儿童家具设计中成长性理念的应用

摘要：当今儿童家具成为了市场新热点，社会各个阶层也都加强了对儿童家具的重视程度。对于儿童身心发展来说，如何在儿童家具设计中贯彻可成长性理念是需要重点关注的问题。通过综合应用结构方式、形态特征、材料等，结合儿童心理学、人体工程学、家具结构学等，对儿童成长规律进行观察，并以此为基础做好儿童家具的设计工作，满足儿童身心成长的需求。基于此，本文重点探究什么是成长性理念，分析成长性理念在儿童家具设计中的必要性，并提出当今儿童家具设计的问题以及解决方法。

关键词：儿童家具设计成长性理念应用

引言

当今社会更加注重产品的体验与适用性，针对不同人群提出了不同消费产品。在儿童家具设计领域当中，过去的儿童家具设计并没有划分儿童消费者和使用者之间的界限，所以很多儿童家具设计风格更加偏向于家长喜好，没有结合儿童的身心特点展开针对性设计，无法发挥儿童家具的实质性功能。结合儿童年龄身心特点，可以将儿童划分为两个成长阶段，即3-6岁与6-12岁。3-6是学龄前的幼儿，这部分孩子的心智处于初期发展阶段，也是培养独立性的关键时期，主要是通过游戏等方法认识客观世界，所以家具设计中需要贯彻简单、易用、安全的原则，符合该阶段孩子的认知特点和游戏需求[1]。而6-12岁的儿童则步入了小学教育，有了一定的思维意识，认知水平也更高，该阶段儿童已经对客观事物有了独特看法，独立意识更强，希望可以和他人交流、拥有社交圈等，这就需要儿童家具设计得更具互动性和针对性，从而满足不同儿童的内心需求。

一、什么是成长性理念

简单来说，所谓的成长性理念就是在面对客观的人、事、物中可以不断增强自身的认知和理解，提高自身的应用能力，推动自身全面成长。成长性理念作为当今科研领域重点研究的内容之一，如何通过客观事物让人们成长对推动人类社会发展有着重要意义。对于儿童家具来说，儿童正处于认知发育阶段，为了能够充分发挥儿童家具的作用，贯彻成长性理念，对加强儿童的认知程度有着重要意义，可见成长性理念在儿童家具设计中的重要地位和作用。

二、儿童家具设计中应用成长性理念的必要性

儿童家具设计需要满足儿童的身心发展要求，在设计理念不断发展下，成长性设计理念应运而生。可以说当今成长性设计理念在儿童家具领域中有着不可阻挡的发展趋势，应用成长性理念的必要性表现在以下两个方面：

（一）适应儿童心理发展需求

很多儿童心理学家在研究中发展，儿童在5岁前处于认知发展最为迅速的时期，并且儿童的感知能力会随着年龄增长也不断提高。也就是说，在儿童3-6岁时期，儿童的自我意识发展尤为重要，该阶段是培养幼儿心智的重要时期，在此阶段可以培养儿童良好的个性和性格[2]。但是该阶段的儿童往往情感与情绪不够稳定，在日常生活中缺乏安全感，如父母不在身边或身边有陌生人就会号啕大哭。相比3-6岁的儿童，6-12岁的儿童由于步入小学阶段，感知能力所有增强，抽象思维和想象能力也在不断发展，拥有了一定的推理能力，内心情绪也不断趋于稳定，更加喜欢独立的空间，关注人际关系的发展，审美意识得到增强。可见，儿童心理活动随着年龄的增长而不断增长，这种变化具有成长规律，所以要求儿童家具设计必须要贯彻成长性理念。

（二）适应儿童身体发展需求

在身体生理方面考虑，儿童身体结构与成人身体结构有很大的差异性，身体脆弱且结构复杂，所以儿童时期是人类身体发展的重要阶段，其成长性主要包括身高、体重、骨骼、大脑、肌肉群、视觉、形体等各个方面内容。在儿童身体成长当中，家长可以明显发现孩子的身体变化，也就是生理结构与尺寸上的变化，所以成长性是儿童生理发展的重要特点。需要贯彻成长性理念展开儿童家具设计工作，针对儿童这一变化特点对家具尺寸做出变化调整，如儿童桌椅角度、高度以及儿童床的长度和高度等，这样即可满足儿童不同生长时期对家具的需求，保证家具设计的适应性。

三、儿童家具设计中的问题与现状

儿童阶段作为幼儿身心发展的重要时期，并且器具环境营造方面对幼儿身心发展有着重要的主导作用。家长在选择儿童家具时，重点考虑功能齐全性、安全环保性以及益智性家具。但对于儿童生理特点来说，儿童身体发展非常迅速，对儿童家具的造型、色彩等方面喜好也在不断变化，所以大部分儿童家具的使用周期都不长，存在着很大的局限性。如在3-6岁儿童家具选购当中，家长往往是结合孩子特点和自己审美眼光购买产品，但是到了6-12岁阶段，很多家具在尺寸方面已经无法适应儿童的身心发展需求[3]。并且功能也不会产生变化，家具造型、颜色相对于6-12岁儿童相对稚嫩，这就导致很多家长不得不再投资选购儿童家具。当今很多儿童家具产品都不具备成长性理念，与儿童发展不适应，其主要表现在：

