花卉栽培技术精选(九篇)
第1篇：花卉栽培技术范文
关键词：露地；花卉；栽培；技术
中图分类号：S688 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2010）-09-104-1
露地花卉由于其色彩丰富、种类繁多，成为园林景观中必不可少的一类植物材料，并被广泛应用成多种形式，例如：花坛、花镜、花丛、花带等。露地花卉指的是用于花坛、花镜、花丛、花带及园林绿地的花卉，包括一二年生花卉、球根花卉、宿根花卉、水生花卉、木本花卉等。露地花卉的栽培，由露地花卉自身生长的环境决定其栽培方式比较简单，即花卉种子或其他繁殖材料直播于土壤中，或育苗移栽到露地。常见的露地花卉有一串红、万寿菊、矮牵牛、三色堇、鸡冠花、百日草、、大丽花、大花美人蕉、郁金香等。
1 露地花卉栽培特点
1.1 适应性强
露地花卉自身适应性很强，能够自己调节气、温、水、肥等，易成活，栽培管理比较粗放。
1.2 栽培方式灵活
露地花卉可以采用种子或其他繁殖材料直播，也可以采用育苗移栽的方式，只要外界生长环境适宜，可以不断移栽，延长观赏期。
1.3 符合自然气候特点
露地花卉的生长季节与自然气候季节一致，即夏季生长发育，秋季种子成熟，冬季种子休眠。
1.4 种类繁多
露地花卉种类繁多，每个地区都有适宜的本土花卉品种，应该根据花卉的不同生态习性及各地的气候条件合理栽培管理。
2 露地花卉栽培方式
2.1 直播方式
将花卉种子或其他繁殖材料直播于花坛、花池或其他造型物中，并生长发育直至开花结果的栽培方式称为直播栽培方式。
2.2 育苗方式
将花卉种子或其他繁殖材料集中播于育苗圃中，培育成茁壮的幼苗，而后根据要求移栽到花坛、花池、园林绿地或其他造型物中的栽培方式称为育苗移栽方式。
3 露地花卉栽培管理
3.1 整地做畦
整地做畦能够改善土壤的物理结构，使其通风透气，利于根系的生长；同时创造一个适合微生物活动的环境，加速有机肥料的分解，利于花卉养分的吸收；在翻耕土地时，会将土壤中的病菌翻到土壤表面，经过晾晒达到了杀菌灭虫的目的。
整地要求深翻土壤，翻耕深度要达到30cm，畦面平整，土壤细致，上虚下实。结合整地施基肥，最好使用优质有机肥。
3.2 间苗
将过密的苗拔出称为间苗，也叫疏苗。如果过密，会造成幼苗细弱。间苗可增加营养面积、通风透光，利于幼苗的生长发育。间苗方法：在子叶出现后即可间苗，根据幼苗的长势及疏密的程度间苗，去掉病弱苗，留下强壮的幼苗，过于密的地方多间苗，在长到3-4片真叶时，再进行一次间苗，也可以称为“定苗”即按照最后适宜花卉生长的株行距进行留苗。
3.3 移栽与定植
移栽是指将幼苗更换育苗地继续培育的过程。移栽的作用：能够加大株行距，增加营养面积，增加光照，利于通风；能够抑制幼苗徒长；能够促进根系的发育，移栽时会切断主根，这样会促进侧根生长，利于花卉的生长。移栽的方式有两种，一是裸根移栽，二是带土坨移栽。裸根移栽就是幼苗的根直接从土壤中起出，不带土移栽。带土坨移栽就是在幼苗根系的周围挖出土块将根系包围住，然后将土坨直接移栽到指定地点。根据花卉的自身特点选择裸根移栽或带土坨移栽。移栽分两个步骤，首先起苗，然后移栽。移栽的时间要选择在蒸腾量小的时候，无风、阴天、降雨前更好、或晴天的傍晚。
有的地方，移栽一次，也就是定植，有的地方移栽两次，最后一次移栽即为定植，因此，定植与移栽的操作过程相同。
3.4 灌溉和施肥
灌溉可分为地面灌溉、喷灌、滴灌。地面灌溉即大水漫灌或软管灌溉，地面灌溉比较方便，造价低，但容易造成土壤板结、灌水不均。喷灌是利用机械设备，水最终以细小水滴的形式从喷头中喷洒出来灌溉，喷灌的优点很多，节水、省时省力、不占用土地、地面不板结，可以营造一个适合花卉生长的小环境，但是投资太多。滴灌利用低压管道，水从管道中滴出来慢慢浸润植株根系以达到灌溉目的，滴灌应该说是目前较理想的一种灌溉方式，滴灌的投资比喷灌小得多，同时也具备了节水、省力、地面不板结的优点。灌溉次数由花卉的生长特点、气候情况、土壤情况、植株长势来确定。夏季灌溉应选择早晨或傍晚进行，冬季灌溉应选择中午前后，以使水温与低温相接近，利于花卉对水分a的吸收利用。
3.5 施肥
施肥包括基肥和追肥。基肥主要以有机肥为主，根据地力和花卉对需肥种类的不同，适当添加一些无机肥料，可以结合整地施入土壤中，也可以撒于土表。追肥是为了满足花卉不同生育期的需要而追加施入的肥料，追肥的施用方式有沟施、撒施、喷施、条施、穴施等，追肥应该选择肥效快的肥料。
3.6 修剪整形
花卉的修剪整形非常重要，通过修剪整形可使花卉植株枝叶生长均衡，协调丰满，花繁果硕，有良好的观赏效果。修剪方法包括摘心、抹芽、折枝捻梢、曲枝、剥蕾、修枝等。整形方式有单干式、多干式、丛生式、悬崖式、攀援式、匍匐式。
3.7 防寒越冬
我国北方气候寒冷，冰冻期较长，露地生产的花卉要采取防寒措施才能越冬。各地区可以根据本地的特点采取培土法、覆盖法、灌水法、熏烟法等方法来保证花卉的安全越冬。
参考文献
[1] 赵庚义,车力华.露地花卉常见栽培问题分析[J].中国花卉园艺,2007,06.
[2] 贾生平.球根花卉的露地栽培[J].山西农业,2008,02.
[3] 王秋燕,孙敏.露地花卉在城市园林应用中的养护[J].内蒙古林业,2006,05.
[4] 刘威.耐寒露地花卉的引种栽培及应用[J].农业与技术, 2006,05.
