工作培训结业总结精选(九篇)
第1篇：工作培训结业总结范文
本文作者：邹盛瑜 杜立军 查字典原创投稿
培训激发创业 成就人生梦想
“一人创业兴家，全民创业兴县”。尽管我县是个地处大别山山区的部级贫困县，工业基础薄弱，经济落后欠发达，创业就业压力大，但为实现超常发展、跨越式发展，我局以“培训激发创业，创业带动就业”为抓手，稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”，克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批“一专多能”的实用人才，促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家，带动富余劳动力发家致富。20xx年以来，培训学员757名，其中有620人实现创业，带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。
一、强领导硬考核，力推培训创业
农村富余劳动者培训创业工作，是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作，把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓，并作为乡镇考核评比的重要指标之一，年初签订责任状，年终严格考核，坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报，统筹部署工作，下乡镇检查指导，到就业局实地调研，拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组，常务副县长任组长，人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心，局长为领导小组组长，分管培训工作的副局长担任中心主任，各相关股室股长为成员，组建了创业项目咨询、专家评审团，明确职责，提供全程服务。
二、建基地引教师，搭建培训平台
我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来，在上级部门的高度重视、支持下，在全体干部职工共同努力下，现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元，占地面积4.2亩，培训大楼建筑面积5000m2（住宿面积1150m2）；教学设施齐全，教职员工30人，开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业，在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求，县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门，作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地；经过两年来的投资建设和规范管理，现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地，成为全县职业培训的龙头。因此，20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”，20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。
为了切实开展好创业培训工作，就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲，又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串，还邀请有成功创业人士现身说法，传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课，其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上，既有创业意识培训、相关法规政策培训，又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训；在培训方式上采取三段式，即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法；对于需要一定专业技能的创业项目，如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合，为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善，大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业，实现就业的热情。
三、外引进内联合，优化培训内容
我局以“培训创业”为己任，采取多种举措，“外引内联”，“真抓实训”，优化培训内容、方法。我们抢抓机遇，争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作，该公司无偿提供培训设备及资金10万美元，在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。省就业促进会、省人社厅高度重视，倾心支持，为该项目拨付资金200多万元，重点扶持对培训基地建设，还跟踪关注项目实施进度情况，并派员实地察看，提出指导意见。面对难得的发展机遇，我们根据英山实际，将惠普援助项目与创业培训项目合并进行，将MAP和SIYB课程有机结合，使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期，，培训结业学员320人，创业成功学员达260余人，带动近20xx人实现就业。
我局结合英山县农村实际，凸现创业培训工作的英山特色，采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法，并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业，有计划、有组织地开展特色培训。20xx年以来，多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班，聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训，有效激励了农民立足本地 产业优势，因地制宜，开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说：“县就业局把创业培训班办到我们家门口，为鼓励我们村农民创业，加快新农村建设真是帮了大忙。”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后，既掌握了名贵鱼种的养殖新技术，又学到了渔业管理的好经验，回家开办水产养殖场，承包水面4亩，投资5万元购买名贵鱼苗，轰轰烈烈走上创业之路。
四、扶上马送一程，成就创业梦想
第2篇：工作培训结业总结范文
一、加强领导，高度重视
