高校宣传思想文化工作总结精选(九篇)

第1篇：高校宣传思想文化工作总结范文

时光如逝，硕果累累的年过去了，历史又将翻开新的一页，在过去的一年里，我系党总支在校党委的领导下，在结合本系特点和特色的基础下，带领全系学生勤奋学习，勇于实践，锐意进取。我们紧密围绕学校“周年校庆”和“本科教学评估”的中心工作，以“三个代表思想”和“十六大”的召开作为大环境，努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设；狠抓思想教育；完善各种规章制度，加强队伍组织建设；发挥自身优势，做好日常工作，推动全系的学生工作深入全面展开；立足专业，加重科技成分，组织丰富多彩的文体、科技活动；加强对青年团员的教育工作，认真学习“三个代表”重要思想，开创了我系党总支工作崭新局面。

一年来，我们坚持以“争先创优”活动为手段，以校党委布置的各项工作为重点，在学校组织的健全学生思想宣传工作方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工作制订计划，认真完成校党委下达任务的同时，努力使各项日常工作高质量完成。

一、深入开展政治理论与形势政策的教育、学习，增强师生的政治素养，提高了业务水平。

、加强思想建设，以学习贯彻“三个代表”和“十六大”重要思想、加强科学艺术观为主题引导学生参与活动，依托业余党校、新老干部交流，班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。

．完善学生思想宣传工作机构和健全运行制度。我系思想宣传工作从内到外，由上至下，有一套完备的运行机制，并放眼全校，加强横向联系，纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导，逐级管理，又互相协作，共同提高；并且宣传内容分工明确，严格量化考核，实行岗位责任制，要求做到“尽心、尽力、尽职”。

．积极完成校党委下达的各项大型宣传活动，获得校领导和广大师生的一致好评。

．加强日常宣传工作，深入基层听取同学呼声，注重与兄弟系党总支的交流与合作，力求使学生思想宣传工作扎实而卓有成效。

、努力做好我系学生思想工作，及时收集和反馈学生思想动态，把握最新的情况，及时调整工作的思路和工作方式，增强了工作的预>！

二、日常管理工作

．结合我系学生实际，进一步完善我系学生管理的规章制度。

．加强宣传学生的安全纪律工作。

（）加强学生安全防患意识的教育。

（）严格上课、自习的考勤，杜绝旷课现象，严格晚点名制度，杜绝夜不归宿现象。

（）对学生的郊游、爬山、游泳等活动，加强安全教育、管理。

（）加大宿舍安全检查力度，杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。

（）教育学生谨防交通伤害与刑事伤害。

（）注意学生心理健康教育。

．加大学生宿舍的卫生管理，重点抓好宿舍文化建设，迎接本科教学评估专家组的考核。

．加强学风建设，提高学生成才率。

（）抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工作，并以此为实破，狠抓学生专业学习。

（）严格教师上课制度，加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协作。为我系的思想宣传工作做后盾。

、指导团总支学生会及社团联合会的工作。

年月份，我系产生了新的学生会干部，并招收了学生会干

事，得到了全系学生的重视和高度支持，增加了我系与学生之间的沟通

与了解，维护了学生的具体利益，做好沟通团总支，班级和学生的桥梁

和纽带。

学生社团是校园中一支活跃的力量，本年度我系学生会成立社团联合会，并开展社团文化建设，提高素质教育工作。在规范社团各项规章、制度的同时，采取有效措施，大力推动我系学生社团的发展。通过多种形式的社团文化活动，大大丰富了我院同学的课余 生活，提高了青年学生的创新意识和实践能力。例如：举办了“播音主持系第一届诗歌朗诵”比赛等。

三、积极动员起来，做好各项工作，迎接教育厅对我校的教学水平评估工作

、积极开展思想教育阵地建设。

一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工作，在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间，我系对“党员之家”做了更精细的布置，丰富了书刊资料，整理了所有物品，使得“党员之家”更温馨更有朝气，受到了专家组和校领导的一致好评；二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设，及时地采取多种形式，宣传党的路线方针和政策，宣传系部的整体介绍和重要事件；三是加强班级班会的作用，通过班主任对各个班的思想教育，使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识，以主人翁的角色去迎接本次评估。

、布置各项任务，分工合作，配合教学工作完善学生考勤制度。

迎评期间，我系发动全系老师共同参与落实学生考勤工作和提高认识的工作中来，由系领导为总负责，各个老师责任到人，责任到岗的管理机制，每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工作，对缺勤的学生严肃处理，并进行思想教育，同时在评估期间，我系还专门针对评估制订了一套新的，有效的奖惩制度。

、召开迎接本科教学评估全系学生动员大会，狠抓学风、教风，让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色，全面落实“以评促建、以评促改、评建结合，重在建设”的方针和建设性的发展方向。使得我系在本次本科教学评估工作中取得优异的成绩并得到了表彰。

四、强化校园精神文明建设和法制建设，维护了学校改革、发展、稳定的政治局面。

、为进一步推进学校的精神文明建设尤其是校园基础文明建设，以人文精神内化和提升全系学生的精神境界和综合素质，我系开展了新生入学的始业教育，毕业生就业形势分析和指导等，极大地活跃了学校的校园文化，激发了全系学生的爱校、以校为荣之情。并且开展了“播音主持系全系学生诚信教育”活动，在学生中反响强烈，受到了很好的评价。

、切实贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展公民道德教育，鼓励学生学法，懂法，用法、守法，推动了校园精神文明建设向深入发展。

、充分发挥校园文化建设，举办了“迎新晚会”、各班“中秋晚会”和“元旦晚会”，营造了健康文明向上的校园氛围，丰富了学生校园文化生活。

五、协调各方，认真落实日常工作，做到保障有力，绩效显著。

、结合学校发展及建设需要，积极作好重大会议、活动的筹备及宣传报道工作，布置好会议、活动会场，提供相关材料，草拟汇报、总结文稿，起到了学校和全系学生的纽带作用。

、作好了后勤保障及宣传报道工作，学校周年校庆和本科教学评估期间，传达了学校的会议精神，营造了良好氛围，创造了有利的环境。

、加强部门内部软、硬件的建设与管理，不断提高理论与业务水平，为全系的学生思想宣传工作做保障。

年，学校的改革与发展将迈进新的快车道，按照学校新的发展目标和任务，我系党总支将在校党委的领导下，更紧密的围绕“育人”这个中心，一切从实际出发，加大开展思想的工作力度，努力探索新形势下高校学生思想工作的新路子，以“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明”统揽全局工作。在广大学生中广泛深入的宣传跨世纪意识，使全系学生进一步明确跨世纪的历史任务和责任，团结和带领全院师生，为学校重大的建设与发展贡献力量，为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗！

第2篇：高校宣传思想文化工作总结范文

关键词 宣传思想工作;高职校;创新

中图分类号G718.5文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2009)10-0109-02

要有效地创新思想政治教育实践方法,选准用好载体,发掘并推广先进典型,高职校基层党组织应注重宣传思想工作的艺术这一良策。加强党的基层宣传思想工作并达成创新目标,是落实以人为本理念的主要抓手之一。党的十七大报告明确指出:“创新观念、创新内容、创新方法、创新体制,是实现宣传思想工作创新的有效措施。”

1 实践价值与创新思路

1.1 实践价值

1)引导性:宣传思想工作的激励性决定其引导性,即引导广大师生献计献策,积极融入教育教学改革和发展中。

2)指导性:通过各个时期各有侧重的宣传思想工作方式,指导广大师生顺应时代潮流,为人师表、踏实工作、勤奋学习。

3)激励性:通过先进人物的典型宣传,激励广大师生奋勇争先,激发对教与学的热情。

4)启迪性:通过以素质教育为载体的教育方法的创新,启迪广大师生树立正确的人生观、职业道德观,增强时代使命感。

1.2 创新思路

1)理念创新:宣传思想工作是我党的优良传统和优势。新形势下,要考虑如何继承和发扬,反对假大空,真正发挥在其思政教育中的作用。首先要深刻认识新形势下高职校宣传思想工作的重要性和整体性,宣传思想工作不可弱化,而是更要强化。要克服和走出两个认识上的误区,一是宣传思想工作是软指标;二是宣传思想工作是党群部门和政工干预性的工作。精神动力在建设和谐社会、和谐系部、校园的过程中是不可或缺的。人总要有精神支柱的,榜样示范作用是巨大的,先进群体的激励作用仍是不可低估的。

2)方式创新:随着时代的发展,做好宣传思想工作,不仅要有现代的理念和科学的内容,还应该注意采取正确、合宜的方式。宣传思想工作方式、方法正在发生着巨变,要顺应这种变化,必须创新宣传思想工作方式、途径。换言之,宣传思想工作方式要与时俱进,同时代同步。工作中,可以采取双向交流式的报告会方法;以情感人的方法;寓教于乐的方法;树立榜样的方法。在社团活动中,结合专业特点,创新教育模式。

3)内容创新:内容创新是新形势下高职校宣传思想工作提高吸引力、凝聚力和战斗力的有力保障。主要体现内容的科学性、大局性、人本性和针对性。在系部的宣传思想工作中坚持以科学的理论武装人、塑造人,坚持发挥宣传思想工作的导向、激励和凝聚功能。坚持思政教育与专业教育、心理健康教育有机统一,坚持贴近师生的工作、学习实际、贴近师生的生活实际、贴近师生的交往实际,为广大师生员工的学习、工作和生活创造良好的外部环境和舆论氛围。

4)体制创新:思想工作实现统一领导,把宣传思想工作作为总组织一项经常性的重要工作来抓,列入组织的重要议事日程。党总支书记亲自策划、亲自落实、亲自运作。并加强其组织建设和队伍建设,骨干队伍主要由行政秘书、团总支书记、各支部宣传委员组成。加强宣传思想工作的制度建设,逐步建立工作纪律制度、领导责任制度、考核制度和激励制度。

2 操作渠道与实效达成

2.1 操作渠道

1)善于挖掘先进典型:在思想政治教育工作中,高职校党组织要善于挖掘先进典型,向上级党组织推荐各类先进集体和先进个人。先进集体和先进个人既有一个培育过程,也有一个善于挖掘的过程。在高职校的思政教育工作中,全力营造“积极向上、和谐创新”的小气候,让其在“小气候”中不断地得到成长提升的土壤和阳光雨露。然而在成长群体中,党组织必须用敏锐的眼光去扫描既成长全面又提升突出的群体和个人,向上级单位推荐,力争使他们在上级的各类荣誉选评中榜上有名。

2)善于宣传先进典型:要让被挖掘出的先进集体和个人典型事迹众所周知,实质上宣传是一种最好的途径。通过宣传亦是一种对宣传对象的肯定和尊重,同时也对非宣传对象起到激励作用。因为榜样的力量是无穷的。高职校党组织要十分重视先进集体和个人的大力宣传工作,通过多种媒体渠道进行立体式的宣传。

