绿色环保调查精选(九篇)

第1篇：绿色环保调查范文

[关键词] 绿色行政；认知状况；行政理念

[中图分类号] D035 [文献标识码] A [文章编号]1006-0863（2013）01-0023-05

绿色化已经成为当前最大的环境、社会和经济主题之一[1]，绿色行政是经济社会发展方式向绿色转型，政府行政组织作出的应对和创新。建设绿色行政是构建环境保护型资源节约型社会，实现经济社会可持续发展的重要命题。[2] 因此，《国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》中明确提出要树立“绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励与约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，提高生态文明水平”。

北京市作为首善之区，在绿色行政改革和建设上始终走在全国的前列《“绿色北京”行动计划（2010-2012年）》中明确提出“到2020年北京经济发展方式转型升级，绿色消费模式和生活方式全面弘扬，宜居的生态环境基本形成，将北京初步建设成为生产清洁化、消费友好化、环境优美化、资源高效化的绿色现代化世界城市”。[3] 本文就是以北京市绿色行政的建设实践为主要研究对象，并与青岛市、张家港市进行对比，分析和评价绿色行政理念和实践的社会认知状况。

一、绿色行政研究概况

理查德（Reichhardt）在1993年首次用“绿色行政”（green administration）概括了克林顿-戈尔时代的环境管理。[4] 随后，许多国家（如丹麦、加拿大等）开始推行绿色行政。在学者的研究中，通常将绿色行政表述为：对环境友好的行政。[5][6] 例如，沃尔夫（Wolfe）从微观的角度界定绿色行政，着眼于识别组织中减少行政成本和提高运营效率，同时控制能源消费的机会[7]；本斯通（Bengston）等人指出许多政府和联邦机构、林产品企业及协会采用了生态系统管理。[8] 与绿色行政相近的概念较多，如绿色政府、政府绿色管理、绿色新政、生态行政管理等。“绿色新政”是2008年10月联合国环境规划署提出的一个新概念，是对环境友好型政策的统称，主要涉及环境保护、污染防治等与人和自然可持续发展相关的重大问题。从这个意义上来看，与绿色行政的含义是一致的；不过区别主要在于绿色新政的产生背景是在国际金融危机发生后，其目的是应对经济危机，通过大力发展环保产业来扩大需求，刺激经济增长，可视为绿色行政发展的一个新阶段。

绿色行政实践主要体现为绿色办公、绿色会议、绿色建筑、绿色政府采购等。在我国，像张家港、青岛、临海、兰州等城市已在尝试推行绿色行政。如2002年11月《新华日报》头版报道“张家港，‘绿色行政’在行动”，2005年7月《光明日报》再次报道了张家港；2006年10月《中国环境报》题为“‘绿色行政’搭起枣阳生态发展‘骨架’”的报道介绍了湖北省枣阳市的绿色行政工作；2009年8月《经济日报》之“青岛：城与乡互动 山与海交融”介绍了青岛市倡导的绿色行政等。

绿色行政作为一种新的行政理念，是否已经得到了社会的认同？在生态污染、能源枯竭、气候恶化、全球都在倡导可持续发展、绿色经济、低碳经济的今天，政府的行政管理活动是否也应做出相应的改变？而在实践中政府的行政管理探索状况又如何？带着这些问题，我们选取了推行绿色行政、新闻报道中关注度较高的三个城市：北京、青岛和张家港，于2010年8月至9月进行了问卷调查。

二、研究方法

立足于文献检索和分析，我们从绿色行政是政府对环境问题的回应，从行政角度考虑如何解决环境问题，以及行政管理领域绿色化的表现出发，经理论分析和多次讨论，一共整理出包括绿色理念、绿色政务、制度建设、综合保障四个方面内容的40个陈述句，如“政府对生态环境实行全过程控制”、“政府实施绿色办公即办公活动节能、降耗、减污等”、“行政管理流程简洁，办事效率高，节省公众时间和交通费”等等，编入调查问卷。这里的绿色不仅指自然、健康、生态、环保、节约、无公害等意，也包括快捷、高效、安全、和谐、美好、公平、公正、公开、可持续等延伸含义。[9] 调查采用5级Likert量度来测量，一方面要求被调查者表明对某一陈述的认同程度，从1（完全不同意）到5（完全同意）做出选择；另一方面要求被调查者表明对某一陈述在当前现状的满意程度，从1（非常不满意）到5（非常满意）做出选择。

首先，课题组对问卷进行试测，即问卷预调查，收集被调查者的反馈来完善和修改问卷。在预调查阶段共发放40份问卷，全部回收，只有一份缺失数据较多。根据试测数据，课题组对问卷进行了调整和完善，删除了表述重复的陈述句，并就表述不清或有歧义的语句进行了修改，最后40个陈述句减少到35个。

在问卷正式调查阶段，调查样本来自三个城市的各个利益相关者群体，有公职人员、科研机构及协会等公益组织、媒体等社会监督机构人士等，也有企业工作者及一般社会公众，以了解不同人群的看法；问卷匿名填写。正式调查在这三个城市共发放300份问卷，回收274份，其中无效问卷41份。

三、数据分析与结果

（一）受访者对绿色行政的认同程度及满意程度的统计分析

1.关于绿色理念的看法和态度

绿色理念是人们对绿色化的基本思想、观点和看法，它不仅包括生产资源节约、消费合理适度等物质层面看法，也包括生活习惯健康、文化作品高尚等意识层面看法；不仅涉及人与自然的关系即对环境保护的观念，也涉及人与人、人与社会生态关系的观念。调查结果如图1所示，被调查者对绿色理念的认同度较高，平均在80%以上。其中，“倡导绿色采购”与“要求企业绿色生产”的认同度高达90%以上。但从目前政府的实践状况来看，被调查者对绿色化建设很不满意，没有一项超过60%。其中，各有超过五成的受访者对政府在倡导绿色文化、倡导绿色生活与倡导绿色采购方面的工作表示满意或非常满意。

绿色政务是指体现人与自然、社会和谐相处理念的政府行政事务及其管理活动，包括对环境的保护和对人与社会生态关系的维护等具体方面，如“治理环境破坏”、“社会分配公平公正”等。调查显示（见图2），被调查者对绿色政务的认同程度平均高达80%以上。其中，“政府实施绿色办公”与“开展绿色公益活动”的认同度高达90%以上。但对绿色政务的实践状况普遍不满意，无一过半，只有政府在绿色公益活动开展方面的工作有近五成的受访者表示满意或非常满意。不过，比较突出的却是对政府行政效率、实施绿色GDP以及社会分配公平公正方面的工作看法，表示非常不满意或不满意的受访者远超过表示满意或非常满意的受访者，而这些正是政府在“十二五”规划中要加强的工作。

绿色行政制度设计是指涉及对保护自然环境、节约资源能源以及实现社会、经济可持续发展有利的决策、政策、规划及管理制度等规则的建设。如推行国际环境管理标准、制定公众参与制度等。调查显示（见图3），被调查者对绿色行政制度设计的认同程度高达80%以上。其中，“建立公众参与制度”的认同度最高，有82.4%的被调查者表示同意或完全同意。但从目前政府的实践状况来看，被调查者的满意度却并不高，对绝大多数有关绿色行政制度设计方面工作表示满意或非常满意的受访者不及四成。较为突出的是，对制定标准评价绿色管理水平方面的工作看法表示非常不满意或不满意的受访者远超过表示满意或非常满意的受访者，而这是未来理论研究和实践探索方面共同要努力的方向。 作为一个系统工程，绿色行政的实践推进需要行政管理做好各方面具体的保障工作，这包括意识形态建设、法制建设、体制建设等各方面建设工作。调查显示（见图4），被调查者对绿色行政综合保障建设的认同程度高达80%以上。其中，“政府工作人员服务意识高”、“政府工作人员环境意识高”、“决策民主”、“依法行使行政权力”的认同度基本相当，尤以对“政府工作人员服务意识高”的认同度相对最高，为82%。但从目前政府的实践状况来看，被调查者的满意度却并不高，均低于40%。比较突出的是，“依法行使行政权力”的满意度相对最高，不仅表示非常不满意或不满意的受访者比重最低，且远低于表示满意或非常满意的受访者比重；相反，对政府工作人员的服务意识、环境意识、决策民主及考核环境效益方面的看法表示非常不满意或不满意的受访者则远超过表示满意或非常满意的受访者。从2004年《全面推进依法行政实施纲要》的实施到十七大报告对依法行政的明确强调，依法行使行政权力可见取得了较好的进展。 （二）不同城市及不同利益相关者群体受访者态度的差异分析

由于调查样本取自新闻报道较多的三个推行绿色行政的城市即北京、青岛、张家港，分别可作为一线城市、二线城市和三线城市的代表，那么这三地的绿色行政实践满意度水平应该会存在差异，如大城市的被调查者会相对高地评价自己所在城市的政府工作；另外，被调查者所在的利益相关者群体不同，也应该会对其关于绿色行政实践满意度水平的评价产生影响，如公职人员通常会相对高地评价政府工作。

为方便检验这两个设想，即被调查者所在城市或所在利益相关者群体的不同会对绿色行政实践的满意度水平评价产生影响，课题组对数据进行了处理，计算出每一部分的各项得分均值，分别得到对绿色理念、绿色政务、制度建设、综合保障的满意度评价水平四个变量。利用统计软件SPSS进行方差分析发现，不同城市的受访者在绿色行政四个层面的实践工作满意度水平评价上均存在显著性差异（p

为了解差异影响产生的原因，课题组对各城市间及各利益相关者群体间的满意度水平评价进行了两两对比，详见表3。限于篇幅，这里仅给出部分对比的统计结果，其他数据略。

由表3可见，在绿色理念上，来自北京与青岛的受访者满意度水平评价没有明显差异（值为-.158，p=0.535>0.1），与来自张家港的受访者评价存在差异，北京受访者评价水平略高于张家港受访者的评价水平（值为0.312，p

在绿色政务上，来自公职人员群体与来自公益组织群体（主要是教育机构和行业协会）、一般社会公众群体的受访者满意度水平评价没有明显差异（值分别为0.30156、03883，p>0.1），与来自企业和社会监督机构（主要是媒体和环保组织）的受访者评价存在差异，公职人员受访者评价水平明显高于企业受访者的评价水平（值为0.47794，p

四、结论与讨论

研究结果显示，被调查者对所有绿色行政相关表述认同度均在70%以上，这说明社会公众对绿色行政理念的认同度在不断提高，行政的绿色化已经成为一种全社会的共识。但理念与实践存在较大的差距，调查显示被调查者对九成以上的绿色行政工作实践陈述表示满意或非常满意的不足一半。这表明绿色行政作为一种新的行政理念，已经得到我国社会的一定认同；政府的行政管理活动在人类面临生态污染、能源枯竭、气候恶化等危机下，也应做出相应改变。但实践中政府的绿色行政管理工作还有待提高。从被调查者对绿色理念、绿色政务、制度建设、综合保障四个方面满意度的综合比较分析结果来看（见图5），存在“理念先行、实践滞后、保障落后”的现象。

具体而言，在绿色理念、绿色政务、制度建设、综合保障四个部分中，被调查者对于绿色理念的宣传倡导和贯彻工作满意度相对最高，而对综合保障建设方面的工作相对满意度最低；在所有调查项中，唯一一项超过五成受访者表示不满意或非常不满意的是“社会分配公平公正”。这与目前我国行政管理现状一致，如在倡导绿色消费理念、推动绿色生活方式和消费模式方面，政府已开展了大量工作，购物限“塑”，房屋限“购”，小车限“行”等政策推行，鼓励消费者购买使用节能环保灯泡、节能环保型汽车等，减少使用一次性用品，限制过度包装，抑制不合理消费，以及推行政府绿色采购，增加节能产品和再生利用产品比重方面的工作颇有成效。而在诸如依法行政、决策民主、环境效益评价、政府工作人员服务意识和环境意识提升等综合保障建设方面则，行政机关工作人员依法行政的观念还比较淡薄，依法行政的能力和水平有待进一步提高；行政决策的依法、科学、民主、规范化程度不高。

