教育局法治建设工作精选(九篇)

第1篇：教育局法治建设工作范文

2014年，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十大八，系列讲话精神，贯彻“六五”普法规划，紧扣县委“12456”发展思路、围绕科技工作实际，坚持依法治县、依法执政、依法行政共同推进，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进严格执法、公正执法、全民守法，加快建设法治，为实现建成川南滇东北结合部经济强县、先于全市全面建成小康社会的目标，提供有力法治保障。

二．加强组织领导，强化工作机制

年初我局制定了《2014年年法治创建工作实施意见》，全局上下紧紧围绕法治建设工作目标和任务，从自身做起，不断提高认识，加强制度建设，完善领导机制，严密工作制度。成立以局长为组长的法治建设工作领导小组，领导、协调、督促“法治”建设的各项工作。做到工作职责明确，确保领导到位，人员到位、责任到位、落实到位。并将法治建设列入局务重要议事日程，在抓好组织保障、基础性创建工作的同时，逐渐把工作重点转向强化措施，落实制度和求实效上来，对照创建“法治创建”标准，推动法治建设各项工作在本局得到落实。

（一）落实责任、健全机构。我局根据县上相关文件精神，先后成立了依法治县工领导小组、法律“七进”工作组、法律“七进”宣传队等，把各项工作落实到位，并将法治建设列入局务重要议事日程。在抓好组织保障、基础性创建工作的同时，逐渐把工作重点转向强化措施，落实制度和求实效上来，推动法治建设各项工作在本局有序推进。

(二)高度重视，保障经费。为了加强对法制宣传教育各项工作的顺利进行；我局努力改善办公设施和办公条件，落实专兼职法制宣传员，并安排相应的法制宣传教育专项经费，印制各类贴近群众生活的宣传资料，利用“科技之春”、“4·26”、科技活动周、“5·15”等宣传各项法律法规。

三．依法行政，深入推行政务公开

按照“依法公开，真实公正，注重实效，有利监督的原则”，对科技局年度工作任务、目标、机关职能、工作职责、年度科技计划项目及申报程序等进行了全面公开，采取了在科技局科技信息网站上等形式向全社会公开。

四.全落实工作计划，推进法治建设

（一）普法教育

1．建立和健全领导干部学法制度、理论中心组学法制度、重大决策法律咨询制度。我局将学法知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训轮训和考核工作通过学量的法律法规，树立正确的法治意识，不断提高依法行政和依法办事的能力和水平，使我局干部职工牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念。

2．加强青少年的法制教育。采取法制课、法制讲座、“现身说法”等有效形式，积极开展学校法制宣传教育工作，结合“科技之春”、“4·26”、科技活动周、“5·15”等活动，组建法制宣讲团在全县中小学校开展巡回演讲，坚持每学期至少上一次科技法制课，认真学习《科技进步法》、《科普法》、《专利法》、《知识产权法》以及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的法律法规。

3．进一步加强企业经营管理人员的法制教育。指导企业结合本单位的实际和条件，采取自学与集中培训相结合的办法，加强《科技进步法》、《科技成果转化法》以及《公司法》、《合同法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》等与企业生产、经营、管理有关的法律法规的宣传教育。加强对企业经营管理人员法制宣传教育的指导、督促和检查，努力提高其依法决策、依法经营、依法管理的能力。

（二）全面推进依法治理工作，不断提高依法管理和服务水平。

以法治为载体，不断深化民主法制建设。紧紧围绕我县经济社会发展“十二五”规划和“六五”普法规划，扎实推进地方、行业、基层依法治理工作，不断探索依法治理的新形式和新机制，为民主法制建设工作创造良好的氛围。深入学习、宣传和贯彻《中共省委关于印发〈省依法治省纲要〉的通知》的总体部署和《中共市委关于落实〈省依法治省纲要〉深入推进依法治市建设法治的实施意见》（宜委发〔2014〕4号）的要求，进一步完善行政执法责任制，及时调整和充实执法责任制的内容，加强依法行政执法力度，不断提高依法行政的能力，促进依法行政工作顺利开展。严格按照《中共县委关于推进依法治县建设法治的实施意见》要求，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，按照法律“七进”活动要求，深化乡村（社区）、机关、学校、企业、单位等基层依法治理。启动创建“法治农家（家庭）”、“法治村（社区）”、“法治学校”、“法治企业”、“法治单位”工作，按标准要求认真组织实施，把“法治”创建活动逐步延伸到每个社会细胞。

第2篇：教育局法治建设工作范文

根据“属地管理”和“谁主管、谁负责”的工作原则，通过严格履行职能，加大联动力度，进一步强化校园安全及周边环境整治工作，着力解决校园周边各类安全隐患，全面净化校园周边环境，加快推动“平安校园”建设，为广大师生创造一个幸福和谐的学习环境。

二、工作任务

（一）加强治安环境整治

1.加强校园周边治安管理，定期分析校园周边治安形势，深入开展中小学及幼儿园周边出租屋入户排查工作，加强流动人口动态管控，实行重点人员分类分级动态管控制度，建立肇事肇祸精神病人管控长效机制，及时消除各种治安隐患。逐步扩大校园周边区域视频监控范围，在周边治安问题突出的校园内试点成立“校园警务室”，建立网格化巡防机制、突发事件快速反应机制和上下学期间流动巡防机制，进一步提高街面见警率和治安事件处置率，严厉打击各类“涉校、涉师、涉生”违法犯罪行为。（此项工作由公安分局牵头，区教育局、区综治办及相关街道配合）

2.加快校园内部安全监控网络建设，力争2015年，全面完成校园视频监控全覆盖工程。（此项工作由区委政法委牵头，公安分局、区综治办、区教育局和相关街道配合）

3.加大学校及周边矛盾纠纷排查力度，深入开展下访活动，坚持早排查、早介入，通过多渠道、多形式及早妥善化解有关社会矛盾。（此项工作由区维稳办、区局牵头，区教育局和相关街道配合）

（二）加强道路交通安全整治

1.加强学校周边交通安全管理，定期开展学校道路交通安全状况分析、隐患排查，强化上、放学重点时段交通安全管理，在复杂路段的上下学时段建立交警值勤制度，协调市交警支队进一步规划完善学校及周边区域交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施和标志，在靠近学校的主干道设立醒目的交通警示标志，采取设置减速带、设置醒目交通警示标志等办法研究解决南北两山区域学校周边交通安全隐患问题，切实保障师生出行交通安全。严格执行中小学、幼儿园出入口两侧50米范围内不得设置道路停车泊位、停车场的有关规定，整治校园周边车辆乱停乱放行为，特别是双排停车影响其他车辆正常通行的交通违法行为。（此项工作由4个交警大队牵头，区教育局及相关街道配合）

2.加强校车安全管理，强化驾驶人员、随车照管人员培训，不定期突击上路、上门检查校车安全管理及运行情况，从严处理交通违法违规行为。推进校车智能管理系统建设，在今年底前实现校车实时运行监控系统全覆盖。（此项工作由4个交警大队牵头，区教育局、相关街道配合）

3.加强接送学生机动车管理，采取多部门联合执法模式，建立安全日常巡查制和动态监管机制，定期开展拉网式排查行动，严厉打击“黑校车”、“黑出租”特别是农村地区非法营运车辆运载学生行为，遏制涉校重大车辆事故的发生。加强交通安全主题教育，教育引导广大家长和学生文明出行、安全出行，不乘坐非法营运车辆以及不符合标准、安全无保障的车辆。（此项工作由4个交警大队牵头，公安分局、区教育局及相关街道配合）

