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小学生学雷锋作文精选(九篇)

小学生学雷锋作文

第1篇:小学生学雷锋作文范文

关于学习雷锋精神的小学生作文    “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这句熟悉的歌词萦绕在耳边时,我们眼前就会浮现出这样一个身影:只有一米五的身高,在不停地尽全力帮助着别人,之后却没有留下名字,匆匆地离开了……

   雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以其精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,是一种象征,更需要我们去将之传承下去。

   雷锋虽然只是一名普通的中国人民解放军战士,但是在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

   “向雷锋同志学习”,这并不是一句空话,而是需要我们大家身体力行地去行动,学习雷锋的助人为乐、无私奉献和钉子精神。在今年的3月5日,也就是学雷锋50周年纪念日,老师为了让我们去亲身体验服务他人、奉献社会的快乐,组织班上同学在马路旁擦栏杆,听着路人的赞扬,心不由得涌出一种自豪。我们要向雷锋学习,做一个有道德的人。

   我们要以助人为乐,以奉献社会为己任。雷锋也曾经说过“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”雷锋虽然离开了我们,但他那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传承了下来。我们要从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永存于我们心中,做个有道德的人。

   关于学习雷锋精神的小学生作文

   尊敬的雷锋叔叔:

   您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

   我看过关于介绍您的一本书。

   看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

   我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

   出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

   我还知道你很爱学习和唱歌。

   您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

   您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

   晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

   还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

   我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

   我真觉得羞愧。

   我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

   您还做了许多助人乐的事。

   比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

   此时,中年妇女感动又一次流泪了。

   直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

   还有一次……还有……!

   您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

   雷锋叔叔,请您放心。

   好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

   此致

   敬礼

关于学习雷锋精神的小学生作文    “我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”这首儿歌是我们从小都会唱的,它告诉我们要拾金不昧,学雷锋,有雷锋精神。

   而随着社会的变迁,这首儿歌也在有些人的嘴里变了味儿。为了争做“雷锋”把福利院老人折腾的精疲力竭,为了得到世人的夸耀而拿扫帚摆姿势,甚至开证明……可见雷锋精神在有些人心里早已名存实亡,而虚伪却占尽了上风。

   雷锋叔叔有句名言:在有限的生命里,做最有意义的事!难道虚伪就是最有意义的事吗?人们的道德观念正在一步步下滑。学雷锋,做雷锋是让我们用雷锋精神帮助别人,而不是为了满足虚荣心来做表面功夫,装饰门面。

   但在我们身边却也有“活雷锋”:当危险裹胁生命呼啸来,母性的天平容不得刹那摇摆,她伸出双手接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德,那一刻让我们所有人敬仰。对“最美妈妈妈”吴菊萍向我们诠释了雷锋精神,让我们看到了真正的“雷锋”与那些虚伪行为相比起来是那么真诚高大。

   老子曰:大道废,有仁义;慧智出,有大伪。就是告诉人们要有公德社会才能公正和谐。不虚伪,生活才更加美好!学雷锋,做雷锋不光口头上,也要实际行动起来。

   长江大学生的舍身相救,他们的奋力一举绽现了人生中尚的光芒想我们传承了见义勇为;胡忠,谢小君夫妇藏区支教十二年,向孩子们播撒知识的种子;陈淑芬在山洪爆发的夜晚敲开村民的家门,为了大家舍弃自身,向我们书写了一个大写的“人”字……他们是活雷锋,是我们最敬佩的人,是最值得人们赞颂和铭记的人,我们向他人致敬!

   在雷锋精神的照耀下,那些丑陋的虚伪的行为被硬生生脱去虚假的外衣,赤裸裸地接受世人的批判与揭露。我们是否也应该拾起雷锋精神用行动去帮助别人。学雷锋,做雷锋更要从实际出发,让爱与关怀播撒人间。

   总有一天我们会真正明白这首儿歌的真谛“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……

关于学习雷锋精神的小学生作文    盛夏的热浪袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丝的凉风,而那颠簸的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!

   车还在继续行驶,我的脸上却早已布满了汗珠,抓着吊环的人也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少市民在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。

   我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,抚摸着我的头发,也吹散了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那盛夏的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么美好。

   这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的橘子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。

   “让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……

   雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却彰显了雷锋叔叔高尚的人格。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

   雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,国家利益铭记在心。这就是雷锋,他是我们学习的榜样。从小事做起,真心为人民群众和祖国服务,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!

