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信息检索论文精选(九篇)

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信息检索论文

第1篇:信息检索论文范文

1设备投资与技术要求

1缩微技术:设备投资大,使用技术复杂。

一套完整的缩微设备需要投资约一百多万元,用房约近100平方米。缩微工作中,拍照、成像、阅读、拷贝等工序要求技术高、精度高,需要专业技术人员或经专门培训过的工作人员才能操作。

2光盘技术:设备简单,易推广普及。

光盘技术对设备的要求不高,在一般档案馆现有计算机设备上再附加一些设施即可。光盘管理系统具有很强的实用性,其功能设计完全可以依据档案工作的实际需要及人们利用档案的习惯,整个系统可以紧密结合实际。光盘管理系统使用方便,采用菜单式人机对话方式,操作人员稍加培训,即可按照提示进行操作。

2复制存储与成品保存

1缩微技术:复制工艺过程复杂,缩微品保存条件要求苛刻。

缩微拍摄的工艺过程较为复杂,要求很高,需要工作人员长时间的操作练习。在复制过程中,人、设备、材料、操作方法、环境等因素及每一个环节都影响缩微胶片质量。从理论上来说,缩微品可以长期保存,但缩微品保存条件要求相当苛刻。缩微品库房环境温湿度必须保持在一定范围内,还要定期卷片防止发生粘连。

2光盘技术:录入快速、精确,保管方便、简单。

光盘技术的复制录入较为简单,只需稍加培训就可操作。目前录入手段应用较多的是光电扫描仪。它可以将档案原件以图象方式输入到光盘中去。扫描仪最大的特点是快速、精确。一般A0幅面的滚筒式扫描仪的扫描分辨率可达500DPI,只要幅度不大于A0,长度不限的任何图纸均可一次扫描输入,扫描一张标准A0图分辨率300DPI约需80秒。

光盘存储密度高,一张525英寸的光盘能存储1000多兆的字节,相当于存放上万页的A4文件或相当于13盘16毫米缩微胶卷的存储量。光盘体积小,对环境要求不高,抗恶劣环境能力强,即使在平常环境下也能长期保管。

二、档案利用工作现代化过程中缩微技术与光盘技术的对比分析

1档案检索与信息输出

1缩微技术:检索较慢,输出费时。

一般情况下,胶片是以张或卷为单位进行编目,这样查阅时必然要翻阅大量的卡片,效率很低。缩微的输出是利用显示阅读器和还原复印等设备,费时,费力。

2光盘技术:检索快速、准确,输出灵活、方便。

利用计算机对光盘进行档案数据的检索,可谓快速、准确、方便。利用快速检索功能,可以在几秒钟之内,对几万数据进行查询。在查询中,可以根据自己的需求,提出查询的具体名称,也可提出需查询的大致名称,或几个名称进行组合。可进行模糊检索,使检索变得更加灵活、方便。

光盘的输出更加方便、准确。存在光盘中的文件和图纸可利用计算机很方便地输出,对一些数据还可以进行统计后打印输出。输出可以利用各种输出设备,如针式打印机、喷墨打印机、激光印字机等。现在由于采用了高质量喷墨打印机而不是绘图仪,使输出图纸的精度和速度大为提高。

2凭证作用与法律效力

1缩微技术:缩微品具有法律效力,可作凭证使用。

《档案法实施办法》对档案缩微品的法律地位作了规定:“各级各类档案馆提供利用的档案,应当逐步实现以缩微品代替原件。档案缩微品和其它复制形式的档案,载有档案收藏单位法定代表人的签名或者印章标记的,具有与档案原件同等的效力。”世界上有些国家和地区,允许缩微品作为法律上的原始证据,如:日本、美国、澳大利亚、加拿大、英格兰、苏格兰、德国、意大利等国。

2光盘技术:法律效力有待探讨,限制光盘取代档案原件。

光盘的法律效力目前处于探讨阶段。有人认为光盘技术是将原件上的文字、图像经处理后以数字形式存储,容易在输入输出时被删改,故光盘存储的档案不具有法律凭证效力。正如美国国家档案与文件管理局《关于数字图像与光盘数据贮存系统的报告》中所说:“联邦法院更愿意接受机构在日常事物处理过程中形成的档案原件作为证据”。加拿大的有关章程也提到,数字图像版本的可信度与档案原件本身并非完全一致。美国大多数政府档案馆限制数字图像技术用于永久保存的公共档案。三、缩微技术:与光盘技术长期共存。光盘技术:发展前景广阔。

1缩微技术在保存期限、法律效力、标准化等方面优于光盘技术,具有顽强的生命力。

与光盘技术相比,缩微技术是一项成熟的应用技术,已实现标准化、规范化,不少国家不仅用它管理档案、资料、图书、情报,它还被广泛应用于办公室工作和出版发行等工作。

缩微品的保存期限较长。据有关材料记载:“国外有关试验结果表明,在一定的条件下,缩微胶片寿命可达500年以上”,也有的说一般可保存100到150年。光盘技术发展至今,对其保存期限说法不一。有人断言其寿命为10-20年,有人称可长期保存。但多数专家认为光盘保存信息期限为10年以上。不同种类的光盘寿命也不尽相同。所以,在今后一段时间内,缩微技术还将因存储方面的优越性继续存在下去,和光盘技术一起促进我国档案管理现代化的发展。

2光盘技术发展咄咄逼人,应用前景广阔。

光盘技术的技术优越性是缩微技术无法与之相提并论的。目前,光盘技术的技术优势正以咄咄逼人之势迅猛发展。

光盘技术应用于档案管理,可实现档案信息的海量存储、随机快速检索、网际交流、远距离传输及档案工作的现代化管理。可以对档案实行原文管理,在不动用原文的情况下,实现档案的查询、复制和利用。能保持档案原貌,扫描后的图纸能够无失真的显示和输出,且在页码上也和原档案一致。检索快速准确、灵活多样,且可实现模糊检索。统计功能齐全,可进行各种馆藏统计和档案利用统计。能够输出档案管理所需的各类卡片、目录及报表图等。

光盘是兼有数字记录和模拟记录优点的存储介质,不仅可以记录数据,还可以记录声音、图像等各类档案,不仅可以存储档案目录,而且可以存储档案全文、档案原件如照片、图片、录像带、录音带等,能很好地解决对声像等不同载体档案的一体化管理,可节省人、财、物,还可加大开发利用档案信息的广度和深度。

光盘的应用将加速档案管理现代化进程,实现对不同载体档案的一体化管理,有利于档案管理、开发和利用。随着现代计算机技术日新月异的发展,光盘技术的更高密度、小型化和降低价格是不可逆转的趋势。其长寿耐用、统一标准问题也可望逐步解决。总之,光盘技术是一种很有发展前途的现代信息存储和利用技术,它在档案管理现代化进程中有广阔的应用前景。

参考文献:

1《中华人民共和国档案法》

2《中华人民共和国档案法实施办法》

3《欧美利用光盘技术保存档案》,刊于《中国档案》1998年第7期,王健、黄贵苏著。

第2篇:信息检索论文范文

关键词:毕业论文;检索;ASP技术;ACCESS数据库

中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2012)26-6203-03

Using ASP Technology to Achieve a Simple Thesis Searching System

ZHU Qiang

(Tongcheng Teachers College,Tongcheng 231400,China)

Abstract: This paper introduces how to use ASP technology and ACCESS database technology to develop a simple version of the graduation thesis searching system, From the working principle of the system,data flow diagram, function module, database storage four aspects about the process of system development, Introduces the login module, interface module, a retrieval module, The whole papers show modules four modules.

