教师帮扶先进事迹精选(九篇)

第1篇：教师帮扶先进事迹范文

结合当前工作需要，的会员“amospie01”为你整理了这篇组织学习王玉老师先进事迹简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

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内容提要: 为学习宣传王玉老师教育扶贫、教书育人的先进事迹，积极引导广大教师争做党和人民满意的“四有、三者”好老师

为学习宣传王玉老师教育扶贫、教书育人的先进事迹，积极引导广大教师争做党和人民满意的“四有、三者”好老师。2月28日上午，江古镇中心幼儿园园长秦红组织全体教师在中班教室学习王玉老师的先进事迹。

第2篇：教师帮扶先进事迹范文

结合当前工作需要，的会员“kasatina”为你整理了这篇开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

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开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料

2021年1月26日，贵阳市南明小学副校长、从江县丙妹镇大歹小学第一校长王玉因病抢救无效逝世，享年48岁，用生命诠释了对党和人民教育事业的无限忠诚。2月3日，中共从江县委、从江县人民政府决定，在全县广泛开展向王玉同志学习活动。为做好王玉校长先进事迹宣传报道工作，从江县结合实际，按照“六个一”开展系列宣传报道工作。

一是开展一批典型事迹宣传报道。把王玉校长支教帮扶病逝的典型故事作为宣传从江脱贫故事、讲述从江战贫感人事迹、传递从江扶贫正能量的重点任务，积极对接省委宣传部和州委宣传部，主动对接央级媒体和省州媒体，精心策划做好系列宣传报道，先后在《贵州日报》《贵州新闻联播》《新华网》《中国教育报》《黔东南日报》《黔东南新闻联播》等媒体宣传报道，加强正面宣传，打造先进典型。

二是开展一场先进事迹报告会。为扩大宣传教育效果，拟定在全县“两会”期间举办一场王玉校长先进事迹报告会，安排贵阳市南明小学校长曹凤英、贵阳市南明小学支教教师赵发勇、省纪委驻大歹村扶贫干部林思宇、从江县大歹小学校长王绍东等作先进事迹报告，精心准备事迹报告稿，确保宣传教育效果。

三是开展一系列感恩感师宣传教育活动。由县教育工委和县教科局谋划安排“七个一”系列活动，即:一是开展一场先进事迹报告会、二是开展一次专题研讨会、三是组织一次师德师风演讲活动、四是开展一次宣讲活动、五是组织一次主题班会、六是绘制一次手抄报、七是树立一块感恩墙。各中小学校在春季开学后，组织全体教职工深入学习王玉校长先进事迹，学习她以爱育爱、潜心育人的大爱精神，爱岗敬业、爱生如子的园丁精神，情系苗乡、献身教育的奉献精神，矢志不渝、忘我工作的担当精神。全面开展师德师风建设，开展感恩感师活动，引导广大教师投身持续巩固脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略，提高乡村教育质量。

四是编撰一部舞台剧目。由县文旅局和县艺术团牵头，以王玉校长患癌康复后到深度贫困山区大歹村支教先进典型事迹为原型，编撰一部多语言版本的舞台剧目，以情景舞台剧等文艺创作方式进行展演，作为大歹景区定时表演内容之一，丰富文化旅游业态，助推文化旅游产业发展。

第3篇：教师帮扶先进事迹范文

困难坚持自己扛

卢艳颖，女，18岁，易县东旮旯村人，保定职业技术学院中专部五年一贯制会计专业2013级（2）班学生。该生家庭状况十分贫困，完全靠政府救济：养父70多岁，因患脑血栓失去劳动能力；养母60多岁，患类风湿性关节炎，已瘫痪卧床10多年，生活完全不能自理；卢艳颖不仅要照顾母亲的生活，还要耕种4亩多责任田。2013年她刚入学不久，养父病故。为了更好照顾养母，卢艳颖于2013年10月办理了休学手续，在家一边种地，一边照料母亲。

