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小学英语德育工作计划精选(九篇)

小学英语德育工作计划

第1篇:小学英语德育工作计划范文

一、在学会学科知识、解决知识问题的过程中渗透德育,提高学习兴趣,培养战胜困难的信心和勇气。

学生的学是有很强的动机,学习动机的强度不同,对学生学习兴趣的影响程度也就不同。心理学家的试验表明,在一定的限度内,动机的强度和解决问题的效率成正比。许多学生认为英语不是我们的母语,学习起来太难,提不起学习的兴趣,因而失去了学习动机,影响了学生对英语的学习。初中英语较之小学英语,知识的抽象性、密度性、独立性有了巨大差异,但很多学生仍沿袭着以前的思维方式,殊不知,这种思维方式在一定程度上影响了他们对英语问题的解决。我们经常发现,有许多同学害怕学英语,在学习中态度消极,甚至在遇到困难时,想到放弃。

其实,许多英语问题的解决,并不是问题太复杂或知识、能力的不足,而是缺乏自信、毅力、坚持不懈的精神。一个人的意志水平往往是以困难的性质和克服困难的程度为衡量标准的,如何诱导激发学生的学习兴趣,培养他们战胜困难的勇气和自信,就需要从培养他们的品德角度入手。要培养这种精神、品质,在教学过程中,就必须注重学生的德育渗透。

培养学生解决困难的精神和坚强的意志、顽强的拼搏精神,培养他们积极乐观的情绪,一节课如此,每节课如此,时间一长,学生就会慢慢地喜欢上学习,并逐步具备举一反三、灵活运用的能力;考试中也会很少出现学生一进考场就非常紧张,平时会的题目也不会了的现象。学生会以轻松自如的心态迎接每一次考试,他们思路敏捷,乐观地面对各种学习问题。

二、在教学中要积极谋划,有计划有方法地实施德育渗透,培养学生良好的意志品质。

英语课堂要进行德育渗透, 必须首先为学生创造一个和谐的德育环境。满足学生追求真善美的需要, 使课堂生活充满爱、尊重与信任。建立新型的师生关系 ,营造和谐、民主、轻松的氛围。在教学过程中创设问题情景,引发学生参与的欲望和行为,使他们在主动积极的参与中生活得到充实、 感情得到熏陶、 品德得到发展、 价值判断得到初步的培养。要精心组织教学活动,在教学的语境中、联系活动中、模拟的交际中向学生渗透德育。可以利用每课的会话部分,使学生在学习语言的同时也学习与他人的合作和交际,学习关心他人,互助友爱。

教师还要深入钻研教材,认真学纲,增强德育意识,挖掘德育教育潜能。英语教材的课文内容自然渗透着丰富的思想教育内容。教材中丰富的思想内容 ,能否充分获得利用 ,主要靠教师深入钻研教材,认真挖掘教材潜在的德育因素,通过融合、渗透的方法,有目的、有计划、自觉地寓德育于英语语言教学之中。利用好教材,充分挖掘教材中对学生树立正确的人生观、养成健康的生活态度有积极意义的题材。既遵循语言教学与思想教育相一致的原则,又符合英语教学的规律。如此就可以创造高效课堂、和谐课堂,使知识和品质的渗透相得益彰。

三、英语课堂实施德育渗透要讲求目的性和艺术性,充分发挥教师的积极性和创造性,调动学生的积极参与意识。

把德育工作渗透到英语教学中去,必须根据英语学科的具体特点,不能脱离教材,空洞地说教。在具体的语言训练中, 有意识地把思想教育渗透到教学中去。把理想、信念、自我修养和心理素质等各方面的教育结合起来 ,形成一个完整的结构体系 ,有计划、有步骤地对学生进行道德教育。要联系学生实际 ,切实解决学生的实际问题 ,才能引导学生不断地纠正自己的错误认识和做法,使学生把老师的德育渗透转变为自身需要,并以此不断鞭策自己。教育过程中要“动之以情, 晓之以理”,实现情感的充分交融,引起学生情感上的共鸣。

第2篇:小学英语德育工作计划范文

一次性缴付学费,可获得可观折扣。英国大学可通过三种主要方式付学费:一次性付款、分期付款或按月度付款。为鼓励学生在入学注册时一次性付清学费,通常会有2%至5%的学费折扣。

英国的大学对获得录取通知书且通过奖学金申请的学生给予每年1000英镑至3000英镑的奖学金。此类奖学金一般数量较多,申请难度较小,而且很多大学会对获得录取通知书的学生自动发放,中国学生可大胆申请。

从今年开始,通过赴英留学生实习计划,每年有约两千名留学生可获得带薪实习岗位,薪金高于实习生平均水平。学生们可结合所学专业选择岗位,经过职业培训,在全英旅店业及零售商业协会的15000家会员企业中实习,岗位主要集中在金融、保险、证券、商业管理、酒店管理和食品加工等行业,学生不仅能赚零花钱,还能提升职业技能和职场竞争力。(欧亚)

德国留学自保金数额下降

赴德国留学政策发生两大变化:一是赴德国留学自保金的数额有所微调,从每年的7716欧元调整到目前的7608欧元:二是针对外国留学生的学习能力考试正式开始在中国实施。

据DAAD德意志学术交流中心教育信息官员介绍:第一次考试是在3月28日,在北京、上海、青岛三地举行。预计今年10月,可能会在中国其他8个考点举行。考试针对大一至大三层次,越来越多的德国院校将把这个考试成绩作为筛选学生的一个依据。

据介绍,德国目前已经有70%以上的大学完成了改革,从传统学制变成欧盟学制。改革以后对只想去读硕士或者只想去读本科的学生非常有利,在节约时间上、节约费用上都有帮助。

针对目前很多广告宣称“无需德语800学时的学习要求,可以直接进入大学德语环境”,有关官员提醒注意往往参加这种项目所获得的通知书并不同于正式的大学录取通知书,学生拿这个通知书去到德国还是要通过考试之后才能正式注册。

同时欧盟范围内一些国家之间的学历互认也产生新优势,原来的德国传统学制只在德国范围内,跟欧盟接轨以后,在欧盟、美洲范围内都可以学制互认。(德意)

留学英国读研课程医学类最贵

去英国留学攻读研究生学位是很多中国学生的梦想,但最近英国研究生留学费用究竟需要准备多少才够呢?以下我们列出了201 2年英国研究生费用一览表供各位参考,希望有志赴英国留学的朋友们都能顺利如愿。

攻读不同专业英国研究生留学费用大不同

英国绝大多数讲授式硕士和研究式硕士课程的学制为一年,博士学位需要全日制3年以上,研究生课程的学费大致为:

文科:6750英镑至8200英镑

理科:6500英镑至9950英镑

医科:6200英镑至17400英镑

攻读这两种研究生学位均需要准备一学年12个月的费用,月生活费与本科生相同,大约为每月585英镑至793英镑。全日制工商管理硕士课程的平均学费为7500至11500英镑。如果在英国著名商校学习,学费可能高达20000英镑。

根据不同的课程,海外学生学费从8500英镑到32000英镑不等。英国大学校长团所做的年度调查显示,学费在过去的10年至少增长了1/3,有些课程的学费增幅甚至超过1/20

调查还显示,只需在教室授课的本科课程相对来说比较便宜,每年的学费在8500英镑至11700英镑之间,平均费用为到9300英镑。

这个数字与去年相比,增长了3个百分点。由于教学设备和仪器成本较高,学生需要在实验室进行试验来完成的课程相对昂贵。据统计,这类课程的学费从9500英镑至14800英镑不等,平均费用达1 1500英镑,比去年增长了8%。

英国研究生留学费用――医学类课程最贵

英国的授课式研究生课程通常只有一年。如不需要实验室,这类课程的学费在9000英镑至13200英镑之间(涨幅为4.3%)。如需要实验室,授课类研究生的学费则为10300至16000英镑,平均费用为11700英镑,比去年增长6.4%。