   不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那久违的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”

关于学习雷锋精神的小学生作文    对,雷锋精神是一种崇高而又令人赞赏的精神!在这个大千世界,多一份助人为乐之心,将会使人间多一份感恩、多一份爱。但俗话讲”看事容易做事难“,除了雷锋,还有多少人能办得到呢?

   还记得前阵子的南风天,时常会有大风铺天盖地地卷来。那晚,风魔卷挟着沙石尘土在大街上横行霸道,就在一瞬间,一家商店门前的弱不禁风的首饰架子轰然倒塌,首饰零零散散洒落一地。我本以为大家会热心地上前给予帮助,可没想到事实正好相反!小店里的人对这一切视而不见,都打着挑选商品的号子,来躲避风沙;而过路的人更是漠不关心,有的甚至趁人不备想占小便宜……女店主孤身一人艰难地扶起了架子,弯腰搜寻着地上散落四周的首饰。看着这一切,我不知怎么觉得有些心寒,深深叹了口气后,还是决定乐于助人一回。

   上前帮忙时,女店主在百忙中注意到了我,她先是一惊,然后欣慰地笑了:“小朋友,真是谢谢你了!没想到现在还是有‘活雷锋’的!”望着阿姨的笑容,我也开心地笑了。但后面的“没想到”让我心中不由得一怔,情不自禁地有了一种沮丧的情感。

   阿姨的话还是引起了我的深思:是啊!社会科技进步了,人类的美德却要退步吗?想想,社会上的确有许多的无私忘我、乐于助人的好心的人,他们的热心肠足足让我们深受感动;但冷漠无情、自私自利的人更多!如果尽自己的能力去帮助他人,也许只是举手之劳,对方收获一份爱心,自己心中也增添一份快乐。如果能这样把爱心传播下去,那这个社会不也就成了一个充满爱的大家庭了吗?

   乐于助人,举手之劳,让雷锋精神永存!

关于学习雷锋精神的小学生作文    雷锋精神,我们一直学习的榜样。你坚苦奋斗、爱憎分明忠于党,一直深深地烙刻在心,已经成了我们追寻的足迹。

   苦难的童年,一阵心酸从心里划过,雷锋却从这里艰难的长大。

   我们之间,也有雷锋,有可能他就在身边,就在离我们不远的地方。

   你还记的你一年级时参加少先队员时吗?还记的你那样严肃的举起右手吗:红领巾上其实刻了很多艰难的画面,更刻上了雷锋的精神。

第2篇:小学生学雷锋作文范文

有这样一位叔叔,他,没有高大的身材,却受世人的敬仰;没有漫长的人生,却用短暂的生命留下精神的永恒。他默默地来,悄悄地走,在他短暂的二十二年人生岁月中,以朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他就是——雷锋,一个永垂不朽的名字。

每当讲起雷锋,那一幕幕大公无私、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!在雷锋叔叔的眼里,别人脸上的微笑才是世上最美丽的花。

雷锋是平凡的,但是他用平凡的小事诠释了伟大的含义。斗转星移,移不走雷锋的身影;岁月流逝,逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代的中国人奋勇前进。还记得那个为救学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?在失控客车冲向学生的危急关头,她用柔弱的血肉之躯守护了她最最挚爱的学生。还记得那个惊心动魄的76秒吗?在这短暂的76秒钟,一位普通的司机——吴斌,强忍着被迎面飞来的铁块砸中的剧痛,把车缓缓停下,用自己的生命换来了全部乘客的安全。在他出殡的那一天,整个杭州全城悲咽。“一座城送一个人”,是他的人格光辉赢得了所有人的尊重。还有丛飞、郭明义、王伟……这一个个新时代的雷锋,用自己平凡而伟大的人生奏响这最动人心弦的时代最强音。

第3篇:小学生学雷锋作文范文

小学学雷锋活动月总结一

3月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼,

在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。

小学学雷锋活动月总结二

3月31日上午,宁海中心小学利用升旗时间举行学雷锋活动月总结暨表彰大会活动。活动由大队辅导员宋成霞主持。

在本次学雷锋月活动中,全校涌现出了孙铭蔚、张乐园等22余名表现突出的同学,成为了全体同学学习的榜样。通过本次活动学校班级纪律有了进一步的提升,环境卫生大为改观,学校面貌焕然一新。学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动永远不会停止,宁海中心小学全体师生会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

