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企业安全培训方案精选(九篇)

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企业安全培训方案

第1篇:企业安全培训方案范文

 二、培训目的:  为了更好地做好消防安全工作,让全体干部职工掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,

三、提高全员安防意识确保人员生命及财产安全。 

四、培训地点: 龙泉卫生院会议室 

五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。 

 六、授课人: 李严 

七、受训人员:全体干部职工。

 八、培训内容: 

 1、消防理论知识培训。 

 2、消防技能培训。 

 3、灭火、走火演练培训。 

 4、火险处理程序。  

 课程详细内容: 

 一、燃烧的基础知识:  燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

 任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。 

1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。 

2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物

3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。

 

二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 

 1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。 

2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、预防火灾的基本措施: 

 三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件 

 1、控制可燃物 

 2、隔助燃物 

 3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。

除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。

 四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具  凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。

按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下: 

A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。 

B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。 

 C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。

 易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。 

 D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

 E类,指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。 

 五、各类灭火器的使用方法: 

 二氧化碳灭火器的使用方法:  灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。

 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

 ABC干粉灭火器的使用方法  体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质"对症下药"及时将火扑灭。 

 六、灭火的基本方法有哪些  我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。

根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

 1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。 

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。 

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

 

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

 以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 

七、怎样参与灭火  "火光就是命令,火场就是战场"。在历次灭火战斗中,出现了许多为保护国家财产和人民生命安全而奋不顾身的先进事迹和英雄人物。然而,火场常常是人员众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们又应该怎样做呢?  

1、"一切行动听指挥"。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。工厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。在火场上应自觉地听众指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。在火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。 

2、要提高警惕,遵守火场秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。 

3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。 

 八.人身着火怎么办 

 第一,不能奔跑,就地打滚。一所大学有一同学在进行试验时,不慎将正在燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,沾到那里,烧到那里顿时全身起火。由于来得突然。她和一些在场的同学都惊慌失措,异口同声的叫:"快跑!快跑!",结果火越烧越旺。后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学"打滚"。那位女同学就地打滚后,在同学的帮助下,很快把火窒熄。可是,由于前面来了个"快跑",所以烧伤仍然不轻。

 第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,溱入水中,或踩,或用灭火机,水扑灭。

 第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。 

第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服,扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。

 

第五.用水浇灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。 

 九.楼梯着火时楼上的人如何脱险  现代工厂高楼甚多,几乎厂房都在一起,厂内存放的物品又比较复杂,我们工作,生活在这些场所一旦出现火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措。当发现楼梯口烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。 

在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于的战胜它胆识。当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的尽量扑灭。列如,用谁浇或用楼内的灭火机和消防设施。用湿棉被等物覆盖等等。如果不能马上扑灭而火势越烧越旺,人有被火焰围困的危险,这时,我们应该辟免不必要的牺牲,设法脱险可从 屋顶或阳台转移;是否可以破墙而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下来;是否可利用绳子、皮带等物滑下来;可不可以进行逐级跳越而下等等,只要多动脑筋,一般是可以解救的。

 如果有小孩、老人、病人等被火围困在楼上,应及时抢救。如果 用被子毛毯、棉袄等物扎好,有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起来当绳索荡下来,或投于邻近房屋的阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。

 呼救,也是极为重要的。

被火围困的人 。没办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救的。

 十.火险的处理程序: 

 1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。

 

2.报警不仅仅是拨打"119火警电话"同时应拉响警铃通知其它人员并集合义务消防队快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。 

第2篇:企业安全培训方案范文

随着社会进步,经济和工业的飞速发展,国内的油田企业职工安全培训经过多年的发展,取得了较大的进步。现在的安全培训项目已经划分为岗前培训、定期培训和专业能力培训为一体的综合性培训体系,在培训过程中注重学习与实践的结合,开展相关活动培养安全氛围。但由于油田企业施工环境的特殊性和复杂性,油田企业职工安全培训还存在一些较为明显的问题。

(一)油田企业职工安全培训规模不足。目前国内想要进行大规模的企业职工安全培训有几个难点,石油企业施工占地面积广,各部门与各部门之间分散在工地四处,这使得大规模的安全培训项目变得难以实现,将各部门所有施工人员聚集在一起培训然后再分散回各自岗位,这无疑浪费了很多生产施工时间,造成不必要损失。因此目前国内的油田企业职工安全培训大多是岗前培训,在后续的定期培训和专业能力培训工作的开展上效果不理想。这是油田企业生产施工过程中的隐患所在,阻碍了油田企业的发展脚步。

(二)油田企业职工安全培训力度不足。进过多年的发展,国内的油田企业职工安全培训方案越来越趋近完善,特别是其中的安全知识培训和常规系统培训。但在顺应历史潮流,跟随社会发展进步的方面来说却没有做到最好。目前的油田企业职工安全培训所针对的还是之前的旧型号设备设施和生产技术,还没有跟上石油企业日新月异的发展脚步,在培训的力度和深度方面都还有所不足。

二、目前安全培训问题的原因

(一)客观条件的限制。由于石油企业工作环境的特殊性,施工各部门间较为分散,一些部门在施工总部进行石油石油采集,一些部门则在远离总部的区域对新勘探出的石油矿井进行采集,而石油矿井的勘探部门则长时间远离总部,在大山深处、荒漠、远洋等地广人稀的地区进行着石油矿井的勘探工作。因为这些客观因素,油田企业安全培训的开展就变得很难实现,强行召集所有施工人员进行安全培训无疑是浪费了宝贵的施工和勘探实践,造成企业和国家不必要的损失。

(二)思想观念的原因。在现代社会,也出现了大庆油田这种油田企业的行业楷模,因此各个油田企业间形成了注重生产的竞争模式,在这种模式下无疑轻视了生产过程中的安全性。这种情况对油田企业职工的安全培训开展带来了不利的影响,是目前国内油田企业中的重大隐患。

三、油田企业职工安全培训的优化思路

(一)完善相关安全培训体系。完善油田企业职工的安全培训体系,可以从以下几个方面入手:不断的完善安全培训的方案,加强施工人员对安全培训的注重观念,顺利历史潮流更新以往的观念。油田企业的企业目标和施工人员的安全培训不应该是两个独立的个体,应该强调施工人员安全培训和企业的目标愿景的共同目的性,强调施工人员经过安全培训情况下才能更好的完成企业目标。把施工人员的安全培训,与自身的职业发展前进结合起来,强调在接受了安全培训,自身安全意识过关的情况下,才能谋得更好的前景与发展。在安全培训的整体体系上也应该进行改革,将以往临时性质的安全培训系统化。

(二)安全培训效果测试。在开展新一轮的安全培训前,制定培训的最终目标,在能达到目标的前提下,丰富培训内容,结合企业相关愿景和实际施工情境,设计好最充分的培训方案,避免应付式的安全培训,使油田企业职工的安全培训能够真正起到作用,培养施工人员安全意识和安全技能水平。在安全培训过程中,灵活把握培训过程,对施工人员所欠缺的相关知识进行针对优化,最大化培训效果。在培训完成后,可以进行培训效果的测试评估,结合实际情况制定测试方案,重视最终的测试结果,保证每一个施工人员的安全意识都能达到指标,确保生产工作的顺利展开和持续的安全生产。