（一）功能与款式单一

当今市场中所售卖的儿童家具都具有功能单一的劣势，设计理念严重缺乏延续性以及转变形，使用功能非常固定。如果儿童的心理、生理发生了变化，这些家具就无法满足儿童的身心发展要求。同时，很多家具设计风格偏向保守，缺乏款式的多元化与个性化。由于儿童在长期成长中的环境会不断变化，这些形体、功能单一的家具无法满足儿童不断变化的生理和心理需求。从当今儿童家具市场产品来看，很多产品不仅没有多样化特点，反而雷同现象非常严重，如很多儿童家具都是以卡通为主题，甚至部分儿童家具就是成人家具的浓缩版；再如，很多儿童家具的色彩都是深栗色，虽然深栗色普遍被认可，但是颜色单一使得在家具颜色选择中比较局限。

（二）尺度缺乏合理性

很多儿童家具的形态往往都非常固定，无法调整家具的高度和角度，如果儿童生理发展过快，固定形态的儿童家具就无法满足儿童使用需求。如果长时间使用规格不符合生理发展的家具，会严重影响儿童身体发育，如骨骼发育不良、视力降低、驼背等。还有很多家具设计没有年龄界限，设计缺乏合理性和针对性。这些儿童家具注定了使用周期较短，无法满足儿童的成长性发展需求。

（三）安全环保问题

从安全角度出发，很多儿童家具安全问题主要是体现在家具结构上的不合理，如儿童家具在针对儿童攀爬习惯设计当中，虽然设计了防护栏，但是防护栏设计缺乏阻力和拦截力，如果儿童运动能力较强，很容易带来高处摔落的风险；还有很多儿童家具表面过于粗糙、不够细腻，如存在着尖锐棱角、缺乏圆润的过渡设计等，虽然这些儿童家具富有创意，但是棱角分明，从而给儿童带来撞击风险。如板式机构儿童家具通常要采用金属连接构件与板件相连，但是连接部位以及周围装饰较为锐利，容易将儿童的皮肤划伤。《渤海早报》家居专刊、天津市家居商会联手，对20户家庭的儿童房（儿童房装修效果图）进行空气质量检测，结果显示甲醛超标率达80%以上，其中苯系物30%，总挥发性有机化合物(TVOC)超标45%，污染来源八成为儿童家具。从环保角度出发，主要体现在儿童家具中的甲醛、二甲苯等有机挥发物不符合国家标准，儿童家具对环保要求要更高一些，再加上3-6岁儿童喜欢用嘴去咬东西，如果环保问题不到位会严重影响儿童的身体发展，甚至造成甲醛中毒。可见，儿童家具在儿童成长中有着至关重要的作用，但儿童家具市场中依然有很多家具设计的不够合理，无法满足儿童的成长性要求，这就需要贯彻成长性理念，做好儿童家具设计工作。

四、儿童家具设计中成长性理念的应用

（一）安全设计是基础

笔者认为，安全、环保这是必须的，不能只考虑孩子贪玩的时候，孩子十六岁和六岁时的审美是不同的，家长不可能等孩子十几岁的时候重新装房子。对于当今市面上常见的儿童家具来说，多数产品在使用中都存在着很多安全隐患，严重威胁着儿童身心健康成长，所以安全设计是成长性理念的基础，也是儿童家具设计中作为基本的原则之一[4]。在成长性理念背景下，需要保障儿童家具设计的安全性，在设计中需要重点关注安全防护栏的加设装置，避免儿童出现意外坠落等情况。严格控制家具中有害物质超标的问题，减少儿童在使用家具中中毒或生病几率。家具边角需要采用圆润的过渡处理，不可过于锋利，可以安装塑料、橡胶包角加强防护，避免儿童在玩耍过程中出现意外划伤或意外撞伤等问题。在色彩搭配方面上要以多元化色彩为主，当然也不能让色彩设计过于混乱，避免影响儿童的视觉、脑神经正常发育，注重儿童的情绪稳定和视力保护等。

（二）益智性成长性设计

儿童家具的设计中还有一项很重要的内容，那就是要符合儿童的童趣需求，类似于市场上已经有的小兔椅、瓢虫凳、企鹅床头柜、大象衣柜、蝴蝶镜、背心床等，都比较新颖、独特，既给儿童新鲜的感觉，又满足了儿童好动的天性，在快乐的心境中，使孩子的情趣得到了陶冶，对孩子的成长发育极为有利。早期儿童智力发育对儿童未来发展有着重要意义，儿童阶段是人类智力发展的基础阶段，如果基础没有打好何来的高层建筑。当今儿童早期智力发育广受家长们的关注，儿童家具能够长期陪伴儿童成长和学习，发挥儿童家具的积极作用有着重要意义。儿童家具设计当中需要关注儿童生活、学习、玩耍的心理需求，同时也要让儿童独立思考、实践操作，满足儿童的培育需求，这样才能够全面发挥儿童家具的积极作用，一举多得。益智性家具要求家具设计的灵活性和可探索性，通过多种功能满足儿童的日常使用需求，避免出现功能、形体单一的设计理念，要注重家具设计的智力开发性和价值性能。

