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意识形态分析研判报告精选(九篇)

意识形态分析研判报告

第1篇:意识形态分析研判报告范文

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照县教育工委的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党总支意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导

学校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,党总支副书记是直接责任人,协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

二、认真组织学习,不断提高认识

组织班子成员认真学习关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知,组织学习《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的意见》,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共泗洪县第一实验学校委员会关于贯彻〈党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

三、加强思想引领,深化理想信念教育

1.以党总支书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党总支中心组织理论学习,示范引领全校教职工学习系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2018年党总支中心组理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“道德大讲堂”2期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。校内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的校领导负责审批。

四、强化正面引导,加强阵地建设

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

2.制定了《第一实验学校关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全校,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学校团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。校团委近年来相继开通了“第一实验学校团委”手机微信平台,充分利用 “两微一端”开展学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。

五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

1.近年来,学校相继制定印发了《校级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2.校党总支书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、定期进行研判,及时开展工作

校党总支定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党总支对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了学生思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党总支责任主体,明确校系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

第2篇:意识形态分析研判报告范文

学校高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将第四季度学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:

一、意识形态领域总体形势分析

学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。学校对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作,实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

二、意识形态领域的风险隐患

社会思想意识情况。当前中学社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别教师思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情,自由主义出现苗头现象。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。各班级由班主任作为管理员,学校教师微信群由校长为管理员,正面说话,把握微信中言语动向,力争意识形态领域的向好向稳。

出现学生不尊重老师现象。

三、意识形态工作下一步工作打算

进一步落实学校意识形态工作责任制。党支部书记为第一责任人,行政和支委分别负责各年级意识形态工作。

第3篇:意识形态分析研判报告范文

一、重视基层意识形态工作,创新基层意识形态宣讲

(一)园区要求党员干部职工广泛深入企业一线,积极开展调查研究,及时了解掌握企业的思想动态、通过与企业召开意识形态联席研判会,提前解决问题,化解矛盾。通过与企业进行座谈,及时了解意识形态工作进展情况,提出改进的思路和建议。一是为贯彻落实党中央、省委、市委、区党工委关于意识形态工作的决策和部署及指示精神,践行“一流意识形态促一流发展”理念,切实以“提高园区效益,增强园区整体实力和活力”为出发点和落脚点。9月21日下午,园区组织区内辉煌城轨、蓝信软件、畅想高科、誉凌电子、纵横精工、智辆电子等六家铁路行业相关企业,开展了第二季度意识形态联席会。会上,从提升网络意识形态领域风险防范化解能力,关乎国家安全、重在科学预判、重在有效治理、必须主动出击等方面向与会企业作了《重视网络意识形态工作,提升风险防范化解能力》的专题报告。

(二)每季度开展“党的创新理论万场宣讲进基层”,扎实推动党的创新理论成果深入人心。一是为深入学习、宣传、贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,9月9日,园区运营中心开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,针对民营企业的普惠性减税、降费政策进行了深入浅出、全面深刻的解读和宣讲。60余家企业代表现场聆听了惠企政策。会后企业代表纷纷表示,通过此次宣讲活动对国家减税降费政策有了更深入的了解,也从国家实实在在的惠企政策中提升了发展的信心。为方便企业,“党的创新理论万场宣讲进基层”活动通过与“企业大讲堂”有机结合,开展了宣讲活动:瞪羚企业、独角兽企业认定培训会议等。园区将以宣讲报告活动为契机,坚持以党的精神为引领,通过多种形式,有计划、有侧重地面向园区企业宣传党的方针政策,做到长流水、不间断,让群众少跑路,就能享受到党的政策。

二、利用新媒体,积极传播正能量

一是充分利用微信公众平台等新媒体正面引导舆论,占领舆论阵地,切实把握意识形态领域的主动权,扎实抓好新闻宣传和舆论引导工作,通过加强通讯员、新闻发言人和网评员三支队伍建设,出台“三审三校”制度,积极配合党群工作做好宣传和舆论引导,加强园区运营中心微信公众号管理,积极做好各项法规政策措施的宣传解读,积极主动回应社会关切,不断完善阵地服务功能,充分发挥阵地堡垒作用。

二是适应信息技术变革的潮流,加强传播手段建设和创新,推动党的声音直接进入服务对象、企业的终端,努力占领新的舆论场。园区通过开通运营微信公众号等新媒体,并借助郑报融媒、大河网、国搜河南、大豫网、网易河南、国际在线、360搜索等区域内优势媒体资源,宣传园区正能量、新气象,进行立体式报道,为企业提供干事创业的“硬环境”和“软环境”。

第4篇:意识形态分析研判报告范文

一、开展情况

(一)健全工作机制,明确职责定位

我局党支部高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时调整意识形态工作领导小组,由党支部书记任组长,副局长任副组长,办公室负责人为成员,由办公室具体负责日常工作的协调。领导小组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,确保意识形态工作责任的落实,并多次深入学习宣传贯彻关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性,带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我社各项工作的高效推进。

(二)狠抓学习教育,落实工作实效

将意识形态工作纳入我局党支部党员干部学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

(三)强化宣传教育,提高思想觉悟

引领全社党员干部职工学习系列重要讲话精神,学习党章党规,学习四中全会等会议精神。通过加强理论学习,进一步深化党员干部的理想信念教育,提高党员干部的思想觉悟。

二、存在问题

第一季度我局党支部在意识形态宣传工作上取得了一定的成绩,但也存在些问题:一是宣传力度不够大;二是宣传工作的方式方法还需进一步探索;三是个别党员干部的学习热情不高。