小学学雷锋活动月总结三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词向雷锋学习的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读学雷锋倡议书、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展我以雷锋为榜样主题班会

各班组织开展我以雷锋为榜样主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

小学学雷锋活动月总结四

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

第4篇:小学生学雷锋作文范文

1、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。

2、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

3、学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行、专一行精一行。

4、“弘扬雷锋精神,争做时代新人”

5、学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

6、多一个雷锋,多一份关爱。

7、从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

8、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

9、学习雷锋,从自己做起,从小事做起。

10、学习雷锋的创业精神,艰苦奋斗、勤俭节约。

11、赠人玫瑰,手有余香。

12、弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设。

13、孝顺父母关心他人,勤俭节约热爱劳动。

14、弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

15、相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

16、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

17、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

18、争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神,创建文明城,校园将雷锋精神进行到底。

19、雷锋能做的我们都能做!

20、弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。

21、团结友爱助人为乐,尊重他人善于合作。

22、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

23、雷锋精神人人学习!

24、学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

25、塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒。

26、争做现代的雷锋!

27、“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

28、雷锋精神永远不会过时。

29、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。

30、左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

31、弘扬雷锋精神,争做时代新人。

32、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

33、雷锋精神永远连着你我他!

34、让行动与雷锋精神同在。

35、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

36、学雷锋精神,展青年风采。

37、参与志愿服务,促进社会和谐。

38、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。

39、窗口学雷锋服务暖人心。

40、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

41、做一颗闪闪发光的螺丝钉。

42、弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

43、学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。

44、学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬。

45、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

46、从小事做起,与文明握手。

47、学习雷锋,你我参与!

48、雷锋精神是时代永不谢幕的话题!

49、弘扬雷锋精神,做文明中学生。

50、爱心播种希望,奉献点亮青春。

51、助人一刻,快乐一生。()

52、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

53、“互助、友爱、进步”

54、人人为我,我为人人。

55、学雷锋精神,树立新社会新风!

56、助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员。

57、学雷锋,见行动,为两个‘文明’作。

58、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

59、让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚。

60、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

61、学雷锋精神,树校园新风。

62、送人玫瑰,手有余香,助人为乐,快乐一生。

63、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

64、学雷锋、忆传统、献爱心。

65、学雷锋精神,做四有新人见到老师问声好,见到同学点头笑。

66、助人为乐学习雷锋。

67、雷锋精神就在身边!

68、学习雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐。

69、岗位学雷锋,争做好员工。

70、学习雷锋的创新精神,锐意进取、自强不息。

71、弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园。

72、宗申学雷锋,服务树新风。

73、“向雷锋学习,树校园新风”

第5篇:小学生学雷锋作文范文

《品德与生活》课程作为学校德育活动的一个特殊阵地,《品德与生活》学科教师应该利用该学科的特点,开展丰富多彩的社会实践活动,让学生积极参加学雷锋活动中来。

1.立足"品生"课堂教学,学习雷锋精神

1.1召开主题故事会。围绕"雷锋事迹展,争当活雷锋"这个主题,在实践课上生动有趣地为学生们讲述了雷锋的故事,使学生对雷锋有了进一步的了解。通过雷锋事迹展使学生了解雷锋助人为乐的事迹、雷锋的经典格言、雷锋的日记,并愿意向雷锋同志学习,做助人为乐的好孩子。

1.2制定主题活动方案。组织学生学习和讨论雷锋精神在这个时代的作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦勤奋,对他人助人为乐的精神。教师可以组织学生通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神进行了一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

2.搭建"品生"实践平台,践行雷锋精神

2.1立足校园做好事,净化、美化校园。发出倡议"从身边的小事做起,从我做起,人人争当活雷锋",在生活中提倡讲卫生、爱公物、助人为乐。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,组建"环保小卫士"和"安全小卫士",在课间、午休时间检查,还校园一片洁净、安全。同时,学校号召班级自发组织清洁校园活动。

2.2组织学习互助小组,发扬雷锋的助人为乐精神,鼓励成绩好的班干部或同学与班上学习成绩差的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组列入班级年度学雷锋计划中并长期开展。

2.3组织"学雷锋"志愿者服务小队前往敬老院,为那里的老人们送去温暖、献上一片爱心为老人们清洗衣服、床单、洗头、剪指甲。

3.总结评比,升华雷锋精神

3.1结合学雷锋活动要求,各小组定期组织评比"学雷锋标兵",在"光荣榜"专栏宣传个人事迹。榜样的力量是无穷的,这种常规管理使学雷锋主题活动显得更有实效。

3.2各班举行"寻找我们身边的活雷锋"活动,学习宣传身边学雷锋典型事迹,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

第6篇:小学生学雷锋作文范文

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。今天小编整理了2021传承雷锋精神专题作文五篇供大家参考,共同阅读吧!

