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临床医学论文范文

发表于:2017/11/16 14:31:56  点击数:57次 临床医学对脑死亡认识的调查

摘要:目的了解并分析临床医学本科生对脑死亡的认识情况,为确定脑死亡授课重点提供依据。方法分析河北北方学院2012级637名临床医学本科生在《病理生理学》考试中对脑死亡案例的答题情况及对脑死亡的认识。结果河北北方学院临床医学本科生能够通过该……

发表于:2017/11/16 14:22:40  点击数:11次 临床医学课程教学质量保障改革

摘要:招生录取是提高研究生教育质量的源头。课程设置体系是提高研究生培养质量的基础。构建合理的课程体系是有效提升临床医学专业硕士学位研究生学术质量的重要保证。通过招生录取制度化、课程设置体系优化、加强过程培养监督三个方面,进行研究生课程教学……

发表于:2017/9/8 8:19:36  点击数:119次 医患关系下口腔临床医学教育改革

【摘要】近年来,医疗卫生体制正处于改革的特殊时期,各种医疗暴力事件频繁发生,在口腔医院中也医患关系也十分的紧张,而造成这种局面的一个重要原因就是医患之间缺乏有效的沟通,导致信任危机的发生。 【关键词】医患关系;口腔临床医学;教育改革 医患……

发表于:2017/9/8 8:15:15  点击数:71次 病例讨论法在临床医学质量中的应用价值

[摘要]目的:探讨病例讨论法在提升临床医学专业教学质量中的应用价值。方法:选择达州职业技术学院2013级临床医学专业的76名学生和2014级临床医学专业的76名学生作为本次研究的对象。将2013级临床医学专业的76名学生设为比照组,将20……

发表于:2017/7/25 16:33:30  点击数:100次 谈临床医学为例社会主义核心价值教育

摘要:临床医学研究生培养质量,特别是其思想政治素质关系到我国社会主义医疗卫生事业的前途。调查显示,当前临床医学研究生对社会主义核心价值观普遍存在理性认识欠缺、情感认同不足以及信念意志动摇等问题。这就需要高校不断加强舆论引导,优化育人环境;……

发表于:2017/6/21 9:12:27  点击数:47次 地方院校临床医学专业基础医学课程整合

摘要:借鉴国内外医学院校临床医学专业课程整合的成功经验,绍兴文理学院结合学校实际情况,将以往以学科为中心的基础医学课程体系,构建为以器官系统为中心,以结构-功能-环境-临床为主线的课程新模式,对原有的基础医学课程进行选择、优化和重组为生命……

发表于:2017/6/21 9:07:12  点击数:77次 临床医学研究生学习医学英语的难点剖析

【提要】该文从临床医学研究生的角度出发,从主观及客观2个方面进行分析,探讨医学英语学习的难点,主要包括学习态度消极、缺乏学习兴趣、医学英语专业词汇难于记忆、医学英语长难句和文章的理解与翻译困难,以及缺乏医学英语听说读写的环境等,并通过举例……

发表于:2017/6/21 8:52:32  点击数:94次 临床医学专业本科毕业生就业现状问题

【关键词】临床医学;就业;矛盾 在高校毕业生日趋严峻的就业背景下,临床医学专业本科毕业生面临的就业问题更加令人担忧。为了解临床医学专业本科毕业生的就业形势,本文分析了某医学院校(简称“A校”)2015届601名和2016届795名临床医学……

发表于:2017/6/21 8:43:40  点击数:13次 微课与翻转课堂运用于临床医学教学思考

摘要:信息技术的飞速发展,使网络课程与学生自主学习的模式成为医学教育发展的必由之路。临床医学教学中医学生的参与至关重要,微课与翻转课堂的有机融合可以更好地促进医学生主动性地学习,充分调动学生学习的积极性及热情,整合各种优质资源,更新学生思……

发表于:2017/5/22 15:33:34  点击数:58次 临床医学专业人才培养的病理学改革

【提要】病理学是临床医学专业重要的基础医学课程之一,紧密联系着基础学科与临床医学知识。针对实用型人才培养目标的要求,争取为基层医疗卫生单位培养出“下得去,留得住,用得上”的实用型医学人才,因此,病理学教学改革势在必行。为此,本校通过重新设……

