高校教育管理工作的探索

【摘要】随着互联网时代的来临，我国的信息技术持续快速发展，在各行各业的生产工作中得到了广泛应用。国内的各个高校也紧跟时展形势，开始将大数据技术运用于学生教育管理工作。大数据技术作为近些年来兴起的先进技术，在高校学生教育管理工作中能够发挥重要作用。基于此，本文从大数据的定义着手，首先简要介绍了大数据技术对于高校学生教育管理工作的意义，随后探讨了大数据技术应用于高校学生教育管理工作的具体方面。以此来供相关专业人士交流参考。

【关键词】大数据；高校；教育管理工作

一、大数据的定义

随着互联网技术和科技的持续变革，大数据时代逐渐发展起来。所谓大数据也称作巨量资料，从本质上来讲是指为了拥有更敏锐的洞察力、更加优化的流程和更精准的分析能力，基于计算机技术和云计算等技术的全新数据处理模式。大数据技术应用到多领域的技术知识，对于社会各个行业领域的专业岗位工作都有极其重要的应用意义。大数据从数据处理方式上来讲是指通过抽样调查法这样的传统方式，而是将所有的数据集中汇总起来进行分析和处理。随着大数据时代的发展，大数据技术逐渐获得了更加成熟的应用和革新。大数据时代的发展是从近些年来人们与互联网日益紧密的行为联系而衍生出来的新时代，在发展过程中，逐渐形成了数据体量庞大性、高效性、真实性、高价值性等多种鲜明特点。大数据当前阶段在社会主义现代化建设过程中各个企业、高校等的管理工作应用十分广泛。大数据技术执行力强，在云端储存资源的功能强大。同时，大数据经过近些年的发展，技术上已经比较成熟，在高校的学生教育管理中，对高校的计算机等相关管理设备的要求不高。大数据技术将高校的教师、学生教学资源等信息数据采用简单的逻辑形式联系在一起，形成便捷化的信息资源管理，让学生和教师可通过身份信息登录系统进行学习，实现对学生教育的统一管理。

二、大数据时代对于高校学生教育管理工作的影响

第一，促进高校资源管理系统的建设大数据时代的发展，能够为高校的行政管理和课程资源管理建立统一的平台，同时满足教师和学生的不同需求。第二，提高教学效率过去传统的课程教学模式下，在授课过程中，教师要通过不断地走动观察才能发现学生学习中存在的问题，课堂效率低。将大数据技术应用于高校的学生教育管理，教师能够通过自己的账户实现对学生学习状况和进度的掌握和管理，快速对学生答疑，提高教学效率和质量。第三，减少资金投入将大数据技术应用于高校的学生教育管理，可以让教师在教室即可完成教学工作，学生也可以自行登录高校的管理系统查阅资料和实践学习。大数据技术对设备软硬件要求较低，基本不存在有某些设备、服务器或者操作系统不兼容的问题，能够有效减少高校建设复杂校园管理系统的资金投入。

三、大数据时代相关技术在高校学生教育管理工作的具体应用

1.紧跟大数据时展步伐，促进大学生思想政治教育

大数据背景下，便捷的信息传播和获取方式给高校思想政治教育教师在教学方式上的创新提供了新的发展方向。大数据技术的应用形势下，高校的思想政治教育工作，可以教学方式上进行创新，促进大学生思想政治教育。借助大数据背景下便利的信息获取方式，教师可以轻松地借鉴到各地教学相关的成功案例。在大学生思想政治教育过程中，大数据技术的应用可以帮助教师应用先进的科技、创新的教学方式来进行课堂教学，激发学生对于思政教育的兴趣，从而深化思想政治教育的教育意义。例如，教师在讲授《中国特色社会主义理论体系的形成》这一章节时，为了让学生充分了解理论体系的各个发展阶段，可以采用小组活动的方式。教师让同学们以小组为单位，给每个小组分派一个理论体系发展阶段的素材收集任务，让同学们借助大数据的优势在网络上充分了解信息，使学习过程更加地主动化。然后，教师让同学们根据获取到的信息自行总结中国特色社会主义理论体系各个发展阶段的思想政治内容。最后，教师结合学生的发言情况，总结课堂内容。通过学生小组实践活动的进行，教师思想政治教育工作可以以学生的个人兴趣、积极性和主动性为驱动力，让学生更多地参与到课堂教学中来，从而大大提高教学的效果。

2.借助大数据的优势构建师生平等交流的平台，促进学生个性化发展

微博、微信的普及，让大数据的优势凸显出来。高校的学生教育管理工作过程中，高校可以充分借助大数据的优势，对于高校的教务系统进行技术升级和革新，可以开辟师生交流沟通的网站板块，使其更加方便学生和教师之间的交流，同时高校领导者和相关教师能够全面了解学生的个人情况，根据学生的发言状况和言论内容，充分了解学生的心理诉求和思想观念的发展状况。例如，高校可以根据云计算技术来建立师生交流的平台，也可以通过微信、微博等沟通方式构建方便快捷又被学生广泛欢迎的师生交流渠道，教师可以与学生实现零距离交流。教师与学生之间可以达到无话不可说的关系，师生之间的心理距离拉近了，高校的学生教育管理工作才能更高效地完成，促进学生的个性化发展。

3.利用大数据技术加强校园网络安全监管，全方位保证学生安全

当前阶段，互联网良莠不齐的繁杂信息难以掌控，学生容易受到不良信息的干扰，思维和行为方式发生偏差。因此，高校要充分发挥大数据技术的优势，加强对于校内网络舆论和信息监管，对校园传播的信息进行积极的引导和管理，将互联网不良信息及时隔绝在校园之外。高校在教育管理工作中，要对校园网和校园相关智能设备进行信息过滤和审核，充分保证教师、学生获取信息的安全性，防止不良信息进入学校网络系统，从而全方位促进学生教育管理工作中对于学生安全的保障。

四、结束语

综上所述，在大数据时代的背景下，高校应用大数据辅助进行高校学生教育管理工作的过程中，首先要顺应时展的潮流，积极革新校内学生教务管理工作系统，加强学生教育管理工作模式的改革。其次高校要建立健全科学的学生教育管理体系，合理规避大数据的风险。除此之外，高校要充分利用好大数据技术的优势，保证高校的安全，促进学生的健康发展。

【参考文献】

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[3]杨阳，苏力，石城.大数据背景下高校学生教育管理工作创新研究[J].大学教育，2018,102(12):215-217.

作者：朱静 单位：常州大学商学院