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社会实践在大学生思想政治教育的作用

社会实践在大学生思想政治教育的作用

摘要:真理从实践中来。思想政治教育也不例外,只有在社会实践中才能实现主客观的统一,才能实现个体和社会的统一。社会实践可以促进大学生对国情和社会的了解,能够帮助大学生培养健全的人格,进而增强大学生的社会责任感等。高校在有效开展思想政治教育活动中,应该格外培养学生的实践操作能力。本文主要阐述社会实践在大学生思想政治教育工作的作用,以及高校有效开展实践活动的内容和方式。

关键词:大学生;社会实践;思想政治教育

一、大学生社会实践活动的重要性

中国共产党的优良传统就是理论与实践相结合,其中党的教育方针重要内容之一就是教育与生产劳动和社会实践相结合,由此可见实践的重要性。在高校思想政治教育中,教育理论和教育实践处于和谐统一的状态,既拥有各自的独立性,同时又相互融合。在校大学生利用课余时间参与社会实践活动,走出校园与社会接触,提高个人能力,开阔视野,培养学生自己独立分析问题和解决问题的能力。同时,也能培养大学生的集体主义意识和爱国主义意识,在实践中不断用切身体验来深化对党和国家的认识,不断提高自身的思想觉悟。高校在开展思想政治教育理论课程的基础上,也要重视社会实践活动的作用,从而寻找最有成效的实践活动内容和方式。指出:“社会是个大课堂。青年要成长为国家栋梁之材,既要读万卷书,也要行万里路。”他强调:“学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。”实践出真知,青年学子在学习理论知识的同时也要积极投身社会实践,要像《的七年知青岁月》一书中的青年那样,做到理论与实践相结合,到基层去、到祖国最需要的地方去,通过服务基层、服务社会来坚定信念、磨砺自我、增长本领、了解国家,为未来的发展夯实基础。

(一)社会实践活动拓宽大学生的眼界,了解社会和国内外环境

如今的大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对社会和国情的了解仅限于老师的口头传授和网络的传播,很少有机会亲身去感受社会的真实性和复杂性。社会实践则是他们深层次体验生活和感悟社会的平台,为大学生在学校和社会架起了一座桥。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到地区差异,感受不同地域文化带来的不一样的生活体验。学生从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,感受城乡之间的差距,体验农村生活独具的乐趣和情调,从中体悟到贫富差距带来的不同生活方式和思维方式。亲身感受我国改革开放以来取得进步和成绩,感受到我们步入新时代以来面对的新的发展机遇和面临的挑战。在实践中,通过主动参与社会活动,学生的眼界得到扩展,思想得到丰富,把个人和国家紧密的联系起来,增强社会责任感和历史使命感,让大学生和时代共命运,肩负起祖国的重任。

(二)社会实践活动培养大学生的毅力和创新能力

高校所开展的社会实践活动,使大学生在实践中锻炼了自己的能力,对于以后世界观的养成起到了非常重要的作用。在实践中,同学们体悟到了我们党所提倡的“从群众中来,到群众中去”的这一理念的重要性。学校开展的一些学做雷锋活动,社团活动还有假期的“三下乡”活动,让大学生的毅力得到了锻炼,也培养了他们吃苦耐劳的精神,同学之间互相帮助,共同去完成一项任务,使得他们学会了团结和协作。同时加深了大学生的自我追求、自我发展、自我实现的新认识,让他们在实践中看到了最真实的自己和不一样的精彩。社会实践活动相对于课堂来说,是一个比较放松的场景,相对自由和灵动,学生在这种自由的天地,更容易产生思维的激荡和灵魂的碰撞,激发他们的创新思维。

(三)社会实践活动能够增强大学生的社会责任感,培养奉献精神

在社会实践活动中,大学生通过亲身参与社会活动,比如校园学雷锋活动,志愿服务活动,“三下乡”志愿服务活动等,在这些活动中不仅可以提高学生的个人能力水平,还可以增强学生的使命感和认同感。对社会大家庭产生更加深刻的认知,社会的发展和进步需要我们每个人的努力,国家的兴盛需要我们整个民族的奋斗。通过实践活动,可以让大学生真正的行动起来,而不是空有理论。参加志愿者服务活动,让大学生学会主动去帮助那些需要帮助的群体,为社会的发展贡献自己的微薄之力。

二、有效开展大学生社会实践活动的途径

(一)丰富内容,创新形式

新时代的社会实践,不仅要在内容上进行创新,更要在形式上进行创新。只要积极地探索大学生社会实践的新方法和新途径,才能取得良好的思想政治教育成效。随着经济发展和科技进步,我们步入了微时代,在这种生活模式的影响下,学生的思想政治观念发生转变,人生观和价值观都较以往有了很大的不同。对此,高校在开展社会实践活动时可以与网络平台相结合,实现线上和线下的有机结合。比如,高校可以创建一个属于自己的微信公众平台,在线上开展一些活动。利用网络平台可以更好地了解大学生的心理诉求和发展动向,有利于思想政治教育课程在公众平台上进行。

(二)创建基地,提高效率

高校可以根据实际和专业特点建设一些实践基地,本着社会和高校共同管理,服务社会和服务高校实践教学相结合的原则与当地政府、企业进行合作,为大学生的发展打造一个良好的实践基地。社会实践基地可以起到凝聚人才、优化资源、示范辐射的作用。有了基地,学生可以去基地参观浏览,考察访问,调查研究等,基地为学生的健康成长提供了一个规范化的社会实践教育场所。例如师范专业可以与当地的教育机构和中小学建立联系,学生可以去中小进行观摩听课,参与研讨会等来学习教学经验,把在课堂上学到的理论与实际教学产生有效对接,为大学生日后的实习和工作提供经验上指导。

(三)强化组织,规范管理

加强对大学生社会实践的宣传,利用新媒体深入宣传报道大学生社会实践,为大学生参与社会实践营造一个良好的社会氛围。同时要加强大学生社会实践网站建设,构建网络实践平台,注重新形势下社会实践内容和实践载体的创新,促进大学生社会实践深入发展。对社会实践的管理要规范化和科学化,各基层都要做好自己相关的工作,合理规范,科学规范有序的开展实践活动。在高校教师规范化的管理和科学有序的引导下,激励学生多参加社会实践活动。

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作者:李妮 单位:山西师范大学政法学院