公务员期刊网 精选范文 爱国主义主题班会总结范文

爱国主义主题班会总结精选(九篇)

爱国主义主题班会总结

第1篇:爱国主义主题班会总结范文

1949年10月1日当毛泽东主席在天安门城楼上郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立至今已经有60年之久,今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这60年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华名族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而,爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。

二、     活动目的

希望通过此活动,有效传达我校开展“我爱我的祖国”的主题教育活动,争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动,唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟,领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动,将全体同学团结起来,让他们感受到集体的温暖,感受集体带来的快乐。

三、活动主题:发扬爱国精神,感受集体温暖

四、活动口号:感受爱国情怀,放飞心中希望

五、活动时间:2009年10月15日-2009年11月24日

六、活动地点:仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园

七、主办单位:仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支

八、参与对象:人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等

九、活动内容概要:本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动,以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。

1、放飞爱国情怀,放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后,由本班同学在校园内搜集同学,老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望,同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后,全班同学放飞风筝,同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。

2、爱国知识系列活动。

(1)写对联传递爱国情怀。首先,将全班同学分成两个小组,每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语,要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程,最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。

(2)为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加,而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。

(3)红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌,要体现出歌颂祖国的要求。然后,每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌,最后,评出获胜的小组。

十、活动流程:活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段

(一)活动前期准备阶段(10月10日-11月10日)

1、活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。

(2)班委确定讨论的时间和地点后,全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后,每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时,由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后,六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总,然后组织同学们对这些活动进行投票,决定将开展什么内容的团日活动。

2、活动的策划、组织工作

(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。共2页,当前第1页1

3、宣传工作。活动的宣传工作主要由组宣委员负责,然后通过网络、派宣传单等形式向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人,让他们了解本班的团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。

4、博客的建立和更新工作。由于本届团日活动的评比方式主要是网上评比,博客的建立和更新是本次团日活动的一个重要评分点。根据这一要求,我们班首先是由团支书在新浪网上申请一个博客。然后在博客上面上传团日活动的相关资料并且组织2-3位同学对博客定期进行更新和增添内容、上传照片等,博客的内容要按照学校的要求进行。

(二)活动的开展阶段(11月11日-11月16日)

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、将全班同学分成两个小组,选出队长,确定队名,口号,队歌(其中这些都要求与祖国有关。)分组的方法用1、2、1、2报数的形式分。

2、全体同学到达长兴乐园后,按照原先已经分好的小组开展爱国主义活动。收集游客们对祖国祝福语的小组在小组长的带领下,对游客进行爱国祝福语和希望的收集工作。收集到的祝福语必须写在之前做好的小红纸上,然后将红纸贴在风筝上。由全班同学负责将收集到的祝福语放飞到更高、更远的空中。

3、开展爱国系列知识活动时,各小组必须在规定的时间内完成任务,撰写对联的时候要将对联的内容与爱国主义挂钩。对联最好是凝聚了本班同学的智慧与乐园游客对祖国的真诚祝福,对联的撰写必须按照规定,根据当时的情形抒发爱国之情。

4、红歌大比拼。红歌大比拼主要的参与者是行管081班的全体同学,全班同学按照分组先选好自己将要表演的经典红歌,然后将这首红歌以本队的特色演绎出来,歌曲的演绎过程中要注意将同学们的热情调动起来。每个小组表演完毕后,将会有长兴乐园里的游客们评出红歌获胜小组。最后,由全班同学和评委合唱红歌《我的祖国》

(三)活动总结(11月17日-11月23日)

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合,但不管怎样,两者的总结工作都包含了以下的几个方面。

1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后,团支书组织好全班同学完成团务日志,将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结,更重要的是在日志上,他们会道出自己在整个活动中学到了什么,领悟到了什么,并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。

2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后,团支书召集全体班委开会,对本次的团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结,找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去,对于其中的不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的方法,避免再次出现同样的情况。

