护理暑期实践报告精选(九篇)

第1篇：护理暑期实践报告范文

实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实践。每个小组3~4个组员，有一个小组长带领，在一个站点实践2~3天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实践为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。

白鹤医院实践的同学主要在内科实践，他们为前来就诊的患者提供最基本的服务，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助老师参与抢救，及时有效地替病人缓解症状，为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比较辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民服务，是自身价值的体现，是无私爱心的奉献。

在丹顶鹤卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实践，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度，细致认真的工作为我们树立一个又一个的好榜样，那天在丹顶鹤站，医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒服，他急忙拎起医药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题，同学们在那边也受益匪浅。

儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健服务，并为了保证儿童健康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点，接种各种计划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。

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第2篇：护理暑期实践报告范文

走进了大学，待就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以今年暑期的兼职也能人啊个我积累一些经验，我想就这样一点一点地积累，总有一天我也会变得强大的。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信，我们加入了暑期社会实践活动。在暑期时，我去兼职了彩电临时促销员。

其实这是我上学期在学校经过面试，而且考核通过的兼职工作，而且是第二次到大型电器卖场帮促销员帮忙卖电视，经过上一次元旦时两天的经历，这一次已经不会那么不知所措了，面对各色各样的人群，面对不同心理的顾客，我要根据顾客看电视时的眼神、态度，来向他们介绍不同功能的彩电，这是一个锻炼。

之所以会选择兼职彩电临促，是因为它能更全面的锻炼和提升自己的各方面的能力，不仅在胆量上，而且在与人沟通交流上，都可以得到很大的锻炼。对于下一个顾客，都是一个未知数，猜测不到，只能到他现在你面前的时候，你才能采取行动来应对，这样可以锻炼自己处理临时事情的能力，而且还提前感受到上司这个概念，在正促面前，真的有点害怕，其实也不太明白自己怕什么。

在兼职的这几天，每天都早起晚归的，晚上七点就得离开温暖的被窝，洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公交才能到达电视卖场，整天都要站着，知道晚上六点才能下班，尽管感觉很累，但也累得充实。

在兼职的时候遇到很多意想不到的事情。有时遇到比较痞的顾客，跟你开玩笑说“哦，电视啊，我家已经号几台了”，更有甚者说“我就不买这个品牌的电视”，第一次遇到这种情况跟生气，不过渐渐的就适应了，顾客是上帝!而且还提前领会到上司这个词，在正促面前，感觉怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，应该是怕自己做不好吧，不过有过这次经历，最起码以后会比较从容一些，

当顾客来到卖场后，我们临促要微笑地表示，然后就问顾客要多大的电视，液晶的还是le的，然后就马上向顾客介绍电视的各种功能，滔滔不绝，要让顾客一时反应不过来，给顾客留下电视的功能很多的印象，之后又向顾客讲了很多我们这个品牌的电视比其他品牌的电视强的功能，也就是独特之处.

对于这次的暑期实践，感觉很有收获，因为实践了，知道了也懂得了很多以前没接触过的事马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

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第3篇：护理暑期实践报告范文

一、放假时间

学生放假时间：7月17日起至8月30日止，8月31日到校，9月1日正式上课，假期共45天。

教师放假时间：7月23日起至8月23日止，8月24日正式上班，共32天。8月25日至8月29日，为市教师进修学院安排教师集备时间。

二、工作要求

（一）切实抓好未成年人思想道德建设工作

1、各学校假前要以多种形式开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命感恩教育、八荣八耻教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育。要集中对学生进行远离、不良影视作品和书籍的教育，要求学生不进“三厅一社”和社会网吧，不参加危害身心的游戏活动，不唱灰色童谣，积极参与反对封建迷信活动。