第3篇:企业安全培训方案范文

职工教育培训是煤矿日常生产管理必不可缺的环节,安全教育培训是煤矿企业对煤矿职工进行培训教育服务中的一项十分必要的内容。通过对煤矿职工进行安全教育培训,可以使管理者和煤矿职工提高对安全生产重要性的认识,增强安全生产的责任感,提高遵守劳动纪律的自觉性,提高安全技术知识水平,熟练掌握检测技术和控制技术要求。从而使管理者和职工掌握安全生产的客观规律,掌握防范工伤事故和职业疾病的知识技能,确保职工的自身健康和安全,提高煤矿企业的安全生产管理水平,营造健全的劳动条件和环境。

2安全教育培训的意义和主要内容

工业发达国家把职工的安全教育培训作为安全生产的“催化剂”,认为无知是企业生产中的最大隐患,他们对职工的文化知识水平和安全技术水平要求较高,对职工强制实行安全培训,并且政府以立法的形式筹措培训经费,使得公款用于培训成为合法的举措。南非是非洲大陆南端的发展中国家,煤炭资源储量排世界第五位,全国有100多个生产煤矿,煤炭年产量达2.5亿t。南非煤矿的安全管理水平排在世界前列,这不仅得益于先进的安全装备技术和安全生产理念,还得益于南非政府对安全教育培训的重视。政府硬性规定矿主必须拿出矿工薪金的1.5%用作安全教育培训。安全培训的主要目的是改变观念、升华思想、拓展知识、提升技能。但是在观念、思想、知识和技能4个方面之间,观念和思想起主导作用。改变观念、升华思想理所当然成了安全培训的首要任务和目标。思想是客观存在反映在人意识中经过人的思维活动而产生的结果,只有树立了一个正确的思想,才有可能改变观念,才能正确了解所从事工作的主要流程,才能为工作创造一个好开端,才能确保最后能有一个好结果。思想认识不够,不但制约着安全教育培训的开展,而且不能满足职工对安全生产知识和技能需求,这是导致事故频繁发生的主要原因之一。开展安全生产培训教育工作必须做到明确目标、责任落实、抓住重点。本着“干什么、学什么;缺什么,补什么”的原则,有计划、有目的地开展安全教育培训工作。安全教育主要内容包括安全法规教育、安全知识教育和安全技能教育3个方面。对职工进行安全教育,可以使职工充分了解、学习和掌握安全法规等各种法律条例,形成正确的法制观念,提高对安全生产重要性的认识,增强安全生产的责任感,能够正确认识并妥善处理生产和安全之间的关系,这是煤矿企业安全生产的重要保障。安全知识教育主要包括专业安全生产技术知识、检测控制技术知识和安全生产技能知识,是前人在生产过程中付出惨痛代价而积累起来的。安全技术知识存在于生产技术知识当中,因此,对职工进行培训教育过程中,需要把二者结合起来。必须定时对职工进行安全教育,做到警钟长鸣,防患于未然,要把经常性安全教育和集中性安全教育有机结合到一起,突出重点、不断强化。

3煤矿安全教育培训的手段、类型

目前先进的科学技术手段和信息技术已广泛应用于安全教育培训。借鉴这些技术,煤矿安全教育培训的方式方法避免了单调空洞的“填鸭式”教育,变得相当生动灵活,形象丰富。煤矿企业传统的安全教育形式主要有讲座、座谈会、宣传画、板报宣传、与职工谈话、班前班后会、印发手册以及开展日、周、月安全活动等。目前出现利用信息技术创新安全教育培训的手段,如:短信平台安全信息、flash短片、手机安全简报、安全论坛,观看安全影像、事故现场3DMAX还原分析会等。传统安全教育培训与通过技术手段相结合的信息技术安全培训教育能使被培训者更加印象深刻,能给人以启示,使其久久难忘。安全教育培训中最常使用的事故案例教育培训是指采用幻灯、电脑多媒体等视听媒介,通过录音、文字、录像等教育手段向职工描述客观发生的真实场景。在个案学习过程中,使受培训者接受和本人所从事工作息息相关的安全管理知识、经验,从其他事故中汲取教训。模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能,如人为模拟制造一些不同类型的生产事故,要求职工能够第一时间正确判断事故类型、事故原因,迅速找到并排除危险源,使职工得到了实际锻炼,使职工在工作中遇到类似事故也可以迅速冷静地妥善处理。在职工之间开展安全知识竞赛能够培养职工的责任感,具有激励作用,而且生动有趣,如开展安全知识竞赛,所有职工分成若干班组,每个班组随机挑选人员作为参赛代表参加。由于所有人都有可能被选为参赛代表,集体荣誉感会迫使每个人积极准备,认真参加比赛,从中学习安全知识。对职工进行预测、预防事故方面的教育时,要了解事故发生的规律,进行有针对性和目的性的教育,如节假日前后的教育,不同季节进行季节性易发事故的教育等。安全教育培训还要研究人的心理、个性特点。对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因,有针对性地进行个别教育和引导。例如对喜欢逞强好胜、冒险蛮干的人,要使他明白谨慎小心并不是贪生怕死,冒险蛮干也绝非英雄好汉;对粗枝大叶、马马虎虎的人要让他明白一时的疏忽能造成终生的痛苦。

4煤矿职工安全教育培训方案的设计

煤矿职工安全工作培训方案的制定要以培训需求分析为指导方向,要有针对性和实用性,不能单纯地为培训而培训。安全培训需求分析要从生产组织模式、本岗位工作和个人素质三方面着手进行。①通过分析生产组织模式,来确定此种生产模式的安全培训需求,确保培训方案符合安全生产目标和企业安全生产战略要求。通过考察职工的安全掌控能力来确定所需要培训的安全知识和技能的类型,针对不同职工进行独立性和系统性的培训,估算此种培训真正见效所要的时间,从而推算出安全培训期的时间长短。②进行本岗位工作分析,来确定职工在达到理想的安全工作绩效时需要掌握的知识和技能。③进行个人素质分析,来对比确定职工现有的安全掌控能力和未来对职工安全知识和技能要求之间的差距。职工安全工作培训需求分析作为安全培训方案设计的“指南针”,能够勾勒出安全培训方案的大概轮廓,在作出详细的培训需求分析的基础上,制订并优化方案。安全培训目标的设置有赖于培训需求分析,培训目标是安全培训方案实施中必不可少的环节,确定明确的培训目标,可以结合煤矿企业、管理者和职工各方面的需要,满足职工方面的需要,帮助职工理解为什么需要培训,使职工明白了培训的目的以及可被接受的绩效水平,促使职工向既定目标不懈努力。相反,如果培训目标不明确,很有可能导致职工偏离培训的期望轨道,造成人力物力的浪费,导致培训的失败。只有通过制订、测评、修改、再测评、再修改、实施等一系列过程,才能使得一个安全培训方案臻于完善。安全培训方案的测评从安全培训内容效度、被培训者反应效度和安全学习效度三个维度来考察,①确定培训方案的各个组成部分是否合理和系统化,分析确认培训方案是否符合安全培训需求分析;②考察被培训职工是否对该安全培训感兴趣,培训方案是否满足被培训职工的需要,并找到原因;③考察培训所传授的知识是否能被职工汲取,并通过改变传授方法以及了解被培训职工的个人特点等方面对方案进行改进。

