业余党校学习心得精选(九篇)
第1篇：业余党校学习心得范文
各位学员：
大家好！
首先我代表学校党总支对参加本届中学生业余党校学习的76名学员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
今天，我们在这里举行隆重的开学典礼，为的是让同学们感受业余党校的严肃性和正规性。今年参加业余党校学习的同学们是我校学生中积极要求进步的学生代表，反映出同学们积极向党组织靠拢的迫切愿望，同时也说明我们党充满了生机与活力，具有很强的凝集力和向心力。业余党校的开办，其目的是在于满足广大青年学生政治上的进步要求，对优秀团员再教育，培养和造就一批有真才实学，又具有鉴定共产主义信念的社会主义事业建设者和接班人，早日成为有共产主义觉悟的先锋战士，加强和巩固党的执政基础。
同学们，经过我校中学生业余党校教育，有一批又一批的中学生，在人生历程中按照党的要求健康成长。为了增强在座学员们党校学习的实效性，我提出几点要求：
1、必须努力学习党的基本知识。要认真学习新党章，了解党的性质，指导思想，党的纲领和任务，了解党员的权利和义务。还要学习党的历史，只有了解中国共产党领导中国革命和建设的历史，才能深刻理解中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。还必须学习邓小平理论，江泽民同志的三个代表，胡锦涛同志的科学发展观，我们党经过三十多年的改革开放和社会主义现代化建设的成功实践做出的重大历史决策，具有划时代意义。
2、处理好文化学习和党校学习的关系。这两者是对立统一的，党校的学习一般要占用一点同学们的课余时间，但是党校的学习会使同学们更加明确文化学习的目的，增强文化学习的动力，进而提高文化学习的成效。只要你们合理分配好时间，这两种学习是相互促进，共同提高的。
3、处理好自身进步与共同进步的关系。在座的各位是经过一定的程序产生的，是各方面表现优秀的先进团员。通过党校的学习，你们要更加严格地要求自己，在学习、工作中不断进步。并且在自身不断进步的同时，带领周围的同学一道努力学习，共同进步。
4、处理好思想上入党和组织上入党的关系。党校的学员都有入党的愿望，这是积极上进的表现。但中国共产党的党员应该是中国人民先锋队中的先进分子，标准是很高的，是需要你们经过不断努力才能达到的。组织上加入共产党不是我们的目的，为党的事业而奋斗才应该是我们的追求。也就是说思想上入党和行动上入党才是关键。同学们一定要努力学习知识，努力为人民服务，真正地在思想上和行动上入党。
5、提几点具体要求：
（1）按时认真参加学习。业余党校的学习主要是利用课余时间，所以要求全体学员准时参加活动。学习过程中，要认真听讲，认真做笔记，认真参加讨论，做到学有所获。
（2）自觉撰写学习心得。
（3）努力向党组织靠拢。加入党组织是我们的愿望，通过学习，同学们可以向党组织递交入党申请书，在条件成熟时，学校党委可以接受学员加入党组织。
同学们，当今世界正处在一个变化的历史时期，中国正处在历史性的伟大变革之中，党的事业需要青年一代的积极参与和努力建设。这不仅要求同学们素质全面发展，而且，更必须具备强烈的社会责任感和时代使命感，有较强的为社会为他人服务的奉献精神。全体学员要在党的教导下找到自身发展的方向和坐标，坚定共产主义理想和信念。而参加业余党校的学习，在其中受到党的基本知识的教育，正是你们漫长人生旅途中的重要一步。
你们都是学生活动中的骨干力量，在学校和班级时刻发挥着先锋模范作用，为我校加强学风、校风建设起着积极的作用。相信同学们通过对党的知识的深入学习，将能够更加全面地认识中国共产党的历史、现实和未来，将有更多的青年学生加入到党的队伍中来，为民族的腾飞和社会的发展进步，为共产主义事业而努力奋斗！
第2篇：业余党校学习心得范文
－－“发展学生党员系统工程”经验材料
＊＊县教育局
1995年我市在各类学校中实施“发展学生党员系统工程”以来，＊＊县教育局积极行动，主动出击，在规范上下功夫，在成效上动心计，取得了较好成绩，积累了一定经验，现总结汇报如下：
一、健全组织机构，制定规划，规范发展
系统工程一开始，教育局就成立了“发展学生党员系统工程”领导小组，由党组书记任组长，各有关领导和有关科室负责人为成员，具体负责该项工程的实施积极开展工作。领导小组经过反复讨论修改制定了《＊＊县教育局关于在全县学校中实施发展党员工作系统工程的意见》，并依据《意见》制定了《＊＊县教育局实施发展学生党员系统工程规划》，明确了目标，规范了发展方向。
二、抓硬件建设、制度建设，规范业余党校办学条件
教育局率先成立了业余党校，并督促有条件的学校建立起了业余党校，积极开展工作。在办公经费十分紧张的条件下，局机关每年初定下计划，拨出专款来支持党校的硬件建设。教育局在新建办公楼时，要求设计方专门设计了一个能容纳200人的大厅做为业余党校的教室，峻工后，教育局对大厅进行了装修，搭建了主席台，配置了桌椅，又购置了电视、VCD、音响等现代化教学设备，现在正筹备安装电脑投影和接入教育网工作。在局业余党校的示范作用下，下属业余党校的硬件也不断升级。现在，教育系统的业余党校都有专门教室，都有现代化的教育设备，门口有标示牌，墙上悬挂张贴了党旗、入党誓词、党员的权利和义务内容、党校组织领导机构、党校管理制度，切实做到了“五有四上墙”，业余学校达到了专业水平。
抓硬件建设同时，我局始终注重抓业余党校制度建设，指导制订并逐步完善了一系列管理制度，如，《党校组织制度》、《党校教师职责与行为规范》、《中学生业余党校教学常规》、《参加业余党校申请制度》、《党校学员考勤制度》、《党校学员思想定期汇报制度》、《党校学员考核制度》、《党校学员跟踪考察制度》、、《党校学员手册》、《优秀学员的推荐与考察制度》、《党校档案管理制度》。这些制度的制订有效地保证了业余党校的各项工作的规范化开展、约束了学员的行为。
三、抓教师队伍建设，规范业余党校师资力量