本学期开始，为了返校上学，并能兼顾养母，卢艳颖决定把养母接到学校所在地河北省保定市。她的班主任帮助她在学校附近租了一间平房安顿下来，并推荐她到北校区二食堂回民窗口勤工俭学。她每天早晨6：00赶到食堂帮厨，7：30左右回家给养母送饭喂饭，8：00准时赶到学校上课。午饭、晚饭时间也是这样匆忙，大课间还要跑回家看一看养母，周末又要到校外打工，所有的课余时间都在为生计奔波忙碌。

卢艳颖就是这么坚强，家庭遭遇变故、生活十分艰辛，再苦再难也不愿向别人伸手，坚持自己扛着。她自己克服种种困难，带着养母上学，边学习边养家，尽管生活很拮据，但她却从来没有向学校申请过特困补助。班上也只有班主任了解她的困难，她还不让班主任告诉同学们，并多次拒绝了班主任的捐助。据悉，曾有爱心人士为她提供去石家庄工作学习的机会，她考虑到养母的身体状况，婉言拒绝。

背后帮扶的热心人

学院回民食堂承包人杨立娟、王金明夫妇，了解到卢艳颖的遭遇后，被她的顽强毅力所感动。于是决定每月资助她150元，并担负母女二人的一日三餐。虽属小本经营的窗口，依然默默地奉献着爱心。正如杨立娟所说，“我们没有什么别的想法，也不图什么，就是想帮帮这个孩子，帮她度过这个难关。”

学院北校区1987年企业管理班毕业生富建华，现任河北省易县组织部办公室主任，从2009年开始就资助卢艳颖同学。5年来，每年中秋、春节她都给卢艳颖家送去1000元现金、米面油及衣物等生活用品；并与卢艳颖谈心，鼓励她要孝敬父母，好好读书，像母亲一样关爱她。当卢艳颖的养父去世后，富建华第一时间赶到现场，拿出1000元钱，并协助处理后事。不仅资助财物，还提供心灵指引，教给她许多做人做事的道理。能到保定职业技术学院上学，也是富建华帮她推荐联系的，并亲自送她报到，交纳所有上学费用。

以实际行动传递爱心价值观

了解了卢艳颖这些感人的故事后，学院领导带头慷慨解囊，全院师生纷纷奉献爱心，500元、300元、100元……汇聚爱的力量。

学院决定为卢艳颖免除一切上学费用，免费提供教材，提供国家和学院助学补助，并提供勤工助学岗位。

考虑到卢艳颖的养母患有类风湿性关节炎，不适合租住在阴暗潮湿的租房，学院为卢艳颖母女在校园内安排了一间明亮向阳的宿舍，既有利于艳颖腾出更多时间照顾母亲、兼顾学习，也为其减轻了经济负担。

学院北校区还成立帮扶志愿小组，组织师生随时帮扶母女二人，帮助卢艳颖补习功课、照顾养母，传递集体的温暖。

保定日报、保定电视台等新闻媒体相继报道卢艳颖等人的感人事迹，为学院、为社会树立了自强自立、孝老爱亲的先进典型。

第4篇：教师帮扶先进事迹范文

带头帮扶困难群众和学生

实验小学党支部按照“六个一”系列活动安排意见，深入到帮扶结对的繁荣社区，党支部认领了两个微心愿，对需要帮助的居民开展了帮扶救助准备活动。29日上午学校党员教师在社区工作人员带领下为困难群众送去了大米、面粉和豆油，帮助群众解决了实际困难，为他们送去了温暖。

同时为响应县委关于精准扶贫的号召，学校党支部还建立了党员教师与贫困学生帮扶机制，每位党员教师带头帮扶两名贫困学生，在其生活、学习、家庭等方面给予了一定的帮助，将党组织的温暖精准送达。支部还为每位党员教师制发了帮扶手册，如实记录帮扶学生的情况。

