博物馆宣传工作计划精选(九篇)

第1篇：博物馆宣传工作计划范文

[关键词]博物馆;藏品;搜集工作

[中图分类号]G262 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2009)24-0090-03

博物馆是国家文物、标本的主要收藏机构,它之所以成立所具备的最基本的条件即为藏品。藏品是博物馆为了社会教育和科学研究的目的,根据自己的性质,搜集保藏自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物,是国家宝贵的科学文化财产,是博物馆业务活动的基础。它通过长期的、不断的各种渠道的搜集、积累、充实,实现博物馆主要社会功能。博物馆搜集文物的数量和质量,都将影响博物馆工作的业务水平和社会效益,有计划、有目的地广泛开展文物的搜集工作,精心鉴选,是保证博物馆陈列和研究工作的顺利开展和宣传教育作用有效发挥的重要途径。

一、文物搜集工作在博物馆中的作用

文物搜集是建立博物馆的基础,不论是历史博物馆、自然博物馆,还是民族博物馆,它的陈列和研究,都是在搜集到足够数量和较高质量的文物和标本的基础上开展的。文物搜集工作是博物馆其他工作的基础,是博物馆开展其他业务的前提,没有搜集,就不会有藏品,不会有保管,也不会有陈列,更谈不上科学研究。一个博物馆自身的发展,如陈列内容的更新、宣传教育的扩大和科学研究水平的提高,都离不开文物藏品。衡量一个博物馆工作成绩的主要标准,就是博物馆通过搜集工作积累了多少藏品,以及这些藏品的质量如何。如果一个博物馆藏品数量很多,而且还拥有相当数量的具有重要历史价值、艺术价值和科学价值的珍品,就必然会引起学术界的广泛关注,受到社会各界的普遍重视,从而享有较高的声誉。

搜集工作也是博物馆事业发展的动力之源。改革开放以来,博物馆事业和其他事业一样,获得了史无前例的发展机遇,博物馆也迎来了发展的高峰。据统计,全国现拥有博物馆2200多座 。面对建设和谐社会的13亿人民,面对当前社会精神文化的全面需求,博物馆要重视并切实做好文物的搜集工作,配合社会需要,贴近生活,贴近群众,举办多种展览,传播科学文化知识,对青少年进行思想品德教育,使这些自然遗产、文化遗产资源能够满足人们的学习和欣赏需求。

二、文物搜集工作的主要途径

搜集文物的方式,主要有社会搜集和考古发掘两种途径。社会搜集包括专题搜集、馆际交流、接受捐赠,有关单位拨交和收购等。

专题搜集是博物馆为了收集陈列、科学研究所缺少的某些方面的材料,或有计划地补充所缺藏品,派专业人员主动、深入地的搜集各种信息和文物标本的一种文物搜集方式。这是博物馆搜集工作中经常性的、行之有效的工作方法,也是博物馆积累藏品的主要手段之一,有利于补充陈列展览所需的文物资料、建立相对完整的藏品体系。

我国幅员辽阔,民族众多,地理因素复杂,各地区经济文化发展不平衡,风俗习惯迥然有别,因此,每个地区的古代文化遗存各具特色,表现出不同的文化内涵。博物馆之间常进行馆际文物交流,在双方自愿和互利的基础上交换本馆复份较多,或与本馆类型、任务不相适应,又为对方博物馆所需要的那些藏品,来换取适合本馆需要的藏品,很好地解决了博物馆藏品中的某些缺环,可更好地发挥文物标本的作用。

接受捐赠文物是博物馆增加藏品的一个重要途径之一。对于捐赠物品,要进行认真、确切的鉴定,只有符合博物馆藏品标准的捐赠品,才应当接受。每个博物馆的领导和专业人员都有责任去积极了解和掌握私人文物收藏的情况,积极主动地开展搜集工作的宣传,扩大搜集工作的影响。

收购是博物馆利用经济手段搜集藏品的一种方式,是国家保护文物标本、积累博物馆藏品必不可少的一种手段,它包括坐馆收购和下乡收购。由于近些年来文物走私和盗窃猖獗,国家拨款的文物事业经费有限,坐馆收购的文物质和量都难以保证。下乡收购的文物科学性较强,并有可能到文物出土现场进行实地调查,收购价格也会相对于坐馆收购的价格便宜,而且在下乡的过程中,能更好地宣传国家的文物法规和政策,调动广大人民群众保护文物的积极性。因此,有条件的博物馆都应走出馆门,保持和恢复下乡收购文物的优良传统。

博物馆在搜集文物时,经常会有相关单位,如科学考察队、文物考古队、文物商店、海关、银行、废品公司、冶炼厂、公安部门及建筑单位等移交、赠送的文物,为了妥善保护这些文物标本,博物馆应该尽量设法接收这些文物,对于不适合本馆或这类藏品过多,可支援其他博物馆或有关单位,如大专院校和科研单位等。

考古发掘是博物馆藏品的主要来源之一,考古发掘的目的是为博物馆的陈列、科学研究和文物收藏提供科学根据和所需要的材料,是主动的有计划的科学发掘。许多人类活动遗迹,如城址、房基、墓葬、窖穴等的发掘,一般都有明确的出土地或反映不同时代的准确地层,在揭示其历史文化、科技内涵和古代人类社会状况上所起的作用,是其他任何搜集手段所达不到的。

三、搜集工作与博物馆其他业务工作的关系

博物馆藏品是国家宝贵的科学文化财产,是博物馆业务活动的基础,所有社会教育和服务、陈列、研究、编辑出版物等,都离不开藏品。没有搜集工作,博物馆的各项业务活动就得不到新的文物补充,就不可能迅速发展和提高;只有不断补充和丰富藏品,才能保证博物馆业务和社会效益的开展和提高。藏品搜集工作始终贯穿于博物馆的保管、陈列、宣传和科学研究等一切业务工作之中。

搜集工作和保管工作的关系最为密切。博物馆的保管只能是保管文物藏品,藏品不能是无中生有,只能通过搜集去获得;搜集回来的文物必须放到安全合适的地方予以保管,以防丢失和损坏。实际还不止如此,搜集回来的文物要经过保管中心的整理修复、化学保养、登录编目、分类入库、建档排架等一系列工作,才能正式成为博物馆的藏品,才能够充分地利用和显示文物固有的特征和重要性。

博物馆发展到今天,其职能范围不仅仅是储存记忆和见证历史,而有了更加丰富、多样的内容,成为展示历史、文化、经济和科技的重要窗口。博物馆搜集文物,收藏的文物标本一方面发挥其最大的功用,举办陈列展览,体现博物馆宣传教育的功能,传播文化和科学,促进大众对自己文化的认同和对其他文化的了解;另一方面,通过举办文物陈列,可以了解本馆哪一方面的藏品较多,哪一方面的藏品不具有代表性,哪一方面的藏品比较匮乏,给以后的搜集工作提出任务、确定方向。

搜集工作还担负着为社会各有关部门科学研究提供资料的任务。博物馆收藏的各种文物、标本,是社会科学和自然科学研究工作的第一手资料,是最可靠的实物例证。它以其特有的真实性、直接性、形象性而有别于其他形式的资料,成为科学研究的重要材料

搜集工作与博物馆其他业务工作之间的关系也很密切,尤其是新形势下的博物馆建设,必须建立搜集、保管、陈列、宣传等一条龙业务工作体系,从馆藏文物标本的实际出发,形成自己的藏品特色和陈列特色,使博物馆的各项业务工作深入开展、不断提高。

四、博物馆搜集工作的现状和存在的问题

(一)博物馆搜集工作力量薄弱

建国后,我国的许多博物馆都有自己的考古部室或考古队,可以进行单独的发掘和文物现场清理工作,配合基本建设工程和田野发掘,获得了大批的珍贵文物。这些文物大多都能第一时间被收藏到博物馆,并极好地发挥着应有的作用。20世纪80年代开始,许多博物馆的考古发掘权和考古部门都划归专门的考古机构,博物馆基本没有了考古发掘部门。而考古机构的发掘有的时间很长,发掘文物不能及时整理展现。另外,有些考古机构把发掘的文物也不再移交给博物馆,自己进行整理、研究和保管,这使博物馆的藏品出现了很大的来源危机。以甘肃省博物馆为例,自从博物馆考古部分离出去以后,考古发掘的文物不能移交博物馆,发掘成果在博物馆的陈列中很少展示;加之博物馆收购文物经费有限,搜集工作人手太少,多数都是等待送货上门,这样博物馆的文物数量由以前的每年增加2000多件到现在的每年只增加200多件,且质量还难以保证。

(二)文物搜集方法落后

目前,博物馆搜集文物的方法大多还是沿用传统的,对文物的出土地点不注意考察,更不注意同类出土器物的搜集,仅仅看中文物的经济价值,对科学价值重视不够,忽视了文物搜集的宣传工作和各方面的协作关系。科学的发展使我们越来越认识到,传统的搜集方法已远远不能适应时代的需要,我们应该走传统方法和现代科技、观念相结合的路,吸取经验,提高鉴定水平,扎实勤奋地工作。同时,大力做好宣传工作,宣传搜集的意义、目的、范围、对象,宣传文物的政策法令,普及文物知识,动员群众提供线索,协助搜集。另外,可以与某些部门联合开展搜集工作,如会同有关科学研究部门、高等院校等,进行各种科学考察、史料调查、标本采集和考古发掘,共同开展搜集工作;还可与有关单位和兄弟博物馆、其他文物收藏机构相互协作、互相支援,开展搜集工作,使博物馆的搜集工作更加灵活多样、卓有成效。

