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新媒体论文精选(九篇)

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新媒体论文

第1篇:新媒体论文范文

“新媒体”一词最早见于1967年美国CBS(哥伦比亚广播电视网)技术研究所所长、NTSC电视制式的发明者P.Goldmark发表的一份关于开发EVR(电子录像)商品的计划书。后来,1969年,美国传播政策总统特别委员会主席E.Rostow在向尼克松总统提交的报告书中也多处提到“新媒体”这一概念。②由此“新媒体”一词开始在美国社会上流行,并在不久以后影响了全世界。

随着新媒体产业的迅猛发展,近几年来国内越来越多的传播与媒体研究人员开始关注新媒体的现状与趋势、发展与创新,整个学术界对于新媒体的探索与争论也在持续升温。然而纵观这些年的研究成果,即使是在世界范围内,有关新媒体的很多基本问题都尚未得到解决。比如“新媒体”的权威定义的提出、适用范围的确定、具体研究对象的划分以及未来发展方向的定位等等。一个准确权威的定义的提出不仅可以建立理论研究领域中系统性、全面性的基础,也可以为该理论领域研究的深入与发展解除最基本的定义分歧。笔者认为,新媒体研究混乱局面的始作俑者就是悬而未决的新媒体定义纷争,分众楼宇电视称自己“新媒体”;手机短信称自己“新媒体”;早已出现的都市类、财经类、时尚类、IT类等纸质媒体也纷纷改头换面,把自己扮成所谓的“新媒体”……鉴于这种混乱的持续和加剧,及时准确地定义出当今的新媒体,为新媒体的涵盖范围作以界定便成了当务之急,以为它直接影响着学术界今后对新媒体理论系统全面的研究和深入细致的探索。

美国著名传播学者施拉姆(W.Schramm)曾经预言:“人类传播的基本性质不会改变,但传播本身的社会体系,很可能同我们已经知道的各个传播时期大不相同。”③诸多新兴媒体的产生对整个社会各个方面的影响已经逐步显露出来。新媒体在占据大众心智资源上自成一派,在政府管理监督与宣传、社会经济参与、企业公关营销与品牌宣传等方面都表现出无可复制的优势,新媒体对社会的影响无孔不入,用户数量也以惊人的速度飙升。据新闻出版总署副署长邬书林介绍,近几年来中国读者传统图书阅读率呈下降趋势,而电子书和网络出版物的阅读率却大幅上升。调查数据表明,国民图书阅读率2005年比1999年下降了11.7%。然而网上阅读率迅速增长,从1999年到2005年7年间增长了7.5倍,每年平均增长率为107%;④据2008年中国互联网络调查(CNNIC)显示,我国已经有2.1亿网民,成为世界上的互联网使用大国;⑤手机用户也已达5.75亿之众(2008年3月国家发改委的我国电话用户发展情况统计)占全国人口的约44.2%。⑥这些数据足以说明,新媒体正在被大众普遍认可并日益影响着人们的生活,人们的信息传播方式和学习交流习惯已经发生了深刻的变化。因此,“新媒体”定义的研究不仅是学术界对新兴事物的好奇,也不仅是新媒体理论系统全面的研究的前提,更重要的是对于规范形势模糊、规则紊乱的传媒市场具有很必要的现实意义。

二、关于国内外新媒体定义的分析

目前,关于新媒体的定义可谓五花八门。但有一定影响而被普遍传播的主要是以下观点。

美国《连线》杂志对新媒体的定义是“所有人对所有人的传播。”⑦这一观点一语道破新媒体的本质特征,见解独到深刻,但严格地说,这不是一个概念的定义,充其量只能算是一句口号。首先,该“定义”的核心概念“传播”并不是“新媒体”的所属类而更像是一个动词,应解为“人类社会的信息流动过程和信息系统的运行”。形式逻辑学对定义的要求首先必须满足被定义项与定义项之间的所指对等,本质定义提出的前提是被定义项的所属类的确定,因此“传播”一词不具备定义“新媒体”这个名词的资格;其次,“所有人对所有人”概念不够清晰,过于笼统泛泛,不能准确界定新媒体本质特征,这只是其众多特质中比较显著的一面,不足以将新媒体与传统媒体彻底分离出来。

在线媒体顾问、资深媒体分析师VinCrosbie定义的新媒体,“就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体,是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。”⑧他指明了新媒体的传播模式——既包括人际媒体的“一对一”和大众媒体的“一对多”的传播模式,还包括特质层面上的“多对多”的模式。这与《连线》杂志“所有人对所有人的传播”的表述异曲同工,但显然要具体明确得多。可以说,在此之前,没有人对新媒体做出更加全面准确的定义。但仔细分析VinCrosbie的说法,在有关“个性化传播”方面表述稍显冗余,定义尚需提炼。而且对于新媒体的传播渠道、信息表现形式、传播范围等区别于传统媒体的重要特质还是没有明确的涉及与界定。

对于“新媒体”的定义,国内学者也是各执己见、百家争鸣。

国务院发展研究中心局长岳颂东提出:“新媒体是采用当代最新科技手段,将信息传播给受众的载体,从而对受众产生预期效应的介质。”⑨他的发言侧重于为新媒体寻找一个放之四海而皆准的定义,希望该定义能够经受住时间的考验,不被新媒体的快速发展所淘汰,所以提出“采用当代最新科技手段”的说辞。然而笔者认为,这种尝试没有实际意义,正如很多学者讨论过的那样,“新媒体”是一个不断发展变化的概念,任何人都无力掌控它今后的定义走向和效力范围。况且,定义揭示的是事物的本质,其中不应出现带有模糊时间概念的限定词,诸如“当代”、“今天”、“未来”等。另外,“将信息传播给受众的载体,从而对受众产生预期效应”,更像是“媒体”的定义,并没有界定出新媒体有别于传统媒体的特性。而且,“对受众产生预期效应”说法过于笼统模糊,所有传播活动都期望对受众产生预期的效应。显然仅用“采用当代最新科技手段”这一特征无法准确描述新媒体的概念。

清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心主任熊澄宇教授在中国网络媒体论坛上指出,“今天的新媒体主要是指在计算机信息处理技术基础上产生和影响的媒体形态,包括在线的网络媒体和离线的其他数字媒体形式。”⑩熊教授的定义基本上已经概括了“新媒体”概念的内容,观点清晰明确,但不符合形式逻辑学思想里本质定义的呈现形式。定义中“在计算机信息处理技术基础上”范围过大,现在很多传统媒体都利用了计算机信息处理技术,但这种技术的应用并没有使传统媒体发生本质上的改变,从而不能被定义为新媒体,例如电子杂志就是其中典型的一例。它只是通过计算机技术的应用改变了纸质杂志上的信息的存储形式,传播内容、模式和目标受众并未发生任何变化。“产生和影响的媒体形态”用词晦涩难懂,不易理解;“包括在线的网络媒体和离线的其他数字媒体形式”外延太广,这将各种户外音视频播放设备(如LED广告牌)也囊括在“新媒体”的范围内,笔者认为此观点尚需完善。