Key words: graduation thesis; retrieval; ASP technology; ACCESS database

毕业论文的管理工作受到了各学校的高度重视,如何对其进行系统的分类、存储、检索都已成为学校的一项重要工作。检索功能是毕业论文管理系统的核心功能,可便于读者快速检索并下载到所需论文,使得论文资源得到有效利用。本文致力于研究设计一个简易版的毕业论文检索系统,能够快捷、方便、全面、准确地实现论文检索功能。

1开发技术及数据库技术简介

本系统采用ASP技术进行系统开发,使用ACCESS数据库作为后台支撑数据库。

1.1 ASP的基本定义

ASP即Active Server Page的缩写,中文可以翻译为动态服务器网页。它是一种包含了使用VB Script或Jscript脚本程序代码的网页。当浏览器浏览ASP网页时,Web服务器就会根据请求生成相应的HTML代码然后再返回给浏览器,这样浏览器端看到的就是动态生成的网页[1]。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互。是一种简单、方便的编程工具。在了解了VB Script的基本语法后,只需要清楚各个组件的用途、属性、方法,就可以轻松编写出自己的ASP系统。

1.2 ASP运行基本过程

ASP文件只能运行在服务器上,不能在浏览器上运行。Active服务页也可以使用服务器端的ActiveX部件,这些部件通常是EXE部件,返回的信息在ASP得到解释。ASP的运行过程可简述如下:浏览器向Web服务器请求一个ASP文件时,ASP脚本开始运行,Web服务器从头至尾运行ASP脚本,并且把HTML页返回给浏览器。如果要通过ASP访问Web数据库,则Web服务器接受浏览器请求,通过ODBC或者OLEDB把请求发送给数据库服务器,再从数据库服务器接受数据,把产生的网页和数据送回到浏览器。

1.3 ACCESS数据库简介

Access数据库是Microsoft Office 2000套装软件的数据库管理系统软件,是目前比较流行的小型桌面数据库管理系统,适用于小型企业、学校、个人等用户。

2 SERVER运行环境及系统开发工具

2.1 SERVER运行环境

2.1.1操作系统

WINDOWS2000及以上。

2.1.2 WEBSERVER

IIS5.0。

2.2系统开发工具

考虑本系统为简易版的,笔者建议可采用易学、快捷、方便的Dreamweaver MX作为开发工具。

3系统工作原理

检索的前提是论文的各项属性信息已存储在数据库中,将毕业论文原稿存储在相应的文件夹下。论文的属性可细分为论文名称、类型、关键字、作者、作者单位。同时,在毕业论文的检索项中也包括了这几项信息。用户进行检索时,可有选择地输入各种检索信息,系统根据所输入的检索信息对数据库进行扫描。当它找到与其相匹配的论文时,就将论文及其信息显示在屏幕上,并支持下载论文原稿。本系统支持简单的模糊检索,即在检索栏中输入字词的一部分就能完成检索。

4系统的模块结构图及数据流程图

4.1系统的模块结构图

模块的结构图如图1所示。注册后的用户可通过自己的用户名、密码登录系统。登录后就可以访问其他的模块了。

图1系统的模块结构图

4.2检索系统的数据流程图

检索系统的数据流程图如图2所示。检索人员输入检索信息,检索信息处理程序接受检索信息,然后访问数据库,得到检索结果。检索结果经屏幕处理程序处理后,显示在屏幕上。

5系统主要功能模块介绍

5.1用户登录模块

用户登录模块是用户进入系统的验证模块,只有通过身份验证的用户才能进行论文检索和其他操作。用户使用用户名和密码登录系统,此模块访问数据库,核对用户名和密码是否正确。如果正确,则允许用户进入系统进行论文检索,反之,则要求用户重新登录或注册。

5.2用户注册模块

用户注册模块给新用户提供注册功能。当用户第一次登录系统或忘记密码时就可以使用注册功能。在这个模块里,用户填写用户名、密码、email地址、姓名、性别等信息,实现注册。当然,信息填写时有些限制和约定,如用户名长度、密码长度、邮箱格式等。如果用户填写的信息不合要求,系统就提醒用户重新注册。如果所填的信息合法,系统就会同意用户注册,并将各信息存入数据库。这样,用户就得到了自己的用户名和密码,可以顺利登录系统了。

5.3检索界面模块

通过身份验证的用户即可访问检索界面模块,该模块是用户进行毕业论文检索的界面。论文检索栏目是该模块的核心部分,它给用户提供了五个检索项,分别为名称、关键字、作者、作者单位、类型。这五个检索项也就是数据库中毕业论文的五个属性。用户可以根据这五个检索项或选择其中任意个检索项检索毕业论文。

5.4论文检索模块

该模块是系统的核心模块。它实现的功能就是论文检索并显示,可通过输入关键字实现检索论文的功能。该模块的详细工作流程如下:

5.4.1接受论文检索界面中输入的论文检索信息

在论文检索界面中,检索栏中用于输入各检索信息。这些检索信息通过表单中的Post方式传递给论文检索模块。论文检索模块中通过Request.Form函数接受表单中的检索信息。

5.4.2与数据库建立连接

检索毕业论文必须访问数据库,访问之前就需要与数据库建立连接。本系统使用CreateObject函数和Open方法就来完成它们之间的连接。

5.4.3根据检索信息,对数据库中的毕业论文信息进行扫描核对,找出用户要检索的论文

本系统采用最常用的SQL查询语句(select···from···where)来选取符合条件的数据库段。在这里,系统使用了like %···%来支持模糊搜索。

5.4.4将检索到的论文显示在屏幕上

为了能够显示所有符合检索条件的毕业论文,系统使用了do while循环语句来循环显示。系统通过rs语句来接受数据库中的论文信息,然后使用response.Write函数来显示各论文信息。

5.5通显论文模块

通显论文模块实现的功能是将数据库中所有的论文全部显示出来。

6系统的数据库存储情况

6.1用户信息表

用户信息表是存储用户基本信息的数据库表,它包括六个属性列,分别是用户名、用户密码、用户email地址、用户的真实姓名、用户性别、用户生日。用户登录系统或注册时都必须访问该数据库表。

6.2毕业论文信息表

毕业论文信息表是存储毕业论文相关信息的数据库表,它包括五个属性列,分别是论文所在文件夹、毕业论文题目、论文类型、论文关键字、论文作者、作者的所在单位。此表是该系统的核心数据库表,它给系统的检索工作提供了后台支持。

7结束语

笔者在独立的环境下研究检索系统的开发,如何将该系统融合到毕业论文管理系统的大环境下还有待于进一步研究。该系统为简易版,不支持对论文正文信息的检索,功能相对比较简单。

第3篇:信息检索论文范文

关键词:高等学校 信息检索课 教学改革

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)09(b)-0225-01

信息时代,具有强烈的信息意识并能迅速准确地获取和利用各种信息资源,已成为各级各类人才在现代社会中获取成功的基本素质。因此,高校必须重视提高学生的信息素质,信息检索课程由此应运而生且迅速发展。但是,目前信息检索课的教学还存在一些问题,亟待改革。笔者对信息检索课程的教学现状进行了分析和思考,并此课程的教学改革提出一些自己的看法。

1 目前高校信息检索课程的教学现状

1.1 教材内容有待完善

教材是教与学的基本依据。目前有关信息检索课程的教材虽纷繁复杂,但大致主要可以分成两类:一是主要以介绍基础理论和专业文献资料检索为主,比较适合研究型人才;二是主要介绍综合性检索系统、网络信息检索、专业特种文献检索系统等。它们都精炼了传统手工检索技术,着重介绍信息资源检索技术和网络数据库信息资源的检索方法与技巧,适应了信息快速发展的形势。但是,在内容和结构方面仍存在许多不足。

首先,教材理论性、专业性强,内容冗长,重复比较多,实用性不够,难以引起大学生的学习兴趣;其次,教材偏重于讲述“文献获取”的技能,而对于“文献获取”的最终目的“文献利用”所讲篇幅校少。而文献利用才是学习文献信息检索课程的最终目的,利用情报的过程则是培养学生消化吸收和利用知识情报的能力,让学生涉足当今信息社会,利用已有的知识经验去发现、分析和解决问题。因此,“文献利用”知识应该文献检索课不可缺少的内容;再者,课程内容侧重于科技文献检索方面,而对我国经济建设息息相关的市场信息和经济信息调研知识涉及较少,难以满足新一代大学生丰富的信息需求。

