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现代科技发展的利与弊精选(九篇)

现代科技发展的利与弊

第1篇:现代科技发展的利与弊范文

随着科技的飞速发展,我们所处的时代,也在进行一轮又一轮的“革命”。这些革命使我们的生活越来越轻松、越来越快乐,但它们也少不了有一些弊端。下面给大家分享一些科技的利弊作文800字,希望对大家有帮助。

科技的利弊作文800字1“科技是第一生产力”。蒸汽机的发明使人类进入了工业化时代;电磁学的创立使人类进入了电气时代;计算机技术的发明使人类跨入了发达的信息时代;现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘,遨游变换莫测的太空。当然,科技发展在带给我们无尽好处的同时,也带来了一些负面影响。但我认为,科技发展利大于弊。

科技发展让我们的生活变得舒适。170多万年前,元谋人住在洞穴里,过着群居生活。他们睡在坚硬的石头上,而我们躺在柔软的席梦思上。1200年前,人们还没有椅子,只能跪坐在草垫上,但我们现在有可坐可卧的沙发。古人们冬天取暖要靠火,木制小屋冷风吹得人瑟瑟发抖,夏天也又闷又热,大雨滂沱时还有“卷我屋上三重茅”的担忧。而现在的高楼大厦,空调地热统统齐全,舒服几千倍。以前的衣服都是用粗麻布做的,简陋又难受,现在的丝绸、棉衣,防水、保温的效果都甚佳。科技发展从衣食住行各方面让我们的生活变得更加舒适。

科技发展让生活更便利。传统超市必须要售货员、服务员,而现在都“无人自助卖单”“无人超市”……何止超市?“无人宾馆”“无人停车场”“无人健身房”……无人操作,让生活更便利。从前,旅游还要雇向导,去深山游玩连大包袱都带不上去。现在,手机导航都可以精确到小弄堂。“地图”这样东西已经快失去价值。也有了观光缆车,可以瞬间上山。楼梯已被电梯替代,足不出户就能点到火锅,用环保便捷的电动车送来……科技发展让我们的生活无比便利。

科技发展让生活更健康。几十世纪以前,瘟疫一流行,全国都遍地横尸。现在我们有各种先进的仪器,许多病还在萌芽期,就能检查出来,用先进的药品治疗,并定期体检复查,真正做到了扁鹊所说的“治未病”。我们的平均寿命也比古代提高了不只一倍。最新的科技发明——激光镊子,可以通过激光捏住一个病毒、细菌、细胞、分子、原子,而且不损伤它们。这项技术极大地打开了疑难杂症的治疗空间。科技发展让人类更加健康。

有人说:科技发展导致大量环境污染,汽车尾气含大量的可吸入颗粒物、重金属等污染物,严重影响人体健康。随意丢弃塑料垃圾,引起白色污染。工业废水排放,危及鱼类,也危及人类自己。但科技发展的负面影响都是人心的贪婪、欲望造成的,又怎能将此归因于科技本身呢?如果人类能自觉地把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有节制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?

科技发展让我们的生活变得更舒适、便利、健康。没有科技,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来舒适的物质生活与精神享受?我相信,只要人类能够恰当地利用科学技术,我们的明天将会更多惊喜,世界也会变得更为美好。

总之,科技发展利大于弊。

科技的利弊作文800字2教室里发出了一阵不满的声音。“什么?不可能!”“你说的一点道理都没有!”……教室里一阵喧闹……

这声音惊动了屋顶的小鸟。什么情况?原来,是咱班在开辩论会呢!

“随着科学技术的发展,人们的生活发生了日新月异的变化,给人们带来了便利,但是一些新的弊端也随之产生。那么,是利大,还是弊大呢?请正反方开始陈述各方观点。”

一个矮矮的“四眼仔”站了起来:“我方认为利比弊大,因为人们的生活确实变好了。电话加快了通讯,汽车加快了生活的节奏,电饭煲、煤气炉可以做一些可口的饭菜。”

“啪!”一个高个子应声站起:“虽然科技是进步了,但也有一堆的弊端,例如:汽车的尾气,煤气里的氢,都会导致臭氧层的空洞日益扩大!”这个同学说得头头是道,显得胸有成竹的样子。

“嘿!你说得挺好!你不穿衣服、不用手机、电脑、电话和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”

我也不甘落后,一拍桌子,显出很威严的样子:“要这样的话,我能,那是因为——你们科技制造出的‘IT6超级细菌’!”

对方被说得哑口无言,我方胜出。

这就是咱班的辩论会,一场别开生面的辩论会!

科技的利弊作文800字3科技发达了,人们的生活更加舒适了,可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。

科技进步的利在于他给人类一个便捷的生活方式。例如“一键知天下”,电脑上的知识非常全面,百度上,可以查找到你想要查的资料,业余时间还可以在网上玩一玩游戏,看几部电影,在网上购物免走路,而且卖的商品特别便宜。汽车一直是人类的代步工具,有了它,我们就能比跑步速度快的多,在快要迟到时也可以作为赶时间的工具。现在,科技是生活变得丰富,科技也使得人类更加舒适。在炎炎夏日,空调这种电器家家有,热天一吹,多凉快啊!一股凉风迎面而来,简直是在冬天里。

也正是因为科技进步,环境也被日渐污染着。汽车开着,空调吹着,你是舒服了,地球妈妈却哭了,汽车排放大量尾气,使得大气中的二氧化碳急剧上升,大气层被严重破坏,酸语成了“绿色杀手”,地球的第一道防线被攻破了。空调每天释放着暖气,造成温室效应,这使得南北极两座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐渐上升,如此发展下去,地球迟早变成一片大海。人类频繁砍伐树木,大地一天天枯黄,干旱、水土流失、沙尘暴已经严重影响了人类正常的生存。电脑时时刻刻在损害人的健康,在你开心的玩乐中,电脑真不知不觉的损害着你的视力,被骗的人轻生这种案件经常发生,因电脑而犯罪的人更是数不胜数,科技就像一把双刃剑,一面帮助人类,一面毁灭人类。

科技弊大于利,为了更好的生活,我们必须要改善生活环境,要无害才算对人类有助。

科技的利弊作文800字4时代在变化,科技也在发展。现代科学技术当然对我们有很大帮助。

回忆起今年的三月,新冠病毒匆匆赶来打扰我们的生活。无奈之下,我们没有去校园学习。这时,大家在紧急之下的帮手——钉钉出现了。我们在钉钉上与老师互动,在网络上畅游知识的海洋,与同学聊天,好像就真的碰面了!