xx镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度，关系到xx县整个社会政治稳定大局，关系到xx县的公共社会形象，随着新县城征地拆迁安置工作的开展，团县委在县委、政府的统一安排下，对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视，成立了以书记为组长的xx镇失地青年农民就业培训领导小组，制定了明确的、具有可操作性的实施方案，为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位，关心失地农民、服务失地农民，抓住灾后重建的有利时机，就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动，开阔他们的视野，启发他们的思路，提高失地农民的再就业本领。
二、加大调查了解力度，切实掌握就业技能情况
为了将此项工作做深、做细，团县委组织志愿者在xx镇、xx镇开展了就业创业情况大调查，共计发送就业创业情况调查表3000余份，针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面，走村窜户，深入调查，了解和掌握青年农民的实际情况和困难，立足将青年就业创业工作推广下去，切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。
三、认清形势，开拓创新，开展市场大调查
由于受到世界范围内金融危机的影响，我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创，通过国家各项拉动内需政策，经济正在缓慢复苏，但是仍然造成大量的农民工返乡，就业压力增大。为了适应形势，团县委组织干部职工，认真学习灾后重建各项方针政策，充分发挥群团整合资源的优势，积极发挥其主观能动性，为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策，市场未来发展前景，为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查。组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查，针对市场上最需要的技能进行调查，并由团县委进行汇总分析，寻找适合xx县灾区群众能力和素质的岗位。
四、全面落实政策，开展专业技能培训
通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业，签定用工合同就业上岗。经过开班培训，三月份，使200名失地农民工拥有一种或多种技能，大大增加了社会竞争能力，同时缓解了社会稳定压力，推进了加快建设新县城的步伐。
五、下一步工作计划：
（一）继续做好xx镇失地青年农民工的技能培训工作
继续积极认真的完成县委、政府下达的任务，团县委将在4月内完成培训500名青年农民工的指标，并介绍就业。
第3篇：工作培训结业总结范文
一、2014年阳光工程完成情况
2014年省阳光办下达我县阳光工程培训任务2500名。其中农业职业技能培训1000名，农业专项技能培训1500名。至2014年12月，圆满我县完成阳光培训任务。职业技能培训1000名，培训专业包括病虫专业防治员370名、蔬菜园艺工120名、果茶园艺工110名、畜禽养殖员80名、水产养殖员50名、村级动物防疫员50名、农机操作员100名、沼气工60名、农产品储藏加工技术工人60名，开设培训班17期；农业专项技能培训1500名，其中水稻高产创建培训500名。
二、2014年阳光工程的基本做法
1、领导重视，上下齐心合力。
上级重视是做好阳光培训工作的根本保证。局里年初开春伊始就把阳光培训列为整个农业工作的重要一环，把阳光培训有机纳入全年农业工作布局之中。局长亲自担任阳光领导小组组长，分管领导担任副组长，各相关站室长担任成员，形成合力，工作密切配合，阳光办主动协调，培训中心具体运作，分工清晰，责任明确。每年开班启动县领导亲临动员，局长经常过问敦促，分管领导亲自调度。每期开班式上都安排一名局领导到班上作开班讲话，提高学员认识，增强学员参训积极性，促进了培训整体效果。
2、上报阳光专业通盘考虑，切合实际。
我们在申报培训专业和指标过程中，既考虑粮油重点又兼顾产业特色，既考虑内又照顾外，既考虑上又照顾下，专业申报通盘思考，做到切合我县农业工作实际。例如在着重考虑粮油生产服务时还着重平衡兼顾申报畜禽、水产、防疫、农机操作等专业指标。为了调动全县各基层站工作积极性，改变以往部分乡站有指标变为十五个基层乡站都有不等的培训指标，放心让乡站运作，达到全面锻炼，均衡发展，看谁工作做得更好。
3、精准遴选学员，变招生难为不难。
选学员对路是我们搞好阳光培训基本保证。在病虫专业防治员班，我们选择村委书记、主任等村干部、全县典型种粮大户和科技示范户参加，增强学员说服力、科技影响力和带动辐射力。在破解招生难方面，我们经验一是几年来积极探索顺应教学，本着一切为了学员致富，注重实用，狠抓效率，已在全县农民群众心中建立良好印象基础，群众真正感受到我们一切努力都是诚心诚意为了他们致富；二是活跃教学模式，顺势而为，使学员不受压抑；三是遴选学员对口精准，多次召集基础站长和相关站室会商，认真听取一线人员意见，多方了解，反复比较，精心摸排，做到把真正对路学员选进来；四是充分发挥一线站长地方熟，情况明的优势举荐学员；五是学员任务不搞强求摊派，依实际情况而定，精准遴选，宝刀送给识货人，改变以往胡须眉毛一把抓；六是针对不同专业采取不同招生办法，错开时间段，巧妙利用农事季节空档和各种机会进行招生教学。例如病虫防治专业我们选择三个高产创建点田间病虫防治关键时刻开班，选择袁隆平超级稻基地让学员观摩学习。生源对头、质量保证、效果提高。
4、让每名领导干部参与。
为了配合上级党的群众路线教育，改进工作作风，密切联系群众活动，我局根据部门工作实际有机结合，积极跟进。阳光培训每个开班式上，我们都安排了一名相关专业分管领导亲临班上给学员作开班讲话，一作动员，二对相关产业现状进行分析，剖示存在的问题，指示产业发展广调前景。锻炼了干部，强化了领导责任心，促进了干群面对面交流，转变了机关工作作风。
5、师资搭配灵活运用洋土结合，教学出现一加一大于二效果。
选择优秀老师是办好阳光培训又一关键措施。我县按照上级要求认真筛选师资入库人员，权衡比较，充分发挥各专业老师的积极性。例如在病虫专业防治课方面，学员相对较多，课程相对重要，影响力也较大，植保局王良寿局长授课生动其体，通俗易懂，农民朋友愿意听，听得进听得懂。在我县已形成一种农业老师的品牌效应，涌现一批王良寿为代表的优秀农业授课老师队伍。我们在总结以往学员反映基础上，顺应学员要求，让学员更易接受和满意，在专业师资搭配方面，洋土结合。例如蔬菜班请来蔬菜西瓜能手曾仉林，果茶班请来葡萄能手黄仉义，养殖班请来国品麻鸡集团陈介文等给大家毫不保留地传授技艺，介绍市场，学员听得入神，问得详细。教学新颖灵活，聚集洋土精华优势，效益并显，收到实实在在明显效果。
6、走开放型办学之路。
开放就可以搞活，激发各方有利因素，聚集多方正能量。办学过程中，多种服务组织与我方密切配合借助阳光平台大力宣传推广良种良法。例如在袁隆平超级稻实践点，六个班次学员在观摩点均得到该专业合作社热情接待，认真介绍，免费发放技术资料。国品麻鸡实践点，他们充分利用精英聚会学员集中机会，大力介绍复苏后的畜禽市场，广为宣传介绍商品鸡苗。不断探索阳光培训创新之路，教学培训充满生机活力、活跃高效，使我们阳光之路越走越宽广。
7、为农村各路能人提供交流平台。