第2篇：花卉栽培技术范文
关键词花卉栽培；连作障碍；调控技术
中图分类号S629文献标识码B文章编号 1007-5739（2011）22-0221-01
在花卉生产上，因为花卉品种单一、生产周期长、常年种植等多种原因，一些花卉品种如切花非洲菊、康乃馨、玫瑰等，极容易产生连作障碍，导致投入增加、产量和质量降低。因此，在生产实际中，要通过各项调控措施，破除连作障碍产生的各种问题，才能保证花卉生产的高产量、高品质。
1连作障碍概述
1.1概念
连作障碍指在同一土壤中连续栽培同种或同科的作物时，用正常的栽培管理措施也会发生长势变弱、产量和品质下降的现象[1]。连作障碍是制约设施栽培可持续发展的主要因素，尤其在蔬菜设施栽培中发生严重，但在粮食作物、花卉、草本类水果生产中也同样存在。
连作障碍是作物自身和土壤等诸多因素综合作用的结果，产生的原因比较复杂。其表现形式和原因主要有3个方面：一是土壤生物学环境恶化。土壤菌落失调、有害菌群增加，土传病虫害发生加重，这是最主要的表现和原因。二是土壤理化性质劣化。包括土壤养分失衡、微量元素缺乏、有机质含量下降，次生盐渍化、酸化、土壤板结孔隙度降低等。三是植物自毒作用的累积。即植物和微生物在生长过程中会释放一些物质，这些物质会对同茬或下茬同种或同科植物生长产生抑制的情况。
1.2花卉连作障碍的特殊性
同常规蔬菜栽培相比，花卉生产中多采用盆栽、无土栽培或者多次倒栽等生产管理模式，连作障碍表现并不突出。但在一些花卉品种如切花非洲菊、康乃馨、唐菖蒲、玫瑰生产上，仍以土壤栽培为主，或虽盆栽但栽培基质多次循环使用，极容易出现连作障碍问题，加之现代花卉生产逐渐专业化、规模化，一些花农或生产企业栽培品种更加单一，连作障碍就成为花卉可持续生产的瓶颈。而花卉生产中，为最大程度减少对花卉株型、色泽、叶片整洁度的影响，以及控制花期、株型整理等特殊需要，花卉病虫害在防治方法、用药品种、施药技术等方面有着更多的局限性，诸如轮作倒茬、嫁接预防、高温闷棚等技术措施使用限制更多，进一步增加了防治连作障碍的难度[2]。
2连作障碍综合调控技术
2.1土壤处理防治病虫害
线虫病、枯萎病等土传病虫害一旦发生，防治相当困难，栽培前和生长期内使用化学药剂进行土壤处理，是预防土传病虫害、缓解连作障碍的主要措施，在花卉生产中尤其要重视这一措施。
2.1.1化学药剂处理。其是指使用化学药剂或生物药剂等农药，在栽培前、中进行土壤处理。方法有撒毒土、熏蒸、浇灌等，栽培前常用撒毒土、熏蒸方法，植株生长期内常采用浇灌方法。在非洲菊、百合等切花定植前，对土壤或栽培基质进行消毒处理，多次循环使用的基质最好进行高温处理，可混掺杀菌剂和杀虫剂，杀菌剂一般使用代森锰锌、甲基托布津、甲醛溶液、甲霜灵等药剂，杀虫剂可使用辛硫磷、甲基异柳磷、涕灭威等。容易产生线虫病害的，要用阿维菌素、克线丹、必速灭（棉隆）等杀线虫剂处理。
2.1.2太阳能消毒。在条件允许的情况下，可以采用双膜覆盖法进行温室土壤处理，即在棚膜未去除之前，将棚内土壤进行深翻，撒施碎稻草或玉米秸秆，掺加适量的生石灰（以不超过3 t/hm2为宜）后浇透水，然后在地表覆盖1层旧棚膜或透明塑料膜，用土压实四周，密闭棚室升温，高温闷棚7～10 d[3]。
2.2平衡施肥调节土壤
通过增施有机肥、合理配方施肥，增加土壤有机质含量和有益微生物数量，改善土壤理化结构。
2.2.1底肥增施有机肥。在种植前应根据土壤肥力情况、花卉品种等进行肥料配方施肥，底肥要施足、施匀。施用经过消毒处理的猪粪、鸡粪、稻草等有机肥，不仅增加土壤的有机质含量，提升土壤肥力，还能调节土壤孔隙度等，改善土壤物理结构，增加保肥、保水功能，促进连作花卉的健康生长。
2.2.2追施肥注意配方。不同的花卉品种、同一品种花卉的不同生长阶段需肥特点不同。应根据不同情况，及时调整追肥中各种元素配比，适应花卉生长发育的需求。如秋、冬季非洲菊需肥总量会减少，但应适当增加钾肥比例，以促进植株健康生长。
2.3改变栽培措施
2.3.1合理轮作。轮作是解决连作障碍的简单有效的办法。在种植1茬花卉后，要尽量改种其他花卉品种，或者上茬花卉结束后，空出一段时间，种植一些速生蔬菜（如菠菜、茼蒿、油菜等），从而克服植物自毒作用，降低土壤中病原菌的数量[4]。值得注意的是，轮作的好处虽然很多，但受花农种植习惯、生产需要、市场情况以及花卉生产的特殊性限制，生
产中很多情况下不能有效实现轮作。因此，应重视采取其他措施防止或减轻连作障碍。
2.3.2改良栽培措施。地面种植非洲菊、玫瑰等鲜切花时，要起畦高垄种植，使花卉植株见干见湿，促进植株健康生长。同时要加强田间管理，清洁田园，及时清除花卉生产区内外的杂草、植物残体，拔除病株等，减少病虫害的发生的传染。
2.3.3改进灌溉方式。在夏季可以采取自然降雨淋洗、棚室内使用滴灌带等合理的灌溉技术，既能节省用水，又以水化盐，使土壤中累积的盐分下淋，达到改善土壤生态环境的目的。
2.4客土法或无土栽培
对于一些不能或不愿舍弃的温室设施，可以采用客土法或无土栽培。将土传病虫害发生已比较严重，尤其是线虫病发生严重的耕作层土壤移出棚室，移入没有种植过花卉的较肥沃土壤，以减少土壤中的有害生物，并改善土壤理化性质；注意新移入的土壤要做好灭菌处理。也可以因地制宜发展简易的无土栽培。
2.5使用重茬剂或土壤改良剂
使用土壤重茬剂或者使用土壤微生物肥等土壤改良剂，可以调节土壤菌群，促进有益微生物群落大量繁殖，抑制有害菌群生长，减轻病害发生。目前，市场上已有较多品牌和类型的该类产品。
综上所述，连作障碍的产生是由多种因素引起的，只有采取多项综合调控措施才能起到较好的防效。花卉生产具有高投入、高产出的特点，且其病虫害防治制约性更强，一旦发生连作障碍，会造成更大的经济损失。因此，在花卉生产中，要更加重视土壤处理、平稳施肥等预防措施，才能实现花卉生产的可持续发展。
3参考文献
[1] 喻景权，杜尧舜.蔬菜设施栽培可持续发展中的连作障碍问题[J].沈阳农业大学学报，2000，31（1）：124-126.
[2] 彦粉.烟熏剂在园艺生产中的应用[J].花卉，2006（7）：20-21.
第3篇：花卉栽培技术范文
关键词：草本花卉；栽培；应用
Abstract: This paper analyses the to watch the autumn and winter, spring, summer and fall, the mainly several kinds of flowers, the cultivation and application are expounded.
Key words: herbaceous flowers; cultivation; application
中图分类号：TU986.3 文献标识码：文章编号
随着社会的发展和人类文明程度的提高,城市绿地景观已经逐渐成为评价一个城市文明程度、综合素质以及园林水平的重要标志。由于大都市高楼林立,快节奏的紧张生活使城市居民渴望回归大自然,在城市的主要地点如广场、入口、道路两旁及空地、林缘、坡地等用树木花草等观赏植物来布置,室内用观叶植物鲜花来装饰。草木花卉是园林绿地不可缺少的组成部分,在城市景观构造中起着重要的作用。
1、以春季(2—5月)观赏为主的草本花卉
1.1三色堇
1.1.1繁殖方法。主要用种子繁殖。播种春、秋2季均可进行。若为自留种,最好选择秋天进行播种。秋播一般在10月下旬至11月上旬进行,将种子直播于露地苗床,播种密度为500粒/m2,稍覆土。播后覆盖薄膜,保持适温18~20 ℃,苗床土壤湿润,经10 d左右可发芽。
1.1.2栽培管理。当幼苗长至5~6片真叶时,移植到13 cm×12 cm的营养钵中。起苗移植时需保护好根系,略带根土。移栽后浇透水,置于日光大棚内管理。生长期间要勤施肥,移植成活后,施用稀薄液肥l~2次。种子成熟时应及时采种。另外,三色堇留种时要进行品种间隔。
1.1.3园林应用。三色堇花型矮小整齐,花色丰富多彩,可以直接种植于道路花坛;也可以种于营养钵内,用于花卉组摆布展。由于花型奇特,也可以作为艺术插花的素材。
1.2金鱼草
1.2.1繁殖方法。金鱼草主要用种子繁殖。播种通常在10月上旬进行。播种基质用消毒过的田园土和垃圾土按1∶1配成。播种密度为300~500粒/m2,播后覆1层薄薄的细土,然后用木板轻轻压实,使种子与土壤密切结合。浇透水,然后搭荫棚,切忌阳光曝晒,10 d左右出苗。