三、新媒体概念的定义方法与新媒体的定义

概念清楚明确是思想正确的先决条件,概念模糊浮泛则是探求真理的阻碍。现在,对新媒体概念之内涵与外延的说法稍显混乱,但也不能仅因标准不同、观点不一等问题,把传统的类别和属差轻易忽略,形式逻辑学中定义本身需要这种层层剥离的过程。换句话说,对新媒体定义的研究离不开缜密的思辨性,“以偏概全”只能让我们在新媒体的研究道路上越走越迷远。康德的“批判哲学”将世界分割为“感性界”、“知性界”和“理性界”,并提出了“感性——>知性——>理性”的事物认知过程。在已有的针对新媒体的学术研究基础上,我们要使“新媒体”的概念明确全面,应该从大众普遍的感性认知出发,培养自身在学术研究中理应具备的知性认识,进而将这种认识升华为对理性的深入探索和对真理的执着追求。

近些年新媒体的定义常是以推理论证的方式给出,在给出关于新媒体定义一般性要素以后,接着证明推断出有关新媒体分类的种种假设,最后被分离出来的若干似是而非的类别成了新媒体确定性的划分。这样的定义方式在新媒体研究领域俯拾皆是。由于普遍的新媒体论是由从具体形态的根据中推论出来的一套并不完善的系统,根据的本身又是来源于假设,因而其总是处于不断的争论与分歧中失去了根基,这种利用形而上学的方法建立的体系在聚集了极端的可能性(不同的角度)后,已远离了新媒体本身是什么的问题,而事实上新媒体本身的问题却又是这些理论的进步所不可回避的问题,因此新媒体理论应该回到新媒体本身,只有确定了新媒体的本质定义后,才能在此基础上完成扩建,新媒体今后的研究才具有根基和支柱。本文对新媒体的定义正是回归本体的体现。

在纷乱的现代思维中,存在四种这样的基本形态:形而上,逻辑实证,结构主义,存在历史。而后三者都是对形而上的反判,三者又存在争执,逻辑实证否定本质和原则,结构主义在否定本质时却又坚持原则,存在历史肯定本质反对技术逻辑,而我们要做的是在坚持某些必要的定义原则基础上运用形式逻辑学原理探求“新媒体”的本质定义。“本质定义乃是用基本特征去解释事物本身的句子。它只包含事物的本质要素,也就是说,严格的本质定义必须是类加上种差两个要素合成的。”所以在为“新媒体”下定义之前,本文主要从类和种差两个要素对新媒体进行界定。

“类是一个普遍概念,存在于多个不同种的对象上,表现出主体的和其他同类物体所共同具有的部分本质。”美国在线媒体顾问、资深分析师VinCrosbie在他的文章《whatis“newmedia”?》提到,大众媒体的特征为:完全相同的内容到达所有接受者;内容发送者对内容有绝对的控制权。笔者同意这一观点,因此新媒体显然不属于大众媒体。但从新媒体的传播影响力出发,新媒体的传播无疑是一种大众传播,由此,在类概念上只能将新媒体与传统媒体视为两个平等的研究对象,它们共属“传播介质类”。

对于本质定义中的另一要素——种差,它是一普遍概念,表现出主体的部分本质,此部分本质为主体和其他同类异种之差异者。‘种差’加上‘类’就结合构成齐全本质的‘种’,这里的“种”也就是本质定义的定义产物。

首先,传统的大众媒体由于各种技术的限制,基本上都是区域性的传播。而随着新媒体传播技术的发展,如果没有人为管理因素的限制,在新媒体的平台上,所的每个内容理论上都是面对全球所有的使用者的。就传播者而言,所有的人都可以成为传播的主体,这使得大众传播的领域得到了极大的延展。传统媒体是传播者和接受者之间的博弈场,无论如何受众在其中都始终处于被动的位置。纸媒体的交互性还停留在读者热线、读编往来阶段,虽然以借助电子版本,但始终属于辅助手段,电视媒体交互性只表现在专题节目中,也就是说,传统媒体归根到底是一种少数人对大众的传播载体。新媒体提供的一种可能是,任何使用者都可以在新媒体平台上信息、言论等各种内容进行地位对等的交流,通过与其他参与者的互动发出更多的声音,这种“全民DIY”式的信息与思想的传播是对传统媒体内容生产方式的彻底颠覆,使新媒体内容传播模式呈现多根网状,原创性日益增强。同时,这种交互是实时性的,参与各方都能够立即得到反馈信息,彻底打破了大众传播时代文化与传播精英对传播主体的把控。由于实现了个人成为传播主体的大众梦想,新媒体传播的内容所涉及的人类生活的广度、对各类问题所讨论的深度以及传播形式的多样性都是空前的。实际上,新媒体已经涉及和全面展现了人类现有的所有文化形态,并针对不同个体实施个性化的精确传播,这种个性化的范围完全可以缩小到单个个体,使得“个人化精准传受”一词在某种程度上成了分众时代新媒体的代名词。另外,传播技术发展到今天,由于传播载体发生了改变,信息的传播形态也发生了本质的改变,依托于数字技术作为新媒体的共同特征,成为现代传播方式与传统传播方式更合适的区分词,“数字化”的字眼在新媒体定义中不可或缺。最后,新的传播技术在传播形态上产生的最大的变化就是能够在新的媒体平台上把传统媒体的各种信息表现形式复合起来。在已有的大众媒体中,按照传播形态的不同可以划分为报纸、杂志、广播、电视等。而网络和数字技术所能提供的可能性是主要的传播载体如网络、数字电视、手机等都既能进行文字的传播,同时又能进行视频和声音的传播,并且还能把文字、视频、声音存储下来,为受众提供闲暇时的信息消费。新媒体是多种传播形式复合的媒体,大众媒体界限分明的媒体类型区分在新媒体阶段将不再具有意义,“复合信息”将在新媒体研究领域备受关注。

综合以上特质,笔者将新媒体定义为:新媒体是所有人向大众实时交互地传递个性化数字复合信息的传播介质。

事实上,由新媒体革命推动的不仅是传媒产业的突飞猛进,更是整个社会各个方面的大发展。它是全球化浪潮推动下的产物,又是全球化浪潮强大的造势引擎。在新媒体的平台上,全球正逐渐成为一个真正的网状传播整体。新媒体的互动性和个性化精准传播等特点更适合现代人的生活和消费观念,“全民DIY”既是新媒体对传统媒体内容生产方式的颠覆,同时也是新媒体不可复制的核心竞争力。自新媒体引起人们瞩目至今,国内外对于“新媒体”定义的研究百花竞放、争奇斗妍,本文对其的定义也只是一家之言,笔者期待各位学术同道的评论和高见,并希望这篇文字能为学术界对新媒体的探讨有所裨益。新媒体与传统媒体在服务大众的层面上相辅相成、缺一不可。我们应该看到,在不久的将来,整个世界将因为新媒体的蓬勃发展和与传统媒体的互利共赢而愈发丰富多彩。