(三)忽视近现代文物的搜集

第2篇：博物馆宣传工作计划范文

关键词：龟兹博物馆；文化遗产；保护作用

文化遗产是最珍贵的历史遗产资源，丰富多彩的文化遗产书写着历史的文明。每一个民族都是通过本民族的历史文化遗产来认识并了解本民族，每一件文化遗产都蕴藏着极大地感召力，经典文化遗产的传承已经成为了民族团结的象征。

1 龟兹博物馆在文化遗产保护中的责任和作用

龟兹博物馆对于藏品保护和管理，龟兹博物馆设有文物库房，面积50平方米。文物都集中在库房内，分门别类放置，日常监控空气湿度和温度。库车当地文物损伤主要为碱化、虫蛀等。为防止虫蛀造成文物损伤，主要在织物内通过放置樟脑丸方式防止蛀虫，另外产自本地的一种叫“莫合烟”的烟叶，对防止蛀虫也具有特别功效。对于已经被碱化的文物主要的陶器一类，主要采取水泡方式使器物脱碱。对于藏品的安全，龟兹博物馆于2006年建立了安防监控系统，保证文物藏品的安全。为加强馆藏文物的研究，龟兹博物馆结合自身科研人员与经费不足的实际困难，与新疆维吾尔自治区博物馆建立合作关系，引用他们的先进经验和高水平人才，进行馆藏文物研究，先后共同完成了库车县麻扎甫塘墓地汉代出土文物、苏巴什佛寺遗址魏晋墓葬出土文物等的研究和学术论文编撰工作。龟兹博物馆始终坚持“三贴近”原则，充分发掘博物馆的社会教育功能，开展宣传教育工作。利用国际博物馆日等机会，印制大量的博物馆宣传知识和画册，刻录博物馆宣传光盘等，向广大市民免费发放，吸引他们走进博物馆，学习新知识。

文化遗产在长期的收藏历史过程中，凝聚了劳动人民的智慧和汗水，并且具有顽强的生命力。科学有效的文物保护工作，一方面展示了我们中华民族的经典的文化遗产，另一方面可以帮助人民群众了解自己国家的传统历史文化，提高民族意识、品鉴古人的精神文明世界知悉时至今天的发展过程，为我们提供了宝贵的科研价值。激发了无限的爱国热情，促进了人们的思想素质水平与科学文化水平都能得到不同程度的提高。

文化遗产有着传承历史精神文明的重要使命，是见证历史的重要符号，也是不可再生的文化资源，因此，成为了进行传统文化教育的重要载体。每一件文化遗产都从各个不同的角度展现了我们中华民族的精神风貌。承载着特殊的内涵，凝聚着我们民族的优良品质与民族精神，有着强大的感染力。人们从文化遗产的实物中增加了更加直观、形象的感受，了解到文化遗产的由来，认识文化遗产的历史背景，诠释历史年代的发展过程，有助于教育人民群众感受民族精神的内涵，产生民族自豪感，激发出民族的自信心。有助于人民群众继续沿袭和发扬中华民族热爱祖国、勤劳勇敢、自强不息、不怕困难、艰苦奋斗、坚忍不拔、众志成城的民族精神，发挥出历史文物的爱国主义精神的教育作用。龟兹博物馆充分利用这一点，每年定期到学校、广场等公共场所举行宣传活动，大力推广和弘扬龟兹文化和中华名族的传统文化，担任了文化遗产保护的助推器。

2 龟兹博物馆在文化遗产保护中的措施

2.1 龟兹博物馆加强文物保护的宣传工作

对龟兹博物馆而言，平时比较注重对文化遗产本身的宣传，而在遗产保护法规的宣传方面做得不够。博物馆应加强文物保护、文物法规的宣传。应进行分层次、有重点的全民文物保护教育。如在干部培训班中可开设文保教育课，在学校中实施“文保教育书架”工程。举办文化遗产保护讲座；引进或举办形式多样、内容丰富多彩的文化遗产展览；组织讨论和撰写有关遗产保护研究文章等等。通过采取一系列行之有效的措施，强化全民文化遗产保护意识。加强宣传，增强全民的文物保护意识。做好文物保护工作，单靠文物部门的力量，难以对其实施全覆盖，全日制的有效监管。因此，要积极开展文物保护的法律法规、法规和文物知识、文物工作成就等方面的宣传教育活樱利用“文物保护法宣传月”等宣传活动，采用摆设宣传板面、悬挂横幅标语、出动宣传车等形式在繁华街道、人员密集的公共场所和文物比较集中的乡镇、自然村有针对性地进行《文物保护法》广泛宣传。通过多渠道的宣传教育，增强广大群众的文保意识和文物保护责任感，利用多种形式的活动来提高人们群众对文物保护工作的认识。要多与相关部门及社会 公众联系沟通，建立起一种纵横联系，密切协作的机制，以赢得各方的配合支持，共同推进文物保护工作。同时，要集中宣传与日常宣传相结合，正面宣传与反面“曝光”相结合，通过坚持不懈的努力，使文物保护知识及其相关法律法规深入人心，在全社会形成人人关心爱护文物、自觉遵守文物法规的深厚氛围。

2.2 龟兹博物馆加强文化遗产的保护力度

首先，龟兹博物馆要着重抓好历史街区的整体保护和非物质文化遗产的保护工作。这是文化遗产中的两块“软肋”，需要重点宣传和保护。博物馆作为文化遗产保护的主导，理应站在宣传和保护历史文化遗产的前沿，切实加强博物馆中文物藏品的保护，加强历史街区、历史建筑、遗址遗存的保护，尤其要做好本地区非物质文化遗产资料的收集、整理和研究工作。有条件可以在馆内建立非物质文化遗产展示中心，利用博物馆的阵地，通过多种途径如举办展览或利用博物馆多媒体等宣传工具向观众宣传文化遗产保护指导思想和基本方针，以提升全民特别是青少年文化遗产保护意识。

其次，龟兹博物馆按照《历史文化名城名镇名村保护条例》的要求，正确处理城市建设与保护历史文化遗产的关系，深入研究发掘历史文化遗产的内涵与价值，明确保护的原则和重点。编制好历史文化名城保护规划，并纳入城市总体规划，划定历史文化街区、文物保护单位、历史建筑的保护范围及建设控制地带，制定严格的保护措施。在历史文化名城保护规划的指导下，编制好重要保护地段的详细规划。在规划和建设中，要注重体现民族文化特色和地方传统风貌，不得进行任何与历史文化名城环境和风貌不相协调的建设活动。

最后，加强巡查是龟兹博物馆加强对文化遗产监管的最好办法，那么如何做好文保单位的巡查工作，就成了文化遗产监管的首要作任务，我认为：首先，应该是做好年度巡查方案，将本辖区内的文保单位全部列入巡查方案内，列出巡查计划表。其次，就是严格按照巡查方案和计划表，开展巡查工作，采用日常巡查以及随机抽查等方式，坚持每年至少对县保以上文保单位的巡查两次以上。再次，是在巡查中要仔细检查文化遗产的安全现状和消防设施配备情况，对存在问题认真记录，将巡查中发现的问题，及时通报给文化遗产所在地乡镇，并抄告文物保护部门，力求将巡查中查出的安全隐患，得到落实整改。库车县成立全国唯一专管文物保护的公安分局龟兹石窟分局，文物管理与公安执法保护的龟兹模式为全国各地开展文物执法工作提供了借鉴。

2.3 龟兹博物馆加强文博人才培养

为了适应全区文博事业发展需要，提高干部业务素质，自治区文化厅先后委托新疆大学历史系、西北大学历史系开办文物博物馆专修班和代培文博专业本科生。进入新世纪，新疆文博人才伍建设得到加强，举办了多层次多类型的专业人才和管理骨干培训班，如“新疆纺织品文物保护培训”、“新疆馆藏壁画保护培训”等项目，与北京大学、南京大学、兰州大学等高校和敦煌研究院、中国丝绸博物馆等科研单位联合举办了博物馆学、文物鉴定、土遗址保护、壁画保护修复、纺织品保护修复等多学科专业研修班、培训班，多批中青年业务骨干参加文化遗产保护、博物馆管理、考古研究、石窟壁画保护等国际交流合作项目。“十二五”期间，国家文物局组织敦煌研究院、中国丝绸博物馆等单位为新疆培养壁画、纺织品等修复专业技术人员50余名。近年来，国家文物局举办全国县级文物行政部门负责人培训班，培养新疆基层文博干部80余人；举办新疆片区文物安全管理培训班和新疆博物馆讲解员培训班，培训人员140人。为加强新疆维吾尔自治区文物鉴定和文物进出境管理工作，提高相关人员业务技能，国家文物局在乌鲁木齐举办“新疆地区文物进出境鉴定培训班”，培养专业人员40余人。龟兹博物馆陈巧云同志在西北大学完成了文博专业的硕士研究生学习，顺利毕业，为博物馆文博人才培养开创了新的局面。

