学校党支部工作总结精选(九篇)

第1篇：学校党支部工作总结范文

2020年，在教育体育局党工委和学校党总支的正确领导下，支部以党建服务教育教学为中心，以党建规范化建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内容，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高教育教学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升支部党建工作水平。

1、按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。

2、进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。

3、健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥支部委员和党员在党的思想政治教育工作中的作用。

4、进一步建立健全党建工作管理和目标责任考核制度。支部将党建责任具体落实到支委，每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

1、坚持“三会一课”制度，按时召开支委会、党员大会和组织主题党日活动，每季度至少讲一次党课。

2、坚持组织生活会制度，由党员每就本人的思想、工作、学习等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高组织生活会质量来提高解决自身问题的能力。

3、坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并通过谈心谈话和党员互谈，保证民主评议党员活动取得实效。

4、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

5、做好党务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实务公开工作。如发展党员、评优评先、年度考核等情况，均在校务公开栏目中公示。

6、坚持谈心谈话制度，通过支委与党员谈心谈话，理解党员思想状况和教学情况，及时解决存在问题，并听取党员对年级工作的意见和建议，大大增强党员的工作主动性和积极性。

7、坚持联系群众制度。每位党员要联系1至2名学生，随时和他们谈心谈话，帮助他们解决思想、生活、学习中存在的问题。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

1、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2、加强党员教育培训工作。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

3、加强党员积分管理。每季度末，党支部召开党员大会，并邀请部分群众代表参加，组织实施考评工作，并及时将党员季度综合得分和评星结果在党务公开栏公示 。年终，党支部结合四季度考评和民主评议党员工作进行综合考评，按照每个季度25%的权重折算出年终考评得分及星级。党员积分考评结果，作为评先评优和干部选拔的重要依据，努力在全体党员中营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

4、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、教育系统工作人员“十条禁令”等。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

5、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

支部围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，开展批评与自我批评，提炼出保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体党员对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内容。

第2篇：学校党支部工作总结范文

主要工作是：

一、加强教学管理，教学质量不断提高

1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特色校本课程骄教学模式，提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动，开展了第二届读书节活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展，以太极功夫扇为特色项目，开展师生群体活动，举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著：部级十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题，并被评为优秀课题，市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题，省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项，被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动：

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事，推行家庭故事会，开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动，在三至六年级学生中开展了故事征文活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动，学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动，每月开展主题故事会，创办校园故事报，开展了师生特色活动培训工作，举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效，提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励，苑修远同学被评为2011年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动，深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你，祖国”学生系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有100多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，组织传统节日知识竞赛活动，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。2011年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖；

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛，节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育，开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在2011年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定，学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“”制度。

第3篇：学校党支部工作总结范文

一、以倡导“求真务实”为根本，全力抓好党员干部队伍建设.。

年初，我们以开展党员争先创优及教师师德师风建设活动为契机，着力抓了三个完善：一是完善组织领导；首先班子充分发挥率带作用，无论大事小情，时时刻刻为职工做出表率；其次是完善工作责任制，党务工作与教学工作同步运作，一律实行一把手负总责，班子成员全员参与，不走过场，力求实效；三是完善教职工的思想政治理论学习及党员干部思想队伍建设。为了使教师能尽快走进新课改，学校花重金购置各学科课堂教学实录，学校校长亲自组织全体教师利用间周一次业务学习时间分教研组收看，教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会，进行学习交流。由于方法得当，措施得力，全体教师统一了思想认识，转变了观念，振奋了精神，“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教职工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建，提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校各项工作的深入开展。

创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。今年“六一”爱心帮扶活动中，党支部带头结对帮扶贫困留守儿童，帮助他们实现“微心愿”，全体教师也响应党支部的号召，主动与班级贫困留守儿童结对，并积极开展各样的爱心帮扶活动。

学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，分管德育的政教主任为德育工作领导组组长，以少先队、教务室、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。少先队以爱国主义教育为主线，构筑青少年儿童的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“网上祭英烈”为主题的实践活动，并利用清明节组织党员干部前往“牛长岭”革命烈士纪念碑进行祭扫，五·四前夕师生书画展，每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设，不断壮大支部力量

