工业研究论文全文(5篇)

第1篇：工业研究论文范文

修井机设备简介

1MR3000DC修井机

修井机主动力为主变频控制电机,能够实现速度无极控制,合理优化台上布局,因而操作空间增大,并使操作者在作业过程中操作更为简便。修井机采用DDVC盘式刹车:刹车力矩容量大,制动效能稳定,散热性能好,刹车灵敏性能高,降低了司钻的劳动强度;提高了钻机的安全性和可靠性;可以方便地实现液控活电控操作,便于远程控制,实现修井作业自动化。井口监视装置能够实现井口作业监视及录像功能,更有利于现场人员施工作业时对井口突发情况的监控。采用“以电代油”的动力方式,以工业电源作为主动力,代替了传统的柴油机动力,具有高效、节能、减排、环保等优点,

2MR3500A(XJ9024)修井机

MR3500A修井机为车载自行走修井机,整机由专用底盘车、传动系统、单滚筒绞车、Π型井架、游动系统、液气电系统等组成。装备康明斯ISLe37530电喷柴油发动机,整机功率储备系数高,比功率大,动力强劲,是国内第一家取得国Ⅲ排放标准公告的修井机产品。配备24米井架,链传动绞车;底盘采用全轮驱动,液压动力转向,操作轻便,越野能力强;液路系统采用欧标卡套式接头,防渗漏能力强,液缸处加装平衡阀,提高起放作业时的安全性。井架照明控制系统,在突发情况下可实现车载电源与外接电源的切换,从而保证井场照明。

3MR3500-1修井机

整机由专用底盘车、传动系统、单滚筒绞车、Π型井架、游动系统、液气电系统等组成。装备CATC11柴油发动机,整机功率储备系数高,比功率大,动力强劲,底盘采用全轮驱动,液压动力转向,操作轻便,越野能力强;液路系统采用欧标卡套式接头,防渗漏能力强,液缸处加装平衡阀,提高起放作业时的安全性;井架照明控制系统,在突发情况下可实现车载电源与外接电源的切换,从而保证井场照明。修井深度小修4000m,大修3200m。

4MR3500-2修井机

为自行走修井机,整机由专用底盘车、传动系统、单滚筒绞车、Π型井架、游动系统、液气电系统等组成。装备康明斯ISLe34030电喷柴油发动机,整机功率储备系数高,比功率大,动力强劲,底盘采用全轮驱动,液压动力转向,操作轻便,越野能力强;液路系统采用欧标卡套式接头,防渗漏能力强,液缸处加装平衡阀,提高起放作业时的安全性;井架照明控制系统,在突发情况下可实现车载电源与外接电源的切换,从而保证井场照明;修井深度小修4000m,大修3200m。

5MR7000S修井机

MR7000S为车载自行走式钻修机,装有双CATC15柴油发动机,采用自绷绳形式,增强钻机的稳定性;盘刹采用刹把式,提高液压盘刹的控制精度和安全性;运载车使用油气独立悬挂方式,提高越野性能和舒适感;实现两台发动机并车驱动,提高越野性能;底座采用横向平行四边形结构,受力合理,井口空间大,便于安装组合式井控设备。盘刹采用刹把式(带驻车互锁),提高了液压盘式刹车的控制精度和安全性;辅助刹车采用气动盘式刹车(伊顿),结构紧凑,满足车载钻机绞车安装空间,提高了工作的安全性;采用单液缸伸缩井架,简化了控制回路,提高了井架伸缩的平稳性,所有液缸配有平衡阀,确保了钻机作业过程中的安全性;钻井:(41/2″钻杆)1600--3000m;修井:大修(41/2″钻杆)5000m,27/8″钻杆8000m。