2.4 龟兹博物馆利用网络技术建立数字化博物馆的尝试

龟兹博物馆充分利用网络技术建立了数字化文物保护系统，在博物馆文物保护中取得了突出的成效。数字化博物馆是运用信息、互联网、多媒体、新媒体等技术手段，整合全省文化遗产资源，使观众可以在网上了解、欣赏到众多珍贵馆藏文化遗产实物。通过文化遗产信息数据库、文化遗产信息采集处理和展示应用系统的开发建设，实现博物馆的数字化管理、馆藏珍贵遗产实物的网上三维展示、基于地理信息的全省不可移动文化遗产信息管理，推动文化遗产在保护利用中“活”起来。数字化文化遗产的三维展示是采用激光扫描测量技术、近景摄影测量技术、三维遗产实物建模技术和虚拟仿真技术等高新技术，全方位地展现文化遗产的真实原貌。三维（或曰3D）激光扫描技术的基本原理是将其独特的光源投射到文化遗产的本体上，形成光条纹。根据光源与机器的相对位置，按照计算机视觉理论，由光条纹的形状测算出被照射文物的三维光标，最终形成被扫描文化遗产实物完整、精确的三维点云模型。然后，通过相应软件对所扫描文化遗产实物进行数字化还原，生成被扫描文化遗产实物的原始数字模型。这是高科技与文化遗产资源的融合。建立数字化文化遗产实物就等于给每件它们做了一个“身份证”或“户口簿”，记录文化遗产实物的原始数据。以后当遇到自然灾害、人为破坏、被人偷盗、病害侵蚀时，研究人员就可以通过调取“身份证”或“户口簿”，为修复文化遗产实物提供充足的科学依据和保障，使文化遗产实物复原。同时，还可以大力提高文化遗产实物外展的工作效率。数字化计算机强大的系统功能，不但可以完成复杂繁琐的工作，而且还可以对文化遗产实物进行实时监控，对于保障文化遗产实物的安全起到了保驾护航的作用。这是龟兹博物馆在文化遗产实物保护方面又一大突出特色和亮点，成为龟兹博物馆长远发展的可持续性道路。

3 结语

龟兹博物馆充分利用自身优势，发挥收藏研究，保护和展示等多种手段，加强对社会生活中珍惜物品的收藏和对有纪念意义的遗物、遗址的保护和利用。大力发展无形文化遗产的保护抢救工作，有利于延续城市文脉，为城市文化增添新的活力。龟兹博物馆在库车县文物保护工作中所体现出的创新模式也成为文物保护工作的一大特色和亮点。

参考文献

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[2]彭跃辉.努力构建文化遗产保护体系[J].中国文物科学研究，2012（01）

[3]刘爱河.英国文化遗产保护成功经验借鉴与启示[J].中国文物科学研究，2012（01）

[4]张宇轩.博物馆文物保护工作的思考[J].黑龙江史志.2015（11）

第3篇：博物馆宣传工作计划范文

博物馆作为文物和标本的收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构已成为我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。良好的形象，有效的宣传，以人为本的服务，不断与市场需要相适应的持续发展，就决定了在博物馆工作中存在着一个重要环节――“宣传”。

一、宣传工作的作用和意义

进入21世纪，我们国家的博物馆事业也随着社会的发展，迈入了社会主义市场经济时代。如今的博物馆不仅只是闭门做研究的学术机构，还承担着传播科学文化知识、提高公民科学文化素质的重任。博物馆只有通过展览陈列、宣传教育等方式，切实实施以人为本的工作理念，才能让更多的观众走进博物馆了解当地的历史和文化渊源，进一步探究深邃的历史文化底蕴。当下，如娱乐、民俗村、世界公园等形式多样的文化设施的出现，分散了人们对博物馆的注意力，人们对文化需求方式的选择越来越多，要求越来越高，品味各有不同；另一方面，博物馆几十年不变的基本陈列毫无新意，受到冷落是必然的，观众看过一次，不愿再去，致使观众廖若晨星，没有发挥博物馆应有的职能。因此，博物馆只有适应社会的需求，把宣传工作做好，尽力把观众吸引到博物馆来，才能发挥其应有的作用。

二、宣传途径主要有两方面

（一）馆外宣传，主要是指通过电视、电台、报纸、广播、网络等媒体以有偿的形式直接对博物馆及展览活动进行宣传；或主动上门宣传，如到学校、社区、机关等地方进行自我宣传，以提高博物馆的知名度，吸引观众的注意力。可以通过一切媒体，广泛地宣传自身，才能吸引观众。如今传媒它在很大程度上影响着人们的消费观念。我们的宣传工作应该根据自身的特点来进行。博物馆是文物和标本的主要收藏机构，它收藏的每一件文物，都有它特有的文化内涵，可是知道的人并不多，谈到鉴赏那么人就更少了。如果博物馆与当地的媒体机构建立长期的联系，用通俗易懂的语言、文字来介绍博物馆藏品，激发观众的好奇心和兴趣，让观众在不知不觉中对博物馆有了更深一点的了解，如此下来，观众自然就有了去博物馆的想法了。对于临时性展览，媒体要先行一步，在还未展出之前要通过电视、报纸或印发宣传册、宣传单宣传该展览的信息，来吸引观众，要充分发掘和展览内容相关的一些信息，通过深入的报道，找出最大的看点，来吸引观众的眼球。

（二）馆内宣传。馆内宣传指的是以博物馆优质的服务赢得观众的心。博物馆要有优质的服务，以此吸引观众。博物馆的优质服务不是一种在馆内的简单服务工作，而是要让观众对博物馆感到满意，才能得到观众的回报。在市场经济日益发展的今天，人们对产品售后服务非常重视。消费者不仅要求质量高的产品，也要求周到的售后服务。对于博物馆来说，就必须做到以人为本，让观众走进博物馆时感觉舒服，给其提供物质服务与休息场所。同时，必须提供优质的讲解。由于博物馆陈列是在一定的空间内，以文物标本为基础，按照一定主题进行直观教育和传播信息的展览群体，展览背后含有一定的历史背景，这个背景观众只有通过讲解员才能得知，而且参观的观众来自各个层次。因此对讲解员的要求比较高，既要具有较高的文化水平，掌握更多的专业知识，又要对展览内容有透彻的研究，才能做好博物馆的馆内宣传工作。而宣传工作是人与博物馆联系的纽带。为了博物馆的持续发展，必须重视博物馆的宣传工作，实施馆内宣传，面向社会、面向观众服务，有效的与专业机构取得联系，使博物馆的宣传工作获得专业性指导。例如，法国博物馆事务是由文化部博物馆局管理，有名的卢浮宫学院直属于它，从而得到良好的发展。专业技术的建设对于博物馆宣传起着科学的指导作用，博物馆是面向社会的，宣传应着眼于社会，与社会形成互动才会使宣传更有力、更有效。博物馆参观的观众具有不同年龄、不同层次、不同文化素质等各种各样特点，所以针对其个性特点制定有效的宣传方法，从而起到更好的效果。以藏品为主营造整体性的博物馆风格。在宣传方式上应具有开放性、主动性、探索性，通过方式的多样多变来吸引观众，利用博物馆资源来更加完善博物馆宣传工作。

三、对宣传工作的未来展望

1.博物馆可成立策划部门，充分发掘博物馆的内部资源。现在大多数博物馆的社会工作部都有宣传教育功能，既要负责展览的讲解，又要承担展厅的日常管理，观众的组织工作任务重，难度大，需要其他部门的配合。陈列展览部承担着博物馆的陈列设计工作，在一定程度上对博物馆的宣传工作起着重要作用。两个部门应该积极配合成立一个宣传策划小组，主要职责不仅是对已举办的展览进行有效的宣传，引起人们的关注，吸引他们走进博物馆，而且要对社会人群进行调查，对观众进行分析，找出观众对哪种展览感兴趣。这样就对博物馆引进的展览提供了依据，以便更好地引进展览，随时关注国内展览动态为博物馆提供展览信息。2.博物馆成立专职的教育部门，利用博物馆阵地，组织本馆的专家学者或者邀请教师组织以教育培训为目的活动，通过活动来提高博物馆的影响力。例如，包头博物馆在假期里组织的小小讲解员培训活动。建立自己的网站，介绍馆内的自然情况、馆藏资源、展览信息，通过互联网扩大博物馆的影响。有条件的地区，可以将本地所有博物馆、纪念馆联合起来加强馆际间的合作，建立一个联合网站，通过庞大的网站优势吸引社会公众的浏览，从而达到宣传的目的。3.经常举办临时展览。博物馆陈列通常是固定的，观众参观后，不会再有什么兴趣，因此要经常性地举办临时展览。展览的形式内容可以多种多样，不单纯局限于文物展览，可以结合当前的形势，配合政府宣传，搞一些时事性展览。展览的举办要能吸引观众走进博物馆，通过举办临时展览，让观众知道博物馆、了解博物馆。