做好发展党员工作，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“争先创优”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“争先创优”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习，并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年本支部的二名青年教师如期转为中共正式党员，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性，就必须纠正行业不正之风，学校党支部每年都对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，并召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教职工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建章立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。

四、改进党风政风，增强支部凝聚力

“德莫高于爱民，行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益，这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

第4篇：学校党支部工作总结范文

三年来，第二党支部在校党委的领导下，在全体党员的共同努力下，紧紧围绕系列讲话精神学习、党的三中、四中全会报告学习和基层党支部标准化建设为主线，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作，为广大职工干事创业营造良好的工作氛围：

一、开展的工作

1、 明确****支部支委分工，并按照分工及时认真开展工作，团结协作认真贯彻努力搞好支部工作。

2、坚持以系列讲话精神学习、党的三中、四中全会报告学习为主及时开展理论学习，全体党员参加，支部成员能带头进行政治理论学习。每两周召开一次，从未间断。以集中学习为主，自学为辅。内容主要包括：党章、系列讲话精神、科学发展观、党的报告等等。

3、坚持了支委会制度：凡涉及**支部的党员发展、工作安排问题等都要召开支委会进行集体研究，坚持一月召开一次，及时解决支部中存在的问题。

4、加强了党员队伍建设：（1）、继续坚持每年年终的民主测评制度，增强党员树立自我约束意识，通过活动的开展，全体党员的思想觉悟明显提高，先锋模范作用明显增强。(2)加强党员队伍的教育，不断提高党员的素质，激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性

5、加强党务工作的管理：按照校党委对建立基层党组织的要求，对党支部的任务及职责、党支部工作有关制度、发展党员、党员管理、党费交纳等方面进行了详细的规定，一方面让党员进一步明确了新时期党建工作的目标和任务，另一方面提高了支部委员的业务水平，为**支部党组织建设的制度化和规范化打下了良好基础。

6、继续抓好党风廉政建设：强化廉政意识，抓好廉政建设，树立良好形象。认真学习关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编、关于严明党的纪律和规矩论述摘编精神等，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。

7、坚持上好每季度一次的党课，定时间、定党课内容、定主讲人。有支部书记上党课，支委上党课，请校党委委员上党课。内容系列讲话精神学习、党的三中、四中全会报告等。通过活动使广大党员在思想上受到了洗礼。

8、坚持开展好主题党日活动：内容有校园卫生清理、校外义务卫生大扫除、**支部党员岗位练兵活动、参加**支部组织生活会、理论学习等。通过这些活动，提高了全体党员的服务意识和宗旨意识，激发了工作的主动性和积极性。

9、及时足额收缴党费，使全体党员进一步确立了党员身份的认可，明确了党员的权利和义务。

10、办好专栏，发挥宣传阵地作用。及时办好****支部宣传专栏和工作简报，及时宣传了支部的工作动态和工作实效。

11、结合实际组织党员学习先进人物事迹。

12、及时制定**支部年度工作计划和年终工作总结。

二、工作中存在的问题

1、需要进一步研究如何搞好新形势下的思想政治工作，创造性的开展工作。

2、需进一步探讨如何将党的思想政治工作和教育教学实际工作的有机结合。两者互不影响还能互相促进，共同提高。

3、由于受环境和条件的限制和影响，党员活动开展形式比较单一。需要进一步探索党员活动的形式和方法，提高广大党员参与活动的积极性。

第5篇：学校党支部工作总结范文

一、主要工作

（一）、加强政治引领，抓牢学习，提升党员教师的综合素养

本学期，学校支部认真落实三会一课制度，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，把党员教师的政治思想建设摆在首位，教育引导党员牢固树立四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，引导党员严守党的政治纪律和政治规矩，加强党性锻炼，提高政治觉悟。

认真抓好全体党员的政治学习。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想融入日常、做到经常。坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。引导教师党员深入学习《谈治国理政》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《“不忘初心，牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》等，跟进学习最新重要讲话和重要指示批示精神。

切实抓好教师队伍的政治理论学习和业务学习。创新学习新式，丰富学习内容，学校利用政治学习会、调研会、例会、主题党日等开展各类学习教育活动，提高业务培训和教研能力，提升了党员教师的综合素养，使党员教师把自己的工作和学校的发展有机结合在一起，不断增强大局意识和责任意识。强化师德师风建设，作风建设、以教师核心素质、“”精神、教育法律法规等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。引导教师加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。