开展讲主题党课活动

近日，实验小学以“两学一做”为主题，开展了支部书记带头讲党课活动。会上，支部书记李德海同志要求全校党员教师紧紧围绕“五带头两争做”的通知精神，严格要求自己，努力做到带头学习，带头提高业务素质，带头参加组织生活，带头帮扶贫困的学生，带头遵守法纪公德，争做合格党员、争做先进教师。李德海同志最后还强调做为一名共产党员一定要讲政治，讲党性，严以律己，以身作则，做到不该说的话坚决不说，该说的话想好再说。

开展主题党日活动

第5篇：教师帮扶先进事迹范文

我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德建设年活动方案，成立师德建设年领导小组，部署师德建设年活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、 加强理论学习，提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《依法治校、净化育人环境的暂行规定》及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《吉林市教师师德五条禁令》、《昌邑区教育文化体育局的十条工作纪律》，学校并将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了三个责任状。

（1）严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。

（2）依法治校，净化育人环境责任状。

（3）杜绝乱收费，乱办班责任状。

3、学校利用政治学习时间，组织教师观看了《我的师德观》录像，学习了马宪华、林占春同志的先进事迹，并组织了35岁以下的青年教师去昌邑区一实验小学听全国十杰教师林占春的事迹报告，林占春朴实、生动的报告深深地感染了每位教师。回校之后，学校组织了讨论，谈感想，谈体会，特别是教师听了贾局长的讲话，决心以林占春为榜样，努力学习，认真工作，力争在几年之内，成为一名林占春式的名教师。

4、学校以《教师职业道德建设年学习材料汇编》为蓝本，利用政治学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，学校师德建设年领导组组长高校长从北京学习回来，进行了《顺应时代改变思维模式，更新观念达到教育创新的》师德讲座，学校还聘请了吉林市小学校长主编李博生同志进行了《学习型组织》的辅导讲座，会后教师进行了师德论坛，通过论坛，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出千字文师德体会。同时，学校认真向教师传达吉林市教育局2003年16号文件，组织教师逐条学习，并将《违反教师职业道德规范暂行处理办法》复印，每位教师人手一份抄录在政治学习笔记本上，做到入脑入心入耳，并落实在行动上。学校严格贯彻落实市教师师德禁令及其他师德规范均公示上墙，教师人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有举必查，查实必处。

通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

三、丰富活动载体，开展系列活动。

1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。2003年10月15日，学生代表、家长代表、社会各界人士参加了教师公开承诺大会，在会上学校领导传达了区教育文化体育局开展教师职业道德建设年活动方案及学校的活动方案，举行了教师公开承诺签字仪式，教师代表、区师德标兵王洪迎宣读了教师公开承诺书，全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。

2、在教师中实施了“五师”教育工程：

（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。

（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。

（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按“新秀” 工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，用心雕塑心。“为了一切学生的发展，为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、在教师中广泛

征集教师禁语和教育艺术语言。全校共征集教师禁语213条，教师艺术语言190条，经过整理教师禁语66条，艺术语言44条，上交局人事科，每位教师人手一份，通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说，怎样做，每位教师在此项活动中都有所感悟。

4、学校在学生中进行了我心目中的好教师师德征文活动。有8篇征文送交区教育局，其中6．3中队孙楠同学的《愿望》被选送市里参加评选。

学校在教师中进行了铸师魂、育师德、树师表的征文演讲比赛，6篇征文上交区教育局，其中李淑华教师的《平凡的岗位，不平凡的价值》征文选送市里参加评选。

5、开展了爱生工程家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。

第6篇：教师帮扶先进事迹范文

无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献。以下是和大家分享扶贫工作者先进个人事迹心得资料，提供参考，欢迎你的阅读。

扶贫工作者先进个人事迹心得一

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着 励精图治，勤俭节约 无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。

不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心 献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员 干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。

扶贫工作者先进个人事迹心得二

女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作近乎瘫痪。

焦虑沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。

留住了教师，还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区，有的地方只能靠步行到达，但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。

与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽，对家访的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿发抖，甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时，我连车都不敢下，害怕自己会不小心跌下山崖。”

