以中医药学为主体，融合现代医学研究成果与技术方法，创新中医药临床诊疗模式，丰富中医药理论体系，是现阶段中医药创新发展的一大重要方向。然而现代医学背景下的中医药传承创新工作还存在中医传统辨治模式与现代疾病临床诊疗难以有机融合、中医宏观辨治思……

摘要:中医药学专业学生创新能力培养关系到中医药学传承与发展。探讨提升中医药学专业学生的创新能力，提出增强中医药创新的观念和中医药创新的本体认知，加强中医药创新的实践能力培养，培育中医药创新精神等建议。 关键词:中医药创新;中医药学学生;创……

摘要：随着信息技术的发展，越来越多的信息化手段应用到教育教学中，信息化教学逐渐成为教学的发展趋势。此文通过对中医药学基础课程的课程分析、学情分析、教学目标、重点难点教学分析，建设课程资源库。采用兴趣引导法、任务驱动法、案例分析法等多元教学……

摘要：随着我国教育事业的不断进步发展，中医药现代化进程持续加快，当今社会对学校中医药学通用人才培养提出了更高要求，在此背景下，学校传统的方剂学教学理念和模式已经无法跟上时代步伐，难以满足中医药学人才培养系的新需求，亟待采取行之有效的方剂学……

摘要：白癜风是一种临床常见皮肤病，是由皮肤和毛囊的黑色素细胞内酪氨酸酶系统的功能减退或丧失而引起，临床治疗难度大、疗程长、影响美容外观，给患者造成一定心理负担，严重影响患者的生活质量。目前，临床对白癜风的发病机制尚未完全明确，无特效治疗方……

摘要：在中医课程体系中，刺灸学是基础性学科，亦是重要学科，对其他中医课程的学习发挥着纽带和桥梁的作用，可促进中医理论与技能教学体系化建设。本文阐述了刺灸学的概念和学科特点，说明了在其教学中中医特色技能的研究、应用价值，并就中医特色技能应用……

【摘要】目的探究醒脑开窍针法结合肢体训练治疗中风后偏瘫患者的效果。方法选取某院2018年9月至2019年11月中风后偏瘫患者78例，按照随机数字表分为两组，各39例。两组均给予常规用药指导，对照组在上述基础上联合肢体训练，观察组接受中医针……

摘要：目的将访谈式教学融入中医护理教学，提升院校教学质量与效果。方法2019年10月选取中国医科大学120名护生，并按1∶1比例进行随机分组，分成对照组与观察组各60名。观察组实施中医护理访谈式教学，对照组按照常规中医护理教学进行。结果观……

【摘要】目的：探讨对小儿消化不良患者采用中医保健方法进行治疗后的临床效果。方法：选取 2018 年 1 月 1 日至 2020 年 ……

摘要：目的探讨医院中医护理人员对“磁性医院”理念内化作用的实施效果。方法对医院40名中医护理人员进行“磁性医院”理念的内化，通过遵从阶段、认同阶段、内化阶段的形式对“磁性医院”理念进行了更深刻的分析。结果医院实施“磁性医院”理念的内化后，……

【摘要】鉴于河北中医类专业学生临床技能操作水平偏低和临床思维能力欠缺等现状，加强中医临床研究基地的实训教学就越发重要。而实训基地教学工作的加强关键就是临床师资团队的培养。河北省中医院是一座集医疗、科研、教学为一体的综合性三级甲等中医医院，……

【摘要】目的分析在为胸痹患者实施护理服务的过程中特色中医护理干预的应用效果。方法本次试验研究将我院收治的胸痹患者93例（入院时间介于2019年1—12月）作为试验对象，根据护理方式的不同将患者分为两组，其中接受特色中医护理干预的47例患者……

摘要：2009年新医改以来，国家对控费工作越来越重视，要求也更高，针对控制医疗费用不合理增长陆续出台了一系列政策，这些政策的落地实施对控费起到了非常重要的作用，但控费效果仍无法达到预期。 关键词：医改；公立中医医院；控费 公立医院进行医疗……

摘要：本文主要分析中医治疗偏头痛的研究进展。通过对近年来的文献进行分析，对中医治疗偏头痛的方式进行总结与阐述。偏头痛是临床较为常见的一种内科疾病，在中医当中属于“头风”范畴，通过中医对偏头痛进行有效干预，可以在治疗当中发挥较大的优势。中医……