（二）、坚持党建统领，抓实抗疫，保障教育教学的顺利开展

在区教体局党组的坚强领导和镇教育党总支的工作指导下，学校党支部带领全体党员、教师始终把疫情防控作为头等大事，努力将党组织的政治优势和组织优势，转化为课堂教学、抗击疫情、教育脱贫攻坚的工作优势，为促进教育教学、师生健康、校园安全等工作，提供了坚强的组织保障和队伍保障。以疫情防控和教学质量为中心，加强对师生及家长新冠疫情防控知识宣传教育、安全教育等，增强自我保护能力。坚持强化值周值日、夜间值班工作人员职责，全力抓好每日晨午检，全面落实学校门禁管理，保洁消毒、健康监测、返校核准、缺勤追查、舆情监控、应急处置等措施，严防疫情扩散，维护良好教育教学秩序。

（三）、夯实支部生活，抓住思想，增强基层组织的战斗活力

加强党的组织建设，发挥党员的先锋模范作用，努力作好表率；利用教学之余时间，多次组织党员干部、教职工，发扬无私奉献的务实精神，整理、打扫校园卫生，修剪花木，绿化带，美化校园环境，为师生创设优美适合的学习工作环境。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、教师谈话谈心制度。不断巩固拓展“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，切实做到每次活动（会议）有安排、有过程、有实效，真正把党员教育抓到日常、严在经常，着力夯实基层党建工作基础。有力推动了教育教学、学校安全、青少年宫各项活动顺利开展，增强教育的实效性，增强基层组织的凝聚力、战斗力。

（四）、加强工会等群团工作，有效凝聚各方教育力量

加强对学校工会工作的指导，积极组织筹备召开了我校一届一次工会会员大会，成立了学校工会委员会。充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。积极发挥学校团队组织在德育工作中的作用，创新工作途径和方法，提高工作的实效性。

（五）、激发思想活力，抓好宣传，强化正向激励的引导推动

充分发挥宣传媒体作用，提高思想政治宣传工作水平，树立师生身边的先进典型。学校文化氛围内设、校党建办公室等进行了重新布置，通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，达到振奋师生精神，营造了良好的舆论氛围。结合我校党组织和党员教师的思想工作实际，进一步完善学校宣传和舆情信息工作机制，塑造我校良好的形象。

（六）、打好脱贫攻坚和控辍保学硬仗

学校积极组织党员和教师多次下村，开展教育扶贫、控辍保学、送教上门活动，坚持把脱贫攻坚作为最大的政治责任、最大的民生工程，落实控辍保学责任制，完善教育扶贫、控辍保学台账，全面实施关爱特殊困难儿童“春雨计划”，做好贫困退出义务教育有保障认定，加强学生资助数据和信息管理，严格按程序和标准落实资助政策，确保不漏一人。

一年来，学校共组织召开党员会10次，支部委员会10次，主题党日10次，“讲好党史故事，传承红色基因”庆祝建党99周年主题演讲教育1次，学习先进观影2次，党建活动外出学习教育1次（杜家凹村何载事迹展），入党积极分子培养2人，丰富多彩的活动提升了党支部的组织力和战斗力，有力的促进了学校的各项工作。

二、党建工作取得的成效

1、党员干部队伍建设成绩显著。

全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了冯伟、齐瑞雪等优秀党员典型。

2、加强教学工作，全面提高教学质量。

为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了党员教师包抓责任制，鼓励教师充分利用课余时间为学生辅导。每次考试之后，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找出提升成绩的空间，组织召开质量分析会，寻找差距，弥补不足。继续开展“每周一课”活动，党员带头登台讲课，使全体教师的整体素质得到进一步提升。加强主题教研会的开展，提升校本研修的水平。加强毕业班教学工作，今年中考荣获教学质量进步奖。

3、加强了学校德育工作，我校从实际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，开展“走进名著ž诵读经典”活动，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。全校师生开展了“我爱你中国”庆祝新中国成立71周年主题教育，弘扬了爱国主义思想。为了促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，青少年活动中心、各兴趣活动小组负责老师认真组织学生开展活动，发展学生特长，学校积极落实每日课间跑操活动，举办庆元旦书画展、故事会等活动以丰富学生的校园生活，提高了学生的艺体修养。

4、狠抓校风建设，严肃纪律，一年来无违法违纪现象发生。

三、存在的不足

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓。

2、部分党员党性还不够强，还需要加强党性修养。

3、自身发展与学校发展还不能有机的融合，危机感不强。

四、下一步工作思路和措施

今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

第6篇：学校党支部工作总结范文

一、以“创文明单位，建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.

