工业互联网研究背景精选(九篇)

第1篇：工业互联网研究背景范文

>> 互联网+环境下大学生创业研究 大学生互联网金融行为调查 “互联网+”环境下大学生网络信息消费影响因素的实证研究 互联网环境下消费信贷行为研究 互联网环境下大学生意识形态安全问题研究 “互联网+”环境下大学生团员青年创新创业能力研究 互联网环境下大学生在线学习英语情况调查研究 互联网金融环境下大学生理财方式之研究论述 “互联网+”环境下大学生创客实验室规划设计研究 “互联网+教育”环境下大学生有效学习方式研究 “互联网+”背景下大学生创业设想 “互联网+”环境下高校信息素养教育研究 互联网+大学生创新创业研究 大学生互联网消费金融现状研究 “互联网+”时代大学生创业路径研究 基于互联网+下TPAS研究 “互联网+”背景下大学生创业的思想行为特征探究 移动互联网背景下大学生旅游行为特征分析 互联网背景下大学生旅游心理和消费行为探析 互联网使用促进防癌行为 常见问题解答 当前所在位置：.

[2]中国互联网络信息中心・http： // .cn.

[3]王良成.网络环境下大学生信息需求与利用行为调查研究[J].情报科学，2002（2）：217-221

[4]沙勇忠，任立肖.网络用户信息查寻行为研究述评 [J].图书情报工作. 2005，（1）.

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[6]张宏深化网络时代大学生信息用户教育工作[J].中国图书情报科学，2003（1）

第2篇：工业互联网研究背景范文

>> 制造业的互联网 “互联网+”制造业服务化发展研究 “互联网+”背景下温州传统外贸制造业转型研究 互联网背景下的传统制造业发展前景 互联网+智能制造实现传统制造业服务化转型升级路径研究 互联网转型、互联网化与“互联网+” “互联网+”背景下以创新驱动辽宁体育装备制造业转型升级问题研究 “互联网+智能制造” TCL转型互联网 “互联网+”转型势在必行 “互联网”转型势在必行 互联网下的传统制造业 制造业的工业互联网战场 互联网思维是装备制造业转型的重要生产业结点 互联网金融服务 互联网+政务服务 互联网金融与金融互联网化 互联网再思考 互联网+企业孵化 互联网人眼中的互联网行业 常见问题解答 当前所在位置：.

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第3篇：工业互联网研究背景范文

关键词：物业管理模式；创新；互联网+

正文：

前言：

众所周知，现代人们通过互联网足不出户就能完成很多事情，比如购物、点餐、缴费等，可以说互联网使为人们的生活提供了很多便利。“互联网+”简单地说就是互联网与传统行业的结合，也是现代社会发展的必然趋势。对互联网+背景下，物业管理模式进行探究与创新不仅能提高业主的服务质量，而且还有助于物业行业生产力和创新力的提高。因此，对该话题进行研究具有非常重要的意义。

（一）现代物业管理模式中存在的不足

1、收支不平衡物业公司的服务收入与服务支出间存在着不平衡的情况，在一定程度上阻碍着物业公司的发展。物业公司的服务支出呈逐年增长的趋势，其中人力资源方面成本投入占据的比例最高；而服务收入费用主要包括法定税费、物业服务成本及利润三部分。近年来，很多物业公司已经采取了相应的转型与改革，然而收效甚微。在房价逐年增加的情况下，一般小区的物业费仍然保持在原地，也有一些住宅小区试图在收费标准上进行调整，但遭遇到了多重阻力。有研究表明，2016年全国物业公司调价成功的比例不到10%，而绝大多数物业公司的服务项目收费标准依然保持不变，从而造成了物业公司收支不平衡的问题，严重阻碍了物业服务企业的发展。2、管理手段落后相比较于西方发达国家，我国物业管理行业的起步较晚，在物业管理的经验和手段方面还具有很大的提升空间。针对这一问题，部分物业服务企业从国外引进了一些比较先进的物业管理手段和技术，然而这些先进的手段和技术被引进后却显得水土不服，所收到的实际效果并不是很显著。物业服务企业的服务人员的素质普遍不高，专业化、职业化程度较低，大部分工作人员是入职即上岗，更不用说接受专业系统的培训教育了。目前，我国物业管理的重点在于手工操作，在管理技术方面强调的较少，从而使服务效率无法得到有效地提高。还有，大多数人对物业管理的认识仅仅停留在初级阶段，认为物业的主要工作是绿化养护、维修养护、秩序维护及卫生清洁等，从而导致了物业从业人员较为密集。3、沟通不足在物业市场逐渐规范和完善的情况下，对于物业服务企业所提供服务产品的数量与质量，大多数业主存在着不满情绪。这一问题出现的主要原因在于企业与业主之间的沟通存在不足，致使业主对服务产品信息了解不够。电话沟通和当面沟通是物业服务企业与业主之间交流沟通最常用的方式，然而受多重因素的影响（工作人员素质、时间、空间等），严重影响了两者之间交流沟通的效果。4、产品单一目前，我国大部分物业服务企业所提供的服务产品已无法满足业主的需求。物业服务企业的工作内容主要是相关场地、房屋及配套设施的管理、养护和维修，也有部分企业经营一些其他的服务项目，比如特约维修、代缴费等，然而收益人群比较少，同时也比较简单。因此，产品单一也是目前我国物业管理中存在着主要问题之一。

（二）互联网+背景下物业管理模式分析

互联网已经走进了千家万户，也融入了物业管理日常工作的各个环节中，互联网+背景下的物业管理模式主要分为O2O模式和B2F模式两种，下面本文进行进一步介绍：O2O模式：对于大多数人而言，O2O模式并不陌生，在各种媒体上都有这种模式的介绍。该模式应用于物业管理中，主要是借助社区服务电商平台，实现社区业主线下提货和体验，线上进行服务和商品的选择和购买。物业服务企业通过O2O模式，实现了线下服务与线上商业的相互补充，将消费直接送到业主的家门口，使业主的个性化消费需求得到了满足。此外，还使传统模式下所产生的时间和交通等成本得到了有效地降低。B2F模式：B2F模式是指物业公司借助互联网将社会间资源（养老养生、文化旅游、家政服务等）与自身相整合，从而满足社区居民的多方位、多层次的需求，实现多方共赢的一种转型模式。彩生活物业公司是该模式的典型代表，得到了市场的高度认可，同时这也是物业公司跨界经营战略和物业管理差异化的典型体现。

（三）互联网+背景下物业管理模式的创新

随着互联网技术的飞速发展，物业公司在管理模式上必然需要创新，主要体现在以下几个方面：

1、坚持物业基础服务的中心地位物业公司在管理模式创新中，一定要坚持物业基础服务的中心地位不动摇。因为物业基础服是企业的立身之本，是企业发展强大的基础，是所有工作的中心，也是满足业主需求的根本，一旦物业服务质量得不到保障，那么一切都将成为空中楼阁。特别是依托房地产的物业公司，更应注重物业基础服务，从而推动企业自身的发展。

2、树立互联网思维互联网思维是指在云计算、大数据、互联网等科技飞速发展的背景下，对企业价值链、产品、用户、市场及更大范围的商业变化进行重新审视的思考方式。互联网+背景下，物业公司必须树立互联网思维，主要包括跨界思维、平台思维、大数据思维、迭代思维、极致思维和用户思维等。

3、选择合适自己的商业模式天下没有最好的商业模式，只有最合适自己的商业模式，这句话用于物业管理公司同样适合。物业管理公司应根据自身的特点，结合互联网时代的特点，在保证核心业务的基础上，借助互联网技术整合各类资源，尝试管理模式的创新，从而找到适合自己的物业管理模式，实现良性快速发展。

4、加强资源整合和商业合作物业管理企业属于实体，本身互联网基因比较缺乏，其最大的优势在于距离社区消费群体是最近的。因此，物业公司应发挥自己的优势，加强与众多商业之间的合作和资源的整合，从而实现多方共赢。

结束语

总之，目前我国物业公司管理模式中还存在着问题，比如收支不平衡、管理手段滞后、沟通问题和服务产品种类单一等。互联网时代的来临，为物业公司管理模式的创新提供了新的血液和方向。互联网+背景下，物业公司管理模式创新中，应坚持物业基础服务的中心地位、树立互联网思维、选择合适自己的商业模式，同时加强资源整合和多种商业间的合作。最终借助互联网平台思维，结合自身优势，线下、线上资源的整合，打造一个多方主体互利共赢的生态圈。

参考文献：

[1]马云燕.“互联网+”背景下住宅小区物业管理创新探索[J].产业与科技论坛，2015（24）：253-254.

第4篇：工业互联网研究背景范文

摘 要： 在“精准扶贫”重要思想指导和“双创

>> 基于移动互联网的大学生创业实践模式研究 探究基于移动互联网行业背景的大学生创业困境与对策 基于互联网的课程教学 基于互联网旅游的研究 基于“互联网+”的教与学探究 基于互联网+时代背景下大学生创业困境与对策 基于电商平台的大学生互联网创业经济研究 基于互联网平台的大学生创业意向研究 基于互联网金融平台的大学生创业融资方式选择与风险揭示 基于互联网思维的大众创业研究 基于互联网环境下的大学生思想教育与评价体系 基于互联网思维的微课程开发探索 基于“互联网+”的高校财务管理探索 基于互联网的普惠金融实践 基于“互联网+”的实景实践教学平台建设 基于“互联网+”的国家骨干师资培训实践 基于“互联网+”的网络防腐平台的建立 基于“互联网+”的电子支付系统的构建 基于互联网的财务管理 基于互联网的创新商业模式研究 常见问题解答 当前所在位置：

[4]唐亚阳等.公益创业学概论[M].长沙：湖南大学出版社，2009.

[5]张运.公益3.0模式下高校公益类社团的创业形势分析[J].山西青年，2016（23）：69-70.

[6]苏海泉，姜勇.大学生公益创业教育的探讨――以全国创青春公益创业赛为例[J].山东高等教育，2016（8）：11-16.

第5篇：工业互联网研究背景范文

［关键词］互联网+;旅游管理专业;应用型人才

一、“互联网+”的时代背景

2015年3月5日十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。随后，国务院出台《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，积极推动互联网向经济社会各领域加速渗透，以融合促创新，推动生产方式和发展模式变革。自“互联网+”行动计划提出以来，依托“互联网+”理念推进产业融合发展的举措已经如火如荼的得以开展，表现出强大的产业活力和市场竞争力。据中国互联网络信息中心最新统计数据，截至2018年12月，我国网民规模为8．29亿，互联网普及率达59．6%，手机网民规模达8．17亿，“互联网+”已经渗透到各行各业，并以产业融合思维推动着相关行业的转型发展。

二、“互联网+”背景下旅游管理专业应用型人才培养现状

新时期“互联网+”对社会经济的影响已经全面深入，引领着产业结构转型升级，也使行业对人才需求提出了新的要求。近年来，随着供给侧结构改革、共享经济、信息技术与科技创新等不断发展，社会经济形态发生了飞速转变，旅游业也因大趋势的影响表现出了新的特性。综合而言，从全域旅游发展战略、文旅融合等宏观层面到旅游者消费偏好、消费习惯、审美情趣等微观层面，旅游业正经历着以“互联网”信息技术所带来的影响。据中国旅游研究院统计数据显示，近年来在线旅行预订用户规模逐年递增，定制游比例增幅巨大，旅游新业态不断涌现，研学旅行、医疗旅游、自驾游、探险旅游等不断兴起，呈现出散客化、定制化、品质化、智能化等特性，对旅游业从业人员也提出了更高要求。但当前高校在旅游管理专业人才培养方面还未全面与行业需求相匹配，现有的人才培养表现在以下几个方面。

(一)高素质技能型人才培养滞后

当前在“互联网+”背景下，我国在线旅游市场饱和率比较低，发展潜力巨大;同时在线旅游模式不断创新，其旅游价值链覆盖面广，旅游电子商务发展前景良好。在此背景下，旅游行业需要大量掌握专业技能知识与互联网信息技术的复合型人才。然而，现有旅游管理专业人才培养方案的课程体系中缺乏对信息技术、电子商务、移动端平台、网络营销与新媒体服务、定制与个性化服务、在线运营与管理等相关能力的培养，学生难以达到“互联网+”背景下旅游行业应用型技能的相关要求。

(二)“双师型”师资力量薄弱

“互联网+”发展浪潮在近几年兴起，而高校旅游管理专业“双师型”师资队伍结构多以导游员、茶艺师、调酒师、花艺师等方面的实践技能师资为主，缺乏信息技术型技能师资队伍，在理论教学与实践教学环节难以将信息技术、平台运营与管理、在线服务技能等方面的知识与实操技术教授予学生，造成所培养的学生在行业中难以胜任岗位工作。

(三)信息化教学手段与配套设施更新不足

随着互联网与旅游业融合的不断深入，旅游相关行业对服务设施、服务技能等的要求不断提升。在此背景下，新的教学理念与教学技术对于强化新时期旅游行业所需的相关知识与技能显得非常重要。而高校教师在信息化教学方面还处于起步阶段，尚不足以较好的开展教学工作。此外，在配套设施方面，很多开设旅游类专业高校仍旧依托原有的茶艺室、中西餐实训室、模拟导游讲解室等传统实训场所，与“互联网+”背景下旅游新业态与新需求所需要的智慧旅游实训室、大数据分析平台、在线旅游模拟操作系统等方面的实训设施要求严重不符，难以满足学生对新技能的需求。

三、“互联网+”背景下旅游管理专业应用型人才需求特点

“互联网+”与旅游业的融合改变了传统旅游业对人才的需求，是旅游产业转型升级的正确路径，将“互联网+”引入旅游教育体系已成为历史之必然。新时期，“互联网+”背景下旅游管理专业应用型人才呈现如下特征。

(一)市场需求总量大

统计数据显示，2018年国内游客达55．4亿人次，比上年增长10．76%，预计到2020年，旅游市场总规模将达67亿人次。同时国内旅游市场自助游的比例已经超过跟团游，依托携程等线上平台自主设计旅游线路、预订相关产品的比例不断增大。在全域旅游与智慧旅游建设背景下，旅游目的地、景区(点)、酒店(民宿、非标准化住宿)、特色商品、餐饮各相关行业已开始广泛使用互联网信息技术，与之匹配的服务与管理人员也供不应求。总体上，“互联网+”背景下，对掌握旅游专业技能与相关信息技术人才需求将显著增加。

(二)高层次与复合型需求

根据国务院印发《“十三五”旅游业发展规划》中关于旅游业人才队伍建设的要求，其中涉及经营管理人才开发、专业技术人才开发、万名旅游英才计划、导游素质提升、旅游人才援助等方面。这些举反映了新时期旅游从业人员的新要求，同时对于培养适合“互联网+”背景下旅游业高层次人才也具有重要作用。当前新一代信息技术已渗透到旅游业各个领域，随着旅游业向商务、养生、研学、度假、探奇等方向的不断拓展以及旅游国际化的发展，都要求旅游人才朝着高层次与复合型方向发展。

(三)专业化与创新型需求

在“互联网+”背景下，旅游业与信息技术的关联性不断增强，而信息技术专业性强，且更新发展速度快。例如，线上旅行社完全颠覆了传统旅行社的业务流程，需要从业人员掌握最新的业务技能，熟练各模块间操作;而旅游景区等在智慧旅游建设过程中，从智慧管理、智慧服务及智慧营销等方面，也需要从业人员掌握专业化的信息技术，并且能较好应对信息与设备更新所带来的影响。因此，在“互联网+”与旅游业融合发展背景下，要求旅游从业人才具备专业性与创新性思维，以此契合新时期旅游业更好地服务于人民群众。

四、“互联网+”背景下旅游管理专业应用型人才能力结构分析

“互联网+”时代的来临，为旅游产业在更大范围的产业融合提供了新机遇，也为旅游管理专业应用型人才培养提出了新要求。因此，培养适合“互联网+”背景下旅游管理专业应用人才，从知识结构、能力结构和综合素质三方面达到行业需求，是当前旅游业转型升级过程中急需解决的问题。

(一)知识结构层面

“互联网+”背景下旅游业发展态势和人才需求特征，高校培养旅游管理专业应用型人才在知识结构层面应该以行业需求为导向，构建符合行业发展的知识体系。具体而言，在专业知识体系培养设计方面，应该提高旅游信息类相关课程占比，将智慧旅游、旅游电子商务、旅游信息化、网络平台运营与管理、旅游大数据分析、线路定制与活动策划等课程纳入培养计划，使学生更好地掌握“互联网+”与旅游业融合背景下行业的实际需求。

(二)能力结构层面

知识体系的确立为学生能力构成奠定了基础，而要培养具备实干能力的应用型人才，具备“互联网+”时代旅游业所需要的创新性人成才，则需要学生在行业中掌握较好理论基础知识，并能够结合岗位要求和行业趋势，秉承不断学习与探索的精神，在岗位上应用专业知识与技能，解决岗位现实问题。

(三)综合素质层面

综合素质可以看作是知识结构与能力结构的综合，包括专业素质、思想道德素质、科学文化素质、心理素质等内容。互联网+”背景下，旅游业在散客化、定制化、休闲化、智慧化等特性发展趋势下，要求从业人员具备综合知识素养，为旅游业可持续发展提供智力支撑。

第6篇：工业互联网研究背景范文

关键词停课不停学互联网+肿瘤学研究生培养整合医学

中图分类号：G643文献标识码：A

整合医学是未来医学发展的必然方向和必由之路，基于整合理念的医学教育是培养胜任未来医学模式优秀医师的前提。本文结合线上教育经验，探索如何在“互联网+”的时代大背景下将整合医学理念融入肿瘤学研究生教学中，以适应教育改革的时代要求。

1“互联网+”背景下肿瘤学研究生教学模式

互联网+教育”是通过网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等互联网方式，把以教师为中心的传统授课，变为以学生为学习主体，教师辅助、服务学生学习从单向“满堂灌”向注重互动的“翻转课堂”转变。其优点包括：第一，教学不受时间、空间限制；第二，教学的方式更多样化；第三，教学更内容丰富；第四，教学评价更趋科学化。

“停课不停学”期间，各高校应急走上了全面线上教学，催生出新的教育形态，推进我国高校课堂教学的迭代更新，促进基于互联网信息技术的在线课程发展。我国高层次人才培养的核心为研究生教育。互联网对肿瘤学研究生培养的影响是深刻的，多方位的。“互联网+”背景下肿瘤学研究生教学模式在教学形式、课程设置、教学方法、评价措施等方面进行改革创新。

2整合医学理念与肿瘤学研究生教育

2.1整合医学理念的概述

整合医学是从人体整体出发，将医学各领域最先进的理论知识和临床各专科最有效的实践经验有机整合，最终形成新的医学知识体系，为患者提供最优治疗方案，提高疗效。整合医学的提出旨在解决医学发展过程中专业学科划分过细，知识碎片化所带来的诊疗繁琐和局限性问题。在此背景下医学教育模式也要随之变化，培养学员整体观、全人观的整合理念成为未来胜任整合医学实践的基本要求。

2.2整合医学理念融入肿瘤学研究生教育的实践

为探索肿瘤学教学新模式，针对肿瘤学研究生培养过程中教与学上存在的实际问题，笔者基于互联网信息技术发展，通过线上教学平台构建肿瘤学研究生在线开放课程—《消化系统肿瘤—基础与临床的整合》。本课程联合哈尔滨医科大学顶尖师资力量，按整合医学的模式对肿瘤学的教学内容进行优化提供全面化、专科化、规范化和系统化的课程安排。从消化系统肿瘤这一整体出发，将各个消化系统肿瘤疾病的基础和临床医学理论知识及实践经验有机整合，从器官的产生讲至癌症的流行病学特征，从外科治疗的手术方法讲至内科的用药处方，更包含了最新型的放射治疗手段以及中医中药治疗方案，形成完整的肿瘤教学知识结构，逐步培养学生建立肿瘤学临床思维，促进知识的整合和应用，增强各学科之间的联系。

2.3整合医学理念融入肿瘤学研究生教育的意义

整合医学的整合观，是从人体生命的整体出发，把现有的知识和经验加以整合，把弄得支离破碎的医学知识整合起来，形成新的医学知识体系。整合医学是新时代医学发展的必然趋势，如何创新性地将整合理念应用于肿瘤学研究生教学，是提高肿瘤学教学质量的关键。

我国肿瘤学研究生教学形势严峻。肿瘤学研究生的培养涉及知识面广，专业性强。我国肿瘤科患者大多为中老年人，本身存在很多的基础疾病，如糖尿病、冠心病、高血压等。在治疗过程中需要全方位考虑患者的身体状况及耐受程度，制定合適治疗方案达到最佳的治疗效果。在临床解决患者的实际问题时，单一学科的专业知识需要与其他学科专业领域的知识进行交叉融合，所以对于整合医学对于肿瘤科临床工作至关重要。

3总结

第7篇：工业互联网研究背景范文

关键词：互联网+ 管理会计 企业实践 应用

数字经济正驱动新一轮的全球变革，企业数字化转型已成为焦点。近年来，随着移动互联网的加速发展，云计算、大数据、物联网等新技术更快融入到传统产业，使企业的思维模式、商业模式、营销模式、研发模式、运营模式、管理模式等，都必须以互联网的时代特征为出发点进行重构。管理会计作为精细化管理和价值创造的重要工具，在互联网+时代下也将呈现出新的趋势和变化。如何促进管理会计与企业业务的有机融合，使管理会计为企业战略决策和运营管理提供强有力支撑，提升企业管理水平，是本文即将探讨的话题。

一、互联网+时代下管理会计的发展机遇

互联网+时代，为了提高企业的综合竞争实力，很多的企业也积极的运用互联网的精神和思维对管理会计进行不断的创新，强有力的会计体系会给管理会计水平提升提供较大的支持，这为管理会计的发展带来一定的机遇，主要体现在以下几个方面：

（一）互联网+为管理会计提供技术支持

新的管理工具和业务模式在大数据、云计算的快速发展应运而生，在这样的经济背景下实现了资金流、物流、信息流“三流合一”的发展模式。在互联网大数据背景下，可以快速、高效的对会计信息进行处理，可以实时、规范、密集的进行会计核算。企业的管理会计可以借助互联网大数据，快速、方便的收集企业外部与内部信息、整体与局部信息、财务与非财务信息，建成高效的信息管理系统，进行实时的会计数据处理，并按企业管理规则和信息需求，提供高质量、高价值的信息报告。

（二）促进财务与业务融合，有利于完成财务转型

在互联网+时代下企业进行经营活动的时候就可以摆脱时间和空间上的束缚，在互联网市场下，通过大数据、云计算能更加快捷、精准分析掌握客户需求，可以在全国范围之内进行采购和设计，完成及时化生产、配送，并有效管控风险。在这样的时代背景下，管理会计的基础要将企业的不同层次、业务流程、环节结合，并利用先进的管理会计方法，将经营业务与财务有效的结合，使管理会计服务战略、创造价值。

（三）有利于管理会计的创新

互联网+时代，随着企业经营的市场化、国际化、信息化和转型升级，企业管理会计的思维、理念、模式⒒岬玫礁谋洌同时也加快了管理会计技术的创新，例如通过电子商务可以不断的拓宽企业上下游之间的联系，实现企业从单一的内部管理向销售商、供应商的统筹管理转变。

二、互联网+时代下的管理会计在我国企业实践中存在的问题

（一）管理会计信息存在着较大的风险

经过三十几年的发展，我国会计逐渐完成了从手工记账到计算机核算的转变，并逐渐向互联网信息共享的先进方向发展，然而在发展迅速的过程中难免会存在着一定的运营风险，主要原因包括了以下几个方面：第一互联网管理会计信息并没有得到政府部门的重视，互联网管理会计信息也没有得到法律上的严格规范，加大了管理会计信息风险；第二很多企业管理会计并不拥有专业的计算机知识，维护数据信息安全性意识也较差，例如在利用计算机对管理会计信息进行处理的过程中并没有设置访问权限或者是加密处理，导致管理会计信息存在着被泄露的财务风险；第三在互联网+背景下一些企业管理会计工作过分的依赖于云技术，这样当云技术出现问题的时候，就可能将企业管理会计信息带来较大的财务风险。

（二）不能综合的应用管理会计工具

从实际情况来看企业传统管理会计工具的种类有很多，但是很多企业应用的是本量利的方法对经营决策进行分析，很少的一部分企业采用的是目标管理法，作业成本法也是仅仅有一部分企业采用的方法。

（三）缺乏高素质的管理会计人员

一部分企业在互联网+背景下的管理会计人员素质还有待于提高，这就严重制约了企业管理会计水平的提高，也不能更好的适应互联网+时代的需要，一方面企业的管理人员采用的是基本的方法来处理会计业务，不能从管理的角度来处理会计信息，也没有充分利用电算化的手段来处理会计业务；另一方面企业一些管理人员并没有树立大数据和互联网观念，不能及时的发现存在互联网中可能引发的财务风险，也并不具备准确评估财务风险的能力，不能够在互联网+背景下更好的完成管理会计工作。

三、互联网+背景下提升企业管理会计应用的对策

从上述我们可以看出在互联网+时代下的管理会计，在企业中的应用会存在着一些问题，不利于企业管理会计水平的提高，因此我国企业要在互联网+背景下采用科学合理的方法来解决其中存在的问题，主要的应用对策如下：

（一）做好管理会计信息系统的管理工作

加强对管理会计信息系统的管理，有利于在互联网+背景下管理会计水平的提高，主要可以采用以下方法：

第一，企业要投入大量资金在管理会计信息化建设中，要认真的研究管理会计信息化建设项目和技术，企业中的相关部门要利用网络技术来建立交流平台和查询系统。

第二，为了适应互联网+背景下对企业管理会计的要求，国家要出台相关管理会计信息的法律法规，这样就可以对互联网管理会计信息不真实的行为进行严厉的打击。

第三，管理会计信息化建设的实施需要高素质的信息人才，因此会计人员为了适应会计信息化时代的要求，应该不断提高自己的素质，这不仅要求会计人员要掌握扎实的专业理论知识和技能，还要及时的掌握丰富的计算机技术知识。

（二）重视管理会计理论研究，加强管理会计技术应用

互联网+时代，不仅仅改变了管理会计的观念，还改变了管理会计的技术，通过互联网，可以提高企业管理者进行经营决策的可靠性和科学性。企业需加强对管理会计的理论研究，并根据互联网变化的趋势，积极学习国内外管理会计的先进经验，对管理会计工作中的不足之处进行改正和弥补，不断建立起与互联网+时代相适应的管理会计体系。企业可采用以下方法来加强管理会计技术的应用：

首先，企业要充分利用好互联网技术，搭建信息平台，制定管理会计信息化整体规划，并从企业实际情况出发，收集、筛选出科学合理的管理会计工具，将管理会计工具方法的应用，为了在企业经营过程中更好的发挥出管理会计的重要性作用，企业应该结合企业实践渗透、吸收管理会计，要落实好管理会计工作。

其次，企业要根据互联网发展的趋势，积极组织管理会计人员研究先进的管理会技术方法，管理会计要分阶段、分版块的进行实施，要理论结合实际的进行管理会计工作，要结合一些成功案例进行管理会计工作。

再次，企业要从价值链的角度出发，利用互联网提供的数据来分析客户和供应商的需求，分析与预测相结合，做到以信息为载体，提供管理支持和价值创造。

（三）提高管理会计人员的素质

高素质的管理会计人员是企业管理会计工作顺利进行的重要保障，因此要不断提高管理会计人员的素质，促进财务人员转型，主要可以采用以下对策：

首先，加强对管理会计人员的思想教育方面的工作，转变管理会计人员传统的财务观念，财务人员需具备战略思维，用战略眼光来考虑企业的财务问题和非财务问题。

其次，制定财务队伍转型中长期规划，不断完善和建立业财融合培训体系。要推广管理会计工作的范围，主要应该包括企业高管、财务人员和非财务人员。形成用管理会计体系进行战略思考、决策、风险管控的企业文化。

再次，定期的考核员工的考核结果，这样就可以避免进行财务培训时的盲目性，要定期总结财务培训的经验，有利于及时的发现管理会计工作的问题，也有利于纠正出现的问题。

同时，传统管理会计在实互联网+背景下完成了成功转型之后，对管理人员的组织能力、应变能力、沟通能力的要求也得到了提高，为了更好的完成企业管理会计工作，管理会计人员也应该提高自身的人际交往能力。

四、结束语

综上所述，互联网+时代，虽然给管理会计带来一些机遇，然而也会给管理会计工作带来一些问题，因此企业要将互联网与管理会计有机的结合起来，积极采用科学合理的对策来提升管理会计的水平，这样才能更好地发挥出管理会计的重要性作用。

参考文献：

[1]李瑞敏.试论管理会计在企业经营管理中的有效应用[J].财经界（学术版），2013（15）

第8篇：工业互联网研究背景范文

>> “互联网 +”教学：机遇与挑战并存 互联网终端产业：机遇与挑战并存 移动互联网时代高校营销专业教学面临的机遇与挑战 互联网与德语教学 互联网与语文教学 “互联网+教学”：内涵、特征、优势及挑战 机遇与挑战:互联网时代的政府管理 互联网时代教育面临的机遇与挑战 浅谈互联网金融的机遇与挑战 浅析互联网金融面临的机遇与挑战 互联网金融：城商行的挑战与机遇 “互联网+”行动计划：机遇与挑战 论“移动互联网发展机遇与挑战” 互联网金融的机遇与挑战 互联网+工业，中国的机遇与挑战 浅析互联网银行的发展机遇与挑战 “互联网+”时代的教育：机遇、挑战与对策 “互联网+税务”的机遇与挑战 互联网教学与传统教学的优势整合 互联网与英语语法教学 常见问题解答 当前所在位置：.

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第9篇：工业互联网研究背景范文

关键词：“互联网+”；管理会计；财务会计

1管理会计与财务会计相互融合的可行性分析

从以往的角度来看，财务会计与管理会计两者是有所区别的，因为财务会计的工作内容是向企业外部提供相关的会计信息，而管理会计的工作却是为管理者进行决策而提供相关的会计信息。而在“互联网+”背景下，各个方面之间的隔阂很大程度上的被弱化了，使得企业利益的关联者与企业经营者之间的最终目标逐渐统一了。正是由于这一因素使得财务会计和管理会计的工作内容逐渐开始靠拢，这也为这两者之间慢慢融合提供了一定程度上的可能性。除此之外，财务会计和管理会计以往存在着资料来源一样，但是核算内容存在交叉的特点，不过在“互联网+”的背景之下，财务会计在进行核算和监督的同时也有参与企业经营管理之中的可能性了，而且管理会计在完成自身工作的前提下也渐渐会接触财务会计的工作了，所以两者融合是可行的，也是顺应着时代的一个发展趋势。

2影响管理会计和财务会计融合的相关问题

2.1专业要求存在差异

财务会计和管理会计想要进行融合第一个问题就是两者虽然都属于会计部门，但是两者对于人员的专业要求还是存在着区别的。因为想要胜任财务会计这份工作不仅需要拥有优秀的专业技能，而且还需要能够将相关知识使用到实际工作之中。而管理会计的要求就更高了，除了需要达到财务会计的要求，还需要会计人员额外掌握对于计算机、网络以及统计学等多门学科的使用，因为管理会计需要对企业经营进行监督和管理。所以，两者对于人员要求的标准存在差异也将会影响两者更好地融合。

2.2两者的工作侧重存在差异

众所周知，财务会计和管理会计两者之间的工作侧重存在着差异，这是必然的，因为两者的职能是不一样的。管理会计的主要工作就是对企业经营过程进行监督和研究，预防企业经营过程出现问题并且在出现问题的时候及时处理，所以管理会计平时更加侧重于对企业相关信息进行深入研究，从而掌握企业的各项指标来帮助管理者制定相关战略。至于财务会计由于其职能主要内容的不同，所以它更多的是对企业经营过程之中的相关信息进行整理和审核，并将这些整理出来的资料提供给相关人员。

2.3两者的依据存在差异

将财务会计和管理会计的工作依据进行对比，可以发现财务会计的相关工作依据就显得更加严苛。这是由于在实际的工作之中，财务会计需要对企业的经营全过程进行科学合理的监督和审核，而后严格按照相关规定将不同的资料交给不同的人。至于管理会计，由于其主要工作就是为企业管理者进行决策提供相关建议和相关资料，所以会计准则与相关法规对于它的约束力相对较小。除此之外，两者在信息记录、报表编制时间以及核算对象方面都存在着差异，所以这些问题不处理好势必会成为两者融合道路上的阻碍，而且也许会在融合之后对正常工作的开展产生不利影响。

3“互联网+”背景下两者融合问题的应对策略

3.1利用“互联网+”的数据共享

通过上述研究分析可以发现财务会计和管理会计之间虽然存在着差异，但是他们诸多资料的来源却都是一样的。在“互联网+”的背景之下，完全能够借助它信息共享这一特点来帮助财务会计和管理会计进行有效的融合。这就需要企业研发出一个综合性的系统，相关数据进行共享，从而达到财务会计和管理会计能够无视时间与空间对企业经营过程开展工作，并且为两者进一步融合给予了可能性。

3.2建立新的融合体系

想要将财务会计和管理会计进行有效地融合，而建立出新的会计融合体系是非常有必要的。第一，要对两者的工作依据进行完善。要保证两者的依据不可以存在着冲突，所以一定要把两者的工作依据进行有效的统一。第二，需要企业加强对于这方面人才的引进和培养。这是因为现如今的绝大多数会计人员都只是达到了财务会计的要求，而这种程度却不能达到管理会计的标准，所以想要将两者进行融合就必须拥有相关人才。

3.3树立更合理的会计规范

现如今我国很多企业都只要求会计人员达到财务会计的水平就可以了，他们觉得会计的职能就仅仅只是对企业经营进行监督、核算以及提供报表，而很多时候都忽略了管理会计的职能。将来进行两者融合的时候，必须要重新树立更加合理的会计规范，做到重视管理会计。所以，今后企业需要建立更加合理的会计规范来打造既了解账务处理又精通管理的综合型会计人才，这就是今后两者融合必然出现的需求。

4结语

综上所述，本文此次针对“互联网+”背景之下，财务会计和管理会计之间的融合进行研究分析。首先先确定两者进行融合是否可行，此后在对其问题及应对策略进行研究。而最终我们发现在“互联网+”的背景之下两者存在着融合的可能性，而且进行融合还将会对企业的发展提供帮助，所以希望上述内容可以帮助企业更好地进行财务会计和管理会计之间的融合，从而实现企业更好的发展.

参考文献

[1]肖海越.“互联网+”背景下财务会计与管理会计的融合[J],商场现代化.2017（2）.