交通安全手抄报内容精选(九篇)

第1篇：交通安全手抄报内容范文

各班团支部：

为深入推进我校生命教育活动，提高学生热爱生命、珍惜生命、尊重生命意识，激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园文化环境，全面提升中小学生命教育活动水平，根据2011年市区生命教育工作的总体要求，结合我校实际，决定开展“生命教育”主题手抄报、漫画比赛。现将有关事项通知如下：

一、漫画比赛

（一）参赛对象

高一、高二年级全体学生

（二）参赛方式

参赛选手可以以个人形式参赛，也可组成团队参赛；每班择优推荐3份，以班级为单位交至校团委办公室。

（三）作品要求

1．征文主题：关爱生命、学会自护、健康成长

2．手抄报统一用A4白纸。每幅漫画上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理。

3. 突出“生命、自护、成长”这个主题，以中学生学习、生活和校外活动场所存在的安全问题及如何识别安全隐患，开展自护活动为主要内容。

4．漫画要求主题明确、创意新颖、富有情趣。漫画种类不限，可在讽刺漫画、幽默漫画、实用漫画中任选一种。倡导以实用漫画为主。

5. 参赛作品必须在作品背面右下角用铅笔署上作者真实姓名、班级。有指导老师的要写上指导老师姓名。漫画上交截止日期为2011年4月11日，过期不候。

二、手抄报比赛

（一）参赛对象

初一、初二年级全体学生

（二）参赛方式

参赛选手可以以个人形式参赛，也可组成团队参赛；每班择优推荐3份，以班级为单位交至校团委办公室。

（三）参赛要求

1.主题：热爱生命，珍惜生命，尊重生命，感激生命

2.手抄报统一用8K白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

3.版面要求：

（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须注明班级和编者等。

（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

（3）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）。

4.内容要求

（1）内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

（2）原创文章内容占整个版面的比例达到60％以上。

（3）栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

（4）报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

5.手抄报上交截止日期为2011年4月11日，过期不候。

三、评选方式

本次比赛将本着公平、公开、公正的原则请专业评委老师进行评选，评选结果将及时在电子屏和校广播站上公布。

四、奖项设置

各年级分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，颁发荣誉证书及相应奖品。

五、注意事项

1．参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。

2．参赛作品必须是本人的真实作品，不得由他人。凡抄袭或已在媒体上公开发表的作品不得参赛，一经发现取消参赛者比赛资格。

3．参赛作品不能产生个人隐私权争议。

第2篇：交通安全手抄报内容范文

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的led、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：

1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显着成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识。

第3篇：交通安全手抄报内容范文

《语文课程标准》明确指出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。”基于这样的理念，我设计了本次活动，让学生有话可说，有感可发，把话题的主动权还给学生。

小学生手抄报是学生开展课外活动的形式之一，学生从主题选定到排版设计，从构思报头到写美术字，从版面美化到誊清，直接参与全过程。这样的活动既培养了学生的综合实践能力，又激发了学生的成就感，深受学生的喜爱。课前，我先指导学生如何办手抄报，然后让学生利用假日采取个人或者小组合作的形式办小报，给他们创造更多的习作练笔机会，在良好的活动氛围中轻松写作。此次题材来源于生活，每个学生都有话可说，有感可发。为了不断激发学生的写作兴趣和写作动机，力求他们把写作当成自我表达的需要，我设计了这样的教学思路：

（1）通过展示学生自办的优秀手抄报，激发学生对本次作文的兴趣。

（2）选择同龄人的优秀习作，用例文引路，引导学生揣摩借鉴写作方法。

（3）乘兴让学生练写，要求限时完成，一气呵成。

（4）选择优秀习作和问题习作数篇，让学生朗读，通过教师评价、学生评价、学生自评等多种方式让学生拥有成功体验，增强写作的兴趣。

【教学目标】

知识目标：通过开展实践活动，培养学生细致观察生活、独立构思和准确表达的能力，在自主感悟下把自己办手抄报的经历、体验写清楚、写具体，要写出自己在这个过程中的独特感受与体会，表达出自己的真情实感。

能力目标：在自由表达的过程中提高表达能力和评价能力。

情感目标：在学习过程中，体验到交流、表达的快乐。

【教学重点】

按照事情经过，把内容写具体，语句写通顺。

【教学难点】

写出真情实感。

【教学过程】

一、欣赏小报

哇！好漂亮的手抄报啊！内容丰富多彩，形式灵活多样，图文并茂，简直就是艺术品！多么富有智慧的创造啊！让我们来好好欣赏欣赏吧！

语文小报

数学小报

英语小报

环保小报

科技小报

二、口头训练

这么精美的手抄报都是我们班同学亲自绘制出来的，他们的手抄报是怎么编排出来的呢？

1.请说说你是如何办这张手抄报的？要求：运用各种描法把自己办手抄报的经历、体验写具体、写细致。

2.当你办好这张手抄报之后，你感悟到了什么？要求：用精练的语言写出在办手抄报的过程中得到的感悟。

3.找几名学生说一说办手抄报的感悟与体会。

三、范文引路

1.课件出示范文――《我学会了办手抄报》。

2.请学生齐读一遍，再用快速浏览的方法找出文中描写人物动作、语言、神态、心理活动等的语句。

3.学生们交流、评议，从而掌握了写作方法。

范文：

我学会了办手抄报

“五一”假期，詹老师让我们每一个人都做一份手抄报。我听后又高兴又担心，高兴的是在这次办手抄报中我可以展示自己的才华了，担心的是我不知道该怎么编排手抄报的版面。

放学回家后，一有时间我就会和妈妈讨论手抄报怎么来设计。妈妈看我为手抄报的事在积极动脑筋，她就自己设计了一份手抄报给我看，并且启发我分步骤来做手抄报，什么搜集资料、编排版面、粘贴装饰、自我设计涂色……我看完以后，就知道该怎么设计手抄报了。妈妈笑着说：“可以开始了。”我的心“怦怦”直跳，但是转念一想：这次又不是我一个人办小报，班上好多同学也是第一次办，加上我妈妈是报社编辑，有她在，绝对OK。第二天早饭后，我翻了几本参考书，想了想版面安排，头脑中有了大致的构思。我选好了办小报所需的材料――白纸、水彩笔等工具，在我的书桌上开始了第一次办报。首先，我仿照一些书本的格式划分版面，然后画上图。待我写完事先选好的材料，一看，啊！字写得大的大、小的小，疏密不匀。我赶紧擦去重写，在空白的地方又选了些材料补上，画上图……哎，手酸酸的，真不是滋味。