党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效，学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等，采取集中学习和自学相结合，领导成员理论学习有笔记、有心得；认真落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员廉洁自律，不以权谋私，学校领导办事坚持原则，公平、公正、公开。

校党支部结合当前学习科学发展观活动，党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课，经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定，做到了令行禁止，重大事件都能及时向市教育局汇报，并作出记录。坚持民主集中制，学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观，建设教育强市，推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会，充分开展批评与自我批评。在雷校长的领导下，班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和战斗力，树立了全新的教育观念，有明确的办学规划和目标，教学质量、社会声誉不断提高，学校工作有创新、有新的发展，学校党政齐心协力，

二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。

人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀，“以人为本”来保护干部的积极性，用领导班子的示范表率来带动干部的积极性，切实增强干部队伍的整体活力。

三、继续深化学习，进一步巩固和扩大学习实践活动成果

学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。

（一）坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念，着力破除“畏尾畏首”心态，着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动工作不断上新台阶、达新水平，使之成为海南，甚至全国职业教育工作的排头兵。

（二）坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。

（三）坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。 相关专题：党建工作总结党支部工作总结学校党支部党建工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

四、重视发展新党员工作

我校党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。本着成熟一个发展一个的要求，注意从各班各专业学生、教职工中发展党员。党员发展工作中，严格执行发展对象培训、预审、公示、票决等制度，充分发扬民主，加强党内外群众监督，增强发展党员工作的透明度，防止和纠正发展党员工作中的不正之风，确保发展党员的质量，增加了发展党员工作透明度。今年共发展党员39名，其中：教职工8名，普通中专学20名，转正党员11名。

(1)                 

【返回 栏目列表】

五、加强党员队伍的教育和管理。

校党支部在抓教师党员队伍的教育和管理中，注意结合教育行业的特点，做到以下几方面：一是抓制度建设，让学校党员管理“硬”起来。重点是把好“三关”。严把入口关。加强对入党积极分子的教育培养和考察，防止和纠正降低党员标准、不按规定程序发展党员的做法，重视培养和吸收青年教师和骨干教师中的优秀分子入党，积极开展团员“推优”入党工作。严把监督关。完善了民主评议党员制度，对党员定期进行鉴定。坚持民主生活会制度，特别是抓好党员干部参加党组织学习和双重组织生活，规定党员、干部定期汇报思想，把教师党员置于党组织的监督之下。严把出口关。对于不参加党组织生活、不交纳党费、不做党交办的任务的党员，采取动之以情、晓之以理地说服教育，帮助其转变思想，充分发挥作用。对于屡教不改的，视情节给予相应的组织处理。二是抓载体建设，让学校党员教育“活”起来。通过开展“教书育人、管理育人、服务育人”、“党日”和“送教下乡”等一系列的活动，使广大教师党员时刻做到带头学习先进的教育思想，带头做好学生德育工作，带头探索教学模式，带头参加各项知识和技能竞赛”，既提高了教育质量，推进了教育改革，优化了育人环境，同时又能使党员进一步得到锻炼、受到教育，切实解决党建工作与教育业务“两张皮”的问题。三是抓内容和形式，让学校党员教育“新”起来。在教育内容上，除了传统的党的基本知识教育以外，还重点加强科技和知识经济教育，积极吸取现代科学发展的成果，突出现代文化知识的教育，进一步增强党员教育的科学含量。在教育形式上，注重大力加强现代化的文化教育和形象教育，充分利用网络这一新兴的教育方式，发挥现代远程教育网接收站点的作用，运用多媒体课件进行宣传教育，丰富教师党员的教育培训内容，开拓了视野。

党建工作是学校的中心工作,我们要以落实科学发展观为根本指导方针,要以学习实践活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力实现学校党建事业又好又快发展而奋斗.