张桂梅也害怕。一次，她坐乡政府工作人员的摩托车上山，“不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来，张桂梅在大山里走了近12万公里，对1345名学生进行了家访。家访途中，她摔断过肋骨发过高烧 迷过路，还曾因身体虚弱晕倒在路上。

为了把儿童之家和女子高中顺利办下去，张桂梅不得不四处筹款，但这条路同样艰难。

一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把话说完，企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走，保安就放狗出来追咬，小脑萎缩的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。

还有一次，她在街头募捐，被人认为是骗子，有人还朝她脸上吐口水。离开人群后，疲惫 伤心 无助的她坐在街头靠着墙睡了过去，醒来时已是万家灯火。

后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目，这期节目为她募到了100多万元。

然而，没人知道，她才到北京就接到哥哥病危的电话，哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后，最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了，她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目，哥哥已经过世。

扶贫工作者先进个人事迹心得三

她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。

一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。

一面旗帜，她埋头苦干 洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。

一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。

情系群众，小喇叭声音更响亮。平日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为百姓着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。基层工作中，我们每天都会面对着很多前来咨询问题办理业务反映情况的群众，也常常会深入农户家里给群众做政策宣传，在面对群众时，我们是不是应该以张桂梅同志的精神风貌要求自己?对待群众，我们态度要好一点，笑容要多一点，讲解要清楚一点，多站在群众角度考虑问题，做好政策“翻译”工作，想群众之所想，急群众之所急，切实把群众的事当做自己的事。

顽强拼搏，三尺讲台折射温暖。华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱敷衍塞责的情况，这既不利于任务的完成，也会使政府工作者的形象在群众心里大打折扣。我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底，以钉钉子精神将任务落实，见行见效。

第7篇：教师帮扶先进事迹范文

一根红线母子情

市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童“爱心妈妈“活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着“爱心妈妈“，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲“爱心“乐章。亚鑫贸易公司董事长作为“爱心妈妈“，牵手县上镇村十五岁的胡亮。通过四百零二个日日夜夜，演义了一出母子情深的人间正剧。

一、真做“妈妈“

做母亲，挑起家庭重担；做董事长，顶起公司的一片蓝天；当选人大代表，尽行风评议之职，承接服务社会的责任，已有几十个春秋了。去做一名“爱心妈妈“，当踏进县上车湾镇郭垸村“留守儿童“胡亮家门的那一刻，心里还没有底，不知道怎样才能当好一个名符其实的“爱心妈妈“，第一步该怎么走呢？这是10月17日《“爱心妈妈“笔记》上留下的一段话。

胡亮十五岁了，在自己的记忆里还不知道穿新衣裳的滋味，他的衣裳多数是花一元钱、两元钱从同学、陌生人手里买来的。胡亮的家不是家徒四壁，而是没有四壁，完全是百疮十孔。去年进了胡家门。村长、组长，乃至镇长，看到上面来了一位“爱心妈妈“，很多人把胡家围得水泄不通，如同赶大集、看大戏一般。既然是来给胡亮做“爱心妈妈“的，于是开诚布公地问：“胡亮，你想得到什么？尽管提出来。“

胡亮低着头，鞋尖已张开口的脚指头在地上磨来划去。乡亲们就热闹了，一个个怂恿着，“快说呀！钱、衣裳、书、球鞋……，不说白不说。“过了老半天，十五岁的胡亮紫胀着脸，嘴巴蠕动着喷出一句话：“我要妈妈“！孩子声泪俱下的投进了“爱心妈妈“的怀抱。流泪了。这个面对几百号人要饭吃，面对公司跌入深谷临危受命，面对千百次艰难危阻，这个钢强女人没有流过泪，也可以说这一辈子打记事起，就不知道流泪。这次面对一个四岁就没娘，十多年父亲远走他乡谋生，祖父病卧在床的孩子，她不得不流泪了。

那天，她做了还是当“知青“时做过的事，摘菜、做饭、扎柴把子，给胡亮衣裳上扣缝洞……临走时，把300元钱、衣服、洗涤用品等交给胡家奶奶，深情地对病卧在床的爷爷说：“我给您带的药要按时吃，不然胡亮会时时挂记您老，搞不好学习的。过几天我会抽空来检查儿子的学业，看望您老的“。