第4篇：博物馆宣传工作计划范文

文博工作总结是全面落实“十一五”发展规划、夯实“十二五”基础的重要一年。我区文博工作根据省、市文物部门的工作要求，按照局党委“全面推进文化大发展、大繁荣”的战略部署，以科学发展观为指导，继续坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，稳步推进第三次全国文物普查，不断提升不可移动文物的保护水平，积极配合开展抢救性考古发掘，加强博物馆体系建设，充分发挥博物馆的公益功能，创先争优、锐意创新，文博事业呈现出良好的发展态势，并取得显著的成绩。现将主要工作总结如下：一、第三次全国文物普查基本完成，努力将新发现不可移动文物纳入文物保护体系。1、三普实地调查阶段工作任务全面完成，成果丰硕。上半年，区文物普查队根据群众提供的线索，补充调查春晓镇严坑庙、戚家山街道浃水大闸、白峰镇太平岙巡检司城遗址等不可移动文物。同时，按照省市专家组的验收意见和建议，对野外调查资料进行补充、整改和完善，并完成最终数据上报。目前，我区第三次全国文物普查实地调查阶段已通过国家文物局普查办整体验收。三普第二阶段，我区共普查不可移动文物408处，调查登记（录入数据库）不可移动文物346处。其中复查38处，占登记总数10.98%，新发现308处，占登记总数89.02%；一般登记不可移动文物信息点62处。这一成果的取得极大地丰富了我区的文化遗产资源。2、三普第三阶段工作接近尾声。及时开展文物普查第三阶段工作，6月份组织普查队员参加省、市第三次全国文物普查第三阶段培训班，学习第三阶段相关技术规范。8月上旬制定第三阶段工作方案，并按照方案有序展开相关工作。根据省、市普查办的统一部署，目前已完成普查工作报告初稿和不可移动文物名录初稿的编制任务，将于年底前基本完成区级普查报告、地图绘制、档案编制和成果转化。3、边查边保，多种手段将新发现的不可移动文物有效纳入文物保护体系。为更好地巩固第三次全国文物普查的最新成果，向上级文物部门报送第七批全国重点文物保护单位和第六批省级文物保护单位的推荐材料，并陪同国家文物局专家组对已申报第七批国保单位的梅山盐场旧址进行实地核查。无论是全国重点文物保护单位还是省级文物保护单位，推荐的数量和质量均创我区历史纪录。10月21日揭晓的宁波市第三次全国文物普查百大新发现，我区推荐的鄞镇江桥、钟观光故居、曹莘耕故居、枝夹岙墓群、虞家后新屋、梅山盐场筹备处旧址、瑞庐等7处榜上有名。目前，我们正在制定新发现的不可移动文物—徐圣禅故居“塔峙圃”的修缮方案。年内，我们还将推荐申报第四批区级文物保护单位、核定公布第十一批区级文物保护点。二、突出重点，抓好基础，不可移动文物保护管理工作踏实推进。1、坚持“保护为主、抢救第一”方针，区级文物保护单位长山桥修缮工程顺利竣工。去年12月15日动工，由常熟古建筑园林建设集团有限公司负责施工，宁波弘正工程咨询有限公司负责监理的长山桥修缮工程，至今年3月底顺利竣工，并通过竣工验收。本次修缮以现状加固、整修为主，以保持长山桥建成以来所积淀的历史沧桑感。维修内容仅为对局部结构存在隐患的部位进行加固整修，对断裂构件进行粘接，加固栏板，复原桥面踏步石，对缺失的石构件进行复原，清除有害植物，抢救性维修永济庵亭。长山桥修缮工程结束后，将成为小浃江古水利建筑群中一个重要的旅游景点，供游人参观。2、稳步推进“四有”工作，夯实各级文物保护单位（点）保护基础。会同区规划分局、国土分局，对我区第三批区级文物保护单位保护范围和建设控制地带进行初步划定，并向文物保护单位所在街道、相关主管部门及相邻利害关系人征求意见，形成了《北仑区第三批区级文物保护单位保护范围及建设控制地带方案》，经区长办公会议讨论通过后，由区人民政府发文公布。10月中旬完成项氏宗祠、瑞岩寺藏经阁、虞家后新屋和姚燮故居等4处新增区级文物保护单位（点）保护标志文物说明牌制作安装工作。3、继续实施巡视检查制度，切实加强对各级文物保护单位（点）的日常管理。目前我区的文物巡查制度完善，区文物行政部门、街道乡镇文物保护小组、责任文保员、业余文保员四级检查巡视，做到文化站每月都有检查报表上报、责任文保员每周进行巡查、区文物部门每季度开展抽查。在巡查过程中，发现小港东岗碶、梅山张公庙后大殿、大碶古阿育王寺遗址塔亭存在文物损坏、违建、不合理修缮等现象，立刻 通知区文物监察大队进行查办。及时保障各级文物保护单位（点）安全，目前我区的不可移动文物完善率基本达到95%。4、逐步化解开发建设与文化遗产保护矛盾，保护成果显著。长期以来，开发建设与文化遗产保护的尖锐矛盾是搞好我区文化遗产保护工作的一大难点。为配合穿山疏港高速公路建设，我们跟宁波市考古研究所联合对高速公路沿线进行了考古调查、考古勘探和抢救性考古发掘，一共清理发掘以汉代为主的古墓葬89座、窑址4处，共出土铜、铁、陶、石、骨、琉璃等文物260余件。同时,我们还改变工作思路，及时掌握我区开发建设的动态，主动跟有关部门进行沟通，使矛盾逐步得以化解。在获悉我区准备实施小浃江改道工程时，我们主动跟区水利部门进行多次磋商，使小浃江上3处区级文物保护单位、5处区级文物保护点为重点的古水利建筑群得到了有效的保护。三、加强博物馆建设，博物馆体系渐具雏形。1、宁波中国港口博物馆和国家水下文化遗产保护宁波基地取得实质性进展。今年来，我们始终将港口博物馆和水下考古基地建设作为重点工作开展。上半年，已协助完成港口博物馆框架性陈列大纲2次专家论证、陈列大纲调整撰写、我馆现有相关藏品资料统计、港口博物馆宣传折页设计制作等工作。7月29日，宁波中国港口博物馆和国家水下文化遗产保护宁波基地建设工程在春晓滨海新区奠基。中国文博届最重要的领导悉数到场，将近140家各类媒体予以报道，足以体现活动之成功。尤其是在短短半个月时间内最终敲定水下考古基地落户北仑，确定国家文物局领导光临典礼，实属不易。我馆为筹建中的港口博物馆征集文物和展品60余件，其中英国航海望远镜被定级为三级文物。港口博物馆网站在年底前建成，将成为宣传港口博物馆的重要媒介和公布相关公告的重要平台。宁波中国港口博物馆和国家水下文化遗产保护宁波基地目前正在进行建筑设计，预计明年6月可以动工。2、邵克萍家族艺术陈列馆建成开馆。今年，我们完成了艺术陈列馆成硬件修缮改造、陈列装潢和陈列布展工作，并于9月29日开馆，为国庆献上一份礼物。艺术陈列馆目前接受邵氏家族捐赠艺术品和文献资料近200余件，超过原定计划一半。艺术馆将进一步提升北仑博物馆的文化内涵，作为我区公共文化资源的重要组成部分。艺术馆的建成为如何利用名人文化资源，做出一个实质性的探索。今后，艺术馆并非是一个静态的展示，而是一个动态的文化风景线，艺术感的规模和精致的装修特别适合举办小型艺术展和艺术沙龙。这将成为人民群众欣赏艺术的一个平台，也扩大了北仑的文化知名度。3、积极指导帮助街道（乡镇）筹建展览馆、陈列馆。帮助白峰镇做好白峰民俗展览馆设计创意、大纲撰写和内部展陈设计，并通过论证，还专门为展览馆征集和整理一批民俗展品。帮助霞浦文化策划文化站古建筑的改造，帮助新碶文化站策划“新碶棋苑”，帮助大碶文化站策划东岙桂花文化。积极寻求民间力量建立民营博物馆，北仑第一家民营博物馆——鲍志军陶瓷博物馆正在策划洽谈中。至此，我区的博物馆体系已渐具雏形，并具有一定规模，将在今后几年逐步完善。四、充分发挥博物馆的公益功能，努力为公众提供更多、更好的的文化服务。1、搞好基本陈列，努力为公众提供优质的陈列展览。基本陈列是博物馆开展宣传教育的重要方式，今年，我们重点对三楼民俗用品展厅进行改造。增加陈列柜3只，增辟陈列橱窗1只；进行全封闭陈列装潢，安装了专业的灯光设备和空调；充实了一批民俗展品。通过本次改造，使展厅利用效率提高近1倍，展厅展陈效果也得到很大的提升，同时，也为我馆以后在我馆内举办小型临时展览提供了一个很好的场所。2、积极举办临时展览，努力为公众提供丰富多彩的陈列展览。今年，我们承办了《“五洲大港”国际港口风情摄影展》。征稿收到来自全国各地600多位作者的5000多幅（组）作品。展览自7月28日开始至8月8日在宁职院举办，参观者约计3000人次。包括央视二套《看天下》栏目、《中国摄影》、《大众摄影》、《人民摄影》等40多家媒体对本次活动进行了报道。影展的举办对于展示北仑港口城市形象，提升文化品位，扩大知名度，具有十分重要的意义。此外，还利用区收藏家协会会员的藏品，先后举办了《北仑区百件民间收藏精品展览》、《“灵石奇葩”——“石趣轩”收藏精品展览》，均取得了良好的社会效益。3、继续打造“北仑流动博物馆”品牌，进一步拓展博物馆社会教育功能。我馆流动博物馆已开进海伯公司、永发集团和大碶街道。接下来还将进入社区、农村、学校和部队，争取今年有5次走进基层活动。北仑“流动博物馆”经过几年的打造，呈现出以下二个特色：一、实物展览更生动；目前我馆有“中国现代物资供应票证展”、 “中华纸币展”、“民俗文物展”、“像章展”、“近代经济票证展”。 这5个展览都可以让参观者看到实物藏品，大大提高了流动展览的质量，是对一般流动博物馆图文展的一种突破。二、点单式服务更贴切；我们将5个展览介绍印制成精美的小册子，事先让参观对象代表进行挑选，让他们选择自己感兴趣的展览，这样增强了流动展览的针对性，使得展览更受欢迎。通过积极拓展博物馆社会教育功能，不断提高公共服务能力， ，预计区博物馆（包括邵克萍家族艺术陈列馆）接待观众可达4.9万人次，团队约57个。五、文物标本征集收藏、博物馆藏品管理工作取得新进展。1、继续加大文物标本征集收藏力度。文物藏品是博物馆的物质基础。由于我区文博工作起步晚、底子薄、文物藏品匮乏和品种不够丰富一直是我馆的一个严重缺陷。因此，今年，我馆文物标本征集收藏的重点是为筹建中的港口博物馆征集和接受捐赠的文物和展品60余件、接受邵氏家族捐赠艺术品和文献资料近200余件。征集中国近现代经济票证300余件，接受四明书画院慈善作品移交近百幅。此外，还为白峰民俗展览馆专门征集一批民俗展品。2、加强博物馆藏品管理工作。一是全面完成馆藏珍贵文物的数据库 建设任务。根据省文物局的统一部署，参加了省文物局举办的馆藏文物数据库软件系统和影像录入培训，建设文物摄影棚，在做好馆藏文物藏品定级工作的基础上，准时完成馆藏二、三级文物藏品文字和影像信息数据的采集和录入工作，并及时上报有关数据。二是为进一步推进馆藏文物数据库建设工作，9月21日邀请省文物鉴定中心专家，对一批近年来未鉴定的馆藏文物进行鉴定。最终有19件文物被定级，其中北仑越窑刻花粉盒被定为二级文物，汉代黛板、元代龙泉窑水盂、隋代盘口壶等18件藏品被定为三级文物。此次鉴定即为我馆文物保管和建档工作打下了基础，同时也进一步肯定了我馆近年来的文物征集工作。六、文化遗产宣传有声有色，营造了全区浓厚的文化遗产保护氛围。为提高公众的文化遗产保护意识，营造良好的社会氛围，5月18日至6月16日，开展了“文化遗产、在我身边”——北仑区“中国文化遗产日”宣传月系列活动。宣传月期间，我们先后举办了北仑区“中国文化遗产日”宣传月活动开幕式暨“灵石奇葩”——“石趣轩”收藏精品展开展仪式、“探古寻幽”——北仑市民走进考古现场、“我们的记忆”北仑流动博物馆进永发集团、《北仑文博》办刊座谈会、进行灯幔广告等文化遗产月公益广告宣传等活动。12月8日—宁波市第二届“名城日”将开展“12.8”宁波历史文化名城保护日系列活动。届时，我们将举办“探古寻幽”——北仑市民走进传统民居、收藏文化讲座、北仑民间收藏系列展之四“妆匣遗珍”、公布第十一区级文物保护点等活动。此外，今年还成功编印《北仑文博》2期，建成北仑博物馆及北仑文化遗产网站。在日常工作中，我们也时刻重视媒体对文化遗产宣传的重要性，省、市、区三级，电视、报纸、网络等多种媒体出现我区文博事业的各类报道200余条。七、文博工作队伍建设不断加强，管理和业务水平得到提高。1、积极开展争先创优活动。制定《北仑博物馆开展争先创优活动方案》，以争先创优活动指导业务工作。除规定动作外，还在馆内开展了主题为“港口博物馆和水下基地如何建”、“三普成果如何转化”和“博物馆免费开放如何做好”的“大讨论、献一策”活动。2、上半年，我们创造性地为全区所有的46处文物保护单位（点）聘请责任文保员，责任文保员每年能够领取一定的工作报酬，这是对文物保护方式和机制新的探索和尝试。3、北仑收藏家协会成立。经过精心筹备，扎实组织，北仑收藏家协会于 月份正式成立。随后，组织热心捐赠的收藏家们考察上海博物馆、参观宁波博物馆国宝展。目前，北仑收藏家协会共有会员51名。我区收藏家的无偿捐赠已成为我馆新增文物标本的重要渠道，民间藏家的藏品也已成为我馆举办临时展览的重要资源。回顾今年的工作，应该说我区文博事业已呈现出良好的发展态势，文博工作各方面都取得了显著成绩。区文博工作的社会形象继续全面得到提升，社会关注度继续显著上升；区文物普查队被评为第三次全国文物普查实地调查阶段市级先进集体，2名普查队员被评为省级先进个人，2名普查队员被评为市级先进个人；北仑博物馆被命名为北仑区中小学生校外教育实践基地。在总结成绩的同时，我们也要清醒的看到存在的困难、问题和不足：一是港口博物馆建设工作责任分解不明确，文物征集等筹建业务工作开展程序阻力较大。二是邵克萍家族艺术陈列馆每年运营费用尚未落实。三是随着流动展览内容的增加、展品的积累，我馆库房实在紧张，新借用的档案局库房又被放满。如有可能，能够购置一辆“流动博物馆大篷车”，将更有利于这个品牌的打造和惠民服务的深入。四是缺场地。开办十多年的馆所设施日益老化。博物馆展览与办公场所明显欠缺。五是缺经费。区博物馆全年日常维护经费、文物征集经费、自办及引进展览经费、科学研究经费；区文保办文物维修经费、业余文保员队伍建设经费、文物宣传经费每年共计不到15万，与新时代文博工作的要求不符，与文化强区建设的标准不符。六是缺重视。文物保护与开发建设矛盾时，往往是文物工作让步。大湾碉堡群——轻机枪碉堡、小港李氏庄屋等三普新发现，已沦为消失文物。大片古老村庄拆迁、大面积开山取土，从无征集文物部门意见。总结过往经验，扎实开展各项基础工作，大力推进港口博物馆筹建、第三次全国文物普查等重点工作，探索文物保护和博物馆免费开放新的方式方法，我们相信北仑文博工作在区委区政府关于全区文化建设的战略指导下，通过北仑文博人的无私奉献和辛勤付出，必将开创新的局面！