2021传承雷锋精神作文1天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午放学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

2021传承雷锋精神作文2三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,天蓝云淡风清,懂得帮助与回报的社会将更美好!

2021传承雷锋精神作文3每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!”

听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……

现在的我们是新世纪的光芒,我们拥有着初升太阳般的活力,我们拥有比四十年前更先进的科技,更先进的生活条件,我们也拥有更好的学习雷锋的条件,我们应该怎样学习雷锋呢?

我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好!

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!

雷锋叔叔,你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,教导要记在心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。

2021传承雷锋精神作文4雷锋,这一个家喻户晓的名字,俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔的确是这样,他把自己的青春都用来帮助别人了。

今天,3月5日,是雷锋日,也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了,我心不在焉地坐在位置上发呆,心里想着:我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊,就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球,之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。

到了下午,我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调,哼着小曲,蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路,就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我也没有太在意,准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得:不对啊!我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来,就看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停地叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!男子汉大丈夫,流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了,低头不语。

我笑了笑,往学校走去。

在上楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上,与大地来了个亲密的Kiss。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到!

想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句:“你需不需要去医务室啊?下一次记得小心一点啦!”那女生感激地看着我:“没事,谢谢你!”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

回到家后,我突然之间明白了:你与其刻意去想做一件好事,还不如在必要时刻出手相助。雷锋日,我在不经意之间做了两件好事,虽然没有雷锋叔叔那么伟大,做了那么多的好事。但是我相信,一点一点的把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

我敬佩你——雷锋!

2021传承雷锋精神作文53月5日是“向雷锋同志学习”题词发表__周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

50年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

第7篇:小学生学雷锋作文范文

关于雷锋精神的演讲稿有哪些?有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想。小编在这里给大家带来2021弘扬雷锋精神中学生演讲稿_弘扬雷锋精神中学生发言稿,但愿对你有借鉴作用!

弘扬雷锋精神中学生演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》。

三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。

雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。

现在,让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下,我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。

生活中并不缺少雷锋,而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关心集体,帮助他人。他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到_班同学响彻云霄的诵读声,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为_班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长—___。让我们记住这个名字,他是_班的骄傲,让我们向她致敬!

其实,学习雷锋不一定要轰轰烈烈,更不需要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不可替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现,虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,无数个平凡的人汇集起来,才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递温暖。当有人需要帮助时,不要犹豫,果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷锋。

我的演讲完毕!谢谢大家!

弘扬雷锋精神中学生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。__年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;__年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:

一、学习雷锋乐于奉献的精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

三、学习雷锋严于律己的精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。

厉行勤俭节约,尊重劳动,文明用餐,节约粮食。爱护公物,在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

五、学习雷锋的钉子精神。

学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识,不断提高自己的学习成绩。

同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬雷锋精神中学生演讲稿3尊敬的各位评委、老师们:

大家下午好!很荣幸参加这次演讲比赛,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,放飞青春理想》。

沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了-----哪里需要献出爱心,雷锋就出现在哪里。

__年过去了,雷锋的事迹仍被广为传诵,雷锋始终为亿万中国人树起了一座精神的高地、不朽的丰碑、永远的榜样。

“活着,就是为了使别人过的更美好”。今天,当我们的耳边再响起雷锋同志这句朴实无华的话语时,分明被他心灵最深处的那份纯洁无私、舍己为人所感动。雷锋,没有山盟海誓的承诺,只有细致入微的关爱;没有梁祝化蝶的悲壮,只有默默无闻的奉献;没有豪情壮语的表白,只有热情似火的忠诚。雷锋,用他的平凡,传递着爱、传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北、响彻世界的每一个角落。雷锋用他的奉献、用他的热情、用他的真诚谱写了一段短暂却很华美的人生篇章。