1.2 教学只重共性,不重个性

目前,我国各类高校早已认识到了该课程在提高学生信息素养方面的重要性,普遍开设了文献信息检索课。但是,授课方式存在一定的问题,在教学过程中没有做到“因材施教”。

首先,在教学过程中,授课以统一大班讲授为主。同一个老师面对人数众多、专业不同、年级不同的学生,讲授同样的内容,无法根据学生专业背景进行有针对性的教学,影响了学生学习的积极性。

其次,动手实践课有待改进。信息检索是一门理论性和实践性都很强的一门课程,实践教学应该是该课程的重要组成部分。而目前信息检索课以课堂讲解为主,动手实践为辅。同时,动手实践机会有限且一般集中在后期,使得实践教学与理论教学之间不协调,理论教学和教学实践相脱节,大大限制了学生运用信息知识能力的培养。

1.3 教学方法有待改进

目前,高校信息检索课教学仍为传统的教学模式,理论课偏多,实践环节薄弱,导致课堂教学枯燥乏味,缺乏吸引力;教学方法陈旧,难以激起学生的学习兴趣,教学效果不理想。

2 高校信息检索课程的改进措施

2.1 修改现有教材,充实教学内容

首先,教材内容要与现实社会紧密结合。信息检索除了要紧跟当代信息发展的形势,不断创新,充实与信息社会密切相关的新知识外,也要与现实社会紧密结合,现有的教材较偏重科技文献的检索,应适当加入市场信息、经济信息、社会信息调研等方面的内容,让学生的学习与现实社会融为一体。

其次,要充实“文献利用”的内容。文献检索的教学目的是培养学生的情报意识.提高其获取文献情报的能力,在利用情报的实践中训练技能,开发创造力,使学生成为创造型人才。因此,在文献检索中应该适当增加情报分析与研究、学科文献的写作、科研立项与成果申报等情报利用方面的内容。

再者,要充实信息存储这方面的知识。信息存储是信息资源管理的关键环节之一,因此,在课堂教学中,除了教授学生学习各种检索技术和各种数据检索系统外,还应当补充有关信息存储的知识。对于非信息专业和信息专业的学生,应该区别教学,对前者的教学重点在了解和应用,可适当增加教材中有关信息存储过程的介绍;对后者的教学要更加深入,应充实有关计算机存储专业知识和数据压缩技术等方面的知识。由此,学生能将大量分散的文献信息搜集起来,并根据其内容特征或外表特征进行标引、合理存储。

2.2 教学要注意区分学习对象,做到因材施教

首先,在教学过程中要根据学生所学专业,加强与学科专业课程的结合。对工科的学生,可以侧重点放在计算机检索、中英文网络数据库、网络环境下存储与检索技术等;此外,专利文献作为一种对于工科学生非常重要的科技文献源,课堂讲授时应多介绍专利的基础知识,并结合学生的专业课程内容,以一些专利文献的查找实例让学生练习,以便学以致用。对于文科或管理类的学生,可以侧重于书刊、百科知识、经济信息检索等知识的介绍。对于高职学生,要注重适用性,适当减少对国外文献数据库的介绍,如:国际联机检索系统等,重点介绍国内常用、典型的电子图书、期刊论文库及报纸索引库。

其次,重视实践教学,合理配置实践教学和理论教学的比例。精心设计上机内容,加强案例教学,改进上机实践考查形式,使基础理论和实际操作有机结合起来。例如选取一些有针对性案例,进行个案分析,通过实际操作,引导学生思考,使学生学会合理制定信息检索策略,掌握各种信息检索技术,熟练运用检索工具。此外,加强上机课的实时监管以保证教学质量。

2.3 运用适用的现代教学方法

网络信息检索技术从内容上丰富了信息检索的内涵,同时又对信息检索课的教学提出了更高的要求。不但要更新教学理念,及时增加新的教学内容,信息检索课教师还要注意教学方法的研究,可以根据本课程自身的性质和特点,选择采用适用的现代教学方法,例如项目驱动教学法、案例教学法、问题教学法等教学方法。这些现代教学方法在信息检索课教学中的运用,将极大地改进信息检索课的教学效果,有利于信息检索课教学水平的提高。

3 结语

信息检索课作为高等学校提高学生信息素质,培养学生创新精神和科研创新能力的主要课程,承担着培养学生查找和获取知识的信息能力的任务。本文针对现阶段该课程开设中所遇到的一些问题,提出自己的一点建议和改进的方法,以期对该课程的教学有所帮助。

参考文献

[1] 崔梅.对“信息存储与检索”课程教学的几点建议[J].科技创新导报,2010(2).

[2] 黄正勇.信息网络环境下高校文献检索课改革之我见[J].右江民族医学院学报,2002(2).

[3] 闰蓓,何冰,朱虹.面向信息素质教育的信息检索教学改革[J].中华医学图书情报杂志,2011(2).

第4篇:信息检索论文范文

关键词:信息素养;理论知识;实践操作

随着全球信息化的持续兴起,如何更好地培养和提高大学生的信息素养是高校探究的课题。将信息素养教育与专业教育结合,是目前高校在信息素养培养上的一个趋势。在此形势下,科技文献检索课程逐步和专业相结合,出现了如化工科技文献检索课程、环境科技文献检索课程等。

环境学科是随着环境问题的日益突出而产生的一门新兴的综合性边缘学科,其研究范围和内涵不断扩展,所涉及的学科非常广泛,因此相关的文献资源也是浩如烟海。资料表明,在科学研究工作中,查阅文献占到全部工作的51%,也就是说超过半数的研究工作是检索和阅读文献,所以如何从繁多的信息资源中找到所需的资料是环境工程者在科研和实际生产中面临的首要问题。

《环境科技文献检索》是一门实用性强,且兼具理论性、知识性的方法技能课,其目的就是帮助学生掌握科技文献的检索方法,对于学生而言,无论是日常资料查询还是毕业论文撰写,该课程都非常具有实用性。然而由于长期以来教学内容单一、教学方法陈旧、教学条件缺乏以及学生个人重视不够等原因,导致该课程的学习远没有达到应有的效果,最为明显的是在撰写毕业论文过程中,学生仍然不会查找所需资料,甚至不会阅读文献。为此,如何加强文献检索课程的教学,尤其是在信息化的今天,如何更好地利用各种资源授课是老师必须思考的问题。新形势下教育观念的转变,是课程改革发展的基础和动力。信息网络化环境下的文献检索课教学改革应该改变传统的以教师和课堂为中心的教学模式,改革教学内容和教学方法,强调以学生为中心的个性化教学。笔者利用学校课堂教学方法改革的契机,围绕环境工程专业的学科特色,结合环境专业学生的特点,以提升学生信息素养为目的,有针对性地在课堂教学中进行了改革。本文结合笔者的实践经验,探讨了新形势下环境文献检索课程教学改革。

一、案例教学应用于理论知识讲授中,激发学生兴趣

随着信息技术的不断深入发展,检索技巧越来越简单化、傻瓜化,以主讲检索技能为核心的文献检索课,学生兴趣不大是困扰该课程教学的一个严重问题。针对这一问题,在基础理论知识讲授中应用案例教学法。如在绪论信息相关概念的讲解中可以引入著名的“照片泄密案”,让学生从照片中寻找有用的信息,在课堂上展开讨论,再结合学生的回答将相近的几个概念进行比较讲解,学生从生动、形象的案例中了解信息、情报的概念、重要作用、情报发展史和当前最新的研究内容。这样的讲解比枯燥地介绍概念和现状更能使学生接受,给学生留下的印象也更深,同时也使学生对于信息安全的问题更加关注。在讲解专利问题时,可以引用“苹果”和“三星”的专利之争,用实际的案例和数据让学生理解专利的作用和价值;在讲解专利的“三性”问题时,可以介绍袁隆平教授的“杂交水稻”在美国申请专利被驳回的案例,使学生容易理解专利新颖性的问题,同时也帮助他们明确和申请专利的先后顺序问题。而在一些检索技巧的讲解过程中,也能引用讲授教师自身在论文撰写过程中的一些实例帮助学生更直观地了解。从教学效果来看,案例的引入大大增强了学生的学习兴趣,同时也让他们直观了解到文献检索的意义。