第7篇：学校党支部工作总结范文

我校党支部在区党委、区教育局党委的领导下，坚持以重要思想和系列讲话精神为指导, 以学习贯彻精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设；以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“党员示范”活动，有效地提升学校整体办学水平。现从以下几方面将澳龙党支部一年来的工作汇报如下：

一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设

以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习，营造了终身学习、集中学习的氛围。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的行政例会、单周一次的党员政治学习和集体教研都是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。

2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合，2019年重点组织全体教职工进行新时代中国特色社会主义新思想系列重要讲话和党的会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、撰写心得和体会。

3、进一步密切党群关系。把党员示范活动同为广大教职工、学生和家长办实事、办好事结合起来，努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”于漪、全国脱贫攻坚模范黄文秀等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“优秀教师”“校园十佳公仆”等评选活动，要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展

一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “培育文雅学生、成就儒雅教师、创建高雅校园”的办学宗旨；确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强校 ”的办学思路；确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。

二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、考核细则，使得精细化管理有章可循。坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。 

三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进澳龙学校的校园就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，车辆摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言等无不激励着学生，学校走廊文化有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有评比园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。 

三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设

1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。

学校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，澳龙学校教师队伍形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的教师干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝心聚力，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担；经济利益上保持廉洁；领导方法上充分调动兴致；荣誉面前不争名夺利，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。  

2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好年轻干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行历炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。

3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

（1）党支部确定了师德培训的主要内容为：《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都与教师签定师德承诺书，以此来规范警诫教师的行为。

（2）开展专题教育活动。党员干部“一帮一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时展的新型师德的良好师德形象。

（3）学校以工会、党员主题党日活动为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理

一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。促进“课堂转型”，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。

二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细化管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。

五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作

一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人;渗透到教育活动中，实现活动育人;渗透到学校管理中，实现管理育人;渗透到环境优化中，实现环境育人;渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。

第8篇：学校党支部工作总结范文

20xx年上半年，我校党支部认真贯彻执行《20xx年度党建工作责任目标》，强化党建目标管理，推进党支部建设，取得了较好的成绩。

现简单总结如下：

一、学校工作方面

学校在整体布局、校园绿化、区块划分、细节优化等方面进行了统筹规划，精心安排，做了大量工作。在资金相对紧张的情况下，学校发动全体教职工利用课余时间参加学校义务劳动。通过一段时间的紧张工作，学校的教学楼、办公室、围墙及一切辅助用房全部粉刷一新，一个崭新的校园呈现在全体师生面前。教师们为学校的建设留下了辛勤的汗水，此时此刻，一个个都露出了由衷的幸福笑容。

另外，学校还投入七千余元资金，购置了五千余棵高品质的冬青，对学校各个绿化板块进行了绿化建设。在冬青种植过程中，也是我们全体领导班子成员和教师们一起，握铁锨，拿镐头，挥汗如雨，大家争先恐后，不遗余力，热火朝天地投入到师生家园的建设中，欢声笑语不绝于耳，热烈的场面令人难忘。通过大家辛勤劳动，很快，一排排、一丛丛、一片片的冬青在校园的各处站立起来，或青翠，或嫩绿，或鹅黄，一片绿意，生机盎然，使整个校园顿生无限的活力。

紧接着，学校全体干部职工又一起种植了高大挺拔的法桐、青桐，在教学楼前，在操场边，在道路旁，它们如一排排挺立的哨兵，默默伫立，像给那辛勤的园丁表达敬意，也像为活波玩耍的孩子们祝福健康。

在内部环境的建设上，学校追求细节的完美，从细节入手，在细节上下功夫。现在，我们的校园内，不论教室还是寝室，不论走廊还是甬道，都能做到洁净整洁。学校主干道两侧的宣传橱窗、黑板报不断更新、丰富多彩的内容犹如一道亮丽的风景，吸引着全校师生不时驻足欣赏，细细品味，甚至翘首以待。展现在教学楼、甬道旁以及各区块的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的书法、美术展板，展示出学校典雅怡人的浓厚的文化气息。