注释

邬昆如:《哲学概论》,中国人民大学出版社,2005年。

蒋宏、徐剑:《新媒体导论》,上海交通大学出版社,2006年。

《后互联网时代的大众传播事业》,/13171620/2054279/articledetail.htm

《中国人网上阅读率年均增长107%》,/2007-04/12/content_9772578.htm

《我国网民人数达2.1亿》,/news/2008-01-17/000003192711.html

《2008年1-3月我国电话用户发展情况》,/showdt.asp?sid=336158

胡昱晖:《新媒体的泡沫经济?》,《广告人》,2007(12)

郑治:《新媒体是什么?》,/s/blog_591eeecd0100085r.html

《岳颂东:新媒体产业的8个特点》./hy/20080519/17024884944.shtml

《认识新媒体》,/tvguide/tvcomment/wtjj/xzlz/7233_3.shtml

第2篇:新媒体论文范文

2010年8月《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中写明高校基层党组织的职责是:发挥“政治核心”和“保证监督”作用。在新媒体视角下,高校基层党组织建设作来高校党建工作的战斗力基础,尽管取得一些成绩如丰富了宣传内容,扩大工作覆盖面,但是仍存在一些问题与不足:

(一)分党校培训班形式单一,质量难保证分党校的教学模式单一,主要以培训班为主。二级党课教育内容多为党的理论知识教育,以课堂教学讲授为主,形式较为死板,在一定程度上使得入党积极分子和预备党员听课的兴趣不高,理解内化的知识不多,授课效果不明显。同时,受众多为思想活跃的90后大学生,他们都有自己独立解放的个性和多元化思想,对于党的基础知识、基本方针、时事政治等学习积极性不足。此外,支部理论学习氛围不足也在一定程度上制约着党课学习效果。

(二)支部组织生活形式传统,内容亟待丰富师生党支部组织生活大都按照上级党组织的指导意见开展实施,形式固定单一,互动性不强,难以提高师生参与的热情。组织生活多限于理论学习和讨论,没有把提高党员适应工作能力的业务活动纳入组织生活内容来,如很少举办“提高教师党员专业素养,争当科研能手”的主题党日活动。个别的党员理论学习更是流于读文件、写心得等形式,很少根据师生的实际情况与理论知识相结合进行针对性的教育,其内容亟待丰富。

二、新媒体视角下高校基层党组织建设的创新探索

党的十报告明确指出:“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”在新媒体视角下,创新探索高校基层党组织建设势在必行。

(一)与时俱进,创新高校基层党组织建设工作理念在新媒体时代背景下,高校基层党建工作应适应时代要求,勇于创新党的基层工作理念,主要通过以下两方面:一是创新组织建设观念,注重研究党支部作用发挥的途径,坚持与时俱进,实事求是,做到各有侧重,分类指导。二是创新党员教育理念,利用新媒体,大胆探索新的教育管理模式,强化党员价值意识,凝聚广大党员力量,用创新的精神推进高校基层党建工作的科学化发展,牢牢占据高校宣传主阵地。

(二)运用新媒体,优化基层党组织建设当前,一些高校基层党组织生活方式单一,党员获取信息渠道广泛,师生党员文化素质高,独立见解多,教育的效果不如社会的影响及时。还有,以行政工作为主和以教学科研工作为主的教师党员活动内容难以统一安排,这都要求我们必须优化党组织建设,适应时代的要求。1.利用微信息,创新工作载体微信息[2]是以短小精炼作为主要内容和传播特征的信息形式文化。以微博、微信等为主要形式的微信息,在高校师生中传播迅速。我们可以利用微信息,创新高校基层党组织建设工作载体,主要形式如下:一创新理论培训载体。利用微课堂、微阅读等多种新媒体方式综合运用,通过文字、数据、声音、视频、动画等多媒体网络教学手段,把党理论知识进行形象化展示,组织政治理论学习,宣传党的理论知识,进一步加强入党积极分子和党员的教育,增强他们的先进性意识,使党课教育具有更多的参与性、启发性。二是创新活动形式和载体。利用论坛、博客、群讨论等多种新媒体平台,丰富党组织生活的内容和形式,运用丰富的声频、视频、图片等资料,结合当下的时事热点,开展形式多样,寓学于乐的党员教育活动,贴近师生党员的生活,调动师生党员的视觉、听觉等多种感官系统,提高党员的自主性,使党员教育活动更具针对性。2.利用新媒体的互动性强、时效性高,强化教育管理新媒体打破时间、空间的限制,具有随时随地记录、转发信息的特点。我们可以充分利用这一点,增强基层党建工作的聚合效应。一是利用网络平台,关注师生党员的热点话题,分享交流,扩大党组织生活活动的时间和空间,吸引师生党员的注意力,从而引领思想潮流,在师生群体内部形成聚合效应和扩散效应[3],为基层党建工作打好坚实的基础。二是利用QQ、微博等,紧跟师生党员的思想动态,把握容易引起师生党员思想变化的各种时机,及时发现问题,解决问题,真正把思想政治教育工作做到点子上,起到“保证监督”的作用。3.利用广大受众,监督基层党组织建设新媒体传播覆盖面广,信息传递快,对受众的思想观念、价值观念、行为模式产生巨大的影响。新媒体使高校思想政治教育具有全民性[4],同时这也对基层党组织起网络监督作用。例如通过开通“支部书记微博”等网络交流平台,及时近期工作动态,让广大师生享有充分的知情权,接受广大师生的监督。同时,广大师生可以跟贴讨论或者私信反映问题,建言献策。

第3篇:新媒体论文范文

【关键词】统一战线新兴通讯媒体网络电子邮件即时通信

进入21世纪,随着信息通讯技术革命的发展,信息化已成为全球性的趋势。手机媒体、车载移动电视、网络等新兴媒体和媒体传播平台也急速发展起来。它们已深入人类的生活,具有巨大的影响力,同样也必将对我国统一战线的发展产生重大的影响。统一战线要求解决无产阶级解放运动中的自身团结统一和同盟军的问题。新兴媒体的出现导致统战对象的思想活动日趋活跃和多元化,使得统战工作过程更加复杂。同时,新兴媒体也为统战工作提供了新的的手段。因此统一战线工作也应该与时俱进,积极努力的利用新兴媒体为统战工作服务。这里主要对新兴媒体中的互联网与统一战线工作的关系进行讨论。