但是科技就真的没有坏处了吗?不不不,科技也有坏处的,如果不信,那你就看看下面这件事。

因为有了因特网,我们的生活的确变得便捷、舒适。可是,我这种“小网迷”也逃不过网络游戏的魔爪。不知道是不是一直上网课的原因,我逐渐对网络游戏上瘾了,为了玩游戏通关,我竟然会忘记写作业,等到父母来催促了,才匆匆忙忙的把作业写完上交了事。当然,这样的作业肯定是洋相百出,我成了老师报订正名单上的常客。点击查看源网页

慢慢的,我发现我不能一直这样下去,为了改掉这个坏毛病,把我的注意力转回到学习上,我给自己定了两条铁律:一是一定要把所有作业认真完成后才能玩游戏;二是一旦成绩下去了,就禁止玩游戏,直到恢复成绩才可以继续。通过自己的坚持和老师父母的督促,我的学习成绩又逐渐上来了。玩游戏这件事情对我来说也没有那么重要了,只是我学习生活的一个调味品。看来,合理使用科技格外重要!

哎,看来科技并不都对我们是好处,也有坏处的。同学们,你们知道科技的好处和坏处了吗?

科技的利弊作文800字5科技的发展给人类带来了翻天覆地的变化,其中有利也有弊,但我认为科技发展对我们来说利远远大于弊。

从古至今,科技发展的脚步从未停下过,这些科技成果涉及到方方面面。科技发展落后,就会被人瞧不起。清朝时期,清政府腐败无能,当其它国家用枪和大炮来侵略我们的时候,中国好多士兵却还挥着大刀长矛,因为科技落后,八国联军才敢肆无忌惮地侵略我们的领土。这正说明了“落后就要挨打”这句话。在唐朝,中国的科技在世界遥遥领先,开创了万邦来朝的开元盛世。四大发明引领世界文明的发展,中国人以此为豪。

现在,随着科技的发展,现代工业上开采成本越来越低,如今用专门的科学仪器可以将黄金毫发无损地取出来,要换在以前,经人力取出的黄金可能一多半都有损坏,要知道,黄金资源是有限的,要是还照这种方式开采的话,损失多惨重呀!

最主要的就是医学治疗这方面,以前,没有先进的仪器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可现在不一样了呀,不管是大病小病,经过医院精密的仪器治疗,很多都会痊愈,做手术的成功率成倍增加。

第2篇:现代科技发展的利与弊范文

关键词:人事考试 危机管理 对策

人事考试是国家选拔、测评人才的重要方式,事关个人的就业、晋升、职称、加薪,并直接影响着国家人才的选拔。近年来随着现代通讯技术的防范运用,加之社会不良风气的影响,我国各类人事考试频频发生突发危机事件,挑战了人事考试的权威性和严肃性,使考试的公平公正性受到损害,也给人事考试机构造成了巨大压力[1]。因此,对人事考试危机事件进行有效控制也是考试机构必须面对的严峻问题。考试危机治理是公共危机的组成部分,构建人事考试危机治理体系,是对党的十八提出的治理公共危机的回应,是构建国家公共危机治理体系的要求。

一、人事考试中的危机事件现状

随着经济社会的发展,人事考试的种类和规模快速增长,社会影响力越来越大,社会期待和民众期盼越来越高,对考试作弊和考试事故的反应越来越强烈,容忍度越来越低。与此同时,社会上一些“涉考”的非法利益集团仍在千方百计、想方设法盗取考试信息,采用高科技手段作弊等破坏考试秩序的事件时有发生,致使泄题和考试作弊事件时有发生,甚至有个别内部工作人员内外勾结,违纪违法,严重损害了广大考生的切身利益,损害了人社部门、考试机构的形象,损害了党和政府的形象[2]。2010年1月16日开考的广西公务员考试公共科目涉嫌试题泄露,有公务员考试培训机构将申论和行政职业能力测验两门科目试题答案传到相关培训的QQ群里。此外,2010年广西北海公务员考生中,80%来自于公安系统的考生在行政能力测验考试项目上达到90多分。事件发生后,相关信息在网络上广泛流传,形成了巨大的舆论压力。2013年云南省公务员考试报名的最后一天,因公务员的报名程序设计问题,报名人数过于集中、网络拥堵造成报名服务器都负载过大,报名页面无法打开,公务员考试论坛上怨声载道。此外,影响较大的有2014年公务员“围岗”事件、2014年全国执业药师考试爆发大规模作弊事件、2015年楚雄事业单位考试题目被指抄袭事件,等等。这些人事考试危机的发生不仅仅损害的是考试参与者和考试机构的自身利益,也相应的造成了社会的经济损失,危害了社会安定,影响着社会风气。

二、人事考试中的危机事件发展趋势

1、考试作弊高科技化趋势明显

这个信息技术不断发展更新的时代,考生利用高科技工具作弊也成常态。作弊手段不断演化,作弊工具也不断地朝高科技升级,从早期的BB机、手机到橡皮擦头、手表、计算器外观的微型接收器。考试的安全不仅仅受到考场中的高科技作弊工具的威胁,全国的人事考试报名系统也受到了黑客的攻击,使得人事考试管理机构备受考生信息泄露问题的困扰。2、考试舞弊集团化、产业化态势严重

现在出现了由所谓“培训机构”来操办整个考试过程,包括招聘、安排食宿、组织进入考场、到成绩公布后的报酬支付。考试作弊己经从传统的个人的夹带、抄袭、替考的行为发展到了集团化、团伙组织协作的地步,组织内部分工明确,科技含量更高、更难发现。围绕着考试的各个环节,帮助考生一路从报名开始到考试结束制假作假,以达到考生报名成功到考试合格的目的,作弊团伙从中收取考生高额费用。因为过程中的低成本和高利益,也没有有效的惩治措施,致使作弊团伙屡禁不止。

3、考试管理疏漏导致危机频发

认真分析审理的案件,绝大多数泄密危机都是由于基础考务工作人员的警惕性不高,或者守不住最后的底线,经受不住非法获利的巨大诱惑,外部人员与内部人员相互勾结的案例在逐步增多,尤其是考试泄密事件没有考试机构内部人员的参与是很难得以实现。

三、人事考中危机治理凸显的问题

1、报名设备安全性能不高

信息技术的发展日新月异,而技术的发展则要求硬件设备的更新。如果不能与时俱进,就等于后退。报名自动审核实现大大解放了人力物力,也产生了对信息技术设备的不可控制问题。因网络带宽、服务器、报名软件长期得不到跟新换代,当年在报名审核时在自动审核方面的优势,今后可能成为弱势。考场监控防御设备更新的速度也远远赶不上作弊设备的更新换代的速度。

2、考试操作管理不规范

人事考试从上到下的管理机构都制定了相适应的考试操作规程、管理规定来规范考务实施过程中的操作流程。考试操作规程的制定,是期待达到尽量避免疏忽而导致考试无法顺利完成的目的。但是或者因为掉轻心,或是因为错误的观念,从实际的情况来看,考试操作规程执行并不规范、保密管理未严格执行、与学校的合作中职责不清问题、处罚为度不够等,导致了一些本来可以避免的危机事件。

3、考试违纪处罚力度不大

近年来,非法作弊集团异常活跃于人事考试领域,其根本原因是作弊成本十分低廉,而与之相对应的是高额的利益。在2015年11月考试违纪“入刑”以前,对于考试中的危机违规行为,除非情节特别严重,涉及到非法获取国家机密的行为外,通常都是按行政法规处理。