（三）加强安全生产隐患排查整治

1.强化校园及周边区域火灾隐患排查、整治，加大对占用、堵塞、封闭消防车通道违法行为清查力度，建立挂牌督办制度，限期整改火灾隐患；加强校园特别是寄宿制学校、幼儿园消防安全检查，督导学校建立消防安全档案，落实管理责任。（此项工作由消防大队牵头，区教育局、相关街道配合）

2.加强违法建设清理、整治，全面调查摸底校园周边区域违法建设情况，依法拆除占用消防通道的违法建设，确保师生、车辆通行安全。（此项工作由区城管执法局牵头，公安分局、相关街道配合）

3.加强校园及周边建筑工地安全隐患整治，督促建设单位加强施工安全管理，定期排查、及时消除施工安全隐患，严禁乱堆、乱放、乱建，规范设置安全围栏、安全警示牌，防止学生进入工地发生意外。（此项工作由区建设局牵头，区城管执法局、区安监局、区教育局及相关街道配合）

4.加强校园及周边危险化学品、烟花爆竹清查整治，定期开展执法检查活动，确保学校、幼儿园周边200米范围内不得设立烟花爆竹零售、储放点，不得设立危险化学品经营、储放点（包括氧气、乙炔气、酒精、油漆等易燃易爆物品）。加强学校周边民用液化气销售、储放点安全检查，采取联合执法方式及时消除安全隐患。督促学校完善安全管理台帐，规范管理自用化学试剂。（此项工作由区安监局牵头，区工商局、区质监局、区教育局、区建设局及相关街道配合）

5.加强校园周边防汛隐患和地质灾害隐患排查治理，加大隐患排除力度，建立应急抢险工作机制。（此项工作由国土分局牵头，区农水局、区教育局、相关街道配合）

（四）加强食品安全整治

1.严格落实网格化监管模式，将小饭桌、小餐饮、小食品店全部纳入监管范围，建立备案监管制度，加大校园周边超范围经营、无照经营食品及销售假冒伪劣、霉烂变质食品查处取缔力度，进行严管重罚。（此项工作由区药监局牵头，区工商局、公安分局、区教育局、区卫生局及相关街道配合）

2.加大校园周边经营食品的流动摊贩整治取缔力度，严格落实校园周边50米范围内严禁摆摊设点的有关规定。（此项工作由区城管执法局牵头，区教育局、相关街道配合）

3.加强食堂安全监管，严格落实网格化监管模式，严格食堂举办准入制度，强化索证索票、快速检测等监管措施，加大日常巡查、突击检查、联合执法力度，督促学校认真落实主体责任，严防食物中毒和食源性疾病的发生。（此项工作由区药监局牵头，区卫生局、区工商局、区教育局配合）

（五）加强经营环境整治

1.加强校园周边文化市场清理整治，规范经营主体资格，依法取缔校园周边200米以内的网吧，全面清查治理校园周边200米以内的书店、报刊亭、电子音像店，严厉查处假冒伪劣学习用品、不健康玩具经营行为，整治清理校园周边利用互联网和手机媒体下载、传播色情及低俗信息行为，取缔无证照摊点，取缔不良灯箱广告，杜绝各类盗版不良出版物的流通销售。（此项工作由区文化局牵头，公安分局、区工商局、区教育局、区城管执法局及相关街道配合）

2.加强校园门前及周边无序经营行为巡查整治，全面整治规范校园周边马路市场，严禁在校园门口及周边50米范围内摆摊设点、占道经营。（此项工作由区城管执法局牵头，公安分局、区教育局及相关街道配合）

3.加大校园周边区域施工噪声、工业噪声、商业噪声、生活噪声、娱乐噪声查处力度，为教学活动提供安静、祥和的外部环境。（此项工作由区环保局牵头，区城管执法局、区文化局、公安分局、区教育局及相关街道配合）

（六）加强校园安全管理

指导督促学校、幼儿园完善落实各项安全管理制度，定期开展隐患排查治理工作，举办各类普法教育活动，强化校园内部治安保卫，切实加强日常安全管理和应急管理，修订完善应急预案，定期开展专项应急演练活动，严防火灾、交通事故、食物中毒、传染病、拥挤踩踏、人身侵害等各类事故、事件发生。（此项工作由区教育局负责，有关部门、有关街道配合）

三、工作措施

（一）加强组织建设

为确保校园及周边治安综合整治工作落到实处，现对校园及周边治安综合治理专项组进行调整。组长由区政府分管教育的副区长担任，副组长由区教育局局长担任，成员为区教育局、区环保局、区建设局、区农水局、区城管委、区城管执法局、区安监局、区卫生局、区文化局、公安分局、区工商局、区质监局、区药监局、国土分局、区综治办、区维稳办、交警大队、交警大队、交警大队、交警大队和24个街道行政主要负责人。校园及周边治安综合治理专项组主要负责统筹协调开展校园及周边治安综合治理工作。办公室设在区教育局，主任由区教育局分管校园安全的副局长担任。

（二）加强工作机制建设

建立目标管理责任制，各成员单位要实行目标管理，做定领导、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，确保工作任务有力落实,年内重点做好《学校周边安全隐患排摸情况汇总表》（详见附件）任务分解和督促落实工作。由区综治办负责，建立联席会议制度，每季度召开一次会议，通报工作开展情况，协调解决问题，分析研判形势，研究建立长效工作机制。由各责任单位负责，严格落实信息报送制度，对于重大突发事件和安全隐患，街道、部门必须在第一时间向区委、区政府报告，决不允许出现瞒报、谎报和缓报现象。由区教育局负责，建立举报监督制度，通过群众举报、媒体曝光等形式，积极发动社会力量参与监督，推动形成全社会齐抓共管的良好局面。由各责任单位负责，建立长效工作机制，加大日常巡查和多方联动力度，形成动态监管机制，推动整治工作实现制度化、规范化和常态化发展。

第3篇：教育局法治建设工作范文

龙游县教育局狠抓“三个全面”扎实推进“法治龙游”建设

 近年来，龙游县教育局紧紧围绕建设“法治龙游”这一目标，突出学生普法教育和教师干部依法执教“两大重点”，大力加强法治示范校创建、教师干部队伍素质提升和工作机制体制创新“三项建设”，全面提升县教育系统法治水平和办学满意度，先后被授予浙江省六五普法先进单位、市禁毒工作先进集体等称号。

一是落实“三个一体”，将法治教育建设摆上重要议程。一是与全局工作一体谋划。确定总体思路目标：以“规范办学，办人民满意教育”引领工作全局，认真履责、依法治教，立足岗位创先争优，印发相关文件至各校贯彻执行。要求各校以此确立了各自的办学宗旨：规范+特长，创新+实干，推动各项工作上水平、争一流”，在教育系统营造了规范执法、依法执教的浓厚氛围。二是与作风建设一体来抓。将依法治教、规范办学作为机关作风建设的重要内容，以“强、转、提”主题教育为总抓手，全面加强教师干部队伍作风建设，促进干部队伍依法治教和素质提升。并层层签订规范办学、依法执教责任书，将规范治教的要求落实到每名干部员工。三是与重点工作一体考核。修订相关考核办法，将依法执教情况纳入各学校教育督导评估和局机关科室绩效考核的重要内容。同时，会同县纪委、普法办等部门联合，加大规范执法监督检查力度，及时反馈总结和通报情况，保障了各项措施的有效落实。