21世纪的今天,随着网络规模快速增长,网络技术不断推陈出新,各种网络功能也日趋丰富。电子邮件、网络下载、博客、个人网站、即时通信等网上各类功能日新月异,信息交流更加便捷高效。网络媒体越来越具有开放性和低门槛的特点,使任何公众和群体均能拥有使用权,可方便地在网络上在传统媒体上难以发的信息。目前全球已有12亿多网民,每个人都有可能成为信息的采集者和传播者。互联网在公共信息沟通、化解社会矛盾方面,具有自身独特的功能和巨大的作用。但是如果被别有用心的坏人所利用,对统战工作也会造成相当的危害。下面就几种常见的网络功能与统战工作间的关系进行讨论。

一、电子邮件

电子邮件(E-mail)是Internet应用最广的服务:通过网络的电子邮件系统,可以非常快速的与世界上任何一个角落的网络用户联络系。电子邮件可以是文字、图象、声音等各种方式。使用简易、投递迅速、收费低廉,易于保存、全球畅通无阻,使得电子邮件被广泛地应用,使人们的交流方式得到了极大的改变。

反对势力利用电子邮件,通过发送含虚假信息、反动言论的邮件,以达混淆视听的目的,对统战工作是极为不利的。如“**”被政府依法取缔后,其国内外骨干分子利用电子邮件具有匿名发信的功能,为相互联系及开展地下活动提供了便利。“**”顽固分子也通过电子邮件对不明真相的群众大肆宣传歪理邪说,对统战工作造成极大影响。对于这些电子邮件,个人应做到不信、不传、永久删除或举报垃圾邮件,邮件服务商应按照自律公约依法进行监督。

随着网络技术的发展,多数人都拥有自己的电子邮箱,对流动统战对象及各派内部可利用它进行文件及思想汇报的发送,及时高效的交流,提高办公自动化效率。也可以建立一个公共邮箱,由支部的成员自行登录下载各种文件。各成员也可上传各种资料到公共邮箱,便于大家互相交流和学习。也可通过电子邮件直接向上级领导部门提出建议和意见,由于可以匿名,使得人们能大胆的说出真实的想法和意见,从而可以提高参政议政的效果,稳定和扩大统一战线。

二、博客

博客(Blog)是Weblog的简称,也被称之为“网络日志”。借助博客传播平台,提高了人际间交互式沟通的灵便性,可将实时信息快速传播出来。如“911”恐怖袭击事件发生后,众多事件幸存者在他们的博客中对该事件生动翔实的描述,真实迅速且留下了珍贵的历史记录。目前中国博客数量已达4698万,博客用户已渗透到全体大众,具有巨大的影响力。

博客给人们提供了一个虚拟的生存空间,在这里人们的思想和行为享有更大的自由度,使网民可自由选择和信息,由被动的旁观者变为主动的参与者,促进了民主的进步。现实中某些不法分子利用博客,大量的反动、虚假信息,危害社会的稳定与安全。除了对含有不法内容的博客进行严密监督外,还应加强对网络管理法律的宣传,使广大的博主具有一定的鉴别不良信息的能力和意识,对不良信息和反动言论做到不信、不转。派的党员也可积极利用博客,建立专题博客宣传党和国家的统战方针、政策和理论,展示我国改革开放的成果,从而最大限度地争取人心,凝聚力量。通过博客公布议案设想、介绍政协会议内容与精神,更加广泛的联系群众,已成为一些政协委员参政议政的新形式,使议案内容更贴近基层,更贴近民生。

三、网络论坛、即时通讯

网络论坛全称BulletinBoardSystem(BBS),是Internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可信息或提出看法。它是一种交互性强,内容丰富而即时的Internet电子信息服务系统。它是无需等待的实时通讯,交流更加便捷,迅速。而且实时通讯软件通常还具有传送文字、档案、声音、影像等功能。即时通讯形式有聊天室、腾讯QQ、网易泡泡、UC、MSN、Skype等。

在论坛和即时通讯软件环境中,人们之间的交流打破了空间,时间的限制。无须考虑自身和交谈的对方的真实社会身份。这样,参与讨论的人可平等的与他人进行任何问题的探讨。这也为境外的破坏我国的稳定提供了机会。例如自汶川地震以来,网上流传的把今年以来中国几个灾难发生的日期,都牵强附会地与数字“8”联系起来的“段子”,攻击北京奥运会的谣言。中国反协会跟踪调查,发现这个“段子”最早出现在境外“**”的网站上,试图谣言惑众。“**”等敌对势力通过网络论坛,极力编造、传播与汶川地震有关的多种谣言,如宣称抗震救灾款被挪用等等,使部分群众信以为真,造成了一定的负面影响。因此应加强对论坛和即时通讯的监管,发现谣言要在网上及时辟谣,并寻找谣言的来源,揭露反动组织的险恶用心,这样就可以稳定和扩大统一战线。

总之,我们不但要在现实社会中发展壮大统一战线,在网络这个虚拟社会中也要保持高度警惕,防止不法分子和反动组织利用网络破坏我们的统一战线。这就要求我们每一个派积极学习网络知识,掌握相关的网络技巧,在网络上与敌对势力做斗争,并积极宣传国家的统一战线政策和理论,尽最大努力将受蒙蔽的群众争取过来,从而发展壮大我们的统一战线。

参考文献

[1]石长顺,石永军.论新兴媒体时代的公共传播.传播文化,2007.147(4):12-14.

[2]张南,浅谈社会信息化对统战工作的影响.陕西社会主义学院学报,2002(2):6-8.

[3]张婷婷,史亲凤.博客在思想政治教育中的应用初探.十堰职业技术学院学报,2007.20(6):52-54.

第4篇:新媒体论文范文

当受众面对具备大量信息的网页或者广告电子屏时,设计师对信息的归纳与整理就显得尤为重要,因为受众不希望被淹没在信息的海洋中,那样会给自身造成一种负担,会觉得浏览信息很累,从而拒绝接受设计师所力图传递的信息。在传统意义上的平面设计中,设计师会采取一些技巧,比如以功能强弱、构图层次、主次关系、图像外观来进行分类,遇到一堆图片时,可以利用摄影的构图来编排,比如远景、近景等。同样的在新媒体中,设计师也可以采取一定的方法进行分门别类,比如一个以特色菜为主题的网页,设计师将需要展现的信息按照食材进行分类,分别为葱爆肥羊、咖喱嫩牛、豆瓣石碇鱼、霸王鸡等,然后将图片、文字、声音等信息按照上面的4个菜品进行分类,最后布置在主页和子页对应的位置上。在布局的设计过程中,无论载体是平板电脑还是智能手机,最好不要将鸡蛋放在一个篮子里,而是采取组别的形式,将需要的信息进行分类,然后放在相应位置,到底要分多少类,这取决于载体大小,一般来说,载体越大,分的种类就越多,一般来说屏幕的物理尺寸大小和像素大小都制约着信息的容量大小,这与传统媒体排版是一致的,只要在载体上控制适当的规格,对信息进行精心组织,都会让受众觉得舒适。