第5篇：博物馆宣传工作计划范文

关键词：小型专题博物馆展示特色

一、引言

小型专题博物馆由于场地，资金等条件的限制，决定了其规模影响不可能和大中型博物馆竞争，但是这些众多的小型专题博物馆拥有的观众却占了全国博物馆观众的很大多数，其社会教育作用不可等闲视之。如何发挥小型博物馆自己的特色，更多的吸引观众、服务观众是小型专题博物馆工作人员要研究的课题。

长期以来小型专题博物馆的陈列布置基本上还是沿袭了器物、版面、文字说明，再加上讲解员讲解这一传统模式，内容与形式相对比较单一，因而对参观者而言确实已缺少足够的吸引力，以致造成许多博物馆出现门可罗雀的窘境。

为改变这一现象，较多的博物馆在陈列艺术设计的形式上更新理念，大量运用现代科技手段诸如动漫、幻影成像等手法，较好的反映和体现了博物馆的陈列内容，起到了一定的宣传作用。但由此而来带来的是昂贵的经济代价和必须有宽敞的展览场地这一现实问题，而这又恰恰是小型专题博物馆所面临的最直接的难题。wWW.lw881.com

如何根据小型专题博物馆的弱点、特点，因陋就简最大限度的做到内容与形式的完美结合，使小型专题博物馆更吸引观众，太仓江南丝竹馆的设计布馆值得借鉴。

江南丝竹起源于江苏太仓，至今已有400多年的历史。于2006年被列为国家首批非物质文化遗产名录。为更好地宣传保护江南丝竹，太仓市文化局兴建了江南丝竹馆，意图通过这一小型专题博物馆的建立让江南丝竹这一非物质文化遗产得到更好的宣传和发扬。

由于展览场地有限、资金缺乏，为最大限度的展示江南丝竹的丰富内容，做好江南丝竹馆的设计、布馆、展示工作，让参观者在有限的范围内了解江南丝竹的起源、发展、继承的过程，得到一些历史文化的传承和视觉上的享受，太仓江南丝竹馆在以下方面做了有益尝试。

二、因地制宜，最大限度的展示江南丝竹内容。

太仓江南丝竹馆整个场馆占地面积770平方米，建筑面积460平方米。从大门进入依次为小天井、门厅、戏台、天井、露台、花篮厅、后天井、及两边的回廊。其中天井和露台占去整个面积的二分之一多，余下的27平米的门厅，80平米的正厅和两边各长约20米的回廊，真正能作为展览的可用面积极少。为最大限度的展示江南丝竹内容，充分体现江南丝竹的魅力，设计时将江南丝竹馆在总体上作了参观、教学、接待三个区域的划分。

