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拼音教学论文范文

发表于:2018/1/8 15:53:12  点击数:155次 汉语语音教学中的拼音教学差异

【摘要】在对外汉语语音教学过程中,部分执教者会将此部分教学混同于我国小学阶段以汉语为母语的拼音教学。本文旨在从学生的学情、教学要求、教学方法三个方面指出二者之间的差异,以期更高效地指导以汉语为第二语言的学习者形成汉语语音能力,能够准确感知……

发表于:2017/12/28 16:43:06  点击数:408次 浅析小学语文的拼音教学研究

【摘要】拼音是小学生学习语言文字不可缺少的工具,拼音教学是小学语文教学的重要组成部分。学生掌握了拼音,就拥有了开启智慧大门的钥匙,它是识字、阅读、写作的基础。学会了拼音,学生就可以借助拼音来流利地阅读文章,随着时间的积累,能够掌握更多的字……

发表于:2017/12/28 16:42:27  点击数:217次 探讨小学语文拼音教学

【摘要】在小学语文教学中,拼音教学是十分重要的一个环节,能够为学生学习语文知识打下一个良好的基础。教师应当根据学生的年龄情况,充分发挥自己的教学能力进行教学,可以通过进行启发、诱导等方式,让课堂更加生动,让学生对拼音学习更加感兴趣,积极主……

发表于:2017/12/5 9:13:19  点击数:339次 微课教学模式中小学语文拼音教学应用

摘要:随着科技的不断创新和发展,微课教学模式以一种新型的信息教育技术的形式走进了教师们的教育教学殿堂,以一种崭新的姿态穿梭在课堂上,让老师们的教育教学更加生动形象,收到了意想不到的教学效果。特别是在小学语文低年级的汉语拼音教学中较为显著。……

发表于:2017/12/5 9:04:24  点击数:266次 汉语拼音教学的多样性浅析

摘要:汉语拼音是小学生识字的基础,俗话说好比是识字的“拐杖”。新课标要求一位小学生要识3500多个汉字,不把汉语拼音学牢固,的确是一个问题。那么对于一位刚刚入学的孩子,怎样激发他们学习汉语拼音的兴趣,让他们能正确读、写汉语拼音字母、正确拼……

发表于:2017/10/9 15:26:03  点击数:848次 汉语拼音教学浅探

摘要:《义务教育语文课程标准》指出汉语拼音是低年级教学中的第一道难关,也是小学语文教学中非常重要的内容,但是教学内容比较最枯燥乏味。让学生乐学、好学,提高学生学习热情。为以后的学习打下坚实的基础。 关键词:汉语拼音;教学 汉语拼音是一种抽……

发表于:2017/10/9 15:20:57  点击数:408次 汉语拼音教学的实践做法分析

汉语拼音教学目标新课程标准指出:“汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具,能够准确熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。”这是大纲对汉语拼音教学的要求。在汉语拼音教学实践中我深刻意识到,学生学好汉……

发表于:2017/10/9 15:18:23  点击数:250次 方言环境下汉语拼音教学的实践

一年来,我们完成了对林州当地拼音教学现状的调查以及对林州方言区的语言发音现状的调查。针对林州方言特点,设计了拼音教学综合实践活动课程和经典课例;针对林州方言特点编写了教材《快乐儿歌学拼音(林州篇)》,并运用于教学实践。 一、选题意义及研究……

发表于:2017/10/9 15:16:49  点击数:154次 趣味教学法中小学拼音教学的应用分析

拼音在小学语文教学中是最基础的部分,也是学生去认识字,去学习语文的一个基础和桥梁,所以教师在进行语文拼音的教授过程中,应该注意讲究技巧和策略让学生在快乐中收获知识,在学习中生活快乐而且拼音是小学入学学习的第一道难关,所以学生刚开始可能会感……

发表于:2017/9/1 15:24:46  点击数:655次 小学拼音教学思考探究(7篇)

第一篇:新课程下小学语文拼音教学的探讨 摘要:语文拼音教学是小学语文教学的基础内容,也是学生学习发音的重要途径,在小学语文教学中占有非常重要的教学位置。经过长时间的传统教学,这一种教学模式的语文拼音教学也早已令小学生感到厌倦,为了满足更高……

