时上报，形成了覆盖全市25个县（市、区）、30多个大中型企业、10几所高校以及市直有关部门的信息网络。三是建设稳定的信息队伍。对各单位负责信息的人员，我们与之保持密切的工作联系和感情交流，及时提示信息需求重点，帮助修改稿件，不断提高信息质量。我们还在向上推荐文章、参评政工职称等方面为他们提供帮助。对于成绩突出者，我们在评优工作中的同等条件下向其倾斜，为他们外出学习考察培训创造条件，并建议所在单位领导对其予以表彰奖励。信息队伍当中的许多人，包括一些报社的记者和通讯员，都成了我们的好朋友。通过这些工作，我们建设了一支稳定的信息队伍。

第3篇：经验交流会范文

XX省总工会党组书记、副主席XXX

（2006年6月2日）

同志们：

我们用两个半天的时间，就农民工维权和外资企业建会进行了现场考察和经验交流，刚才，登菊同志作了重要讲话，传达了全总领导干部高级研讨班的精神，强调了农民工维权和外资企业建会工作的重要意义，总结了各地的先进经验，部署了进一步做好农民工维权和外资企业建会的工作。特别是登菊同志强调的我们在下一步这两项重点工作当中，要紧扣三个环节，突出三个重点，强化三大措施，各级各部门一定要认真地贯彻落实。这次会议虽然时间很短，但大家普遍感到特色突出、收获很大。

会议的三大特色：

一是会议的时机选择得好。这次会议是在全省工会系统认真学习贯彻兆国主席在全国工会领导干部高级研讨班上的重要讲话和春兰同志来川调研的重要讲话精神的重要时刻召开的。会议着力研究当前工会工作中的重大理论和现实问题，准确把握突出维护职工合法权益职能的深刻内涵，深入研究维护农民工合法权益的工作，准确把握工会组织体制的特点，深入研究加强企业工会工作、特别是外资企业工会建设问题，充分体现了理论创新与工作创新的结合。

二是会议的主题把握得好。今年，全总提出的四项重点工作，农民工维权和外资企业建会都是其中的重点。这次会议，着重总结交流各地在农民工维权和外资企业建会两大领域的典型经验，分析面临的形势和存在的问题，完善进一步推进这两方面重点工作的措施，对我们突出工作重点、破解工作难题，开创全省工会工作的新局面，具有重要的促进作用，充分地体现了整体推进与重点突破的结合。

三是会议的开法很有新意。从内容上，注重理论创新与实践创新相结合；从方法上，注重学习借鉴别人（重庆）与总结提炼自身相结合；从形式上，注意做到现场考察与集中交流相结合，包括多媒体也是首次在会议上运用。大家普遍反映，本次会议时间紧凑，形式多样，内容丰富，效率较高。

会议的三大收获：

通过参加会议，不少同志们普遍反映：

一是提高了认识，增强了共识。省委常委、省总工会主席登菊同志从落实科学发展观、构建和谐社会、坚持走中国特色社会主义工会发展道路的高度，坚持以理论创新推动工作创新，深刻阐明了加强农民工维权和外企工会组建两项工作在全局中的地位和作用，突出强调农民工维权是工会维权工作的重中之重，外企工会组建是工会建会工作的重中之重，做出了进一步加强这两项工作的重要部署，大家感到提高了认识，明确了任务，增强了做好两项工作的责任感和使命感。

二是启发了思路，坚定了信心。会议交流的典型经验，具有很多鲜活的特点：如党委重视，政府支持，党工共建形成工作格局；整合资源，多方联动，工作措施形成整体合力；明确责任，强化激励，破解难题形成长效机制；加强宣传，启发教育，劳资协调形成互利双赢。大家感到，这次会议提供的典型经验，都是从实践中总结概括出来的，看得见、摸得着、用得上，具有较强的实践指导和借鉴作用，坚定了完成今年任务的决心和信心，，全国公务员共同天地

三是明确了目标，增添了措施。会议对进一步做好农民工维权和外企工会组建工作提出了新的要求，并特别强调在坚持继承传统的行之有效的工作方法外，更要注重思路创新和方法创新。大家表示一定要通过学习和调研，不断提高工会整体工作水平，努力达到登菊同志提出的“单项工作创一流、综合工作争上游”的目标。

贯彻会议精神的主要要求

关于贯彻这次会议的精神，我强调三点意见：

一是抓源头。

①要着力宏观与微观两个方面结合起来抓。宏观维权要提得出源头维权的法律、法规的条款建议，提得出维护职工合法权益的政策措施。这也是检验我们能力、水平的一个重要内容。各级工会要进一步建立健全源头参与的工作机制，积极参与涉及职工切身利益的法律、法规和政策的研究制定，积极促成与政府相关部门制定加强非公企业组建工会的文件出台。微观维权要在维权关口前移上下工夫——积极推动劳动合同、集体合同的签订。兆国同志多次强调劳动合同是确立和调整劳动关系的基础，是工会依法维护职工合法权益的重要手段和有力武器。当前，要以外资企业和农民工为重点，以提高劳动合同签订率为目标，大力推进劳动合同制度的实施，努力实现劳动合同工作的新突破，并通过加强区域性、行业性集体协商工作，扩大集体合同对中小企业职工，特别是农民工的覆盖面，保证劳动合同的履约落实。各级工会应把推动平等协商与集体合同、劳动关系三方协商机制、政府与工会联席会议制度作为工会维护农民工权益、推进外资企业建会、服务发展大局的重要抓手，积极向党委、政府反映职工群众的意见和要求，发挥其在建立稳定和谐劳动关系方面的重要作用②要着力输出与输入两个环节结合起来抓。这应成为全省各级工会深入调研、重点破解的一个课题。应该说，我们一些地方已经做了比较好的探索，但从整个面上来说，还要进一步加强此项工作。抓输出，就是要大力加强劳务输出大县的劳务输出重点村的村级工会组织建设，最大限度地把农民工吸收到工会中来，另一方面对他们进行素质培训，培训职业技能，培训工会知识，培训维权能力；抓输入，就是输入地和用工企业大力做好工会组建工作，把农民工组织到工会中来，办好农民工夜校，提高农民工素质，开展形式多样的文娱活动，满足农民工的精神文化需求。输入要有输入的特点，主要是改善两个环境、提高一个素质、丰富一个生活。输出地在培训中就是要强调工作技能、法律知识、维权能力。输出与输入要相结合，两个环节结合起来抓。