从受访者的满意程度评价来看，不同规模城市的绿色行政管理探索发展水平也存在一定差异。如在绿色理念方面，北京受访者满意度评价水平略高于张家港受访者的评价水平，张家港受访者评价水平明显低于青岛受访者评价水平。这与媒体资料呈现一致。北京、青岛对绿色行政理念的理解相对张家港更为全面，不仅限于环境保护。如北京全市40多个部门和16个区县政府实现了“一个窗口对外、集中办理、统一办理、联合办理”等一站式服务，2000多项行政许可和为民服务事项纳入全程办事范围；1800多项许可、审批和服务项目实现网上申请、受理、审批、交费，老百姓可以少跑腿甚至不出门就能办事。[10]如青岛市对绿色行政的理解是快捷高效地行政，让企业和群众得到快捷和人性化的服务。[11]而在张家港，人们形象地把环境与发展综合决策称为“绿色行政”，首创“一把手负总责、第一审批权、一票否决权”的环保“三个一”，使环保地位迅速提升。[12]调查结果显示，对绿色行政理念的理解程度与社会公众的满意度成正比，即对绿色行政内涵界定越全面，社会公众的满意度越高。这说明社会对绿色行政的认知具有一致性，因此，科学全面地界定绿色行政的内涵和外延应是今后理论研究的主要任务。

从来自不同利益相关者群体的受访者来看，绿色行政管理发展水平也存在差异，如在绿色政务方面，公职人员受访者评价水平明显高于企业受访者的评价水平，同时明显高于社会监督机构（主要是媒体和环保组织）受访者评价水平。这说明绿色行政同样有赖于外部监督和评价，否则也会产生“行政官员满意、群众不满意”的现象；尤其是媒体监督，作为广泛被认为的第四公权力，更应发挥舆论监督彰显社会公正的作用，近年来环保组织的作用也日益得到提高。如作为全球最大卷烟生产商的中国烟草总公司，每年生产卷烟纸需要消耗200万棵大树，烟草业的发展造成严重的水土流失和巨大的可用能源浪费，给环境带来不可逆的破坏。就是这样一家公司却获颁“2011生态中国贡献奖”，中国控制吸烟协会2012年7月致函该奖项主办单位中国绿化基金会，建议撤销；目前中国绿化基金会正在研究是否撤销该公司奖项。另如北京市自然之友环境研究所联合重庆市绿色志愿者联合会和云南曲靖市环保局2011年提起的关于铬渣污染环境的公益诉讼，成为法院首次受理由民间组织为原告的环境公益诉讼，是公益诉讼的历史性突破。

综上所述，绿色行政已成为我国新的行政管理趋势，这不仅与世界范围内的绿色行政发展一致，也与社会主义科学发展观一致，绿色管理、可持续、生态安全等思想已影响到行政领域和政府行为。当然，政府仍需进一步提升执政理念、调整政府目标、不只追求GDP而是追求人与自然及社会和谐发展、推动绿色行政职能转变及绿色组织改造、行政管理行为绿色化、优化制度创新、实施政府绿色采购及绿色指标考核、培育绿色文化及公众绿色经济意识、推进绿色技术创新、促进绿色生产等。绿色行政应以创新绿色管理为指导，以推动绿色发展为宗旨，以实现人类的可持续发展为目标，在政府行政事务中倡导人与自然、人与社会和谐相处的绿色理念，推行绿色经济，实现社会、经济、生态三大系统的综合、协调和科学发展。

[参考文献]

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[1][7]Wolfe K. L. Green Administration： How to Reduce Energy Consumption and Cut Administrative Costs. Benefits & Compensation Digest， 2009， 46（5）.

[2]陈建成， 王平. 行政基础（第2版）[M]. 北京： 中国林业出版社， 2009. 第2版前言.

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“Green Beijing” Action Plan （2010-2012）. Beijing Daily， 2010-03-06.

[4]Reichhardt T. A Green Administration？ The Clinton-Gore Era Should be Good for Environmentalists. American Journalism Review， 1993， 15（4）.

[5]Merle E.， Austan G.， Edward M. Letting States Do the Dirty Work： State Responsibility for Federal Environmental Regulation. National Tax Journal， 2003， 56（1）.

[6]Krieger S. Environment （A Special Report） -The Public Green： As the Obama Administration Pushes Environmentally Friendly Building. Wall Street Journal （Eastern edition）， 2009.

[8]Bengston D. N.， Xu G.， Fan D. P. Attitudes Toward Ecosystem Management in the United States， 1992-1998. Society & Natural Resources， 2001， 14（6）.

[9]Zhang Yujing， Chen Jiancheng， Wang Gang， Wang Wen. Research on the Concept of Green Administration： An Empirical Study. In the Proceedings of the 3rd International Conference on Power Electronics and Intelligent Transportation System. 2010. pp476-479.

[10]黄庆畅， 王明浩. 北京：法治领跑迈向世界城市[N]. 人民日报， 2010-10-16.

Huang Qingchang， Wang Minghao. Beijing is Led to the World City by the Rule of Law. People’s Daily， 2010-10-16.

[11]孙延峰. 寓服务于监管职能（青岛）[N]. 中国工商报， 2003-11-13.

Sun Yanfeng. Combine Service with Regulatory Function （Qingdao）. China Industry & Commerce News， 2003-11-13.

[12]高杰， 马正秋， 许海峰. “绿色行政”在延伸[N]. 中国环境报， 2004 -02-18.

第2篇：绿色环保调查范文

[摘要] 通过以宁波市高校大学生为样本的问卷调查，发现大学生的生态价值观与绿色创业观现状存在观念薄弱、知行脱节、活动平台缺乏等问题，提出从政府、社会、企业、学校和大学生自身五个方面着手强化大学生的生态价值观和绿色创业观：完善相关政策和支持体系；培育良好的绿色创业文化氛围；创新绿色生产和绿色管理模式；完善绿色创业教育体系；积极践行生态价值观和绿色创业观。

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关键词] 大学生；生态价值观；绿色创业观

[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2014)05?0094?02

[收稿日期] 2014-06-16；[修回日期] 2014-06-26

[基金项目] 教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）资助“生态视域下大学生绿色创业教育研究”（14JDSZ3039）

[作者简介] 谢建召（1972-），男，浙江宁波人，宁波工程学院讲师，主要研究方向：大学生思想政治教育.

近年来，在创新驱动发展战略的大环境下，高校不断加强创业教育，越来越多的大学生加入“创业者”的行列。在当今生态环保理念日益受重视的时代背景下，加强大学生的生态价值观教育，呼吁创业大学生自觉选择绿色创业就显得尤为重要。本文拟在调查分析的基础上，提出加强大学生生态教育与绿色创业观的对策。

一、大学生生态价值观与绿色创业观的现状调查

（一）调查问卷的设计与调查对象

为保证问卷质量，方便学生作答，此次问卷共设计了18 道题目，其中17 道选择题，1 道简答题。调查地点设在宁波市南北高教园区，调查对象为宁波高校在校大学生和部分已经在创业的大学生团队。我们共发放问卷500 份（包括已经在创业的学生问卷200 份），回收有效问卷454 份，有效率为90.80%。被调查者中男性258 人，占56.83%。女性196 人，占43.17%。

（二）大学生的生态价值观情况数据分析

关于大学生生态价值观方面的调查，共设计了6 道题目。根据调查结果显示，绝大部分学生都意识到了生态环保的重要性，97.39%的学生认为环保问题需要引起大家的高度重视，因为环境问题已经影响到了人们的日常生活。其中63.65%的大学生认为环境问题对人们的生活影响非常大，尤其现在最突出的是雾霾、水域污染等问题。但是，大学生虽然已经具备基本的环保意识，却很少付诸实践。也就是说，大学生的生态价值观还停留在意识的浅层面，未落实到具体行动中，甚至很少去主动关心此方面的问题。在被调查的454 位大学生中，73.67%的学生很少通过书本、报纸杂志、电视、网络等渠道主动关心生态问题。44.37%的学生参与过相关的环保活动，其中大部分活动的主办单位为学校，形式以青年志愿者活动为主，内容包括服务、宣传、教育等。虽然有将近一半的学生参与过环保活动，但是很多学生是被动参与而非主动选择，有些活动也仅仅是横幅上签个名，是否达到预计的宣传教育效果也有待考量。

从调查结果来看，大学生的生态价值观方面存在两个主要问题。一是大学生生态价值观的知行脱节。总的来说，大学生的生态价值观基本取向是正确的。但是对于此问题的认识并不深刻，表现在对生态环保的关注度并不高，公益性环保活动的主动性不足，知行严重脱节。二是缺乏高质量的活动平台加强生态价值观教育。虽然高校各式各样的生态环保活动层出不穷，但是调查结果表明，越来越多的活动日益趋向形式化，大学生参加活动大多抱着“应付”的心态，很多学生仅仅是为完成任务或为德育加分，这样导致活动难以达到预期效果。

（三）大学生的绿色创业观情况数据分析

在所调查的大学生群体中，有一半的调查对象是正行走在创业路上的大学生，另有约10%的大学生有着创业的打算或想法。这60%的调查群体中，只有8%的学生考虑到绿色创业领域，大部分的学生是以业绩为导向，更青睐于启动资金少、风险低、回报高的创业领域。对于“绿色创业”这一概念，12%的大学生表示完全不知道这个概念，83%左右的大学生表示一般了解或者只是听说过。大学生对于这一概念的理解基本停留在狭义的层面上，将“绿色创业”的概念局限于绿色产品和服务以及清洁技术的研发。而全面地讲，“绿色创业”与“普通创业”的区别在于：“绿色创业”凝练了科学持续发展的深刻思想，是在政府提供优质高效的公共服务平台的基础上，使经济效益与社会效益、生态效益最大化目标孕育于创业的整个过程，其实质是可持续发展战略在建设生态文明与构建和谐社会进程中的延续与创新[1]。

由数据分析可知，当今创业大学生的绿色创业观念薄弱，对于绿色创业的理解存在偏差，认识不足。尽管如此，大多数学生对于绿色创业还是持支持态度的， 84%左右的大学生比较看好绿色创业的前景，近70%的创业大学生表示愿意牺牲一些经济利益进行生态环保。

造成当代大学生绿色创业观现状不尽如人意的原因可以从主客观两方面来分析。主观方面，是大学生参加绿色创业活动少。调查中，90%以上的大学生表示身边没有接触到绿色创业的案例。虽然绿色创业的概念逐渐被人们所熟知，越来越多的企业与个人也表现出“绿色创业”的想法，但是绿色实践的实际参与度并不高，在经济利益与生态环保面前，绝大多数人依旧会更多地考量前者。而绿色创业活动的缺乏也直接导致我们缺少一个培养绿色创业观念的社会氛围，缺少模范带动作用。客观方面，一是国家的技术支持、相关政策、法律等方面的缺失。我国的绿色创业无论是在理论层面还是实践层面都处于起步阶段，基础设施并不完善，缺乏相应的技术手段，亦缺乏对绿色创业的政策支持与法律保障，使起步阶段的绿色创业难以快速发展。二是高校创业教育体系的缺失。大学生获取知识、信息，树立价值观的一个重要渠道就是学校的教育，根据调查，很少有高校开展绿色创业的相关课程或培训，这也是造成创业大学生绿色创业观念薄弱的一个重要因素。

二、强化大学生生态价值观与绿色创业观的对策建议

（一）政府方面

为强化创业大学生的绿色创业观与生态价值观，呼吁更多的大学生关注并自觉选择绿色创业行为，政府应尽力完善相关政策，降低大学生绿色创业门槛，完善大学生绿色创业的支持体系。例如：政府可以减免绿色创业的相关税费，并给予一定的财政补贴或提供小额贷款。简化绿色创业的相关申办手续，并为绿色创业者提供相关的信息服务等[2]。

（二）社会方面

应继续倡导社会上的民间组织或个人自发组织各类生态环保活动，并将活动效果落到实处，为培养大学生生态价值观以及提高人们对生态环保的认识提供一个良好的绿色创业文化氛围。

（三）企业方面

首先，企业管理者自身应不断强化创新意识，创新绿色生产和绿色管理模式。在当今经济危机频发的时代背景下，只有选择绿色创业、绿色生产，转变经济发展模式，才能够提升企业的竞争力，扩大企业生存空间，并获得更多的经济与社会效益。其次，企业应引导高校毕业生，并使其投身到绿色生产、管理、销售等领域中去，充分发挥大学生的绿色创业创新能力，培养其绿色创业观。此外，绿色型企业还应主动与高校合作，为大学生提供实习岗位，使其在实践中体会并增强绿色创业观与生态价值观。

（四）学校方面

首先学校应完善创业教学体系，将“绿色创业”教育加入教学计划，以公共选修课、宣讲报告会等形式系统地教导学生绿色创业的相关知识。其次，学校还可以通过组建学生社团、举办知识竞赛、开展社会实践、邀请成功企业家来校做讲座、访谈等丰富多彩的形式提升学生对于生态环保与绿色创业的认识与兴趣，营造一个有助于培养学生生态价值观与绿色创业观的校园氛围。此外，各高校还应积极加强校企合作，为学生践行绿色创业观提供有利渠道。

（五）大学生自身方面

大学生应该继续加强生态环保意识培养，并将生态环保由意识层面逐渐过渡到实践层面，在实际行动中培养并不断强化正确的生态价值观。同时大学生应通过各种渠道学习绿色创业的相关理论知识，提高自主创新能力，努力寻找平台践行绿色创业观，并带动和呼吁他人一起步入生态环保与绿色创业的行列。

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参考文献：

[1] 揭昌亮，李华晶，王秀峰. 我国绿色创业问题及发展对策研究——以河北新奥集团绿色创业活动为例[J].科技进步与对策，2011(16)：79-82.