二是抓实“三个环节”，全力提升学生普法教育水平。一是坚持分类施教，增强实效性。遵循教育规律，尊重年龄特点。小学阶段：注重进行法律启蒙和法律常识教育，重点培养学生分辨是非的能力和感恩意识，引导学生养成文明守法、乐于助人的习惯；中学阶段：注重进行法律法规基础知识和以案学法、用法意识，着重加强法律基础理论教育和个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德“四德教育”，培育学生良好的职业道德品格、较强的法治自我约束能力和社会责任感。二是活化形式载体，力求生动性。立足实际，因校制宜，利用龙游智慧教育网、微信平台、校园网、校园电视台、校园法治长廊、法治书画展等，借助图片、影像、案例等形象生动的媒介，培育校园法治文化，同时定期举办法律知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动，增强学校普法教育的生动性、实践性。三是发挥校内和校外的作用，实现普法教育的长效性。落实《中小学法治教育指导纲要》，严格按课程标准开齐、上足法治教育课程，做到中小学法治教育课程、课时、教材、师资“四落实”。同时，拓展普法空间，建立学校、社会和家庭“三位一体”的法治宣传教育网络，定期组织开展“法治进社区”、 “小手拉大手”等主题实践活动；实行法治副校长和辅导员制度，吸纳老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人士参与学生法治教育，龙游县实现了兼职法治副校长和法治辅导员全覆盖，依法治教治校成效显著。

三是健全“三项机制”，全面加强教育系统法治建设。一是抓好“一把手”。把法治教育建设作为“一把手”工程，成立龙游县教育系统普法教育领导小组，由局长任组长，其余局班子成员任副组长，局中层干部为组员，基教科负责人任领导小组办公室主任，县直各学校也成立相应的工作机构，形成了“上下一体、环环相扣、齐抓共管、合力推进”的工作格局。二是敞开“一张网”。在龙游智慧教育网上公开相关信息，将机关科室行政执法流程、干部职责、教师职业道德行为规范定期在网上，请广大师生和社会各界参与教育规范执法的监督。并要求各校开好教代会和教职工大会“两个会”，凡事关学校长远发展和教职工切身利益的都经“两会”表决通过后实施。三是写好“一封信”。要求全县各校所有涉及学生及家长利益的事都发放致家长的一封信，主动接受家长和社会监督。并在局纪检室设立举报“信箱”，有效地震慑了个别人的违规违法执教行为。

第4篇：教育局法治建设工作范文

一、目标任务

通过开展“法律八进”活动，把法治宣传教育融入到社会的各个层面，增强各级领导干部依法决策和管理经济、社会事务的能力；提高国家工作人员依法行使公共权力的能力；培养和提高青少年法律信仰，养成自觉学法用法的良好行为习惯；培养企业经营管理人员诚信守法观念和社会责任意识，提高依法经营管理能力；促进宗教界人士和广大信教群众在法律范围内，依法从事宗教活动；引导广大城乡居民依法参与村（居）民自治活动和其他社会管理，提高依法维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的能力。

二、活动内容

（一）法律进机关

1、完善机关普法依法治理工作领导体制和工作机制，明确工作责任。各党政机关每年研究部署普法宣传工作不少于1次，确定具体人员负责普法宣传工作，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、突出学习重点。深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述，突出学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，深入学习宣传党内法规。深入开展依法行政、社会主义法治理念和与履行职务相关的专门法律知识的学习培训。

3、完善国家工作人员学法用法制度。落实《县进一步健全完善国家工作人员学法用法制度的实施意见》。坚持领导干部带头尊法学法，建立健全党委（党组）中心组集体学法、会前学法、领导干部法治讲座、日常学法、法律知识培训、法律知识考试等学法制度。党委（党组）中心组集体学法每年不少于4次，组织专题法治讲座不少于2次，单位主要负责人每年参加法治讲座或报告会不少于2次，定期开展国家工作人员法律知识培训和法律知识考试，国家工作人员每人每年学法不少于40学时。

4、落实“谁执法谁普法”的普法责任制，建立普法任务清单，开展与履行本部门相关的执法普法专项活动；建立落实法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，结合各自实际，面向公众定期向社会典型案例制度。

5、坚持学法用法相结合，积极开展学法用法示范机关、示范窗口等创建活动。领导干部依法决策机制健全，没有因违法违纪导致的决策失误现象。公务人员严格依法办事，没有因违法行政引起的发生，或被追究责任。本部门无严重违法违纪问题，无受到纪检监察或上级查处、通报事件。

6、坚持执法责任制。坚持严格执法、公正司法，建立健全执法机关、司法机关执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法考核评议制，不断提高执法、司法公信力。执法人员严格依法办事、公正执法，执法活动中无重大违法违纪行为，无造成社会不良影响的事件。

7、落实法律顾问制度。积极推行政府法律顾问制度，力争2017年底前各级党政机关普遍设立1名法律顾问，使工作管理制度化、规范化。

8、围绕党委、政府中心工作，结合工作职能，开展与本部门本单位相关的依法治理专项活动，不断推进全社会法治化管理水平提高。

9、充分运用刊物、网站以及社会和行业部门的网络平台、微博、微信等新媒体，开辟法律知识学习版块，加强机关学法阵地建设，营造机关法治文化氛围。

10、干部学法用法档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县司法局

配合单位：县委组织部、县委政法委、县委宣传部、县人社局、县政府法制办

完成时限：2017—2020年

（二）法律进乡村

1、落实乡镇党委、政府普法责任主体，建立农村普法依法治理工作组织领导体制，完善农村学法用法工作制度。乡镇党委每年研究部署普法依法治理工作不少于1次，基层司法所负责普法宣传工作的组织、协调，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、加强农村普法队伍建设，培育“法律明白人”，落实村“两委”干部、大学生村官的法律知识培训和轮训制度，每年开展集中法治培训不少于2次，组织法律知识考试不少于1次。

3、突出学习宣传宪法，大力普及农村经济管理、维护农村和谐稳定、与农牧民生产生活密切相关的法律法规。

4、通过“联村联户”、“法律服务直通车”、“送法下乡”、“一村一法律顾问”、“以案释法”等群众喜闻乐见的形式广泛开展普法宣传活动，利用“12•4”国家宪法日以及重大节会、集市和农闲时节等开展集中法治宣传教育。

5、加强农村法治宣传教育阵地建设。发挥好村司法行政工作室的作用，每个行政村建立1个法律图书室（角）和1个固定法治宣传栏。结合改善农村人居环境建设，运用农家书屋、农民文化广场等平台，开展法律知识宣传。

6、加强农村法治文化建设。运用歌曲、戏剧、曲艺、书画等艺术形式，结合民俗文化、乡村大舞台建设等，组织农村业余文化骨干、民间艺人和村自乐班子，开展法治文艺活动，丰富农村普法形式。

7、深入开展法律服务进村入户活动，组织法律服务工作者定期开展针对农民群众的义务法律咨询和法律服务。依托基层司法所建立村居司法行政工作室和法律援助联系点，为农民群众提供方便快捷的法律服务和法律援助。