业余党校没有专任教师，我局在聘用教师过程中，一是选政治理论水平高的教师老党员，选工作经验丰富的老领导，选德高望重的老职工，选思想解放的在职教师；二是注重对教师的培训，每年都要请上级有关门领导和省市有关专家搞专题讲座，及时更新教师的观念，提高教师的理论素质；三是注重规范教师的行为，制订了《党校教师职责与行为规范》，并请教师自觉实行；四是全县教师资源共享。现在我局共有业余党校教师20余名，个个理论水平高，个个有专长，在党建工作中发挥着不可替代的作用。
四、规范化选择学员，保持业余党校的先进性
在选择学员时我们把握三个原则，一是要热爱中国共产党，坚持四项基本原则，承认业余党校的章程，愿意受党的教育、培养，并在其中积极工作、努力学习。二是在学习、工作等方面表现良好，能发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，是学生中的优秀分子和表率。三是经过"申请推荐考察审批"关，即个人先提出申请，然后由班主任、团支部研究推荐，最后经业余党校校委会考察审批。同时，我们也吸收教师中的部分积极分子为学员，在选择学员问题上，我们从不降低标准，从而保证了业余党校的先进性。
五、抓教学过程，规范授课内容版权所有
1、规范课程内容。授课内容分为三个主要板块：党的基础知识，主要学习八十多年来党走过的光辉历程；党的组织建设和纪律，主要学习党的组织原则和入党前必要的入党动机教育；党的时代使命，主要设计树立远大理想和培养中华民族情感，形成坚强的意志的内容，还包括对国际国内环境的认识。在内容的设计上注意四个对接。一是与学员的思想实际对接，启发式引导与学员自我设计、自我教育、自我管理相结合。理想信念教育与提高综合素质相结合，主动服务于学员健康成长的多方位需求。二是与重大事件和重大活动对接，把握教育的历史机遇。三是与现实国情对接，不回避现实矛盾。注重解答学生们的思想困惑，对于失业现象、腐败现象、贫富差距现象等种种学员们关心的问题从社会主义初级阶段角度进行分析与解答，帮助学员们正确认识社会主义发展的阶段性、发展方向，树立信心。四是与时代要求对接，创新教育观念和培养模式。
第3篇：业余党校学习心得范文
下面我就同志们的学习讲几点意见：
一、要在加强政治修养上下功夫 首先，要深化对“三个代表”重要思想的学习。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想，也是党校教育的思想灵魂，同志们要充分利用这几年的宝贵时间，在深化对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的认识的同时，着力在提高觉悟、指导实践、推动工作上下功夫，通过学习，提高思想境界，增强政治意识，坚定理想信念，树立正确的世界观和人生观，不断提高政治思想素质，学习运用“三个代表”重要思想研究思考工作中的现实问题，努力解决工作中遇到的各种困难和问题。
其次，要加强科学发展观的学习。党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的要求。这是以hjt同志为总书记的党中央做出的重大决策，是全面建设小康社会的根本指针。希望大家要紧密联系思想和工作实际，深入学习科学发展观的深刻内涵，正确把握其精神实质，加深对科学发展观的理解，每位学员都要结合以后的在校学习，围绕如何进一步加深对科学发展观的认识、怎样才能在思想观念上真正树立起科学发展观、如何把科学发展观贯彻到具体实践中去等问题进行认真地研究和思考，努力做到学有所成。
二、要在增强学习效果上下功夫
十六大报告指出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。学习是我们所处的这个充满挑战、不断更新的时代赋予我们的第一位的任务。许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等着我们去研究、去回答、去解决。宋代诗人黄山谷说：“士三日不读，则其言无味，面目可憎。”意思是说不读书、不学习，修养就得不到提高，人就会变得粗俗。大家要合理处理工学矛盾，静下心来，排除干扰，在增强学习效果上多下功夫，真正学点东西。
一是要服从学校管理。要严格遵守学习纪律，按时参加每门课的面授活动，认真听取老师们的讲解辅导。二是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话：人的差异在于业余时间。很有道理，业余时间是虚度了还是用在学习上了，差别是不言而喻的。每天学xxxx小时看似不起眼，可如果一年累积下来就非常可观了，在校这三年呢？细算起来不得了，可以学多少东西，同志们都要认真想一想。三是要有刻苦钻研精神。学习是苦差事，特别是在职学习，要克服许多困难，付出辛勤劳动，有些新知识没有吃苦的精神，不经过认真地钻研，就学不会，弄不懂。四是勤于思考，善于积累。希望同志们做个有心人，多做一些知识和资料的收集、整理和积累工作。五是要坚持理论联系实际，学以致用。理论知识只有放到实践中去理解和检验，才会有更深刻的认识，更实际的作用。希望同志们在这方面多思考、多探讨、多下功夫，不断强化学习效果，增强学习实效。
三、党校要在提高办学质量上下功夫
第4篇：业余党校学习心得范文
一．基本情况
本次提高班共招104人，集中授课5次，主题讨论4次，社会实践活动和“星期六义务劳动”各个一次，历时两个半月。经过考核，我院成绩合格的89人，。经过民主评议，班级推荐，党校办公室审核，我院共评出“党校之星”3人，“优秀学干”4人。
二．本期提高班特点：
（1）校、院两级党校的密切配合。