2、各学校暑期中要继续开展“创文明城市，做文明主人”的系列教育活动，以学习、实践科学发展观活动为引领，构建和谐xx，建设文明城市，使广大师生充分领会文明城创建的内涵，积极参与创建工作。通过实施以“文明礼仪进校园、文明行为进社会、礼貌感恩进家庭”为主题的“三进工程”，引导广大学生，自觉养成文明习惯，适当参加家务和社会公益性劳动，参与志愿者服务，热心公益事业，友善对待他人。

3、各县（市）区教育局要积极组织学校、教师对有辍学苗头的学生及学困生进行假期走访活动，重视和安排好进城务工子女、农村留守儿童和残疾学生的暑假生活。通过教师家访，做深入细致的思想工作，帮助学生解决困难，激发学生的学习兴趣，做好控辍保学工作。

（二）加强安全教育，确保师生和校园安全

1、各学校放假前要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外伤害和注意交通安全、食品安全等问题，教育学生不到无安全保障的地域活动。通过以典型事例警示学生，切实提高每个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会或印发家长信等形式，提高学生家长的安全责任意识，加强对学生的监护力度，杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行法律知识教育，大力宣传《预防未成年人犯罪法》，增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

2、各学校要对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面检查，切实做到防患于未然。安全隐患排查与整改情况按要求及时上报。假期中各学校要落实干部、教师值班制度，做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。重要情况和重要信息要及时上报，不得瞒报、迟报和漏报。

3、各学校要严格执行市教育局《关于规范学生集体外出活动有关事宜的通知》（鞍教发[*]85号）精神，严禁学校和班级组织学生外出集体活动，严禁学校组织教师集体外出考察。

4、各学校要严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为名组织在校的农民工子女非法打工行为。

（三）切实做好暑假期间学校甲型H1N1流感防控工作

1、建立报告制度和登记制度。一是县（市）区教育局、局直属各单位和其他各级各类学校在暑假前要派专人负责流感疫情报告（流感疫情报告人必须24小时通讯畅通）。一旦发生疑似甲型H1N1流感病例，必须立即向上级教育主管部门和卫生疾病控制机构报告。二是学校所有人员在暑假期间外出旅游、会议交流、访亲会友等实行报告制度，外出时间、地点等情况要向所在学校报告，学校要做好登记。外出人员要在暑假结束前7天返回，在家里自行隔离观察，身体无不良反应者可以正常返校。三是学校所有人员在家休假期间如发现本人有流感症状，必须主动到医院治疗，疑似病例者必须第一时间向学校报告。

2、加强流感知识宣传教育。各学校要利用暑假前时间通过多种形式向学生进行一次普及甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作。针对学生暑假特殊情况，动员学生尽量减少不必要的聚会和旅游等；减少或避免前往人群拥挤场所；保持居住场所开窗通风；经常用肥皂和流动水洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后，避免接触流感样症状或肺炎等病人；合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养等。同时要做好学生家长在暑假期间甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作，督促学生家长认真管理好学生的暑假生活。

（四）开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假

1、各学校在放假前要召开家长会，向家长通报学校工作和假期安排，争取家长对学校工作的理解和支持，指导家长科学有序地安排子女假期生活，掌握科学的教育方法，减轻过重的学习负担。教育家长不要盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在保证子女健康成长、提高综合素质上下功夫。

2、各学校要做好学生暑假生活动员，指导广大学生主动设计自己的假期生活。有条件的学校，要定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、计算机教室等设施。鼓励学生参加研究性学习，社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。引导学生积极休息，有规律地生活和学习。

3、为迎接中华人民共和国60周年华诞，市教育局将组织开展大合唱、诗歌朗诵、书法绘画、民乐器乐、综艺展示等系列活动，各县（市）区教育局、各学校要充分利用假期时间积极组织和安排相关的编排和选拔活动。具体活动安排将另行文通知。

4、各学校要对各学科的作业总量进行科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间。提倡向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。学校教师要主动与家长沟通，及时了解学生假期的学习生活情况，指导家长督促子女完成假期作业，做好假期学生的教育工作。