5煤矿职工安全教育培训效能的提高

在进行安全教育培训过程中,培训者和被培训职工是师生关系,被培训职工没有心理负担和思想包袱,更容易和培训者交流沟通,传授和汲取相关知识内容的效果更明显,自觉性更高,更容易形成安全生产的意识。且在培训授课过程中,培训者和被培训职工通过互动,可以使培训体系更完善,使被培训职工易于接受。此外,安全培训还有激励作用,诱导被培训职工主动参与培训教育,在接受安全知识的过程中,结合实际工作,产生新的更高层次上的感悟,给职工精神上的激励和鼓舞,从而起到激发工作热情的功效,提高职工的个人素养,使其逐步树立正确的安全意识和人生价值观,使其保持良好的心理状态和充沛的精力,以适应安全生产需要。

6结语

第4篇:企业安全培训方案范文

【关键词】企业;安全发展;探讨

近两年来,我公司始终把员工安全教育培训工作放在企业发展建设的重要位置。去年,公司举办从业人员安全培训13期,培训取证869人/次。年度计划培训率达到100%,培训合格率100%。公司全年实现了无重伤、及重伤以上事故的发生,负伤率同比下降6%。就如何抓好安全教育培训的工作谈谈我的看法:

1 制定计划明确目标

年度员工培训计划,是企业开展安全教育培训工作的指导性文件,也是一个单位对员工一年来所从事教育培训活动的一个缩影。年初,公司按照集团公司教育培训中心对安全教育培训工作的具体要求,召开一次员工教育培训工作会议,制定了年度安全教育培训方案和计划,完善培训教材内容,认真落实从业人员教育培训进度、优化培训管理、检验培训效果,及时解决培训中出现的问题。并结合公司安全教育培训工作的实际,进一步完善了安全教育培训制度,规范了培训管理。从而明确了年度安全教育培训的内容、重点、目标、步骤、措施和要求,增强了单位安全教育培训的针对性和实效性。同时还加强了培训情况的检查与考核,并与培训质量、效果挂钩,确保了年度安全教育培训工作有条不紊的进行。

2 丰富内容注重效果

去年,按照安全教育培训的要求,公司负责本单位从业人员的安全培训工作,且制定了安全教育培训方案和计划,针对性地开展安全教育培训,通过长期的教育培训,从业人员在安全意识、岗位安全操作能力和安全应急处置能力上面有了明显地整体提升,生产安全事故大幅度地下降。

一是改变安全培训方式与教育观念。公司在从业人员的安全培训上根据自身的实际,分行业、分期地组织员工培训,除了掌握岗位操作规程、安全技能、互救自救、危险源辨识、风险控制与事故案例教育外,每期还加强了现场岗位操作规程实际培训工作,车间主任带着员工“手把手”地教。在教育观念上,注重人的生命为上,从事故案例中吸取教训,提高员工对职业健康安全的认识。

二是在提高安全意识的基础上,加强从业人员在危险源辨识与风险控制方面具体工作方法的培训,真正提高员工的安全防范和预防伤害事故的能力。

三是按照安全教育培训率五个“百分之百”的要求,完成了主要负责人、安全管理人员、特种作业人员资格取证和年审换证工作,审证人员共267人。

3 安全培训管理的创新

一是全面识别安全培训需求。公司开展培训工作之前,要做好安全培训需求调查分析,较为准确地制定员工培训计划,结合公司特点,找出存在的安全管理问题及根源,确定解决的培训方案,了解岗位的内容、标准,达到要求所需要的知识、技能,分析员工的安全综合能力和意识水平,确定需要培训的内容。使公司更合理地利用培训资源。

二是合理科学策划安全培训。依据培训需求,制定合理的培训计划。按计划对课程内容进行设计,将安全知识的应知应会、岗位操作规程、危险因素辨识、设备工艺关键参数、岗位应急处置等内容纳入培训计划,逐项实施;培训应分类型、分岗位、多层次。细分安全培训对象,选择与之相适应的教材、师资和培训方式,并按生产实际、岗位作业的不同类型,进行针对性的策划。

三是科学设置培训内容科。公司在培训内容上除设置安全生产基础课程外,还应岗设置实际操作安全培训,将安全知识、技术、技能引入实际作业岗位中,收到了较好的效果。

四是培训方式的选择注重实效。将传统的培训模式,转化现场实际操作培训以及案例分析,增强了安全培训工作灵活性和多样性,使理论与实践有机的结合起来。

4 持续改进安全培训

在培训方法上,将安全培训的原则性与灵活性相结合,改变 “灌输式”的安全培训方式,采取理论结合实际操作的学习、事故案例分析、现场实际教学、班组之间的互动交流、单位与单位之间的安全技术交流会等多种形式,提高职工在岗位的实际操作能力和创新能力。

强化培训工作的评估。对安全培训中存在的问题,深入分析、探究,针对性的提出对策。对培训后的职工与未培训的职工操作技能进行比较,更加客观的反映出安全培训的效果,为进一步改进完善安全培训机制提供科学的依据。

从需求调查环节深入,把改变培训以口头、表格形式为主,将职工实实在在的培训需求汇总制定为科学的安全培训计划。通过具体培训计划的执行,夯实安全培训实施环节,改进培训方式、丰富培训内容,提高内容的针对性、实用性。

第5篇:企业安全培训方案范文

为认真贯彻落实各级安全生产工作会议精神,扎实做好当前各项工作,根据上级2012年安全生产宣传培训工作的安排部署,现就全市安全生产宣传培训工作提出以下意见:

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实各级关于加强安全生产工作的一系列指示精神,坚持“以人为本”,坚持“安全发展”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以贯彻落实国发号文为主线,围绕全市安全生产中心任务,以深入开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体,进一步加大安全生产宣传培训力度,努力提高全民安全意识和广大从业人员安全素质,为全市安全生产形势的进一步稳定好转提供思想基础、精神动力和良好舆论氛围。

二、重点工作

(一)安全生产宣传工作

1、围绕重点工作目标,扎实抓好信息宣传。各级各部门要以“安全生产基层基础深化年”活动为载体,以安全生产“三规范、两办法”、“4D工程”、“四项建设”、“专家查隐患”、“执法监察”、“应急处置”、“职业健康”、“宣教培训”为重点,深入开展安全生产宣传培训活动,大力宣传国家、省、市有关加强安全生产工作的决策和措施,大力宣传开展“安全生产基层基础深化年”活动的意义,大力宣传本单位在开展安全生产各项工作中的成功经验和做法,增强社会公众对安全生产工作的关注,形成全社会齐抓共管的良好局面。

2、充分发挥媒体作用,加大安全宣传力度。

一要加强与主流媒体的沟通、协调与合作,积极争取他们的支持配合,争取新闻工作者关心、关注安全生产,正确引导社会舆论。

二要积极配合媒体做好安全生产宣传和采访报道,力争在国家、省、市媒体上有份量有深度的宣传报道稿件。

三要发挥各级安监局网站的作用,做好宣传工作,及时准确反映全市安全生产工作情况。使全市安全生产宣传做到电视有图像、广播有声音、报纸有文章。

3.宣传安全先进典型,增强正面舆论引导。

一是正确把握安全生产形势宣传的基调,大力宣传安全生产形势总体稳定、趋于好转的发展态势;