学校党委高度重视党校工作，坚持做到认识到位、经费到位、人员到位。学校党委始终把党校作为加强学校党建和学生思想政治工作的重要组成部分，作为扩大党的群众基础和培养党的事业的可靠接班人的重要举措加以关心和重视。为使党校的各项工作顺利开展，学校党委给予了充足的经费保证，学校为提高班学员编印了学习资料，还为学员发放了《绿海红帆》----优秀共产党员事迹一书，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人。为使学员坚持理论联系实际的学风，学习鼓励学员进行社会实践活动，并给予一定的经费支持。
（2）教育资源的利用率提高
根据XX年年党校工作会议精神，将党校的初级班定位为党的知识的普及教育，将提高班为定位为入党前的教育，对党校的招生规模进行了控制，一改以往初级班毕业后就可以进提高班，不能择优入党校的情况。我们学院分党委严格审查提高班学员的入学资格，进一步提高党校提高班学员的荣誉感，珍惜提高班的受教育机会，从而提高教育资源的利用效率，克服了学员态度不端正和上课半途而废的问题。
（3）培训内容的常讲常新
党校在课程上安排上着重安排了十六大一来党的理论创新成果。主要有构建设社会主义和谐社会、科学发展观、加强党的执政能力建设和社会主义新农村建设专题。另外还安排了《共产党宣言》的导读。第38期党校提高班的举办，正值党的十七大胜利召开，各授课教师都结合党课内容对党的十七大精神做向学员们进行了介绍。使党课的内容常讲常新。党课用的最新素材对理论问题进行了深入浅出的阐述，用身边事例向学员说明了深刻的道理，语言生动，通俗易懂，帮组学员们对当前的理论热点和难点进行了梳理，用党的最新理论成果武装学员头脑。
（4）坚持学以致用，理论联系实际
一方面培训班针对专题辅导内容安排了四次讨论，要求学员结合自己的学习体会进行交流，各抒己见，谈对时事的看法，讨论党的方针政策，辨析哲理和党性问题，领悟党的伟大和正确。我院学员们在讨论中能做到互相学习，互相启发，不仅内化了所学知识，而且思想认识得到了统一。另一方面党校注重理论学习与社会实践相结合，注重联系实际。本院的学员们以组为单位开展了丰富多彩的社会实践活动，并且利用课余时间清理校园死角、小广告，清理校园橱窗和体育场看台。在图书馆、食堂、实验室、车棚等地留下了党校学员的身影。为了以实际行动落实党的十七大精神，党校还开展了“和谐校园有我参与主题教育活动”，其中我院以dv哑剧形式演绎了“一个新生的轶事”，获得了81分的高分，得到了院里广大学员的积极响应，取得了较好的效果。
（5）党校纪律严明
科学的规章制度是搞好党校管理的重要保证。党校从严肃党校校纪入手，提高学员们的纪律意识。党校严格按照《北京林业大学学生业余党校学员管理条例》和《北京林业大学党校学生学员量化考核实施办法》对学员的入学资格审查、考勤、课堂纪律、社会实践、小组讨论和“星期六”义务劳动、结业考试和结业论文等各个环节进行考核与管理，并对违规的的行为进行了从严处理。通过每周一次的《党校通讯》及时反馈各学员在党校的学习表现。为了鼓励先进、鞭策后进，党校还通过设立“党校之星”和“党校优秀学生干部”荣誉称号，对在党校期间表现突出的学员和干部进行了表彰。并明确规定：凡在党校上课期间，有过任何违纪行为的学员都没有资格参加荣誉称号的评比。一系列措施都使得学员们充分感受到党校生活的严肃性和纪律性。本期提高班，我院共有4人获得“党校优秀学生干部”，三人获得“党校之星”，占总获奖人数的14%。另外，我院无人因为在党校学习期间违纪而被开除的学员。正是有了学员们的积极性与纪律性做保障，党校的管理工作才得以顺利进行。
三．工作中存在的问题
本期提高班在校，院级党委的支持下得以顺利进行，但也存在一些需要不断改进的地方：
（1）开展社会实践活动和义务劳动的形式过于单一化，缺乏实际创新精神。
第5篇：业余党校学习心得范文
根据市教育党委的工作要求，我校认真组织并学习创先争优的时代性、必要性，明确创先争优是共产党员保持先进性的必备品质，是干事、创业、全面建设和谐校园、办人民满意教育应有的作风和勇气。在结合学校实际开展创先争优活动，根据自己的本职工作作如下述职报告。
一：带头学习理论，学习意识上争优：
认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，认真学习《教育法》、《教师法》，积极探索教育教学规律，爱岗敬业、严谨笃学，不断提高自身专业业务能力，不断向先进榜样学习，向群众学习，努力提高为教育事业服务的水平。在创先争优活动中，我牢记终身学习的理念，潜身学习，发现和纠正工作中的缺点、错误，时刻不忘自己是一名共产党员的身份。
二：带头争创佳绩，效率意识上争优：
具有强烈的事业心和责任感，勇于挑重担，勇于承担责任。在体育组工作中，在参加市级比赛中，排球队取得女队团体第一名、男队取得团体第二名；校田径队获团体第四名；乒乓球队女队获团体第二名、男队获团体第四名；在学校学生课外体育活动中，按“健康第一”的指导思想，大力开展阳光体育运动，学生业余体育活动做到“月月有竞赛、班班有活动、人人有项目”——9月份校田径运动会；10月份乒乓球联赛；11月份篮球联赛；12月份拔河比赛。在做好学校竞技体育和群众体育的同时，不断给自己充电，提升自身的“内功”，积极参加市级教学能力比赛，连续三年获市教学基本功比赛一等奖。
作为学校党支部委员，我努力做好学生业余党校的工作，从业余党校教学条例的制定，党校教学上课教师的安排，优秀学员的评选等工作都受到校党支部的充分肯定。
三：带头服务师生，服务意识上创优：
认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人了服务的宗旨，主动帮助解决师生实际困难，建立党员联系群众制度。对问题学生、学习困难学生、生活困难学生实行结对帮扶活动，并适时进行家访，用真心、真情感化学生，引导学生健康成长。进一步密切党群关系，发挥党员先锋模范作用，营造和谐校园氛围。
四：带头遵纪守法，纪律意识上争优：