1.2.2栽培管理。幼苗长出4~5片真叶时,可以移栽到16 cm×14 cm的营养钵中,营养钵内土壤比例为垃圾土∶田园土∶黄土=1∶1∶1,浇透水后,放置于日光大棚内管理。在养护管理过程中,隔2 d左右喷1次水。施肥应注意氮、磷、钾肥的配合。金鱼草一般情况下不用施氮肥,适量增加磷、钾肥即可。在生长期内,结合浇水每10 d左右施1次发酵的油饼水,出现花蕾时,用0.1%~0.2%磷酸二氢钾溶液喷洒更佳,每次施肥前应松土除草。
1.2.3园林应用。金鱼草为优良的花坛和花境材料,欣赏性强;或成片摆放于城市公园、广场、街道花坛,组成景点,装饰效果显著。高型品种和中型品种,布置花境和建筑物旁,其景观效果十分诱人;或用作切花材料,制作花篮或插瓶。
1.3金盏菊
1.3.1繁殖方法。主要用种子繁殖。金盏菊种子自播能力很强,常温下发芽力可以保持4年。常以秋播为主,9月中旬播种于露地苗床,密度为300粒/m2,播后覆土3 mm,遮荫,保持发芽适温20 ℃,苗床土湿润,经过8~10 d发芽。
1.3.2栽培管理。幼苗长出5~6片真叶时,可以移栽到16 cm×14 cm营养钵中,浇透水后,放置于日光大棚中管理。金盏菊生长期每15 d施稀薄液肥1次,或结合浇水施入复合肥8~10粒。浇水掌握“见干见湿”的原则。
1.3.3园林应用。金盏可以直接栽植于花坛、花境,也可以将盆栽布置在广场、公园、会议场所等。
2、以夏秋季节(5—10月)观赏为主的草本花卉
2.1一串红
2.1.1繁殖方法。可以于3月中下旬播种繁殖,在生长期主要用扦插繁殖。从母株上剪取组织充实的枝条,长6~8 cm,摘去顶端和叶片,插入已预备好的珍珠岩中,插入深度2~3 cm,插后浇透水,注重遮荫,经常保持扦插床土温润,插后10 d发根,发根后用50%覆盖率的遮阳网遮阳,待新根有10~15条时,栽入16 cm×14 cm的营养钵中,放入遮荫棚管理。
2.1.2栽培管理。夏季每天都要浇水,且要浇透;10 d左右要结合浇水施1次液肥,花前花后喷施2%磷酸二氢钾溶液。摘心打顶有利于促进发新枝,使植株丰满,控制花期。从小苗6片真叶开始摘心,一般每隔10~15 d摘心1次,一直控制至花期前25~30 d停止摘心,一般摘心后30 d左右,新的花蕾即可盛开。
2.1.3园林应用。一串红可作为花带、花境以及花坛的背景色栽植,也可以作为花卉布展的背景。
2.2孔雀草
2.2.1繁殖方法。以播种繁殖为主。3月中上旬播种于露地苗床,搭拱棚保温保湿,经过10 d左右发芽。
2.2.2栽培管理。孔雀草在5~6片真叶时移栽琶16 cm×14 cm的营养钵。上钵后搭荫棚,1周后撤除。气温高的生长期每天浇1次透水,1周浇1次液肥或10粒复合肥。随时剪除败花。
2.2.3园林应用。可以栽植于花坛、花境,或者于公园、广场、展馆等场所布展。
2.3万寿菊
2.3.1繁殖方法。播种繁殖和扦插繁殖均匀。播种方法与孔雀草相同。扦插在生长期进行,剪取健壮枝条,长约10 cm,直插于珍珠岩,遮荫保湿或全光喷雾,7 d生根,15 d后即可上16 cm×14 cm的营养钵。
2.3.2栽培管理。万寿菊对水肥要求不严。常见的病害有褐斑病、白粉病,生长初期每隔1周喷施1次50%多菌灵可湿性粉剂或百菌清可湿性粉剂1 000倍液即可防止病害的蔓延。
2.3.3园林应用。最宜作花坛边缘材料或花丛、花境等栽植,也可盆栽布展和作切花使用。
2.4彩叶草
2.4.1繁殖方法。播种繁殖和扦插繁殖均可。一般3月初在日光温室播种于浅盆中,上面覆盖玻璃保温保湿,约15 d发芽,再过15 d即可上钵管理。
2.4.2栽培管理。彩叶草生长健壮,管理粗放。不需大肥大水,打下的枝条可以扦插。保持叶面湿润,避免隐蔽环境,防止叶面变绿。
2.4.3园林应用。彩叶草是美丽的观叶植物,是花坛花境的良好材料,特别适用于模纹花坛,也可以做五色草花坛的中心材料,盆栽布展效果也极佳。
2.5半枝莲
2.5.1繁殖方法。半枝莲以种子繁殖为主,种子发芽适温20~24 ℃,1周发芽。半枝莲也较耐移植,可以在生长期进行扦插繁殖,直插于花盆中,成活率达100%。
2.5.2栽培管理。半枝莲栽培容易,只需注意防止积水即可。种子成熟易散失,需及时采收。
2.5.3园林应用。半枝莲株高15~20 cm,叶圆柱形,花单瓣或重瓣,花色有白、粉、红、黄、紫、橙色,也有复色,在园林应用中可以作为毛毡花坛和花境、花丛、道路花坛的镶边材料使用。
2.6鸡冠花
2.6.1繁殖方法。种子繁殖,6月用花3月上旬播种于温床,8—9月用花6月播种于露地苗床。种子细小,覆薄土,遮荫。20 ℃的条件下10 d可以发芽。
2.6.2栽培管理。鸡冠花长到5片真叶时移栽到13 cm×12 cm的营养钵中。移栽后遮荫管理,1周后去掉遮荫棚,保持土壤湿润。15 d浇灌1次腐熟的饼肥。花前花后追施磷钾肥。生长期喷施25%粉锈宁1 000倍液防治白粉病,喷施病毒A 1 000倍液防治病毒病。
2.6.3园林应用。常用作组摆,可以用在广场、公园等节假日、活动庆典等组拼色块,也可种植成地被,但鸡冠花不如其他夏季花卉观赏时间长。
2.7矮牵牛
2.7.1繁殖方法。播种繁殖。播种宜在11月至翌年1月进行,播种于苗盘或温室内苗床进行,种子不覆盖。在20~22 ℃时,10 d左右可以发芽。苗期较长,注意保温、保湿。对于一些重瓣品种和品质优异品种,为了保留优良性状,采用扦插繁殖。
2.7.2栽培管理。直播的矮牵牛长到5~6片真叶时,移栽到13 cm×12 cm营养钵中管理。浇水掌握“见干见湿”的原则。1周施1次腐熟的稀薄饼肥。及时松土、除草,开花后及时摘除败花。
2.7.3园林应用。矮牵牛为重要的花坛花卉。可以广泛用于花坛布置、花槽配置、景点摆设;垂吊品种还可用于街道装饰、立体绿化、窗台点缀、家庭装饰等。
3、以秋冬季节(10月至翌年2月)观赏为主的草本花卉
3.1羽衣甘蓝
3.1.1繁殖方法。播种繁殖。8月中旬播种于露地苗床,播种密度为350粒/m2,覆薄土,以盖没种子为度,浇透水,搭拱棚覆盖遮阳网,下雨覆盖薄膜,8 d发芽。
3.1.2栽培管理。播种苗长出5片真叶后,移栽到16 cm×14 cm的营养钵中。羽衣甘蓝喜肥,结合浇水多施入液肥,10 d左右施1次。经常转盆,及时除草松土,及时摘除基部黄叶。
3.1.3园林应用。羽衣甘蓝耐寒性较强,叶色鲜艳,是冬季和早春重要的观叶植物,可以栽植于花坛、花带,也可在公园、广场等场所组摆成不同的图案。
3.2红叶甜菜又名莙荙菜、红叶菠菜,为藜科甜菜属二年生草本花卉。
3.2.1繁殖方法。播种繁殖。8月中旬播种于露地苗床,遮荫保湿,10 d左右发芽。
3.2.2栽培管理。红叶甜菜5~6片叶时移栽到16 cm×14 cm的营养钵中,露地管理。红叶甜菜喜光、喜肥、喜水,保持盆土湿润,10 d左右施入1次复合肥或稀薄液肥。管理过程中避免碰坏叶片,15 d转盆1次。基部黄化叶片及时摘除。
3.2.3园林应用。红叶甜菜是观叶植物,叶片长圆状卵形,深红或红褐色,肥厚有光泽,整齐美观,在园林绿化中可作露地花卉布置花坛,也可盆栽,作室内摆设。
3.3银叶菊
3.3.1繁殖方法。常用种子繁殖,一般在8月底至9月初播于露地苗床,约15 d左右出芽整齐,苗期生长缓慢。也可用扦插繁殖。剪取10 cm左右的嫩梢,去除基部的2片叶子,直接蘸生根粉,插入珍珠岩的扦插池中,进行全光照喷雾,约20 d左右形成良好根系。需注意的是,在高温高湿时扦插不易成活。通过比较发现,扦插苗长势不如籽播苗,蓬径不大,植株较矮。
3.3.2栽培管理。待银叶菊小苗长有4片真叶时移入16 cm×14 cm的营养钵,置于日光温室内管理。生长期间可通过摘心控制其高度增大植株蓬径。银叶菊喜肥,上钵1~2周后,施稀薄粪肥或饼肥于钵内,或用磷酸二氢钾溶液喷洒叶面,以后1周施1次肥。浇水掌握“见干见湿”的原则。
3.3.3园林应用。多与纯色鲜艳花卉组摆,形成鲜明的对比色,或作花坛、花带的镶边材料。
4、结束语
草本花卉反映了人们崇尚自然，追求自然的现念。作为草本花卉应用的基础，我国草本花卉品种资源十分丰富，只要勇于探索，敢于创新，相信会不断地创造出优美的人间佳境来。
参考文献：
[1] 周晓新,臧立学.几种草花的应用及养护[J].新农业,2008(7):54.