第3篇：绿色环保调查范文

关键词：低碳经济；零售企业；绿色营销；竞争力

低碳经济其本质就是绿色供应链管理。零售业作为连接生产和消费的中介，对我国经济发展有着较强的影响，经济的发展又可以促进零售业的发展，同时又会带动消费的增长。随着全球气候变暖，环境污染日益严重，资源稀缺，这必然要求整个社会重视可持续发展，而企业是社会活动的主体，零售业在国民经济中占有非常重要的地位，这必然要求零售企业重视低碳经济的到来，应该开发低碳产品，开展绿色营销活动。零售企业绿色供应链管理其本质是要求所有的供应、生产、销售等环节注重成本的节约，提高节能效果，降低能耗，以促进整个社会发展和生态环境保护双赢的状态。

1零售企业绿色供应链管理实施调查情况

本课题组于2016年7月至8月对广西部分零售企业比如南宁朝阳沃尔玛、南宁百货大楼、南城百货等大型零售企业就绿色供应链管理实施情况进行了随机抽样调查，调查方式主要有问卷调查、网络调查和访谈调查，在问卷调查中总共发放200份问卷，回收200份，在被调查对象中男性78人，占39％，女性122人，占61％。被调查者年龄在20岁以下有18人，占9％，21—30岁之间有90人，占45％，31—40岁之间有50人，占25％，41—50岁之间有40人，占20％，50岁以上有2人，占1％，从这一数据反映出零售企业一般都是以年轻人为主。在“您对绿色供应链的了解情况调查中”，回答了解一点占44％；不了解占43％；没听说过占13％。从这一数据反映出企业基本上都采用了绿色供应链管理的相关措施，员工也了解绿色供应链管理，但了解情况不是很深，说明了企业应该更加进一步让员工参与到绿色供应链管理的行动中来。在“企业是否重视与供应商的关系”的调查中，回答是的占62％；回答否的占4％；回答不清楚占34％。这说明了零售企业要实施供应链管理必须重视与供应商的合作关系。在“企业是否开展绿色办公相关措施”的调查中，回答否，没有开展绿色办公措施的占15％；回答是已经开展绿色办公相关措施占54％；回答不清楚占31％。说明了企业都已经实施绿色供应链管理。在“企业采取哪些措施提高员工环境意识”的问题中，回答没有开展相关活动占20％；回答环境理念和技能培训占45％；回答开展公司内部环境宣传占20％；其他占15％。从这一情况反映出，企业要重视员工环境理念的培训，让员工树立正确的环保意识。在“企业开展哪些措施支持环境公益活动，提高公众的环境意识”的问题中，回答没有相关活动占16％；回答号召员工参与环境相关公益活动占52％；资助环境相关公益活动10％；参与环境保护相关公益活动占22％，从这一调查数据表明已有过半的企业开展了号召员工参加环境保护的公益活动。

2零售企业绿色供应链管理存在的问题

2．1零售企业绿色供应链管理意识还有待提高

从我们调查的数据显示，企业虽然已经意识到实施绿色供应链管理的重要性，并且也采取了一些措施，但员工参与绿色供应链管理的实施活动还有待进一步加强。企业也进行了相关的绿色供应链管理的培训，但培训的力度还不够，有部分被调查者表示对绿色供应链管理不了解，对绿色产品也不熟悉，也有被调查者表示企业应该加强员工的绿色环保方面的知识和技能培训。

2．2消费者参与绿色供应链管理的意识还比较缺乏

众所周知，实施绿色供应链需要付出额外的成本，消费者一般也不愿意付出更高的成本来购买绿色产品，消费者虽然对“低碳”已经有了一定程度的了解，低碳意识也逐步加强，但与发达国家的低碳消费还是有一定的差距。在我们的调查中，大部分消费认为“服务价值较高”，这是阻碍消费者践行绿色环保的主要因素。因此，对于零售企业实施绿色供应链管理来说，要提高消费者绿色环保意识。2．3绿色供应链管理成员之间缺乏合作在调查中，零售企业也认识到实施绿色供应链管理需要与供应商建立良好的合作关系，但是这种合作关系只是处于低层次的合作，缺乏长期合作的稳定机制。根据美国著名的战略管理学家迈克尔．波特的价值链理论，一个企业要想获得长期的竞争优势，不仅取决于内部价值链，还取决于外部的价值链成员的良好合作，这里的价值链成员不单纯包括员工，还包括供应商、经销商以及顾客价值链之间的关系。绿色供应链管理强调绿色，即环保，而绿色的运作在于降低原材料的成本，最终形成整体绿色供应链的竞争优势。

3低碳经济模式下零售企业竞争力提升对策

3．1提高消费者的低碳消费意识

目前消费者对低碳经济的认识程度不高，对低碳消费看法不一致，认为自己作为单个的消费者，与社会强调的低碳经济无关。在我们的调查者发现，消费者对低碳消费的认可程度比较低。消费者在购买商品时也不看重低碳商品，因为标有低碳的商品价格普遍高于非低碳的商品，因此也不愿意购买标有绿色环保产品。消费者在选购商品时看中的是产品的价格、服务质量以及品牌，只有少部分消费者倾向于购买低碳商品，这部分消费者的文化程度比较高。对于零售企业来说，应该要有社会责任意识，教育消费者低碳商品的好处以及提高消费者的社会环境保护的意识。只有公众健康和环境意识深入人心，注重生活品质和身体健康成为人们选购商品的主要因素时才会考虑到低碳商品。全面质量管理强调企业的全员管理，即把顾客也纳入到自己的核心成员，企业应该要有与顾客实现“双赢”的战略思维，把顾客看作是利益相关群体的主要成员，企业在从事生产运营的过程中，对其利益关系人应该负有不可推卸的责任。其实企业在提高消费者的低碳消费意识的同时也是在树立企业自身的形象，对其自身的竞争力提高也是很有裨益。美国玩具制造商美泰公司召回铅污染玩具这个案例，表面上看，美泰及时召回有害产品，但其深层次含义是通过召回有害产品，一方面显示了其社会责任感，另一方面也提升了其在消费者心目中的形象。

3．2低碳经济模式下需要企业通过业务流程再造提升整体竞争力

低碳经济是一种运营模式，企业应该全方位的以顾客需求为出发点，为顾客购物带来便利，减少顾客的购买成本，从而降低企业的运营成本。企业应该充分了解顾客需求，与顾客进行沟通交流，了解的需求，对顾客的要求能够及时做出快速反应。低碳需求的满足给企业的整个运营模式提出了更大挑战，要求企业以业务流程为核心，对整个业务流程进行重新设计以此来满足顾客的需求。低碳需求的管理不单纯是营销部门的责任，而应该是企业整个部门和全体员工的共同责任。市场环境的剧烈变化，要求企业应对环境的变化有个快速的反应能力，而传统业务流程是以分工为基础形成的组织形式，这种形式只能适应静态的、单一的营销环境，大大降低了企业对动态市场的反应能力。随着规模日益扩大，企业内部分工不断细化，业务流程应该是以“顾客”的需求为导向，这样才能适应变化的、多样化的、动态的环境，从而能够更好的满足顾客的绿色需求，以此形成企业整体竞争力。

3．3低碳经济模式下需要企业进行战略转型

低碳经济模式要求企业由粗放型向低碳化、集约化、精细化转变。每个企业都不是孤立运作的，在全球社会大环境背景下，任何一个企业都是社会系统的一个子系统，在社会大环境中，必然要受到社会环境的制约，这里的社会环境包括政治、经济、文化、自然气候环境，还包括人文、科技等环境。任何一个经营的企业都或多或少的受到全球“大气候”的影响。这就需要企业必须进行战略转型，需要有社会责任意识。这里的社会责任不单纯是对企业负责，还包括对顾客、股东、社会环境的负责。希望企业在开展运营过程中要有低碳创新思维，开发低碳产品。在动态的市场环境下，市场经济其本质就是竞争经济，企业经营的不确定性因素增加，导致人与人之间的信任度也非常低，企业真正经营的不是简单的产品，而更多地是经营自己的诚信品质。金钱不是衡量企业成功的唯一标志，而永续经营才是企业成功的重要标志。这就要求企业在生产经营中，把眼光放远一点，要有长远的战略思维，只有企业可持续发展好，其利润才会滚滚而来。

3．4低碳经济需要提升产品竞争力

低碳是一种战略思维，这种战略思维最终表现为产品的竞争力。低碳产品通常具有节能环保、减少环境污染等作用的产品。对于零售企业来说，其低碳产品表现为三个层次，第一层次是供应商提供的节能实体产品；其次是自身具有节能环保的营销环境；第三是产品的使用及售后服务要节能环保。低碳应该是品牌的核心价值。对于零售企业来说要进行低碳产品的销售，必须与供应商结成战略联盟的合作伙伴关系。美国著名的战略学家迈克尔．波特提出的价值链模型，指出决定企业竞争优势的价值链有企业内部价值链和企业外部价值链组成。内部价值链成员包括企业的员工、管理层、股东等，外部价值链成员是由供应商、经销商和顾客组成。其中供应商是零售企业价值链的源头。如果零售企业与供应商就低碳产品没有达成一致共识，即使自身具有绿色创新思维，也是无济于事。低碳产品可能刚投放市场，得不到市场的认可，由于消费者受到传统消费观念的影响，对于新型的低碳消费可能还有点适应不了，不过随着时间的推移以及社会的全员推广和政府的政策扶持，低碳产品的竞争力才会慢慢凸显出来。低碳产品要为消费者所接受，必须要有自己独特的卖点，这个卖点应该表现为差异性和独特性，不为竞争者轻易模仿，这样才能从竞争中脱颖而出。总而言之，随着全球低碳经济的到来，企业应该成为低碳创新的领导者，零售企业作为市场经济的运行的主体更应该发挥先锋模范带头作用。零售企业必须转变自身的战略观念，牢固树立低碳运行理念，开发适合消费者需求的低碳产品，以此来培育自己的核心竞争优势。

参考文献

［1］贾昌荣．低碳营销———低碳消费浪潮下的新营销模式［M］．北京：中国电力出版社，2015，（4）．

［2］王淑翠．荆林波基于顾客体验视角的我国百货业商业模式创新［J］．商业时代，2014，（12）：16－17．

［3］苏云峰．传统大型零售企业实施全网电子商务策略分析［J］．商业时代，2014，（12）：68－69．

［4］董常亮．“云”消费时代零售企业竞争力发展的思考［J］．中国流通经济（京），2014，（10）：74－78．

［5］宋继承．O2O趋势下消费者产品需求特性变化与营销策略［J］．财经理论研究，2014，（5）：89－95．

第4篇：绿色环保调查范文

内容摘要:绿色智力资本可以分为三类:绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本。本文以浙江省电子和信息产业为例,探讨企业绿色智力资本和企业竞争优势之间的相互关系。研究结果表明,企业绿色智力资本和竞争优势成正向关系。三种类型的绿色智力资本投资和努力可以增进企业的竞争优势。