3)善于发挥阵地作用:在当今思想政治教育有弱化趋势的大环境下,高职校党组织必须注重主阵地的宣传作用。对思想政治工作决不放弃,不是弱化,而是更加强化。充分利用学校内部和外部的优势进行最大限度、最小成本投入的宣传。校内宣传主要通过院系两级网站、宣传橱窗和板报等进行全方位宣传。校外宣传主要通过市级以上报纸、电台、新闻网等媒体以及兄弟院校校报进行多方位宣传。

4)善于发挥队伍作用:为加大宣传工作的力度,高职校党组织还要出台关于加强宣传工作的措施。措施可以规定支部宣传委员为义务通讯员,规定每月发稿、提供信息不少于2篇(条)。同时发挥学生记者团的作用,加强其培训,注重通讯员通联工作,加强信息的沟通利用和反馈。

5)善于策划宣传艺术:宣传形式要让公众乐于接受,在保证宣传内容真实可信的前提下,艺术化宣传策划和包装也是必不可少的。策划宣传艺术主要考虑核心就是让可信的事实内容更富有传播价值。

6)善于结合工作实际:一是与学生教育紧密结合起来,我们注意把思政宣传工作渗透到学生管理工作中。积极发挥团总支的助手作用,把团总支学生会的教育、管理、服务的功能有机联合。紧紧围绕专业素能的提升,适时开展丰富多彩的社团活动;二是同党员教育紧密结合起来,把思政宣传工作渗透到党员先进性教育长效机制中。积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用,在党员中开展最佳党日活动。

2.2 实效达成

1)弘扬正气:通过强有力的宣传思想工作,为构建和谐高校营造良好的教学环境。如高职校在“迎评创优”过程中,可以通过教师大会、教研室会议、中青年骨干教师座谈会、个别谈心及迎评创优专题宣传栏,把宣传思想工作覆盖到每名教职员工和广大学生。营造强大的有利于“迎评创优”的氛围,使“人人为迎评出力,个个为创优贡献”的正气在教师中形成和确立,为取得“迎评创优”的最后胜利提供强大的精神动力与支撑。

2)树立榜样:通过发掘培养高职校一批正面先进典型,使全体师生学有榜样,行有典范。例如,可以开展校园十大师德标兵评选活动,发掘先进教师典型。

3)激励先进:榜样的力量是无穷的。先进集体和人物的典型事迹鼓舞和激励全系师生的同时,同样激励着先进群体和先进个人自身。授予他们各类荣誉本身就是一种肯定、赞赏和鞭策,激励和引导他们奋勇向前。推荐和树立起来的市、院、部门先进集体和人物,他们会在不断的前进中进步,在不断进步中前进。他们在荣誉面前不停步,在成绩面前不骄傲。例如,在校园内外宣传师德标兵的典型事迹,既是对被宣传对象的肯定,也激励更多的教师向他们学习,还能提高学校的知名度。

4)完善形象:宣传思想工作对无论党建、学生管理、招生就业还是教学改革和发展,提升高校整体形象、增强集体凝聚力都起到了积极的推动作用。

3 创新感悟

3.1 理念创新,是创新高职校宣传思想工作的前提

伴随着理念创新,党的宣传思想工作不断向纵深发展。高职校党组织要考虑如何与时俱进,创新宣传思想工作。而理念创新是前提,创新的理论只有被群众所掌握,才会变成改造世界的巨大物质力量。理念创新实质上也是一个思想解放的过程。在当今社会主义市场经济逐步建立和完善的进程中,宣传思想工作尤为重要,不可偏废、不可忽视,是两手抓的本质要求。要通过理念创新来推动宣传思想工作内容、方式和体制的全面创新。

3.2 方式创新,是创新高职校宣传思想工作的关键

实践证明,宣传思想工作,不仅要有现代的理念和科学的内容,还应采用正确的方式。我们在实践中认识到,对于思想认识方面的问题必须采取多种灵活并切合实际的方式方法进行教育和疏导,才能取得事半功倍的教育效果。高校可以实践的宣传教育方式如寓教于乐的方法、树立榜样的方法、讨论访谈的方法、以爱感人的方法。通过上述方式,宣传的内容以最佳的视角突显出来。这些都是检验高校宣传思想工作者功力的无形标杆。因此创新方式是关键。

3.3 内容创新,是创新高职校宣传思想工作的核心

宣传思想工作效果如何会直接取决于其工作内容。新形势下的高职校宣传思想工作要有吸引力和感染力,能否收到实效,内容创新是核心。实践证明,坚持宣传思想工作的“四性”(即科学性、全局性、人本性、针对性)是把握内容创新的根本所在。当然内容和方式的创新还要做到两者有机的结合,相辅相成,互为条件、互相作用。内容创新要靠方式创新来实现,同样方式创新离不开内容创新为依托。

3.4 体制创新,是创新高职校宣传思想工作的保障

在宣传思想工作中,我们深感:领导重视是关键,队伍建设是基础,制度、阵地建设是保障,三者缺一不可。

4 结论

高职校要达成宣传思想工作创新目标,有效的做法是善于挖掘先进典型、善于宣传先进典型、善于发挥阵地作用、善于发挥队伍作用、善于策划宣传艺术、善于结合工作实际。基层党组织宣传思想工作的特点是具有很强的引导性、指导性、激励性和启迪性。通过宣传思想工作可以开拓理念、方式、内容、体制等创新之路;达到弘扬正气、树立榜样、激励先进、完善形象等工作效果。特别需要指出的是:理念创新,是创新高职校宣传思想工作的前提;方式创新,是创新高职校宣传思想工作的关键;内容创新,是创新高职校宣传思想工作的核心;体制创新,是创新高职校宣传思想工作的保障。

参考文献

[1]梁俊仙,白晨.关于在高校宣传工作中加强典型示范引导作用的思考[J].张家口师专学报,2004(2):98-100.

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[4]金也非.浅议高校宣传思想工作的创新[J].时代人物,2007(11).

第3篇：高校宣传思想文化工作总结范文

20*年宣传思想工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以服务学校改革发展稳定、服务学校工作大局为中心任务，坚持以“三贴近”为重要原则，坚持以弘扬主旋律为着力点，坚持以改革创新为动力，坚持以求真务实为基本要求，为实现20*年各项工作任务提供强大的精神动力、舆论支持和思想保证，进一步动员和激励全校师生员工为建设山东高水平财经大学而努力奋斗。

一、深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，引导全校师生员工把贯彻落实科学发展观作为一项政治任务。

进一步增强责任感、使命感，以良好的精神状态和扎实的工作作风，深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，巩固发展全校师生员工团结奋斗的共同思想基础；深入学习宣传科学发展观，努力营造以科学发展观统领发展全局的浓厚氛围，用科学发展观武装师生员工特别是各级干部，切实提高全校师生员工对贯彻落实科学发展观重要性的认识，把贯彻落实科学发展观作为一项政治任务，进一步解放思想，转变观念，明确发展思路，创新发展模式，提高发展质量，推动学校发展切实转入科学发展的轨道。

二、认真贯彻落实十六届四中、五中全会关于构建社会主义和谐社会精神，为构建和谐校园提供强大的精神支撑。

按照《中共山东工商学院委员会关于构建和谐校园的意见》要求，大力宣传构建和谐校园的重要意义、指导思想、总体目标、根本原则、主要任务、基本措施和长效机制，发挥思想政治工作优势，围绕构建和谐团队、和谐校园，深入推进思想道德建设和精神文明创建，努力营造风正气顺心齐的良好环境，实现学校和谐发展。

坚持做好经常性的思想政治工作，进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装教职员工，努力提高思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，用教职工喜闻乐见的形式，深入进行爱校爱岗教育和师德师风教育，形成讲诚信、讲道德、讲法制、讲秩序的行为规范。号召和动员各级党组织和各级领导干部不仅要强调教师的人格力量、奉献精神和自律意识，而且要关注教职工的需要，关注教职工的发展提高，努力为教职工诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，大力营造快乐教学、快乐科研、快乐管理、快乐服务的工作氛围，让每一个教职工都幸福快乐起来，积极性都调动起来，聪明才智都发挥出来，用幸福快乐的教职工培养幸福快乐的学生。

认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，把解决思想认识问题与解决实际问题结合起来，把思想导向、政治导向与政策导向、工作导向结合起来，激励教师教书育人、为人师表，强化师德建设，制订实施《山东工商学院关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》。

积极做好改革中的思想政治工作，让广大教职工了解改革，支持改革，参与改革，投身改革，引导他们正确处理改革、发展、稳定的关系，正确对待改革过程中各种利益关系的调整，妥善化解各种矛盾，调动一切积极因素，努力营造教书光荣、创造伟大、知识崇高、人才宝贵的良好氛围，使一切有利于学校改革发展的创造愿望得到尊重，创造活力得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。

大力推进大学文化建设，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现社会主义特点、时代特征和我校特色的大学文化。深入研究我校二十年的创业史，认真总结我校传统、我校精神、我校学风，培育、提炼、张扬我校文化的个性和特色，为实现人才培养目标，凝聚人心，提高学校综合实力与核心竞争力，筑牢建设山东高水平财经大学根基。

深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，牢固树立“学校教育，育人为本，德智体美，德育为先”的思想观念，把育人融入学校工作的各个方面，贯穿于教育教学的各个环节和全过程，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的新格局，增强构建和谐校园的内在动力。有效开展学生、教师思想状况调查，摸清我校师生思想、学习、工作及生活状况，为党委提供决策依据。

三、坚持不懈地抓好师生员工的政治理论学习，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的进展。

认真贯彻中组部、《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》，加强党委中心组和各党总支（直属党支部）中心组理论学习的计划、组织工作，分专题，抓重点，求实效，在学懂学深学透上下功夫，在用足用好用实上下功夫，进一步提高中心组学习的质量。研究制订《中共山东工商学院委员会关于党委（党总支）中心组学习的意见》，

充分利用教职工政治理论学习这个阵地，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。认真制定并严格执行全院教职工理论学习计划，注重学习效果，加大指导检查力度。把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观作为学习的重点，使广大教职工准确把握我校发展战略，把思想统一到《山东工商学院“十一五”建设与发展规划》上来，把行动统一到建设山东高水平财经大学的目标上来。研究制订《中共山东工商学院委员会关于进一步规范教职工政治理论学习的意见》。

发挥思想政治理论课主渠道作用，进一步推进邓小平理论、“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑工作，把中国化的马克思主义­——邓小平理论和“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好。

高度重视意识形态领域的工作，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，发挥各门课程的育人功能，发挥所有教师的育人作用，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。坚持学术研究无、课堂讲授有纪律，严格教育教学纪律，坚持用马克思主义占领校园思想文化阵地。绝不允许利用大学课堂散布违背宪法和党的路线、方针、政策的错误观点，不得散布非马克思主义和反马克思主义的言论。

积极探索新形势下开展形势政策教育的新方式和新途径，认真抓好对大学生的形势政策教育。研究制订《山东工商学院关于进一步加强和改进大学生形势与政策教育的意见》。

根据上级有关部署，进一步落实“五五”普法规划任务，提高师生员工法律素质，推进依法治校工作。

四、围绕中心、服务大局，牢牢把握正确的舆论导向，创新新闻宣传工作，不断提高引导舆论的水平。

牢固树立宣传舆论工作为学校改革发展稳定服务的意识，围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐校园、创建节约型校园，深入宣传学校发展的新思路、改革的新突破、开放的新局面、工作的新举措，及时报道我校改革发展过程中涌现出来的先进人物和先进事迹，从贴近实际、贴近生活、贴近师生入手，充分发挥宣传思想工作解疑释惑的作用，使我校的发展战略、改革目标、办学理念深入人心，引导广大师生员工增强抓住机遇、加快发展的紧迫感、振兴我校的使命感、做好本职工作的责任感。