自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规、社会公德和职业道德以及学校校规校纪，组织纪律观念强，自觉主动维护校园稳定。我自觉做到不从事第二职业，扎根山区，扎根教育事业，把自己的一生奉献给党的教育事业。
五：带头弘扬正气，廉政意识上争优：
第6篇：业余党校学习心得范文
根据工作安排，现将我xxxx年度学习、履职和廉洁自律情况报告如下。
一、加强政治理论学习，为开展工作提供坚实的思想保障
xxxx年，在学校党委、直属机关党委和党委办公室党支部组织的学习活动中，我身为办公室党员干部，积极身先士卒，带头做好学习活动。主要学习了党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记等中央领导同志的一系列重要讲话精神，深化了对十八大以后中国改革发展前景的认识，在思想上、行动上更自觉地与党中央保持高度一致。在学习过程中，我主动思谋，学深学透中央和省委重要精神的同时，结合学校党务工作和教育教学工作的实际，力求让政治理论变为解决工作难题的有力武器。政治理论学习让我的视野变得更为宽广，胸怀更为阔达，解决实际问题的能力得到有效提高，为做好各项工作提供了坚实的思想保障。
二、立足岗位职责，恪尽职守推动学校事业科学发展
xxxx年，我紧紧围绕学校中心工作，认真履行党委办公室秘书科科长的岗位职责，认真做好职责赋予和领导安排的各项工作，从以下八个方面汇报：
（一）当好党委领导参谋助手。在今年学校党委主抓的重点工作中，紧跟党委主要领导的工作节奏，如在党的群众路线教育实践活动、学院制改革等各项重点工作中，主动学习文件精神，研究政策法规，了解工作程序，并通过列席党委会议，认真做好会议记录，及时写出高质量的会议纪要，确保党委中心工作的顺利推进。
（二）做好群众路线教育实践活动。履行好活动领导小组办公室会务组工作人员职责，做好各项会议的准备和会务服务工作；按照领导的安排，承担了大量的文字材料撰写工作；根据学校党委和机关党委统一部署，对四个教学系（院）党总支和机关四个职能部门党支部开展群众路线教育实践活动情况进行督导，对活动的各环节工作作了全程跟踪和及时指导，确保活动在全校能够上下联动，整体推进。
（三）做好党委办公室日常工作。认真履行秘书科科长职责，负责好党群部门文件的收发工作。全年共传阅、处理和督办上级文件600余件，处理和督办涉密文件30余件，下发校内文件90余件，文件办理做到快速高效的同时，均未发生任何失误。根据群众路线教育实践活动“整改落实，建章立制”的要求，对建校以来以党委名义的指导性文件作了全面清理和责任分解，为学校发展提供制度保障。
（四）起草各类综合文稿。负责各类综合性文稿的起草工作，主要包括党委工作总结和要点，机关党委廉政责任制执行情况自查报告，党委办公室在廉政责任制执行中牵头和协办工作自查报告，党委领导发言稿，各类调研报告等，起草的文稿达500份左右，近百万字，有效发挥了以文辅政的作用。上报省州相关部门材料40余份，做到上情下达，下情上报。
（五）做好机关党委日常工作。由于机关党委办公室与学校党委办公室合署办公，在人少事多的情况下，党办干部职工在完成本职工作的同时，还要付出极大精力做好机关党委工作。尤其在今年，学校大事、要事多，工作涉及面广，我和党办同事一道按照学校党委要求，做好各项工作的组织联络和督办工作，在推进机关工作作风建设和效能建设中，发挥了积极的作用。
（六）做好外来人员接待工作。全年共接待师生信访10余次，根据信访内容作了及时处理，涉及相关职能部门工作的，请示党办领导后便直接转交部门处理；涉及全局工作的，上报相关领导批示处理，并做好信访案件的跟踪与督办。参与接待上级单位和友邻院校来访人员20余次，接待工作严格执行中央八项规定和省委及学校党委的有关要求，做到热情简朴，以良好的工作作风赢得来访者的好评。与办公室同事一道做好党委主要领导的生活服务工作。
（七）配合相关部门开展专项工作。主要包括配合纪委做好学校党风廉政建设责任制的贯彻执行情况检查，配合组织人事部做好群众路线教育实践活动领导班子及个人对照检查材料的收集及相关文稿的撰写，配合党委宣传部做好党委理论学习中心组学习活动和全国精神文明建设复查等工作。在配合中进一步加强与相关职能部门的沟通联系，展示党委办公室干部的良好素质。
（八）专业学习取得良好成绩。在高质量完成本职工作的同时，利用节假日潜心钻研专业书籍，提升学术研究水平。xxxx年，我出版学术专著一部，在中文核心期刊和省级刊物发表专业论文8篇，专业技术职称从地方民族文化研究所转到了中文系，科研成果得到学校科技处的奖励。xxxx年9月，作为云南省代表赴京出席了全国第七届青年作家创作会议；xxxx年11月，应中国作家协会的邀请，赴京参加“xxxx中国少数民族当代文学论坛”，并提交学术论文作会议交流。xxxx年9月，在楚雄州第七届文代会上，当选为州文联委员，并被州委州政府表彰为文联工作先进工作者；xxxx年12月，当选为楚雄州文艺评论家协会副主席。全年共参与文艺活动近十次，多次在会上作主题发言，努力发挥高校研究者的学术影响力。认真做好学校文联和作协的兼职工作，推荐学校教师在相关学术社团中担任职务，指导并推荐学生文学作品在《金沙江文艺》等刊物公开发表，不断发挥育人功能。
三、严格廉洁自律，提升拒腐防变素质
第7篇：业余党校学习心得范文
大家下午好！
今天，××中学首届业余党校结业典礼在这里隆重举行。看到大家充满朝气、充满自信的年轻面孔，我们备感欣慰和自豪。首先我代表十九中学支委会对各位学员能够顺利结业、在追求进步的道路上又迈出了可喜的一步表示衷心的祝贺！
××中学首届业余党校于××年月开办，共有教师、学生名学员参加了学习，名同学取得了结业证书。在业余党校的培训中，学员们先后学习了中国共产党的性质和思想；党的最高理想和奋斗目标；共产党员的条件、义务、权利和入党程序等党的基本知识。通过学习进一步了加深了对党的认识，端正了入党动机，开阔了眼界，充实了头脑，用马列主义基本理论武装了自己，提高了我们的政治思想道德修养。达到了我们开办业余党校的目的。