关键词:绿色智力资本 绿色人力资本 绿色结构资本 绿色关系资本 企业竞争优势

从1987年的“蒙特利尔公约”、1992年的“里约地球首脑会议宣言”、1997年的“京都议定书”到2002年的“约翰内斯堡全球可持续发展宣言”,以及欧盟在2008年通过的“废弃电子电器设备指令(WEEE指令)”和“关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令(ROHS)”,日趋严格的国际环境保护规章和崛起的消费者环保意识给世界各产业带来重大影响,也改变了世界竞争格局。在未来的国际市场竞争中,拥有绿色技术和绿色产品的企业将占优势,那些不符合环保要求的产品将被淘汰,这已成为国际贸易的特征和发展趋势。在越来越严格的环保要求下,市场竞争无疑将在绿色的前提下。但是,有关环境管理或绿色创新的智力资本是否对企业的竞争优势具有积极作用的研究尚属空白。因此,本文以浙江省电子和信息行业为例,利用“绿色智力资本”概念来探索智力资本和企业竞争优势之间的积极关系。

文献综述

当今时代,企业只能进行环保活动,遵守国际环保规则和迎合消费者的环保意识,此外别无选择(Berry and Rondinelli,1998;Hart,1995)。采取环境管理战略的企业利用创新环保技术,企业不同部门之间能整合环境保护目标。Porter 和 van der Linde(1995)认为污染来自于低效利用资源,并认为作为绿色创新先锋的企业可以有先发优势,它们可以对绿色产品收取相对较高的价格,并进而获得竞争优势。许多努力投资于环境管理的企业不仅能避免抗议的麻烦或环境保护的惩罚,而且还能够提高自己的企业形象,从而有利于开发新的市场,并增加其竞争优势。此外,企业体现环保概念的绿色产品设计和包装使产品增加比较优势(Chen et al.,2006;Shrivastava,1995)。

Sterwart(1994)等认为智力资本是企业所有可以创造价值或竞争优势的无形资产、知识和能力的总和,并能实现企业的目标。此外,智力资本也界定为企业能够创造价值或竞争优势的所有无形资产和能力的总和。他们还认为,智力资本可分为人力资本和结构资本两类。Grantham and Nichols(1997)将人力资本定义为知识、技能、创新和员工达到目标的能力,包括员工的创新精神、态度、智慧、经验和能力,认为人力资本是根植于员工中而不是组织中,并随员工的离去而被带走。Edvinsson and Malone(1997)认为结构资本是指企业专利、商标、硬件、软件、数据库、组织文化和组织能力的总和,根植于组织中,是人力资本的支持基础,并不能随员工离开而被带走。也有学者将智力资本分为人力资本、结构资本和关系资本三类,关系资本被界定为有关企业的供应商、销售渠道、消费者和合作伙伴的忠诚、善意和信任等等关系的总和(Bontis,1999;Johson,1999)。

Edvinsson等人认为,智力资本对企业竞争优势具有积极的影响(Edvinsson and Malone, 1997;Johson,1999;Stewart,1994)。Porter 和 van der Linde(1995),Shrivastava(1995),Berry和Rondinelli(1998)认为,企业积极参与企业的环境管理和绿色创新,不仅可以减少生产浪费,提高生产率,而且还可以改善企业形象,对绿色产品收取相对较高的价格,服务环境保护,开发新市场,并最终获得竞争优势。

Dzinkowski(2000)等人将绿色智力资本定义为企业有关环境保护或绿色创新的各种无形资产、知识、能力和关系等的总和,并且将绿色智力资本分为三类:绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本。

研究假设

本文参照Dzinkowski等人的研究,将“绿色人力资本”定义为“植根于员工本人有关环保或绿色创新知识、技能、能力、经验、态度、智慧、创造力和承诺等的总和”;将“绿色结构资本”定义为“企业内部有关环境保护或绿色创新的组织能力、组织承诺、知识管理系统、奖励制度、信息技术系统、数据库、管理机制、运作程序、管理哲学、组织文化、企业形象、专利、版权和商标等的总和”;参照Capello和Faggian(2005)等人的定义,将“绿色关系资本”定义为“企业与客户、供应商、网络成员和合作伙伴对能促进企业获取竞争优势的环境管理和绿色创新的互动关系的总和”。

本研究提出以下三个假设:

H1:绿色人力资本与企业的竞争优势存在正向关系。

H2:绿色结构资本与企业的竞争优势存在正向关系。

H3:绿色关系资本与企业的竞争优势存在正向关系。

综上所述,本研究的分析框架如图1所示。

研究设计与实证分析

(一)问卷设计

基于上述理论框架,本研究设计的调查问卷由三个部分组成。第一部分为描述企业的数据(包括雇员人数、成立年份、所属行业等);第二部分衡量绿色智力资本;第三部分衡量企业竞争优势。然后,采用焦点小组法(Focus Group),对问卷项目进行讨论、调整和筛选,以确保调查问卷既全面准确地反映概念框架的内涵,又具有可操作性。

问卷初步确定后,在浙江温州随机选择了八家电子生产企业进行问卷的试发放。在试调研过程中,还对这八家企业的主要负责人进行了深度访谈。经过试调研和访谈,再次对问卷中的部分题目进行了调整,从而使调查问卷更加符合企业实际经营情况。经过试调研之后,最终确定的调查问卷由35个题目组成,其中包括5个关于企业一般情况的问题和30个运用七级Likert标度进行判断的题目,限于篇幅,设计的各变量调查问题从略。

(二)研究样本

本研究选择浙江省的电子和信息产业作为研究样本。从2008年10月至2009年9月,调研者先后调查了浙江省杭州、温州、宁波和台州地区的硬件产业、光电子和通信产业、半导体工业和消费类电子产品和电子元件行业企业,问卷调查的受访者为管理人员以及制造、销售、研发或环境保护部门的主管人员。问卷调查主要采用登门拜访、当场直接填写等方法,确保了问卷回答的准确性和高回收率。本次调查问卷共发放130份,回收的有效问卷为126份。在这126份问卷中,被调查企业的分布是:杭州市30家,温州市32家,宁波市30家,台州市32家;被调查企业问卷填写人员中48.5%是经理级别,填写人员在企业中的平均工作年限是4.8年。

(三)实证分析

本研究运用SPSS16.0统计软件,从调查结果的信度分析、各变量之间关系、回归分析、配对T检验及对三种类型的绿色智力资本在4个电子和信息产业子产业之间的差异,对调查数据进行实证分析。分析结果如下:

1.信度分析。通过软件运算,变量“绿色人力资本” 的Cronbach’sα系数是0.8841,变量“绿色结构资本”是0.9151,变量“绿色关系资本”是0.8869,变量“企业竞争优势”是0.9086。所有四个变量的Cronbach’s α系数超过0.7,因此,本研究测量结果的信度可以接受(Hair et al.,1998)。

2.相关分析。各变量之间的相关系数如表1所示,所有数据表明了企业竞争优势和三种类型的绿色智力资本存在相关关系。表1的分析数据也同时表明,这三种类型的绿色资本之间也存在重要的内在关系。

3.回归分析。通过对调查数据的回归分析,回归模型的因子数值介于3.045和5.061之间,低于10,所以不存在“多重线性回归”(Hair et al.,1998),因此表明企业竞争优势和三种类型的绿色智力资本之间存在明显的正向相关关系(见表2),三种类型的绿色智力资本投资越多,企业竞争优势越强,投资于绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本对企业是有帮助的。因而,假设1、假设2和假设3在本研究中得到证明。数据分析也表明,三种类型的绿色智力资本与企业竞争优势的相关性也是不同的,其中绿色人力资本和绿色结构资本和企业竞争优势有着更积极的正向关系。

4.配对T检验。本研究采用配对t检验分析绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本在电子信息企业对竞争优势影响是否存在差异(见表3)。浙江省主要工业发达地区的电子信息企业的绿色关系资本比绿色人力资本和绿色结构资本作用大,表明浙江省主要工业发达地区的信息和电子企业强调和其上游供应商、下游客户和战略伙伴互动的“绿色关系”。但是,从表1相关分析得知,绿色人力资本和绿色结构资本与竞争优势的相关系数分别为0.815和0.853,而绿色关系资本与竞争优势的相关系数为0.797,表明绿色人力资本和绿色结构资本与企业竞争优势有着更积极的正向关系,绿色人力资本和绿色结构资本应该比绿色关系资本在增进企业竞争优势方面发挥更大的作用。因此,企业当务之急是建立和发展绿色人力资本和绿色结构资本,以增强其竞争优势。

5.三种类型的绿色智力资本在电子和信息产业4个子产业之间的差异分析。本研究将电子和信息产业归类分为四个子行业:信息硬件产业、光电子和通信产业、半导体工业和消费类电子产品和电子元件行业。采用配对t检验,以确认三种类型的绿色智力资本对企业竞争优势的正向作用在电子和信息产业4个子产业之间是否有差异(见表4)。表4数据表明,在信息硬件产业,绿色结构资本比绿色关系资本和绿色人力资本作用较少,因此,信息硬件的企业如果想改善环境管理或绿色创新的能力,当务之急是提高其绿色结构资本;在光电子和通信工业,绿色关系资本作用最大,超过了绿色资本结构和绿色人力资本,因此,光电和通信业企业如果想提高自己有关环境管理或绿色创新的能力,必须提高其绿色结构资本和绿色人力资本;在半导体工业,绿色关系资本优于绿色人力资本,因此,要想提高其环境管理或绿色创新的能力,必须增加其绿色人力资本;在消费类电子产品和电子元件行业企业,三种类型的绿色智力资本对企业竞争优势的作用不存在显著差异,因此,如果消费类电子产品和电子元件行业企业要加强有关环境管理或绿色创新的能力,就要同时增加其三种类型的绿色智力资本投资。研究结果还反映了一个事实,就是信息硬件企业的所有三种类型的绿色智力资本与企业竞争优势的正向关系在4个子产业中最明显。它也意味着信息硬件企业的绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本对企业竞争优势的影响均优于其他三个信息和电子产业,其原因在于环境法规的严格和门类齐全,迫使信息硬件厂商投入更多的资源和努力来进行环境管理和绿色创新,以应对外部环境的压力。这就是为什么信息硬件企业的所有三种类型的绿色智力资本在4个电子和信息行业中是最优的。

结论

研究表明,绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本和企业竞争优势呈正相关,企业拥有更多的三种类型的绿色智力资本,也就拥有较强的竞争优势。因此,投资于绿色人力资本、绿色结构资本和绿色关系资本有益于企业的长远发展。

浙江省主要工业发达地区的电子信息企业的绿色关系资本比绿色人力资本和绿色结构资本作用大,它表示该地区的信息和电子企业强调和其上游供应商、下游客户和战略伙伴互动的“绿色关系”。但是绿色人力资本和绿色资本结构与企业竞争优势有着更积极的正向关系,因此,必须加大绿色人力资本和绿色结构资本投入,以增强其出口产品竞争优势。

三种类型的绿色智力资本对企业竞争优势的促进作用在电子和信息产业4个子产业之间存在差异。在信息硬件产业,绿色结构资本比绿色关系资本和绿色人力资本作用小,因此,生产信息硬件的企业当务之急是提高其绿色结构资本投资;在光电子和通信工业,绿色资本结构和绿色人力资本作用较小,必须提高其绿色结构资本和绿色人力资本;在半导体工业,绿色关系资本优于绿色人力资本,因此,必须增加其绿色人力资本;在消费类电子产品和电子元件行业企业,三种类型的绿色智力资本对企业竞争优势的作用不存在显著差异,因此,消费类电子产品和电子元件行业企业要同时增加其三种类型的绿色智力资本投资。

参考文献:

1.Barney,J.B.Firm Resources and Sustained Competitive Advantage,Journal of Management,1991,17(1)

2.Capello,R.and A.Faggian.Collective Learning and Relational Capital in Local Innovation Processes,Regional Studies,2005,39(1)

3.Chen,Y.S,S.B.Lai and C.-T.Wen.The Influence of Green Innovation Performance on Corporate Advantage in Taiwan,Journal of Business Ethics,2006,67(4)