4、应急预案流于形式

很多地方对人事考试中的突发应急事件的响应机制及处理就措施做出来了详细的规定,虽然在处理人事考试中的一些突发的紧急事件上有一定的帮助。从实际情况看,在处理考试危机的过程中,大部分还是依靠经验,应急预案并未起到制定时预期的快速反应、协同处理及有效控制的作作用。多部门联动协调,共同打击考试违法行为的制度空有一纸空文,并未落实。

第3篇:现代科技发展的利与弊范文

[关键词] 考生;考试作弊;特点;对策

[中图分类号] G424.74 [文献标识码] A [文章编号] 1008-004X(2012)04-060-02

从近几年来全国的教育考试中发现,考试作弊现象突出,考试环境十分严峻。

从考试作弊方式上,群体协同作弊现象较为突出。从这几年的考试中,考生考试作弊人数呈上升趋势,考试作弊案件涉及面广、参与人员多、作弊方式复杂。有的学校为片面追求升学率千方百计寻找作弊“空间”,有的考生与社会人员由于相互利益驱使,双方一拍即合,形成相对稳定的“作弊链”,有的有组织、有预谋、分工明确服务“一条龙”的群体协同作弊。

从考生认知心态上,心理方面发生偏差较为明显。由于受社会上营私舞弊现象潜移默化的熏染,使一些学生在思想上误入歧途,在道德标准上产生模糊认识和“好逸恶劳”的思想,他们的荣辱之心也发生了一定程度的扭曲,这种扭曲最突出地表现在考试作弊方面。有的作弊考生心态由过去的偷偷摸摸,害怕羞耻,变得比较坦然,似乎考试作弊没有什么大不了的;有的作弊考生抱有侥幸心理,仍然愿意冒着“一门作弊被发现,当年全部成绩作废的风险”;有的对学习的功利性太浓,对考试缺乏正确的认识。

从使用作弊工具上,快捷隐蔽,作弊手段“现代”化。随着社会的发展和进步,技术水平大大提高,考生作弊的手段也得到相应的发展,逐步走向高科技、智能化。考试前,一些作弊考生便开始挖空心思,绞尽脑汁策划、制定“作弊方案”,以便在考场上大显身手。考试中,他们从原来的手机、呼叫器接收答案,到针孔摄像头、内藏接收仪器的“钢笔作弊器”、隐形耳机,到如今的神奇作弊[镜、作弊笔、作弊表、钱包接收器等先进的作弊设备器材在考试中派上了用场。利用数码拍照技术迅速地将试题复制下来,通过电脑网络和短信群发技术将试题答案在短时间内发给不同地区的众多考生,使作弊变得更加简便迅速。

国家的教育考试,涉及到考生的切身利益,强化对考场舞弊行为的防范,减少和杜绝舞弊现象的发生,是学习实践科学发展观,构建和谐教育考试的具体行动。针对上述特点,我们认为要从强化教育考试管理、加强学生思想教育、净化考场环境等方面遏制考试作弊现象的发生。

1.强化考试管理,扎实打好教育考试工作的基础。加强考试管理工作,扎扎实实打好教育考试的基础,是防范考试作弊的重要环节。第一,成立考点工作领导小组,明确主考、副主考职责,并根据考务工作需要设立各方面的工作机构。对各类工作人员明确职责、任务、责任,保证各项工作有人抓、有人管,有效防止机构不健全,责任不明确,管理不到位,任务不落实等现象;第二,加强考生的档案、网报信息管理。档案管理者、计算机操作员要严格按照规章制度做好本职工作,严禁监守自盗,不能履行职责,从制度上、技术上堵塞各种漏洞,加大监管措施力度,使不法之徒无机可乘;第三,建立一支训练有素的组考队伍,从选聘监考、巡视人员工作上入手,切实选聘政治素质高,负有责任心,熟悉考试业务的人员担任监考、巡视工作,同时要积极抓好岗前业务培训工作,做到熟悉本次考试的操作规程、考试要求,培训合格后方可持证、挂牌上岗,不合格者一律不准参加监考工作。

2.加强思想教育,端正学生对考试的认识态度。注重把握好“三个结合”:一是要把加强学生思想教育和公民道德教育结合起来。通过对学生的思想道德教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立“诚信应考光荣,考试作弊可耻”的信念,以严谨的治学态度,高层次的人格水平和正确的教育引导学生健康成长。二是要把思想教育和心理教育结合起来。对学生在考试上有不良心理的,要通过上心理咨询课、心理座谈会等形式,进行心理上的输导和教育,正确引导他们克服“好虚荣”、“侥幸”和自制力弱等心里方面的不利因素,促使他们正确对待考试,从根本上解决导致考生考试作弊的思想认识问题。三是把思想教育和考试法规教育结合起来。考试法规是规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员,从事和参与国家教育考试工作的人员的合法权益。因此,我们在对学生思想教育中,要牢牢抓住思想教育不放松,同时在思想教育时,也要重视抓好考试法规教育,自觉把考试法规教育融入思想教育之中;要加大考试法规教育的宣传力度,通过辅导讲座、案件分析、学生座谈等形式促使学生真正对考试法规的理解,充分认识考试作弊的危害性,树立良好的考风,自觉遵守考试纪律。

3.净化考场环境,创建和谐教育考试平台。考试安全是高校招生工作的第一要务。各级招生委员会要始终高度重视,继续完善国家教育考试联席会议制度和工作保障长效机制,加强对考试环境综合治理工作的统筹协调,细化落实各部门工作职责,完善考试安全突发事件应急处理工作预案,进一步提高考试安全保障和处置突发事件的能力,确保考试安全、平稳、顺利进行。为考生创设一个良好的考试环境,要做到考前认真清场,统一编排考场、摆放桌凳,统一发放草稿纸,以清除作弊的种种客观诱因。积极配合公安、无线电管理、通信保障、工商行政管理等部门,加强对有组织的团伙舞弊、雇人代考或替考、利用互联网及无线收发装置等通讯手段传播涉嫌泄密或诈骗信息、非法兜售高科技作弊工具等行为的联合防范和治理;要加大高科技反作弊设备的投入,采取技术手段,对考场实施监控或屏蔽,阻断考场外非正常的无线通信联系;要专门成立由考试管理机构、无线管理委员会及公安部门组成的防范高科技作弊无线信号巡视小组,分赴各考区,在考点周围巡回检测。及时屏蔽和干扰不良信号,尽可能杜绝考生作弊,把考试作弊扼杀在萌芽状态,对扰乱考试秩序的不法分子进行查处和打击。

[参考文献]

[1]教育部.教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知[Z].教学[2009]2号.

[2]蒋极峰.严惩作弊维护考生权益 高考需拿出法律武器[N].中国教育报2007-09-5。

[3]茆琛.重庆女教师贩卖英语四级试题答案被判4年刑[OL/EL].新华网,2004-12-14.