8、建立健全村级人民调解委员会，充分发挥基层人民调解组织的作用，定期开展矛盾纠纷排查，及时有效调解各种矛盾纠纷，通过调处典型案件，扩大“以案释法”效果，确保农村社会和谐稳定。

9、积极开展“民主法治示范村”创建活动，完善“四议两公开”制度，依法推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务、财务公开，社会治安综合治理效果显著，没有发生重特大刑事案件，没有越级上访、群体性上访事件，社会和谐稳定。

10、普法宣传档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县司法局

配合单位：县委组织部、县委宣传部、县委农办、县农牧局、县林业局、县水务局、县民政局、县文广局、团县委

完成时限：2017—2020年

（三）法律进社区

1、建立健全社区普法依法治理工作领导体制和工作机制。社区每年研究部署普法依法治理工作不少于1次，确定具体人员负责普法依法治理工作，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、学习宣传宪法及基本法律，重点加强土地、资产、财产、拆迁安置补偿、就业、环保、消防及未成年人、妇女、老年人权益保障、社区矫正相关法律法规等方面法治宣传教育。

3、开展社区居民法治宣传教育。定期组织开展社区居民法律知识竞赛、法治征文、法治演讲比赛、案例评析、模拟法庭等法治宣传教育活动，利用节假日、公休日、“3•15”消费者权益日、“6•26”国际禁毒日、“12•4”国家宪法日等时间节点，开展法治宣传、法律咨询、法律服务等活动，满足人民群众对法律的需求。

4、加强社区“六个一”建设。每个社区至少建立一个法治宣传橱窗，一个法律图书角（室），建设一支专兼职相结合的普法队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次义务法治宣传活动，每季度为居民上一堂法治课。有条件的社区积极推进社区普法学校（讲堂）、法治广场、法治长廊、法治宣传电子屏幕建设，推进社区法治宣传教育深入开展。

5、加强流动人口的法治宣传教育。按照“属地管理”的原则，在辖区流动人口集中场所、主要工作和活动场所开展定期的法治宣传教育活动。

6、开展社区法治文化活动。组织社区居民自编自演法治文艺节目，举办法治书画、摄影等展览。开展社区楼宇普法，使法治文化渗透到社区每个角落。

7、深入开展“民主法治示范社区”创建活动，依法推进社区民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和社区居务公开，社区法治化管理水平逐步提高。无重大刑事案件和重大发生，社区和谐稳定。

8、健全社区人民调解、法律服务、帮教安置、社区矫正等各项工作制度，运作规范。人民调解组织健全，及时化解各种矛盾纠纷。社区矫正工作顺利推进，监督管理和教育矫正措施落实到位。建立社区与法律服务工作者定期联系制度，开展针对性的法律服务。

9、普法宣传工作档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县民政局

配合单位：县委组织部、县委宣传部、县司法局、县文广局

完成时限：2017—2020年

（四）法律进学校

1、健全学校普法依法治理领导体制和工作机制，学校每年研究部署青少年普法工作不少于1次，有专门人员负责青少年法治宣传教育工作，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，开展《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、《消防法》等法律法规的学习宣传，培养青少年树立权利义务意识、守法用法意识。

3、落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥课堂教育在青少年学生法治教育中的主渠道作用，把加强青少年学生法治教育工作纳入学校教育工作的重要内容，切实做到学校法治教育课时、教材、师资、经费“四落实”。积极开辟法治教育第二课堂，广泛开展主题班会、模拟法庭、法律知识竞赛、辩论会等生动活泼的青少年学法用法实践活动。

4、加强学校法治教育师资队伍建设。完善法治副校长制度，每个学校都要配备法治副校长，充分发挥法官、检察官、律师等法律工作者力量，开展校园宣讲活动，组织开展形式多样的青少年法治教育和法治实践活动，中小学校每学期组织青少年法治教育实践活动不少于1次。

5、加强法治宣传教育阵地建设。每个中小学校至少要建立1个法治宣传栏，1个法律图书架，坚持每季度上1次集中法治教育课，半年开展一次法治教育主题活动。

6、积极推进校园法治文化建设，组织学生自编自演法治文艺节目，举办青少年法治手抄报、法治漫画、法治征文等法治文化活动，营造体现法治精神的校园文化氛围。

7、建立学校、社会、家庭共同参与的立体教育网络。利用学校网站、官方微博、微信等平台及教师、班主任、辅导员个人社交平台进行法治宣传，增强网络法治教育的吸引力，引导学生正确理解法律规范，理性思考和正确认识法治事件、现实案例。

8、深入开展依法治校活动。健全完善学校各项规章制度，推进依法治教、依法办学。积极开展校园及周边环境治理工作，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

9、校园普法工作档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县教育局

配合单位：县法院、县检察院、团县委、县司法局

完成时限：2017—2020年

（五）法律进企业

1、加强企业普法依法治理领导工作机制，建立健全企业各项学法制度。企业每年研究部署普法依法治理工作不少于1次，有专门人员负责普法依法治理工作，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、广泛学习宣传宪法和国家基本法律，重点学习宣传《安全生产法》、《环境保护法》等法律法规，突出学习宣传涉及产品质量、安全生产等与企业经营管理、职工权益密切相关法律法规的学习宣传。

3、建立健全企业经营管理人员学法制度。开展企业经营管理人员法治培训每年不少于1次、法治讲座每年不少于2次，法律知识考试每年不少于1次。

4、加强企业职工法治宣传教育。把法律知识纳入企业内各级组织年度学习计划，通过班前会前学法、法治讲座、法律咨询等多种形式，开展职工法治宣传教育，每年不少于2次。有条件的企业，要建立职工法治学校，定期对企业经营管理人员和职工进行法治培训。

5、加强企业法治宣传教育阵地建设。通过在企业自办广播、报刊、网站等开办法治专题节目（栏目）和厂区设置法治宣传栏等形式，加强对企业生产、经营、管理等有关法律法规的宣传教育。

6、大力加强企业法治文化建设。积极创作具有企业特色、行业特点的法治文化作品，组织开展各类法治文化活动。

7、开展“诚信守法企业”创建活动。建立健全企业各项规章制度，推进企业厂务、财务公开。推行企业法律顾问制度，完善企业法律顾问、公司律师制度，进一步完善和规范企业运行机制，提高企业法治化管理水平。企业无违法违规欺诈行为。

8、普法宣传工作档案管理规范，有关文档资料、音像数据、保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县工信局

配合单位：县发改委、县总工会、县科技局、县司法局、县环保局、县工商局、县国税局、县地税局、县安监局、县质监局、各工业园区管委会

完成时限：2017—2020年

（六）法律进单位

1、“法律进单位”活动的主体是机关、乡村、社区、学校、企业以外的各类事业单位、社会机构、社会团体、社会组织以及各类公共活动场所等。建立健全法治宣传教育工作组织领导机构，各单位每年研究部署普法宣传工作不少于1次，有专门人员负责普法宣传工作，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系，开展与本单位服务和履行岗位职责相关的法律法规知识宣传教育。

3、建立健全领导班子集体学法、会前学法，法治讲座、日常学法、法律知识培训、法律知识考试等学法制度，把单位领导干部学法用法情况与业绩考核挂钩。领导班子每年集体专题学法不少于4次，组织专题法治讲座不少于2次，国家工作人员每人每年学法不少于40学时。