加强校园宣传管理，进一步净化、美化校园舆论环境，创造良好的校园文化氛围和育人环境，提高宣传工作效益。办好《山东工商学院报》这个校园主流媒体，努力在上质量、上档次、上水平上下功夫。合理选址、科学规划、精心施工，完成好校园广播站改造工程。

整合报纸、网络、电视、广播、宣传栏等媒体资源，构建大宣传格局，形成全方位的新闻宣传工作网络，实现新闻宣传工作在校区的“无缝”覆盖。创建“快速反应、马上行动”的新闻宣传工作机制，要具有高度敏感性，善于抓住和运用各种资源和机遇，做好重大事件宣传报道的组织策划协调，提高新闻宣传效果，充分发挥舆论宣传、新闻报道对学校各项工作的推动和引导作用。

五、加强对外宣传和交流，围绕树立我校在社会的良好形象，扩大我校影响力，不断推动我校走向全省、全国。

围绕申硕、西校区建设等重大活动，加强与各级新闻媒体的联系，加大对外宣传力度，不断强化形象意识，努力提高精品意识，积极开创对外宣传工作的新局面。

按照“内强素质、外树形象”的方针，拓宽新闻宣传渠道，及时宣传我校改革发展的新形势、新成就，加大我校教学、科研新成果和先进人物的宣传力度，扩大我校在社会上的影响。

六、加大培训力度，进一步做好党校工作。

根据党委统一部署，加大干部培训工作力度，以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点，不断提高干部队伍素质，把各级领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、带领教职工干事创业的坚强领导集体。

加强学风建设，改进教学方法，创新教学手段，严格管理，严格要求，做好学生、教职工入党积极分子的培训工作。根据新的形势，建立健全党校工作各项规章制度，不断提高培训质量。

推行和办好网上党校，为党员学习、党员教育、干部培训提供充足的教育资源。

七、坚持“育人为本，德育为先”，积极迎接德育工作评估。

认真落实山东省高校德育工作评估标准，本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，根据党委的部署，做好宣传发动、组织协调、德育档案建设等各项工作，调动全校一切积极因素，以良好的精神状态迎接20*年上半年的德育工作评估，争取取得优异成绩。

八、提高素质、增强本领、改进作风，切实加强宣传思想工作队伍建设。

建设好一支队伍——以宣传部、工会、学生工作部、团委工作人员和社科部教师为主体的队伍，开辟好一条战线——以各二级学院、机关各党总支为主体的战线，形成宣传思想工作强大合力。

第4篇：高校宣传思想文化工作总结范文

一、指导思想

以“十七大精神”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，以“敬廉崇洁、廉洁从教”教育为主题，，以多种文化活动形式为载体，以促进党员干部、教师廉洁从政、廉洁从教为重点，以营造“知荣明耻、重廉尚洁”的文化氛围和工作氛围为目的，让廉政文化渗入课堂、渗入师生、渗入生活。加强师德师风建设，办人民满意的教育。

二、创建目标

根据上级有关文件规定，我校将制定总体规划和具体计划，反腐倡廉教育纳入师德师风建设的各个环节，把“敬廉崇洁、廉洁从教”教育列入教师职业道德教育和学校文化建设的重要内容，优化校风、教风、学风，努力提升党风廉政建设水平，办好人民满意的教育。

努力达到“五好”:①制度建设好，成立以书记为组长，校长为副组长，德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员的领导小组；领导小组负责创建的安排，整理学校依法治校、廉政文化建设的有关资料；将廉政文化建设纳入师德考核量化体系；②氛围营造好。学校利用宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每周廉政提示，魏宏文烈士馆宣传教育教职工树立廉洁从教的思想；③教育渗透好。学校学校每学期制定廉政文化宣传教育工作计划，领导带头利用中心组学习，组织党员干部定期开展专题教育；安排廉政文化教育进入教职工政治学习；将廉政文化教育贯穿于民主生活会、“”、“党员教育日”、“廉政谈话”、“党风廉政教育月”等形式，形成长效机制；④活动开展好。制定计划积极开展廉政文化进校园活动，利用“业余团校”、“业余党校”、“烈士馆”、“致词比赛”、“唱红歌比赛”、“八荣八耻宣传教育”等丰富多彩的形式落实廉政文化宣传教育。⑤工作实效好。通过学校组织的各种形式的宣传教育活动，廉政文化教育广泛深入，校园廉政文化氛围浓厚，廉洁从教、廉洁从政各项规定得到有效落实；广大教职工将廉政文化与教育教学紧密结合，学校工作作风明显改进，党员干部起到了模范带头作用，年内无违纪现象发生。

三、实施步骤

(一）宣传发动阶段

利用学校校园网、宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站，校园宣传牌，每周廉政提示，魏宏文烈士馆大力宣传创建活动的重要性和必要性，统一思想，提高认识，使全体教职工和学生能在学校党组织的统一领导下，自觉地参与到创建活动中来，为活动的顺利开展并取得实效奠定坚实的思想基础。

(二）组织实施阶段

全面实施计划，一是完成基本要求。认真落实“五好”廉政文化示范点创建标准中的“五好”要求。制定本学年廉政文化建设规划和实施方案，分类选择廉政辅助教育资料(领导干部、教师和学生），开辟廉政文化宣传阵地(学校专题宣传窗、电子屏幕、魏宏文烈士馆、班级黑板报廉政教育角），开展丰富多彩的廉政教育活动落实在工会、党总支、德育等工作计划中，建立完善廉政建设制度体系，修订学校各项廉政建设制度，如:学校党总支议事制度，校长办公会议制度，学校领导办事规程，校务公开制度，教工大会制度，廉政建设责任制度，教师廉洁从教有关制度(如:爱生公约、教师师德要求等），让制度规范办学行为。

二是结合学校实际，创新活动载体。

1、在党员领导干部中开展端正工作作风，创建和谐高效的领导班子队伍。思想作风上，要求党员和班子成员做到与时俱进，解放思想；工作作风上，要做到求真务实，勤勉高效；生活作风上，要做到艰苦奋斗，廉洁自律；廉政作风上，做到民主办校，依法治校；在学风上，狠抓学习，勤学好思，理论指导实际，加强调查研究，切实做到学以致用。

2、引导教师依法治教、廉洁从教的自觉性，提高社会对学校和教师的满意度。

3、在学生中继续开展“敬廉崇洁、廉洁从教”教育活动，通过读廉政书籍，讲廉政故事，出廉政简报，开主题班会和寻找身边的廉洁英雄等，教育学生“清廉正直光荣，腐败堕落为耻”；教育学生“节约光荣，浪费可耻”，引导学生从小讲廉洁，养成诚实、善良、正直的好品质。

4、小手牵大手，开展廉政文化进家庭活动，通过与父母同读廉政书，听爸妈讲廉政故事，评议我家的廉政陋习等活动，提高两代人的廉政素养，同时把廉政文化进家庭活动与学习型家庭、文明家庭评比结合起来。

(三）总结验收阶段

积极申报“五好”廉政文化示范点学校，按照“五好”廉政文化示范点创建标准于月日前写好总结，接受县纪委的考核验收。并要准备如下材料:1、申报时上报书面总结材料和《“五好”廉政文化示范点申报表》，2、学校廉政文化领导小组组织有关人员采取实地查看、调查了解、查阅资料、看现场和综合评比等方式，进行自查、自验和总结。

四、具体要求和措施

(一）加强领导，提高认识。高度重视“五好”廉政文化示范点的创建工作，把做好这项工作作为构建惩防体系、深化廉政文化建设的重要载体和有力抓手，并列入学校重要议事日程中，成为一项常规性工作抓实抓好。为抓好这项工作，特成立廉政文化进学校示范点创建工作领导小组。书记为组长，校长为副组长，德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员，加强对示范点创建的领导，并落实专人负责，党员和班子成员教育由书记负责，教师层面由校长负责，学生层面由德育主任负责。

第5篇：高校宣传思想文化工作总结范文

一、始终坚持“改革”和“发展”的方针，以思想政治教育和科学理论的传达为中心，以解放思想谋求发展，以加强改革求发展，坚定不移地走发展之路。 

（一）解放思想谋求发展。院团委宣传部紧扣XX年年度院团委工作计划，以解放思想为先导，更新观念、鼓舞斗志、开拓进取，为XX年年院团委各项工作圆满完成营造了良好的舆论氛围和思想准备。院团委宣传部在年度工作中始终抓住思想政治教育和宣传这个中心环节，全面地宣传“三个代表”重要思想、学习“四个新一代”座谈会以及宣传贯彻党的十七大精神和“永远跟党走、争做新一代”专题报道，积极引导各团总支、学生分会宣传部和班级宣传委员转变宣传工作的思想，更新观念。与此同时，院团委宣传采用不同形式的座谈会、举办宣传工作者培训班等方式开展宣传工作思路和方法的探讨，把理论学习、研究共青团宣传工作，科学引导和管理实践结合起来，鼓励和激励广大宣传骨干和团员青年增强政治敏锐感、培养较高的政治责任感和政治觉悟，树立全面、改革、发展意识。 

（二）加快改革求发展。XX年年度，院团委宣传部进一步加大改革的力度，拓宽宣传部工作的口径和思路。一是确立宣传部的中心工作为加强广大团员青年的思想政治教育和科学理论宣传的力度。改变传统宣传部作为“办展板”、“打海报”的代名词，在以此中心工作的基确的前体下，开展了“弘扬长征精神”、“学习雷锋精神”、“阳光体育、为奥运加油”等征文比赛以及“党的十七大”精神宣传专题报告等相关活动，并以团员思想评价工作为突破口，对全院团员青年进行了思想的全面总结和评价。二是进一步升华和提升广大宣传工作者的政治理论素质、业务素质，以考核制度的改革和评比制度改革为核心的内部管理体系。在全院范围内开展了宣传工作者培训，聘请资深和经验丰富的校党宣传部副部长肖月生老师讲课。三是进一步加强宣传机制改革。院团委宣传部以有利于提高我院团学工作在社会中的感召力、影响力和凝聚力，有利于加强与其它兄弟院校团委宣传部工作经验交流的取向标准，院团委宣传部积极组织院记者团与校记者团进行多次经验交流和采风活动，同时还组织宣传部干部参加衡阳市高校记者经验交流会和首届衡阳市高校记者风采大赛。四是确保学院各团总支、学生分会宣传部的统一性和整体性，形成强大的宣传阵地。通过各团总支、学生分会宣传联谊，联合承办院团委大型活动为途径，加强各宣传部之间的交流与合作，同时也鼓励各团总支、学生分会根据本专业情况，开展富有专业特色的宣传活动，做到有分有合，统分结合。五是在举办和搞好传统的活动的同时，寻找宣传工作新的增长点和亮点，即做到工作有连续，又做到了工作的创新。XX年年度院团委宣传部除在做好传统工作的同时，大力拓展新的工作思路和方法，同时也进一步拓展了宣传阵地，在对外宣传阵地上，由市级媒体上升到省级乃至部级媒体，对外宣传的感召力、影响力和凝聚力得到进一步提升。六是积极探索和寻找新的载体来宣传我院团学工作及以传达上级组织的精神，宣传科学的思想理论。院团委宣传部先后采用举办征文比赛、培训班、书法比赛、外出采风等活动形式，利用报刊、杂志、网络、展板、海报等各种媒介来宣传我院团学工作和科学理论，并试图寻找新的模式和媒介。 