研究式研究生课程的学费在9200英镑和12100英镑之间。实验室课程的学费在10400英镑至14300英镑之间,平均达到11900英镑,增长了5.3个百分点。

比这些研究生更贵的是MBA类课程,学费在10500英镑和24900英镑之间。

据统计,最昂贵的课程要算临床医学类课程,牙医课程尤为突出。医学类授课式课程的平均费用就有24500英镑,最高甚至可以达到每年32700英镑。

而英国研究生留学费用中的生活费这块完全由个人掌握。根据个人的经济情况和生活方式,出入也会很大。一般而言,苏格兰地区比英格兰地区消费低,伦敦地区为最高。但是总体来讲英国的消费还是很高的。但是~般的学生的花费情况如下:房租是学费以外最大的支出项目。多数学生是住在学校提供的学生宿舍。每周的租金一般应当考虑在50-60英镑左右(伦敦在60-80英镑左右)。也有些学生是在当地人家里租一个房间,合用洗手间和厨房。如果同学合住,还会便宜一些。食品平均每月100英镑(约1250元人民币)是普遍的水平。其他诸如交通和零用,每月100英镑是平均的开销。

虽然英国的奖学金不像其他国家的奖学金那样种类繁多且容易获得,但若掌握了一定的申请技巧且自身足够优秀,英国研究生还是可以通过这一途径很好地分担留学费用的。

2011年英国研究生留学费用大约人民币二十五万元左右。不过,让许多准备去英国留学读研究生的同学庆幸的是,最近英国留学研究生费用因为英镑的下跌而有所降低,英国留学生活费用也相应减少许多。(英伦)

美国不同地区收费各异各城费用清单一览

到美国留学,需要准备多少钱?我们经常会听到这样的疑问。其实美国有很多大学,有公立的也有私立的,学费的差别也相当大,学校所处城市的生活水平,留学生个人的膳食、住宿、交通等方面的开销都是影响美国留学费用的重要因素。我们下面列举一些到美国留学需要考虑的经济费用开销,帮您合理的制定家庭支出。

(一) 大学所在地生活指数(分为4等级)

第1级指美国特大城市,如旧金山、纽约、费城、洛杉矶、波士顿、迈阿密、夏威夷、芝加哥、华盛顿首府等,其生活费为USD1000-2000/月,这是不包括买车、外出旅行、电话和娱乐等额外消费(以下类同)。

第2级指美国大城市,如匹兹堡、西雅图、拉达斯、亚特兰大、奥斯汀、底特律等,其生活费为USD800~1000/月。

第3级指美国南部、中西部、东南部一些州,如德州、威斯康星州,依利诺州、密歇根州、犹他州、科罗拉多州、乔治亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州等,其生活费为USD600―800/月。

第4级俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州、

南卡罗来纳州等,其生活费为USD450~60D,月。

(二) 大学性质

公立大学的收费一般低于私立大学。以下数据仅为学费,不包括书本费、生活费、杂费。

一般私立大学学费每年约为USD25000~45000(合计人民币17万-30万)。

一般公立大学学费每年约为USDl 0000~20000(合计人民币7万-14万)。

如果要就读研究生,费用如下:

一般私立大学:

法学院、医学院、商学院和工学院,学费每年约为USD22000~29000。

社会科学院,学费每年约为USDl8000~25000。

文科学院,学费每年约为USDl7000~24000。

一般公立大学:

法学院、医学院、商学院和工学院,学费每年约为USDl 3000-200000

社会科学院,学费每年约为USDl 1000~170000

文科学院,学费每年约为USD9000―14000。

通过以上一些数字,您就可以大致了解前往美国就读大学或者研究生院所需的费用了。如果您是前往第3级城市生活,就读于一般公立大学的商学院,则一年人民币费用约为:USD17,000+USD700#12=USD25400#8.27(汇率)-RMB210058。

在美国,教育上的花费名目繁多。因此留学美国的花费是需要留学生了解和把握的。您在做大学计划时,需要对您选择的学校做一个费用预算,总预算应包括每个学年的各项费用,以下所列数据仅供参考。

学费和杂费:$10000-$22000

学费是以一个学年计算,约从每年9月到来年5月,共9个月,有些大学还提供暑期课程(6月8日)。一些大学学费是统一的,有一些则根据学时收费。每个学校对外籍学生的收费有所不同。杂费大致包括:综合医疗保险费$300-$500、学生活动费$100-$3000

膳食和宿舍:平均$5000

一些学校要求学生住在学校宿舍,至少第一年是这样。也有一些学校,学生可以走读。走读生比住校生省钱,但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室,需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。倘若您暑期住校,食宿费用的预算需增加三个月。

书本和必需品:平均$500

学校会估算每学年的书本和必需品的费用。如果您计划学习的领域需要专门的必需品,如机械、艺术、电影,您的消费就要比普通的高。

交通:平均$600

学校的交通费预算通常不包括您在美国和中国之间的国际旅费,所以您得加上这一段的双程费用。如果您计划由住读改为走读,那您得负担当地的交通费用。

个人耗费:平均$1000

这些花费包括基本生活用品、服务、活动等,如洗衣服、看电影、做运动。另外需包括健康保险。如果有眷属或特殊的医疗需要,那么生活费将增加很多。

欧洲留学有哪些免费“诱人”专业

意大利

特色专业:意大利素有“设计王国”之称,其设计水平位于世界第一,尤其是时装设计、珠宝设计、室内设计等领域更是举世闻名。意大利的建筑专业世界一流,其他国家只能望其项背。另外,意大利还是音乐领域美声唱法的宗源,歌剧、戏曲、音乐等专业名列世界前茅。目前,去意大利留学艺术类专业主要有两个途径:一是针对纯艺术生的“图兰朵计划”,二是针对普通类学生的“马可波罗计划”。中国学生申请者必须具有高中毕业证书,且高中会考成绩和高考成绩达到领馆公布的分数要求。此外,提供相应的经济担保和家庭收入证明也是必不可少的条件。但意大利对资金的要求相对宽松,一般工薪家庭没有太大压力。

申请提醒:入学时间把握准确,一是直接申请夏季入学,要求有意大利语至少A2的基础;二是申请“马可波罗”、“图兰朵”计划,允许零语言基础的学生在11-12月进行留学预申请,成功后学生可以在2、3月前往意大利学习6个月的意大利语。9月份达到B1水平的学生才能顺利进入大学学习正式课程。另外,虽然在国内对语言的要求并不高,但还是希望能够认真学习意大利语,因为如果到了意大利,语言不好,还会有不被录取的可能性。

法国

特色专业在专业上,法国的商科、艺术设计和核电、精密物理、密码、环保化学等尖端科技专业都各具特色,实力突出。除了综合性公立大学以外,法国还拥有它特有的教育模式,主要包括高等商学院、专业学校、大学技术学院和高等艺术学院。此类学校入学竞争异常激烈,但就业前景相当好。

申请提醒:法国近年预科名额竞争越来越激烈,建议提早申请,高三就开始准备申请资料和资金证明。高考过后尽早学习法语,最好在出国之前完成至少500小时的法语学习。大学预科通常还会要求学生在国内已经具备B1级法语水平。同时为保证签证的成功性,申请本科学生高考成绩最好达二本左右,且学生独立性较强。

德国

特色专业:在世界500强大学中,上榜的德国大学超过50所,培养出100多位诺贝尔奖获得者,被誉为诺贝尔奖的摇篮。专业上,汽车制造、工程、电子、环境保护等都是首屈一指的。

申请提醒:申请德国至少提前一年开始准备,语言学习准备得越早越好,同时留意招收中国高中毕业生的学校在中国的考试时间。考试通过后,学生于次年11月赴德学习。以往中国高中毕业生没有申请德国大学资格,想留学德国一般要通过高考,并在国内高校就读一定年限(211高校一个学期,其他高校三个学期)或本科毕业,现在德国政府逐步放开限制,已有少量特批招收高中毕业生的项目。

西班牙

特色专业:西班牙的农科、语言类、旅游和商科等,都各具特色,实力突出。艺术专业是西班牙的另一王牌专业,西班牙现有43所音乐学院,其中马德里皇家高等音乐学院、巴塞罗那高等音乐院等是全球一流的艺术名校,建筑、室内设计、电脑动画制作、艺术作品展览、新闻摄影、服装设计等专业实力雄厚。西班牙的美术教育在欧洲也享有盛名。此外,工商管理、环境政策与管理、图书馆科学、电信工程也是西班牙高等教育的名牌专业。

