公共场所将配置自动体外除颤器浅析

本报讯（记者陈慧慧）为大力普及应急救护知识，提升群众防灾避险和自救互救能力，日前，我市出台《进一步推进全市红十字应急救护工作的实施方案》。《方案》明确，力争到2022年辖区内取得群众性应急救护证书人数占总人口比例不少于1%；到2030年辖区内取得群众性应急救护证书人数占总人口比例不少于3%，接受救护员培训的中小学教职人员师生比例不少于1：50，辖区师资队伍达到300人；公共场所设置自动体外除颤器（AED）等救护设施不断完善。

一、持续推进应急救护普及活动

根据《方案》，进社区—举办“救在身边·守护社区”普及讲座。积极开展应急救护知识普及进社区活动，试点推进社区红十字志愿者队伍建设，定期开展应急救护、防灾避险和卫生健康知识普及活动。进农村—举办“救在身边·乡村救护”普及讲座。紧紧依托党群服务中心、新时代文明实践中心（站、所）、爱国主义教育基地等基层公共服务阵地，开展应急救护知识宣传培训，普及应急救护和防灾避险知识，提高农村群众应对突发情况的能力。进学校—开展“救在身边·校园守护”活动。将应急救护培训融入教育活动、课堂教育与课外实践；将应急救护知识技能纳入学生军训内容；鼓励市属高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理；积极推进校医、体育教师、重点教职员工救护员培训。进企业—开展“救在身边·安全健康”活动。加强部门协作，将应急救护培训与国有企业、民营企业、外资企业等单位职工继续教育、安全生产教育、职业培训相结合。把应急救护培训纳入职业技能提升内容，进一步提升劳动者的应急救护素质和技能水平。进机关—开展“救在身边·机关先行”活动。在机关单位举办应急救护知识讲座和公益健康讲坛，率先倡导“党员带头学急救、危难时刻当先锋”服务机关精神文明创建活动。进家庭—开展“救在身边·平安家庭”活动。把应急救护知识普及纳入小区物业安全教育内容，利用小区宣传栏开展应急救护科普宣传，倡导家庭组团参加应急救护培训，组织开展小区应急救护演练。

二、积极推动应急救护服务阵地建设

加大公共场所应急救护设备配备和应急救护队伍培训力度。在动车站、汽车站、大型公共体育场所、大型文艺场所和大型商业综合体等公共场所配置自动体外除颤器（AED）等医疗急救设备。督促全市现有配备AED的公共场所经营管理单位，按1：10的比例培训救护员。完善红十字应急救护基地设施建设。鼓励在医疗机构、学校成立红十字应急救护基地，融入当地中小学社会实践基地、市民安全体验基地，发挥安全体验、救护培训、科普宣传、教学实践等综合示范功能。鼓励有条件的学校、企业、社区建设综合性红十字服务站，配置AED训练机、安妮模具、灭火器、逃生绳等应急救护和防灾避险器材，为社区群众培训应急救护知识和技能。强化红十字生命教育体验馆建设。根据各地人口规模、学校分布和现有红十字生命教育体验阵地等情况，至2025年底，在全市学校或中小学生社会实践基地建设红十字生命教育体验馆5个以上。积极推进景区“红十字救护站”建设。加大景区红十字应急救护阵地建设力度，到2025年，每个5A景区至少建成一个红十字救护站，同时推动4A级景区为市民和游客提供及时有效的应急救护服务。

三、大力加强应急救护

志愿服务队伍建设与管理加强应急救护师资队伍建设。加大救护师资队伍培养力度，动员更多有爱心、有医学背景、有教学经验的人才参加初级救护师资班学习，不断壮大救护师资队伍。加强救护师资管理，健全师资培训档案，规范师资注册管理，不断提升师资教学能力和服务质量。推进重点领域、行业应急救护培训。推动交通运输、矿山、建筑、电力、安保等行业将应急救护培训工作纳入安全生产和岗位培训重要内容。加强应急救护培训标准化规范化建设优化培训课程设置。按照《中国红十字会应急救护培训标准化工作手册》，扎实推进应急救护培训标准化、规范化。以需求为导向，不断优化培训课程设置，丰富培训内容，满足各行业、各领域、各层级受训需要，适应教学与自学、线上与线下、集中与分布等培训需求。推动应急救护培训国际认证课程，提升国际化水平。管理督导救护培训。统筹规划和管理督导全市红十字应急救护培训工作，严格遵照执行省红十字会应急救护培训体系建设、培训教学规范、培训质量督查等标准化管理工作。加快应急救护信息化平台建设强化平台信息管理。依托省红十字会“数字红会”“网上红会”平台，将市红十字会救护师资和救护员数据纳入全省统一的救护师资数据库、救护员数据库，提升信息化管理水平。推进“线上+线下”培训模式，通过学员网上报名、在线学习、理论测试、网上取证，提升培训普及率和获证率。积极运用新兴技术。积极探索、有效利用“互联网+”“虚拟现实（VR）”等技术，创新情景教学和实操测试模式，进一步提高应急救护培训的普及性和便捷性，并为群众提供应急救护培训场所布局、AED配置查询和培训服务等内容。

作者:陈慧慧 单位:闽南日报