__年来,“雷锋精神”已成为新中国文明的一个符号,雷锋全心全意为人们服务的精神曾激励着一代又一代人茁壮成长。然而,随着社会的进步与发展,多元化文化的冲击,雷锋精神正在现代人的生活中一点点变淡。利欲熏心、贪图享受,甚至把人最基本的善良和关爱都扔到了墙角。老人跌倒在地,没人去扶起;可怜的小悦悦,在人们的冷漠中离开人世;有人在学雷锋,却有人笑他“傻”。这是个最好的年代,这里有充盈丰硕的物质文明;这是个最坏的年代,这里有自私空虚的精神世界。然而,社会发展,仍然需要艰苦奋斗、勤俭节约;人性修养,仍然呼唤“真、善、美”,雷锋精神必将与时代同行,成为时代精神的坐标、人们心灵的动力、社会道德的共鸣。

我是一中学生,我深深的爱着我学校,每天按时上下学、课上认真学习、积极回答老师的问题、与同学们一起合作探究,课下与同学们一起游戏,与老师们亲切交流,帮家长分担些力所能及的家务劳动。我在时间的海洋里放飞青春,实现我的理想,我愿让时间证明我的努力,我要以雷锋为榜样,把爱心献给他人、孝心献给长辈、热心献给社会、诚心献给朋友、关心献给亲人,把温暖带给身边的每一个人。

人的生命是有限的,青春更是短暂的。即使青春是一支娇艳的花朵,就让它去绚丽世界吧。朋友们,让我们共同敞开心扉,带着一颗虔诚的心去温暖别人;让我们一起传承雷锋精神,放飞青春理想,做一个优秀的中学生,做一个对社会有用的人。

弘扬雷锋精神中学生演讲稿4各位老师、各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明小学生》。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?对,他就是--雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

弘扬雷锋精神中学生演讲稿5尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。

而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。

在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

第8篇:小学生学雷锋作文范文

关键词:雷锋精神;当代大学生;践行

1963年3月5号,同志题词“向雷锋同志学习”,等其他国家领导人亦纷纷为雷锋同志题词,雷锋精神随之兴起。在之后的近50年间,我国四代领导人亦十分重视雷锋精神的传颂,不遗余力的倡导国民向雷锋同志学习。可以说,学习雷锋精神是一个历久弥新的主题。它承载着我国优秀的中华传统美德,是我国社会主义核心价值体系的人格化,亦是高校进行思想政治教育的重要载体。因此,我们应该时刻关注雷锋精神的践行问题,尤其是在进行思想政治教育的主要阵地——大学。

一、雷锋精神的内涵的时代演变

自1963年雷锋精神兴起以来,随着我国社会主义的建立和发展的需要,在学习雷锋同志的活动中体现出推动或强化政治和对全国人民进行思想政治教育的特性。因此,在各个时期雷锋精神的内涵各有侧重。

如果说,1963年3月5号,主席“向雷锋同志学习”的题词还比较概括,还是一个号召。那么,总理的题词则从不同方面深刻阐发了雷锋精神:这就是“雷锋同志是劳动人民的好儿子、的好战士”、“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。由此开始的六十年代初期,雷锋同志成为了“真善美”的化身,全国人民共同学习雷锋,做好人、办好事。一时间,一件件感人肺腑的事迹充实着人们的精神生活,大家都在想着学雷锋做好事,小学生跑到大街上捡垃圾,行人在大街上看到有人跌倒,马上跑过去扶起来。雷锋精神激励着人们,“遇到困难想雷锋,忘我劳动比雷锋,艰苦朴素赶雷锋,助人为乐学雷锋”!

此外,20世纪六十年代,我党宣传的学雷锋的主要立足点是憎爱分明的阶级立场。而该阶段的前期,是突出憎爱分明中“爱”的那一部分,即“对同志要像春天一样温暖”。这对于全国人民同心同德、共度当时国民经济的困难难关起了一个重要作用。之后,由于的坠机事件和中苏关系的恶化,学雷锋体现的最主要的方面是“憎”的那一部分,即“对敌人要像严冬一样的冷酷无情”。当时《人民日报》号召:“我们学雷锋,就要深入揭批‘’,大破大立……就要仇恨代表着国内外一切阶级敌人利益的‘’。”