申请提醒:高中毕业即可申请,对接西班牙大学,公立大学要求提供高中毕业证和高考成绩,其中高考成绩一般要达到总分的50%以上,赴西班牙语言过关后可直入大学,免大学入学考试,也可“语言+专业双录取”,建议有500学时西语基础的学习。本科毕业,可以申请校方硕士或官方硕士。其中,校方硕士可以换专业,注重培训实践能力;官方硕士不能换专业,必须有学历、学位证才可以申请的,对语言要求比较高。

专家提醒

免费的午餐的确很吸引人,但是留学并不是件仅和钱有关的事。一旦选择了去一个国家留学,你就要花上几年时间在那里生活,体验那里的文化,学习那里的风土人情,它将成为一段人生的阅历伴随你一生。所以,除了学费,你还需要考虑这个国家的文化、经济、以后的就业等。

首先,就业面相对窄。留欧顾问表示:“作为一个小语种国家,与英语系的主流留学国家相比,在经济、文化等方面都不占优势。不仅语言学习的难度大、周期长,而且回国之后的运用范围也相对狭窄。”从一些回国的留学生的情况来看,大多数留学生在欧洲外企比较有发展空间,但在其他领域就很难突显语言优势。

其次,打工困难。留学顾问认为:在欧洲,不少国家的合法打工机会很少,而且报酬较低、工作辛苦,要想靠打工赚钱补贴生活费并不容易。

最后,移民门槛高。对一些想要移民的留学生来说,欧洲小语种国家多为非移民国家,移民门槛相对较高、成本也比较大,因此导致留学生毕业后移民困难,一般是直接回国。(刘慧磊)

教育部:赴乌克兰留学人员勿从事违法违规活动

据悉,当前赴乌克兰留学存在一些应该注意的问题。一是部分留学人员持有不被承认的本科文凭。有留学人员所持本科文凭系由国内无颁发本科毕业证书资质的办学单位颁发,有的甚至还通过有关部门办理了公证手续。

二是不法分子相互勾结,应一些留学人员的要求,随意更改正规学习年限,本应由四年才能完成的本科,却改为三年完成并取得学士学位。

三是以就读中外合作办学名义缩短在乌留学时间。有的所谓中外合作办学实际上根本就未经过合法审批。

四是个别在乌克兰专门从事留学中介活动的华人,利用赴乌克兰留学费用低和一些学校对国际学生教学和管理上的漏洞,勾结乌克兰当地的非法分子,制造假证,谋取不义之财。

为维护中国赴乌克兰留学人员的利益和赴乌克兰留学的正常秩序,避免相关问题的发生,教育部提醒赴乌克兰留学人员、留学中介服务机构和相关部门:

要密切注意上述相关情况。选择和办理赴乌克兰留学,应严格遵守法律和学校的校规,不要贪图利益参与或从事违反法律或校规的活动。

当前乌政府相关部门尚未制定招收国际学生的统一标准,高校对国际学生的招收和管理制度不统一。乌克兰高校普遍重视吸收国际学生,部分高校对国际学生入学不设门槛,要求较低,学生交学费即可办理入学。

在乌克兰学习的中国留学生,基本以高中毕业到乌克兰读本科为主,主要集中在经济、管理、艺术和语言等学科,而在乌克兰办学水平比较高的理工科专业就读的学生较少。

通过可靠渠道全面了解国外相关情况,特别是留学学校的相关信息。

教育部目前通过教育部教育涉外监管信息网(jsj.省略)向社会推荐了包括乌克兰在内的33个国家约一万多所学校名单,这个名单目前已成为留学人员选择国外学校的主要和可靠的依据。赴乌克兰留学建议选择列入公布名单的学校。

留学人员还可通过教育部教育涉外监管信息网,中国驻外使领馆或咨询外国驻华使领馆和教育部留学服务中心等正规渠道,查询和了解所公布的学校名单,了解或咨询国外学校办学资质情况及其它相关留学信息。

另外,若选择就读中外合作办学,应选择经政府部门批准的正规中外合作办学机构。目前教育部中外合作办学监管工作信息平台已公布了所有经批准的本科以上中外合作办学机构和项目名单及相关信息。

为保证留学人员顺利赴国外留学和回国工作,中国政府有关部门建立了国内学位文凭证书和国外学位文凭证书的认证制度,留学人员可在出国留学前或留学回国后分别到教育部学位与研究生教育发展中心和教育部留学服务中心办理所获学位文凭证书的认证手续。(联发)

新加坡中小学入学政策大调整

最近,新加坡教育部对于进入政府中小学的入学途径进行调整,取消原来的QT智商测试,保留了教育部统一的AElS考试,并增加了考试次数。自此,所有国际学生只能通过国际学生统一招生考试AEIS,再由官方统一分配进入新加坡政府中小学。AEIS即“中央统一招生考试”,是新加坡教育部在2D09年推出的入学收生计划。国际学生需要接受英语以及数学的统一测试,通过测试的学生将被安排入读一所适合的学校。

AEIS考试时间由每年一次改为多次,次数和政府中小学的录取情况均由新加坡教育部统一决定。而AEIS的考试内容将不作变更,仍然是考核英语和数学,试卷为全英文。继2011年10月的AEIS考试之后,下一次AEIS考试将会安排在2012年2月。某留学咨询师张老师表示,这个政策为学生们提供了更多进入政府学校的机会,也免除了以往考完QT智商测试后要自己寻找学校的麻烦。(新新)

2011年美国ASSE奖学金计划申请进入倒计时

美国官方go campus-my schoIarship奖学金计划由美国最大非营利性教育基金会ASSE主持,已在全球36个国家设立支持学生中心,它将成为一项科学的、便利的、低成本、高收益的全新留美方式。

据悉,该计划有更低留学成本,仅需8万人民币就可以包括留美一整年的食宿学费,大学四年共可获高达50万人民币的奖学金支持:美国专家帮助推荐择校,对申请者量体裁衣,所推荐学校均为经中国教育部认可的美国正规大攀申请简便,高中生只要通过会考,即可参加该计划。免雅思、托福,SAT/ACT、GRE/GMAT等各类英文考试,直接获得双录取:奖学金可同时涵盖语言学习阶段:在时间方面也能得到保证,四周内即获取奖学金报告,以保证准时赴美入学;美国官方计划,全球使领馆备案,更可获专函助签,以保证签证的顺利通过。

据了解,Go campus奖学金计划在大中国地区将提供三百个左右的名额,本年度申请时间将在9月中旬结束。留学专家表示,该计划的引入必将解决国人在留学选择时的盲从与无助,同时给更多希望到美国留学并家庭经济条件普通及英文成绩还没有达到一定高度的学生提供了机会。此外,真正美国本土教育专家团队的介入将全面指导学生以更低的留学成本,选择更适合的留学途径,跨出国门,实现梦想。(吉利)

爱尔兰留学:打工不误学习就业道路更宽

第3篇:小学英语德育工作计划范文

在《牛津高中英语》Project板块的教学过程中,教师可依循教材设计思想,结合教材文本特点,以问题为导向,以输出为驱动,以阅读为铺垫,以价值观为引领,逐步导入话题,逐层深入推进,适时渗透德育,课内课外衔接,促进知能转化,实现知行合一,体现英语语言教学工具性与人文性的统一。

[关键词]

教材使用;教学过程;教学策略

《牛津高中英语》Project板块围绕单元话题,以相关主题的阅读活动为前导,逐步引导学生通过小组讨论、调查访谈、信息检索、交流汇报等形式开展探究性合作学习活动,帮助学生在任务驱动下主动参与有意义的语言输入、输出活动,在用英语完成活动任务的过程中提高综合运用语言的能力。笔者拟以模块六第四单元Project为例,分析探究如何创造性地使用教材,以实现该板块的教学目标。

一、教学内容概述

模块六第四单元Project的活动任务为制定行动计划(making an action plan)。学生阅读一位为无国界医生组织工作的护士所写的日记“Changing the world―my commitment”,了解她为那些需要帮助的人们做了一些什么工作。在日记中,这位护士描述了她和同事们以前在苏丹设立救助中心时的工作情况。在新的工作场所,他们目睹了当地居民在医疗、住所、饮食供给等方面遭遇到的困难,准备建立临时诊所,加强与当地人的沟通交流,尽快掩埋死难人员的遗体以阻止疾病的蔓延,在提供医疗救助的同时给予人们精神抚慰。在日记的结尾,这位护士表达了由衷的自豪,对自己能够帮助别人、做一些有价值的事情去改变人们的生活感到骄傲。在阅读护士日记的基础上,学生分小组开展活动,讨论制定出一项帮助社区居民的行动计划,完成活动任务。

二、教学过程再现

(一)引入生活情境,激活图式知识,逐步导入话题

教师利用生活中的热点话题创设情境,呈现一幅学生搀扶摔倒老人的图片,设问:“What would you do if you were the students? Would you go up immediately to help the old man? Would you just pass by or simply look on to see what would happen next?”学生就“扶还是不扶”各抒己见之后,教师作以下点评:

“Offering a helping hand is definitely supposed to be our first response when we see someone in trouble. It is immoral to blame the trouble on a person who helps others. However, when we offer help, espeically to a stranger, sometimes we do get misunderstood and help rejected. That’s one of the important reasons why we need to work out an action plan beforehand.”