由于我县阳光培训来自认真遴选，云集了农村各路致富能人高手，一年一次集中在一起学习，交流致富经验，切磋技艺，互相传播市场信息，学员们开阔了眼界，拓宽了视野，学员之间交上了朋友，又学到技术，了解到市场。学员们高兴地说，这样的培训办得好，明年还要来。
8、阳光培训形成品牌工程。
阳光工程经过几年来探索发展，特别近两年来，我们认真总结经验，持之以恒，狠抓效益质量，完善教学，创新教学模式，不断走新路，激发教员和学员兴奋点，多方聚集园农民致富梦的正能量，阳光培训已成为我县农村致富，农技推广的主流举措。实际阳光工程七年来，我县已累计培训农民达2万余名，占全县农民总数十分之一。涌现了通过培训致富带头人八百余名，锻炼各类教师近百人，乡土教员近二十余名。阳光工程已成为我县农业增收新引擎，农业发展的一支重要力量。阳光足迹走进全县秀美乡村，走遍广阔乡间田野，走进了广大农民心中。农民都知道阳光培训是真心为他们服务的，不收钱不销货，免费教学，农民由衷地说，还是共产党好，政府好啊。
9、阳光品牌农机服务在我县出现。
我县是全省农机大县，农机总动力、农机保有量和机插面积比率均走在全省前列。为顺应形势发展，全县十几家农机经销商与农机部门签订协议，配合培训农机手服务，借助阳光工程品牌成立农机维修面包车小分队，流动服务在乡村田头地角，常年为农民和跨区作业农机手提供抢修服务。
10、认真抓好专项培训布点。
专项培训具有指定性和地方特色性。高产创建定在粮仓的郭许乡，山区农业点选择在相山镇优质米基地，平原地区选择农技推广先进地方的白露乡，油菜冬种点我们选择在油棉基础较好的航埠镇等。充分发挥地方优势，区域特点，增强专项培训效果，提升影响辐射力。
11、因势利导，把一定的空间交给学员。
在阳光培训实施过程中，我们总结历年来阳光培训好的经验做法，坚持以人为本，效益优先，创新培训方式，得到学员和社会好评。一是我们做到周密安排，精心谋划，每期培训有条不紊，善始善终；二是认真做好学员的报到接待、生活用餐、住宿娱乐，让每位学员吃饱、吃好、住好、学好；三是强调做好学员来回的安全、参观学习的交通秩序。每期租用正规的县汽运公司客车两部，做到安全学习观摩；四是在每堂课教学过程中，允许学员在下课前有针对性的提问，授课老师一边解答；五是在每期结业时候，用一堂课的时间让学员相互交流，介绍经验，这样学员与学员之间，学员与老师之间得到互动。通过这种方式，老师了解新情况，学员学到新知识，结识到更多学友，拓宽了培训视野，提高培训效果。
12、加强监管力度。
一是加强了教学质量的监管，阳光办按照2014年的新要求，建立了各项相关的阳光工程培训管理制度，认真按照省市规定的程序进行操作；二是加强对阳光工程纪律和资金管理方面的监督，我局力邀县纪律监管部门事前介入，纪委领导几次重要开班到会巡查和动员。县财政部门领导和相关股室领导每期同步介入，真正做到阳光工程阳光运作。
第4篇：工作培训结业总结范文
按照农业部的要求，结合我市实际，重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的实用技术培训，多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动，在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训，我市农民科技文化素质明显提高，科技种粮积极性空前高涨，2006年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。
一、培训工作开展情况版权所有
2006年，主要实施了新型农民科技培训工程，启动了2006年农业科技入户示范工程，作为全面提升我市粮食综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用，全面搞好组织协调，促进了培训工程的顺利开展。一年多来共举办市级培训班21次，培训市镇技术人员2006人次；技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计2006余次，入户咨询培训30000人次，重点培训了1000个科技示范农户，示范带动了10000个农户，接受培训的农民累计300000余人次。
在新型农民科技培训工程实施过程中，我们把这项工程与“跨世纪青年农民科技培训工程”、“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”和农业部“标准良田建设”及“科技书屋建设”等项目相结合，广泛组织开展了农业实用技术培训，大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。
主要做到“九个落实”：
1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农民科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。
2、培训计划落实。农业局以文件形式印发了《兖州市新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。
3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家，具体负责各项技术措施的落实。
4、技术人员落实。在农业系统选拔100名业务精通、年轻有为的技术人员，包村入户搞好培训。
5、培训对象落实。按照"相对集中，点面结合，择优推荐，公平合理"的原则，在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择100个村，由村民申请、村委会推荐、镇农技站审查、培训单位审定，确定1000个农户作为科技示范农户，进行重点培训，并建立示范农户档案，统一管理；保证每户培训一个明白人，每个示范户示范带动5-10个农户。
6、培训技术资料的落实。一年来共发放农民培训卡10000份；科技光盘2006多套；《高油玉米生产技术》及《优质小麦高产高效栽培技术》等教材13500本；特别是为农民发放了10000份科技挂历,把各个季节的主要生产技术、农业政策，印在挂历上，收到很好的效果。结合我市实际，在农时关键技术环节编印并发放《春季麦田管理技术要点》、《夏玉米套种技术要点》等明白纸共30余万份。
7、培训设施落实。全市共协调镇、村培训教室215间，建设农民科技书屋16个，100个村全部配齐电教设备。
8、培训经费落实。在资金比较紧张的情况下，市农业局多方筹集培训资金，保证了培训工作的顺利进行。
9、配套政策落实。为鼓励农民积极参加科技培训，发挥他们在农村经济中的示范带动作用，市农业局对参加培训的农民制定了一系列优惠政策：优先享受国家农业部优质小麦示范区建设中的每亩10元的良种补贴政策；每个核心示范农户年底发一套农民科技挂历；优先免费得到示范新品种和相关技术资料，在资金、物资、技术上支持他们开展科学试验、生产示范、科技攻关等活动；积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会。
二、培训的主要内容
主要培训以小麦、玉米、蔬菜为主的农业实用技术兼顾其它经济作物栽培技术，以及农业高新技术、农业标准化生产技术、农产品产销信息；主要农作物新品种、新技术、种植新模式；小麦玉米精播半精播技术病虫害综合防治技术，配方平衡施肥技术、化学促控技术、秸秆还田、保护性耕作、生物有机肥、标准化生产等技术以及党在农村的法律、法规、政策等。