就这样，修修补补，越修补，看上去越不顺眼，最后竟修补得面目全非。望着这糟糕的作品，我泄气了。这时妈妈走了进来，看到我愁容满面的样子就亲切地说：“做什么事情都要有信心，不能灰心。成功了要总结经验，不骄傲；失败了要找出原因，不气馁。你刚才小报没办成功是因为划分版面时没做到‘量体裁衣’，来！妈妈指导你。”听妈妈这么一说，我顿时豁然开朗。于是，我又拿了一张白纸，开始编报。

这次，我事先对每个栏目的内容都进行了仔细的斟酌、测算，然后，设计版面，认真地写上每一个字，画上每一幅图。写完字，我拿起小报一看，啊！棒极了！我赶忙拿去给妈妈欣赏，妈妈看了一会儿，笑着对我说：“办得不错，可美中不足的是报纸怎么没有标题啊？”我恍然大悟，马上拿出笔在报纸的正中间写上了“童话王国”四个大字。看着自己办的报纸，我心里美滋滋的。我放下小报，拿了水彩笔准备点缀角花。因为老师说过，在留下的空白处精心地画一些角花，既能使整张报纸不留空白，又美化了版面。点缀角花时，可能是由于我太兴奋了，一不小心在报上画了一笔，难道好不容易写好的字、画好的图就这样毁于一旦、前功尽弃了吗？我亡羊补牢，对这一败笔做了掩盖和修改。两个小时过去了，由我主编的小报终于诞生了。我高兴得手舞足蹈，拿着小报满屋转。

尽管只是一张手抄的小报，却使我增长了不少知识，体会到了办报的艰辛、成功的快乐。那其中的苦、辣、酸、甜使我懂得：一张洁白的纸，只有用智慧精心装点，才能变得丰富多彩。

四、明确要求

过渡：同学们，我们知道每一次习作都会提一些要求，这次的要求又是怎样的呢？请大家看屏幕，好好读读这段话。

1.交流评议。

2.课件出示：

在自主感悟下把自己办手抄报的经历、体验写清楚、写具体。写的时候，要写出自己的独特感受和体会，表达出自己的真情实感。

3.谁来说说你从这一段文字中收集到了哪些信息？最关键的信息是：把自己办手抄报的经历、体验写清楚、写具体。

4.小结：是的，把办手抄报的过程写具体是这次习作最关键的，也是最难的。

5.谁来告诉詹老师，怎样才能把办报的过程写具体呢？（指名学生看表格回答）

师小结：同学们说得真棒！“具体”就是有侧重点地将自己在办手抄报过程中遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。例如是什么样的困难，造成了什么样的后果，解决的过程中是如何请教、总结、改进的，这样写出来才能让读的人有身临其境的感觉。

五、快乐动笔

同学们，你们真的很棒！从你们办的手抄报中，老师真真切切地感受到了你们那无穷的想象力和创造力，老师十分欣慰。请你们拿起手中的笔，把自己办手抄报的经历和体验完整地写下来吧！

六、评价修改

1.小组修改，学生写好作文后以小组为单位互读互改。评议重点：

第4篇：交通安全手抄报内容范文

关键词：手抄报；语文教学；学生需要

手抄报是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才也具有重要的意义。

1 手抄报与语文教学相结合是贯彻《课标》的有效途径

作为语文教师，要真正落实素质教育，要组织学生开展丰富多彩的学习活动，在教学中实践《课标》精神。《语文课程标准》明确指出：语文课程引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。

在具体的“课程实施建议”中：语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。自主合作探究的学习方式与有意义的接受性学习相辅相成。努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，提倡启发式、讨论式教学。沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。

《课标》要求明确具体，我们作为新世纪的一线教师，不能继续受应试教育的影响，为考而教，绝不能因为某些内容不属于考查范围就弃之不顾！要认真解读《课标》，深刻领会《课标》内涵，把《课标》精神渗透在教育教学的每一个环节之中；我们要在先进教学理念的指导下，组织、引导学生开展生动活泼、丰富多彩的学习活动，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习数学的积极性，促进学生全面、持续、和谐地发展。

2 制作使用手抄报适应当前学生学习需要

现在，学生的课余时间很多，又不要做家务。大部分学生都把时间花在看电视上。有的甚至经常光顾游戏机室。这样，白白浪费时间，荒废了学业，严重摧残了身心健康。那么，怎样让学生好好地珍惜时间，充分利用课余时间呢？我提倡全班学生办手抄报，一星期办一期，定于下一周星期一交。每期都让全班同学一起进行评价，并在教室里开设一个专栏，把办得比较优秀的或有明显进步的手抄报张贴上去，让全班同学学习、欣赏，促使后进生努力争取进步。

对于办手抄报，为了能够上榜张贴，我班同学个个乐此不疲。平时，手抄报的主题不限，各自自由拟定。大家课余时间都忙着查找资料、搜集资料，同学之间经常互相交流自己所选的资料，有关书籍也互相借阅，久而久之，自然而然就拓宽了学生的知识面。手中有了资料，还要进行排版设计，画插图，抄正有关内容。遇到节日，我就提醒同学围绕有关节日搜集资料，比如上周，大部分同学的手抄报是有关于清明节节，也有一部分是有关于校运会的。内容丰富多彩，版面设计新颖，我们通过一张张手抄报可以看出学生是真正花功夫的。通过组织学生办手抄报，那些学习不自觉、学习成绩欠佳的学生，他们为了向同学展示自己的作品，得到老师的肯定、表扬，他们的积极性被充分调动起来。课余时间不再贪玩，不再干坏事，而是积极地向同学求教、商讨，全身心地准备自己的作品。