两边各20米长的回廊作为主要展览参观区，将江南丝竹的形成过程、流传范围、传承与发扬等主要内容在回廊里布置陈列，将展览的内容从室内移至室外，这样既增加了展示的空间，也避免了因展厅的狭小而导致参观时的局促。

另辟18平米的一间展室作为教学区，专门陈列了江南地区最典型的丝竹乐器和原始的民间乐谱、完整的丝竹曲目歌带、碟片等丝竹实物及太仓丝竹班社情况一览表等内容。

将最大的一间约45平米的建筑作为接待区，配备了电视、音响用来播放丝竹音乐和丝竹资料片，并设有桌椅供参观者喝茶小憩，同时配备了古琴等乐器，参观者在这里既可欣赏优美的丝竹乐曲，也可自弹自娱。

院中可容纳十余人的精美古典戏台作为丝竹表演区，演奏人员可在此向参观者现场表演，这样的功能划分将室内、室外、回廊、场地有机的结合为一个整体，有分有合、动静结合、视听结合，既解决了展览场地的局限，又丰富了展示的内容

三、格调统一，展示形式和建筑特色有机结合

江南丝竹馆是一幢前后二进具有江南风格的庭院建筑、因此设计者将整个展示的格调也设计为江南园林风格，让展示的形式和所处的环境相吻合。借鉴了江南园林特有的漏窗表现方法，将16块展板量身定做成矩形、八角形的漏窗形式镶嵌在回廊里，使展板和回廊组成一个整体，这样既避免了矩形展板单一呆板的模式，又使展板和整个建筑融为一体。在门厅中，制作了高约2米、宽约2.5米的仿红木屏风，用于和大门外街面的隔断，屏风同样采用具有江南特色的传统风格，中间镶嵌圆型刻有“江南丝竹馆”的彩绘浮雕玻璃，周边镂空雕刻牡丹、月季花卉图案，透光的彩绘玻璃，产生了一种迷离斑斓的效果，使人一进大门，便有置身于江南园林的感觉，成为江南丝竹馆的一大亮点。

在展示的内容上也尽量照应到与形式的统一，除必不可少的文字外，将大量的图片、实物等展示内容做成如仿青铜浮雕的“魏良辅像”、“吴伟业像”、仿青砖雕刻的“王锡爵家乐班演奏图”、木板雕刻的“丝竹演奏图”等江南民间传统形式的各类工艺品，间以木雕角花、浮雕图案做辅助装饰。这些用石膏仿制的青砖、石雕图案，线条流畅、雕刻细腻、起到了很好的视觉传达效果，同时也节约了大量的制作成本，获得了参观者的好评。

同样的形式贯穿于门厅的前言、接待区的仿古院墙、展室的橱柜等地方，整个丝竹馆的展示手法都不游离于江南园林特色这一大环境，既统一又有变化，产生了较好的艺术视觉效果。让参观者在了解江南丝竹的同时也得到环境装饰的艺术享受。

四、加强互动，展示与参观揉为一体

作为专题性的小型博物馆应当成为给大众提供高雅文化交流的场所。设计时以此作为江南丝竹馆的功能定位，在观众参观了以图片、文字、实物展示江南丝竹的起源、发展、继承的内容后将观众的视点引到古戏台的丝竹表演现场，清新流畅、细腻柔美的丝竹旋律通过台顶雕花穹隆藻井良好的音响效果传至整个丝竹馆。好多丝竹音乐爱好者，参观之余也登台演奏，与乐师相互切磋技艺，往往是台上丝竹声声，台下掌声阵阵，通过静态展示与动态演示的结合，将展示与参观揉为一体，丰富了参观的内容，增加了参观的亮点，激发了参观者的兴趣，拓展了丝竹馆与社会大众的亲和力和影响力。

五、结语

开馆后的江南丝竹馆，以较少的资金投入、有限的展示场地，较好的反映了江南丝竹的起源、发展、继承的过程，对弘扬江南丝竹，更好地宣传保护江南丝竹这一非物质文化遗产，起到了积极作用，受到各界人士的赞扬，江南丝竹馆也因此成为展示太仓新貌的一个靓丽窗口。

通过实践证明：小型专题博物馆要吸引观众，服务观众必须做到功能定位正确、表现手段新颖、展示规划合理，充分发挥自己的特色。只有这样小型专题博物馆才能有效的起到宣传、教育的社会功能，达到良好的展示效果。

参考文献：

第6篇：博物馆宣传工作计划范文

【关键词】优质纪念品

中图分类号：[F235.69] 文献标识码：A 文章编号：

纪念品的开发在旅游业里是一项受较多关注，又经较多曲折的工作。在国内，相当一部分博物馆、纪念馆（以下简称博纪馆）等文化场所都设有纪念品售卖处，但在自主开发上投入较少，起步也较晚，许多都直接引入地区旅游纪念品或克隆于各类小商品，自主创新意识不强，发展较为缓慢。

对博纪馆而言，自主开发的纪念品不仅可以深化购买者或受赠者对宣传主题或延伸文化的印象，还能在交流往来中促进双方的情感沟通，更有利于提高整体形象和公众知名度。因而，随着人们生活水平、文化素养的不断提高，博纪馆自身对于“优质”纪念品的呼声也越来越高。

什么样的纪念品谈得上“优质”二字？也许每个人都有一杆标尺，这里笔者认为简单地说，就是各方面品质优良且具有其独特代表性和纪念价值，广受欢迎的纪念产品。它应该具备以下几个基本要素：

一、 整体轻便精致，实用性强

为了体现档次与价值，符合传统的赠礼需求，市场上包装精美、单个体量较大，较重的纪念品非常多见。然不论对远道而来的游客，还是周边热心的居民，来到博纪馆进行参观都可能只是全天安排的一部分。所以纪念品的携带方便，不易在途中损坏就成了很重要的购买因素。

实用性是相对于观赏性而言的，对于大多数人来说，物品的价值大小很大一部分取决于其实用性。可以被反复被启用的纪念品，拥有人把它们带到哪里，就把该馆想要赋予表达的内容和精神传播到哪里，在使用中产生叠加的宣传作用，而不是被带回家后就束之高阁。如二大会址纪念馆开发的“手书环保笔记本”，取材于馆内展品1952年9月17日致李达的信，以环保纸为书写材料，不仅是一件实用、走亲民路线的宣传商品，更是一件可以探究背后历史故事的文化产品。

二、 承载文化知识，富有内涵

博纪馆是历史和知识的海洋，因此其纪念品应也应具有一定的文化底蕴，富有传播展览主题、相关知识的重任。游客在游览的时候由于时间和认知等原因，能记住的可能只是一个框架，如将博纪馆的部分藏品元素、文化历史故事、所在地区的风土人情等融入纪念品中，予以精致设计、巧妙制作，则让参观和学习突破了时间和空间的限制，而且有助于博纪馆及其所在地区的整体宣传推广。

以我馆馆藏文物陈独秀手书对联“行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹”为灵感设计制作的铅笔为例。这是何种书法体式？书写风格如何？革命先驱何时何地缘何写下了这一段话？通过这小小的纪念品观众得到的信息量可以是很大的。在了解、查询到了这些知识后，革命先驱深厚的书法功力及其在写对联时坦荡的胸怀、昂扬的革命精神也将深深地印在观众心中。

三、 体现独特元素，个性鲜明

不同地域、不同主题的博纪馆都有着自己鲜明的个性，就如同各地的山川风光哪怕近似，也没有一处是相同的。展示科学技术的展馆与纪念历史人物、事件的纪念场馆必然不会呈现相同的气质风格。因而各方各馆的纪念品也不能一味地克隆，在选择定位上要反复推敲，设计中要选择易于理解和记忆、最具表现力的元素。表现的方式可以是内容上的独特，如之前说的文化植入、有代表性的甚至是唯一性的藏品元素植入；也可以是独特载体的，如闵行博物馆的鸭嘴壶摆品，或我馆计划制作的将“二大”精神完美物化的“明灯”纪念品，都是个性鲜明、无法复制的。

四、 引用新技术工艺，与时俱进

传统纪念品中占很大比例的手工艺品，积淀了特定时代人们的生活习惯和人文价值，是亲切的、怀旧的、乐于接受的 。但从心理学分析，现代人对新鲜事物更容易产生兴趣和探知欲。因而，新技术、工艺的运用自然成为最终产品是否成功、“优质”的重要因素之一。如前几年的砖雕，近两年的“高温数码瓷像”，不断推陈出新的技术与工艺使得纪念品的设计与制作更加精准和完善，也更跟得上群众审美观念的变化节奏。

为紧跟时代步伐与科技潮流，我馆计划将成品的数码产品与红色文化相融合，在博纪馆高端纪念品的领域引入新科技产品。保证产品其他功能不受影响的前提下，在电纸书、数码相框中加入、民主革命纲领的元素，以幻灯片模式随机播放二大会址纪念馆充满上海地域风情的石库门老房子照片，提供详细可供查询的历届的文本，观众购买或受赠之后不仅可以用于学习中的资料查询，还可以导入其他数据反复使用或作为装饰摆件。相信在不久的将来，如“二大”电纸书这一类的礼品将颇受时代青年的欢迎。