二、始终坚持营造浓厚的校园文化氛围、舆论氛围为根本任务，以服务广大团员青年和展现当代大学生风貌为根本宗旨，突出实效，突出重点，坚定不移地走宣传部特色发展的新路子。 

按照院团委XX年年度工作计划，院团委宣传部在营造校园文化氛围和舆论氛围，服务广大团员青年，展现当代青年大学生精神风貌，走宣传部特色发展向前迈出坚定的一大步，取得了显著的成绩。 

（一）着眼于科学理论武装人，优秀作品鼓舞人。调整院团委宣传部工作结构，形成特色，在营造校园文化氛围和舆论氛围上有新的突破，院团委宣传部按照局部创优势，整体上水平的思路，加大科学理论的宣传力度。确立了以各班团支部为基本单位的宣传阵地，同时各团总支、学生分会参与组织、协调，院团委宣传部考核的工作体系逐步形成。除利用组织机构来进行宣传外，还充分利用校内外媒介，及时传达有关精神，反映团学工作动态。在营造政治舆论氛围的同时，院团委注重加强校园文化氛围的营造，先后举办“弘扬长征精神”、“学习雷锋精神”征文比赛、配合学院开展好校运会的宣传工作等活动。在11月的运动会期间，院团委宣传部配合学院工作，积极地开展了校运会各方面的宣传工作，并号召05、06、07级各班积极参与其中，让各班的宣传委员得到了一定程度的锻炼，同时也让我部的宣传工作上了一个新台阶。在这期间我部所有成员团结一致，众志成城，在三天的时间内制作出版了质量较高的三期《大运快报》，并组织06、07级各班宣传委员完成了24幅宣传海报，还组织并审核05、06、07级各班上交广播稿4000余份。让大家在第一时间看到了我们院的宣传海报，听到我院的广播稿件，极大鼓舞了大家的士气，也为我院获得“体育道德风尚奖”营造了良好的舆论氛围和文化条件。  （1） 查阅更多 学院团委宣传部2010年度工作总结

查看更多>>

（二）立足和服务于广大团员青年，展现当代大学生青年的精神风貌。“服务出成效，服务出真知，服务见真情”是院团委宣传部在转变服务观点上的特色。院团委宣传部充分利用《南华大学报》和南华大学新闻网开辟的校园之星专栏及时报道在德、智、全、美等各方面突出贡献的人才，宣传典型、以典型带动全院团员青年积极向上，努力奋斗。在《南华大学报》XX年度第4期专版报道了我院举办的三好学生标兵答辩会，第21期校园之星栏目成功报道了校优秀共产党员、船

山学院法学041班李宣同学等文章。这些文章展现出了我院当代大学生的精神风貌，同时也为我院学子树立了良好的学习榜样。 

（三）始终坚持全方位、多角度、立体化的报道，进一步拓展宣传阵地，宣传我院团学工作的基点，广泛的开展精神文明宣传和建设活动。在XX年年度工作中，院团委宣传部广泛地利用校内外媒体宣传机构，深层次、全方位、多角度地报道我院共青团工作。据统计，院团委宣传部先后在中国教育网、中青在线、中青网、湖南教育网、红网、湖南青年在线、中国衡阳新闻网、共青团衡阳市委网以及《南华大学报》、南华大学新闻网、南华大学团委共青城、南华大学广播电台等多家媒介反映我院共青团工作的文章共有380余篇，校电视网络报道10余次，共办展板120余块，共办共青团橱窗10余次，海报600余张。 

走过了XX年年，学校又进入了一个新的发展阶段和紧要关头，2010年院团委宣传部工作的大体思路是：在围绕学院和院团委的工作计划，踏实的开展各项工作，同时宣传部继续深入贯彻和落实党的十七大精神，以改革为发展的动力，以南华大学五十年校庆为契机，全面推动学院共青团宣传工作。 

（一）坚持以思想政治教育，科学理论宣传营造浓厚的校园文化氛围和政治舆论氛围。 

（二）三项基本工作： 

1、加强精神文明建设，抓好精神文明监督岗的工作，建立完善的机构和考核、评价、管理体系。 

2、成立宣传中心。院团委宣传部成立由记者团、书画组、班级通讯员三部分组成的宣传中心。 

3、搞好院团委宣传部常规工作的同时，利用各种载体，全方位、多角度地展示我院团学工作，加强同兄弟院校的联系，探索和研究团委宣传工作的新思路、新方法和新问题，为迎评工作营造良好的氛围。 

（三）力争实现两个目标： 

1、院团委宣传工作有新的发展，新的突破。 

广大宣传工作者思想政治素质稳步上升，共青团宣传工作理论探讨有新的突破，宣传工作活力显现，精神文明建设更上新台阶。 

2、广大团员青年积极投身到共青团的宣传工作中，校园文化氛围和政治舆论氛围明显增强。 

来来去去是年轻的眼神，风风雨雨有连续的足迹。回望来之路，在学院全体宣传工作者的共同努力下，在各级领导的关心和支持下，广大团员青年积极参与，南华大学船山学院团委宣传部在XX年年度中披荆斩棘，迎难而上，扎扎实实地谱写了共青团南华大学船山学院委员会宣传工作新的篇章。展望去之路，却很长，很长，我们会用满腔的满腔的青春热血和高度的事业心、责任感、求真务实，开拓进取，满怀豪情的再创2010年南华大学船山学院团委宣传部工作新的辉煌和壮丽的诗章。    2  

第6篇：高校宣传思想文化工作总结范文

(绥化师范专科学校黑龙江绥化152061)

摘要：新时期高校工告的宣传教育工作有了更新的内容．这就是以经济建设为中心．弩力做好工畚工作，把维护和教育职能统一在调动职工积极性的实践之中；竞出重点，以培育“四有”职工队伍为主线．全面提高职工队伍素盾；一以贯之，弩力满足职工的精神文化需要，加强学习、务实创新．不断提高高植工畚宣传工作的整体水平。

工会的教育职能是从提高职工素质，增强职工在市场经济中的自我竞争、保护能力上的一种维护。高校工会的宣传教育工作，也要从推动教学的贯彻落实出发，找准为实现高校工会的着力点和结合部，明确宣教工作的任务、工作路数、运作机制和工作方法．更好地发挥作用。

一、经济建设为中心．努力做好人的工作，即宣教工作要把维护和教育职能统一在调动职工积极性的实践之中。

高校工会坚持以经济建设为中心．着力点是做好人的工作．把广大教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。特别是在学校实现两个根本转变的过程中．做好人的工作，引导好、保护好、发挥好教职工的积极性尤为重要。两个根本转变．一个是生产关系的变革．一个是经济增长方式的转变。生产关系的变革必须建立稳定协调的劳动关系为基础，经济增长方式的转变核心是依靠科技进步和提高劳动者素质．两者共同的基础是发挥教职工的主人翁责任感．发挥教职工的积极性和创造力。调动好、保护好、发挥好教职工的积极性，为经济建设服务是工会工作总体思路的题中之义，也是宣传工作的基本目的。几年来．高校工会各级组织充分发挥俱乐部、文化战线的阵地作用，充分借助报刊、电视等新闻媒体的社会宣传效用，充分发挥高校工会宣传报遭队伍、教师理论队伍、读书自学积极分子的骨干作用，以职工自我教育为主要途径，深入广泛地宣传全心全意依靠教师队伍的指导方

针，努力提高教师队伍的社会地位；宣传(劳动法)、(工会法)、(公司法)等法律法规．引导教职工依法维护自己的利益；坚持开展“爱祖国、爱学校、爱岗位”的“三热爱”教育，开展什么是社会主义．怎样建设社会主义的群众性大讨论．开展社会主义市场经济基本知识的普及教育，宣传一大批体现“改革、奉献、拼搏、争先”新时期带头人精神的先进集体和个人，用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装职工．用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人．教育、引导、帮助教职工坚定信念，转变观念，树立全心全意为人民服务的思想。增强了主人翁责任感，强化了大局意识、改革意识、竞争意识、奉献意识．有效地调动了广大职工的积极性，为学校的改革、发展、稳定做出积极的贡献．发挥了教师队伍主力军作用。

二、突出重点，以培育“四有”职工队伍为主线，高校工会宣教工作要把维护和教育职能统一在全面提：f薯品j嚣婴最?)．女．黑龙江海伦^．绥化师专中文系教师l46高教职工队伍素质的实际中。高校工会把培育“四有”职工队伍作为加强精神文明建设的着力点，重点是全面提高教职工队伍素质，通过教职工队伍素质的提高来加强工会的维护职