③要着力增强业主意识与增强员工意愿结合起来抓。当前，外商投资企业工会工作还比较薄弱，刚才登菊同志讲了，我们一方面要抓业主的意识，通过法律法规的执法监督和政策文件的宣传宣讲，推动业主依法支持企业工会的建立；一方面要抓员工的意愿，通过引导、动员企业员工，提高认识、增强意愿，积极参与到组建工会、加入工会、维护权益的工会活动中来。通过，农村包围城市，主攻与佯攻相结合，实现突破。业主有建会意识，我们可以更好地开展建会工作；员工的建会入会意识调动起来，可以有效地促进外商投资企业建立工会。

二是抓创新。

工会工作要适应新形势新任务的要求，就必须坚持以理论创新推动工作创新。兆国同志在全国工会领导干部高级研讨班上的讲话中提出的工会理论创新的“三大意义、五大问题、四大原则”，我们要深刻领会，准确把握。

①认真学习，创新理念。各地、各级工会要认真学习、广泛宣传前不久全总工会领导干部研讨班的精神，特别是兆国同志重要讲话中提出的“三个意义”、“五个问题”、“四项原则”。省总将在8月召开的全省工会领导干部学习工作会上，深入学习兆国同志的重要讲话，邀请专家授课进行专题辅导，提高对坚持走中国特色社会主义工会发展道路的认识，深刻领会加强工会理论研究推动工会工作的重要性，进一步树立以理论创新推动工会工作创新的理念。

②深入调研，破解难题。当前和今后一段时期，要紧紧围绕兆国同志提出的中国工会面临的理论和实践的五大问题，结合省总今年安排的调研课题，多层面开展深入的调查研究。一是由省总领导带队开展专题调研。二是选取有关市州组织专题调研，今年要准备选择部分市州来进行一些重点专项课题的调研，拿出调研成果。三是同高校、科研院所合作开展理论研究。要通过调研，摸清家底，把握规律，破解难题，促进发展。

③总结经验，推动工作。各级工会组织要认真总结分析今年的重点工作，进一步检查工作目标和重要举措的落实情况。要善于总结先进典型的成功经验。我们各级工会组织围绕维护农民工权益、工会组织建设、“创争”活动、职工技能大赛、职工职业道德建设、送温暖活动、企业工会建设、职工民主管理、金秋助学、法律援助等，做了大量的工作，我们要从中发现规律和挖掘亮点，总结提升基层先进典型的成功经验。同志们，工会工作在下一步的工作当中，我们要继续深入总结各地好的经验，归纳、提升、上升到理论的层次。这个归纳、提升很关键很重要。我们工会系统，特别是XX省工会系统，大家要在这一方面下功夫、花气力、见效果。总结还要进一步的提高，归纳还要进一步的提升，形成我们XX工作的特色特点，市州、产业要研究这个问题。去年我们到外省市去考察，感觉到他们在归纳提升上下的功夫比我们大，成效也就不一样。我们要进一步加强，要有工作创新理论创新的能力，把我们的工作和实力展示出来。由此才能获得更为清晰的工作思路，才能更好地发现矛盾、解决问题，思考对策，创新工作，也才能有助于提高我们的理论水平、业务素质，促进工会组织建设成为学习型创新型组织。

三是抓实效。

第4篇：经验交流会范文

一、强化目标意识，制定行之有效的中考工作方略

1.战略目标凝人心。在第一学期第一次全校教职工会议上，校长就向大家阐明了中考工作的中心任务——实行“两个聚焦”战略，即聚焦尖子生，聚焦学困生。聚焦尖子生，力争08年中考考取重点高中并轨生指标“保30人，争40人”，使大家对进重点高中人数有清醒的目标，为提高老百姓的“口碑”、扩大学校的声誉而不断努力。聚焦学困生，使大家对中考的平均分有清醒的目标，不抛弃，不放弃，为提升三中的整体素养、提高三中的整体实力而不断努力。定目标有方向，此举措及时地凝聚了全体教师的目标，凝结了大家的干劲，充分调动了大家的积极性。细数起来，我们在“两个聚焦”上抓了八个方面的工作：一是抓前60名促尖保尖，保优秀率；二是抓前200名，保考取高中率；三是抓差补差，保合格率平均分；四是抓思考教育保稳定，保良好的迎考心态；五是抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管；六是抓方法指导，保提高学习效率；七是抓复习策略，保巩固复习效果；八是抓质量监控，保实现目标。

2.分解目标聚人气。在分解目标上，我们因班制宜，分别采取“确保、力争、合推”之策，设法让每一位学生都成才。三个实验班每班上滨中并轨生“确保”10个指标，“力争”12个指标，“合推”是关键，三个实验班在“聚焦”“前20人”的目标上寻突破，共同研讨方略。为了变压力为动力，初三老师远打算，近要求，常分析，勤调控，通过排队摸底、分类指导，聚焦优秀生的培养，依次推进，奋勇争先。初三年级全体成员能上下一心、团结协作，把个人成就感与年级组工作紧密结合起来；分管校长薛天明同志和年级主任李功流同志，能洞察秋毫，及时指导，适时整改，做好服务性和管理性工作；初三年级各备课组内部能精诚合作、资源共享，营造和谐、协作、共赢的教研组文化；不同学科之间能协调合作，相互鼓励，相互借鉴，决不过重地增加学生的作业负担；班主任老师与科任教师之间能加强交流，加强沟通，共同督促学生尽快提高；各科任老师能有的放矢，认真分析学情，配合班主任做好班级管理工作，还能主动与学生沟通，指导学法，激发学习兴趣，增强自信心。