二十世纪八十年代学雷锋,则突出雷锋的理想信念的坚定性,并把学雷锋同培养“四有新人”的结合起来。邓小平总结经验时指出:“现在中国提出‘四有’即有理想、有道德、有文化、有纪律,其中我们最强调的,是有理想……要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”不仅如此,党的第二代中央领导集体从雷锋精神中吸取精神文明建设的有益资源,使雷锋精神成为建设有中国特色社会主义事业的重要精神力量,雷锋精神成为推动社会主义精神文明建设的最普遍的形式。比如1982年的“文明礼貌月”活动,1984年的“五讲四美三热爱”活动。

1989年的,也使党中央重新审视思想政治教育问题。邓小平曾经指出,最近十年的发展是很好的,我们最大的失误是教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够。为改变这一状况,邓小平强调:“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象。”可以说,雷锋精神使精神文明建设有了鲜活具体的体现,社会主义精神文明建设使雷锋精神在新时期和新形式下得到了充分弘扬。

随着改革开放的深入,众多社会思潮伴随着市场经济的浪潮涌入中国,下海经商、下岗再就业等新问题使人们对以往的人生观、价值观产生迷茫。在这样的情况下,我党和政府提倡学习雷锋精神的侧重点放在了任何时刻都应该服从国家需要的“螺丝钉”精神,倡导全国人民全心全意为人民服务。突出雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。1991年,会见“雷锋团”时强调指出,“雷锋精神的实质是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”,“要求今后学雷锋活动要在坚持开展好公益服务活动的同时,把活动的重点转向立足本职工作,在岗位上体现出奉献精神”。由此,学习雷锋精神的主要内容成为“岗位学雷锋,行业树新风”。

1993 年3月12 日,中共中央十三届六中全会颁布的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》第一次通过党中央文件提出领导干部学雷锋。这一决定第八部分提出“全体共产党员和党的干部要带头学雷锋,一切为群众着想,做人民的公仆”。在1993年纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词三十周年的大会上,同志的讲话再次对雷锋精神在新形势下的侧重点进行总结,即努力学习,刻苦钻研,用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己的“钉子”精神;立足本职,忠于职守,在现代化建设事业中做一颗永不生锈的螺丝钉精神;艰苦奋斗,勤俭创业的作风;以及发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义信念。

进入21世纪,随着社会主义市场经济的蓬勃发展,各种文化、社会思潮交错,充斥着人们的生活,人们以往的价值观、人生观等遭受巨大挑战,各种道德缺失的事件频频发生,社会主义核心价值体系建设面临困境。在这种情况下,学习雷锋精神的重点为:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

通过对各个时期学习雷锋的侧重点的了解,我们可以得到以下几个方面:我们党在不同时期,总是根据我们的党的中心任务,结合时代特点,提出不同的要求;二是,雷锋精神是通过无数个平凡的小事凸显出来的,也就是在平凡的岗位中创作不平凡的业绩,广大群众能够学习雷锋,可以成为“雷锋”,这也是雷锋精神的生命力所在。“要学习雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放性等显著特点”,这是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜。

二、当代大学生践行雷锋精神的环境与雷锋当时的环境的比较

雷锋精神最初在我国兴起和现阶段践行中遇到的困境都是与当时的社会背景分不开的。

首先,从践行雷锋精神的主体——当代大学生出发,就与雷锋精神初创时践行的主体——人民大众的状态有很大的差别。在思想上,当代大学生具有较高的科学文化知识,思想活跃,但思想道德和政治修养水平不高,信仰淡漠。由于国内外各种信息的对冲,导致有些学生对中国共产党和中国政府缺乏信心。但他们的爱国热情高涨,面对国家荣辱毅然站在祖国的一方;另外,当代大学生多是90后,是严格按照我国政策出生的独生子女,他们生活独立、个性突出,因而集体观念淡漠,合作意识差,甚至有不同程度的个人主义。他们崇尚自由,反对强制,叛逆心重,对学校强制要求参加但个人不认同的课程和活动采取消极抵抗的态度;第三,当代大学生接受新事物的能力很强。在信息时代下出生并成长的当代大学生,善于利用网络获取信息,深受网络信息的影响。因此,综合当代大学生的特点,我们不难发现,以往传统的宣传雷锋精神的方式和宣传内容等很难被当代大学生所接受,践行的程度自然亦不高。