（五）严肃查处假期乱办班、乱补课、乱收费行为，坚决制止在职教师有偿补课

1、根据国家教育部、、全国妇联联合发出的通知精神和《辽宁省教育厅办公室印发关于深入开展中小学教师有偿补课治理工作方案的通知》（辽教办法[2009]46号）精神，认真贯彻落实全省规范教育收费、制止在职教师有偿补课电视电话会议精神，市教育局将在假期认真开展以“四个严禁”为主要内容的暑期专项治理乱补课行动。

2、各县（市）区教育局要认真制定暑期专项治理行动的工作方案，成立由“一把手”任组长的专项治理工作小组，召开校长会、教师会、家长会、学生会，认真开展好“三级承诺”活动，并层层签订专项治理工作责任状。同时，加强对社会力量办学机构面向中小学生进行学业课程内容的教学等违规办学的检查。对顶风违纪的学校和教师，一经发现将严格按照《关于对乱办班、乱补课行为的八条处罚规定》严肃处理。

（六）扎实推进基础教育课程改革工作，确保新学期正常的教育教学秩序

1、各县(市)区教育局，假前要安排一定时间组织全体教职工集中学习，引导广大教育工作者转变教育观念，积极参加教改实践，探索学生综合素质评价的有效方法，扎实推进素质教育。

2、各县（市）区教育局、教师进修学（院）校要利用7月17日至22日的时间，组织好进入新一轮课改实验教师的区域培训、校本培训工作，做好学校教育教学质量分析工作，充分研讨学校实施素质教育的经验教训。要制定好培训、研讨计划，搞好理论讲座、课例观摩、专家报告等多种形式的培训工作。市教育局将在暑假期间启动农村中小学教师综合素质提高工程，具体安排另行通知。

3、各高中学校要进一步提高对普通高中课程改革工作的认识，积极做好教师、教务管理人员的培训工作。要认真总结、分析今年高考工作，努力提高广大教师的新课程意识，强化专业课程标准的学习与思考，为新学期教师准确使用新课改教材，全面适应课程改革奠定理论和实践基础。

4、各县(市)区教育局和农村中小学已完全实施远程教育工程的项目学校，要利用假期认真做好师资培训、应用研究，扎实推进农村中小学现代远程教育工程教学应用工作。

（七）加大中等职业学校招生工作力度，扎实做好职教城搬迁前期准备工作

各县（市）区教育局和各中等职业学校，要充分利用暑期开展招生宣传工作，通过改革招生方法，创新工作模式，加大宣传工作力度，确保今年职业学校招生任务的完成。有关单位要做好技能展示的各项准备工作。要充分利用暑期，在市教育局的统一安排和部署下，做好入住职教城的搬迁工作方案和各项准备工作，确保搬迁工作如期、有序、平稳进行。

（八）大力推进农村九年一贯制学校建设及附属配套设施建设

海城市、台安县、岫岩县、千山区教育局，要充分利用暑期师生离校时间，集中财力、物力、人力，加快新建20所九年一贯制学校的进程。要层层明确任务，落实责任，在确保工程质量的基础上，抢抓进度，加紧完成工程建设任务。同时，要想方设法，采取措施，加大投入，破解难题，抓好农村15所九年一贯制学校配套设施建设。

（九）加强领导，确保暑期各项工作得到落实

1、各县（市）区教育局、各学校要把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分，予以高度重视，认真做好安排。要组建假期工作领导小组，依照市教育局暑假工作要求，制定假期工作计划，明确要求，落实责任。

2、各县（市）区教育局、各学校在放假前要组织开展一次全面、细致的矛盾纠纷大排查工作。通过排查，全面摸清本地区、本单位存在的各类矛盾纠纷底数，采取有效措施，加强值班值宿工作和信息报送工作，确保本单位的稳定和社会稳定。

第4篇：护理暑期实践报告范文

在这2个月暑期社会实践时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。

回想刚来暑期社会实践的时候，军官老师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开始了我们为期两个月的实习生活，带我们的老师是周家合老师，一位安徽医科大毕业的医生，他跟我们的年龄差不多大。所以比较谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的了解。在工作之余，周老师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。