3.落实目标激人志。中考目标的最终完成，取决于教与学两方面的因素，光激发教师群体的积极性还远远不够，更重要的是要激发学生的追求激情，要把学校的整体目标落实到学生人头上。一是班级制定阶段目标。班主任和全班讨论制定期中目标、期末目标、中考目标，并在学校橱窗里及时张贴，在交流中监督，在监督中前进。二是口号激励。每天课间操期间，由值日领导组织学生进行口号呼喊，在口号中激发激情，在口号中激励斗志，重视对学生心理素质和备考思想的培养。三是誓词宣誓，每周升旗仪式上，尤其是百日冲刺大会上，组织学生进行集体宣誓，使学生们始终保持昂扬的斗志迎接中考，义无反顾，迎接挑战，书写人生的灿烂辉煌。四是张挂学习明星像。把每次大考中出现的优秀生的照相都张贴在橱窗里，通过学生展览和事迹介绍，让学生学有榜样。

二、强化质量意识，构建“三全”型的质量管理模块

1．组织保证有力。“全员育人，全程育人，全方位育人”，初三年级一盘棋，初三工作是学校工作的重中之重。我们所有初三班主任和学校领导拧成一股绳，起早贪黑，与学生一起并肩战斗到最后。一是根据我校以往的成功经验，本届初三开学之始，校长室就决定成立初三年级工作领导小组，由唐于海同志任组长，薛天明同志任副组长，徐伟、徐永盛、嵇为民、李功流四同志为成员组成初三年级领导小组。领导小组全面负责初三教育教学工作，以中考目标为动力，以责任状为压力，增强信心，集思广益，齐心协力，荣辱与共，并以此贯穿教学、管理工作的全过程。我们充分发挥团队合作精神，通过集体协作促进各项工作长足发展。领导小组的正确领导，为中考的再度辉煌提供了有力的组织保证。二是细化中考目标责任制。学校与年级组签订“年中考目标责任状”；年级组与班主任签订“班级中考目标责任状”，明确各班级的中考目标和任务；与科任教师签订“学科教学质量目标责任状”。全体教师以中考目标为动力，以责任状为压力，增强信心，并以此贯穿教学、管理工作的全过程。全体教师能围绕教学和中考目标而努力工作，能有大局意识，克服各种困难，服从学校整体工作安排并圆满完成教育教学工作任务。三是做好服务工作，实施早晚餐免费制。学校为有早读、晚自修、值班任务的老师和领导提供免费餐点，虽不丰盛但有温情，虽不昂贵但有人情，使“三中是我家，质量靠大家”的意识深入人心。:

2．团结保障合力。初三年级组细化教学质量管理，一着不让，走精细化管理之路，把常规管理变为管理常规。一是坚持教学常规工作周查制、学情调查制、学生评议制，向教学各环节要质量。从把好教师备课关做起，包括新授课、习题课及试卷讲评课的教案，特别是理科的新课教学中的习题课，要以基础知识巩固和知识点的归纳为起点，进行适当提高，面向全体学生，拾遗补缺、弥补疏漏。二是师生同用教学案。一轮复习开始后，我们发扬传统，在授课中使用教学案一体化。教学案由某个教师具体准备，上课前要上交到年级主任李功流同志处，经审查后符合要求方可使用。这样保证了课堂精讲。三是周周练促提高。从第6周结束新课后，初三进入周周练阶段。要求周周练必须为综合训练，不得照抄资料，要根据材料进行“二度”加工整理。这样通过教师的努力保证了学生的精练。四是质量分析求反馈。为了做好信息反馈工作，学校要求课任老师在每次考试后3日内必须将成绩报到李主任处，各班班主任及时做好每次考试成绩的汇总工作，保证每位学生每周都能看到自己的成绩，从而激发学生的竞争意识和学习热情。同时，每次考试后，年级组都对每班级的目标生进行跟踪分析，如果有的目标生出现较大的退步，年级组要同相关教师进行交流，帮助学生制定并实施促进的措施，全体老师要充分认识到提高目标生的薄弱学科成绩对于完成08年中考任务的关键作用，把目标生的薄弱学科成绩提高的责任落实给相关学科老师。相关学科教师能站在全局的高度来切实履行帮助、促进的职责，在规定的时间内使目标生的薄弱学科有较大改观。

第5篇：经验交流会范文

多年来，各级工会在党委的领导、政府的支持和社会各界的配合下，积极开展工资集体协商工作，促进劳动关系和谐稳定发展，取得了可喜进展，积累了有益经验。浙江省温岭市新河镇羊毛衫行业通过建立工资集体协商机制，有效地增加了职工收入，推动了企业发展。2007年11月，总理作出重要批示，指出“温岭的做法可以总结推广”。这是对工资集体协商工作的充分肯定，也为我们进一步做好这项工作提出了明确要求。各级工会要以贯彻落实总理重要批示精神为新的起点，结合各地实际，认真学习借鉴温岭经验，推动工资集体协商工作深入开展，为维护职工合法权益、发展和谐劳动关系、构建社会主义和谐社会，作出应有的贡献。

下面，我讲几点意见。

一、从深入贯彻落实科学发展观、促进社会和谐的高度，深刻认识解决职工工资分配问题的深远意义

改革开放以来特别是近5年来，随着经济体制改革的深化和社会主义市场经济体制的逐步完善，我国经济获得了空前的发展，由低收入国家步入了中等收入国家的行列，企业工资分配制度改革也不断推进，成效日益显现，在国民经济持续快速健康发展的基础上,职工工资水平逐步提高，城镇居民收入大幅增加,生活得到很大改善。从2002年到2007年，城镇居民人均可支配收入由7703元增加到13786元，城镇在岗职工平均工资由12422元增加到24932元，增长1倍，连续多年实现两位数增长，为改革开放以来职工工资水平增长最快、得到实惠最多的时期之一。

但是，在看到工资水平大幅度提高的同时，对工资分配领域存在的一些问题也不容忽视。这些问题主要表现在：一是普通工人的工资收入偏低。二是劳动报酬在初次分配中的比重呈降低趋势，部分工人实际工资水平有所下降。三是地区之间、行业之间及经营者与劳动者之间收入差距拉大。四是一些地方最低工资水平偏低，部分企业存在着违反最低工资规定变相压低职工工资的现象。对上述问题，党和政府高度重视，广大职工十分关注。总书记、总理多次就建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制、解决收入分配问题等作出重要指示。工会作为工人阶级的群众组织，在推动解决职工工资分配问题上责无旁贷，必须充分认识解决这一问题的重要性和紧迫性。

