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宣传普通话手抄报精选(九篇)

宣传普通话手抄报

第1篇:宣传普通话手抄报范文

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和

谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字

法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社

会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2020年9月14——20日

三、活动主题:同讲普通话,携手进小康

四、活动目的

通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛

围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为

构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)成立领导小组,组织落实管理

调整语言文字

组长:@

副组长:@

组员:@各班班主任

召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推

普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职

责任务。

(二)宣传动员,营造氛围。

利用周一(9月14

日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。

1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示

“说普通话,写规范字,做文明人”、

“说好普通话,沟通你我他

2.使用规范字,方便千万家”等宣传标语,

形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.做好活动的新闻宣传工作。

(二)利用传媒宣传,做到两个“一”

一次旗下讲话。(大队部)9月114利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由

学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡

议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、

主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。

一次主题班会。(各班主任)9月14

全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

(三)做好系列活劢。

1.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通

话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规

范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家

通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校

进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

3.组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知

识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学

生带动一个家庭,推普两级跳。

在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字

进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲

好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到

第2篇:宣传普通话手抄报范文

为进一步加强中小学生文明交通宣传教育,提高广大师生的交通安全意识和自我保护意识,推动我区创建全国文明城市活动的深入开展,按照市教育局工作部署要求,经研究,决定在全区中小学(幼儿园)集中开展文明交通宣传教育活动。

一、活动目的及内容

以中小学(幼儿园)师生为主要对象,开展“小手拉大手、倡议书换承诺书”、“文明交通巡展”、“交通安全手抄报评比”三项主题活动,通过上交通安全课、开展主题班会、设计手抄报、观看文明交通卡通光盘、发放交通安全宣传资料等多种方式,在中小学(幼儿园)深入开展文明交通宣传教育活动。

(一)“小手拉大手、倡议书换承诺书”活动

“小手拉大手、倡议书换承诺书”活动由xx市委、市政府发起,团市委、市畅通办、市教育局、市交巡警支队等多家单位共同参与。通过学生倡议、家长承诺,提高市民文明出行意识,推进畅通xx建设。

(二)“文明交通巡展”活动

巡展展板以文明交通为主题,图文并茂,通俗易懂。通过活动的开展,大力宣传交通安全常识、交通法规知识、交通文明规范,普及文明交通知识,有效提高广大中小学生交通安全意识,加强学生的安全自护能力。

(三)“交通安全手抄报”评比活动

以“保护生命,平安出行”为主题,利用暑期时间,在全区各中小学校开展“交通安全手抄报”活动,丰富中小学生暑假生活,增强中小学生的交通安全意识,提高学生自我保护能力。

二、活动安排

(一)开展“小手拉大手,倡议书换承诺书”活动

根据市委、市政府工作安排,将在全市开展“小手拉大手,倡议书换承诺书”活动。活动期间由学生将倡议书、承诺书转交给家长及家庭成员,家长及家庭主要成员在承诺书上签字,由学校收回存档。通过活动,强化学生从我做起、遵守交通规则意识,同时带动全家参与文明交通,把交通安全教育延伸到家庭和社会,培养学生和家长文明行车、文明走路的良好风尚,使文明交通的观念家喻户晓、人人皆知。

倡议书、承诺书待市里起草后下发。

(二)利用放假前开展交通安全宣传教育(6月20日至放假前)

交巡警二大队利用暑假放假前,深入辖区每一所中小学校(幼儿园),通过文明交通展板展示、主题班会、上交通安全课、播放文明交通卡通光盘等形式,宣传普及道路交通安全法律法规,利用假前一堂课,提醒广大师生注意假期交通安全,通过学生带动家长文明出行,为xx创建全国文明城市作出自己的一份贡献。

(三)利用暑期开展“交通安全手抄报”评比活动(6月30日起)

以“创建全国文明城市”为契机,以“保护生命、平安出行”为主题,从身边日常的交通行为着手,观察身边的交通现象,利用手抄报来反映交通的各个层面。手抄报内容自定,版面自主设计,但要突出主题,可以是交通方面的经历、感受、见闻、趣事、心得;也可以是交通方面的设想和创造发明;褒扬文明交通的好人好事以及批判违法违规的不文明行为等。