A Brief Discussion on Features of and Countermeasures against

Cheating on Education Examination

JIANG Cheng-yu

(Xiangyang Education Examinations Authority of Hubei Province, Xiangyan, Hubei 441021, China)

第4篇:现代科技发展的利与弊范文

关键词:科研院所转制;现代化财务管理;计划经济;市场经济;成本控制;预算控制 文献标识码:A

中图分类号:F270 文章编号:1009-2374(2016)36-0216-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.36.107

1990年以来,顺应市场的发展要求,我国的科研机构纷纷由计划经济体制走向市场经济体制,在现代化财务管理的影响下,我国科研机构的财务管理也纷纷向现代化财务管理体制走去,为科研院所所的持续健康发展奉献了不小的力量。但是由于科研院所所长期受到计划经济的影响和制约,当转制为企业后,许多科研院所所表现出不能很好地适应企业的现代化经营方式,严重地制约了科研院所的健康持续发展,许多科研院所转制为现代化企业的管理模式后多数以追求最大化的利润为目标,许多科研院所由于太过追求利润,造成了对科技的研发和创新的忽略,这样直接导致了科研院所在同行的竞争中丢失了以往的优势地位,在以后的发展中缺乏后续动力。在改制过程中大多数科研院所所还在继承着以往财务方面的管理体制,导致内部财务系统的职责比较混淆,内部监督较为松散,核算方式不是十分精确,会计报告虚假等缺陷问题的存在,在一定程度上造成科研院所资产流失的后果。

1 科研院所所转制后现代化财务管理的弊端

1.1 从理论上看科研机构财务管理体制中存在的弊端

1.1.1 传统的资本理论,忽略无形资产。人才是一个企业和一个国家动力的源泉、科技创新的基础,一项好的技术和一个好的管理者可以营救一个企业。但是在传统的资本理论中,对这些忽略严重,造成了人才的流失,进而危害了科研院所的利益。

1.1.2 传统的剩余理论分配缺陷,不能更好地分配资本和劳动者的价值。根据马克思的理论,它认为劳动者创造了剩余价值,所以剩余价值应该归劳动者所有,该理论忽略了资对创造剩余价值的贡献;另外一些理论又强调了资本的价值,从而导致不能更好公平地对劳动者和资本投入者的价值分配。

1.2 从资金的投融方面看科研机构财务管理体制中存在的弊端

1.2.1 融资方面存在的弊端:(1)认为融资比用资重要,认为资金筹集得越多越好。(2)筹资的最好方式是发行股票,却不知这样的方式让科研院所负债越来高,一方面导致生产成本过高,经营的成本用于归还贷款利息,用于营运资本如企业投入的技术创新的资本较少,从而失去了技术上的创新动力;另一方面改制后上市融资成为了研究所不计负债后果拼命追逐的目标,使研究所付出了极高的债务代价,不利于研究所得组织结构优化。

1.2.2 投资方面存在的弊端:(1)认为资本扩张的越多越好,改制后,许多科研院所纷纷开始对小企业或经营不善的企业收购、兼并或者对其他企业转赠和送股,出现了经营与资本无法实现同步增长,许多收购兼并的企业成为科研院所的包袱,经营的结果不理想,引起了科研院所财务状况的恶化;(2)许多科研院所认为实物资产比企业现金重要,于是把科研院所的大量现金用来购买实物Y产,忽视了科研院所对现金流的需求。

1.3 从财务内部控制管理制度上看科研机构财务管理体制中存在的弊端

就科研院所的内部财务控制管理来说,主要是分为成本的控制、预算的控制、信息化的控制、内部会计的控制等。

1.3.1 成本的控制。近年来许多科研院所对成本费用的控制一直沿袭着传统的模式,依赖着员工个人的素质和觉悟,弱化了内部的程序控管,导致企业成本负担一直很大,无法更多地投入其他的建设方面去。

1.3.2 预算的控制。在改制以来,许多科研院所都有着在计划经济体制影响下事业单位财政拨款大量的收入大量支出的弊端,这个弊端让科研院所的预算行为变得形式化了起来,一般对下年的经营以及收支情况都是靠上一年的收支情况去估计,这样的预算方式相当的不精确,在制定之前缺乏精心的测算,制定后也没有监督控制执行,年尾还不进行考评测定,最后导致的结果是无法对企业来年的预算形成指导作用,更别谈对企业的决策做出基础的依据,对企业的发展方向产生误导。

1.3.3 信息化的控制。当今,信息化的浪潮已经遍布了社会经济生活的每一个领域,新形势下经济发展的主要特征是网络化、信息化和全球化。企业的会计工作也随着时代的脚步走上了信息化的发展道路,许多企业利用电脑代替人工进行会计记账、财务报表等工作,大大地让会计的工作量减少,提高了会计的工作效率,把繁琐的工作经过计算机的运算和处理,变得简单明了、易于操作。信息化时代的到来,可以促进转制后的科研院所的财务管理变得制度化和规范化,进而提高企业在同行业中的竞争优势以及企业的管理效率。但是许多改制后的科研院所要不没有意识到这一点,要不没有能够利用信息化处理财务工作的人才,导致科研院所的工作效率在同行企业中远远落后。

1.3.4 内部会计的控制。自从科研院所转制以来,由于许多方面的因素,大部分科研院所还没有建立内部会计控制的相关制度,常常造成会计信息的失真,财务收支管理方面非常混乱,责任不清,监管制度不严密,使科研院所的财产遭受重大损失的现象时有发生。

2 解决措施

第5篇:现代科技发展的利与弊范文

【关键词】独立学院;学生;考试作弊

1 独立学院学生考试作弊的特点

1.1 作弊手段的高科技化及形式的多样化

独立学院学生作弊手段越来越多样化,考试前将相关内容写在课桌、墙壁、前桌椅背上,将写有考试内容的纸条粘贴在衣服里,将答案写在透明胶带、橡皮擦、计算器,甚至用圆规刻在透明水杯上,通过互借计算器,将客观题答案以数字代替字母相互传递等方式作弊。随着学生作弊的手段和方法愈来愈隐蔽和高明,随着电脑、手机、微型话筒、微型发射器、多功能计算器等现代工具的出现,高科技的利用已成为大学生考试作弊的新趋向。作弊手段的复杂性和科技含量随着考试的重要性提高而不断升级,远比传统考试的交头接耳、偷看试卷、替考、夹带传递纸条、利用上厕所之机、利用手势暗语等手段高明得多。

1.2 作弊范围的广泛性

传统观念看来,考试作弊似乎是“差生”的专利,如今,独立学院学生考试作弊呈现范围广泛的特点,无论成绩差的学生还是成绩好的学生,无论男生与女生,考试作弊已见怪不怪。有些成绩好的学生为了增加取得高分的筹码,进而评优、评奖学金,铤而走险。有些学生为了提高分数绩点进而申请到好的出国学校。作弊学生已呈高年级向低年级发展的趋势,高校扩招导致学生素质参差不齐,加上低年级学生受高年级学生的影响,作弊被看成是一种考试合格的捷径,是值得炫耀的行为,学生作弊越来越大胆和公开。还有的新生还不完全适应大学的学习生活,学习态度不端正,目标不明确,考试时为顺利通过参与作弊。考试作弊范围已越来越广泛且明显地趋向低年级。