[2] 朱巍,张睿.浅谈城市园林绿化及草花造景[J].吉林农业科技学院学报,2009,18(2):29-30.
第4篇：花卉栽培技术范文
[关键词]花卉;园林建设;要求
一、花卉植物设计的要点
1、花卉设计的科学性
先对花卉寿命、种类进行充分了解，因地制宜地进行花卉类型的选择，才能实现设计的合理性。其次，对花卉种植季节特性进行掌握。由于花卉具有不同生命周期、生长发育周期，具有较为显著的季节性，进而呈现出不一样的观赏特点。最后，因生长期的改变，花卉植物叶、花及果期也不尽相同，进而其具有不同的观赏性。通过花卉的观赏时间进行花卉设计时间层次的合理规划，只有这样才能确保一年四季具有不同的景观。
2、花卉设计的艺术性
园林构成形式要素的和谐、要素和要素间的和谐、要素组合整体空间布局的和谐为园林景观设计和谐统一的主要内容。园林花卉种植设计应充分融入园林整体景观设计，对整体园林设计相适应，才能将园林设计美感充足展现出来，才能将花卉景观的作用充分发挥出来。我国古典画作遵循“丈山尺树，寸马分人“的美学比例，园林设计也应具有美学价值。在种植设计花卉景观时，应重视各个要素之间的协调性，确保其配置符合审美观点，如园林具有较大的空间时，选用的植物应具有高大、量多的特点，只有这样才能达到协调景观的作用。
二、花卉对土壤的基本要求
1、花卉要求的土壤特性
①团粒结构良好，排水透气
团粒结构是土壤中的腐殖质与矿物值粘结所成的0.01-5mm大小的团粒。团粒内部有毛管孔隙，可蓄水保肥，团粒之间又有较大的孔隙，可以排水透气，浇水或雨后不板结。团粒结构不良的土壤，多为粘重、板结、排水不畅，栽培花卉容易导致花卉根系腐烂，叶片发黄，甚至干枯死亡。
②腐殖质丰富，肥效持久
腐殖质是动植物残体及排泄物经腐烂后形成的有机物。腐殖质含量丰富，有效态营养元素的含量丰富，利于花卉根系的吸收。增加土壤的腐殖质的方法，主要依靠增加充分腐熟的有机肥。
③酸碱度（pH值）要适宜
一般大多数露地花卉要求中性土壤，而大多数温室花卉要求酸性土壤。植物对环境中酸碱性的适应性是由植物的根系特性决定的。根据植物根系对环境酸碱性的适应性将其分为：酸性土植物;弱酸性土植物;近中性（偏酸性）土植物;弱碱性土植物。土壤的酸碱度通常可以用硫酸和生石灰调节，硫酸亚铁也可调节土壤的pH值。一般用工业废硫酸调节，以节约成本。
2、各类花卉对土壤的要求
⑴露地花卉
一、二年生花卉：在排水良好的沙质壤土、壤土上均可生长良好，粘土及过轻质的土壤生长不良。适宜的土壤为表土深厚、地下水位较高、干湿适中、富含有机质的土壤。夏季开花的种类最忌土壤干燥，因此要求排灌方便。秋播花卉以粘质壤土为宜，如金盏菊、矢车菊、羽扇豆等。
多年生宿根花卉：根系较强，入土较深，应有40-50cm的土层;下层应铺设排水物，使其排水良好。栽植时应施较多的有机肥，以长期维持较好的土壤结构。一次施肥后可维持多年开花。一般宿根花卉在幼苗期要求富含腐殖质的轻质壤土。而在第二年以后则以稍粘重的土壤为宜。
球根花卉：对土壤的要求十分严格。球根花卉一般都以富含腐殖质的轻质排水良好的壤土为宜。壤土也可。尤以下层为排水良好的砾石土、表土为深厚的沙质壤土为宜。但水仙花、风信子、百合、石蒜、晚香玉、及郁金香等则以壤土为宜。
⑵温室花卉
要求富含腐殖质，土壤疏松柔软，透气性和排水性良好，能长久维持土壤的湿润状态，不易干燥。一般绝大多数温室花卉都要求酸性土壤.。
三、花卉栽培技术在园林建设中的应用
1、花坛
花坛多用于广场及公园、机关单位、学校等观赏游憩地段和办公室教育场所，应用十分广泛。主要采取规则式布置，有单独或连续带状及成群组合类型。花坛内部组成的纹样多采用对称的图案，并要求保持鲜艳的色彩和整齐的轮廓。一般选用植株低矮、生长整齐、花期集中、株形紧密、花或叶观赏价值高的种类，常选用一、二年生花卉或球根花卉。植物的高度与形状，对花坛纹样与图案的表现效果有密切关系，如低矮而株丛较小的花卉，适合于表现平面图案的变化，可以显示出较细致的花纹。花丛花坛以表现开花时整体效果为目的，展示不同花卉或品种的群体及其相互配合所形成的绚丽色彩与优美外貌，选用的花卉以花朵繁茂、色彩鲜艳的种类为主，如金鱼草、鸡冠花、一串红等。在配置时应注意陪衬种类要单一，花色要协调，每种花色相同的花卉布置成一块，不能混种在一起。
2、花境
花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法设计的一种花卉应用形式，是一种半自然式的带状种植形式，以表现植物个体自然美和它们之间自然组合的群落美为主题。欧美国家特别是英国园林中花境应用十分普遍，而我国目前花境应用较少。花境中各种花卉在配置时既要考虑到同一季节中彼此的色彩、姿态、体型、数量的调和与对比，花境的整体构图也必须是完整的，同叶还要求在一年中随着季节的变换显现不同的季相特征，使人们产生时序感。依据花境所处的环境不同，边缘可以是自然曲线，也可以采用直线，高床的边缘可用石头、砖头等垒砌成，平床多用低矮致密的植物镶边，也可用草坪带镶边。
3、花丛和花群
这种应用方式是将自然风景中野花散生于草坡的景观应用于城市园林，从而增加园林绿化的趣味性和观赏性。花丛和花群布置简单，应用灵活，株少为丛，丛连成群，每简均宜。花卉选择高矮不限，但以茎干挺直、不易倒伏、花朵繁密、株形丰满整齐为佳。花丛和花群常布置于开阔的草坪周围，使林缘、树丛树群与草坪之间有一个联系的钮带和过渡的桥梁，也可以布置在道路的转折处或点缀于院落之中均能产生较好的观赏效果。同时，花丛和花群还可以布置于河边、山坡、石旁，使景观生动自然。
4、花台
花台又称高设花坛，是将花卉种植在高出地面的台座上而形成的花卉景观，我国古典园林中这种应用方式较多。现在多应用于庭院，上植草花作整形式布置，由于面积狭小，一个花台内常只布置一种花卉。因花台高出地面，故选用的花卉应株形较矮、繁密匍匐或茎叶下垂于台壁，如玉簪、芍药、鸢尾、兰花、沿阶草等。
5、花钵
花钵可以说是活动花坛，它是随着现代化城市的发展，花卉种植施工手段逐步完善而推出的花卉应用形式。花卉的种植钵造型美观大方，从造型上看，有圆形、方形、高脚杯形，以及由数个种植钵拼组成六角形、八角形、菱形等图案，也有木制的种植箱、花车等形式，造型新颖别致、丰富多彩。这种种植钵移动方便，里面花卉可以随着季节变换，使用方便灵活、装饰效果好，是深受欢迎的新型花卉种植形式。主要摆放广场、街道及建筑物前进行装点，施工容易，能够迅速形成景观，符合现代化城市发展的需要。
6、花卉基础栽植