4、建立法律顾问制度，坚持依法管理、依法经营、依法办事，把各项工作不断纳入法治轨道。

5、开展单位职工法治宣传教育。把法律知识纳入单位年度学习计划，定期组织职工参加法律知识学习活动，努力增强广大职工依法行使权利、履行义务，依法表达利益诉求，维护合法权益能力。

6、各服务单位应结合工作职能，通过公示牌、宣传栏、触摸屏、开放日等形式，向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规。

7、加强单位法治宣传阵地建设。建立法治宣传栏、法治学习园地、法律图书室（角）等普法阵地，为单位领导和职工学法提供平台。积极开展公益性法治宣传教育活动，公共服务性活动场所要在人口聚集区域设立固定法治宣传栏、电子显示屏，开展法治宣传。

8、把法治宣传教育工作同文明单位创建结合起来，深入开展“依法行政示范单位”创建活动和行业依法治理工作，规范办事程序，优化服务质量，落实重大事项决策法律咨询制度，提高行业依法决策、依法管理、依法办事水平。本单位无严重违法违纪问题，无受到纪检监察或上级查处、通报的事件。

9、普法宣教工作档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县司法局

配合单位：县委宣传部、县政府法制办、县人社局、县教育局、县文广局、县交通局、县卫计局

完成时限：2017—2020年

（七）法律进宗教活动场所

1、宗教场所应有负责日常普法工作的专门人员，普法工作年度有计划，目标任务明确。

2、突出学习宣传宪法，深入开展与维护国家安全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规宣传教育。

3、开展法治讲座、法律知识培训等法治宣传教育活动，组织宗教人士和信教群众参加法律知识学习，每年不少于1次。

4、开展法律服务进宗教场所活动，组织律师、基层法律服务工作人员为宗教界人士、信教群众提供法律服务。

5、建立宗教场所法治宣传栏、法律图书室（角）等学法阵地。

6、立足实际，结合“12•4”国家宪法日等重点时段和宗教重要活动开展形式多样的法治宣传教育。

牵头单位：县民宗局

配合单位：县委宣传部、县委统战部、县司法局

完成时限：2017—2020年

（八）法律进家庭

1、建立“法律进家庭”工作机制，纳入乡村、社区普法依法治理年度工作内容，年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。

2、开展法律知识进家庭活动。以各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日以及重大节日等时间节点，通过送法律知识宣传资料进万家、专题讲座、知识竞赛、读书征文、以案说法、星级家庭评选、文艺演出等形式，引导和推动家庭成员提升法律素养，依法自觉规范行为。

3、开展法律服务进家庭活动。加强法律服务队伍建设，组织妇联干部法治教育培训，提升妇联专职干部依法维权能力。吸收有经验、讲奉献、懂专业的“法律服务志愿者”，根据不同家庭的需求，为妇女及其家庭成员提供法律咨询、法律援助、化解矛盾纠纷、开展婚姻家庭关系调适、心理辅导等有针对性的法律服务。

4、开展法律保障进家庭活动。从城乡家庭的需求出发，进一步完善妇女诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制和权益维护机制。切实加强各级各类维权阵地建设，积极发挥12338维权热线和妇女法律援助站等维权平台作用，开展法律咨询、心理疏导、纠纷调解、法律援助等公益服务，保障妇女儿童和家庭的合法权益。

5、开展平安创建进家庭活动。将“法律进家庭”活动与“平安家庭”、“零家庭暴力社区（村）”创建，“不让进我家”等品牌活动紧密结合起来，以家庭和村（社区）为着力点，综合开展反家暴、防艾、禁毒、禁赌、防拐卖、反、安全防范等法治教育，积极引导广大城乡家庭自觉拒绝黄、赌、毒、暴等不良现象，争创“平安家庭”，促进社会和谐稳定。

6、普法宣教工作档案管理规范，有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。

牵头单位：县妇联

配合单位：县委政法委、县委宣传部、县公安局、县司法局、县教育局、团县委

完成时限：2017—2020年

三、保障措施

（一）靠实领导责任。要加强对“法律八进”活动的组织领导，把“法律八进”活动摆上重要工作日程，做为落实“谁执法谁普法”普法责任制的重要抓手。各牵头单位要认真抓好本部门落实的各项目标任务，制定具体工作方案，完善工作机制、明确完成时限、方法措施、责任人员等，各配合单位要加强沟通协作，靠实工作责任，强化督促检查，确保各项活动任务的有效落实。各乡镇和牵头单位“法律八进”工作方案务于4月10日前报县委全面推进依法治县工作领导小组法制宣传教育专项工作组办公室（县司法局）。

第5篇：教育局法治建设工作范文

20__年，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、政协的监督指导下，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、省委八届四次全会，市委、区委二届四次全会精神，紧紧围绕构建和谐、文明、小康××的总体目标，把思想和行动统一起来，进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，狠抓政治思想工作、思想政治理论教育、精神文明建设和文化教育阵地建设等工作，取得了一定成效。现将一年来我局思想政治领域方面的各项工作总结如下：

一、思想政治工作方面（自评分18分）

高度重视和切实加强思想政治建设，不断提高干部职工的创造力、凝聚力和战斗力，是我局加强安监队伍建设的一条十分重要的经验。一年来，为造就一支政治坚定、纪律严明、开拓创新、作风扎实、勤政为民的安监队伍，更好地服务于全区安全和生产工作，我局进一步加强了干部职工的思想政治建设。

（一）加强作风建设，提高安监服务能力。一年来，我局干部职工按照区委、区政府的统一部署，正确贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上与党中央和省委、市委、区委保持高度一致，全面加强领导干部作风建设，提高安监服务能力。一是开展廉洁勤政专题教育。创新党风廉政和反腐败教育途径，采取参观、请纪委和监察部门来单位讲座等办法，对违法、违纪、渎职案例加深理解，用事实和教训说话，警钟常鸣。二是落实党风廉政建设责任制。与党员干部签订《廉政责任书》，认真贯彻执行安监系统“十不准、十严禁”以及“九条纪律”等规定，确保队伍清正廉洁。三是实行“阳光工程”。规范拓展党务公开，接受干部职工的监督，给群众以更多的知情权和监督权。四是加强行风建设。以“三个满意”为目标（履行岗位职责，让组织满意；依法行政，维护群众安全生产权益，让群众满意；简化审批程序，提供优质服务，让企业满意），全力打造群众满意工程。五是加强法制教育,提高遵纪守法意识,增强依法行政能力。把普法教育工作有机地纳入到日常工作中，组织干部职工学习《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《安全生产法》等一系列法律法规，不断提高我局广大干部学法、用法和守法的自觉性，增强依法行政的能力。六是巩固和扩大党的思想舆论阵地。征订《中国纪检监察报》、《中国安全生产报》、《人民日报》、《云南日报》、《丽江日报》等刊物，加大了思想舆论阵地建设力度。积极参加区委、区政府组织的各项大型宣传活动，能够圆满完成布置的各项任务。利用工、青、妇组织的桥梁作用，积极开展群众性文化体育活动，丰富群众文化生活。七是体民情解民意，帮助群众解决实际困难。积极组织全局干部职工向受灾地区捐款捐物，把深情厚意及时送到灾区人民的手中，帮助他们解决困难、稳定情绪。积极组织党员给贫困户捐款捐物，解决实际困难。八是抓考核工作。签订两个责任书，即落实四项制度责任书和党风廉政建设责任书。做好工作任务分解，细化工作，明确责任科室，落实到责任人，提出办理时限并进行考核。