第5篇：绿色环保调查范文

关键词：太阳能光伏建筑；绿色营销；策略；德州

中图分类号：F123.9 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）28-0113-02

随着中国经济社会的发展，人们的环保观念和绿色消费意识愈来愈强，绿色营销将会在不久的将来成为企业营销的主角。作为中国国民经济的支柱产业，未来的房地产行业也将由传统的经营理念向生态经营理念转变，作为与之配套的营销模式，绿色营销必将取代传统营销模式成为未来房地产企业新的经营哲学。它既符合可持续发展的要求，也是生态经营时代企业谋求生存和发展的必然选择。对于太阳能光伏建筑蔚来城来说，绿色营销既是时代的选择，也是生态时代谋求自身生存和发展的要求。

一、房地产绿色营销的基本理论

房地产绿色营销的概念产生于20世纪七八十年代，是房地产市场营销的一个新的发展方向。英国威尔斯大学教授肯·毕提曾在其所著的《绿色营销——化危机为商机的经营趋势》一书中指出：“绿色营销是一种能辨识、预期及符合消费的社会需求，并且可带来利润及永续经营的管理过程。”但是对于房地产绿色营销的概念，目前理论界并没有一个统一的表述，笔者认为基本可以归为以下内容：所谓房地产绿色营销，就是指社会和房地产企业在充分认识消费者日益提高的环保意识的基础上，发现并创造市场机会，通过一系列理性化的营销手段来满足消费者以及社会生态环境发展的需要，实现房地产业可持续发展的一个过程。

二、德州蔚来城工程介绍

（一）绿色节能建筑群——蔚来城

蔚来城是德州太阳能行业的领军者皇明集团在太阳能光伏一体化建筑领域的代表之作，参照七星花园别墅酒店——金星，是德州市的地标性建筑。社区地处德州的新城区，毗邻德州市政府，是德州未来发展的黄金地段。小区采用了太阳能光伏建筑一体化技术，能实现电力的完全自足，同时利用先进的水循环技术，能通过太阳光转化的大量热量满足冬天取暖的需求。社区采用了先进的设计理念，实行人车分流，绿化率高，景观布局科学合理。

（二）蔚来城发展概况

蔚来城的设计历时一年多，方案曾被七次，图纸被否定了无数次，又一次次地重来，市场调查也是详细至极，调查人数多达上千。经历了数年的酝酿和建造，蔚来城一期观湖居终于在2009年开盘，正式面向消费者。二期腾望阁截至2011年底已全部封顶，2012年面世，三期悦阳楼也将于今年7月份开盘销售。

三、德州蔚来城往期营销分析及市场问卷调查

（一）蔚来城往期营销分析

蔚来城一期、二期销售已经结束，2013年又将展开了三期的销售。

在往期的销售中，成交客户主要集中在30～50岁之间；客户居住区域主要在德州市区，小部分来自周边县市；客户购房目的比较集中，除极少部分成交客户是因投资而购买外，其余均为改善住房条件；样板房在一期成交中占据了不可忽视的作用，48%的客户因看过样板房而促成交易；对于广告宣传方面，户外广告以压倒性优势战胜其他宣传方式，以70%多的比例位居成交客户获取信息途径的榜首。但是目前小区的入住率较低，不到30%，空置房较多。

（二）蔚来城市场调查

本次调查主要采用查阅文献和调查问卷形式。调查问卷共分为两种，包括《德州市房地产需求市场调查问卷》和《德州蔚来城入住客户满意度调查》，分别针对已入住居民和广大德州市民进行调查。

1.德州房地产需求市场调查。《德州市房地产需求市场调查问卷》涉及被调查对象个人基本情况以及被调查者对房价和房款总额的承受能力。数据显示，超70%的被调查者选择了3 000元～7 000元，仅有7%表示能接受10 000以上；在购房款问题上，大部分人选择了能接受40万以下的房款总额，所占比率为65.1%，只有极少数人，选择了能接受80万元以上。由此可知，目前在德州市居民的消费水平比较普通，居民能接受的房价和房款总额较小，高价房的推广现阶段在德州市还有较大压力。

2.蔚来城入住客户满意度调查。《德州蔚来城入住客户满意度调查》涉及被调查对象个人基本情况及满意情况。数据显示，被调查的住户中，在房屋质量问题上，有两人选择了比较满意，22人选择了非常满意，这两者完全涵盖了住户对房屋质量的所有评价。对于物业系统，设备设施，以及护卫、保洁的体验评价中，选择非常满意和比较满意的人数也占大部分。

四 蔚来城绿色营销问题分析

（一）购买成本让部分潜在客户望而却步

现阶段绿色节能建筑推广的主要问题是成本问题，消费者难以接受如此高的价格，开发商也大多不愿开发此类楼盘。德州市区以及开发区普通楼盘价格在5 000元/m2左右，而蔚来城的房价动辄就上万元每平米，一期二期部分住房价格高达12 000元/m2。根据对德州住房需求的市场调查，超过70%的消费者对房价的承受能力在3 000元～7 000元之间，蔚来城的房价只在很少一部分消费者能承受的房价范围之内，高房价残忍地将普通工薪阶层拒之门外。

（二）技术推广难度不容忽视

太阳能目前最广泛的应用是在光热转换方面，即太阳能热水器，但即便是尽人皆知，在德州老城区仍旧有大量旧式楼房太阳能热水器普及率不及60%。另外建筑主体表面大面积的太阳能电池板寿命有多久，后期维护和修善费用如何处理，都是值得考虑的问题。

（三）消费者没能真正认识太阳能光伏绿色建筑

太阳能光伏建筑是近几年刚刚兴起的绿色节能住宅，仍然处于起步阶段，只有极少部分人对其有正确理解。蔚来城作为德州首个太阳能光伏建筑小区，得到了全国乃至全世界的关注，但它独特的绿色节能优势并没有被消费者充分认识，即便是已经入住的消费者，对于蔚来城的住房绿色化也是一知半解，更有甚者根本不了解绿色住宅小区的优势所在。

（四）项目的营销组合策略与绿色营销不相匹配

蔚来城项目工程旨在打造低耗节能绿色住宅，绿色营销是最佳选择，但企业依旧延续使用传统营销组合策略，对于绿色住宅、绿色定价额宣传都有待改善。绿色营销没有真正得以实施，没有对绿色信息进行到位宣传，缺乏对消费者的正确引导。

五 蔚来城未来营销策略分析

（一）绿色产品策略（product）

绿色产品是实施绿色营销的基本载体，将绿色理念融入到太阳能光伏建筑中，以此来满足消费者的绿色消费需求。蔚来城采用的绿色能源和建材塑造纯绿色建筑，不但可以减少不可再生能源的消耗、维持可持续发展，而且可以大大减少由于能源浪费造成的环境污染。蔚来城后期推广上要沿用往期产品策略，着重宣传绿色产品。

（二）绿色定价策略（price）

太阳能光伏绿色住宅由于新材料和高新技术的引进，使得绿色产品的成本增加，但住宅后期的低耗节能也是绿色住宅的独具优势。蔚来城的价格是一个利弊综合的矛盾体，一方面，高于普通住宅的价格有利于突出产品的绿色理念，将绿色的高姿态展现给消费者，从心理上对其进行诱导和吸引；另一方面，建筑成本在一定程度上转嫁给了消费者，高消费成本会使部分顾客流失。因此，企业要树立绿色形象，结合消费者价格敏感性以及造价成本，科学合理定价。

（三）绿色分销渠道（place）

销售渠道的选择是房地产业绿色营销中的关键一步，要从企业和市场两个方面综合考虑，选择绿色的分销渠道要同时坚持经济、控制、适应三项原则。分销也要时刻注意突出绿色形象，围绕绿色营销开展活动。介于蔚来城的高价位，建议将分销渠道定于德州高收入群体，由于三期不同于往期的适用群体，也可以将三期重点渠道放在德州中高收入白领。

（四）绿色促销策略（promotion）

绿色促销是一种销售观念的渗透，企业要大力推行绿色广告的宣传。绿色住宅的优势在于环保和节能，企业要充分利用此优势，将自己在节能环保方面的成功展现给消费者，强化绿色形象。蔚来城往期销售中，绿色主题活动、讲座等活动很多，三期也要采用活动推介，围绕绿色主题，通过各种形式的促销活动，引起潜在消费者的关注和重视。

（五）绿色公共关系（public）

良好的企业公共关系、和谐的社会关系环境也是企业绿色营销很重要的一点。对企业内部，蔚来城要加强对员工的绿色宣传和教育培训，是员工充分意识到建造绿色住宅的重要性；对外界社会，积极参与环保公益活动，协调同环保部门的关系，着重宣传绿色营销理念，树立良好的公众形象和绿色信誉，为消费者坚定绿色消费的信念，打造独一无二的世界级绿色住宅区。

参考文献：

[1] 钱伯章.太阳能光伏发电成本及其展望[J].中国环保产业，2009，（4）.

[2] 徐建中，张志军.中国企业绿色营销的策略研究[J].北方经贸，2004，（3）.

[3] 仇保兴.推行绿色建筑加快资源节约型社会建设[J].上海住宅，2005，（11）.

第6篇：绿色环保调查范文

虽然，不同的学者对于绿色信贷有不同的理解，但一般来说绿色信贷应该包含以下几层含义：其一，绿色信贷的目标之一是帮助和促使企业降低能耗，节约资源，将生态环境要素纳入金融业的核算和决策之中，扭转企业污染环境、浪费资源的粗放经营模式，避免陷入先污染后治理、再污染再治理的恶性循环；其二，金融业应密切关注环保产业、生态产业等“无眼前利益”产业的发展，注重人类的长远利益，以未来的良好生态经济效益和环境反哺金融业，促成金融与生态的良性循环。

我国绿色信贷政策的

出台和完善

1、《关于落实环境保护政策法规防范信贷风险的意见》

绿色信贷就是“green-credit policy”，是环保总局、人民银行、银监会三部门为了遏制高耗能高污染产业的盲目扩张，于2007年7月12日联合提出的一项全新的信贷政策《关于落实环境保护政策法规防范信贷风险的意见》（以下简称《意见》）。《意见》规定，对不符合产业政策和环境违法的企业和项目进行信贷控制，各商业银行要将企业环保守法情况作为审批贷款的必备条件之一。《意见》规定，各级环保部门要依法查处未批先建或越级审批，环保设施未与主体工程同时建成、未经环保验收即擅自投产的违法项目，要及时公开查处情况。即要向金融机构通报企业的环境信息。而金融机构要依据环保通报情况，严格贷款审批、发放和监督管理，对未通过环评审批或者环保设施验收的新建项目，金融机构不得新增任何形式的授信支持。

同时《意见》还针对贷款类型，设计了更细致的规定。如对于各级环保部门查处的超标排污、未取得许可证排污或未完成限期治理任务的已建项目，金融机构在审查所属企业流动资金贷款申请时，应严格控制贷款。

绿色信贷的本质在于正确处理金融业与可持续发展的关系。其主要表现形式为：为生态保护、生态建设和绿色产业融资，构建新的金融体系和完善金融工具。

2、《绿色信贷指引》

为促进银行业金融机构发展绿色信贷，根据《中华人民共和国银行业监督管理法》、《中华人民共和国商业银行法》等法律法规，中国银行业监督管理委员会制定《绿色信贷指引》，该《指引》于2012年2月24日由以银监发〔2012〕4号印发。《指引》对银行业金融机构有效开展绿色信贷，大力促进节能减排和环境保护提出了明确要求，配合国家节能减排战略的实施，充分发挥银行业金融机构在引导社会资金流向、配置资源方面的作用。

《指引》要求，银行业金融机构要贯彻落实《“十二五”节能减排综合性工作方案》、《国务院关于加强环境保护重点工作的意见》等宏观调控政策，从战略高度推进绿色信贷，加大对绿色经济、低碳经济、循环经济的支持，防范环境和社会风险，并以此优化信贷结构，提高服务水平，更好地服务实体经济，促进发展方式转变。