教师通过上述点评语言,将热身讨论的内容与活动主题“making an action plan”自然地衔接在一起,在激活学生图式知识的基础上,使学生认识到科学制定行动计划的意义,增强学习动力,为进入阅读环节做好准备。

(二)输出驱动阅读,紧扣活动主题,逐层铺垫推进

在Project板块的教学中,阅读语言材料作为前导活动,要服务于后续输出性语言实践活动的需要。在本课的阅读环节,根据后续制定行动计划的需要,教师首先将学生的注意力聚焦于作者在援助工作中需要解决的问题,以设问引导学生速读课文,回答以下问题:

(1)Where had the nurse worked before she came to the flooded island?

(2)Is the situation similar to what she experienced before?

答案:(1)In Kenya and Sudan. (2)No, the situation is very different on the flooded island.

教师随后设问:“What problems are the locals on the flooded island faced with?”组织学生开展找读活动,从以下内容中选出灾区居民们急需帮助解决的问题:

(1)Lack of shelter, food and clean water

(2)Power cut

(3)Destroyed traffic system

(4)Lack of medical care

(5)Spreading of bacteria and disease

(6)Panic and fights

答案:(1)(4)(5)(6)

在引导学生明确问题(problems)之后,教师围绕救助人员采取的措施(measures)和目标(aims)设问:“What have the nurse and her colleagues done to help the people in need?”组织学生第三次阅读课文,完成信息填空练习:

答案:(1)Set up centers; (2)Check the health of babies; (3)To stop them dying from diseases; (4)Set up a temporary clinic; (5)listeners; (6)To stop disease spreading

在上述阅读活动中,学生在教师设问引导下,围绕problems, measures, aims三个主题,逐步明晰了文中救助对象遭遇的困难、救助人员采取的措施和谋求实现的目标,在计划内容和表达语汇方面为后续制定行动计划的输出性实践活动打下基础。

(三)聚焦文章主旨,深层解读文本,渗透品德教育

为了在情感态度方面为助人行动计划的制定进一步夯实基础,教师引导学生回归文章标题,深层解读文本内容,适时渗透品德教育。文章作者在最后一段讲到:“I know I can’t change the whole world, but I’m proud that I can help here and there, and make a difference to people’s lives.”教师引导学生对此开展小组讨论,分析这句话中所说的“I can’t change the whole world”与文章标题“Changing the world ―― my commitment”之间是否矛盾。要回答好这个问题,学生需要整体把握文章主旨,感悟到作者救死扶伤、胸怀天下的道德品质,在此基础上通过分析部分否定这种语言形式,推导出二者并不矛盾。为了帮助学生提高深层理解能力,教师架设起思维“支架”,针对文章副标题“my commitment”设问:“What is the nurse committed to doing?”(答案:She is committed to helping people in need, thus making a difference to people’s lives and gradually changing the world.)继而引导学生分析得出以下结论,明晰作者的价值观和全文的主旨要义:She knows she can’t change the whole world. Still, she is committed to changing the world, to making a difference to people’s lives by helping those in need and doing something worthwhile and she takes great pride in this.

在上述环节中,教师在引导学生深层解读文本的同时,弘扬助人为乐、崇德向善的美德,在教学中适时传递正能量,渗透思想品德教育,既有利于帮助学生形成正确的价值观,又能使他们认识到制定并落实助人行动计划的深远意义,进一步激发他们参与后续实践活动的积极性。

(四)议定计划提纲,合作共享评价,促进知能转化

紧承对作者价值观的深层解读,教师追问:“Like the nurse, we can also help here and there. Think about our community. Who might need help with their problems?”通过这样的问题,引导学生走出文本语境,走进现实生活,开展头脑风暴活动,思考自己身边社区中哪些对象需要帮助。教师同步板书学生提供的答案并给予语言支持。

disabled people 残障人士

widowed senior citizens 孤寡老人

elderly empty nesters 空巢老人

stay-at-home children 留守儿童

poverty-stricken families 贫困家庭

migrant workers from rural areas 农民工

随后,教师呈现以下表格,组织学生结成四人小组,选择一个帮助对象,讨论拟帮助解决的问题、行动措施和行动目标,集思广益,草拟行动计划的提纲。表格标题栏运用学生在阅读活动中接触的三个核心概念词problems, measures和aims,将前导阅读与后续活动紧密结合为一个有机整体,实现Project板块中阅读环节的“支架”助学功能。讨论结束后,教师选择两个小组的代表在全班展示各自的提纲内容,陈述行动计划。

在小组展示之前,教师呈现以下问题,引导学生关注被展示的行动计划的全面性和可行性,做好质疑、补充的准备。

(1)全面性:Are there any other problems remaining to be solved?Are there any other practical measures that can be added to the list?

(2)可行性:Is it possible for high school students to carry out the plan?What difficulties might arise and how shall we smooth them away?

在展示之后,教师组织学生从上述两个方面自评、互评行动计划的内容,提出修改完善的意见和建议,以充分发挥评价对学生语言实践活动的调控引导功能,进一步提高学生运用英语分析问题、解决问题的能力,推动知识向能力的转化。

(五)升华思想立意,课外衔接拓展,实现知行合一

在结课环节,教师从板块活动主题“make an action plan to help people in our community”过渡到该单元的话题“helping people around the world”,强调在日常生活中助人行善的意义,呼吁学生用实际行动传承美德,弘扬社会主义核心价值观。随后,教师布置各小组课后认真思考大家在评价环节提出的意见和建议,完善助人行动计划,然后利用周末时间实施计划。四周之后,各小组将通过图片和文字展示计划落实情况,交流心得体会,评选出优秀助人活动小组。

Project板块的语言实践活动量较大,部分活动任务需要学生在课后完成。教师需要在教学中向学生明确说明阶段性的课外活动任务和检查评估方法,以确保任务能得到有效落实。教师采取上述结课方式的另一个目的在于将本课以助人主题引领的语言实践活动从课堂内拓展到课堂外,以促使学生在课外通过亲身实践进一步内化在课内感悟获得的道德认知,并在落实助人计划的过程中逐步将之转化为自发自觉的道德行为,促进学生通过实践体验最终实现知行合一。

三、教学策略评析

(一)以问题为导向,着眼实践活动需求

《牛津高中英语》Project板块的探究性学习活动与学生生活密切相关,教师在进行教学设计时应将教材内容与生活实践紧密结合。在实际生活中,为了制定一份切实可行的助人行动计划,学生常常需要思考四个方面的问题:第一,制定助人行动计划的意义何在?第二,行动计划帮助的对象是谁?第三,采取什么行动帮助别人?第四,实施助人行动计划最终要实现什么目标?在本文课例中,教师遵循实际生活场景中制定行动计划的思维规律,以上述四个问题为导向,从学生开展语言实践活动的需求出发,在导入环节,引入生活中的道德两难问题“扶还是不扶”,明确科学制定助人行动计划的实际意义;在阅读环节,引导学生获取、整合关于问题(problems)、举措(measures)和目标(aims)的重点信息,分析领悟作者的价值观,从计划内容、表达语汇、情感态度三个方面为制定行动计划做好层层铺垫;在讨论展示环节,指导学生从全面性和可行性两个方面开展自评、互评活动,帮助学生进一步获取改进行动计划的意见和建议。每个教学环节均服务于最终的输出性实践活动,在输出驱动下开展多层面输入活动,目标指向明确,教学主线清晰。