（二）认真贯彻，加强思想政治建设。搞好安全生产工作关键在于拥有高素质的干部队伍，为此，我局从适应新形势、新任务的高度出发，努力建设一支业务精通、作风优良、敢打硬仗的高素质的干部职工队伍。一是全面重温党纲、认真回顾党员生涯，进一步贯彻落实《××区关于舆论信息和新闻宣传管理规定》，加强舆论信息工作，按质按量完成舆情信息上报。二是按照建设学习型领导班子的要求和“活动带动、组织和个人互动、上下联动、学风促动、制度保障”的总体思路，积极探索新形势下加强和改进思想政治教育的规律和方法，认真组织开展了贯彻落实四项制度教育活动、科学发展观教育活动和作风建设教育活动。三是正确贯彻执行党的路线方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，确 :请记住我站域名保政令通畅，加强领导班子思想政治建设、着力解决领导班子思想政治建设方面存在的突出问题，使领导干部思想政治素质有明显提高，精神状态有明显改善，工作作风有明显转变，领导能力有明显增强，领导水平有明显提高。四是按照抓住“一个重点”，增强“四个意识”，提高“四种能力”，做到“五个”必须的要求，切实加强思想政治建设。五是加强形势政策教育，建立健全形势报告会制度，积极参加区委组织的形势任务教育等各种报告会议，积极开展中国共产党成立88周年活动，在局党支部评选优秀党务工作者和优秀党员等，在广大干部群众中深入开展党的基本路线、基本纲领、基本理论、基本经验教育，深入开展“三理”教育、禁毒防艾教育；“五五”普法教育、国防教育、国情、省情、市情、区情教育和反腐倡廉教育。六是正确处理改革发展稳定的关系，结合干部群众普遍关心的热点、难点和疑点问题，及时化解矛盾，维护社会和谐稳定。

二、思想政治理论教育工作（自评分18分）

我局在思想政治理论教育活动过程中，由局长（党支部书记）负总责，副局长具体负责，做到思想政治理论教育工作有人抓，有人落实，一是分别成立了以局长为组长（党支部书记）、副局长为副组长、机关各科室负责人参加的“四项制度”、“科学发展观教育活动”和作风建设教育活动领导小组，明确局主要领导为落实四项制度的总负责人，各科室负责人为负责本科室落实四项项度工作的第一责任人。领导小组办公室研究提出我局各项思想教育活动开展的具体措施，强化督促检查，抓好各科室落实情况的跟踪，每半月向区领导小组办公室报送2至3次工作简报。在学习讨论中，我局充分利用每周二机关学习日和每月10日党支部集中学习日，组织开展专题集中学习，边学习边讨论边查找，从活动开展至今，通过政治学习、党员学习等集中学习的时间超过50个学时。在学习内容上除围绕区委的要求，学习必读篇目外，还要求党员干部通过报刊、新闻媒体、互联网等途径开展学习。同时，创新学习方式，充分应用讨论交流、看光碟片、多媒体等多种形式进行学习教育。二是结合建设和谐、文明、小康××的奋斗目标，结合党员干部的思想实际、深入系统学习了科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求，用科学发展观统领经济社会发展全局。三是不断完善学习制度，实行学习日制度和定期业务学习制度。每周学习一次，组织学习部门专业知识，做到人人懂业务、个个懂政策，建立学习型单位、学习型科室。认真贯彻“四个一”学习制度、组织安排好在职干部理论学习；灵活、深入、扎实的推进对党和国家重大会议精神、重要文件、政治理论和时事政策的学习，积极参加各级党校组织的学习培训共15人/次。四是我局深入开展民主法制教育，“四五”普法工作取得明显成效，使广大干部群众法律意识明显增强、法制观念和传统办事能力有较大提高，认真实施“五五”普法规划。以“三个代表”重要思想，坚持“两个务必”为指导，以党和国家依法治国、推进依法行政、强化法制观念为契机，提高依法办事能力，扎扎实实地开展普法和依法行政工作，取得真正实效。积极、按时、圆满完成区委布置的思想政治理论教育各项工作任务。通过思想政治理论教育，各项工作得到了有效的促进。

三、精神文明建设方面（自评分22分）

我局不断加强精神文明建设，结合实际，制定并落实单位精神文明建设长远规划和近期计划，把精神文明建设纳入工作目标管理责任制，把社会主义荣辱观教育与学习贯彻结合起来，引导广大干部职工坚持党的宗旨，增本文来源：文秘站强党的观念，发扬党的优良传统，牢记“八荣八耻”，进一步提高思想道德素质，把社会主义荣辱观教育贯穿于公民道德建设的全过程，把社会主义荣辱观教育与完成有关制度规范结合起来，建立和完善加强道德修养、保持共产党员先进性的长效机制。以《公民道德建设实施纲要》为主要内容，大力开展文明素质教育，全面提升公民文明素质。认真贯彻落实公民道德教育规划，不断修订和完善文明守则、服务规范、服务承诺、岗位职责、逐步形成以《纲要》为主，有地方性、行业性特点的思想道德和文明服务体系。经常组织广大干部职工学习《公民道德规范读本》，广泛开展各种形式的道德教育实践活动。组织有声势、有深度、有实效的宣传、使《20字公民基本道德规范》家喻户晓、人人皆知。结合实际，把思想道德建设纳入工作目标管理责任制，积极参加社会捐助、抚残助残、扶贫帮困等各种形式的思想道德教育实践活动。

我局按照区委要求大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，认真开展学英雄、见行动、比贡献、创业绩活动，掀起了向扑火英雄代启勇同志学习的热潮，每个干部职工积极响应“献爱心、送温暖”、“慈善一日捐”等各种捐款活动。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、邻里和谐”的要求，以创建文明村组为重点，积极做好各类精神文明创建活动，扎实推进社会主义新农村建设，认真参与新农村试点挂钩工作。

我局认真开展“诚信××、从我做起”宣传教育活动和“文明诚信经营户”、“诚信建设示范单位”、文明行业、文明窗口创建活动、全面建设诚信××，树立我区良好的对外形象。不断加强和改进未成年人思想道德建设、落实《加强改进未成年人思想道德建设目标任务分工》，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人德育教育网络。

认真开展环境卫生整洁工作，保持本单位院内卫生区域清洁的同时，在人 员少、工作任务重的情况下，投工投劳，积极完成祥和路新划分卫生区域的清理清扫工作、××河道清淤等工作，按照要求对城区内负责的绿化管护区定期的除草、浇水、管护，为进一步做好绿化工作，推进我区生态环境建设，积极创建园林城市，参加全区义务植树活动，按要求，包载包活了50棵绿化树。通过参加这些有意义活动、让广大干部职工树立起“诚信××”、“从我做起”的良好意识，不断激励自己认真完成本职工作，树立安监新行风。

四、文化教育阵地建设方面（自评分18分）

我局非常重视文化教育阵地建设，局领导班子充分认识到位，将文化教育阵地建设者工作纳入年初工作计划。在安全生产宣教工作上，结合年度工作实际，协同教育部门和新闻媒体开展了广泛的安全生产教育和宣传工作，在全国安全生产宣传月活动期间等设点宣传活动中共发放了15000多份安全生产教育宣传单。同时继续开展创建“安全学校、安全社区、安全乡镇”活动工作，为推进我区安全生产宣传教育工作发挥了积极作用。