在建筑物以及一些构筑物基础的周围通常用花卉作基础栽植。建筑物周围的花卉栽植与道路之间常形成一狭长地带，在这一地带上栽植花卉能够丰富建筑的立面，使建筑物周围的环境得到美化，并对建筑物和路面起到衔接作用。对于具有落地玻璃窗的建筑来说，窗外栽植的花卉与室内的环境融为一体，给室内增添了无限的生机。在墙基处栽植花卉可以缓冲墙基、墙角与地面之间生硬的线条，对墙体和地面具有软倾向装饰作用，特别对丑陋难看的墙角具有遮挡作用。若在单色的墙面前种植花卉，墙面如同画布，栽植的花卉好像一幅画一样给人以美的艺术享受。在雕塑、喷泉、塑像及其它园林小品的基座附近通常用花卉作基础种植，起到烘托主题、渲染气氛的作用，并能软化构筑线条、增加生气。也是基础栽植的一种形式，有助于提高园路的景观效果，给人们带来美的享受。
7、温室专类园栽植
为满足人们对温室花卉的观赏需要，可以专门开辟观赏温室区，布置热带、亚热带花卉供参观游览。如兰花和热带兰、仙人掌及多浆植物等种类繁多、观赏价值高、生态习性接近的花卉可布置成专类园的形式。而对温度要求不太高的植物，如棕榈、苏铁等，可用来布置室内花园。
四、结束语
综上所述，随着社会经济发展速度的不断加快，我国城市化进程也得到了极大的提升。花卉种植作为园林绿化的重要组成部分，为提升其造景效果，应确保其设计的合理性及提高其种植技术水平，只有这样才能推动园林建设的发展，才能体现其社会效益。
参考文献
[1]赵洪章.草本花卉在园林绿化中的应用[J].现代农业科技，2011年04期
[2]张启翔，潘会堂.中国新花卉作物与城市园林绿化建设[J].中国园林，2009年01期
[3]孙芳.浅谈野生花卉在城市中的园林应用[J].现代农业，2011年10期
第5篇：花卉栽培技术范文
关键词：花卉、无土栽培技术、选苗、培育方法、养护、管理。
中图分类号：S629文献标识码：A
前言：
花卉是21世纪的朝阳产业,随着人们生活水平的提高,室内养花及花卉环境装饰需求量逐年递增。水培花卉用水晶玻璃瓶等无底漏的精美容器培养,水上养花、水里生根且在水中养鱼,形成水中根系错落有秩,鱼儿悠闲畅游的独特韵味,其景美不胜收。花卉的无土培养技术是一种先进的花卉栽培技术，无土栽培技术通过分析花卉生长所需要的各类营养物质，将养分配置成营养液工花卉直接吸收。无土栽培技术使得任何花卉都可以在任何拥有空气和水的地域进行生长，并且具有更高的观赏效果，并且养护较为简单，是一项值得推广的先进技术。文章中笔者结合多年的工作经验对花卉无土培养技术的优势进行了简要的介绍，并对其培养技术和管理手段进行了分析研究。
一、花卉无土栽培的优点。
相对于传统的土培花卉技术，无土栽培技术具有以下三个方面的优点：
花卉的质量好。无土栽培技术是将花卉生长过程中所需的各种营养物质配置成营养液，花卉可以直接吸收足够的养分，为花卉的生长创造了有利的条件。所以花卉无土栽培技术培养物的花卉相对于土培花卉，具有花多型大，味浓，色艳，花期长，并能提前开花等优点。
1.2、节约养分、水分和劳力。土培花卉培养技术将植物所需的水分和养分全部放入土壤之中，花卉仅能吸收到少量的水分和养分，大量的水分、养分都被蒸发和流失了，造成了养分的浪费，并且需要较长的时间和人员来进行管理。无土栽培技术只需要定时定量的补充营养液即可，简单快捷。
1.3、干净、没有杂草、病虫害少。
传统的土培技术施肥过程中的有机肥会带来臭味，并且会引发病虫害，无土栽培技术干净、情景二、病虫害少，并且花卉的生长旺盛，产花周期短，提高了产量。
二、无土栽培花卉的培育过程。
2.1、无土栽培花卉植株的准备过程。
第一，洗根法。进行花卉无土栽培中常用的方法就是洗根法，这种方法就是讲土壤栽培的花卉进行根部的清洗之后进行无土栽培；第二种方法是无土育苗法，在生态环境氧化中，也可采用基质播种或扦插育苗以及水插法培育无土栽培花卉。
2.2、植株的处理。
无土栽培花卉培育过程中，当花卉的根系过于发达时，应该对枯根进行修剪，使植株的根系程伞状分布。修剪时，应该使用0.2% ～0.5% 的高锰酸钾溶液对植物的根系进行浸泡消毒处理，之后进行冲洗，最后配置一定浓度的生根粉对植株进行生根处理。
2.3 营养液配制及浸液.
营养液的配置可以购买浓缩营养液然后将其稀释到规定的浓度。配制营养液时，忌用金属容器，更不能用它来存放营养液，最好使用玻璃、搪瓷、陶瓷器皿。对于基质培的花卉，在进行无土栽培时，首先应将其清洗干净、修剪完备之后将其根系浸泡在营养液中十分钟，保证基质培的花卉能够吸收到充足的养分。
2.4 选择合适的栽培容器。
无土栽培花卉的培育应该根据花卉的大小和形态选择颜色、大小、形状相符的容器进行栽培。水培花卉可选择带有定植篮的不漏水的容器，基质培育可用市场上销售的无土栽培专用套盆，也可用所有没有底孔的普通容器改造。
2.5、基质选配与处理.
使用基质栽培的花卉，机制的选择可以单独使用蛭石或者陶粒等，也可还以将蛭石、细河沙、珍珠岩等按一定的比例进行混合。培养之前需要对基质进行清洗，并且要求使用开水冲烫等方式进行消毒处理。
2.6、花卉的定植与摆放。
无土栽培的花卉在进行定植时，如果是使用基质进行栽培的花卉，定制之前首先对容器进行清洗，然后将伞状的植株根系放入装有少量机制的容器内，之后再使用基质将植物的四周填充起来，然后向盆栽中浇注配置好的营养液；水培花卉的定植，首先将花卉栽植到合适的定植篮中，保证根系以伞状的形态从定植篮孔中穿出，之后使用石子和陶粒进行植株的固定，固定好以后想容器中注入营养液，使花卉的根系的1/2～2/3浸泡在营养液中，然后对花卉进行再次固定，使其在合适的位置生长。
2.7 、花卉的整理与喷水
花卉的定植工作结束之后，需要对花卉的枝叶进行整理和喷水，使花卉保持清洁和湿润。
三、无土栽培花卉的养护与管理工作。
3.1 换水。
无土栽培花卉的培育过程中需要进行换水工作，换水的频率应根据季节来决定。通常情况下，夏季7到10天换一次水，春季和秋季伴有换一次即可，冬天半月到一个月换一次即可。换水时，需要进行修剪工作，对花卉进行修剪对植物的生长以及美观都有着极为重要的意义。通过对植物进行修剪可以保证植物的形态正常。修剪过程中应根据不同植物的生长特点进行，减掉烂根、老枝、弱枝、病枝，并对植物的形态进行修剪。换水时应该讲植株根系的粘液洗净，换水之前还要把套盆中积水清理干净，并且反复清洗内盆中的基质和单层盆，这样才能将残存的营养液洗净，根部、基质、内盆均清洗干净之后重新注入新鲜的营养液。当水分消耗 20% ～30% 以后，要及时注入清水，但要确保根系部分露出水面，注入清水时不用加营养液。
3.2 光照.