能，促进两个文明建设。高校工会的宣教工作始终以

素质教育为重点，围绕提高教职工队伍素质展开自己

的工作。开展职业理想教育，树立爱岗敬业精神，开

展职业道德教育，提高学校服务质量，开展职业纪律

教育，规范职业标准，开展职业技能教育，提高业务技

术水平通过素质教育，使职工自我提高，自我完善，

自我发展，有效地实现了教职工利益的自我维护，实

现教育与维护的有机结合。特别是提高教职工的职

业道德和职业技能更是适应建立社会主义市场经济

体制的新形势，稳定劳动关系、调整利益格局、增强教

职工竞争上岗能力的有效途径。学校窗口单位开展

系列思想教育与职业道德教育工程、系列树标培训工

程、系列语言艺术与行为规范工程，开展“建文明班

组、创文明单位、做文明职工“的活动，以此为载体实

现标准化服务、全员情感化服务、全面优质化服务。

通过这些活动．把先进的思想、先进的事迹变为广大

职工的精神财富，大大推进了高校的精神文明建设，

提高了教职工的素质．实现了工会宣教工作对职工教

育与维护的统一。

三、一以贯之，努力满足职工的精神文化需要，高

校工会宣教工作要把维护和教育职能统一在群众性

精神文明创建活动的实践之中。

促进社会主义精神文明建设是高校工会工作总

体思路的一个重要目标。实现以积极健康、丰富多

彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高

是精神文明创建目标体系的重要组成部分。高校工

会开展群众性精神文明创建活动有悠久的历史，丰富

的经验，具有很强的组织优势、阵地优势和骨干队伍

优势。开展群众性精神文明建设既维护了职工休息娱

乐的权益。又满足了职工日益增长的精神文化生活的

需求，是工会宣教部门最经常的工作。学校工会各级

组织要一以贯之，持之以恒，常抓不懈，常抓常新，活

动有广度、工作有力度、内容有深度，紧紧围绕精神文

明建设的目标办实事、求实效，这样做则有力地促进

了学校精神文明建设的发展。俱乐部建设发展路数

更加明晰，“学校和乐园”的作用得到较好的展示。双

休日文化深受职工欢迎，成为学校职工休闲的一大景

观。艺术节形成制度，成为各类文化人才展示才华不

可多得的机会。层层建立各类文化艺术协会和趣

小组，为爱好者提供了舞台。群众性精神文明创建活

动立足基层，群众喜闻乐见，便于大众参与，这种群众

性文化活动与校园文化建设相互结合，相得益 彰，更

增添了寓教于乐的效果，有利于弘扬社会正气，树立

文明新风，提高职工素质，增强教师队伍的凝聚力，是

工会宣教工作履行维护教育职能和服务职工的最好

结合。

四、加强学习，务实创新，在实践中不断提高高校

工会宣教工作的整体水平

高校工会提出的工作总体思路为我们适应社会

主义市场经济的新形势，更好地发挥工会作用指明了

方向．理清了思路。工会把落实总体思路作为今年重

中之重的重点工作，要求全面深化认识，统一思想，坚

定不移地落实总体思路；围绕中心，服务大局，全面/:请记住我站域名/辩

证地落实总体思路；突出维护，强化参与，积极主动地

落实总体思路；提高素质，完善机制，务实创新地落实

总体思路，开创有校园特色的工会工作新局面。像举

办工会工作总体思路再学习培训班，编辑制作授课的

录音、录像资料，编印“工会工作总体思路再学习资料

选编，对参加成员的学习情况进行检查。经过培训学

习，使工会宣教干部对市场经济条件下的工会、工会

工作、工作思路有了一个全新的认识，贯彻总体思路

第7篇：高校宣传思想文化工作总结范文

同志们：

我们在这里召开2010年学校党建暨宣传思想教育工作会议。这是在巩固学习实践活动成果，谋划“十二五”发展规划，大力推进学习型党组织建设的形势下召开的一次重要会议。主要任务是贯彻落实第十七次全省高校党建暨高教工作会议以及全省组织部长和宣传工作会议精神，总结回顾去年、部署动员今年我校党建和宣传思想教育工作。下面，我讲3个问题。

一、2009年学校党建和宣传思想教育工作的总体回顾

2009年，是建国60周年和学校内迁安徽60年，也是学校各项事业加快发展的重要一年。学校高度重视党建和宣传思想教育工作，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕学校工作中心，服务大局，开拓创新，坚持加强党的建设，坚持思想政治理论主渠道主阵地，不断增强学校思想政治教育的时代感、针对性和实效性，大力推进大学文化建设，坚持正确舆论导向，着眼于团结稳定鼓劲，为学校的改革、发展、稳定提供了有力的思想保证、组织保证、舆论支持、精神动力和文化条件。主要表现在以下几个方面：

1、以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部

去年从3月至9月，我校扎实开展了深入学习实践科学发展观活动。经过近半年的努力，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实3个阶段6个环节的具体工作任务，思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面都取得了实实在在的成效。

深入学习实践科学发展观,突出抓好以中国特色社会主义理论体系武装头脑工作。思想理论建设上，我们首先抓好党委中心组的政治理论学习，其次以党委中心组的政治理论学习引领和推动全体党员干部、师生员工的政治理论学习。在学习实践活动中，党委班子成员带头认真学习理论，完成了14个重点调研课题。

2、党建工作新机制建设逐步推进，科学化水平得到提高

通过深入学习实践科学发展观,积极推进党的建设新的伟大工程。各级领导班子的办学治校能力得到明显增强，切实提高了依法办学、科学决策和民主管理的能力，健全完善了领导班子议事决策机制。学校制定了《**大学党委会议事规则》和《**大学校长办公会议事规则》。出台了《**大学学院党政联席会议制度（试行）》，进一步理顺学院党政工作关系，建立和完善各学院党政分工合作、协调配合、共同负责的运行机制，加强了学院重大问题决策的民主化、科学化、规范化。

3、加强领导班子和干部队伍建设，基层党组织建设得到加强

去年下半年学校举办了全校二级机构党政主要负责人学习培训班。切实加强和改进学校党的建设，进一步提高了二级机构党政主要负责人的思想、政治、理论水平和党性修养，有效推进了我校的干部理论武装工作。

按照校六次党代会提出的“加强领导班子和干部队伍建设，不断提高领导科学发展和办学治校能力”的工作要求，在全校范围内开展第二轮干部竞聘上岗工作。为促进优秀人才脱颖而出，学校首次采用公开选拔的形式，80后的年轻干部走上了团委副书记的领导岗位。

调整充实了3所直属医院领导班子。同时，指导二附院和四附院开展院内干部竞聘工作，完善二附院干部梯队建设和后备干部培养。另外，还完成了后总管理岗位竞聘工作，首次在后勤管理干部队伍中实施竞聘上岗。

切实增强基层党组织服务功能,加强学生党支部建设,加大发展工作。去年有3个总支进行换届，调整和增加了24个支部。全年共发展党员808名，其中教职工党员21名，学生党员787名。另有2386名入党积极分子接受培训。

4、加大思想政治理论课改革，切实发挥主渠道主阵地作用

思想政治理论课的教学模式进行了大胆改革。在课堂教学中，有意识地引导学生读书、讨论、对话、撰写小论文，指导学生开展演讲、辩论赛等活动，促进学生对理论问题的探讨，变单纯的课堂教学为课堂传授与实践教学、“第二课堂”相结合，形成互动的双向教学方法。建立了多家思想理论课教学实践基地。

5、认真贯彻落实中央16号文件，大力加强学风建设

学风建设效果明显。去年，学校紧紧围绕人才培养目标，大力加强学风建设，营造和谐的学习氛围。实施了晨读制，恢复升旗仪式和早操制度。加强了校风、学风督查，加大了对考风考纪的宣传教育和管理力度，以及对违纪学生的处理力度。经过广泛教育、深入引导和专项治理，学生考风考纪明显加强，勤奋求实、拼搏创新的良好学习氛围得到进一步巩固。我校的学风建设受到社会各界的广泛关注。

思想教育形式多样。通过在全校范围内开展向全国先进班级、中国大学生自强之星、全国见义勇为先进个人和先进集体学习，进一步提高了大学生的政治素质和思想修养。通过开展“爱心募捐你我他”等活动，弘扬了学校“爱国爱民，献身人类健康”光荣传统。通过开展“喜迎建国60年，立志成才报国恩”等主题教育，教育引导学生树立了正确的世界观、价值观、人生观以及成才观。通过举办第8期思政干部培训班，加强了思政队伍建设。开展扎实有效的大学生就业工作，学校连续第3次获得省“就业工作标兵单位”，去年并荣获“安徽省就业工作先进集体”。

6、充分发挥校内媒体的重要作用，营造和谐向上的舆论氛围

校内宣传媒体能够牢牢把握正确的舆论导向，结合国内外形势和学校中心工作，积极做好重大活动的宣传报道，切实加强了对热点问题的舆论引导。如在学习实践活动期间，在国庆60周年、纪念学校内迁60周年系列活动中，以及教育教学、医德医风和安全等方面，校内媒体纷纷开辟了专栏或专版，并配发评论员文章，切实加强舆论引导，牢牢掌握宣传思想工作的主动权。

7、加强大学文化建设，构建和谐平安校园

紧密结合校内外重大活动，唱响主旋律，打好主动仗，在师生医护员工中间大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。紧密联系实际，深入开展与和谐校园、平安校园以及维护社会稳定紧密相关的法律法规的宣传教育，切实提高教学质量和效果，增强学生的法制意识和法制观念。

充分发挥文化的凝聚、规范和引导作用，把大学文化建设当作提升学校软实力来抓，并纳入学校发展的整体规划。去年拍摄了1部专题宣传片，编撰了两部画册，展示了学校近期的发展成就。以纪念建国60周年为契机，开展了“教职工‘唱红歌、迎国庆’合唱比赛”和“纪念建国60周年师生文艺汇演”，组织了“纪念建国60周年座谈会”等活动。以纪念学校内迁安徽60年为契机，举办了学校内迁60周年纪念大会，对在内迁过程中做出贡献的老同志进行了专题采访并进行富有成效的宣传报道。通过这些活动，鼓舞人心，凝聚人心，在校园内形成了蓬勃向上的良好政治生态。开设“医学与人文大讲堂”系列讲座，通过国内著名专家学者的讲座，潜移默化，提升师生的人文素质。

8、积极开展对外宣传，提高学校的影响力和知名度

以提高学校知名度和美誉度为目标，注重形象塑造，利用中央、省市等社会媒体，扩大对外宣传，向社会展示学校成就和师生员工的精神风貌。学习实践活动期间，《安徽日报》、安徽电视台、安徽广播电台、《江淮》杂志、人民网、中安在线等都先后报道了我校学习实践活动的有效做法、重要特点和实际效果。

去年，《光明日报》在1月和12月先后报道了我校的文化育人理念和内迁安徽60年来的教学、科研和医疗服务的重要成就。《中国教育报》介绍了我校校训碑。《安徽日报》在头版头条综合报道了我校60年来的教育教学成果。安徽电视台报道了我校加强临床实习教学，提高学生临床技能的做法与经验。人民网、新华网、中安在线等也集中综合报道了我校内迁安徽60年来的教学、科研和医疗服务的重要成就。中央电视台《新闻联播》、《光明日报》、《文汇报》、《健康报》、《安徽日报》以及人民网、新华网等相继报道了我校皮肤病遗传研究团队的重大研究成果。中央电视台10套报道了我校病原生物学的科研成果。另外，中央、省市各大媒体也对我校几所附属医院做了几百篇的专题报道。

回顾一年来的工作，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到学校党建和宣传思想工作中存在的问题和不足。如少数党员干部的精神状态和工作作风还有待进一步转变，思想政治理论课没有摆上应有位置，宣传思想工作在育人中的地位和作用认识还不到位，工作措施不够有力，工作思路有待进一步开阔，工作的预见性、针对性、实效性有待进一步提高等。这些问题，需要我们在今后的工作中认真加以研究和解决。

二、2010年全校党建和宣传思想教育工作的总体要求

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，同时也是“十二五”规划的谋划之年。当前，国际金融危机仍未走出低迷。就我国来说，经济最困难的2009年已成为历史，但夯实复苏基础的任务仍很艰巨，缩小地区差别需倍加努力。受其制约，教育发展很不平衡，拉近与发达省区高校的距离，我们还要卧薪尝胆。当然，我们也面临着新的发展机遇，那就是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施和省委省政府“高教强省”的战略部署以及皖江城市带承接产业转移示范区建设。挑战与机遇并存，把握机遇，办好人民满意的高等医学教育，我们要清醒地认识当前教育的发展形势特别是人民群众对教育的需求，那就是，随着知识、技能的价值越来越充分显现，教育对改变个人命运、创造幸福生活越来越重要，人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈；随着社会主义民主法制不断完善和公民权利意识的不断增强，人民群众对教育公平的关注从来没有像今天这样突出；随着社会经济、文化和群众生活的日益丰富，人民群众对多样化、个性化教育的需求从来没有像今天这样迫切。