3 制作手抄报要做到精巧美

如何在短期内创作出一张高质量的成功的手抄报，则是困绕学生的一大难题。本人结合几年来创作手抄报的经验，将其总结为“精巧美”三点。关于“精”：首先，内容要精，由于手抄报的读者大部分是学生，其认知水平有限，因而在内容选择上应尽量选取与学生生活学习密切相关的有教育意义或能够陶冶情操的短小精悍的文章，切忌长篇大论，也可以设置美文鉴赏，以提高小报的含金量。其次，选纸要精，在纸张的选择上应尽量选取质地较厚一点的纸张，以便于制作。第三，制作要精。在制作规格上要严格遵循手抄报的制作原则，四开为宜，确定合适的边距与中缝，报头内容要完整，应包括报名、主办班级、时间、期号、主办人姓名等，使读者一目了然。关于“巧”：手抄报内容要有很强的可观性，在选材上，应做到“巧选材，选巧材”。其次，版面要巧。大面积内容确定后，会出现一定的空隙，此时，应当做个花边或插图来弥补不足，使整个版面恰到好处，天衣无缝。关于“美”：首先是形式美，手抄报中不能是整版的一种字体，合理搭配，尤其是某一些标题、插图应通过多变的形式，给读者以清新悦目的感觉。其次是色彩美，力求在变化中寻求统一，颜色以清淡为主，不能大红大绿，一般情况下文字要用黑笔来写，以求明了。标题，花边、插图、美术作品等，可用彩笔来做，但应注意分寸，绝对不能喧宾夺主。

4 教学活动中引进手抄报形式是语文课程教学改革的需要

当今，语文教学改革正在步步深入。彻底改变旧观念，树立大语文教学观已成为广大语文教师的共识。特别是“手抄报”这一语文活动课，唤醒了学生的意识，培养了学生的学习兴趣，指导了学生向生活学语文的方法。它是学生获得知识信息，培养综合能力的有效途径，也是学生最喜爱的朋友。

5 手抄笮问绞视ρ生、教改双需要，是由其特点决定的

5.1 “手抄报”就是用手设计、亲笔抄写的自制报刊，每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

5.2 “手抄报”能大大激发了学生浓厚的学习兴趣。俗话说得好，“兴趣是第一位老师。”有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就？特别是小学生，由于年龄小，自制能力差，兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。传统的语文教学一般认为学生只有在课堂上才能学习语文知识，培养听、说、读、写的能力，课下只是抄课文，写字词，为了巩固所学的字、词、句，不知要抄写多少遍。这样地机械重复，枯燥呆板，学生越学越没兴趣，无形中加重了学生的课业负担。如今教师的观念改变了，学生的语文学习变得生动活泼。学生不仅在语文课堂上学知识，更重要的是大胆地走向课外。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考。

第5篇：交通安全手抄报内容范文

一、供电所

供电所的工作分为:工作票处理、抄表、计算电价、计算电费、应收、实收、未收、查询及报账等几个主要环节。按目前利津县供电公司的机构编制,各供电所(城区、乡镇)业务归口单位是用电营业室和调度室,其行政关系直接隶属分管经理。供电所每天要与外界进行大量的信息交换:供电所与用电营业室的业务信息交换;供电所与调度室的业务信息交换;供电所与所分管经理的业务汇报;供电所与供电所间的信息交换;供电所与银行的信息交换。

根据供电所的工作内容,我们制定了农电管理自动化系统的三个开发阶段:

第一阶段:实现计算机处理供电所的电价计算、电费计算。完成计算机汇总电费报表的同时,收集电量、电费信息及用电户档案信息,为第二阶段做好准备。

第二阶段:实现计算机自动完成供电所的数据综合统计,用户查询和用电户档案的计算机自动化管理。

第三阶段:所与所、所与分管领导、所与业务组之间的联网通讯。供电所可以通过通道,迅速、及时、准确地与外部进行信息交换。本系统开发采用以双轨运行和手工处理逐步撤离的方式。

二、基本功能

供电所管理自动化系统的功能结构图如图1所示:

1.抄表送数

一是抄表,每月由抄表员持抄表器到电表安装现场抄录电表表底数据,并进行现场校核工作;二是送数,抄表员抄完表后交与微机操作员(内勤人员兼),通过串行口即COM口与计算机相连接,把电表表底数据送入系统的数据库。

2.计算电价

计算机由程序控制根据数据库中数值汇总电量和金额,按照用电类型计算出峰、谷、平电价。

3.计算电费

计算机自动按照用电类型,由基础数计算出应收电费。

4.统计报表

可自动完成两个功能:形成基础数字和生成上报统计表(电量统计表和电费汇总表)。

5.票据打印

按计算机菜单提示可选择打印出农村用电发票、公司售电发票、电力集资专用发票及各种费用发票;还可以自然村为单位用大字打印出农村公布榜。

6.联网通讯

联网通讯采用的是点对点通讯,所与所之间、所与分管领导、所与公司业务组之间都可进行信息交换。工作双方计算机通过 MODEM和载波相连,都以WINDOWS作为工作平台,需要通讯时在其后台运行通用终端程序,将要发送数据的一方设置为呼叫状态,接收数据的一方设置为应答状态,当接收方收到远程PC呼叫时,将转到前台以加快通讯速度,节省通讯时间,通讯结束后,返回应用程序。

7.用户查询

用户查询功能针对于用户和工作人员,他们可按照计算机菜单提示进行两种查询:一是按姓氏进行模糊查询或按姓名准确查询;二是按用户序号实现精确查询。

8.用户档案

包括两种:一是用电户档案,详细记录了用户电能表的型号、相别、容量、电压、编号、起始表码、停止表码和校表情况等;二是变压器台账,详细记录了整个供电所每台变压器的型号、容量、组别、电压、电流、阻抗、出厂日期、投运日期及制造厂等。两种档案都可随时实现模糊查询和精确查询。

9.数据维护

按照计算机菜单提示可实现数据的自动插入、自动增加、自动删除、自动修改和自动索引,相关内容也随之自动变化。

三、效益分析

1.社会效益

社会效益体现在多方面,如:给供电企业带来了良好的社会影响,树立了良好的形象,提高了社会知名度;计算机直接开票到户,显示了供电公司整个工作流程的规范化,杜绝了个别抄表员营私舞弊现象的发生,提高了用户对供电企业的信任程度;计算机自动查询功能的应用,打消了用电户的疑虑,杜绝了因抄表员抄表时估抄或不抄表的事上访的情况的发生。