说：做，像妈妈一样的做“妈妈“的事，爱心才能透过血浓于水这层旧的观念，成为今日“爱心妈妈“的新血缘观，才能铸造真正的母子真情。

二、真做“向导“

儿子胡亮虽是十五岁了，个子长得像大人。可是由于缺少家庭教育和引导，读书没有方向，为谁读书？读书了干什么？只知一些表面意义，没有真正理解。连续几个星期天利用胡亮回家拿菜拿米的时机，给他讲述《岳母刺字》“精忠报国“的故事、《孟母掷棱》的故事；周恩来总理“为中华崛起而读书“的故事。胡亮经过一个学期的家庭教育、思想教育的洗礼，思想发生了质的飞跃，他从一个年级三十名左右成绩的学生，上升为年级前十五名，成为班里的三好学生。朱河中学的邹校长、吴老师说：“胡亮妈妈，您就不要常来学校了，多耽误您的工作。胡亮品德、成绩现在可以说是本校一流的，照这样发展下去，我们敢保证，一定把他教成品学兼优的学生。“

三、真做“脊梁“

的生活非常简朴，有时一桶快餐面对付一餐。可是儿子胡亮每月的生活费、学费300元不能少，而且按时送到。有一次，天没亮就赶到学校，把他急需的补习读物和《黄冈复习考卷》送到学校宿舍。胡亮接过书和复习资料问：“妈妈，您的裤管么打湿了一截？皮鞋出打湿了？“

“我们顺路去郭垸看了爷爷、奶奶，大雨冲坏了路，车不能开过来，只好涉水过来，我还要赶回沙市上班呢。“

作为一个公司的当家人，不仅没有时间照顾家人、孩子，连自己的饮食起居都没有规律，何况胡亮这个作为义务帮扶的孩子。然而，却把胡亮看得比亲生孩子还重，常常是夜去夜来。《日报》发表过做“爱心妈妈“的事迹，当记者问她到底一年去胡亮家或学校多少次？她说记不清，反正只要有一点点空，常利用双休、节假去办完胡亮的事立即回沙市。当记者问胡亮同学时，儿子说：“妈妈常来，太多了，我都记不清。特点是，双休日来的多。给我钉了衣扣，检查了作业，有时与老师交谈，弄完了，她就回沙市上班。“

第8篇：教师帮扶先进事迹范文

残疾，是人生的一种缺憾，但这并不构成人性的差异、奋斗精神的差异、为人类做贡献的差异。古今中外，无数伤残人士可歌可泣的事迹告诉我们，残疾人完全可以根据自己和社会的需要，经过自己的选择和实践，创造他们自己的人生价值。不仅如此，他们在战胜厄运、创造奇迹的过程中，展示了人类文明的力量和人性的光辉，为人类做出了独特的贡献。

在这次受表彰的自强模范中，有为国家科技进步和科技创新做出重大贡献的专家、学者和科技人员，有熟悉市场经济规律和现代经营管理科学的企业家和企业经营管理人员，有在平凡的岗位上无私奉献、建功立业的普通工人、农民、教师、警察、医生和城乡基层工作者，有在国际赛场和国际艺术舞台上用勇气、力量和美感动世界的残疾人运动员和艺术家……

虽然，他们之中有的人终生不见光明，可心中永远照耀着灿烂的阳光，虽然，他们之中有的人终生不闻声音，可心房始终回响着美妙的音符；虽然，他们之中有的人终生不能言谈，可思想超越语言之上，虽然，他们之中有的人终生难以行走，可精神始终引领着前进的步伐!他们是自强不息的楷模，他们是顽强拼搏的英雄，他们是勇于创新的先锋。他们因历经磨难而更加执着，他们因饱尝艰辛而更加坚强。

在自强模范的背后，为他们的人生提供源源不断强大动力的是改革开放的新时代，是日益强盛的社会主义祖国，是以助残先进为代表的各级党委、政府的深情关怀和帮助，是社会各界伸出的温暖之手、关爱之手、帮助之手。