在20xx年“慈善一日捐”活动中，支部在第一时间组织全体师生进行捐款活动，捐款数达4000余元。

二、领导班子建设方面

我校党支部十分重视党建工作，把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党支部还成立了政治学习例会制度，严格坚持“三会一课”制度，坚持每周召开一次党支部会议和全体教职员工会议，每季度研究一次党建工作，明确目标，落实到人，党支部书记全面抓，党支部成员分工抓党建工作责任制。支部成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全，班子成员结构稳定，能较好发挥战斗堡垒作用。支部开展活动在时间和人员上保证落实。同时，我校党支部能积极参加机关工委、局党组组织的学习、会议、培训和党建活动，按时按要求上报的计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中，党支部领导不仅身先士率，而且督促全体党员干部履行职责，进一步加强党支部建设，有效地促进了各项工作的顺利开展，使我校三个文明建设取得了较好的成绩。

三、思想政治建设方面

首先，抓好理论学习工作，提高党员素质。党支部把理论学习列为全年党建工作的重要任务，按要求抓落实，同时认真开展党员教育，落实了上级党组织部署的培训任务；进一步完善了班子理论学习制度，确保做到学习教育活动取得实际效果；认真组织党员开展“五个好”学习活动，利用学习日、党课等组织党员干部学习理论。重点组织党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想、科学的发展观和党的十七大精神，以及有关党建理论、党建信息，并在全校形成了注重理论学习良好风气。为了继续巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果，我校认真总结去年在保先教育活动中取得的经验，建立保持共产党员先进性的长效机制，进一步完善了党的组织建设、党员学习教育管理、领导班子建设等方面的制度，并认真执行，使党员先进性教育真正成为群众满意的工程。

四、组织建设方面

积极组织开展“五个好”等主题活动。认真制定创建方案，组织开展了以“工作业绩好、纪律形象好、政治素质好、团结协作好、群众评价好”为标准的“五个好”领导班子创建和“五个好党员”评选活动，同时，继续开展“结对帮扶”活动，建立结对帮扶制度，积极帮助困难群众脱贫致富，慰问帮护对象，通过对帮扶的困难户进行定期逐户走访，掌握情况，采取技术帮扶、智力支持和培训等方式，帮助帮扶对象解决了一些实际问题。党支部认真做好党员发展、教育和管理工作。严格坚持发展党员的要求，认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察，坚持成熟一个发展一个的原则，把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来，为党支部增添新鲜血液。在推行发展党 员公示制的基础上，培养了1名入党积极分子，并组织了培训。

对退休党员的管理及政治生活待遇，我们也按照《党组织工作规范》来进行，退休党员比较满意。

在推进“党建带团建”和搞好共青团建设工作上，虽然我校团员青年人数较多，我们也按照《团章》的要求，规范了组织，开展了工作。在工、青、妇工作上，党支部经常跟踪指导，在此基础上，还经常组织篮球比赛，乒乓球比赛等活动，群众生活丰富多彩。

五、党风廉政建设方面

我校党支部按照县直机关工委和局党组的统一部署，健全了党风廉政建设领导小组以及落实小组工作职责和领导岗位职责：一是贯彻执行《党章》规定，严肃了政治纪律。组织学习了《党章》，并对照抓了落实，单位无严重违反党章规定的行为。认真贯彻落实了党风廉政建设和反腐败工作。二是加强反腐倡廉宣传教育。（1）结合实际，多渠道、多形式地开展反腐倡廉工作。（2）按照县直机关工委和局党组的统一部署，广泛开展了做勤廉表率和相关主题教育活动，进一步增强了党员干部廉政意识。

六、制度建设方面

第9篇：学校党支部工作总结范文

在过去的一年中，我校党支部在市教育局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“创先争优，提升管理服务水平；深化课改，提高教育教学质量”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的工作总结如下：

一、乘“基层组织整体提升年”东风，建设规范党支部，提升支部战斗力。

（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化 。

1、加强党员学习教育，提升党员政治素质。

支部根据上级党委的总体规划，在年初制定了党员学习教育计划，采取自主学习与集中学习相结合的方法，组织全体党员系统学习了《中国共产党党章》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》前六讲、《中国共产党支部工作条例（试行）》等内容，利用主题党日活动学习上级文件精神，全体党员的政治理论素养得到进一步提升，“四个意识”显著增强，“四个自信”更加坚定。一年来进行党课学习10次。