2信息主次关系的合理布局

当代人的生活节奏很快,不管在哪里,低头看手机,抬头看电子屏,设计师要想让所设计的内容抓住受众的眼球,最好的办法就是简洁明了的内容。设计的精髓在于既要传递自己所要表达的内容,也要让受众有美的享受,所以在设计上给予受众一定的空间,才能互相碰撞出火花。对信息的主次关系必须进行合理区分,主体信息一定要有足够的空间来展现,在传统的平面设计中,设计师会有目的地留白,利用留白来减轻页面所造成的窒息感,利用留白也可以扩展设计的空间,利用留白使形式产生一些变化。面对新媒体时,设计师同样会用类似的技巧来处理画面,不过由于是新媒体,信息的主次关系与传统媒体还是会有一些区别,它会更为复杂,信息的主次将以累加的形式呈现,逻辑和结构关系的要求更高,比如一本电子杂志,首页会出现主要内容的信息,每个子页面又会有独立的内容,这些子页面可能还会分出下一级的独立内容,因此将所有的主体内容抽取出来,再按照层级的关系来编排。

3图片信息的优势

第5篇:新媒体论文范文

新加坡前总理李光耀“提前死亡”的媒体乌龙事件,成为了2015年全球第一则乌龙新闻。2015年3月18日晚10时,美国CNN的“推特”账号抢发了一条由16个英文单词组成的消息,对外公布李光耀逝世。消息一经发布,便被大量转发。虽然此后CNN删除了此条消息,并连续发布了两条辟谣帖,但其不良影响已造成。此次乌龙新闻事件,中国媒体也未能幸免。央视国际频道抢播了“李光耀去世”的快讯,而凤凰网的手机客户端将头条赫然做成了“新加坡开国总理李显龙逝世”,“乌龙”接着“乌龙”。 

真实,是新闻的生命。新闻媒体是对新闻事件进行真实的、准确的、全面的客观报道的主体,作为媒体,不论是传统媒体还是网络媒体,在任何时候都应该坚持这个原则[1]。今天在媒介大融合的背景下,传统媒体要想在竞争激烈的媒体环境中获得自己的生存空间并保持一定的影响力和竞争力,这需要借助网络媒体和新媒体来实现其资源优化与重组,这样才能更好地将自已媒体的产品通过和借助网络媒体和新闻媒体得以快速传播,进而实现其市场的影响力和竞争力;同时新兴的网络社交媒体如Facebook、Twitter、微博、微信等,凭借着新媒体与自媒体的特点和优势,在信息进入大众传播的过程中,发挥了超乎人们想像的作用。但不论是传统媒体还是网络新媒体,在其片面追求时效性、追求新闻首发率的同时,所带来的社会问题及舆论影响值得引起全体媒体行业工作者的高度重视和警示。 

一、李光耀“提前死亡”事件始末 

2015年3月18日下午,新加坡总理公署向媒体声明表示,前总理李光耀生命垂危,病情进一步恶化。五六十名国内外记者驻守在李光耀入住的新加坡中央医院外等待最新进展。这一位世界级政治家的病重消息成为了全世界舆论关注的热点,如何抢发“关键时刻”的消息成为了各大媒体一场心照不宣的新闻大战。 

当晚10时,美国CNN的“推特”账号抢发了一条由16个英文单词组成的消息,对外公布李光耀逝世。消息一经发布,便被大量转发。央视国际频道抢播了“李光耀去世”的快讯,人民网、凤凰新闻、新浪新闻、网易新闻等一大批国内主流媒体及网络媒体都大面积播发了新加坡“国父”李光耀去世的消息。一时间微信朋友圈、微博圈“蜡烛一片”。而在短短一小时之内,新加坡官方辟谣传来,各路媒体又是一片“致歉声”。虽然此后CNN删除了此条消息,并连续发布了两条辟谣帖,但其不良影响已造成。此次乌龙新闻事件,中国媒体也未能幸免。而与此相对应的是,包括新华社、路透社在内的传统世界通讯社则“顶住压力”,避免了这次全球媒体乌龙事件。 

第6篇:新媒体论文范文

(一)传播形式单一缺乏互动性

对于新媒体的出现,网络给人们的生活带来很多的变化,与传统的电视新闻相比,电视新闻由于对人们的舆论和社会生活能够带来更多的信息。因此,受政策、传播理念以及各种体制的束缚,给电视新闻节目的发展空间带来了巨大的限制,尤其是不能够在正常的情况下像网络一样与观众实施互动,只能通过电视直播和网络形式进行播放,并不能够对于某一新闻某一话题针对观众的反应做出及时的反馈,而是在后期的制作过程中才能够得到信息的反馈,这种传播形式的单一性限制了电视新闻的传播。

(二)国内外新闻报道内容不平衡

新闻报道在国际舞台上发挥着重要的作用,在信息时代日益发展的今天,新媒体对于网络和手机电视都带来了更多的信息传播。而对于电视媒体的新闻传播却没有得到相应的改变。电视新闻主要侧重于国内的新闻报道,对于海外新闻、国际新闻缺少评论和各种报道,尤其是在互联网速度发生之快的状态下,电视新闻对于国际新闻报道的欠缺造成了观众缺乏对国际新闻的了解,从而使得国际化之间的交流也产生了严重的影响。因此,电视媒体的新闻传播还应该加强海外新闻的针对性和包容性。从新闻报道上更多地了解国际新闻,国际新闻也成为电视媒体传播的内容,从而使中国人民更好地了解世界,加强与世界文化的交流。

(三)内容更新速度较慢新闻最重要的特点

之一是对于新闻内容的“快”。但是电视新闻由于具有固定的播放时间,并不能够将刚发生的事件通过电视及时地传达给观众,尤其是对于突发事件的爆发,使得新闻事件发生的时间和播出时间产生了时间差,这有可能对于观众的预防措施产生不利的影响。这种应对突发事件报道的能力不如新媒体的更新快,直接失去了新闻媒体所具有的基本特点。