首先，要充分认识落实职工工资分配权利，是工会服从服务于党和国家工作大局的具体体现。落实职工工资分配权利，不仅是维护职工合法权益问题，也是工会发展和谐劳动关系、推动构建和谐社会的重要切入点。劳动关系和谐是社会和谐的重要基础和具体体现。当前我国劳动关系总体是协调稳定的，但由于我国正处在经济体制转轨和社会转型时期，经济关系、劳动关系日益市场化、多样化和复杂化，一些地方和单位劳动关系矛盾时有发生，其中一些企业由于工资分配不合理引发劳动争议呈上升趋势。据不完全统计,因收入分配和保险福利问题引发的劳动纠纷已占劳动纠纷的65%以上，成为影响社会和谐稳定的因素。这充分说明，合理的工资分配制度，是发展和谐劳动关系、建设和谐社会的重要基础，如果分配仅由经营者做主，既不符合公平竞争的市场经济原则，也不利于企业劳动关系的和谐稳定。

其次，要充分认识落实职工工资分配权利，是工会调动职工积极性、落实科学发展观的重要途径。科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续。落实科学发展观，首先要尊重劳动者的主体地位和创造精神，推动实现体面劳动。《劳动合同法》颁布施行后的一些争议和企业规避行为，其焦点和核心就在于企业经营者和劳动者之间的利益分配问题，核心是工资分配问题。一些地方的事实表明，由企业单方面主宰工资分配，造成工人低工资、低保障，一方面是严重忽略甚至侵犯了劳动者的权益，不利于调动职工的生产积极性，不利于职工素质和技能的提高；另一方面是造成一些企业优秀员工纷纷“跳槽”，造成“招工难”、“民工荒”，影响了劳动用工环境，也制约了企业的正常生产和长远发展。只有解决好职工工资收入问题，保障职工共享改革发展成果，才能调动职工积极性，增强企业发展后劲，实现经济社会又好又快发展。

再次，要充分认识落实职工工资分配权利，是工会维护职工合法权益的重要内容。总书记在“2008’经济全球化与工会”国际论坛上明确要求，让广大劳动者实现体面劳动，最根本的是要保障他们的权益。维护劳动者权益是工会的神圣职责。工会要积极为广大劳动者说话办事，特别是要致力于改善广大劳动者的劳动条件、劳动收入、劳动保障、生活质量，让广大劳动者更多分享经济社会发展成果。工资是民生之源，是职工经济利益的核心，也是职工最为关注的焦点之一。协助党委和政府解决好职工的工资收入问题，是党对工会的要求，也是广大职工的期盼，更是工会维护职工合法权益的重要责任。

总之，落实职工工资分配权利，是党和政府的要求所在、构建和谐社会的形势所需、广大职工群众的心中所盼、工会维护职工合法权益的职责所系。各级工会要站在全局和战略的高度，认真分析社会主义市场经济条件下工资分配中出现的新情况新问题，把握新的形势对工会提出的新要求，切实增强责任感和紧迫感，努力开创工会工资工作新局面。

二、从工会的职责出发，积极推动党和政府有关工资分配政策的制定和落实

党和政府历来高度重视民生问题。党的*把深化收入分配制度改革作为解决民生问题和加快社会建设的一项重要任务，要求初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，并明确提出建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。刚刚闭幕的全国“两会”，强调要坚持以人为本，加快以改善民生为重点的社会建设。《劳动合同法》进一步明确了工会在工资集体协商中的地位作用，为工会参与解决职工工资分配问题提供了有力的法律保障。各级工会要把握有利机遇，积极推动党和政府有关工资分配政策的贯彻落实，协助解决职工工资收入问题。

要推动将职工工资分配问题纳入政府宏观调控目标之中。在我国仍处于社会主义初级阶段、劳动力供大于求、劳动关系双方力量相对不平衡的情况下，要积极支持政府有关部门在工资分配上发挥主导作用。要就推动完善收入分配制度，规范收入分配秩序，提高职工收入分配水平，积极提出政策建议。推动完善工资指导线和劳动力市场指导价位制度，参与工资指导线、劳动力市场指导价位的测算、制定，推动在市一级普遍建立工资指导线制度，探索制定行业工资指导线，所有大中城市都应建立劳动力市场工资指导价位的制度，引导企业合理确定职工的工资水平和增长幅度。积极推动建立以政府为主导，工会、企协、行业协会参加的劳动定额标准管理体系，加强对劳动定额的管理，为企业开展工资集体协商提供依据。配合政府有关部门，推动企业建立和完善职工工资正常增长机制和支付保障机制，建立健全企业工资支付监控制度、欠薪保障制度、劳动守法诚信制度等，及时发现和解决企业拖欠工资问题，保证企业按时足额支付职工工资。加强对地区之间、行业之间、企业内部收入差距的研究，推动规范国有企业经营管理者收入。推动建立健全工资分配监控体系，进一步明确职工是企业效益的直接创造者，职工工资要随着企业效益的增长同步增长。对企业效益不断提高而职工工资增长缓慢甚至长期不增长的现象，要督促有关部门予以纠正。

要积极参与工资法律法规政策的制定和监督实施。积极参与《工资条例》的制定，推动将工资集体协商、劳动定额管理纳入《工资条例》，完善工资支付内容，进一步明确除不可抗力之外，凡是拖欠职工工资都属违法行为，加大企业违法“成本”；推动完善有关工资集体协商的法律法规，明确规定除少数垄断行业和企业外，企业有关工资福利等涉及职工切身利益问题都要通过工资集体协商决定，对拒不开展工资集体协商或违约行为要制定具体的罚则。加强对企业落实劳动工资法律法规情况的监督检查，重点查处拖欠职工工资特别是拖欠农民工工资问题以及不执行《最低工资规定》、不依法支付加班工资等违法行为，检查和纠正随意提高劳动定额、压低计件工资单价、延长劳动时间，不依法支付加班工资等变相降低工资水平的违法行为。对于检查中发现和职工举报的违法行为，要及时向劳动保障部门举报，督促、协助劳动保障部门予以纠正并按有关规定处罚，加大处理力度，维护法律的严肃性和权威性。

