职业教育机械制造专业教学改革

摘要职业教育是我国教育体系的重要组成部分，新形势下，机械制造专业要想在职业教育中发展，就必须深化机械制造专业教学改革，采用新型的人才培养模式，有效提升人才培养质量。本文主要分析了职业教育机械制造专业教学的基本现状，并探讨了新形势下职业教育机械制造专业教学改革的措施。

【关键词】新形势下；职业教育；机械制造专业；教学改革

一、职业教育机械制造专业教学的基本现状

1.教学方法传统落后，无法适应学生学习需求

职业教育是一种新兴的教育形式，如今还处于发展阶段，因此，我们可以看到很多教学方法都无法适应社会的职业素养发展，职业教育严重脱离了就业实际，根本未能有效体现职业教育理念，严重影响了机械制造专业教学的创新，如今，职业教育机械制造专业在教学时，依然以教师讲授为主，强调的还是学生的理论知识与基本技能训练，如果不及时创新，就会导致学生逐渐失去学习兴趣，在很大程度上降低学习效率。

2.人才培养模式适应不了职业教育的需求

随着机电一体化技术的发展，机械制造也发生了很大变化，其制造水平得到了有效提升，随之对机械制造技术人才的要求越来越高，既要具备高技能，又要具备综合职业能力，但是纵观实际，我们发现如今职业教育机械制造专业的人才培养模式过于落后，主要还是课堂理论教育与基本技能训练，在很大程度上忽略了学习技能与生产技术技能的有机结合，缺乏综合职业能力教育，如此，怎能培养出高水平与高技能的人才。

3.专业教学脱离了生产实际

职业教育机械制造专业与社会实践应该是紧密相连，密不可分的，理论与实践紧密结合的教学模式才能满足机械制造专业的需求，但是，在实际的职业教育机械制造专业教学中，由于受实训实践环境等各种因素影响，教师根本无法开展相关的实践活动，没有实践，学生的技术技能自然达不到生产实际的要求，再加上有些职业院校中缺乏一定的教学资源与平台，导致学生学到的只是一些理论知识与基本技能，严重缺乏实践的支撑，仅仅掌握了表面知识，实质性内容根本没理解与掌握。

二、新形势下职业教育机械制造专业教学改革的措施

1.创新与改革人才培养模式

如今，技术技能人才培养模式创新是职业教育发展的热点，是大力推进校企合作，校企双制的人才培养模式，在一些职业教育先进地区，它已经把培养学生的综合职业能力与职业素养作为了主要内容，把教学与生产实践有机结合作为人才培养模式的重要手段，培养目标与培养方式等是由职业院校与企业一起确定的，集于了工作与学习及评价为一体，大力推进了技术技能人才培养模式的开展，具体如何做呢？其一深化校企合作，一起确定课程方案与人才规格，根据企业的实际生产任务，实施工学结合；其二是把企业与行业的生产核心技术技能作为实践课程，把主要车间引入学校，实现生产核心技术技能的学习与实践，不仅能有效完成生产任务，还能培养人才；其三是一起建立实践基地，挨近校中厂与厂中校，承担一定的研发任务，与企业一起开设订单班，采取以上人才培养模式，能够为技能技术人才培养提供有力支持。

2.丰富教学形式，提高教与学相长

在新形势下，如何改革职业教育机械制造专业教学呢？教师应注重丰富教学形式，把课堂理论知识与生产实践经验紧密相连，我们都知道职业教育本身就是以就业为导向的，对学生的要求是非常高，既要求学生掌握较高的职业能力，又要求他们掌握较高的技术技能，因此，教师可以采用以下教学形式：其一是小组讨论，引导学生以小组为单位讨论对于实际工作中出现的问题应如何解决？发挥集体智慧，想出最佳的解决方法，此种讨论，能够真正实现学以致用；其二是布置任务，鼓励学生自行调查，研究学习；其三是采用多样化的教学形式，提升课堂教学的实用性，同时，教师还可以给学生讲解原理操作，巩固学生的理论基础，让学生学会触类旁通，大致了解下各种机械都是如何制造的，激发自身的自主学习意识，紧密结合社会实践，熟练掌握机械制造的操作方法，丰富教学形式，既能有效提升教学效率，又能奠定机械制造专业教学改革的基础。

3.提升教学方法的有效性

如今，职业教育中的教学方法比较乱，许多职业院校都开展了情景教学方法改革，但是，我们通过调查发现，此种教学方法与企业的现场实际有一定出入，也偏离了教育教学的基本规律，其一在改革教学方法时切忌一刀切，应发挥教师的自主性，鼓励教师自行探索机械制造专业的教学方法；其二是必须突出实践技能培养，提升课堂教学的有效性，对于一些不必要的教学环节，该摒除就摒除，打造高效课堂；其三是多多开展实训实践，注重培养学生的动手能力与操作能力，适当增加一些实训教学学时，增设一些实训教学项目，定期组织课外机械加工实训室开放活动，努力为学生的学习创造各种有利条件。

结束语

综上所述，职业教育是以就业为导向的，它培养的是实践技能人才，因此，新形势下，职业教育机械制造专业教学必须与时俱进，不光要给学生传授理论知识与基本技能，还要不断提升教学方法，丰富教学形式，紧密结合实训实践，不断提升人才培养质量，力求为社会培养出更多优秀的技术技能人才。

参考文献：

[1]曹飞辉.新形势下职业教育机械制造专业教学改革探索[J].时代农机,2016,43(9):149-149.

作者：夏赛辉 单位：湖北东风汽车技师学院