固控设备介绍

固控设备一般包括振动筛、除砂清洁器、除泥清洁器、离心机等。ZS/Z1-1型直线振动筛此为第一级固控设备采用平板型和波纹型筛网,振动筛可单机或多机组合使用,适合油田2000m以上各类钻机配套使用。ZS/PT1-1型平动椭圆振动筛该振动筛采用长激振电机、应用双电机自同步原理代方法和理论研制成功的高效钻井液振动筛。该筛型结构设计紧凑合理,运转平稳,故障少运行时间长,维护费用低,钻井液分离效果好。QJ300×2除砂清洁器采用水力旋转流器离心沉淀原理,可分离API定义的44–74?m“砂”粒,具有结构紧凑、设计合理,除砂效果好的特点。QJ125×8除泥清洁器该清洁器采用水力旋流器离心沉淀的原理制成,可分离API定义的15～44?m泥沙粒,除泥效果好。

JB/15固定式钻井液搅拌器固定式钻井液搅拌器属于钻井液固控系统设备之一。电机通过涡轮减速箱带动搅拌器叶轮旋转,产生强大的水力涡流,使钻井液中的固相颗粒充分悬浮,防止沉淀,确保固控系统液流畅通,满足各固控设备正常工作。LWG450×1260-N卧式螺旋卸料沉降离心机离心机是固相控制的重要设备之一。主要用于清除钻井液中细小有害固相;原理是用离心沉降法分离含有大量固相颗粒悬浮液的设备,可同时进行离心沉降、干燥、卸料等分离过程。产品结构紧凑、操作简便、单机生产能力大、分离质量高,操作费用低;具有良好的隔振结构;离心机主要由转鼓、螺旋推进器(以上两项均由优质不锈钢制造)、差速器等组成旋转组合体。

第2篇：工业研究论文范文

政府作为市场经济活动的重要主体,在市场经济活动中发挥着重要的作用。从上述分析可以看出我国的石油企业与国际化的大型石油企业还存在很大的差距,并且按照现有的发展模式我国石油企业与国际化大型石油企业的差距还有进一步拉大。因此政府应在我国石油国际化的过程中发挥重要的作用。但现实情况是,我国石油工业基本上处于无指导,无规划,的状态,三大石油公司在总体上未形成合力,相互之间没有统一的发展战略,并且存在无序的竞争。

法律约束是维护一个行业健康发展的重要基础,虽然当前有关石油工业的法律正在不断的制定和推出,但由于各种客观和主观上的原因,我国石油工业仍然缺乏完整的法律体系。这给我国石油工业的国际化带来了很大的困难。如我国石油工业国际化的经营管理制度、外汇审批制度以及相关保险制度的缺陷等制度在客观上阻碍了我国石油工业国际化的进程。在国际合作上显得心有余而“力”不足。

石油作为重要的战略物质,是经济发展所必须的,伴随着各国经济的快速发展,各国对石油的需求不断增加,然而石油的供给在某种程度上说是一定的,这在很大程度上加剧了石油的供求矛盾。石油理所当然成为各国政治活动重要的博弈点,而且常常与国际环境和产油国国内政治经济环境紧密相连。中东的三次战争,伊拉克战争,利比亚战争,这些无一能与石油脱掉联系。面对严峻的国际形势,目前中国所能得到的是:已经开采又被弃置的地区;高风险或战乱地区;新开采地区,如中亚、俄罗斯等。目前我国石油工业国际化的主要地区大多政局不稳,国际化经营管理的复合型人才匮乏,因此,我国石油工业国际化面临巨大的政治经济风险。

石油工业的发展不能离开国际化的大背景,中国石油工业只有在全球的视野下才能获取进一步发展的空间,“走出去”的战略是这种发展的必然,实行石油工业国际化符合石油工业发展的趋势和规律。然而石油工业国际化是一个系统工程,并非在短时间内就能完成的。我国的石油工业国际化还很不成熟,各种各样的问题依旧存在,为了更好地实施石油工业国际化,有必要针对上述问题建立包括目标体系、核心体系、关键体系和保障体系四大部分的石油工业国际化的构架。

1、目标体系—石油供应的安全

中国石油工业国际化的目标在于获得石油这种战略性资源,保证石油的供给,石油是工业的血液,也是国民经济的命脉行业。维护石油的安全供给是维护国家安定稳固的基石。在全球然为内实现石油资源的优化配置,建立海外的石油生产和存储基地,加大我海外石油的利用力度,逐步提高我国石油的供给,维护石油供给的安全。只有以此为目标我国石油工业才能发展的更持久更健康。