要推动完善最低工资制度。提高最低工资标准，是目前提高低收入职工工资水平的重要措施。要按照《最低工资规定》的要求，继续推动地方最低工资标准合理调整，提出明确目标，争取用5年左右的时间，使各地最低工资标准达到当地社会平均工资40％－60％的水平，以保证最低工资随经济社会发展不断提高，从而促进低收入职工工资水平的提高，保障劳动者基本生活，提高劳动者生产积极性。推动各地规范最低工资的内涵和计算方法，在制定和调整最低工资标准时包含职工个人缴纳社会保险费和住房公积金等因素，对未按照规定执行的，应督促有关部门改正。推动修改《最低工资规定》，扩大最低工资及小时最低工资覆盖面，更好地发挥最低工资标准对于工资分配的调整与规范作用。

三、从保障职工工资分配权利着眼，扎实推进工资集体协商工作

通过工会代表职工与企业依法就工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，形成劳动关系双方共同参与的工资决定机制，是市场经济国家企业的通行做法。总理在十一届全国人大一次会议的《政府工作报告》上首次提出了“推动企业建立工资集体协商制度”的要求。各级工会要以推进区域性行业性工资集体协商为突破口，以实施工资集体协商要约行动为抓手，把推动企业建立工资集体协商制度作为工会维权机制建设的核心内容，努力实现劳动关系双方协商共谋、机制共建、效益共创、利益共享。

要健全和完善制度机制，为工资集体协商工作提供保障。推进企业建立工资集体协商制度，关键是要建立完善相关的制度，用科学的制度机制保证工资集体协商工作规范运行、健康发展。要进一步落实国家三方下发的《关于进一步推进工资集体协商工作的通知》的要求，加强沟通协调，通过调查研究、参与立法和制定相关法规，为开展工资集体协商工作提供政策依据。要建立工资专项集体合同台账制度和各项管理制度，进行分类管理和动态管理，为工资集体协商工作提供信息资源和决策依据。推动建立工资集体协商激励约束制度，采取多种形式，鼓励和鞭策企业建立工资集体协商制度，加强监督检查，将工资协议履约情况纳入企业年检年审、劳动监察。要把开展工资集体协商、保证职工工资收入随企业经济效益同步增长情况，作为开展创建劳动关系和谐企业与工业园区活动的主要标准和考核内容。要建立健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，为工资集体协商搭建载体和平台，进一步落实职工的知情权、参与权、表达权和监督权。要进一步加快企业工会组建步伐，为企业开展工资集体协商提供组织保障。

要全面实施工资集体协商要约行动，帮助和指导基层工会主动行使要约权。开展集体协商要约，是我国法律赋予工会的一项重要权利，是工会主动作为、表达职工利益诉求的一个法律手段。基层工会要主动向没有建立、拒绝建立工资集体协商制度或工资协议到期的企业发出协商要约，及时启动协商谈判程序，对拒绝或变相拒绝要约、不按期响应要约等违法行为，地方工会要及时介入，依法下达“整改建议书”，督促企业限期整改；对拒不整改的，提请劳动保障行政部门依法进行查处，直至追究其法律责任；对在履行工资集体协议中发生争议、经协商解决不成的，工会要代表职工依法向劳动争议仲裁机构提请仲裁，或向人民法院提讼。要进一步推动形成“工会依法主动要约、对出现问题的企业限期整改、劳动监察部门进行责任追究”的工作链，努力提高工资集体协商建制率，推动要约行动有效实施。

要大力开展行业性、区域性工资集体协商，扩大覆盖面、提高建制率。要以非公有制企业为重点，以推进行业性区域性工资集体协商为突破口，通过条块结合、“上代下”的方式，扩大工资集体协商覆盖面。在对象上，要突出解决一线职工特别是农民工工资问题。在内容上，要把工资水平、奖金分配、福利补贴等作为协商重点，按照“90%以上职工在法定工作时间能够完成”的标准，合理确定不同岗位劳动定额，逐步建立行业劳动定额的形成机制，规范劳动定额的制定、调整、管理和实施，防止企业迫使职工超时劳动而不支付加班工资等现象的发生。在形式上，对企业规模较小、不能单独进行工资集体协商的，开展以覆盖小企业为重点的区域性工资集体协商；对同行业企业较多的地方，着重抓好行业性工资集体协商。要研究解决区域性行业性集体协商中的主体问题，探索上级工会派员、聘用社会人员参与协商，走工会干部职业化、社会化的路子。在小企业集聚的地区，抓紧建立企业工会联合会，增强协商的代表性和权威性；要加强在县区内同行业企业比较集中的行业工会组织建设，开展行业性工资集体协商。

要加强指导服务，提高工资集体协商的针对性和实效性。根据不同地区、不同行业、不同企业的实际情况，突出工作重点，加强分类指导。地方工会特别是省以上总工会要加强组织领导和工作协调，整合工会内外资源，形成工作合力。产业工会要继续发挥在推动工资集体协商中的独特优势和重要作用，加强对本行业职工工资问题的调查研究，通过建立健全与对口行业主管部门联席会议制度等多种形式，搞好源头参与，以劳动定额和劳动工时为重点，推动建立本行业劳动定额标准管理体系和劳动定额形成机制，规范劳动定额的制定、调整、管理和实施；重点推动在县级以下区域内劳动密集型企业和中小企业比较集中的行业，建立行业性工资集体协商制度，订立行业性工资集体协议；指导和推动企业组建工会，建立健全职代会制度，为工资集体协商提供保障，帮助企业工会解决工资集体协商中的问题和困难。在基层，工会要以非公有制企业、改制的国有控股企业和集体企业为重点，大力推行工资集体协商。生产经营正常和效益较好的企业，要重点就工资水平、奖金分配、补贴和福利等进行协商，建立正常的工资增长和调整机制；生产经营比较困难的企业，可重点就工资支付办法、离岗职工生活费等进行协商，重在建立工资支付保障机制；改制企业要从理顺内部分配关系入手，协商确定企业工资分配制度和办法；外商投资企业要参考工资指导线等因素，重点解决企业职工工资总额随企业效益增加而相应提高等问题。