三、主要做法
1、领导重视是新型农民科技培训和农业科技入户示范工程顺利实施的重要保证。为加强培训工作，程局长多次召开会议，重点研究农民培训工作。农业局成立了新型农民科技培训工程和农业科技入户示范工程领导小组和技术小组，各镇相应成立了新型农民科技培训工程领导小组和技术小组，协同作战，共同把这项工作落到实处。
2、加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大自身服务功能，健全农业科技推广体系和农业科技示范体系，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高服务水平。
3、优选拔技术人员优选科技示范户在全市选拔了100名技术骨干和100个科技示范村，每个村明确一名包村技术人员，在每个村重点培养10个核心示范农户，以村为单位开展培训，全市重点培养1000名核心科技示范户，示范带动10000个农户。同时鼓励广大农业科技人员建立农业科技示范基地和科技攻关示范田，与本单位所承担的农业科技项目相结合，开展农业科技实验、示范、推广。通过对1000个科技核心示范农户进行重点培训，涌现出了一批农业科技致富能手，通过他们进一步示范带动，初步解决了农业科技进村入户难的问题，满足了农民多层次的科技需求，使我市农业科技示范推广体系更加完善、有效。
4、实行首席专家负责制，人人签定责任状是各项关键技术措施落实到位的重要保证。为进一步提高培训质量，实行首席专家负责制，市设一名首席专家，各镇设区域专家；优势作物小麦、玉米和经济作物设立专业首席专家，负责对包村技术人员的培训以及对包村技术人员开展科技进村入户工作的监督指导。每个实施村固定一名技术人员。实行层层负责制，首席专家对所培训技术负总责，每个技术人员对所包村的10个核心示范农户及100个联系户负全责，首席专家负责对下一级人员培训、指导、释疑，每一级都需对上一级负责。
5、建立健全监督考核机制和奖惩制度。为切实加强广大技术人员的责任心，调动广大技术人员的积极性，把农业科技进村入户活动搞活搞实，农业局制订了《兖州市农民科技培训工程监督考核办法》、《兖州市农民科技培训工程奖惩办法》。农业局与每一位技术人员签订责任书，针对每名技术人员在所包村及所联系的核心示范户开展技术培训，对培训内容、培训时间和培训效果以及群众反映等进行严格考核。农业局成立了以纪委书记石亚鹏同志任组长的新型农民科技培训工程考核领导小组，不定期进村入户抽查，查看培训内容和培训效果，并根据农户电话随时了解培训情况，采取年终与平时相结合，注重平时，并把参加培训的核心示范户纳入微机管理。对技术人员严格考核，按考核分数，排出名次，作为评先树优和奖励的依据。凡是弄虚作假、减少培训次数不准晋升职级或解聘现任职务，表现突出的给予表彰奖励。
6、加强核心示范户的能力建设，是实现农业科技培训由点到面全面提高的重要保证。100名技术指导员深入千家万户开展“面对面”、“手把手”、“田到田”的技术指导和服务，推广应用新品种和新技术，并充分利用各种媒介手段进行科普宣传，切实提高核心示范户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力，努力把科技示范户培养成一支学得会、用得好、留得住的农村科技服务人才。从而达到“专家进大户、大户带小户、农户帮农户”的农业科技“传、帮、带”体系。实施一年多来，在技术服务上采取“入户指导”和集中培训相结合的方式，技术指导员在农业生产的关键环节（如种植业在备耕、播种、田间管理、病虫草鼠害多发期、收获等）能及时到每个示范户家中开展技术指导，有些技术指导员甚至与农民吃住在一起。他们与示范户建立了经常性联系，平时可以通过电话、信函、互联网等多种形式对示范户进行远程技术指导服务，及时帮助解决生产实际难题。
7、增加投入，制定优惠政策让农民积极参与是保证培训效果的重要措施。农民科技培训工程量大，直接牵扯到农民的利益，发放科技光盘、书籍、科技挂历、明白纸等费用较大。为搞好这项工作，积极争取国家农业部、各级党委政府和有关部门的支持，多方筹措资金，推进农民科技培训活动扎实有效的开展下去。积极协助农民成立优质小麦协会、优质专用玉米协会等农民自发组织，与我市农产品加工企业对接，畅通销售渠道，实施定单农业，增加农民收入。
8、扩大宣传，形成合力。定期印发《科技入户工作简报》并通过各种媒体电视、广播、报纸、杂志、网站等广泛宣传农民科技培训工程，形成全社会都关心农业、支持农业科技发展的新局面，农业局广大技术人员自觉的把党的方针、政策宣传到群众中去，及时宣传在科技行动中的好经验、好做法，相互借鉴，提高服务质量，使农业科技进村入户活动真正深入民心，体现党和政府对农民群众的关怀。
四、下步工作打算
1、认真实施农业科技入户示范工程
深入贯彻落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《2006年全国农业科技入户示范工程实施方案》精神，实施我市“农业科技入户示范工程”。以科技示范户能力建设为核心，以优势农产品和优势产区为重点，以推广主导品种、主推技术和实施主体培训为关键措施，进一步整合资源、创新农技推广和服务机制，通过政府推动，市场引导，项目带动，建立科技人员直接到户、良种良法直接到地、技术要领直接到人的科技成果推广机制，不断提高我市农业综合生产能力和劳动者素质。
2、加强科技推广培训体系建设
不断完善农民培训体系，按照农业部和省厅的要求进一步加强以农广校为主体的农民培训机构建设，健全完善农业科技推广培训体系建设，与互联网、电视、报刊等现代化的传媒手段紧密结合，不断加快农民学科技用科技的步伐，提高新品种、新技术的入户率。版权所有
3、加大资金投入力度
进一步完善资金投入方式，积极争取上级扶持资金，加大政府财政投入力度。在资金投向上，除了培训资料，要进一步扩大核心示范户新品种、新肥料和无公害农药的无偿试用，实现更好的示范效果。
第5篇：工作培训结业总结范文
培训处
一、业务研讨方面
1.7、8月间的主要工作是水工闸门运行工培训。共举办5期培训，来自济宁、菏泽、德州、淄博以及南水北调、胶东调水局等地市和单位的397人参加培训。培训期间，注重培训质量、培训效果，注意提供良好的后勤保障服务。在前三期培训的基础上，各位教师调整教学方案和教学方式，培训效果更加提高。培训恰逢酷暑季节，天气非常炎热。我们适当调整了培训时间和培训教室，期望能为学员提供较为舒适的学习、训练环境。但天气实在太热，在训练、实训考试过程中，很多学员汗流浃背、热不可耐。建议后期可以有选择为实训教室加装空调，在改善在校生教学条件的同时，也可以为短期培训提供更好的服务。培训后期，餐饮和住宿服务有所变动，对培训产生了一定的影响。在各部门的配合、协作下，培训圆满完成。培训过程中，注意同步完成成绩、信息上传工作，完成其他办证准备工作。培训结束后，立即联系水利部人才资源开发中心，联系办证事宜。部中心很快审批成绩，下发数据，并允许我们完成打证工作。目前，已经完成证书打印、照片张贴工作，近期将赴部中心，完成验印工作。预计证书在9月上旬办理完毕，之后将立即发放给各位学员。
2.成大工作。加强校外招生工作，多次联系各合作办学机构，询问其招生工作进展情况。同时，注重规范化招生。要求各合作机构在招生过程中要规范宣传，明确要求报考学生录取后要参加脱产学习。从源头上把关，为提高成人大专办学质量打好基础。
做好电话通知及来电咨询工作，为开学后的成大网上报名及信息确认做好准备。根据我院学生开学时间，已经提前联系区招办，商定好信息采集的工作安排。