2、核心体系一国际竞争力的培育

中国石油工业实现国际化的根本就在于国际竞争力的培育。在石油工业国际化进程中,我们缺乏资金、技术、人才,也缺乏进入国际市场的经验和网络,因此,我国石油工业继续实施“走出去”的国际化战略,就必须培育石油工业的核心竞争力。加大对石油开采,提炼,加工,应用等相关科研技术的研究,提高石油工业的管理水平。在一定程度上加大与国际上大型石油企业和科研机构院校的联系,努力提高我国石油工业的技术和管理水平。

3、保障体系—政策软环境支持

第3篇：工业研究论文范文

制订专业人才培养方案

培养模式和培养目标。三明学院工业设计专业是以工学、艺术为主要学科基础。通过考察中国美术学院、南京艺术学院、厦门工艺学术学院等高校的人才培养方案，以及泉州地区、江浙地区相关企业的走访与交流，针对文化创意产业、设计行业、机械行业的新发展、新要求，制订了“重人文，实基础，泛实践，显专长，多方向、宽口径”的人才培养方案。以良好的人文素养为特征的专业精神为主导;以坚实宽泛的学科基础知识为保障;以各有见长的专业技能为特色;以实践、实习、科研训练和社会调查等为辅助;打造“高水平、有特色、应用型”的工业设计人才。学校工业设计专业力争在十七届六中全会国家深化文化体制改革，倡导文化大繁荣、大发展的时代背景下，成为承接媒体创意专业和动画专业的文化创意衍生产品研发设计特色专业，完成我国由“模仿型”加工产业向“开发型”设计产业的转变。

专业课程体系。三明学院工业设计专业课程的设置坚持“基础+特色、稳定性+动态性、产+学+研”三原则，建立与社会发展、企业需求、地方特色相结合的“两平台+专业方向”的课程体系。“基础+特色”原则强调既要坚持专业基础课程的重要性，又要坚持自身专业的特色性，根据学生、教师、学科环境、地域特征等因素，有目的的优化课程。“稳定性+动态性”原则即低年级统一开设专业基础课程和专业核心课程，构建高水平、应用型人才的完备知识结构。高年级根据企业对人才的需求和学校办学优势，灵活设置专业方向，使学生就业后能迅速胜任岗位需求。“产+学+研”原则即理论课程与实践课程相结合，理论知识与实践经验相结合，培养针对性强、实用性高、适用性广的专业人才［2］。两平台是基础课程教学平台和综合实践教学平台。基础课程教学平台由专业基础课程和专业核心课程组成。开设的课程包括理论基础、设计基础和工程基础三部分，占总学分的42．2%，实现“实基础”教育。综合实践教学平台是由金工实习、专业见习、专业实习组成的校内外实践教学基地，落实“泛实践”教育。专业方向包括文化创意产品设计和产品造型设计两个专业方向以及专业必修课和专业选修课两部分。两个专业方向实现“显专长、多方向”教学。专业选修课是对专业必修课的补充和延伸，主要从人文学科、社会学科角度设置课程，实现“重人文、宽口径”教学。如图2－1所示。学校工业设计教研室成员先后赴泉州、义乌等地的多家企业洽谈学生专业见习问题，与华宇集团合作共建产品设计工作室，与兄弟院校建立互通有无的联系。

强化实践性教学

课程实践。课程实践主要是基本技能和专业系统设计训练。基本技能通过“两平台”中的基础课程教学培养学生基本的造型能力、手绘表达能力、产品模型制作能力和计算机辅助设计等能力。专业系统设计通过产品设计1、产品设计2和产品设计3三个课程循序渐进地引导学生完成从市场调查、到方案构思、草图表现、方案设定、效果图展示、模型制作等系统化的设计过程。基本技能和专业系统设计训练局限在校内，其课题是虚拟的，旨在综合运用启发式教学、案例分析、实战演练、作品讨论等多种方法，启发学生的设计思维、训练学生的设计表达能力，为后续实体的创新实践和企业项目实践实基础，做铺垫。