二、问题研究型教学应用于实践操作中,突出专业特色

科技文献检索课程在有些学校是由图书馆的专业人士来讲授的,虽然这些老师在检索技巧上比较专业,但存在教学中脱离学生专业的问题。而这门课程之所以由专业教师来担任,就是要突出学生所学专业的特色,以便于在学生上机操作的任务中结合专业开展。如在讲授完绪论课和搜索引擎后,结合授课学生面临考研的问题,可以要求搜索环境工程专业招收及导师相关情况;针对目前雾霾天气和PM2.5的热点,设计有关雾霾形成及治理的相关信息,突出专业性。在讲授完中文数据库检索之后,可以完成设计与环境工程相关的议题,要求开展学位论文、馆藏图书、电子图书检索、专业核心期刊、专业会议论文的检索等,并设计了“试结合实例分析专业数据库和百度的检索感受”的问题,以此让学生多多体会专业数据库和搜索引擎的检索差异。在讲授完外文数据库及专利和标准检索之后,可以安排专业相关的前沿信息搜索,考查学生综合分析信息的能力和应用不同搜索工具的能力,考查学生专业外语的水平和外文数据库搜索文献掌握的情况,考查学生对获取信息的阅读能力。在最后的文献检索综合考试中,可以采取学生分组上机和撰写小综述的形式,针对密切结合专业的选题让学生分组展开涉及课堂讲授的各种检索要求和内容,并要求学生阅读所获取的文献撰写与选题研究相关的小综述,以此考查学生合作、检索和阅读分析文献的能力以及写作能力。通过几次上机,学生除了熟悉有关检索的操作外,也通过阅读检索得到的文献丰富了对于相关专业领域的认识。

三、研讨教学应用于检索报告点评中,强化信息素养

信息化社会对于人才提出了更高的要求,基于这一现状,文献检索课不再仅仅是技能教学,而应上升到信息素质教育的高度。检索的目的是什么?对于学生而言并不仅仅是能找到些什么,而是需要判断找到的东西有用吗?还能不能找更多?如何从这些文献中挑选自己所需的?正因如此,在每一次上机检索后,授课教师应该在认真阅读检索作业后,有针对性地安排学生对其检索报告进行交流。其目的一是不同检索途径的交流;其二就是检索内容的交流。即使检索到相同的文献,但阅读分析的能力不同,也会导致检索结果的差异,尤其是专业上的问题。如有关学位论文编写格式国家标准的检索,不少同学都能检出GB7713-87,可是只有少数学生注意到这一标准已经作废,已有新的标准予以替代。通过交流,学生恍然大悟,知道只有了解标准的状态,才能更好地应用标准。而通过交流专业数据库和百度检索的感受,也让学生对搜索引擎和专业数据库有了进一步了解,懂得针对不同情况分别用好这两个搜索工具。

将信息素养教育与专业教育相结合,可以从根本上提高学生的信息素养。根据环境文献检索课程的课堂教学方法改革实践表明,通过增加上机学时、强化检索结果研讨,以技术支持教学、以教学协调专业学习,以研究带动应用,较好地突出了课程的实用性和专业性,取得了明显的教学成效。当然有关这门课还有需要进一步探讨的地方,如丰富教学形式,邀请检索方面的专业人士来讲座,以对学生的检索技巧加大指导;改善教学条件,希望能有完备的多媒体教室以供该门课程使用,弥补理论教学无法实时演示的不足。相信通过不断完善实践,环境文献检索课程的教学水平和教学质量将得到更好的提高,更好地适应信息化社会对于人才信息素养的需求。

第5篇:信息检索论文范文

论文摘要:医学图书馆文献信息检索的开展,使临床医务人员能广泛地收集到国内外的前沿科学信息.以指导实践。教学医院图书馆在对进修医生的文检方面应该给于一定的指导。使他们符合时展的要求。

1引言

医学图书馆是信息资源的储藏地和集散地,是医务人员查找国内外信息的主要来源地。在图书馆内储藏着历年来的文献信息,即全面又连续,给各层次医学人员的查找带来了方便。从事文献资源管理工作者们在长期的信息管理中,对收藏规整具有一定的专业知识和素质,为临床一线医务工作者提供及时的医学科学信息。作为教学医院,每年都要接收大批进修医生进入各临床科室进修培训。对进修医生再教育是医疗卫生技术人员继续医学教育的一种主要形式。他们通过进修学习,能够更新知识,提高临床技能。这种短期学习可以满足不同层次医疗行业人员的需求。进修生在这一阶段里一方面要加强实际技能学习,另一方面要寻求理论知识的探索和更新,因此,他们在业余之时常常走进图书馆,查找相关资料,充实自己的理论知识。为此,笔者就医学图书文献检索纳入教学培训进行初步探索。

2文献检索教学培训的必要性

2.1素质差异

医院进修生的理论水平、业务技能受到学历、职称、工作环境、工作年限等诸多因素的影响。他们来自各省、市、自治区,既有大型综合性三甲医院,也有县、乡级医院、卫生所,年龄从20岁至50岁不等,学历由中专到研究生,职称从初级到高级均有。由此看来,进修人员水平层次参差不齐。

2.2有助于培养有一定素养的医学进修人才‘

经过多年对进修生到馆查阅文献资料的整体素质的观察和认识,笔者认为,作为临床进修人员除在医疗上有临床导师的带教外,在图书馆文献的查找方面,馆内人员也有责任帮助他们学会有效地掌握和利用纸质和电子资源来寻找相关信息,使进修人员正确而快捷地获取所求,从而在理论上指导其临床应用。

当今大型综合性医院的网络通讯设备和信息技术的建设已初具规模,信息的收集、处理、传输和利用为临床医、教、研工作提供了完善的支持和保障。因此结合临床进修生的信息需求,在进修生中开展文献检索教学培训,使他们掌握信息系统的软、硬件利用方法,是图书馆人对进修生信息素质教育应所考虑之处。

3开展文献教学培训的内容和方法

3.1教学培训内容

医疗信息的教学培训目标是使进修生对查找的文献信息系统有全面的了解,掌握基本的信息检索技能,使其能够独立获取所需文献信息。以计算机检索方法为主,以手工检索为辅。教学内容应该包括:第一,讲解文献的类型,包括核心期刊、源期刊的概念;第二,讲解文献查阅的方法,包括手工检索和联机检索;第三,图书馆常用工具,包括国内外手工检索工具及计算机检索系统。目前尚未出版针对进修生教学检索的教材,因此教员只有根据进修生的不同层次,参考国内一些医科大学编写的文献检索教材,筛选有针对性的内容进行归纳、集中,自编自备教案。

3.2教学培训方法

为使进修生能掌握检索方法,宜采用理论教学和实际操作相结合。理论教学以多媒体课件方式进行演示,系统介绍本图书馆文献信息的储藏特点、网络系统的功能、作用与界面的操作,以及MEDLINE光盘和网上Pub Med的联机使用。

手工检索。印刷版资源在图书馆仍然占有重要地位,拥有一大批读者,是数字信息的基础。所以印刷版资源的利用一直是图书馆的重要任务。这一部分采取老师对馆藏、书库进行现场介绍,讲解图书的分类法、期刊的排架法及查找方法等。