二是大力宣传党和政府高度重视安全生产,在安全生产上采取的一系列重大举措,取得的成果,鼓舞士气、凝聚力量。

三是大力宣传安全生产工作中的先进人物事迹,号召安全生产领域广大干部职工学习先进,牢固树立服务意识,奉献意识,为经济社会快速发展保驾护航。

4、宣传安全生产法制,打击非法违法行为。坚持安全生产宣传培训与执法监察工作相结合,做好安全生产法律法规特别是新颁布实施的涉及安全生产的法律法规规章的普及宣传工作,进一步强化对安监人员、企业主要负责人、其他从业人员安全生产法律法规的宣传培训,强化依法行政观念,提高安全生产意识和遵纪守法的自觉性,提高安全生产管理水平。

5、强化“安全生产月”宣传,提高全民安全意识。把安全生产宣传培训与“安全生产月”活动紧密结合,制定方案,精心组织、创新内容、注重实效,围绕活动主题,组织好“安全生产月”宣传咨询日活动,抓好安全生产知识进企业、进学校、进社区、进乡村、进家庭的“五进”活动,利用多媒体平台,在企业播放安全警示片、在校园播放校园安全片、在社区放映安全教育片、在农村放映安全宣传片,将安全常识、安全操作规程、防灾避灾知识等,制作成通俗易懂、易于掌握的影视资料、读本等,或运用文艺表演、巡回演讲、公益广告等形式,广泛向市民普及安全知识,使“安全发展”的理念深入人心,增强识灾、辨灾和防灾能力,提高全民的安全素质。

6、深入开展“三项创建”活动,推动基层安全文化建设。

一是开展安全生产优秀班组和优秀班组长创建活动,按照各级工会、安监、团委关于加强企业班组安全建设的要求,加大宣传贯彻力度,在生产经营单位开展安全生产优秀班组建设,积极参与省里组织的优秀班组和优秀班组长评选活动,发挥典型引领和示范作业,激发广大职工参与安全生产工作的积极性。

二是积极推进安全社区创建工作。按照上级关于推进安全社区建设工作的要求,市里将选择2-3个安全生产任务重、基础比较好的镇街,开展安全社区创建试点,明确目标,强化措施,落实责任,加强激励引导,积极进行培育,建立持续改进的创建工作机制,把安全社区创建工作提高到新水平。

三是扎实推进安全文化示范企业创建活动。按照《关于创建安全文化建设示范企业的意见》号文件要求,在通过三级以上安全标准化验收的生产经营单位中,开展安全文化示范企业创建活动,进一步加强培育指导,加大标准宣贯力度,完善优胜劣汰推进工作机制,推动企业安全文化建设深入健康发展。

(二)安全生产培训工作

1、抓好领导干部安全培训。把《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规和国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列方针政策纳入领导干部理论学习重要内容,充分利用市委党校理论培训、名师送教、专题讲座、各类会议和市组织理论考试等形式,切实加强安全生产法律法规、方针政策的培训学习,提高各级领导干部安全生产责任意识和安全发展领导能力。

2、抓好安监执法人员培训。根据安全监管工作的需要,采取集中培训、自学考试、交流学习等方式,邀请有关领导、专家学者进行授课,切实做好安监执法人员安全生产法律法规、依法行政、执法监察实务等方面的培训,拓宽全市安监执法人员的视野,努力提高安全监管理论水平和业务技能。

3、抓好企业安全管理人员培训。企业主要负责人是企业的安全生产第一责任人,安全管理人员(包含专职安全员、车间主任、工段长、班组长等)在企业的生产活动中发挥组织、管理、检查的作用,是领导的助手和参谋。在重点抓好煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工等高危行业企业、规模企业、各重要岗位管理人员安全培训考核,持证上岗的同时,按照省安监局2011年的非高危行业生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训大纲及考核标准和《省安全生产培训质量控制标准化规范》两个规范性文件的要求,进一步加大力度,采取有效措施,委托安全培训中介机构抓好非高危行业企业、规模以下企业、人员密集场所、批发市场以及个体经营单位主要负责人、安全管理人员的安全培训,确保其持证上岗。

4、抓好特种作业人员的安全培训。按照新颁布实施的《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》和省安监局《关于贯彻落实〈特种作业人员安全技术培训考核管理规定〉有关问题的通知》要求,对照特种作业目录,进一步明确特种作业人员的范围,切实做好特种作业人员的安全培训组织工作,确保应训人员按时参加有关安全培训,提高特种作业人员安全知识和操作技能,按时抓好特种作业操作证复审组织工作,确保特种作业人员安全培训的连续性和证件的有效性。

5、抓好企业全员安全培训。各镇街、各有关部门和经济开发区要把企业全员安全培训纳入本年度安全生产工作重要内容,督促各类生产经营单位把全员安全培训纳入本年度安全工作计划,要制定详细的安全培训方案并组织实施,做到全程重视、全员参与、全部覆盖、全面落实。生产经营单位具备安全培训条件和能力的,自己组织实施;不具备安全培训条件的,应当委托具有资质的安全培训机构进行培训,生产经营单位要按照《省安全生产培训质量控制标准化规范》有关要求,建立健全企业全员安全培训档案资料,凡不建立档案资料的,一律视为全员安全培训工作未落实。’

6、抓好社区村居安全监督员安全培训。根据社区村居安全监管工作需要,及时组织好社区村居安全监督员的安全培训工作,努力提高社区村居安全监督员作用,充分发挥基层安全监督员的作用,为安全生产形势的持续稳定奠定坚实基础。

7、抓好安全信息员安全培训。按照《市人民政府关于实施安全生产“4D工程”建设的意见》的要求,年内对镇街、部门、办事处、规模企业、村居上报的专兼职安全信息员,普遍进行一次业务技术培训,提高安全信息员的业务能力和工作水平。

8、抓好职业健康管理人员安全培训。按照《市人民政府关于2012年度安全生产工作的意见》的要求,积极做好全市职业健康安全管理人员的培训工作,邀请有关领导和专家讲授作业场所职业危害监管监察有关知识,提高职业健康安全管理人员的监管监察和管理能力,推动作业场所职业健康安全监管监察工作有效开展。

三、工作要求

(一)提高认识,高度重视安全生产宣传培训工作。安全生产宣传培训是普及安全生产知识,提升从业人员安全意识、安全技能的重要手段;是提高安监队伍素质,从根本上减少生产事故发生的有效途径;是建立安全生产长效机制,搞好安全生产的治本之策;搞好安全生产宣传培训,对安全生产工作将产生巨大的推动作用。各镇街、各有关部门、经济开发区要从构建和谐社会的高度,进一步提高对安全生产宣传培训重要性的认识,按照本通知要求制定具体地、有操作性的安全生产宣传培训方案,于4月1日前上报市安委会办公室。

第6篇:企业安全培训方案范文

关键词:煤矿安全管理 组织错误 防控措施

中图分类号:X92 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)03(b)-0150-02

如今,很多煤矿企业都存在组织错误,常见的组织错误有:(1)管理制度不合理;(2)组织文化因素错误;(3)管理者行为不合理等。煤矿企业组织错误会影响企业员工的行为和选择,最终导致安全事故的发生。对此,煤矿企业必须结合实际情况合理制定组织错误防控对策,实现有效管理。