十一、活动工作人员安排。

活动总负责人:团支书李美丽

活动的其他负责人:班长王绍军、学习委员张小静、生活委员戚秀丽、体育委员冯仕满、组宣委员邱鸿博

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等

十二、活动的经费预算

1、制作风筝材料:约20元

2、写对联用纸:2元               合计:约32元

3、其他费用:约10元

十三、活动相关注意事项

1、做好安全工作。由于这次活动地点是校外,所以必须确保同学们的安全,每一个步骤都应该安排好负责人,负责人要组织好本组的成员进行每一项活动。

2、活动中同学们要注意礼貌。这次活动不仅要全班同学的积极参与,而且在这一过程中也要邀请长兴乐园的游客一起参与,所以在与别人沟通的过程中必须要用礼貌用语。

3、活动中每组的组员必须在组长的带领下进行活动,切忌个人单独活动,组员单独活动是必须要预先通知组长。

4、活动必须要围绕“爱国主义和集体主义”进行活动,体现团日活动的主题,彰显现代大学生朝气蓬勃的新面貌和其他特色,将大学生阳光、爱国的一面展现在社会其他成员面前。

第2篇:爱国主义主题班会总结范文

为迎接党的十胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,深化做一个有道德的人主题活动,以欢度国庆佳节为契机,中央文明办组织广大未成年人开展网上签名寄语活动显得尤为有意义。现将我校此次活动总结如下:

一、目的明确

向国旗敬礼、做一个有道德的人 系列主题活动,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、学校专门召开班主任会议, 安排向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、以班为单位组织网上签名寄语。三至六年级各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。三至六年级共有124学生参加了签名寄语活动,各班共并收集优秀寄语30余条。

3、各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机、随手扔垃圾、随地吐痰等是不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

第3篇:爱国主义主题班会总结范文

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动主题

勿忘国耻 圆梦中华

三、活动时间

2015年月--月

四、活动目的

共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮

五、活动介绍

(1)抗战题材优秀影视剧放映

(2)全院各班级开展勿忘国耻 圆梦中华主题班会 (3)参观抗战纪念馆

六、前期宣传

1、以勿忘国耻、圆梦中华为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。

2、由宣传部负责出宣传板。

七、具体内容

抗战题材优秀影视剧放映

1、放映地点:阶梯教室

2、放映时间:某周六晚上(待定)

3、放映对象:全院学生及老师

4、放映影片:《》、《西安事变》、《南京南京》之一

5、放映流程:

a、选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年主题宣传 b、放映正式开始 c、组织退场 d、各班组织写观后感

全院各班级开展勿忘国耻 圆梦中华主题班会

1、班会形式:ppt演讲形式,由班委制作ppt进行教育和宣传

2、班会内容:主要围绕勿忘国耻 圆梦中华主题进行宣传和介绍,班级同学现场做感想发言

3、班会要求:做好班会记录及通讯稿书写,现场拍照记录,会后各班级总结统一交到团委

参观抗战纪念馆

1、参观地点:太原市抗战纪念馆

2、参观人员:党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员

3、参观过程:由党支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解

4、参观结束:党支部负责开展观后总结交流会议

八、基本要求

第4篇:爱国主义主题班会总结范文

2.让学生认识到每个人都可以做很多“三节三爱”方面的事情,养成良好的习惯,培养良好的品德情操。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二.班会过程:1、学生先了解“三爱三节”。

2、观察生活中的浪费现象。

3、事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(2)彭德怀爱劳动

彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木,看着阔别多年的父老乡亲,感到格外亲切。回想在战争年代,乡亲们跟着共产党闹革命,抛头颅,洒热血,承受了极大的牺牲,终于盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里,彭总不由得感慨万千:“是呵,苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦!” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了,彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭,而是撇开随同人员,独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋,迎面扑来阵阵烟雾,只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问:“老伯,为什么不到食堂去吃饭?” 老伯没好气地说:“有什么饭吃!只因彭德怀要来调查,大队才开食堂饭的,还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个热闹,真是打肿脸充胖子!”彭德怀一听,话出有因,顺手将锅盖揭开,只见锅里蒸的是糠。彭德怀抓起糠就吃,那粗糙、苦涩的糠直刺喉头,确实难以咽下去,他的心痛了,眼窝里充满了泪花。回到故居,彭德怀召开了社员大会,他说:“我是讨过饭的,是饿怕了的,可那是旧社会。

如今,我们当家做了主人,我们应该抓紧时机开荒种粮,生产自救,把穷队变为富队,不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的,队上要安排我出工,不安排的话,我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说干就干,从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动,他特别提倡开田,在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道:“你老人家年纪一大把了,还开什么田啰?”彭德怀风趣地回答:“年老骨头枯,正好做功夫!别说我年老,做起事来,还可以跟你们小青年比一比呢!”说完就捋起衣袖,用他那曾指挥过千军万马的手,挥锄猛干起来,像个标准的老农。在彭德怀的带动下,家乡一块块新田被开发出来,种上了绿油油的庄稼。