发表于:2017/5/22 15:27:49  点击数:69次 临床医学血液细胞检验的质量控制探析

【摘要】目的研究临床医学中血液细胞检验的控制质量的具体措施,探究具体检验实行的临床意义。方法回顾性分析2014年12月~2016年1月来我院进行血液细胞检测的患者120例的具体检测结果,按照血液稀释比例的差异分为对照组65例和观察组55例……

发表于:2017/5/19 16:04:31  点击数:54次 创新型临床医学人才培养思考

创新型临床医学人才培养的思考与探索随着高等教育的普及,我国的医学教育也得到了极大的发展,培养出大批能满足社会经济发展要求和人民健康需要的医务工作者。但是,我国医学院校在培养具有国际水平的创新型医学人才方面可谓是不尽如人意。而创新型医学人才……

发表于:2017/3/31 10:06:14  点击数:33次 民办医学院校临床医学专业实习前培训

摘要:我国民办医学院校临床医学专业实习当前培训的现状是:对临床实习和实习前培训的重要性缺乏理解和重视;实习前培训教育内容的筛选与编排没有统一的标准;“双师型”教师人才缺乏;实习前培训的效果评价体系需要改进和完善。应对与思考:加强对临床实习……

发表于:2017/3/31 10:01:37  点击数:33次 医学院校临床医学形态学实验教学改革

摘要:目的从教学资源、教学内容和教学模式等方面进行形态学实验教学改革,提高医学院校形态学实验教学水平,培养学生探索精神、创新能力和实践能力。方法选取我校2016级三年制临床医学专业两个班为研究对象,分为实验组和对照组,对照组采用传统教学法……

发表于:2017/2/17 16:55:00  点击数:55次 临床医学专业有机化学教学方法的改革

[摘要]有机化学作为医学专业的一门重要基础课程,是学生进入医学院校后较早接触的课程,与随后的多门课程(生物化学、生理学、药理学以及医学化学技术试验课程)有着极其密切的联系,为其他课程开设奠定了理论知识基础。在教学过程中具有内容多、抽象、课……

发表于:2017/2/17 16:51:48  点击数:48次 医教协同深化下临床医学人才培养的思考

摘要:在现如今的社会生活中,老百姓普遍反映“看病难,看好医生难”,为了从根本上解决这个问题,2014年6月30日,教育部印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,从此文件颁布的内容来看其旨在建立健全医科生毕业后教育制度,培养合……

发表于:2016/8/4 12:26:00  点击数:423次 临床医学中影像医学作用与价值分析

摘要:近年来,随着社会的快速发展,医疗技术水平的不断提高,影像医学也取得了不断突破,并在临床医学工作中发挥着重要作用,极大地促进了临床医学的发展。本文结合相关资料对影像医学在临床医学中的作用与价值进行了阐述。 关键词:影像医学;临床作用;……

发表于:2016/8/4 12:23:52  点击数:362次 临床医学教学论文(7篇)

第一篇:“大检验”时代中临床医学实验室管理创新思考 2015年4月27日,中国医学装备协会临床检验装备技术专业委员会主任委员、中国人民解放军总医院丛玉隆教授在“第一届全国临床检验装备与应用会议暨全国临床检验装备展览会”期间,提出了“大检验……

发表于:2016/8/4 9:27:22  点击数:252次 临床医学专业教学实践论文(6篇)

第一篇:临床医学专业学位研究生培养质量研究 摘要:临床医学专业学位硕士研究生的培养应着眼于解决实际问题的高层次应用型临床医学人才为主要目标,核心是培养研究生的临床诊疗能力和临床操作技能。文章分析目前临床医学专业学位研究生培养过程中存在的问……

发表于:2016/5/25 16:04:15  点击数:111次 临床医学教育教学论文(5篇)

第一篇:临床医学问题式教学法应用效果 摘要:目的:评价问题式教学法(PBL)教学模式在郑州大学2009级本科临床教学中的效果。方法:将郑州大学2009级共计354名临床医学生随机分为2组,分别进行PBL教学和LBL教学,比较两种方法的教学……