手抄报尺寸为4K纸张大小(38cm×54cm),单面编辑,无需装裱;手抄报上使用自己文章,可适当加分;版面力求活泼新颖、整洁、图文并茂,彩色、黑白均可;作品背面右下角必须注明作品名称、作者姓名、性别、年龄、学校、班级、邮编、联系地址及联系电话等内容,有辅导老师的请注明辅导老师姓名。

文明交通巡展展板由交巡警二大队提供,各学校(幼儿园)要主动和交巡警二大队联系,并提供场地,利用课间、课外活动等时间组织师生参观文明交通展板。各学校政教主任或团委书记(少先队辅导员)为此次展出联络员,巡展期间,由拟布展学校主动联系交巡警二大队,安排展板运输事宜。各布展学校负责联系运输车辆,承担展板运输费用,不得借机向学生收费。要落实专人负责展板安装和日常维护工作,避免破损影响宣传效果。

三、有关要求

(一)提高认识,统一思想。中小学生交通安全维系千家万户,做好中小学生交通安全工作,是学校应尽的职责。各单位要以对人民高度负责的精神,从促进教育事业发展和维护社会稳定的高度,充分认识做好中小学生交通安全工作的重要意义,进一步统一思想,提高认识,克服麻痹心理,扎实开展中小学生交通安全集中宣传教育活动,切实把中小学生交通安全宣传教育作为一件大事来抓,与日常的课堂教学有机结合起来,将交通法学习、文明出行列入学校年度素质教育体系,建立长效机制,使教育更具实效。

(二)密切配合,加强协作。各学校(幼儿园)要及时与交警部门沟通,充分发挥各自优势,协同配合,强化优势互补,根据市里统一部署,逐一抓好各项工作措施的落实,全力做好中小学生交通安全教育宣传工作,并积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度,落实长效管理。集中活动期间,各学校(幼儿园)、交巡警二大队要相互协商邀请新闻媒体进行采访报道,营造良好的宣传氛围。

第3篇:宣传普通话手抄报范文

12.4是国家宪法日,也是全国法制宣传日,人们会在这天举办各种活动。

那么关于全国法制宣传日活动总结应该怎样写?小编在这里给大家带来全国法制宣传日活动个人总结2020范文五篇,但愿对你有借鉴作用!

全国法制宣传日活动个人总结1许多学生往往不知道法制,他们觉得学生与此无关甚至忽略它,但是我们更要引起同学们的重视,为将来在社会上更好的维护自己权益,遵守社会秩序,为迈出社会走下稳定的第一步。

一、活动目的

通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视,知法守法,做一个合格的大学生。

二、活动内容

为了保质保量完成,由大一每个班上交两张法制宣传手抄报,然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同,会选择人流量较多的天桥进行展览,望更多的同学能够驻足,引起重视且进行深入的反思。

三、活动结果

这次活动大一各班都积极响应,他们问了很多关于法制的知识,自己也加入了绘制海报的行列中,受益匪浅。在展览地点,有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐,认真的欣赏,一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室,同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏,一起分享活动的丰厚成果。

总之,在这次法制宣传日活动中,我们部门与同学们加强了沟通,让彼此的了解又加深了一层,也让我们部门在今后的工作中更好的展开,在同学们中扩大了影响力。同时,法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义,这是我们未来更好融入社会的基础,也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中,我们也有许多不足之处,没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息,导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位,还有点业余化。最后,我们部门成员之间的工作协调不到位,让工作也出现了一点纰漏。不过,我们坚信,在未来的工作当中,我们部门将打起十二分的精神,把每件事都做的,我们每个人都会好好合作,让同学们明确法制意识,让他们走得更高更远,让法制为他们的未来保驾护航!法制,与你同在。

全国法制宣传日活动个人总结2根据教执《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

全国法制宣传日活动个人总结312月4日,是我国国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在市__路购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动,为广大市民普及法律知识。

学校普法办工作人员游邦兴介绍:今年是我国首个国家宪法日,所以今年的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国。在活动现场,24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务,向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。