使用水培金属进行栽培的花卉多数为阴性和中性花卉，不同种类的花卉对光照的要求也不尽相同。对于兰克、蕨类等阴性花卉应在避阴处，培育；一品红、龟背竹等中性花卉对光照的要求不高；喜阳花卉即使在庇荫下也能健康生长，对光照的要求也不高。
3.3、栽培的温度。
花卉的正常生长温度应该保持在15～30℃范围内，温度过低或过高，都会对花卉的生长造成不同程度的硬性，导致花卉出现枯叶、发黄和萎蔫现象。使用无土栽培技术进行花卉的培育时应保证花卉在合适的温度下生长。
3.4、花卉培育过程中的营养。
无土栽培技术通过营养液来为花卉提供生长所需的营养，营养液的注入时间和频率应该根据不同花卉的种类、大小、生长特征、发育阶段、季节和培养地点来进行确定。通常情况下，15到20天对小苗加一次营养液；7到15天给生长期的花卉加一次营养液；1个月左右给休眠期的花卉浇一次营养液。对于营养液的加入量也应该控制在合理的范围内，一般阴性花卉的加入量应小于阳性花卉的加入量。
3.5、花卉的通气。
众所周知，植物的茁壮成长依赖于空气，为了保证花卉的健康生长，应保证其生长环境的空气流通，营养液中有足够的溶氧量。经常开启花卉培养地方的门窗，使空气形成对流，有利于植物的生长。
3.6、花卉的喷水。
为了有效保证花卉的稀释度，每天应对花卉的叶面进行2到3次的喷水工作。夏季更应该注意对喷水工作的管理。
结束语：随着无土栽培技术的广泛推广，我国大量使用无土栽培技术进行花卉的培育，为了保证花卉质量、提高花卉的生长速度，降低成华周期，就要掌握先进的无土栽培花卉的培育技术和管理技术。文章中笔者结合多年的工作经验对无土栽培花卉培养技术的优点进行了简要的介绍，并对花卉的无土栽培技术和管理过程进行了分析介绍。
总而言之，科技的不断进步使得花卉的无图培育技术也在不断的完善，无土栽培技术也将得到更为广阔的发展空间，花卉无土培养技术的前景更加美好。
参考文献
【1】宋玉.水培花卉技术[J].安徽农学通报,2009(15)
【2】王振龙.无土栽培教程[M ].北京：中国农业大学出版社,2008
【3】金洋.洋香瓜无土栽培技术要点[J].农村实用科技信息.2007(03)
第6篇：花卉栽培技术范文
关键词：园林；草本花卉；栽培管理；养护
这些年来，园林花卉栽培得到了飞速的发展，特别是城市生活对园林花卉需求更是供不应求，园林花卉在城市建设、园林绿化和环境美化中的作用是越来越大了，花卉从开始的实用而逐渐上升到观赏地位，随着人类花卉审美活动的发展，花卉杯赋予了更深层的含义，花卉的应用和栽培称为人类文明的一部分，成为一种文化。正因为人们对花卉实用价值的认识的不断提高、对花卉美的欣赏和追求不断提高，花卉的栽培已经初步进入到科学化、专业化的生产管理模式，对城市园林花卉的多样性和生产设施的调查和分析，会对城市花卉的发展提高了科学根据和发展方向。
一、城市园林花卉植物的涵义和分类
1.1 城市园林花卉植物的涵义
花卉的定义包括狭义和广义两个方面。狭义上讲，花卉仅指观赏其花或叶子的草本植物。从广义上讲，凡是具有一定的观赏价值，并按照一定的技艺进行栽培管理和养护的植物，都称之为花卉。其中，既有高等植物，也有低等植物；既有水生植物，也有陆生植物，气生植物；既有匍匐矮小的，也有直立高大的；既有草本的，也有木本的，木本中有乔木，灌木和藤本等等，种类繁多。城市园林花卉是花卉中主要用于城市绿化，美化的种类，其范围也在日夜扩大。
1.2 城市园林花卉植物的分类
气候分类法 即依据花卉原产地的气候特征进行分类，因为原产地的气候条件基本上决定了花卉的生态习性，从而也影响了花卉的栽培管理方法等，这是最常见的一种分类方法，通常分为4类。
热带花卉：包括热带雨林和季雨林花卉、热带高原花卉和热带沙漠花卉。这类花卉因原产地的气候条件是四季高温无寒，因而其耐寒性较弱，耐热性强；副热带花卉；暖温带花卉：这类花卉分2个亚类型，分别为欧洲气候型花卉，如三色堇、雏菊、紫罗兰等，喜夏季凉爽、冬季温暖的气候和中国气候型花卉，如牡丹、、一串红等，比较适应冬寒夏热，年温差较大的气候；冷温带花卉。
二、草本花卉的栽培管理
2.1 培养土的配制及消毒
盆体栽培，由于盆体数量有限，花卉根系的伸长受到限制对盆土质量的要求较高，理想的培养土具有下列特征，肥力充足、土质松软，空气流通、排水良好、潮湿时不板结，浇水后不结块，能很好地保湿供肥，酸碱度适宜。
2.2 育苗与上盆
从种子发芽出土到幼苗移栽，这期间进行的各项培育管理措施称为育苗。一、二年生草本花卉以播种繁殖为主，其生长发育期较短，如果幼苗长势衰弱，后期很难复壮，会直接影响植株丛后的生长与开花，因此育苗工作显得特别重要。育苗管理目标是培养出根系繁茂，株型粗壮，无病虫害的壮苗。
播种播种时间根据当地的气候条件，花卉本身的特点及耍要用花的时间而定。 种粒较大的种子才用点播，播后盖土土厚度，主要取决于种粒大小以及种子本身的好光习性。一般来说，小粒种子覆土以看不到种子为度。在播种前先浇透苗床，待苗床水完全渗后才进行播种。如播大粒种子，可以用细喷头花洒浇透水，细小的种子如矮牵牛，凤仙、四季海棠等用喷雾器进行浇水。播种后，用遮阴网覆盖（夏天）冬天用薄膜覆盖，但要注意经常通风换气。待种子发芽幼苗出土后，应立即揭去覆盖物，使小苗接受光照，并降低苗间的湿度。如果幼苗生长过密，要及时间苗。幼苗期要合理浇水，要坚持少量多次，用细孔喷壶浇灌，注意防止冲倒苗株或将泥浆溅在叶片上。
2.3 盆栽
将花苗定植在花盆中进行养护称为盆栽。盆栽是花卉园艺特有的栽培形式，它的光照，温度、土壤和水肥供应等因子的调节易于控制，以便为花卉的生长发育创造更加良好的环境条件。盆栽应选择傍晚或阴天进行，并及时浇透定根水苗木，移植时的土壤要干湿适当，过干或过湿，都不利于移植后植株的生长成活。
2.4 摘心
摘心可以有效地控制植株高度，促使植株矮化，促进侧枝萌芽、增加花枝数目、控制花期、确保开花整齐一致，并能延迟开花等。草本花卉一般摘心一到两次，摘心自定植后幼苗长至三对真叶时开始，到花蕾形成前停止，适于摘心的花卉有百日草，波斯菊、孔雀草、万寿菊、千日红等。但并非所有的草本花卉种类都需要摘心，如石竹、鸡冠花等。
2.5 病虫害防治
栽培中应本着以预防为主，防治为本的原则。在日常的栽培管理中，改善栽培条件，创造有利于花卉植物生长的良好条件，促使植株生长健壮，有助于增强它们对病虫害的抵御能力。同时，又能造成不利于病虫生长繁衍的环境，抑制病虫孳生与蔓延，具体作法是合理调节水肥，加强通风透光，及时中耕除草，清除枯枝败叶。
三、草本花卉在园林绿化中的养护
花卉在园林绿化中必须有合理的养护管理，才能生长良好和充分发挥其观赏效果。
3.1 栽植与更换
作为重点美化而布置的一、二年生花卉，全年需进行多次栽植与更换，才可保持其鲜艳夺目的色彩。必须事先根据设计要求进行育苗，至含蕾待放时移栽花坛，花后给予清除更换。花坛布置至少应于4-10 月间保持良好的观赏效果，为此需要更换花卉4-5 次。如采用观赏期较长的花卉，至少要更换3 次。有些蔓性或植株铺散的花卉，因苗株长大后难移栽，另有一些是需直播的花卉，都应先盆栽培育，至可供观赏时脱盆植于花坛。现在国外普遍使用纸盆及半硬塑料盆，这对更换工作带来了很大的方便。但园林绿化中一、二年生花卉作重点美化，其育苗、更换及辅助工作等还是非常费工的，不宜大量运用。球根花卉按种类不同，分别于春季或秋季栽植。由于球根花卉不宜在成长后移植或花落后即掘起，所以对栽植初期植株幼小或枝叶稀少种类的株行间，配植一、二年生花卉，用以覆盖土面并以其枝叶或花朵来衬托球根花卉，是相互有益的。适应性较强的球根花卉在自然式布置种植时，不需每年采收。在作规则式布置时可每年掘起更新。宿根花卉常在春或秋分株栽植，根据各种生长习性不同，可2-3年或5-6 年分栽一次。
3.2 土壤要求与施肥
普通园土适合多数花卉生长，对过劣的或工业污染的土壤（及有特殊要求的花卉），需要换入新土或施肥改良。对于多年生花卉的施肥，通常是在分株栽植时作基肥施入。一、二年生花卉主要在圃地培育时施肥，移至花坛仅供短期观赏，一般不再施肥。只对花期长植于花坛中追液肥1-2 次。
3.3 修剪与整理
在圃地培育的草花，一般很少进行修剪，而在园林布置时，要使花容整洁，花色清新，修剪是一项不可忽视的工作。要经常将残花、果实（观花者如不使其结实，往往可显著延长花期）及枯枝黄叶剪除。毛毡花坛需要经常修剪，才能保持清晰的图案与适宜的高度。对易倒伏的的花卉需设支柱。其他宿根花卉在秋冬枯黄后要及时清理或刈除。需要防寒覆盖的可利用这些干枝叶覆盖，但应防止病虫藏匿及注意田园卫生。
参考文献：
第7篇：花卉栽培技术范文
一、实习目的和意义