(二)以阅读为铺垫,适时搭建活动支架

Project板块中文本阅读的主要目的是让学生在阅读中受到启发,引起用英语开展某一活动的兴趣,获得语言表达、活动模式等方面的支持。如何将阅读活动与后续任务的开展有机结合,是该板块教学中值得研究的问题。在上述课例中,教师在文本阅读环节组织学生梳理了作者需要解决的问题、已经和将要采取的行动,分析了行动背后隐含的价值观,使阅读教学的目标不只是训练阅读技能,更多着眼于文本的思想内容,着眼于发挥阅读在丰富图式、引导实践、支持后续活动开展方面的铺垫功能,适时为后续的语言实践活动搭建了认知、思维和实践“支架”,逐步使学生的课堂学习行为从对语言材料的理解认知过渡到行动计划的制定、完善与落实,从学习英语过渡到思考如何用英语做好一件事情,使教师事先预设的各项输入、输出性活动得以有序开展。

(三)以价值观为引领,实现语言教学工具性与人文性的统一

英语教学不仅是教师引导学生掌握语言知识、提高语言技能的过程,也是帮助学生丰富道德生活,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感的过程。在本文的课例中,教师在组织阅读前导活动时,充分利用文本在内容主旨、思想意义方面的特点,引导学生深层解读文本,分析作者的价值观,感悟语言折射出的道德品质;在结课环节,教师强调凡人善举的意义,布置学生课外积极实施助人行动计划,用实际行动弘扬美德,践行社会主义核心价值观。纵观全课,对价值观的感知、分析、濡染与践行成为贯穿教学始终的一根思想红线,激活并丰富了学生的道德认知,促使学生在生活实践中努力做到知情意行合一,使英语语言教学活动较好地实现了工具性与人文性的统一。

[参 考 文 献]

第4篇:小学英语德育工作计划范文

【关键词】 高职院校 英语教师 专业化发展

一、引言

自2002年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)文件出台以来,我国高职教育发展迅速,高职院校的师资队伍建设取得了很大成效,但总体上结构不尽合理,实践能力偏弱,培养渠道相对贫乏等情况尚未从根本上改变。《教育部关于推进中高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成[2011]9号)中指出:“十二五”时期国家以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,把经济结构战略性调整作为主攻方向,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定。要求职业教育加快改革与发展,提升服务能力,承担起时代赋予的历史新使命。这也对高职院校英语教师提出了更高的要求。因此,在“十二五”规划的新形势下,怎样建设一支师德高尚,教育观念新,改革意识强,具有较高教学水平和较强实践能力,专兼结合的英语教师队伍,加快高职英语教师的专业化发展,是高职院校和英语教师共同面对的一个课题。

二、高职英语教师专业化内涵

笔者认为教师专业化应包含三个层面:第一是教师所教专业的学科知识的专业化,能够胜任本学科的教学任务;第二是教育素养的专业化,能够运用先进的教育教学理念,教学方法,现代教育技术授课;第三是教师职业道德的专业化,在传授知识的同时能够正确引导学生做事、做人。

高职英语教师专业化最明显的特征就是“实践性”和“技能性”。高职英语教师培养面向涉外企业生产、建设、管理和服务第一线,掌握商务活动职业岗位(群)所需的基本知识和专业技能,具备较强的英语听、说、读、写、译基本技能和扎实的经济贸易及商务专业基本理论,能熟练操作计算机,具有良好的职业道德,诚信品质,团队精神和创新素质,德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。这就要求我们高职英语教师在满足基本的学术能力,职业能力的同时,还应突出高职教育的特点,具有丰富的实践经验和娴熟的操作技能,具备较强的专业实践性。

三、高职英语教师专业化发展的模式

1. 制定个人成长计划,确立自己英语专业应用的大的行业,贴近一个行业

每位英语教师都要制订个人成长计划,在计划别要根据各自学院所开设专业如在公共服务类、信息工程类、机电建筑类、艺术设计类或者轻化工程类之间做一个倾向性的选择。要求教师了解各行业的基本情况,特别是本行业发展趋势,注意收集本行业英语专业术语,对学生未来职业就业提供有针对性的指导。

2. 组建教学团对,使英语教师的教学活动贴近一个或几个岗位群

在个人成长计划制订完毕后,英语教学部门可成立不同的教学团队,英语教师分属不同的教学团队,根据团队的特色和要求规划自己的专业发展方向。教学团队成员可以通过以下方式进行研究提高。如参加校企合作大会,学院每年统一组织一次校企合作大会,建立本专业固定的校企合作单位。邀请企业的技术人员定期到学校参与培养方案修订,专业介绍,人才需求,课程讲授,教师培训等等。到企业见习,学习交流,了解企业工作流程,参与实训方案制订并组织实施。

3. 定期到企业顶岗社会实践,实实在在走进企业

教师参加生产实践锻炼是教师转型,培养“双师型”教师队伍的重要途径。在社会顶岗实践中,教师应制订严密的锻炼计划,按照计划参加实践锻炼。通过实践锻炼,教师到与之相关联的岗位进行锻炼和调研,重点调查该行业对相关专业技能有多高要求,思考学院多开设课程是否与之相适应。

4. 外培内训,促进教师专业化发展

(1)定期组织英语教师参加培训。选派教师参加省内外教师培训和教材培训,参与转型教育培训等。学院内还可定期展开各种学习和研讨交流会,邀请校企合作单位进行座谈,交流经验等。这些举措都能促进各位英语教师的专业化发展,使他们在实践、教学、科研、等发面迅速成长,成为高职院校所需要的“双师型”教师,教学效果显著提高,受到学生的好评。

(2)开放的教学研讨会。通过开展教学研讨会,人才培养方案讨论会,基础英语教学研讨会等专项会议,广开门路,广纳建言,邀请校企合作单位的代表参加,与行业专家共同研讨,深入进行应用英语人才的培养方案修订。

(3)师德师风建设学习会。为进一步加强师德师风建设,改进教风,英语教学部门开专门的师德师风建设学习会,讨论目前师德师风方面存在的问题,提升每位教师的师德师风素质。

四、结语

我国社会经济发展的方式即将转变,经济结构即将调整,为地方经济发展服务的高等职业教育必将顺应时代的变迁,而师资队伍的建设是提高高等职业教育质量的永恒话题。本文仅从教师专业化发展模式层面,探讨教育特色鲜明的高职英语教师成长的路径。高等职业教育英语教师的专业化成长还将会是值得更多人关注思考的问题,对教师要如何教才能服务于“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育,如何以开放的视野,系统的理念,务实的态度进行教师队伍建设等值得我们高等职业教育从业者进一步探索和思考。

【参考文献】

[1] 邹贵平. 高职教师专业化发展途径探析[J]. 职业时空,2010(10):1-3.

[2] 储小慧. 新形势下高职英语教师专业化成长略析[J]. 海外英语,2011(05):124-125.

[3] 古隆梅. 简析高职英语教师的专业发展与创新[J].吉林省教育学院学报,2011(09):133-134.

