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农业技术推广体系建设对策

农业技术推广体系建设对策

近些年来,伴随科技的日新月异,我国农业生产水平与农业耕作技术有了质的飞跃。而且,农技推广获得了有关机构与专家的持续热议。在推广农技的实际操作与研究中能够看到,农技推广系统的构建对农业生产与农业系统当代化有着深远的影响。然而,现在我国农技推广系统依然有不少漏洞,这在某种程度上约束了我国农业的进步。所以,为了提高我国农业领域的生产力,增加农户的收益,建设农技推广系统并针对缺陷实施补强极为关键。

1目前我国农技推广系统建设的缺陷

技术推广系统构造不完善,推广还没有在农业生产的各个版块很好的完成。比如种子挑选、耕种、防病防害、农机使用等;推广模式太过呆板,推广员工缺乏实践技能。在向农户推广理论与技术阶段过多地使用学术性语言,未权衡到农户对学识的理解能力,也缺少亲自演示;农技推广员工水准不一,部分农技推广员工并未把握有关的理论,形成能力更是天方夜谭;经费紧缺,我国对推广员工团队建设与各类经费投资不够,各区域政府也未第一时间汇报实践情况,导致在技术推广层面,技术推广被经费紧缺的现实拖累,对构建与具体状况相吻合的农技推广系统是不利的。

2农技推广系统的构建策略解析

2.1构建健全的农技推广制度

依照我国农业的分布状况与农技推广系统的缺陷能够看到,在农技推广系统构建阶段,基层农技推广体制的健全有着决定性影响。这就必须让当地政府完成有效诱导,协助基层农技推广机构完成高效、合规的专业体制,进而确保农技推广能够顺利完成。在基层农技推广系统中应健全农技推广模式,构建职责明晰、管控得力的管理模式。进而确保农技推广活动能够有效完成,融合本身的发展特征,创新农技推广模式。比如通过引入先进区域的管控模式,融合本身的发展特征,在互联网+的发展模式下,让基层农技推广制度管控更为高效、科学,并完成自动化建设。再比如使用网络媒介完成推广宣讲,引导农民并对其进行农技专场培育,完成双向推广模式,进而提升农技推广工作的效率。

2.2全面强化农技推广系统的建设力度

变更传统做法下政府为主体的领导体制的农技推广体制,把政府的主体定位向主导地位过渡。比如以政府为主导核心单位完成多样化的农技推广系统的构建,在推广阶段不应单一领导化,应练手农科院、农业大学、农户市场经济供销社、农业公司来拟定我国农技推广的方案。强化农技推广系统中管控体制与监管运转体制的改革,而且要清楚区分公益性与运营性间的差异,确保农技推广系统完成智能化建设与公正性。比如县乡级基层农技推广部门应肩负起推广职责,确保农户可以在实践中运用农业技术。

2.3政府投入方面

现在我国农技推广系统依然有不少漏洞,这在某种程度上约束了我国农业的进步。所以,为了加强我国农业领域的生产力,提高农户的收益,建设农技推广系统并针对缺陷实施补强极为关键。政府对农技兴农方略的财产投资力度也对农技推广有着深远的影响。所以,要扩充农技的推广范畴,确保农户的实际权益。政府部门应扩充农机研发经费的获得渠道,强化公共财物资金的投入强度。比如各级地方基层部门也应确保农技推广经费的拨付能够实现,并依照区域政府的财政收入进行实质性地调节,扩充农业经费的比例,确保农技能够被有效使用。参考已有的基层农业科技推广情况,也应加大拨付力度,更新农具等设施,改变农业技术的构成情况,让农技也能够跟时代接轨,加速高端科研技术的推广与使用,保证农业经济能够处于较为先进的水平上。

2.4扩充农业大学教学规模,保证教学质量

扩充农业大学的教学模式,提升教学水平,提升农业大学的教学效率与教学水准,培育出有助于农业生产发展的高素养专才。依照当代化农科技术的现状来满足现代化社会对农业人才的需求。依照当代科技务农的发展需要,调节专才培育方案与教学纲要,确保可以培训出农业方面的栋梁之才。农技推广员的学位获得也是极为关键的,唯有获得部级农技推广员的资格证书,才能招聘到岗。

3结语

要倡导学生回归乡村,助力新农村的建设。政府应激励并倡导大学生回到乡村、深入一线。

参考文献

[1]许贝贝,王文生,郭雷风,等.基于层次分析法的基层农技推广人员绩效评价体系研究[J].江西农业学报,2017(11):135-140,145.

[2]申恺.以创新农技推广体系为依托提高农技推广水平的思考[J].农民致富之友,2017(14):8.

作者:邓博 单位:贵州省毕节市金海湖新区青龙街道办事处农业服务中心