发表于:2016/2/29 14:48:38  点击数:2次 临床医学专业课程群教学资源网设计

【摘要】教学资源平台应是开放和共享的,要与人才培养目标、培养方案及创新人才培养模式相适应。本文以五年制临床医学专业为例,依据专业培养计划中的课程目录和课程类型,组织相关课程及资源,设计了临床医学专业的课程群教学资源网站。【关键词】教学资源;……

发表于:2016/2/18 9:26:10  点击数:2次 临床医学有机化学PBL教学法思考

摘要:医用有机化学是医学专业学生的一门重要基础课程。对教学方法进行探索创新,已成为当前医用有机化学教学改革中的紧迫任务。同时,“卓越医师班”改革试点的设立对医用有机化学的教学也提出了更高要求。笔者对临床医学专业卓越医师班医用有机化学课程的部……

发表于:2016/2/18 9:07:46  点击数:2次 临床医学PBL与LBL教学结合思考

摘要:对于临床专业学生而言,《药理学》是一门双重桥梁课程。课程内容既涉及前期的基础医学内容,又衔接后续的临床课程实践。传统教学采取的是基于课堂学习的方法,虽系统全面,但由于缺乏互动,学生提不起兴趣。基于问题学习的教学方法以问题为引导、学生自……

发表于:2016/2/18 9:04:14  点击数:2次 风湿免疫科临床医学微课制作思考

摘要:结合风湿免疫科微课制作心得体会,从微课的设计、选题、场景选择、排摄要求、表现形式、对授课老师的要求以及后期制作等方面进行详细阐述。并提出要从微课的学科特点和学生要求选题,熟练掌握和精确表达教学内容,并与授课对象一起积极探讨修正完善视频……

发表于:2016/2/18 9:01:54  点击数:1次 临床医学专业开展研究性教学思考

研究性教学是指在教师指导下,学生根据自身的特点,确定不同研究对象,自主进行学习研究的一种教学方式。其特色是坚持学生在学习过程中的自由选题、探究和创造。与传统学习方法相比,研究性学习更有利于培养学生的开拓性思维及创新能力[1]。当前中国高水平……

发表于:2016/2/18 8:58:27  点击数:2次 临床医学研究生人文素质教育分析

摘要:目的:了解临床医学研究生人文素质教育的现状,为改进临床医学研究生人文素质教育提出思路和建议。方法采用广义循证医学原理、管理学研究方法,计算机检索CNKI(1979.1~2013.10)和国内主要官方网站信息,查找关于临床医学研究生人文……

发表于:2016/2/18 8:53:55  点击数:2次 高专临床医学专业技能课程研究

[摘要]目的探讨基于胜任力的项目化教学对高专临床医学专业技能课程教与学的影响,评价其效果。方法整群随机抽取广州医科大学卫生职业技术学院2013级高专临床医学专业二年级2个班学生,分为传统组和教改组,在技能课程中分别实施传统教学和基于胜任力的……

发表于:2016/2/18 8:52:23  点击数:2次 脑血管病临床医学教学查房思考

【摘要】目的:探讨临床医学专业认证工作对提升脑血管病临床教学查房质量的影响程度。方法分别纳入首都医科大学附属北京天坛医院2007级、2008级、2009级七年制医学生,比较脑血管病中心在临床医学专业认证前后(第5学年)的教学查房质量。结果临……

发表于:2016/2/18 8:50:00  点击数:2次 临床医学专业新生压力与应激分析

[摘要]目的:探讨临床专业新生压力与应激的关系,为今后开展心理健康教育,预防心理疾病的发生提供一定的依据和指导。方法:采用Beck-Srivastava压力量表(Beck-SrivastavaStressInventory,BSSI)对临床……

发表于:2016/2/18 8:45:45  点击数:2次 临床医学流式细胞术研究

摘要:流式细胞术是能在分子水平上对细胞内外因子进行快速定性和定量研究的一种细胞分析和检测的手段,是当代最先进的细胞定量分析技术。是近代细胞生物学、分子生物学、分子免疫学和单克隆技术、激光技术、电子计算机技术等学科高度发展的结晶。其具有测量指……