1 煤矿安全管理中常见的组织错误

1.1 安全管理制度不健全

如今,很多煤矿企业安全管理制度不健全,导致企业的安全管理工作缺乏制度指导。煤矿安全管理制度的建立不仅可以规范企业员工行为,也可以提高企业生产效率,是煤矿企业开展管理工作的重要依据。研究l现,企业内部安全管理制度越健全,企业员工的行为越规范,安全事故的发生概率越低。煤矿企业不健全的安全管理制度不仅起不到规范人员行为的作用,反而会给企业员工带来错误的导向。煤矿企业安全管理制度不健全主要体现在以下几点:一是安全管理制度内容老旧;二是安全管理制度内容不全面,甚至模糊不清;三是安全管理制度表述不详细;四是安全管理制度与企业实际情况不相符;五是安全管理制度缺乏操作性。煤矿企业安全制度不健全方面的问题不是一天两天可以凸显出来的,会随着企业的发展而逐渐暴露出来。

1.2 安全培训不到位

安全培训已经成为煤矿企业人员培训中不可或缺的部分,但是很多煤矿企业没有认识到开展安全培训的重要性,安全培训过于形式化,起不到实质性的作用,导致煤矿企业员工缺乏安全意识,无法满足煤矿企业生产需求。虽然很多煤矿企业一直在开展安全培训,但是安全培训缺乏针对性,培训人员并未结合企业员工的实际情况制定培训方案,培训的内容不合理,安全培训效率和质量非常低。如果煤矿企业一直无法认识到开展安全培训的重要性,煤矿企业安全事故依然会增多,严重阻碍煤矿企业的发展。

1.3 安全管理不科学

煤矿企业安全管理是一项系统性工程,需要涉及的内容非常多,只有保证每一个环节都管理到位,才能实现企业安全管理目标,才能保证煤矿企业的生产安全。但是,受到传统管理理念的影响,很多煤矿企业还在采用传统的安全管理模式,安全管理无法贯穿于企业生产全程,安全管理方法过于单一和陈旧,安全管理目标不明确。除此之外,在出现安全管理问题时,煤矿企业没有听取企业员工的意见,而是管理人员私下制定解决方案,在一定程度上降低了企业员工的工作热情和积极性,企业员工在企业找不到归属感,煤矿企业无法真正解决现存的组织错误。

1.4 奖罚不合理

奖励是企业提高员工工作热情和积极性的重要手段,惩罚是企业规范员工行为的重要手段。但是,很多煤矿企业奖罚机制不完善,部分煤矿企业的奖励力度比较小,但是惩罚力度比较大,让员工内心不平衡,没有起到调动员工工作热情和积极性的作用。除此之外,在安全事故发生时,企业只对当事人作出惩罚,并没有对相关联人员作出适当的惩罚,导致员工出现不满情绪。

煤矿企业安全管理人员是企业安全管理的主要实施者,企业安全管理人员的专业水平和综合素养对于安全管理成效有很大影响。但是,很多煤矿企业缺乏专业的安全管理人员,现有的安全管理人员缺乏实践经验、安全管理态度消极、缺乏责任心,导致自身的管理行为不恰当,而且面对存在的组织错误不能主动去防控,严重的甚至会导致安全事故的发生。

2 煤矿安全管理中常见组织错误的防控措施

2.1 健全安全管理制度

煤矿企业要想避免常见组织错误的出现就必须健全安全管理制度,为企业安全管理工作的开展提供支持和依据。煤矿企业必须结合实际情况合理制定安全管理方案,避免出现个人化的想法。煤矿企业必须设置独立的安全管理部门,并明确每一位安全管理人员的职责,分工协作,合理编写安全管理报告,突出煤矿企业安全管理的难点和重点。我国煤矿企业也可以合理借鉴西方国家安全管理先进经验,提高自身的安全管理水平,为企业管理人员作出重要决策提供依据。煤矿企业安全管理制度不是一成不变的,管理人员需要结合企业实际情况不定期更新和调整安全管理制度,保证安全管理制度的有效执行。

2.2 注重员工培训

在煤矿企业安全管理过程中,要想避免组织错误的出现,煤矿企业就必须注重员工培训,认识到开展员工培训的重要性,加大人员培训方面的资金投入,增强企业员工的安全意识。煤矿企业的安全培训需要贯穿以下环节:一是计划,二是实施,三是评估,四是检查,五是改进。要想实现煤矿企业培训目标,企业就必须改变传统的人员培训模式和理念,完善企业人员培训机制,实行优胜劣汰。煤矿企业的安全培训必须有针对性,这就要求培训人员必须结合企业员工的实际情况制定培训方案,优化培训内容。在新形势下,煤矿企业员工安全培训的形式有以下几种:一是讨论式,二是学习式,三是讲演式,四是游戏式,五是案例分析,六是模块培训方式。煤矿企业加强员工安全培训不仅可以提高员工的专业水平和综合素养,还可以降低安全事故的发生概率,保证煤矿企业生产的顺利开展。

2.3 系统性管理

煤矿企业安全管理是一项十分复杂的工作,需要系统性管理,需要覆盖企业经营的各个层面。煤矿企业安全管理人员必须尽职尽责,起到监督和管理的作用,保证每一项工作都落实到位,实现人性化管理,坚持“以人为本”的管理理念。要想实现煤矿企业安全管理目标,企业安全管理人员必须从自身出发,严格规范自己的行为,改掉自身的不良习惯,为企业员工起到榜样的作用。企业安全管理人员还要不断学习,丰富自身的知识储备,积累更多的管理经验,提高自身接受新事物的能力,实现有效管理。煤矿企业安全管理人员还必须公平地对待每一位员工,让员工在企业内部找到归属感,进而提高企业员工的工作热情和积极性。

3 结语

煤矿企业安全管理已经成为企业管理工作的重中之重,但是从煤矿企业安全管理现状可以看出,企业安全管理中还存在一系列组织错误,组织错误对于企业员工的思想和行为都有很大影响。对此,煤矿企业必须详细分析安全管理中组织错误出现的原因,并有针对性地采取调整对策。煤矿企业要想避免常见组织错误的出现就必须健全安全管理制度,为企业安全管理工作的开展提供支持和依据。在煤矿企业经营生产的过程中,只有避免组织错误的出现,才能提高企业的安全管理水平,增强企业员工的安全意识,避免安全事故的发生,提高煤矿企业的经济效益和社会地位,进而推动煤矿企业的发展,实现煤矿企业的发展目标。

参考文献

[1] 卢刚.煤矿安全管理中存在的常见组织错误与预防控制策略分析[J].经营管理者,2015(12):106.

[2] 王玉和,孙翠翠,王厚臣,等.关于煤矿企业内部安全管理问题的分析研究及建议[J].内蒙古煤炭经济,2015(1):1-2.

[3] 薛韦一.煤矿井下作业工人工作压力与不安全行为关系研究[D].安徽理工大学,2014.