与此同时,为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法,学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动,引导师生进一步增强法治观念,为构建法治校园营造良好氛围。

当天上午,普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动,包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品,图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题,内容围绕宣传关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场,普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义,引得同学们的积极关注。

志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和南昌市司法局编写的《家庭法律顾问手册》,结合群众日常消费行为,为大家普及维权知识;在校内宣传中,同学们还走出校园,到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份,与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到,发放的宣传单上内容丰富,既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火,防盗等相关措施,赢得了广泛好评。

全国法制宣传日活动个人总结4今年是“五五”普法实施的第三年,12月4日是全国第八个法制宣传日,横岗街道高度重视,加强了对“12.4”法制宣传活动领导,街道司法所按照市、区司法局的要求,早计划、早组织、早部署,紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”这一主题,组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传活动,现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,精心组织

“12.4”法制宣传日来临之前,我所就制订了《横岗街道“12.4”,12全国法制宣传日活动工作方案》街道领导很重视,月1日,组织召开了“12.4”法制宣传日活动筹备,对“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日上午9:30,司法所联合综治办、劳动管理站、信访办、社保站、计统办、妇联等单位在横岗新世界广场举行宣传咨询活动,采取免费咨询、宣讲、派发资料、图片展览、悬挂宣传标语等形式,向群众宣传相关的`法律法规。

当天接到群众的咨询达200多人,共派发各种宣传资料5000多份。同时,17个基层调委会在12月4日当天也在各繁华路段、各大工业区设立了法律咨询点,悬挂宣传横幅和图文并茂的宣传挂图,现场派发宣传资料共达16万份,吸引了大量群众,前来咨询的群众挤满了各咨询点,派发的法律资料深受广大人民群众的欢迎。

2、围绕主题,开展“三进”活动。

结合法律“六进”活动,司法所开展了“法律进社区、法律进工厂、法律进家庭”的法律“三进”活动。司法所将法律宣传挂图、综合常用法律法规知识书本、司法所印制的宣传册子、单张等各种各样的宣传资料发放到每个社区和街属公司,由社区将这些资料送进工厂、企业、家庭,共发放宣传资料15万份。通过开展全国第八个“12.4”法制宣传日活动,营造了广大群众学法用法的浓烈氛围,扩大了普法影响力和辐射面,取得了良好的宣传效果。

全国法制宣传日活动个人总结5近年来,我社区将发自宣传活动开展作为落实“六五”普法治理规划的重点工程,围绕全社区工作大局,坚持“三个结合”的工作思路,面向基层,贴近群众,不断推进和拓展了法制宣传日活动,在全社区营造了良好法治氛围。以下是具体做法:

一、围绕大局,坚持以全社区中心工作为重点的工作思路

1、坚持以社区党委重点开展工作。

我社区在开展法制宣传日活动中,紧紧围绕人民群众的日常生活,将相关的法律法规纳入重点内容加强宣传。

2、紧紧围绕“平安东门”创建工作,有针对性地开展宪法、刑法、治安管理法及“两抢一盗”、打击聚众、禁毒、校园周边环境整治等专项宣传活动,充分发挥法制宣传在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社区建设过程中,突出“民主管理”这个总目标,以“民主法治示范社区”建设为突破口,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导居民依法参与居民自治活动和其他社会管理,维护自身合法权益。

二、面向基层、贴近群众,大力拓展普法宣传

1、以送法入户为重点,推进“法律进社区”。

广泛开展《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》和“六五”普法知识宣传20__年法制宣传月活动总结工作总结。全县各乡镇组织站所利用圩场开展法制宣传,共开展法制宣传、法律咨询15场次,咨询人数达1500人次,受教育人数7500人次。

县法院开展“立案下乡、审判下乡、送法下乡”三下乡活动,设立法律咨询点,向当地老百姓宣传新刑事诉讼法、新民事诉讼法、侵权责任法、婚姻法等法律知识,发放法律宣传图册、法制宣传案例等2000余份,赢得了群众的一致好评,拉近了法官与人民群众的距离。