3.全省水利行业技能竞赛。水利部已经下发《水工闸门运行工》技能竞赛文件，全国决赛拟定于10月在江苏举行，各省预赛须于9月底之前完成。因此，水工闸门运行工技能竞赛兼备山东省竞赛和全国决赛之预赛职能。经与水利厅商议，水利行业职业技能竞赛（水工闸门运行工和水质检验工）定于9月25日-28日举行。水利厅正在起草文件，准备下发通知。我们这边的准备工作如下：已经制定实施方案及时间节点计划，8月底之前完成工作布置。目前，机电系、水工系正在进行理论及技能试题完善工作，培训处着手竞赛指南制定、宣传材料准备等工作。计划9月15日前后基本完成竞赛准备工作。
4.其它培训项目。下半年，已经明确的培训项目有水利厅新进人员培训、胶东调水泵站运行工培训、施工企业职业资格（新取证）培训、施工企业五大员三年期满继续教育培训。其中，施工企业培训已经做好前期联系和登记工作，计划举办14期培训，总人数1500人次左右。目前，因为管理方式变化，食宿条件还不具备办班条件。等条件成熟，将立即展开培训工作。
二、贯彻落实院党委会、院长办公会纪要和传达学习制度、文件方面
（一）学习传达鲁水技师党字[2018]33-38号有关文件精神。重点学习有关学生资助专项检查文件精神（34号），要求做到：1.成大招生在报名、录取、注册等环节把好关，杜绝学籍重复现象；要求合作办学机构，规范招生宣传、加强教学管理。2.杜绝短期培训学员注册技校学籍现象。
（二）学习传达党委会会议纪要26号-35号。其中重点学习33号纪要关于“千名干部下基层”报名情况通报的有关内容。通过学习，大家认识到，这件事情反映了培训处在贯彻执行上级决策部署、担当精神、中层干部“以上率下”、推进工作落实按照时间节点完成等方面，与领导的要求有差距，与其他先进部门相比有差距。今后的工作中，培训处部门负责人及每一名成员要引以为戒、改进不足、迎头赶上，把自身工作和部门工作做好、做实。
（三）学习传达7月20日党风廉政建设工作会议精神。于书记强调:1.要抓好假期重点工作；2.做好一体化教学改革；3.做好明年预算申报工作；4.扎实开展作风建设年工作；5.扎实开展好学习视察山东讲话精神。孙院长强调：1.继续加强招生工作；2.抓好成大招生工作；3.做好项目库建设工作。要求大家重视廉政建设工作，要认识到廉政建设不仅是反腐，还关系到政治作风建设，与每一名员工都有关系；成大报名进入最后时段，培训处要继续做好宣传工作，做好网上报名、信息确认等前期准备工作。
三、业务工作方面
（一）完成4-8期闸门运行工培训，共397人参加培训。同步完成考试、信息整理、成绩上传等工作。
（二）完成闸门运行工证书办理前期准备工作。
（三）完成五大员继续教育前期摸底与登记工作。共联系50多个单位，有30多个单位确定参加。
（四）完成第八批次水利施工企业培训班培训信息登记工作。
（五）按计划开展闸门运行工、水质检验工技能竞赛前期准备工作。
（六）完成成大2018年招生专业网上填报工作。
（七）完成技师学院应届毕业生报考成大的资料整理工作，为网上报名做好准备。
四、重点工作完成情况
（一）山东省水利行业职业技能竞赛
1.与水利厅商定大赛时间。定于9月25日-28日举办。
2.提供资料，协助水利厅下发通知。
3.已制定进度计划表和实施方案，月底前完成校内工作布置。
（二）山东省水利职工大学招生目标500人
增印招生简章1500份，利用假期积极进行招生宣传。教职工的宣传积极性也很高，有的老师联系报名人数10人以上。督促各教学点利用报名前的一个月充分挖掘市场潜力。按照往年报名经验对报名表进行整理、打印，为网上报名做好准备。
五、培训处2018年9月份工作计划
（一）承办全省水利行业职业技能竞赛。继续做好做好水利行业技能竞赛前期准备工作。包括：竞赛方案、人员配备、竞赛大纲、竞赛规程、理论试题及技能模块、赛场确定及布置、设施及材料准备、宣传材料、文案准备等。
（二）完成闸门运行工培训证书办理及发放工作。
（三）布置2018年成考网上报名工作。
（四）做好应届毕业生和零散报名人员网上报名的志愿填报、照相及信息确认、网上缴费工作。
（五）完成2017-2018年度高等学校实验室统计工作。
（六）布置大专2017级第四学期及2018级第二学期教学工作。
（七）做好成人高考考试组织前期准备工作。
（八）做好施工企业培训及胶东调水泵站运行工培训前期准备工作。
第6篇：工作培训结业总结范文
培训分为两个阶段进行，第一阶段是课堂教学，第二阶段是外出实践考察，培训班于12月8日上午8.30分举行开班仪式，农业部人力资源开发中心副主任严端祥同志、对外联络处处长高京清同志、中国农科院郑州果树研究所副所长王志强、李松章同志、韩国有机农业研究所韩南容研究员等出席了开班仪式，严端祥副主任发表了重要讲话，对本次引进国外智力举行果树生产与贮藏加工学习班的办班宗旨、学习内容、学员学习纪律等提出了具体指导意见，王志强副所长代表承办单位表示了办好本次培训班的决心，学员代表甘肃省天水市果树研究所的谭维军同志代表学员发言，表示了要认真学习，不辜负农业部对果树事业培养人才的厚望。开班仪式结束后，韩国有机农业研究所韩南容研究员围绕有机果树栽培的发展和技术要点作了学术报告，给到会学员灌输了新的果树管理理念。学习班于13日下午6时正式结束。在几天的培训学习中，各位学员认真学习、认真听讲，丰富了思想，充实了自技术，大家回到各自的工作岗位之后，将结合当地的具体情况，落实学到的技术知识和管理理念。
本次培训班，先后邀请了韩国有机农业研究所的韩南容研究员，中国农科院郑州果树研究所的王志强、杨朝选、陈汉杰研究员、焦中高博士：中国农业大学食品科学与营养工程学院的博士生导师廖小军教授，国家农产品贮藏保鲜中心的修德仁研究员，北京农学院的晁无疾教授分别就各自熟悉的专业领域进行了授课，这些专家专业造诣深厚，实践经验丰富，讲授的内容既有理论深度，又有实践指导性。学习班上发放的教材图文并茂，专业针对性强，也是今后学习保存的重要资料。
12-13日，会议组织全体学员到位于河南三门峡市、灵宝市的鑫源果业有限责任公司实习考察，该公司是一家集浓缩果汁、果浆及罐头的生产、研发、销售于一体的外向型现代化民营企业，公司资产总额1.88亿元，占地95.32亩，厂房面积13000平方米。现有员工200余人，技术人员40人。公司引进国外先进生产线，整合国际先进工艺，形成了年产浓缩苹果汁4万吨、果浆8000吨、罐头2000吨的生产能力，可年加工原料果30万吨，实现产值3亿元人民币，年创利税3000万元，可带动5万果农致富，使果农年增收1亿元人民币，产品主要销往欧洲和东南亚等地，目前已通过多种国内外认证。学员们通过参观，了解了现代化果品龙头企业生产和管理的全过程，对老师讲解的果品加工工艺有了感性认识。
学员们通过学习，均有很大收获。许多学员表示：本次学习班办得很成功，请来的老师都是国内外知名专家，学到了很多东西。生活安排得也很好，不收任何费用，现在这样性质的学习班不多见了，要求我们转报上级部门，今后多安排类似的学习培训活动。我们要求，学习班结束之后，大家要保持相互联系，共同提高。建议每位学员回去之后，写一份小结或学习体会交上来，以后再有类似学习机会，我们将视学习体会情况发放通知。
第7篇：工作培训结业总结范文
（一）day one, first it’s a introduction with zhu jia. then it’s a introduction and warmers/leadins /breakers/coolers.