彭德怀欢欢喜喜地与乡亲们一道收棉花,种麦子,撒下了无数的汗珠。他说:“从今年起,我每年回来参加劳动一个月,别的重活干不了,帮生产队看牛,看湖鸭。如果不能回来,就投资一百元交队上。”就这样,彭德怀在家乡立了个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。

4、爱祖国

我国的国歌是什么?-----《义勇军进行曲》

词作者是谁?------田汉

曲作者是谁?------聂耳

哪一年写成?-------1935年

哪一年被定为国歌?--------1949年

5、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

6、倡议书 勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

教案【二】活动目标:1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

活动重点:1、明确“三爱三节”的目的与意义。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。

活动准备:1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

活动过程:一、 序“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲--祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。

二、“三爱三节”1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

4、学生说明,教师小结

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

5、观察生活中的浪费现象?

6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮

7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

8、讲述爱劳动的故事。

三、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

宣读倡议书勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

三爱三节班会总结本周学校组织各班召开了“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食)主题班会。

会上,同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式,充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

活动的开展,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,同时引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

教案【三】

一. 班会主题:三爱三节,争做文明学生

二. 班会时间:××××××××

三. 班会地点:×××××教室

四. 班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;

节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五. 班会目标:1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题班会普及“三节”小知识。

六. 班会准备:1. 班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等,收集节水,节粮,节电小妙招。

3. 将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4. 准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:1.班主任致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组成果。

7.班主任发言。

8.学生代表发言。

第5篇:爱国主义主题班会总结范文

国庆节是我国的重要节日之一,每年这个时候学校都会举国欢庆。您参加过哪些国庆节活动?知道活动总结怎么写吗?下面是小编为您整理的“学校国庆活动总结”,欢迎阅读。

学校国庆活动总结【一】在举国上下迎接祖国xx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;

二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;

三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。

四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

学校国庆活动总结【二】国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。

29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

学校国庆活动总结【三】为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第56个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话(第二--期末)、唱国歌比赛(第二--五周)、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)(第二--九周)、作品展示方案(第十二周)。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

学校国庆活动总结【四】今年是国庆**周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐” 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,了解了祖国妈妈是在毛主席的领导下解放的,同时1949年10月1日由毛主席在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

第6篇:爱国主义主题班会总结范文

学校2016年国家公祭日活动总结一: 12月13日是我国第3个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午,xx大学师生集中关注国家公祭仪式相关活动,认真聆听了讲话,组织专题座谈会,师生表达了自己收看活动直播和聆听讲话的感受和体悟。

国家公祭日的设立,是对遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠,将历史的记忆永久保存。xx大学学生会主席说,要奋发学习,使每一个中国人过上幸福且有尊严的生活;励精图治,使中华民族更加巍然屹立于世界民族之林,以实现民族伟大复兴的中国梦。xx大学研究生会主席说,当防空警报再次在耳边响起时,让我想起当年战争初期国家的积贫积弱,意识到国家只有富强才能抵御外侮强敌,民众只有爱国血性方能团结保家,将以此激励全体研究生同学铭记历史、开创未来!

xx大学信息科学与工程学院国防生李同学说,作为一名国防生,要铭记历史,承担起保家卫国的责任。一人力量虽然渺小,但千千万万站立在国防第一线的人民卫士的力量汇聚起来,就是新中国和平发展的坚强后盾。人文学院本科生蒋同学说,让我们正视和铭记南京大屠杀这一惨痛的历史,只有尊重生命的人才会对自己的人生负责,只有正视历史的人才会肩负起中华民族伟大复兴的中国梦,只有捍卫和平的人才是真正热爱世界,才能为人类社会发展做贡献!