在暑期社会实践期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在病房我们接触了护士们的工作环境。

第5篇：护理暑期实践报告范文

工作思路：环境是人类赖以生存的基础，是社会发展所必须的资源和条件。然而，随着社 会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。“节能减排”，保护环境，减轻污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。作为当代大学生的我们，不仅要宣传环境保护，更要尽自己的一份力量以身作则，以感染身边人做环境保护的执行者、守护者。近几年，随着浦江经济的快速发展，人民生活水平的日益提高，原本山清水秀，环境优美的乡村小镇，如今因工业大肆兴起，水晶工艺品厂的肆意搭建，废水废气到处排放，尤其是硅金属的污染，已经被世人重视。选择这样一个实践地点为我们的服务对象奠定了的基础。

案例做法：此次暑期社会实践活动围绕着“绿色环保”为主题展开，以五个一为活动主线进行，即一份民生和环保知识调查问卷，一次走访参观，一场环保进企业与工人同乐联谊晚会，一个环保游园嘉年华，一场绿色低碳科普宣传；最终完成，一份调研报告，一本实践日记，一本活动成果册，一次活动成果报告会，一次感恩教育。

此次实践活动倾注了同学们太多的心血，对于初次组队外出的我们来说，既没有经验又没有人脉，光有好的想法和鲜亮的策划书还远远不够，如何将顺利完成任务，又能出成绩，亮亮点是关键所在，在如此陌生的环境下，只能到处摸索着前进。围绕着活动主题，同学们群策群力，分析现状，根据同学自身特长，分工明确，责任到人。例如，我们此行最成功的一项内容就是“低碳生活 绿色环保”――之环保进企业与工人同乐联谊晚会。场地，资金短缺，没有理想的合作单位，没有媒体支持，种种困难摆在我们面前，将如何一一化解。面对困难，我们不屈不挠，首先，我们将所有同学分成三组，宣传策划组，外界联络组，实施操作组。其次，通过各种社会关系，我们找到了浦江县环境保护局办公室，将我们的策划书递了上去，由于前期的充分准备，主题也正符合他们的意图，于是合作项目马上就谈妥了，他们的领导会出席我们的晚会活动且他们能解决媒体和记者。接下来，面临的是活动场地和活动经费的问题，原本我们打算放在城区最热闹的广场举行我们的晚会，可是面对只有几千块活动经费的我们的来说，除了吃住、车费之外，活动经费已所剩无几了。浦江县经济开发区离我们的实践基地不远，于是我们找到了一家名为“祥童”的童鞋厂，由于有政府部门的支持，且由于政府部门重要领导的出席吸引了电视、报社等多家媒体参与报到，这对企业宣传带来益处，于是经过商谈之后，他们愿意给我们出场地，并所有舞台布置和活动奖品都由他们出，这样一来，我们只要出人出力出一些准备材料就可以了。在大家的努力下，期盼已久的晚会如期来临了，虽然天公不作美，下起雨来，然而我们的种种创意，如废物利用环保SHOW，清理河道活动游戏等，赢来全场阵阵掌声，尤其是晚会渲染带给大家更多的环保理念冲击力，激励大家更加爱护我们的家园、保护环境。

案例效果：此次暑期社会实践得到各界的关注，浦江日报、浦江电视台对我们的活动进行了报道，浙江金融职业学院经营管理系赴浦江实践小分队（指导老师金云燕）获得了2010年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队称号。

第6篇：护理暑期实践报告范文

活动介绍

1、“两学一做”理论普及宣讲团

结合“青年马克思主义者培养工程”的实施，在校院两级大学生骨干培训班和学生党员中招募组建，以“双百双进”活动为载体，深入农村乡镇、城市社区，服务百姓，培育和践行社会主义核心价值观，深入践行“两学一做”。