2 独立学院学生考试作弊的原因分析

2.1 当今社会不良风气的影响

目前社会的整体诚信度不高,报刊、媒体频频报道一些违法乱纪现象,假冒伪劣猖獗,这在一定程度上影响了学生的价值判断。诸如拜金主义、享乐主义、个人主义以及其他一些丑陋现象正强烈地腐蚀着大学生的思想观念。人们过分看重学历文凭,常常将学历与人才划等号,于是有的大学生产生来学校无非就是混文凭的不正确的价值观。他们对人生观、价值观缺乏思考,没有养成诚实守信的观念,对考试作弊不以为耻,反以为荣。再者,社会的无序竞争致使有的大学生希望自己在激烈的就业竞争中抢占先机,高人一筹,茫然地选择放弃主业课程的学习而去考各种证书,但又必须达到科科考试过关方能顺利毕业,结果陷入考试作弊的境地。

2.2 对大学生活认识偏差,学习目标不明确

独立学院在我国的发展具有其特殊性,独立学院一般为一本或者是二本院校的附属院校,其招生来源一般比一本或者二本院校的分数线要低,因此学生的基础相对于一本、二本院校要差。加之中学老师诸如:“上了大学就轻松了,上了大学随便玩……”之类的不正确引导,致使独立学院大多数学生对大学生活认识存在偏差,进入大学之后没有明确的学习目标,平时上课应付了事,生活、学习拖沓懒散,自我约束能力差,上课迟到早退、旷课现象严重,大多数同学沉迷于网络,考试周不能应付连续几门的考前突击,只能铤而走险,选择考试作弊。

2.3 侥幸心理和盲从心理

有些学生由于学习态度不端正,平时疏于学习又担心考试分数不理想,面对家庭和前途的压力或者受到某种利益的驱使,到了期末考试就利用各种手段进行作弊,心存侥幸,试图用考试作弊的方式来应付过关。有些学生看到别的同学通过考试作弊取得了较好的成绩,自己学习努力,反而考试成绩不如作弊的同学,因此会感到考试成绩不公平,产生不平衡心理,进而也加入到考试作弊的队伍之中。学生无法从思想上认识到考试作弊给自己、学校和社会带来的危害。

2.4 教学评价体系不合理

教学方法欠得当,考试形式单一、内容欠科学。很多任课教师讲课仍然是照本宣科,机械性地照读课本内容,无法调动学生的学习兴趣和思考的主动性。目前,独立学院课程考试不能客观评价一名学生对该课程知识和技能所掌握的程度。大多数课程考试仍然沿用笔试多、闭卷多、死记硬背的多的特点,且考前都给学生划范围。校内打印店、复印店售卖历次考题,而很多课程考试题目重复性极强。这样无形中为学生考试作弊提供了有利条件,无助于独立学院创新人才的培养。

2.5 考试监督机制不完善

监考不严和巡查不利。有很多监考教师不能认真履行监考职责,利用监考时间玩手机、聊天、看书看报、批改作业。还有的监考教师没有考前清理考场的意识,例如考生的桌面、桌斗、墙壁等。给有考试作弊倾向的学生以可乘之机,从而助长学生作弊之风,为学生考试作弊创造了有利条件。

3 防止独立学院学生考试作弊的措施

3.1 加强宣传力度,提高思想认识,强化诚信教育

考试作弊实质上是一个诚信问题。独立学院要充分利用各种宣传手段,加强宣传思想工作,经常开展以诚信教育为主题的校园文化活动,有针对性地对大学生进行以诚信教育为重点的思想道德教育。要使广大学生充分认识到,诚信是作人之根本,是维系社会基本秩序的基础,而考试作弊是一个人不诚实、不诚信的具体反映。大学生要做到讲诚信,首先就要做到拒绝考试作弊,反对考试作弊。要在高等学校中形成一种讲诚信光荣,弄虚作假可耻的文化氛围

3.2 以入学教育为起点,引导独立学院学生树立正确的学习目标

入学教育是学生进入大学校园的第一堂课,独立学院辅导员老师要充分利用新生入学教育对独立学院新生进行态度、情感、价值观、学习和生活等方面的指导,帮助他们尽快熟悉大学环境,让学生了解学校,了解专业,认识学校与学生之间建立的教育与被教育的特殊关系,帮助学生尽快适应大学生活,使学生初步确定与大学生相适应的思维方式和生活方式,尽快完成中学生向大学生的转变。引领他们在新的阶段重新树立学习和生活的目标从而使大学生活过得更加充实、丰富和有意义。

3.3 深化教学改革,严格课堂管理,提高学生学习的积极性

在教学中,教师应根据学科特点尽可能采用多种教学方法,改变呆板僵硬的教学模式,多采取启发式教学,引导学生进行思考以激发学生学习的积极性。例如,在教师的启发下,让学生在课堂上作发言,运用所学原理、方法解答实际问题,或者要求学生当堂做一些探索性和创新型的作业练习等。对于部分自制能力差的学生,独立学院及任课教师应加强对出勤状况和学生上课状况的管理,对于一些学生无故缺勤,上课玩手机、睡觉等出工出力现象给予约束。同时,教师要注意运用新的教学技术和教学手段,激发学生的学习兴趣。既弱化了诱发学生考试作弊的内部动机,同时也为学生主动全面地发展创造了外部条件。让学生的创新精神和创新能力得到充分发挥,让学生的个性特长得到充分肯定和展示,这样才有利于调动学生学习的积极性,才有利于从根本上杜绝考试作弊。

3.4 健全考试制度,提高考试的严谨性

根据每门课程的特点灵活采用多种考试形式和考试方法。考试要以考核学生能力和素质为主,注重过程新型考试形式,强化对学生掌握知识的程度以及把理论知识运用于实践的能力的考查。根据专业和课程特点,在命题上尽量减少客观题、现成题,少考查死记硬背的内容;而应适当增加主观题、综合题,注重考查学生的理解能力、综合运动能力、创新能力等。考试前严禁各种形式的针对考试的划范围。如果考试的内容在书本和笔记上找不到,无形中就减少了学生作弊的机会。

3.5 完善考试监督机制

独立学院要制定严格的监考守则,明确监考教师职责,每场考试配备流动监考不定时巡场。有条件的院校可在考场安装监控设备,既能做到对考试作弊学生的处理有理有据,又能够判定监考教师是否认真履行监考职责。

【参考文献】

[1]教育部.采取切实有效措施,坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知教电[2003]504号[DB/OL],2003-12-26.

[2]欧国凡,陈靖.大学生考试作弊成因及防止对策[J].西南农业大学学报:社会科学版,2005(3).