县司法局结合深入推进党的群众路线教育实践活动,组织18名干部走进小章乡大水坪村开展普法宣传,累计群众答题120题,发放奖品价值1500元,现场解答群众法律咨询50条。

县计生局、国土资源局、检察院、林业局等组成法治宣传小分队,深入各乡镇利用墟

2、以提供法律服务为重点,切实开展民主法治示范村创建活动,推进“法律进社区”。

3、以加强青少年学生法律素质教育为重点,推进“法律进学校”。

第4篇:宣传普通话手抄报范文

根据县教体局第24届全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:

1、9月13日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是说好普通话,迈进新时代,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语说好普通话,迈进新时代和热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。

2.推普周的第一天,学校的电子屏幕上开始滚动了推普周的主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。

4、9月15日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了啄木鸟纠字活动。在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。

5、9月17日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。

6、9月18日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。

第5篇:宣传普通话手抄报范文

近年来,我校认真学习贯彻落实国家语言文字方针政策,制定了符合本校实际的语言文字工作制度,将语言文字工作纳入学校工作日程和常规管理,渗透到课堂教学、少年宫社团、阳光少年评选、体育、美育和社会实践等教育活动之中,把创建语言文字规范化示范校和全面提高学校办学水平结合起来,形成了我校语言文字工作特色。

一、成立机构,以点带面,形成管理网络

学校成立了语言文字规范化工作领导小组,由校长担任组长,副校长、处室中层领导、教研组长为成员。在工作中,领导带头,以点带面,层层推进开展工作。各班均设推普员,全体语文教师任推普辅导员,成立规范用语用字纠错队,统一部署,把语言文字工作纳入学校常规管理之中,形成全校一条线,多点配合的管理网络,保障了学校语言文字工作的顺利推进。

二、健全制度,强化考核,营造良好氛围

学校每学期组织教职工认真学习国家、省、市语言文字工作的相关文件,领会精神,明确目标,切实按照语言文字工作要求开展工作。一是结合实际建立健全各种规章制度。先后下发《语言文字工作奖惩制度》《用语用字制度》等一系列相关的规章制度,将其纳入师生管理,强化了师生用语用字的规范化意识,使校园语言文字环境得到净化。二是将普通话和规范汉字应用能力纳入教师业务考核、课堂教学评价、职务晋级、评优评先的基本内容和条件,纳入教师继续教育规划和校本培训内容,实行持普通话等级证书上岗制度。三是将各班级语言文字规范和应用能力纳入班级量化考核,纳入阳光班级、班级教学常规检查,每周进行评比和通报。

三、宣教并举,注重实效,开展特色活动

(一)广泛宣传,增强师生语言文字规范意识。制作宣传标语牌、宣传专栏,在醒目位置张贴语言文字宣传画、推普提示语,通过橱窗、展板、电子屏和手抄报、黑板报宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和相关政策法规,组织全校教职工认真学习,采取集中测试和随机抽测等方式,使广大教职工了解语言文字规范化相关要求。充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会、社团活动等载体,进行全方位宣传,在全校师生中掀起了讲普通话,用规范字的热潮。

(二)落实制度,提升语言文字规范化水平。学校重视语言文字监督检查,通过定期不定期督查,督促全体师生发现问题,整改提高。领导小组不定期对学校公共场所、各处组、教学班的用字情况进行检查,及时表扬先进,纠正错误,保证标语牌、宣传栏、黑板报、印刷品、校园网站用字规范。教导处定期检查教师上课使用普通话、规范字情况,在评课、教案(作业)检查中把语言文字规范化作为一项重要考核指标,引导师生说普通话,写规范字,提升学校语言文字规范化水平。

(三)开展活动,丰富校园语言文化生活。扎实开展推普周各项活动,通过办展板、召开主题班会、主办专题黑板报、开展知识竞赛、举办优秀作业(教案)展,举行演讲、朗诵、诗词飞花令、钢笔字、毛笔字等比赛,将推普周活动开展得有声有色。

(四)辐射社会,扩大语言文字工作影响。校门口的固定宣传标语不仅是对老师和学生的要求,也对路过的社会人员和学生家长是无形的引导;每一次家长会,教师用普通话与家长交流,都是对普通话的宣传;每一次与社区开展的交流活动、“啄木鸟”行动,都是对普通话、规范字的推广。