按照第十八次全国高校党建工作会议和第十七次全省高校党建工作会议以及省委、省委教育工委的要求，今年我校党建和宣传思想教育工作的总体要求是：以思想理论建设为根本，以开展学习型党支部创建活动为重点，以基层组织建设为基础，深入贯彻落实科学发展观，全面落实高校党建和宣传思想教育各项任务，用科学理论武装头脑，落实党管人才原则，加强党员干部的作风建设，深化干部人事制度改革，着力提升我校党建工作科学化水平，在服务学校改革发展稳定大局、促进学校事业更好更快发展上做出新贡献。

今年学校党委和行政的工作要点已下发，下面我就党建和宣传思想教育工作再强调以下几点：

1、坚持不懈地抓好理论武装，扎实开展学习型党支部创建活动，提高党的建设科学化水平

要始终把思想理论建设放在首位。要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，牢固树立马克思主义的指导地位，深入开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及，引导党员干部和广大师生医护员工把理想建立在理性的基础上，把信念建立在科学的基础上，使马克思主义中国化最新成果成为推动学校各项工作、引领学校改革发展的强大思想武器。

十七届四中全会提出了建设学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。年前，、刘云山等都对推进学习型党组织建设发表了重要文章。前不久，中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，日前王明方同志在第十七全省高校党建工作会议上也强调了学习型党组织创建工作。今年全校的党建和宣传思想教育工作就要紧紧围绕推进马克思主义中国化、时代化、大众化这个目标，扎实推进学习型党组织建设。经研究，学校准备用一年的时间，开展专题“学习型党支部创建活动”，并准备在明年建党90周年之际对涌现出来的“学习型党支部”等进行隆重表彰。活动方案已经下发，今天就是动员，希望各基层党委、总支认真组织实施。

我们开展学习型党支部创建活动，是要充分发挥党支部战斗堡垒的重要作用，充分发挥党员的主体地位，充分调动每个党员的学习积极性主动性，把学习型党组织建设推向纵深。活动中，我们把“创建过程”交给党支部，实现了学习中心下移。学校已从内容、形式和成果等3个方面提出了“创建目标”，同时从“覆盖面和参与度”、“统一性和阶段性”“资料的收集和归档”以及“加大精力投入”等4个方面提出了“创建要求”。“创建目标”和“创建要求”就是我们组织考评的主要依据。各党支部要立即行动起来，在基层党委、总支的直接指导下，按照要求，认真做好本支部的活动计划。创建活动，虽说是以党支部作为创建单位，但党委要求全体处以上党员领导干部，要以一个普通党员的身份，参加所在党支部的所有活动，并身先士卒，起模范带头作用。党委希望通过创建活动的开展，提高党的建设科学化水平，切实加快学校各项事业发展步伐。

2、贯彻落实党管人才原则，创新人才工作机制

“党管人才”是我们党对中国特色人才理论的重大创新，是党管干部原则的深化和延伸，是党加强对人才工作的领导并深入实施人才强国战略的重大部署。人才问题是学校改革与发展的核心问题，人才强校是我们的治校方略之一。学校能否办得好，教学质量能否提高，科研水平能否上得去，学生能否具有就业竞争力，很大程度上取决于师资队伍的素质和水平。努力吸引、培养和造就一流的人才群体，是学校提高核心竞争力、实现跨越式发展的必然要求。去年学校党委出台了《**大学关于坚持党管人才原则的若干意见》。根据这个《意见》，学校成立“党管人才领导小组”，指导制定并组织实施全校的各类人才队伍建设中长期规划，推进各类人才队伍协调、持续发展。

建立人才工作的领导决策、协调落实、监督约束和咨询评议的管理体制，形成党委统一领导、组织人事部门牵头抓总、有关部门各司其职，密切联系，统分结合、协调有效的工作格局。组织人事等职能部门要认真吸收近年来人才理论研究和人才工作实践成果，认真总结新时期人才工作理论、机制、方法等方面的创新经验，对当前和今后一个时期党管人才的战略目标、重大任务提出指导性意见。切实做到在谋划发展的同时考虑人才需求，制定规划的同时考虑人才保证，研究政策的同时考虑人才导向，部署工作的同时考虑人才措施。

建立起符合科学发展规律和人才成长规律的人才培养机制，以能力和业绩为导向，科学、社会化的人才评价机制，以公开、平等、竞争、择优为基础，有利于高层次人才快速成长的选人用人机制。组织部门正在起草我校的《处级干部选拔任用及管理办法》、《处级后备干部队伍建设实施办法》和《关于推进直属附属医院干部培养锻炼的实施方案》等相关文件，学校将以优秀党政管理干部，各领域的高级专家和高技能人才为重点，统筹推进人才队伍建设。加快高层次人才队伍和创新团队建设，着力培养重点学科、优势学科的急需人才和拔尖人才。积极提供服务，靠事业、靠感情、靠待遇留住人才、吸引人才、用好人才，为早日实现“高水平教学研究型医科大学”奋斗目标提供坚强的人才保证。

3、认真贯彻落实德才兼备、以德为先的用人标准，科学规范的选拔任用干部

中央提出了德才兼备、以德为先的用人标准，为我们做好选人用人工作指明了方向。制定校一级领导干部及其后备干部以及中层党政管理干部的选拔、培养规划，要始终坚持把德放在第一位，按照德才兼备、以德为先，注重实绩、群众公认原则选准用好干部。切实把政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔上来，让能干事者有舞台、干成事者有机会，真正让吃苦的人吃香，实干的人实惠，有为的人有位。王明方同志在全省组织部长会议上的讲话中将干部“德”的构成概括为5个方面，一是坚定的理想信念；二是对待群众的深厚感情；三是干事创业的强烈劲头；四是对待个人名利的正确心态；五是个人生活的健康情趣。我们在考察干部过程中就要从这5个方面来把握，旗帜鲜明地把德作为选人用人的先决条件。今后，我们要进一步强化和改革干部年度考核及任期考核，建立能上能下的机制。通过重要部门、关键岗位干部的定期轮岗，党政机关与学院干部的横向交流，建立附属医院之间干部交流机制等，提高干部队伍的整体水平。

干部培养和使用上，要按照十七届四中全会精神，特别要建立科学的年轻干部培养选拔链，大力选拔经过艰苦环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部。年轻干部需要培养，更需要使用。只培养不使用，培养就是无效劳动，而且还容易挫伤年轻干部的积极性。对于各级领导干部来说，发现优秀年轻干部是水平、是能力，用好年轻干部是党性、是责任。培养评价年轻干部时，要划清敢于冒尖与爱出风头、上进心强与图名争利和能说会干与只说不干的3个界限。今后在培养使用年轻干部时，一是要科学制定培养计划，使培养和使用形成良性循环，二是注重将表现突出的放到关键岗位进一步锻炼，三是注重将表现突出的放到艰苦复杂的环境中去磨练，四是注重多岗位交流，丰富其经历。注重培养和使用年轻干部，才能形成干部队伍合理的年龄结构，形成梯队配备，达到互补互促，始终使干部队伍朝气蓬勃、奋发有为。

4、学习践行社会主义核心价值体系，扎实开展大学生思想政治教育

以学习践行社会主义核心价值体系为根本，在广大师生医护员工特别是学生中广泛开展社会主义核心价值体系教育。

一是要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观牢牢占领我们的讲坛，要充分发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用，扎实抓好进教材、进课堂、进头脑工作，积极探索用社会主义核心价值体系塑造大学生良好思想品德的有效途径，抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响。各级党组织要高度重视大学生党员发展工作，加大力度改进党员工作，加强思想入党教育，不断提高发展大学生党员的数量和质量，努力将青年学生团结、凝聚在党的周围。

二是要强化教师思想政治建设意识。教师是育人的主体。中央强调全员育人、全方位育人、全过程育人，这每一条都要以提高教师的思想政治素质为基础。我们进一步提高认识、加强领导、完善制度、创新方法，切实加强教师的思想政治建设。要引导广大教师特别是党员教师树立坚定的信念和崇高的职业理想，在党言党，在党爱党，在党忧党，在党为党，使党员的责任和教师的使命融入到教育教学中去。要号召我们的教师要静心教书、潜心育人，将课堂教学与学生思想政治教育结合起来，坚守自己的职责，严于施教，宽以待人，既要有精深的学术魅力，更要有高尚的人格魅力。作为对大学生进行思想政治教育的主渠道主阵地，高校思想政治理论课对青年学生人生观、价值观和世界观的形成具有重要作用，高校的思政教师，重任在肩，责任重大。要把学习、宣传和研究马克思主义理论和社会主义核心价值体系作为一项长期的重要任务抓紧抓好。要积极开展向大连海事学院思政教师贾凤姿教授学习，学习他大力弘扬马克思主义理论，用真情开创思想政治教育的新境界，以理论魅力和人格魅力引领青年学生，推动高校政治理论课建设。我建议我们的思政教师要开一个座谈会，认真学习贾凤姿教授的先进事迹和敬业精神。对思政教师我们要重申学术无、课堂有纪律这一原则，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向。学术研究在学术交流的场合，怎样探讨都是可以的，但在课堂上必须要严格遵守纪律。

三是要进一步加强辅导员队伍建设。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。要充分认识新形势下加强辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性，从明确职责，认真选聘，加大培训，规范管理等方面切实加强辅导员队伍建设，使他们真正成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友，切实担负起神圣职责。

四是要以学风建设为突破口，强化大学生思想道德教育；以入学和毕业教育为契入点，强化大学生感恩和尊师爱校教育；以诚信守法守纪为前提，强化大学生基础文明教育；以提高就业质量和就业率为目标，强化毕业生就业指导和择业观教育；以健全完美人格为目的，强化大学生心理健康教育和心理危机干预。

5、加强思想政治工作研究，将社会主义核心价值体系内化为师生的自觉行动

要加强思想政治工作研究。通过深入研究，把社会主义核心价值体系贯穿到课堂教学之中，贯穿到精神文明建设之中，贯穿到经常性的思想教育之中，努力把社会主义核心价值体系内化为师生医护员工的自觉行动。学校决定在今年6月召开学校思想政治研究会年会并进行换届，同时还要举办第9期思政干部等多个培训班。希望相关部门认真谋划，周密安排，全体教职工特别是哲学社会科学理论教师和思政工作者要积极参与，认真准备。

6、把握正确导向，引领思想舆论，形成有利于学校改革发展稳定的政治生态

导向是宣传思想工作的永恒主题，任何时候、任何情况下都不能有丝毫偏差，要在事关大局、事关政治方向、事关根本原则的问题上，始终保持清醒头脑，牢牢把握正确导向。实现学校建设高水平教学研究型医科大学的目标，需要我们始终把正确的导向放在首位，坚定不移地贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，增强政治敏感性，在导向问题上审慎对待、严格把关；要高度重视网络宣传教育。去年以来，我们不定期的在校园网主页上开设了评论栏目，就党和政府的重大决策、社会热点和有关重大事项进行诠释、分析和评论，收到了良好的效果。本学期，我们又专门组建了评论员队伍，开了会议，布置了今年的网评工作，以期进一步发挥网评在引领思想舆论方面的导向作用；要密切关注和及时掌握师生思想动态，发现问题快速应对、妥善处理。要通过宣传思想工作的正确导向，积极引领思想舆论，营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的浓厚氛围，更好地服务学校发展大局，努力形成有利于学校改革发展稳定的政治生态。