联机检索。印刷版资源的掌握有利于进修生对后续的计算机网络信息检索的理解和掌握。这部分采取老师对联机系统进行演示和示范,让学员上机跟着操作,教与学互动实现,达到掌握检索方法的目的。

4医学文献检索教学培训的可行性

4.1知识的拓展

医学文献检索自20世纪80年代以来,无论是教学内容还是教学手段,都随着网络的普及和文献检索技术的发展而发展。过去以手工检索为主,随着计算机网络的建设,电子检索越来越带给人们方便,并且逐步过渡计算机检索为主,手工检索为辅。进入21世纪后,各高校数据库资源的共享,为联机带来了无限的便捷。因此,医学图书馆对进修生开展文献检索培训是适应现代化发展的需要,也可以说是知识的拓展,是很有必要的。

4.2师资条件

医学图书馆管理人员都具有一定文献信息资源收集、处理、存储、传输等能力,他们不仅具备一定的图书情报知识,还应掌握计算机知识和外语知识,同时他们在图书馆这个环境中不断学习,不断自我提高,在带教中积累经验,完善自己。

第6篇:信息检索论文范文

【摘  要  题】实践研究

【【关  键  词】网络/社科信息资源/检索策略

随着全球信息化的不断深入,网上社科信息资源日益丰富。但由于网上信息资源高度分散、数字信息的易拷贝等特点导致信息重复率高,无序性更为突出。所发布的社科信息没有统一的管理和规范,加之现有的检索工具智能化程度较低,导致信息查询困难,大大影响了网上社科信息资源的利用效率。了解目前网上社科信息资源的分布情况,加快和扩大网上信息资源开发利用的进度和规模,利用信息网络共享社科信息资源,弥补目前普遍面临的信息资源短缺的问题,已经迫在眉睫。

1 网络社科信息资源的分布

1.1 网上电子期刊资源

网上电子期刊具有时效性强、内容丰富、检索途径多样等优势,利用率非常高。网上电子期刊包括与印刷版同时发行和仅在网上发行的两种,其主要来源渠道有:

(1)出版商和文摘索引服务商提供的期刊检索服务。目前,国际上大多数主要的期刊出版商都建立了全文数字化期刊数据库,并通过因特网提供服务。如美国学术出版社(Academic  Prees)的IDEAL(International  Digital  Electronic  Access  Library)系统(http://www.Idealibrary.com),德国Spring-Verlag出版公司的Link系统(http://www.link.springer.de)等。有的文摘索引服务商则将自己的产品上网,提供包括期刊订购、检索、全文传递等服务。如美国威尔逊公司(Wilson)的Wilson  Fulltext(http://www.  wilson.com)。

(2)网络数据库信息服务商提供的服务。存储在网络服务器上的网络数据库品种多、质量高,大多由信息服务商或大型图书情报机构创建维护,如世界上最早和最大的国际联机检索系统Dialog,美国联机计算机图书馆中心OCLC,中国期刊网等。访问的形式主要有授权直接访问或访问镜像站上的数据库两种。中国期刊网的题录数据库免费供用户检索,可为用户提供6000多种刊物的题录信息。有的数据库服务商不定期地提供某些数据库的免费试用服务。

(3)文献情报部门或学术性机构提供的服务。文献情报部门或学术性机构依托自己或协作单位的馆藏,通过自己的网站提供期刊或其他类型文献的网上检索服务,用户在有的网站检索二次文献信息的同时,还可以订购原始文献,原文可通过E-mail、传真、浏览、下载和联机打印等方式获取。如美国科技信息研究所的科学网(web  of  science,http://wos.  isiglobalnet.com)提供世界三大引文索引SCI、SSCI、A&HCI)的检索。

(4)网络版期刊提供的服务。许多期刊正在网上建立自己的网站,便于读者上网检索或提供免费的电子邮件现刊目录服务。如《中国远程教育》免费为广大读者提供全文阅读、期刊订阅及检索服务;《世界华人名人录》网络版提供网络版的题录和全文;中国经济展望网提供《宏观经济观察》、《宏观经济论坛》等多种网络版期刊的题录和全文,等等。

1.2 网上图书信息

网上提供的图书信息主要包括书目信息和电子图书。

(1)出版商提供的书目信息。国内外许多出版社都设有自己的网站,通过因特网发布其出版物的目录、最新图书内容简介、价格等信息。如高等教育出版社提供新书推荐、教材目录以及书目查询服务等;Academic  Press提供其出版物的目录、最新图书内容简介、价格等信息,带有一定的销售宣传性质。

(2)图书馆、文献情报中心提供的联机图书馆馆藏目录。目前全球至少有15000个大型图书馆的联机目录24小时对外开放。读者通过OPAC可以查询到大量的书目信息,确定某本书是否在馆,能否通过馆际互借加以利用等。有些联机目录不但提供书目及摘要,还提供其他信息资源,用户可以通过相应的URL地址访问世界各个国家和地区的各种图书馆。

(3)数字图书馆提供的电子图书。数字图书馆是数字化生存时代的重要文化基础设施。用户只需通过鼠标和键盘,记载人类文明成果的图书资料就会方便地进入人们的生活。如超星数字图书馆可为读者提供35万册的PDG格式的数字图书。其会员可随时阅览到最新图书。国内可供读者阅读图书的还有中国数字图书馆、书生之家数字图书馆等。

(4)研究机构提供的电子图书。以香港中文大学中国文化研究所的“古文献资料库中心”和中国台湾的“瀚典”为代表。两网站除部分内容需付费使用外,绝大部分内容可免费在线浏览。

(5)个人或团体网站提供的电子图书。大多数文学类网站属于此类,有的以收藏为主,有的以链接为主。虽然侧重点有所不同,但大多是中外文学名著和眼下一些比较红火的图书,也包括一些网友自己的习作和文摘,一般为全部免费提供给读者阅读。

1.3 网上报纸资源

网上电子报纸时效性强、传播范围广,提供大量时事、专题、经济、政治、法律法规等方面的信息,正逐渐成为新的重要的社科信息源。据不完全统计,自1995年10月《中国贸易报》率先在网上开办电子版以来,到1999年6月,国内已有273家报纸上网提供阅览。以《人民日报》网络版为例,它从每天凌晨0时30分到5时,将每天出版的《人民日报》、《市场报》等17种报刊的全部文字和图片上网发布,还分为“中国”、“国际”、“财经”等9个频道,每天滚动发布国内外新闻1500条,并就新闻热点制作专题。网站还设置了对报刊和频道新闻均有效的信息检索功能,读者很方便就能查到相关资料。

1.4 网上学位论文资源

(1)利用全国性的学位论文数据库提供的信息。许多国家已将学位论文数字化列为重要的项目计划,其中较具规模与成效的,例如:ETD  Digital  Library  Networked  Digital  Library  of  Theses  and  Dissertations(NDLTD)网络博硕士论文数字化图书馆计划。它是一个国际论文资源的电子图书馆计划。通过整合性检索可检索19个单位的论文;另外更列出许多大学及研究机构博硕士论文的网址。CALIS高校学位论文(文摘)数据库,是中国高等教育文献保障系统的一个子项目,建库的目的是通过对分散在各大学中各类学科的学位文献信息的收集、整理、建库、上网,使原始的论文信息获得升值,为国内外希望获取高校学术信息的用户提供方便的查询途径,起到推动高校教学、科研交流和促进发展的作用。高校学位论文数据库收录包括北京大学、清华大学等全国著名大学在内的83个CALIS成员馆的硕士、博士学位论文,截止到2002年5月21日,已有97所学校申请加入学位论文数据库建库工作,学位论文数据库上网数据已达到约9.7万条。

(2)利用商业出版机构或信息中介者提供的信息。目前已有商业出版机构取得授权,通过正式的出版渠道出版学位论文;有些则是委托代理商接受论文订购。如1983年成立的UMI公司,是美国学术界首屈一指的出版公司,出版物包括自1861年美国的第一本论文到目前所出版的150多万本美加地区博硕士论文,1997年以后出版的已经有PDF形式的论文,可直接使用信用卡订购下载。通过Amazon网络书店订购学位论文,前25页可免费浏览。