残疾人是社会主义大家庭的一员，残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。各级党委和政府要一如既往地关心和支持残疾人事业发展，着力推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，切实解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，使残疾人基本生活和康复、教育、就业等基本需求得到稳定的制度性保障。

第9篇：教师帮扶先进事迹范文

结合当前工作需要，的会员“兰兰和胖胖”为你整理了这篇机关干部教育扶贫工作先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

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用初心守望孩子成——机关干部教育扶贫工作先进事迹

“要打好脱贫攻坚战，教育扶贫是根本，让贫困村的孩子们有书读，读好书，这就是我扶贫工作的重点之一。”同样是从偏远山区走出来的国家税务总局贵港市港南区税务局干部员韦美乔，是贵港市桥圩镇新兴村扶贫工作队员，她深知农村孩子追求知识的道路上困难重重，刚到新兴村从事扶贫工作就主动向村小学、村委会了解学生们的家庭和学习情况，上门辅导暂代上课，尽最大的努力陪伴和关爱贫困儿童，用初心守望孩子们的成长。

志愿上门辅导，激励贫困户孩子读好书

桥圩镇新兴村是个地理位置相对偏远、自然条件恶劣、基础设施薄弱的小村庄，村里仅有一所学校，现有51名学生、6个班级，仅有的4位老师都身兼多门教学任务。韦美乔在做好精准扶贫工作前提下，主动向学校提出可以在学校忙时担任志愿者，缓解学校教学压力。港南区桥圩镇振南小学新兴分校的副校长姚伟常说：“开始我们怕耽误韦美乔同志的工作，她却说可以在忙完扶贫工作时，用空暇时间到学校作一些力所能及的活。”

假期里，韦美乔发现村里的孩子们因家长外出打工或下地干活而无法得到照顾，她看在眼里，急在心里，在做好精准扶贫工作后，又开始张罗对孩子们进行学业辅导，鼓励孩子们自立自强，通过学习改变命运，走出村子，过上好日子。同时她还用心劝阻家长们不能让孩子们辍学，再贫再困不能贫教育，再苦再累不能苦孩子。韦美乔的热心善举赢得了村民们的一致肯定。“我们农民家里忙，大人都要下地干活，没什么文化没法教孩子，自从有了她的督促辅导，小孩听话多了学习也认真了，这是扶贫干部给我们村做的大实事、大好事！”新兴村村民林玉彪高兴地说。

关爱留守儿童，用初心守望孩子成长

一个繁星闪烁、风清虫鸣的平凡夜晚，一个普通的微信视频聊天连接了远在天边的两个人。“世上只有妈妈好，妈妈，我要为你唱一首歌，祝妈妈生日快乐！”视频一边是小女孩兴奋激动的祝福声，视频另一边是远在海南打工的诧异的李小铭，一个从不在乎自己生日的农村传统妇女，收到的人生第一个生日礼物竟然是女儿的歌声。在小女孩旁边的韦美乔，也一同打着节拍，为实现贫困留守儿童姜语荞给妈妈庆生的小小心愿而感到高兴。

古有木兰巾帼不让须眉，而今铁军姑娘情暖乡村。韦美乔同志努力融入村民的生活中，积极走访全村15户贫困户59名贫困人员，了解他们生活情况以及困难，努力帮助贫困户出谋划策。刚开始的时候，村里留守儿童并不接受韦美乔的帮助，但韦美乔依然保持足够的耐心，经常到各家各户和孩子们交流，为他们辅导功课，还会时不时购买有趣的故事书讲给他们听。就这样，韦美乔变成了村里的“孩子王”，孩子们经常主动和她聊天，和她商量学习生活上遇到的各种问题。韦美乔越来越觉得守护一个孩子，帮助一个家庭，是一件值得坚持的事情，施比受更幸福，在孩子们身上她也获益良多！

精准教育扶贫，为贫困学生申请助学补贴