绿色信贷的特殊性表现

绿色信贷业务的特殊性是指绿色信贷政策需要公众的监督，政府和银行不仅应该将相关环境和社会影响的信息公开，并且应该提供各种条件包括信息的披露、必要的经费和真正平等对话的机制。“绿色信贷”的推出，提高了企业贷款的门槛，在信贷活动中，把符合环境检测标准、污染治理效果和生态保护作为信贷审批的重要前提。经济杠杆引导环保，经济杠杆可以使企业将污染成本内部化，从而达到事前治理，而不是以前惯用的事后污染治理，这些显然是行政手段所无法实现的目标。商业银行通过差异化定价应道资金导向有利于环保的产业、企业，可有效地促进可持续发展。同时增强了银行控制风险的能力，创造条件积极推行绿色信贷，也有利于摆脱过去长期困扰的贷款“呆账”、“死账”的阴影，从而提升商业银行的经营绩效。

我国商业银行对绿色信贷的

应对策略

“绿色信贷”对银行业是考验，也是机遇。“绿色信贷”对于我国银行业，是一个挑战。越是“两高”行业，如钢铁、水泥等，其贷款需求越大。未来若不加强其环境风险管理，一旦给予贷款的企业发生污染事件时，不但影响银行的社会形象，也将损及其债权的收回。实行“绿色信贷”对我国银行业也是一个机遇，银行机构要下力气研究创新绿色金融产品和工具。如发行绿色金融债券、推出绿色抵押等银行类环境金融产品。此外，银行还应该逐步实施绿色采购、能源效率、废弃物管理等良好管理实务策略。银行业金融机构应加大对绿色经济、低碳经济、循环经济的支持；严密防范环境和社会风险；关注并提升银行业金融机构自身的环境和社会表现。我国银行业应着重做以下应对：

1、有效控制环境和社会风险。银行业金融机构应重点关注其客户及其重要关联方在建设、生产、经营活动中可能给环境和社会带来的危害及相关风险，包括与耗能、污染、土地、健康、安全、移民安置、生态保护、气候变化等有关的环境与社会问题。

2、加强绿色信贷的组织管理。银行业金融机构应树立绿色信贷理念，确定绿色信贷发展战略和目标，建立机制和流程，开展内控检查和考核评价，明确高层管理人员和机构管理部门责任并配备相应资源，从组织上确保绿色信贷的顺利实施。

3、完善绿色信贷政策制度及能力建设。银行业金融机构应完善环境和社会风险管理政策、制度和流程，明确绿色信贷的支持方向和重点领域，推动绿色信贷创新，实行有差别、动态的授信政策，实施风险敞口管理制度，建立健全绿色信贷标识和统计制度，完善相关信贷管理系统。

4、在授信流程中强化环境和社会风险管理。银行业金融机构应通过加强授信尽职调查、严格合规审查、制定合规风险审查清单、加强信贷资金拨付管理和贷后管理，从贷前、贷中和贷后三个方面加强对环境和社会风险的管理。

第7篇：绿色环保调查范文

【关键词】绿色建筑 绿色施工 绿色监理

绿色建筑，是上世纪九十年代以来兴起的一种新型建筑模式，也是迄今为止最高形态的建筑模式，绿色建筑充分体现人、建筑与环境和谐统一，凝聚了人类的智慧与创造，反映了生态文明的要求，是最能体现一个城市的品味与内涵的重要因素。

绿色施工是指工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现 “四节一环保”(节能、节地、节水、节材和环境保护)。作为建设工程全寿命周期中的一个重要阶段，是实现建设工程领域资源节约和节能减排的关键环节。绿色施工的总体框架由施工管理、环境保护、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节能与能源利用、节地与施工用地保护六个方面组成。绿色施工应符合国家的法律、法规及相关的标准规范，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。运用 ISO 14000和 ISO 18000管理体系，将绿色施工有关内容分解到管理体系目标中去，使绿色施工规范化、标准化。

我国自实行工程监理制以来，监理工程师的工作实践绝大多数局限在建设项目施工阶段的监理，其任务是对工程施工的“三控三管一协调”，工作的重点往往放在工程施工质量的控制上。而绿色施工体现在工程建设过程的“四节一环保”。应该说，绿色施工的要求高于文明施工，绿色施工对监理工作提出了更高的要求。

1 绿色建筑需要绿色监理

《绿色建筑评价标准》对绿色建筑的定义是：“在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑”。绿色建筑的本质是环保和可持续发展，但由于没有直接的经济效益，业主和施工方往往没有积极性，那么监理的参与就至关重要。因为监理不仅要履行监理合同对业主负责，实现项目的目标和业主的利益，而且监理还必须监督相关法律和标准的执行，符合法律规定和社会利益；不仅要遵守建筑法及其相关标准，而且也有遵守环境保护法及其相关规定和标准。总之，监理不仅对业主负责而且要对社会负责，因此，绿色建筑需要绿色监理。

绿色建筑的建设不仅是技术，更是管理问题，监理制度在管理体制上提供了保障监理既代表业主监督施工单位，以实现项目的目标和业主的利益，也代表政府和社会监督业主和施工单位，以符合法律的规定，并确保社会的利益。要确保绿色建筑的顺利实施，就应对规划设计、施工与竣工阶段实行全过程控制，监理具备这种全过程控制和管理的条件、方法和措施，从而在建设的各个环节确保绿色建筑的各项指标得以实现。

2 绿色监理在绿色建筑建设中的地位和作用

建筑消耗了大量的能源和资源，也产生了大量的污染物，这些都是负面影响，消除这些影响就是实现社会效益和环境效益。“绿色建筑”的最终目标是实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。促进绿色建筑的建设，政府的推动、相关政策和标准的制定固然重要，但监理的作用不可或缺。绿色监理在绿色建筑建设中的地位和作用可以用下图加以说明：

3 绿色施工监理的过程控制

3.1 绿色施工的事前控制

3.1.1 监理单位应根据 《绿色施工导则》的规定，按照与绿色施工有关的强制性标准及规程规范、《建设工程监理规范》(GB 50319)和相关行业监理规范的要求，编制包括绿色施工监理内容的项目监理规划， 明确绿色施工监理的范围、内容、工作程序和制度措施，以及人员配备计划和职责等。对中型及以上项目，监理单位应当编制绿色施工监理实施细则。实施细则应当明确绿色监理工作的方法、措施 、工作流程、控制要点和评价指标，以及对承包人绿色施工技术措施的检查方案。

3.1.2 监督检查施工单位建立健全绿色施工管理体系并制定了相应的管理制度与目标，落实绿色施工责任制并配备了专职绿色施工管理人员。应督促施工单位检查各分包单位的绿色施工规章制度的建立情况。

3.1.3 监督检查施工单位检查健全绿色施工规章制度。

3.1.4 审查施工单位资质和绿色施工有关的生产许可证是否合法有效；审查项目经理和专职绿色施工管理人员是否具备合法资格，是否与投标文件一致；审核特种作业人员的特种作业操作资格证书是否合法有效。

3.1.5 监理人在审查施工单位的施工组织设计时，审查施工单位是否编制了独立成章的绿色施工方案， 绿色施工方案的内容是否符合 《绿色施工导则》的要求，绿色施工方案是否符合工程建设强制性标准要求。审核施工单位绿色施工应急救援预案和绿色施工措施费用使用计划。绿色施工方案的主要内容包括：环境保护措施、节材措施、节水措施、节能措施、节地与施工用地保护措施、人员安全与健康施工措施等内容。

3.1.6 加强教育和培训，贯彻绿色施工理念。

3.2 绿色施工的事中控制

3.2.1 监督施工单位的绿色施工管理体系运行，使绿色施工得到控制。

3.2.2 监督施工单位按照施工组织设计中的绿色施工技术措施和专项施工方案组织施工，及时制止违规施工作业。

3.2.3 对整个施工过程实施动态管理，定期巡视检查施工过程中的绿色施工工序作业情况。

3.2.4核查施工现场主要施工设备是否符合绿色施工要求。

3.2.5检查施工现场各种施工标志和绿色施工防护措施是否符合强制性标准要求。

3.2.6督促施工单位进行绿色施工自查工作，并对施工单位自查情况进行抽查，参加建设单位组织的绿色施工专项检查。

3.2.7督促施工单位制订施工防尘、防毒、防幅射等职业危害的措施，保障施工人员的长期职业健康。

3.2.8 检查施工单位合理布置施工现场，保护生活及办公不受施工活动的有害影响。督促施工单位在施工现场建立卫生急救、保健防疫制度，在安全事故和疾病疫情出现时提供及时救助。

3.2.9 督促施工单位提供卫生、健康的工作与生活环境，加强对施工人员的住宿、膳食、饮用水等生活与环境卫生等管理，改善施工人员的生活条件。

3.2.10 督促施工单位结合工程项目的特点，有针对性地对绿色施工做相应的宣传工作，通过宣传营造绿色施工的氛围。

3.2.11 督促施工单位定期对职工进行绿色施工知识培训，增强职工的绿色施工意识。

3.2.12 定期组织建设、施工（包括分包商）、监理三方进行绿色施工大检查，对工程的整体绿色施工全面清查，责成相应责任人限期整改完毕。

3.2.13 监理工作例会上，要将绿色施工作为必谈的专题。与会人员共同发现问题，制定整改措施，并要检查整改落实情况。

3.2.14 绿色施工检查

（1）监理工程师将要求施工企业专职绿色施工管理人员做好每日巡视，做好绿色施工管理；抓好班组的班前交底工作和工序开工的交底工作；严格监督施工总承包规范管理持证上岗的特种作业。

（2）监理工程师发现严重环境污染、危害人员安全和职业健康的因素应立即发出《整改通知单》要求施工企业立即加以整改。监理工程师将跟踪落实直至该因素解除为止。

（3）监理工程师将定期组织建设方、施工方进行联合绿色施工专项检查，时间周期以一月为宜。

（4）定期的联合绿色施工专项检查应采用《建筑工程绿色施工评价标准》的检查表格进行检查评分。根据评分结果评价。由总包方写出专门《监理简报》，简报后附有要求整改事项一览表，列有整改事项名称、整改负责人、整改时限、整改自检签字栏和现场监理确认的签字栏。要求每次整改务必认真，且监理确认落实签认后才算交卷完成。

（5）每周监理协调例会必须有“绿色施工”专题工作内容

每周监理协调例会上，将《绿色施工》列为专题，由监理、业主在会上提出问题与要求，各承包方答复表态，承诺整改措施与时限，并写在《周例会纪要》中，下周检查整改情况。

3.3 绿色施工的事后控制

3.3.1 当绿色施工与计划发生差异时，在分析原因的基础上，采取措施，控制局势，以保证绿色施工方案目标的实现。

3.3.2 总结施工过程中有效的绿色施工监理措施，查找控制不力或不足的环节，提出改进意见。总结经验，吸取教训，把绿色施工监理工作做得更好、更实。

实施绿色施工是按科学发展观的要求对传统施工体系的创新和提升。在倡导绿色施工理念、贯彻绿色施工导则中，监理单位应充分认识自身的责任和义务，自觉提高监理人员素质，最大限度地发挥监督检查的作用，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

参考文献

[1]《绿色建筑评价标准》编制组，绿色建筑评价标准，2006.6

第8篇：绿色环保调查范文

学校朝着“品牌化、生态化、特色化、人性化”的目标，以“童装文化”为载体，创建了红领巾童装博物馆，成立了“童装文化研究中心”，各中队成立了各自的童装品牌，如“可爱小淘气”、“中国娃娃”、“点点龙”等20个自创的童装品牌特色中队。在创建校园“童装文化”的同时，不断地渗透绿色环保教育，本着“以人为本，绿色关怀；崇尚绿色，崇尚生命”的创绿理念，致力于形成“绿色校园”——“绿色学校”——“绿色教育”——“素质教育”——“可持续发展教育”的教育链条，营造良好的学习、育人环境，充分发挥绿化、环境的育人效果，课内外结合强化师生环保意识的养成。

一、脚踏实地，持之以恒地创建绿色学校

提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，是我校师生的共同愿望。在培养学生环保观念，创建绿色学校方面，我们学校脚踏实地地做了大量卓有成效的工作，并且取得了显著的成绩。

