推广发言稿精选(九篇)
第1篇：推广发言稿范文
本学期推普活动以“迎世博盛会，展魅力汉语”为主题。大家知道，语言文字是人们的交际工具，是信息的载体。加强语言文字的规范化、标准化，对社会的发展，科技的进步与交流和文化水平的提高，都有重要的意义。我们伟大的祖国是由56个民族组成的大家庭，使用通用的语言文字，不仅是现代经济、科技和社会发展的需要，不仅有利于促进地区间民族间的交流，有利于普及文化教育，发展科学技术，更促进着我国物质文明和精神文明建设的进程。
今天，我们身处的21世纪是高科技知识经济时代，网络信息在社会经济和人民生活的地位越来越重要，如果没有统一的语言文字，便会带来许多不便，甚至直接影响信息的传送。一个城市语言文字规范化程序，是衡量其文明程度的重要标志。sh要建成真正的国际大都市，要吸引和留住全国甚至世界各地的优秀人才，就必须营造一个能够顺畅交流的语言环境，培育各地人才对sh的认同感和归属感。sh要在明年代表中国举办一届成功的世博会，为预计突破7000万的参观人群提供优良的语言服务，就必须增强全体市民的语言文字规范意识。但由于各方面的原因，我们有些人在一定的场合中还不习惯说普通话，汉字规范使用的整体水平较低，一些商店的招牌，所出售的货品滥用繁体字，乱造简体字，随意写错别字，滥用网络语汇。所以，我们一定要规范语言文字，积极推广普通话，并从我做起。
为迎接世博盛会，近一步提升我校语言文字工作的整体水平，提高学生的语言文字应用能力，在本学期推普工作中，我校在认真贯彻《cn区第十二届全国推普宣传活动方案》精神的同时，结合我校创建学校课堂文化活动，将开展一系列活动：举行一次主题升旗仪式，出一期专题黑板报，订阅一份语言文字刊物，组织各班推普小报制作比赛，学魅汉用魅汉知识竞赛，部分同学参加“迎世博，学双语”普通话和英语口语能力考试，组织部分教师参加中华诵--中华经典诵读活动。
学校是传播文化的场所，是培养人才的基地，是精神文明建设的摇篮。校园的美，不是校园外表的漂亮，而是我们全体师生的精神状态，最美的声音应该是我们规范标准的普通话。说文明话，行文明路，是我们师生素质的体现。因此，我们每一位学生在校一定要坚持讲普通话，写规范字。
第2篇：推广发言稿范文
关键词 广播新闻编辑；稿件编排工作；加强措施
中图分类号 G213 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2011）57-0012-02
不见面只闻声是广播这一媒体的弱势所在，这就需要发挥其它方面的优势来增加这种形式媒体的影响力。在广播新闻环节，加强稿件编排工作是提高广播新闻影响力的重要措施之一。
1 做好广播新闻编辑工作选稿要把握舆论导向，并满足受众需求
1.1 广播新闻编辑选稿应把握正确的舆论导向
社会主义新闻工作坚持正确舆论导向是一项基本要求。新闻工作是，更是人民的传声筒。只有把正确导向放在应有的位置上，始终坚持用正确的舆论去引导人，用鲜明、准确、生动的语言宣传党和政府的有关政策、方针和路线，充分及时地反映人民的心声，才能使广播新闻工作真正服从服务于全党全国的工作大局。
同时，播报的新闻要不断适应新形势的要求，坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针，大力弘扬符合时展特征的价值观念和思想道德，唱响时代主旋律；对待新事物，要在观察与认知的基础上，以利于社会健康发展和安定团结为前提加以报道；必须使广播电视媒体发挥更好的新闻舆论导向作用，用健康、向上的主流积极思想来引领舆论，并用强有力舆论支持为构建社会主义和谐社会提供思想保证。通过上述分析可见，广播新闻编辑在稿件的选择和编辑过程中，要以严格的政治标准和新闻标准来把关，首先从政治上着眼，把握好广播新闻的舆论导向作用。
1.2 广播新闻编辑的稿件要紧扣主题，尽量满足更为广大的受众需求
广播新闻媒体在始终进行正确舆论导向的前提下，还应想尽一切办法去贴近广播析闻受众，以满足更为广大受众的需求。伴随着经济的高速发展，我国社会方方面面的进步极为明显，人民群众的生活水平也在日益提升，人们的欣赏水平、视听兴趣和审美观念也都发生了较大变化，人们通过广播新闻不仅要对衣食住行等基础物质生活有所了解，还逐步对国家经济发展、政治形势、文化活动等诸多方面的信息产生了强烈的需求。因此，要提高新闻节目的收听率，不但要在衣食住行上做好文章，还要千方百计使广播新闻更加符合社会发展环境和时展需求，为受众提供社会、经济、政治和文化等与社会联系紧密的信息，从而贴近受众、满足受众的需求。
2 广播新闻要求对稿件的编辑要有一定的专业技巧
广播媒体对新闻稿件进行编辑的目的是要让更多的受众接收到最新的有用信息，并在接收信息的同时留下较为深刻的印象。因此，对新闻节奏加以把握是新闻编辑在进行广播编辑时需要重视并重点把握的问题。通常在广播新闻播出的整个过程中会分割成许多板块，且不同板块都应当具有其独特的特色，所以不同新闻间的联接或是新闻板块段落的变化也必定会受到新闻编排节奏的影响。例如：几条篇幅较长新闻信息连续播送，极易让听众产生疲倦感。因此编排新闻稿件时，应当注意几条篇幅较长新闻间应注意适当穿插几条短消息，这样可使其节奏更为合理，也增加了节目段落的起伏感。此外，在进行新闻编排中，要使文章色彩鲜明，适当运用对比或排列式方式，能使文章声势产生交相辉映的效果。
广播新闻稿件的编辑工作兼容艺术与技术，编辑必须明确在基于编辑技术的前提下，还要对新闻语言进行一定的艺术化处理，才能将新闻信息更为公正、客观地传达给广大听众。广播特技手法为广播编辑提供了一个更富有想象空间和发展的平台，使广播节目日趋完善。
3 广播新闻稿件应通过高效编辑使语言更能为受众所接受
广播传媒与受众进行情感、思想的交流，是以语言信息的传递为主。语言是否更能为受众所接受对新闻传播的质量会产生直接的影响。也就是说，广播新闻的语言必须要适应受众的听觉习惯。
3.1 广播新闻语言要通俗易懂
如我国著名的作家老舍先生所言“语言越通俗，越亲切，越有劲”。广播这一媒体是以“说”给受众“听”为主的形式，所以语言更应通俗易懂。可能某个词语、句子对于新闻编辑记者而言意思是十分清楚、明晰的，但对于一些理解能力不是很强或文化程度有限的受众，特别是上了年纪的老年人而言就很难听懂了。所以广播语言应尽量通俗化，也就是说，要用广大人民群众易于接受和方式和他们所习惯的语言，深入浅出地把事物或问题讲解明白。为使广播新闻受众一听即懂，稿件中形容词应少用，生僻字词尽量不使用，同时，还要尽可能避免使用技术性、专业性过强的术语。在必须使用的情况下，要对此进行注解或说明。
3.2 口语化应是广播新闻语言的主形式
广播新闻稿不仅要做到“赏心”，更要做到“悦耳”，也就是说其语言既应该有书面语言那样较为严密的逻辑性，还要使语言更具群众性，即多用浅白的口头语言。有些广播新闻稿件中的词话听起来文绉绉的，这刊载在报纸上可能是很好的形式，但在广播中播出就可能不太顺口了。特别是对于那些僵化了的公式化广播语言，只能起到弱化信息真实性，拉大与受众间距离，极大地削弱传播效果的不良作用。所以，编辑在稿件整理、遣词造句时要把符合群众的语言习惯做为重要的工作标准，尽量多用口语形式，使广播新闻稿件读出来朗朗上口，听起来声声顺耳。这样的广播语言使人真正喜闻乐见，才能真正地让受众入脑、入心。
3.3 广播新闻的语言还应把握准确规范的准则
广播稿的语言要准确。广播新闻稿件语言是对大千世界本来面目的反映，这种反映不应该是虚假、模棱两可的，而应该真实而客观。广播新闻稿件要通过语言使受众相信，文中所言都是确有其事，并非随便说说而已，这就要使编辑的语言准确、严肃、庄重。
广播稿的语言必须规范。普通话的推广是广播媒体的任务之一，所以在广播稿件中应当尽量不使用方言土语。如果为了保持相关人物的语言或性格特点，不得不用时，必须及时加以清楚的解释。
