高中教育汇报精选(九篇)

第1篇：高中教育汇报范文

关于2018年中高考准备工作情况汇报

各位领导、各位委员：

2017年，我区招生考试工作在区委、区政府高度重视和强有力领导下，各相关部门整体联动、密切配合，实现了平安考试、阳光考试、公正考试的目标，高考、中考组织工作受到省市及社会各方面的充分肯定。首先,我代表教育局,向为此做出重要贡献的各位领导和同志们表示衷心的感谢！2018年高考、中考即将来临，下面，就2018年我区高考、中考的相关情况汇报如下：

一、考生考点基本情况

今年我区高考报名人数为1495人，人数比去年增加59人。高职高专单独招生考试已提前录取183人，

实际参加6月份高考统考人数为1306人。共设2个考点45个考场（理科：一实验小学32个，文科：二实验小学13个）。

今年中考报名人数为2619人，比去年减少356人。共设2个考点（151中学、一实验小学）89个考场。

二、目前完成的工作

为做好今年的高考中考工作，按照区政府的部署要求，教育局及早进入状态，多次开会认真研究部署，积极采取措施，做好各项工作的设计与落实。目前，各项工作有序推进。

(一)高考方面

截至目前，已经完成了以下主要工作：

1、完成了保密室自检升级。区招生办及考点保密室技防物防设施自检升级工作已完成，本月15日顺利通过省市保密部门的检查验收。

2、完成了考试监控系统的自检。对区考试中心指挥平台和考点监控系统的自检工作已完成，各种设备运行正常。考前还将请专业公司进行检测，考试期间驻点维护。

3、完成了考生体检工作。经检查，我区没有需到省医院复检确认的考生。对牙齿矫正含金属材质、体内植入金属材料的所有考生进行了登记备案，对此类考生高考入场检查时将单设特殊通道。

4、安检演练按计划进行。已完成所有安检门的自检测试，近日还将找厂家进行专业维护。在高中学校已进行2次入场安检的适应性演练，考前将集中到考点再组织2次入场安全检查演练。  

5、完成了考务人员选聘工作。今年继续采取在城区学校选聘考务人员的办法。主考由考点校校长担任，所有监考员都在区级以上骨干教师当中遴选产生，每个试场仍有1名市派监考。

6、诚信教育逐步深化。目前，两所高中学校相继召开了五个会：领导班子会、教职工大会、毕业班班主任会、主题班会、学生家长会；签订了领导包保、班主任、考生及家长考前教育责任书、承诺书；印发了各种整肃考风考纪宣传材料；利用板报、宣传条幅、校园广播进行教育宣传；开展了清查校园周边小广告的专项行动。社会层面的宣传工作已启动，在《光华纵览》已连续3期刊发高考宣传信息。

7、完成了各种方案预案和责任制的草拟工作。入场安全检查工作方案和应急预案已制订完成，各类涉考人员的培训方案已准备就绪。

8、考点各项准备基本就绪。考点广播、监控、主控室、保密室等重点部位的自检升级工作已按要求完成，会同广电部门对考点听力设备逐考场调试检查已完成。此外，市派异地监考人员驻地宾馆已落实，考生家长的身份正在统计中，是公职人员的准备提交纪检监察部门掌握。其它准备工作也严格按照时序进度要求扎实推进。

(二)中考方面

1、顺利完成了初中毕业生学业自动化考试（英语听力和艺术常识）工作。

2、完成了中考考点的确定及考试系统升级工作。

3、完成了中考招生意见、中考推荐生、特长生考试办法的制订工作。

4、5月14—15日顺利圆满地完成了中考体育考试工作。缓考考生的现场测试工作定于23日进行。

5、中考填报志愿工作已准备就绪，即将进行。

其它中考各项准备工作也正在有序推进。

四、下步工作安排

围绕实现考前不发生泄密事件，考试不发生严重违纪行为，不发生严重安全事故，不发生集体作弊问题，不发生媒体负面炒作的平安考试目标，从现在开始到考试结束，抓实抓好以下几个方面的工作：