for example:what’s the ice-breaker? what’s the simple past?
the ice-breaker has the participants . 1 : introduce yourself and give one detail about your name. 2: repeat the name and detail of participant 1 and add your own introduction plus detail. for example: i said, my name is judy, i like reading books. then next person said, her name is judy, she likes reading books. my name is …, i like….
the simple past is that you think of an age between two and ten. then think of three things that happened to you at that age .tell your partner and let him or her guess that age.
(二)after that, it’s the main contests about teaching techniques. dr. split teachers into 2 small groups. i’m in group a.
1using chinese or english in the classroom
he tell us, if the students don’t understand the meaning, how can we help them? with chinese or english? of course, most of the time, we should and must use english in order to set a real intercommunicate environment. sometimes we might use chinese. to translate abstract words like ‘brave’. to give an example to clarify the meaning. to explain a grammer or rules .to explain the cultural references.
2organising activities
if you want to organise activities successful, what can we do before staring pair, group or individual work?
*plan carefully before the lesson.
*set a clear goal.
* give an example and demonstrate how the activity works.
*check that children understand by asking them to explain to you.
what can we do during pair, group or individual work?
*walk around the class ,look and listen.
*make a few notes no strengths and weaknesses of the class.
*only help if children seem very confused.
*stop the activity when most of children have finished even if it is before the set time limit.
3giving instructions
we should give clear classroom instructions, make eye contact, with hand gestures, facial expressions, and intonation. pictures or real objects can be used. write key points on the blackboard. check the instructions with them.
4giving feedback
don’t correct or assess everything . this may demotivate children and take too much time. encourage the child to correct ,only mistakes which make communication difficult.
(三) the contests is the teaching , testing activities and teaching pronunciation for primary school in the afternoon .dr. defty gives us many examples, like class survey, dictation , dialogues, kim’s game, memory games, i spy , simon says, matching games, word snake, storying. here are two web addresses: teachersrcool.com.cn kidsrcool.com.cn
dr. defty planned the four pronunciation problems with chinese leaner. there are final consonant, vowel sounds, weak forms, rhythm and sentence stress.
（四）day two, first it’s the plenary with chris who tells us to introduce and practice language with using stories at primary school. she takes many picture books ,like little red riding hood ,and tells us the stories herself. we touch the book when she told. .it’s interesting. i learned how to teach grammar using stories. first, dr. chris tells it using the general tense, second, she tells it using the past tense with the same parts. we learned the past tense words easily with this method. this is the discovery method for grammar teaching at primary school. it spends one morning.
(五)we mainly learn methods using our pep course-books.,the similarities and differences in primary classroom teaching in the uk and china in the afternoon. we do some practices. of course , we yearn for that methods using our pep course-books. teachers should teach the knowledge , skills and understanding in ways that suit our pupils abilities. a taught curriculum may be broad, balanced and relevant, but this has little meaning unless these are also feature of what is learnt. we can be done with displays. for example, banners and hanging displays can adjust the height of your room to a child’s scale. we should set the community and belonging in the classroom and so on .