3.4 广播新闻稿的应当是响亮并富节奏感的
广播稿的语言要求清晰宏亮掷地有声。字音响亮，抗噪音干扰力强，易于听得明白，响亮而有感彩的语声，能提高信息刺激强度，易于引起倾听。
4结论
做好广播新闻编辑的稿件编排工作，除了上面提到的措施、方法以外，还必须不断提升编辑能力，这不仅要培养其胜任编辑角色的能力，还要重视编辑能力的长期积淀和内化。目前来看，面对网络化的冲击，广播新闻编辑除应具备传统媒体新闻编辑具备的采写编评各种能力外，还要胜任跨媒体联合传播竞争的复合能力。
参考文献
第3篇：推广发言稿范文
现在，中国更多的人在学习外语，因而忽略了普通话的重要，把外语放在了第一位，所以，推广普通话迫在眉睫。共同阅读推广普通话教师演讲稿2020，请您阅读!
推广普通话教师演讲稿1老师、同学们：
早上好!每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。
同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前，当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞，我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!
同学们，你们热爱自己的祖国吗?那么，请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么，请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮!扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧!
同学们，请记住：人同音，语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带，沟通的桥梁;说好普通话，方便你我他;说好普通话，朋友遍天下!
推广普通话教师演讲稿2老师、同学们：
早上好!每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。
同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前，当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞，我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!
同学们，你们热爱自己的祖国吗?那么，请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么，请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮!扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧!
同学们，请记住：人同音，语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带，沟通的桥梁;说好普通话，方便你我他;说好普通话，朋友遍天下!
推广普通话教师演讲稿3尊敬的各位领导、老师：
大家好!
语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。也许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答，想请大家先想一想在中国近代期间发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦陷区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，忘记母语，其用心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项伟大继承，这是一件多么可怕的事情。
一个国家倘若连语言都丧失了，还何谈振兴，更何谈强大?爱我中华，弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式，是我们每个人可以身体力行的光荣使命。试想，如果大家都不重视普通话，都不使用普通话，都用方言土语来交流。也许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会出现什么样的情况?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。
当然，这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说，如果今天在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话，那也无伤大雅，可是如果引起误解，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?关于推广普通话的这个话题，毕竟还需要我们不断地总结经验，提出新的发展计划。
人人都说普通话，才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话，才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话，才会让我们生活更加和谐美好。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话，不仅是在改善我们的交流环境，促进社会和谐发展，更是在无形中增强了中华民族的凝聚力，民族自豪感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话，更要把普通话说标准，为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!
每当我用普通话讲课或交流时，那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动，此时，我心中常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情，让我们都来说普通话。用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大!谢谢大家!
推广普通话教师演讲稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音，从小处看，它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，用心向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们这天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能到达准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，构成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内用心主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市礼貌程度的提高尽一份力。
同学们，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。
我们的演讲完毕，多谢大家!
推广普通话教师演讲稿5老师们、同学们：
大家好!