(一)强力实施，确保各项准备措施落地生根。考前，坚持重心下移，从抓实两个高中、两个考点的基础工作做起，确保教育内部各项高考准备措施落到实处。考中，强化过程管理，严密施考程序，抓实风险环节，关键岗位采取一岗多控、人技联防等办法，确保考务工作无缝链接、环环相扣，确保考后不发生媒体负面炒作事件，确保平安考试目标的实现。

(二)严防死守，确保试题试卷绝对安全。区招生办的保密室和考点保密室，做到监控全方位，无死角。加强试卷运送、保管、分发、回收等环节和试题保密室的全过程监管。按照区保密室5人24小时值守，考点保密室不少于3人值守的要求，加强试题管理，人不离题、题不离人，确保试题试卷绝对安全。

(三)多措并举，抓实诚信考试教育。学校内部，把教育工作做细做实。强化重点学生的包保，特别是尖子生、学困生、长旷生、体艺生、边缘生、无望生，由学校领导和班主任分别包保。同时，切实开展好入场安全检查演练。学校外部，通过营造全面立体的宣传舆论氛围，实行部门包保，强化监护人责任，把教育效应抓深抓广。

(四)严密防控措施，做好打防作弊工作。切实加强教育内部管理，考前一周开始，考点学校实行封闭管理，严格对出入学校人员的盘查，外来人员逐人登记。考试期间，严格实施入场安全检查工作，坚决防止考生将考试作弊器材带入考场。每天考试结束，考点实行全封闭管理。立足于严打在先，打出实效。考前期间，协调相关部门联合行动，不间断地打击售卖考试作弊器材的违法行为。依托社区，发动群众，对考点附近居民小区、房屋、宾馆、旅店等场所彻底排查整治。

(五)加大宣传力度，营造良好的高考舆论氛围。通过在区内平面媒体定期高考信息，在区电视台循环播放高考政策，纪检、教育等部门在区电视台发表讲话等系列措施，营造良好的舆论氛围和宣传效应。成立由宣传部牵头，教育、公安、文化、工信等部门组成的舆情监测组，强化舆情监控，防止新闻炒作。

(六)强化队伍建设，抓细抓实考务培训。实行逐级承诺制，所有监考员和涉考工作人员与主考、主考与上级教育部门层层签订承诺书。坚持先培训后上岗、不合格不上岗的原则，分层次、分岗位进行全员、全程、全面培训，做到培训到位、考核到位。

 (七)跟踪检测调试，确保各种设备安全运行。考前对考试巡查、监控、广播等各个系统运行情况进行跟踪检查调试，确保考试期间设备正常运转。

(八)着眼实用管用，加强应急预案演练。在严格落实长春市高考偶发事件应急响应办法的基础上，针对天气、交通、供电、饮食等方面可能出现影响考试的各种情况，针对考点可能突遇暴雨、地震、火灾、爆炸、暴恐事件等影响考试的偶发事件，针对考务方面可能出现的影响外语听力考试正常进行的偶发事件，逐一制定专项应急预案，并在考前反复进行演练，确保出现情况即时响应迅速妥善处置，保证考试顺利进行。

(九)热情服务考生，做好生活保障。抓好高考期间外来监考住地的监管，对考试期间考生的生活场所落实安全保障措施，协调相关部门做好考试期间考场周边环境治理，为考生提供温馨的考试环境和周到细致的人性化服务。

第2篇：高中教育汇报范文

（1）对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；

（2）对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织。

（3）遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；

（4）在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；

为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚……

在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

入党思想汇报

申请入党的积极分子，为了便于党组织了解自己的成长状况，主动接受党的培养和教育，应该经常或定期向党组织汇报自己的思想状况。

思想汇报形式可采取口头汇报，也可写成书面材料。汇报的内容主要是自己的现实思想和工作学习情况，包括工作和学习中遇到了什么问题，工作态度怎样，学习成果（体会）如何，一段时间以来思想变化情况等。此外，还应该按照规定的党员条件找准自己存在的不足，今后要努力的方向，要明确、具体。思想上有什么想不通的问题也可以在思想汇报中提出来，以求得到组织上的帮助。

思想汇报要本着对党忠诚老实的态度，怎么想就怎么说，怎样做的就怎样谈，不得隐瞒和假说。思想汇报的时间一般可以随本人的工作、学习情况而定，如果重要情况应及时向党组织汇报。思想汇报写好后，可以交给自己的入党培养人，也可以交给本支部的负责同志。