四、从加强工会能力建设入手，努力提高工会干部开展工资集体协商工作的水平

推进工会工资集体协商工作，涉及面广，政策性和专业性强，工作难度大。广大工会干部要进一步以创新的精神、务实的作风，把工资集体协商工作提高到新的水平。

要坚持改革创新，积极探索符合中国国情的工资集体协商机制。开展工资集体协商，是工会在社会主义市场经济条件下遇到的新任务新课题。各级工会干部要进一步解放思想，树立改革创新精神，强化责任意识，更新思想观念，开阔视野，拓宽思路，从理论和实践的结合上进行大胆探索和研究。既要借鉴国外经验，更要立足我国国情，针对我国劳动关系双方利益一致性和矛盾非对抗性的性质和特点，探索一条具有中国特色的工资集体协商机制的路子。要努力学习国家有关分配问题的法律法规政策和理论知识，了解地方的经济社会发展水平、居民生活水平和职工劳动生产率水平。要把握工资集体协商的原则要求，处理好坚持公平与效率的关系，确保工资分配的起点公平、过程公平和结果公平；处理好促进企业发展与维护职工权益的关系，实现劳动关系双方互利共赢；处理好企业自主分配与协商共决的关系，促进企业内部收入分配结构科学合理；处理好借鉴国外经验与立足中国实际的关系，坚持党委领导、政府主导、劳动关系双方平等协商。

要加大培训力度，建设一支高素质的工资协商职工代表和指导员队伍。目前，有11个省（区、市）建立了由专业人士组成的工资集体协商指导员队伍，一些地区建立了工资集体协商指导委员会、工资集体协商顾问团或工资集体协商指导站等咨询服务组织。实践证明，加强工资集体协商职工代表和指导员队伍建设，是解决职工与企业在工资协商中面临的“地位不平等”、“力量不均衡”、“素质不匹配”、“信息资源不对称”等突出问题，提高协商谈判技巧能力的有效途径。各级工会要把提高职工代表和指导员协商能力，解决敢于谈、善于谈问题，作为推进工资集体协商工作的基础和关键环节来抓，采取集中学习、交流经验、典型示范等多种措施，进一步加大培训工作力度，培养一批工资集体协商的专家。县级以上工会要抓紧聘请一批熟悉法律、懂得政策、精通业务、善于协商的人员担任工资集体协商指导员，逐步形成“专兼职”相结合的工资集体协商指导员队伍，有条件的地区还可以建立工资协商指导委员会、工资协商顾问团或指导站等各具特色的工资协商指导、咨询组织。要加强对企业工会干部和职工协商代表的保护，帮助他们解除履行职责的后顾之忧。

第6篇：经验交流会范文

各位家长大家好，今天，我坐在这里和大家分享育儿的话题是很有压力的，先不说我家小妮在学校表现如何，就是在家里，我和我老公的分歧都挺大的。虽然我和我老公对孩子教育的最终目标是一样的，可是从观念上到关注点到具体实施的方式上，都有分歧，我崇尚的是给孩子“爱和自由”，尊重孩子、理解孩子、信任孩子，宽容孩子，我老公相对而言传统一些。我也相信在座的各位肯定都有自己的一套教育方式。因此，今天我在这里分享，就是做个抛砖引玉的开头，希望后续咱们的家长都能积极交流和分享。

孩子上学之后，家长最关心的就是孩子的学习了，今天我的分享就是从孩子学习这个话题入手，聊一聊我对孩子教育的一些看法，希望对大家能有所帮助。如果没有的话就提前给大家说个抱歉，耽误大家时间了。

首先，我们想一想，孩子学习，是给谁学的？孩子学习，为了谁？我们家长都很清楚，孩子学习，是给自己学的，孩子学习，是为了他自己的将来。可是为什么我们家长总是做出皇帝不急太监急的事儿呢，呵呵，我也会这样。我觉得这样的家长很正常，只不过，这里对孩子学习的关注，我觉得得有个正确的态度，就是关注孩子学习的哪个地方，而哪个地方是我们可以放手不管的。下面就说说我的一些观点吧。

1、别为分数着急，更多的去关注分数背后的东西。

分数从何而来？分数是考试的结果。为什么考试？考试的目的，是为了检验这段时间孩子对知识点的掌握情况。分数反映出孩子哪里还掌握的不好，哪里还需要改进，相当于一个警示灯，它不代表一切，高分不代表一点问题没有，低分不代表孩子一无是处。孩子考的不好，和孩子一起总结找原因最重要，而孩子这次考得分低，从另外一个角度讲，下次她的进步空间也是大的。

我不那么看重分数，是有自身原因的。我们身边高学历很多，硕士博士都有，大家一交流，就发现，在学习上，男女的思维方式真的有区别。相比较而言，女性更擅长总结归纳，也更擅长利用记忆力，男性更擅长逻辑推理。同样的分数，可能背后的解题思路会完全不同。我之所以这样说，是因为我有切身体会。我是考试型，上大学时我都是找老公答疑，可是考试他很少能考过我，考分差的还不是一点半点。真的到了工作中，我两个差别也很大，所学的专业课，他都能理论联系实际，而我解决实际问题的时候却很困难。不但我如此，为了考试而学习出来的，都会碰到这样的问题，得高分，但做不到学以致用。这就是学习知识的时候，知其然，不知其所以然。我们想一想，中学学的物理化学，现在能拿来解释日常生活中常见问题的家长有多少？能利用这些知识去解决生活中问题的又有多少？我记得我上学的时候一个老师说过：学了不会用，等于没学。我很对不起我的老师们，学过的东西都还给老师了。

我不给孩子强调考试和分数，不是说我不关心，孩子考高分我也很高兴。只是我觉得家长过度的关注考试和分数，容易给孩子造成一种错觉，好像学习就是为了考试。这样的结果，是对孩子最大的误导，只会考试的孩子来，是教育的悲哀。