要结合贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省委省政府《关于建设高等教育强省的苦干意见》，精心组织重大主题、重大典型和重大活动的宣传，继续深化沈浩事迹和精神的学习宣传，挖掘校内教学、科研、管理领域的先进典型。要有效引导热点，加强舆情收集、分析和研判，正确反映师生医护员工的利益诉求。

7、继续深化拓展精神文明创建活动，着力加强大学文化建设，推动校园文化不断繁荣

要加强师生医护员工的公民道德建设特别是师德、医德教育，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。要切实抓好各类争先创优活动，更好地发挥先进典型的激励和示范作用，组织好全校性的优秀党员、优秀教师、优秀德育工作者和先进教育工作者的评选表彰。

我们要在连续获得两届“安徽省文明单位”的基础上，积极推进精神文明创建活动不断走向深入。要广泛开展高品位的校园文化艺术活动，满足广大青年学生的文化艺术需求。加强学生团体的组织、建设和指导。要大力推进大学生社会实践和志愿服务，让大学生在实践中经受锻炼、接受教育、增长才干。要继续开展送温暖、科技扶贫、爱心支教以及扶残助残等社会公益活动，弘扬良好的社会道德风尚。

大学文化是大学发展的灵魂。要继续总结、凝炼我校的光荣传统和大学精神，深入挖掘我校大学文化的内涵。组织编写《校史校情教育读本》等系列读物，激励广大师生医护员工继承我校的优秀传统，遵循我校的育人理念，坚守校训精神，发扬良好的校风学风。继续办好“医学与人文大讲堂”活动，努力把“医学与人文大讲堂”办成我校高品位、学术型的品牌，汇通文理，博采古今，强化人文教育，培养人文精神，塑造人文品格，致力于培养既有精湛技术又有高尚品德和坚守精神家园的良医。

三、切实加强领导，实现全员参与，进一步提高我校党建和宣传思想教育工作科学化水平

今年的党建和宣传思想教育工作，任务重，要求高。要推进工作全面上台阶，必须加强领导，实现全员参与。

1、提高认识，统一思想，进一步增强做好新形势下党建和宣传思想教育工作的责任感和使命感

加强党建和宣传思想教育工作，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业接班人和建设者的客观需要，对于提高广大师生医护员工的思想道德水平和科学文化素质，构建和谐校园，培育和弘扬大学文化和校园精神，形成优良的校风、教风、学风和浓厚的学术氛围，提高人才培养质量和办学效益，增强学校核心竞争力，都具有十分重大的意义。

目前，学校已经进入加强内涵建设和构建和谐校园的重要时期，各项任务十分繁重。在发展过程中遇到困难和问题是不可避免的，这些都需要我们做耐心细致的宣传和思想工作来沟通化解、理解支持。希望宣传思政工作者，要自觉增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识和协调沟通意识，发扬奉献精神、敬业精神和团队精神，在认清形势、把握趋势上多下功夫，更新观念，采取切实举措，创新办法，丰富内容和形式，紧紧围绕学校的中心工作以及师生医护员工共同关注的热点问题，在增强宣传思想教育工作针对性、实效性和导向性方面多做一些工作。

2、改革创新，全员参与，不断开辟党建和宣传思想教育工作的新境界

党建和宣传思想教育工作既要统筹兼顾，全面推进，又要突出重点，改革创新。党建和宣传思想教育工作要做到有声有色，生机勃勃，最根本的是要在学校党委和行政的领导下，坚持敢闯敢试，坚持改革创新。只有在改革创新中才能求得突破，只有在改革创新中才能争得一流。

3、认真谋划，狠抓落实，确保今年各项任务圆满完成

第8篇：高校宣传思想文化工作总结范文

【关键词】学生记者；校园宣传；思想文化工作

十报告曾明确指出，要加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展。在新的历史条件下，宣传思想文化工作已成为高职院校改革、发展和稳定的重要基础。

一、高校思想文化工作的重要性

作为学院内涵式发展的重要基石，校园宣传思想文化对提高学生职业素养、人文素质等起着至关重要的作用。学生既是校园的主力军，更是校园宣传思想文化的受众和载体。培养一批具有新闻采写能力、组织协调能力的学生记者团队，不仅能够提高校园文化建设的效率，更能提升学生对校园思想文化的自信，并把所学到的知识和培养的能力运用于学习、生活乃至未来的职业生涯中，从而达到“双赢”乃至“多赢”的效果。

二、学生记者的主要职能和重要性

（一）学生记者的主要职能

柳州城市职业学院飞讯记者团是由热爱新闻、有志于培养自己的新闻写作、摄影摄像、组织管理能力的学生组成。该团的宗旨是助力校园思想文化健康发展，传播校园文化、记录校园生活、做好校园宣传舆论工作。

（二）学生记者的重要性

1.是校园宣传力量的重要补充。校园新闻无处不在，而很多时候，隐藏于学生课堂上、生活中的新闻线索容易被忽略，因此，培养一支由学生组成的记者团队，不仅能够充实校园报道团队，还能拓宽校园报道渠道，丰富校园报道内容。

2.是校园思想文化的风向标。校园是实践的舞台，学生记者是实践的主体。通过把焦点对准丰富多彩的校园生活，挖掘校园生活细节，聚焦校园焦点人物，学生记者的作品便扎根于学生之中，受到广大师生员工的关注和好评。

3.是校园精英的孵化基地。通过系统的技术和素质培训，学生记者将在语言文字、组织策划、为人处世等方面得到全方位的锻炼，从而树立正确的世界观、人生观及价值观。此外，还能够拓宽学生记者的视野，挖掘他们的思维深度，提升他们的自信心，与职业技能进行互补，真正成为一名适应社会需求，具有较强综合素质的技能型人才。

三、目前存在的问题、解决对策及建议

（一）存在的问题

经过两年的努力，飞讯记者团已初步形成了具有学院特色的学生记者团队，但仍存在以下问题：队伍建设不够完善，凝聚力不强，工作积极性不高；新闻作品“量”少“质”粗，在校园内未能形成较强的影响力，进行新闻采访的时候容易被忽视；分工不明确，工作常以“自愿为主，硬性分派为辅”，暂未形成良性的竞争氛围等。

（二）解决对策及建议

1.加强队伍建设。

为了提高学生记者的新闻基础知识和业务技能，记者团指导老师从新闻写作入手，以专题讲座的形式进行培训，详细讲解新闻体裁的特点、写作方法及摄影及图片处理的基本技巧，并让学生在课后马上进行热身实践。如《新闻写作基础知识》、《采访的技巧及新闻稿件立意》、《文字的处理技巧及语言的把握》及《精神文明建设、宣传阵地建设方向》等专题讲座。同时，在这些讲座中穿插一些新闻理论知识，使学生记者理解新闻的真实性原则、党性原则以及以事实说话的特点。通过以上讲座，学生记者对新闻理论知识有了一定的理解，掌握了一定的新闻写作技巧，更重要的是让学生记者养成了思考、观察、勤奋、合作、沟通等良好的新闻思维和新闻习惯，培养了新闻敏感和新闻道德，逐渐形成了“新闻人”的意识。

在此基础上，还开设了新闻采访、新闻摄影等技术型讲座。讲座方式灵活多样：师生共同探讨工作中出现的难点；有模拟新闻会由学生提问题、老师回答的，如《“模拟两会”――记者的提问技巧》；其中不乏走出校园，深入到社会、群众当中实战演习的形式或进行现场指导的培训活动。在知识的广博性方面，还利用节假日的时间参观博物馆、观看各类优秀剧目等以提高文化素养。

2.培养为主，管理为辅。

新时代的大学生具有敏锐的思维、创新的视觉，常常能够打破常规来完成新闻报道。因此，应当鼓励学生记者发挥主观能动性，充分放手让学生自主构思、自主选材，完成新闻报道任务。对于个体差异性问题，应该采取个别辅导与集体培训相结合的方式，有针对性地进行业务培训。在进行大型活动采访报道的时候，在学生记者自觉完成相关资料搜集后，提前帮助他们梳理采访思路，拟定采访提纲，在报道后引导其进行总结，形成“报道前有策划，报道中有跟进，报道后有总结”的良好工作习惯。

3.以物质和精神奖励充分调动学生的积极性。

在政策和资金允许的情况下，建议适当地对学生记者的优秀作品进行物质或精神的奖励。如每年举办一次社团表彰大会，表彰优秀学生记者；对于被选登在网站或校报的作品给予一定的物质鼓励等。

四、结语

高校的宣传思想文化工作面临的形势与过去有了很大不同，我们必须站在社会发展和高等教育事业发展的前沿，反思宣传思想文化工作，理清思路，总结规律，充分利用学生记者这一校园主力军更好的开展校园宣传思想文化工作。

参考文献：

[1]林淑慧.做好新形势下的高校宣传思想文化工作[J].文史博览（理论），2013（5）：76-79

[2]曾令梅.如何带领学生记者做好高校宣传工作[J].教育长廊，2009（7）：59-60

[3]杨维东.发挥学生记者在新形势下的高校宣传思想工作中的作用[J].经济师，2006（1）：10-12

[4]张晓冰.高校校报学生记者队伍建设研究[J].新闻爱好者，2009（7）：128-129

第9篇：高校宣传思想文化工作总结范文

领航新时代。坚定理想信念，加强党性修养，做新时代的忠诚者。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是我们思想和行动的“总开关”。这里给大家分享一些关于2020领航新时代党建栏目观后感心得，方便大家学习。

2020领航新时代党建栏目观后感心得

最近，中央组织部、中央宣传部要求在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，可见“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”这十五个字对知识分子来说是十分重要的!

对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，强调爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义精神激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗;幸福都是奋斗出来的，社会主义现代化是“干”出来的，新时代是奋斗者的时代，要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

高度赞扬以钱学森、邓稼先等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“党让我们去哪里，我们就背上行囊去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神，充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀，强调面对新的征程、新的使命，需要在知识分子中弘扬这种传统情怀。

我们广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把个人理想自觉融入国家发展伟业;胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献，在祖国最需要的地方建功立业，不负人民期望;勇于担当民族复兴大任，不辱时代使命，做新时代的奋斗者，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的智慧和力量。要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的和二中、三中全会精神，深入学习贯彻关于人才工作重要指示精神，坚持服务大局，紧密结合本地区本部门本单位实际，紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，注重政治引领、凝心聚力，突出学用结合、知行合一，不断赋予爱国奋斗精神新的时代内涵和历史意义。

贯彻新时代党的组织路线，需重视知识，创新机制，集聚各方面优秀人才。要深刻认识到国家发展靠人才，民族振兴靠人才，人才是兴国之本、富民之基、发展之源!