针对学校部分中层领导对党的理论、政策掌握不足的现状，9月份以来，党支部提出对学校领导每周进行一次党的知识基础知识培训，在加强领导班子建设的同时也统一了学校领导班子的思想。本学期共进行通识培训15次。

2、广泛宣传精神，提高教师思想认识。

支部利用每周召开的教职工例会，进行精神、新时代中国特色社会主义思想、海南谈改革开放、扫黑除恶专项斗争精神、教师师德等专题讲座，深入浅出地向老师们阐释政治理论，提高了教师的理论修养。

（二）抓好党支部自身建设

我支部现有党员11人，其中男性党员4名，女性党员7名，退休党员1名。支部内部分工明确，教学、德育、后勤、群建工作分别由一名党员引领，每周碰头，每月总结，促使党建工作与学校各项工作有机融合；按照要求召开组织生活会和十星级党员评选，会前提前征求党员和群众意见，带头展开批评和自我批评，剖析个人身上存在的问题，不断整改，通过提高党员在群众中的影响力、辐射力，发挥党员的榜样作用，塑造良好的党员形象。

（三）乘“基层组织整体提升年”东风，狠抓“三基建设”，切实提高党员战斗力

支部和学校领导通过学习借鉴先进典型的工作方法，规范党支部的各项活动和档案建设工作。进一步完善党员活动室的软件和硬件设施，规范党员主题活动日，按照上级党委要求和学校实际情况确定活动主题，党课学习、交流互动、党费收缴、志愿活动不走形式、入心入脑，真正起到教育提升作用；通过智慧党建APP，及时上传支部建设情况，上级文件和信息；今年以来，我带领支部党员多次参加大社区志愿服务活动；提高了党员的认识，增强了党员的价值感和归属感，提升了党员的战斗力。

二、抓好重点工作，带动日常工作，推动学校健康发展

党支部是学校工作的坚强战斗堡垒，无论是上级布置的重点工作，还是学校的教育教学工作，党员都能发挥先锋模范作用。

（一）发挥表率作用，促进教育教学工作。

今年以来，我校教师出现结构性短缺，支部要求全体党员为教师做好表率，积极承担教学任务。支部所有党员全部代考试科目课程，在党员的带领下，许多教师主动承担更多的教学任务。今年3月，我校党支部提出了建设“书香校园”、“书香班级”的号召，全体党员积极引领教师读书，共组织读书沙龙7次，有力推动了学校文化氛围的创设。

（二）积极发动群众，深入开展扫黑除恶专项斗争。

我和党员同志与教职工、学生家长分别谈话，排查问题，搜集线索，走上街头发放宣传资料，让广大群众充分认识到扫黑除恶专项斗争的必要性；

（三）领导工会少先队工作，发挥政治引领作用。

学校工作的核心是立德树人，党支部根据学校实际，了解掌握师生思想动态，通过设计系列活动，掌握育人的正确方向，创设良好的育人环境。六一庆祝活动中，支部和少先队一起确定主题，制定方案，党员志愿者为学生支起凉棚，送上绿豆汤；教师节和工会一起组织全校教师户外拓展，国庆节前和政教处一起组织“立志报国”读书汇报会；元旦前夕组织“纪念改革开放40周年”系列活动。利用五四青年节、七一、抗战胜利纪念日、国庆节、建队日、法制宣传月等节进行革命传统教育与核心价值观教育，取得了良好的效果，进行“四有好老师”评选、“美德少年”评选，为师生树立榜样，引领师生的行为。

三、工作中的问题及改进思路:

（一）存在问题：

1、党建常规工作做得较为务实，但缺乏创新思维，没有做到与时俱进，形式不够新颖，工作中沿用老套路、老方法，对党员和群众缺乏吸引力；

2、党建工作与学校教育教学工作结合不够紧密，对教育教学工作引领不   足；

3、学习力、政治敏感度有待提高。

（二）改进措施

1、加强政治理论学习，拓宽理论知识面，提高认识事物、分析矛盾和解决问题的能力。