发表于:2016/1/27 11:43:59  点击数:1次 高职非临床医学专业课程创建

摘要:高职院校非临床医学专业《临床医学概论》课程建设与改革,面临着教学内容的合理选择、教学大纲的编制及校本教材的编写等任务。结合“三贴近”(贴近基层、贴近临床、贴近资质考试)原则,从统一教学大纲、统一教学计划和教学进度、统一教案、统一讲稿、……

发表于:2016/1/27 11:41:59  点击数:2次 临床医学毕业考核标准化实践

摘要:本文指出了中西医临床医学专业学生出科考核存在的主要问题,通过完善实习目标,探讨提高临床实践教学中出科考核的质量,科学合理设计出科考核方案,为客观评价学生学习效果提供有效信息。关键词:中西医临床医学专业;临床实习;出科考核临床实习是培养……

发表于:2016/1/27 11:39:42  点击数:2次 临床医学硕士研究生人文医学素质培养

摘要:根据当前医患关系及临床医学硕士专业学位研究生培养现状,建议从加强人文医学执业技能教育、促进人文医学素质培养与临床实践的紧密结合、建立人文医学素质培养评估体系等方面着手,提升临床医学硕士专业学位研究生人文医学素质。关键词:人文医学素质;……

发表于:2016/1/27 11:36:33  点击数:2次 临床医学专业认证座谈会启发

【摘要】简述了临床医学专业认证之座谈会的重要性、座谈会的一些特点及如何有效地组织座谈会工作。我们对这些问题进行了研究和思考,并提出了一系列的措施,以资即将进行认证工作的学校有所启示和借鉴。【关键词】临床医学专业认证座谈会;重要性;特点;实施……

发表于:2016/1/27 11:33:18  点击数:2次 临床医学专业学生考研思路

摘要:由于职业的特殊要求,本科教育已经不能满足医学行业飞速发展的需要,加之就业形势严峻,医学生考研成为不可避免的选择。本文通过分析考研过程,剖析各环节注意事项,为临床医学专业学生考研提供借鉴。关键词:临床医学专业;考研;备考近年来随着高校扩……

发表于:2016/1/27 11:30:16  点击数:2次 临床医学研究生培养模式改革分析

摘要:在人文医学逐渐兴起的大背景下,现代医学技术内涵受到了人文医学猛烈的批判并得到了极大的更新。当今临床研究生培养模式应及时回应当代医学的人文医学发展新趋向。在人文医学教育理念的指导下,按照科学与人文并重的培养目标,通过培养人文化了的临床研……

发表于:2016/1/27 11:22:28  点击数:2次 临床医学专业生理学课程创建

摘要:为适应当前形势下高职高专临床医学人才培养要求,我们对原有的生理学课程进行革新,优化教学内容、创新教学方法、加强技能培养、增设临床见习、突出专业应用、贯穿职业素质教育,创建出一种以应用能力和职业素质为导向的新型生理学课程体系。关键词:生……

发表于:2016/1/11 11:11:40  点击数:2次 临床医学专业口腔科学教学

【摘要】口腔科学是临床医学教学的有机组成部分,但对于非口腔专业本科学生,由于缺乏口腔相关基础知识的系统学习,教学难度大。该文通过提高非口腔专业学生思想认识、合理安排教学内容和更新教学方法等手段,教学水平和质量不断提高。【关键词】口腔科学 临……

发表于:2015/12/28 11:38:21  点击数:2次 临床医学检验重要环节质量控制思考

临床医学检验在现代医学中占据着非常重要的地位,对于临床疾病的诊断和检测具有重大意义[1]。随着社会的进步及医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗……

发表于:2015/12/28 11:36:58  点击数:2次 临床医学检验血液标本质量提升策略

随着我国现代医学检验技术的快速发展,血液检验[1]能够有效提高患者疾病的临床诊断准确率,方便临床诊断。在血液标本实际检验过程中,血液标本检测受到多种因素的影响,存在不合格血液标本,严重影响血液标本检验结果的可靠性,误导患者的临床诊断结果。正……

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