五、 注重针对群体，各有所属

之前谈到，对于“优质”二字，每个人都有不同的标准。最重要的原因就是所在群体的不同，看待纪念品是否美观，是否有实用价值，是否值得收藏或对其内容进行钻研的想法也不同。因此，博纪馆在进行开发的初始就要根据不同的受众，推出适合的纪念品，以迎合其要求。在以往的经验中，我们发现面对青少年群体的纪念品以学习、玩耍、生活中普遍会使用或接触的文具用品等为宜，期以“一个孩子带动两个大人”的优势进行宣传。面对青年工作者群体的纪念品要求放弃传统思路体现时尚感，在考虑成本的同时有一定的科技含量，且符合青年人的审美要求。中老年群体喜爱的纪念品要轻便实用，易于携带。各界专家学者则更倾向于具有本馆主题特色、地域文化沉淀，有一定观赏、收藏价值的纪念品。只有当各大类群体都能找到符合自己要求的单品时，这个博纪馆的纪念品在他们的心中才能说的上整体是“优质”的，可以期待的，甚至值得向外推荐的。

第7篇：博物馆宣传工作计划范文

关键词：对话教育理念；博物馆；宣教工作；重要意义

前言：

在现代社会，博物馆的宣教工作对于博物馆工作的开展和对社会公众的教育有着重要的意义，它直接决定着博物馆工作的效果。因此，博物馆宣教在整个工作中显得尤为重要。博物馆的宣教工作主要有两个方面，一个是对内部的宣教人员进行培训，还有一个是对社会进行宣教扩展。从不同的角度来看，宣教讲解人员具有不同的身份，他们既是施教者，同时也是受教者，这就使得他们在工作中容易遭到发展的瓶颈，策划活动过程中也可能会受到一定的局限。这些都意味着博物馆宣教工作的开展还存在着不少问题，而“对话教育”理念的出现和导入，对于解决这些问题有着重要的意义。

一、“对话教育”理念的概述

所谓的“对话”，并不是简单的你听我说或是你说我听，而是一种较为复杂的交流与互动，包含着很多富有美感和情趣等的交谈。“对话”具有自由、平等、民主等特点，不止用于人与人之间，还用于团体之间，甚至是国家之间。“对话”的目的主要是：表达自己的想法和观点；加强对对方的了解；解决存在的问题和矛盾；以及谈话双方达成共识等。不管实在社会生活中，还是在科学、教育等领域，对话都已经开始广泛的应用其中。我国早在先秦时期，就已经有教育家利用“对话教育”，如教育家孔子先生就曾和学生进行对话交流。但在古代，无论是中国还是国外，都只是有很少一部分教育先驱运用到“对话教育”理念，还没有形成较为完善的“对话教育”理念。直到二十世纪七八十年代，很多国家才逐渐重视“对话教育”，并将其应用于各种教育中。但也有一种思想认为：人存在本来就是在进行对话，教育的本质其实也是对话。这里人的存在包含了方方面面，只要是存在于世间的一切，如文化、艺术、科学、道德、思想等都包含在内。

二、博物馆宣教工作中“对话教育”理念的重要意义

1、“对话教育”能够激发宣教活动拓展贴近受众

“对话教育”在整个教学过程中有着极为重要的意义，它是指教学过程中的主体通过对有意义的交流的借助，去解决教学中存在的各类问题，从而加深教学者与受教者之间的了解，提高教学质量的教育方式。教育实践研究者对于“对话教育”理念有了新的认识，开始提倡自由、平等的教育，达到尊重人性的目的。而在学校以外的教育机构中，博物馆占据着非常重要的位置，是不可或缺的，它对各个年龄阶段的民众都有着极大的教育作用，做好博物^的宣教工作对整个社会的影响是积极而巨大的。因此，近年来博物馆对于宣教工作是极为重视的。但从目前来看，我国宣教活动的开展现状还存在着较多的问题。其中最常见的问题是各类讲座、演讲比赛等具有较高的雷同率，以文物等为原型制造的工艺品没有显示出独特的优势，同时活动开展后的评估报道等也或多或少经过粉饰。这些都表明，现今很多博物馆宣教活动注重的是噱头的宣传，这种宣传虽然参与的人数较多，品牌效应较强，但并没有多少实际意义。因此，“对话教育”理念的应用，对于改善这一问题有着重要的意义。它使博物馆在宣教活动中既保持了自身的特色，做到了创新，同时又有实际效益，使宣传的内容能够贴近受众，对受众产生影响，具有了较为实在的群众基础，并产生了良好的社会效应。

2、“对话教育”理念能够有效提高宣教讲解的效果

前面我们提到，宣教讲解人员既是施教者，同时也是受教者，他们在工作中容易遭到发展瓶颈，策划活动过程中也会受到局限。这就在很大程度上减弱了宣传讲解的效果，产生的效益较低。“对话教育”理念的导入不仅能够改善这一问题，还能有效提升宣教讲解的效果，以下我们来浅谈一下这个问题。博物馆在对外宣教的工作中，主要针对的对象是社会上的成人，这部分人与在校学生有很大的不同，他们的身份与年龄足以与施教者谈论任何方面的话题，具有较多的社会经验和生活体验，他们储备的知识可能比教师更多，有着独特的见解，并且人生观价值观已经形成。从这方面来看，“对话教育”理念就适合用于施教者与受教者之间。在传统的博物馆宣教工作中，相关的培训人员可能会根据当前的现状和内部的特点等，制定相应的培训计划，包括对新上岗人员进行专业培训、对在职工作人员进行长期的持续的培训等。在这个过程中，可能会因为一些临时的问题而发生意外，或是在评估与申报的时候出现各种状况。此外，这种教育方式由于具有较强的条理性和秩序性，如果长期使用可能会使教育陷入到一种教条、僵硬的状态，这就使得宣教的效果大打折扣。这样对于博物馆宣教工作的开展是极为不利的。而“对话教育”理念与传统宣教方式的区别主要在于，它做到了对受教者的尊重，为受教者提供了更多自主学习的空间，使受教者能够发挥自己的思想，提出自己的见解。因此，在进行宣教活动的时候，可以通过开座谈会、聚餐或是发放问卷等方式来了解他们的想法和所擅长的技能等。此外，施教者还可以尝试着与受教者转换角色，倾听学习者的想法，而不是一味地将自己的见解传输给受教者，这样才能相互学习更多的知识和技能。也就是说，不要主动替学习者做出决定，而是将决定权交给他们自己，让受教者自由发挥，这样才能真正的尊重受教者，使博物馆宣教工作产生事半功倍的效果。

参考文献：

[1]王晓雅.浅谈如何提高博物馆宣教工作效果[J].科教文汇（下旬刊），2013，09：192-193.

[2]王克勤.新时期纪念馆、博物馆宣教工作创新思路[J].东方企业文化，2014，12：82-83.

[3]高小雅.博物馆的宣教工作与社会需求探讨[J].办公室业务，2014，21：244.

第8篇：博物馆宣传工作计划范文

一、博物馆的传播、教育

首先，博物馆的教育功能具有社会性，它的教育面向全社会，它的服务对象包括社会各阶层，其社会教育功能是广泛性的，通过人们的餐参观、学习、思考，它影响到人们生活的各个方面，不同程度地影响和眼神到社会生活事件和文化形态的不同领域，从而构成人们教育实践的必要环节，构成社会发展与文化进步的内在动力。其次，是它更具有世界性，博物馆实施教育的主要载体是陈列展览，他展示给观众的必须是真实的、第一手材料。再次，博物馆的教育必须具有科学性和艺术性，博物馆的陈列展览最终的目的是传授知识和传递信息，所以科学性是第一位的。但博物馆的教育方式与学校、书本等正规教育不同，其内涵和外延要风度广泛很多。

筹办一个展览国家要投入几十万甚至上百万，不能让国家投入的资金浪费，要最大化地发挥展览功效，起到良好的社会效益和经济效益。怎样完成？其重任就落到了教育宣传部肩上。2004年中共中央宣传部、文化部、国家文物局对博物馆提出了新的任务，引发了《关于进一步加强博物馆宣传展示和社会服务工作的通知》，指出按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求坚持适应经济社会发展的要求，满足人民群众文化生活需求的原则紧紧把握时代脉搏充分体现博物馆文化的先进性、科学性和群众性。

博物馆被大多数人认为是一个旅游景点，其实不然。博物馆不仅仅是一个旅游的景点，它更肩负着保护民族遗产、弘扬民族精神、提升国民素质的重要使命，是社会主义公益文化当中非常重要的组成部分。博物馆存在和发展的目的是为社会服务的。所以，为了博物馆可以为更多的人服务，首先需要对博物馆的教育作用进行加强，也就是说使来博物馆的游客，懂得博物馆中所陈列的文物的历史、价值及其重要意义。要明白为什么这件东西会在博物馆中摆设，它究竟拥有一个怎样的历史，在这件藏品身上我们可以学到些什么东西。所以，在博物馆中必须配备专职人员对游客进行专项的解说，以便于他们充分了解藏品中所体现出来的创造力、凝聚力和生命的张力。使他们在其中汲取这些藏品所带来的文化内涵、成为他们在以后工作和学习中的动力和智力资源。博物馆中藏品的教育意义对于世界观和价值观正处于塑造期间的中小学生更具备不可估量的好处。普及博物馆的教育功能，最主要的目的就是要转变大多数人对于博物馆是作为一个旅游景点而存在的狭隘定义，让他们真正的转变看法，认识到博物馆更是一个终生的学校。