第5篇:小学英语德育工作计划范文

报考时间

甘肃庆阳2020年4月自考时间安排在:4月11日星期六(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00);4月12日星期日(上午9:00--11:30;下午14:30--17:00),具体开考专业及课程考试时间安排见附表。

附件:2020年4月甘肃省高等教育自学考试开考专业及课程考试时间安排表

一、专科(含基础科段) 时间

专业 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203会计 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00157管理会计(一) 00009政治经济学(财经类)

03706思想道德修养与法律基础 00146中国税制 00041基础会计学

00155中级财务会计 00020高等数学(一)

04729大学语文

00144企业管理概论 030112法律 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05679宪法学

00247国际法 03706思想道德修养与法律基础

00245刑法学 00260刑事诉讼法学 04729大学语文

05677法理学 030301行政管理 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论 00292市政学 03706思想道德修养与法律基础 00107现代管理学 00277行政管理学 04729大学语文

00040法学概论 040103小学教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00405教育原理 03706思想道德修养与法律基础

00406小学教育科学研究 00413现代教育技术 00415中外文学作品导读

00417高等数学基础 00012英语(一)

04729大学语文

00416汉语基础

00418数论初步 040109心理健康教育 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

05615心理健康教育概论 03706思想道德修养与法律基础

05618青少年心理卫生 00031心理学

01755人体解剖生理学(教育类) 04729大学语文

02108实验心理学

03584偏差行为辅导与案例分析 050114汉语言文学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

00024普通逻辑

00535现代汉语 03706思想道德修养与法律基础

00530中国现代文学作品选 00506写作(一) 00532中国古代文学作品选(一) 080701计算机及应用 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02316计算机应用技术

02318计算机组成原理 02198线性代数 03706思想道德修养与法律基础

04730电子技术基础(三) 00342高级语言程序设计(一) 02141计算机网络技术 00012英语(一)

00022高等数学(工专)

04729大学语文

02323操作系统概论 100701护理学 12656*思想和中国特色社会主义理论体系概论

02997护理学基础

00488健康教育学 03706思想道德修养与法律基础

03179生物化学(三) 03000营养学 02864微生物学与免疫学基础 04729大学语文 03002妇产科护理(一) 03003儿科护理学(一) 二、独立本科段(含本科段) 020104财税 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理 04183概率论与数理统计(经管类) 00069国际税收 00015英语(二)

00053对外经济管理概论 020202工商企业管理 03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略 03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00054管理学原理

00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00153质量管理(一) 00015英语(二)

00152组织行为学 020204会计 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709马克思主义基本原理概论

04184线性代数(经管类)

00150金融理论与实务 04183概率论与数理统计(经管类) 00160审计学 00015英语(二)

00158资产评估 020210旅游管理 03708中国近现代史纲要

00058市场营销学 03709马克思主义基本原理概论 04184线性代数(经管类) 00198旅游企业投资与管理 04183概率论与数理统计(经管类) 00197旅游资源规划与开发 00053对外经济管理概论

00152组织行为学 06124旅游文化学 020229物流管理 03708中国近现代史纲要

00151企业经营战略

07725物流规划 03709马克思主义基本原理概论

00009政治经济学(财经类) 03361企业物流 07006供应链与企业物流管理 00015英语(二)

00152组织行为学 03364供应链物流学 030106法律 03708中国近现代史纲要

00249国际私法

00264中国法律思想史 03709马克思主义基本原理概论

00246国际经济法概论 00167劳动法 00015英语(二)

00226知识产权法

00233税法 030302行政管理学 03708中国近现代史纲要

00318公共政策

00024普通逻辑 03709马克思主义基本原理概论

00315当代中国政治制度 01848公务员制度 00277行政管理学 00015英语(二)

00034社会学概论

00144企业管理概论 040102学前教育 03708中国近现代史纲要

00394幼儿园课程 03709马克思主义基本原理概论 00385学前卫生学 00402学前教育史 00882学前教育心理学 00015英语(二) 040107教育管理 03708中国近现代史纲要

00452教育统计与测量 03709马克思主义基本原理概论 00455教育管理心理学 00445中外教育管理史 00015英语(二)

00453教育法学

00450教育评估和督导 040110心理健康教育 03708中国近现代史纲要

05626*心理学(一) 03709马克思主义基本原理概论 04406情绪心理学 05622临床心理学 00471认知心理 00015英语(二) 06059心理学研究方法 040112小学教育 03708中国近现代史纲要

06227大学数学 03709马克思主义基本原理概论

00465心理卫生与心理辅导 00472比较教育

03330小学数学教学研究 00015英语(二)

00467课程与教学论 050105汉语言文学 03708中国近现代史纲要

00037美学 03709马克思主义基本原理概论 00538中国古代文学史(一) 00015英语(二)

00537中国现代文学史 050201英语语言文学 03708中国近现代史纲要

00087英语翻译 03709马克思主义基本原理概论

00831英语语法 00832英语词汇学 00604英美文学选读 050305新闻学 03708中国近现代史纲要

00642传播学概论 03709马克思主义基本原理概论

00661中外新闻作品研究 00015英语(二)

00658新闻评论写作 080307机电一体化工程 03708中国近现代史纲要

02199复变函数与积分变换

02245机电一体化系统设计 03709马克思主义基本原理概论 00420物理(工) 02243计算机软件基础(一) 02200现代设计方法

02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)

02238模拟、数字及电力电子技术 080702计算机及应用 03708中国近现代史纲要

02324离散数学

04747Java语言程序设计(一) 03709马克思主义基本原理概论

02326操作系统 02197概率论与数理统计(二)

02325计算机系统结构 00015英语(二)

00023高等数学(工本) 04741计算机网络原理 080709计算机网络 03708中国近现代史纲要

02335网络操作系统

04747Java语言程序设计(一) 03709马克思主义基本原理概论 04749网络工程 04751计算机网络安全 00015英语(二)

00023高等数学(工本)

04742通信概论

04741计算机网络原理 080806建筑工程 03708中国近现代史纲要

02439结构力学(二)

02446建筑设备 03709马克思主义基本原理概论

00420物理(工) 02198线性代数 02275计算机基础与程序设计

02197概率论与数理统计(二) 00015英语(二)

02442钢结构 090102农学 03708中国近现代史纲要

06003作物育种新技术 03709马克思主义基本原理概论 02678农业推广学 02679种子学 00015英语(二)

02680农产品加工 100702护理学 03708中国近现代史纲要

03202内科护理学(二) 03709马克思主义基本原理概论 03200预防医学(二) 03201护理学导论 00015英语(二)

03007急救护理学

03004社区护理学(一) 030401公安管理 03708中国近现代史纲要

00369警察*学 03709马克思主义基本原理概论

00370刑事证据学 00015英语(二)

04729大学语文

第6篇:小学英语德育工作计划范文

指导思想:以党的十六大精神为指导,以实施素质教育为宗旨,以创特色、创省级示范民办初中为目标,面向教育、服务教学、促进教改,全面提高教育、教学质量,全面提高学生素质,努力发展校园电视台,使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力,提高素质和丰富校园文化的新阵地。

组织机构:校园电视台受学校办公室领导,学校电教员具体负责,由各处室、分校协办,电视台台长、播音员、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由初一、初二的学生组成。

电视台名称:“金海校园电视台”“JHTV”

主要栏目设置:

1、新闻(国内外重大新闻回顾,校园新闻);

2、专题节目(含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目);

3、影视(爱国主义影片展播,经典影片片断,有教育意义的动画片或故事片)。

播出时间:

1、周日晚7:00——7:30

2、周日下午1:00——4:00(影视类,视情况定播放次数)

活动安排:

时间活动或主要专题节目安排责任人

九月份

1、制定工作计划办公室

2、开学工作报道办公室

3、选聘电视台工作人员各班级

4、工作人员培训龙凤

5、入学教育政教处

6、学生军训报道政教处

7、开学典礼报道教导处

8、“三优班级”创建活动教导处

9、“闪光在金海”文艺晚会团委

十月

1、德育常规落实情况抽查政教处

2、学校卫生执法大检查政教处

3、初三学生演讲比赛教导处

4、初二、初三数学、物理竞赛教导处

5、学生发明设计方案征集教导处

6、书法现场赛教导处

7、县中小学生文艺汇演团委

8、“三优”班级典型事例报道(一)教导处

9、校体育节教导处

十一月

1、德育新举措及效果跟踪报道(一、二)政教处

2、优秀作业展播教导处

3、期中考试及总结教导处

4、英语实验班英语口语电视大赛教导处

5、英语实验班特色展示(一、二)教导处

6、期中德育工作总结表彰大会政教处

7、德育标兵事迹政教处

8、后勤优质服务展示后勤

9、期中考试典型学生报道教导处

10、“三优”班级典型事例报道(二)教导处

十二月

1、学生学习方法介绍团巡回演讲教导处

2、英语实验班特色展示(三——五)教导处

3、全校创新作文大赛教导处

4、校园第三届艺术节教导处

5、德育典型班级事迹报道(一、二)政教处

6、分校典型经验介绍(一、二、三)各分校

元月

1、期末考试及总结教导处

2、庆祝“元旦”团委

3、法制教育报告会政教处

4、各项评优、总结表彰教导处

政教处

工作措施:

1、电视台所有工作人员要重视学习培训,加强日常管理,认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。

2、各班收视情况要检查计分,纳入班级日常评比;

3、加强英语特色建设,尽量推行中英双语播放;

第7篇:小学英语德育工作计划范文

1月12日(星期六)

1月13日(星期日)

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

金融

1020105 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 00055 企业会计学 00043 经济法概论(财经类) 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 27007 应用文写作 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 国际贸易

1020109 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 27007 应用文写作 00092 中国对外贸易 00088 基础英语 00076 国际金融 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 餐饮管理

1020118 03706 思想道德修养与法律基础 00977 餐饮业法规 04729 大学语文 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 工商管理

1020176 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 27007 应用文写作 00043 经济法概论(财经类) 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 27095 生产与运作管理 00148 国际企业管理 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 会计

1020203 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 27007 应用文写作 00043 经济法概论(财经类) 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 27008 成本会计 27009 管理会计 27092 财务管理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 人力资源管理

1020205 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 00164 劳动经济学 00043 经济法概论(财经类) 00147 人力资源管理(一) 00065 国民经济统计概论 27007 应用文写作 00165 劳动就业概论 00163 管理心理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 市场营销

1020207 00009 政治经济学(财经类) 00020 高等数学(一) 00181 广告学(一) 00043 经济法概论(财经类) 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 27007 应用文写作 00182 公共关系学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 旅游管理

1020209 00009 政治经济学(财经类) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 27007 应用文写作 00012 英语(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00182 公共关系学 电子商务

1020215 00890 市场营销(三) 00888 电子商务英语 00896 电子商务概论 00891 国际贸易实务(三) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 03706 思想道德修养与法律基础 物流管理

1020228 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 05362 物流英语 00012 英语(一) 00148 国际企业管理 00182 公共关系学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 05372 国际物流导论 采购与供应管理

1020265 00147 人力资源管理(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 05362 物流英语 03706 思想道德修养与法律基础 销售管理

1020313 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 律师

1030111 03706 思想道德修养与法律基础 00262 法律文书写作 00918 民事诉讼原理与实务(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 法律

1030112 00242 民法学 00223 中国法制史 00243 民事诉讼法学 00244 经济法概论 03706 思想道德修养与法律基础 00261 行政法学 04729 大学语文 20245 刑法学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 社会工作与管理

1030202 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 03350 社会研究方法 00182 公共关系学 04729 大学语文 行政管理

1030301 00147 人力资源管理(一) 00341 公文写作与处理 03350 社会研究方法 00043 经济法概论(财经类) 00163 管理心理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00182 公共关系学 03706 思想道德修养与法律基础 00312 政治学概论 学前教育

1040101 00386 幼儿文学(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00384 学前心理学 00385 学前卫生学 03706 思想道德修养与法律基础 04729 大学语文 小学教育

1040103 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00412 小学班主任 29766 现代教师学 心理健康教育

1040109 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00466 发展与教育心理学 05615 心理健康教育概论 29659 家庭心理治疗 04729 大学语文 汉语言文学

1050114 00529 文学概论(一) 00536 古代汉语 00531 中国当代文学作品选 00533 中国古代文学作品选(二) 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00534 外国文学作品选 英语

1050207 00596 英语阅读(二) 00795 综合英语(二) 00597 英语写作基础 00794 综合英语(一) 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00831 英语语法 日语

1050208 00606 基础日语(二) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00844 日语阅读(二) 00608 日本国概况 03706 思想道德修养与法律基础 27006 日语写作基础 04729 大学语文 商务英语

1050226 03706 思想道德修养与法律基础 00149 国际贸易理论与实务 00597 英语写作基础 00794 综合英语(一) 27021 外贸英语函电 00795 综合英语(二) 04729 大学语文 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 公共关系

1050303 00321 中国文化概论 00644 公关礼仪 00642 传播学概论 00043 经济法概论(财经类) 00643 公关心理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00853 广告学(二) 00182 公共关系学 03706 思想道德修养与法律基础 00647 公关语言 新闻学

1050308 00654 新闻采访写作 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00853 广告学(二) 00656 广播新闻与电视新闻 03706 思想道德修养与法律基础 04729 大学语文 艺术设计

1050436 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00504 艺术概论 动画设计

1050441 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 游戏艺术设计

1050459 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00504 艺术概论 档案管理

1060201 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04729 大学语文 00182 公共关系学 机械制造及自动化

1080301 02194 工程经济 00022 高等数学(工专) 02189 机械制造基础 00012 英语(一) 03706 思想道德修养与法律基础 02159 工程力学(一) 04729 大学语文 02195 数控技术及应用 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 机电一体化工程

1080306 02230 机械制造 00022 高等数学(工专) 04729 大学语文 00012 英语(一) 03706 思想道德修养与法律基础 02159 工程力学(一) 02195 数控技术及应用 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 计算机及应用

1080701 02142 数据结构导论 00022 高等数学(工专) 02198 线性代数 00012 英语(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00342 高级语言程序设计(一) 04729 大学语文 02120 数据库及其应用 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 04732 微型计算机及接口技术 房屋建筑工程

1080801 02400 建筑施工(一) 00022 高等数学(工专) 02396 混凝土及砌体结构 00170 建筑工程定额与预算 03706 思想道德修养与法律基础 02387 工程测量 04729 大学语文 02394 房屋建筑学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 02398 土力学及地基基础 化工工艺

1081201 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 00012 英语(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 烹饪工艺

1081305 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 计算机信息管理(委托)

1082207 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 04729 大学语文 00012 英语(一) 00342 高级语言程序设计(一) 02120 数据库及其应用 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 02382 管理信息系统 护理学

1100701 02901 病理学 02903 药理学(一) 02113 医学心理学 03001 外科护理学(一) 03706 思想道德修养与法律基础 02996 护理伦理学 02998 内科护理学(一) 03002 妇产科护理学(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 中药学

1100803 03037 药用植物学 02974 中药学(一) 02975 方剂学(一) 03035 有机化学(四) 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 03042 中药炮制学 企业管理

5020258 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 27872 会计基础 27092 财务管理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 27875 企业经营管理 27869 经济学基础 财务与会计

5020297 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 27872 会计基础 27987 成本会计 27092 财务管理学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 27869 经济学基础 秘书

5050102 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 00182 公共关系学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 机电

5080335 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 27875 企业经营管理 27963 机械制图与公差 27962 机械设计基础 27966 电工与电子技术 27982 电机电器维修 27973 农业机械运用及管理 27980 农村供电 园林

5090114 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00135 农业经济与管理 畜牧兽医

5090413 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 农业经济管理

5090601 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 27872 会计基础 00135 农业经济与管理 27869 经济学基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 27875 企业经营管理 农艺

5090630 03706 思想道德修养与法律基础 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 00135 农业经济与管理 审计学

2020117 06069 审计学原理 06071 内部控制制度设计 00159 高级财务会计 00015 英语(二) 06070 审计技术方法 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 04184 线性代数(经管类) 00161 财务报表分析(一) 06074 固定资产投资审计 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 06075 经济效益审计 餐饮管理

2020119 00986 中国饮食文化 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 金融管理

2020120 00321 中国文化概论 27084 金融计量分析 00077 金融市场学 00015 英语(二) 05678 金融法 27332 当代中国经济运行 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 04184 线性代数(经管类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 27086 金融风险控制与管理 调查与分析(委托)

2020121 00009 政治经济学(财经类) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 04184 线性代数(经管类) 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 工商管理

2020142 00147 人力资源管理(一) 00149 国际贸易理论与实务 00154 企业管理咨询 00015 英语(二) 00321 中国文化概论 27332 当代中国经济运行 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 27092 财务管理学 04184 线性代数(经管类) 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 国际经济与贸易

2020173 00321 中国文化概论 27186 制单结汇与报关实务 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 27187 国际运输与保险 27332 当代中国经济运行 04184 线性代数(经管类) 00098 国际市场营销学 27183 国际经济学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 会计

2020204 00321 中国文化概论 00149 国际贸易理论与实务 00070 政府与事业单位会计 00015 英语(二) 27332 当代中国经济运行 00159 高级财务会计 00051 管理系统中计算机应用 03708 中国近现代史纲要 00161 财务报表分析(一) 04184 线性代数(经管类) 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 市场营销