思想汇报的写法

（－）写思想汇报的目的和意义

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。

（二）思想汇报的内容

写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；

如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；

如遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；

如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；

为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚……:

在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

（三）写思想汇报应注意的问题

第3篇：高中教育汇报范文

一般包括以下内容：

(1)写对每一时期中心任务或党的号召的看法、态度。

(2)写参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育，所得的体会。

(3)写个人利益同集体利益发生矛盾时的认识和态度。

(4)写自己当前的思想状况和存在的问题。

(5)写自己要求进步的决心和信心。

思想汇报的一般写法：

(1)标题。写思想汇报。

(2)称谓。写自己所在党组织的名称。

(3)正文。根据实际情况，按照思想汇报几个方面内容来写。

(4)署名和日期。

写思想汇报应注意的问题。要写自己真实的思想，即怎么想就怎么写，切忌讲空话，要言之有物。

如何写思想汇报

一.写思想汇报的目的和意义

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。

二.思想汇报的内容

写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚 在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

第4篇：高中教育汇报范文

作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中，在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年，我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身体质的增强起到了很大的作用，从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中，在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨，并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。

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第5篇：高中教育汇报范文

思想汇报形式可采取口头汇报，也可写成书面材料。汇报的内容主要是自己的现实思想和工作学习情况，包括工作和学习中遇到了什么问题，工作态度怎样，学习成果（体会）如何，一段时间以来思想变化情况等。此外，还应该按照党章规定的党员条件找准自己存在的不足，今后要努力的方向，要明确、具体。思想上有什么想不通的问题也可以在思想汇报中提出来，以求得到组织上的帮助。

思想汇报要本着对党忠诚老实的态度，怎么想就怎么说，怎样做的就怎样谈，不得隐瞒和假说。思想汇报的时间一般可以随本人的工作、学习情况而定，如果重要情况应及时向党组织汇报。思想汇报写好后，可以交给自己的入党培养人，也可以交给本支部的负责同志。

思想汇报是个人向组织汇报自己在一段时间里或在一个重大事件、活动中的行为、思想表现的一种书面材料。通过向党组织汇报，不仅是组织能够及时了解自己的思想动态，而且可以得到组织帮助和指导。作为一名要求入党的同志，为了使党组织更好地了解自己，接收党组织的教育和监督，要积极主动向组织汇报自己的思想、工作和学习情况，自觉地培养自己的组织观念，提高思想觉悟。在一般情况下，每半年至少应口头或书面汇报一次。已经入党的党员也应经常地向党组织汇报自己的思想情况。

向党组织写思想汇报，主要是写自己的思想情况，当然也要涉及工作和学习，具体内容可根据每人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中阐明自己的态度，写清楚自己的认识或自己还存有什么疑虑、理解不清的问题等。如果要参加了重要活动或学习了重要文章，可以把所受教育、体会和认识写给党组织。如果遇到个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾时，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报。如果为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，那就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题，以及今后的打算等写清楚。如果自己对某一问题思想认识有反复，应将原来和现在的认识及其中的转变过程逐一加以说明。在汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养教育，或请组织上派人同自己谈心，指出自己的努力方向等等。

思想汇报可以用"思想汇报""我的思想汇报"等做标题，也可以不用标题，直接写给党组织。正文应抓住重点，如实、简要地进行汇报。正文写完后，写上名字和年月日。

向党组织写思想汇报一定要有严肃认真的态度，不能敷衍了事，要实事求是说明情况，严于对自己进行剖析，切忌空话、套话连篇的表面文章。应注意的是：一方面，要求入党的同志要积极主动向组织汇报思想；另一方面，党组织要通过多种形式对要求入党的同志进行培养和考察，全面分析一个同志的情况，不能简单地用汇报次数的多少来衡量他是否积极靠近党组织。