同志们、同学们，中国共产党是伟大的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。信仰是一个人的精神支柱，中国共产党信念是值得我们坚定追求的信仰，是人生最有价值的目标，是为成功人生作最好的准备。作为理想追求道路上重要的里程碑和加油站，业余党校的学习生活既将结束了，但同学们实现人生价值的努力才刚刚开始，要全面提升思想政治素养，必须继续加强学习及坚持终身学习和自我修养。作为社会主义事业建设者和接班人的你们更应以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等先进理论来武装自己的头脑，同时将理论学习和实践结合起来，与专业学习结合起来，提高知识技能，培养自己成为拥有科技文化和思想道德素质，业务强、能力强的时代新人；成为坚定的马克思主义者。
作为××的支部书记我预祝大家在以后的学习中取得更大的进步。同时我也借此机会向你们提几点希望和要求：
一、树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉地把实现自身的价值同服务祖国和人民统一起来，把个人的奋斗目标同国家的前途命运联系起来，把加入中国共产党作为实现历史使命和人生追求的正确选择，矢志刻苦学习，勇于开拓创新，在不懈追求和奋斗中实现人生价值和社会价值。
二、要努力学习、善于学习和加强学习，要珍惜大好时光，脚踏实地，一步一个脚印，严格要求自己，努力掌握报效祖国、为人民服务的本领，立志成为理想远大、献身祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人。
三、面对市场经济深入发展和对外开放不断扩大的新特点，要加强社会主义道德修养，使自己成为“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义的建设者和可靠接班人。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。在今后的学习生活实践中，尤其是在校园精神文明建设活动中要起到先锋模范作用，为学校的发展、国家的建设做出应有的贡献。
四、面对西方敌对势力对我国进行国际文化竞争和思想文化渗透的巨大压力，我们要进一步学习、继承和弘扬祖国的传统文化，把借鉴和吸收国外的先进文化同继承和弘扬祖国的传统文化有机地结合起来，并充分地应用到建设我国的物质文明、政治文明、精神文明的实践之中，为实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福贡献力量。
五、面对加强党的执政能力建设的新要求，要进一步加强党性修养，不论是要求入党的同学，还是已经入党的同志，都要认真按照党员的标准严格要求自己，严格锻炼自己、严格培养自己，不仅要做到在组织上入党，更要做到在思想上入党，使自己成为一个名副其实的共产党员。
在座的同学，许多都已经向党组织表达过入党愿望。希望大家能以党校学习为自身成长进步的新起点，坚定信念、勤奋学习、勇于实践、自觉奉献、奋发成长为高素质特别是具有较高政治素质的合格的建设者和接班人，成长为开创改革开放大业新局面和推动中华民族二十一世纪伟大复兴的青年马克思主义者！
最后，祝大家早日实现自己的入党愿望！
第8篇：业余党校学习心得范文
【关键词】 西安医学高等专科学校；民办高校；党建工作；模式创新
西安医学高等专科学校是2009年5月经教育部正式批准成立的民办医学高等专科学校，学校自成立以来，积极适应区域经济社会发展需求，着力培养具有崇高职业道德、良好医学人文素养、深厚理论知识、精湛临床实践能力的高素质医疗卫生人才。为推动陕西省高等教育事业和医疗卫生事业的发展做出了积极的贡献。学校现有在校医学生8000余人，教职工510人。于2010年7月经省教工委批准，成立了临时校党委。
民办高校党建工作怎样做？各校都在积极探索。近年来，西安医学高等专科学校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大、十精神，以改革创新精神推进学校党的建设，特别是从组织建设、深化主题、创新载体等方面入手探索大学生党建工作新途径，为学校的发展、推进和谐校园建设等提供了坚强的政治保证和组织保证。
一、摆正位子、定准调子，推进学校党政全面发展
民办高校党建的目的只有一个，那就是为民办教育事业把关定调，最终达到促进学校健康快速发展。主要是发挥党组织的监督保障作用，宣传贯彻党和国家路线方针政策，积极引导民办高校正确处理好经济效益和社会效益的关系，确保国家的政策法规在学校的实施和贯彻，保证学校社会主义的办学方向，实现规模、效益和质量的协调发展。
与公办学校相比较，民办高校有其特殊性，就是实行董事会领导的校长负责制，党的组织不处于学校的领导核心地位，这种特殊性决定了民办高校的党建工作不能完全照抄公办学校的做法，只能改革创新理念和方法，积极探索新举措，才能做好民办高校的党建工作。近年来，在学校党组织监督、保证和护航下，学校硬件设施大大改善。此外，学校党的组织建设还体现在以下几个方面：
1、建立完善的党建工作制度
民办高校实行董事会领导下的校（院）长负责制，党的组织不处于学校的领导核心地位，这是民办高校党建工作最大的特殊性。学校结合实际，学校党委领导班子与董事会、校行政实行交叉任职，党委书记进董事会、校委会，建立和完善党政联系会议制度。学校党委支持校长独立负责地履行行政权力，党政分工合作，协调统一，每项重大决策均有党组织成员参与，支持依法行政。
2、实现党组织建设全覆盖
学校党委结合学校当前工作实际，注重加强党组织建设，积极探索党建工作与学校行政工作的有效结合，因地制宜，坚持“双向进入、交叉任职”的方法，努力建立一支素质优良、精干高效、专兼结合的党务工作队伍。党委办与校行政办、学生处与学工部、宣传处与宣传部、人事处与组织部均合署办公，系党（总）支部书记由主管学生工作的系副主任兼任，宣传委员由系团总支书记兼任，有效推进了学校党政各项工作的进展。