二、加强新媒体环境电视新闻传播理念的措施

(一)加强电视新闻的互动电视新闻

在为观众提供重要的新闻内容外,还能为广大人民群众提供多元的话语空间。在数字媒体和网络媒体发达和普遍的情况下,能够使数字化时代下实现多元化的舆论形式,在于观众的互动和舆论的发表过程中,能够更好地将新闻变革的理念实现社会的创新,从而加强电视新闻在新媒体环境下的新发展,使得电视新闻能够根据时代的变化适应社会的发展。事实上,互动理念在电视新闻中的应用是反映了时代的变化和革新,是新媒体环境下电视新闻传播理念变革的必然结果,只有加强与观众的互动,才能使电视新闻节目更真实、更体现民众的思想。从而将大众的声音反映到新闻节目中,能够对于社会的发展起到促进作用,尤其是在社会舆论压力大的情况下,民众的声音最能反映新闻的真实程度。随着中国在国际地位上的提高,中文在国际上也得到了普遍,有更多的人去学习中文,我们在关注世界母语的同时,国际上也在关注中国的声音。在互联网日益迅猛发展的今天,这需要电视新闻改变传统的媒介环境和新闻的生产模式,才能呈现给观众以新颖的传播方式。在当下,社会大众在新媒体的情况下,会从报纸、电视台和网络进行多方面的接触新闻,但是信息网络技术的进步,使得互联网更多的是以手机的形式进行传播,这对于传统媒体的应用造成了严重的挑战。因此,这就需要电视新闻针对社会的发展在新闻的节目安排上能够给予国际新闻更多的空间和播放,只有共同发展,才能使得更多的人继续关注电视新闻节目。

(二)及时更新内容新闻的及时性

能够使人民群众更好地了解社会的动态,尤其是面对突发事件时能够及时地采取应对措施。新媒体不断冲击着新闻传播格局,新闻信息过载和传播渠道过剩使电视新闻频道的生存空间受到了空前的挤压。因此,在对于电视新闻进行安排的情况下,要将电视新闻的播放时间尽可能缩短,或者设置专属的新闻电视节目,才能将新闻及时地反映到社会的各个层面。国际新闻和国内新闻同等重要,而不是等待播音员进行时间上的整理后才能播出,这样的效果远远落后于网络的更新。随着时间的推移,就跟不上社会发展的步伐。

三、结语

第7篇:新媒体论文范文

(一)共享性面对快速成长和发展的新媒体环境,已经给社会文化发展产生了很大的影响。从目前的情况来看,新媒体环境产生的重要影响之一在于,新媒体环境具有较强的共享性,这主要表现在以下几个方面。第一,新媒体环境对用户的要求比较低,无论是注册会员还是陌生用户,都能够在新媒体环境中,下载和查找自己想要的东西,这就导致很多的信息、数据、文件,都能够被用户所找到,并且收归己用。例如,我们在日常的上网当中,无论是歌曲的下载还是文件的浏览,绝大多数都是免费的,仅有少数的收费项目。而且,从得到的数据来看,80%的收费项目,其费用比较低廉,用户并不在意用低廉的价格获得高价值的信息。第二,新媒体环境发放信息的速度也非常快。在传统媒体当中,无论报纸还是广播,在发放信息的时候,都会经过大量的验证,未在报纸和广播上出现的信息,仅仅被定义为谣传。而目前的新媒体发展迅速,任何一项消息都可以在短时间内获取验证,并通过各种渠道来传播。由此可见,共享性有其优势,也有劣势,校园文化的长效机制,必须把握好共享性的优势。

(二)虚拟性伴随着新媒体发展速度的加快,虚拟性已经成为了不可逆转的特性,并且带来的影响也非常大。在新媒体环境当中,诸如qq、空间、朋友圈都带有一定的虚拟性,但其中有包含了很多的真实信息和事件,这让很多的用户没有办法较好的分辨。综合而言,新媒体环境的虚拟性,主要表现在以下几个方面:第一,新媒体环境所带来的各项信息,并没有办法保证完全准确。例如,我们在QQ空间、微信朋友圈当中,经常会看见一些背后的信息,诸如辣条的制作、过桥米线的造假、国家某位领导人的背叛等等,这些信息虽然有大量的文字和图片,但并没有办法亲自去验证,只能是凭借自己的感觉来判断。第二,虚拟性还表现在日常的交流与沟通当中,现阶段的社交软件比较多,双方的交流仅限于文字,未有其他的帮助,因此出现欺骗的情况较多。例如,前几天,合肥的一位员工就被QQ诈骗了49800货款。当日,该员工接到一个同事的电话,说老板在外谈合作,急需转一笔49800元的货款,为了让小李放心,同事说可以把与老板QQ聊天的截图发给她看。小李便登录QQ来确认,她刚登录便有一个和老板QQ头像一样的账号给她发来信息,催促她赶紧转账汇钱。在简单聊了几句后,小李觉得对方说话的语气和老板很像,于是打消了疑虑,通过网银给对方转了49800元,转完钱之后,小李便发现这个QQ下线了。随后小李忙给老板打去电话,老板说并未让其转钱,小李检查QQ,这才发现刚才和自己聊天的QQ账号只是头像和老板的一样而已,并不是老板的账号。由此可见,虚拟性还会对用户的财产安全造成威胁,日后需加强控制。

二、新媒体环境下校园文化长效机制

(一)统筹规划,合理布局由于新媒体环境是在社会需求下成长起来的,因此不可能为了校园文化长效机制,完全的消除新媒体某些功能。但是,校园文化长效机制的建立和执行,却要得到新媒体环境的大力支持。本文认为,在今后的校园文化长效机制工作中,必须按照“统筹规划,合理布局”的方案来执行。例如,完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,可使学校师生员工感到赏心悦目、心旷神怡,在求知、求美、求乐中得到潜移默化的教育和启迪。在校园新媒体建设上,加大建设的资金投入,适应现代大学文化发展需求,在设备购置、人员配备上要有前瞻性,最大限度满足师生教学、科研需求。在诸如公共场所、学校教室和学生宿舍校园网络建设方面,要根据实际情况和不同需求,可使师生随时能够利用网络来学习、获取教学信息、沟通交流。提高校园新媒体的文化传播效果,以高雅的文化艺术、丰富的精神内涵、多样的传播形式推动校园文化在校内快速传播。由此可见,校园文化长效机制,应把握好新媒体环境的各项积极作用,对学生有一个较大的限制,但不可以表现的过于明显,需从表象和实质两个角度来工作,实现校园文化长效机制的积极落实和延伸。

(二)提升素养,消弭鸿沟对于新媒体环境而言,要想从主观上实现校园文化长效机制,就必须在学生身上努力。现阶段的很多学生,都难以抵抗新媒体环境带来的文化冲击和思维影响,因此很容易受到负面影响,陷入无法自拔的环境当中。但是,新媒体环境在传播思想方面,也取得了卓越的成就。为此,根据校园文化长效机制的特点和目标,我们可以从以下两项工作中出发:一是增加大学生对媒体的认知,提高应用、辨别媒体信息的能力,在高校开设大学生媒介素养教育课程,开设信息素养的必修课或选修课。学校应开展信息技术和网络信息检索培训教育,定期举办文献检索、网络阅读互动研讨、知识产权教育等,加强大学生对信息资源整合以及对不良信息的免疫力。二是提高大学生的道德水平,教育大学生树立“虚拟世界不虚拟”理念,引导他们自觉维护净化网络环境。由此可见,通过上述两项工作的努力,校园文化长效机制的建立和执行,都会得到学生的大力拥护,在长久的坚持后,校园文化会对外部的不良文化,形成长效的抵御机制,为内部的发展形成较强的保障。