射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的`一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。
儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。
看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择了市场，选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。
第4篇：推广发言稿范文
我们的广播宗旨是：传承文明，播种希望。让学生积极参与实践活动，展现个人风采，体现学校的办学特色。广播站现暂定为以下五个栏目。
星期一校园新闻，报道上周校园新闻（包括上周内学校各处室举行的各种活动、好人好事、值周突出问题，中队简介，本中队总编辑、播音员、通讯员介绍等）。
星期二经典解读，解读包括学生诵读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》等经典美文的释义和现实指导意义，每周一个主题。
星期三推普广角，各中队从推广普通话的意义、法律依据、方针和政策、目标、基本思路、基本措施、宣传口号、基本要求以及普通话基本培训内容等方面对全校师生进行系统阐述和培训。
星期四故事荟萃，在推荐的经典成语故事、名人故事里，任选两个。
星期五佳作欣赏：主要播报学校其他中队学生的投稿，本中队学生的优秀习作。
我们的广播站分为编辑部、播音部、记者部三个部门。广播站主要由站长负责全面工作，副站长监督日常运行，每个中队又选举产生了总编辑1名，播音员男女各5名，小记者若干名。
站长由少先队大队宣传委员担任，主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展做好策划和指导。
副站长由学校少先队大队部学生宣传委员担任，协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、记者部的正常工作运行。
总编辑负责收集稿件，送交辅导员老师审核，监督播音全过程，并负责播音室的其他各项工作。
播音员负责全天的播音工作，各播音组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
小记者们积极、按时收集资料，撰写广播稿，为播音员提供优秀的广播稿件。
为了使广播站的工作能有效开展，我们主要抓了三大块工作。
第一块：稿件
在学校的支持下，经过大队委研究设计了红领巾广播站专用格式稿纸，分发给每一位辅导员，解决了稿件大小参差不齐的状况。稿件以班级为单位统计数量，品评质量。首先由各班语文老师把关，再由总编辑和站长审核，一个学期一次总评，评比各班每期投稿数量、质量。从参与面来看，各班投稿踊跃。尤其是3―6年级有50-60%学生投稿，极大地锻炼了学生的写作能力，给学生提供了良好的自我展示平台。
为了规范各级各班同学们的稿件质量，红领巾广播站提出了明确的投稿要求，投稿从三年级以上班级进行，一、二年级学生不作要求。稿子不宜过长，字数在600字以内，要求小作者们能够用自己稚嫩的笔触，结合学习、生活中的感受和体会，写出自己的话语，表达自己的情感。
第二块：广播员
临时广播员：由稿件作者亲自广播，鼓励学生积极参与，激发学生写作兴趣。
固定广播员：先由班主任推荐，再由学生评选产生，上岗前由站长培训过关。
第三块：广播站的管理工作
广播室制定了严格的管理制度，内部分工合作，明确各自职责，每次设两名播音员，一名编辑，每周负责播音的中队要推选10名小记者，负责广播稿的撰写，每周一广播班级的编辑将播音稿给予中队辅导员审核，审核后播音员试播。学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励，其他成员也有相应的奖励。
第5篇：推广发言稿范文
时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍，我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。共同阅读推广普通话的演讲稿2020小学生，请您阅读!
推广普通话的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?
由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想……
心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!
在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
我的演讲结束了，谢谢大家!
推广普通话的演讲稿2大家好!
普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广普通话工作取得显著成绩。1982年，《宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，掌握普通话的人越来越多，语言面貌有了明显变化。但是，我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。
随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。许多发达国家的实践也表明，普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议：
一、普通话是教师的职业语言，根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。
二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。随着我国综合国力的增强，国际地位的日益提高，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。
三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
总之，大力推广，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民热切愿望，是符合全国人民的根本利益。
亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。
推广普通话的演讲稿3各位朋友：
大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。
大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。
请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开!
推广普通话的演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
说普通话，从我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。
事说在一个贫困的山区里有一个种田汉，他每天省吃俭用，为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子，他终于筹足钱，满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到，失望落寞就缠着他，原来他不会讲普通话，面对都市的繁华，他有将何去何从呢?于是又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。同学们，我们是初升的太阳，是祖国的未来和希望，祖国的明天需要我们去打造，我们有远大的理想，今后我们要走出家乡，走向全国，我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行，前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重，耽误大事?所以，我们务必说好普通话，实现顺畅交流，创造和谐氛围。
作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人，是提高师生综合素质的重要途径。所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
推广普通话的演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们来说说怎样说普通话。也许大家说，我们从呀呀学语起，就开始说话，普通话就是以北方话为基础的方言，我们北方人说的就是普通话，还有什么难的吗?可是大家不知道，规范的普通话并非我们说的这么简单，普通话是“以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉，则是记录这种共同语的最好工具。语言文规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范不仅仅只是一个说话写的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。
其实，说好普通话并不难。
调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。
创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传，让校园的每一面墙壁，每一块黑板，每一面橱窗成为规范文的镜子，让校园的每一个教室，每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。
注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。对应规律来巧学巧记，使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“ 口到”“心到”才能取得良好的效果。
当我们真的能讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
老师们，同学们：让我们坚持不懈地共同努力，形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话成为真正校园语言。
第6篇：推广发言稿范文
多语种专题第一时间推出 英文版消息被CNN网站头条新闻引用
地震发生后，中国网反应迅速，中、英、德、法、西、阿、俄、日文版及中国发展门户网中、英文版连夜加班，领先其他网站推出《四川汶川发生强烈地震》的多语种大型专题，多媒体部同时推出《危难见真情――汶川地震影像纪实》的视频专题和图片专题。专题综合利用图片、文字、音乐、视频、论坛、博客、Flas、图表等多种手段，第一时间灾区最新信息和各地党政军民积极抗震救灾的情况，同时注重加强对外报道，积极向国际社会说明中国政府有能力做好抗震救灾工作，地震不会影响北京奥运会的筹备和举办。专题中还开辟专栏提供有关地震的背景知识，以及防震、抗震、避震、救灾等科学知识，引导网民科学、正确地看待地震灾害，掌握自救常识。
中国网各外文版加大发稿力度，及时跟踪伤亡数字，记录救援进程，满足各国读者及时了解抗震救灾情况的需求。各外文版日均发稿量达570篇，平均每天编译独家稿件60篇，其中英文《人民时评：灾难中凝聚沉着的力量》、法文《心系灾区：各界人士积极为地震灾区捐款》、俄文《成都出租车司机自发在都江堰市接送伤员》、西文《救灾工作比预想的难度大很多》、日文《日本航天局为我国提供灾区卫星图片》、德文《京城一日捐“饱”血库》、阿文《援助地震灾区的外国人》等文章被广为转载。特别是中国网英文版的地震救援的消息被CNN网站头条新闻引用。西文版整合的《专家组论证确保紫坪铺大坝安全》专稿被西班牙驻华使馆新闻处推荐到西班牙各主要媒体转载。此外，日本中国情报局网站、法国newstin网站、瑞士中国社会服务研究公司网站等转载多篇中国网外文稿件。
针对境外普遍关注的中国领导人如何指导抗震救灾、外国游客在灾区的安危等内容，各外文版及时编译总理在灾区的感人语录和指导措施，搜集国内主要论坛的网民言论进行编译，体现民心所向。同时，还将人民、武警官兵、公安消防部队、医务人员救援抢险和灾区人民互助自救的感人事迹呈现在外国读者面前，用事实来体现中国的民族凝聚力和人道主义精神。各外文版还重点关注相关国家对中国的救灾援助措施，如俄文版及时将《俄罗斯救援物资抵达灾区》为头条新闻，并及时策划了《俄罗斯心系中国灾区》。日文版则对日本救援队抵达灾区进行救援，以及日本各界对中国地震灾区踊跃捐款的消息进行全程跟踪报道。