从11月底开始,学校集中开展了xx大学纪念南京大屠杀死难者国家公祭日系列主题活动。在为期半个月时间里,团委和各院系组织了主题“寇能覆之,我必兴之,勿忘国耻,圆梦中华”的35个主题活动,增强了学子的使命感和责任感,唤起对和平的珍惜,增强了为中华崛起而读书的勇气与毅力。

学校2016年国家公祭日活动总结二: 今年的12月13日是全国第3个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,XX中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张XX参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

XX中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

学校2016年国家公祭日活动总结三: 1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮,这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。在此理学院举办教师、学生党员12.13纪念日交流会以及学生公祭日观影活动,向南京大屠杀遇难同胞表达深深的哀思。

12月13日公祭日,党员交流会在理学院行政楼120会议室举行,教师、学生党员参加了本次交流会,会议主要就南京大屠杀事件进行回顾,希望我们了解历史,铭记历史,并尊重历史。就南京大屠杀事件教师、学生党员交流了自己的看法。并为在南京大屠杀中遇难的同胞默哀一分钟。交流会结束后,每位老师、学生都感想颇多,对我们那段惨痛的历史,有了更深刻的了解。

为缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞,让同学们铭记历史。于12月13日晚,学院组织同学在理学院行政楼一楼报告厅观看影片《南京!南京!》,活动先是以学生代表的演讲开始,演讲中提到了南京的今非对比,当年惨烈阴霾,而如今和平温暖。随后同学们一起观看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他们。影片以细腻的演绎手法为我们重现了1937年的南京,以及敌人对我们的土地上不可磨灭的罪行。不少同学观影后潸然泪下,不仅对敌人的行为愤慨,还为我们遇难者的同胞的同情。随着影片的片尾声响起,我们的观影活动也落下了帷幕。

第7篇:爱国主义主题班会总结范文

计算机专业1305班    班主任:关丽丽

 

 

一、 指导思想

本期班级工作以加强学生政治思想教育,增强学生组织纪律观念和班集体荣誉感,提高学生的学习积极性为重点,以培养学生的各方面能力,提高学习效率为目的,各级开展班级工作,促进学生全员发展和全面发展,努力使本班成为一个特色班级。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生70人。经过一个学期的接触,绝大部分学生有较为明确的学习目的,责任心强,且已涌现出一批好的学习典型,应继续发扬。还是有极少数学生懒散、不爱学习,组织纪律性不强。

三、 具体措施

     1、加大力度、全面量化,提高学生的思想道德素质

利用读报,班团课的时间对学生进行爱国主义、集体主义教育,让学生了解世界,了解中国的发展趋势,帮助学生树立正确的人生观,世界观;加强精神文明建设教育,使学生养成尊敬师长、尊老爱幼、团结友爱、憎恶丑恶、敢于和坏人坏事做斗争的良好的社会公德。具体做好:每个学生基础分100分,进行量化。加分项目:成绩优异为班级争得荣誉,各级投稿,各种劳动,做好人好事,班干部工作有成效等;减分项目:迟到、早退、不爱学习,不讲礼貌,不守纪律等。一周一小结,期末总评。并以此为依据对学生进行评先评优。

2、激发兴趣,发挥潜能,提高文化成绩和技能水平

①经常性地开展读书竞赛活动,举办“我的理想是……”“知识有用吗”等讨论会;

②结成学习对子,成绩进步者给予加分,奖励,退步者则帮其找出原因,以促进步。鼓励参加技能竞赛,竞赛中获奖者将得到特别奖分,这样让学生的学习处于一个竞争的氛围之中。

③经常性地开展经验交流会,老师,学有所长的学生把自己的心得传给学生。让每个学生都能找到较好的适合自己的学习方法,提高学习效率。

④成立学习兴趣小组,组织活动,培养特长生和技能能手。

3、加强卫生、劳动、开餐的管理

①提高学生对劳动、卫生的认识,加强爱护公物的意识;

②卫生、劳动任务责任到组、到人,由卫生委员全面负责,班干部、班主任协助管理;

③要求学生定时,定点开餐,经常检查学生宿舍卫生。

四、目的和效果

通过上述措施的实行,要使全班98%的学生自觉遵守学校内外规章制度。在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,成为守纪律、爱学习、成绩好、爱劳动、讲卫生的好学生,使本班成为全校优秀班级。 

五、活动安排

 1、二、三月:

(1)学生入学,通过竞选,重组一支优秀的班干部队伍,带领班团干部协助学生处完成新学期各项工作。

(2)安排与指导班级学生参与校“我的梦,中国梦”系列活动,包括主题班会、板报、征文、手抄报、演讲等活动。

(3)动员“美化宿舍”活动,具体确定时间在4月份。

(4)“春游”活动,培养热爱祖国的思想感情。

(5)指导组织学生举办入学来第一次行为规范主题班会活动。

2、四月:

(1)动员学生准备“健康活力韵律操”比赛,组织学生参与演讲比赛。

(2)加强与各位学生的交流,并积极与科任老师联系,交流。

(3)组织开展“爱国主义教育”主题班会,培养爱国情操。

(4)配合学生处进行第四届宿舍文化节系列活动,做好活动总结。

(5)加强班干部建设,就“怎样做好一名班干部”进行班团干部教育。

3、五月:

(1)参与校“健康活力韵律操”比赛,并对活动作总结。

(2)迎五四青年节,出五四青年节黑板报专刊。

(3)强调考风考纪问题,进行考场纪律教育,督促学生准备期中考试,并与大家一起总结经验与得失。

(4)就学生现在出现的心理问题召开主题班会,关心学生心理状态,做好相关方面的引导,促进学生的身心健康。

4、六月

(1)动员学生参与“礼仪展风采”校园文化活动。

(2)总结前半学期学校效果,寻找发现并纠正学习陋习,严抓期中考试后学习秩序。

(3)配合学生处工作,组织出好“文明考风、诚信考试”相应板报及教育。督促同学们准备期末考试。

(4)组织开展法制安全相关内容主题班会,倡导知法守法,做一个快乐的知法小公民。

(5)做好学生职业观念和精神的指导,动员其进行暑假见习。

5、七月

(1)了解后进生情况,有必要者进行家校联系。

第8篇:爱国主义主题班会总结范文

今年国庆期间,中央电视台新闻频道推出了国庆特别节目“走基层百姓心声:爱国让你想起什么”。节目播出后,在全社会引起了巨大反响。某校高三(1)班团支部召开了以“爱国大家谈”为主题的班会,请你参与其中。

环节一:畅谈爱国

班会课上,同学们纷纷表达了自己对爱国的理解。其中学生李某说:“当前,全球经济持续低迷,我国出口受阻,内需不足,因此,我们消费就是爱国,消费越多,就越爱国。”

(1)运用经济生活的有关知识,谈谈你对学生李某“消费就是爱国,消费越多,就越爱国”观点的看法。

环节二:提出倡议

团支部书记在班会课总结时指出,在不同的年代,爱国有不同的方式,爱国要与时俱进、切实可行;爱国要重在行动,不尚空谈;爱国要从小事做起、从现在做起、从我做起。

(2)该团支部书记的话语蕴含了唯物辩证法的哪些道理?

环节三:自觉行动

为了更好地弘扬爱国精神。班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。

(3)请你为本次活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。

这道题以时事热点“爱国”为主题,设置了三个环节,贴近生活是一道质量很高的探究题。从试题本身以及学生的答题情况等方面做了几点思考。

一、环节二的思考

环节二:提出倡议

团支部书记在班会课总结时指出,在不同的年代,爱国有不同的方式,有不同的内涵,爱国要与时俱进、切实可行;爱国要重在行动,不尚空谈;爱国要从小事做起、从现在做起、从我做起。

(2)该团支部书记的话语蕴含了唯物辩证法的哪些道理?(6分)

参考答案:①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析;

②事物是发展的,要用发展的观点看问题;③事物的发展过程中量变和质变是辩证统一的(其他原理只要言之有理也可酌情给分)。这个环节的背景材料与给出的参考答案出现了不对称,我认为可以从两个角度对其进行修改。

1.背景材料中用分号把整段材料分为三个层次,学生在审题时都从三个方面来分析其蕴含的唯物辩证法的道理,但是材料中第二层表述“爱国要重在行动,不尚空谈”在参考答案中并没有给出参考答案,我认为可以给出“集中力量解决主要矛盾”参考答案会更合理些。

2.对材料中的标点符号进行改动,改为“团支部书记在班会课总结时指出,在不同的年代,爱国有不同的方式,有不同的内涵;爱国要与时俱进、切实可行;爱国要重在行动,不尚空谈,爱国要从小事做起、从现在做起、从我做起。”这样就更接近参考答案了。

二、环节三的思考

环节三的设问是“请你为本次活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据”。该设问存在指向不明确的问题。很多学生都只写两个具体的主题,而参考答案却是