(五)多措并举,创设语言文字工作新局面。在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下,我校充分利用校园电视台、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,大力营造良好的推普氛围。每周国旗下讲话、课外活动“校园之声”励志文章推送、宿舍休息前《一千零一夜》故事的熏陶等,都成为宣传、推广普通话的重要窗口。学校在精神文明创建活动中也取得了显著的成绩,2010年被命名为张掖市语言文字规范化示范校。

四、依托社团、丰富载体,取得明显效益

为使我校语言文字工作更上一层楼,学校定期开展了一系列常规主题活动。每学年第一学期举行“阳光杯”师德演讲比赛,第二学期举行“阳光中学杯”经典诗文记诵比赛和“阳光小学杯”诗词飞花令比赛。每年3月份开展语文主题活动周,进行即兴演讲、朗诵会、课本剧、现场作文竞赛;4月份举办手抄报大赛;5月份举办全校教职工教学基本功大赛和硬笔书法等才艺展示活动;9月份开展推普周活动;国庆节、元旦举办“阳光杯”征文比赛。小学部坚持每天课前十分钟的朗读;中学部语文综合实践中,将组织学生上街查找不规范用字作为一项长期的教学实践活动来抓;全校各班每学期规定阅读书目,把书柜请进教室方便学生阅读;寒暑假分年级安排相应的阅读内容;学校坚持每周一次国旗下讲话,每月一期校园电视节目制作;依托少年宫社团活动,开展小记者、经典诵读等活动。丰富多彩的活动,既培养了师生的学科兴趣和综合能力,又使我校的语言文字工作得到了长足发展,并逐渐形成我校的办学特色。

第6篇:宣传普通话手抄报范文

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市旗有关要求,我校开展了以“我们的节日·中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一.活动准备充分。

学校按照上级的部署制定了“我们的节日·中秋”活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二.活动丰富多彩。

1.开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2.组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式,大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚,激发爱国热情,振奋民族精神。

3.开展以“感恩、团圆”为主题的手机短信寄语活动。利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信,抒发感恩党、感恩祖国的感言。向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义.

第7篇:宣传普通话手抄报范文

根据上级有关的要求,我局普法宣传月的普法宣传工作要求,按照“五五”普法规划的总体要求,结合部门实际,扎实抓好普法宣传工作,活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动工作总结如下。

一、主要做法

(一)高度重视。我局成立普法活动领导小组,落实具体的责任人,制定活动方案,把普法宣传工作量化、具体化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落实。

(二)精心支部,计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导,由局办公室牵头负责,局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题,宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会,对参与部门的工作进行部署,明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中,出专栏板报2期,张贴标语、宣传画30余张。

(三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日,我局到钟鸣乡扯炉村开展普法宣传活动,积极为群众做好法制宣传和政策咨询,现场接待群众200人次,发放政策法规宣传资料5000余份。同时,邀请农业部门人员为该村培训农业科技。

二、主要成效

今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新,活动时间长,内容丰富,形式多样,宣传活动取得了明显成效,主要体现在:一是广泛参与,领导干部带头学法、用法的氛围明显提升,把依法行政和普法宣传有机结合,干部和职工的法治水平明显提高,参与意识明显增强,积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式,载体多,内容多,形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众。

总的来看,我局普法宣传月活动成效明显,财政干部职工法制素质得到进一步提高,依法行政意识进一步增强,但宣传活动的面仍然不太广泛,到挂钩扶贫点宣传的力度不够大,在下步工作中,我举局将采取更加有力措施,深入推进普法活动的开展。

【法制宣传活动总结二】

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校围绕今年教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组,由执行校长马亚宁任组长亲自抓,分管德育工作的田静副书记具体抓,德育处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。

学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净,在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。

我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、午课向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了自治区关工委“五老宣讲团”李旭波教授来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和德育处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及周三午课时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,德育处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