发表于:2017/4/5 9:16:40  点击数:2038次 小学语文拼音教学探究(6篇)

第一篇:小学一年级语文拼音教学的重要性 摘要:一年级拼音的学习,是语文学习的基础。拼音学习的好坏直接影响到后面语文各方面的学习,甚至影响人们的生活。试问,21世纪的今天,如果不会用拼音发短信会怎样?如果使用Word文档,不会用拼音打字会怎……

发表于:2017/4/5 8:59:41  点击数:843次 汉语拼音教学策略探讨

摘要:汉语拼音教学是小学语文教学的基础,搞好汉语拼音教学要在充分了解教情和学情的前提下,用好、用活教材,将静态教材转化为动态情境,变无味为有趣,用故事儿歌帮助学生提高记忆,用游戏巩固和调节学习,才能激发孩子对学习知识的渴望并掌握知识。 关……

发表于:2017/4/5 8:58:43  点击数:763次 小学一年级汉语拼音教学策略

汉语拼音是一种表音符号,这些符号是抽象的,因而比较难记,也容易混淆。但是,学好汉语拼音是很有必要的,因为汉语拼音在小学语文教学中扮演着非常重要的角色,它帮助学生识字、正音,还会影响学生的阅读、写话。汉语拼音的学习对象是一年级的新生。一年级……

发表于:2017/3/9 15:58:02  点击数:464次 汉语拼音教学问题与对策(4篇)

第一篇:对外汉语教学中的拼音教学疑难问题分析 [摘要]本文从《汉语拼音方案》的设计出发,着眼于送气与否、字母与音素的复杂对应、改写与省写规则以及声调符号等几个方面,探讨了对外汉语教学中的拼音教学难题。 [关键词]汉语拼音方案;对外汉语;教……

发表于:2017/2/3 15:44:13  点击数:832次 汉语拼音教学论文(7篇)

第一篇:一年级学生如何学好汉语拼音 摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音符号,对于普通的小学生而言属于比较难读、难记、易混、易忘的一部分知识。但是这方面知识比较基础,并且对帮助学生扩展汉字数量,以及进行阅读训练,都具有十分重要……

发表于:2017/1/5 9:20:28  点击数:70次 聋校汉语拼音教学的思考

【摘要】汉语拼音教学对于普通小学生来说,它最直接地体现了语文学科的综合性,能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础,对聋生而言它则是聋校小学语文教学的重要组成部分,是帮助聋生识字、阅读的工具,为他们以后说话、写话提供有利条件。所以,搞好汉……

发表于:2017/1/5 9:18:00  点击数:244次 多媒体背景下的拼音教学分析

拼音教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是学生认识汉字的工具,是学生学好语文的前提,更是学生说好普通话的关键。为了拓展学生视野,激发学生的求知欲,弥补传统拼音教学中的不足,我在长期从事低年级语文教学过程中,通过不断的探索、反思、学习、……

发表于:2017/1/4 16:54:42  点击数:297次 小学拼音教学思考(3篇)

第一篇:小学语文拼音教学技巧的探讨 摘要:在小学语文学习过程中,学习汉语拼音是小学生最先接触的内容。小学生在面对汉语拼音这些字符的过程中,很容易感到枯燥乏味。所以,如何让小学生在快乐中学习汉语拼音,这是当前我国小学语文教学研究的重点内容之……

发表于:2016/12/2 16:22:53  点击数:114次 汉语国际教育中的拼音教学方法研究

摘要:本文将结合笔者在白俄罗斯一中学的汉语课堂教学实践,初步探讨汉语国际教育实际教学中,笔者所理解的汉语拼音国际教学观念和教学方法,并结合学习者的文化背景和学习习惯,初步浅谈汉语拼音在国际汉语教育中的教授和学习方法。 关键词:汉语国际教育……

发表于:2016/12/2 16:18:35  点击数:473次 小学语文趣味拼音教学研究

【摘要】小学语文拼音教育是是语文教育的基础,也是语文教学的基础。因此小学拼音教育在小学语文教学中占据着重要地位。 【关键词】趣味教学法 小学语文 拼音教学 有效性教学 策略 小学语文教师应该如何制定教学方案,激发学生的识字兴趣,提高学生的……

