网络文学对传统文学的继承和创新

摘要：文学时刻对人们的思想认知产生着影响，在全新的信息化时代，网络文学形式逐渐成熟，对传统文学产生了较大的冲击，也极大地促进了文学的发展。本文主要针对网络文学对传统文学的继承与创新进行论述，简述网络文学的特点，并对其继承与发扬进行分析以期对文学的发展产生推动作用。

关键词：网络文学；传统文学；继承

引言：

在全新的网络信息化时代，网络文学已经逐渐融入到人们的生活之中，其易于获取和方便阅读的特性吸引了越来越多的人来阅读网络文学作品，令人们的精神文化生活得到了极大的富足。然而，网络文学的出现也在一定程度上为传统文学带来了挑战，在相同的本质与价值上促进了文化的发展，完成了对传统文化的继承与创新。

一、网络文学的特点概述

相较于传统文学而言，网络文学作品的创作主体出现了变革，令国家的全体公民都可成为文学作品的直接创作者；同时，文学爱好者可以更加自由随意地发表作品。传统文学的创作过程中，只有那些具备一定社会地位和影响力人才能够借助于报刊杂志来发表文字，各编辑出版单位也对文学作品的要求较高，会对创作者的专业性能力进行严格的审查，令很多文学爱好者的文字作品受到了限制。而在全新的网络文学中，作者可以尽情地发挥自身的创作想象能力，将个人的情感观念进行表述[1]。

二、网络文学对传统文学的继承与创新分析

(一)网络文学对传统文学的继承

在网络文学与传统文学中，媒介传播都会在总体上凸显出共处原则，网络文学的发展也不能凭空进行，而是要借助于传统的文学体裁，将其中优秀的部分保留，在借鉴中赋予其全新的生命，逐步演化成如今的网络文学。以当下较为热门的网络原创文学为例，这些作品的作者都是在吸取传统文学理念下而成长的，逐步形成了对文学体裁的认知与思维，网络文学体裁与传统文学的体裁大致相同，并未偏离文学的初衷[2]。网络文学的作者都是在阅读传统文学书籍的环境下成长的，其所具有的人生观、价值观与道德观念等深受传统文学的影响，在进行网络作品创作时也就将大量的传统文学元素融入其中。我国的文化传承源远流长，在社会的方方面面都有所体现，网络文学的发展自然也离不开传统文学的熏陶，将社会的主流价值观念完美展现。传统的文学作品还是网络文学作品创作的源泉，很多的网络文学作家在创作作品时都会将传统文学作品中塑造丰满的人物或是较为经典的历史典故与事件等元素融入其中，既能令自身的作品可以更加丰满，极富感染力，又能很好地起到对我国传统文学继承与发扬的作用。此外，网络文学中还将各类传统文学的形式与技巧进行高度融合、结晶，将诗歌散文、小说等传统的文学体裁借助于网络文学的新型式进行呈现。在文学的发展过程中，网络文学与传统文学的本质还是相通的，仍然归于文学的范畴内，其所不同的只是文学发表的平台与媒介出现了变革。综合来看，网络文学的核心要素还是在于语言、情感、形象的表述与塑造，这些内容与传统文学所表述的内容不谋而合，阐述了文学创作最基本的规律，因此，网络文学将传统文学进行继承对其今后的发展具有极为重要的发展意义。

(二)网络文学对传统文学的创新

1.丰富文学表现形式

在信息化时代下，网络文学的发展使得传统的文学艺术表现形式逐渐发生着变更，已经由传统的明确界限划分逐渐向模糊化方向过渡，各种各样的文学体裁形式逐渐趋于融合。网络文学作品的艺术表现手法以不同的形式来呈现，令文学作品的类型得到了极大的丰富。网络文学在逐步发展的过程中，可将先进的多媒体技术等艺术元素更好地融合，在艺术作品的构成形态上更为广大读者所接受，使作品整体更具感染力，内容丰富度更为充足。这一全新的艺术表现形式使文学作品彻底摆脱了纸质书籍的限制，是文学作品发展史上的重大性突破。

2.优化语言表达形式

在文学创作的发展历程中，文学创作的形式始终未摆脱文字这一形式，人们将文字书写在竹简、布帛或纸张上，借助于文字这一元素形式来将艺术进行表达。在全新的网络文学作品中，艺术的表现形式也已经不仅局限于文字之上，其中又增添了许多全新的表达元素，使语言的表达形式被优化，在整合与变革中取得了全新的突破。例如：在进行表述时，可借助于表情符号来表达一些确切的人物情感，使文章的人物塑造更为丰满，这些网络词汇的运用，可更具备灵活性，并为读者的阅读提供了便利性。此外，还可借助于数字的形式来进行一些特定的表述，如666表示鼓励，而886表示再见等。

结束语：

网络文学在发展的过程中对人们的精神文化生活产生了极大的影响，与传统的文学作品相互交融，很好地完成了文学艺术的继承与创新。在这一过程中，将二者间进行良好地对比，从传统文学中汲取优秀的观念来继承并发扬，并对文学表现形式和语言表达方式进行创新，以便于更好地促进网络文学的发展。

参考文献：

[1]王悦.自媒体时代网络都市小说研究——以中国网络小说排行榜都市类上榜作品为中心[D].东北师范大学，2018.

[2]李盛涛.网络文学对五四文学革命之艺术自由遗产的继承和超越[J].滨州学院学报，2017，33(05)：69-73+85.

作者：汤世宇 单位：浙江省宁波第二中学