申请人党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想，这就是思想汇报。

思想汇报以主要是写自己的思想情况，一般包括以下内容：

写对每一个时期中心任务或党的号召的看法、态度。

写参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育和体会。

写个人利益同集体利益发生矛盾时的认识的态度。

写自己要求进步的决心和信心。

第6篇：高中教育汇报范文

各乡镇（街道）中心学校、县管学校：

接市教育局通知，10月18日至31日，省教育厅将对各县教育脱贫攻坚工作落实情况进行专项督查。各单位要高度重视，认真对照《2018年全省教育脱贫攻坚专项督查工作表》内容，做好相关迎检准备工作。需要准备内容如下：

一、工作汇报

各中心学校、中小学校（含民办学校、幼儿园）、县管学校都需准备2018年度教育脱贫攻坚工作汇报，汇报材料要认真对照《工作表》中落实教育脱贫攻坚主体责任情况、实施全面覆盖建档立卡学生接受教育保障和资助制度情况、改善贫困地区学校办学条件情况、实施贫困地区乡村教师支持计划情况、为贫困地区和贫困家庭脱贫致富提供人才和技术支持情况等5项主要内容（第5项仅工艺学校需准备），汇报内容要有具体数据支撑，确保真实准确。

二、政策明白人

各级各类学校校长是本校、本辖区的政策明白人，必须要对教育资助政策、学校基本情况、春期和秋期建档立卡学生人数、建档立卡学生接受资助情况等内容做到“一口清”。

三、档案建设

各级各类学校教育扶贫档案要认真整理完善、装订整齐，要有封面、目录及对应内容，使用同色抽杆夹、档案盒保存。档案内容主要有以下几个方面：

1.成立教育脱贫攻坚工作领导小组情况、年度工作计划、上级相关文件等；

2.教育脱贫攻坚工作问题整改落实情况；

3.建档立卡学生资助情况；

4.建档立卡学生受助情况温馨告知书回执卡；

5.教育资助政策“两节课”制度落实情况。每学期两次，含教案、照片、总结等内容。

四、相关要求

各单位要高度重视此次教育脱贫专项督查工作，认真做好相关准备工作。各中小学校、幼儿园汇报材料经校长签字背书后报中心学校存档，各中心学校、县管学校汇报材料和秋期开学“两节课”总结经校长签字背书后于10月22日下午下班前报教育扶贫专班办公室，上报情况列入10月考评。

第7篇：高中教育汇报范文

观摩评论：全系音乐教师

观众：全学年学生，全系教师

教学要求：学生采取小组汇报形式，全学年72人分成六个小组，每组选择一首不同的歌曲，上场指挥次序采取小组内抽签方式进行，抽到谁谁就作为指挥，每小组将有五名同学分别登台指挥，其余的11名同学演唱，每一指挥选一名同学钢琴伴奏，一名同学报幕主持，并且要求每一指挥在指挥同一首歌曲时要有不同的处理与细微变化。

演唱曲目：l． 《红星歌》2． 《半个月亮爬上来》3． 《爱我中华》4． 《京剧脸谱》5． 《众人划桨开大船》6． 《爱》（通俗歌曲）

教学目的：通过此次汇报，意在建立学生学习音乐的自信心，使学生感受到成功的喜悦，激励学生学习音乐的积极性，并将努力为理想拼搏，为自己的人生而奋斗。通过这次指挥课期中汇报音乐会，可以让每个学生自信地说：“我行，我能行”。

现场采访：负责音乐教育专业指挥课教学的老师对我们说：“过去传统教学中指挥课的教法都是先学指挥图式，然后集体练习几首歌曲，结业课考试时自己指挥自己唱，然后教师给学生打一个分数了事，学生明知指挥课有用，但对此课学习无兴趣，通过对基础教育的‘新课标’反复体味之后，改成目前这种形式，汇报前我只是向学生提出宏观思路与要求，所选歌曲与前期准备工作及具体排练都是学生们利用课间、课后独立完成的。”

教师评论：通过观摩这次汇报音乐会，使我们感受颇深，基础教育的新理念在这次汇报中得到了真正的体现，我们培养的学生，能不能适应基础教育的需要与发展，关系到高师教育的成败，也关系到素质教育的成败问题。以往在我们教学中，对新的教学方法研究的不够深入，对自信教育思想实践的不多，这说明在以后的教学中应该进一步加强。