（一）加强领导，建章立制，落实责任，形成教育网络。

保持生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一，环保教育意义重大，势在必行。我们学校领导小组做出了创建“绿色学校”的决定，成立了创建市“绿色学校”领导小组，下设工作小组，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，根据温州市“绿色学校”标准把创建工作总体规划，渗透学科教育，主题教育和社会实践活动，校园环境建设，宣传活动等工作，制定了《20__年—20__年绿色规划》、《校园绿化各类管理制度》、《学校关于禁烟的规定》、《绿色环保公约》、《学生环保行为规范》等，具体落实到各个环节。在校内，以班级为单位，成立了“环境小卫士”，定期开展护绿活动；在校外，以白水村和珠岙村居民区为区域，建立环保护绿中队，开展经常性的环保宣传活动。学校每学期制定环境教育计划，周密组织全校环境教育和环保活动的开展，形成以环境领导小组、大队部、班主任为组织，以课堂教学、社会实践、班队活动、晨周会、国旗下讲话为渠道，以走廊文化、宣传橱窗、学校广播站、黑板报为阵地，集教育科研于一体，从课内走向课外，从学校延伸到家庭、社会的环境教育网络，促进环境教育在我校全方位立体式开展起来。由于目标明确，内容清晰，责任落实，各部门开展工作有计划有步骤，互相配合，井然有序，取得了明显的阶段性成果。如今当你走进我们的校园，展现在眼前的是四季长青的花草树木，虽不见富丽堂皇的建筑，却透着沁人心脾的清新和朝气。

（二）改造校园环境，营造环保氛围。

为了真正让环境能够说话，对学校的每一寸土地，每一块墙壁，每一棵花草，每一处空间都做了精心的“雕琢”，使之成为一个立体的，多彩的，富有情趣，充满魅力的迷人的“花园、学园、乐园”。

首先，打造一片“绿意”。两大主块的绿化带将教学楼映衬其中。整个校园绿意盎然，洋溢着一片春色喜悦。杜鹃吐艳、丹桂飘香……一年四季都沐浴在“绿意”之中，迂回的小路上刻着脍炙人口的唐诗，漫步丛中，吟诵诗句，韵味无比。

其次，打造浓厚的“现代气息”。富有朝气的教学楼，多媒体教师、舞蹈室、图书室、小平台教室、校园网等现代化的装备，应有尽有，一应俱全，使得这年青的学校焕发着现代的时尚的气息，富有特色的墙壁文化成为学生展示自我的平台。

在学校的基础设施建 设上，我校充分考虑环境因素。如学校排污系统中的化粪池，使污水经过处理后进入地下排污系统；厕所使用白水漈山水冲洗，即节约自来水又节省经费。创建教师“绿色办公室”，美化办公环境，从教师自身做出榜样，让每一位教师成为“绿色德育”的辅导员，成为“绿色种子”的传播者，成为“绿色校园”的耕耘者。在班级布置方面，师生齐心协力，争创“绿色班级”，营造绿色教室。开展垃圾分类，设立“可回用”与“不可回用”垃圾筒，对“可回用垃圾”，如饮料瓶、废纸拿出去卖，收益用于班级活动和部分困难学生。创建“生物角”，种植花草盆景，饲养小动物。积极出环保手抄报、看环保书籍等，构建和谐的班级文化，发挥品牌中队文化作用，使学生获得环保知识和相关的情感体验，渗透人与自然和谐发展的思想。

（三）精心设计，让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中。

积极开展环保活动，为学生创设多彩的“绿色平台”，使每一个学生在“绿色活动”、“绿色实践”中接受“绿色”的体验，陶冶美的情操，在和谐中发展。要发挥学生在环保教育中的主体参与积极性，必须采用适合小学生年龄特点的方式，结合家庭和社会教育资源，调动各种感官参与环保实践活动。

第一、开展美化、优化校园环境的日常活动。把环境教育纳入学校日常教育与管理中，是培养学生自觉开展环保教育的好方法。因此，在小学生日常教育管理中，把环境教育制度化，经常化，将校园划分为各个班的卫生区，每班落实卫生岗位责任制，并将打扫卫生和积极保持环境整洁干净等规定为定期检查、评比的内容。定期举行卫生大扫除，每天早上和下午由校值日生进行两次卫生检查，把检查情况计入到“四星评比”中，在周一的升旗仪式上公布评比成绩。从而调动学生积极性，使我们每个班的环境卫生有明显好转。同时，为了维护校园内公共场地的卫生，除了号召同学们养成一种不乱扔纸屑等杂物，见杂物就捡的好习惯外，还设立环保监督岗，开展“弯弯腰”活动，通过红领巾广播给予批评和表扬，争当“环境小卫士”，从内心受到教育，改善校园的整体环境。

第二、结合环保纪念日开展专题教育活动。如每年的植树节，世界水日，爱鸟周，地球日，环境日等都要组织学生开展读书活动、知识竞赛、专题讨论、观看电视、社会调查、劳动实践等。学校邀请了县环保副局长张永藏给我校师生作环保知识讲座。另外，通过“保护臭氧层知识讲座”，让学生了解了什么是臭氧层，减少臭氧层的破坏。围绕“野生动物日”日举行知识讲座，倡导每一位同学保护野生动物，保护生态环境，保护人类自己的家园。植树节，开展有关植树知识讲座，举行“我为大地添绿意”植树活动，绿树造林。6月5日环境日，开展环境知识讲座，向学生讲解现今社会存在的环境问题，提高学生的环保意识。地球日，组织环保实践小组同学到社区进行环境调查。爱鸟周，组织学生到白水山上去观察鸟的栖息情况等等。举办的“绿色的呼唤”环保主题系列活动，开展的活动有：“我爱地球妈妈”演讲比赛，全校35名选手参加了比赛，声情并茂地给全校师生作了演讲。“科技与环保电子小编辑比赛”，收到学生作品65幅，周金平同学获学区十佳，县一等奖，本周六将参加市里比赛；“绿色环保”手抄报评比，收到学生的精心作品108幅；“环保标语巧设计”大赛，向全校师生共征集了环保广告语256条，各中队展示了自己设计的标语，并结合我校“童装文化”，设计了具有我校特色的童装形标语警示牌；举行了“绿色生态、环境保护”为环保主题的征文比赛，共收到作品79篇，参与县环保征文比赛中，多篇获奖，另外，开展了“绿色小卫士”评选等等。通过这些活动的开展，激发学生参与环保的积极性，在活动中深化环境教育，普及环保知识。

第三、通过丰富多彩的主题活动，提升环保意识。如举行“回收废旧电池”，首先发出倡议，让学生了解废旧电池的危害，并设立“废旧电池回收筒”，将各种不同来源的废旧电池集中送交给有关部门。结合每年的“艺术节”、“科技节”开展具有特色的活动，如每年上半年举行的“艺术节”，开展手工制作比赛，让学生回收废旧材料，变废为宝，制作精美作品，尤其是结合我校的童装文化特色，利用布头、小线头、废纸、蛋壳、吸管、枯树枝、草籽、铅笔屑等材料，创作了一件件具有美观环保、独具匠心的“小童装”作品。学生在制作过程中，既快乐又增强了环保意识。在“科技节”，结合七巧板制作活动，以“人人爱环保”为主题，展出了学生精心设计的多篇组合作品。定期举行“争做环境小卫士”、“绿色班级”、“班级形象代言人”等榜样评选活动。生动活泼的少先队活动，对小学生良好环保行为的养成起到了积极作用。

第四、通过课外组织环保综合实践活动，开展以学生为主体的小课题研究。学校开辟了“劳动基地”，定期组织学生去观察农作物的生长情况，拔拔草，施施肥，整理整理菜圃；组织学生在“劳动实践基地”开展实践活动。学校设立了气象观测台，组织气象观测小组每天进行观测，记录每天的气象情况，在通知栏告知每一位同学。另外，引导学生走出校园，走向课外进行实践活动，如围绕学校西面的白水溪进行“水污染调查”，通过对水样进行实验，学生感触深刻，并意识到“保护母亲河，珍惜生命之源”。对空气质量的调查、生活垃圾现状的调查，提出要求尽量减少生活垃圾并对垃圾进行分类，回收再利用，科学处理。点点龙中队开展了“节电小能手”活动，开展了“节电金点子”评选，并和家长签定“节能 责任书”，从我做起，节约每一度电。中国娃娃中队开展了“节水小能手”体验活动，学生从家庭、学校用水、水污染情况着手，写出体验日记，在活动中获得情感体验，增强环保意识。调查街上汽车尾气污染、噪音污染等。学生走向街头、社区、丛林主动弯腰捡垃圾，拔掉每一棵杂草，洁净每一寸土地，抠掉每一处“牛皮癣”，美化每一片绿地。“护绿小组”在街头巷尾向社区居民发放“爱绿、护绿，保护环境”宣传单，让每一个人都加入环保行动之中。

第五、结合家庭开展环保体验活动。保护环境是全社会的大课题。人大委员曲格平曾说过“全国有6—14岁的青少年一亿三千万，如果每人每次都能参与环保，并带动一个家庭，就是四亿人口在为我们的环境做实事”。因此，我们充分利用家庭和社区资源，带领孩子走入大自然，走上社会，用行动去改变周围的环境。家庭是学生朝夕生活的地方，时时、处处蕴含环保知识和环保行为。如我们组织学生开展家庭生活垃圾调查活动，分析家庭各种生活垃圾产生的原因。同时，发动每个学生带动家长种植花草，在家庭中宣传不使用一次性筷子，不卖青蛙等有益动物，不浪费水电等方面的环保知识，并养成良好的节约水电、粮食，不乱扔杂物的良好习惯。

第六、在学校网站上开辟“绿色学校”专栏，宣传绿色环保的有关知识，及时反映学校创建工作的最新情况，接受师生的有关建议。

（四）环保教育与课堂教学相结合，重视学科渗透，普及环保知识。

学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用，寓环境教育于课堂教学之中，在课堂上教学中见缝插针，有意识地进行环境教育渗透，加强对学生进行节约水电、植树、防污染等环境教育。在课外，各教研组有计划地对环境教育工作进行研讨，学校把环保渗透作为教研组评优的指标之一，要求教师每学期针对学科教学写出环保论文，编写教师环保论文集粹与学生环保征文集，使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。课堂教学是学生学习环保知识的主渠道、主阵地。为普及环保知识，我校把环境教育纳入教学计划，作为重点工作来抓。

一是抓环境专题课教学，在环境教育教研组的指导下，编写了校本课程《环保与健康》，六年级开展了环境教育课，各班在确定的年级段的主题中开展综合实践活动，如一年级的“爱护花草树木”，二年级的“保护动物”，三年级的“节约水电”，四年级的“废品再利用”，五年级的“远离污染”，六年级的“走向社会”，层层落实，逐步提高学生的环保意识。每学期在班队课中安排3-4课时专题教育，由各班班主任担任环境教育课，每学期对学生进行环保知识测试。

二是抓学科渗透教育，在学科课堂教学中，我们也不忘随手捡起那些散落在各节教育内容里的饱含环境教育内容的彩贝，根据环境学科具有综合性和边缘性的特点，要求各科教师在教学中挖掘教材内涵，有机渗透环境教育，每学期编一本《学科渗透环境教育教案集》。语文、思品、常识、数学、美术、音乐等学科在教学计划中都要有明确的实施环境教育的篇章，全学科的渗透教育，使学生既增长知识，又开阔视野，激发他们的环保热情。例如，品德教学中，引导学生关心周围的环境，为保护环境做力所能及的事，培养学生从小学会节约，尝试一物多用，废物利用，培养与动植物和谐相处的环境意识。常识教学中，认识空气、声音、水、电、动物时，老师结合减少污染，噪音，节约水电等方面进行渗透教育。语文教学中，针对教材特点，不失时机地进行环保教育。例如，袁伟梅老师在上《鸟的天堂》一课时，引导学生了解到大榕树为鸟类提供了栖息，繁衍的生存空间，鸟类又为大榕树的枝繁叶茂提供了养料，当地农民不许人捉鸟，使大榕树成为真正的鸟的天堂。也因此，这里成为一处旅游景点，促进当地经济的发展。通过这些因果关系，使学生懂得了保护生态环境的重要意义。

（五）加强环保行为教育，提倡绿色生活时尚。

环保是一场绿色变革，环保是一种自然回归，环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，通过环保宣传橱窗、走廊文化等途径向学生宣传环保知识，教育学生在家中种花种草绿化家园，节约水资源，一水多用，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追赶打闹，减少噪音。爱护学校一草一木，文明礼貌，也是一种绿色行为。为创造良好的校风班风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透，丰富多彩的各种活动，使学生所接受的环境教育，从表层开始深入到了内心，再转化为自觉的行为。