发表于:2016/12/2 16:09:51  点击数:162次 汉语拼音教学直读法探讨

摘要:本文从分析音节入手,找出直读规律,多读多练、熟能生巧,重视音节直读法示范教学,巧用“换韵”等,从多角度论证如何让学生在轻松愉快的环境中学习,从而提出对汉语拼音“直读法”教学的见解。 关键词:汉语拼音 直读法 音节 一、从分析音节入手……

发表于:2016/9/5 11:00:38  点击数:1359次 小学拼音教学论文9篇

第一篇:小学拼音教学有效性探讨 1创设学习情境,降低学习难度 拼音的许多字母的读音和形状极易混淆起来,如何让学生分辨清楚,这是教学的难点。教师要创设与学生生活关系密切的、适合学生已有经验的教学情境,帮助入学不久的低年级学生,通过各种实践活……

发表于:2016/7/14 14:51:44  点击数:321次 小学语文拼音学生认知分析

汉语拼音,是学生在小学语文课程学习当中最基础的一项认知,也是一项非常重要的教学任务。对于较枯燥乏味的这一块学习内容,为了让学生能够在轻松愉悦的课堂氛围中学会拼音,为以后学习汉字打下坚实基础,教师必须掌握学生的认知水平,搞好拼音教学模式。对……

发表于:2016/7/14 14:50:03  点击数:416次 小学汉语拼音教学激趣法分析

汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,是学生认识汉字、阅读和学习普通话的有效工具。汉语拼音掌握得如何,直接影响着学生今后的语文学习。一年级的学生刚从幼儿园升入小学,还是以形象思维为主,而汉语拼音与孩子们的生活联系不太紧密,因此教师教得无奈……

发表于:2016/7/14 14:39:20  点击数:298次 汉语拼音情境教学研究

摘要:汉语拼音是小学生学习汉字的基础,汉语拼音的学习效果直接影响学生后来的汉字学习效果。如何更好地进行汉语拼音教学也成为了一年级语文教师一直探索的问题。教师可以利用情境图,创设情境,并结合有趣的游戏激发孩子对汉语拼音的学习兴趣,使孩子乐于……

发表于:2016/7/14 14:37:08  点击数:98次 拼音教学语文奠基基础研究

汉语拼音教学是小学语文教学的初始阶段,教学内容比较单调、枯燥,教好不易。对于小学生来说,学好了汉语拼音,才能顺利地进行识字、读书等其他语文活动。因此,汉语拼音教学的重要性不容忽视。《语文课程标准》明确提出了汉语拼音的教学目标:学会汉语拼音……

发表于:2016/7/14 14:34:59  点击数:172次 拼音教学兴趣激发思考

拼音教学是学习汉字的基础,也是学习语言的奠基石。它是语言“行走”的“支撑和拐棍”,只有学的踏实,将来的识字教学才能行进得稳健。 一、设置情境,激发兴趣 兴趣是孩子们最好的老师。在教学时应根据低年级孩子们的心理特点,设计一些儿童生活中的情境……

发表于:2016/7/12 16:06:31  点击数:200次 拼音教学意见分析

汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,它是识字和学习普通话的工具。如果把学习语文比作一棵大树,那么汉语拼音就像是这棵大树的树根。只有树根扎的深、扎得牢,大树才会枝繁叶茂!那如何把抽象枯燥的拼音符号变的具体可感,如何指导、引导刚刚跨入学校大……

发表于:2016/7/12 16:04:55  点击数:156次 拼音教学中认字教学的渗透

摘要:本文结合教学实践,论述把认字教学融入到拼音教学当中,相辅相成,促进拼音教学的有效率,提高学生的学习兴趣和认知能力的教学经验。 关键词:小学语文;拼音教学;认字教学 汉语拼音是给汉字注音和拼写普通话语言的工具,是小学语文教学的基础工程……

发表于:2016/7/12 16:01:48  点击数:87次 汉语拼音教学资源整合研究

汉语拼音是小学语文教学的第一道难关,也是小学语文教学最枯燥的内容,加上教学对象是一年级的新生,也就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何使学生对这一枯燥的内容产生兴趣,让儿童愉快地度过第一难关-———汉语拼音的学习。下面就如何利用插图、……