2.经济效益

第6篇：交通安全手抄报内容范文

论文关键词：农村供电企业；营销管理；抄表；线损管理

近些年来，经济全球化和信息科学技术的快速发展使得我国的电力工业进入了一个重要时期，建立开放、统一、透明、有序的电力市场是我国电力工业改革的必然发展趋势。农村电力营销是供电工作的重要组成部分，农村供电企业正发展为自主经营、自谋发展和自我约束的经济实体。农村电力营销管理的质量决定了我国农村电力市场的服务质量和广大用户用电质量。现阶段，我国农村电力市场营销管理工作取得了一定的进展，但也存在着一些不足。

一、我国农村电力营销管理工作的现状

随着我国农村电力体制改革的深入，以及农村供电所开展的各类创建活动日益增多，农村电力的营销工作正引起各级政府和领导的重视，我国农村的电力营销管理工作也取得了许多成效。

1.收费管理工作加强

收费管理包括电费收取、交接单的管理、票据处理以及负控业务处理四个内容。调查发现，我国农村电力的抄、核、收工作的管理比以往得到加强。目前，我国的农村供电所普遍采用抄表卡；电费有关票据的管理工作比较规范；电费收取通常能够做到按期双结零。

2.业扩报装逐步规范

业扩报装主要包括：新装类申请、销户类申请以及变更类申请。新装类申请包括装表临时电、无表临时电和批量新装等数据信息；销户类申请主要用于供用电两方在解除供用电关系时的一系列操作；变更用电类申请用于供用电双方对已签订供用电合同作出的变更，如增容、减容、暂停、过户和事故换表等。

现阶段我国的农村用电新装以及增容大部分都能按流程和审批权限等规章制度办理有关手续；多数临时用电和业务的定金收取基本合理；多数单位已经签订了供用电合同以及相应的维管协议；多数单位的业扩报装时限能在规定工作日之内完成。

3.计量装置的管理

我国大部分农村计量装置都安装得比较规范，封印管理能基本落实到位。

4.电价执行较合理

多数供电所能做到电价分类较准确，执行基本到位；全面推行了电量定比，多数单位制定的比例较为合理，能签订和发行代维管协议。

5.职工用电能够自我约束

农村电力员工（包括电工在内）的用电类别、家用电器容量、电价执行以及交费情况基本良好，“关系电”、“人情电”情况较少。此外，我国多数农村的供电所能够做到按月公示用电和交费情况。

二、我国农村电力营销管理工作中存在的问题

1.内部管理有漏洞

（1）抄、核、收的管理上还有漏洞。1）有些农村供电所的收费发票由开票员直接交付给客户，并没有按规定手续办理。抄表卡等的填写不够认真，有较严重涂改且内容不规范现象，这在部分供电所有体现。2）有些供电所对表卡的管理不到位，甚至导致丢失、无法核对。3）少数供电所没有按规定要求员工领取和归还抄表簿时履行签字手续。

（2）计量装置管理。1）部分供电所的计量装置不够规范，有的电能表直接装在客户室中，还有些客户电表和表箱没有封印，有些计量表计甚至无法抄表。2）计量表的封印管理不够严格，有些用电计量表计甚至没有被封印。3）临时用电不够规范。有些临时用电在供电所内没有办理相应的手续和档案。4）抄表卡上的抄见底数与传票上的拆表底数不符，容易给供电所造成损失。

（3）电价检查有较多问题。1）用电定比普遍不合理，并且多数供电所的用电定比没有随着季节的变化进行调整。2）电价分类错误，出现了高价低算和低价高算的情况。比如按规定应收取的照明电价在实际收取时却变成了其他照明电价。3）电价执行不到位，商业电价与非普电价出现了执行范围不同的情况，此外，对一些经营小动力客户，给予生活照明电价的执行标准。

（4）职工用电管理存在不足。主要表现在有些供电单位对内部农电员工的用电收费情况没有进行严格的按月公示。

2.管理技术手段落后

大多数农村供电所虽然采用了计算机来计算电费开票、打印报表等，但其现代化管理水平很低，比如电费帐务管理、计量资产管理等尚不能通过计算机进行管理，有的管理工作还只能手工绘制表格进行数据汇总。这些管理上的漏洞就会给“权力电、关系电、人情电”造成可乘之机，而且分析误差、错抄和漏抄的情况时有发生。此外，业扩报装的管理手段落后，客户申请、客户档案、报装接电以及合同管理大部分都要靠人工完成，同时机制不健全，不能形成业扩报装一口对外。

3.服务人员综合素质不高

农村供电的服务人员知识水平有限且没有接受过专门的业务培训，因此综合素质水平不高。主要表现在以下几个方面：

（1）业务传票差错较多，有些规定项目填写不规范。对申请、装表的系统流程不清楚，有时会发生传票时序颠倒的情况。（2）供用电合同不规范，有些合同没有注明签订日期。（3）有些供电所“用电申请传票”对“现场勘察意见”的内容填写过于简单，不能准确反映出客户的接电位置、电价类别以及装表容量等重要信息。

三、对农村电力营销管理工作的改进

1.开展专业培训，培养业务骨干

农电营销管理承担的任务繁重，并且专业骨干欠缺，使得很多管理工作不能到位。鉴于农村农电营销管理人员知识水平、专业营销管理水平不高的特点，除了选拔专业人才、吸引高水平人才外，供电所要加强对现有员工的专业技能培训，比如“农电营销业务培训”，对农电系统人员进行有针对性的培训，以提高人员的综合素质。

2.业务管理

（1）抄表管理。电工在抄表时可以用抄表机，抄表机能够对电量异常的用户进行提示，从而提醒电工在录入示度时是否有误。此外，抄表机能够减少手工录入的工作量，减少了手工录入中可能出现的错误。