2、“深度文化之旅”专项活动

深入了解五千年中华文明的魅力，在深度阅读基础之上结合暑期社会实践，寻访文明的足迹，探索文化的瑰宝，以新思维、新理念、新方法来为古老的中华文明注入新气息,要求深入挖掘方案课题，积极开展实地调研并提交调研报告。

3、教育关爱服务团

深入省内基础教育薄弱、教育资源匮乏的地区开展支教服务活动。结合我省“春泥计划”的深入实施，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等关爱活动。

4、美丽xx实践团

结合全省大学生绿色传承行动，组织学生到农村乡镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、村落景观创意规划、发展建言献策等活动。

5、百名学子寻访百名河长、五水共治

“百名学子寻访百名河长”专项活动。充分了解“河长制”体系，以寻访河长为载体开展专项活动，深入全省进行河段情况调研、寻访记录河长优秀事迹、收集群众评价、体验河长工作以及积极献计出力，形成调研报告。

剿灭劣V类水专项行动。充分认识在全省开展污水剿灭战、实现“决不把污泥浊水带入全面小康”目标的重大意义，将参与剿灭劣Ⅴ类水专项行动作为暑期社会实践活动的重点内容开展，以政策宣讲、科普宣传、科学研究、社会调研、巡河护河、科技治水等形式深入组织实践，结合“寻访身边的河长”、“寻访母亲河·共建家乡水”、研究生科研课题立项、“知行xx”研究生社会调研等活动，充分利用好我校“河小贝”形象，引导广我院学生积极投身我省新时期治水的伟大实践。

6、国情社情观察团

结合校园微记者、网络文明志愿者等工作的实施，在不同专业背景的大学生、校园媒体记者等队伍中招募组建，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，切身感受党的十以来我国经济社会发展的新面貌新成就，深入领会“十三五”规划、“四个全面”战略布局，深刻理解以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

7、科技支农帮扶团

发挥专业特点和优势，组织学生根据需求选择服务地，按“就近就便、需求对接”原则开展活动。到基层农村为农民实地开展电脑科技等信息化技术服务及食品安全知识宣传教育、咨询服务、调查研讨等活动。

8、文化艺术服务团

以反映社会主义核心价值观为主要内容，在各类学生艺术团队和文艺类学生社团中招募组建，用心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村演出，丰富基层群众的文化生活，促进农村精神文明建设。

9、2017年暑期万名学生回乡发声亮剑宣讲活动

组织xq籍学生开展暑期回乡发声亮剑宣讲活动，切实发挥学生在维护社会稳定和长治久安，加强民族团结、增进民族互信方面的积极影响。活动重点要发声亮剑，声讨“”的反动本质，揭露其丑恶嘴脸，表明学生坚定的政治立场。

注意事项

1、2017年将推动建立重点团队网络备案制度,各学院须于6月23日前，将实际组建的省级、校级、院系级重点团队信息在全国“三下乡”社会实践活动官方网站（）进行报备（具体流程见官方网站说明）。未登记报备的团队，将不能申报部级、省级重点团队或参与部级、省级社会实践活动的奖项评选。

2、参加2017年暑期社会实践的学生必须是2017年12月之前仍在校的学生（全日制）。要求每个参加暑期社会实践的团队至少要有5人组成，其中大一原则上不超过6人，可跨年级、跨专业、跨学院组队。团队中至少应有1名指导老师。鼓励团队服务所在单位或地方的同志兼任指导老师，实行“双导师”。

3、各团队选定活动内容，确定活动计划后应填写《2017年xx财经大学暑期社会实践活动团队登记表》（附件3）（详见阅读原文），并将此表与详细活动计划上交至学院团委。