二、今后的设想：

1、挖掘社区资源，配备校外环保辅导员，及邀请有关环保专家到校讲座。

2、走出校园，将环保从校园延伸到社会，与社区领导相协调，拯救家乡河，让白水溪重现昔日明净。

3、让环保成为生命的一部分，自觉保护环境，小手拉大手，共建绿色明天！

4、多设各类环保兴趣小组，举办环保夏令营。

时代已跨入复杂多变的21世纪，知识经济与信息社会召唤瓯北镇第六小学追随它。谁能早先一步适应21世纪的瞬息万变，谁能尽快融入知识经济的大潮，谁就能常做新世纪的排头兵——这就是创建“绿色学校”的深远含义和巨大价值所在，这就是瓯北镇第六小学充实“绿色学校”内涵的勇气所在，这就是瓯北镇第六小学追求卓越、勇做表率梦想所在！谢谢！

第9篇：绿色环保调查范文

[关键词]企业环境风险；风险防范；南京地区

受全球金融危机的影响，中国经济面I临着巨大挑战，但同时也获得了一个调整产业结构、转变发展方式的重大机遇。以环保优化经济增长、创建生态文明，就是目前重要的发展思路。因为企业在生产经营活动中涉及多种多样的环境问题，直接或间接的风险无时无处不在。开展环境风险的研究，可以帮助企业准确识别风险因素，建立有效的防范机制。同时，让外部利益相关者充分了解信息，作出正确决策，从而促进我国整体经济的转型，达到发展经济与保护环境的双赢目标。

一、企业环境风险的理论分析

(一)文献回顾

风险无处不在。有关认知性的说法如“风险即可能发生的危险”、“风险是损害发生的可能性”。在安全评价和环境风险评价中，其表征为“一定时期产生有害事件的概率与有害事件后果的乘积”。

环境风险，通常较为准确的理解是“由人类活动引起的，或由人类活动与自然界的运动过程共同作用造成的，通过环境介质传播的，能对人类社会及其赖以生存、发展的环境产生破坏、损失乃至毁灭性作用等不利后果的事件的发生概率及其后果。”其产生原因有自然条件和人类活动两方面。但从管理的研究角度来说，自然条件难以把握，一般从规范人类活动方面着手。

学术界倾向于从环境管制、环境污染等角度研究企业的环境问题。已有的成果及相关热点包括环境管制、环境信息公开问题的现状、技术手段以及此类行为对技术创新、股价、投资决策、国际间贸易等各方面的影响研究等，有理论分析，也有实证研究。而以“企业环境风险”为概念开展研究的尚不多。以理论分析为主的，如杜敏的《企业环境风险浅议》，也不多。该文探讨了企业面临的各种环境风险，并提出了相应的规避对策。

(二)企业环境风险的界定和内涵

结合对环境风险的认识，我们从战略管理的角度出发，将“企业环境风险”定义为：由企业生产经营活动引发的，通过环境介质传播的，因为危害生态、人体健康和社会财富等不良影响而最终导致损害企业利益的不确定性事件。从产生原因来看，企业环境风险总体上源自企业内部和外部两方面。

在外部环境信息中，法律法规、行业政策的限制以及绿色消费的推崇、绿色贸易壁垒的设置是主要的风险因素。因为在《宪法》有关环境保护的立法依据和指导原则下，《环境保护法》、《清洁生产法》等一系列法律法规相继出台并日趋完善，另有，“生态文明”、“可持续发展”等理念的提出，都对企业的环保责任提出了更高的要求。由于考核和管辖范围的扩大、各项指标和要求的提高以及违规处罚的日渐严厉，一些不规范的企业在生产经营中面临着越来越多的难题。并且，人们环保意识的提高促使绿色消费、绿色贸易大行其道，为满足市场供求中的这项新要求，企业必须在产品质量、生产环节各方面不断改进，避免因市场抵制而造成的巨大损失。因此，从企业战略管理角度来看，环保法规、环境管制、绿色消费等限制都极有可能成为其长期发展过程中的环境风险因素，只有不断创新，与时俱进，企业才能获得长足发展。

在企业内部，其所属行业的特点及生产技术、管理水平的限制是重要的环境风险因素。企业生产经营过程中涉及的材料、生产设备、排放物差异悬殊，当企业属于污染产业时，众多有毒有害物质的存在使各环节都有可能引发环境问题，潜在环境风险也就成了可能。除此之外，由于自身经济条件、技术水平或管理能力的限制，企业无法从源头上控制环境问题的产生；粗放型的经营方式以及管理上的疏忽，将大大提升环境事故的发生概率；并且，往往这一类企业对环境污染的末端治理能力较弱，面临着花费高额污染治理费甚至违法处罚的难题。由这些环境问题直接或间接产生的对企业的不良影响，也构成了企业环境风险的一个方面。

二、南京地区企业环境风险的问卷调查和实证分析

南京作为区域商贸中心、物流中心、金融中心和信息服务中心，拥有多个部级、省级开发区及部分重点工业园区，以电子信息、汽车、石化、钢铁为支柱产业。根据《上市公司行业分类指引》，南京市上市公司中制造业占主导地位，具体又以石化、塑胶、金属、非金属、机械行业居多。特别是沿江地区化工企业密集，很容易引发爆炸、毒物泄漏等危害事件，因此，开展南京地区企业环境风险的研究具有重要意义。

(一)问卷设计及发放

为了充分了解南京地区企业环境风险状况，我们设计了一份专门的调查问卷。通过课题小组的反复探讨及有关专家的修改，我们结合企业环境风险的内涵，将问卷设定为四大部分，即企业基本情况、企业所处的外部环境信息、企业绿色资源与绿色能力、企业环境管理行为。其中第二部分针对企业外部环境风险展开调查，包括7小题；而第三、第四部分是对企业内部环境风险的考查，共9小题。为使被调查企业积极准确地作出答复，我们以正面考查的方式设置问题，对企业是否具备抵抗内部风险因素的各项条件提问。具体调查项目如表1。

该问卷委托南京市环境保护局向该地区各大经济开发区、工业园区内的企业发放，共258份，实际收回174份，回收率为67.44％，为可信赖反馈意见。因部分问卷未对主要调查项目作出回答或回答不完全，将他们从样本中剔出。所以，实际选用样本数为114份。样本行业分布如图1。此数据根据问卷的第一部分，即对企业基本情况的调查得到。

(二)调查问卷的结果及分析

1.企业外部环境信息的调查

表2中的调查结果显示：被调查企业面临的外部环境压力基本处于中等级(3分)以上，只有极少数企业选择压力偏弱，说明源自企业外部的环境风险总体较大。

具体到各项而言，“国家环境政策、法规”、“区域的环境管制”对企业产生的压力最为明显，尤其是后者。它表明在国家高度重视环保工作的宏观条件下，相关法律制度的日趋完善已成为企业的一项重要环境风险因素，而南京地区各部门对相关要求的特别重视和严格，又使得该地区企业受到的限制尤其大。近年来，南京市实行主城区污染企业的搬迁或关闭破产；综合整治沿江地区环境，持续整顿与取缔对水源地产生污染危害的企业与设施；采用企业环境行为信息公开化制度；积极推行清洁生产，严格执行产品的环保标准等，使得该地区的企业在生产经营中受到强有力的限制，违者，则遭受经济利益、企业形象、持续发展等多方面的损害。

相对而言，“绿色壁垒”和“供应商的绿色要求”给企业造成的压力较小。前者与产品是否进出口有关。南京地区的支柱产业中，电子信息产品的出口受到WEEE和ROHS指令的限制，波及的企业不仅有电子信息产品整机制造商，还包括原材料、化工及包装物料等上下游企业。而欧盟《关于化学品注册、评估、许可和限制法案》的实施，又对我国化工产品及其下游的纺织、轻工、制药等制成品的出口形成限制。南京作为全国的化工基地，相关企业对应的环境风险较高。而“供应商的绿色要求”不强烈的调查结果，在一定程度上说明各产业链的整体环境压力不强，相互间的制约还不明显。

另外，我们还对不同行业面临的外部环境风险作了比较分析，具体如图2所示。图中数据显示，国家环境政策、法规、区域管制给各行业带来的环境风险都较大；而化工行业对环境的重视程度最为显著，纺织服装业最弱；在顾客和供应商的环保要求的调查中，我们发现建筑、建材、金属、非金属行业受到的影响最明显。综观各项，化工、石化、建材及建筑行业的企业外部环境风险相对较大，对于南京地区的支柱产业，相关部门有必要加强风险防范措施。

2.企业绿色资源、绿色能力的调查

表3的结果显示，被调查企业拥有的绿色资源、绿色能力总体形势较好。具体而言，各企业均保证有资金投入环境保护和防治污染、配备相应的环保设施，说明企业的环保意识和主动性较强，有利于从源头上控制企业环境风险；而在获取环保认证、推行清洁生产方面，企业的表现不如前两者，部分原因可以理解为这两项要求较高、并非强制实施。但这方面的薄弱对应着生产技术限制引起的企业环境风险，又处在全国和全球范围内的同行业竞争中，若不加强这方面的实施力度，企业就将处于销售等的竞争弱势。

分行业比较结果见图3。可以看到，金属、非金属行业缺少绿色资源、绿色能力最为严重，而“产品获得环境标志认证、绿色产品认证”各行业普遍较差，其中，尤以制药、生物制品、金属及非金属行业最为明显；化工、石化和建筑、建材行业在环保资金及相关设施运用方面作出的努力较大。结合企业外部环境风险的分析，说明这些行业在外部压力下对环境风险问题提高了认识，并采取了相关措施来克服自身的弱势。

3.对企业管理态度和行为的调查

表4的数据显示，被调查企业环保管理水平总体较好。在建立内部环保管理制度的基础上，近半数的企业能很好地保证“三废”稳定、持续的达标排放，并在废弃物的利用和资源、能源的节约方面表现良好。但企业在通过和实施ISO14000环境管理体系方面力度较弱。虽然这项制度目前并非强制性，但随着各界人士对环保要求的提高，它的缺失已日渐发展为企业的一项环境风险因素。

调查结果还表明，不同行业在实施绿色管理方面的表现不尽相同，具体分析如图4。总体上，各行业的表现在一般到较好之间。其中，金属、非金属行业在建立企业内部环保管理制度方面最为薄弱；化工、石化以及纺织服装行业制度建设较好。但是，化工、石化行业通过IS014000环境管理体系的表现明显不如其他项目，制药、生物制品行业也是如此。关于废弃物的再利用和资源、能源节约方面，各行业表现相仿，均呈较好的态势。因此，企业缺乏绿色管理态度和行为所带来的环境风险相对较小。

4.问卷分析总结

问卷调查的结果不能准确地反映全部现实情况，为尽量减少误差，我们选取了南京地区各大经济开发区和工业园区的近300家企业为调查对象，并涵盖多个行业，据此我们可以大概推测南京地区企业面临的环境风险。综合各项分析，我们发现该地区企业面临的外部环境风险较大，尤其是相关法律制度、行政法规的限制，而对企业内部的环境风险因素控制得相对较好，但在获取环保认证、通过和实施ISO1400环境管理体系等具有强有力证明作用的考评方面表现欠佳，这也在一定程度上减弱了企业有效控制环境风险的说服力。

三、对企业防范环境风险的建议

(一)针对外部因素的环境风险防范

企业在规划自身发展的同时，须密切关注国内外的环境问题及有关环境保护法律法规和相关政策的出台或变化，并结合企业的实际情况，及时调整生产经营活动和相关的环保方针政策。面对各项环保要求不断提高、管理力度不断加强的情况，企业应积极创新环保技术，努力开发环保产品，减少企业受环保法律法规及相关政策限制的可能。

对于日益高涨的绿色消费浪潮和不断抬高的绿色贸易壁垒，企业首先可以通过开展环保活动等形式，在公众心目中树立良好的环保形象；其次，应尽可能地实现ISO14000环境管理体系认证及相关环保技术认证、产品认证；第三，企业可以学习国外的一些做法，建立系统、完善的环境风险信息公开制度，实现“自我规制”和控制社会指责、提高社会信赖度的双重功效。

(二)针对内部因素的环境风险防范