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知识管理下图书馆管理模式探究

知识管理下图书馆管理模式探究

摘要:本文从知识管理的定义出发,从实现、提升、发展知识三个方面进行分析,以此构建一个知识管理的图书馆管理模式,希望可以对图书馆的管理模式有一定的帮助。

关键词:知识管理图书馆管理模式

所谓知识管理就是,在组织中构建一个量化与质化的知识系统,让所有的知识都可以通过获取、分享、记载、整理、创造等过程来反馈到知识系统中。在最近几年中,图书馆的管理模式在不断完善,“知识管理”也被图书馆的管理模式融入其中,这样的融入,不仅可以在图书馆管理水平上提高,还可以促进图书馆的全方位发展。

一、现代图书馆知识管理的定义

从图书馆的角度来说,图书馆本就是用来传递知识、保存历史文化和共享知识的。可是从图书馆知识管理的层面来说,一个是知识信息的管理,还有一个是对人员的管理。所以我们完全可以把图书馆看作一个用于知识管理的部门,并不是向往常一样,单单只是把图书馆看作存储知识的一个的地方。图书馆知识管理指的是根据知识应用,利用现代的技术来有效管理图书馆和利用图书馆的资源,更好的满足人们的需要。

二、知识管理在图书馆管理模式的三个作用

(一)实现知识的创新

知识创新指的是一种通过现代化的研究,包括应用和基础研究,来获取新的技术和新的基础知识的方法。从一种角度来讲,我们可以把图书馆管理工作当作一项知识管理来看待,图书馆就如一座金光闪闪的知识宝库,在我们对它进行管理的时候,就好比重新研究当中的知识,不断完善其中的知识,从而达到知识创新的目的。另外,我们在使用计算机管理当中的文献时,计算机编程和检测出相关的知识,检测点能够把这些局限于载体的知识进行衔接,从而达到知识创新。

(二)提升知识的价值

知识价值是指在人们的生存中,知识可以让人们更加充实自己,提升自身价值。包括知识的物质价值(知识对于人们物质上所存在的意义)和精神价值(对人们精神需求的满足的意义所在)。我们在进行图书馆的管理时,要结合读者的自身要求,以文献为主体,规范管理方式,除了让读者获得知识之外,还要让读者获取一些技能,进而实现知识的价值提升。

(三)推动人类的发展

知识管理的目的在于推动人类的发展,而这里的人类主要是指读者。其中也包括在图书馆工作的志愿者和其他工作人员。通过对图书馆知识管理工作的进行,不仅能提升的读者和图书馆的自身素养,还能营造出更好的学习氛围。

三、基于知识管理的图书馆管理模式建立

(一)加强对图书馆的基本管理

图书馆具有一定的公益性质,它的管理职责就是对知识的采集与管理,然后构建出一个知识体系,给读者的阅读提供条件。我们作为读者,在获取知识的同时,一定要注意自身素质的提高,不要仅仅局限于单纯的获取知识,还要将知识运用到实际当中。身为图书馆的工作人员,要通过细节来注重读者的一些必要需求,同时也要喜欢图书馆,更喜欢图书馆的工作,有对工作尽职尽责的态度。并且要遵循科学化和规范化管理模式,让图书馆中的文献加以开发,进一步促进图书馆管理工作的顺利开展。

(二)将管理信息化

在科技发展越来越快的今天,信息化技术的管理也显得越来越重要。所以我们可以把信息化运用到图书馆管理工作中,可以让它在知识管理上存在一些有利的因素。我们在进行知识管理的过程中,由于所采用的技术手段比较繁琐,这就需要进一步提升我们的信息化技术手段。这样不仅能提高管理工作的效率,还能促进知识管理作用的发挥。从长远角度来看,可以更好的促进图书馆知识管理发展。

(三)明确图书馆知识管理的主体

作为图书管理员不仅要拥有一定的专业技能,还应具有较强的服务意识,满足阅读者的需求。同时,在进行图书馆知识管理工作中,要凸显阅读者的主观要求,明确在知识管理工作中的主体,满足阅读者的需求,为广大读者提供更全面的知识服务。

(四)加强人才培养,提高图书管理员综合素质

图书管理员作为管理工作中的重要因素,将直接影响到阅读者的心情。图书管理员应不断提升自身的专业素养。1.加强对图书管理员的技能培养,让其熟练掌握信息化现代技术,提高在进行管理工作的服务意识和全局意识。2.建立一个开放性、创新性和全面性的图书管理员团队。因为图书资源涉及领域非常广泛,所以我们可以让不同的专业人员参与其中,努力构建出专业知识动态化的服务团队。3.在图书馆管理员的团队当中,要以服务阅读者为主体,要加强与阅读者的交流,针对阅读者所提出的要求,提出匹配的决策,对于读者的提出的意见或建议要虚心接受,并合理改正。

四、结束语

将知识管理融合到图书管理的工作中是现代图书管理工作的内在需要,也是现在图书管理工作的核心所在。为了保证图书管理事业的长远发展,我们必须要以知识管理为基础建立图书馆管理模式,利用现代化的对策,将各个突发现象进行处理,以此来提高图书的利用效率。

参考文献:

[1]罗兴社,马莎,赵大志,张建平.知识管理视域下图书馆隐性知识的分享与转化策略探究[J].图书馆研究,2015,45(01):39-43.

[2]张卉.基于知识管理的高校图书馆核心竞争力探究[J].河南图书馆学刊,2014,34(07):54-55.

作者:孙秀丽 单位:山东省潍坊学院图书馆