如果学习是为了考试，是为了上大学，那么一旦上了大学，学习压力骤减，再没有人那么高压的管着的时候，我们为什么而学这个问题就明显的突出。多少考入大学的学生变得迷茫无助，变得无所适从。我考上大学之后的迷茫至今记忆犹新，从小被要求要好好学习考入大学，这个目标实现了，却不知道下一个目标是什么？更不知道自己该设立什么样的目标，甚至，连自己爱好什么喜欢什么擅长什么都不明白，于是就继续考，考上研，这些问题依旧存在，……在看看现在大学生疯狂上网的、一进入高校门就开始放纵的……都让我在思考，如何让孩子意识到，你学习是为了什么？先不管以后孩子的学习状态会如何，至少现在，我要努力地让孩子去感受，学习是为了用于生活，不是考试得高分，不是为了升学……

再者，我们生活的大环境摆在这里，不用我们家长去强调，随着孩子年级的升高，尤其到了中学阶段，升学压力、来自外界各方面的压力，考试的重要性他自热而然就会体会到，那时候，只怕我有心思给孩子讲这些，都怕孩子没空听。

正是因为我的迷茫我的经历，相对于分数，我更看重孩子独立思考的能力、独立解决问题的能力。这个能力，不是说到了年龄自然就会的，这些都是需要从小培养和锻炼的。因此，不管是生活中还是学习中，她问我问题，我尽量的不直接回答答案，而是引导她去观察，让她去思考，哪怕她得出的结论多么可笑和无厘头，我都能接受，我也尽量不用对错去回应她，更愿意让她带着她的观点去生活和学习中去验证。我觉得不要给孩子的回答直接判定对错或者评价孩子笨，孩子会容易因为在意对错问题而不敢回答提问。让孩子学习全面的看待一个问题，远比一个简单的对错重要。

我观察过乐高课上的孩子，老师引导之后，那些很在意对错的孩子除了不敢回答提问之外，还有就是不知道如何动手去搭建，不是模仿他人就是需要老师很细致的引导才会；而另外一部分有主见的孩子，老师的初步引导之后，就可以通过观察自己动手搭建。搭建好之后，在意对错的孩子还容易对自己的作品没自信……这是谁造成的？我认为孩子是天生具有创作力和想象力的，这方面成人绝不如孩子，可是孩子出现这样的问题，绝不是孩子的错，背后的始作俑者正是家长。

对于孩子的为什么，只要家里条件允许，我都带着她去试验，让她自己去观察，去思考，当她提出新问题的时候再鼓励她去验证；当她问我怎样会如何时，我更多的是回答：“去试试，不试怎么知道呢？”比如带孩子去吃火锅，她自己第一次单独一个锅，有些兴奋也有些紧张，一个劲儿的问：“妈妈，什么时候能放？什么时候能捞？……什么叫水开了……”不等我回答，老公抢先说：“爸爸告诉你什么时候捞就什么时候捞……”我明白老公的担心，但我很不赞同老公的方式。但也不好和老公争执。就看丫头一边紧张的看锅，一边问老公：“爸爸，好了吗？爸爸，可以了吗？还要等多久？……”老公顾不上自己吃，光顾着丫头那里了，而我一旁大快朵颐，我吃的不亦乐乎心中直说老公自找的。等老公离开的功夫，丫头开始问我问题，我直接就说：“所有的东西一定要等水咕嘟咕嘟冒泡泡了才能捞，想知道熟没熟，最好的办法就说尝一尝……”然后叮嘱她注意别烫着，就不管她了，等老公回来之后，丫头不用老公去帮忙了，自己总结出不同的时间，口感会不一样，什么时间长了会煮烂，时间短了发硬……这些东西都是很主观的，我们怎么能让孩子明白时间长点短点？长短在不同人眼里是不一样的。最好的办法就是让孩子去试一试。

另外一个学习中我看重的，就是自主学习能力。自主学习能力，我的理解，包含自我管理、时间管理、学习习惯和自学方式这几个方面。

第7篇：经验交流会范文

在本次活动中，有一些做得不足的地方：画黑板我们部门是有人过去画的，但是我们部门的成员到了会场，看见字已经写好了，就是他要写的字，就以为不用写了，可是在离活动开始前20多分钟，社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板，最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动，都是暑期经验交流会，没有擦黑板，引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的：1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了，不应该理所当然的以为不用画了，应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因，毕竟这是我们部门的工作啊，就算真的是其他部门人帮完成了，我们不该去了解一下吗？2、我们部门明明有人过去，可是社会实践部却说没有人，什么原因呢？不认识！在学生会工作怎么久了，我觉得我们作为部长的，应该多和大一新成员打交道，免得照成类似的尴尬，进而影响活动的正常进行。

在经验交流会中，还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受，每一件事看着做起来简单，但是自己动手做起来却非常艰难，不知道从哪里下手，简简单单的图片和文字，反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的，我们从中可以学习到很多东西，我们都应该积极参加，并号召周围同学参与。

学会聆听，为每个人喝彩，尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束，台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时，从前排站起来，直接从中间走出去的人······其实，那天在场的大多数都是学生会的成员，为什么这种事情还是那么多人发生？就算我们自己可以不这样，也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。

第8篇：经验交流会范文

关键词：班级学习经验交流会；做法；教师；学生

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711(2014)06-0089

班主任在班级内召开学习经验交流会，是每学期必不可少的一项常规工作。然而，班级经验交流会的传统模式都是邀请达人(本校学习成绩优秀的学长学姐或本年级和本班成绩优秀的学生)围绕各科学习方法、考试技巧、学习计划等，拿着事先准备好的发言稿侃侃而谈。而其他学生则静坐恭听。听完发言热烈鼓掌，这样不断地重复。最后，班主任做总结，鼓励学生们大胆学习别人的先进经验，取长补短。殊不知，发言者的方法是否有效、是否是自己学习的切身体会、是否是网络材料等疑问都无法验证。作为听者的其他学生是否真正受益？对他们以后的学习又有多少帮助？

笔者认为既然是学习经验交流会，重点应该在经验的相互交流，发言者应该与听众学生之间互动、讨论和交流。只有这样，才能真正实现你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想，甚至更多的思想和启发。下面，笔者将介绍自己在召开班级学习经验交流会方面的做法。