多路记者深入灾区一线采访体现生命之重
灾情就是命令，震区就是战场。中国网陆续派出由文字、摄影、摄像记者共10人组成的报道小组奔赴四川境内的各地震灾区采访报道，并在第一时间发回相关图文报道，全面真实反映灾区情况，充分展示了人民、武警官兵、公安干警和其他参与救助的人员为抗震救灾付出的艰辛，真实记录救灾现场感人至深的英雄事迹。各路记者日夜兼程、不畏辛劳，一直密切关注震情和救灾形势的发展，多篇独家稿件如《探访都江堰抗灾指挥部》、《都江堰聚源镇中学抢险纪实》、《连线：一女孩在地震68个小时后获救》、《亲历四川地震灾区(组图)》等稿件受到读者的广泛关注。
同时为了将抗震救灾的进展情况真实、及时、全面地展现给广大网民，中国网特别加大了图片报道的力度。采用了一线记者的多幅照片。多媒体部推出《危难见温情――汶川地震影像纪实》专题，图片报道部分由幻灯图集、特别关注、前方报道、抗震救灾和现场直击五大板块组成，将精心选择的图片按不同主题进行整合，制作成配乐短片、图集或画册，整体效果具有极强的震撼力和感染力，推出后多家网站纷纷效仿。各外文版对前方记者和特约记者拍摄的500余张独家图片进行重点编译，在首页和专题的重要位置突出展示，在国外网民中产生了很大反响。
与此同时，随着抗震救灾报道工作的重点从灾情向救援、重建转移，各文版又迅速推出了《“5・12”汶川大地震》、《汶川记忆――曾经美丽的家园》、《逝者安息生者坚强》、《大难兴邦大灾大爱》等多组图片策划，从不同的角度展现抗震救灾工作的进展，体现了中华民族众志成城、迎难而上、不屈不挠的民族精神。
“视频直播”、“网上直播”及时有效地对外抗震救灾进展
5月12日17时，中国网在第一时间连接中央电视台信号，在网上全程视频直播地震灾区最新灾情及救援动态。随后，中国网完成了对中央电视台、重庆卫视、四川卫视三路视频直播信号流的引入工作，并制作了专门的直播页面，进一步完善了视频直播的多用户需求。截至5月23日，中国网已持续视频直播260个小时，每天平均累计有6万多人在线收看，最高时一度突破10万人。
中国网“网上直播”的品牌优势和影响力在抗震救灾的报道中发挥了关键作用。作为国务院新闻办公室授权消息的指定网站，从5月13日至23日，中国网连续11天，现场直播13场国务院新闻办举办的新闻会，每日抗震救灾最新进展。直播共编发稿件160篇，图片200幅，视频780分钟，直播文字8万多字。为了使报道更加突出，还特别制作了《权威抗震救灾每日通报》专题，全面整合直播、一线报道、访谈和图片等内容。据统计，直播页面累计点击数达到397万，访问人数60多万，尤其是5月16日和18日两场直播的访问者数量均突破11万。人民网、新华网、新浪网、搜狐网、网易等各大网站均积极链接或嵌套中国网的直播页面。
同时，中国网创新报道手段，开通连线报道，用电波为中国网与地震灾区架起了空中直通车。为了让广大网民第一时间了解抗震救灾的最新进展，中国网各部门积极想办法，创新报道形式，及时反映灾区情况。多媒体部推出“我在现场：灾区传真直播互动”24小时滚动播报专题，结合图片、文字、音频等多种形式在第一时间连线分布在四川各救灾一线的中国网前方记者，“直击”第一现场。由于报道内容及时客观、角度新颖、形式多样，前方记者的现场声音与中国网抗震救灾专题进行了充分的互动，专题一经推出，便被中新网、和讯网等网站关注。
为了详细了解灾区情况，如实向网民最新信息，中文部于5月13日开始与灾区前方工作人员进行电话连线采访。截至目前，共连线采访原创稿件122篇，图片近180幅；共连线采访前方消防官兵、指战员、公安干警、中央部委及地方官员、媒体记者等数十人，获得了众多第一手信息。中国网连线采访人员实行24小时值班，及时根据灾情变化策划新的选题，随时更新灾区消息，《青川急需帐篷和消毒药品被困160小时矿工脱险》、《汶川县城成功找到三处水源饮水依旧紧张》、《消防官兵含泪讲述：幸存村民合唱》等重点文章均被各大媒体所转载，对卫生部新闻发言人毛群安连线采访后的《灾区尚无疫情发生卫生部要求实行零报告制度》更是被卫生部《健康报》刊登在头版，对新加坡驻成都领事馆领事的连线采访，则是所有媒体中第一家对新加坡在中国开展人道救援工作的报道。
做好嘉宾访谈节目抓住感动的瞬间
5月16日下午，在四川地震中失去亲人的刘怡雪、白琳和陈兵三人应邀做客中国网《中国访谈》节目。他们都是来自北川中学的高中生，总理在四川指挥抗震救灾时曾亲切接见过他们。他们此次来京是参加中央电视台和中国扶贫基金会组织的活动的。随同中国扶贫基金会赴灾区采访的中国网记者在得知这个消息后，积极争取并立即安排相关采访事宜。同时，中国网也是他们在京接受采访的首家媒体。
5月22日，中国网还对本单位去抗震救灾前线的记者们进行了专题访谈，一线报道，亲身讲述，令人潸然泪下，那么多的事迹、那么多的场景、那么多的瞬间也在记者的心底留下了深深的烙印，听到他们从一线发回的感言，让人对这次灾难有了更深刻的认识……
与此同时，中国网还积极邀请全国妇联、中华慈善总会、中国红十字总会、北京安定医院、中国疾病预防控制中心、中国科学院的相关负责人就灾后救助、心理危机干预、卫生防疫、地面监测等问题与网民在线交流。
推出“网络公祭”网民献花突破20万
5月19日至21日为全国哀悼日。19日凌晨，中国网9个语种10个文版联合推出了“网络公祭汶川大地震遇难同胞”专题，内容包括“国务院公告”、“网民献花”、“网民留言”等内容。专题一经推出，便受到海内外网友的强烈关注，纷纷通过献花和留言表达自己的哀思，送去对死难者的慰问。3天时间里，网民热情献花和留言，献花达24万多人次，3900多人在留言区里留言，表达自己悲痛的心情。
网友“精灵鼠”留言说：“汶川的朋友们，你们要坚强再坚强!我们要为我们背后有这样伟大的祖国而骄傲和自豪！天灾无情人有情，相信我们的家园会建设得更美好！”。网友“草民”留言说：“让灾区的孩子们忘记伤痛，你们失去小家但不会失去大家，伟大的祖国永远是你们的家，我们永远是你们的亲人。”一位匿名网友留言说：“身为在国外的中国人，我看到自己同胞遭受了这么大的灾难，感到十分难过，在此希望所有遇难同胞的家属一定要坚强地活下去！”
报道引起广泛共鸣海外网友纷纷致信和跟帖
加拿大魁北克的法文读者皮埃尔・拉蒙德留言说：“我对地震造成的大量人员伤亡和财产损失深感悲痛，对主席做出的快速有效的救援行动深感安慰，同时为地震伤亡者及其家人和中国人民祈祷。”