第8篇：工作培训结业总结范文
一、思想政治情况
通过积极参加保持共产党员先进性教育和“联系群众年”活动，在思想建设、作风建设、组织建设等方面都有较为明显的进展，主要表现在五个方面：第一，理想信念更加坚定。对党怀有深厚的感情，衷心拥护党的领导，对党忠诚不二，自觉听党的话、跟党走。重视理论学习，能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习和自觉贯彻党的路线、方针、政策，具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，从未以自己的言行损害党的形象，损害党和人民群众的利益。第二，精神状态更加振作。具有为建版权所有设中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想努力奋斗的决心和信心，对卫生防疫事业落后于经济社会发展、不能完全满足人民群众需求的现状，深感不安，强烈地希望通过在本职岗位上的努力为改变这种现状而有所作为，具有较强的与时俱进的意识和争先创优的意识，奋发进取，不甘落后，努力把各项工作都创出一流水平。第三，组织纪律更加坚强。认真执行上级指示和各项政策规定，不折不扣，不随意变通，不走样，不拖沓。服从党的领导，遵守党的纪律，服从党的决议，执行党的制度。围绕党提出的建设“和谐社会”的要求，创造性扩展工作。第四，工作作风更加扎实。能够自觉强化宗旨意识，牢固树立为群众服务、为基层服务的思想，按照区委“联系群众年”活动的要求，重心下移，多做实事，特别是多做贴近基层、贴近群众的实事，以群众需求为导向，积极推进与群众利益密切相关的各项工作，努力为群众排忧解难。牢固树立科学发展观，扎实推进各项卫生改革，积极致力于和谐卫生行业建设，为构建和谐社会、和谐××争作贡献。第五，廉洁自律更加严格。面对改革开放、市场经济条件下的新形势和大环境，严于自律，洁身自好，自觉抵制不良思想的侵蚀，抵制金钱、地位、灯红酒绿等的诱惑，自重、自省、自警、自励，在迎来送往中注意把握“度”的问题，正确使用手中的权力，坚持公平、公正，工作上不搀杂私人感情，不搞亲疏关系。
二、能力提高情况
在上级领导的关怀、局领导班子成员特别是主要领导的帮助和群众的支持下，加强修养，努力实践，业务工作能力有了较为明显的提高。一是开拓创新能力有所提高。围绕群众需求和卫生事业发展要求，提出新思路、探索新途径、尝试新方法，努力完善管理体制和运行机制。二是审时度势能力有所提高。在繁重庞杂的各项工作中，能够紧紧围绕全区工作的重心和卫生防疫工作的大局，突出重点，抓住关键，从容应对挑战。三是依法行政能力有所提高。严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使职权，真正把执政行为和执政方式纳入法制轨道。四是民主决策能力有所提高。认真贯彻民主集中制原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，保证决策科学、合理、有效。五是统筹协调能力有所提高。积极寻求上下左右各方支持，营造有利于卫生防疫事业发展的良好环境，学会“弹钢琴”，追求和谐发展。
三、主要工作成效
自己主要分管卫生防疫工作，在区委、区政府的正确领导下，在上级业务部门的指导帮助下，团结全体干部职工，紧紧围绕全区工作的大局，以保护人民群众的健康安全为己任，开拓进取，求真务实，狠抓重点，全面推进，圆满完成了各项工作任务，多项工作实现新突破。
（一）“两个体系”建设进展迅速
自非典、禽流感等疫情在我国部分地区流行以来，形势的发展为卫生防疫工作提出了新的、更高的要求。为迎接新挑战，完成新任务，能够紧抓机遇，积极致力于防治非典等传染病长效机制的建设，认真贯彻《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，努力建立和完善疾病预防控制和传染病救治“两个体系”，加强应急队伍和流调队伍建设，公共卫生监测网络进一步完善，信息直报系统畅通无阻，24小时值班和疫情零报告制度按规定要求严格落实到位。
按照中央、省、市要求，经区委、区政府批准，区疾控中心建设本着从实际出发、充分利用现有资源的原则，克服资金短缺、业户拆迁、电力增容等重重困难，历时11个月，于2005年4月26日正式启用。疾控中心的落成和启用，极大地改善了我区开展疾病预防控制工作的条件，为控制疾病传播、应对突发公共卫生事件提供了更加坚实的物质和技术基础。
（二）专项示范工作成效显著
1．慢病防治与安全促进
居民健康调查结果显示，慢性非传染性疾病已经成为全区的主要公共卫生问题，并随着人口老龄化进程的加快而日趋严重。因此，将慢病防治列入疾控工作的重点之一，在完成人口学及全死因、自然环境、人文环境、卫生资源、居民行为危险因素等一系列调查的基础上，完成了《济南市××区市区公共卫生问题社区诊断报告》，同时大力开展慢病社区干预，以高血压、糖尿病等为重点，针对吸烟、酗酒、不合理饮食等不良生活习惯，实施了宣传咨询、饮食指导、发放定量盐勺等多种干预措施。在成为全国慢病防治示范点的基础上，又被卫生部确定为4个重点发展示范区之一，出台了《社区慢性非传染性疾病综合防治与社区卫生服务结合机制探索方案》，在全国慢病防治策略论证会上获得通过。
针对全死因调查中“损伤中毒”顺位上升的形势，把社区安全促进纳入社区卫生服务的工作内容，在××办事处先行试点，借鉴先进的健康促进工作模式，推行世界卫生组织的“安全社区”理念和标准，科学制定工作目标和指标，发挥卫生、治安、消防、交通、安监等部门的协同作用，健全社区安全网络，全面承担起伤害预防的任务。与社区卫生服务机构、街道办事处、有关职能部门密切配合，通过广泛深入宣传，营造良好的社区安全人文环境，利用居民课堂、科普手册、教育画廊、现场演示、模拟演练等形式，大力开展安全教育，普及安全防护、伤害救治、现场急救等知识和技能，极大地提高了社区居民的安全意识和防护能力，有效遏制了伤害事故的发生。国家、省、市领导和专家多次到我区视察、指导社区安全促进工作，世界卫生组织社区安全协进中心主席温斯朗教授两次前来实地考察，第十二、十三、十四届世界安全大会连续邀请我区参加并作大会发言，××社区成为中国大陆第一个被世界卫生组织命名的安全社区，世界卫生组织将于3月1日前来举行授牌仪式。
2．艾滋病综合防治