五、新闻宣传舆论引导工作（自评得分24分）

为做好国庆60周年大庆活动，我局在丽江市电视台公共频道播出《关爱生命安全发展》安全生产电视专题片并协同区委宣传部、××公安分局、区文化广电新闻出版局、××区总工会、共青团××区委等部门联合发文，要求全区各单位、各部门组织收观看。20__年6月14日，在玉河广场，由我局组织牵头，交警大队、消防大队、区建设局、区食品药品监管局、市政局、区国土局、黑白水电力集团、南方电网公司、丽江市电网公司、丽江机场等单位的配合参与，在××区玉河广场开展“六月安全月”宣传咨询活动，十一家单位结合各部门的工作实际和职能职责，向群众发放相关的安全生产法律法规宣传资料，接受这次宣传活动，广泛地向广大人民群众宣传了安全生产相关的法律法规知识。当天，各职能部门按照各自职能认真的开展宣传咨询活动，在此次的活动中，发放各种安全宣传资料达15000份，展出安全警示教育版22块，张贴安全宣传标语数十张，接待咨询人20__余人次。组织了由我局主办，市物资公司、黑白水电力股份有限公司、裕安房地产开发公司、中石化、中石油等企业承办的安全生产知识百题有奖竞赛答题活动，并于7月10日下午在森龙酒店一号会厅举行了颁奖仪式。由于领导重视、责任落实、措施得当、方法多样、检查深入到位、整改有力，确保国庆期间稳定、祥和、喜庆的社会氛围。

我局为了营造党员带头学习，非党干部职工善于学习，乐于学习的良好氛围；建立了高标准的宣传栏，成立了宣传小组，作为宣传党的有关文件精神，交流党员的心得体会，报道优秀党员，优秀职工的先进事迹，公开党员队伍中存在的问题，发展积极向上，团结和谐主流舆论，杜绝错误思想，消极思想传播。

为便于区委、区政府及上级部门的领导及时、准确、全面了解我局开展工作的情况及我区所面临的安全生产问题，我们从提高信息质量入手，局领导亲自把关，对不符合情况、质量不高的信息坚决不予以上报。一年来，共向上级部门上报各类简报22期，（其中安全生产稳患排查治理专项行动简报4期）各种方案总结15份，心得体会6份，整改措施3份。

第6篇：教育局法治建设工作范文

一、领导重视，健全组织机构。

经局党组研究，成立局法治环境建设组织机构，成立了由局党组书记、局长任组长，局党组成员副局长任副组长的局系统法治环境建设的领导小组，成员由局属各科室的负责同志组成。形成了我局法治环境建设领导和工作网络。为法治环境建设工作的开展提供了组织上的保障。

二、制定规划，明确实施步骤。

根据省、市局和县政法委关于法治环境建设的工作要求，结合我局系统的具体实际情况，我局认真制定了法治环境建设工作方案，方案中，在指导思想、目标任务、方法、实施步骤，保障措施等方面均提出了详细的要求，我们的目标是：通过法治环境建设工作的开展，使系统的干部职工的法治观念和法律素质普遍增强、明显提高，全面提高系统法治化管理水平，提高依法决策，依法行政、依法管理的能力，实现严格、规范、秉公、文明执法，使质监系统的管理水平得到明显提升。我们的具体任务是：建立健全法治宣传教育工作机构，充实队伍，制定规划，征订教材，培训教员，抓好试点，完善保障措施，做好宣传发动等项工作，为完成法治环境建设总目标任务打下坚实的基础。我们的要求是：全体职工都要学习宪法和与工作相关的建设法律、法规知识和基本的法律制度，认真组织学习好“”普法干部读本，努力使干部职工做到知法、守法、依法维护自身权益。同时对局领导、行政执法人员、专业技术人员还提出针对性要求。

三、建立台帐，总结充实提高。

年初，我局立即着手在组织机构，规划计划，规章制度，培训考核，经验总结，照片资料，上级来文等方面建立了六本工作台帐，分别是①上级文件；②本单位文件、计划、总结；③普法试卷；④普法教材；⑤政务公开文件；⑥行政执法计划、制度、总结。在具体的内容资料中，注意收集，随着工作的逐项落实，内容逐渐充实完善。

四、加强宣传、组织学习教育。

我们根据各单位的具体实际，结合方案，有针对性的组织开展一些专题培训，以增强普法的效果。在系统各单位组织的各类学习中，与普法学习有关的占到了40%以上。同时为了检测系统内行政执法人员的学习效果，局法规宣传股还集中对全局行政执法人员进行2期法律知识考试，考试成绩均合格。在学习上，我们还注重利用电化教育手段，抓好电教月的观片学习活动。我们及时组织收看反腐倡廉的电视专题片。使学习活动既结合实际又不流于形式。此外，我们还积极鼓励和支持职工参加继续教育法律专业的学习，以增强系统职工总体的素质。

五、纳入目标，加强考核力度。

第7篇：教育局法治建设工作范文

一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届五中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。

二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基版权所有层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人，党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政能力，在民主评议行风工作中满意率达95％以上。

四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。

一是以创建“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。

二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。

三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。

六、大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。

坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。

一是基础教育快速发展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作，经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3个检查组，下到全县中小学校，开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报，对检查发现的问题下达了限期整改通知，为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。

针对贫困生入学交费困难的实际，各学校采取减、缓、免、捐等多种方式，上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时，继续完善了贫困生救助制度，救助资金发放及时到位，确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作：为24575名学生提供了免费教科书，总金额达115万元；为26112人免杂费115万元；为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人，共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作，其中上级财政拨付56万元，县财政配套14万元。

二是职业教育持续发展。今年，在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年9月开始招生。

四是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上，清理了各校借调人员；调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位；落实86名代管教师各种关系到各校，争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。

为提高学校管理队伍水平，举办1期校长、书记培训班；对部分学校管理情况进行了调研，撤消了2所学校校长职务；为加强学校管理及校长队伍管理，出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作，从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼，接受教育新理念，学习先进的教育教学管理经验，逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。

同时我们依托各级各类培训学习，结合工作岗位实践，提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训，106名教师参加自治州培训，250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班，共有80名教师参加培训；完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。

六是狠抓教学管理，教学质量稳步提升。上半年，我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作，4月10日—5月26日，组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报，并纳入年终考核，有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法，积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作，发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年，承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动；并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动；其中获部级辅导奖69人（其中一等奖8人，二等奖31人，三等奖30人）；获自治区级辅导奖32人（其中一等奖12人，二等奖20人）。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年，先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等版权所有竞赛；参赛学生达1915人，其中获部级一等奖8人，二等奖35人，三等奖69人；获自治区级一等奖32人，二等奖64人，三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设，办学条件进一步改善。

我们结合学校布局调整，狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上，今年4月先后召开3次会议，专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作，领导小组下设办公室，办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设，新、改、扩建项目全部履行报建手续，工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍，工程管理由学校委派专职人员经过培训后脱产监理工程质量，随施工人员上、下班，工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续，设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档，有专柜，在建工程项目建立了台帐并逐步完善，定期上报，按月上报，制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件，提出相关的要求；在全县范围开展多种形式、内容丰富的"3.27"中小学生安全教育日活动；拟定教育系统安全工作目标管理责任书；组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查，隐患和存在的问题得以及时发现和消除。