第8篇:宣传普通话手抄报范文

一、高度重视

为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作,县政府办于2月22日下发了《关于认真做好防震减灾工作的通知》(府办〔〕11号),就《地震应急预案》修订、全县防灾减灾大演练活动、全面加强建筑工程抗震设防要求管理、全员参与全省防震减灾知识网络竞赛活动、强化防震减灾科普知识宣传教育等各项工作进行了全面安排部署。

二、精心组织

(一)以“5.11”全省应急演练为载体,开展防震减灾宣传活动。在5月11日全省应急演练前,全县各镇利用赶集时间在各镇组织开展了防震减灾宣传“一条街”活动。宣传活动中,共展出《农村民房抗震知识》宣传挂图10幅,悬挂防震减灾宣传活动标语56幅,发放《防震减灾知识100问》、《中华人民共和国防震减灾法》、《省防震减灾知识网络竞赛宣传单》等宣传资料2000余份,达到了今年防震减灾科普宣传活动预期的效果。

(二)紧密配合5.11全省大演练,开展防震减灾知识进校园专题活动。在“5·12”四周年前夕,校园防震减灾专题活动就全面开展:一是积极组织各学校师生广泛参与省防震减灾40年赛思特杯防震减灾网络知识竞赛;二是以防震减灾为主要内容,开展以“知识守护生命”、“减灾知识进校园,家庭社会更安全”等主题的演讲比赛、主题班会、科普征文等活动;三是各学校积极开展紧急疏散演练活动;四是积极组织学生参加全市“防震减灾我知道”手抄报。

三、全面推进

(一)全力推进防震减灾网络知识竞赛等重点年度宣传活动。我县高度重视全省防震减灾知识网络竞赛活动,做到早规划、早安排。2月22日,县政府办在《关于认真做好防震减灾工作的通知》(府办发〔〕11号)中要求全员参与省防震减灾知识网络竞赛活动。2月23日,县人大办、县防震减灾局、县教育局、县民政局、县科协又联合下发了《关于认真组织参与省防震减灾知识网络竞赛的通知》(震发〔〕2号),要求全县各镇、县级各部门、各相关单位要广泛发动全县各级机关、企事业单位、大中型企业、各级各类学校师生、农村(社区)群众积极参加竞赛活动;并以此为契机,在全县进一步掀起普及防震减灾知识新热潮。

(二)组织学校、社区进行应急演练。4月28日和5月2日,我局协同县级有关部门指导中学、县幼儿园、万安镇翰林社区举行了地震疏散应急演练。在演练前,各单位提前做好了各项准备工作,认真组织编制了切合实际的地震应急演练方案,成立了领导小组,明确了各自职责,制作了应急演练讲座资料,召开了动员大会,统一了思想认识,规范了各项技术要领。全县各中小学校、各社区派员观摩了地震应急演练活动。

(三)全县开展“5.12”防灾减灾大演练。按照全市防灾救灾大演练总体安排,4月19日,县委宣传部下发了《关于防灾救灾综合实战演练宣传方案》(委宣发〔〕13号),4月28日,县委、县政府下发了《关于印发〈县“5.12”防灾救灾大演练实施方案〉的通知》(委办〔〕46号)。5月4日,我县举行了以金路树脂电石废渣库溃坝应急处理为重点的“5.12”防灾救灾综合大演练,开展了受灾人员疏散、电石渣库大坝缺口封堵、液氯罐泄漏口封堵、火灾扑救、道路抢通保通、人员搜索救援等应急救援科目,县武警、公安、消防等各类救援力量27支队伍近4000人参加了演练,全县10个乡镇、县级各部门主要负责人到场观摩,展示了我县防灾减灾的重建成果和专业应急救援队。

第9篇:宣传普通话手抄报范文

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习县、局关于创建“平安校园”的指示精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《菅庄小学创建“平安校园”实施方案》和《社会治安综合治理工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、手抄报、广播等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围,对本校11个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安教育,认真做好班晨会记录。

四、学校与每位班主任、教师及家长签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人禁止入内的场所。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与消防大队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,邀请派出所指导员胡传伟同志作法制讲座,通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了司法公安相关同志进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

九、加强了教师值日值周力度,维护校园清洁,保护学生安全。劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。

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