其次,从我们所处的社会环境来看,当前的社会环境与改革开发前已经有了巨大的不同。雷锋精神兴起之初,全国人民在中国共产党的带领下经过旧中国迈向充满希望的新中国,广大人民群众意气风发、斗志昂扬,他们热爱着祖国,对中国共产党更是极度的敬爱与信任。于是,在那个激情燃烧的岁月里,人们响应党和雷锋精神的感召、被这个美好的环境所感染,愉快的工作,忘我的奉献。而且,我国坚持的是公有制与计划经济相结合的社会主义经济制度,国家利益、集体利益毋庸置疑的被置于个人利益之上。这是雷锋精神得以发扬光大的土壤。而今,改革开放不仅使更多的人了解到新中国建设的各种成就,更多的使中国人民了解到中国与西方发达国家的差距。经济结构已经多元化,大众拥有更多自和选择权,市场经济的功利性和竞争性价值早已深入人心,拜金主义、享乐主义、个人主义盛行。在这样的经济环境下,人人自危,相互之间严重缺乏信任,公民道德败坏。

第三,随着改革开放的步伐,与我国经济结构多元化相适应,我国的社会思想、价值观念亦呈现多元化的趋势。尤其是西方的各种文化、价值观念涌入我国,更加导致了整个社会对马克思主义信仰的淡漠。首先,从社会思想内容上看,呈现出多样的形态:各种社会思潮应时而生,正确与错误交织,先进与腐朽并存;从这些思想观念的性质上看,有马克思主义,也有传统文化、还有以新自由主义为主流的西方思潮,更有一些非马克思主义的思想、反马克思主义的思想意识。这些社会思想对大学生社会理想、信念建设带来了很多的阻力。除此之外,种种非马克思主义思想与社会转型期出现各种问题和矛盾掺杂一起,严重影响了当代大学生的价值观和世界观,冲击着马克思主义主流意识,深刻影响着雷锋精神的践行。另一方面,各种价值观念交织,人们在生活中存在着多元的价值取向。从时间维度上看,有中华民族传统的价值取向、与传统的计划经济相适应的价值取向、与社会主义市场经济相适应的价值取向、从西方输入我国的价值取向;从发展水平上看,有共产主义的价值观、社会主义集体主义的价值观、个人主义的价值观、极端利己主义的价值观等。这些价值观使尚未形成自己的世界观、人生观、价值观的当代大学生产生极大的混乱,也对高校践行雷锋精神、灌输社会主义核心价值体系设置了障碍。

综合以上三个方面,当代大学生践行雷锋精神的各方面的环境与雷锋精神初创时期人们所处的环境存在着巨大的差异,这些变化在给雷锋精神的践行带来阻碍和困难的同时,也给新时期高校大学生如何践行雷锋精神提出了一个新的课题。

三、当代大学生践行雷锋精神的途径

当代大学生是中国特色社会主义事业的接班人,社会主义未来的建设者,学习践行雷锋精神具有重要的意义。2012年召开的中国共产党第十八次全国代表大会中,同志在报告中专门讲了一句话,即“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。高校作为践行雷锋精神、进行思想政治教育的主阵地之一,大学生践行雷锋精神应当结合自身特点,积极参与,又要常态化。

(一)学习雷锋精神,坚定社会主义理想信念。雷锋同志在与当代大学生相当的年龄,就决心要做一个有利于人民,有利于国家的人,他一心向党,向着社会主义,向着共产主义。做为当代大学生,祖国未来的主人、社会主义未来的建设者,从小接受爱国主义教育,更应该向雷锋同志学习,树立正确的理想、信念、人生观和价值观,增强民族自尊、自信和自强的精神,践行社会主义核心价值体系。

(二)践行雷锋精神,当代大学生应发扬雷锋全心全意为人民服务、助人为乐的奉献精神。雷锋同志曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他在生活中,在点点滴滴的助人为乐和无私奉献中实现自己的人生价值。当代大学生践行雷锋精神,应该从小事做起,帮助同学,积极参加像“三下乡”等社会实践活动和青年志愿者活动,在校园创办爱心助学超市等等,不断提升自己的思想道德水平,作全面发展的高精尖人才。