开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。增强了我们开展花卉生产与应用的能力。
二、实习内容
带着问题参观学习
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;
2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1)识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性;
2)记录主要花卉种类，并按园林用途归类;
3)记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
(一)本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的识别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
(二)在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想
通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。所以，通过实习，对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。
四、作业
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;
可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。对比土壤栽培和无土栽培的区别。
2、识别当地有代表性的花卉种类，记录花卉的生态习性;例如：
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
重点绿化美化地段管理水平较高，花卉植株整齐，花期一致，无残枝败叶现象，残花和枯叶及时清理。定期使用园林灌溉专用车进行灌溉。
第8篇：花卉栽培技术范文
摘要花卉栽培学是高职院校园林、园艺专业的一门重要专业课，提高该课程的教学质量，有利于培养学生的专业素质和综合能力。该文在分析花卉栽培学课程教学过程中存在的主要问题的基础上，从教学内容、教学形式、实践教学和考核方法等方面探讨了该课程教学改革的主要措施。
关键词高职院校；花卉栽培学；教学改革
中图分类号G642.3文献标识码A文章编号 1007-5739（2011）22-0021-02
花卉栽培学是园艺、园林专业的一门重要专业课。通过该课程的教学，不仅要使学生掌握花卉的理论知识、实践技能和各类花卉的应用，也要使学生的认知能力、思维分析能力和求索创新能力等得到培养和锻炼，才能保证向社会输送高质量的园艺、园林专业高级人才。目前，高职院校花卉栽培学的教学过程中仍存在许多问题，需要对该课程的主要教学环节进行改革，以达到良好的教学效果，提高学生的专业认知度和学习热情。
1花卉栽培学教学存在的问题
1.1教学内容不够精深，与生产实践联系不够紧密
花卉行业是个新兴的行业，不断有新的花卉种类、新的生产技术（如容器育苗等）、新的栽培繁殖方式（避雨栽培、全光照喷雾繁殖等）、新的应用方式（如水体美化、室内香化等）等出现[1]，然而花卉栽培学课程当前所使用的教材对这些新生事物体现不够。教学内容与其他课程部分重复，且理论教学内容过于大而全，在有限的教学课时内，讲述内容过多，使学生无所适从。高职院校培养出的园艺类或园林类大学生的理论知识不够系统明了，不够精深。
1.2教学手段和方法有待更新
在花卉栽培学课堂讲授中，有的教师过多依赖多媒体教学模式。多媒体课件作为一种相对现代化的教学工具，与传统的教学手段相比，可在相同的时间内明显增加信息量，还可展示传统教学手段中难以表达的内容，提高课堂讲授的生动性和形象性，在教学中收到良好的效果[2-3]，这本是多媒体教学的一个优势，然而近50%的学生认为在多媒体教学中，感觉比较被动，理解时间较少，多数学生反应不过来[4]。
1.3对实践操作技能重视不够
一是不少高职院校教学经费投入不足，场地有限，设施陈旧落后，实训基地管理方式有待改进。二是生产经验丰富、实践技能水平较高的教师严重缺乏。三是训练时间太少，很少考核测试，练好练坏都通过，导致相当一部分学生动手能力差，即使理论知识掌握较扎实，大田实践也会出现束手无策的状况。花卉专业学生认识的花卉种类不多，花卉生产过程中整地、施肥、播种、移栽、水肥管理、整枝、修剪以及诊断、治病等技术掌握程度不够。
1.4传统实训模式存在弊端
大多花卉栽培学理论课和实践课是同一个教师，实验课内容大多是验证式的。通常是教师介绍实验内容和方法，并演示，学生操作，束缚学生的灵活性和创造性，且实验内容是各个栽培环节的分割，大多缺乏综合性的实验内容，学生无法完成整个生产流程，知识不够系统。
2花卉栽培学教学改革措施
2.1合理安排教材，改革教学内容
教材尽量选用高职高专规划教材，也可根据其学生的实际情况，广泛查阅相关的专业期刊、学术文献和新闻报道，参考相关花卉学书籍，充分利用网络资源学习其他高校的相关精品课程，自行编写适合学生使用的花卉栽培学讲义，准备与多媒体课件相配套的电子教案。
通过教研组讨论和集体备课的方式修订教学大纲，既避免教学内容上的重复，又保证知识点的相互衔接，例如花卉栽培设施在设施园艺课程中是主要内容之一，在花卉栽培学中这部分内容可以剔除。
在教学内容上教研组采用模块教学、任务驱动的形式。花卉栽培学课程教学内容分为4个模块，即花卉识别模块、花卉繁殖模块、花卉栽培模块和花卉应用模块。每个模块设定教学重点、难点及学生应完成的具体任务。同时根据实际需要和花卉产业的现状，及时补充学科的最新科研动态和进展，让学生及时了解学科的前沿知识。例如，在花卉栽培模块，增加现在实用的容器栽培技术的介绍，在花卉的繁殖模块，增加全光照自动弥雾扦插繁殖技术等。
教学中理论知识以够用、适度为原则。各高职院校应结合学校实际及当地气候特点，选择当地花卉生产的主流品种进行精讲，学习其栽培繁殖方法及应用方式，尽可能让学生形成完整的知识体系和实用技能体系，可避免造成学生什么都会点，又什么都不够系统明了的局面。
2.2改革教学形式，优化教学质量
2.2.1采用多媒体教学与传统板书相结合的方式，调节教学节奏，理清授课思路。同时注重提高多媒体课件的质量，适当插入花卉栽培视频，但时间不宜超过20 min。
2.2.2学生自讲与讨论课形式相结合。授课形式采用教师主讲与学生自讲相结合的方式。鼓励学生走上讲台，每人讲3～5 min。这种方法不但可以活跃课堂气氛，加强基础知识的学习记忆，而且还可以锻炼学生的勇气和胆量，培养学生的口才，促进全面发展。同时可根据学习进度，开设1～2次讨论课，增加学生对于课堂教学的参与度。
2.2.3把部分课程设在园艺教学实验地，进行实地讲授。如：花卉识别及修剪、嫁接等课堂的内容安排在园艺教学实验地讲授，教师讲授起来轻松，学生也容易听懂，且不易忘记。
3加强校内外实习基地的建设，改革实验教学内容
学校需要进一步加大实践教学经费的投入，建立配套的教学实践基地和教学设施，以保证各个教学环节的需要。同时加强与相关企业的合作，建立长期、稳定的校外实习基地，增加学生校外实习观摩的机会，以提高花卉栽培学专业学生的实践能力。
在实训内容上适当减少演示性、验证性实验项目，结合校内实训基地的具体项目，相应增加综合性、应用性实验项目，如增加“穴盘育苗技术”、“花卉促成和抑制栽培”、“花坛、花境设计与布置”、“花卉应用调查”等综合性和应用性实习项目，将课堂实训内容延伸到基地项目教学中，允许学生利用课余时间在花卉基地开展栽培实验或直接参与花卉基地的日常生产管理。
4注重考核方法改革
很多高职院校花卉栽培学课程考试多采用平时成绩（出勤、作业、实验操作、课堂表现）占30%或40%，期末闭卷考试占60%或70%的考核方式。为充分激发学生在实践活动中的积极性和主动性，教研组将期末闭卷考试改为过程性考核。根据花卉栽培学课程的教学模块和任务，设计独立的实践考核环节，新的过程性考核制度由4个部分组成：花卉种类识别占20%；集体和个人实践操作技能项目（繁殖和栽培）占50%；花卉应用和创新能力占15%，实验报告和实习总结报告占15%。从这4个方面对学生的实验实习进行综合评分，严格把关，改变以往学生上课听听，最后背背，就能全部过关的状况，大大地激发学生自主学习的积极性，提高学生的实践能力[5]。
5参考文献
[1] 王彩云，包满珠，胡惠蓉，等.花卉学产学研相结合的探索与实践[J].华中农业大学学报：社会科学版，2000（4）：83-85.