第5篇:意识形态分析研判报告范文

意识形态工作是一项极端重要的工作,关乎道路、政治安全。监理站党支部按工作要求,现将意识形态领域分析研判情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导

高度重视意识形态工作,认真落实局党组意识形态工作责任制。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,站长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓各部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实局机关关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)加强理论学习。引领党员学习系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入我站学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化党员领导干部理想信念教育。

三、下一步计划

在今后工作中我站将从两个方面做好意识形态分析研判工作。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐。

(二)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我站将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,提高全员的思想高度,更好地履职尽责。

第6篇:意识形态分析研判报告范文

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导

学院高度重视意识形态工作,认真落实书记抓和抓书记工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识

组织班子成员认真学2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共XX职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

三、加强思想引领,深化理想信念教育

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展三严三实专题教育工作和 学习教育。教育广大党员做到 即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习 总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办铜职大讲堂6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

四、强化正面引导,加强阵地建设

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。2015年已开办师德大讲堂4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《XX职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了XX职业技术学院团委腾讯、新浪官方微博和团委青春尚德手机微信平台,充分利用 两微一端开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多 人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导五个一制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部三个一制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、管理用好新媒体,积极传播正能量

1.学院建有XX职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设

院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《XX教育》刊物上专门出版了一期《XX职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。 八、定期进行研判,及时开展工作 院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

第7篇:意识形态分析研判报告范文

2019年第一季度,垛团村今全面贯彻落实中央、省、市、区关于意识形态责任制有关要求,在抓意识形态上加大力度、提升广度、提高深度,进一步凝聚了党心民心,为打好攻坚战、同步奔小康奠定了思想基础。虽然围绕目标制定了分工,但是对工作重布置、轻落实,甚至有布置、不落实。有的责任落实不到位,没有将责任压实到实处。有的在学习党的精神等理论上安排的时间较少,学得不深入、不全面,在宣传贯彻上打了折扣。现将我村一季度意识形态工作开展情况简要汇报如下:

一、工作情况

一季度,垛团村积极发挥宣传思想工作在推进各项工作中的先导和服务作用,着力抓好理论学习、舆论宣传和核心价值观弘扬工作,积极开展丰富多彩的文化活动,并多次深入学习贯彻关于意识形态工作的系列的重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我村各项工作的高效推进。

高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,由村书记担任工作组长,村主任担任工作副组长,其他村组干部担任成员。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我街道各项工作的高效推进。履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保我街道各项工作的高效推进。狠抓学习教育,落实工作实效。将意识形态工作纳入街道党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。开展党员冬训。根据区委区政府的要求并结合实际,街道定制了两大类冬训课程暨一项专题类课程+一项拓展类课程,专题类课程里包含六个学习主题,主要是针对十八届六中全会及各级党代会精神的学习,进一步加深了党员干部们对从严治党的理解,增强了党的纯洁性和先进性;村领导班子成员为大家讲解各级党代会精神,确保思想和行动统一到中央部署上来。

二、存在问题

虽然我村在意识形态工作领域工作中做了很多工作,取得了一些成绩,但也存在一定的困难和问题。主要是:意识形态正面舆论引导方式途径不够丰富,影响力、战斗力不够强;对党员干部群众的思想政治教育还需往常态化努力。

第8篇:意识形态分析研判报告范文

一、加强领导,强化责任。

一是牢固树立党对学校意识形态的领导权、话语权,严守党政治纪律和政治规矩,成立了以支部书记为组长,支部委员为副组长,各处室为成员的工作领导小组,定期分析了研判意识形态领域情况,及时把握学生和教师队伍思想状况,发现问题,及时研判,及时教育;二是严格按照谁主管谁负责,追责问责,建立《意识形态工作责任制落实清单》,明确责任分工,切实推动意识形态工作责任制落到实处;三是进一步完善意识形态工作的各项制度,确保意识形态工作的顺利开展。

二、加强“两观”教育,提高师生思想意识。

为进一步深入落实新时代中国特色社会主义思想和党的精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,增强政治认同、思想认同、情感认同。引导全体教师牢固树立正确的民族观、宗教观,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。支部书记进行了党课教育,做了师德师风为主题的辅导报告。组织学习《共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定(试行)》和《全面践行总体国家安全观》,进一步加强党性修养,坚定理想信念。三是通过主题班队会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成热爱祖国、崇尚科学与各民族团结和睦的价值体系,立志成为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

三、加强师德师风建设

学校结合民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作,加强师德师风建设。一是加强学习,与教师签订师德师风目标责任书,同时要求全体教师认真自查在教育领域侵害群众利益的行为;二是开展师德师风调查问卷,在全校学生中以问卷的形式调查了解教师是否有侵害群众利益的行为,在调查反馈中,学校教师没有侵害群众利益的行为。三是各处室认真对照要求,从资金使用管理方面、办学行为方面、师德师风方面,深入教师中、课堂中,查找侵害群众利益突出问题的情况,进行整改落实。

四、加强宣传,营造氛围。

第9篇:意识形态分析研判报告范文

一、上半年意识形态工作开展情况 

(一)加强组织领导,强化责任落实 

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  

于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神,并对2019年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。 

(三)加强理论学习,提升思想认识  

以学习型党支部建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的精神和一中、二中、三中全会精神,深入学习系列重要讲话,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的精神、系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。 

二、存在的风险和隐患 

参照上级下发的相关文件,我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有: 

(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。 

(二)本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现、传播不实、甚至转发错误言论的现象 

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 

(四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。 

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 

三、下一步防范措施 

一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。 

二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。 

三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育,定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教学人员,做到警钟长鸣。 

四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。