第8篇：高中教育汇报范文

一、职责分工

市教育局公共机构能源资源消耗统计工作在市教育局公共机构节能领导小组的统一领导下组织实施。

（一）局办公室负责直属教育系统及局机关公共机构能源资源消耗统计工作。包括制定统计调查实施方案、部署统计工作，发放统计报表，开展统计培训、审核、汇总统计数据，编制统计工作报告等。

（二）各直属单位、直属学校负责本单位能源资源消耗统计工作，制定本单位的公共机构能源资源消耗统计实施方案，于2011年10月14日前报送市教育局。

二、统计报表的填报主体

（一）基础表及台账

基础表包括《公共机构基本信息》和《公共机构能源资源消耗状况》，由各直属单位、直属学校填写后上报市教育局，再由市教育局审核汇总并上报市节能办。

《公共机构能源资源消耗信息统计台账》是各直属单位、直属学校分类、汇集、整理和积累能源资源消耗原始信息的账册，是填报能源资源统计报表的依据。各公共机构须逐月按时填写。

（二）综合表

综合表包括《公共机构能源资源消耗统计部门汇总情况》、《公共机构能源资源消耗统计行政区域汇总情况》、《公共机构能源资源消耗统计分类汇总情况》。其中，《公共机构能源资源消耗统计部门汇总情况》供局办公室汇总直属教育系统能源资源消耗数据时使用，由局办公室填写后报送市节能办。

三、统计数据填写、审核

各直属单位、直属学校应指定专门统计人员（以下称“统计员”）负责能源消耗数据的采集、报表的填写和按时报送。统计员应当具备与统计工作相适应的专业知识和业务能力。

各直属单位、直属学校主管节能工作的负责人应当对本单位能源资源消耗统计数据进行严格审核，确保上报的能源品种、计量单位、换算方法等内容符合统计规定，确定无误后，加盖单位公章后报送。

局办公室负责对各直属单位、直属学校的统计数据进行复核，并定期抽查，确保上报的能源资源种类、计量单位、消耗量及费用等内容符合能源资源消耗统计有关规定。

实施网络填写报送的也应参照上述程序严格进行审核和复核。

四、报送周期与时限要求

各直属单位、直属学校按月和年度填写《公共机构基本信息》和《公共机构能源资源消耗状况》，月汇总情况于次月5日内报送市教育局，年度汇总情况于次年1月10日前报送市教育局，由局办公室汇总后报市节能办。

五、数据分析

各直属单位、直属学校应每月结合本单位的建筑面积、用能人数、用能设备运行情况等，按月对电、水、气、油、煤等能源资源消耗状况进行分析评价，形成《公共机构能源资源消耗统计分析报告》，与统计数据同步报送市教育局。

《公共机构能源资源消耗统计分析报告》主要内容应包括：公共机构建筑面积、用能人数、主要用能设备变化情况、主要能源资源消耗指标的变化趋势、人均能源资源消耗、单位建筑面积能源资源消耗、车辆能耗和能源资源消耗总量同比分析，以及各项能源资源消耗水平降低（升高）原因分析，下一步拟采取的主要措施等。

第9篇：高中教育汇报范文

    在开学初，制定出了切合实际的工作计划：继续以学校“二五”规划和XX年工作意见为指导，坚持以学生发展为本的教学理念，以教学带动教研工作，用汇报课的形式带动教学工作的开展。

    一、提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

    学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪的人才是学校的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年学校开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

    不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校每周四放学后为学习时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

    首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们结合十五教育组织教师学习党的基础知识、教师职业道德修养，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

    其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。

    再次，加强新刻标的研讨学习，我们隔周的课标研讨一直在进行着，大家在学习课标的基础上，认真地进行课程试验，并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言，认真地听取别人的意见，虚心向别人学习。

    二、加强课标研讨，以“教学汇报课”为载体，深化教研工作。

    我校继续施行“人人上汇报课，人人参与讲座，人人参与课题实验研究”的教研制度，要求教师们继续完善自己的教研子课题，并结合平时的教学实践着手研究。为此，我们开展了教师“教学汇报课”活动，每位老师都以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果，展示自己的课堂教学水平。要求每位听课教师边听课边做好评析，保证认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。在上课前，每位老师都要确定出课上的实践点，并且在网站上，邀请中心校及各校的相关老师自愿参加，让外校及中心校的老师做到因需要而来，有准备而来；每位作课老师在课后要做专题讲座，并将讲稿在网站上，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。