笔者通常将学习经验交流会分三个阶段进行。现概述如下：

一、准备阶段

首先，要求全班每一位学生做好提问与被提问的准备。因为，不论是尖子生、中等生还是学困生在某科目的学习方法方面都有各自独特的优点或合理性。学生们提问可以针对某一科或某几科，也可以针对某一科的某个具体问题。对即将提问的学习方法、考试技巧等方面的问题要写在笔记本上，并且根据平时学习过程中的观察，备注该问题需要哪位或哪几位同学解答，如果不确定让哪位同学回答，在学习经验交流会期间就向班会主持人(学习委员或擅长主持的同学)提出问题，在全班范围内寻求解决的办法。其次，充分利用好“托”，激发学困生的学习兴趣，提升学困生的学习内驱力。作为教育者，我们都知道学困生是因为缺乏学习兴趣和动力而滞后。在准备阶段，班主任在中等生或成绩优异的同学中，确定几位信任可靠的同学作为“托”，向班主任事先指定的学困生提问该学困生擅长科目的学习方法或策略。这样，可以让学困生体验到成就感和树立自信，并且会积极主动地参与经验交流会，不要让学困生认为学习经验交流是尖子生和中等生的事，充满失落而置身事外。当然，此事一定要保密，否则会适得其反，严重伤害学困生的自尊心和自信心。最后，班主任要做好对主持人的指导，写好开场和结束串词。既要让学习经验交流会气氛热烈而和谐，又要让学生积极主动参与，真正达到交流的目的。

二、实施阶段

做好准备阶段的各项工作后，学习经验交流会就应该适时召开。此时应该把班会课的舞台留给学生。开场时，主持人要简明扼要地说明本次班会召开的原因和目的，让同学们产生共鸣。只有这样，学生们在班会过程中才能各抒己见、参与讨论和分享各自的学习方法、考试策略、学习计划的制定和实施等。紧接着，主持人要讲明一些基本要求要求，如班会期间要集中精力，认真聆听，做文明听众，积极投入，不得交头接耳，私开小会，不得随意走动，不得做与班会无关的事情、发言需举手申请等等。并要求同学们记录自己认为有用或受到启发的方法和做法。接下来，班会进入正题，同一个问题可以有多个同学解答，集思广益让更多的人受益、受启发。最后，主持人要根据班会召开的具体情况，对本次班会做总结，并号召学生们以本次班会为契机，在今后的学习中，互帮互助、积极主动地探索学习方法，因为学习方法需要自己在知识的构建过程中进行内化与积累。

三、反思阶段

第9篇：经验交流会范文

现在开会。经过紧张而认真的筹备，××市全市政协办公室工作经验交流会今天在大 名宾馆开幕了。

出席今天会议的领导有：

市政协副主席××。

大名县委书记××、县长××。

市政协秘书长××、副秘书长××、研究室主任××，办公厅副主任××和各县市区政协领导。

参加今天会议的人员有：

各县市区政协办公室主任、副主任，市政协办公厅有关同志等。共计 60余人。

首先，我代表××市政协办公厅向出席交流会的各县市区政协领导和各位与会同志表示热烈的欢迎!大名县委、县政府为这次交流会的召开给予了大力支持、县政协做了精心的组织和充分准备，在此，请允许我代表出席会议的各位领导和同志们、代表××市政协办公厅向大名县委、县政府、县政协表示衷心的感谢!

市政协和各县市区政协的关系是指导关系，体现这种关系的一个重要形式就是总结交流经验、座谈研讨问题。新时期以来政协工作发展的事实证明，来自各地的富有创造性和生命力的经验，始终是推动人民政协工作前进的强大力量。各县市区政协办公室总结交流工作新经验，探讨研究办公室工作中的新问题及其解决办法，是推动各县市区政协工作不断前进的强大力量。因此，各县市区政协领导、办公室主任汇聚一堂，沟通各自工作新情况，总结交流新经验，很重要，也很有必要。

今天会议的议程有四项：

一是大名县委领导致辞;二是大会交流发言;三是市政协××副主席讲话;最后是合影留念。现在进行第一项，请××县委书记××致辞。大家欢迎。

下面进行第二项，大会交流发言。首先进行发言的是市政协办公厅副主任××。发言的题目是：《××》。××区政协做准备。大家欢迎。

下面请××区政协发言,发言的题目是：《××》。××矿区政协做准备。大家欢迎。

下面请××矿区政协发言,发言的题目是：《××》。××县政协 做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是：《××》，*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是：《*》。*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是：《××》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是：《加强机关自身建设 提高综合服务水平》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是：《当好参谋助手 提高服务水平》。*县政协做准备。大家欢迎。

下面请*县政协发言,发言的题目是：《强化六种意识 推动政协办公室工作再上新台阶》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是：《强化四种意识 做好办公室工作》。××市政协做准备。大家欢迎。

下面请××市政协发言,发言的题目是：《如何做好办公室工作》。××县政协做准备。大家欢迎。

下面请××县政协发言,发言的题目是：《与时俱进 创新服务 努力提升机关办公室工作水平》。

由于时间关系，大会交流发言进行到此。经验交流会的预备通知下发后，各县市区政协都进行了认真准备，共提交了经验材料20份，许多材料介绍的做法和经验都很好，我们准备会后将这些材料印为《××政协》专辑供大家在工作中参考。

下面 进行第三项，请市政协武解放副主席讲话。大家欢迎。

同志们：刚才，××县委书记××做了热情洋溢的致辞。让我们再次以热烈的掌声对××县委、县政府、县政协给本次会议的大力支持和帮助表示诚挚的感谢!本次会议有 8个单位根据各自实际工作情况作了大会交流口头发言，12个单位做了书面发言，讲得都非常好;市政协××副主席做了重要讲话。通报了市政协今年以来的工作情况，指出了做好办公室工作的重要性、不断提高办公室工作人员的综合素质和水平，并对学习贯彻中央十七届四中全会精神和省委六届八次全会精神提出了要求和希望，对今年后两个月的有关工作提出了指导性意见。会后，大家要认真学习、贯彻和执行。