第7篇:企业安全培训方案范文

关键词:PDCA循环;安全培训;应用

中图分类号:P624.8文献标识码:A 文章编号:

安全培训是员工具备安全技能的有效途径,是企业安全生产工作的基础,是伴随安全管理全过程的经常性工作。只有通过不断的安全培训,提高员工队伍的整体素质,才能为企业安全生产提供知识和能力保障[1]。然而,我们花费了大量的人力物力,而员工的安全意识、安全技能仍然没有明显提高。究其原因,主要是安全培训在管理模式和培训理念上,缺乏一套行之有效的质量管理方法,造成了该项工作的事倍功半。美国资源质量管理专家戴明博士根据客观规律总结出来的PDCA循环管理模式因其运转程序严谨、管理层次多样、管理方法简捷、管理效果彰显而适用于各类管理活动中,同样适用于员工的安全培训工作。

1 PDCA循环的基本原理

PDCA循环即策划( Plan )、执行(Do )、检查(Check)、处置(Action ) 的“戴明轮( The Demingwheel)”,其基本含义就是工作之前要进行策划,然后将策划的输出(计划)付诸实施,再对实施情况及结果进行检查、总结、处置,由提高每一过程质量到提高总体质量的循环往复。

PDCA循环的实施需要搜集大量数据资料,并综合运用各种管理技术和方法。一个PDCA循环包括四个阶段,一般要经历8个步骤,如图1。

图1 PDCA循环的8个步骤

PDCA循环是标准化运转、大环套小环、周而复始、循环不停、爬楼梯式提高的循环系统。如果将整个安全培训流程看作是一个大的PDCA循环,那么培训需求调查、制度规划制定、计划方案实施、培训现场管理、培训效果评价、培训跟踪改进等就是小的PDCA循环的过程。其中,上一级的循环是下一级循环的根据,下一级循环是上一级循环的贯彻延续和具体化。每循环一次,就解决一些问题,管理工作就上一个层阶。安全培训工作管理水平与PDCA循环的关系如图2。

图2 PDCA循环与安全培训管理水平的关系

2 PDCA循环对提升公司安全培训工作的现实意义

2.1 变经验的培训管理为科学的培训管理

PDCA循环强调总结培训各阶段的经验教训,逐步形成企业培训管理工作的长效机制。

2.2 变复杂的培训管理为简单的标准规范

PDCA循环的每一阶段都有章可循,把复杂的事情变得简单,再把简单的做成标准去执行。

2.3 规避培训管理风险

PDCA循环严格有序的管理策略,可以规避重复培训、无效培训、培训人员流失、培训需求调查走过场等培训风险。

2.4 造就和培育培训管理人才

PDCA循环,是尊重管理的客观普遍规律总结提炼出来的经验结晶,给管理者以智慧的启迪,使培训管理者从理念上、方法上、手段上更加开放娴熟,并且以更加积极、奉献、理性、科学的管理态度改进培训管理流程,追求卓越品质。

3 PDCA循环在公司安全培训管理中的具体应用

依据PDCA循环法这一科学的管理方法,结合我公司安全培训实际情况,具体PDCA循环与安全培训设想见如下表1。

阶段 PDCA循环步骤 PDCA循环与安全培训结合设想内容

序号 内容

P阶段 1 分析现状 了解上次安全培训有待改进的问题;了解学员状况;监理工作性质对教师的要求;工程实际现状无法实现集中培训。

2 找出原因 上次安全培训有待改进问题:①聘请的教师讲解清晰、经验丰富,但对监理工作性质不了解,准备课件、讲解的针对性不强;②均采用常规大班培训,忽略现场实践讲解,受空间及授课环境限制,以及学员视角因素的影响。学员自身素质参差不齐;项目工地分散、受现场工作影响,造成部分学员不能脱产集中培训。

3 找出要因 教师选择;培训内容;培训班模式;学员培训批次。

4 制定计划、措施 制定目标要求;明确职责划分;培训内容选择;培训调研计划,组织培训需求调研;培训大纲编写计划,确定培训知识点及时间限制;参培学员选择;培训教师选择;培训时间、地点、方式确定;小班化培训模式计划。

D阶段 5 实施计划、措施 找合适培训机构并就对教师、小班化模式的要求等与之洽谈,确定费用、课堂准备及道具;与推荐教师就培训大纲内容、学员情况进行洽谈,确定最优培训方式;培训报名,学员分批,培训开展;培训中增加学员与教师互动、讨论环节;培训全程录像,为未参培的员工提供影像学习资料,并为今后的培训和工程管理提供宝贵资料。

C阶段 6 实施结果

与目标对比 培训过程中对小班化模式与常规模式下培训效果对比;

与教师和学员交流检查培训效果;学员阶段性小结并反馈;培训后采用理论考试和现场实践操作考核对培训结果进行测评;对影像资料学习的反馈效果。

A阶段 7 对实施结果

总结分析 总结经验、巩固成绩,将效果好的培训总结加以规范化、标准化。

8 未决问题

转入下一循环 对本次循环中存在的问题,重新分析原因,制定新的解决方案,以便进入下一个循环去解决。

表1PDCA循环与安全培训相结合

3.1 计划阶段

做安全培训计划时,除了一般实施计划中常有的要点,如:目的、时间、地点、方式、流程、费用预算等之外,还必须对安全培训的现状有一个正确的评估,对安全培训要求有一个系统的,层次清晰分明的分析,列出存在的问题,并进行归类整理。

分析问题:

1、学员状况不明,素质参差不齐,包括学员的文化程度、专业、年龄、工作经历、社会阅历、对培训的需求等。

2、监理工作性质对教师讲解的重点要求不同。

3、采用常规大班培训,现场实践讲解时可能由于受空间及授课环境限制,以及学员视角因素,影响实训效果。

4、公司承揽工程分散广、工程进度、人员紧张程度不同,没法实现符合要求的学员集中培训。

归类整理:

1、对学员规模(数量)、结构(年龄、知识层次)、人力资源素质(能力、水平、状态)等进行统计分析,了解培训前学员的初始状况。针对公司不同年龄段员工,对培训要求、培训目的不同,采取培训需求调查问卷的形式进行广泛信息收集、分析。

2、根据学员个人状况及培训需求,在培训前开展相应的调研,并按照调研结果组织分批次的培训。

3、根据安全培训需求,提前策划编制培训大纲,与相关培训教师进行沟通,并结合工程实际情况,要求授课教师在讲课中增加与学员互动、答疑和讨论的环节。

4、根据实训的实际情况,适合组织小班化培训模式进行分组培训;针对有意愿参加培训而现场实际不允许抽调培训的人员,则通过制作全程培训影像资料进行传阅、学习,无形中由点到线的扩大到了培训的实效范围。

3.2 执行阶段

Do阶段是PDCA循环的关键、核心阶段,实施培训的工作程序一定要清晰。如,实施安全培训流程如下:

(1) 开班准备流程

协商培训事宜印发文件选送学员审核确定下达培训班准备通知单开班前预备会。

第8篇:企业安全培训方案范文

【关键词】安全培训;创新;员工

0.前言

近期煤矿事故频发,作为高危行业当中的煤矿行业,安全始终是头等大事。从中央到地方各级党委政府也对安全培训有了更高的重视,并做了大量工作,取得了令人瞩目的成绩,促进了煤矿的安全生产,改进了安全措施。安全培训工作作为安全措施中的核心,是实现矿企安全工作的前提,已经成为个层面的共识,以下就加强煤矿安全教育、煤矿员工安全培训,建立煤炭行业安全施工的新机制、新手段进行阐述。