(三)践行雷锋精神,当代大学生应立足于本职,做好自己这颗螺丝钉。不可否认,经济结构已经多元化,按照市场需要进行择业使大学生自主就业已经成为大学生就业的主要形式,大学生比之以往拥有了更多职业选择权和决定权。即使如此,雷锋同志的干一行爱一行、专一行精一行,把个人理想和国家前途有机结合起来,把个人的选择和社会、人民的需要有机结合起来的择业观仍值得大力提倡与学习。大学生应该在自己的岗位上尽职尽责,发挥积极的作用。践行雷锋精神,当代大学生应该立足于本职,树立为中华之崛起而读书的志向,好好学习,精益求精,努力发展和完善自己,以便将来更好地建设社会主义。

(四)践行雷锋精神的钉子精神,当代大学生应该锐意进取、自强不息、勇于创新。雷锋同志只有小学水平的文化程度,但他在工作之余坚持学习。他说过,有些人总是说工作忙、没时间,这不是问题,只要善于挤,善于钻,就可以像钉子一样钻透木板。当今世界日新月异,科技和文化竞争成为国家综合国力竞争的焦点。中央提出了建设创新型国家的宏伟目标,把增强自主创新能力作为发展的战略基点。当代大学生践行雷锋精神,就是要发扬那一股钻劲和挤劲,抓紧这大学四年时光,最大化的使用高校提供的各种资源,努力学习,追求新知,不断的充实和提高自己,更好地适应社会主义现代化建设的需要。

(五)践行雷锋精神,当代大学生应该树立勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风。艰苦奋斗是中华民族的民族精神,亦是我党的革命传统。雷锋同志说过,在工作中,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。当代大学生践行雷锋精神,就是要杜绝个人主义、享乐主义,反对铺张浪费,不顾客观实际的地追求档次、相互攀比。作为社会的新生势力,大学生应该以世界的眼光看待问题,节约各种地球资源,在生活点滴中践行科学发展观,党员同志更应该以身作则,起到先锋带头作用。

参考文献:

[1] 邓小平.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994:46.

[2] 朱华.论雷锋精神的意识形态功能及实现路径[J].山西青年管理干部学院学报,2012,2:47-49.

[3] 中共中央宣传部.学习践行雷锋精神新闻会[EB/OL].中国文明网,2012-2-27.

[4] 马新.90后大学生特点与思想政治工作创新[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2010,6:68-70.

第9篇:小学生学雷锋作文范文

每一次想起雷锋,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良。今天小编整理了2021学习雷锋精神发言稿致辞五篇供大家参考,共同阅读吧!

2021学习雷锋精神发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

这,就是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现,它就是一种全心全意为人民服务的精神。

他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

今天,在我们生活的校园里,也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?

2021学习雷锋精神发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天我演讲的题目是:学雷锋,从我做起。

你们知道吗?有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这就是雷锋。

为此,我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为港二小争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20__年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,请大家行动起来吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

2021学习雷锋精神发言稿3敬爱的领导,亲爱的'老师、同学们:

大家好!

雷锋,是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字。他在自己生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个美好的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!

而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮助他人,不求回报,也不留名。我认为应该没有几个人能做到这样,原因就是:现在的社会太复杂,人人都想着自己的个人利益,完全没有考虑到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应该更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够传承雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!

说到雷锋,我也想起我自己曾经帮助别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今天要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:老太婆,上车快点啦!我定晴一看,原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。将老奶奶安顿好,我便问:老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?老奶奶满脸微笑的说:我刚送我的孙女过来这里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。老奶奶对我说。原来是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?我一脸愤怒的说。唉,现在的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。不过,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊!谢谢,这只是我应该做的。我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。

雷锋,是一个我们永远要学习的好榜样!

2021学习雷锋精神发言稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:社会呼唤雷锋精神。

"如果你是一缕阳光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一颗'螺丝钉',是否坚守自己的岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉,虽然他一生短暂,但精神永存!

有人说:“现在都二十一世纪了,人人都在为自己着想,谁还会想去帮助别人呢?”那么,在二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,却没有人扶你;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢出声;当你需要帮助,却没有人愿意帮你,

在座的你,会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候,有一个人伸出了热情的双手,去扶你,去帮你,你是喝令他走,还是说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经过时,可是在新世纪的今天,我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。

我坚信,雷锋精神会在新时扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2021学习雷锋精神发言稿5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》。三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。__年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;__年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:

一、学习雷锋乐于奉献的精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

三、学习雷锋严于律己的精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。

厉行勤俭节约,尊重劳动,文明用餐,节约粮食。爱护公物,在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

五、学习雷锋的钉子精神。

学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识,不断提高自己的学习成绩。

同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!