创新实践。创新实践教学是承接课程教学之后的一项实践教学内容，是通过组织学生参加各类设计比赛来完成。以兴趣小组为组织形式，在导师的指导下，引导学生合理利用业余时间，最大程度发挥想象力，注重过程的训练，提高整合专业知识的能力和实践操作能力。三明学院工业设计专业坚持先校内，后校外、先省内，后省外、先地方，后国内、先国内，后国外的先后顺序，有方向、有目的地组织学生参加设计比赛。学校工业设计专业老师组织学生参加由社团举办的“废物利用、绿色环保”为主题的设计比赛中，有学生利用立体构成的知识，设计出了一款由废旧的吸管制作而成的笔筒(如图2－2所示)，在笔筒上用颜料绘制了一幅浓墨重彩的国画图景，简单材料，简易工序，赢得了好评。在2012年福建省农行杯设计比赛中，收获不少，三件作品入围。并且通过这个比赛，又与企业开展赛中赛。企业选取部分优秀作品，将产品展板打印出来，供展会上展出交流，搭建这样一个平台，一方面能对学生的作品进行推广，另一方面也是对学生作品是否具有可行性、前瞻性的验证，引发学生深入学习和探究。

企业项目实践。我国在《国家中长期科学与技术发展规划纲要(2006－2020)》中提出:到2020年我国要进入创新型国家行列。其中一个重要的目标就是以建立企业为主体、产学研结合的技术创新体系为突破口，构建比较完善的具有中国特色的国家创新体系。高校与企业联合，使学生对从设计到生产的整个流程有实质性的了解，有机会使用各种设备仪器、并与工程技术人员、设计师、客户等交流，而这些正是校内实践所没有的。工业设计专业企业项目实践教学，是产学研三者的结合。三明学院正在构建工业设计产学研一体化实验室，在发展产学研实体坚持“依托专业办产业，办好产业促专业”的基本指导思想，正确处理好教育教学与生产、生产与实习实训、生产与科学研究的关系［3］。发挥自身优势，联合企业、地方政府做研究、报课题。

第4篇：工业研究论文范文

1.1安全审计方法

过程安全审计方法采取要素分组评分的方法，即，不同审计小组通过查阅文件记录，交流和访谈、现场观察和检测等方式考察企业现有的管理运行状况，对照本组负责的审计要素检查表进行评分。受审计企业最终得分经审计组集体讨论汇总后得出。

1.2安全审计流程

企业过程安全审计的实施，一般是由独立性的专业审计组进行。

2应用实例分析

本文将编制的审计检查表应用于某化工企业，对该化工企业的领导层、相关职能部门、生产部门以及承包商（承运商）的过程管理进行安全审计。审计得分标准分为3个层面：

①没有管理，扣除该项目的全部赋分，得分为0；

②仅停留在文件上，没有对员工培训，或大部分未执行，扣除该项目的全部赋分；

③有文件化制度，部分未执行，或执行效果不明显，审计员视情况扣除50%至全部赋分。经过现场审计和审计组内部讨论沟通后，该化工企业本次审计实际得分为1419，根据公式2计算该化工企业过程安全审计得分为788分，其过程安全管理处于良好水平。目前该化工企业在能力培训与意识、承包商和供应商、设备与设施、作业安全、安保、交通运输、事故事件处理与统计分析等要素过程安全管理方面还有较大的提升改进空间。因此，该化工企业今后应在过程安全管理中加强上述要素的管理，特别是承包商和供应商、设备与设施、作业安全等要素的管理应采取有针对性的措施，改变现有的管理状况，实现过程安全管理绩效的提升。