(3)利用联机检索系统中的学位论文数据库。一些知名的联机检索系统中都包含大量的与学位论文有关的数据库。如Dialog系统、Questel  Qrbit系统、STN  FizKar/sruhe系统。我国的“中国优秀博硕士学位论文全文数据库”由教育部主管、清华大学主办,是中国知识基础工程(CNKl)继《中国学术期刊全文数据库》等超大型数据库建成后,又一项大规模开发利用我国知识信息资源的重大信息化工程。按照CNKI信息采集范围规定的信息源,它已收录全国有博士招生点的280多家院校的1800多个博士点和3000多个硕士点2000年以来的博硕士学位论文5万多本。并按科学的体系进行了编辑。到2002年底,加入这一数据库的博硕士培养单位将达到80%以上,2002年6月2日的《光明日报》称该数据库是目前世界上惟一最科学、最全面的中文全文博硕士学位论文检索数据库。

(4)学术教育单位自建的学位论文数据库。有些大学或资料中心在原有图书馆馆藏目录查询系统之外建立本校的博硕士论文查询系统,部分学校除提供书目及摘要外,另有全文下载功能。如:MIT  Theses  Online麻省理工学院,收录经选择后的博硕士论文,提供论文扫描后之全文。可线上订购全文,包括:纸本、PDF档及微缩片三种形式。《上海交通大学学位论文数据库》,提供多种途径包括摘要和全文的检索能力,可以查到上海交通大学历年的博硕士论文书目资料及摘要,博士论文的全文下载仅限授权用户。

1.5 网上政府信息

政府信息是政府活动的原始记录和产物,它的发展与政府机构本身的扩充及其职能的强化有着不可分割的联系;其文献地位和使用价值也随着综合国力的增强和在国际事务中所发挥的作用,而不断上升和升值。网络政府信息的多少,已被视为一个国家民主程度的表征之一。

在网络发达的美国,据1997年中期统计,美国联邦政府的4300个网站和215个电脑公报牌已将政府的42个部门机构拴链为一体,在2000年末已将政府3/4的议事录(transaction)电子化。通过网络,可以查找美国的总统文献,如:国情咨文、经济咨文等;可以通过美国GPO  Access主页、美国国务院网站或美国国务院外交事务网等查找美国国务院的文献资料;还可通过美国商业部的国情普查局、劳动统计局、经济分析局等查找美国的统计资料。

1999年1月22日,中国电信和国家经贸委经济信息中心联合40多家部委信息主管部门在北京召开了“政府上网工程”启动大会,要求1999年底60%以上的部委和政府部门在163、169网上建立正式网站,到2000年底则要实现80%以上部委和政府部门建立网站。据2002年7月22日中国互联网络信息中心(CNNIC)第10次中国互联网络发展状况统计报告,全国各级政府部门申请gov.cn域名的已达5864个,“政府上网”已经成为现实。

1.6 电子论坛和电子会议

因特网上设有USENET及Listserv电子论坛,也称新闻讨论小组。USENET及Listserv都是由成千上万个专题讨论小组构成。每个小组是由某一主题参与的文章所构成。USENET与Listserv类似,但是,前者范围更广泛,几乎无所不包,一般不需订购便可参与;而后者较为严肃,而且更趋学术性,通常还需订购方可参与。因特网上用户通过E-mail均可自由参与电子论坛的活动,从中可以获得用任何其他手段都难获得的第一手重要专题信息与资料。因此,它是研究人员及时了解跟踪学科动态与前沿的最有效途径之一,可消除印刷出版物时间滞后的缺点。电子论坛的另一特点是举办国际电子会议。例如,利用Listserv,一些学术团体与组织已成功举办了多次专业性的国际学术会议。参加这些会议,能了解本专业的最新研究发展动态,获取完整的会议论文与资料。

1.7 网络数据库

存储在网络服务器上的文献信息数据库称为网络数据库,多由信息服务商或大型图书情报机构创建维护,品种多,质量高,但基本上都是需要付费才能使用。访问网络数据库的形式主要有直接访问和访问镜像上的数据库两种。目前在网络上运行的著名数据库,如:Dialog系统已拥有600多个集文献信息库、数据信息库、事实信息库和全文信息库于一体的大型专业数据库系统;OCLC  Firstsearch数据库,能为用户提供包括Article  First、Contents  First、ERIC、  Fast  Doc、GPO等14个基础数据库。

1.8 网上其他社科信息

网络上还有大量的会议信息、政策法规、标准文献、产品样本目录、组织机构、通讯讨论组等。这些资源的实用性也很强。

2 网络社科信息资源的检索

2.1 直接进入网站或数据库进行检索

通过这种途径进行检索,要求检索者对网络信息资源分布有所了解,进行检索前,首先要分析所检课题的信息类型,然后找到可能包含其内容的相应网站的相应系统。比如,要了解某一新课题相关论著,首先确定需要检索书目,可以利用国家图书馆的书目检索系统进行检索,也可进入高校图书馆书目信息查询系统进行检索。如果要了解课题目前国内外研究最新进展,首先确定可以检索期刊目次,外文的可以进入清华的科技新刊报导检索,中文的可以检索CNKI的期刊专题题录数据库。

第7篇:信息检索论文范文

 

关键词:医学图书馆文献检索:进修生:文献检索教学培训

1引言

    医学图书馆是信息资源的储藏地和集散地,是医务人员查找国内外信息的主要来源地。在图书馆内储藏着历年来的文献信息,即全面又连续,给各层次医学人员的查找带来了方便。从事文献资源管理工作者们在长期的信息管理中,对收藏规整具有一定的专业知识和素质,为临床一线医务工作者提供及时的医学科学信息。作为教学医院,每年都要接收大批进修医生进入各临床科室进修培训。对进修医生再教育是医疗卫生技术人员继续医学教育的一种主要形式。他们通过进修学习,能够更新知识,提高临床技能。这种短期学习可以满足不同层次医疗行业人员的需求。进修生在这一阶段里一方面要加强实际技能学习,另一方面要寻求理论知识的探索和更新,因此,他们在业余之时常常走进图书馆,查找相关资料,充实自己的理论知识。为此,笔者就医学图书文献检索纳入教学培训进行初步探索。

2文献检索教学培训的必要性

2.1素质差异

    医院进修生的理论水平、业务技能受到学历、职称、工作环境、工作年限等诸多因素的影响。他们来自各省、市、自治区,既有大型综合性三甲医院,也有县、乡级医院、卫生所,年龄从20岁至50岁不等,学历由中专到研究生,职称从初级到高级均有。由此看来,进修人员水平层次参差不齐。

2.2有助于培养有一定素养的医学进修人才‘

    经过多年对进修生到馆查阅文献资料的整体素质的观察和认识,笔者认为,作为临床进修人员除在医疗上有临床导师的带教外,在图书馆文献的查找方面,馆内人员也有责任帮助他们学会有效地掌握和利用纸质和电子资源来寻找相关信息,使进修人员正确而快捷地获取所求,从而在理论上指导其临床应用。

    当今大型综合性医院的网络通讯设备和信息技术的建设已初具规模,信息的收集、处理、传输和利用为临床医、教、研工作提供了完善的支持和保障。因此结合临床进修生的信息需求,在进修生中开展文献检索教学培训,使他们掌握信息系统的软、硬件利用方法,是图书馆人对进修生信息素质教育应所考虑之处。