[2] 郭先锋，杜明芸，赵兰勇，等.园林专业花卉学课程教学改革的探索[J].中国林业教育，2009，27（1）：70-72.
[3] 王茹华，王彦宏，吴瑕，等.“花卉栽培学”课程教学改革初探[J].黑龙江农业科学，2010（10）：129-130.
第9篇：花卉栽培技术范文
【关键词】花卉，园林绿化，栽培，养护
中图分类号：K928.73文献标识码：A 文章编号：
一.前言
城市园林绿化设计是以多种多样的园林植物、完整的绿地系统、优美的景观环境和完各的设施来发挥其改善城市生态和美化城市环境的作用；园林工程是我国现代城市建设的重要工程，是城市生态绿化的重要组成部分，不仅美化了城市景观，而且降低了城市的热岛效应，大大提升了现代城市的生活质量，随着城市展不断加快，越来越多的城市与及人们开始认识到园林绿化在城市建设与发展中的重要作用，并通过运用园林绿化所使用的树木、花草等加强对城市的绿化，花卉是整个园林绿化工程中的重要组成部分，园林绿化过程中对花卉的栽培和养护，将直接关系到整个园林绿化的效果，因此，加强对园林花卉栽培和养护的探讨，有助于园林工程的健康发展。
二.花卉在园林绿化中的栽培
1.花坛
花坛内部组成的纹样多采用对称的图案，并要求保持鲜艳的色彩和整齐的轮廓。一般选用植株低矮、生长整齐、花期集中、株形紧密、花或叶观赏价值高的种类，常选用一、二年生花卉或球根花卉。植物的高度与形状，对花坛纹样与图案的表现效果有密切关系，如低矮而株丛较小的花卉，适合于表现平面图案的变化，可以显示出较细致的花纹。在配置时应注意陪衬种类要单一，花色要协调，每种花色相同的花卉布置成一块，不能混种在一起。
2.花丛和花群
这种应用方式是将自然风景中野花散生于草坡的景观应用于城市园林，从而增加园林绿化的趣味性和观赏性。花丛和花群布置简单，应用灵活，株少为丛，丛连成群，每简均宜。花卉选择高矮不限，但以茎干挺直、不易倒伏、花朵繁密、株形丰满整齐为佳。花丛和花群常布置于开阔的草坪周围，使林缘、树丛树群与草坪之间有一个联系的钮带和过渡的桥梁，也可以布置在道路的转折处或点缀于院落之中均能产生较好的观赏效果。同时，花丛和花群还可以布置于河边、山坡、石旁，使景观生动自然。
3.花台
花台又称高设花坛，是将花卉种植在高出地面的台座上而形成的花卉景观，我国古典园林中这种应用方式较多。现在多应用于庭院，上植草花作整形式布置，由于面积狭小，一个花台内常只布置一种花卉。因花台高出地面，故选用的花卉应株形较矮、繁密匍匐或茎叶下垂于台壁，如玉簪、芍药、鸢尾、兰花、沿阶草等。
4. 花钵
花钵可以说是活动花坛，它是随着现代化城市的发展，花卉种植施工手段逐步完善而推出的花卉应用形式。花卉的种植钵造型美观大方，这种种植钵移动方便，里面花卉可以随着季节变换，使用方便灵活、装饰效果好，是深受欢迎的新型花卉种植形式。主要摆放广场、街道及建筑物前进行装点，施工容易，能够迅速形成景观，符合现代化城市发展的需要。
三.花卉在园林绿化中的养护
花卉是整个园林绿化过程中的重要组成部分，在花卉进行栽培以后，要严格按照设计规范，进行规范严格的养护管理，如此，既可以让花卉获得更好的生长环境，同时，也有助于形成良好的审美效果和艺术效果。
1.要规范做好花卉的栽植和更换
在笔者多年的城市园林绿化工程施工过程中，笔者发现，很多城市绿化选择的花卉基本都是一到两年生花卉，这这些花卉年生较短，因而对栽植和更换显得更为严格，更换也会比较频繁一些。在后期的花卉养护过程中，要进行定期的多次更换，如此，既可以保持花卉的花色新鲜，有有助于保持花坛整体的美化效果。因而，在这种类型的花卉中，要严格按照相关的规范，做好育苗工作，待花苞将绽放的时候进行移植，花谢凋零后及时清理更换，要据花期的长短进行花卉的移植更换。
2.要改良花卉土壤，合理调整土壤的肥力
一般而言，园林绿化施工过程中，花卉对土壤的要求并不是很为严格，但是为了促进花卉在移植生长过程中，能够在一个肥力高，透气良好的环境中生长，将有利于花卉更好的发挥其美化香化功能。但是，笔者在多年的园林施工过程中，有一些城市由于受到工业污染较为严重，肥力低，盐碱化严重，土壤不太适合花卉的生长，因此，在进行花卉栽培种植之前，要进行土壤的改良，之后进行移植。在花卉移植之后，要据不同的具体情况进行施肥，比如，对于多年生花卉，一般情况下，可以再花卉的栽培移植过程中就进行施肥，对一些一到两年生的花卉可以再育苗过程中就加强施肥管理。当花卉移植到花坛之后，在一般情况下，不会施肥，如果有特殊要求，可以采取液态肥进行肥力改善。
3.要对花卉进行规范的修剪和整理
在园林工程绿化施工过程中，对花卉实施定期的规范的修剪整理，是保持整个花卉艺术效果的必要措施。一般情况下，在花卉的幼苗时期，要保持花卉比较原始的状态，轻易不会修剪整理，只有当花卉移植到将要绿化的位置之后，才进行修理，这样，既可以减少在幼苗时候的花卉损害，又可以再移植修剪后，花卉整体的整齐，干净，花色更为清新。在进行花卉的修剪整理过程中，要把一些凋落，枯死，病残，果实等部分及时修剪处理。在一些毛毡花坛中，对花卉设计生长的图案和花卉的整体生长高度有着很严格的规定，只有经常修剪，才能让设计生长的花卉图案更加和谐。同时，如果植比较容易发生倒伏，一般可以根据具体的实际情况，做出一些支架进行支撑。在冬季时候，要做好一些花卉的防冻防寒措施。
四.结束语
花卉是园林工程施工过程中最为基础的环节之一，对整个园林工程的绿化效果有着十分重要的影响。在园林绿化过程中，要加大对花卉栽培和养护的重视力度，要结合园林施工地区的整体气候环境了，在综合分析各种花卉生长条件和特殊要求的基础上，采取有效的措施进行栽培，养护。同时，要严格按照相关的规定，做好花卉的肥力保持工作，并定期做好花卉的修建和整理，如此，不仅仅有助于花卉的良好涨势，也可以保持花卉在园林绿化过程中的艺术效果和境界。作为园林绿化的施工人员，要不断在实践中完善自己的专业技能，不断总结花卉栽培和养护的经验，提高花卉等植被的栽培和养护水平，如此，可以让花卉更好的发挥出其美化功能。
参考文献：
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[2]江晓玉 有关园林绿化中的花卉栽培与养护研究 [期刊论文] 《中国科技纵横》 -2011年13期
[3]丁建领 浅谈花卉在园林绿化中栽培与养护要点 [期刊论文] 《时代报告（学术版）》 -2011年7期
[4]李秀丽 大花君子兰的栽培与养护 [期刊论文] 《农业科技与信息》 -2008年23期
[5]于晖 浅淡城市绿地中花卉栽培与养护 [期刊论文] 《城市建设理论研究（电子版）》 -2012年5期
[6]琚昊然 张宗应 江朝宝 观赏树木栽培与养护课程教学改革探讨 [期刊论文] 《现代农业科技》 -2011年15期