2020208 00186 国际商务谈判 00149 国际贸易理论与实务 00055 企业会计学 00015 英语(二) 00321 中国文化概论 27332 当代中国经济运行 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 04184 线性代数(经管类) 00098 国际市场营销学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 旅游管理

2020210 00147 人力资源管理(一) 00020 高等数学(一) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 27092 财务管理学 27126 旅游市场营销 27127 旅游企业投资与管理 00043 经济法概论(财经类) 27124 旅游资源规划与开发 27130 旅游消费行为 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 电子商务

2020216 00321 中国文化概论 00915 电子商务与现代物流 00906 电子商务网站设计原理 00015 英语(二) 00910 网络经济与企业管理 00995 商法(二) 00997 电子商务安全导论 02382 管理信息系统 27332 当代中国经济运行 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 人力资源管理

2020218 00321 中国文化概论 03325 劳动关系学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 06090 人员素质测评理论与方法 06091 薪酬管理 06092 工作分析 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 05963 绩效管理 商务管理

2020226 00086 风险管理 00939 商业伦理导论 00154 企业管理咨询 00015 英语(二) 00321 中国文化概论 27332 当代中国经济运行 00952 国际市场营销学(二) 00051 管理系统中计算机应用 00937 政府、政策与经济学 03708 中国近现代史纲要 00896 电子商务概论 03709 马克思主义基本原理概论 物流管理

2020229 00009 政治经济学(财经类) 00055 企业会计学 00015 英语(二) 00147 人力资源管理(一) 03708 中国近现代史纲要 00043 经济法概论(财经类) 05374 物流企业财务管理 04184 线性代数(经管类) 00098 国际市场营销学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 劳动和社会保障

2020232 00147 人力资源管理(一) 03325 劳动关系学 03322 劳动和社会保障法 00015 英语(二) 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 03326 社会保障国际比较 03709 马克思主义基本原理概论 公共管理

2020267 00163 管理心理学 00261 行政法学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00321 中国文化概论 05151 劳动与社会保障 03709 马克思主义基本原理概论 08749 行政职业能力测评 工程管理

2020279 00321 中国文化概论 06961 工程财务 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 28887 土木工程概论 28895 建筑施工技术 04184 线性代数(经管类) 03709 马克思主义基本原理概论 28888 工程经济学与项目融资 28898 房地产开发与经营 04183 概率论与数理统计(经管类) 采购与供应管理

2020282 00009 政治经济学(财经类) 27332 当代中国经济运行 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00321 中国文化概论 03709 马克思主义基本原理概论 05374 物流企业财务管理 销售管理

2020314 00149 国际贸易理论与实务 00055 企业会计学 00015 英语(二) 00181 广告学(一) 00043 经济法概论(财经类) 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 03709 马克思主义基本原理概论 法律

2030106 00230 合同法 00227 公司法 00263 外国法制史 00015 英语(二) 05678 金融法 00257 票据法 03708 中国近现代史纲要 00169 房地产法 00262 法律文书写作 00228 环境与资源保护法 03709 马克思主义基本原理概论 律师

2030108 00230 合同法 00227 公司法 00924 婚姻家庭法原理与实务 00015 英语(二) 05678 金融法 03708 中国近现代史纲要 00228 环境与资源保护法 03709 马克思主义基本原理概论 监所管理(委托)

2030109 00918 民事诉讼原理与实务(一) 00924 婚姻家庭法原理与实务 00015 英语(二) 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 社会工作与管理

2030203 00321 中国文化概论 00279 团体社会工作 00278 社会统计学 00015 英语(二) 03291 人际关系学 27052 社会福利思想 00280 西方社会学理论 00281 社区社会工作 27051 社会保险学 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 行政管理学

2030302 00067 财务管理学 00319 行政组织理论 00316 西方政治制度 00015 英语(二) 00320 领导科学 03708 中国近现代史纲要 00322 中国行政史 00321 中国文化概论 03709 马克思主义基本原理概论 公安管理(委托)

2030401 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 04729 大学语文 03709 马克思主义基本原理概论 学前教育

2040102 00321 中国文化概论 28043 学前教育基础理论 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 28045 学前教育思想史 29767 基础教育概论 28044 学前教育心理学 03709 马克思主义基本原理概论 28049 学前体育与健康教育 28046 学前音乐与美术教育 教育管理

2040107 00321 中国文化概论 00458 中小学教育管理 00452 教育统计与测量 00015 英语(二) 00445 中外教育管理史 29767 基础教育概论 03708 中国近现代史纲要 00453 教育法学 00454 教育预测与规划 00456 教育科学研究方法(二) 03709 马克思主义基本原理概论 心理健康教育

2040110 00163 管理心理学 28665 认知心理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 05624 心理治疗(一) 29656 儿童教育概论 05628 团体咨询 03709 马克思主义基本原理概论 28778 心理档案建立与管理 小学教育

2040112 00321 中国文化概论 28061 现代教育技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 28067 小学教学心理与设计 29767 基础教育概论 28062 中外教育史 03709 马克思主义基本原理概论 28065 大学数学 义务教育

2040125 00464 中外教育简史 00458 中小学教育管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00456 教育科学研究方法(二) 03709 马克思主义基本原理概论 思想政治教育

2040202 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 03709 马克思主义基本原理概论 体育教育

2040302 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 03709 马克思主义基本原理概论 秘书学

2050104 00163 管理心理学 00644 公关礼仪 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00320 领导科学 00509 机关管理 00321 中国文化概论 00526 秘书参谋职能概论 03709 马克思主义基本原理概论 汉语言文学

2050105 00321 中国文化概论 27038 红楼梦研究 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00540 外国文学史 03708 中国近现代史纲要 00541 语言学概论 03709 马克思主义基本原理概论 汉语言文学教育

2050113 00321 中国文化概论 00536 古代汉语 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00540 外国文学史 29783 中国当代文学专题 03708 中国近现代史纲要 00541 语言学概论 03709 马克思主义基本原理概论 英语

2050201 00600 高级英语 27036 英语泛读(三) 03708 中国近现代史纲要 00603 英语写作 27037 语言学概论 03709 马克思主义基本原理概论 日语

2050202 00601 日语翻译 00610 高级日语(二) 00611 日语句法篇章法 00012 英语(一) 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 英语教育

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第8篇:小学英语德育工作计划范文

首先,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学。积极学校组织的各项活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提四年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,多次在语音室上课。在课堂上多游戏、多情景对话,多唱英语歌曲和歌谣。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

其次,本人注意重以德为本,结合现实生活九年级英语教学总结中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

最后,在本学年里,我努力做好本职工作,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,不仅教给学生知识,更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识,更教给学生学习知识的方法,不仅教给学生知识,更注重根据学科特点,教育学生热爱祖国,了解中西方文化六年级英语教学工作总结的差异,培养学生爱国主义精神。用“情”感人,以“情”动人,真诚地面对每一个学生,师生关系非常融洽,教学效果比较好。

总之,成绩是有的,但也有不足之处,我会在今后的教育教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大的进步!请领导多多指导。

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第9篇:小学英语德育工作计划范文

转眼间本学年结束了,一学年来,我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事小学英语教育教学工作。本学年本人任教三年级三个班的英语教育教学工作,酸甜苦辣我都品尝过,但我无愿无悔,终身立志在小学英语教育战线上。我能够在正确的教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的个性特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

首先,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学。积极学校组织的各项活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提四年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,多次在语音室上课。在课堂上多游戏、多情景对话,多唱英语歌曲和歌谣。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

其次,本人注意重以德为本,结合现实生活九年级英语教学总结中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

最后,在本学年里,我努力做好本职工作,认真做好备、讲、批、辅、考等工作,不仅教给学生知识,更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识,更教给学生学习知识的方法,不仅教给学生知识,更注重根据学科特点,教育学生热爱祖国,了解中西方文化六年级英语教学工作总结的差异,培养学生爱国主义精神。用“情”感人,以“情”动人,真诚地面对每一个学生,师生关系非常融洽,教学效果比较好。

总之,成绩是有的,但也有不足之处,我会在今后的教育教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大的进步!请领导多多指导。