理解博物馆的作用，进行自主传播。博物馆如果想要进行文化传播，即必须要有一部分人充分的了解自己所要传播的文化，和文化当中携带的积极内涵。进行此种的文化传播，仅仅靠博物馆的工作人员是不够的，这就需要工作人员对于前来参观和学习的人进行充分的教育，让这些人充分的领略到博物馆给他们带来的是一种怎样的震撼，让他们体会到来博物馆具有一种怎样的积极意义，通过小范围内的传播，让受到博物馆教育的这一部分人去教育他们身边的人，将博物馆的功能和存在的意义，以一种更广泛的方式普及出去，发挥社会传播的功能，从而达到博物馆所要求的文化传播的目的。

二、加大博物馆工作的宣传力度

报纸、宣传单页、电视台、各大传媒都是很好的载体。可以在普及面较广的日报、晚报、都市报上连日刊登展览信息； 也可以向各单位发宣传海报， 尤其是要面对学校这样的文化教育群体； 也可以在电视台录制节目， 或者是讲座形式， 或者是系列短片录制形式。宣传以及和观众交流变得越来越重要， 包括应用新媒体技术。

博物馆对于观众的定位很关键， 也是目前博物馆事业建设中的薄弱环节。博物馆要把面对学校、面对学生这样一个群体的工作当作是一项长期事业来做。首先， 教育部门要将优秀文化遗产内容和文化遗产保护知识纳入教学计划， 在做好新课程改革的同时， 要能有意识的把博物馆这座活生生的教学第二课堂的重要性显现出来， 把博物馆编写进小学和中学的教材。其次， 妥善协调好博物馆、学校、学生三方面的关系。目前存在的普遍做法就是博物馆给某所学校或某几所学校发放免费票， 邀请学生来参观， 这样做的普遍结果就是： 其一， 学生看完了一次博物馆展， 回去写篇日记或作文， 任务完成； 博物馆展览结束， 任务完成。就学生来说， 一次记忆所带来的知识很容易遗忘； 就博物馆来说， 流于形式， 学生和博物馆之间并未形成一个良好的循环。其二， 一次性免费发放门票， 造成参观人数突增， 无论是博物馆的展出品还是参观者本身， 都存在很大的安全隐患。博物馆人必须明确意识， 博物馆作为课堂的性质对群众来说， 应该是终身的， 而不是一次性的， 否则， 只能让它的教育功能流于形式， 而无法更好的发挥出来。

三、当前博物馆宣传教育工作中存在的问题

随着社会信息技术的普及与现代社会的蜕变，赋予了博物馆更为深刻的意义，要贴合时代的步伐，现代博物馆的发展规划必须与时俱进，立足于本地，结合社会实际不断创新，使之与人民民众的期望和需求高度契合，成为人民民众休闲旅游的重要文化场所，满足当代人民对文化历史知识的渴求。此外，博物馆的宣传教育还应与学校教育两相结合，去掉使博物馆资源充分发挥出教育基地功能，改变传统单一的展示、陈列法，使之说教能够更具体、更去掉形象的展示出来，成为青少年的第二课堂，为学生提供最优质的社会宣传教育服务。

第9篇：博物馆宣传工作计划范文

[关键词]博物馆；公众；宣传教育

博物馆作为中国社会主义文化事业的重要组成部分，担负着传承中华文明、弘扬民族文化、传播人类知识的神圣使命，是政府向全社会提供公益性文化产品和服务的重要渠道，是社会主义精神文明建设的重要阵地。博物馆宣传教育,是以实物组成陈列及其他辅助形式对观众进行教育活动。博物馆教育的内容，博物馆作为社会教育机构，必须有计划的教育活动，有效地普及科学文化知识，弘扬民族文化，宣传爱国主义，增强人们的审美观念。

长期以来，由于传统观念的束缚，博物馆系统总习惯蜷于历史和古董的“象牙塔”，关起门来自我封闭的办文物陈列展览而不能真正贴近时代，融入生活，尤其是不能很好的利用宣传工具，让社会人民群众充分认识历史文化遗产，理解文物的内涵。博物馆宣传教育工作应从以下几个方面做起：

一、陈列展览应该适宜广大观众的需要

陈列展览是博物馆向观众实施宣传教育的主要手段，观众走进博物馆，目的就是参观各种各样的展览，它已成为观众认识博物馆的“窗口”。我们每举办一个展览，无论主题如何，无论艺术设计如何，无论我们自己如何评价，它始终面对的是观众，其成功与否最终要由观众来评价。展览除了力求精美，还要推陈出新，使观众有常来常往的感受。博物馆除了有自己优势和特色的基本陈列外，还应经常举办一些专题和临时展览，既充实丰富了本馆的陈列内容，也时常给广大观众以新鲜感。专题展览其内容主要是发掘本馆的文物资源以及和兄弟馆的交流合作，特别是跨省甚至跨国的交流展，不仅扩大了本馆的影响,还让观众领略到不同地域、不同流派的文化内容，开阔了观众的视野。想观众所想，内容为观众所关心，所需要，更多地为观众，特别是中小学生承担起了爱国主义及素质教育的重任。

二、大力弘扬民俗文化，使宣教工作更具特色

民俗文化作为人类文化意识形态结构中最底层的文化，本身就有稳定、和谐的特质，是构建和谐社会必不可少的重要因素。因此，大力弘扬民俗文化，科学保护和传承非物质文化遗产，才能使宣教工作更具地方特色，更有吸引力。

地域文化特色是一个地区的人文历史、自然景观中反映出来的蕴含浓厚文化意义的带有个性色彩的特质，是当地人文自古至今精神的集中反映。一个博物馆不完全取决于文物的多少和等级的高低。展示出文物蕴藏的文化内涵、外延和文化渊源，以及其形成的文化体系，这是非常重要而不可忽视的。

三、举办学术讲座，普及藏品知识

博物馆是一个地方文化和行业文化的特色展示，是一个历史和文化积淀深厚的地方，所以在人民大众的眼里看来，博物馆往往都是“高不可攀”，“触不可及”的地方，很少有人能够对他们本土的博物馆有深刻的了解。所以，我们的博物馆要改变一向“高高在上”，“曲高和寡”的姿态，要放下身段，放下架子，与民众去接触。举办各类专题性的学术讲座就是一个很好的途径，普及藏品知识，让大家对各种珍贵藏品的文化背景有个初步的认识。很多时候，不是我们的群众不愿意走进博物馆，而是走进去的时候，看到一些瓶瓶罐罐却无所适从，往往都是走马观花，看一圈就出来了。全部依附于博物馆讲解员的讲解也是不太现实的，讲解员无法时时刻刻的在讲解，有一句老话说，自己拥有的才是真的拥有。所以，很多时候，我们宁愿自己去了解相关的知识，这就需要我们博物馆的管理工作者和社区企、事业单位进行积极的配合，组织学术讲座，对当前博物馆的藏品进行介绍，让听者产生兴趣，从而走进博物馆。

四、加强博物馆自身的宣传工作

加强宣传也是博物馆自身生存的需要。在商品经济大潮中各行各业都存在竞争，这也是谋求生存的手段。博物馆同样面临这一问题，社会上的文化娱乐方式越来越多样化，各种文化消费项目之间实际上已经形成了争夺文化消费者的竞争；外地旅游者来到一地后，在有限的时间内，面对众多的景点也存在一种选择。在这样的形势下，博物馆决不能坐等观众，要解放思想，勇于面对残酷的现实，在做好各项工作的前提下，以实力为基础。主动出击，让自己的文化产品占领市场，吸引更多的观众走进博物馆，在文化市场中保持一块稳固的阵地。

宣传的方式是多样的，除讲解宣传的基本方式外，还可借助新闻媒体的特殊作用，利用各种报刊、杂志、电视台介绍博物馆现状及藏品知识，宣传高雅文化，促使博物馆走向社会。利用5.18博物馆日,文物保护法宣传日,制作版面走向街头,向群众宣传。利用业余时间到部队、学校、工厂去宣传文物知识。经常组织文物专题讲座，使广大文物爱好者了解文物基本常识，扩大博物馆在社会中的影响，使人们了解博物馆，增强人们迫切需要参观博物馆的愿望，继续坚持博物馆之友活动，加强博物馆与学校的联系，开展大、中、小学生专题文物讲座及有奖征文活动。从而拉近博物馆与广大人民群众的距离。使博物馆成为人们生活中举足轻重的文化场所和能获得更多知识和信息的第二课堂。

总之，我们博物馆必须摒弃传统的思想，接受新的观念，与时俱进，积极的拓展博物馆的宣传教育功能，让博物馆亲近广大的人民群众。积极的开发博物馆的各项功能，让博物馆能够更好的为提高人民大众的文化素质、丰富群众文化生活、滋养人民群众的精神世界等起到积极的作用。进而推动先进文化的交流，促进社会向前发展，为建设一个和谐而健康的社会做出应有的贡献。

参考文献：

[3]盛天文.与时俱进，拓展博物馆宣传教育功能[J].兰州大学学报（社会科学版）.