(三)创新内容,打造品牌新媒体环境下,校园文化长效机制的的工作,还应该积极的创造一些新的内容,为自身打造更优秀的品牌,以此来实现客观上的更大发展。当下的很多学校都开始投入到新媒体环境的建设工作中。例如,白城师范学院开始拍摄一些微电影,不仅宣传了很多的正能量,同时也为校园文化长效机制,提供了较多的帮助。《初见》就是白城师范学院的首部微电影,导演吴天昊同学在首映礼上简要阐述了电影创作的思路,并当场宣布将影片所得赞助款项悉数捐给雅安震区。此行为感动了在场的所有人,最后,大家怀着激动的心情观看了微电影《初见》。使同学们明确了专业实践活动的重要性,同时也被创作团队的爱心行为所感动。由此可见,今后的校园文化长效机制,必须注重在新媒体环境下,创新更多的内容,将各项工作落实,打造出属于自己的品牌,为文化发展和价值的提升,提供更多的帮助。

三、总结

第8篇:新媒体论文范文

(一)新媒体时代,新闻传播全媒体化新闻传播全媒体化是新媒体时代新闻传播的一个鲜明的特点。在传统的新闻传播中,新闻传播的主要介质是报纸和电视,传播的主要方式是文字、图片和声音,而在新媒体时代,新闻传播方式逐渐地向全媒体化发展,主要包括两个方面:一是新闻传播形式的全媒体化。主要表现为,新闻传播由传统的文字和图片为主转变为文字、图片、动画、声音和影像全方位呈现。这形成了对人们多种感官的刺激,增加了新闻的趣味性和人们对于新闻的关注力,促进了新闻的深度传播。二是新闻传播介质的全媒体化。随着现代电子信息技术的发展,手机、电脑、平板和移动阅读设备等都成了新闻传播介质,与传统的电视和报纸一起进行新闻传播,既契合了现代人的阅读习惯,也丰富了人们的新闻阅读形式,拓宽了人们的新闻获取渠道,使人们能够随时随地获取各种形式丰富的新闻资讯。

(二)新媒体时代,新闻传播的全时性新闻传播的全时性是新媒体时代新闻传播的突出特点。在传统媒体时代,新闻传播有一定的频次,这个频次通常是一天或者是半天,无法随时随地获得各种新闻信息。而在新媒体时代,新闻传播呈现出全时性的特征,任何地方发生到新闻都会被人们传送到网络之上,人们可以随时随地了解到世界各地发生的最新鲜的新闻,能够与世界同步。不管是在深夜,还是在清晨,只要有新闻阅读设备并且接入互联网,就能够随时随地了解各种新闻资讯,弥补了过去的新闻时间间隔较长,新闻获取滞后的缺陷。

(三)新媒体时代,新闻传播主体的多样性在新媒体时代,新闻传播主体发生了很大的变化。在传统媒体时代,新闻传播的主体是新闻记者和编辑,但是在新媒体时代,每个人都可以成为新闻传播的主体,使新闻传播主体呈现出多样性的特征。在新媒体时代,每个人都可以成为新闻传播的主体,在看到有新闻价值的事实发生时,每个人都可以通过自己的手机、平板电脑或者是其他移动设备来对新闻事实进行记录并且上传,使新闻获得传播,这样,新闻就由原来的单一传播主体走向了多传播主体环境。新闻传播主体多样性带来的优势在于,有价值的新闻可以迅速得到传播、新闻记者可以获得有价值的新闻线索然后进行深度报道以及使新闻传播的成本降低等。同时,新闻传播主体的多样性还使得受众对于新闻的认同感增强,因为见证者和了解新闻来龙去脉的人在进行新闻报道,使新闻显得更加的真实

二、新媒体时代下的新闻传播创新模式

(一)将自媒体纳入到新闻报道之中将自媒体纳入到新闻报道之中是由新媒体时代下新闻传播的互动性、传播主体的多样性等决定的。因此,我们需要不断地适应时代潮流,将自媒体纳入到新闻报道之中。在新闻报道中,可以专门开设自媒体版块,可命名为“亲历者说”等,用来作为网友新闻的阵地。同时,设置相应的负责该版块的新闻编辑,对有价值的、有重大意义的新闻进行核实和追踪报道,予以在其他相应版块,以供对严肃的新闻有阅读需求的读者进行阅读。在对有价值的新闻进行核实之后,可以对新闻的第一者进行适当的奖励等,以鼓励更多的人以认真负责的态度加入到新闻报道之中,鼓励自媒体的蓬勃发展。

(二)报道有深度、有价值的新闻在新媒体的影响之下,新闻内容呈现出同质化的现象,为了刺激读者,一些新闻机构开始使用一些哗众取宠、措辞浮夸、观点偏激、内容严重失真的新闻。这严重地影响了新闻的健康发展。因此,我们在新媒体时代之下,要想进行新闻传播模式创新,就必须反其道而行之,坚持报道有深度、有价值的新闻,以促使读者能够进行独立的思考,而非只受到一些偏激的言论的刺激。首先,记者和编辑要有发现有价值新闻的能力,坚持报道对人们生活有切实影响、对社会发展有现实意义、对国家发展有一定作用的新闻,避免一味地通过各种奇闻逸事来刺激观众的好奇心。其次,记者对于新闻的报道要有深度。新闻的深度体现在,对于新闻的挖掘能够启发人们进行思考、能够影响人们的实际行为、能够使人们感受到真实的社会。[3]因此,记者应该坚持对新闻进行深度报道,要坚持在报道新闻的过程中,做到报道新闻事实、了解新闻事实发生背后的原因、对新闻事实的处理情况进行监督和报道,推动相关的法律、法规和政策的完善等。如此,新闻才算完成了其使命,记者才能够成为真正的无冕之王。

(三)新闻要与读者的阅读习惯相契合现代社会是一个快节奏发展的社会,新闻量上升的同时,给人们造成的是一种阅读负担,使人们找到所需要的新闻越来越困难。因此,我们在进行新闻时,一定要使新闻与读者的阅读习惯相契合,尽量缩短读者对新闻进行筛选的时间,只有如此,才能够获得读者的忠诚。首先,新闻需要进行分类,可以将新闻按照新闻事件的种类、新闻发生的时间等来进行分类,便于读者进行新闻的筛选,并且供读者进行分类订阅,方便读者进行个性化阅读。其次,新闻应该尽量清晰简洁。在新闻的页面,可以采用标题罗列的方式来向读者展示各种新闻,读者可以根据自己的兴趣来点击标题进行新闻内容的阅读,这样,能够有效地节省读者的阅读时间。最后,在新闻的内容页底端,附上新闻专题以及相关性较强的新闻的链接,供有阅读兴趣的读者进行深度阅读和扩展阅读。所以,新闻应该是标题内容页相关专题、相似新闻链接的模式来进行,这样,读者能够方便地按照个人的阅读习惯进行阅读,有效地节省了阅读时间。