日文读者留言说：“已经没有什么话能够表达我此刻的心情，唯有为这些逝去的灵魂默默祈祷。那些埋在废墟中的学生们，希望他们能够尽早被救出。看到总理冒雨指挥抢险救灾，我非常感动，温总理因为国民受到伤害而痛心的表情，充分体现了‘爱民如子’这个词的真正含义。”另一位日文读者则表示，日本具有丰富的地震救援经验，听到日本派救援队赶往四川的消息感到非常欣慰，这将为中日关系的进一步改善创造条件。
俄文读者阿基姆・博嘉德廖夫和乌兹别克斯坦驻华使馆纳斯拉夫分别来信，对四川地震中死者家属及所有受伤者表示最真切的哀悼和深切的同情。
危地马拉门户网在慰问信中说，让全世界人民看到了中国人民面对灾难时的临危不惧和坚强果敢，并向世人提供了面临同样灾难时可以参考的经验。
第7篇：推广发言稿范文
一、宋元：初创期的机巧与含蓄
据傅增湘《藏园群书经眼录》，宋刊本《新编四六必用方舆胜览》一书《拾遗》目录之前有这样一则启事：
是编既锓流布矣。重惟天下奇闻壮观见于文人才士记述者，浩不可穷。耳目所及，幸而得之，则亦泰山一毫芒耳。因阅群书，复抄小集，附刊于后，名以《拾遗》。每州各空其纸，以俟博雅君子续自笔入，或因鬻书者录以见寄，使足成此一奇书，盖所深望云。[1]
这是一则征稿广告。颇具营销创意的是，该书内容是记述天下各州的奇闻壮观。图书出版者有意在书中《拾遗》部分的各州之后留了空白纸张，希望读者将他们知道的而该书又没有记载的内容写下来，通过售书商反馈到图书刊刻者这里，以便将来刻成一部更为完善的“奇书”。这样让读者参与进来完成图书的编纂，读者不再是消极阅读，而是调动起自己所拥有的知识储备，兴致勃勃地去检查该书是否遗漏了什么“天下奇闻壮观”；倘若有，再得意洋洋地在书中所附空白纸张上写下来。这在某种程度上和现代营销中一度流行的DIY（do it yourself）模式相似，可以极大地激发消费者的消费兴趣。另外，可以推想的是，倘若刊刻者真的根据反馈回来的征稿完善该书并再度印行的话，那些曾经参与征稿活动的读者极有可能成为稳定的消费者群——因为参与该书的编纂激发的自豪感、荣誉感会促使他们成为“回头客”。
在元代至元二年（1336年）建安书堂刊刻的《元诗》一书上，也出现了征稿广告：
本堂今求名公诗篇，随得即刊，难以人品齿爵为序。四方吟坛多友，幸勿责其错综之编。倘有佳章，毋惜附示，庶无沧海遗珠之叹云。
李氏建安书堂谨咨
张秀民先生认为：“这类建本征稿广告是空前的，明代书坊有所仿效。”[2]说明代书坊也有征稿广告是对的（详见下文）；但说这类广告是空前的恐怕不确，因为如上文所述，宋刊本中就有类似征稿广告了，而且极具营销机巧。
有意思的是，上述两则宋、元时期的征稿广告都未曾提到报酬。这或许和儒家传统耻于言利的教化有关。毕竟，虽然也有营利目标，图书出版怎么说也是“读书人的事”，一切还是含蓄些更好。不过，到了明代，这类征稿广告的商业气息就逐渐浓厚起来了，广告中会明白提到报酬问题。
二、明清：兴盛期的细致与务实
明代天启三年（1623年）陈仁锡评选的《明文奇赏》一书，首为陈仁锡序，次为总目，再次即为用浅蓝色墨刻印的征稿广告：《征昭代海内名公笥藏家刻文稿选入名文奇赏续集述引》。如果说上述宋、元两则征稿广告因文字简短，归到牌记中也并无不可的话，那这则广告绝对不属于牌记，而是纯粹以启事形式出现的征稿广告。全文节录如下：
古今文章，以传重，更以选重。……先生曰：“……独虑往昔名作，或已刻而流布未广；或未刻而秘藏于家；或苦于后传之散失而蠹简犹存；或留于知赏之珍收而遗泽未斩。若非设法征续，终是挂一漏万。子雅意斯文，何策以处此？”不敏受命唯唯，退而作征书法于左：
一，名公文集，虽经刻板，刷印未广，地理遥隔，未能流传此处。接武名贤，不忍先泽之落落。或邮传，或特令信鸿赍至，选定发抄，不动笔，亦不沾污，完日仍以原帙缴还，决不浪失。万一愿以本集易他书者，一一惟命。
一，名公著作虽富，或屈于力而未梓，后贤珍藏，慨以原稿来成胜举者，本家计其道里之费、缮写之劳，一一报之，所不吝焉。
一，名公文集无论已刻、未刻，成卷、不成卷，不拘多寡，有特赏高贤、好事良贾多方觅来，共成不朽，本家重酬，不敢匪薄。
愿与征者，或封寄，或面授，须至苏州阊门书坊酉酉堂陈龙山当面交付，万勿差误。
是订。
吴门后学沈国元顿首
该广告声称征稿编续集是为了让更多的好文章经过编选、刊刻流传得更广泛、更久远。在陈仁锡（即广告中的“先生”）的话里以及沈国元拟定的征稿办法第一条里，更是流露出对文人好作品以及好书的珍视、爱惜之情。这使得整篇征稿广告在开头也羞答答地蒙上了一层文人的人文关怀气息，但后文“本家计其道里之费、缮写之劳，一一报之，所不吝焉”、“本家重酬，不敢匪薄”这类文字则流露出明显的商业气息，说明这并非是一个热心的学者为了文化的传承在做公益之事这么单纯，实际上是书坊主在策划下一个选题的图书出版。
类似的征稿广告在明崇祯年间刊刻的何伟然选、陆云龙评《皇明十六家小品》中也有。不过与上述广告不同的是，该广告所征求的文稿更加多样化，列了《行笈二集》《广舆续集》《续西湖志》《明文归》《皇明百家诗文选》《行笈别集》《型世言二集》等七种拟刊书名，而所征文稿除了诗文、制诰、奏疏等，还有戏曲、小说，范围很广泛。很显然，刊登广告者并不是单纯为了编一部选文的续集，而是预先设计好众多选题，然后面向社会广泛征稿。这在图书出版业的营运中，具有更加鲜明的商业色彩。从这一征稿广告中，我们可以看到，古代图书出版业者（书坊主）为了图书的生产，整个流程和今天很类似，即策划选题、征稿或组稿、编选（编辑）、刊刻出版。
清代编选出版了大量诗文总集，而总集的编选，往往涉及到不同时代、不同地域的众多作家与作品，单靠选家一人或数人的见闻所及，不仅前期寻访周期过长，而且不免挂一漏万，最便捷周全的方式自然是利用书中的征稿广告来汇聚稿源。这些征稿广告大多是包含在书前的凡例中，但也有以启事形式专门出现的。例如，清初魏宪编选诗歌总集《诗持》，二集于登选姓氏之后另附启事曰“征言”，其中说“是选一集……兹谋新增是集，兼订三集，次第出质大方。凡我同人，有先世遗篇，平生枕秘，统祈全集邮教，共襄千秋盛业，幸甚”[3]。这是在为《诗持》第三集征稿。
与宋元时期的征稿广告比较而言，明清时期的征稿广告不仅不讳言报酬、更具商业性，而且征稿方法细致具体、接收征稿的地址详明准确，极具可操作性。这充分说明，随着时代的发展、图书出版业内竞争的加剧，征稿广告这一营销方式在这一时期的运用不仅越来越广泛，而且在形式上也越发成熟。
三、古代启事式征稿广告的若干启示
上述启事式征稿广告都是附载于已刊刻的图书中，随着图书的流通，将广告信息传达给广告受众。中国古代图书出版业者这样做，显然并不仅仅是为了省掉另外找传播媒介的麻烦，而是考虑到征稿广告的目标有意为之。征稿广告的目的是吸引稿源。有藏稿者或有意提供稿源者多为读书人。利用书籍作为广告媒介，能将广告信息更准确地传达给广告受众，实现更好的广告效果。现如今，对于征稿广告而言，除了报纸、杂志、广播、电视以及互联网等大众传播媒介外，图书自身仍不失为一种准确直达受众的媒介，有着极强的针对性和有效性。
其次，启事式征稿广告出现的具置，基本上是在一书正文之前：或在目录前，或在目录后，有的甚至直接居于一书卷首。例如，清康熙十一年（1672年）赵炎刊刻《诗藏》，卷首有征稿启事，启事最后说：“近体先经付梓，诸卷嗣将汇成。第恐孤吟之困于壤虫，寸管难窥夫全豹，敢恳高贤长者，锡之佳制，俯慰调饥。或前编登载无多，大名不妨再见；或新咏各体具备，压卷藉以增光。至于爵衔里居，原名别号，亦祈细加详示，以便刊入简端。”正文之前刊登广告，既不与正文内容相淆，又容易引起读者注意，这同样有利于广告效果的实现。
再次，征稿广告多是为续集或同类性质图书征稿。一般来说，读者购买阅读某一图书，说明其对该领域有兴趣，甚至颇有造诣，其中自不乏有类似稿源者。倘若已刊刻的图书内容受读者欢迎，销售得不错，编辑出版者的实力和能力得到认可，这些人就会很乐意应征，这样图书的生产和销售就能进入一个良性循环。例如，王树《淄阳诗话》一书前二卷刊于清咸丰十年（1860年），前有一启事——“征诗入淄阳诗话引”；此书后二卷刊于同治元年（1862年），应该是前二卷刊行后所续征诗歌而成。可见征稿广告对新图书的出版起了良好的促进作用。
注释：
[1]傅增湘：《藏园群书经眼录》，中华书局1983年版，第383页。
[2]张秀民：《中国印刷史》，韩琦增订，浙江古籍出版社2006年版，第230页。
[3]《四库禁毁书丛刊》集部第38册，四库禁毁书丛刊编委会编，北京出版社2000年版，第114页。
第8篇：推广发言稿范文
离开广汉，挂职金阳，表明“我们已是金阳人”了。车行路上，“先遣队”成员开口一个金阳，闭口一个金阳，“广汉”与“金阳”的情感脉络由此贯通。
务实调研，了解实情找“贫根”
到达金阳的当天下午，我们即驱车前往芦稿镇调研。适逢从金阳县城前往芦稿镇的道路正在加紧建设，路面坑洼不平，重型车辆频繁来往，交通不时受阻。走走停停，停停走走，车辆像“摇篮”般晃晃悠悠，耗时近两个小时抵达芦稿镇。
下车，“先遣队”与芦稿镇负责人没有客套、没有寒暄，径直走进芦稿镇脱贫攻坚“挂图作战”室，了解该镇的贫困状况、脱贫方略、攻坚部署、推进情况。
“解决交通‘梗阻’，实施产业脱贫。”双方围绕这一话题，单刀直入，坦诚相见，展开了“洞开脑门、互启心智”的交流讨论。
“芦稿镇种植花椒、白魔芋、脐橙的自然条件得天独厚，特色产业有着无可比拟的后发优势，我们对产业脱贫充满信心。”
“工作组将根据芦稿镇产业脱贫的部署，牵线搭桥，适时组织广汉的相关企业到芦稿镇考察，围绕芦稿镇的特色种植，在精深加工、品牌创建、电子商务方面做文章。”
一番交流讨论，明确了方向和思路，深化了沟通与衔接。
而后，“先遣队”与芦稿镇负责人走上长达507.8米的通阳大桥。通阳大桥横跨金沙江，连接云南省昭通市，对芦稿镇乃至整个金阳县的发展意义重大。在从事经贸往来的当地人眼里，这座大桥不仅是交通要道，更是“经济通道”，如一条“脐带”，使金沙江两岸的经济互为补充，共生共荣。耳听前景描述，“先遣队”倍感欣慰。
芦稿镇如是，那么其它镇村的情况又如何呢？9月4日，“先遣队”冒雨前往派来镇金星村、天地坝镇天生桥村，调研两村基础设施建设、产业发展现状、对接帮扶项目。
在属于典型的“二半山”的金星村，“先遣队”与村组干部置身细雨中，面对云雾缭绕，种满花椒、核桃的苍翠山峦，就脱贫攻坚拉开了家常。
金星村党支部书记张汉能对金星村的一草一木了若指掌，对金星村的产业优势、制约因素、发展路径认识深刻，见解独到。张汉能说，村民种植花椒、白魔芋、核桃经验丰富，算得上“老把式”，但未成立合作社，要把产业做强还有很长的路要走，希望借鉴广汉农村合作社的经验，让金星村的农特产品散发金光。
村主任刘德元与张汉能的想法如出一辙，刘德元左手肘部裹缠着厚厚的白纱布，看上去伤得不轻，一问是因上山查看花椒长势而受伤，不由让人心生几多敬佩之情。
离开金星村，“先遣队”马不停蹄向天生桥村行进，经过在建的险要得令人心惊的路段，到达天生桥村拟修建民俗文化广场的地点。雨中，工作组听取了镇村两级关于彝家新寨、民俗文化广场选址的说明，并就广场的规划、设计与镇村干部交换了意见。
锁定目标，精准对接无缝隙
对口帮扶如何聚智聚力？如何才能对准脱贫攻坚的“靶心”精准发力？9月3日上午，广汉―金阳脱贫攻坚帮扶工作座谈会召开。与会者的面前，摆放着一份长达12页的脱贫攻坚工作材料。这份材料恰似一份战书，表明脱贫攻坚是一场空前的“硬仗”。
会上，金阳县委副书记、县长李德强介绍了金阳县的基本情况、脱贫攻坚工作开展情况、存在的困难和问题。末了，他深吸一口气，几乎一字一顿地说：“在脱贫攻坚中，我们很多干部是含着眼泪在工作。这是真的！”
这是真的！因为金阳县的“贫困账”太深太重――1988年被国务院确定为国家扶贫开发工作重点县、2011年被列入国家乌蒙山连片特困地区县。而今，尚有7千多户3万多人要脱贫。“硬骨头”摆在面前，没有压力那是假话。含着眼泪，恰恰表明金阳的干部们怀着一颗真心、带着一份真情在战斗。
金阳的干部深知，唯有躬身实干、埋头苦干，才能拔出贫根，播下致富奔小康的种子。
金阳的干部深知，脱贫攻坚不相信眼泪。因而，有泪绝不流泪！
金阳的干部用“坚决打赢脱贫攻坚战”的行动感染着广汉工作组成员，大家表示“不忘初心，不辱使命，把自己当成金阳的一份子，与金阳的干部并肩战斗，务实重行，有所作为”。
脱贫攻坚的“集结号”已响彻金阳，为了让对口帮扶如心所愿，当日下午，“先遣队”与金阳县10多个部门进行了“点对点”的磋商。磋商无虚言漫语，直指核心，直切要害。
磋商中，农业产业扶贫，广汉如何支招有了路数。
磋商中，教育卫生援助，广汉如何推进有了方略。
磋商中，劳动技能培训，广汉如何着力有了举措。
……
9月14日，带着沉甸甸的脱贫攻坚“战术书”，广汉援彝工作组组长刘洋、副组长毛毅向广汉市委作了汇报。与会部门负责人立足部门职能职责发表了富有见地的意见，并详解了援助方案。
结合金阳、广汉的实情，广汉市委副书记张旭指出，对口帮扶要形成合力，人才智慧要共融共享；双方部门要立体式对接，援彝要到位、充分，不存缺失、不留遗憾；援彝人员要心怀感恩之情，在脱贫攻坚中干出成绩，展现风范。
各就其位，密切协作强推进
经由广汉援彝“先遣队”前期紧锣密鼓的工作，9月18日，广汉援彝工作组全体成员在市委副书记张旭的带领下，放下牵挂，提起行李，义不容辞奔赴金阳。
700多公里的行程，10多个小时的乘坐，无人叫累，无人叫苦，大家精神饱满，彼此的斗志凝聚成了工作组的精神内核和动力。大家把参加脱贫攻坚视为对自己的磨练，以参加对口帮扶为荣。
抵达金阳县城，大家稍事安顿，随即参加由金阳县委、县政府组织的座谈会。座谈会没有“过门”，开得务实而高效。
“广汉将利用自身优势，帮助金阳发展电子商务，拓宽农特产品的销路，并帮助金阳把农特产品摆上广汉各大超市的货架和柜台。”
“在彝家新寨、基础设施建设上，我们将全力提供技术支持，落实急需的设备保障，搞好质量监督。”
“我们将在测土配方、农产品检验检测上为金阳助一臂之力。同时帮助金阳加强农业生产基地建设，打造一个示范片，通过典型引路，实现金阳农特产业的整体升级。”
……
随行的广汉对口帮扶部门负责人言出肺腑，表示将尽部门之职，利用优势主攻一点，力争在脱贫攻坚战中打出成效，打出风采。
次日，广汉援彝干部人才在金阳县委组织部的安排下，迅速到岗，投入工作。
“天地坝镇天生桥村的彝家新寨建设正有序推进，作为景观设计者，我认为可通过标识标牌把彝族文化具象化，让彝家新寨有亮点和看点。”来自广汉住建局城乡规划研究中心的肖凤娟深入施工现场，在熟悉了彝家新寨建筑施工图后，道出了自己的见解。
“我们在金阳中学领了任务。接下来，我们将尽快了解校情、学情，把广汉名师工作室的经验移植过来，在学科教学、教研上有所突破。”广汉实验中学教导主任邱军代表援彝教师提出了打算。
第9篇：推广发言稿范文
一、引 言
在当今网络迅速发展的环境下，传统学术期刊面临新的挑战，期刊网络化具有传播范围广、速度快、覆盖面大、查阅方便等特点。因为，各刊社编辑部需要拓展网络视角，加快网络化管理的步伐。目前，多数期刊已有自己的独立域名网页，但可以实现在线投稿、审稿、编辑加工的刊物只有小部分。传统的排版模式耗时长，错误多，技术亟需改进，另外，由中国知网提出的优先数字出版平台，大大加快了新的科研成果的传播速度。同时，为加强我国科技期刊的检索功能，我国已经拥有几个较完善的数据库，如中国知网、万方数据、重庆维普等，但对于期刊及文章层次的划分并不鲜明。学术期刊在面临网络化发展挑战的同时，也面临着前所未有的发展机遇，抓住时机，打造品牌特色，将使我们的期刊上一个新的台阶。
二、学术期刊面临的挑战
在网络化竞争的平台上，学术期刊将以单篇文章的形式参与相对公平的竞争，如果一本期刊新颖的文章多，有价值的文章多，检索、下载、引用量大，无疑就会脱颖而出。科技期刊在网络平台上参与的是全国甚至全世界的学术品牌竞争。但这一竞争的前提是，我们需要合理而充分的利用这一网络平台，使期刊的优秀文章被优秀的数据库检索。
科技期刊的特点之一是作者、读者、审稿人的学历层次较高，往往习惯于网络检索阅读和外文文献的阅读，因此科技期刊面临的挑战，是全球化的挑战，科技期刊必须办出自己的特色，在英文摘要，英文参考文献，甚至英文网页上下功夫。因此，要跻身于国际检索平台，科技期刊要做的工作还有很多，除了提升文章质量，还要拓展语言宣传，这一切，还要首先开展网络平台的搭建，一步一稳的开展品牌战略[2]。
三、学术期刊的网络化品牌战略
（一）网络化办公是品牌战略的第一步
实现网络化管理，建立网络在线投稿平台是第一步，在线投稿平台的建立能够使作者、读者，在一个快捷全面的主页了解整本刊物的特色，包括办刊领域，发稿周期，文章特色等。作者可以消除许多疑虑，偶有疑问，也可以浏览说明、邮件问询、自助投稿。提升了作者的投稿速度。编辑不必再逐条录入稿件信息，加快了处理稿件的速度。专家在审稿的过程中，打开审稿页面，可以快速完成审理，不必再登陆邮箱向编辑部发送邮件，审稿的同时，如专家有相关学术论文投稿，也可以一并关注自己文章的状态，并可以直接在系统中向编辑问询，提高了三方工作效率。通过“稿件查询”作者可以在第一时间，清楚地知道自己的稿件状态，做到心中有数;通过“超期稿件”，编辑可以知道哪些稿件在指定的审稿周期内没有返回，并可以一键催促专家。
与此同时，在网络化办公这一环节，编辑部可以开通公众微信和QQ群。责任编辑可以将所负责的每篇稿件的初审、外审、复审、终审等结果通过快捷方式，以便作者及时收到反馈信息，加快稿件处理速度，并同时可以在公众微信和QQ群中统一回答作者提问，消除作者疑虑。每期文章定稿后，首先在编辑部官方微信公布录用文章信息，使作者和读者可以浏览或下载最新的文章，分享科研成果[3-4]。
（二）充分利用优先数字出版开展品牌战略
优先出版理念的提出，使得科技期刊突破了载文量的限制，缩短了出版实质，使期刊的优秀科研成果能够领先。在传统科技期刊的稿件编排工作中，文章一经录用，应在近期发表，然而，目前很多编辑部面临稿件积压过多的情况，使得一些优先录取的、审稿意见较好的文章也很难及时的发表。编辑部受到很多因素的制约，涉及到期刊的社会效益和品牌建设的平衡，也要为广大作者和读者考虑，期刊若想建立长远的发展，之根本还是要依赖于好的稿源，因此无法为提前刊发优秀的文章而使常规稿件周期过长。优先数字出版很好的解决了这一问题，但同时也为编辑增加了很大的工作量，优先数字发表的前提是稿件需要经过编辑精心加工、排版和作者的校对，编辑在完成当期纸质期刊的同时，要顾及数字出版的编辑流程，因此，优先数字出版要稳步推出，不可一味的追求数量，适度的优先数字出版可以帮助减少稿件的积压，提高期刊的被引用率，但盲目的优先数字出版可能会适得其反，这就要求科技期刊调整好办刊战略，合理利用网络化管理，利用优先出版这一契机，吸引优先稿源，促进学术交流[5-6]。
（三）利用便捷平台发展品牌战略
网络时代，期刊品牌战略的发展，离不开快捷平台的推送，编辑部需要积极参加本领域的学术研讨会，把握新的科研动态，结合自身办刊宗旨，邀请顶尖学术论文，定期组织编委会，吸纳编委的优秀文章，并可以参与到按专业方向建立的QQ群、微信群等，推送本期的优秀文章，使专家学者关注期刊发展，同时，也向专家学者们提供行业讯息，为专家的项目选题等提供参考，增进合作，达到共赢。
最直接的网络检索平台还是数据库的检索，编辑部可以采取独家检索和多家检索的方式，各有利弊。独家检索要选取被读者广为人知，推广力度大的数据库，使高校、研究所等科研单位的学者便于下载引用，也减少数据传输过程中错误的产生;多家检索可以扩大数据面，增加数据链，使读者更容易检索到相关文章。同时，积极申请加入国外相关数据库，目前EI、SCI数据库通常为被动收纳的方式，科技期刊可以从专业领域的国外数据库、顶尖会议入手，逐步推广自己的期刊，向国外优秀学刊学习先进办刊理念[7，8]。
四、结 语