二、坚持社会主义方向，积极探索学校党建工作新思路
学校党委结合学校当前实际，积极发挥政治核心作用。抓思想教育，抓政治学习，抓组织建设，真正使党建工作融入到学校的具体工作中。
在具体工作中通过精心调研、认真研究、主动介入、形成共识，为学校董事会和行政出谋划策，协调好党组织和董事会、学校行政的关系，理清各自职责，明确各自的权利和义务，团结全体师生员工，群策群力，为学校的健康、快速发展贡献力量。
注意加强党员队伍建设，努力建立一支素质优良、精干高效、专兼结合的党务工作队伍。切实加强组织建设，努力实现民办高校党组织建设的全覆盖。
1、加强思想政治建设，强化党员的学习和培训，着力建设学习型党组织
学校坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的最新理论成果武装党员头脑，切实解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的突出问题，坚持经常性的组织生活与集中学习教育相结合。经常性组织生活至少每月一次，每学期初或期末组织党员开展一次以学习为主的集中组织生活，确保党员每年的理论学习时间累计不少于12天。每年至少召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作，认真开展批评与自我批评，沟通思想，增进团结。
此外，学校还进一步加强党委业余党校建设，由分管学生工作的党委副书记、副校长兼任党委业余党校校长，不断扩大入党积极分子的培训规模，积极探索新形势下入党积极分子的培训模式。进一步加强对新生党员、预备党员和正式党员的再教育，并加大对学生思想政治工作人员和党支部书记的培训力度。积极组织党员自学和讨论交流活动，通过各种主题报告会、讲座等方式开展党员教育活动，努力营造终身学习的团队环境，着力建设学习型党组织。
2、注重典型带动、示范引领，积极发挥党员先锋模范作用
为营造良好的党建工作环境和舆论氛围，学校对工作努力、成绩突出的党务工作者给予表彰和奖励并优先提拔使用，每年在“七一”前开展“先进党支部”、“优秀党员”、“模范党务工作者”的评选和表彰活动，大力宣传先进典型在推进学院改革、促进事业发展、构建和谐校园等方面做出的重要贡献和突出业绩，在学校营造重视和支持党组织开展工作的良好氛围，使党组织、广大党员和党务工作者在学校工作中建立荣誉感，增强自豪感，从而更好地为学校的建设发展出谋划策做贡献。
3、做好基层团建工作，以团建促党建
学校党委把团的建设纳入党建范畴，从思想、组织、班子、队伍、活动上“带”，优化工作环境，党团同发展，进一步建立健全了基层党组织建设。党建、团建工作得到了共同发展，增强了基层组织的凝聚力和战斗力。
一是校党委指导校团委做好经常性发展团员工作，各系党（总）支部把“推优”与发展青年党员工作衔接起来。使团员青年学生成为发展青年党员的主渠道。
二是加强指导，不断创新团的活动载体。不断丰富活动内容，结合重大节点，实时组织开展大学生文化艺术节、“阅读精品”读书月、下乡义诊等活动。积极推动学校医学生人文素质拓展建设、校园文明建设、学生社团建设等。促使广大学生通过亲身参与，得到了更多更实用的锻炼和提高。
三、创新载体，增强基层党建工作活力
学校无小事，事事育人。如何发挥学校党组织在党建育人方面的战斗力、凝聚力和创造力，是摆在党委面前的一个重要任务。学院党委在认真研究后，在大学生党建工作的载体上进行了积极探索和创新。
1、开辟大学生党建活动新阵地
各系党（总）支部建立学生党员活动室，配齐桌、椅、柜等必要设施，配备党建书籍、音像资料，由专人管理。党员活动室为党支部、党员理论学习小组开展党建活动提供了良好的条件。
2、创建大学生党建工作新平台
各系党（总）支部积极探索班级建立党小组的经验，在辅导员的帮助指导下成立班级学生党小组。学生党小组协助系党支部加强对学生党员、入党积极分子的管理与服务工作；在各系党支部的帮助指导下，各系团总支成立了党建理论学习兴趣小组，积极开展党的知识的学习与交流，为学生开展党建活动和思想、学习交流提供平台，从而在学生的自我教育、自我管理和自我服务方面取得了新成效。
3、探索党课教育新形式
为搞好党员发展工作，学校党委每年都精心制定发展党员工作计划，在坚持标准、保证质量的前提下，争取尽快壮大党员队伍。学校把教育培养作为工作重点，加大培养力度，早“选苗”，早培养，通过党课学习、党校培训、个别帮助、压工作担子等方式进行重点培养考察，帮助其尽快成长和成熟起来。校党委在业余党校的培训工作上进行大胆的改革创新：
首先，针对以往业余党校入党积极分子培训时间短、任务重、效果差等问题，变“一日一课”为“一周一课”，“一期一讨论”为“一课一讨论”，延长了培训时间，增加了讨论议题，增强了义务劳动，使受训学员能有充裕的时间学习党的知识，掌握党的纲领、方针、政策，逐步体会到党全心全意为人民服务的宗旨。
其次，在继续办好“入党积极分子培训班”的前提下，为更广泛的宣传党的基本知识，传播党的创新理论，提高发展党员质量，业余党校试尝开展党课“周周讲”活动，收到了较好的效果。业余党校“入党积极分子”培训班的改革和党课“周周讲”活动的成功举办，使我们党课的内容更加丰富，形式更加多样，学生更乐于参与，为大学生党建工作的开展带来了新的启迪与思路。
党建工作是一项长期性、艰巨性的工作，学校党委将在进一步学习贯彻十精神，充实党建工作队伍，深化党建工作主题，创新党建工作载体的基础上，与时俱进，改革创新党建工作，力争把我们的教师、学生培养成具有战斗力和创造力的能在建设中国特色社会主义伟大事业中发挥主力军作用的优秀人才。
【参考文献】
[1] 任昊.认识把握民办高校特点 创新民办高校党建工作[J].学校党建与思想教育，2010.22.
[2] 黎伟.新时期加强民办高校党建工作的思考[J].重庆工学院学报（社会科学版），2008.08.
[3] 黄哲琼.浅析民办高校中党建工作的问题及对策[J].科技创新导报，2011.07.
第9篇：业余党校学习心得范文
关键词：高校；业余团校；调研
高校院系的业余团校是培养优秀团员、团干部的教育性组织，是思想政治课堂教育的重要补充和工作载体。从业余团校自身特征而言，业余团校实际上是一种短期业余性的培训组织，本身具有灵活性、多样性的优点，能够较好地吸引大多数学生自觉地参与进来。但是，这种短期性、业余性也如一柄双刃剑，容易造成业余团校办学随意性较大，具体课程教育与实际工作联系不密切，导致团校培训拘泥于形式，变成了“走过场”。如何使业余团校工作更好地贴近当代青年学生，更好地服务于学校中心工作，已成为许多高校思政工作者共同关注的问题。
文章结合长期工作实践，对如何加强高校院系的业余团校建设加以探讨。
一、加强制度建设
制度用以调整、约束行为，使行为无法超越“度”的规范，制度建设的核心在于章程的规范性、公开性、可操作性。只有制订可行的规章制度，才能使团校的运作正常化、规范化，才能保障团校组织的稳定性，激发培训学员的积极性和自觉性。
（一）制定严格的选拔制度和结业制度
严格的选拔制度是保证团校培训质量的第一道保障。笔者在团校实行较为严格的入学考试选拔制度，包括以团章和近期的时事政治为主要内容的闭卷入学考试，以及考前学生调研部门对每一个报名学生的平时综合能力的问卷调查。一般均会在试卷的最后出一道思维空间面较广，可供学生自由发挥的论述题。
通过双管齐下，提高入学门槛和难度，使那些积极向前、能体现先进性的有真才实学的学生成为团校的学员。这样一方面有助于入学学生精英意识的培养，在学生中营造以“尽早上团校为荣”的趋从意识；另一方面也有助于保证入学学生的质量和团校培训的质量。
（二）制定严格的培训计划和学习制度
培训计划和学习制度是团校制度建设的主干。团校的培训计划主要指团校的培训内容、培训形式和培训进度，华侨大学信息科学与工程学院团校培训主要以授课与自学相结合，辅之以演讲、辩论、座谈会讨论、知识竞赛、论文评比等形式。而学习制度主要包括考勤、作业考评、课堂纪律等，体现为：
1、严格考勤。学生出现两次及两次以上迟到、早退或旷课现象的不得从业余团校结业。
2、参训学生必须自觉遵守课堂纪律，上课认真听讲，做好笔记；课后加深理解，提高认识；按时认真撰写思想汇报和学结。
（三）建立激励和制约机制
激励和制约机制是竞争精神在制度上的体现，促使学生在培训期间自觉遵守制度，从精神层面上鼓励学生认真参训，保障学习成果。在培训后，团校给参训期间表现良好、成绩合格、能顺利结业学生颁发结业证书。学院业余团校培训合格的学生方可取得“推优”候选人的资格，同时给“出满勤，无迟到，无早退，无请假，思想汇报良以上，结业考试成绩良以上”的优秀学生颁发“优秀团校毕业生”奖状。同时将学生在参训期间的表现与相关评奖评优制度相挂钩，凡被取消学习资格者将无资格参与本学期的优秀团员、优秀团干等的评选，而优秀学生在评选优秀团员、团干，确定入党积极分子时将予以优先考虑，并记入学生个人档案。实践证明，上述考评制度取得了良好的效果，让学生在学习中学有压力、学有动力，从而学有效力。
此外，在实践中逐渐健全团校机构，规范其职能，要求专职团干部在每次团校之后做一期相应的调研和总结报告。通过建立相关部门配合沟通、事后总结等一系列配套制度使得团校的整个运作更加完善，并将该制度真正贯彻到团校工作的整个过程，让每一个学生有真切的规范感受。
二、改革团校的课程建设
（一）团课就是前期党课
高校团校的主要目的是培养优秀团员、团干及入党积极分子，因此必须根据参训学生的具体情况，有针对性地开设培训课程，使学生学有所得、学有所用，通过学习后能达到有心得、有收获、有效果。现在很多团员都有强烈的入党愿望，但大多数工科学生都或多或少存在着理论修养相对薄弱，政治敏感性不强，民主意识比较淡化等问题。怎样使这部分同学在团校学习中得到党性的培养熏陶，让他们清楚党员的标准和入党的程序，提高他们的理论水平，端正他们的入党动机，为他们真正从思想上入党打下基础，这既是“以党建带团建，以团建保党建”的重要体现，也是团组织作为党的后备军和助手的重要保障。因此团课学习的首要内容就是学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针、政策、路线。同时把解决思想问题和解决实际问题结合起来。解决思想问题的最终目的是来解决实际中存在的问题。思想的问题也只有与解决实际问题的情境结合起来才能润物无声地为学生喜闻乐见。为此华侨大学信息科学与工程学院结合学生要求入党愿望强烈的实际，开设了《新时期党员及当代大学生如何入党》课程作为思政教育课程的补充，培养学生深刻理解邓小平理论和三个代表思想的科学本质和精髓，了解基层党团建设的基本情况。
（二）结合专业特色开办课程