2006年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校"明德小学"项目资料，并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合，完成阔洪齐乡琼坦木村学校"日本国无偿利民援助项目"相关资料的及时制作、报送、协调工作，签署赠款协议，争取到91735美元（折合人民币73.5万元）捐助资金。完成2006年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、"三通一平"、定位放线等工作，截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作，目前主体工程建设已完成。

八是以开展德育活动为抓手，推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措，更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神，年初我们制定了教育系统《2006年自治县中小学校德育工作实施意见》，《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织，2006年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作，不断提高德育工作者的工作能力，积极探索和研究新办法，总结新经验，在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文，共征集论文77篇。经过认真、公平的评选，共评选出34篇为优秀论，并制作成《自治县德育论文集》。

2006年4月28日，在县人民广场举办了自治县百名优秀学生表彰暨十八岁成人宣誓、新团员入团宣誓活动，全县中小学师生近万参加了本次活动。2006年5月19日，在县人民广场举办了自治县第一届中学生才艺展示大赛，表演形式分独唱、独舞、器乐组合、小品四大类，共29个节目；6月1日在县人民广场举办自治县小学生韵律操大赛，通过活动涌现出了一批培养艺术人才的好苗子。2006年上半年还选拔、推荐自治区级"三好学生"1名，自治州级"三好学生"8名，优秀学生干部3名和先进集体3个。

第8篇：教育局法治建设工作范文

一、加强领导，健全制度

按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，教育局进一步明确“一把手负总责、主管局长亲自抓”的安全工作管理机制，经常性的召开专题会议研究、部署安全工作。各学校也要按照有关要求，对安全工作进一步明确责任，加强领导，将安全工作列入学校议事日程，做到目标具体到人、责任到位，建立安全工作校长负责制，明确由一名副校长主抓的工作制度。

根据《省教育厅关于加强学校安全与治安管理工作的若干规定》，教育局研究制定并下发《学校安全稳定工作实施措施100条》，使学校安全工作更加制度化、规范化和科学化，进一步明确责任，狠抓落实，确保实效。

二、增强师生法制观念，保持良好治安秩序

加强学校的民主与法制建设，增强中小学生法制意识，是培养四有新人的重要内容，也是实行依法治校，依法治教，推进校园精神文明建设，维护学校良好教学秩序和保证学生健康成长的基础工程。要始终坚持把德育、法制教育纳入思想政治教育和教学计划当中，做到常抓不懈。目前，全区所有中小学、幼儿园都配有兼职法制副校长，要借助他们的力量，依靠他们的特长，充分发挥他们的作用，妥善解决学校遇到的一些自身无法解决的问题，增强学校法制教育的活力。

教育局将每年的月份定为“法制教育宣传月”，广泛开展法制教育活动。各学校每学期要至少安排一次全校性的法制教育，增强中小学生学法、知法、守法的思想意识，提高他们遵纪守法的自觉性。同时，注意做好劣迹生的教育转化工作，降低学生违法犯罪率，维护社会稳定。通过采取这些有力措施，扎实推进道德、法制教育，进一步增强广大师生的法律意识，使校内治安管理有序，无刑事和治安案件和校园暴力案件发生，师生对校内治安满意度要达到97%以上。

三、认真落实安全措施，确保安全设施完善

全区各学校要按照《消防法》的规定，配备配齐教室、活动室、办公室、学生宿舍等场所的消火栓及其他必备的灭火器材，室外消火栓及防排烟设施。一些特殊场馆，如电教室、语音室、计算机教室、财务室等重点部位要配备火灾报警系统。

要本着“安全第一、预防为主”的原则，经常性的组织学校安全大检查，争取不留死角死面，彻底消除安全隐患，确保各种安全设施保持正常使用状态。对发现的安全问题及时进行整改，暂时整改不了的要立即无条件停止使用，确保不发生消防、食物中毒等事故。

第9篇：教育局法治建设工作范文

为认真贯彻落实《__县2014年普法依法治理工作要点》的总体要求，着力推进我局普法宣传和依法治理工作，切实提高我局干部职工的法制观念和依法履职能力，结合工作实际，现提出普法工作计划如下：

一、加强组织领导，认真落实好普法依法治理工作

1、建立健全普法依法治理工作机制，成立普法依法治理工作领导小组，每季召开领导小组例会，研究和部署普法教育和宣传有关工作，把普法工作纳入工作议事日程，做到有部署，有检查、保证普法依法治理工作的落实。

2、局普法依法治理领导小组将按照年度检查评估的要求，建立健全普法依法治理工作评估考核机制，建立健全法律法规考核制度，开展普法实施的年度考核工作，并将考核结果作为干部职工年度考核、奖惩、任免的重要依据。

二、突出普法重点，全面贯彻落实“六五”普法规划

3、坚持以科学发展观为统领，突出学习宣传社会主义市场经济法律体系和社会主义价值观法律体系，不断提高干部职工的公平竞争意识、守法用法意识和诚信意识。

4、坚持服务保障善始善终的工作理念，突出学习宣传资源、环境、食品卫生、节能减排、服务保障等相关法律法规，提高干部职工的环境保护意识、资源节约意识、食品安全意识和服务保障水平。

5、紧紧围绕跨越式发展和长治久安两大主题，加强“一反两讲”法制宣传教育和依法治理工作，提高干部职工的国家意识、公民意识和法制意识，促进我局的社会化管理。

6、以党员干部为重点，加强党纪条规和相关法律法规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，不断增强党员干部反腐倡廉的思想意识及廉洁自律的自觉性。

7、积极开展社会主义法治理念教育，引导干部群众自觉践行社会主义法治理念。注重法制教育与干部群众意识教育相结合，弘扬法治精神，培养和发展社会主义法治文化，形成自觉学法、守法、用法的良好社会氛围。

8、深入开展法制宣传教育主题活动。认真抓好《浙江法制宣传月》、“12•4”全国法制宣传月活动、“6•26”禁毒宣传日活动。利用各类宣传月、宣传周、宣传日等广泛开展法制宣传教育主题活动，不断扩大法制宣传教育的社会影响和实际效果。

9、加大普法宣传力度，不断丰富法制宣传教育的内容和形式。通过开展集中宣讲，播放廉政警示教育片，法律疑难解答和普法宣传栏等活动，使普法宣传教育形式更加喜闻乐见，增强普法教育的效果。

三、加强法治文化建设，切实提高干部职工法制水平

10、加强组织领导。把加强法治文化建设作为开展“六五”普法的重要内容，作为打造法治后勤的重点工作，列入我局的重要议事日程，为强化本局对法治文化建设活动的领导，由“六五”普法领导小组负责相关活动事宜，扎实推进法治文化建设，把深入开展“六五”普法工作，着力加强法治文化建设列为议事日程，落实责任，明确工作目标，保证活动效果。

11、抓好法治培训工作。邀请相关法律界专业人士来我局宣讲政策法规知识，相互交流经验，进一步提高广大干部职工队伍的综合素质、提高政治思想水平和依法行政能力。二是领导领学，深入学习机关事务管理条例、公共机构节能条例、国有资产管理、廉政建设等相关法律知识，提高干部职工的法律意识；三是积极组织领导干部及工作人员参加上级部门举办的法制培训班，使领导干部、工作人员做到知法、懂法，规范执法程序和行为，进一步提高依法行政水平和依法办事能力。