（三）功能上可成长设计

家具是营造环境的关键环节。儿童房是孩子的独立领地，需要足够的空间，因此，儿童家具所占的位置要小，尽量综合起居、学习和玩耍功能，并具有多样性、可变性。功能上的可成长设计，主要是保证家具设计中的具有多项功能，通过儿童探究和摸索，可以挖掘不同的使用功能，也就是在儿童家具原有功能上进行功能延伸和创新，从而满足儿童的进一步发展需求。当今，市场上更加趋向于多元化功能的儿童家具产品，功能集成已经成为了儿童家具领域不可阻挡的发展趋势，融合学习、储物、游戏等多种功能，从而组合成一件儿童家具，这样不仅能够满足儿童成长需求，也可以满足儿童的心理需求[5]。如芙莱莎的儿童床就是一种典型的多功能设计方法，其中包括爬梯、滑梯、衣柜、玩具等多功能设计形式，并且采用了模块化设计理念，儿童床具有“一千零一种变化”，该种设计方法也在儿童家具市场中掀起了轩然大波。不同功能模块相互组合可以形成不同的组合功能，并融入局部结构尺寸、组合部位的调整，这样即可满足不同年龄段儿童的身心发展需求。在实际使用中，家长只需要增减某些模块配件，即可改变原有形态，而不需要对整套儿童家具进行更换。

（四）结构可成长性设计

儿童家具设计，应考虑能够随意搭配和移动的功能，最好能够按照身高的变化进行调整，体现经济性。当然，尺寸上要遵循人体工程学原理，与人体的高度配合，与儿童年龄和体型结合，家具适体，有益于他们的健康成长。结构也就是儿童家具的形体，主要体现在儿童家具结构组合与分解方面。在实际设计当中，结构层面上的可成长性设计与功能上可成长性有着直接关系，也是一种功能可以变化的延伸性设计方法。如当今儿童对于家具需求不断增多，这就需要家具之间能够实现功能上的转换，这样不仅不会减少儿童家具数量，也能够实现不同的功能需求、增加儿童的游戏空间[6]。成长型的儿童家具在市面上很常见，如哥伦比尼公司就提出了成长型儿童床产品（如图5），主要采用了功能转换的设计理念，可以改变儿童床的使用用途，并配合儿童的成长实现结构的同步变化。在儿童时期，往往需要在儿童床上安装安全防护栏、搁板、抽屉等部件，儿童床的整体结构非常紧凑，不仅能够满足儿童的睡眠需求，同时也可以收纳玩具、衣物等物品。待到儿童身体成长一些后，可以将床体进行拆解重组，形成新型的儿童家具，包括学习桌、置物架、床头柜等。结合该种成长设计方法，不仅能够实现功能性的发展，同时也充分体现了益智性。如儿童可以自动动手改变形态，并组合出自己较为喜好的形式，这样可以调动儿童的积极性，参与到家具设计当中，从而开发儿童的智力水平，推动儿童的身心发展。

（五）材质上可成长性设计

儿童家具材质必须要符合环保性需求，保障材质选择的安全性，重要以绿色设计为主，关注儿童身心成长。这就需要针对家具材质上进行可成长性设计。在当今儿童家具设计中，板式家具的使用范围愈加广泛，但是对环保安全方面要求相对较高，不仅要求采用绿色环保性涂料，同时也要保证施工工艺符合实际标准。如芙莱莎儿童家具制造材料多是天然实木，并配合UV喷漆工艺，从而保障家居设计的绿色环保质量，保护儿童的身心健康。再者，材质设计也可以采用多元化材料，如布艺材料、皮革材料等，都可以让儿童家具变得更加柔和，体提儿童体验，并且无污染，但寿命相对要短一些，需要定期对表面进行清洗，这就需要家长合理选择。结束语综上所述，针对儿童家具设计中的一些问题，如功能少、款式少、缺乏成长性、缺乏益智性等问题，需要在家具设计中贯彻成长性理念，并采用多元化设计方法，提高儿童家具的延伸性，这样才能够符合儿童身心发展需求。

参考文献

[1]蒋卫平.基于可成长性理念的儿童家具设计探究[J].工业设计,2017(12):67-68.

[2]金威宇.基于发展心理学理论的儿童家具设计研究[D].江苏师范大学,2017.

[3]张琳.儿童家具模块化设计及应用研究[D].湖北工业大学,2017.

[4]崔憧遥,张简一,杜强,马洪明,何相梓.TRIZ理论的40个发明原理在儿童家具设计中的应用[J].包装工程,2017,38(02):175-179.

[5]傅彤,于娜,张聪.可成长型儿童家具设计研究[J].家具,2016,37(05):98-103.

[6]鄢莉,陈映欢.模块化设计方法在儿童家具设计中的运用[J].包装工程,2010,31(02

作者：赵雯 单位：太原学院