我区2004年成为全省示范区以来，坚持以进农村、进学校、进社区、进家庭、进重点场所的“五进”为主要内容，全面落实“四免一关怀”政策，广泛宣传，设立宣传广场和宣传一条街，组建了数百人的志愿者宣传队伍，开展换水游戏、同伴互动教育等活动；强化干预，特别是强化对重点人群的行为干预措施，阻断艾滋病传播，在社区重点地段设立安全套自动售货机100余台，售出和发放安全套20余万只。在全面推进的同时，注意在重点人群之一的农村人口上狠下工夫，推出了一系列措施，提高农村地区防控艾滋病工作水平：一是村村建立防控工作领导小组，由村两委主要负责人任组长；二是村村设立艾滋病防治知识宣传阵地，疾控中心投资近万元，为每个村配备了统一标准的宣传栏；三是村村张贴艾滋病防治知识宣传标语；四是村村设立艾滋病防治知识宣传员，由疾控中心统一进行培训，统一宣传标准，利用村广播每周宣传艾滋病相关知识；五是村村设立艾滋病知识咨询员，解答问题，传授知识；六是户户发放艾滋病防治知识宣传品，如艾滋病防治知识明白纸、出门务工人员读本等。上述做法得到了领导和专家的充分肯定，×××副省长多次前来视察，给予热情鼓励，联合国举办的“艾滋病防治领导能力建设”培训班两次将我区作为参观现场，我局被省人事厅、卫生厅评为艾滋病防治先进集体。
（三）疾病预防控制工作成果丰硕
疾控工作头绪多，任务重。在全面落实各项任务指标的基础上，紧紧抓住与群众健康密切相关的重点工作，加大力度，强化措施，实现突破，带动疾控工作的全面进展。
自国内出现禽流感疫情以来，与农业部门密切配合，以控制禽流感人间传播为重点，版权所有大力开展防控工作，并按照全区的统一部署参加督导工作。及时成立了领导小组、专家组和机动队，制订防控预案，严格值班制度，广泛开展宣传，在驻区医疗机构中全面建立分诊、预检检查制度，实行早期预警症状监测报告制度，规范流感样病人诊疗，为达到“四早”要求奠定了坚实基础，为有效防范禽流感疫情传入我区作出了贡献。
计划免疫工作2005年完成各种疫苗接种18万余人次，“四苗”接种率在99%以上，接种合格率100%，在历次检查中均名列全省前茅。传染病信息网络直报工作获全省先进集体称号，名列首位。脊髓灰质炎、麻疹、霍乱、麻风、流行性出血热等其他传染病和地方病、寄生虫病防治工作均圆满完成了年度任务。
（四）卫生执法工作稳步发展
按照有关法律要求，进一步对所有行政许可事项和行政许可收费项目进行清查，对审批程序进行修订和完善，认真开展执法稽查，严格执行首问负责制、服务承诺制、限时办结制等7项制度，逐步形成比较完备的执法程序和机制。
第9篇：工作培训结业总结范文
年关将近，又到一年一度总结时!每到这个时候，就是企业员工做年终总结的时候。年终总结年年做，年年都大同，固定的空话套话，如“工作总体完成不错”、“收到了很好的效果”、“受到了领导和员工的一致赞同”等成为年终总结中的常见词语。年终总结成为了一种形式。实际上，年终总结应该是对过去一年工作中的得失进行总结，对来年工作改进提供依据。年终总结需要总结人对自己一年来所做工作进行重点概括，就工作成绩和不足进行定性和定量分析，在此基础上提出来年的工作计划。
一般来说，年终总结主要依据其核心工作职责来对相应职责的具体工作进行总结。因此，培训主管要撰写出一份简洁有效、重点突出的年终总结报告首先需要明晰培训主管的主要职责，根据这些职责对应做了哪些重要的工作，从而对这些工作的实施情况进行总结汇报。由于年终总结报告存在一套相对固定的格式，因此还需要对总结报告的格式进行了解和掌握。在年终总结报告相对固定的格式基础上，结合培训主管的主要工作职责，就培训主管一年来的核心工作进行总结概括，再加一些撰写方面的技能技巧就可以完成一份重点突出，简洁有效的培训主管年终总结报告了。
培训主管的主要工作职责一般来说，企业培训主管的主要工作职责包括：在人力资源部经理的领导下，负责公司人力资源培训与教育工作;负责编写公司人力资源培训教育发展规划，拟订年度工作和预算计划，在领导批准后组织实施;指导各部门和下属企业制定多层次的培训教育计划，并协助其实施;负责组织公司内的新员工岗位培训、各类知识班、研讨班、讲座等活动，对参加人员进行考核;负责合理安排培训资源，对公司培训师进行合理分工，并适时聘用外部培训讲师。检查讲师培训质量和教学效果;组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料;负责教育仪器设备的保养、维修，以及审查新器材的选型、采购;安排和管理外派培训员工，审核公司员工业余学习费用报销申请;负责收集国内外企业培训信息资料，追踪其动态，分析总结现有培训政策效果，提出改进咨询意见;完成人事部长临时交办的其他任务。明确了培训主管的主要工作职责后，还需要了解和掌握年终总结报告的撰写格式。
那么，年终总结报告的一般格式是什么呢?培训主管如何撰写年终总结报告年终总结报告的格式年终总结报告，是组织或个人对过去一年发生的情况或问题进行概括和分析后撰写的文书。
常见年终总结报告格式一般包括标题、引言、正文、结尾四部分：
1、标题年终总结的标题有单行标题和双行标题两种。典型的标题由对象名称、时限、主题、文种四部分组成。
2、引言引言，也叫前言或开头。引言一般都很简单，主要目的是引出正文。有时甚至可以不要引言。
3、正文总结正文占全文三分之二以上的篇幅。
典型的年终总结正文有以下几个部分：
(1)一年中主要工作基本情况这部分要求全面、简要的说明过去一年中所做的各项工作，可以分项逐条表述。但不能“记流水账”，应该着眼于大事，并要清楚反映出工作的开展过程。
(2)取得的成绩这部分要对应基本情况，有重点的概括介绍工作中取得的主要成绩或经验。这部分充分体现总结的评价性，主观评价与客观真实的材料结合起来。
(3)存在的问题总结工作中的问题与总结成绩一样，也应有重点、有主次。一般而言，成绩总是主流，但提到成绩与问题时，仍应本着实事求是的原则，具体问题具体分析，一是一，二是二。
(4)今后的打算总结和回顾过去的工作，是为了把下一段的工作做的更好。总结中谈到今后的打算时，既要与常规工作、中心工作和长远计划相结合，又要与本阶段存在的问题相对应。但总结毕竟不是计划，在谈今后打算时宜粗不宜细，宜简不宜繁，宜大不宜小。
4、结尾总结的结尾通常用简短篇幅做出结论或说明努力的方向、今后的打算等。如果这些内容很重要，需要详写，可纳入正文中。结尾不是年终总结报告结构的必须部分。培训主管如何撰写年终总结报告结合培训主管的主要岗位职责和年终总结报告格式，根据一定的撰写方法就可以撰写出一份规范的年终总结报告。
一般来说，培训主管年终总结报告撰写方法是：
1、收集材料撰写年终总结，培训主管首先要掌握一年来所负责的培训资料和数据，包括培训规划、组织培训课程、参训人员、师资、教学教务情况、培训预算使用、培训效果评估、员工培训满意度、员工培训生产率等等。
2、整理分类材料对收集的大量有关培训管理的材料需要分类整理。整理分类标准可以按照培训管理流程来进行。培训管理的流程包括培训规划、实施培训规划、组织培训工作、培训效果评估、培训预算。
3、撰写整理分类好培训管理相关材料后，接下来的重要工作就是对这些材料进行整合，撰写出一份简洁有效的年终总结报告。