3结语

第5篇：工业研究论文范文

关键词：工业建筑遗产；学术研讨；研究成果

1中国工业建筑遗产学术研讨会

成长历程概况2010年中国建筑学会工业建筑遗产学术委员会先在北京成立，这是我国第一个关于工业建筑遗产保护的专门学术组织，同时圆满举办了第一次关于中国工业建筑遗产学术方面的研讨会。中国工业建筑遗产学术研讨会是全国范围内工业遗产行业的重大会议，现已连续举办多年。每次会议期间收集的论文均在第二年以论文集形式发表。会议核心是做好工业建筑、工业遗产的调研和保护工作，连续多年来每次主体不同，分项专题内容不同，召集全国各高校地方的学者、行业专家、政府相关官员、建设规划人员等，针对如何做好工业遗产的保护和研究问题建言献策，会议期间体现出当年度关于工业遗产研究的新理论，展示对于其保护和开发利用领域的新成果，各年度会议内容代表了当时我国工业遗产研究的发展水平。对每次会议的成果进行分析与总结，有助于揭示我国工业遗产研究与保护的发展趋势。伴随着对工业遗产研究的深入，社会各界逐渐设立工业遗产专项机构，并作为该会议主办单位。从近几年会议规模来看，会议主办单位越来越多，会议地点也在不断改变，这说明我国对工业遗产的研究和保护重视程度越来越强，在建筑、规划、文物保护等领域被得到广泛的重视。本篇综述以近10年来每次研讨会会议成果为主要对象，以历年整理的论文集作为数据支撑。统计分析每次会议研究的方向、关键词及学术团体类型等来探究学术会议成果与发展进程，目的是更好地促进会议和谐发展，研讨会可以看成是我国工业遗产领域的一面镜子，研究会能够反映我国工业遗产领域研究保护的发展状况，也可从中发现我国在这方面研究存在的不足，为以后继续研究与保护提供理论支撑。

2中国工业建筑遗产学术研讨会论文研究方向分析

2.1概述

从学术研讨会成功举办至今，已经发表过的研究成果共计622篇。具体情况见表1所示。

2.2研究主题或者方向的确定与分析

根据论文侧重的研究方向可以将论文分类对应到专题中，根据实际情况的差别，每年确定的专题内容也不尽相同。具体情况如表2所示。从表2可以看出，会议专题的内容年年不同，通过对每年专题内容和论文集中收集论文的内容进行归纳后，发现主要的成果基本都涵盖以下内容。①工业遗产的调查与保护相关方面的理论研究。②工业遗产规划、城市建设融合性研究。③工业遗产的再利用策略探讨、改造方案设计研究。④工业遗产与区域规划、城市规划建设衔接问题研究。⑤工业遗产发展、特点等方面的研究。这些研究结合内容可划分为八大研究方向：①案例；②理论；③工业遗产与区域；④工业文化景观；⑤国内外；⑥多学科视角；⑦特点、未来；⑧保护。

2.3从论文集关键词语角度看工业遗产概念的发展

大部分研讨会的核心概念是以“工业遗产”及相关词汇居多，分析每年会议探讨的核心关键词的变化情况，发现我国的学术研究对工业遗产概念的认识更加深刻。从归纳的关键词占比情况可以看出，工业遗产所占比例仍较大且呈现逐年增长趋势，而刚开始的工业建筑遗产比重逐渐在2014年以后消失。总而言之，关于工业遗产核心概念不断发生变化，最后有效的说法就是随着研究的深入，对于工业遗产的理解广度与深度、已不再居于事物的表面，研究更倾向于横向或者纵向等领域，例如扩展到技术、设备、工艺流程等，现在的工业遗产已是多层面概念。正是由于工业遗产研究的不断扩大，工业遗产贴近实际化，在很多研究中已被各界学者所熟知。

3中国工业建筑遗产学术研讨会学术团体分析

一项研究中，学术团队在其中都起着推波助澜的作用，是研究发展的力量之源。以会议有关的学术团体为研究对象，对团体学科类型、主攻方向、所在地区等各维度进行调查分析，结合结果，找出学术团队在工业遗产研究中起到的效果，以及可能存在的不足之处。国内几乎大部门学术有关的研讨会，主体仍是高校为主，本文所叙述的也是如此，除此以外，与之相关的建筑设计机构、文物保护单位和政府职能部门也有少量的比例，但是其中企业性质的部门几乎很少，从参加人员学科来看，还是以建筑学为主，文物保护学科为辅，其他学科人员几乎没有。

4中国工业建筑遗产学术研讨会