[3]安玉发,郑培爱,卢兆彤.大学生考试作弊的成因分析及对策[J].中国农业大学学报:社会科学版,2005(4).

[4]周俊梅.浅谈大学生的考试作弊问题[J].科技视界,2012(34).

[5]严俊俊.高校学生违纪状况分析及对策[J].黑龙江教育:高教研究与评估,2013(10).

[6]刘海云.当代大学生考试作弊心理解读[J].南阳师范学院学报:社会科学版,2011(4).

第6篇:现代科技发展的利与弊范文

虚假,容易迷乱在网络中不可自拔。网友会伪装成青少年心目中的王子、女神,使其沉迷网络,不可自拔,不利于青少年身心发展。有可能导致走上歧途。

正方

能增加知识网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。

其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。

其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。

其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。

小学生上网利大于弊还是弊大于利

陈述辩论

正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:

1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:“计算机要从娃娃抓起”吗?

2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“富金山”,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?

3.现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!

正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?

第7篇:现代科技发展的利与弊范文

关键词:自动控制技术;利与弊;二重性;影响

1.引言

自动控制技术是20世纪发展最快、影响最大的技术之一,也是21世纪最引人瞩目的高技术之一[1]。同时自动控制技术是当展迅速,应用广泛,是推动新的技术革命和新的产业革命的核心技术。如今技术、生产、军事、管理、生活等各个领域,都离不开自动控制技术。自动控制技术的研究有利于将人类从复杂、危险、繁琐的劳动环境中解放出来并大大提高控制效率。但人类运用自动控制技术推动人类社会不断进步的同时,面对愈来愈多自动控制技术的不利影响和困境,如环境污染问题、资源枯竭问题以及人类面临着可能被各种自动控制的武器毁灭的危险等等问题。从发展的角度看,自动控制技术对促进人类社会的发展在未来产业中具有双重价值,我们要理性看待自动控制技术在各产业中的意义,要看到正面作用也要看到负面作用,这对进一步自动控制技术的进一步发展有着重要意义,同时也是人类社会进步的明确要求。

2.自动控制技术发展和应用分析

2.1自动控制技术发展历程分析

自动控制(automatic control)是指在没有人直接参与的情况下,利用外加的设备或装置,使机器、设备或生产过程的某个工作状态或参数自动地按照预定的规律运行。随着电子计算机技术和其他高技术的发展,自动控制技术的水平越来越高,应用越来越广泛,作用越来越重要。自动控制技术的发展大致可分为以下几个发展阶段:40年代到60年代初,该阶段以市场竞争、资源利用、减轻劳动强度提高产品质量、适应批量生产需要等因素为需求动力。主要技术特点为各种单机自动化加工设备出现,并不断扩大应用和向纵深方向发展。60年代中到70年代初期,该阶段以市场竞争加剧,要求产品更新快,产品质量高,并适应大中批量生产需要和减轻劳动强度为需求动力。主要特点为主要以自动生产线为标志,在单机自动化的基础上,各种组合机床、组合生产线出现,同时软件数控系统出现并用于机床。70年代中期至今,该阶段以市场环境的变化,使多品种、中小批量生产中普遍性问题愈发严重,要求自动化技术向其广度和深度发展,使其各相关技术高度综合,发挥整体最佳效能为需求动力。主要特点技术特点是把分散独立的单元自动化技术集成为一个优化的整体。

随着现代应用数学新成果的推出和电子计算机的应用,为适应宇航技术的发展,自动控制理论跨入了一个新阶段现代控制理论。主要研究具有高性能,高精度的多变量变参数的最优控制问题,主要采用的方法是以状态为基础的状态空间法。目前,自动控制理论还在继续发展,正向以控制论,信息论,仿生学为基础的智能控制理论深入。在现代科学技术的众多领域中,自动控制技术起着越来越重要的作用。

2.2 自动控制的应用领域分析

自动化控制系统的研究,几乎涵盖所有应用科学知识与技术的结合,领域范围及牵涉的科学知识与应用工具相当广泛,作为交叉学科,自动控制与其他很多学科有关联,尤其是数学和信息学,在制造,医药,交通,机器人,以及经济学,社会学中的应用也都非常广泛。自动化控制的应用领域一般可分为下列几类:

1、工厂自动化控制,又称为生产自动化控制,即利用自动化的生产设备,一贯作业的生产方式,从事有效率的产品生产。2、设计自动化控制,即利用电脑软件技术及应用,将所需设计的资料,转成控制程序或生产流程,而且以简单的图或语言,来表示或执行制造过程的自动化控制的运作。3、实验室自动化控制,即利用自动化设备与电脑软件技术及应用,或可编程控制器等设备,结合温度、湿度、压力、流量等传感器,将实验室的控制程序或生产流程,及所需实验结果的资料,转成简单的图或语言,来表示或执行实验室的自动化控制作。4、检测自动化控制,即利用自动化的检测设备与电脑软件技术及程式应用,结合温度、湿度、压力、流量等传感器设备,能自动地检测样品,并将检测的物理量的资料,转成简单的图或语言,来表示检测结果。5、办公室自动化控制,即利用软件程式技术及应用,将办公室的文书资料或文书档案,做有效率的管理。6、家庭自动化控制,即利用自动化的设备与电脑软件技术及程式应用,结合家庭用设备,提高家庭舒适度与居家安全。7、服务自动化控制,即利用自动化的设备与电脑软件技术及程式应用,结合各式各样的自动化设备或传感器,监测、纪录、转接、通知、执行运作等,以供顾客或使用者,能快速处理相关作业或快速处理所遭遇的问题。

上述七大类自动化控制的范畴及其相关产品与设备,占社会经济产值相当比重,对国家社会经济影响很大,非常值得深思研究与发展应用随着自动化技术的发展与应用。

3、自动控制技术带来的弊端分析

随着科学技术的发展和进步,人类在不断膨胀的物质欲望驱使下把马车变成了轿车、火车、飞机,把煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯,从自给自足的手工生产到由部件到产品的全自动化生产,从有限的手工改变大自然到机械自动化改造大自然,相关领域的进步都离不开自动控制技术的发展与完善。尽管人类在改造大自然方面取得了长足的进步,但人类对自然资源的开发与利用不断纵深化发展,能源危机、资源短缺引起的冲突与战争从经济领域逐渐渗透到政治领域,不但如此,过度的开采利用自然资源也从根本上制约了未来经济的长足发展。在现有的严峻状态要下改变传统的经济发展模式与规划,以可持续发展的理念构建和谐社会,以生态资源的保护为出发点,做到人与自然的和谐发展和统一,防止过度依赖自动化技术,藉此实现社会经济的增长。