第7篇：护理暑期实践报告范文

还来不及回味，大一的光阴已逝去。笑对酷暑，笑迎作为大学生的第一个暑假，我抑制不住内心的激动，因为暑期比较长，我终于可以脱离父母的庇护，到社会上参加实践锻炼。我最引以为豪的事，莫过于我有敢于接受挑战的素质。虽烈日炙烤得大地发焦，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。通过社会实践，我还可以找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了暑期社会实践之旅。所谓社会实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。但对于一个浸浴在大学校园里的我而言，在社会的风雨里我发现我是多么的弱不禁风，找工作屡屡失败。在我即将放弃的时候，我的一个朋友给了我一个娃哈哈昆明分公司的联系方式，我不断总结自己每找到工作的原因，这次胸有成竹的去参加了面试，最终我在娃哈哈公司找到了一份饮料促销的工作。大一暑期实习报告

了解了一下公司后，我为能在这样一家公司工作而感到自豪：shixi.exam8/

1987年，娃哈哈前身--杭州市上城区校办企业经销部成立，娃哈哈创始人宗庆后带领两名退休老师，靠着14万元借款，靠代销人家的汽水、棒冰及文具纸张赚一分一厘钱起家，开始了创业历程；第二年为别人加工口服液，第三年成立杭州娃哈哈营养食品厂，开发生产以中医食疗"药食同源"理论为指导思想、解决小孩子不愿吃饭问题的娃哈哈儿童营养口服液，靠了确切的效果，靠了"喝了娃哈哈，吃饭就是香"的广告，产品一炮打响，走红全国。1990年，创业只有三年的娃哈哈产值已突破亿元大关，完成了初步原始积累，发生在小学校园里的经济奇迹开始引起社会和各级政府的广泛关注

第8篇：护理暑期实践报告范文

亲爱的同学们：

美好快乐的暑假已至，为了让大家过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，7月4日暑假第一天，章丘市教体局李忠新局长就同学们的暑假生活提出了“三个一”活动：

在暑假“搞一项社会实践，交一份创新作业，保一个安康快乐”！希望广大中小学生围绕“我的未来我做主”活动，积极参与社会实践，体验社会生活，提高综合素质；围绕“爱、责任、创新”活动，培养爱心，开拓创新，强化责任，交一份有特色、有创意、有意义的暑假实践作业；围绕“安全”主题，保障自身安全，关爱他人安全，过一个平安、快乐、幸福的暑假。

根据教体局活动要求，学校秉承“为孩子的终身学习与发展奠基”的办学宗旨和“让师生快乐 让教育精彩”的办学理念，特向同学们提出以下倡议：

1、搞一项社会实践。围绕“我的未来我做主”活动，积极参与社会实践。一是倡议同学们从实际出发，因地制宜，积极争取家长和社会的支持与配合，走入社会，找一个“岗位”，尝试做个售货员、收银员、服务员、小记者、小报童、小助理、小清洁工、小厨师、小保姆等体验社会生活，提高综合素质，承担社会责任。二是走进社区，从事力所能及的劳动，给留守儿童、贫困学生、孤寡老人等送关怀、送温暖；将志愿服务活动与环保、科普知识推广及社区文化活动相结合，人人争当小小志愿者。开学后学校将评选“社会实践小能手”。

2、交一份创新作业。围绕“爱、责任、创新”活动，培养爱心，开拓创新，强化责任，交一份有特色、有创意、有意义的暑假实践作业。①做一名小小调查员：如调查社会上规范使用汉字情况，调查文明行路的情况，调查同学们暑假安全以及文明上网情况。②做一名小小旅行家：暑假期间和家长一起走近名胜古迹或名山大川，把自己在旅途中的所见所闻记录下来，并写下自己独特的心灵感悟，锻炼自己的写作能力。③做一名小小收藏家：集邮、收集名人名言、收集歇后语、谚语、收集贴画、收集商标。④做一名小小摄影师，以“珍爱生命”、“学会感恩”、“承担责任”为主要内容，寻找感动的事例、人物、场景，在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升品行和修养。以上活动可以通过调查报告、手抄报、专题片、图片集等形式总结，开学后上交班主任，学校将评选“创新小标兵”。

第9篇：护理暑期实践报告范文

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.

暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践，在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识，对水利防汛知识有了更深一步的了解。

防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败.

汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会出现异常现象。为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构及时掌握和传递汛情，加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用。

防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据来源,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点：

（1）了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。具体内容是：①雨情、水情：按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报；②工情：当雨情、水情达到某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理情况。③灾情：主动了解受灾地区的范围和人员伤亡情况以及抢救措施。?

（2）按时报告、请示、传达。按照报告制度，对于重大汛情及灾情要及时向上级汇报；对需要采取的防洪措施要及时请示批准执行；对授权传达的指挥调度命令及意见，要及时准确传达。?

（3）熟悉所辖地区的防汛基本资料和主要防洪工程的防御洪水方案的调度计划，对所发生的各种类型洪水要根据有关资料进行分析研究。?

（4）对发生的重大汛情等要整理好值班记录，以备查阅并归档保存。?

（5）严格执行交接班制度，认真履行交接班手续。

（6）做好保密工作，严守机密。

实践期间我觉得他们的工作总体上做的不错但我也发现了目前防汛值班工作中存在的一些问题，擅自离岗，脱岗，迟到早退现象时有发生。有的工作人员工作态度不认真，工作期间从事其他事情，究其原因主要是这些人员在思想上不重视，没有认识到防汛值班工作的重要性，认为防汛值班可有可无，殊不知这就犯了一个重大错误，防汛值班决不是可有可无的，没有防汛值班就不会在第一时间对灾情做出反映，从而最大限度降低灾害损失，保护人民生命财产的安全。

对此我建议应加强防汛值班纪律建设，克服麻痹侥幸思想，认真贯彻落实防指调度指令，按照防汛预案，切实做好各项防汛准备工作。为确保信息畅通，防汛关键时期实行24小时防汛值班，要求防汛值班人员严肃防汛纪律，尽快进入防汛角色，在值班期间不得擅自离岗，杜绝空班现象。遇有问题要及时上报，并认真做好值班记录，保证防汛信息畅通。防汛值班人员须严守值班规定，不得擅自离岗，玩忽职守。并做到：及时接听值班电话，主动查阅有关网站信息，及时了解并核实水情、雨情、险情和灾情，并做好值班记录；遇重要信息、较大和重大事件时须及时向分管或上级领导报告；对上级来电、电传和下级请示除做好登记外，须及时送有关领导批阅；接听电话要礼貌、热情，维护好单位形象。防汛值班人员要保护好有关设备，熟练掌握使用方法，严格遵守设备操作规程，确保设备正常运行。一旦设备出现故障，须及时向有关领导报告，并迅速排除故障。值班人员要按时进入工作岗位，因故不能到岗，应提前请有关人员替班，或向带班领导报告，请求调班；交班者要向接班者简要说明值班情况和待办事宜，未向接班者交班，不得离岗；接班人要仔细查阅值班记录，及时完成待办事宜。

在汛期，山洪灾害易发区应在下述几个方面加强防汛值班：

当地政府及防汛指挥机构各行政首长和相关责任人，要按照法律法规及有关责任制的规定到岗到位，切实履行各自职责，采取一切必要的法律行政措施，组织指挥防洪抢险。

加强警戒区的巡查、监测，对警戒区、危险区，特别是山洪灾害易发区的雨量站、主要河流、各险工险段，要实行24小时不间断的值班，要根据需要随时向指挥部报告雨情、汛情、灾情及险患的发展情况，随时报告抢险、排险进度，人员疏散转移安置等情况。

当情况紧急时，各级防汛指挥机构应加强值班力量，增加防汛抢险人员，抢险队伍应整装待发，成立机动抢险队，严肃防汛纪律，服从命令听指挥。

经常进行防汛紧急会商。面对险情高发期，防汛指挥部要经常进行有领导、专家等参加的防汛紧急会商，分析防汛形势，制定防汛抢险的决策方案、措施等。