三、结语

第9篇:新媒体论文范文

1.1新媒体信息传播的联动性在现代信息化、网络化的时代中,新媒体传播的速度越来越快,辐射范围越来越广,事件爆发后,往往在很短的时间内成为舆论关注的焦点,牵动社会的神经。网络时代中的信息传播往往会引发联动效应,使得时间的波及范围变大,事件很可能演变成更广泛的区域危机。比如重庆的“万州事件”,这其实是因临时工冒充公务员殴打进城务工人员,而引发的一起警车被烧、政府大楼被砸的严重。但是这个“临时工”的词语却引起了社会的强烈反响,触动了社会的神经,让网民联想到很多由“临时工”引发的事件,比如说“临时工”城管殴打人民,“临时工”公务员上班玩游戏等,引发了大幅度的连锁反应。

1.2网民的非理性在新媒体传播的过程中,人们自我形成了的独立的“自媒体”,但是这种媒体传播有时缺乏准确的信息和必要的把关,导致信息交流和传播失真,也有各种传言和不失信息混杂在其中。新媒体时代的微博、短信、QQ、网上论坛等不同于传统的传播媒体,他们不具有明确的媒体主办单位和主管部门的媒体,他们通常是独立的自然人,也没有明确的权威机构,所以它的传播存在着非理性。新媒体从现代通信手段的便利性突破了官方媒体的界域,形成了“人人都可以成为一个通讯社,”的媒体格局,而且新媒体传播时间的便利性打破了传统媒体的传播时限,形成了“人人是记者,处处是现场,随时可直播”的快速传播信息的格局。在新媒体时代,每个人都有表达的方法和机会,但这同时也意味着表达和评论的不足和缺失,主要表现在非专业的特点。在“每个人都可以”,“人人都是记者”,“人人都可以发表意见”的情况下,有时会导致“集体非理性”,甚至有时会产生“多数的暴政”,并引起了社会的“不满”,引发更大的舆论事件,破坏既定的社会秩序。

1.3新媒体传播缺乏监管新媒体传播的典型特点就是进一步解放了公众的话语权,实现了更多的言论自由。从宪法所规定的言论自由我们可以看到,国家对公民享有言论自由的权利进行保护,同时明确在在行使这一权利的时候,不能损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。新媒体传播同样不能例外,监督也要在法律所允许的范围之内,但是我国在新媒体网络传播的法律监管方面,却并没有完善、健全的法律法规,只是在宪法、民法、刑法以及网络传播的规范中有所体现。所以对于对于网络侵权的救济,也只能适用《民法通则》、《侵权责任法》、《信息网络传播权保护条例》等规定。在一些微博、朋友圈散步谣言,语言暴力攻击、一些不实的信息,法律目前对这些内容尚无具体的规定,在此类案件的审理过程中,只能引用《侵权责任法》中的笼统规定,强制信息者删除不实信息,难以对其实行必要的惩治措施,所以无法对网民的行为进行约束。所以说就我们国家目前的法律来看,虽然这些规定可以在一定程度上保护受害人的相关权益,但是由于规定的过于笼统和不规范、不完善,仍然对蝴蝶效应起不到控制作用。

2预防新媒体传播中的“蝴蝶效应”现象的对策

2.1完善法律法规中国人民大学新闻学院副院长喻国明认为,建立法律法规新媒体传播中的“蝴蝶效应”及其对策探讨杨萍山西大同大学文学院,山西大同037000摘要“差之毫厘,谬以千里”,这就是新媒体传播中的“蝴蝶效应”现象,在新媒体时代,突发事件一旦发生,民众便会通过口耳相传或通过散发传单等方式,推动事件的快速传播。在新媒体时代,由于信息传播的门槛降低,所以传播方式也变得灵活起来,如果在其中任何一环信息出现偏差,那么对最终的传播效果将会产生非常巨大的影响。本文首先对新媒体传播中的“蝴蝶效应”现象进行了解释,然后分析了其产生的原因,最后就如何预防新媒体传播中的“蝴蝶效应”现象提出了相应的对策。关键词新媒体;传播;蝴蝶效应;对策中图分类号G21文献标识码A文章编号1674-6708(2014)127-0083-02作者简介:杨萍,工作单位:山西大同大学,研究方向:新闻学来规范网络行为,对明显的,有意对他人人身侵害的网络行为要通过法律来进行规范。新媒体作为一个平台,也需要在法律的管制下才能健康发展,在这一网络平台上报道的突发事件同样要受到法律的保护制约。为了维护国家及社会的安全及和谐稳定,国家在《全国人大代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》中均对网络信息的做出了具体的规定,比如说那些利用互联网传播造谣、诽谤,妄图颠覆国家政权、社会主义制度的有害信息、是损害他人商业信誉及声誉、传播扰乱证券、期货交易等经济金融秩序的有害信息、对他人合法权利造成损害的行为等均属于违法。其中对于作为新媒体的代表——微博有更加详细的规定,如果微博上的不实信息被转发超过500次,就可对信息者进行量刑。这些法律法规已经对网民的网络活动进行了明确规范,当然还需要进一步的完善才能够更好的实现规范网络秩序,预防新媒体传播中“蝴蝶效应的发生”,控制不失信息的传播,保护人民群众合法权益。

2.2建立网络突发事件舆情机制大力推进网络突发事件应急处理基础设施建设,可以确保重大突发事件发生,在最短的时间内完成社会舆论汇集和深度舆论汇总分析工作,为上级领导第一时间掌握民情,果断决策提供重要的参考信息。凡事预则立,一件小小的网络事件,都有可能升级为大型的舆情事件,所以我们应该像处置现实社会中的突发事件一样,快速制定出一套完善的应急预案。由于新媒体的传播速度非常快(特别是微博),所以一些不实信息一经传播就会以迅雷掩耳之势传遍网络,所以仅仅靠人工进行搜集和浏览,仍然无法及时、准确、全面的把握微博舆论中敏感内容,对其加以控制就更加的困难。所以我们应该针对网络文本中的观点和情感进行识别、分析,辨别出那些带有较强烈的特定感彩的内容,并在第一时间发现问题、解决问题,才能够防止突发事件蔓延和不实信息的传递,同时更应该组织有关部门研究制定“新媒体重大事件应急预案”,积极构建突发事件的应急响应机制,将蝴蝶效应扼杀在摇篮之中,维护网络世界的安全和秩序。

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