4、结束语

在经济高速发展、高新技术更新换代频繁的现代社会,自动控制技术已经成为促进各个产业发展的主导力量[2]。自动控制技术水平是反映一个国家社会进步的一个重要标志,但必须认识到自动控制技术作为人类认识世界、改造世界的工具,把握好了就可以为己所用,但如果使用不当,不仅会伤害自己,而且危及整个人类社会的生存和发展。对自动控制技术在人类的实践活动中的利与弊思索是非常必要的。所以我们应该以积极的态度,认真对待人类实践活动中应用自动控制技术的利与弊二重性,既不悲观,也不盲目乐观,毕竟发展是硬道理。因此人类在推进自动控制技术的发展和应用的同时,要实施绿色制造战略,发展绿色经济、循环经济,加大环保力度,提倡、引导和推进资源节约的现代生产模式和健康文明的消费模式,走可持续发展之路,建设社会主义和谐社会。

参考文献

第8篇:现代科技发展的利与弊范文

关键词:防作弊;锁屏;题序混编;视频监控;指纹验证

中图分类号:TP319文献标识码:A文章编号:16727800(2013)004011002

0引言

随着网络技术的迅速发展和广泛普及,作为现代化教育技术手段之一的在线考试也到了广泛应用。相对于传统考试,在线考试在组卷、组考、评判、统分等环节都极大地节省了时间、人力、物力、财力,也更具有客观性、公正性。其中,防作弊功能对在线考试的公平、公正性发挥着重要作用,也极大弥补了传统考试中人工监考的不足。

1需求分析

1.1总体需求

在线考试在组卷、组考、评判等许多环节都减少了人工干预,渗入了更多的技术手段,对考试流程公平、公正性的途径、方法也提出了更高的要求。为了提高整个考试流程的客观、公平、公正性,就需要采用更多的技术手段,增强系统的防作弊功能。

在线考试同样存在着传统考试中的一些作弊手段,如互相窥看答卷、替考、中途代替作答等。相对于传统考试,在线考试在提供了便利的同时,也衍生了许多新的作弊手段,如利用QQ、飞秋等通讯工具传递答案,打开预先准备好的相关文件资料进行复制等。针对这些作弊手段,均需要在系统设计上增强防作弊功能,提高考试的公平、公正性。

1.2防作弊功能

1.2.1设置锁屏

参考人员登录系统,进行考试期间,计算机屏幕将被锁定,参考人员不能启动任何无关软件,防止其查看和考试相关的信息或利用相关软件与他人进行通信。

1.2.2题序混编

提供题序混编功能,同一考场的试题整体一致,但相同的题目在不同的试卷内呈现不同的排列顺序;同一题的答案选项,顺序也不相同。这样做可以提高考场内参考人员互相窥看屏幕和集体作弊的难度,从而减少作弊行为。

1.2.3随机拍照

组考人员通过考场管理功能模块,在考试过程中实时对参考人员进行拍照,防止替考。

1.2.4视频监控

除了上述拍照功能外,还可以提供视频监控功能。监考人员通过考场管理功能模块对参考人员进行实时视频监控,进一步提高防替考、防中途代替作答功能。

1.2.5指纹验证

登陆考试时,启用指纹信息验证方式,有效防止替考;考试期间,计算机随机弹出指纹验证要求,如连续录入指纹错误,系统将锁定考试进程,使其无法进行答题操作,从而避免中途替考。由于涉及硬件设备以及增加了指纹采集工作,此功能主要作为防替考功能的增强。

2设计与实现

2.1总体设计

2.1.1功能结构

在线考试系统主要包括防作弊子系统和其它业务子系统,其中,防作弊子系统包括设置锁屏、题序混编、随机拍照、视频监控、指纹验证5个功能模块,系统功能结构如图1所示。

2.1.2技术体系

在线考试系统主要采用浏览器/服务器(B/S)架构,客户端为WWW浏览器,服务端包括Web应用服务器和数据库服务器,方便软件的安装与维护。系统主要使用JavaEE技术体系开发,另外,鉴于防作弊部分功能的独特性,特别引入了ActiveX、Ajax、指纹验证等技术手段。

(1)ActiveX技术。ActiveX是一个开放的集成平台,提供了一个快速而简便地在Internet和Intranet创建程序集成和内容的方法。由于ActiveX控件由功能比较完整的高级语言开发,所以灵活性强、功能强大,可以实现对一般页面元素来说较困难的一些客户端本地操作。

防作弊功能中的锁屏、拍照、刷指纹等均需深层次操作客户端,与客户端软硬件进行交互,此类功能均可通过编写ActiveX控件来实现。

(2)Ajax技术。Ajax是一种用于创建更好更快以及交互性更强的Web应用程序技术,它的核心是JavaScript对象XmlHttpRequest。通过Ajax,可以在不重载页面的情况下直接与服务器进行通信,从而使得Web应用程序响应更灵敏、更友好。

防作弊功能中的拍照、照片上传、视频监控等操作均需在不干扰正常考试答题过程中完成,采用Ajax技术可以很好地完成此项功能。

(3)指纹识别技术。指纹识别技术通过刷指纹与预先保存的指纹进行比较,可以验证用户的真实身份。相对于密码、数字证书等身份认证手段,指纹识别具有更高的安全级别,可以进行更加有效的身份认证和访问控制。

为了进一步提高防作弊水平,系统采用指纹识别技术,预先采集指纹,在参考过程中进行指纹验证,有效防止替考。

2.2功能实现

2.2.1设置锁屏

此功能的实现需要客户端实现屏幕锁定功能,在考试界面打开后,锁定此窗口。

锁屏功能主要通过编写ActiveX控件实现,此控件主要通过获得当前窗口句柄,禁用键盘及鼠标操作非当前窗口实现。登录考试开始作答后页面自动执行锁屏ActiveX控件,锁定当前作答页面,作答完毕或考试时间结束,自动执行解除锁屏ActiveX控件,解除屏幕锁定。

2.2.2题序混编

此功能的实现主要通过编写试卷题目生成算法实现。系统提供自动组卷功能,在自动组卷时,根据组卷规则,随机生成若干套试卷。每套试卷,题目顺序不同,同一题目,答案的顺序也不同。题序混编程序实现流程如图2所示。

2.2.3随机拍照

此功能需要考试客户端安装摄像头,并提供拍照上传服务器功能。功能的实现也是通过编写ActiveX控件,主要包含两方面的功能:一是实现调用摄像头进行拍照,二是实现对所拍的图片上传到Web服务器,即文件上传功能。

在考试作答过程中,页面脚本自动执行ActiveX控件,调用摄像头拍照并自动上传至Web服务器。此时即可通过考场管理功能,访问Web服务器,查看应试考生客户机摄像头拍摄的作答画面。

2.2.4视频监控

此功能也需客户端安装摄像头,并提供与服务器视频交互的功能。考虑到视频传输对网络带宽压力较大,为不影响正常考试过程,可采取点对点监控的方案。

功能实现同样需要使用ActiveX控件,控件调用考试终端机本地摄像头,获取视频流,自动传输到考场管理终端机;考场管理终端机通过ActiveX控件,启动视频流接收服务,接收来自考试终端机的视频流,然后在前台页面上展示,从而实现视频监控功能。

2.2.5指纹验证

此功能的实现需要客户端接入指纹设备,服务器端事先采集参考人员指纹信息。验证功能主要采取两种方式:一种是登录考试时替代密码方式进行身份认证;另外一种是在考试作答过程中,不定时弹出指纹验证窗口,进行身份验证,防止中途替考。技术实现的核心是指纹比对算法,该算法一般由指纹设备厂商提供API接口调用。指纹验证程序实现流程如图3所示。

3结语

通过设置锁屏、题型混编、随机拍照、视频监控、指纹验证等防作弊功能的应用,可以很大程度上避免传答案、窥屏、替考、中途代替作答等作弊手段,能够更加有效地提高在线考试的公平、公正性。随着信息技术的飞速发展,在线考试也会衍生出更新的作弊方式,从而对防作弊也会提出更高的要求。

参考文献:

\[1\]赖松兆.在线考试系统的安全策略研究与实现\[J\].今日科苑,2009(21).

\[2\]薛惠丽,赵志燕.基于Web的在线考试系统探究\[J\].内蒙古科技与经济,2007(4).

\[3\]温子梅.在线考试系统安全的防范和对策\[J\].网络安全技术与应用,2004(8).

第9篇:现代科技发展的利与弊范文

关键词:信息技术;交通运输管理;分析研究

前言:

我国城市化进程不断深入,人们生活水平不断提高,对交通运输体系给予了更为严格要求。尤其是当下交通运输作业频繁进行,交通堵塞这一弊端出现,严重阻碍交通运输业发展。科学技术的不断发展,信息技术应时而生,在社会各行各业广泛应用。以往的交通管理手段已经无法满足当下交通管理要求,进而把信息技术手段和交通管理活动整合发展具有必要性。

一、在交通运输管理活动中,现代信息技术发展弊端

信息化技术具有时代性和革新性特点。伴着信息化技术的不断发展,对我国交通运输管理活动带来极大影响。但是当下交通运输体系管理理念较为传统,仍然沉浸在以往管理理念中,进而阻碍了信息化技术在交通运输管理活动中应用。其中,部分交通运输体系在构建信息化管理活动中,由于财务资金弊端无法及时购置信息化设备,导致信息化技术在交通管控力活动中效果不能完全展现。其次,信息化技术在交通运输管理活动中应用,也对其管理网络体系给出新的要求、现代信息技术运作,是建立在基础设施之上的,利用增加信息化基础设施构建,来促进信息化交通管理工作高效运行,这也是进行信息化交通管理高效首要任务。虽然我国当下交通运输管理活动中,应用现代化技术较为频繁,其应用能力也不断提高,但是因为交通管理理网络弊端,对现代化信息技术交通运输管理活动带来消极影响。以往的交通网络管理需要巨大财力和人力,需要及时进行改革创新。但是这不是一早一夕就可以完成的,尤其是当下我国交通运输线路繁杂、站点较多、信息资源片面,进而对于交通运输管理活动的现代化技术应用具一定弊端,需要采取相关举措进行管理。

二、在交通运输管理活动中,现代信息技术带来积极影响

(一)易于构建智慧交通体系

伴着智慧城市构建步伐的深入,智慧交通开始备受关注,成为相关研究人员研究热点主题。信息化技术不断发展,在当下社会各行各业中广泛应用。把信息化技术和交通管理活动相结合,利用信息技术的智能化判断体系和一体化交通体系进行交通运输管理。把现代化信息技术运作到运输管理活动中,可以把运输作业、道路、出行整合管理,形成一体化、信息化、智能化、现代化的运输管理体系,改善传统交通拥挤现象,减低交通堵塞事故发生频率,易于构建智慧交通。减少了信息资源运作空间,增强信息交流和管理速度,促进交通运输管理高效率进行,增加其管理规范性。现代化信息技术和交通运输管理活动结合发展,是实现智慧交通主要途径,对智慧交通发展具有重要影响。

(二)降低交通运输负载

伴着我国经济和科学技术不断发展,各行各业对交通运输需求不断增加,尤其是人们生活质量不断提高,人们对交通运输渴望变大,对运输管理活动质量要求更为苛刻。面对这一形势,假使不能对交通运输活动有效管理,将严重影响交通行业发展。当下,交通拥挤在城市生活中并不陌生,成为人们较为头疼问题。把信息技术和现代交通运输活动结合,增加了管理活动科学性,可以利用信息化管理体系,对交通运输环境实时监管,观察交通运作负载力,站在全面角度对交通运输活动深入研究和分析,完善管理弊端,降低了交通运输拥挤发生频率,减少了交通运输负载力,增强交通运输活动效率,增加了运输活动安全性。

三、在交通运输活动中,信息技术手段有效应用

(一)改变传统管理理论

交通运输管理理念是交通运输活动开展依据,利用信息技术手段来进行交通运输管理活动,首先要极为关注理念环节。改变传统单一管理理念,把信息化设置为关键理论依据,建立信息化管理目标,不单单要转变政府管理观念,也要对交通运输管理活动中,各个环节和不同工作人员进行信息化理念教育,让其深刻理解信息化技术内涵和作用,进而促进交通运输信息化管理发展,增强信息化交通运输管理效果。

(二)延伸资金融合渠道

在对交通运输行业进行信息化管理活动时,首先要对信息化设备进行构建。信息化设备构建,是交通运输管理活动开展基础,也是必要环节。但是当下集与研发现代化技术运作资金不足弊端,首先要紧随市场改革步伐,抓住信息化构建资金融合渠道。不仅要增强政府的融资,也要在城市活动中大力宣传,吸引不同机构注意。进而实现政府资金支持、交通运输企业自身集资、社会融资、市场资金支持等等多样化集资渠道,来改善当下资金不足现象。

(三)构建交通运输管理团队

利用信息技术手段进行运输管理活动,首要任务是构建一个高能力、高技术、高素养管理团队,增加管理工作专业性。把人才构建活动放在信息化管理活动关键位置,聘请具有专业性较强、管理能力较强、职业能力较强的人才。其次,也要注意对工作人员信息化知识进行教育和培训,增加对当下管理人员培训力度,增强工作人员对信息化技术管理能力,增加高中人员信息化意识,明确不同工作人员工作职责,倡导信息化管理创新,在保证交通运输管理效率同时,增强信息化管理质量。

结论:

伴着我国经济不断发展和现代化进程不断深入,对我国交通运输业需求不断增加,增加了交通运输行业运输压力,造成交通堵塞事件频频发生。把信息化技术和交通运输管理活动结合,改善了这一弊端。利用信息化管理体系,对交通运输环境实时监管,观察交通运作负载力,站在全面角度对交通运输活动深入?和管理,降低了交通运输拥挤发生频率,减少了交通运输负载力,增强交通运输活动效率,增加了运输活动安全性。

参考文献

[1]杨振学.解析信息技术对交通运输管理的影响[J].价值工程,2013,21:239-240.