1.全体培训,增强创新

煤矿安全,要从根本上树立全员培训的观念,也就是要对全体从业人员按照其不同的工作性质、工作特点和内容进行相对应的全方位培训,要重点培养采、掘、机、运、通五方面系统管理和操作人才,凡未参加培训或未通过考核者,一律不许上岗作业。全员培训理念要深入人心,强化思想,做到无人是隐患,只有这样才能使煤矿长治久安。积极推进培训的创新观,强化"三个意识",首先是强化责任意识,把"安全第一,预防为主"的思想贯彻到每个煤矿员工身上,使之成为安全生产的利器。要知道抓好安全培训是上级领导的重要责任,做好安全培训,就等于做好了安全生产的根本。其次是强化"生命工程"意识,真正把煤矿安全工作当作事关从业人员生命安全的大事,安全生产是煤矿生存和发展的命脉所在,是煤矿企业强根固本的根基,所以全员的安全培训一定要提上日程,常抓不放,贯彻到底。再次是根据国家相关机关法律和规章制度作为依据,把员工安全培训法律化。

2.模式下的创新

第一是创新的内容。首先要根据员工在文化技术工作等方面的层次不同,进行分层施教。对于专业技术员在新工艺、新技术方面要重点培训:而管理人员则重点培养其专业技能和对业务流程的熟悉:一般岗位要加强培养职业道德、规章手册和基本常识等方面知识的培训。第二是创新的培训方法。对不同的培训对象根据其特点进行互动式、临摹式、探讨式、情景分析式等方法,充分调动老师的积极性和学生的学习热情。第三,创新培训方式。根据煤矿职工工作的时间长,工作量大,身体和精力有限等特点,可采用在职培训,脱产培训,半脱产培训等方法,这样员工可以接受系统培训,同时积极鼓励员工参加业余学习,参加不同的培训和学习,如各类学术研讨会,技术比武,年展会等。

3.封闭管理,推进体系革新

安全培训的管理系统内包含训前、训中以及训后的连接培训。严把各个管理环节,不断增强改进培训体系革新,先是训前准备,有课程准备和学生准备,课程准备就是让学员根据培训目标和工作大纲要求,参照培训计划编排学员课程,选择老师编写教案,根据培养计划科学分配名额,事先与参加培训单位取得联系,争取学生足额报到,计划按时落实。再是训中落实,认真抓好在培训中的各个环节。主要有开学典礼、培训管理制度、学生考勤、老师授课、结课考核与管理、学生成绩评定、教师评定等。最后是训后跟踪,即跟进调查学生训后的情况,做好训后反馈工作,从用人单位征得意见指导,改进自身内容和方法。

4.完善创建安全长期的机制创新

4.1完善约束机制

严把考核管理机制,明确谁的责任谁负责,定期检查考核,使考核结果同相关责任人利益挂钩。实行按资格上岗制度,资格与要求相符者上岗,未达到岗位要求资格的,下岗或者降级使用。

4.2完备激励机制

要把员工的业务素质和个人安全培训作为衡量利益非配的重要指标,做到按劳分配,根据能力大小分配酬劳,进行"培训-考试-上岗-待遇"的机制,要让员工自觉的学习安全技能,增强业务素质。

4.3完备监督机制

进行培训质量评定制度,把培训组织形式、技能项目设计、课程计划编排、教学方法等和参训学员的要求和预想目标比较,评定出成绩质量的优差,把参训人员的考核成绩同工资奖金挂钩,同时实施的还有培训教师的资格证认证,来提高老师的教育素质。作为第三方的监督管理部门也要按照法律规定进行严格监管,使得从业人员享受到依法享有的参训权利,监督矿企依法对员工进行强制安全培训。

5.加强师资建设,整合提高教师队伍业务水平

聘用有丰富现场经验的技术员作为兼职教师,填补专职教师实践经验的缺乏。同时加强专职教师现场实践能力锻炼,每月定期使教师下队调研,坚持深入工作一线,深入现场,了解新型设备和最新技术的应用情况,让培训更有实际意义。

6.定期模拟演练

我们大部分矿企缺乏定期应急演练,对于煤矿每年编制的灾害处理应急预案,井下员工熟练的少之又少,矿企应组织员工进行井下灾害事故处理演习,通过设置各种灾害场景,让职工切身感受各种灾害的严重危害。看懂井下避灾路线,避灾方式等,如井下水灾事故演习,可模拟水灾发生地点,组织职工共同分析事故起因,避险路线,拟定预防方案。再者就是自救器使用的培训,这种培训一般只是职工新入职时培训一次,以后基本不再涉及,职工也只是看过了,以后也没有真正使用过,时间长了就会产生麻痹心理,事故一旦发生就会措手不及。所以自救器的使用方法应经常温习,定期组织员工亲自动手,牢记使用自救器方法,通过实物讲解,体会感受,做到有备无患。

7.结束语

随着生产力和生产水平的提高,安全生产越来越成为煤矿企业头等大事,矿工整体学历低,学习能力差,以往企业对员工的安全培训意识不够强等原因,这些都给煤矿企业的安全生产造成了诸多问题,只要我们做好了以上工作,我们的矿企职工的培训工作就一定能飞快发展,实现质的飞跃。 [科]

【参考文献】

[1]李玲.大屯煤矿职工安全培训的现状及对策[J].能源技术与管理,2006(6).

[2]张辉,杨敏.煤矿职工安全培训存在的问题及对策[J].内江科技,2011(4).

第9篇:企业安全培训方案范文

【关键词】石油;井下;安全事故;对策

中图分类号:F407文献标识码: A 文章编号:

一、前言

众所周知石油与我们的生活息息相关,我们的生活离不开石油,同时石油行业的发展也促进着人类的不断前进。人们在享受石油给生活带来的便利的时候,同时也应该关注石油井下操作的安全性问题,并且努力寻求相应的保证安全的措施。

二、石油井下作业安全管理方面的问题

1、运行体系欠落实,执行能力不够强。由于国有企业的优越性和员工本身的素质等问题,导致其各项安全体系在执行过程常出现落实程度不够,安全管理重效益轻安全,导致执行能力不强,最终各种管理理念和措施成为摆设。

2、岗位责任制的量化、科学化需加强。结合井下作业方面来看缺少大量的专业安全管理人员,目前在岗的安全管理人员很多都是一人兼职数个职位,既抓安全又搞生产,这就导致在安全管理方面的精力受到限制。

3、井下作业人员安全素质不够。目前,从井下作业公司内部人员构成来看,本科以上学历人员所占比例很低,而且在一线从事具体井下作业的员工学历更低。

4、相关安全标准化方案的不足。尽管,当前井下作业中建立各项制度、标准、方案来保证安全生产,但是在某些环节还是缺少足够的标准化。从宏观上看,安全标准化方案分为四大主体结构:人员素质标准化建设、设备设施标准化建设、作业条件标准化建设、安全管理标准化建设。

三、石油井下作业安全事故分析

在石油井下作业中,造成石油井下作业安全事故的原因是多方面的,主要有安全意识的淡薄、专职安全员缺乏、安全培训不完善和安全管理不到位四个方面的内容,其具体内容如下:

1、安全意识的淡薄

石油井下作业安全事故的发生,往往是由于安全意识淡薄造成的。在石油企业中,有些基层干部,一味地强调生产实效,注重企业利益,忽视了安全工作的重要性,使得石油井下作业存在着安全隐患。在对于石油井下工作的安全投入方面,由于对石油井下作业安全投入不足,一方面对于安全带、安全帽等基本的安全设施配备不到位,另一方面不能狠抓隐患的治理、整改,使得高空作业时井下作业的工作人员的安全得不到保障。