〔摘要〕目的探讨针灸联合中医汤剂治疗卒中后遗症患者的效果。方法选择2018年1月至2019年12月辽宁省凤城市中医院收治的66例卒中后遗症患者作为研究对象，随机分为对照组和试验组，各33例。对照组采用单纯西药治疗，试验组加用针灸和补阳还五……

【摘要】目的探究中医护理路径在慢性盆腔炎急性发作中的应用价值。方法选择我院接受治疗的慢性盆腔炎患者60例，采用随机数字表法将其分为观察组30例和对照组30例。对照组予以疾病健康知识讲解、膳食指导、生活干预等常规护理，观察组实施中医护理路径……

摘要:以中医妇科学为例对研究生培养模式进行探析。从人文素质和医德、经典知识学习、心理健康教育、中西医结合、培养创新能力、加强就业指导这几方面来创新人才培养模式。要全面提升学生的人格素质及内在修养，掌握更合适的医患交流技巧，使人才更具有独立……

【摘要】目的：分析中医情志护理对抑郁症患者心理状况的影响。方法：选择2018年9月－2019年9月在聊城市第四人民医院接受治疗的68例抑郁症患者为研究对象，均分为研究组和对照组，两组均为34例。对照组给予常规护理，研究组应用中医情志护理，……

摘要：计算机应用课程传统教学以教师讲授为主，学生被动接受，自主学习力不足。为了提高课程教学效果，提高学生学习能力，甘肃中医药大学通过建设网络教学资源，借助MOOC＋SPOC开展混合式教学改革，依托智慧教学工具，实时动态反馈学生学习行为和学……

［摘要］文章论述了近年来随着国家对中医药产业扶持力度加大、中医药地位不断提高。自从1984年国家开设国医堂至今，数以万计的国医堂开设在了基层医院，服务于百姓。文章所述的铁皮石斛自古被称为“中华九大仙草之首”，《中华上品药材养生大全》中将石……

摘要：本文基于产教融合研究中医药人才培养体系的路径和方法，通过建立并完善教育链－产业链－创新链耦合机制运行环境、改革中医药人才培养模式、处理好传承与创新的关系、提升高等中医药院校教育教学水平，构建中医药人才培养体系，为健康中国培养适宜人才……

【摘要】近年来，在国家高度重视中医药事业发展和中医药人才队伍建设的背景下，高等中医药院校办学规模不断扩大、办学层次不断提高，各地方高等中医药院校正不断建立适合自己的多渠道教育评价体系，以期多方面、多层次、多途径对教学各环节进行监督评价。多……

摘要：目的：探讨五官科患者应用中医治疗方法的效果。方法：选择２０１８年３月～２０１９年１１月医院五官科收治的６４例突发性耳聋患者为研究对象，随机均分为对照组与观察组，观察组采取常规治疗加中医治疗方法，对照组采取常规治疗方法，观察两组患者的……

【摘要】该文通过探讨咽喉反流性疾病喉痹、喉瘖在中医病因病机、病位、脏腑关系、证型及用药等方面的不同之处，挖掘咽喉反流性疾病的中医独特属性，认为将咽喉反流性疾病作为中医独立病种进行临床实践及研究具有必要性及科学性，有利于规范中医诊疗，提高临……

【摘要】目的探讨中医护理在子宫肌瘤手术患者中的应用效果。方法选择2015年3月至2018年9月我院收治的子宫肌瘤患者120例为研究对象，将其随机等分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组采用中医护理。比较两组患者术后匹兹堡睡眠质量量……

摘要:目的,探究中医辨证治疗不同证型皮肤瘙痒症的效果。方法：2018年1月-2020年1月收治皮肤瘙痒症患者180例，随机分为两组，各90例。对照组采用西医治疗；试验组根据中医不同证型选择不同中药治疗。比较两组治疗效果。结果：试验组治疗总……

〔摘要〕强直性脊柱炎是一种免疫介导的慢性、炎症性疾病，属临床上常见的疑难杂症之一。该病主要影响患者的中轴关节，持续发展会造成多器官损害。目前，西医主要以镇痛、抗炎、预防畸形等为治疗手段，可在一定程度上减轻疾病对患者身心状态的影响；中医则以……

摘要：分析肝硬化中医证型与超声特征的相关性。方法:以本院2018年2月—2019年9月收治的240例肝硬化患者为观察对象，根据中医证型的不同分作六组:A组:40例血瘀阻络型，B组:40例肝气郁结型，C组:40例脾肾阳虚型，D组:40例脾虚……

摘要：目的乳痈临床表现为急症，探讨综合性护理对该症的效果。方法本文采用目的抽样方法，选取云南省中医院2019年7月至2020年4月期间的88例早期乳腺炎患者，随机分为观察组和对照组。对照组按照通用常规方案，观察组则选用综合性临床护理干预。……

摘要：近年，随着《糖尿病周围神经病变中医临床诊疗指南（2016年版）》（以下简称《指南》）的推出，标志着中医对该病的诊疗逐渐规范。在此基础上，首先对该病的发生发展及瘀血、痰湿的产生进行了探讨；并参考《指南》的辨证分型，进行治疗用药的整理，……

［摘要］随着职业教育的大力发展，普通高校扩招，医学类高职院校也得到了快速发展，高职院校医学生已经成为一个日渐庞大的群体。学生的年龄大多在18~21岁，他（她）们刚刚告别高中步入大学，社会经验不足，对大学生活的憧憬，对医学专业的期待过于美好……

【摘要】目的研究标准化病人（SP）结合案例教学（CBL）对医学生人文素质的培养。方法将内蒙古医科大学2014年1月—2015年12月的蒙医本科学生按急症学实习分组随机分为试验组160例、对照组160例,试验组采取标准化病人结合案例教学,对……

［摘要］医学检验教学离不开实践教学。实践教学是保证教学质量的一个重要的环节。尤其是对实践性较强的技术专业，通过实验教学，可增强学生学习兴趣，增加学生参与的积极性，帮助学生理解抽象的理论知识，理论知识与实践相结合，让学生明确实验的目的与原理……

摘要：中医药文化是祖国医学及中华民族优秀传统文化的重要组成部分，高素质中医药人才是中医药文化传承与发展的优秀群体。本文从高职高专院校中医药文化与中医人才培养的主要现状出发，并对高职高专院校在中医人才培养模式中如何加强中医药文化培养进行探讨……

摘要：课程思政是新时期全国高等教育发展与改革的必然趋势和重点研究方向。中医内科学是中医临床教学中的一门重要的主干课程，对学生中医临床思维的形成和技能的培养起着决定性的作用。如何在中医内科学教学中有效融入思政元素，转变传统教学观念、创新教学……

【摘要】目的：分析中医内科治疗偏头痛的临床效果。方法：选择我院门诊所接纳的偏头痛患者58例，采用双盲、数字随机法将其分为常规组(n=29)和研究组(n=29)。常规组使用盐酸氟桂利嗪胶囊治疗方式，研究组使用中医辨证治疗方式，研究两组患者的……

【摘要】产前超声诊断是一门技术性强，专业性高的学科。随着产科检查技术的发展，产前超声诊断在产检中发挥着重要的作用，产前超声医师的培养责任重大，科学的教学方法是培养高素质产前超声医师的关键。文章总结三个不同阶段的教学重点，在本科生阶段，注重……

摘要：在现代医院发展中，医学装备管理是整个医院管理的重要组成部分。医学装备管理涉及论证、招投标购置、使用管理、质控管理、射线装置管理、特种设备管理、计量管理、库房会计管理等。医学装备档案管理的质量直接影响到医学装备管理部门的管理水平，因此……

[摘要]在病毒肺炎疫情期间，湖南中医药大学开展了在线教学，通过开展在线教学情况调查，从在线教学内容、教学组织和教学过程等方面进行在线教学教务管理实践探讨。调查发现开展在线教学专业主要为中医学和针灸推拿学，集中在大一、大二、大三年级，教学内……

【关键词】孕期抑郁;产后抑郁;基础研究;临床研究;综述 孕产期抑郁症是孕产期精神综合征中最为常见的一种类型，指妇女在孕产期发生的，以情绪低落、精神抑郁为主要症状的病证，严重者可出现自伤、自杀或伤婴倾向。近年来本病发病率呈现逐年升高趋势，流……