家国情怀需要用热血挥就、靠奋斗书写!新时代我们要“尽快攻克‘卡脖子’的核心技术”;新时代我们要有新担当新作为，面对新的国际国内形势，科技创新时不我待，民生福祉需要持续增进，愿所有爱国志士弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代!

2020领航新时代党建栏目观后感心得2

作为一名基层干部，应该进一步理解新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，进而增强对新时代中国特色社会主义思想的政治认同，树立拥护核心的政治自觉。

新时代中国特色社会主义思想的历史方位是新时代。面对新时代浪潮，以同志为核心的党中央系统的回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，的这一精辟论断，鞭策着全体党员干部不负新时代，使中国特色社会主义展现出更强大、更有说服力的真理力量，为全国人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃提供了坚实的理论支撑。

乡镇属于最基层，要推进乡村振兴，实现城乡融合发展就必须深入学习、深刻领悟新时代中国特色社会主义思想，就必须坚定不移、不折不扣贯彻落实新时代中国特色社会主义思想。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为农村工作的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，促使人民从感情上客观、积极地体悟新思想的科学体系、丰富内涵、精神实质，自觉衷心拥戴新思想的创立者。

2020领航新时代党建栏目观后感心得3

新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。

新时代中国特色社会主义思想为我国今后五年及未来发展指明了方向，并提出了中国特色社会主义进入了新时代这一科学论断。五年来，党和国家开创了中国特色社会主义事业的新境界，为中华民族伟大复兴的中国梦打下了坚实基础;坚持稳中求进的工作总基调，综合国力显著提升;坚定不移全面深化改革，建立起国家现代治理体系;坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民群众的获得感、幸福感;坚持全面从严治党，以自我革新、自我进化的勇气和担当，加强和改进了党的建设;积极开展中国特色的大国外交，彰显了以同志为核心的党中央的大格局、大气魄、大手笔。

新时代中国特色社会主义思想高瞻远瞩、总揽全局，新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新应用，是引领中华民族走向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。

新时代中国特色社会主义思想决定了我们“举什么旗、走什么路”的根本方向，充分体现了矢志不渝的政治定力;深刻阐明了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的根本任务，充分体现了开拓创新的时代精神;深刻阐明了“为了谁、依靠谁”的根本宗旨，充分体现了人民至上的公仆情怀;深刻阐明了“推进什么样的改革、以怎样的精神状态推进改革”的根本动力，充分体现了敢于担当的勇气韬略;深刻阐明了“建设什么样的党、怎样建设党”的根本保证，充分体现了自我革命的忧患意识。

要深刻领会、全面准确贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，按照“五位一体”战略布局，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导广大党员不忘初心、牢记使命，为实现党的历史使命不懈努力。要用新时代中国特色社会主义思想统领发展，在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。

2020领航新时代党建栏目观后感心得4

新发展理念是新时代中国特色社会主义思想的重要思想内涵，也是科学有效的工作方法。新时代背景下做好高校宣传思想工作，就要针对现阶段的主要矛盾，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的工作理念，在推动自身协调均衡充分发展的同时，真正发挥高校在引领社会思潮、社会文化等领域的积极重要作用。

一是要使用创新的工作方法，善于从全局和长远的高度思考问题，着手从宣传思想理念、手段、基层等方面抓创新。在全局、长远、大趋势方面，一是要把握各种思想文化交流交融交锋日益频繁的大趋势。这就需要我们改变过去封闭状态下做宣传思想、意识形态工作的惯性思维，把各种思想文化碰撞视为一种新态势，做好在意识形态领域打持久战的准备;二是要是把握网络信息技术迅猛发展的大趋势。这就要求我们必须充分利用网络信息时代全媒体、融媒体、大数据等工具，不断增强网络宣传思想工作能力。在工作理念、手段、基层创新方面，要宣传理念创新，摆脱空洞说教、话语体系落后、模式方法套路化等不足，改进形势宣传、典型宣传、主题宣传等形式，讲好广东校园故事，传递中国校园好声音，增强宣传思想工作的吸引力和感染力，让广大师生爱听爱看、产生共鸣;要宣传手段创新，要转变路径依赖，善于应用全媒体渠道，提高运用新兴媒体的能力，要快速适应新变化，要把网上舆论工作作为高校宣传思想工作的重中之重来抓，成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手;要宣传工作基层创新，就是要防止用说教的方式做宣传，用高傲的姿态搞宣讲，用硬性的手段化传递思想，要接地气，发挥基层、师生员工的积极性创造性能动性，相信人民群众在传递校园声音中的正向力量，提高宣传思想工作的亲和力、吸引力、感染力。

二是要推动高校宣传思想工作协调发展，构建“大宣传格局”。高校宣传思想工作是一个系统工程，工作体系包括宣传思想阵地的建设、管理、推广，课内课外，线上线下等等领域，绝不是传统印象中的“宣传工作等于新闻宣传”这种狭义理解。在思想引领方面，要持续深入开展党的精神学习宣传贯彻工作，实现全省教育系统党的精神宣讲高校和干部师生“两个全覆盖”;

要大力推进新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进教材、进网络、进学生社区“五进”，使师生们对新思想真学真懂真信真用;要发挥高校“科学研究”职能，深入开展马克思主义中国化理论研究和推广，推出理论成果;要注重发挥实践活动在宣传思想工作中的积极作用，大力开展形式多样的校园文化主题教育和社会实践活动，帮助师生在实践中寻找党的思想理论富有生机活力的明证;要加强热点难点问题舆论引导，把党的理论创新成果阐释好，把党和国家发展新的实践成果展示好，争取高校师生的认同，引发高校师生的共鸣;要全过程育人，除了坚持用好思想政治理论课这个主渠道，还要大力推进课程思政，在高校教学的全过程中春风化雨、润物无声地促进学生的“四个自信”。在阵地的管理方面，要坚持党的领导，压实责任，不留死角。高校宣传思想工作还应承担起服务社会与文化培育的职能，高校的专家要深入机关企事业单位、社区、农村等开展理论宣讲，普及科学正确理论;师生要利用假期深入基层了解国情社情民情，把高校先进的文化传播到基层群众中去。

三是要采用绿色的发展手段，加快促进媒介融合，抢占校园舆论阵地制高点，打造高校宣传思想新格局。当下，传统媒体加速衰落，媒介融合的新传播体系正在加速形成，高校的舆论阵地格局也相应发生根本性变化。在互联网时代，舆论聚焦的热点在网上，舆论引导的热点也在网上，在人人低头阅读的手机上;网络媒体类型也发生了极大拓展，微博、微信公众号、直播、APP等等新媒体不断出现并迅速兴起，校园舆论阵地进一步转移、分化。因此，高校宣传思想工作当前乃至今后一段时期很重要的一项任务，就是加快做大做强官方新媒体，进一步扩大官媒在高校新型舆论阵地的份额和影响力，抢占新型舆论阵地制高点。我省高校官方新媒体建设起步较早，覆盖率高，品类齐全，多所高校官微持续进入全国教育政务微信排行榜单;我省高校还在2016年5月率先发起成立广东高校新媒体联盟，联盟定期高校新媒体排行榜，使广东成为唯一拥有省级高校新媒体榜单的省份。在已经取得的成绩面前，我们必须保持紧迫感和使命感，以时不我待的精神进一步推进我省高校官方新媒体健康发展，规范管理校园自媒体，整合全省高校新媒体资源，在引领校园文化、构建新型话语体系等方面发挥“排头兵”作用。

四是要构建开放的工作格局，更加注重国际传播，讲好广东校园故事，传播有中国特色具岭南文化特征的大学文化。做大做强广东高等教育，加快高水平大学和高水平理工科大学建设，国际化是重要的驱动力和增长点。在广东高等教育国际化进程中，尤其是我们面向国际输出广东优质高等教育资源的过程中，急需加大对外宣传推广力度。在国际宣传推广方面，要善于通过讲好广东高校故事，宣传我省高校校园文化，对外提升吸引力，对内提升凝聚力，打造广东高等教育品牌形象。讲好广东高校故事与讲好中国故事是一脉相承的，具有相同的理念、思路和方法。在国家层面，就是要讲好中国故事，向世界传播和输送中国文化、中国价值观;在广东高校层面，就是要结合广东高水平大学和高水平理工科大学建设、打造南方教育高地这个战略目标，讲好广东校园故事，打造有中国特色具岭南文化特征的大学文化，输出优质广东高等教育资源和大学文化，在国家“一带一路”倡议中发出广东大学文化的声音，凸显广东大学文化的价值。这是高校宣传思想领域具有前瞻性、战略性的工作，也是提升广东高校文化软实力的迫切需要，是我们占领高校舆论制高点的最佳路径。讲好中国故事，需要统筹谋划，做好顶层设计，选好主题，把握节奏;要学会以平和的心态讲述高校故事，展示开放、平等、自信、包容的文化特质;要富于艺术性地讲述校园故事，不讲套话、官话、空话，不贴政治标签，春风化雨，润物无声;要充分利用新媒体传播优势，多层次多渠道广泛快速传播。

五是要使用共享的工作路径，推动“众智育人”平台和内容建设，着力解决高校宣传思想工作不均衡不充分发展问题。我省东西两翼和北部山区等欠发达地区高校，以及一些薄弱学校、新办、民办高校，教学、宣传思想、文化等资源相应地比较薄弱，无法满足辐射引领所在地区思想文化的重任，甚至连自身的宣传思想工作也存在困难。为此，高校宣传思想工作要着力整合省内外相关领域的优势资源，集中各方力量，集聚各方智慧，以“众智育人”推动我省高校宣传思想工作。所谓“众”指“群众”、“大众”;“智”为“智慧”，“众智育人”意即集聚群众、大众的智慧和力量，开展工作。具体方式是结合高校师生社交习惯转移等现状，借助公共网络平台，实现资讯的快速、广泛传播。众智育人平台是一个省级高校的共享平台，通过这个平台，能够实现校际之间，校内不同工作部门之间，师生以及校友、行业协会、社会组织之间，快速即时交流和资源整合，促进高校宣传思想资讯快速交互式传播，达到全省高校均衡协调发展的目标。

2020领航新时代党建栏目观后感心得5

近日，中共中央发出关于印发《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知，要求广大党员领导干部要认真学习贯彻《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,推动新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根，引导广大干部群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

“八个明确”和十四条基本方略，是新时代中国特色社会主义思想的重要内容。新时代中国特色社会主义思想浩瀚深邃、博大精深,既是全党智慧的结晶，又集中展现了的巨大理论勇气、超凡政治智慧、远见卓识和独创思想，是当代的马克思主义、行动的马克思主义、发展的马克思主义，开辟了中国特色社会主义理论体系新境界。要坚持以新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把新时代中国特色社会主义思想贯彻到首都现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

各党员干部要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要认真读原著、学原文、悟原理，并紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把《纲要》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要在多思多想、学深悟透上下功夫，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求;在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，知其然又知其所以然，不断提高马克思主义理论水平;在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动工作的生动实践。

广大党员干部群众要通过学习新时代中国特色社会主义思想，深刻领会新思想的精神实质和丰富内涵，不断坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。