①举办一次“弘扬爱国精神,争做文明市民”图片展。理论依据:文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。②举办爱国志士先进事迹报告会。理论依据:优秀文化能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。评分要求:设计的活动主题要能够弘扬爱国主义精神,理论依据要符合主题。这明显是两个主题活动,这就出现了设问的指向与参考答案不一致的情况。我认为把设问改为“请你为本次活动拟定两个具体的主题活动,并从文化对人的影响角度指出其理论依据”更合理。

三、学生答题的思考

现在高考的探究题学生存在记不住、辨不清的问题。我认为要解决这些问题需做到如下几个方面。

1.在背诵中记忆知识

背诵是学好政治的基础。本题考查的知识点有消费的反作用、树立正确的消费观、矛盾的特殊性、发展的观点看问题、量变与质变的辩证关系、文化对人的影响。

2.在比较中辨别知识

在阅第二问时发现了很多同学写其他的知识,特别是“实践”在答案中出现的最多。这就说明学生不能准确地辨别知识,分不清辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法、历史唯物主义。这就需要学生在复习时能够多比较,多辨别知识。

3.在整合中归纳知识

近几年高考考查主干知识的习题越来越多,学生的归纳能力却比较差,导致回答时漏答比较严重。本次考试在回答第一问时就出现了学生只会回答消费的反作用,而遗漏了树立正确的消费观。所以学生在平时的复习中应该注意整合知识,理清知识脉络,构建知识体系。

4.在问题解决中应用知识

有些学生会背诵知识却不会应用,不知道写什么作为答案,

这主要是练习不够到位造成的。有的学生第三问的答案为:举办爱国影片放映周活动,理论依据是文化影响人的交往方式和交往行为。这个答案就有点牵强,把理论依据改为优秀文化能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展,或者文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,就更合

第9篇:爱国主义主题班会总结范文

我校少先队以传承民族精神为立足点,以培养德育习惯和人文素质为重点,狠抓养成教育。继续围绕组织建设、阵地建设、活动建设三个方面,构建符合少先队工作体系,促使少先队工作迈上规范化、制度化的轨道。现就一学期来所做的工作总结如下:

一、常规工作促发展,科学筹划落实效

1、我校少先队大队、各班队工作做到期初有计划,期末有总结,并且紧紧围绕既定的校本教育主题,结合每月一个具体的教育主题,科学规划系列教育活动。在重点开展校本主题教育的同时,有机了渗透其他必要的常规教育。

2、坚持每周一的升旗仪式及国旗下教育讲话,学生学会了唱国歌、热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

3、坚持上好每周一次的主题班队会课。

4、切实组织了新队员入队仪式,并加强少先队组织建设和少先队常识教育。

5、加强值周中、小队建设,做好学生在校一日常规要求执行情况的日评、周结、月表彰工作,并且做好相关记载。

二、教育主题明确,辅助活动有序

让班、队活动占德育教育的主阵地,把弘扬培育民族精神和加强未成年人思想道德建设摆在重要位置,进一步深化养成教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

1、全校每年级每个中队在围绕清明节、母亲节、端午节、儿童节、建党节,开展了相关内容不同主题的教育活动。通过小学生养成教育,促使学生养成良好的行为习惯。通过感恩教育,让学生感受父母养育之恩,教师培育之恩,他人关爱之恩,并自觉回报。通过食品安全主题班队会,使学生提高“生命至上,安全第一”的认识,做到珍爱生命,关注安全。通过爱国主义教育,使学生懂得热爱祖国和怎样做人。

2、深入开展弘扬中国文化传统的教育。我校继续开展学习《弟子规》的教育活动,培养学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好的品德。我校采取每天早读10分钟,课前3分钟等多种形式,形成健康的人格,构建良好的班风和校风。

3、各班级中队以重大节日为契机,做好对队员的思想教育,清明节、端午节、建党节等。分别举办了清明节手抄报活动,征文比赛以弘扬党的精神,歌颂伟大的党等为内容的不同主题会。

4、为促进学生德、智、体、美、劳全面发展,展示学校艺体教育丰硕成果,推动学校教育的改革与发展。

三、具体活动

1、我校四月份开展了清明节手抄报活动,让学生树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台。

2、五月份以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育,充分发挥我校的优良传统感恩教育。特在端午节来临之际开展端午节•故事大会活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

3、六月份让孩子们过了一个充实而有意义的儿童节,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

4、七月份弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的建党节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。