    在“教学汇报课”活动中,教研组长靳志英老师，虽然担任班主任工作非常繁忙，但是还是积极的上汇报课，并且把自己教学经验进行总结，在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师，虽然只是半年的班主任工作经历，但是也在兢兢业业的向老教师学，而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己学习的成果。

    李建锋老师积极进行教研活动，共上了三次课，此次的数学汇报课，充分的体现了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老师的课朴实，切切实实地让学生学到了知识。孙妍老师的课让学生在情境中探究。他们每一个人都热情高涨，把自己的全部身心投入到教育教学工作中，踏踏实实的搞好教研活动。使教学水平又有很大提高，李建锋也因此被评为汇报课进步奖。寇宝顺老师虽然年龄较大，但所上的品德课《爱护衣物》很好的把学生的日常生活引入课堂，利用学生的生活实践经验进行课堂教学，再加上合理的运用课间，整堂课特点鲜明，学生在不知不觉中就学到了知识，受到了教育，他的课因此被评为汇报课特色奖。在镇期中抽测中，我校的各科成绩名列前茅，受到主抓教学的曹校长和教研室李主任的夸奖。

    三、加强教学常规管理，提高教师整体素质。

    从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，为他们的成长创造条件，使其逐渐成为本校、乃至全镇的骨干教师，然后再以骨干教师带动新教师的成长，实现人才的整体开发和综合利用。

    在学校课题组的带动下，全体老师“人人搞科研，人人有课题”，深化课题研究领域，不断探索新的教学方法和教学模式，使课题研究更有实效性和指导性，全面提高课堂教学效率。通过“学习－－实践－－研讨－－提高- -实践”，我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新，教学方法不断创新，教学风格日趋成熟，教学水平明显提高。在平时教学及汇报课中，老师们都制作了大量的实用课件，提高了课堂质量，就连黄永起、寇宝顺、寇月霞等几位年龄较大的教师也应用起了电脑备课，网络办公，所上的汇报课几乎都应用了课件。教室的计算机每天的课余时间、微机房的计算机在中午及晚上放学后全部向学生开放，学生们在自主实践操作中学到了许多知识，在刚刚开设计算机课一年的时间里，我校的三年级就在抽测中获得全镇第一的好成绩，学生自己制作的课件还在全镇首届学生文明素质展示活动中展示。通过创设我校特色的教研氛围，努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”转变。共2页,当前第1页1

    四、以活动为动力，以少先队活动为阵地，营造良好的育人氛围，加强学校的凝聚力。 

    为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校积极开展各种活动。首先做好一些常规活动。如雏鹰争章活动，各班墙壁上的雏鹰台激励作用明显；门心语活动，充分反映出了各班的特点，体现了实效性；侯课一分钟活动，更好的保证了40分钟的上课时间；召开家长会，家教委员会，家教指导会，充分发挥了家教员的桥梁与纽带作用；同时，我校还开展了许多有意义的活动。如一年级的入队评价考核；三年级的我和健康手拉手、趣说歇后语；五六年级的革命烈士我爱你写诗活动；全校学生参加的德育自编歌、学雷锋见行动、红领巾连着我和你捐款、庆六一我能行、还家乡一片青山绿水远足、社会环保立牌活动、规范书写竞赛、英语单词微机录入赛、无准备演讲赛、生命安全高于一切安全教育等等各种活动。师生们也都在活动中展现了自己的特长，体验到了成

功的喜悦。

    五、所取得的一点成绩

    靳志英获镇级优秀辅导员称号；

    沈海燕获全国级“春蕾杯”征文园丁奖；区级德育论文三等奖；镇级教学进步奖；

    李建锋获镇级汇报课进步奖；

    黄永起获全国级“春蕾杯”征文园丁奖；

    寇宝顺获汇报课特色奖；

    邢启红获取级优秀辅导员奖；镇级学生活动优秀组织奖；

    沈振获怀柔区中小学教学社方案三等奖；怀柔区科幻绘画优秀辅导奖；怀柔区消防绘画比赛优秀辅导奖；

    洞台小学获首届渤海镇学生才能展示团体第二名；