3开展文献教学培训的内容和方法

3.1教学培训内容

    医疗信息的教学培训目标是使进修生对查找的文献信息系统有全面的了解,掌握基本的信息检索技能,使其能够独立获取所需文献信息。以计算机检索方法为主,以手工检索为辅。教学内容应该包括:第一,讲解文献的类型,包括核心期刊、源期刊的概念;第二,讲解文献查阅的方法,包括手工检索和联机检索;第三,图书馆常用工具,包括国内外手工检索工具及计算机检索系统。目前尚未出版针对进修生教学检索的教材,因此教员只有根据进修生的不同层次,参考国内一些医科大学编写的文献检索教材,筛选有针对性的内容进行归纳、集中,自编自备教案。

3.2教学培训方法

    为使进修生能掌握检索方法,宜采用理论教学和实际操作相结合。理论教学以多媒体课件方式进行演示,系统介绍本图书馆文献信息的储藏特点、网络系统的功能、作用与界面的操作,以及MEDLINE光盘和网上Pub Med的联机使用。

    手工检索。印刷版资源在图书馆仍然占有重要地位,拥有一大批读者,是数字信息的基础。所以印刷版资源的利用一直是图书馆的重要任务。这一部分采取老师对馆藏、书库进行现场介绍,讲解图书的分类法、期刊的排架法及查找方法等。

    联机检索。印刷版资源的掌握有利于进修生对后续的计算机网络信息检索的理解和掌握。这部分采取老师对联机系统进行演示和示范,让学员上机跟着操作,教与学互动实现,达到掌握检索方法的目的。

4医学文献检索教学培训的可行性

4.1知识的拓展

    医学文献检索自20世纪80年代以来,无论是教学内容还是教学手段,都随着网络的普及和文献检索技术的发展而发展。过去以手工检索为主,随着计算机网络的建设,电子检索越来越带给人们方便,并且逐步过渡计算机检索为主,手工检索为辅。进入21世纪后,各高校数据库资源的共享,为联机带来了无限的便捷。因此,医学图书馆对进修生开展文献检索培训是适应现代化发展的需要,也可以说是知识的拓展,是很有必要的。

4.2师资条件

    医学图书馆管理人员都具有一定文献信息资源收集、处理、存储、传输等能力,他们不仅具备一定的图书情报知识,还应掌握计算机知识和外语知识,同时他们在图书馆这个环境中不断学习,不断自我提高,在带教中积累经验,完善自己。

第8篇:信息检索论文范文

21世纪是信息时代,随着信息资源网络化的普及和数字化,信息作为人类可以利用、社会得以发展的基本资源重要资源之一,对促进整个社会的发展起着十分重要的作用。特别是在网络、通讯技术十分发达的今天,信息系统的虚拟化使人们检索和获取信息变得日益方便、简单和普遍,用户可以在任何时候、任何地方直接搜寻、检索和获取所需信息资源。在当今的信息网络化时代,各学科之间出现既高度综合又相互交叉、渗透,导致各种知识、信息传播与交流呈多载体、多元化发展之势,各种信息、知识的产生呈“爆炸”状态。面对这纷繁的信息世界,如何从中获取自己所需的信息呢?提高信息素养,这已成为进行知识创新、推进社会科技进步、经济发展不可缺少的重要因素。

一、什么是信息素养

信息素养是一个内容丰富和一个比较宽泛的概念,包括对信息重要性和需要的知识以及为解决面临问题确定、查询、评价、组织和有效生产、使用与交流信息的能力。主要包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等方面。

1.信息意识。是信息素养的前提,是人对信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的洞察力、判断力等。它决定人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等,从信息角度的理解、感受和评价。

2.信息知识。是信息素养的基础,是有关信息的特点与类型、信息交流和传播的基本规律与方式、信息的功用及效应、信息检索等方面的知识。

3.信息能力。是信息素养的重点和核心,指能够有效地利用各种工具以及信息资源获取信息、加工处理信息及创造新信息的能力,包括能主动确定所需信息范围和程度,能够利用合适的方式有效地获取所需信息,能够分析信息资源,并能独立、有效、准确地利用信息资源解决问题。

4.信息道德。是信息素养的准则。信息道德,是指人们在获取、利用信息过程中必须遵循的信息道德,树立正确的法制观念,增加信息安全意识,了解与信息和信息技术有关的道德问题,遵守法规和有关获取及使用信息资源的行为规范。培养学生具有正确的信息伦理道德修养,要让学生学会对媒体信息进行判断和选择,自觉抵制不健康的内容,不组织和参与非法活动,不利用计算机网络从事危害他人信息系统的活动。这也是大学生信息素质的一个重要体现。信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。信息意识是先导,

二、信息素养的七大综合框架

1.信息技术信息素养是利用信息技术进行信息检索和交流的能力。

2.信息资源信息素养可以看作是在信息资源中寻找所需信息的能力。

3.信息处理过程信息素养可以看作是执行一个信息利用及信息处理过程的能力。

4.信息控制信息控制可以看作是控制信息的能力。

5.知识建构信息素养可以看作是在一个新的领域建立自己的知识贮藏的能力。

6.知识扩展信息素养可以看作是从个人观点角度对信息进行研究从而获得新的理解。

7.智慧信息素养可以看作是为了别人的便利而灵活地利用信息、组织信息的能力。

三、文献检索课程在高校开展的困境

1.高校对大学生信息素养教育不够重视。我国高校在1984年就开设文献检索课。2002年教育部在《普通高等学校图书馆规程(修订)》中明确提出了高校图书馆“开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力”。但目前大多数高校只把文献检索课作为一门选修课看待,并没有把文献检索课当成一门方法课来重视。

2.文献检索课开设的时间。目前大多数高校把文献检索课设在大学一年级,作为选修课来学习。但文献检索课除了文献的基本知识和基本概念的学习,最重要的是学习文献信息检索能力的培养,它是一门工具性、实践性较强的课程。特别在文献检索课的后期学习重点是学习各种数据库检索方法和检索途径,在这个过程中要运用到一些具体的专业名词术语,如果大学生没有一定的本专业的基本知识,学习起来比较困难。有些高校把文献检索课在高年级开设,虽然解决了专业知识上的不足,但学生们又要为毕业忙,心思不在学习上,所以也不能达到文献检索课开设的目的。

3.大学生对文献检索课的认识不足。虽然全社会已经进入了信息时代,但大学生对信息的重视远远不足,没有真正认识到在信息时代信息是多么的重要。信息意识薄弱,信息反应不够敏锐,面对海量的文献信息资料不能有效达到检索要求,想检索的信息资料不能准确全面检索,不具备相关的检索技能。而且有相当数量的大学生不会使用索引、文摘,专利文献、学位论文数据库等,来获取自己所需的文献信息资料,获取文献信息面较窄,主要是在自己常用的几个数据库里来检索文献信息。这些都为以后的继续教育带来不利影响。这也说明了文献检索课在高校中的现状。

4.教学条件不足,教学内容浅显枯燥。许多高校虽然开设了文献检索课,但对该课的教学条件重视不够,教学层次不明确,本科生、专科生、研究生及成教生共用一套教材。据调查,全国没有一套适应高校研究生信息用户教育的专门教程。贵阳医学院医学文献检索课教学课在本科生、研究生、专科生和成教生中开设,但都是共用一套教材。担任我校的文献检索课的老师都是图书馆的工作人员,他们除了完成自己的本职工作外,还要完成我校医学文献检索课的教学任务。虽然老师们也认真负责地完成教学任务,但精力有限,教学创新上不够,加之教学投资匮乏,数据库有限,教学的内容缺乏新颖性。另外,目前大多数高校文献检索课的教学内容主要包括:文献检索的理论基础知识、国内外重要的手工检索工具书的使用及本馆订购的专业数据库的检索方法介绍等,这些教学内容不分层次,内容统一,本科生、研究生、专科生和成教生教学方法上没有区别,即使有区别也不太大,容易使学生失去学习兴趣和动力,达不到教学目的和学生的实际需要,也失去了教学的意义。