计算电费后用计算机进行复查。根据抄表户数，计算机能够统计出每一个电工的抄表率，以此来考核他们的工作质量。

（2）账务管理。账务管理通过计算机来进行。供电所对部分用电户加装了磁卡表，如果将磁卡购电记录输入计算机，由计算机每天汇总并打印报表，由购电人员核对银行进账单，将整个系列的账务处理完全交给计算机控制，账务不仅明白、没有疏漏，还能避免人工核对可能造成的差错。

（3）高低压线损管理。高低压线损管理工作是农电营销管理工作的一个重要内容。人工管理高低压线损的工作量大，耗时耗力。通过采用计算机技术形成高低压线损报表，所有的数据都通过计算机产生，没有特殊情况不允许人为修改，同时将此当作考核农村电工线损管理工作情况的依据。

（4）统一报表格式。目前我国农村供电所的销售报表没有统一的管理规范，不同地区的表格格式不同。前序报表的不规范有时会使得后序报表出现作假的情况。为真实反映出供电所销售情况，必须对报表有严格的统一规范和约制手段。

3.计量资产的管理

我国大多数农村供电所的还停留在手工进行资产管理的阶段，如资产卡片的登记，并且抄表卡、业务卡和资产卡三卡的一致准确性不高。将相关资产数据交由计算机管理，将每只表编号，并将它们同业务子系统相联系，以实现数据共享。

4.整治农村用电环境

对于用电装置安装不规范的地区，要抓紧整改工作。此外，对于仍在使用的动力机械表要及时更换，切实堵住营业漏洞。

5.利用价格策略扩大销售市场

（1）性质不同的客户进行单独计费；（2）对不同的用电类别如居民生活用电、工业生产用电和办公用电要采用3种不同的用电计量和收费标准；（3）设备的检修等服务类工作应尽量在获利小的时段进行。

6.树立营销观念和竞争意识

（1）树立商品和效益观念。农村供电企业有时会面对巨额拖费欠费，因此，调整营销战略是农村电力企业的重要工作。缩短故障检修时间、采用带电作业等来提高电能的销售量。

（2）树立竞争观念。煤炭、燃油、燃气以及太阳能等多种能源的开发利用对电力企业带来不小冲击，要赢得市场，电力企业就要在价格、质量和服务上下功夫。因此，电力企业应提高竞争和营销意识，改变坐等客户的营销方式，主动向大众推销电能。

（3）提高服务质量。售后服务工作是任何企业都不能忽视的重要部分。供电售后服务不仅仅是故障处理，还要为用户在业务申请、业务办理等各方面提供服务。比如，对业扩报装实行一条龙管理，简化手续，为用户带来了很大的方便，赢得了用户的满意和信赖。

第7篇：交通安全手抄报内容范文

关键词：营业抄收；水表管理；收费管理；票据管理；抄表管理；售水管理信息系统

中图分类号：F276.6文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）03-00-02

一、引言

随信息化的发展，城市供水的规模越来越大，对供水收费管理的要求也越来越高。需要有全新的管理系统，来提高自来水行业的管理水平的运行效率。本文分析和研究了自来水行业的特点以及收费管理流程，利用当前先进的软件开发技术、计算机网络技术的先进管理理念，设计了一个提供用户资料、水司账户管理、档案管理，水表管理及查表管理，收费管理，查询等管理，及时发现系统运行中出现的错误，检查操作员日常出现的日常操作日志，针对水司内不同分工，划分操作功能组，并对个人登录损作员进行可控制的功能使用权限控制，提供具有可操作性的用户二次开发功能，对方便快捷的收费工作带来了良好的效果。

系统特点：

系统采用POWERBUILDER 7.0为设计语言实现自来水公司(集中式)水收费系统功能。本系统的应用将改变以往交费必须到指定的水费交费点交费，既让用户可就近交费，避免了跑腿之苦，又可降低企业费用支出。给广大用户带来更多的方便节约时间。同时由于数据的统一集中也将给自来水公司的营业管理、市场分析及领导的经营决策带来很大的帮助。

结构图：

本系统采用客户/服务器(C/S)体系结构，是目前计算机网络系统最先进的体系，其特点是把整个系统分成前台(客户机)和后台(主机)两个部分。前台客户机也就是操作员直接操作的微机；后台是中心机房管理的主机。系统将所有帐务信息全部集中，而应用分布在各水费收费点的业务处理微机。这种前后台合理的分工，使在前、后台的通讯线路上传输的数据减到最小限度，不但提高了系统的运行速度，而且充分的发挥了前后台两方的资源效力。客户/服务器体系结构的另一个特点是它的开放性，所谓开放性，即是在网络构成方面，可与多种软、硬件系统相连接，这就使得在前台端构成多种类客户机并存成为现实。这样，在新旧系统更替时，可充分利用原有系统的软、硬件资源。

二、系统编码

1.分成片区，把抄表区域划分多个片区，给每个抄表本进行编号，分成表册号；将用户号相同用水单位的标识号设置为企业代码；每个在册水表用户的唯一标识号为户号，可以手工录入也可系统自动生成，从报装申请到正式建档，所有报装水表用户信息按申请编号进行管理，一个水表对应一个申请编号。

2.员工权限。员工拥有职务，职务拥有权限(一个权限对应一个子功能)同时员工隶属于部门，部门隶属营业所，员工权限管理组成以员工、职务、权限为纵，员工、部门、营业所为横的立体结构。

3.与管理系统独立并行。系统管理的运行主机定在另一台服务器上，这样与用户的业务数据隔离，保证了业务数据的安全，使管理系统与水费收费业务系统完全独立，互不影响；同时，系统管理与水费收费业务系统又有着千丝万屡的联系，水费收费业务系统以管理系统的原始数据为基础，生成自己的一整套数据，产生报表。

4.水表管理

4.1水表信息管理水表口径，厂家，型号等信息，设置厂家、口径设置参数。

4.2水表参数包括换表周期，按口径设定最大读数，抄表时方便进行数据校验，仓储告警，每种口径的水表最大流量，最小流量及设置用水异常的上限及下限。

4.3水表仓储

流程图

5.抄表管理

5.1为方便抄表，可调整抄表顺序号，移动抄表顺序号自动调整表位号，实现两个表册号之间对调。

5.2调整抄表顺序号为方便抄表员抄表，提高抄表速度，抄表员可以随时调整表册内的抄表号；正式抄表手工录入按表册号、抄表顺序号录入抄表读数操作员需要录入一次本期行至，系统自动计算实用水量并显示，录入员录入抄表计算的实用水量，如果录入的用水量和系统自动计算的实用水量不一致，计算机不予接收。实用水量由系统根据本期行至减去上期行至自动计算。操作员键入数字并回车后，系统按抄表顺序号自动跳入下一用户。

6.收费管理

6.1营业厅收费营业厅可以根据“用户名、户号、单位代码、电话号码、表位号”查询出用水户全部的历史欠费信息，并可选择性的开票和销帐；相同单位代码的用水记录可以选择是否合开一张发票。

6.2预收款。用水户来营业厅可以预交水费，系统进行预收款的存入，需要打印预收款收据，并显示账户余额和当前欠费。

单位用户有以支票缴预收款的情况，所以预收款存入应可以选择结算方式是现金还是支票、刷卡等预收户如果有欠费，预存水费时可选择是否进行欠费自动销账。

7.票据管理

7.1票据档案发票代码购票库存领票处理交票处理工程。

7.2票据打印一个用户在交费时需出不同名字的多张发票(水费总金额不变)。

7.3增值税发票：增值税发票由税控系统打印，对增值税用户，营业收费系统只污水处理费和违约金。

三、大量使用参数化管理

为了适应以后有新的业务品种和服务手段，本系统采用了可持续更新和发展处理能力的渐进式设计思想，强调软件的可维护性，尽量延长软件寿命，采取的重要措施便是对交易处理过程进行参数化管理。

在水费收费业务处理过程中， 存在着随机变化的项目或内容，系统将这些随机变化的项目或内容，统一归类为参数，并用参数表的形式加以管理。对某类在业务处理过程中频繁使用的参数分别建立独立的参数表。

1.参数配置。系统提供一百个配置参数。

2.多种业务处理模式兼容：如可以设定零用水是否生成水费、故障换表的水量算法、抄表录入后是否可以再次修改、水表是否必须先出库才可以安装等，经过这些参数的配置，可以满足水司的差异化需求。

3.配置业务参数：如可以设定欠费拆表的条件(欠费期数、欠费金额、欠费水量)、表册号及表位号的长度、增值税率、手续费等。

四、结束语

本系统所有界面适合长期从事计算机工作，更有利于人、机交互，使用户能够更准确、快速的完成工作。操作更灵活、方便，能从不同路径实现同一目的，更加方便了用户在使用上的可操作性，避免了单一实现方法所造成的时间上的浪费与效率上的降低，功能更加强大，用户可根据系统中提供伯发票参数自行定义水票格式与内容，可根据用户自身的工作格式与内容，可根据用户自身的工作模式自行定义工程的流程，高效的实现了自来水营业中的各项业务，为企业带来了显著的效益。

参考文献：

[1]胡敏坚.中文版PowerBuilder 7.0使用指南[M].中国铁道出版社,2001,8.

[2]麻书城.VPowerBuilder 7.0数据库系统开发实例导航[M].人民邮电出版社,2002,5.

第8篇：交通安全手抄报内容范文

一、主题目标

1．了解有关中国传统节日的由来、传说、风俗以及文化等，了解社会、风土人情，引领孩子走进中国的传统文化，感受中华民族悠久的历史文化。

2．通过各种活动培养学生的探究能力、社会调查能力，动手制作能力，培养学生的审美意识，分享合作与交流的快乐。

3．通过活动激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。

二、活动建议

1.活动内容：

1．阅读有关中国节日的文学作品。借鉴古代蒙学读物和古代的诗词、文学作品、神话传说，扩大阅读面，积累与中国传统有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等，有助于学生了解传统节日的内涵。

2．了解与传统文化相关的历史名人。很多的节日与一定的历史名人联系在一起，这为节日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午节等，了解这些历史名人，感受他们的人格魅力和精神境界，熏陶自己的品格。

3．了解民俗风情。通过课内的学习和课外的调查了解一些重大的节日的由来和民间习俗，开展综合实践活动，制作有关传统节日的手抄报，亲身感受传统节日的人文魅力。

2.活动范围

学校、家里、图书馆等。

3.活动方式：

调查访问，查找有关资料，制作手抄报。

4.组织形式

可以采取个人活动、小组活动、全班活动的方式

三、活动指导要点：

1.活动前提示

学生可以根据自己的爱好，选择自己喜欢的活动方式去索取材料，教师设计引导性的问题，帮助学生了解与传统文节日相关的知识。

2.活动中指导

让学生科学、有礼貌的进行调查访问。准确、及时的汇总、分析资料。有问题与困惑时学会寻求帮助与合作。然后制作手抄报，教师适时指导。但不要过多的干预学生的想法。

3.活动后总结

交流本次研究活动的体会、收获以及感受等，评选出优秀学生

四、安全方面

1.学生外出活动时，注意过往车辆。下雪后，路面比较滑，注意安全。

第9篇：交通安全手抄报内容范文

关键词：感应式电能表全电子式电能表集中式多用户电表

一、感应式电能表已完成其历史使命：当前，电能表、水表、燃气表乃至暖气表已深入到千家万户，而电能表应用的最广、最早。目前我国生产电能表的厂家约有600多家，年产量约1亿万台，其中70％以上为感应式电能表。感应式电能表已有100多年的历史，当前突出的问题是：第一、合格率低，超差严重：1996年、1997年和1999年国家曾三次对感应式电能表进行抽查，其合格率分别为7.1%、30.4%、和55.6％。有的产品最大实测基本误差竞高达-13.4％，远远超出了国家规定的+2％的技术指标要求。机械磨损是感应式电能表无法克服的缺陷，磨损的后果是表计越走越慢。国家电力公司曾对在用的电能表进行了抽查，抽查的结果是：运行一年、二年、三年、四年和五年的电能表中，超差分别为31.1％、41％、44.1％、42.9％和53.5％。这就是说，用了五年的表，将有50％以上不合格，为此，有关部门不得不做出规定，要求感应式电能表"五年"更换一次，鼓励企业科技创新，研究开发推广使用性能可靠的长寿命的电能表。第二、偷窃电现象严重：感应式电能表由于电流、电压接线端子外露，很容易采用改接线或倒表手段进行偷窃电，这是包括我国在内的发展中国家普遍存在的严重问题。在我国一些地区或单位，偷漏电量竞超过了总用电量的30％，其经济损失非常严重，据有关部门统计，我国每年因窃电而造成的电费损失超过50亿。第三、抄表方式单一落后：感应式电能表采用的是人工登门手工抄表，随着电能表的数量增加，抄表、核算的工作量越来越大。抄表人员要走家串户上楼、下楼，极不方便，这与现代化用电管理极不适应。目前市场上，有将感应式电能表配以光电脉冲转换装置，称之为机电式电能表，可以实现远程自动抄表，但其测量原理还是感应式，其准确度仍难以提高。当今，电能已成为最重要的能源，在市场经济下，人们对电能的计量要求准确度要高，使用寿命要求长，而对用电的管理要求实现智能化、自动化。这些都是感应式电能表所无能为力的。近一二十年来，由于微电子技术，计算机技术和通信技术的高速发展，出现的高准确度、长寿命且能实现远程自动抄表等多种功能的全电子式电能表，取代传统的感应式电能表已势在必行。

二、全电子式电能表全电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出显示。根据需要，也可以依据规定的协议（通信协议），将存贮的数据（电量等）上传给上位机（主站），上位机也可以对电表进行用、售电管理。由于它具有感应式电能表无可比拟的优点，近几年来发展非常迅速。用全电子式电能表取代感应式电能表，在发达国家，平均每年以20％多的速度在更换。在我国由于起步晚，宣传的力度、广度不够，人们对全电子式电能表的认识不足等原因，发展较慢。以下就全电子式电能表的特点、类型及其合理选用给予介绍。1、电子式电能表的主要特点为了便于说明问题，现就户用全电子式电能表和感应式电能表的主要特点列表比较如下：（表中带"*"号者，是根据样本实测的结果）。项目表型感应式电能表电子式电能表备注技术性能*百分百误差+0.86%~-5.7%+0.2%~-0.2%在5％Ib~400％Ib范围内*启动电流25(mA)10(mA)采用5（20）A电能表*功耗1.68W0.52W寿命5年10年以上过载倍数46频率范围45---55（HZ）40---1000(HZ)电子式电能表受谐波影响小功能体积大小抄表人工红外、远程抄表等反窃电无有限量用电无有远控功能无有复费功能无有性能价格比低高2、两种采样方式的全电子式电能表比较。当前电子式电能表对用户用电采样方式主要有两种形式。一种是用互感器采样，另一种为直接采样。采用互感器采样即利用电压互感器和电流互感器分别来采集用户的电压信号和电流信号；直接采样则是用热稳定性高的电阻分压网络来取得电压信号，而用电阻温度系数非常小的锰铜片进行电流直接采样。采用互感器采样，在起动电流、线性范围、功耗和精度等指标皆不如直接采样，尤其是小电流时更为突出。例如：额定电流为20A时，直接采样的启动电流为20mA，互感器采样的启动电流为40mA。又如：采用专用的锰铜片进行直接电流采样的全电子电能表误差可调整到+0.5％，而采用电流互感器采样，由于激磁电存在，若不采取补偿措施，互感器本身误差就可能超过5％。利用互感器采样的的优点是抗干扰性较强，线路简单，成本低。3、电子式多费率电能表在市场经济下，根据用电的性质不同，地区不同，时段不同等实行多种电价制已是理所当然。要推行多种电价制，除国家要制定有关法规和准则外，还必须要有相关的测量设备。所谓多费率电能表也称复费率电能表或称之为分时计量电能表。它是根据每天用电的峰、平、谷的实际情况，分时段地进行计量，以作为分时电价结算的依据。分时段计费的多费率电能表早期主要用于工业用户，随着我国家庭用电量的不断增加和我国电业市场的商品化改革，近一年来分时段多费率电能培长达238％，而传统电能表比去年同期下降24％。今年国家还修订了多费率电能表的标准，即GB/T15284-2002《多费率电能表特殊要求》与此相适应的分时电能表的专用集成电路也相继面世，这必将为多费户电能表的发展提供了更广阔的前景。4、电子式电能表的抄表方式全电子式电能表的抄表方式主要有以下几种：（1）人工抄表：根据表头显示进行抄表。（2）手持红外抄表器抄表：手持红外抄表器抄表它是一个带有红外收发的单片机控制系统。为此电能表应设有相应的红外收发功能。抄表器最小可在3米以外通过红外收集电能表显示的数据，一块抄表器可同时存储几千户的用电数据，根据需要它可以通过并行口用微型打印机打印输出，或通过计算机的输入口，输入给计算机进行数据管理，它具有体积小、重量轻、携带方便，操作简单、性能价格比高等特点。有的抄表器还可带售电功能，它很适合于楼群少、用户数不多的情况下的用电管理。手持抄表器，通过RS232也可进行短距离在线抄表，但一般很少用。（3）远距离自动抄表系统：所谓远距离自动抄表系统是指管理人员可以坐在远距表的办公室里，应用微机通过专用线、无线、电力线、光纤等做为通道，进行抄表和用电管理。自动抄表技术（AMR）八十年代中叶诞生于美国，九十年代初引进国内，国内居民用电"一户一表"政策的推行和居民住宅小区管理智能化的发展，近几年来在国内AMR技术发展非常迅速，建设部关于《住宅、厨房、卫生间三表计量出户智能系统装置》的标准也在制定。目前自动抄表系统的国家标准（草稿）已出台，自动抄表系统不仅可用于电能表的抄表，同时也适用于带有脉冲输出的水表、气表和热量表的抄表。在功能上也不限于抄表的功能，根据国家标准，它同时还应具有监测运行状态报警、参数设置、负荷控制、自定义等功能。当前在国内随功能的不同，自动抄系统平均每户100元~300元不等，随着自动抄表系统的性能不断完善和价格的降低，自动抄表系统在国内将迅速推广。5、全电子式予付费电能表电是一种商品，长期以来，由于计划经济的影响，一些人头脑中对电是一种商品还缺乏认识，因此"偷电不是偷"、"欠电不是欠"等错误观念还有一定的市场。据了解全国电力系统欠费已高达250亿以上。所谓予付费电能表就是先购电后用电，完全按照商品交换的原则进行。随着经济发展和文化交流活动的增加，特别是一些出租门头房、出租房、公寓等房主变动频繁的用户及经常外出很难找到的房主的用户，采用予付费电能表实行先付费、后用电更有现实意义。予付费电能表发展已经历了投币式、磁卡式、电卡式、IC卡式、谢频式及直接购电式等六个阶段。当今IC卡式予付费电能表仍占据着市场的主流，但有关专家提出，由于IC卡表存在着一个面向用户完全开放的插口，用户可用多种方法攻击IC卡而造成死机，数据混乱。此外由于受到成本限制，IC卡使用的密码容量有限，而容易解密，甚至出现伪造，为此电力部门曾专门指出"一户一表"不宜用IC卡表。所谓直接购电式予付费电能表，用户到供电或物业管理部门去买电，而供电或物业管理部门采用远控或手持售电机，将购电量直接注入到用户的电表内，用户表头可显示出购电数。当显示电量减到一定值时，可发出光（或声）报警，提示用户购电，否则，当用完电时及时断电。直接购电予付式表不仅用于电能表，同时也可用于水、气表等。它完全可取代IC卡式表，且售价也将低于IC卡表，具有很好的市场前景。三、集中式多用户全电子式电能表符合我国国情我国居民住宅或公寓多以楼房为主。一座楼一般含几个单元，而每个单元少者一般近十户、十几户，多者几十户。针对上述情况，为了便于抄表和用电管理，目前一些物业管理部门将多个单块表集中安装在楼梯间。这样简单的组合造成体积庞大、不美观又不经济。设计一种体积小、功能全又经济的集中式多用户全电子式电能表十分必要。这种集中式表一个单元、乃至一幢楼同用一块即可，但它又不是多个单表的简单组合。1、集中式多用户全电子电能表的结构、原理：下图是该种表的结构框图，它主要由每户电能计量单元、单片机系统和输出三个部分组成。接用户电电能脉冲红外通信远传抄表通信每户电能脉冲输出（1）每户电能计量单元：主要由电压、电流采样和专用电能表芯片（如BL0932B、ADE7755等）构成。它的任务是完成每个用户的用电量累积、存储，并同时将电量转换成相应的脉冲分别输出或送入单片机处理。户电能计量单元，集中安装在一个印刷电路板上，其面积比一个纸烟盒还小，每户一块，每户单独计量，互不影响。（2）单片机系统：它是一个智能数据采集处理和控制单元。整个系统安装在一个见方约200*80mm2的印刷电路板上。它的任务是接收并存储各用户电量，经处理后控制公用显示器，定时、轮流显示各户用（或剩余）电量，控制对外通信，完成抄表或远控等工作。（3）输出部分：主要包括公用显示器和对外通信、控制接口等。公用显示器轮流显示每户户号和电量，可24小时连续工作，用户随时可查看各自的用量情况。不难看出，上述集中式多用户电能表是集电子技术、计算机技术和通信技术相结合的高科技产品。它具有体积小、可容户数多（一块24户集中式多用户电能表其面积约为用单表简单集中安装的1/3），同时又具有"一户一表"的功能。值得提及的是，目前市场上还有一种类型的集中式多用户电子式电能表，其采样是每户分别进行，但每一户的用电量计算则由同一个芯片或单片机系统来完成。这类表无论从结构上还是从原理上来看，都不具备"一户一表"的功能。再一个问题是，每一户的用电能量计算都由同一的部件去完成，即每一户的用电量计算都要排队循环等待。这势必要造成用电计量的误差，户数越多，误差越大。2、技术指标、功能及合理选用：集中式多用户全电子式电能表的主要技术指标和单块全电子式电能表相当，而功能比单表强，性能价格比高于单表，由于篇幅关系，这里只介绍几点有关选用和使用的问题。（1）分路电能计量户数：有两种类型：一种是几户至几十户的表，这种表分嵌墙式（用于新建楼房）和外挂式（旧楼改造）两种，一般是一个单元装一块，安装在楼梯间。另一种是上百户以上的多用户柜式电能表。这类表专为学生公寓设计，根据当前高校学生公寓用电管理要求，这类表除具有远程自动抄表、予付费等功能外，它还可设计成具有负载任意限定和恶性负载识别能力。所谓恶性负载，是指电炉、电热垫等一类带隐患的用电器。对于这类用电器，电表能自动断电，以确保用电安全。（2）供电方式：有以下几种，可按需选用。①单相进线--单相、多户出线。②三相四线制进线--单相多户出线，即每相可接多户。要求每相所接户数尽量相等。③三相进线--三相多户出线，用户三相用电设备。④三相四线制进线--单、三相混合出线，其中三相出线可接三相用电电器，如中央空调，而单相出线主要用于照明和单相供电的电器。目前，这类用户逐渐增多，出线时要尽量考虑到三相负载平衡。（注：上述没考虑地线。）3、价格目前，市场上普通单相全电子式电能表（指只具有电能计量功能）额定电流在40安的，市场报价一般在80元左右；予付费IC卡式全电子电能表的市场报价均在250元~300元之间。若考虑到外表壳和空气开关（按六回路考虑），普通单相表的报价将近210元，而IC卡将近400元。集中式多用户全电子式电能表随着功能不同，所用空气开关有别其报价相差较大，现以19户为例，选用DZ47空气开关加外箱体，普通集中式带远抄的表平均每户报价约170元左右，带予付费的平均每户报价约在300元以下。综合上述，集中式多用户全电子式电能表，体积小、功能全、性能价格比高，符合我国国情，具有很大的市场潜力。

参考文献：

1、国家质量技术监督局文件："质技监局量发（2000）108号"

2、《电能表技术手册》中国计量出版社2000.8国家质量技术监督局计量司、中国计量出版社合编

3、《浅议集中式电能表的设计思想》电力需求侧带管理2001.2李卫东等编

4、《电子式电能表电网运行实践》电测与仪表2002年第八期吴小美