华侨大学信息科学与工程学院每年都有很多科技创新类的大赛和活动，对大多数低年级的团校学生而言，他们接触科技创新的程度还比较浅，知识积累也还不够丰富，科技创新的意识还不够强。但他们转为高年级之后是学院参与许多省级、部级科技创新比赛的“主力军”，从社会层面而言，他们又将迟早面对社会。当今双向选择的人才流动机制不仅要求个人掌握特定的专业知识和技能，而且应具有更广博的理论基础和全面的知识结构，能面对不断发展的社会需求进行自我调节和知识更新。因此在团校授课当中，以适应社会需求为指导，在抓好低年级学生成才意识和危机意识教育的基础上，通过团校制定导向性计划，培养学生参与科技教育文化活动。把《大学生素质拓展——科技创新》此类的课程当作一个特色科目开课，邀请学院教师根据不同年级学生的专业和特点，有针对性地开设科技创新教育课，形成崇尚科学，追求真知的良好氛围，通过良好的科普互动，培养学生的科学精神和创新能力，有针对性地引导这些学生去培养创新意识，激发他们在第二课堂中求知的热情。事实证明这些举措取得了良好的效果。
（三）开设有针对性的心理课程
大学生是一个承载着社会、家长高期望值的特殊群体。华侨大学信息科学与工程学院团校的学员基本上都是大一、大二的低年级学生，他们在高考中大都是以较高的分数被录取，有些学生还没有完全从心理上退去高中时候的光环，自我定位高，成长欲望强烈。但他们正处在身心发展的重要时期，在心理上正处于从不成熟走向成熟的关键发展阶段，且随着社会主义市场经济体制改革不断深化，社会利益关系、价值观念日益多样化，社会思想空前活跃、多变和复杂，经济全球化带来的不同文明、文化、生活方式之间的相互融合和冲突不断加剧，很容易给学生的心理和思想带来冲击和困惑，很多学生在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面都存在不同的心理疑问和困扰。为此华侨大学信息科学与工程学院在团校中增设了心理挫折教育、健康心理教育等课程，并邀请学校素质教育中心和心理辅导中心的老师和一些有经验的辅导员开设了诸如《大学生挫折承受力的培养》、《大学生如何进行自我心理调适》、《大学生职业生涯规划》等课程，向学生宣传和普及心理健康知识，介绍增进心理健康的办法，传授心理调适的方法，较好地满足了学生对这方面知识的渴求，从一定程度上帮助了他们学会“自立、自强、自信”。
（四）开设培养实际能力的课程
由于受中小学阶段的应试化、功利化教育的影响，一些学生干部工作能力出色，但是班级群众基础欠佳或者不能很好地协调学习和工作的关系，有些学生沉湎于学习生活，把自己和学校、社会、同学分割起来。为此华侨大学信息科学与工程学院在每期团校中都选择性地设置了包括应用文习作、社交礼仪、团队组织学在内的课程。此类课程以提高学生沟通能力、领导能力为导向，深受学生的好评和欢迎，因此培训效果颇佳。培训强调了全面素质和团队合作精神的培养，在提高学生现阶段工作能力的同时，也为将来走向社会打下坚实的基础。团校培训在注重社会工作实务能力的同时，更注重专业外知识技能的拓展。
三、团校建设的新思路
要使团校的培训工作与时俱进，不囿于原有的学习内容和活动形式，真正做到针对参训学生的思想实际，想让团校产生巨大的吸引力、凝聚力和辐射作用，必须在培训内容和形式上大胆改革、创新。
第一，在实践中，强化素质教育的理念。制定团校培养的目标和层次，通过整体设计突出团校办学特色，并制定与团校办学相关的教学大纲，使素质教育行之有规、较之有据，对课程进行调查研究，筛选出最有利于调动学生积极性的课程，引导学生端正态度，明确学习目的。
第二，“授之以鱼不如授之以渔”，区别课堂教育的普遍性、一般性、系统性特点，基层团组织的教育应着眼于具体化、经常化、个性化。通过一些学生细节性、日常性的东西培养学生在思维、决策、协调和决策操作等方面的工作方法，尤其是执行能力方面，使学生能在时间有限的团课中切实受益。
第三，开展广泛的学前调查活动。通过在新生中发放调查问卷，对新生群体进行摸底调查，初步掌握他们对团的知识的了解。更重要的是，把新生还不是很了解的大学团校推到他们面前，通过调查引导学生去了解团校，去争取参加团校。并且通过调查为团校开出真正让广大学生满意和喜闻乐见的课程提供第一手资料。
第四，注重学后的跟踪、学习结果的转化。团校的学习只是起步，其最终目的还是提高学生各方面的能力，而学生学习的最终成果反映于培训后的学习、生活中。因此华侨大学信息科学与工程学院注重培训后的跟踪，鼓励学生有意识地将学习成果运用于工作实践，巩固和扩大培训成果，同时敏锐地捕捉团工作中出现的新情况、新问题，在后期的团校培训中加以改进和完善。
第五，延伸团校的手臂，将团校培训与社会实践、青年志愿者活动相结合，让团校学生自觉成为志愿者、实践者，让团校走出课堂，使学生了解社会，树立服务意识，受教育，作贡献，长才干，提高团校的培训成果，从而让学员对党的宗旨有初步认识。同时在非团校开课期间，结合学校的党政工作和当前学校共青团工作的实际，广泛开展辩论赛、演讲赛、征文比赛，通过活动发现和挖掘思想比较成熟、行动比较积极的优秀团员，鼓励其进一步努力向党组织靠拢。
四、结语
团校是培养优秀团员、学生干部的基地，在某种意义上说也是培养未来国家干部的摇篮。要搞好团校的培训工作，必须有健全的制度，明确的培训目标，开设切合大学生实际的课程，创造生动活泼、灵活多样的学习形式，理论联系实际，学以致用。只要有正确的理念，与时俱进的思路，脚踏实地的态度，团校就会越办越好。
参考文献：