四、对文献检索课程的几点建议

1.提高高校教学主管部门对文献检索课程的重视。我国高校已普遍开设了文献检索课程,但普遍对文献检索课程的重视程度不够,如教学课时少,教学条件差,教学人员匮乏等。贵阳医学院对文献检索课程建设方面做得比较好,把文献检索课程纳入学校整体基础教学,每年对文献检索课程进行教学质量检查,内容包括文献检索课程的教学计划、教学大纲、教学进度、教学有无事故记录制度、任课老师教学内容、开展教学活动情况、教师培养计划、教师听课制度、学生对教师教学评估等,提高文献检索课程的教学质量。教学课时比较固定,本科生、专科生是36学时;研究生是40个学时,成教生是18学时。要求教师上课时采用PPT教学,对教学中出现的情况及时解决,教学主管部门不能解决的问题也协同其他管理解决,对不足之处提出整改意见,促进了我校文献课的发展。另外,我校文献检索课实习阶段的学习,安排在图书馆电子阅览室专用教室上,保证了教学的顺利进行。教师在实习教学过程中采用了教学同步教学软件,大大方便了教学,学生们也能清楚看到教师的每一个教学步骤,提高了教学质量和教学效果,受到了同学的欢迎。

2.文献检索课程的设置设想。文献检索课在我国高校开设也近三十几年了,但文献检索课的发展建设较慢。目前,我国国内高校在大学信息素养教育上还没有形成完整的信息素养教育体系。虽然开设了文献检索课程,但只讲述一些文献检索方面的技巧和数据库的检索方法,对信息意识、情报意识和信息能力方面的教育涉及较少,跟实际工作需要和社会发展需要脱节,达不到教学目的。因此要根据大学生和研究生的不同层次开展不同的教学模式,把文献检索课分为初级阶段、中级阶段和高级阶段。初级阶段主要是针对大学一二年级的大学生、专科生来开设,内容主要是有关图书馆的基本功能、《中国图书馆分类法》、文献检索的基本理论学习、国内外重要手工检索工具书的检索方法介绍,信息意识、情报意识和信息能力的初级培养,教学模式主要是通过跟学生会联合举办讲座,也可跟学校的政治教研室联合来开展信息素养的培训,或通过校园视频向学生介绍概念、检索方法和技巧,来达到学习要求,为下个阶段的学习打下一个基础。中级阶段的学习主要在高年级的大学生中以必选课的形式来开设,以数据库为主,介绍各种数据库的检索方法和检索技巧。教学模式可以通过实习来实施,让大学生在实践中学习,熟悉各种数据库的不同检索方法,收录范围及各数据库的特点,结合自己的毕业论文来检索,提高学习兴趣,进步提高对文献检索课的认识。高级阶段的学习主要在研究生第一个学期开设,很多研究生在本科生学习过程中已经学过文献检索课的基本知识和数据库的检索方法,因此在这一阶段学习的内容主要是帮助研究生准确、全面检索文献信息,扩大检索范围,提高检索效率和检索能力,让学生在检索中充分认识到文献检索的重要性和实用性,为以后继续教育打下坚实的基础。以上所设想的文献检索课的设置,都要结合自己学校教学条件、教学设备和教师力量情况来设置,不能盲目跟从。

第9篇:信息检索论文范文

本体(Ontology) 如今在计算机的许多领域得到了广泛的应用,它具有良好的概念层次结构和对逻辑推理的支持,所以在信息检索,特别是基于知识的检索中得到了广泛的应用。

目前,中国——东盟博览会在信息服务方面给用户提供了一个官方网站以及博览会贸易门户网站。网站提供的只是网页链接,没有知识理解和智能信息处理能力,用户不能直接获得网页上的具体知识。综上所述,研究基于本体的中国-东盟博览会信息检索平台是具有重要的理论和现实的,为实现“广西服务博览会”提供有力支持。

本人针对当前信息检索方法存在的缺点和不足,以中国东盟博览会信息交流与检索为例,把本体技术应用于智能信息检索研究中,它代替人来完成繁杂的信息收集、过滤、聚类等任务,实现了信息检索的智能化,同时提高了信息检索的查全率和查准率。

本文主要研究基于本体的中国东盟博览会信息交流与检索平台的构建与实现。通过对传统信息检索的基本原理、信息检索的分类、信息检索发展现状和传统信息检索方式存在的问题等方面的分析研究,结合本体和知识库的技术特点,提出了基于本体的智能信息检索体系框架,并详细描述了智能信息检索系统的设计思想和系统框架模型。

本文同时对智能信息检索系统中所采用的关键技术进行了深入的分析研究,为智能检索的实验奠定了良好的基础,这些关键技术主要包括:领域本体的构造、数据文档的存储、语义推理、查询扩展和检索结果的排序等。

在理论分析的基础上,进行了智能信息检索系统的实验,开发了基于本体的中国东盟博览会信息交流与检索平台,系统以旅游领域的信息为检索对象,构造了相应的领域本体——旅游本体,从而解决了检索中缺乏语义信息的问题,使检索智能化,相对于传统的基于关键词的检索方式提高了查全率、查准率和语义相关率。

修改说明:摘要写得有点乱,主题不明确,研究内容不是太清楚。请按这个顺利修改:首先写信息检索有多重要,本体在信息检索中的作用,然后写为什么要研究这个智能信息检索,并且主要是需要解决我们课题-即中国东盟博览会信息检索,最后写本文研究哪几个问题,实现了什么功能。

第六章 总结与展望

6.1 总结

目前Web信息检索系统一般基于关键词的匹配,不能真正理解其语义,减弱对同义词、多义词等相关信息的检索,导致低查全率和查准率。针对?存在的不足,本文研究了基于本体的东盟博览会智能信息检索系统。首先在分析了当前的研究现状后,本文选取语义分析理论作为构建本体知识库(智能查询)的框架基础,并根据实际的项目要求,以东盟博览会领域为研究对象,构建了一个东盟博览会领域的本体知识库,并且根据改进的查询扩展和检索结果排序,实现了对检索结果的推理和一致性检测。通过实验,证明了该智能信息检索系统具有的优势。

本体是当今计算机领域的研究热点,它明确地描述了相关领域概念以及概念之间的关系,是计算机理解概念语义的媒介,它使计算机了解语义信息成为可能。?

本文的研究重点是基于本体技术的智能信息检索系统以语义推理、查询扩展、结果排序为主要支撑技术。

本文的主要工作在于:

1.本文首先对传统信息检索的发展以及研究现状做了深入的研究,通过对传统信息检索过程的分析发现,传统的基于关键词匹配的信息检索方式已经不能满足如今信息高速发展的需要,而只有把语义信息加入到检索中才能从根本上解决传统检索方式中查全率和查准率低下的问题;

2.本文第二章重点介绍了本体和智能检索的相关知识,发现因为本体具有良好的概念层次结构和对逻辑推理的支持,所以把本体用于信息检索能够使检索具有语义信息,可以提高查全率和查准率;

3. 对基于领域本体的智能信息检索系统模型中涉及的关键技术进行了深入的研究,介绍系统的设计方案及关键技术,包括领域本体的构建、本体知识库的构建、语义推理、查询扩展、检索结果排序等,并提出了行之有效的解决方案;

4.开发了基于本体的东盟博览会信息交流与检索平台,系统以东盟博览会信息的部分信息做为检索资源,通过利用东盟博览会信息本体,为用户提供了智能语义检索。用户不仅能得到与检索条件最相关的信息,还能检索到与检索条件语义相关的隐含信息资源,提高了检索的语义相关率;

5.在开发实验系统中,证实了理论分析的正确性。并通过与传统信息检索系统的比较,基于本体的智能信息检索系统保证了查全率、提高了查准率,充分展示了基于本体的智能信息检索系统的优越性。

6.2 展望

本体已经成为当今计算机界的研究热点,特别在智能信息检索的应用中越来越重要,也是信息检索领域未来发展的一个趋势。本文的研究虽然取得了初步的成果,但还不够完善,仍需要对以下几个方面进行改进和更深度的研究: