公务员期刊网 精选范文 体育委员发言稿范文

体育委员发言稿精选(九篇)

体育委员发言稿

第1篇:体育委员发言稿范文

今天,我竞选的职务是体育委员。

在咱们班里,体育委员这个职务一直是一个空缺,我当选这个职位,同学们的体育成绩一定会有一个新的飞跃。

首先,我跳的远,跑的快,可以保证自身的体育成绩。其次,我喜欢运动,喜欢这项科目。

我上“岗”后,会在体育课上带着大家跑步;在体育测试前帮助同学们掌握一些技巧和方法;在课间的时候会跟同学们一起进行有意义的活动;在运动会来临之即,每天早晨带领同学们到操场训练,使我们强身健体,有一个良好的体魄来面对繁重的学业。当然,做到这些事情,决对不能影响学业。如果我做某些事情欠考虑,同学们可以给我提出来,我一定虚心接受。

我知道,只做到这些是远远不够的。不过,我会继续努力,请大家拭目以待。同学们,把你最保贵的一票投给我吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

第2篇:体育委员发言稿范文

大家好!

今天,我站在这个神圣的讲台上竞选体育委员这个职务,我感到无比荣幸和骄傲,这是对我体育方面能力的一次大考察,同时也是我施展才能的一个大舞台。我会珍惜机会,把握今天,而努力明天。

我认为,我参加竞选最大的优势是以下几方面:

首先,在体育学习上,我是一个“佼佼者”。我的跑步能力不错,一分钟可以再操场上跑两圈;而且,我的跳远能力也很好,大约可以跳一米远;我的羽毛球也打得十分不错……

如果,我竞选成功了,我会这样为大家服务:上课铃一响,我会让同学们座好,等待体育老师来后,我会让同学们在教室门外排好队,和体育老师一起到操场上。先让同学们各玩各的,过了五分钟后,我把“集合号”吹起来,让同学们过来集合。集合完后,我说:“同学们,立正,稍息,立正,向右看齐,向前看,向右转,跑步走。”我带领着同学们跑完五圈后,同学们都有一点累,我说:“原地休息一下!”休息好后,我又带领着同学们做了一遍体操,然后,我再次说:“同学们,记住,不要离开操场。好!解散。”我还会到体育室拿一些跳绳给同学们,让同学们自已跳一下,热身热身。

可是,如果我落选了,我并不会伤心和难过,而是高兴。因为,这是同学们给我的一个严重的警告,是让我重新努力的开始!也是让我等待着下一届竞选成功的美妙的音乐。

第3篇:体育委员发言稿范文

[会议发言]“七一”入党积极分子代表发言

[会议发言]在七一座谈会上的讲话

[庆典致辞]“七一”讲话稿

[庆典致辞]庆七一讲话

[庆典致辞]庆七一讲话

[组织人事]庆七一老干部座谈会讲话

[党委党建]书记在庆祝“七一”建党节总结表彰大会上的讲话

[组织人事]建党周年庆七一新党员入党宣誓仪式上的讲话

[节日串词]在庆祝建党八三周年暨“七一”表彰大会上的讲话

[节日串词]在教育系统“七一”表彰大会上的讲话

[节日串词]七一新党员入党宣誓大会上的讲话

[节日串词]党旗飘扬在前方(庆七一)

[节日串词]七一讲话宣讲稿

[节日串词]县委七一开展纪念建党八四周年系列活动的安排意见

[节日串词]在庆“七一”暨新党员宣誓大会上的讲话

[节日串词]公司总经理在七一表彰会上的总结讲话

[节日串词]在油田基层建设经验交流暨七一表彰会上的讲话

[节日串词]在乡“七一”建党积极分子培训班上的讲话

[节日串词]保先总结暨“七一”先优表彰大会主持人用语

[节日串词]七一公司党委书记在建党周年纪念大会上的讲话

[节日串词]七一在庆祝中国共产党建党周年暨先进表彰大会上的讲话

[节日串词]县委七一开展纪念建党周年系列活动的安排意见

[节日串词]在庆“七一”农村文艺调演晚会上的讲话

[节日串词]七一总结表彰大会上的讲话

[节日串词]在庆七一升国旗仪式上的讲话

[节日串词]庆七一老干部座谈会讲话

[节日串词]“七一党委活动有感

[节日串词]七一总结表彰大会讲话

[节日串词]邮政领导在纪念“七一”表彰大会上的讲话

[节日串词]一位老党员在庆“七一”社区党员志愿者演讲暨入党宣誓大会的发言

[节日串词]中组部理论学习中心组学习“七一”讲话

[节日串词]县委中心组学书记“七一”重要讲话

[节日串词]在全区“七一”表彰暨歌咏大会上的讲话

[节日串词]公司党委庆七一讲话稿

节日串词]以求真务实的精神加强党的建设(七一讲话)

[节日串词]七一表彰大会五好党支部发言材料

[节日串词]庆七一林业系统职工友谊篮球赛上的总结讲话

[节日串词]某医院在七一表彰会上的发言

[节日串词]七一建党节活动方案

[节日串词]关于做好全市七一表彰工作的意见

[节日串词]镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

[节日串词]镇党委七一党建工作会议讲话稿

[节日串词]县长庆七一表彰大会讲话稿

[节日串词]区直机关工委七一表彰大会讲话稿

[节日串词]庆七一诗歌朗诵稿

[工作方案]七一建党节活动方案

[党委党建]建党85周年庆七一纪念活动的通知

[工交建商]公司常委书记七一表彰会议讲话稿

[农林牧渔]在乡“七一”建党积极分子培训班上的讲话

[农林牧渔]在庆“七一”农村文艺调演晚会上的讲话

[精彩演讲]电力公司庆七一党员事迹演讲稿

[工作意见]县委七一开展纪念建党84周年系列活动的安排意见

[会议发言]在七一座谈会上的讲话

[会议发言]在庆七一纪念活动上的讲话

[庆典致辞]庆七一老干部座谈会讲话

[政府政务]县委中心组学书记“七一”重要讲话

[会议发言]“七一”大会发言稿

[政府政务]在庆祝建党83周年暨“七一”表彰大会上的讲话

第4篇:体育委员发言稿范文

一、区级各部门、乡镇、街道办事处上交资料清单

1.本单位2019年语言文字工作实施方案;

2.本单位2017、2018、2019年语言文字工作计划和2017、2018年语言文字工作总结;

3.本单位开展语言文字法律、法规宣传和学习的资料及图片;

4.本单位2017、2018、2019年“推普周”活动方案、过程资料及图片等;

5.本单位营造“写规范字、讲普通话、做文明人”氛围的宣传标语标牌等图片资料;(LED显示屏、横幅、专栏等图片资料)

6.本单位各行业部门人员普通话达标情况统计表(见附表)及普通话水平等级证书复印件;

7.上交一份2019年的公文(盖有印章的红头文件)。

二、语委成员单位上交资料清单

(一)区政府办

2017、2018、2019三个年度区人民政府将语言文字工作列入政府议事日程的会议记要。

(二)区委目标绩效管理办公室

2017、2018、2019三个年度的绩效管理目标文件。将语言文字工作纳入目标绩效考核文件之中。

(三)区宣传部

2017、2018、2019年三个年度关于文明乡镇、文明单位的评选通知、评选结果文件及考评过程材料(如各单位的申报表、评分记录等)。

(四)区综合行政执法局

2017、2018、2019年三个年度关于整治社会不规范用字综合执法检查的文件(或方案)及过程资料和图片。

(五)区财政局

1.拟订关于印发《嘉陵区语言文字工作经费保障机制》的通知文件。(区语委办代拟)

2.转发教育部办公厅《关于印发〈语言文字专项资金管理办法(试行)〉的通知》的通知文件。(区语委办代拟)

3.教育附加费拨付凭证。

4.语言文字工作专项经费预算及拨付凭证。

(六)区人社局

2017、2018、2019三个年度进城务工人员普通话培训方案、过程资料及图片。

(七)区文化广播电视和旅游局    

1.2017、2018、2019年三个年度关于整治社会不规范用字综合执法检查的文件(或方案)及过程资料和图片。

2.嘉陵区各印刷厂名称图片及部分印刷品。

(八)区市场监督管理局

2017、2018、2019年三个年度关于整治社会不规范用字综合执法检查的文件(或方案)及过程资料和图片。

(九)各乡镇人民政府、街道办事处

1.语委办设置文件及语委办公室设置情况表(模板附后)。

2.公共场所规范用字情况图片资料(如:便民服务中心、办公大楼、办公室等用字图片)。

3.2018、2019两年对辖区农村青壮年进行普通话培训的方案、培训人员名册、签到册、图片资料等。

三、各中小学、幼儿园资料上交清单

1.2017、2018、2019年“推普周”活动开展方案、总结及图片过程资料。(城区、西兴、李渡、龙蟠督导组上交)

2.2019年各中小学、幼儿园总课表(课表中应有写字或书法、国学、口语交际等语言文字方面的课程)。(金凤、安平、大通督导组上交)

3.各级各类学校教师普通话水平达标情况统计表。(见附表)

4.各级各类学校教师普通话水平等级证书复印件。(大通督导组上交)

5.各中小学、幼儿园结合传统节日举办中华经典诵读、规范汉字书写活动相关图文资料。

6.各中小学、幼儿园实施素质教育相关图片材料(社团课外活动等)。

7.学校网站、公文、校报、校刊(报)、讲义(教案)、电子屏幕、指示牌等图片资料。

8.教师1课时手写教案、教师板书图片1-2张。(金凤、安平、大通督导组上交)

9.学生作业及试卷图片1-2张。(城区、西兴、李渡、龙蟠督导组上交)

10.各中小学、幼儿园自办印刷物(校本教材、宣传画册等)。

11.2017、2018、2019年各中小学校工作要点或计划(内容必须涉及语言文字工作)。(金凤、安平、大通督导组上交)

11.2017、2018、2019年各中小学开展语言教学和中华优秀传统文化研究的实施方案和专题教研活动记录及图片资料。(城区、西兴、李渡、龙蟠督导组上交)

12.2018、2019年各中小学对学生开展口语测试的方案或安排意见。(城区、西兴、李渡、龙蟠督导组上交)

13.2018、2019年各中小学对学生进行口语能力测试的评分记录表(分年级)。(金凤、安平、大通督导组上交)

14.各中小学开展语言文字和中华传统文化教育教学研究课题、论文、研究报告资料。

15.各中小学开展语言文字和中华传统文化教育教学校本教材。

16.各中小学语言文字工作特色报告。

慧明中专上交资料清单

1.学校管理制度文件汇编。

2.2019年秋学校课程安排表(内容必须涉及语言文字方面课程,如文学鉴赏、写字书法、语言表达或演讲等)。

3.学校开展语言文字活动图片资料。

4.教师教育类专业和其他与口语表达关系密切专业学生的普通话水平统计表、测试一览表及普通话等级证书复印件。

附件:

1.党政机关常用公文格式及报送流程介绍

2.南充市嘉陵区各行业部门人员普通话达标情况统计表

3.乡镇、街道办事处语委办公室设置情况统计表

附件1

党政机关常用公文格式及报送流程介绍

“党政机关常用公文格式及报送流程”之“公文概况”、“公文拟制”和“公文呈送”:

一、公文概况

(一)公文作用

党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。

构成要素:公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。

(二)基本情况

2012年4月16日,中央中央办公厅、国务院办公厅以中办发〔2012〕14号印发《党政机关公文处理工作条例》。该《条例》分总则、公文种类、公文格式、行文规则、公文拟制、公文办理、公文管理、附则8章42条,自2012年7月1日起施行。1996年5月3日中共中央办公厅的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院的《国家行政机关公文处理办法》停止执行。党政机关公文处理工作条例是全新的首次统一党政机关公文处理规范标准。它的变化主要表现在:

 1.在“文种”方面,在《国家行政机关公文处理办法》的13个文种基础上,增加了党委的“决议”和“公报”两个文种,共15个文种。

2.在“格式”方面,取消了主题词;行政公文也要署发文机关名称。

3.在公文拟制方面,要求“重要公文”由主要负责人签发。

4.在行文规则方面,增加“不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文”。同时,不能针对领导个人行文(如尊敬的韩书记等)。

5.在公文管理方面,增加发文立户的规定。

6.在公文用纸方面,现党政公文均采用国际标准A4型纸,210mm*297mm,特殊形式的公文用纸幅面,根据实际需要确定。以前党委是16开,政府是A4;

7.除特殊情况外,公文文头原则上用“红头”文件报送、下发。

二、公文拟制

(一)基本原则

1.政策法规原则。

符合党的路线方针政策和国家的法律法规及有关规定,并同现行公文相衔接。

2.真实准确原则。

所反映的内容必须事实清楚、情况准确、所提政策措施和办法切实可行。内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表述准确,文字精练。

3.行文规范原则。

正确使用公文种类,符合公文格式的要求。

4.引用得当原则。

引用人名、地名、数字、引文等要准确得当,引用公文名应当先引标题,后引发文字号;使用国家法定的计量单位(如用千克,不用斤);公文涉及单位名称等,应先使用规范全称,注明简称后再使用简称(如南充市教育和体育局,先使用全称,后加括号,注明“教体局”,后面都可用教体局)。

5.协商办事原则。

公文内容涉及其他职能部门或直接相关的部门,公文主办单位必须主动征求相关部门的意见;联合行文的,公文主办单位要征求各联名部门的意见或由联名部门共同起草,成稿后联合盖章。

(二)基本规范

下面我着重就行文规范作介绍:

公文的各要素分为眉首、主体、版记三部分。

1.眉首。置于公文首页红色反线以上的各要素统称公文眉首。眉首包括:公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。

(1)发文机关标识。发文机关标识表明公文的作者,他是发文机关制作公文时使用的、规范板式的文件版头,通常称“文头”。由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成,居中红色套印在文件首页上端。联合行文时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。就区教育局而言,有“教育局”和“教育局党委”两种文头。公文必须对口呈送、报告,呈报给区委的须用局党委名义发文字号,呈报给区政府的须用局行政名义。

(2)发文字号是发文机关按照发文顺序编排的顺序号。由发文机关代字、年份和序号组成。置于发文机关标识下空两行,居中排布。年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角括号“〔 〕”括入(不是方括号);序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。联合行文使用牵头主办机关的发文字号(在议案、提案办理过程中用得较多)。

如我们以教科体局名义给学校发个通知,它属下行文,发文字号就是“南嘉教科体发〔2019〕40号”

发文字号之下4mm 处印一条与版心等宽的红色反线。

(3)签发人。签发人是在上报的公文中批准签发的领导人姓名。只用于上行文。平行排列于发文字号右侧。签发人姓名居右空1字;签发人用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。

2.主体。

(1)公文标题。即对公文主要内容准确、简要的概括。由发文机关名称(和后面需盖章署名的发文机关一致)、事由和文种组成。除法规名称加书名号外,一般不用标点符号。位于红色反线下空两行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词义完整,排列对称,间距恰当。

(2)主送机关。是指要求公文予以办理或答复的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。标识在标题下空一行,左侧顶格3号仿宋体字标识,如果机关名较长,回行时仍顶格。最后一个主送机关名称后标全角冒号。

(3)公文正文。公文正文表述公文的具体内容。通常分导语、主体和结束语。在主送机关下一行,每自然段左空2字,回行顶格,数字、年份不回行。公文正文从左至右横排、横写,大部分用3号仿宋体字-GB2312,一般每面排22行,每行排28字。行间距一般28-30磅。

正文结构层次序数:第一层标识为“一、”,用3号黑体字,若作小标题时,句尾无标点;

第二层标识为“(一)”,用3号楷体字-GB2312加粗识别,作为小标题时,句尾无标点;

第三层标识为“1.”,用3号仿宋字-GB2312加粗标注,无论是否作为小标题,都要有标点;

第四层标识为“(1)”,用仿宋字-GB2312标注,无论是否作为小标题,必须要有标点。

正文即将结束时,个别文种还要加结束语。上行文中如《请示》中加“当否,请批示。”“妥否,请批复”等,《报告》中加“特此报告”,平行文《函》中加“特此函询”、“特此函告”、“特此函复”等等。

(4)附件说明。公文附件的顺序号和名称。公文如有附件,在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.× × × × ×”);附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。

(5)发文机关署名。署发文机关全称或者规范化简称(必须与文件标题中的发文机关名称、印章相符),一般距上文2行。

(6)成文时间。指公文生效的时间。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时署最后签发机关负责人签发的日期。标识在发文机关署名之下,右空4字。用阿拉伯数字将年、月、日标全(以前汉字标写现已作废),不用写01,写1即可。

(7)印章。公文中有发文机关署名的,应当加盖发文机关印章,并与署名机关相符。联合上报的公文,由主办机关加盖印章,联合下发的公文,发文机关都应加盖印章。加盖印章应上距正文2mm~4mm(一般两行),端正、居中、下压成文时间,印章用红色。

当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。

(8)附注。是需要说明的其他事项。如公文的发放范围、使用时注意的事项、联系人及联系方式等。公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文时间下一行。(一般“请示”类公文,就要标明联系人及联系电话)

(9)附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。

3.公文版记。

置于抄送机关以下的各要素统称为版记。包括:信息公开选项、抄送机关、印发机关和印发日期。 

(1)信息公开选项。三种:主动公开、依申请公开和不得公开,我们用得较多的在下行文,如“通知”系列就需标明“主动公开”;过程性信息就是“不得公开”,一般可以不标。

(2)抄送机关。指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关。公文如有抄送,左空1字用3号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号;抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。(如《议案答复件》成文后,除答复提案人外,还要抄送区相关领导和相关部门)

(3)印发机关和印发时间。印发机关是印制公文主管部门,印发时间是公文的付印时间。位于抄送机关之下,占1行位置;用3号仿宋体字。印发机关左空1字,印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

(4)版记中的反线。版记中各要素之下均加一条反线,宽度同版心。

(5)公文页边距。

红头子文件:公文用纸天头(上白边)为37mm,下白边为35mm,订口(左白边)统一为27mm,翻口(右白边)统一为27mm,页脚(页码)距下白边28mm;

信函格式公文统一规定上白边为30mm,下白边20mm,左白边统一为27mm,右白边统一为27mm。

注:白头子的文件,天头(上白边)为37mm,下白边为35mm,订口(左白边)统一为27mm,翻口(右白边)统一为27mm,页脚(页码)距下白边28mm;

三、公文拟制报送

公文拟制包括公文起草、审核、签发等程序。公文的起草按照“谁主办、谁起草”的原则由主办股室起草,起草部门应对文稿原件(含附件)的内容(文字、数据等)、公文格式和呈批手续等全面校核,并对政策法律依据、内容的真实性和可行性、数据准确性等负责。

(一)文稿审签封面单统一使用规范的《文稿审签单》

由起草人员规范填写“拟稿单位”、“拟稿人”、“核稿人”、“校对”等相关信息(代拟文稿需要填写相关人员的联系电话),并按相关程序报审。注意的是《文稿审签单》和文稿合订时,《文稿审签单》下附清样稿,其后依序附花脸稿。

1.代区委或区委办代拟的文稿用《中共南充市嘉陵区委 文稿发文审签单》。

2.以区政府或区政府办名义代拟的文稿用《南充市嘉陵区人民政府 文稿发文审签》。

3.以局党委、局名义发文的文稿用《南充市嘉陵区教育局文件定稿单》。

(二)文件呈办

1.局发文件。

(1)发文字号。局行政发文字号有南嘉教科体函、南嘉教科体发,局党委发文字号有南嘉教科体委函、南嘉教科体委发等。

(2)报审印制程序:拟稿人签字股室长签字同意分管领导签字同意(签发)主要领导同意签发,最后报局办公室编“发文字号”后,交文印室印。

2.区发文件。

(1)代拟文件:我局代拟区委文稿常用的发文字号有“嘉委”、“嘉委发”、“嘉委办发”,代拟区政府文稿的发文字号有“嘉府”、“嘉府发”、“嘉府办发”等。

(2)代拟文件送审程序:

一是送区委办理程序:《区委文稿发文审签单》附带文稿经相关人员领导签审后,报区委办秘书科收件文秘人员初核办公室领导复核区委分管领导审签区委主要领导签发秘书科复核、印制。

二是送区政府办理程序:《区政府文稿发文审签单》附带文稿经相关人员领导签审后,报区政府办秘书科收件政府办签审区政府分管领导签字同意(签发)区政府主要领导签发。(以政府办名义出文的原则上常务副区长签发,以政府名义出文的区长签发。

3.呈区办理的文件。以局行政或局党委名义向区上报告工作或请求解决问题的上行文件,发文字号是“嘉教科体”或“嘉教科体委”(请示、报告或会议方案)。

第5篇:体育委员发言稿范文

自我介绍:

我叫张丁心,是四(1)班学生。我很荣幸能参加中队长竞选。首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给予我这个锻炼的好机会。

我是一个勤奋好学、活泼开朗的男孩。我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,积极参加学校各项文娱体育活动,在2015年的文慧杯比赛中,我获得了语文特等奖,数学一等奖,英语一等奖。

我爱好广泛,喜欢读书,尤其喜欢数学、化学、物理类的书籍,喜欢跳街舞,可以和小伙伴们尽情的欢跳,曾经获得过街舞团体二等奖,喜欢踢足球,喜欢在足球场上尽情挥洒汗水。

同学们,请大家给我投上神圣的一票吧,虽然我现在并不是最优秀的,但是请大家相信,我一定会和大家一起成长,将来的我一定比现在更棒!如果我能当选中队长,我一定会尽我所能,做好中队长的职责,好好的为班级和同学们服务。

我的竞选宣言:

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

小学生大队长竞选稿篇(二)

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!我是何家慧,来自四年级三班。我是一个活泼可爱的小女孩,我性格开朗,尊敬师长,爱好广泛,喜欢运动,充满自信又乐于助人。不论学习或做什么事情,都有一股不服输的劲头。这次,我再度获得老师给予的珍贵机会,参加大队干部的竞选,证明我是一个追求进步的学生,也相信自己是一个非常合适的人选。因为:我有很强的责任心,有较强的管理团队能力,愿意为大家服务。

去年,我作为一名新生转入华美学校,通过展示自己很快得到老师和同学的认可,获得代表三年三班参加竞选大队委的机会,对我来说是一种荣誉,更是一种提高竞争能力的一次检阅,虽然最终未能如愿当选,但也给了我积累了宝贵的经验,激励我继续参与竞选。

我性格里最大的优点在于宽容、大方、学习和做事情,从不斤斤计较,对于好的事情总会牢记于心,不好的事情总不放在心上。这样,我与同学相处很是融洽,这也是一个大队干部必须具备的品质之一。因此,如果我当上了大队干部,我将更加严于律已,事事都要以身作则,树立一个好榜样;如果我当上了大队干部,我会更关爱同学,使他们在一个强大的团队当中感受到集体的温暖;如果我当上了大队干部,我会在认真学习的同时,出色地完成大队部交给我的任务,全心全意为同学服务,做到学习和完成工作两不误。

我爱同学,爱老师,爱华美学校。乐观和自信一路伴我前进,请大家支持和信任我,给我投上神圣的一票。谢谢!

小学生大队长竞选稿篇(三)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:晚上好!

我叫吴海洲,来自三(2)班,正如我的名字所描述的那样,我热爱大海的宽阔无边,我赞美海纳百川的心胸,我钦佩百折不挠的毅力。

尊老爱幼、礼貌待人一直是我做人的本分;勤奋学习、积极进取、永不言败是我人生的座右铭。

我很幸运,我能溶入三年二班这个可爱的集体。班主任、课任老师的谆谆教诲,我的以张开翅膀翱翔在知识的蓝天,我的以扬起风帆在大海航行;副班主任不是妈妈却胜过妈妈的关爱温暖了我的心田,我像一株小苗正在茁壮成长。

我一直是三年二班的班干部,我渴望到更大的天地来锻炼自己的意志,我迫切希望得到更多老师的教诲,我也非常愿意与更多的优秀学生同台竞争。不管结果如何,我都无怨无悔,因为我已经在拼搏,在挑战自己。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,请你们相信我、支持我,投上你们神圣的一票吧!

小学生大队长竞选稿篇(四)

同学们,你们好!有幸走上讲台竞选,我激动感动,但不冲动,这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我站在这里就不是一个失败者,假如我落选了,说明我还有许多缺点,我讲继续完善自我。

鲁迅爷爷说过这样一句话,“俯首甘为孺子牛”牛吃的是草,挤出来的却是奶,血,这种默默无闻的精神,不正是和我们助理岗位一样吗?当委员的是别人,我们就只能在背后默默地付出,不求回报。

什么?对我的性别不太满意,那我很抱歉地告诉你,那是爸妈给的,也是我唯一无能为力的地方,但人可以由自然创造,也可以在莫种意义上超越自然,我会用自己的行动来证明自己的实力,谁说女子不能为大家服务了呢?凡是粗心的大男子汗想得到的金点子,小女子就能为你想到做到。

咱们班的体育水平目前还有待提高,在以后体育委员以及我的努力下,我相信大家的体育水平能在3个班当中一马当先,在下一次田径运动会上和我们班的学习水平一样大方光彩,但是它的前提是,请诸君“勿忘我”在此刻我的名字前,投上你们神圣的一票。

谢谢,大家,我演讲完了。

小学生大队长竞选稿篇(五)

班里要改选班干部,你打算竞选生活委员:“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言:你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。修改。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

范文

竞选生活委员发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸我能站在讲台上竞选生活委员。在班级组织中,生活委员对卫生和学习环境有着很大的作用。我相信我有一定的实力去竞选生活委员。

我从小就独立生活。一年级时,我在奶奶的教育下开始自己洗袜子;二年级时能自己打扫房间,整理书本等学习用品;现在已经能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做,使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。我在生活中爱帮助同学,热心助人让我赢得了很好的人际关系。这一切都有助我对班级组织和学习生活的管理。

如果我能竞选成功,我将协助老师和同学搞成良好的室内环境。在打扫卫生中,我一定带头领大家一起打扫,保持好良好的学习环境。因为保持好良好的环境是生活委员的责任。如果我能竞选成功,我一定会做好本职工作,用行动影响大家、带动大家。如果我能竞选成功,我一定会做一个好榜样!

竞选生活委员发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我走上讲台的唯一目的就是参与生活委员的竞选。

我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。其次,我具有较高的应变能力,所谓"处变不惊,临乱不慌""。第三,我能够处理好各种偶发事件。我相信自己能够胜任生活委员的职位,能为同学们和老师服务。星星也会陆续到达我班的!

假如竞选成功,我会把全班同学的卫生处理的干干净净,在老师不在时把纪律尽量搞好并让同学们认真做作业;我还要把不听话的同学劝说一下并让他们改正,我还要传授同学们卫生常识,让大家都在安静漂亮的环境下学习。

假如不成功,我也不会泄气,我会按照生活委员的标准严格要求自己的!

同学们请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经的住考验的,相信在我们的共同努力下,我们班肯定会成为最佳班级的!

谢谢大家!

班干部竞选发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是余雯斓,我今天想竞选科学学习委员。我认为,这次竞选不仅是考验我们学习的成绩,还考验了我们在校园的生活中,是否能很好的团结同学,有较好的人缘。我参加的目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而更好的为同学服务。

很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,经过五年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

既然是花,我就要开放,为世界添加一丝美丽;既然是树,我就要长成栋梁,为国家服务;既然是石头,我就要去铺出大路!流星的光辉来自与天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,请大家投我珍贵的一票吧!

谢谢大家。

竞选大队长的演讲稿

大家好!我是小一中队的李涵琪。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,常年被评为“六好六特色”和“十佳优秀少先队员”等称号;其二,我的工作能力强,当过中队委和数学课代表。其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心;其四,我有许多兴趣爱好,会二胡、电子琴新概念等;其五,我不仅在校内成绩突出,在校外也获得了许多荣誉。“第一届全国青少年英语口语大赛一等奖”,“全国青少年英语笔试大赛一等奖”和“第二届全国青少年英语口语大赛一等奖”等等。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅_大队长。

大家好!我是xxx中队的xxx。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,常年被评为“六好六特色”和“十佳优秀少先队员”等称号;其二,我的工作能力强,当过中队委和数学课代表。其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心;其四,我有许多兴趣爱好,会二胡、电子琴新概念等;其五,我不仅在校内成绩突出,在校外也获得了许多荣誉。“第一届全国青少年英语口语大赛一等奖”,“全国青少年英语笔试大赛一等奖”和“第二届全国青少年英语口语大赛一等奖”等等。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅_大队长。

小学生大队长竞选稿篇(六)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫麦铭滢,今年11岁,在五年级(4)班读书,是文娱委员。我特别爱好的才艺是:钢琴。我在香港的钢琴获得“威赛杯”五等奖。虽然我在比赛前有些紧张,但我终于克服了赛前的紧张和恐惧感,明白了作什么事只要努力,调整心态就有希望成功。除此之外我还喜欢读书呢!读书使我长了不少见识,明白了许多道理,书还能带给我快乐。在书中,我学会了做人要诚实讲信用。尊老敬老爱老,老师对我指出的缺点,要及时改正。

在学习上我也不甘落后,老师布置的作业能按时完成,字体端正、整洁,常常受到老师的夸奖。班级中我喜欢交朋友、团结友爱,乐于帮助他人。我还尊敬师长。我曾经获得“三好学生”“全优生”“语文特优生”“数学特优生”“英语特优生”等。

我的缺点是:开展班级工作不够积极主动,落落大方。老师因此常常给予我帮助。对于这个缺点,我一定要克服。

第6篇:体育委员发言稿范文

为加强毕业后医学教育工作的领导,进一步促进毕业后医学教育科学化、规范化,提高毕业后医学教育质量,逐步建立专科医师培训制度,卫生部于2005年12月31日成立毕业后医学教育委员会。

卫生部毕业后医学教育委员会由卫生部、有关部委、部分卫生厅(局)、高等学校、社团组织和医疗卫生机构的代表及专家组成。

卫生部毕业后医学教育委员会的任务是在卫生部的领导下,对全国毕业后医学教育工作进行指导、协调和管理;开展全国毕业后医学教育政策的研究;拟定全国毕业后医学教育规划和管理办法,并组织实施。

卫生部毕业后医学教育委员会下设办公室,执行委员会决议,落实委员会确定的各项工作,处理日常事务。办公室设在卫生部科教司。

为促进检验医学的发展,推动我国血液学、体液学及临床输血水平的提高,加强检验与临床的结合,扩大对教学、科研、临床医学与检验医学之间的相互交流,由中华医学会检验分会主办、湖北省医学会承办的全国“血液学、体液学、输血学”学术会议将于2006年4月中下旬在美丽的东湖之滨――武汉科技会展中心举行。

大会将邀请血液学、体液学、血栓与止血、输血等著名专家做专题学术报告,并从会议投稿论文中遴选出优秀论文进行大会专题学术交流。录取论文的参会代表可获得论文证书,所有参加会议的代表可获得部级继续医学教育学分。 学术会议征文要求

(一) 征文领域

血液学检验 体液学检验 血栓与止血

临床输血 基因诊断 质量管理

实验室管理与认可

(二) 征文的主要内容范围

1.血液学检验

常规检测标准化及质量控制

新的检测方法及指标在血常规检测中的应用

血细胞镜检规则的制定及应用、存在的问题与对策

骨髓细胞形态学检查质量管理

贫血与白血病的形态学特征

关于血液病的基础研究

2.体液学检验

尿液常规检测标准化及质量控制

脑脊液、胸腹水常规检验与形态学

常规检验与遗传学分析

其他体液检验与质量控制

3.血栓与止血

新的检测方法在血栓与止血检验中的应用

项目的优化组合用于血栓病与出血病的筛检

关于质量控制,检测标准化

关于血栓与止血的基础研究

4.临床输血

临床输血安全与成分输血

临床输血质量控制和管理

临床输血新技术、新进展

免疫血液学

5.基因诊断

细胞遗传学检验

疾病的分子学诊断

6.实验室管理及其他

医学实验室认可

医学实验室的现代化管理、检验结果的溯源性和检验过程的规范化

临床实验室室间质量评价、临床实验室质量控制及实验室质量管理

实验室(生物)安全管理

循证检验医学

计算机网络化、信息化在检验医学中的应用

检验与临床的沟通

检验医学教育的新技术、新进展、新方法、新经验

(三) 大会征文摘要格式要求及投稿方式

1.未公开发表的原创研究性论文、综述、工作报告、经验交流等,来稿请寄全文和800字以内的摘要各一份。

2.论文摘要语言为中文或英文,以Microsoft Word编辑,DOC文件格式,A4纸打印。中文用宋体,不超过800字;英文用Time New Roman字体,不超过300字,单倍行距。

3.论文提交方式:

(1)通过电子邮件附件形式发送至下列E-mail地址:

192.168.0.省略 ;有关本次会议的动态信息请上网查阅:jinyi.省略/

(2)如电子邮件发送方式确有困难的,也可将论文打印稿及软盘用邮件方式邮寄。

来稿请寄:湖北省 武汉市 汉口 解放大道1277号协和医院检验科 崔天盆收

第7篇:体育委员发言稿范文

闭幕词,是会议的主要领导人代表会议举办单位,在会议闭幕时的讲话。其内容一般是概述会议所完成的任务,对会议的成果作出评价,对会议的经验进行总结,对贯彻会议精神提出要求和希望。这里给大家分享一些关于会议闭幕式发言稿范文,供大家参考。

会议闭幕式发言稿范文1尊敬的各位专家,各位代表:

中国工程院20--年医学科学前沿论坛、第十四次全国临床药理学术会议暨第六届国际药物警戒与药物安全学术会议即将闭幕了,大家都依依不舍,不舍得离开这场学术盛宴!

在周院士的带领和组织下,本次学术大会十分成功,参会人数多(600多人),学术氛围浓厚,学术质量高,内容丰富,发表了不同的学术观点,讨论热烈。大会学术报告30场,壁报展示48个,论文摘要100多篇,涉及到临床药理学研究与应用的多个方面,包括合理用药、个体化治疗、药物临床研究、新药研究的转化、药物安全性评价、药物相互作用、新方法新技术的应用等,将载入我国临床药理学学术交流的史册!尽管我国临床药理学的起步较晚,与发达国家相比有一定差距,但我们欣喜的看到改革开放以后,我国临床药理学研究取得了较快的发展,在学术研究和解决实际问题上取得了长足的进步,培养了大批从事临床药理学研究的人才,在国际上有声音,有地位,周院士及其团队的药物基因组学研究工作就是国际上有学术影响的很好实例。更重要的是我国在学术研究和解决患者病痛上有创造,令人敬仰!从哲学层面讲,创造包括隐性创造和显性创造,也就是学术研究的创造(隐性创造)和技术应用(显性创造),在给学生们上课时,经常举两个例子:一个是我的导师徐叔云教授,开拓性开展抗炎免疫药理学的学术理论研究(隐性创造),从中发现问题,针对临床需要创制新药(白芍总苷)治疗ra(显性创造),产生了重大效益。再就是周宏灏院士医学|教育网整理,长期进行遗传药理学和药物基因组学研究(隐性创造),发现问题,针对临床需要开发出基因检测技术、芯片、试剂盒,指导临床个体化用药(显性创造),产生了重大效益。具有隐性创造力和显性创造力的专家才是全面创造力的专家,如此的学术探索,理论与应用结合,有力地推动了临床药理学的学术研究与临床安全有效用药和新药创制,是临床药理学丰富内涵的体现!

周宏灏院士在开幕时讲到,这一次大会是学术交流、相互学习的盛会,更是老朋友相聚、新朋友相识的机会。大家再依依不舍,还是要话别,离开文化底蕴深厚、现代气息浓厚、美丽而充满生机的长沙。衷心的感谢周宏灏院士,感谢中南大学、中南大学临床药理研究所的所有领导、老师、同学、志愿者们的精心组织,周到安排,温馨服务,感谢各位专家的精彩报告、主持、各位代表积极参会提问。

衷心祝福周宏灏院士青春永驻,学术常青,歌声更美妙!祝愿各位专家、各位代表身体健康,工作顺利!

祝愿我国临床药理学事业蓬勃发展,祝愿我们的祖国繁荣富强!

全国临床药理学学术大会每两年召开一次,两年后(20--年秋)浙江大学医学院第二医院申请承办第十五次全国临床药理学学术大会,欢迎大家带着研究的硕果,从橘子洲头来到杭州西子湖畔参加会议。

祝各位回程一路平安!

会议闭幕式发言稿范文2各位领导、各位专家、各位同道:

大家好!

在市医学会的领导与支持下,在全体委员和专家、代表们的共同努力下,~~市中医药学会第二届中药专业委员会暨学术交流会在香城泉都╠╠咸宁温泉隆重召开了,按照预定的议程顺利完成,现在即将胜利闭幕。大会有幸邀请到市卫生局、市医学会、市中医药学会等领导出席开幕式。藉此机会,我代表中药专业委员会表示真诚的感谢!还要特别感谢麻塘风湿病专科医院、~~市中药材公司对本次大会的大力支持!本届会议共收到论文稿件50多篇。经筹备组的专家精心审核,挑选30多篇编辑成《~~医药——中药学术交流论文集》,精选了10篇论文在大会上作了交流。这些论文从中医药理论、中药制剂、中药炮制、中药鉴定、中药种植与贮藏、中药管理与规范、中药不良反应等方面进行了全面的研究。这些成果代表了我市中药学术水平进入了一个新的高度。大会还邀请了湖北中医药大学张-林碧教授作了“香港中医药发展概况”、湖北省中医院主任药师冯汉鸽作了“中成药合理联用”的学术报告,扩大了代表们的视野。出席这次大会的有来自市直、各县市区、乡镇卫生院的代表共80多人。代表中既有老一辈的领头人,也有一批后起之秀;既有医疗一线的药师,也有药品、经营生产企业的药师,既有科研教育机构的学者,也有与药品相关的管理者医学|教育网整理。代表们的广泛分布,彰显出我市中药专业基础厚实、后继有人。

按照会议议程,大会选举产生了新一届中药专业委员会领导机构。对选举产生的新一届中药专业委员会常务委员们表示热烈的祝贺!对于大家对我本人的厚爱和信任表示由衷的感谢!各位代表,振兴中医药事业重任在身,让我们将按~~市中医药学会的要求,集思广益,群策群力,鼓励广大中药工作者充分发挥自己的智慧,拓展经费来源渠道,为中药事业的发展作出应有的贡献。各位代表,在大会即将闭幕之前,请允许我代表新一届中药专业委员会领导机构的全体成员,感谢各位领导和代表的光临医学|教育网整理!新年将近祝大家:新年愉快、家庭和睦、工作顺利、事业有成、身体健康!期待与大家明年再相聚!各位代表,本届大会已经圆满完成各项议程。这是一次和-谐的大会,一次交流经验、联络感情、增进友谊的大会,一次卓有成效的大会!现在,我宣布:~~市中医药学会中药专业委员会第二次会员代表大会暨学术年会闭幕!谢谢大家!

会议闭幕式发言稿范文3庆祝中华医学会百年华诞——“20--年北京地区围产医学学术年会”于20--年4月19日在北京首都大酒店会议中心隆重举行,会议规模空前,参会代表近千人。本次会议的主题是“分娩时机与母婴结局”。20--年北京地区围产医学学术会议闭幕词的详细内容如下:

会议开幕式由北京医学会围产医学分会第六届委员会副主任委员海淀区妇幼保健院张运平院长主持,北京围产医学分会第六届委员会主任委员北京军区总医院附属八一儿童医院封志纯院长致开幕辞。封院长首先向来自全市的专家和同行表示热烈的欢迎,对莅临大会指导的北京医学会金大鹏会长和田宝朋书记等领导表示衷心的感谢和敬意。封院长表示在任期内严格遵从医学会的章程,不折不扣的履行学会赋予的使命和任务,继承前任领导班子的优良作风,积极做好学术、科普和技术推广工作,为实现保障母婴安全的目标而努力奋斗。他指出“分娩时机和母儿结局”关系重大,是影响母婴安全的关键问题。希望与会同行积极参与学术交流,达到深刻领会、融会贯通的目标,并运用到实际当中,为降低我市孕产妇和新生儿死亡率,提高生存质量而努力。

北京医学会金大鹏会长在讲话中指出:“这次会议的主题具有丰富的内涵,和上届主题一脉相承。我们的年会内容始终如一的站在首都乃至中国围产医学发展的高度来进行学术交流,难能可贵。”金会长用南丁格尔的名言:“我们将以纯洁神圣的胸怀,终生坚持不渝,我们将以患者安危为念,远避不善之举。”和希波克拉底的话勉励大家共同致力于医疗卫生事业,尤其是在今天,当中国的发展实实在在地受到了人文医学、循证医学、转化医学、智慧医学和我们大家都在做的、全球都非常关注的'精准医学的严峻挑战,这样一个特殊的历史时期,召开这样一个年会,更有着非比寻常的意义。他说:“我更多感觉到的是同志们用行动来显示我们大家始终不渝的坚持。中华医学会章程赋予学会明确的宗旨、内涵和我们应该强化和坚持的功能,那就是弘扬社会正气、崇尚医学道德,提高医学科学技术工作者的专业技术水平,促进医学科学技术的繁荣发展,促进医学科学技术与经济建设相结合,为会员和医学科技工作者服务,为人民的健康服务,为社会主义的现代化建设服务,难能可贵!今天中华医学会围产医学分会主任委员杨慧霞教授在我们会场,看到她也使我想起中华医学会围产医学分会是在1988年4月24日成立的,那时的主任委员是我非常尊敬的严仁英教授,北京医学会围产医学分会的成立是1992年12月11日,在全国范围内是第十二家围产医学分会医学|教育网整理,第一届委员会的主任委员是王为民教授,今年2月14日北京医学会围产医学分会刚刚完成了换届工作,现在是第六届委员会了,我相信这届委员会一定能在北京医学会这样一个厚重、传承、创新、开放、包容,在这样一个广阔的平台上大有作为,为北京乃至中国围产医学事业的发展做出更多的成绩,造福我们的孩子、造福家庭、造福全社会。”

北京医学会田宝朋秘书长宣读了《北京医学会关于围产医学分会第六届委员会选举的批复》。金大鹏会长为本届委员会的顾问、前任主任委员、现任主任委员、候任主任委员和副主任委员颁发了证书。

大会从胎膜早破的分娩时机及其对孕母和新生儿的影响、产前超声检出的泌尿系结构异常的诊治及预后、胎盘异常分娩时机和分娩方式的选择、关注极/超早产儿的近远期预后、双胎妊娠分娩时机及双胎新生儿的急症处理、瘢痕子宫阴-道分娩时机选择等六个方面进行了学术交流。

最后本届委员会候任主任委员北京大学第一医院杨慧霞教授致闭幕词,杨教授讲到:本次年会围绕“分娩时机和母婴结局”的主题,结合产、儿科共同关注的话题,从胎膜早破、双胎妊娠以及胎盘异常及瘢痕子宫等等进行了一系列科学的选题,结合一些最新的学术进展医学|教育网整理,给参会代表带来了非常新颖的相关学科的知识。希望大家以后共同参与多中心的研究,将我们临床的问题及资料进行好好地总结,来指导改进我们的临床实践。为将来国家的一些规范的制定提供证据,真正发挥北京围产学会在国内的领导地位,这是我们大家共同努力的目标。

本次大会取得了圆满成功。

会议闭幕式发言稿范文4尊敬的各位领导、专家学者、女士们、先生们:

第三届交通运输工程国际学术会议经过一年多的筹备工作在主办方和与会代表的共同努力下现在已经顺利完成了全部议程,胜利召开了,我们对给予会议方方面面亲切关心和大力支持的各级领导和海内外专家学者以及各界朋友们表示深深的谢意!

很荣幸由西南交通大学交通运输与物流学院来继续承办这次国际学术会议。本次会议共收到论文摘要近1000多篇。经过几轮的审稿,最后来自海内外共540篇论文被会议录用发表。

会议期间,来自海内外专家学者欢聚一堂,围绕“交通运输工程”这一研究领域展开热烈的讨论。大家各抒己见,畅所欲言,提出了许多新观点、新看法,让我们看到了他们在这一研究领域上取得的丰硕成果。大会组织的嘉宾论坛以及高水平学术论文宣读和交流既是本次会议成功的具体标志,更是凝聚着科学研究者、工程技术人员、企业家和广大科技工作者的智慧和辛劳成果的具体体现。由于这一切,使得本次会议始终充满生机和活力。

本次会议促进了这一研究领域的学术交流,是新世纪国际交通运输工程界的一次盛会,其意义和影响是极其深远的。本次会议在西南交通大学的胜利召开,对于推动中国交通运输行业的发展,促进中国的经济和社会发展将具有重要的意义。通过本届大会大家面对面的沟通、交流和研讨,达到了相互学习与借鉴,促进合作与发展的目的。与会的专家学者对本次国际会议的学术水平和组织工作给予了充分的肯定。

第三届交通运输工程国际学术会议的成功召开,受到了国际业内人士的特别关注和广泛赞誉。它已成为国际交通运输界高规格、高水平的颇具影响的学术性技术性会议之一。

感谢大会组委会的工作人员,是他们的辛勤劳动和积极筹备使得本次会议得以顺利召开;感谢大会学术委员会的各位专家学者,是他们夜以继日的努力工作使得本次会议的论文集得以按期出版;感谢协办单位对本次会议的大力支持;感谢各位作者,是他们为大会提供了自己的`研究成果,这是他们辛勤汗水的结晶;更要感谢那些默默无闻的志愿者,是他们将这种奉献、友爱、互助、进步的志愿精神在本次大会上体现的淋漓尽致。

最后,再次表示深深的谢意!期待20--年第四届交通运输工程国际学术会议再相会!

会议闭幕式发言稿范文5各位同事大家下午好!

在这辞旧迎新之际,我们汇聚一堂,听取了~~董事长的年终总结报告,非常全面、细致的回顾了公司成立以来所取得的辉煌历史和荣誉,肯定了20--年我们所做的成绩,并指出了工作中的不足,对20--年的工作做出了全面细致的安排,并提出了新的目标和任务,对全体员工提出了新的期望。在这里,请大家再次以热烈的掌声向~~董事长表示衷心的感谢!

刚才,公司对先进单位,先进集体以及优秀员工进行了表彰,这些是各部门各岗位工作相对突出的优秀员工,他们是公司的优秀代表,是公司的骄傲,从他们身上看到了公司未来发展的美好前景。我们全体员工要向他们学习,学习他们爱岗敬业的奉献精神,学习他们勤劳努力的工作态度。(但未受到表彰的员工也是非常优秀的,公司的发展也离不开你们的努力。)我们也要向先进管理者们学习,学习他们以身作则、顽强拼搏的精神,学习他们舍小家顾大家的大局意识。让我们再次以最热烈的掌声向20--年公司获得表彰的集体及个人表示最热烈祝贺!

各位同事,只要大家正确领会董事长的决策和指示,精诚团结、顽强拼搏、敢于担当、齐心协力,公司在20--年管理必定更加规范、制度更加健全,环境更加美好,业绩更上一层楼。作为公司的一员,我可以自豪的说:“我们是一个团结协作的优秀团队,我们是一批敬业奉献的优秀员工,让我们一起努力,使的明天更加美好!”

第8篇:体育委员发言稿范文

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各位领导、同志们:

今天区纪委组织召开的行政执法工作座谈会,是对全区行政执法工作的一次大检验,是交流经验、查找不足、规范行政执法行为,全面落实依法治国、依法治市、构建和谐法治社会的一次深入学习动员会。下面我就***行政执法分局今年的行政执法工作情况向大会作一简要汇报,不妥之处请予批评纠正。

一、执法授权

**城市管理行政执法局实施的执法权,是授市城市管理行政执法局的委托,行使对辖区内城市管理行政执法权。

二、执法主体

按国家相关规定,城市管理行政执法单位(主体)和执法人员必须是国家行政机关和国家公务员。

三、行政执法处罚权范围

1、市容环境卫生方面法律、法规、规章规定的行政处罚权,强制拆除不符合城市容貌标准、环境卫生标准的建筑物、构筑物和违规的其他影响城市容貌的设施。

2、城市规划管理方面法律、法规、规章(小型建筑物、构筑物)的拆除和处罚权。

3、城市绿化管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权。

4、市政管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权。

5、环境保护管理方面法律、法规、规章规定的对建筑施工噪声污染行为、在居民区开办企业产生噪声、在公共场所进行烧烤食品的行政处罚权。

6、工商行政管理方面法律、法规、规章规定,对无照商贩的处罚权。

7、交通管理方面侵占人行道路的处罚权。

8、由公安部门行使的在商业活动中使用高音广播喇叭招揽顾客的处罚权。

四、公正执法、为区域经济发展和社会稳定保驾护航

1、严格按法律、法规办事,是行政执法的基本准则。一年多来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的依法监督下,在市城市管理行政执法局的指导下,严格贯彻执行国家、省、市在城市管理行政执法方面的法律、法规和条例,依法行政,严格执法,从严管理,未发生一起越级上访和刑事诉讼案件,受到辖区单位和商家业户的好评和各级领导的肯定。

2、严格执法,管教结合,为区域经济快发展、大发展保驾护航。根据区委、区政府制定的优化经济发展环境的相关政策和今年4月9日召开的“发展日”会议精神,我们在****及辖区的环境管控和企业发展服务上做了大量支持工作。一是在对企业的促销、产品展示、店铺招商、宣传活动等有利企业发展方面,在不影响整体市容环境的情况下,尽最大努力,以最快速度,最短时限为企业办理审批手续。二是在对违规的处罚方面,尽量采取说服教育的方法,向违规者宣传法律、法规和政府规定,以教育为主,处罚为辅的手段进行行政管理,即做到了宣传城市建设管理法规的效果,又收到严格管理的目的。三是在行使行政执法处罚权上,考虑到企业和经营者的违规目的和实际情况,做到分档次处罚,采取能帮教的决不处罚,能下限处罚的决不突破上限。对必罚不可的,执法科室和执法人员不能自行作出处罚的权利。必须经管理处主要领导、主管领导认真研究,慎重考虑后,在征得违规者同意,心服口服的情况下,按法规规定进行处罚。一年多来,没有因违规执法、随意执法和滥执法而发生过上访事件。

3、特殊事情特殊对待,实施特事特办。**、**是今年我区在经济发展上打出的特色牌,吸引了省市内外名企名店入驻,为我区的经济发展注入了新的生机与活力,是一处很有发展潜力的发财宝地。为此,我们对入驻的商家店铺在牌匾悬挂审批、门面装饰、开业店庆等方面给与了大力支持,收到了商家业户的赞扬和好评。总之。我们在执法过程中,一切目的为了企业发展,一切行为为了区域经济繁荣,一切手段为了城市有序发展,一切一切都是为了“建设首善之区,构建和谐城区”的发展目标。

五、如何解决规范城市管理行政执法问题

1、注重思想教育,保持执法队伍政治本色

城市管理行政执法队伍的主流是好的,但也存在个别政治觉悟低、思想素质差等问题,为提高城市管理行政执法队伍的政治素质,有必要加强思想教育。一是进行警示教育,教育广大执法人员时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,反对耍特权;二是通过开展向先进典型学习活动,查找自身不足;三是开展国情、区情教育,解决个别人存在的思想僵化和单纯执法问题。在执法队伍中树立“一盘棋”的思想,无论是在思想上还是在行动上,始终与上级保持一致。

2、加强业务培训,提高执法人员的执法水平。实施相对集中行政处罚权,就是将市容环境卫生、市政管理、规划管理、绿

化、工商、交通等部门的全部或部分处罚权集中起来,由城市管理行政执法部门统一行使。这就要求城市执法人员必须是具有较强的业务素质。一是要开展全方位的岗位培训,定期进行轮训,并且形成制度,长期坚持下去,培训内容要突出法律知识、行政管理知识、语言艺术知识;二是要为城市管理行政执法人员创造学习机会和良好的学习环境,提高学历水平,形成学识致用、学识丰厚的人才结构。

3、建立健全管理机制,调动城市管理行政执法人员的竞争意识。一是建立竞争激励机制,坚持公开、公平、公正竞争;二是严把进口关,凡进入行政执法队伍的人员,必须经过政治、法律、业务等知识的考试;三是要敞开出口,每年对执法人员进行一次资格考试考核,合格者方可继续从事执法工作,不合格者离岗培训或调出执法部门。

4、加大监督力度,完善执法队伍的监督体系。

综上所述,只是我们在日常执法中的一些不成熟的做法和存在的问题及解决问题的一点建议。希望能通过这次座谈会,恳请区纪委领导通过一些有效途径向有关部门进行反映,从根本上解决执法中的一些盲点,使城市管理行政执法工作有法可依、有章可循。

《纪检委行政执法工作座谈会发言稿》来源于,欢迎阅读纪检委行政执法工作座谈会发言稿。

化、工商、交通等部门的全部或部分处罚权集中起来,由城市管理行政执法部门统一行使。这就要求城市执法人员必须是具有较强的业务素质。一是要开展全方位的岗位培训,定期进行轮训,并且形成制度,长期坚持下去,培训内容要突出法律知识、行政管理知识、语言艺术知识;二是要为城市管理行政执法人员创造学习机会和良好的学习环境,提高学历水平,形成学识致用、学识丰厚的人才结构。

3、建立健全管理机制,调动城市管理行政执法人员的竞争意识。一是建立竞争激励机制,坚持公开、公平、公正竞争;二是严把进口关,凡进入行政执法队伍的人员,必须经过政治、法律、业务等知识的考试;三是要敞开出口,每年对执法人员进行一次资格考试考核,合格者方可继续从事执法工作,不合格者离岗培训或调出执法部门。

4、加大监督力度,完善执法队伍的监督体系。

第9篇:体育委员发言稿范文

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本,统筹安排,协调推进,确保《词典》资料翔实、内容丰富,积极推进地名的标准化和规范化,不断拓展地名服务领域,努力体现先进文化的要求,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。

二、组织机构

为加强对编纂出版《词典》工作的组织领导,市人民政府决定成立**市地名词典编纂委员会(以下简称编纂委员会)。成员如下:

编纂委员会职责:研究制定编纂《词典》的政策、措施、具体方案;协调解决编纂工作中遇到的重大问题;定期检查、指导编纂工作的实施。

编纂委员会办公室设在市民政局,办公室主任由张德中兼任。

办公室职责:负责编纂《词典》的日常工作;掌握编纂《词典》工作进展动态,及时督促检查落实各项工作;负责编纂委会各成员单位的协调工作;承办编纂委会交办的其他工作。

三、职责分工

(一)市民政局除负责《词典》编纂日常工作外,负责培训编纂人员,协调、督促、检查各成员单位的编写工作,指导各区(县)完成行政区划和居民地名称的编写、审定工作,组织各相关单位完成统稿、审改和审定工作。

(二)市旅游局、市文化局负责名胜古迹、纪念地、旅游地名称的编写、审定工作。

(三)市建委、市市政市容局、市交通局负责交通设施名称的编写、审定工作,包括城市道路、公路、桥梁、隧道、车站等。

(四)市国土局、市经委、市煤炭局负责自然实体名称和矿产能源等设施名称的编写、审定工作。

(五)市水务局负责水利设施名称的编写、审定工作。

(六)市林业局负责公园、广场等地片名称的编写、审定工作。

(七)市史志办负责各类行政区划名称中历史演变的审定工作。

(八)市民宗委负责词典中部分名称的翻译和审定工作。

(九)市农牧局负责草原等生态类自然实体名称的编写和审定工作。

(十)市体育局负责体育设施名称的编写和审定工作。

(十一)市人事局、市编办负责具有地名意义的行政、事业单位名称的编写和审定工作。

(十二)市教育局、市卫生局、市商务局负责本系统内具有地名意义单位名称的编写和审定工作。

(十三)市档案局负责为编纂成员单位提供相关资料的查询、服务和审定工作。

(十四)市统计局负责地名词典中相关数据的审定工作。

(十五)各区(县)和两个开发区负责完成本辖区内行政区划和居民地名称等的编写、审定工作,以及编纂委员会办公室所交办的各项任务。

四、编纂目的

为党政机关、社会团体、学校、企事业单位和广大读者提供**市行政区划等人文和自然地理实体的标准地名,提供查阅地名的相关内容和信息,促进**经济、文化、教育等各项事业的繁荣和发展,为区内外和国际文化交流服务。

五、收词范围和基本内容

《词典》收词范围为新中国成立后**市范围内主要的现行地名和曾用地名。包括行政区划名称、居民地名称、城市道路名称、自然地理实体名称、重要交通水利和能源设施名称、革命纪念地、风景旅游地、名胜古迹、旧地名等名称。词典共选收地名5000条左右,约150万字,出版16K精装本,公开发行。

《词典》每条词目的基本内容包括地名的标准汉字书写、规范的罗马字母拼写,地名的语言含义、由来和演变,位置、隶属,相关的自然、人文或其它重要特征。同时,还将编入**市行政区划图和地形图及各区(县)行政区划图和城区街道图。选编全市代表性的地名景观照片100幅左右。后附地名的汉、维吾尔两种文字对照表、行政区划简表和地名首字检索表。地名词典引用的统计资料截至2008年12月31日。

六、编纂步骤

编纂《词典》工作主要分为组织动员、收集资料、编写初稿、讨论统稿、研究审改、审定出版等六个阶段。

第一阶段:组织动员(20**年6月至20**年8月)

编纂委员会办公室制定《**市地名词典编纂方案》和《**市地名词典编纂方案细则》。各区(县)和编纂成员单位成立相应的组织机构,拟定本单位编纂的实施方案。各区(县)应层层进行动员,将工作落到实处。编纂委员会办公室举办全市地名词典编纂培训班,以提高地名词典编纂工作人员的业务水平。各区(县)和编纂委员会成员单位都要确定一至两名熟悉地名工作,具备一定编写水平的人员,负责本辖区或本单位有关词条的组稿和编写工作。

第二阶段:收集资料(20**年9月至20**年11月)

各区(县)和编纂委员会成员单位要根据《**市地名词典编纂方案细则》的要求,广泛收集相关资料,做好地名词条的选收工作,同时确定收录的地名名称和数量。

第三阶段:编写初稿(20**年12月至2008年5月)

各区(县)和编纂委员会成员单位开展初稿编纂工作,组织、协调各相关部门和单位的人员进行专业条目的初编工作。同时,完成相关各类地图的编绘工作和地名景观照片的拍摄工作。

第四阶段:讨论统稿(2008年6月至2008年11月)

根据地名词典编纂进展情况,编纂委员会办公室组织专题会议,研究初编工作中存在的有关问题,按照实施细则的相关要求组织讨论统稿,完成初稿的编纂工作。

第五阶段:研究审改(2008年12月至2009年5月)

编纂委员会办公室组织专家和领导集中研究和解决编纂中出现的一些重要的问题,进一步提高地名词典的科学水平和编纂水平,完成专业学术方面的统改工作。

第六阶段:审定出版(2009年6月至2009年11月)

统稿、审稿阶段的工作结束后,地名词典送审稿最后报送编纂委会领导和有关部门,从**市的政治、经济、文化、宣传和保密等高层面进行审定,提出修改意见。最后,召开编纂委员会会议,对《词典》审定通过,同意定稿,《词典》正式发排付印,出版发行。同时,全面总结《词典》编纂工作,对工作突出的单位和个人进行表彰奖励。

七、编纂要求