2、专职安全员缺乏

在石油井下作业的施工过程中,专职安全员的缺乏也是导致石油井下作业安全事故分析的重要原因。目前,很多井队忽视了专职安全员的重要性,没有设置专职安全员,使得石油井下作业的安全缺乏保障。有些井队即使有设置安全员,但所设置的安全员并不是专职的,而是兼职的安全员,这些安全员自身素质较低,不能较好地管理石油井下作业安全,还有些安全人员没有讲资料管理和现场管理结合起来,要么把重点放在资料管理上,要么单纯地进行现场管理,这样都无法保障石油井下作业的安全。

3、安全培训不完善

安全培训不完善,也是制约石油井下作业安全运行的因素之一。在石油企业内部,虽然很多企业制订了石油井下作业安全法规,但是由于没有系统地展开对员工的安全培训工作,井下作业员工没有经过安全培训直接上岗。

4、安全管理不到位

安全管理工作是石油井下作业安全运行的基础工作。随着油田的发展和规模的不断扩大,目前,石油井下作业的安全管理工作不到位,使得石油井下作业安全事故频发。在石油井下作业工作中,存在着安全管理和实施上的差距,有些井队在具体的安全管理实施工作中,没有把安全放在第一位。

四、油田井下作业安全防范及对策

要想油田井下安全作业得以实现,国家和企业必须从以下几点做起:

1、加强油田井下作业人员的安全工作意识,严抓管理、教育和监督工作

2、坚持以人为本的观念,改变现有的安全管理模式,认真落实油田井下安全责任制度改变石油企业现有的安全管理模式,将被迫型的安全管理转变为内部激励型的安全目标管理。将新的安全管理理念向全体员工完整传输。企业的效益由员工创造,因此,企业人力资源的保护工作要求石油企业对员工进行健康安全管理,为企业的安全生产经营保驾护航。不管是油田企业领导、管理人员、技术指导人员还是基层员工本人在井下作业人员安全管理的全员责任制度落实上都有一定的责任。

3、井下作业安全标准化制度建设立,执行长效的安全管理机制企业长期稳定发展相关的安全标准化工作,是进行基础性、前瞻性、根本性、战略性的一项工作,也是对企业安全素质进行提升的一项基础性工程,更是企业责任制落实、安全生产责任制建立的最根本的途径之一。

五、石油井下作业安全标准化建设

1、设备设施标准化建设方案

(1)设备采购规范化方案;解决因为采购环节中造成的设备出现故障无法维修,售后服务无法保证,导致设备性能较差,设备不能正常运行等情况。

(2)资产质量和结构优化方案;进行资产质量和结构优化能解决企业设备资产总体质量较差、性能结构不合理的现状。

(3)设备更新现代化方案;目的是解决企业目前设备超期服役和性

能不优问题,为实现生产技术先进化、“科技井下”提供硬件保证。

(4)设备检测专业化方案;用先进的检测技术和仪器对设备进行全面的检测、监控,提高设备的可靠性,及时掌握设备的性能和安全状态。

(5)改进安全设施装置保障水平;强化对设备、车辆等的安全管理,并且借用现代信息化技术,实现设备跟踪管理。

(6)生产辅助设施完善方案;完备的生产辅助设施能降低搬迁过程中的安全风险。

(7)改善安全防护用品方案;降低事故的发生率,即使发生事故也能够使事故的损失最小化。

(8)设备防爆化方案;实施设备防爆化方案可避免气体达到爆炸极限导致的爆炸事故,保护财产和人身安全。

(9)生产工艺技术可靠化方案;目的是降低技术风险,减少事故的发生。

(10)设备维护保养制度化方案;使设备处于良好的运行状态,及时解决设备问题,“防微杜渐”,防止突发设备事故的发生。

(11)建立设备管理科学化系统化模式;准确地掌握设备的状态、设备故障初期信息和劣化趋势,及时地采取措施,将故障消灭在萌芽阶段。

2、作业条件标准化建设方案

(1)生产自然条件标准化建设方案;按照地区或者作业现场所在地区的气候、季节特点、作业形式等制定作业现场自然条件要求表,说明何种自然条件下生产作业具有危险,不宜进行何种生产作业。

(2)作业现场人工环境标准化建设方案;良好的作业现场人工环境能够使员工养成良好的习惯,规范员工行为。

(3)严格执行作业现场安全条件标准方案;提高作业现场安全条件标准的执行力度,方法是提高认识、保障投入、强化监管,提高标准执行力。

(4)作业现场健康条件标准化工程;避免因环境污染或不良导致的各种疾病,防止职业病的发生,对于某些突发疾病能够采取及时、有效的现场救助,保证员工身体及心理的健康。

3、安全管理标准化建设方案

(1)优化安全管理机制方案;通过对企业安全管理机制进行优化,采取先进的安全管理模式,提高企业的安全管理水平。

(2)优化安全监察机制方案;目的是强化 HSE的监察力度。

(3)HSE管理体系优化及推进;在管理模式上,遵循预防为主、标本兼治的原则,落实和实现从“事后管理到事中控制、事前管理”的科学规律。

(4)实施安全目标管理方案;实行安全目标管理,将充分启发、激励、调动全体员工在安全生产中的责任感和创造力,有效地提高企业的现代安全管理水平。

(5)建设安全信息管理系统方案;实时地掌握各个生产环节中的能量状态信息及流动情况,利用信息对能量进行管理,使系统处于安全状态。

(6)事故管理规范化方案;从事故的调查研究、统计报告和数据分析中掌握事故的发生情况、原因和规律,针对安全生产工作的薄弱环节,有的放矢地采取避免事故的对策。

(7)优化交通安全管理机制与模式方案;从企业的实际情况来看,交通安全管理是企业安全生产形势实现根本好转的关键。

(8)完善事故应急救援体系方案;目的是将紧急事故局部化,并尽可能予以消除;尽量缩小事故对人和财产的影响。

(9)制定科学的作业基准方案;在客观因素无法避免的情况下,制定允许进行生产和作业的“红色警戒线”,为生产提供必要的安全保障。

(10)治理相关方的协调机制方案;目的是强化现场交叉作业管理,明确各方责任,强化现场作业协作。

(11)推进体系整合(QHSE)方案;随着企业质量意识、环境意识和职业安全健康意识的不断提高,建立和推行 ISO900l 质量管理体系、IS014001环境管理体系和 HSE管理体系,对提高企业的管理水平和市场竞争能力发挥具有很好的作用。

(12)完善 HSE业绩考评体系方案;目的是全面提升企业的 HSE绩效科学管理水平。

六、结束语

石油井下操作是我们时候开发的重要操作之一,但是是有井下操作经常存在安全问题,不仅影响着石油的开发,而且严重威胁着工作人员的生命安全。因此,我们应该加强对石油井下操作的安全意识,努力寻求是有井下安全的方法,使井下操作更加安全。

参考文献

[1]吴大鹏.石油化工行业安全生产分析[J].当代化工,2012.

[2]汪元辉.安全系统工程[J].天津大学出版社,2012.

[3]高藏英.钻井工程事故的预防与处理方法[J].地质装备,2009(03).