发表于:2016/7/12 15:57:16  点击数:44次 跨越式网络环境拼音教学研究

新课程标准的出台促使教育工作者改变原有的教育教学思想,向传统教学中存在的陈腐教学观挑战。本学期,我们在新课程标准的指导下,以人教版义务教育课程标准实验教材为载体进行了教学改革实验,并针对拼音教学进行了有益的探索。在拼音教学开始前,教师对使……

发表于:2016/7/12 15:55:51  点击数:158次 汉语拼音教学趣味性提升思路

学习汉语拼音是小学生从幼儿园迈入小学校园的第一堂课,也是其学习语文的重要工具,然而现在部分幼儿园在“幼儿园小学化”的背景下提前将汉语拼音填鸭式的教授给了学生,导致他们进入小学后对拼音学习失去了兴趣。《语文课程标准(2011年版)》指出:汉……

发表于:2016/7/12 15:47:36  点击数:203次 小学低年级汉语拼音教学分析

摘要:汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务。学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础。然而,拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。但在实际学习汉语拼音中,许多孩子却难以掌握拼音……

发表于:2016/7/12 15:45:52  点击数:67次 拼音教学信息技术应用思考

【关键词】信息技术;拼音教学;场景;方式 小学语文新课程标准,把汉语拼音的学习目标定位于帮助识字和学习普通话,并相应降低学习汉语拼音的要求。将拼读音节作为汉语拼音学习的重点,围绕这个重点,在拼音教学的设计中,应以活动和游戏为主,使学生在兴……

发表于:2016/7/12 15:43:34  点击数:64次 拼音教学巧设路径研究

汉语拼音是刚入学的孩子学习语言、文字不可缺少的工具,是学习语文的最重要的部分,同时也是小学语文教学中最枯燥,最无味的内容之一,是让老师最头疼的教学内容。汉语拼音不像童话故事那般生动、有趣,它是一种工具化的知识,必须认真地学习,不得有丝毫的……

发表于:2016/7/12 15:31:23  点击数:87次 多媒体拼音教学兴趣的激发

摘要:随着多媒体教学的普及,学会使用多媒体课件辅助教学越来越具有重要作用,本文从多媒体对于拼音教学的三方面优势进行探讨,论述了多媒体对于拼音教学的几点益处。 关键词:多媒体;拼音教学;激发兴趣;规范书写;突破重难点 汉语拼音在语文教学中有……

发表于:2016/7/12 15:28:59  点击数:97次 小学汉语拼音教学高效课堂构建

【摘要】拼音教学是语文教学的重头戏。本文重点论述学生动起来、课堂活起来的方法——注重兴趣的激发、学法的渗透、能力的提高,从音、形、图结合,情境创设,巧妙设疑等几个方面,论述拼音教学构建高效课堂的有效策略。 【关键词】小学语文;拼音教学 拼……

发表于:2016/7/12 15:26:13  点击数:73次 小学语文拼音教学学生启发思考

【内容摘要】拼音教学是学习语文的基础,但拼音都是抽象的字母,缺乏内容性,很难和汉字联系起来,学习的过程十分枯燥乏味。那么,怎样让拼音教学充满乐趣,培养学生浓厚的兴趣呢?这是很多教师和家长关注的问题,本文就如何让拼音教学充满情趣进行了分析。……

发表于:2016/7/12 15:22:18  点击数:59次 小学汉语拼音教学做统一思路

摘要:小学汉语拼音教学是低年级语文教学的重点,课堂教学中要做到“教、学、做”的统一,教师在“做”中教,学生在“做”中学,有效地将陶行知先生的“教学做合一”思想运用于实践中,让学生在快乐中学习。 关键词:拼音教学;在“做”中学;在“学”中做……

发表于:2016/7/12 15:20:45  点击数:152次 一年级语文汉语拼音教学研究

摘要:在小学语文的教学过程中,汉语拼音教学是其基础,更是其重点。而对于刚刚进入小学阶段的一年级学生来说,如何简单有效地进行汉语拼音教学,是一个难点。 关键词:一年级;拼音教学;教学方法 在小学教育中,语文教学首先应该抓好拼音的教学,不单因……

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